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    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-06-09 作者:紙韻

    作文是語文學(xué)習(xí)中的一項重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇一

    曾經(jīng),我們是那么地友好。現(xiàn)在,我們形同陌路,好像互不相識。或許,時間真的可以改變一個人。或許,你真的變了。如果,我們還是像當初那樣,那樣,我們每天都形影不離。盡管,我懷念。

    但是,我知道不可能回到過去,過去,是那么地無憂無慮,更叫我無法忘懷。時間飛逝,這種情懷依然停住在我心里,我不想,不想讓它輕易溜走。就算是走,也要走得有意義。因為,你說過,友誼是最珍貴的,因此,我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望,我們都異口同聲說道:“友誼天長地久。”

    雖然,這個愿望已經(jīng)沒有意義了,但是,這已成為了我人生中最美好的記憶,盡管,它并不完整,并不美好。現(xiàn)在,我們成了最,盡管,我們還彼此了解對方,但是,你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望,因為,我還在原地,我沒想過,你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話,我們的友誼并不在同一路上。價值觀差異如此大的我們,或許,我們注定不能成為對方的真心朋友。

    現(xiàn)在的我,清楚地認識到,不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時放棄,如果再繼續(xù)糾纏下去,只會兩敗俱傷。如果是這樣的話,做普通朋友也挺好的,或許,這樣我們之間還會留下一點點美好的印象。那么,我們就做對方最吧!(獻給我曾經(jīng)最要好的她,小學(xué)時代的她)。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇二

    閑著沒事,翻開了同學(xué)錄,看了一遍又一遍,同學(xué)們的樣子在腦海里若隱若現(xiàn),他們現(xiàn)在都在哪呢?我好想他們。

    為什么會這樣呢?上次吵架還沒有忘記?我不知道,我只能拼命地想,想以前的點點滴滴,想起來之后,過一段時間又忘記了。我悲傷,那些“友誼天長地久”之類的話難道只是謊言?不!我自己安慰自己:沒有事的,不就是有段時間沒見面嗎?有什么大不了的?我現(xiàn)在有些后悔,后悔當初與她們在一起時,只顧了玩兒,險些荒廢了學(xué)業(yè)。不,我不后悔,至少,我擁有那么多美好的回憶。

    昨天的已經(jīng)過去了,再也挽回不來了,還是好好地珍惜現(xiàn)在吧,不然以后還將后悔。今天早上的事情很好笑,文娛委員在前面領(lǐng)歌,我細細地觀察她:我怎么沒見過她呢?同學(xué)快半年了,我以前竟沒有好好注意過她。我注視著她,想起來了:她平時愛唱歌,愛吃零食,她很活潑……哦,我恍然大悟,原來我早就熟悉她呀!

    好好地珍惜吧,不要讓同學(xué)都成為你最。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇三

    我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計算。

    但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠,你在一個我無法到達的地方對我招手:“你怎么不過來啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。

    記得嗎?有一次班上好吵的,我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!我們需要給對方一點時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!希望在很久以后,我們不在是最,而是最熟悉且了解的人!

    就算那天很遠,但我會慢慢等待,帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇四

    當一個人瞭望遠處時,耳邊就會響起回憶的弦。

    炎炎夏日,太陽高掛,灼熱的氣息一波接著一波地迎面而來,可即使如此,也都擋不住我與同學(xué)們奔跑追逐的熱情。我們盡力地向前沖著,爭奪那代表榮耀的第一。一顆顆散發(fā)著熱氣的汗珠,順著發(fā)絲劃過臉頰帶著有限的體力。眼見著我快要達到終點,便不自覺地加快了腳步。“啪——”巨大的聲音在我腦海回蕩,我嚇楞了,回過神時已躺在跑道上,膝蓋的血沿著左腳滴落。我慌忙地抬頭向他們求助,卻只看見向遠處奔去的身影。那時,我不懂,我們明明是朋友……過了好久,有一個輕靈的聲音響起,仿佛能深入靈魂“你受傷了,我必須帶你去醫(yī)務(wù)室。”我不曾見過她,卻又覺得莫名地親切,泛出一種淡淡地溫暖。

    這又是另一天了,那是個下午,我們班要上公開課,可我卻發(fā)現(xiàn)忘了帶書。中午在家預(yù)習(xí),忘記了裝回書包。當時,我是真的急了,快步跑到其他班門口想借書,卻又突然想起我根本不認識他們班任何一人。猶豫再三的我努力嘗試了好幾次可就是開不了口,而內(nèi)心的焦急又噴涌而來。在我極度矛盾地做著心理斗爭時,有一個女生走了出來。她似乎發(fā)現(xiàn)了我的尷尬,主動開口詢問我是不是想借書。看著我滿是疑惑的眼神,她輕笑著:“沒關(guān)系的,我也有沒帶書的時候,你需要哪科,我借你。”她的聲音有著一種獨特的清爽,撫平了我內(nèi)心的焦躁,我不好意思問她是誰,只是輕輕說了句“謝謝”罷了。

    現(xiàn)在的我,有時會突然想起往事,多了些不同的感受。我好像也開始學(xué)會理解了:都是孩子嘛,誰沒有爭勝的心;可我更多的是發(fā)現(xiàn)了:每個人的身邊,其實都有許多,他們會在你陷入困境時給予你最需要的幫助,而我們所處的環(huán)境,看是有著曲折坎坷,卻處處透露著溫暖。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇五

    最那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍,正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊,正如我用我敏感的耳朵聽到它在哭泣,一聲聲一下下。行人的步履永遠都是匆匆又匆匆的,正如時間是留不住的,我用我的心感受它們的嘆惜。

    還有多久才能春暖花開啊,我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍,花兒吐蕊,草長鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭,我看到鳥兒撲騰著它們小小的.單薄的翅膀?qū)ふ抑约耗軌驐淼闹︻^,我看到將要發(fā)芽的樹在街道兩旁迎著涼風(fēng)努力的萌發(fā),我看到細如絲的雨一遍遍的洗刷這個越來越荒涼的城市,越干凈,越泥濘,越純凈,越混沌。

    當我懷著一顆單純的心靈,在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實一點點吞噬而盡的時候,我該是怎么樣的悲傷?每個人都逃不脫的,人生是那么快就輪回了,正如一年四季的更替,到了什么時候就會發(fā)生什么樣的事,秋天的果子可以感恩春天的種子,但是冬天的落雪無論如何也不會想念夏的驕陽,沒有什么對與不對,沒有什么愛或者是恨,更沒有一種執(zhí)著的情感可以超越一顆找尋愛人的心,我笑我自己的單純與執(zhí)著,也笑世間的人事不過是過往的塵煙罷了。人生就這么過下了去,每個人都不孤單的,平凡的,執(zhí)著的,一直到老,一直到老,一直到老。我遠遠的看著你們的世界,我輕輕的告訴我最愛的人,你們的笑,你們的眼,你們的傷疤,你們的手牽著愛人,你們也慢慢變老了,因此我又看到了你們笑時的皺紋,有些智慧又朦朧的眼,還有扶不去的疤痕,你們會記得我嗎?春日大片的沙漠里,藍天抱著云彩劃過那么青春純潔的世界,而我在那一片天地里,跳著那么快樂的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?風(fēng)停了,我在這里安家,風(fēng)來了,我會跳著世界上最絕美的舞蹈,隨風(fēng)而去。

    我最憐惜的世界里,一抬頭,已是海市蜃樓。

    我最,一轉(zhuǎn)身,又是一千年輪回。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇六

    而現(xiàn)在,你寧愿一個人在家也不出去逛逛,你寧愿對著天空發(fā)呆也不和朋友聊聊,你寧愿把事情憋在心里也不對日記述說……曾記得,你活潑,好動,率真,而眼前的這個你——沉默!

    你總是在夜深人靜時默默感傷——-自己好失敗!你也知道自己脾氣暴躁,你也知道自己自制力不好,你多次在默默黑夜中下了決心,即使傷了,敗了,累了,也要用滿滿的熱情去迎接未來。你掛著眼淚說著要堅強。你相信每次夢醒的邊緣,太陽依舊會出現(xiàn)。

    于是每天,你都用微笑迎接新的太陽,許下今天的心愿,踏上旅程。你用自戀掩飾心中的自卑,你用搞笑的動作給大家?guī)須g笑。偶然地,你澎湃的熱情也被冰涼的風(fēng)凍結(jié),拒絕陽光的沐浴,靜靜地躲在角落里畫著凌亂的圖形!

    你那么善變。時而信心十足,時而又灰心喪氣;時而愛心澎湃,時而又冷冷淡淡……你自己也不清楚自己!

    風(fēng)輕輕地拂過水面,微波粼粼向遠處蔓延。倒影漸漸模糊,才回過神來,原來那個————就是我自己!

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇七

    我最熟悉的人是我的媽媽,她給了我許多,如吃的,喝的,住的,穿的……但是,她還有讓我不熟悉的另一面。

    記得那天是周末,媽媽讓我跟她去菜市場,菜市場里很臟,路上都是爛葉子,蒼蠅飛舞,也沒有人來管。菜市場不僅很臟,而且很吵,有很多賣菜的人都在吆喝。我的媽媽正在買菜,五元錢,謝謝!我媽媽給了五元錢,賣菜的人,卻又找了五塊錢,我想他一定是搞錯了,但媽媽竟然沒有把錢還給他,而是收起來。我從未想到我的媽媽是個貪小便宜的人。我忽然感覺媽媽很陌生。

    還有一次,我放學(xué)了,但是我媽班級還沒有放學(xué)。我看到我的媽媽正在批評學(xué)生。世上為什么會有你這樣不求上進的人?我媽媽正在嚴厲批評這位同學(xué)。沒想到這位學(xué)生被訓(xùn)哭啦。我躲在墻角,我從不知道我的媽媽會這么厲害。我感覺媽媽是個陌生人,仿佛不曾相識。

    每個人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉,又令人陌生,這就是。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇八

    你,那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽的溫暖。有一次,我在公園里玩,你在一旁靜靜地捧著書看。忽然,一陣水灑在了我身上,我回過頭一看,一群男生,每人手中都拿著一把水槍。你見情況不妙拉著我的手就跑,水槍中射出的水不時地射在我們身上。你帶著我跑進了樹叢里,你跟我說“我去把他們引開,你趁機出去”,沒等我同意,你就跑了出去,那群男生看見了你就拿著水槍朝你射去,你向公園外面跑去,把男生們都引開了。

    樹叢中只有我一個人聽著鳥兒的“交響曲”,過了很久,你跑了回來,問我有沒有受傷,我借著一絲太陽的光朝你看去,你的衣服后面濕了一大截。后來,你說的話,我一句也沒聽清,我怨自己太懦弱。

    還有一次玩游戲,你分到了第一隊,我分到了第二隊。當我玩的時候,你告訴我要加油,憑著這一聲加油,我贏得了第一名,加了五分。當我高興地告訴你的時侯,你告訴我,不要太驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進步。有你在,可真好!

    隨著年級的升高,老師布置的作業(yè)開始增多,大家的生活都忙碌了起來,漸漸地,我們的交集越來越少。你就如同是街上擦肩而過的路人,在我的記憶中越來越遠,直到現(xiàn)在,你成了我一個既熟悉又陌生的朋友。

    我們可以再次走近嗎?

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇九

    這個學(xué)期以來,我們鬧別扭的次數(shù)越來越多,最長的一次好像是一個星期左右吧。我們每次鬧別扭都是一些就雞皮小事,卻在你眼里是件大事。因為你認為是我的錯,承諾你的事我沒做到。這點我承認,可是你知道么,有時候你自己心情不好拿我出氣,然后冷戰(zhàn),這又是我的錯嗎?或許,這就是我們感情冷淡的原因吧。

    初一以來,我、你和晴晴感情很好,可以說是“鐵三角了,但感情最好的還是我跟你。可能是因為咱們是住宿的,放學(xué)上學(xué)總是在一塊,每天都有時間聽你說自己以前和現(xiàn)在的事,那個時候的我,是最熟悉你的事的人吧。

    我們只不過是彼此,對彼此個性、愛好等都很了解,日子還是這樣過,每天都打鬧,玩耍,學(xué)習(xí),只是有一樣?xùn)|西無法回頭了-----友誼!看著“鐵三角”變成了“鐵雙角”,我的心好難過,我討厭被忽視的感覺!

    原來,我還是放不下我們的友誼,可是你們卻不會吧,我只是被你們遺忘忽視的小丑罷了。

    因為,我們只是彼此!

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十

    她搖頭。她還是搖頭。我的做法,她從不認同;我的想法,她總是搖頭。我不想聽,卻不得不聽。因為,我和她是最。

    我想過,我要離開她,永遠永遠離開。可是,那不可能,永遠不可能,除非,我死了。那時候,她也一定死了。因為,我和她是最。

    我和她不一樣。我是一個‘開心果’,幽默而滑稽,有許多朋友;她,冷若寒冰,火熱的外表下是冰冷。我之所以知道得那么清楚,因為,我和她是最。

    我和她不一樣。我在家長眼中是一個乖孩子,懂事聽話;她,不是。不,或許她看似是,但,真正的她,并不是。我和她是最。

    我和她不一樣。我在老師眼中是一個好學(xué)生,成績優(yōu)異;她,似乎是,但實質(zhì)卻不是。我和她是最。

    我和她不一樣。我在同學(xué)眼中是一個好朋友,和他們友好相處;她,或許是吧,也似乎不是。我和她是最。

    我和她是最熟悉的.陌生人。因為,我是她;她,也是我。我是她的軀殼,她是我的心。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十一

    你好,那個最。我們已經(jīng)有一年都沒有聯(lián)系了,最近你過得好嗎?前不久聽說你考了你們學(xué)校的年級第一。看來你過得很努力很刻苦我為你的成功而感到高興。

    我們從未見過面,但是互聯(lián)網(wǎng)將我們拉在了一起。在五年前我們認識了,在這五年里我們相知成為朋友,與你分享成長的煩惱,告訴你學(xué)校里發(fā)生的樂趣。你已經(jīng)融入了我的生活,告訴你這些事也成了我的習(xí)慣。習(xí)慣真是個奇怪的東西,在我們鬧矛盾的時候,這個習(xí)慣困擾了我好久。直到我們和好才得以解決。我都不敢對周圍的人說我有一個網(wǎng)友朋友,因為我還怕我周圍的伙伴會勸誡我,網(wǎng)友這是個不可信的東西,但我選擇相信你,因為你與其他人不一樣。

    你有你的理想,你有你想要奮斗的目標。你在努力的成為更好的自己,看到你這樣積極,也帶動了我,讓我產(chǎn)生了不少動力。但是因為發(fā)生了太多的事,我們的關(guān)系已經(jīng)不能回到從前那樣了,我真的感到很遺憾,但我也祝福你能快樂的生活,一定要幸福啊,在你生活的地方幸福的生活吧!

    說實話,我真的很想知道你現(xiàn)在在哪里?干著什么事?會不會有時也會想起我這個網(wǎng)友呢?

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十二

    他,大家都非常熟悉,但,我們不知道他的姓氏,他的出生年月日,我們只是知道,是他把我們的生活環(huán)境變得整潔而干凈。對,他就是我們——環(huán)衛(wèi)工人。

    平凡的外貌下比常人多了幾分滄桑。閃爍著光澤的眼睛下帶著一絲勞累,眼角的.皺紋依稀可見,干裂的手掌上布滿了繭子,風(fēng)吹雨淋的日子把皮膚染成了醬紫色,臉上時常洋溢著憨厚的笑容。

    不管炎炎烈日、不管天寒地凍、不管刮風(fēng)下雨,他的身影無處不在。被他清掃過的街道,自然成為了一道亮麗的風(fēng)景線。我向馬路邊看去,環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃到指定地點,這樣的動作,不知做了多少遍,可能是上百遍,也可能是上千遍,甚至是上萬遍,可他還是不厭其煩地重復(fù)著,馬路也因他而干凈。不禁讓我想到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”這樣的精神在感染著我。我看到不遠處的垃圾,我走了過去,低下頭,彎下腰,伸出手把垃圾撿了起來。

    是他們,用一把掃帚掃出了城市的文明;是他們,用一個簸箕端出了城市的整潔;是他們,每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。他,就是我們身邊最!

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十三

    有一個人,他跟我很熟悉,又很陌生,他是誰呢?他就是一位敬業(yè)的警察!

    說這位警察跟我熟悉,確實夠熟悉。每天我爸爸開車的時候,我在后面都會看見他那一本正經(jīng)的神態(tài),和他那儀表堂堂的面孔。

    說這位警察很陌生,確實挺陌生。我居然不知道他的姓名、電話、居住的地方和他的警校。

    這位警察十分敬業(yè)。每天站在常秀街與吉陽路的t”字路口,面對三條長龍”時,這位警察總是一絲不茍的做出指揮動作,讓三條長龍”舒暢的通過。其他警察指揮的時候,他們做的標準動作寥寥無幾,這樣的態(tài)度使得三條長龍”一下子變得無邊無際。

    這位警察還喜歡樂于助人。一天,一位老奶奶在過馬路,由于她走得很慢,所以被卡在路中間進退兩難。就在老奶奶急的滿頭大汗時,警察伸出了雙手!他把老奶奶放在背上,一步一步把她背到了對面。

    這位令我在每秒鐘都在辛勤的工作,直到永遠。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十四

    樹上的葉子落下來,秋天悄無聲息地來了。看似熟悉的秋,又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡,都是一個樣。

    我們都是一個班里的同學(xué),看似班級里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛,也會經(jīng)常充滿歡聲笑語。或許在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無界限可言。似乎在任何一個地方都會有著彼此對彼此的熟悉。

    我們彼此擦肩而過,一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。難道就那么難開口嗎。回過頭來想,就算開口了又怎樣,只會帶著假面具的笑容。那更加不真實。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其自然吧。做回彼此最吧。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十五

    那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.

    隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.

    初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.

    上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.

    或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經(jīng)認不出宇了.宇已經(jīng)不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我?guī)湍?"。

    月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.

    一剎那,已變成了最`````。

    原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十六

    你們一聽一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過年的時候我們家來了幾位客人,他們是大爺,三爺,幺爺。

    沒想到大爺,三爺,幺爺是我爺爺?shù)男值堋0?因為這件事,我懂得了一個道理我們應(yīng)該常回家看看。有首歌就是常回家看看“找點空閑找點時間領(lǐng)著孩子常回家看看……”我覺得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該常回家看看,不要把親人當成陌生人。

    寫熟悉的陌生人(優(yōu)秀17篇)篇十七

    “士別三日,即更刮目相待”,細心觀察身邊每一個人,你會發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué),每一天,每一個熟悉的人,也都在不斷的變化著。

    夏日的午后,雖然一片云彩遮住了太陽,但天氣卻沒有為此變的清涼起來,反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡,口里嘟著:“這可惡的天氣”,周圍同學(xué)的說笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃:“睡吧,睡吧……”,我漸漸把持不住,一點點,一點點,把頭枕在了手臂上。

    我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈ィ驮谶@時,他卻忽然了握了握拳頭,接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆,他一定是在太陽下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強健的肌肉吧!

    我努力再往上抬頭看,終于和他的目光對視,那是一雙像大海寧靜、如星空般深邃的眸子,還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅毅,居高臨下的俯視著我!他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍,就能立刻奔赴戰(zhàn)場勇猛殺敵。

    我努力的再眨了一下眼,再向他望去,光芒四射的戰(zhàn)神不見了,突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。

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    策劃方案的編制需要與相關(guān)部門或人員進行充分溝通和協(xié)調(diào),以確保各項工作的順利進行。無論你是初學(xué)者還是有經(jīng)驗的策劃人員,這些范文都能給你帶來一些啟發(fā)和參考。
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    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。“一”永遠都是萬物的起點,
    學(xué)習(xí)心得的撰寫過程中,我們還可以反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和啟示。學(xué)習(xí)心得是我們在學(xué)習(xí)過程中對所掌握知識和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和概括,是促使
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    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下是一些備受認可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。
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    轉(zhuǎn)讓也可以是一種解決困境的方式,通過將問題、責任或負擔轉(zhuǎn)交給他人來減輕自身的壓力。轉(zhuǎn)讓行為的成功與否,取決于自身的實力和合作方的配合,需要全面考慮各種因素。
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    這個暑假,我和很多小伙伴一起出發(fā)去為期兩天的青溪花田夏令營。我們坐公車到達目的地,教官早已在村口等候我們了。我們有秩序地找到自己的床位,放好行李,熟悉一下環(huán)境,
    銷售合同是確保商業(yè)交易的合法性和合規(guī)性的一項重要工具。接下來是一些示例銷售合同,希望能夠給大家提供一些靈感。甲方(需方):乙方(供方):經(jīng)甲方試用乙方設(shè)備一個月
    發(fā)言稿的選擇和使用應(yīng)該根據(jù)不同場合、不同目的和不同聽眾的需求進行調(diào)整和變化。最后,小編整理了一些高分發(fā)言稿的要點和技巧,希望能夠幫助大家寫出更加出色的發(fā)言稿。
    作文是一種情感的宣泄,是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。在我的身邊,有許許多多、各種各樣的人
    辭職信是一種向雇主表達離職意愿并解釋原因的正式書信,它標志著個人職業(yè)生涯中的轉(zhuǎn)折點。下面是一些成功辭職信的案例,希望能給大家提供一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很
    競選是一個重要的歷程,需要候選人積極爭取選民的支持和信任。為了使競選活動更加公平和透明,以下是一些競選規(guī)則和注意事項,供大家參考和遵守。老師們、同學(xué)們:你們好!
    優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運用恰當?shù)男揶o手法和表達技巧。接下來,請大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。作者簡介:梁梓晴,東明縣第六小學(xué)四
    在施工中,需要進行材料采購、機械設(shè)備調(diào)度、人力資源調(diào)配等工作。下面是一些實用的施工總結(jié)范文,幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的施工工作。甲方:乙方:2標項目部。為確
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    優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當?shù)恼Z言表達,使讀者產(chǎn)生共鳴。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文。
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    致辭可以樹立形象、激勵人心、表達感謝、傳遞信息等多種功能。隨著實踐的積累和經(jīng)驗的積累,我們可以越來越熟練地寫出有深度和魅力的致辭。尊敬的各位來賓,各位親朋好友
    月工作總結(jié)是一種反思和反饋的方式,它可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整,以提高工作質(zhì)量。以下是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工作總結(jié)的
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    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨到的表達,希望能夠給大家提
    優(yōu)秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。那是一天中午,
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準的語言表達和恰當?shù)男揶o運用。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
    通過撰寫社會實踐報告,我們可以分享自己的實踐經(jīng)驗,為其他人提供有益的借鑒和參考。針對不同類型的社會實踐活動,我們整理了一些范文,方便大家參考和借鑒。
    調(diào)研報告需要我們運用科學(xué)的研究方法和統(tǒng)計分析手段,確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。以下是小編收集的經(jīng)典調(diào)研報告樣例,希望能為大家提供一些寫作指導(dǎo)。低的茶葉都采用袋裝,
    優(yōu)秀作文具有獨特的個人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。欣賞優(yōu)秀作文的同時,也要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和借鑒優(yōu)點。還記得第一次走進校園時,我們稚嫩的笑聲,單薄的背影
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨到見解和思考深度。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨特的思想和深度的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小丑魚可以變性別。剛出生的小丑魚沒有性別,
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨特的觀點和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理
    制定大班教案可以提高教學(xué)效果,使教師更加系統(tǒng)和有針對性地進行教學(xué)。這些大班教案范例充分考慮了學(xué)生的個體差異和發(fā)展需求,值得我們學(xué)習(xí)。1、以手掌印畫為基礎(chǔ),大膽想
    通過寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進入一個全新的世界。
    通過規(guī)章制度,組織能夠更好地實施管理,提高效率和減少風(fēng)險。要制定一套完善的規(guī)章制度,必須借鑒和參考一些已有的成功經(jīng)驗,以下是小編為大家整理的一些范本和文獻資料,
    演講稿是一種重要的口頭表達方式,在各個領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。演講稿范文中的精彩演講段落和表達方式可以幫助大家提升演講的技巧和表達能力,更好地與觀眾溝通和連接。
    演講稿范文可以通過舉例、引用名言等方式來增加說服力和引發(fā)共鳴。這里有一些精心挑選的演講稿范文,它們蘊含著作者的智慧和對生活的思考,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”我每讀到這首
    中班教案的編寫需要充分考慮到幼兒的發(fā)展特點和認知水平,設(shè)計適合他們的學(xué)習(xí)活動和任務(wù)。每一份中班教案范文都有具體的教學(xué)步驟和教學(xué)活動,幫助教師更好地組織和引導(dǎo)教學(xué)
    小學(xué)生演講稿可以鍛煉孩子的口頭表達能力和思維邏輯能力,讓我們一起探討寫作技巧吧。小編整理了一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。親愛的老師,同學(xué)們:大家好
    優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。。“一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。”“前
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有
    轉(zhuǎn)學(xué)申請書是學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)過程中正式向?qū)W校提出要求和交代轉(zhuǎn)學(xué)原因的文件。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)學(xué)申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!本人是高一年級的
    作文是一種語言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D棠套≡诘讟牵虼藫碛兄粋€不怎么大的院
    “優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。父愛如山,母愛如海,
    優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評析,了解其中的亮點和不足,從而在自己寫作時避免類似的錯誤。4月9日,清明
    發(fā)言稿的開頭應(yīng)該引人入勝、吸引人們的注意力,并激發(fā)聽眾對話題的興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考。尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:
    優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。接下來請大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠為我們提供一些寫作上的靈感和借
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    讀后感是對所讀書籍的情感宣泄和心靈寄托,可以幫助我們更好地舒緩心情和凝練思路。以下是小編為大家準備的一些精選讀后感范文,供大家閱讀和參考。星期天,我讀了1本書,
    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的樣本文章,它可以幫助我們更好地理解如何寫作。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
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