<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:琴心月

    學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和完善的教育設(shè)施,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的趣事和故事,讓我們一起回憶一下。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇一

    為迎接鎮(zhèn)教研室五月份深入基層學(xué)校聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)教學(xué)水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,積極打造高效課堂,提升課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。經(jīng)學(xué)區(qū)研究決定,在20xx年5月份開(kāi)展以“人人爭(zhēng)上一堂精彩課”為主題的推模月活動(dòng),特制訂如下方案:

    努力營(yíng)造以教學(xué)為中心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué),教師教學(xué)規(guī)范、態(tài)度端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)嚴(yán)正的良好教學(xué)氛圍。以教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要抓手,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,加大教學(xué)管理力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    5月5日——5月23日。

    每位專兼職教師。

    1、本次活動(dòng)以學(xué)校為單位組織實(shí)施,學(xué)校積極開(kāi)展“推模月”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立聽(tīng)課小組,制定課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估、打分,計(jì)入每位教師的個(gè)人業(yè)務(wù)量化。

    2、活動(dòng)期間,鎮(zhèn)教研室將根據(jù)本學(xué)區(qū)活動(dòng)安排,至少派2名教研員參加活動(dòng),指導(dǎo)和督促活動(dòng)的有效開(kāi)展,并提出相關(guān)建議。

    3、“推模月”活動(dòng)中要做到全方位聽(tīng)課、評(píng)課,即聽(tīng)課與評(píng)課同時(shí)進(jìn)行,“診斷性”聽(tīng)課與教學(xué)評(píng)優(yōu)同時(shí)進(jìn)行。學(xué)區(qū)在“推模月”內(nèi)協(xié)調(diào)好工作、安排好聽(tīng)課計(jì)劃,完成聽(tīng)課任務(wù)。制定聽(tīng)課打分表,聽(tīng)課人員應(yīng)認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,公平打分。聽(tīng)課期間,及時(shí)將教師授課中存在的問(wèn)題和意見(jiàn)反饋給任課教師。教導(dǎo)處要及時(shí)收集和整理聽(tīng)課過(guò)程材料(打分表、照片等),做好統(tǒng)計(jì)和匯總聽(tīng)課結(jié)果。

    4、高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神,科學(xué)統(tǒng)籌,扎實(shí)落實(shí),務(wù)求實(shí)效,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇二

    本次活動(dòng)的主要目標(biāo)就是構(gòu)建高校課堂,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,打造“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)、充滿活力”的新課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。

    1、全面動(dòng)員:召開(kāi)全體教師聽(tīng)課動(dòng)員會(huì)議,明確活動(dòng)目標(biāo),要求老師們帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,比如我在平時(shí)課堂教學(xué)中有哪些困惑?如何結(jié)本班實(shí)際情況和自己的個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),構(gòu)建我的高校課堂。聽(tīng)課后要有所反思,我們要帶著問(wèn)題與思考走進(jìn)區(qū)直優(yōu)秀教師的`課堂。

    2、時(shí)間安排。

    10.13上午語(yǔ)文。

    10.14上午數(shù)學(xué)。

    要求有關(guān)教師所任教學(xué)科的上課情況請(qǐng)自行安排。

    3、上交材料:做好聽(tīng)課記錄,并寫(xiě)一份聽(tīng)課反思或心得。

    4、匯報(bào)成果:我們學(xué)校待活動(dòng)結(jié)束后,將組織一次大規(guī)模的聽(tīng)課匯報(bào)活動(dòng),要求每位聽(tīng)課教師上一節(jié)展示課,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。

    為了加快我校青年教師成長(zhǎng)的步伐,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛練,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)秀課例活動(dòng),經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx-20xx學(xué)年度下期舉行聽(tīng)課周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:

    組長(zhǎng):x。

    副組長(zhǎng):x。

    參加成員:x各年級(jí)備課組長(zhǎng)。

    各教研組首先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)選,每組推選出2-3人參加本次“優(yōu)課”的評(píng)選,由教導(dǎo)處組織,分成各教研組進(jìn)行評(píng)比,最后每組評(píng)出參選“優(yōu)秀課例、案例”,由學(xué)校傾力打造推出“曬課-優(yōu)課的評(píng)選”。

    時(shí)間:20xx年3月30日————4月13日(第4、5周)。

    1、各教研組教師授課安排,請(qǐng)本周五交教導(dǎo)處匯總。

    2、由教導(dǎo)處工作人員、各教研組長(zhǎng)通知評(píng)委、相關(guān)行政前去聽(tīng)課。

    3、聽(tīng)課記錄交高建春處登記,并記錄學(xué)時(shí)。

    4、聽(tīng)課結(jié)束后,請(qǐng)各教研組長(zhǎng)寫(xiě)一份總結(jié)材料交教導(dǎo)處備查(包括存在的問(wèn)題及解決的方法措施、設(shè)想等)。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇三

    為進(jìn)一步抓好教學(xué)工作,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,切實(shí)提高教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)“三無(wú)三有”課堂的創(chuàng)建工作,規(guī)范教師上課行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)是學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的`一項(xiàng)重要舉措。

    1、采取分散聽(tīng)課和集中推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)聽(tīng)課。一聽(tīng):聽(tīng)課堂教學(xué);二查:查教師備課、查學(xué)生作業(yè)本;三問(wèn):?jiǎn)柺谡n教師教學(xué)設(shè)計(jì)、問(wèn)學(xué)生掌握情況和意見(jiàn)、問(wèn)學(xué)生作業(yè)情況;四記錄:記錄授課教師和聽(tīng)課班級(jí)有關(guān)的必要的信息;記錄課堂教學(xué)的主要內(nèi)容;記錄授課過(guò)程中教師展現(xiàn)出的亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題;記錄對(duì)該節(jié)課的評(píng)議和其它諸如教案檢查、作業(yè)檢查、學(xué)生反饋等意見(jiàn)。

    2、課前不提前通知授課教師,各小組根據(jù)學(xué)校課程表確定“推門(mén)聽(tīng)課”具體時(shí)間、班級(jí)和對(duì)象隨堂聽(tīng)課。

    3、授課教師不得以任何理由拒絕聽(tīng)課,也不得為聽(tīng)課隨意調(diào)換內(nèi)容,改變教學(xué)進(jìn)度。聽(tīng)課教師檢查備課和作業(yè)時(shí),授課教師和聽(tīng)課班級(jí)班主任應(yīng)積極予以配合。

    4、建立檔案,納入考核。教導(dǎo)處將分類建立“推門(mén)聽(tīng)課”檔案,并將老師推門(mén)聽(tīng)課情況納入個(gè)人業(yè)績(jī)考核。

    三、

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇四

    為提高教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,督促每位教師精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從開(kāi)學(xué)第二周起開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),并將推門(mén)聽(tīng)課的結(jié)果納入年級(jí)考核。

    注重常態(tài)課堂的優(yōu)質(zhì)高效,體現(xiàn)新課程理念,符合新一輪課程改革的要求,向40分鐘課堂要質(zhì)量。

    每周每年級(jí)推門(mén)聽(tīng)課一節(jié),由校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取,決定推門(mén)聽(tīng)課的年級(jí)和節(jié)次;由教研室及時(shí)把抽簽結(jié)果提前10分鐘通知評(píng)委,在推門(mén)聽(tīng)課微信群里發(fā)布,參加聽(tīng)課的評(píng)委原則上不少于5人;當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,課后評(píng)課;每周得分最高的老師被授予“每周教學(xué)之星”稱號(hào),每學(xué)期結(jié)束后還要評(píng)出優(yōu)秀年級(jí)部。

    1、課堂要體現(xiàn)g-n-s-t,即“g”代表小組,“n”代表學(xué)生上講臺(tái)板演姓名,“s”代表學(xué)生板演得分,“t”代表學(xué)生板演的時(shí)間。

    2、繼續(xù)打造激情課堂,課堂結(jié)構(gòu)為2+3+25+10,每節(jié)課做到不少于10人次的提問(wèn)和10人次的表?yè)P(yáng)。

    3、每節(jié)課要有自己學(xué)科特色的課前宣誓,提前兩分鐘的目標(biāo)背誦,學(xué)生回答時(shí)要拍案而起。

    參照學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案,按照學(xué)校時(shí)間節(jié)點(diǎn),由年級(jí)部和教研組自行組織,但不能和學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課沖突。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教研室,負(fù)責(zé)具體工作。

    3、評(píng)委名單:

    1、評(píng)委對(duì)每個(gè)年級(jí)的被聽(tīng)課老師按百分制評(píng)分。

    2、由教研室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)核算,每周公布各年級(jí)部推門(mén)聽(tīng)課成績(jī)。

    3、期末,每年級(jí)所有被聽(tīng)課老師的平均得分,即為該年級(jí)量化得分,得分前兩名的年級(jí)部獲得“優(yōu)秀教研級(jí)部”稱號(hào)。

    4、給課堂劃紅線,上課要堅(jiān)持“五必須”,缺少一項(xiàng)即不合格:

    (1)必須有自主學(xué)習(xí);

    (2)必須有合作討論;

    (3)必須有當(dāng)堂檢測(cè);

    (4)必須有提問(wèn)、表?yè)P(yáng);

    (5)必須激情上課,學(xué)生回答要拍案而起。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇五

    為深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的活動(dòng)方案精神,切實(shí)加強(qiáng)我校課堂教學(xué)過(guò)程管理,打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常態(tài)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),現(xiàn)將綜合組聽(tīng)課活動(dòng)具體方案如下:

    聽(tīng)課可以強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教師的上課行為,避免教師上課的盲目性,全面提高教師備課、授課質(zhì)量,了解教師的課堂教學(xué)情況,幫助教師來(lái)提高教育教學(xué)水平。聽(tīng)課的目的就是以聽(tīng)課為手段,了解一線真實(shí)的教情學(xué)情,感受體驗(yàn)課堂的全部信息,從而更有針對(duì)性地搞好學(xué)校的教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)的效益,不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),聽(tīng)課能反映出教師的授課水平。聽(tīng)課能很好的發(fā)現(xiàn)教師在平常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與教學(xué)中存在的問(wèn)題,為我們的教研提供了很有價(jià)值的教研素材。

    組長(zhǎng):張果英。

    組員:黃靜、王曉敏、韓真真。

    1、任課老師自行決定上課時(shí)間、班級(jí)和節(jié)次,每一節(jié)課,

    都是面向全校的公開(kāi)課,是本教研組教研能力的展示,全組老師應(yīng)在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,共同參與備課、聽(tīng)課、評(píng)課和反思等環(huán)節(jié),向全校展示本組的教研實(shí)力;同學(xué)科、同一教研組成員要參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

    2、教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度自選教學(xué)內(nèi)容。

    3、各科教師從實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教案,根據(jù)需要使用多媒體輔助教學(xué)。

    1、各年級(jí)段自定內(nèi)容,獨(dú)立備課,集中上課,全組人員參與評(píng)課。

    2、歡迎教師深入課堂聽(tīng)課。

    商河文昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)樓三樓。

    1、聽(tīng)課教師要填好聽(tīng)課記錄本,并在記錄表上認(rèn)真寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。

    2、任課老師在上完公開(kāi)課后一周內(nèi)需及時(shí)上交手寫(xiě)版教案一份。

    3、備課組長(zhǎng)在聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后需及時(shí)上交本教研組聽(tīng)課活動(dòng)總結(jié),同時(shí),將任課老師的上課視頻、圖片等資料分類歸檔。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇六

    為了促進(jìn)各位教師注重平常課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,挖掘我校教師潛力,整合學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本細(xì)則。

    考核組組長(zhǎng):錢鋼副組長(zhǎng):代厚華龔韓。

    考核組成員:xxx。

    每周隨機(jī)聽(tīng)12節(jié)(校級(jí)考核),其他教師自行推門(mén)聽(tīng)課。

    以教研組為單位確定老師,每周隨機(jī)聽(tīng)12節(jié)。聽(tīng)課采取提前不通知授課人、不通知授課班的方式,由教導(dǎo)處和教研組共同隨機(jī)抽簽決定,課前十分鐘組織相關(guān)聽(tīng)課人員入班。爭(zhēng)取每學(xué)年將所有教師的課抽聽(tīng)一遍。

    聽(tīng)課組成員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)、同學(xué)科其他教師(無(wú)課)參與聽(tīng)課。

    推門(mén)聽(tīng)課小組的成員對(duì)每次聽(tīng)課做到聽(tīng)后即評(píng),進(jìn)行綜合評(píng)議,評(píng)課的內(nèi)容包括教師平常教學(xué)情況、教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)、板書(shū)、教態(tài)等都逐一進(jìn)行分析研究,及時(shí)向授課人反饋授課評(píng)價(jià)情況,對(duì)教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)態(tài)度好的教師及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)推門(mén)聽(tīng)課過(guò)程中出現(xiàn)的教學(xué)組織和教學(xué)設(shè)計(jì)等問(wèn)題進(jìn)行糾正和提出改進(jìn)的建議,幫助老師探求最佳教學(xué)方案,以期提高教師的教學(xué)水平;對(duì)教學(xué)態(tài)度不端正等給予批評(píng),并于一周內(nèi)追蹤聽(tīng)課。

    (一)所有課堂一律對(duì)外開(kāi)放,所有執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽(tīng)課,也不得采取變通的辦法,有意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容,改變教學(xué)方式。

    (二)聽(tīng)課組成員要及時(shí)到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),聽(tīng)課時(shí)作好記錄,聽(tīng)完課以后及時(shí)對(duì)老師課堂教學(xué)等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    (三)教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織好每次聽(tīng)課活動(dòng),聽(tīng)課結(jié)束后及時(shí)安排評(píng)課并做好記錄,全部聽(tīng)完以后對(duì)推門(mén)聽(tīng)課情況進(jìn)行總結(jié)。

    對(duì)聽(tīng)課考核教師的要求:

    1、全體聽(tīng)課教師要本著對(duì)執(zhí)教教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    2、學(xué)會(huì)欣賞,敢于直面。善于捕捉教師的閃光點(diǎn),面對(duì)存在的共性問(wèn)題,需當(dāng)面提出。

    3、聽(tīng)課后,當(dāng)天先組內(nèi)交流,然后與執(zhí)教教師反饋;當(dāng)周填寫(xiě)《元一名城小學(xué)聽(tīng)課測(cè)量分析表》交于教研組長(zhǎng)處留存。

    4、加強(qiáng)自身建設(shè),刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平。

    5、聽(tīng)課原則上不打亂各位老師上課計(jì)劃。

    6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)出總結(jié),分析我校教師教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn),供全校教師參考。

    對(duì)執(zhí)教教師的要求:

    1、調(diào)整心態(tài),適度減壓。雖打破既定的“預(yù)設(shè)”,但不影響精彩的“生成”,力求“原生態(tài)”。

    2、學(xué)會(huì)反思,勇于直面。應(yīng)積極進(jìn)行教后反思,對(duì)教學(xué)中的“得與失”及時(shí)作出書(shū)面小結(jié)。

    3、聽(tīng)課后,向聽(tīng)課組提供教學(xué)設(shè)計(jì),當(dāng)周填寫(xiě)《元一名城小學(xué)聽(tīng)課測(cè)量分析表》交于教研組長(zhǎng)處留存。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇七

    為深入貫徹落實(shí)東至縣教育體育局教學(xué)研究室——東教體研函字【20xx】11號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),同時(shí)也為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為教學(xué)中補(bǔ)不足、增亮點(diǎn)打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂做好服務(wù),也為更好地落實(shí)好“雙減和五項(xiàng)管理”工作服務(wù),現(xiàn)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),具體方案如下。

    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由行政人員及教研組長(zhǎng)組成“推門(mén)聽(tīng)課”管理領(lǐng)導(dǎo)小組,具體人員如下:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    全體在職任課教師不分學(xué)科。

    1、組長(zhǎng)不少于6節(jié)、副組長(zhǎng)不少于5節(jié)、組員不少于3節(jié)。

    2、“推門(mén)聽(tīng)課”提前一節(jié)課通知授課教師,根據(jù)學(xué)校課程表確定“推門(mén)聽(tīng)課”班級(jí)和對(duì)象。

    3、授課教師不得以任何理由拒絕“推門(mén)聽(tīng)課”,也不得隨意調(diào)換上課內(nèi)容,改變教學(xué)進(jìn)度。

    4、“推門(mén)聽(tīng)課”領(lǐng)導(dǎo)成員也可反復(fù)聽(tīng)一個(gè)人的課。

    5、聽(tīng)課結(jié)束時(shí),聽(tīng)課人員要及時(shí)查閱教師當(dāng)節(jié)課的備課及相關(guān)作業(yè)布置情況,并把備課及作業(yè)等方面情況記錄在聽(tīng)課記錄簿上,課后應(yīng)針對(duì)授課教師的.課堂教學(xué)情況與授課教師進(jìn)行交流,及時(shí)分析教學(xué)中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn)。

    6、聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)小組每次應(yīng)填寫(xiě)好“推門(mén)聽(tīng)課”記錄簿,學(xué)期結(jié)束并將聽(tīng)課記錄簿復(fù)印一份交教研室存檔。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇八

    為了推進(jìn)我校課堂轉(zhuǎn)型,促進(jìn)各位教師平常課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,挖掘我校教師潛力,整合學(xué)校資源,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。具體事宜如下:

    組長(zhǎng):曾付康

    副組長(zhǎng):

    成員:

    嚴(yán)格建立聽(tīng)課學(xué)習(xí)制度,行政本學(xué)期聽(tīng)取所包保年級(jí)每位教師一節(jié)課以上,即是每周隨堂聽(tīng)課2節(jié)以上;其余教師每周隨堂聽(tīng)課1節(jié)以上,所有聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、照片,及時(shí)上傳到學(xué)校聽(tīng)課反饋群個(gè)人相冊(cè);聽(tīng)課時(shí)間以本學(xué)期校歷表為準(zhǔn),從第四周開(kāi)始,第十八周結(jié)束。

    七年級(jí)組:李仕祥(組長(zhǎng))成員:

    主要被聽(tīng)課教師:

    八年級(jí)組:趙勇(組長(zhǎng))成員:

    主要被聽(tīng)課教師:

    九年級(jí)組:韋飛、陳春橋(組長(zhǎng))成員:

    主要被聽(tīng)課教師:

    推門(mén)聽(tīng)課小組人員,每次聽(tīng)課用好聽(tīng)課記錄本和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,對(duì)每次聽(tīng)課做到聽(tīng)后即評(píng),進(jìn)行綜合評(píng)議,評(píng)課的內(nèi)容包括教師平常教學(xué)情況、本節(jié)課課型的.結(jié)構(gòu)、教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)、習(xí)題配置、教學(xué)效果、板書(shū)、教態(tài)等都逐一進(jìn)行分析研究,對(duì)推門(mén)聽(tīng)課過(guò)程中出現(xiàn)的教學(xué)組織和教學(xué)設(shè)計(jì)等問(wèn)題進(jìn)行糾正和提出改進(jìn)的建議,幫助老師探求最佳教學(xué)方案,提高教學(xué)水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

    對(duì)教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)態(tài)度好的教師及時(shí)表?yè)P(yáng),教務(wù)處牽頭對(duì)授課教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分教研組評(píng)選授課優(yōu)秀教師進(jìn)行校級(jí)表彰;根據(jù)上級(jí)文件精神,并推薦到實(shí)驗(yàn)區(qū)及以上進(jìn)行表彰。

    (一)、所有課堂一律對(duì)外開(kāi)放,所有執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽(tīng)課,也不得采取變通的辦法,有意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容,改變教學(xué)方式。

    (二)、聽(tīng)課組成員要及時(shí)到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),聽(tīng)課時(shí)作好記錄,聽(tīng)完課以后及時(shí)對(duì)老師課堂教學(xué)等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    (三)、教務(wù)處牽頭做好聽(tīng)課活動(dòng)事宜,校長(zhǎng)室收取行政聽(tīng)課教師的聽(tīng)課記錄,校長(zhǎng)進(jìn)行聽(tīng)課記錄的常規(guī)檢查,同時(shí)教務(wù)處收集好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,做好推門(mén)聽(tīng)課的資料的整理存檔工作。

    (四)、對(duì)聽(tīng)課考核教師的要求:

    1、全體聽(tīng)課教師要本著對(duì)執(zhí)教教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    2、學(xué)會(huì)欣賞,敢于直面。善于捕捉教師的閃光點(diǎn),面對(duì)存在的共性問(wèn)題,需當(dāng)面提出,反對(duì)當(dāng)面不說(shuō)背后說(shuō)的情況,做到及時(shí)反饋。

    3、加強(qiáng)自身建設(shè),刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平。

    4、聽(tīng)課原則上不打亂各位授課教師上課計(jì)劃。

    5、聽(tīng)課沒(méi)有完成的老師按學(xué)校相關(guān)規(guī)定扣除相應(yīng)的考核分。

    (五)、對(duì)授課教師的要求:

    1、調(diào)整心態(tài),適度減壓。雖打破既定的預(yù)設(shè),但不影響精彩的生成,力求原生態(tài),忌花架子。

    2、學(xué)會(huì)反思,勇于直面。應(yīng)積極進(jìn)行教學(xué)反思,對(duì)教學(xué)課前、課中、課后的不足之處做出相應(yīng)的反思。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇九

    為了研究學(xué)科核心素養(yǎng),以提高育人質(zhì)量,補(bǔ)短板、育亮點(diǎn),聚焦課程改革、課堂變革,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理,打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),具體方案如下。

    全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)新一輪課程改革,以課堂教學(xué)過(guò)程管理為有效抓手,帶動(dòng)全體教師研究課堂、反思教學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教師教學(xué)理念和教學(xué)水平的提升,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由校委會(huì)成員組成“推門(mén)聽(tīng)課”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    沂新中學(xué)全體在職任課教師,聽(tīng)課小組各成員概不例外。同時(shí),根據(jù)年級(jí)掌握的情況,對(duì)個(gè)別科目以及新教師組織有針對(duì)性的重點(diǎn)聽(tīng)課。

    1、“推門(mén)聽(tīng)課”課前不提前通知授課教師。

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員推門(mén)聽(tīng)課節(jié)數(shù)每周不少于2節(jié)。教師每周不少于1節(jié)。

    3、授課教師不得以任何理由拒絕聽(tīng)課,也不得為聽(tīng)課隨意調(diào)換內(nèi)容,改變教學(xué)進(jìn)度。

    4、聽(tīng)課教師聽(tīng)課不得遲到或早退,不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。

    5、小組成員聽(tīng)完課后應(yīng)落實(shí)“一聽(tīng)二查三問(wèn)四記錄”制度,并針對(duì)授課教師的課堂教學(xué)情況與授課教師進(jìn)行交流,及時(shí)分析教學(xué)中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn)。將交流情況、檢查備課的視頻上傳到校委會(huì)群。

    6、小組成員應(yīng)按要求填寫(xiě)好推門(mén)聽(tīng)課記錄表、對(duì)課堂進(jìn)行量化打分、寫(xiě)好評(píng)議并及時(shí)交教導(dǎo)處存檔。

    7、建立檔案,納入考核。學(xué)校將分類建立“推門(mén)聽(tīng)課”檔案,并將老師推門(mén)聽(tīng)課情況納入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

    8、教師聽(tīng)課后及時(shí)到年級(jí)主任處登記或?qū)⒙?tīng)課詳情發(fā)到年級(jí)業(yè)務(wù)群,年級(jí)主任落實(shí)真?zhèn)巍C恐芄悸?tīng)課情況。學(xué)期末量化考核。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十

    為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作,了解教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督管理,及時(shí)反饋、解決教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,推動(dòng)七中課堂從以教師“教”為中心的模式向以學(xué)生“學(xué)”為中心的課堂模式的轉(zhuǎn)變,擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月的“推門(mén)聽(tīng)課”教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng),具體方案如下:

    1、“推門(mén)課”展現(xiàn)地是任課教師的常規(guī)課,能很好地發(fā)現(xiàn)教師在平常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與教學(xué)中存在的問(wèn)題,較客觀真實(shí)地反映教師的授課情況。

    2、通過(guò)建立“推門(mén)課”督導(dǎo)小組,更有效地了解我校教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋、指導(dǎo)教學(xué)工作,更有針對(duì)性地推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量及教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。

    3、通過(guò)“推門(mén)課”活動(dòng),強(qiáng)化倡導(dǎo)以“學(xué)生”為中心的教育教學(xué)理念。推動(dòng)七中課堂從教師“教”為中心的模式向以學(xué)生“學(xué)”為中心的課堂模式的轉(zhuǎn)變。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):費(fèi)少忠

    副組長(zhǎng):陽(yáng)柏林、唐巧、袁敏、全宏軍、湯克、呂卓

    成員:王芳芳、唐文靜、許秋蓮

    (二)督導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):袁敏副組長(zhǎng):王芳芳

    成員:

    高一、高二年級(jí)所有文化科目老師,不限被推門(mén)聽(tīng)課次數(shù)

    5月底——6月底(學(xué)考前兩周集中聽(tīng)課高一年級(jí),學(xué)考后集中聽(tīng)課高二年級(jí))

    1、每天2-4堂推門(mén)課,覆蓋全體高一高二老師,授課教師按正常教學(xué)秩序、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),不能拒絕推門(mén)課。

    2、每位督導(dǎo)小組成員每人聽(tīng)課不少于十節(jié);督導(dǎo)員將打算聽(tīng)的“推門(mén)課”情況(時(shí)間、地點(diǎn)、老師)提前一天告知教研處唐文靜老師,當(dāng)天早自習(xí)唐文靜老師將在“七中工作群”“教研組長(zhǎng)群”公告發(fā)布,以方便其他老師聽(tīng)課。

    3、活動(dòng)月所有老師課堂均對(duì)全體老師開(kāi)放。教研組長(zhǎng)看到“今日推門(mén)課”公告后應(yīng)組織同學(xué)科組無(wú)課老師聽(tīng)課,歡迎跨學(xué)科聽(tīng)課,教研處負(fù)責(zé)安排組織人登記聽(tīng)課人員姓名,聽(tīng)課人次比納入教研組評(píng)比考核參考。聽(tīng)完課可以不評(píng)課,但鼓勵(lì)老師們課后交流。

    4、教研室向督導(dǎo)小組人員統(tǒng)一發(fā)放《推門(mén)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表》。活動(dòng)結(jié)束后督導(dǎo)小組成員每人形成一份督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。

    督導(dǎo)小組對(duì)所聽(tīng)課的評(píng)價(jià)可參考《聽(tīng)課評(píng)價(jià)表》,不僅對(duì)老師的教學(xué)組織、教師素養(yǎng)等做出評(píng)價(jià),也關(guān)注課堂中學(xué)生行為(是否遲到、睡覺(jué),是否積極參與課堂互動(dòng)等)側(cè)面反映的課堂效果,引導(dǎo)和促進(jìn)以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)理念,也可提出根據(jù)自己見(jiàn)解評(píng)課。六月底教研處將組織督導(dǎo)成員集中匯報(bào),督導(dǎo)小組各成員應(yīng)對(duì)聽(tīng)課情況給予診斷和評(píng)估,出具督導(dǎo)報(bào)告,包含每節(jié)課的評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)科組或年級(jí)組的整體情況做出評(píng)價(jià)和建議等,上交書(shū)面材料至教研室存檔。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十一

    1.通過(guò)“開(kāi)放式常態(tài)課抽簽聽(tīng)課”活動(dòng)加強(qiáng)課堂教學(xué)的.過(guò)程性管理。

    2.著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長(zhǎng),激發(fā)教師努力提升自己的內(nèi)驅(qū)力。

    3.促進(jìn)不同學(xué)科、不同老師、不同年級(jí)的互學(xué)共進(jìn),形成互助共研的教師共同體。

    1.教導(dǎo)處每周以隨機(jī)抽簽的方法確定被聽(tīng)課的教師2人,提前一天公布抽簽結(jié)果。

    2.開(kāi)放式常態(tài)抽簽課由評(píng)委組(見(jiàn)后)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課和評(píng)價(jià),并及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)。

    3.評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)工作考核的依據(jù),各評(píng)委組要及時(shí)將綜合評(píng)價(jià)表上交教科室存檔。

    1.語(yǔ)文組:

    2.數(shù)學(xué)組:

    3.英語(yǔ)組:

    4.常識(shí)組:

    附:

    徐鮑中心小學(xué)常態(tài)抽簽課聽(tīng)評(píng)表。

    時(shí)間班級(jí)學(xué)科課題執(zhí)教老師。

    總體評(píng)價(jià)。

    特色與亮點(diǎn):

    問(wèn)題與建議:

    綜合等第。

    評(píng)課人員。

    注:綜合等第分為:優(yōu)、優(yōu)-、良、良-、中、差。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十二

    1.通過(guò)“開(kāi)放式常態(tài)課抽簽聽(tīng)課”活動(dòng)加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程性管理。

    2.著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長(zhǎng),激發(fā)教師努力提升自己的內(nèi)驅(qū)力。

    3.促進(jìn)不同學(xué)科、不同老師、不同年級(jí)的互學(xué)共進(jìn),形成互助共研的教師共同體。

    1.教導(dǎo)處每周以隨機(jī)抽簽的方法確定被聽(tīng)課的教師2人,提前一天公布抽簽結(jié)果。

    2.開(kāi)放式常態(tài)抽簽課由評(píng)委組(見(jiàn)后)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課和評(píng)價(jià),并及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)。

    3.評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)工作考核的依據(jù),各評(píng)委組要及時(shí)將綜合評(píng)價(jià)表上交教科室存檔。

    1.語(yǔ)文組:

    2.數(shù)學(xué)組:

    3.英語(yǔ)組:

    4.常識(shí)組:

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十三

    同源中學(xué)教研處根據(jù)新課程改革的任務(wù)和要求,不斷完善“和諧高效、思維對(duì)話”型課堂建設(shè),把教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成教育工作的生命線。、為了提高課堂教學(xué)效率,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,打造“有序、有趣、有效”的“三有課堂”,促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng),教研室組織了“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。

    鞏固上學(xué)期“一人獻(xiàn)一課”及各教研組的“研討課、觀摩課”活動(dòng)成果,規(guī)范教師的上課行為,避免教師上課的盲目性,隨意性,提高教師備課授課質(zhì)量,了解教師的常態(tài)課教學(xué)情況,幫助教師提高教育教學(xué)水平。從而更有針對(duì)性地搞好學(xué)校的教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)的效益,不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

    組長(zhǎng):鐘偉

    副組長(zhǎng):羅從陽(yáng)、陳祥

    組員:朱俊瑰、熊益鵬、教研組組長(zhǎng)、其他行政人員

    20xx年3月9日至20xx年12月10日

    1、每月聽(tīng)2----5節(jié)課;

    2、每次聽(tīng)課人員組成:

    校委會(huì)成員至少一人、

    熊益鵬和朱俊瑰至少一人、

    所聽(tīng)這節(jié)課的教研組長(zhǎng)或本組有經(jīng)驗(yàn)的老師一人

    積極歡迎其他行政人員參與

    3、“推門(mén)聽(tīng)課”程序:“一聽(tīng)、二看、三評(píng)”

    聽(tīng)課人隨時(shí)隨地、不打招呼地進(jìn)入教室聽(tīng)課,聽(tīng)的是“原汁原味”的課,而不是那種精雕細(xì)刻的“表演課”“作秀課”。我們推門(mén)聽(tīng)課的一般程序是:“一聽(tīng)二看三評(píng)”。

    “一聽(tīng)”即聽(tīng)老師講課、聽(tīng)學(xué)生的課堂聲音是參與學(xué)習(xí)的還是與課堂無(wú)關(guān)的,對(duì)成長(zhǎng)有幫助的還是無(wú)益的;“二看”看學(xué)生參與課堂的程度、看老師和學(xué)生的教、學(xué)狀態(tài),看教學(xué)設(shè)計(jì),看教案或?qū)W(xué)案。下課后,聽(tīng)課人當(dāng)即查看上課教師教案,檢查教師備課情況,并判斷課堂授課情況是基于教案(導(dǎo)學(xué)案)、高于教案(導(dǎo)學(xué)案),還是教案(導(dǎo)學(xué)案)、課堂兩張皮甚至是不備課上課,以督促教師更好地做好課前準(zhǔn)備工作。“三評(píng)”即雙方在一起以平等協(xié)商的態(tài)度,以促進(jìn)教師改進(jìn)方法、提升教學(xué)水平為目的,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行客觀的,科學(xué)的評(píng)價(jià)。

    聽(tīng)這樣的課能真實(shí)地反映教師平常教學(xué)的狀態(tài),準(zhǔn)確把脈教師的課堂教學(xué),大面積提高教師的教育教學(xué)能力,進(jìn)而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

    1、所有成員都應(yīng)充分理解這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員全面參與“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),樹(shù)立以教學(xué)為中心的大局意識(shí),深入課堂,聽(tīng)課任務(wù)見(jiàn)附表。

    3、參與聽(tīng)課的人員要作好聽(tīng)課記錄、要有與任課教師的交換

    4、每次聽(tīng)課,必須在上課前10分鐘到行政樓集合,檢查是否帶講稿,并在上課前5分鐘到達(dá)教室。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十四

    為深入貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理,打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),具體方案如下。

    1、推門(mén)聽(tīng)課可以強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教師的上課行為,避免教師上課的盲目性,全面提高教師備課、授課質(zhì)量,了解教師的課堂教學(xué)情況,幫助教師來(lái)提高教育教學(xué)水平。從而更有針對(duì)性地搞好學(xué)校的教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

    2、可以提高課堂的教學(xué)效率。提倡老師向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡高效課堂。

    3、推門(mén)聽(tīng)課能反映出教師的真實(shí)授課水平。推門(mén)聽(tīng)課接觸的`教師的常規(guī)課,避免了有準(zhǔn)備課的不真實(shí)性,能很好的發(fā)現(xiàn)教師在平常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與教學(xué)中存在的問(wèn)題,為我們的教研提供了很有價(jià)值的教研素材。

    由校長(zhǎng)辦公會(huì)人員組成“推門(mén)聽(tīng)課”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員如下:

    組長(zhǎng):張瑩光。

    副組長(zhǎng):蔣德亮、靖一銘。

    組員:曹廣學(xué)、陳釗、姚興波、王曉燕。

    1、上課是為了學(xué)生有收獲,而不是表演給他人看。推門(mén)聽(tīng)課就是聽(tīng)常規(guī)課,所有課堂任何時(shí)候?qū)λ薪處熼_(kāi)放。教師聽(tīng)課一般聽(tīng)同年級(jí)同學(xué)科老師的課。

    2、聽(tīng)評(píng)講課是強(qiáng)化教育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要舉措。每學(xué)期校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于30節(jié);校務(wù)委員會(huì)成員聽(tīng)課不少于20節(jié);其它教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

    3、聽(tīng)課要做好聽(tīng)課記錄,簡(jiǎn)要寫(xiě)出聽(tīng)課感想。聽(tīng)課時(shí)不得遲到、早退、打瞌睡等消極應(yīng)付,整節(jié)聽(tīng)課活動(dòng)要有始有終,否則視為工作未完成進(jìn)行考核。

    4、聽(tīng)課后,被聽(tīng)課教師與聽(tīng)課教師要開(kāi)誠(chéng)布公地進(jìn)行交流,可以在集體備課活動(dòng)中交流,也可以在課后隨時(shí)進(jìn)行交流。

    四、檢查措施:

    每雙周檢查統(tǒng)計(jì)一次聽(tīng)課記錄,每學(xué)期統(tǒng)計(jì)聽(tīng)課次數(shù)并排名,所有聽(tīng)課本收教科研室存檔。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十五

    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理,打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。窗內(nèi)小學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),具體方案如下。

    1.推門(mén)聽(tīng)課可以強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教師的上課行為,避免教師上課的盲目性,全面提高教師備課、授課質(zhì)量,了解教師的課堂教學(xué)情況,幫助教師來(lái)提高教育教學(xué)水平。從而不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

    2.可以提高課堂的教學(xué)效率。提倡老師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

    3.推門(mén)聽(tīng)課能反映出教師的真實(shí)授課水平。推門(mén)聽(tīng)課接觸的是教師的常規(guī)課,能很好的發(fā)現(xiàn)教師在平常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與教學(xué)中存在的問(wèn)題,為我們的教研提供了很有價(jià)值的教研素材。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    窗內(nèi)小學(xué)全體教師(一級(jí)教師延后推門(mén)聽(tīng)課)。

    1.“推門(mén)聽(tīng)課”成員兩人一組分小組進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課。

    2.聽(tīng)課教師聽(tīng)課不得遲到或早退,不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。

    3.聽(tīng)課采取隨機(jī)根據(jù)選定聽(tīng)課教師,不提前通知授課教師的方式進(jìn)行。

    4.授課教師不得以任何理由拒絕聽(tīng)課,也不得為聽(tīng)課隨意調(diào)換內(nèi)容,改變教學(xué)進(jìn)度。

    5.聽(tīng)完課后應(yīng)針對(duì)授課教師的課堂教學(xué)情況與授課教師進(jìn)行交流,檢查授課教師的教案,并檢查授課教師的作業(yè)批改情況,及時(shí)分析教學(xué)工作中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn),做出總結(jié)性評(píng)價(jià)。

    6.學(xué)段負(fù)責(zé)人針對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)檢測(cè)并批閱。

    7.備注:推門(mén)聽(tīng)課評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀者,下一個(gè)月不需要被推門(mén)聽(tīng)課,評(píng)價(jià)等級(jí)未達(dá)到優(yōu)秀者,繼續(xù)參與下一輪推門(mén)聽(tīng)課。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十六

    為了研究學(xué)科核心素養(yǎng),以提高育人質(zhì)量,補(bǔ)短板、育亮點(diǎn),聚焦課程改革、課堂變革,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理,打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),具體方案如下。

    全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)新一輪課程改革,以課堂教學(xué)過(guò)程管理為有效抓手,帶動(dòng)全體教師研究課堂、反思教學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教師教學(xué)理念和教學(xué)水平的提升,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由校委會(huì)成員組成“推門(mén)聽(tīng)課”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    沂新中學(xué)全體在職任課教師,聽(tīng)課小組各成員概不例外。同時(shí),根據(jù)年級(jí)掌握的情況,對(duì)個(gè)別科目以及新教師組織有針對(duì)性的重點(diǎn)聽(tīng)課。

    1、“推門(mén)聽(tīng)課”課前不提前通知授課教師。

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員推門(mén)聽(tīng)課節(jié)數(shù)每周不少于2節(jié)。教師每周不少于1節(jié)。

    3、授課教師不得以任何理由拒絕聽(tīng)課,也不得為聽(tīng)課隨意調(diào)換內(nèi)容,改變教學(xué)進(jìn)度。

    4、聽(tīng)課教師聽(tīng)課不得遲到或早退,不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的'事情。

    5、小組成員聽(tīng)完課后應(yīng)落實(shí)“一聽(tīng)二查三問(wèn)四記錄”制度,并針對(duì)授課教師的課堂教學(xué)情況與授課教師進(jìn)行交流,及時(shí)分析教學(xué)中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn)。將交流情況、檢查備課的視頻上傳到校委會(huì)群。

    6、小組成員應(yīng)按要求填寫(xiě)好推門(mén)聽(tīng)課記錄表、對(duì)課堂進(jìn)行量化打分、寫(xiě)好評(píng)議并及時(shí)交教導(dǎo)處存檔。

    7、建立檔案,納入考核。學(xué)校將分類建立“推門(mén)聽(tīng)課”檔案,并將老師推門(mén)聽(tīng)課情況納入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

    8、教師聽(tīng)課后及時(shí)到年級(jí)主任處登記或?qū)⒙?tīng)課詳情發(fā)到年級(jí)業(yè)務(wù)群,年級(jí)主任落實(shí)真?zhèn)巍C恐芄悸?tīng)課情況。學(xué)期末量化考核。

    補(bǔ)充說(shuō)明:

    1、“推門(mén)聽(tīng)課”具體執(zhí)行部門(mén)為年級(jí)、教導(dǎo)處,督查部門(mén)為督考辦。

    2、在聽(tīng)課過(guò)程中,將隨機(jī)進(jìn)行視頻聽(tīng)課。

    3、認(rèn)真填寫(xiě)課堂評(píng)價(jià)表,作為考核依據(jù)。

    4、校委會(huì)會(huì)議期間,校長(zhǎng)抽查聽(tīng)評(píng)課情況。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十七

    根據(jù)新區(qū)提出“20xx年定為教育質(zhì)量提升年”的要求,在校長(zhǎng)室的部署和指導(dǎo)下,高一級(jí)積極配合學(xué)校教務(wù)處和教研室開(kāi)展相關(guān)工作,將本學(xué)期第五周定為“聽(tīng)課活動(dòng)周”。通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)管理,規(guī)范課堂,提高課堂效率,從而全面提升教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)而促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng),助力我校高中整體發(fā)展。

    20xx年3月18—22日。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于7節(jié),教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于5節(jié)。

    高中部全體教師。

    1、聽(tīng)課對(duì)象:高一級(jí)全體任課老師。

    2、推門(mén)聽(tīng)課要求:

    (1)課前不提前通知授課教師。

    (2)聽(tīng)課教師要填好聽(tīng)課記錄表,并在記錄表上寫(xiě)上評(píng)議。

    (3)授課教師不得以任何理由拒絕聽(tīng)課。

    (4)授課教師務(wù)必使用多媒體平臺(tái)授課。

    (二)指定公開(kāi)課。

    1、聽(tīng)課對(duì)象:高一級(jí)每個(gè)學(xué)科必須推選一名教師上公開(kāi)課。

    2、公開(kāi)課要求:

    (1)根據(jù)教師教學(xué)進(jìn)度由本人決定上課內(nèi)容。

    (2)每位教師聽(tīng)課時(shí),要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,評(píng)議后交教研室收集、備案。

    (3)各科組在聽(tīng)課后,必須立即組織評(píng)課。

    (4)授課老師在評(píng)課時(shí)要說(shuō)課和自評(píng)。

    (5)使用多媒體上課,教學(xué)課件由本人自制完成。

    (6)公開(kāi)課講義由備課組準(zhǔn)備,課前發(fā)放給聽(tīng)課老師。

    (7)授課教師一周內(nèi)將公開(kāi)課詳案及教后反思交年級(jí)。

    1、教研室負(fù)責(zé)攝像和有關(guān)材料整理。

    2、教務(wù)處負(fù)責(zé)聽(tīng)課考勤和簽到。

    3、所有人員聽(tīng)課本必須于活動(dòng)完結(jié)后立即送教研室登記備案。

    4、相關(guān)人員必須完成基本聽(tīng)課數(shù),量化數(shù)據(jù)將作為評(píng)優(yōu)重要依據(jù)。

    5、學(xué)校將在活動(dòng)中評(píng)選出優(yōu)秀課例,并進(jìn)行表彰。

    學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課方案(精選18篇)篇十八

    1.能有序地講述故事情節(jié),并通過(guò)對(duì)角色對(duì)話、心理活動(dòng)的描述,豐富故事情節(jié)。

    2.在講述活動(dòng)中能耐心傾聽(tīng)、細(xì)心觀察、大膽想象,主動(dòng)大方地表達(dá)自己的想法。

    3.能體會(huì)理解故事中鱷魚(yú)的狡猾和小猴子的機(jī)智,知道遇到困難要?jiǎng)幽X筋,想辦法。

    1.教具:猴子和鱷魚(yú)的圖片各一幅,背景圖一張(背景圖上有小河、草地、桃樹(shù)、小花、小魚(yú)、白云等),故事錄音。

    2.學(xué)具:字卡"五顏六色"、"清澈"、"狡猾"、"機(jī)智"、"聰明的猴子",猴子和鱷魚(yú)的指偶若干。

    3.場(chǎng)地:小椅子后有插袋。

    (一)背景圖導(dǎo)入,創(chuàng)編句子。

    1.出示背景圖:看,這幅圖漂亮嗎?誰(shuí)會(huì)用好聽(tīng)的`話來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些美麗的風(fēng)景?

    2.出示字卡"五顏六色"、"清澈":你們知道這兩個(gè)詞語(yǔ)的意思嗎?

    (二)出示猴子,講述故事第一段。

    1.出示猴子圖片:這么美麗的風(fēng)景,引來(lái)了誰(shuí)呀?你覺(jué)得猴子是一只什么樣的動(dòng)物?

    2.提問(wèn):猴子喜歡吃什么呀?它有什么本領(lǐng)?

    3.教師:誰(shuí)會(huì)看著圖講一講?

    (三)出示鱷魚(yú),講述故事第二段。

    1.教師:從小河里冒出一條鱷魚(yú)來(lái),鱷魚(yú)是一只什么樣的動(dòng)物?

    2.教師:你們怕不怕鱷魚(yú)?

    3.教師:小朋友都害怕鱷魚(yú),那你覺(jué)得小猴子會(huì)害怕嗎?

    4.提問(wèn):猴子為什么會(huì)坐在鱷魚(yú)的背上?猜猜發(fā)生了什么事情?

    5.教師講述故事第二段。

    (1)提問(wèn):鱷魚(yú)看見(jiàn)了猴子,說(shuō)了什么話?

    (2)提問(wèn):如果你是猴子,你會(huì)相信嗎?為什么?

    (四)講述故事第四段,理解"狡猾"的含義。

    教師講述故事第四段。

    1.提問(wèn):鱷魚(yú)對(duì)猴子說(shuō)了什么?

    (五)講述故事第五段,理解"機(jī)智"的含義。

    1.教師講述故事第五段。

    (1)提問(wèn):猴子想了個(gè)什么好辦法?他對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)了什么?

    (2)提問(wèn):你覺(jué)得這只猴子怎么樣?(貼字卡"機(jī)智")你知道機(jī)智是什么意思?

    2.提問(wèn):這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?

    (六)看圖完整講述故事。

    1.給故事取名字。

    2.完整欣賞故事錄音。

    3.看圖完整講述。

    (七)角色扮演,合作講述。

    幼兒拿指偶合作表演故事。

    1.區(qū)域活動(dòng):在指偶投放在語(yǔ)言區(qū)里,供幼兒講述。

    2.日常活動(dòng):利用空余時(shí)間給小班的弟弟妹妹講故事。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感。今天一大早,媽媽就
    愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,也體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的凝聚力和民族意識(shí)。以下是一些愛(ài)國(guó)主題的書(shū)籍和傳記,讓我們深入了解愛(ài)國(guó)精神的內(nèi)涵。明的人文環(huán)境。1、積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的記錄和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在,從而對(duì)未來(lái)有更好的規(guī)劃和期許。一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,是否有些觀點(diǎn)和思考可以借鑒。
    辭職申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們充分考慮離職的各種影響和后果,以便更加明智地做出決策。辭職申請(qǐng)書(shū)的范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。通
    合同協(xié)議是在雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的合作規(guī)則,具有法律約束力。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┖贤瑓f(xié)議的樣例,供大家參考和借鑒。甲方(用人單位)名稱:乙方(勞動(dòng)者)姓
    通過(guò)演講稿,可以清晰地組織思路,提高演講的邏輯性和連貫性。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同仁們:大家
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。‘羊有跪乳之情,鴉
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大也不縮小。閱讀其他人的月工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和觀點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作技巧。一年來(lái),本人認(rèn)
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以加強(qiáng)與他人的交流和分享,促進(jìn)共同成長(zhǎng)。下面是一些寫(xiě)得很好的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。感謝x省委組織部干部處的及時(shí)
    優(yōu)秀作文是思想深刻和見(jiàn)解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
    今天是一個(gè)特殊而重要的日子,我們齊聚一堂,共同慶祝。如果你對(duì)如何開(kāi)場(chǎng)白感到困惑,不妨參考一下以下的主持詞范文,或許會(huì)有所幫助。合:全體來(lái)賓,大家好!男:金秋時(shí)節(jié)
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。我有40多個(gè)小動(dòng)物,有小狗、小
    半年的時(shí)間過(guò)得真快,我們是否意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?下面是一些成功人士的半年總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。2019年,辦公室在機(jī)關(guān)黨組、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下
    夢(mèng)想是一種力量,它可以引導(dǎo)我們的方向并給予我們前進(jìn)的勇氣。以下是一些成功者的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!科學(xué),是引導(dǎo)人
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。這篇心得體會(huì)真實(shí)、深入,作者通過(guò)自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來(lái)了很多有價(jià)值的思考和啟示。。你向往自由嗎?你
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。度過(guò)了三年的時(shí)光
    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
    租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了租賃雙方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,確保租賃交易的合法性和公平性。租賃合同對(duì)于租戶和房東都非常重要。在簽訂租賃合同之前,我們需要了解其中
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)的個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)。軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中與同學(xué)和教官相處的感受和反思,它讓我們更加珍惜這段珍貴的友誼
    活動(dòng)策劃需要我們充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便精確制定活動(dòng)方案。以下是幾篇優(yōu)秀活動(dòng)策劃文檔的摘要,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃工作有所裨益。:“歲月無(wú)聲、真愛(ài)永恒”x
    幼兒園工作計(jì)劃需注重任務(wù)的分解和時(shí)間的安排,合理安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的順序和節(jié)奏。希望以下這些幼兒園工作計(jì)劃范文能夠?qū)δ憔帉?xiě)工作計(jì)劃有所幫助。本期我組教師將在繼續(xù)深
    轉(zhuǎn)讓是商業(yè)活動(dòng)中常見(jiàn)的手段之一,對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō),了解轉(zhuǎn)讓的基本概念和流程具有重要意義。轉(zhuǎn)讓可以為您帶來(lái)巨大的利益,下面是一些轉(zhuǎn)讓成功的故事,讓我們一起感受一
    典禮通常會(huì)邀請(qǐng)重要的嘉賓和觀眾參與,以見(jiàn)證和分享這個(gè)特殊時(shí)刻。如果您對(duì)主持典禮感興趣,以下是一些建議和技巧,供您參考。今天,是我的女兒xx和女婿xx舉行結(jié)婚典禮
    合作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以從他人身上學(xué)到新的知識(shí)和技能。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的合作心得體會(huì),希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所啟發(fā)。乙方:________________
    學(xué)校教育不僅限于課堂上的教學(xué),還包括學(xué)生社交能力和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活中的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。年級(jí):五年級(jí)姓名:翟云鳳。(一)是熟讀
    在幼兒園大班期間,孩子們逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。以下是幼兒園大班的家長(zhǎng)反饋和評(píng)價(jià),讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)。1、講讀課文,使學(xué)生明確烏龜勝利的原因,以及
    幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的想象力、創(chuàng)造力以及良好的協(xié)作精神。以下是小編為大家整理的幼兒園小班的活動(dòng)方案,供大家參考。1、加強(qiáng)幼兒對(duì)各種秋季水果的認(rèn)識(shí),能
    應(yīng)急預(yù)案要定期進(jìn)行演練和驗(yàn)證,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),確保預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。小編特意收集了一些成功案例的應(yīng)急預(yù)案,希望能為大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思緒整理出來(lái),分享自己的感悟與收獲。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。今天,我讀了童話故事書(shū)(奇妙的數(shù)
    在寫(xiě)作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。幸虧老者慈祥,和藹
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。下面是小編為大家整理的,供大
    讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的好奇心,培養(yǎng)閱讀興趣。通過(guò)閱讀下面的范文,可以更好地理解和把握書(shū)中的思想和價(jià)值觀念,啟發(fā)自己對(duì)生活和人性的思考。教育家第斯多惠
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。心得體會(huì)范文1:通過(guò)這次工作經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,共同迎
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的演講和發(fā)言技巧,提高自己的表達(dá)能力。無(wú)論是希望提高自己的演講能力,還是需要參考一些具體的發(fā)言稿范例,這些范文都能給大家提供
    合理安排述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,能使讀者更好地理解和接受報(bào)告的信息。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。20xx年,我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)
    教師總結(jié)可以幫助教師總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)收獲和成就,增加對(duì)教育事業(yè)的自豪感和歸屬感。小編為大家搜集了一些教師總結(jié)的樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    事跡材料是一種記錄、概括和總結(jié)個(gè)人或團(tuán)體在特定事務(wù)中所取得成就的文本資料。讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的事跡材料范文,領(lǐng)略其中的感悟和人生智慧。核心提示:××市
    感恩是一種心靈的凈化,能夠讓我們更加平和、安寧地面對(duì)人生的起伏。精心整理的一些感恩的散文,希望能夠啟發(fā)您對(duì)于生活的體悟和感激。是大地,是她養(yǎng)育了我們;母愛(ài)是大海
    實(shí)習(xí)總結(jié)既是對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)見(jiàn)證,也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種回饋和答謝。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。作為一名土木工程專業(yè)的
    范文范本是指在某一類文章中,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括,以供參考和借鑒的一種樣本。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以更好地理解和掌握該類文章的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。以下是小編為
    演講稿范文的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和有說(shuō)服力。以下是一些公眾演講的范文,它們幫助演講者更好地與聽(tīng)眾建立起溝通和互動(dòng)。大家好!在陽(yáng)光明媚,盛夏來(lái)臨之季,我們
    述廉報(bào)告是對(duì)某個(gè)單位或個(gè)人廉潔從政、公正執(zhí)法等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的書(shū)面材料,具有重要的反腐倡廉意義。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助大
    范文范本是從大量的作品中篩選出的優(yōu)秀篇章,是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的參考和借鑒資料。通過(guò)閱讀這些范文范本,大家可以拓寬自己的思維和視野,提高自己的寫(xiě)作水平。自建國(guó)以來(lái),60多
    演講稿是一種重要的表達(dá)能力訓(xùn)練形式,可以提升演講者的溝通能力和說(shuō)服力。下面是一些激勵(lì)人心的成功故事,這些故事可以用來(lái)寫(xiě)演講稿。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:這
    優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。
    通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。當(dāng)你走出家門(mén)走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到,你已經(jīng)
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。(總監(jiān)理工程師姓名)作為監(jiān)理單位
    報(bào)告范文的撰寫(xiě)過(guò)程需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治龊驼撟C,確保其內(nèi)容科學(xué)可信。請(qǐng)大家瀏覽以下精選的報(bào)告范文,學(xué)習(xí)它們的寫(xiě)作技巧和思路:其實(shí)教師在照亮別人的同時(shí),也照亮和升
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家上午好!非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅?huì)議。以下是一些成功案例的總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)靈感和借鑒。主持詞。甲:龍吐寶珠辭舊歲。乙:蛇含
    編寫(xiě)大班教案可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)。通過(guò)查閱以下這些大班教案范例,相信你能夠收獲到一些編寫(xiě)大班教案的技巧和方法。1.了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:?/div>
    授權(quán)委托通常涉及雙方的權(quán)益、義務(wù)和責(zé)任,需要明確約定。以下是小編為大家收集的授權(quán)委托范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。本授權(quán)委托書(shū)聲明:__________(
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。清晨,鬧鐘一響,又要早
    讀后感可以幫助我們梳理自己的思緒,將閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑加以整理和解決。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家寫(xiě)讀后感提供一些思路和靈感。
    在三年級(jí)教案中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)方法和教材,以提供有效的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。教案范文中的教學(xué)思路和方法可以幫助教師更好地組織和實(shí)施課堂
    采購(gòu)是指企業(yè)或個(gè)人向供應(yīng)商購(gòu)買商品或服務(wù)的過(guò)程,它是企業(yè)運(yùn)作中重要的環(huán)節(jié)之一。在現(xiàn)代企業(yè)中,采購(gòu)不僅是為了滿足企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)需求,還可以通過(guò)合理的采購(gòu)策略降低
    食品的市場(chǎng)需求不斷增長(zhǎng),食品加工生產(chǎn)也成為了一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè)。食品的制作過(guò)程非常復(fù)雜,以下是小編為大家整理的一些食品制作工藝的詳細(xì)介紹。烤鴨是北京名食,它色澤紅艷
    在綜合實(shí)踐中,學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),探索實(shí)際問(wèn)題并加以解決,培養(yǎng)實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維。下面是一些成功的綜合實(shí)踐總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所啟發(fā)。
    作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。俗話說(shuō)得好,“誰(shuí)
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。小時(shí)候周圍的環(huán)
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問(wèn)題的能力。小編精心整理了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作上提供一些思路和技巧。
    學(xué)校是一個(gè)人們接受教育的地方,它承載著培養(yǎng)人才的重要使命。讓我們一起來(lái)讀一讀下面這些精選的總結(jié),看看他們?cè)谛@中取得的成就。本文是由計(jì)劃網(wǎng)后勤工作計(jì)劃頻道為大家
    服務(wù)月不僅可以改善社區(qū)環(huán)境,還可以提高人們的社交技能和溝通能力。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)范例,供大家參考。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)法定代表人:乙方:
    演講稿的開(kāi)頭需要引起聽(tīng)眾的興趣和注意,為后續(xù)內(nèi)容打好基礎(chǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的演講稿范文,供大家參考和借鑒。無(wú)論是就某個(gè)特定主題展開(kāi)演講,還是在校園活動(dòng)中發(fā)表
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中信任和合作的基石,具有重要的法律效力。通過(guò)學(xué)習(xí)合同協(xié)議范文,我們可以提高自己撰寫(xiě)合同協(xié)議的能力。甲乙雙方根據(jù)國(guó)家《勞動(dòng)法》、《合同法》和本省
    通過(guò)寫(xiě)演講稿,小學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)備和組織自己的思路,有效地傳達(dá)信息和表達(dá)觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,并從中受到啟發(fā),提升自己的寫(xiě)作和演講能力
    感恩是一種能夠讓我們心存喜悅和滿足的情感,它可以給予我們內(nèi)心的平靜和滿足感。下面是一些感恩的方法和技巧,希望能夠幫助大家更好地表達(dá)感恩之情。1、今天有了你世界更
    工作匯報(bào)的內(nèi)容應(yīng)包括工作的目標(biāo)、具體進(jìn)展、遇到的問(wèn)題及解決方案等,以便他人全面了解工作情況。在這里,小編為大家呈現(xiàn)了幾篇優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作
    借款合同是借貸雙方共同遵守的法律約束,具有法律效力。以下是小編整理的一些借款合同注意事項(xiàng),幫助您在簽訂合同時(shí)能夠更加謹(jǐn)慎和明智。乙方愿意以其所有的車輛就甲、乙雙
    技術(shù)合同是確定技術(shù)合作的範(fàn)圍、內(nèi)容和規(guī)范的文件,確保技術(shù)合作的穩(wěn)定性和可行性。為了幫助大家更好地理解技術(shù)合同的重要性和寫(xiě)作要點(diǎn),我們整理了一些相關(guān)資料。
    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。中秋節(jié)的夜晚,吃
    通過(guò)演講,小學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)備和組織自己的思路,提高思維和表達(dá)能力。如果你對(duì)小學(xué)生演講感興趣,不妨看看下面這些范文,或許能給你些幫助。同學(xué)們:大家好!人只有一
    在工作計(jì)劃總結(jié)中,我們需要詳細(xì)記錄實(shí)施過(guò)程中的各項(xiàng)工作情況。工作計(jì)劃范文是重要的工作素材,以下是一些具備一定水準(zhǔn)和含金量的工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    述職報(bào)告可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自己。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于述職報(bào)告的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家能有所幫助。。1、重視基礎(chǔ)
    通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以合理分配時(shí)間和資源,提高工作的效果。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。20xx年我班現(xiàn)有幼兒52名,
    通過(guò)演講稿,小學(xué)生可以展示自己對(duì)某個(gè)話題的獨(dú)特見(jiàn)解和理解。小編為大家推薦了一些小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。我叫劉玉,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。
    倉(cāng)儲(chǔ)保管還包括對(duì)貨物的分類、標(biāo)識(shí)、包裝和堆放等工作,以確保貨物的安全和完整。這里為大家提供了一些實(shí)用的倉(cāng)儲(chǔ)保管總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示。
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧
    范文范本可以幫助寫(xiě)作者與優(yōu)秀的作品進(jìn)行對(duì)比和借鑒,找到自身寫(xiě)作的不足并進(jìn)行改進(jìn)。2小編為大家整理了一些范本,希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣和寫(xiě)作欲望。我是xx市一職
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織課堂教學(xué)活動(dòng),提高課程設(shè)置的合理性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家在教學(xué)實(shí)踐中參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。青春的我們,每天都有一個(gè)全
    在演講稿中,演講者可以通過(guò)語(yǔ)言和肢體表現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)觀眾的理解和共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,它們展示了優(yōu)秀演講者的風(fēng)采和魅力。大家好!我們作為共青團(tuán)員,只有
    實(shí)施方案需要具備可行性和可操作性,以確保最終的執(zhí)行效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)施方案的心得體會(huì)和反思,相信會(huì)對(duì)您的工作有所啟示和幫助。為進(jìn)一步深化我校課
    演講稿范文是演講者根據(jù)主題和目的編寫(xiě)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更加有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助,
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。非常慈祥,臉上總掛著笑容。笑瞇瞇的眼睛,小船似
    開(kāi)學(xué)典禮也是學(xué)生們互相認(rèn)識(shí)和團(tuán)結(jié)的場(chǎng)合,他們可以結(jié)交新朋友,建立新的社交網(wǎng)絡(luò)。這是一篇精彩的開(kāi)學(xué)典禮報(bào)道,讓我們一起領(lǐng)略這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、
    年終總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一種梳理,也是對(duì)過(guò)去一年中所取得成績(jī)的一種肯定和表達(dá)。這些年終總結(jié)范文不僅僅是簡(jiǎn)單的匯報(bào)工作,更展現(xiàn)了員工的思考和進(jìn)步。1.誠(chéng)實(shí),做生
    銷售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)銷售工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出改進(jìn)措施。下面是小編為大家準(zhǔn)備的銷售工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)可以讓我們更加明確自己的工作目標(biāo),合理分配時(shí)間和資源。接下來(lái),我們將分享一些成功的工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。認(rèn)真貫徹落實(shí)中
    通過(guò)自我介紹,可以讓他人了解我們的基本信息和特點(diǎn),從而加深彼此的了解。以下是一些常用的自我介紹范文,供大家參考,希望能幫助到你們。我是一位外表文靜,內(nèi)心卻不失堅(jiān)
    幼兒園工作計(jì)劃需要根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教育需求進(jìn)行制定和調(diào)整。我們整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的優(yōu)秀范文,詳細(xì)列出了目標(biāo)和措施。(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹(shù)立正確
    月工作總結(jié)是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們對(duì)自己工作態(tài)度和效果的一種自我檢視。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的月工作總結(jié)范文,為自己的寫(xiě)作提供參考和啟示。
    這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我明白了很多道理,我有必要把這些體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。美育實(shí)踐是對(duì)美感
    自我評(píng)價(jià)是一種自我激勵(lì)的方式,可以增強(qiáng)我們對(duì)自己能力和潛力的信心。這些自我評(píng)價(jià)范文是通過(guò)對(duì)不同人的自我評(píng)價(jià)進(jìn)行整理和總結(jié)而得到的,具有一定的代表性和參考性。
    主站蜘蛛池模板: 精品国产综合成人亚洲区| 99久久这里只有精品| 久久精品水蜜桃av综合天堂| 国产精品麻豆入口| 国产福利精品一区二区| 四虎影视永久在线精品| 97精品伊人久久久大香线蕉| 国语精品一区二区三区| 亚洲欧美日韩久久精品| 国产精品无码久久久久| 久久se精品一区二区| 国产三级精品三级在线专区1| 亚洲麻豆精品国偷自产在线91| 国产精品视频色视频| 四虎永久在线精品884aa下载| 精品三级AV无码一区| 亚洲国产精品成人| 欧美久久亚洲精品| 狠狠精品干练久久久无码中文字幕| 免费91麻豆精品国产自产在线观看 | 九九精品在线视频| 久久精品国产99国产精品澳门 | 精品久久久久久无码人妻热 | 国产精品视频网站你懂得| 精品卡一卡二卡乱码高清| 最新精品亚洲成a人在线观看| 日韩精品国产自在欧美| 精品人妻伦九区久久AAA片69| 99热精品久久只有精品| 91av国产精品| 88国产精品无码一区二区三区| 青青草精品视频| 国语精品一区二区三区| 欧美日韩精品在线| 99久久婷婷免费国产综合精品| 丰满人妻熟妇乱又仑精品| 99久久99这里只有免费的精品| 国产日韩精品在线| 99久久精品国产毛片| 国产精品1024视频| 精品久久久久久久久久中文字幕|