在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的自畫像我的自畫像字篇一
《我的自畫像》是蘇教版小學(xué)語文國標(biāo)本三年級（上冊）的習(xí)作2內(nèi)容。這是一次非常有趣的習(xí)作訓(xùn)練，把畫“自畫像”和寫“自我介紹”緊密結(jié)合起來，能使學(xué)生輕松愉快地完成習(xí)作，從而對作文漸漸產(chǎn)生濃厚的興趣。教材內(nèi)容包括兩個方面：第一部分是《我的自畫像》的文與圖。小作者抓住特點(diǎn)，為自己畫了一幅畫，描述了圖畫中的自己，還有條理地寫了自己的身材、長相、表情、性格和愛好。例文語言通順，用詞準(zhǔn)確，富有情趣，很適合學(xué)生模仿。第二部分點(diǎn)明了本次習(xí)作的內(nèi)容和要求。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，給自己畫一張自畫像。
2、對照插圖，讀懂例文《我的自畫像》，了解主要內(nèi)容，初步感知圖文結(jié)合介紹自己的方法。
3、初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)。
4、在自我觀察和相互提示下，寫一段介紹自己的話，注意抓住特點(diǎn)，按一定順序?qū)懴聛恚⑴渖献约簞?chuàng)作的自畫像。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：抓住外貌特征，通過神態(tài)描寫反映一個人的性情。
難點(diǎn)：按照一定的順序，寫出個性特征。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、 多媒體課件??? 2、小鏡子??? 3、彩筆、畫紙
教學(xué)時間： 兩課時
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境“唱一唱”
1、今天老師要和大家一起上一堂習(xí)作指導(dǎo)課，首先，讓我們一起來欣賞一首好聽的歌曲《小小的我》。（多媒體播放）
二、面對自我“看一看”
（一）觀察“鏡子中的我”，抓住特征。
1、那么，你了解你自己嗎？知道自己長得什么樣兒嗎？請拿出小鏡子，仔細(xì)欣賞鏡子里的自己吧。（出示“看一看”要求）
2、學(xué)生自我欣賞、觀察，小聲描述自己的外貌。
（二）欣賞杜小虎等自畫像，學(xué)習(xí)畫法。（多媒體呈現(xiàn)圖片）
1、你看杜小虎的自畫像，哪些地方畫得特別像呢？
同桌說說。指名說。
教師小結(jié)：同學(xué)們說得都不錯，杜小虎抓住了自己主要的外貌特征來畫，你瞧，那笑瞇瞇的眼睛，大大的腦袋，多可愛！
2、我們再來欣賞其他小朋友的一些自畫像。（多媒體出示圖片）
3、教師小結(jié)：其實(shí)，畫自畫像，很簡單，就是大膽地用彩筆描繪出自己的形象，把五官、衣著上最明顯、最突出的地方畫出來。
三、拿起彩筆“畫一畫”
2、出示“畫一畫”要求：
（1） 對著鏡子，把自己的外貌畫出來。
（2） 要抓住外貌特點(diǎn)，突出五官特征。
四、自由展示“猜一猜”
2、學(xué)生說猜的結(jié)果和理由。對不像的地方，也可以提出意見。
小結(jié)：同學(xué)們畫的都不錯，基本上抓住了自己外貌、衣著上的特點(diǎn)，真不愧是“小畫家”！
五、學(xué)習(xí)例文“讀一讀”
1、杜小虎小朋友不僅給自己畫了像，還寫了篇作文，題目就叫《我的自畫像》。請打開課本，讀一讀例文，想一想杜小虎是怎么介紹自己的。
3、小組討論后，推薦同學(xué)參加全班交流。
4、歸納本次習(xí)作要點(diǎn)：
⑴可以介紹自己年齡、身材、長相、性格、愛好等。
⑵要抓住特點(diǎn)——與別人不同的地方。
⑶要按一定的順序。
六、 口頭作文“說一說”
1、知道怎么寫了，還要能口頭介紹自己。我們來聽聽杜小虎等小朋友是怎么向別人介紹自己的。（多媒體播放例文朗讀）
出示說話要求：
（1）拿著自畫像，介紹自己的年齡、身材、長相、性格和興趣愛好等。
（2）注意說出自己的特點(diǎn)----與別人不一樣的地方。
（3）介紹時要按照一定的順序。
3、在小組內(nèi)進(jìn)行自我介紹，同學(xué)之間可以互相提醒、補(bǔ)充。
出示“好詞語花籃”，供學(xué)生選用。
瓜子臉? 國字臉? 鴨蛋臉? 長方臉? 圓臉
披肩發(fā)? 長辮子 小平頭? 笑瞇瞇? 胖乎乎?
老實(shí) 調(diào)皮 機(jī)靈? 聰明? 漂亮? 秀氣 苗條
圓頭圓腦? 虎頭虎腦? 愣頭愣腦? 傻乎乎
活潑開朗?? 天真爛漫?? 美麗大方? 可愛
愛好廣泛?? 開動腦筋?? 積極發(fā)言? 認(rèn)真
4、小組推薦說得較好的同學(xué)向全班介紹自己，互相評議，共同提高。
七、獨(dú)立起草“寫一寫”
1、學(xué)生獨(dú)立仿寫，教師加強(qiáng)巡視指導(dǎo)。
2、提醒學(xué)生注意：語句通順寫具體，標(biāo)點(diǎn)正確無錯字。
八、互讀互改“評一評”
1、寫好后，請兩三個同學(xué)上臺把草稿讀給大家聽聽，請大家給點(diǎn)意見。
及時組織討論評議，提出修改意見。
出示評議要點(diǎn)：
是否抓住了自己的特征?是否按照了一定的順序?
2、小組內(nèi)互讀互改，對照評議要點(diǎn)，修改自己的習(xí)作。
3、改好后謄寫到習(xí)作本上，做到字跡工整，格式正確，不寫錯別字。
4、還可以把自己的自畫像貼在習(xí)作本上，以便圖文對照。
板書設(shè)計(jì)：
我的自畫像
年齡?? 身材?? 長相??? 性格??? 愛好
有順序???????? 抓特點(diǎn)?????
附習(xí)作例文：
我 的 自 畫 像
你看我，瘦瘦的，笑瞇瞇的，可愛不可愛？媽媽老嫌我長得瘦，我對媽媽說：“別看我小虎長得瘦，胳膊腿上都是肌肉，結(jié)實(shí)著哪！”我呀，今年9歲，體重20千克，身高1.2米。我喜歡穿藍(lán)色的衣服。我很活潑，喜歡打乒乓球，還喜歡讀書，我書架上已經(jīng)有60多本課外書了。
我 的 自 畫 像
我是個小姑娘，披著一頭黑黑的長發(fā)，你看我可不可愛，漂不漂亮，像不像白雪公主？我的名字叫田雅欣，是六安路小學(xué)三（4）班的一名少先隊(duì)員。我今年8歲，身高1.3米，體重26公斤，耳朵特別大，媽媽常說大耳朵有福。
我的性格活潑開朗，比如說，我和爸爸、媽同事一見面就象熟人似的，有說有笑。我最喜歡穿公主裙，喜歡打乒乓球、跑步、看書，還喜歡玩電腦，我的特長是彈琵琶。我最喜歡的電視節(jié)目是：動畫片、電視劇；我最喜歡的花有牡丹花、百合花和菊花；最喜歡的動物有：小白兔、小狗、小貓和小猴子；我最喜歡的食品有月餅、玉米、芒果和桃子。
說了這么多你還不知道吧，我還戴了一副小眼鏡，小的時候，常有人說我是博士，長大了我還真要做一個博士。
我的自畫像我的自畫像字篇二
矮小的身子、不怕勞累、有點(diǎn)黑黑的、愛讀書等這些優(yōu)點(diǎn)是我的特征。從小到大，我的生活都不比其他同齡孩子差，擁有慈愛的媽媽、嚴(yán)格的父親、愛我的哥哥、機(jī)靈的弟弟是我最驕傲的事。
上小學(xué)一年級開始，我就奮發(fā)向上，天天拿著課本，“死讀書、爛讀書”是媽媽給我的“座右銘”。說起來也挺搞笑的，只會讀不會靈活運(yùn)用又有什么用呢？那時候的我，永遠(yuǎn)都是全班最高的，成績也相當(dāng)不錯。隨著年齡的增長，小伙伴們一個個都趕上了我，甚至還超過了我！弄得我都有點(diǎn)自卑了。現(xiàn)在的我，在伙伴們面前是最矮小的，真想問他們，是吃什么長那么高大的。唉，順其自然吧！
爸爸媽媽的寶貝都一樣，只是疼愛的方式不一樣而已。爸爸對我們仨小孩管得特別嚴(yán)，從小到大，對我們的管束從沒有少過，我和哥哥是最常挨他罵的。也正是有爸爸的嚴(yán)格，我和哥哥才不會被那些社會上的“朋友”勾結(jié)在一起。媽媽把我們的生活照顧得無微不至，勤勞也是媽媽的優(yōu)點(diǎn)。也是受媽媽的影響，本來過著大小姐生活的我，十二歲就開始幫著媽媽做家務(wù)了。
小學(xué)四年級開始，我就連續(xù)當(dāng)了三年的勞動委員，每天下午一放學(xué)，就組織同學(xué)們把班里打掃干凈，那些比較臟的、累的、重的活都是我來干。想起五年級那次大掃除，我吩咐下去了讓同學(xué)們干活，同學(xué)們存心跟我作對似的，不是說窗戶太高抹不干凈，就說桌椅太重搬不動。我就幫他們提水、搬桌椅、抹窗子。同學(xué)們一個個站在那里看著我拼命地工作。我氣不打一處來，喊道：“喂！現(xiàn)在是你們干還是我干啊？”同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)出笑聲來，把老師也給招來了。那次真是好慘，活自己干了，還落了個“不會當(dāng)班干部”的罪名。從那次以后，我該管的管，不該管的我理都不理。
哥哥是個懶散的男孩子，我從小就愛跟著他，他去哪里我就去哪里。我還會幫他干家務(wù)，他的活全由我干了。他養(yǎng)成了習(xí)慣，每天下午回到家就往床上一躺，校服救扔給我洗。他也習(xí)慣了，什么事都讓我做，他也特別疼愛我，不管是同學(xué)聚會、生日、打籃球、旅游都會帶上我，好吃的好玩的都先讓著我。我和哥哥，也許就是世上最好的兄妹了。
而我，什么時候才能長高呢？什么時候也能像表姐一樣成績優(yōu)異呢？像她一樣聰明機(jī)靈，也是我最大的夢想。這些夢想，還是好好努力去完成吧！
廣東省梅州市嘉應(yīng)中學(xué)初二 王瑜珊
我的自畫像我的自畫像字篇三
我小小的個子，一身白色的衣服，真像一只小白羊。我在想：要是我晚出來幾天就好了，晚出來幾天我就不是白羊座，而是金牛座。妹妹是金牛座，蠻橫得像一頭牛，而我只得俯首稱臣，做一只乖乖的小白羊。
我是個容易被人主宰的人。在看電視時，劇情讓我喜，讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然知道它是虛假的，但也是高興時拍案叫絕，難過時淚水洗面。
我任性。在初一時，還有點(diǎn)稚嫩與小氣，因此與同學(xué)鬧別扭將近一個學(xué)期，不過在后來的不斷交往中，我們都認(rèn)識到了自己的錯誤，才和好了，自從那次以后，我就覺得自己長大多了。
我叛逆。有時任何人說的都不聽，有時任何人說的都不信。經(jīng)常與父母頂嘴，不耐煩他們的嘮叨，生起氣來，就扔?xùn)|西或打人。
白羊座的我讓人捉摸不透，很多時候溫順得像只小白羊，但有時又兇惡得像只老虎。
我不相信世界上有完美，不過，只要選擇了前方，我就會風(fēng)雨兼程
我的自畫像我的自畫像字篇四
hello！大家好，我叫侯爭志，現(xiàn)在在天津市河西區(qū)新會道小學(xué)六年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，長頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點(diǎn)，以后我要改。
我的自畫像我的自畫像字篇五
我，圓圓的臉，紅紅的嘴巴，長長的頭發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛，里面充滿著智慧。叔叔阿姨見了都說我長得很可愛。
媽媽說我的臉是一張陰晴表，愛哭又愛笑，遇到高興的事就會笑，遇到不順心的事就會哭。課堂上我答對了問題我會高興的笑；老師表揚(yáng)了我，我會高興的笑。有時候我也很愛哭，比如：我在看動畫片，爸爸媽媽不準(zhǔn)我看，我就會哭。我知道哭泣是不對的，可是我的眼淚卻還是禁不住得流下來。
我喜歡看書，我星期天上午要看一個小時的書，放學(xué)寫完作業(yè)也要看一個小時的書，有時候我看書入了迷，媽媽叫我吃飯我都聽不見，有時候我還廢寢忘食。我看的書是漫畫書，什么破案的啦，我看完書會說給哥哥聽。
我有許多愛好，比如說唱歌、畫畫、跳舞、旅游。我最喜歡旅游，五一長假爸爸帶我去深圳玩，我們?nèi)チ藘和瘶穲@，世界之窗，歡樂谷，我們玩得很開心。
看了我的自畫像，你是不是很想和我交個朋友呢？
那鏡子里的是誰？那就是我，一個愛好廣泛的我。
你看我，不胖也不瘦，身高1.35米。可媽媽老說我長的瘦，每當(dāng)媽媽說我長的瘦時，爸爸就在一旁起哄：“對，像只猴子！”當(dāng)然，我總會不服氣地反駁道：“誰說我瘦？我現(xiàn)在已經(jīng)有52斤了。”除了身材，我對自己的五官也很自信，你瞧：我長著一頭又黑又亮的長發(fā)，經(jīng)常梳著的馬尾辮，讓我顯得更精神；一雙又大又亮的眼睛，上課時一閃一閃的。那黑黑的眼珠，就像鑲嵌在眼睛里閃閃發(fā)光的黑寶石一樣；長長的睫毛，把眼睛裝飾得更加漂亮了，真是畫龍點(diǎn)睛！
小時候，我十分喜歡音樂，媽媽一放音樂，我就會跳呀跳的。媽媽看出了我的心思，便買鋼琴、買樂譜、請老師來教我學(xué)。我十分刻苦，經(jīng)過日積月累地練習(xí)，終于在去年的暑假里考過了9級。另外，寫毛筆字、畫圖畫兒、看故事書、上網(wǎng)沖浪我也都很喜歡。
這，就是我，一個人見人愛、興趣廣泛的我。