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    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)

    時間:2025-05-08 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇一

    如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個家了!

    記得上學(xué)期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關(guān)切地問我:“馮留雨,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不到醫(yī)院看一下?”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓郭浩然同學(xué)送我回回家。

    那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

    在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看郭浩然平日學(xué)習(xí)一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

    回到家里,我躺在床上非常難受,郭浩然拿著兩顆藥片送到了我的嘴里,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回學(xué)校里上課了。我也隨之睡著了。

    郭浩然,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認(rèn)識了他,他讓我很感動,因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。我為有這樣的同桌喝彩!

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇二

    新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來的,黑黑的臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個子在班里最矮。她不愛說話,上課很少回答問題,我有點(diǎn)小看她。可是最近有一件小事改變了我對她的印象。

    一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來了,再看看王小紅,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時,她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了,就請我給她講解一下思路。我看著她說:“這么簡單的題你都不會做,真笨!我沒有時間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續(xù)苦苦的思考著。

    第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在自己不會做了,想讓她幫助自己,她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

    王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動幫我解題。她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇。

    這件事使我改變了對王小紅的看法,覺得她是一個性格深沉、愛動腦筋、熱情助人的好同學(xué)。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇三

    新學(xué)期開始了,大家一定有了新的座位、新的老師,有些班級可能有了新同學(xué)。今天,我就來講講我的新同桌。

    我的新同桌叫許嘉倚,是班里新來的同學(xué),個子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文靜。說她文靜這是事實(shí),不像其她女生,看見男生就“往死里”打。在老師上課提出了問題后,同桌便快速舉起了手,回答了老師的問題,并都十分準(zhǔn)確,使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后,就給老師與同學(xué)留下了好印象。

    話說,我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢?先說語文課吧,每當(dāng)我們的語文老師俞老師在提出問題時,她大多都能回答正確,雖然語文跟我還有一定的差距,但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度,在我們班幾乎沒有,而她卻做到了,讓老師和同學(xué)都極為驚訝!

    我們再來說說她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧!在數(shù)學(xué)課上,她認(rèn)真聽講,這使她一來就得到了數(shù)學(xué)老師的稱贊,但她也并沒有因此而驕傲,仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí),所以她的數(shù)學(xué)成績超過了我。

    我的語文比她好,她的數(shù)學(xué)高于我,我們完全可以互相幫助。她有語文題不會時,我便可以指導(dǎo)她,我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時,她可以為我打開思路,相信在通過互相幫助后,我們倆會共同進(jìn)步的!

    這就是我的新同桌。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇四

    我的同桌是我的好朋友,也是死對頭,他的名字叫孫海航,我們倆雖然非常要好,但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。

    在我一年級的時候,有一次,我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說:“顏博桓,你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲?”“有。”我小聲地答道。“我告訴你,”孫海航悄悄地說道,“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上,然后在上面搭上十塊沙子,接著再放養(yǎng)一群雞。”

    孫海航還沒說完,班主任就走了過來說:“你們兩個站起來,誰回答了問題誰坐下。”那道題是填數(shù)量詞,一什么蘋果,一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著,也不回答問題,誰叫他反應(yīng)不快呢!

    下課后,我準(zhǔn)備去操場,孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時為什么不提醒我,卻自己回答了,害我站了一整整一節(jié)課!”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對不對啊!”“你騙人,你就是不想提醒,我要和你絕交!”孫海航生氣地說道。從那以后,我們倆就誰都不跟誰說話了。

    直到有一天,孫海航突然對我說:“顏博桓,那次,班主任叫我們站起來回答問題,我不該對你發(fā)怒,對不起,請原諒我。”“沒事,我們重新成為好朋友吧。”我笑著說。“真是太好了!”孫海航拍了拍我肩膀說道。

    這就是,我的同桌冤家,也是我最要好的朋友。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇五

    但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語作業(yè)布置了,她課間沒有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認(rèn)真地做英語作業(yè)。我叫她:“孫潔,上課了,別做英語作業(yè)了。”孫潔卻搖了搖頭說:“等一會兒,我再寫一會兒。”我本來不想答應(yīng)她,但看她認(rèn)真的樣子,也不忍心再說她。

    還有一次,語文作業(yè)布置了,孫潔也是課間沒有做完,上課接著做。我作為她的同桌,要監(jiān)督她認(rèn)真聽講,我說:“孫潔,別做作業(yè)了。”孫潔卻不以為然地說:“有什么關(guān)系,老師還沒有來。”我看她不思悔改,心里頓時火冒三丈,說話的聲音也大了很多:“老師雖然沒有來,但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業(yè)了。”孫潔聽完我的話,才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。

    “我的同桌,要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好啊!”,我在心里默默地想著。

    雖然她有很多小毛病,但這并不影響她的成績。有一次,她數(shù)學(xué)考了一百分,老師還給了她小獎品,我作為她的同桌也替她感到開心。

    我們一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生,每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家,最后我們都很累。我們是好朋友,無論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她學(xué)習(xí)成績越來越好!

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇六

    呂貝雷是我的同桌,說起他的外表來,既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)了。他個子在班里中等,黑黑瘦瘦的。頭發(fā)又黑又硬,一根根立著難怪有的同學(xué)給他起了一個外號“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因?yàn)樗刮业降昧丝鞓放c收獲。

    他愛畫畫,而且畫得非常棒。他能把看到的事物畫在默字本上,現(xiàn)在已經(jīng)畫了十多頁了,他畫的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。

    他還特別頑皮,是個“外號專家”,二年級時,我,張子涵,申奧不知怎么惹著他了,他給我起了一個“活懶蟲”,給張子涵起了一個“死懶蟲”,給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”,“地雷寶”,“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學(xué)期我們班最流行語。氣得我和張子涵把他訓(xùn)了一頓。

    他的字寫的很漂亮,在我看來,他寫得比書法班的老師還要好。我暗自下決心,一定要把字寫好,和他一較高低。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇七

    我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

    林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。

    林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫。”聽到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。

    這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學(xué)習(xí),做一個好幫手。

    文檔為doc格式。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇八

    說出來你可能不信,我從一年級到現(xiàn)在,換了十幾個同桌。但這么多同桌中,卻有一個最難忘的。

    他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個月沒洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。

    他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個數(shù)學(xué)課代表,總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。

    但他也又優(yōu)點(diǎn),那就是幽默,那好笑的動作配上那精妙搞笑的語言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。

    他學(xué)習(xí)沒我好,畫畫沒我好,還有體育,音樂……但如果沒了他,班里就少了一份快樂。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇九

    他坐在我的后面,是一個“無惡不作”的人。欠作業(yè)、打架、遲到他都有份。

    有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽到轟的一聲,我也沒在意,幾個同學(xué)急急忙忙地跑出來。我問怎么了,他們說:“某某某被他打了!”我跑進(jìn)去,只見他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。

    這種類似的事情不止發(fā)生過一次,誰叫他愛挑事呢?

    又有一天,他和一個人不知什么原因打起來了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對方的頭發(fā),后來兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。

    他做事一向懶惰,欠作業(yè)、遲到已習(xí)以為常。

    我還記得,有那么一次,他因?yàn)闆]帶書,早上才來補(bǔ)作業(yè),可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進(jìn)教室,坐下,拿出那本書,寫作業(yè)。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。

    我討厭他,因?yàn)樗笮U橫無禮,每一次換坐位時,總要把桌子往前踢幾腳,把后面的桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰都不愿坐他的前后左右。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十

    今天我要介紹我的同桌。

    他有一雙明亮的大眼睛,高高的個子,長的很帥。

    他是我們班的小靈通。課間,同學(xué)們談?wù)搯栴}的時候,他總會沖進(jìn)人群,把問題解決。那是因?yàn)樗綍r看的書多,所以才能把問題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個細(xì)心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的時候,我無意中在“無”上點(diǎn)了一點(diǎn)。結(jié)果被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。只要有一點(diǎn)錯,他就決不算對。我稱他為“黑臉包公”。

    他也是老師的小助手,更是我們的好朋友。他常幫老師收發(fā)作業(yè),每天代老師領(lǐng)我們讀課文,他發(fā)音清晰,聲音洪亮,真像個小播音員。他還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我生病沒去上課。放學(xué)后,他主動來我家為我補(bǔ)習(xí)功課。他講解認(rèn)真仔細(xì),又有耐心,讓我很感動。

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    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十一

    我已經(jīng)五年級了,可從來也沒換過位子,(因?yàn)榘W诮淌业牡谝慌牛N业耐揽墒菗Q了一個又一個。因?yàn)槊總€年級我都有一個新的同桌。這不,原來和xxx坐得好好的,這會兒又換成xxx了。說起同桌,我就說說現(xiàn)在的xxx吧。

    你別說,我的同桌長得還真不懶,一雙水汪汪的大眼睛,可好看啦,再加上那兩片紅中透紅的薄嘴唇,就顯得更可愛了。

    你別看他長得不怎么胖,但手可肥了,讓他甩一下手,多余的肉左搖右擺的,讓人看了就想大笑一陣子。

    聽,哪兒傳來了笑聲?那肯定又是我的同桌在跟同學(xué)講笑話了,看大家臉上也肯定又樂開了花。

    別看他學(xué)習(xí)不那么聰明,但其他方面真的是很可愛的。有時會擺出各種造型來逗你呢?要是生氣的時候去找他玩,準(zhǔn)保氣也沒了,因?yàn)樗拿總€動作,讓你看了后總會哈哈大笑。

    瞧,這就是我的同桌,你覺得他怎樣呢?

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十二

    我的同桌名叫田子尤,他是一個胖胖的男生。

    他長得比我高一點(diǎn)兒,皮膚被曬得黑黑的,胖胖的身體看起來肥肉很多,其實(shí)許多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的臉搭配得很協(xié)調(diào)。他的肚子圓圓的,一看就知道他吃得很多。

    他特別喜歡運(yùn)動,如游泳、打籃球、踢足球等體育項目。他也學(xué)過許多的樂器,如鋼琴、小號、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而廢了。

    他很熱心,每次教室里的誰喝完時,他都會叫上幾個力氣大的同學(xué)幫忙換水,時間一長,他就成了我們班里的“換水工”。他雖然有時脾氣不太好,但是同學(xué)們都很喜歡跟他一起玩。

    這就是我的同桌——田子尤,你愿意去認(rèn)識他嗎?

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十三

    沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位,可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時候,我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養(yǎng)出的友誼,除此之外,什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭,這是我最后的一次機(jī)會,如果不換的話,就要和現(xiàn)同桌一起度過剩下的小學(xué)時光。我從認(rèn)識熊佩言后,就一直想和她同桌,可這個想法知道今天還沒實(shí)現(xiàn)。老師說要雙方同意才能換,我問同桌他想不想換座位時,他對我說“隨便”,也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原來也不想換,大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧,上次我想和她坐,她沒有同意,這次爽快地答應(yīng)了。

    思考時間到了,同桌這事,我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上,我猶豫著,不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒,干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔,我心中的大石頭才放下。

    今天下午我和我的同桌特別和睦,要是從前沒有換同桌這事前,我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧著,而今天他還主動幫我劃要預(yù)習(xí)的詞。看著他歪七豎八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時,心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。

    總之大喜悅蓋過小遺憾。新學(xué)期開始了,我有新同桌了,我有新的學(xué)習(xí)生活了。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十四

    我的同桌叫李春雨,別看她的名字和大明星李宇春很像,但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊,她不僅做事傻,長得也傻。

    她的眼睛因?yàn)殚L期戴眼鏡,以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的眼神十分不好,有時,我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃,她都看不見,所以,她在人群中顯得傻氣又可憐。

    那是一個上午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們一個隊一個隊地向教室外走去。該我們隊走了,可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動。我狠狠地掐了她一下,她才反應(yīng)過來,開始邁步向前走,可是已經(jīng)遲了,只聽老師大喊一聲:“停!”我們小隊被罰站好幾分鐘。

    最好笑的是那次,老師為了鍛煉她,讓她把材料送到小學(xué)部校長室,可她卻跑到了中學(xué)部校長室,把材料交給了中學(xué)校長。

    她過了好長時間才回到班級,老師問她去哪兒了,她說:“我去送材料啦。”老師說:“校長室就在樓上,你怎么用了這么長時間?你去哪個辦公室了?”

    “我去中學(xué)校長室了。”她說。

    中學(xué)校長室在另一座樓上,難怪她去了這么長時間。老師一聽她把材料送錯了,便讓我去把材料拿回來再送到小學(xué)校長室。

    你說這個“眼鏡猴”傻不傻啊!

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十五

    我的同桌,×××,女,芳齡13,數(shù)學(xué)組長,外號:催命判官。

    她,長得平平凡凡,大大眼睛,鼻子上幾點(diǎn)小雀斑,但從不煩惱。交作業(yè)時,總板著臉,罷出一副不交作業(yè)就得去死的架子,或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。

    她有時高興,有時憤怒,有時開心,有時傷心。

    她高興時,仿佛天地間只有她一個人是最最溫柔的小綿羊。她憤怒時,就是一個不折不扣的“惡魔”,欺負(fù)弱小的“曼多恩”(死神)。

    她開心時,不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那發(fā)呆、傻笑。

    她傷心時,是我最高興的時候,因?yàn)槟憧梢钥匆娝谀抢锟蓿薜臅r候很可愛。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。

    我們是生活在相反世界里的人。她喜歡白,我喜歡黑;她不講究衛(wèi)生,我是個干凈癖;她喜歡熱鬧,我喜歡靜,總之我們是格格不入,奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間,彼此憎恨對方,彼此討厭對方,卻喜歡一起討論,一起工作。

    那一次,我的小宇宙終于在她這個月第n次刺激后爆發(fā)了。我吼了一聲,她呆在那里,然后不甘心抽了我一下,我忍無可忍,回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來,以對敵人的態(tài)度對她,冰冷、傲慢、無情。

    我們就開始冷戰(zhàn),旁人還打趣道:“好冷!好冷!明明是夏天,這是怎么這么冷。”

    在我的一個星期n次吵架后,她也終于承認(rèn)失敗,蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一只剛出生的小綿羊。全班除了我外,人人都怕她。只有我在場,被她“欺負(fù)”的男生才得到解放。在別人的眼里,我們是天敵。冷戰(zhàn)后我們簽定了“和平條約”,井水不犯河水。

    她喜歡畫畫。在畫狗的時候,把尾巴畫成馬尾,別人問她是什么動物,她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她說:“這是狗,你看不清楚嗎?過幾百年,這可是價值連城的文物哩!”

    這就是我的同桌,笑死人不償命,氣死人更不償命。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十六

    活潑開朗的你,調(diào)皮搗蛋的我。每節(jié)課上,坐在我旁邊的總是你。我們無話不談。上課的時候,老師因我們的講話,經(jīng)常在課上打打鬧鬧,總是把我們趕出去聽課。所以我們常常拿著課本站在教室外。面笑迎風(fēng),望著這在空中飛翔的小鳥在那自由的飛翔。放學(xué)的時候,我們的”老規(guī)矩”可要實(shí)行了。依舊拿著掃帚,依舊拿著垃圾同桶蓋,依舊頂著自制的白色帽子,在走廊上瘋狂的打鬧,肆無忌憚的你追我趕,東奔西跳。

    神采飛揚(yáng)的我,自信滿滿的你。這時的我們和以前大有不同了,小學(xué)六年了,我們在學(xué)校拼搏了六年了,成績突飛猛,進(jìn)在學(xué)校的名氣也壯大了。因此,每一次學(xué)生講話經(jīng)常是我,因?yàn)槟闶俏以?jīng)的同桌,所以每當(dāng)有節(jié)目或演講時候,我經(jīng)常向老師舉薦你,你我總是站在同一個舞臺上。記得有一次在朗誦《赤壁懷古》的時候,我和你在一起耍小孩子脾氣,和你比誰朗誦的大聲,和你比誰朗誦的好聽,和你比誰朗誦的震撼。我撕聲裂肺地高唱著,你也鬼哭狼嚎地叫喊著,似乎你我拼了命都要贏。聲音響徹云霄,連六樓的老師們都在那呻吟啊!跑到一樓來批評我們倆。我們總是笑嘻嘻的,連聲說到;“對不起……對不起……”“下次不會這樣了……下次不會這樣了……”

    記憶,猶如電影膠卷,雖以陳舊,可令人懷念。而電影所播放的,是曾是同桌的你。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十七

    開學(xué)的時候,我還不認(rèn)識我的同桌。

    她高高的個子,俊秀白皙的臉龐,高挺的鼻梁,特別是長睫毛下那雙大眼睛。

    剛開始,我還以為她是一位高傲的公主,可是有一件事情卻改變了我對她的看法。

    有一次,我看見她跟一位男同學(xué)吵架,我心想:“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說:“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫。”只聽男同學(xué)說:“畫就畫唄,又不是畫在你身上,你管得著嗎?”“我就是不讓你走,偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法,只好小聲小氣的說了一聲:“對不起”。

    聽了他們的對話,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。

    從此以后,我跟她成為了很好的同桌。

    我的黑人同桌五年級(優(yōu)秀18篇)篇十八

    在我眼中,他就是個壞透了的人。他整天聊女生,在班級中興風(fēng)作浪,因此,成了女生們的公敵,每天都會有數(shù)不清的女生追在他后面想打他。嘿!隨著一聲河?xùn)|獅子吼,他又惹禍上身了。只見一位女生滿臉怒意地追著同桌,而他由于速度很快,一臉開心地跑著,好像樂在其中。我一點(diǎn)也不喜歡他的這種行為,感覺很惡劣。

    不過,他不是單純的壞透,他還有出乎人意料的一面。

    這一面就是——親和。有一次,輪到同桌上臺當(dāng)小老師的十分鐘內(nèi),臺下的同學(xué)們意外的積極,就連老師也夸他富有親和力。還有一次,上體育課時,我有一道“坎”總是越不過去,再加上一些男同學(xué)的冷嘲熱諷,以導(dǎo)致我最后哭了。回到班級后,他拿了一張餐巾紙給我,我結(jié)果餐巾紙,心里很高興,有說不出的感謝。

    將這兩個完全相反的個性結(jié)合在一起,我得出了一個結(jié)論——我的同桌是一個奇怪的人。

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