優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后，獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇一
“你倒是快跳呀!”“你腿抬那么高干什么?”唉，這個(gè)氣死人的豬隊(duì)友叫黃br，我真想打你一頓。
我和方柏欽最先到教室，老師讓我倆一起練跳繩。眼看著個(gè)數(shù)由少變多，我的心里樂(lè)開了花，看來(lái)我倆彼此都是神隊(duì)友!可是，不知為何方柏欽莫名其妙地與雷梓涵搭檔了，我只能找被占一嵐拋棄的黃br為伴了。
沒想到，我甩低，他甩高，我跳慢，他跳快，所以我們倆跳一下“死”一下。豬!真豬!若論一分鐘單人跳，我能跳100多個(gè)，黃br至少也有80多個(gè)吧，可雙人跳最高紀(jì)錄只有3個(gè)，剛才我和方柏欽的最高紀(jì)錄是11個(gè)。唉!黃隊(duì)友老是甩繩比我快，害得我總是跟不上節(jié)奏，真是無(wú)語(yǔ)，怎么攤上這么一個(gè)奇葩!
媽呀，汗流浹背、氣喘吁吁地折騰半天才跳了16個(gè)，倒數(shù)第二!哼!黃br，我和你沒完!
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇二
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起這六年的小學(xué)生活，回想起這一路陪我走過(guò)的小學(xué)老師，回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
在我六年的小學(xué)生活中，給我留下印象最深的是——秦老師。
秦老師是我四年級(jí)的班主任，她大約40多歲。一頭烏黑的卷發(fā)披落在她的肩上，方圓的臉蛋兒，嘴邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛著微笑。
秦老師是我的良師益友，因?yàn)槭撬淖兞宋遥淖兞宋业谋┰辏淖兞宋业娜涡裕淖兞宋业陌翄伞?/p>
從前的我脾氣很暴躁，特別耐不得煩，身為班長(zhǎng)的我有時(shí)還會(huì)和班上的.同學(xué)吵架，不團(tuán)結(jié)同學(xué)。
記得有一次，我和班上的一位男同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情竟動(dòng)了手，后來(lái)秦老師知道了把我和那位男同學(xué)叫去辦公室，詢問(wèn)了原因。知道原因后，只讓我們寫了一份檢討，并且對(duì)我進(jìn)行了一次心靈的洗禮，使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
秦老師一直在背后默默地指導(dǎo)我，跟我談心，替我花費(fèi)了太多太多的心思，我真后悔，有時(shí)真恨自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師，您辛苦了，謝謝您一路的陪伴、容忍。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝您，我的老師!
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇三
從小到大，給予我?guī)椭娜撕芏啵乙貏e感謝的是我們學(xué)校的一位同學(xué)，她雖然是我們學(xué)校的，但是我至今卻不知道她的名字。
那是一堂音樂(lè)課，一堂跟往常一樣的音樂(lè)課，我卻希望上課的鈴聲慢點(diǎn)響起。
那天，因?yàn)槲野押J絲忘在家里了，而早上第一就是音樂(lè)課，著急的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？一想到音樂(lè)老師那嚴(yán)厲的面孔我就害怕，如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會(huì)告訴我們的班主任，我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來(lái)了，我剛在座位上坐好，就聽見有人在叫我的名字，我循著聲音向教室門口張望，看見一個(gè)陌生的女同學(xué)手里拿著一個(gè)葫蘆絲正焦急地站在教室門口，我立刻報(bào)告了老師后從這位同學(xué)手里拿到了葫蘆絲。事后，我聽說(shuō)這位同學(xué)是在學(xué)校門口遇到了來(lái)給我送葫蘆絲的媽媽，媽媽托她幫忙的，以至于后來(lái)她也因此而上課遲到了。
親愛的同學(xué)，在這里我想對(duì)你大聲地說(shuō)一句謝謝！親愛的同學(xué)，謝謝你！
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇四
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的“哥們兒”謝謝你六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她有著高挑的身材，還有黑綢緞一樣光澤晶亮的長(zhǎng)發(fā)。調(diào)皮的小痘痘跑到她的臉上和烏黑的大眼睛作伴，與櫻桃一樣的小嘴一起展現(xiàn)著充滿活力的面龐，特別是她臉上掛著的燦爛笑容總是讓我不自覺的還之一笑。
她總是會(huì)用一種與眾不同的方式讓我品嘗到友情的味道，明白學(xué)習(xí)生活中太多的是非。那次數(shù)學(xué)考試，我以不及格的分?jǐn)?shù)讓眾人大跌眼鏡。老師批評(píng)我；同學(xué)們嘲笑我；連老爸老媽也數(shù)落我。我在角落失望的流著淚。她，用她那特有的笑容靠近我。“嗨！‘哥們兒’，不會(huì)吧？這么一點(diǎn)失敗，就把你打倒了。沒事兒，下次一定可以卷土重來(lái)的，我相信你！”我們相視一笑。不久，我真的在期中考試中重新書寫了驕傲！我想對(duì)她說(shuō)：“哥們兒，謝謝你！”
她的臉上不總是風(fēng)和日麗，有時(shí)也會(huì)烏云籠罩！
有一次開家長(zhǎng)會(huì)，班上選出了幾本優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示。我憑著娟秀的字跡大出了風(fēng)頭，與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我的.作業(yè)贊不絕口，老師和同學(xué)也在大會(huì)上介紹了我的優(yōu)秀事跡。好幸福的事兒呀！我心里真是美極了！誰(shuí)知她一改常日的笑容，貼著我的耳朵丟給我一句“別太陶醉了，作業(yè)中有兩處錯(cuò)誤，并且你的字還可以寫得更好喲！”事后，我仔細(xì)翻閱，發(fā)現(xiàn)自己真的還有很大的進(jìn)步空間。之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我再也不敢驕傲馬虎了！
這就是用快樂(lè)為我趕走憂傷的同學(xué)；用警醒給我?guī)?lái)謙遜的知己。你想問(wèn)問(wèn)她是誰(shuí)嗎？她就是陪我成長(zhǎng)陪我進(jìn)步的鐵“哥們兒”——肖梅，是我真心想要感謝的好朋友！
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇五
今天，是我們“水中花”實(shí)踐小隊(duì)的第五次實(shí)踐活動(dòng)，可今天，也是我覺得愧疚的一天。就讓我來(lái)傾訴傾訴吧！
可能是昨天的小龍蝦吃壞了肚子吧，去跳廣場(chǎng)舞的時(shí)候，我的肚子就已經(jīng)在抗議和哭訴了，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了，大家都知道，我肚子的壓力山大的。“我好痛哦！我想上廁所了！可我沒有紙巾。”我的那隊(duì)友們跑的跑，問(wèn)的問(wèn)，忙的不可開交。“你們快去快回，小心一點(diǎn)！”我拼了這肚子的老命，用盡了所有的`力量嘶喊著。“快點(diǎn)，快點(diǎn)，她快忍不住了！”從盡頭傳來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)的聲音。后來(lái)他們又用了一塊錢買來(lái)了一包紙巾，在我上wc的時(shí)候，他們又在旁邊等候著我，她們的行為，使我想痛哭流淚；她們的行為，使我無(wú)以回報(bào)；她們的行為，使我想上前擁抱她們一下。可我現(xiàn)在站不起身，否則的話我一定會(huì)沖上去。但是我的心中倍感羞愧，朋友們?yōu)槲冶疾ǎ覅s在樹陰下坐著，大家還不怪我，說(shuō)我肚子疼，就應(yīng)該好好休息，不應(yīng)該子太陽(yáng)下奔跑。
我的朋友們，謝謝你們，我想，把“最美隊(duì)友”這個(gè)稱號(hào)寫給你們。應(yīng)該不違過(guò)吧！
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇六
結(jié)隊(duì)開始了，我?guī)еo張的心情，我想：這次該和誰(shuí)一個(gè)書友隊(duì)呢，是和女生還是和男生一個(gè)書友隊(duì)，書友隊(duì)的名字是什么？就在這時(shí)，石樂(lè)馨，陳韻憧，趙子樂(lè)向我走了過(guò)來(lái)，她們邀請(qǐng)我參加，我同意了，但是正當(dāng)我們高興的時(shí)候，李老師說(shuō)了一句話：“最好從新組隊(duì)，不要跟上一次書友隊(duì)的人再次組隊(duì)。”聽到這句話，我開始害怕了，因?yàn)槲液褪瘶?lè)馨是上一次書友隊(duì)就在一起了，可是，我們兩都不想離開。最后，我們決定猜拳，“石頭剪刀布”，就在那一瞬間，我在心里安慰自己：沒關(guān)系，就算輸了也無(wú)所謂，輸了后，還可以跟別人組隊(duì)，不一定要跟她們一起。我睜開眼睛，太好了！我贏了，但是，我看到了石樂(lè)馨的表情，她很希望跟我們一個(gè)書友隊(duì)，因?yàn)槲覀兪呛芤玫呐笥眩蠹叶家酪啦簧幔驮谶@個(gè)時(shí)候，我突然有個(gè)想法：如果我不跟她們一個(gè)書友隊(duì)，我還可以自己從新組隊(duì)，這樣不是更好嗎？就這樣，我提出了退出，雖然那時(shí)候，我下定了決心，我自己從新組隊(duì)，但是我還是很難過(guò)，因?yàn)槲也荒芨易詈玫呐笥岩粋€(gè)書友隊(duì)了，我慢悠悠的`走到了人群中，班級(jí)里吵吵鬧鬧的，就像是一個(gè)菜市場(chǎng)。
我正在尋找隊(duì)友的時(shí)候，王欣雅，田園，將懋霖走了過(guò)來(lái)，他們邀請(qǐng)我參加他們的書友隊(duì)，我同意了。
我們想好了名字，又想好了口號(hào)，就當(dāng)要回到坐位時(shí)，我有有點(diǎn)兒難過(guò)，但是畢竟我又組成了一個(gè)新的書友隊(duì)。今天真是又開心，又難過(guò)。
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇七
上課啦，我們?cè)谕婺惚葎澪襾?lái)猜的游戲，開心的我們笑得嘴都合不攏了。我被選為a組出題者，哈哈，我終于可以大顯身手啦!這回我要出個(gè)難的。有了!“見錢眼開”這個(gè)成語(yǔ)一定難倒一波人，嘿嘿。我的眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，不一會(huì)兒一個(gè)“壞”主意又有了――蘭州拉面!看他們?cè)趺幢硌荨疤m州”二字!
水老師一說(shuō)“開始”，王睿和b組比劃者風(fēng)一樣地沖過(guò)去看題，然后又風(fēng)一樣地跑回來(lái)。王睿把眼睛瞇成一條線，用手在空中比劃了一個(gè)巨大的圓，又指了指自己的眼睛，然后努力地睜大。他做了兩遍，嘴里還嫌棄地說(shuō)著:“你們真笨!”大家都摸不著頭腦，我氣得直跺腳。正在費(fèi)神思考時(shí)，孫家柱激動(dòng)地竄上椅子，抖動(dòng)著手，猶如風(fēng)中搖擺的蘆葦，用顫抖著聲音說(shuō):“答案……答案是‘見錢眼開’!”耶，a組加分!
下一題是“洗衣機(jī)”，b組還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，王睿就問(wèn):“洗衣服的東西是啥?”大家迅速報(bào)出了答案。可老師說(shuō)他犯規(guī)，因?yàn)樗f(shuō)了題目中的字，所以b組平白加了一分。陳佳妮氣得風(fēng)一般地從座位飄到講臺(tái)，把王睿逼到墻角，對(duì)他使出了“狂風(fēng)暴雨拳”。大家拍手叫好，還強(qiáng)烈要求打狠點(diǎn)，說(shuō)他是名副其實(shí)的“墻頭草”，無(wú)風(fēng)也會(huì)兩邊倒等。幸虧水老師及時(shí)阻止了陳佳妮的“暴行”，可憐的王睿被打得鼻青臉腫，搖搖晃晃地走回講臺(tái)，那模樣別提多狼狽了。
之后王睿又因同樣的錯(cuò)誤白送對(duì)方2分，果然不出我所料，“蘭州”二字是他脫口而出的，他壓根比劃不出來(lái)。好在我們組以7分優(yōu)勢(shì)取得了勝利，但可憐的王同學(xué)以“墻頭草”的稱號(hào)差點(diǎn)被大家打成“照片”，飄在半空。
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇八
第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我就收獲了一個(gè)知心朋友。
要說(shuō)我們是怎么認(rèn)識(shí)的，你一定會(huì)聽到這樣的答案：放學(xué)了，這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊(duì)放學(xué)，心懷激動(dòng)站好了路隊(duì)，走向解散點(diǎn)。當(dāng)我坐上媽媽的電動(dòng)車時(shí)，一個(gè)小女孩突然喊了我的名字，她向我揮手說(shuō)：“再見!”我也對(duì)她笑了一下，就這樣，她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。
之后，我們每天都在一起玩，下課了，我們立馬跑到對(duì)方身邊一起玩游戲，一起去廁所，一起找老師問(wèn)問(wèn)題。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快樂(lè)的六年。
炎熱的夏天送來(lái)了期末考試，我對(duì)我最差的數(shù)學(xué)一向沒有信心，正擔(dān)心著呢，她便來(lái)到了我的身邊勸我，讓我不要灰心，上課好好聽課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試考一個(gè)自己滿意家長(zhǎng)也滿意的好成績(jī)。
美好的時(shí)光總是那么短暫，她站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我說(shuō)再見，跟開學(xué)那天一樣。“謝謝你。”這句話到了嘴邊卻說(shuō)不出口。
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上中學(xué)了，她跟我分別了，但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復(fù)的“再見”。
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇九
我的爺爺有一副軟心腸，他總喜歡幫助有困難的人。
有一天，他正在散步，路上遇到了一位殘疾老爺爺。只見他的腿一瘸一拐的，臉色蒼白，看起來(lái)很不舒服。爺爺看他這么可憐，就把他帶回了家，然后又給了他一千元錢讓他去醫(yī)院看病。奶奶回來(lái)后非常生氣，說(shuō)爺爺是個(gè)大笨蛋。爸爸也說(shuō)爺爺一定是被人騙了。爺爺很委屈。
晚上我們正在吃飯，突然有人敲門。“咚咚咚”，我連忙去開門，一位老爺爺正抱著一個(gè)大大的西瓜笑瞇瞇地站在門口。原來(lái)他是來(lái)感謝爺爺?shù)模瑺敔數(shù)腻X及時(shí)幫助了他。
我的“笨爺爺”真是個(gè)好爺爺！
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇十
“喜歡用我的音調(diào)唱出你的味道，這一秒，有種甜蜜感覺的發(fā)酵。一百種語(yǔ)言知道，愛有一個(gè)聲道，才明了……”
是母親的眼神傳來(lái)的關(guān)心，太多的幸福報(bào)到。拼湊母愛的美妙，笑一笑，投入你懷抱里撒嬌，不需要?jiǎng)e人來(lái)教。只有你知道，因?yàn)槟悖业纳畈辉賳握{(diào)。你的微笑，我明白就很好。你就像月亮繞著軌道，擁抱地球閃耀。
是老師的眼神傳來(lái)的鼓勵(lì)，太多的幸福報(bào)到。拼湊師生之間的美妙，笑一笑，一個(gè)感激的話語(yǔ)，不需要?jiǎng)e人來(lái)教。只有你知道，因?yàn)槟悖业氖澜绮辉贌o(wú)知。你的微笑，我明白就很好。你就像太陽(yáng)散發(fā)光芒，照亮地球的每一個(gè)角落。
是同學(xué)的延伸傳來(lái)的關(guān)懷，太多的幸福報(bào)到。拼湊友情的美妙，笑一笑，一起歡樂(lè)的做游戲，不需要?jiǎng)e人來(lái)教。只有你知道，因?yàn)槟悖业男睦锊辉偌拍Ｄ愕奈⑿Γ颐靼拙秃芎谩Ｄ憔拖袢盒情W爍著，陪我一起旋轉(zhuǎn)。
把愛緊緊抓牢，這一秒，決定接受你給的美好。關(guān)心我是你獨(dú)特的味道，愛我的心中圍繞，別人都給不了。
在我的星球?qū)懴赂袊@號(hào)。有了你，我的世界多彩多姿，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙……。
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇十一
最后時(shí)刻，我運(yùn)著球，試圖擺脫防守者，完成最后一次完美突破，但對(duì)方完美的防守沒有讓我的突破得逞。無(wú)奈之下我只得把球傳給了隊(duì)友。
隊(duì)友由于失誤沒有接好球，被對(duì)手搶斷并完成了最后的絕殺。一向好強(qiáng)的我，對(duì)失誤的隊(duì)友進(jìn)行了嚴(yán)厲的責(zé)怪，還忍不住罵了他。
之后，我要求再打一個(gè)球。
我持球在三分線外徘徊著，試圖尋找一條合適而又完整的突破線路。我雙眉緊鎖，雙眼緊緊盯著籃筐，躍躍欲試的雙腿，隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來(lái)。防守者張開雙手，眼睛緊緊地盯著我手中的籃球，那雙有力的“魔爪”總想把我手中的球偷走。此時(shí)我方只有我一人跑動(dòng)，隊(duì)友都因“技術(shù)不佳”而沒有接到我的傳球，在我靈活的運(yùn)球下，第一個(gè)防守者已經(jīng)嗅到了我過(guò)人的“騷”氣，一個(gè)轉(zhuǎn)身，他已吃到了我的灰。我急速向禁區(qū)殺去，迎面而來(lái)的是防守的大個(gè)子中鋒。那時(shí)我就像蟈蟈身邊的小螞蟻，穿梭著條縫隙，我用盡全身力氣做了一個(gè)拉桿動(dòng)作，但這并未能阻止我和中鋒的身體對(duì)抗。由于身體條件欠佳，那一球，是一個(gè)完美的外空心。
但所有人的目光，并沒有注意天上的球，目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的.厚，受傷的面積將不堪設(shè)想。痛苦和悲傷的表情，流露在我的臉上，恍惚中我卻看到，向我走來(lái)的正是剛才被我責(zé)怪的隊(duì)友。
他們將我扶起，并把我攙到了休息的地方，耐心地給我揉著傷口，還拿來(lái)清水仔細(xì)沖洗。那一刻，誰(shuí)都忘記了輸贏，忘記了個(gè)人成敗。
愧疚和感激立刻涌上了我的心頭，我只想說(shuō)：謝謝你，我的好隊(duì)友！
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇十二
“對(duì)對(duì)對(duì)，這里可以，唉，歪了，左打一點(diǎn)，好好好，蓋！”“好啦！不要再說(shuō)了，我自己會(huì)操控。”在訓(xùn)練場(chǎng)里，這樣不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)的對(duì)話，出自我和我的隊(duì)友丁亦銘。馬上就要去韓國(guó)比賽了，我們必須抓緊時(shí)間訓(xùn)練，可現(xiàn)在我們的技術(shù)和別人相差太遠(yuǎn)，而我們隊(duì)友之間對(duì)彼此都不信任，這是比技術(shù)不行更可怕。然而有一件事，讓我們隊(duì)友之間的信任程度大大提升。到韓國(guó)比賽的日子到了，比賽分為團(tuán)隊(duì)賽、技能賽和個(gè)人賽，我和丁亦銘是團(tuán)隊(duì)賽的主操作手。到了第四場(chǎng)，我和丁亦銘第二次上場(chǎng)。等丁亦銘操作完，換到我時(shí)的后七秒，發(fā)生了令我?guī)缀蹩煲^望的事，我們的機(jī)器卡在了低框那里，這樣不僅會(huì)失去大把時(shí)間，而且只要有一點(diǎn)失誤，低框上的框子就會(huì)掉下來(lái)，失去20分。我急得眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，只聽丁亦銘大聲說(shuō)：“陸禹同，左一點(diǎn)兒！”切，我才不聽你的呢。我依舊按自己的'想法操作，絲毫沒有把他的話聽進(jìn)耳里。“陸禹同，你忘記上一次操作發(fā)生的事了嗎？”聽到這，我腦袋一震。我當(dāng)然不會(huì)忘記，上一把，同樣是我操作失誤，使機(jī)器卡了。但我固執(zhí)己見，沒有聽他的正確意見，導(dǎo)致那一次操作只得了88分。賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我快速思考：雖然不知道他的話可不可信，但如果試了，就有一半的可能，而不試，成功的可能性就是零。相信他吧！想到這，我對(duì)著丁亦銘喊道：“好！快說(shuō)怎么操作吧？”“ok！”我一邊聽著他的話一邊按他的話操作，成功地從“險(xiǎn)境”中走了出來(lái)，并且順利地完成了比賽。在隊(duì)友之間的信任和協(xié)作下，我們的團(tuán)隊(duì)最終獲得了本次亞洲機(jī)器人大賽的銀獎(jiǎng)。確實(shí)，隊(duì)友之間應(yīng)該互相信任。我很高興能有這樣一個(gè)隊(duì)友，他很嗦，但關(guān)鍵時(shí)刻能給出正確的建議。信任，往往創(chuàng)造出美好的境界。我深深體會(huì)到了這種境界。
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇十三
那年暑假，媽媽帶我去游泳，我和媽媽準(zhǔn)備賽一下，看誰(shuí)游得快。“開始”！媽媽的話音剛落，我就飛似地拼命游，心里想著：一圈、二圈……我奮力地劃。當(dāng)我游到第五圈時(shí)，媽媽已經(jīng)游完所要求任務(wù)了。看到媽媽的勝利，我一下就氣餒了。媽媽看到我的異常表情，由喜形于色轉(zhuǎn)為灰頭喪氣，便說(shuō)：“是不是沒有耐心啦！利敏，做什么都要向完美努力。雖然你比別人做得慢，但只要做得好，保證質(zhì)量，而不是僅注意表面現(xiàn)象，那才叫真正的成功。”媽媽這些話生效了，我立馬開始游，“100米、200米、300米……快到了。”我很有信心地喃喃自語(yǔ)。“加油！”媽媽一邊為我鼓氣，一邊為我的進(jìn)步而欣慰。
謝謝你，媽媽！你用汗水澆灌著我，用勤勞給養(yǎng)著我，用溫馨滋潤(rùn)著我，使我茁壯成長(zhǎng)，以做有用之材；而你卻漸漸衰老下去，依舊照顧著我，支持著我。
媽媽，我真的謝謝你！
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇十四
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春天，我和我的父母在這個(gè)桃花盛開的地方筑了巢，生下了我和兄弟姐妹們，初到二月，我們就破殼而出，過(guò)了個(gè)兩三天，我的羽毛都長(zhǎng)好了。
今天，我在和兄弟姐妹們?cè)诔怖镎勗挘倚ΑＭ蝗灰还蔁o(wú)形的力量把我推了下去，原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)弟弟一不小心把我給吹了下去。唉，我坐在了地上，這一坐還不要緊，可是我飛不起來(lái)了。我拼命的叫著，但叫來(lái)了一只可怕的流浪貓，我以為是一個(gè)大皮球，想過(guò)去摸摸它，可它張開大嘴，露出門口的利牙。見他那兇神惡煞的模樣，我才頓時(shí)明白：“它要把我吃掉。”我嚇得瑟瑟發(fā)抖，它翹起筆直的尾巴，一步步向我逼來(lái)。
突然一個(gè)小女孩及時(shí)的把大花貓重重的打了一下，大花貓后退了幾步，但不愿放棄我這一道“美餐”。小女孩也有些招架不住了，她只好抱著我連連后退。最后，她迫不得已之中把她們家關(guān)大狼狗“白狼”箱子打開了，大狼狗“白狼”大吼一聲，把大花貓嚇了一跳，大狼狗狂奔過(guò)去，把大貓一口咬住，到了最后，他把大花貓咬死了。
小女孩把我放在盒子里，給我蓋上了一層毛巾，她給我水，我不喝，給我吃的，我不吃，她問(wèn)我是不是想回家，我嘰嘰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她還說(shuō)讓她爸爸送我回去。
她找來(lái)她爸媽，把這件事的前因后果說(shuō)清楚，她爸爸把我送回家，悄悄地對(duì)她豎起了一個(gè)大拇指。
2023年哥們兒謝謝你六年級(jí)（通用15篇）篇十五
雨露讓鮮花更加?jì)趁膭?dòng)人;天空讓雄鷹展翅飛翔;春雨讓小草更加鮮嫩;老師的微笑讓我重拾自信。老師，謝謝你的微笑。
對(duì)世界依舊很茫然，大千世界無(wú)奇不有，朦朦朧朧的6歲，讓我遇見了你。
6歲，一個(gè)天真的時(shí)候，一個(gè)步入校園的時(shí)候。剛開始入學(xué)時(shí)，看那一張張陌生的臉，心里有了不知名的恐懼。當(dāng)時(shí)我十分膽小，不想與別人有太多的交流。一個(gè)下午，您讓我參加學(xué)校的歌唱比賽。擔(dān)心，害怕，恐懼一股腦兒的涌上了我的心頭，我想過(guò)拒絕，可面對(duì)老師的威嚴(yán)我又欲言而止。比賽場(chǎng)上，一個(gè)面對(duì)初次舞臺(tái)的小女孩心里充滿了恐懼，歌聲隨著緊張感愈來(lái)愈沙啞，我焦慮地望著臺(tái)下能夠出現(xiàn)您的身影，我多么希望您能在臺(tái)下鼓勵(lì)我啊，可我終究沒有尋到您的身影，心里的緊張感讓我哽咽了，跑調(diào)的歌聲，讓我哭著下了臺(tái)。比賽結(jié)果自然是慘不忍睹，同學(xué)們經(jīng)常以這個(gè)為我的“辮子”不停的嘲笑我。可您好一點(diǎn)責(zé)備我的意思也沒有。對(duì)于同學(xué)們，我想逃避，我將同學(xué)們的熱情拒之門外，以一種自我封閉的狀態(tài)完成以后的學(xué)習(xí)生涯。您把我叫到了辦公室，一種不安的恐懼涌上了心頭。心想：老師要批評(píng)我嗎?可結(jié)果讓我始料未及。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“許多只螞蟻想要得到山頂上的寶物，一些螞蟻禁受不住他人的嘲笑敗下陣來(lái)，只有一只螞蟻堅(jiān)持到了最后，它沒有放棄對(duì)成功的渴望。那你呢?同學(xué)們的嘲笑給你的打擊很大，但如果你向困難屈服，別人會(huì)怎樣看待你?相信自己，一定可以的!”我無(wú)法忘記老師說(shuō)話時(shí)的微笑，那個(gè)微笑真明朗，真陽(yáng)光。那一個(gè)微笑，好像一盞明亮的燈，點(diǎn)亮我迷茫的人生之路;那一個(gè)微笑好像冬天里的一把火，溫暖了我的心房;那一個(gè)微笑，好像夏天里的一場(chǎng)雨。洗刷了我的心靈，讓我重拾了自信。
鮮花謝謝雨露的澆灌，雄鷹謝謝天空的給予，小草謝謝春雨的洗滌。老師，謝謝你的微笑。