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    書信高考英語范文(17篇)

    時間:2025-06-03 作者:筆舞

    無論是購買商品還是與合作伙伴之間的合同交流,條據書信都是必不可少的一環。如果你對條據書信的寫作方法還有一些疑問,可以看看下面提供的范文,對照學習。

    書信高考英語范文(17篇)篇一

    改寫:通常情況下,改寫類的寫作命題可要求考生將一篇對話、留言、信件、電話記錄或其他類型的語言材料改寫成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據所給的提示(漢語或英語)寫一篇對話。這類試題大多要求考生將試題所提供的語言材料的主要內容,以記敘文的形式表達出來。試題可以規定考生以第幾人稱的形式來敘述這件事情,并且規定了一定的詞數。

    縮寫:這類命題通常要求學生將一篇較長的文章,縮寫成一篇短文。這類命題通常要求學生把握原文中的主要內容,并且用自己的語言將其敘述出來。這類試題一般都會規定詞數的范圍。

    續寫:這類試題通常給出了一件事情或一個故事的開頭,要求考生根據自己的想象,將這件事情或故事寫完整,使其結構完整,情節的發展自然合理。

    擴寫:擴寫實際上是改寫的一個方面。這類命題要求考生能夠依據所給定的較為簡短的語言材料,擴寫成為一篇符合字數要求的文章。這類試題一般來講也對文章的字數或其它的方面作出了要求。

    回信:這類試題所提供的材料通常是英語信件的形式,要求考生能夠根據所給信件的內容及回信中必須包含的要點寫一封回信。

    1.認真審題,把握要求。在審題的過程中,應注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現)、體裁、詞數、人稱形式等。

    2.細讀材料,把握中心。一般說來,所給出的試題材料都是圍繞一個中心展開的。它講述的通常是一個小故事或小事件。這個小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。

    3.初步構思,考慮用詞。在把所握文章的中心后,形成一個基本的框架,再考慮使用恰當的詞語,包括恰當的短語和句型,以充分地表達文章的內容。在用詞方面,應盡可能地充分利用所學的短語或句型,還應注意適當使用高級詞匯、復雜的結構等,這在近年的高考閱卷過程中反復強調了這一點。

    4.聯詞成句,組段成文。運用適當的單詞或短語正確表達文章中各個要點。然后使用正確的過渡詞將單個的句子來連接起來。連接時,要注意使用適當的連接詞語或過渡性語句,以使語句間的聯系更為緊密,過渡更加自然。

    書信高考英語范文(17篇)篇二

    定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:準確、鮮明、深刻、集中。

    打造文章之骨架審好題,立好意后,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞詞組,可以是英語或漢語。

    理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。

    緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉有了段落主題句后,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。

    進行這一步驟還需注意四方面問題:

    1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。

    2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。

    3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的.正是橋梁作用。增加文采小竅門:如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地“寫”了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關系到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門是需要長時間累積的。

    4)平時多注重積累一些高級詞匯也是很重要的。

    書信高考英語范文(17篇)篇三

    優秀(22--25):緊扣主題,覆蓋所有要點,內容充實;語法結構多樣,詞匯豐富,行文流暢,顯示出較強的語言運用能力,允許有個別語言錯誤,但不影響意思表達。

    良好(18--21):緊扣主題,覆蓋所有要點,內容較充實,行文較流暢,語言有少量錯誤,但基本不影響意思表達。

    一般(15--17):緊扣主題,基本覆蓋所有要點,語言錯誤已影響了部分意思的表達,但多數句子基本正確;基本達到預期寫作目的。

    較差(11--14):要點不全,內容不完整,行文不夠連貫;語言錯誤較多,半數句子基本正確。

    差(6--10):內容混亂,或主要內容偏離主題,尚能夠寫出少數與內容相關的可讀句。

    極差(0--5):只能寫出與內容相關的詞語,沒有有效信息;抄寫其他文章,或只是寫出與作文無關的內容。

    英語作文:三點關鍵定檔因素(不跑題是前提)。

    詞匯多樣性。

    語法復雜性。

    文章連貫性。

    書信高考英語范文(17篇)篇四

    2、給他來參加露天音樂會的理由。

    寫作部分要求考生寫郵件說服好友,任務真實,考查了考生的語言交際能力。試題全面考核了考生的語言知識和語言能力,既體現了課程標準的基本要求,又凸顯了對考生在不同語境中靈活運用語言能力的考查,對高中英語教學起到了積極的引導作用。

    上海英語試卷命題依據英語學科考試說明,難易度適切,區分度合理,測量目標明確,與以往考試保持一致。試卷內容圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題,綜合考查英語語言運用能力,突出學科核心素養,凸顯思辨能力的考查,彰顯人文學科的本質。

    書信高考英語范文(17篇)篇五

    1. 本題總分為25分,按5個檔次給分。

    2. 評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。

    3. 詞數少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

    4. 評分時,應注意的.主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

    5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

    6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。

    7. 內容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發揮不予扣分。

    第五檔;

    1. 完全完成了試題規定的任務。

    2. 覆蓋所有內容要點。

    3. 應用了較多的語法結構和詞匯。

    4. 語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。

    5. 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。

    書信高考英語范文(17篇)篇六

    2、評分時,先根據文章的內容和語言初步確定是否達到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。

    3、詞數少于80和多于120的,從總分中減去2分。

    4、評分時應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。

    5、若缺少要點,分數降一檔處理。

    6、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

    7、書寫較差以至于影響交際,將其分數降低一個檔次。

    書信高考英語范文(17篇)篇七

    第二節書面表達(滿分25分)。

    假定你是李華,請愀?視裵eter寫封信,告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會,帶去他想要的那幅中國畫,同事詢問他是否可以接機。信中還需說明:

    李明:高個子,戴眼鏡。

    航班號:ca985。

    到達:8月6日上午11:30。

    注意:1.詞數100左右;。

    2.可以適當增加細節,以使行文連貫;。

    3.開頭語和結束語已為你寫好。

    書信高考英語范文(17篇)篇八

    1、完全完成了試題規定的任務。

    2、覆蓋所有內容要點。

    3、應用了較多的語法結構和詞匯。

    4、語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。

    5、有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。

    6、完全達到了預期的寫作目的。

    1、完全完成了試題規定的任務。

    2、雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容。

    3、應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

    4、語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。

    5、應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。

    6、達到了預期的寫作目的。

    1、基本完成了試題規定的任務。

    2、雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。

    3、應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

    4、有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。

    5、應用簡單的'語句間的連接成分,使全文內容連貫。

    6、整體而言,基本達到了預期的寫作目的。

    1、未恰當完成試題規定的任務。

    2、漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。

    3、語法結構單調、詞匯項目有限。

    4、有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。

    5、較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。

    6、信息未能清楚地傳達給讀者。

    書信高考英語范文(17篇)篇九

    女大學生最好找工作的五大專業。

    男女有別,這個別除了生理上的不同之外,在性格、學習、思考等諸多方面都有其較大的差異性。而這些差異又導致了女大學生將來的就業成敗存在一些差異,在當前經濟危機的形勢下,要想將來自己更好的就業,高考女性考生在填報志愿的時候就不得不認清自己性別,提前做好規劃,做好有備無患,切不可隨意跟風。

    語言類(英語及小語種):伶牙俐齒好工作。

    隨著中國日益融入世界,各種經濟往來頻繁,各種外資企業的入駐,加上她們鍛煉的伶牙俐齒好,使得語言類尤其是英語及小語種方向專業的學生成了就業市場的香饃饃。

    在中國目前的就業環境下,由于各高校更加注重鍛煉大學生自身的專業素質,因此,大學生開口秀外語成了各高校內獨特的風景,加上女大學生天生較強的語言領悟能力和普遍勤奮好學學習作風,因此她們一個個都學得伶牙俐齒。在應聘求職中自然受到格外青睞。中國翻譯協會的統計數據顯示,目前我國在崗翻譯專業人員約6萬人,而此行業的保守需求約50萬人,隨著經濟的發展,很快“可能就會達到100萬人”。翻譯人才缺口高達90%。更為她們就業提供了巨大的空間。

    管理類:天生管會管理。

    女人是天生的管理。這句話由不得男人信與不信,都得乖乖的接受這個現實。因此,在現實中,眾多的用人單位在管理人員的聘用上青睞女大學畢業生。

    在大學里,女生的管理能力開始突現,各種各樣的活動都能輕易的見到女學生獨當一面的情形,而在這樣的形勢下,加上專業的管理理論課程學習,她們儼然成了半個管理專。而女大學生天性的那種持、管家的理念又使得她們在管理人和事物的時候更加的仔細更加有責任心。而這些正是一個好的管理人員所必備的素養,受到用人單位歡迎理所當然。

    師范類:細心耐心得人心。

    母親是孩子的第一任教師。女生具備這種教育他人的條件得天獨厚。近幾年,師范專業逐漸演變成了女兒國的世界,就業前途也較光明。

    大學里,師范類專業的女生在集中學習各科課程的同時,還要系統學習諸如心理學之類的課程,在這諸多的課程學習后,她們能較快的脫胎換骨。加上女生天生的母性情懷,因此她們在教育學生方面擁有更多的細心和耐心。而這兩份心將幫助她們在以后的求職中能夠順利的脫穎而出。

    藝術類:墻內開花墻外香。

    藝術專業類的女生可謂是職場上的冷面殺手。雖然這類專業的女生難以在找到專業對口的行業,但是在其他行業卻是異常搶手。

    一般而言,藝術類專業的女生自身形象氣質素養較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經濟時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術專業女生的所展現的獨特氣質相對容易讓用人單位一記如故。加上文員、助理等行業對于專業素質要求相對較低,因此,在一輪輪的面試中,她們憑借良好的氣質形象來摘取這樣的工作游刃有余。

    經濟、金融類:女人也頂半邊天。

    經濟金融類專業是高校專業大戶。而這類專業的市場需求量也是極其龐大。在這么龐大的需求量中,女大學生自然能夠分取一杯羹。

    經濟、金融類專業好比一個萬金油,基本上所涉及的哪怕是擦邊的經濟行業都能走馬上任。由于這類專業在大學里開設的課程多而且基本上以理論性為主,所以市場經濟的迅猛發展和變化莫測的時代,這類專業畢業的女大學生都能以一敵幾,獨擋多面,這對于用人單位日益需要的多面型人才正好切合,而且由于經濟、金融行業對于大學生的需求量大,自然在以后的就業中女大學生能夠占據有利地位。

    書信高考英語范文(17篇)篇十

    1. 本題總分為25分,按5個檔次給分。

    2. 評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。

    3. 詞數少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

    4. 評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

    5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

    6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。

    7. 內容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發揮不予扣分。

    書信高考英語范文(17篇)篇十一

    1、一路風雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。

    2、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

    3、爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績、攀蟾折桂,舍我其誰。

    4、沒有不老的誓言,沒有不變的,踏上旅途,義無反顧!

    5、最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。

    6、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

    7、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻猷,不行沽名學霸王。

    8、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。

    9、腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。

    10、一個人有生就有死,但只要你活著,就要以的方式活下去。

    11、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

    12、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。

    13、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

    14、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫書奇志;三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章。

    15、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。

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    書信高考英語范文(17篇)篇十二

    高考語文科考試已經結束,以下為20福建高考作文題:

    馮驥才說“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的'賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。

    歡迎閱讀更多的高考作文文章:

    2013浙江卷高考作文題:三句話看童心。

    2013湖北卷高考作文題:上善若水任方圓。

    2013安徽高考作文:為什么能或不能這樣。

    書信高考英語范文(17篇)篇十三

    不管是什么樣的解題順序,首先你要養成一個正確的閱讀習慣,在好的習慣的指引下,任何題型的文章你都可以融會貫通,點面俱到。下面小編跟大家分享高考英語閱讀的技巧,大家一起來看一下吧!

    此為傳統方法,命中率高,但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡,連貫地進行信息的排查,缺點是由于人的記憶力有限,很多細節在做題時已經忘卻,有不確定的地方仍需回到原文細細查找,尋找依據,耗時費力。這種方法的使用,需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力,一般使用于高分段的學生。

    不過,這種閱讀流程的效果不單純作用于考試,還可以切實提高英文閱讀水平,對同學們大學以后的學習大有幫助。所以這種閱讀順序,我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣,一方面確保準確率,第二穩步提升自己的英文閱讀實力,但對于高三的同學,這種方法有些欠妥。由于復習時間的緊張,我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。

    其實此類方法分兩種,一種是只看題不看選項,即大致看看問題,然后帶著問題再看文章;另一種是將題干和所有選擇項看完,再看文章。

    第一種的優點是節約時間,缺點是由于不看選項,對于細節缺乏必要的`把握,同樣要返回文章找尋關鍵點,而且定位的時候沒有精確的坐標。

    第二個就相對而言科學很多,優點是明了要重點注意的目標信息,有很好閱讀的針對性,缺點是相對讀文章的時間少了,難免斷章取義缺少宏觀的把握,容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。

    對于高三的同學們,我還是建議多使用這種方法,方法雖有利弊,但對于時間緊張的你們,往往事半功倍。

    個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹,而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法,養成很好的閱讀習慣。

    這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段,大致明了文章的主題。此后細細地閱讀題干推敲選項的大致設置,思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱,然后帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作,準確率高且耗時相對較少。

    而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物,少有命題組自行行文的類型,此類文章邏輯嚴謹,結構清晰,所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置,往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個,這無疑對我們的解題幫助極大,減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。

    高考閱讀雖錯綜復雜,但是只要你養成很好的閱讀習慣,加上一些必要的解題技巧是一定能征服它的。新東方流傳一句話“得閱讀者,得天下”,可見閱讀是高考的重中之重,所以讓我們一起努力吧,征服閱讀,戰勝高考。

    在課堂內外常有學生問到一個問題:在高考閱讀的解題中,到底應該先看題目還是先看文章。可以說,這是高考閱讀教學中的經典問題之一。通常情況下,我的回答是“習慣是人生偉大的指南”。因為不管是什么樣的解題順序,首先你要養成一個正確的閱讀習慣,在好的習慣的指引下,任何題型的文章你都可以融會貫通,點面俱到。


    書信高考英語范文(17篇)篇十四

    近日,省教育廳通告,高考安排在6月7、8日舉行,外語科取消聽力考試。經四川省高等教育招生考試委員會、四川省教育廳審定,《四川省普通高等學校招生實施規定》已正式出臺。

    今年四川省高考試題除非通用外語語種科目和漢語文外,其余各科目均由我省自主命制。各科考試時間安排為:6月7日9:00-11:30考語文,15:00-17:00考數學;6月8日9:00-11:30考文科綜合/理科綜合,15:00-17:00考外語。

    外語考試分英、俄、日、德、法、西班牙六個語種,由考生任選一種。各外語語種考試均不含聽力考試。凡擬報考外語院校、系(科)、專業(含科技外語)的考生,除筆試外,還須參加口試。口試工作安排在6月9、10日。

    6月30日前填志愿。

    四川省今年高考志愿(不含藝術、體育類專業志愿)安排在通知考生成績之后、6月30日前填報,具體時間由各市、州招委確定并公布。與往年不同,今年將在設備、技術、管理和人員均已具備條件的市、州實行網上填報志愿的方式。未試行網上填報志愿的市、州,仍由考生親筆填涂《四川省20普通高等學校招生考生志愿卡》。

    本科二批次實行1+4志愿。

    四川省今年普通高等學校招生錄取(不含藝術、體育類專業)分提前批、本科第一批、本科第二批、本科第三批、專科第一批和專科第二批共六個批次。

    提前批設置一個本科第一志愿、兩個平行的本科第二志愿,一個專科志愿和一個預科志愿;本科第一批設置五個平行的第一志愿,兩個預科志愿;本科第二批、本科第三批、專科第一批和專科第二批均設置一個第一志愿、四個平行的第二志愿和兩個預科志愿(一個第一志愿、一個第二志愿)。每個學校志愿(除預科志愿)內設置六個專業志愿和一個專業調配志愿。

    藝體類分兩批次錄取。

    今年普通高校藝術、體育類專業招生錄取分本科(含職教師資)、高職(專科,含對口高職)共二個批次進行,考生一次性填報本科、高職(專科)志愿,單獨填寫年《四川省普通高等學校藝術、體育類專業招生考生志愿卡》。藝術、體育志愿本科批次設置一個第一志愿,一個第二志愿,五個平行第三志愿。高職(專科)批次設置一個第一志愿,一個第二志愿,一個第三志愿,五個平行第四志愿。每個學校志愿(除平行志愿)內設置一個專業志愿和校內專業調配志愿。平行志愿只設學校志愿。

    書信高考英語范文(17篇)篇十五

    高考英語作文試題旨在考查中學生運用所學到的英語語言知識和技能來表達思想,進行書面交際的能力,寫出內容豐富,語言正確,表達流暢,略有變化的小作文。

    然而,真正要寫好一篇作文,在高考中取得令人滿意的高分也不是一件輕而易舉的事情,非得下一番苦功不可。筆者在閱卷中發現能獲取高分的作文主要在于:

    動筆之前,針對提示的文字或圖片必須先認真審題,組織內容,構思提綱,理順思路,切忌偏題,離題,東拉西扯,不得要領,一定要避免累贅繁瑣,條理不清,重點不突出的失誤。

    強調使用課本上學到過的單詞、詞組、佳句確保文章簡潔通順,切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞,特別強調的是必須避免使用不規范的中文式表達,受歡迎的作文是用詞用句實實在在,樸實無華,清晰流暢的文章。

    準確判斷時態,語態的應用,不能交叉混雜,這部分則能充分反映學生的思維判斷能力,分辨清楚正確的時態、語態將為作文潤色不少。

    注意單詞拼寫、標點符號,避免細節上的失誤。錯拼和自造單詞均會對成績造成不良影響。

    作文成績在高考中起著至關重要的作用。另外,高考作文要求字數為120個以上,筆者認為控制在150字左右為妥,若字數太少會給人一種考生水平低下,草草了事的感覺,而且也無法表達清楚較深層次的思想。

    書信高考英語范文(17篇)篇十六

    翻譯是用一種語言把另一種語言所表達的思想內容準確、完整地再現出來。中譯英這一題型要求考生把中文的句子譯成通順的、語法結構正確的、符合英語表達習慣的英語句子,并能準確地傳達中文句子中的每一個信息。

    該題型全面地考查學生英語詞匯、語法等知識的綜合運用能力,它對學生的動詞時態、語態、名詞的單復數、冠詞、形容詞、副詞、介詞等應用能力,還對學生的詞組、句型、句子結構等進行了全面考查。

    二.高考評分標準:。

    1.每題中單詞拼寫、標點符號、大小寫錯誤每兩處扣一分;。

    2.語法錯誤(包括時態錯誤)每處扣一分;。

    3.譯文沒用所給的單詞扣一分。

    書信高考英語范文(17篇)篇十七

    1[單選題]短期利率期貨晶種一般采用的交割方式是。

    a.現金。

    b.實物。

    c.現金和實物。

    d.現金或實物。

    參考答案:a。

    參考解析:短期利率期貨品種一般采用現金交割;中長期利率期貨品種一般采用實物交割。

    2[單選題]點價交易是以()加上或減去雙方協商同意的升貼水來確定買賣現貨商品價格的定價方式。

    a.協商價格。

    b.遠期價格。

    c.現貨價格。

    d.期貨價格。

    參考答案:d。

    參考解析:點價交易是指以某月份的期貨價格為計價基礎,以期貨價格加上或減去雙方協商同意的升貼水來確定雙方買賣現貨商品的價格的定價方式。

    3[單選題]會員制期貨交易所會員的基本權利不包括()。

    a.按規定轉讓會員資格,聯名提議召開臨時會員大會。

    b.參加會員大會,行使表決權、申訴權。

    c.按規定繳納各種費用。

    參考答案:c。

    參考解析:會員制期貨交易所會員的基本權利包括:(1)參加會員大會,行使表決權、申訴權。(2)在期貨交易所內進行期貨交易,使用交易所提供的交易設施、獲得期貨交易的信息和服務。(3)按規定轉讓會員資格,聯名提議召開臨時會員大會等。

    4[單選題]持倉費的高低與()有關。

    a.漲跌停板幅度。

    b.持有商品的時間長短。

    c.期貨保證金比率大小。

    d.持倉限額大小。

    參考答案:b。

    參考解析:持倉費的高低與持有商品的時間長短有關,一般來說,距離交割的期限越近,持有商品的成本就越低,期貨價格高出現貨價格的部分就越少。當交割月到來時,持倉費將降至零,期貨價格和現貨價格將趨同。

    5[單選題]下列關于止損指令的描述中,錯誤的是()。

    a.止損指令通常用于開倉階段。

    b.止損單中價格的'選擇,一般利用技術分析法來確定。

    c.止損指令是實現“限制損失、累積盈利”的有力工具。

    d.空頭投機者在賣出合約后可下達買入平倉的止損指令。

    參考答案:a。

    參考解析:止損指令通常用于平倉階段,故a項錯誤。

    6.期權權利金主要由()組成。

    a.實值。

    b.虛值。

    c.內涵價值。

    d.時間價值。

    7.下列()情況時,該期權為實值期權。

    a.當看漲期權的執行價格低于當時的標的物價格時。

    b.當看漲期權的執行價格髙于當時的標的物價格時。

    c.當看跌期權的執行價格髙于當時的標的物價格時。

    d.當看跌期權的執行價格低于當時的標的物價格時。

    8.下列期權為虛值期權的有()。

    a.看漲期權,且執行價格低于當時的期貨價格。

    b.看漲期權,且執行價格高于當時的期貨價格。

    c.看跌期權,且執行價格高于當時的期貨價格。

    d.看跌期權,且執行價格低于當時的期貨價格。

    9.影響期權價格的主要因素有()。

    a.標的物價格及執行價格。

    b.標的物價格波動率。

    c.距到期日剩余時間。

    d.無風險利率。

    10.下面影響期權價格的因素描述正確的有()。

    a.執行價格與標的物市場價格的相對差額決定了內涵價值大小,而且影響著時間價值。

    b.其他條件不變的情況下,標的物價格的波動越大,期權價格就越高。

    c.其他條件不變的情況下,期權有效期越長,時間價值就越大。

    d.當利率提高時,期權的時間價值就會減少。

    11.其他情況不變的條件下,()會導致期權的權利金降低。

    a.期權的內涵價值增加。

    b.標的物價格波動率增大。

    c.期權到期日剩余時間減少。

    d.標的物價格波動率減小。

    參考答案:

    6cd。

    7ac。

    8bd。

    9abcd。

    10abcd。

    11cd。

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