優秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫，將讀者帶入作者所描繪的情境中。小編為大家準備了一些優秀作文的案例，希望可以給大家帶來寫作的靈感。
生活見聞圖書（模板15篇）篇一
寧波市圖書館新館真神奇！
入門有一個自動推門機，如果讀者可以進去，兩旁的燈會變成綠色,上面的指示燈會變成一個箭頭，出去的時候,會判斷這人是否帶著沒有借好的書,如果沒有借好，它發出的聲音就像報警器一樣，又洪亮又果斷。負一樓是一個自助飯堂，每一人付20元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書的世界，一樓是少兒閱讀書。哇！一排排書架上排著一層層書。這簡直是書的海洋。里面有一個機器人，專門可以借書還書，不過必須要有借書卡。這個機器頭是一只海豚，腳是企鵝的樣子。還有殺菌機器，首先把書的中間夾住桿子中套進去，然后關上門，最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書拿走啦了。
這個借書器，只要把圖書放上去，不管是正著還是反著放在感應處上面，一定會給你一個巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書名寫在屏幕上。但是有一個缺點，要是你放了五本以上的書，下面會顯示一行紅色字——只能借五本。哇！真神奇！如果你沒有發現屏幕上那一行書名會從綠色變成灰色，你就倒大霉了，因為你出不去了，必須要主臺打個招呼。
哇！這個圖書館真神奇。
生活見聞圖書（模板15篇）篇二
今天很熱。我纏著爸爸和我去黃河打魚。正是下午，小浪底正在排洪和拉沙。“黃河魚”的景象出現了。我真的很幸運。
小浪底喇嘛。
下午五點，我和爸爸帶著巢網來到了黃河白坡灘。放眼今日的黃河灘，江水滔滔，猶如一條咆哮的黃龍。，奔流而下，終于感受到了“黃河九彎，千里沙，海浪風從天涯”的風景。
可憐的魚快死了。
正宗的漁民是這樣釣到魚的。
來到了黃河的水邊。那是一片熱鬧的景象。有的人提著巢網，站在水邊或水中，目不轉睛地注視著翻滾的河水；有的手里提著幾條大魚，有的手里拿著長長的漁具。看著滿身泥濘，每個人臉上都洋溢著喜悅，每個人都變成了漁夫。只要水中有黑影在動，所有人都爭先恐后的追上去。跑得快，一網打盡就是一條大魚。.
我爸爸和我都是“陸鴨”。他們不敢冒險下水捕魚。我們離開這里，來到了二壩的小樹林。這是一個水深的小海灣。為了安全，老爸只讓我站在岸邊撿魚，不讓我下水。我看到我爸爸彎曲雙手，把褲子提起來，我安裝了浸水網，開始打撈。
看到我爸提著網，在草地上瘋狂撒網后，他走到岸邊，“啪、啪”三聲把網里的東西拿到岸邊，然后我就該大顯身手了.我揚起袖子，又把蝦和魚捏進桶里。我聽到魚管的水中發出嘎嘎作響的聲音。我非常高興。
我把蝦從瓶子里拿出來，開始仔細觀察。只見蝦身半透明，尾巴翹起，老胡須和兩條長長的“胳膊”伸出來。可小蝦卻是彎下身子，摸到了尾巴的前半部分，就像是一顆即將射出的子彈。正當我興致勃勃地看著的時候，父親突然滿懷喜悅地回家了。這一次是驚人的。我還釣到了一條20厘米長的大鯰魚，高興得暈了過去。
隨著父親一次又一次上岸，我管里的魚蝦越來越多。就在這時，我聽到了救護車的呼喚聲。從遠處，我看到幾個士兵抬著一個人上了車。那一定是個溺水的人，爸爸和我我再也不想釣魚了。
我和爸爸走在回家的路上，收獲了超過一磅的蝦和魚，我們臉上都洋溢著得意的笑容。不過，我也知道，這個時候去黃河打魚是最危險的。一不小心，黃河就會吃掉你。上周，三名高中生被黃河水吃掉。感覺這種抓魚活動還是不行，太危險了。
生活見聞圖書（模板15篇）篇三
這個世界不需要太多的冷漠，可人往往站在自己的角度思考，把困難留給別人。如果多些溫情，這個世界將會更燦爛——題記。
坐車已經是我每天必須做的事情了。每天都要上學，又因為我這個人比較喜歡往外面跑，喜歡浪，所以坐車對我來說已經司空見慣了。
今天，我像往常一樣坐公交車上學，乘車高峰期，車廂特別擁擠，還有人在車上吃飯，一股股拉面，熱干面的味道涌進鼻腔，難受。
車在一個站臺停車了，乘客們挨個往上上，就在司機準備關前門時，一個穿著我們學校校服的小學生跑了過來，他臉上的是笑容。車子微微開始移動了，那個男孩一個跑到了前門口，氣喘吁吁的擦著額頭上的汗，但是臉上的表情卻說著趕到車的開心。
車就在小男孩面前緩緩移動，小男孩也氣喘吁吁的笑著站在公交車前門等待著前門打開。但是，車卻開走了，司機瞟了一眼男孩又揮了揮手，小男孩臉上的笑容瞬間消失了。我看了看手表，現在也不早了，在等下一班車的話估計早遲到了。
這個世界不需要你的冷漠，而是你的關懷。
生活見聞圖書（模板15篇）篇四
大年二十九晚，我和媽媽還有外婆吃過飯后去廣場散步，看見廣場上有許多人都一種五光十色的心形閃亮氣球，我也想買這樣的一個。
媽媽帶我向一個瘦弱的中年婦女走去。婦女手上的氣球密密麻麻，像要把她瘦弱的身影淹沒了似的。
不一會兒，我便挑好了一個冰藍色澤的心形閃亮氣球，準備付錢，只見那位婦女說：“孩子，你是我今天第一個客戶，別人賣7元，賣給你6元。”我點了點頭，正要掏錢買，突然，一輛警車“咯吱”一聲停了下來。幾位身材魁梧的警察“蜀黍”跳下警車，沖著婦女道：“無證經營，罰款！”婦女一下子征在原地，它那無助的眼神徘徊在我、媽媽還有外婆之間，清秀的臉龐也因突如其來的驚嚇而變得花容失色，連腿腳都不由得有些打軟，接連往后退了兩步，不過她的反應隨即轉變成了對警察的哭訴和哀求：“警察同志啊，我的丈夫癱瘓在家……動也不會動了，我兒子還要5千元的高中學費哪……請您寬容我這為人母又為人妻的，我也是第一次出來賣氣球，又一個也沒賣出，這……”盡管她如此苦苦哀求，但警察哪里肯聽，聽說她沒錢就要沒收氣球，婦女又不甘心氣球被生生奪去，只拼命挽回，幾番爭執下來，婦女手一松，氣球都飛上了天，使漆黑的天空中閃過一抹亮麗的光輝，婦女已然昏死過去。廣場上的人還以為是誰放了氣球，都歡呼起來。
他們當然不會知道，在廣場的一個角落里，發生了這樣一件不為人知的事。
事后，我和外婆悄悄地將一百元人民幣塞進了婦女的衣袋里。
這時，連鞭炮的響聲劃破天空都顯得凄厲異常。
生活見聞圖書（模板15篇）篇五
今天，老媽帶我去公園玩，我很高興，于是馬上出發了。
到了那里，我們聞到了淡淡的花香，清新的空氣，讓人們精神煥發。不知不覺我們走到了兒童游樂園，我拉著老媽進去，到了里面，我看見有好多人在那里，我很好奇，于是跑過去看了看。原來是一項新的游戲，叫撈金魚，還可以帶四條小金魚回家。我看了，也想玩，就求著老媽讓我玩，老媽看我很想玩，就答應了。我們買完票后，到那里先要到池子里，然后工作人員會給你一個撈魚用的網子，我開心地撈了起來。
這里的魚很多，什么顏色的都有，可家里養的全是紅色的，我很想養幾只黑色的金魚。可黑色的金魚很少，不好撈，但我要全力以赴。剛撈一會兒，我就撈到了，而且還是雙喜臨門，一撈就是兩條。一條紅，一條白，都很好看。
我發現了目標，有一條黑的，它停了下來，我悄悄的過去，然后慢慢的靠近，心想：用撈的，肯定又撈不著，我用扣的吧！說扣就扣，我馬上就扣下去，嘿！還真扣住了。這條魚可真漂亮，在陽光的散射下它的魚鱗微微的有一點閃光。
我現在撈到了十幾條，每條都很大，很漂亮。我還在撈，盆里的金魚越來越多都快裝不下了。正好，在最后我撈到一條紅金魚時，二十分鐘到了，一數，有十六條，但我們只能帶四條，最后我們選了一條紅的，一條花的和兩條黑的。
今天我玩的很開心，因為我很喜歡小動物，而且今天又獲得了四條金魚，所以我很高興。我一定會會好好養這幾條小金魚的！
生活見聞圖書（模板15篇）篇六
清明時節雨紛紛，那是春姑娘捎來的春的訊息。被春雨滋潤過的樹葉綠得發亮，小草清得逼你的眼瞳。雨后的清明假日正應了一句老話，清明要明。天高云淡，晴空萬里，處處吐露出大自然春的氣息，人們忙著踏青、掃墓，享受清明節的傳統文化。
清明節，我來到了寶山區的顧村公園，它是新建的上最大的郊野森林公園，現有180公頃未有430公頃的龐大計劃。清明節引來無數游客的是那130萬平方米的櫻花林在春光中綻放。
生機勃勃的春天在清明節更顯活力，踏青的人們，繼承祖國的文化傳統，啟迪創新的智慧，有大地母親的給力，我們更要只爭朝夕。
生活見聞圖書（模板15篇）篇七
春節，我們要到姑姥家去。
今天早上我剛起床就和媽媽去街上找車了，我們找到了一輛大客車，我們上去以后車上已經沒有座位了。不一會兒，又上來了許多人，當我們一個挨著一個的時候，司機叔叔才開車。
在路上的時候車上的人一會兒向前涌一會兒向后涌，把我擠得直喊，特別是轉彎的時候，都把我擠疼了。到了102線的時候交警叔叔把車攔下了，還罰了款。司機叔叔養家糊口也不容易，在這市場競爭激烈的社會中想多掙錢也是可以理解的，但也不能不顧自己和他人的安危啊！
同學們，讓我們呼吁那些在春節假日走親訪友、出門旅游的朋友們，一定要遵守各種規章制度，注意安全啊！
生活見聞圖書（模板15篇）篇八
暑假過去了一大半，也許是臨近開學了，我發現最近來圖書館的人多了不少。
這里面當然還是學生居多，而且一大半的人選擇在讀者自修區，即一整排桌椅的自習室，那里沒有書架，只有桌上整齊擺放的小臺燈。
我看到很多人不是在看書，而是在做作業，有的甚至是帶了筆記本電腦，戴上耳機，我注意到其中一個是在看網絡課程。
偶爾也有玩手機的，但大部分人還是蠻專心地看書，做作業，這個區域的氛圍很好，即使來來往往有人走來走去，有小孩子蹦蹦跳跳，也沒能阻擋他們學習的心思。
借閱里，書架一旁也是一整排書桌，有一部也被占著用來做作業了，但也有一部分人則是在看書，或者做著讀書筆記。
濃濃的讀書氛圍，以及安靜的環境，會讓你少了一分懈怠。
不過有一次，我正在看書，耳旁總是傳來兩個小孩的說話聲，原以為是討論作業，后來見他們時不時地說一些什么戒指，有點像游戲用語，受不了那一聲聲干擾，回頭一看，果真是兩個小學生模樣的男孩齊齊戴著耳機，手中拿著手機在打對站游戲。
也許他們自認為戴上耳機就不會干擾別人，卻有點掩耳盜鈴，因為他們不能控制自己的嘴巴的叨叨。
這個行為真的讓人厭煩。
不好瑕不掩瑜，總體來說，在圖書館看書的感覺還是很好的。
生活見聞圖書（模板15篇）篇九
幾天前我路過一所學校，看見一群學生在打掃操場。那些同學看起來有的是三四年級的，還有的看起來像五年級的大哥哥，他們都穿著整齊的校服，帶著白手套的手上還拿著一個塑料袋兒，有的同學把手推車搬來了。真可謂是“全校大動員”。
拿著塑料袋兒的同學不斷地彎腰拾起雜物，時不時會遇見埋在雪里的和凍在冰里的垃圾。埋在雪里的垃圾還比較好辦，只需把雪扒開就可以將垃圾拾起來了；但是如果遇到凍在冰里的垃圾話可就麻煩了。有的同學用鏟子敲，有的同學用開水化，還有的同學撒鹽化。
下一步就是清雪了，所謂的清雪并不是單指清雪，同時也要把冰除掉。首先，同學們拿著大鏟子把操場上的雪都鏟進手推車里，連一片雪花都不放過。負責運雪的同學源源不斷地把雪運到指定的地點，剩下的冰就要撒鹽解決了。半個小時過去了，校園中出現了一座雪山，這都是同學們的勞動成果。
同學們無力地坐在了上面，這些本是應該釋放青春活力的小精靈，現在坐在自己的勞動成果上都想多休息一會兒，不愿起來。
我十分敬佩這些同學，他們是我學習的榜樣。雖然此時的他們已雷得筋疲力盡，但是能把冰雪交融的校園清理的干干凈凈，值得了。有些人和他們恰恰相反：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫……（運用了對比，更突出了勞動的精神可貴，同時也贊揚了同學們不辭辛苦清潔校園）。
校園是我們的第二個家，一定要讓他們干凈整潔。保護校園環境，從我們做起！
生活見聞圖書（模板15篇）篇十
每年的大年初一，是個趕集的好日子。這一天，無論城里鄉下，都要出來玩，尤其要去街上玩。
這一天真是特別，連街上的人都是腳跟捧著腳跟，肩膀擦著肩膀。某公園也十分熱鬧，每個擺攤的地方，都堆著一層一層的人群。簡直就是人山人海。
可是，四周都是垃圾，垃圾桶里卻是很干凈。人們只顧了自己的方便，隨手一扔。可是，那么多人，每個人每次扔一片垃圾，就要清潔工彎多少次腰？我們還得珍惜他人的勞動成果。
某公園的不文明現象還有呢！有人居然開槍射魚。雖然不是真槍實彈，可是魚兒也會疼，會昏迷呀！有一個男子正教他的兒子練習他們的所謂的“槍法”。只要兒子一大中魚，就會得到一個棒棒糖，所以他的兒子很努力。這魚兒被當成了可憐的靶子。
不文明的現象還有很多。大年初一，許多餐館都忙不過來，他們就圖方便，來公園洗菜。清澈的水面上，漂起了一片片爛菜葉。原本清凈美麗的公園變成了環境極差的垃圾場。
而在另一頭，默默無聞的清潔工正在彎腰掃著，倒著，撿著。
我的寒假見聞是一些不文明的現象，但是也讓我見到了清潔工的任勞任怨，默默無聞。
我希望少一些不文明現象，讓清潔工人的工作不要太有壓力。
作者：筠連縣筠連鎮古樓小學校園小記者湯庭愛華。
生活見聞圖書（模板15篇）篇十一
學校圖書館里每一個同學看書的樣子各不相同，讓我們一起來看一看吧。
有些同學屬于“僧人派”。沒有位置坐了他們就干脆直接坐到地上，他們兩腿一盤把書往腿上一放，身體坐的筆直，津津有味的看起書來。每看完一本就放在旁邊，沒過一會兒左右都放滿了書，等他們離開的時候，他們的旁邊都已經成了書的王國，這看書的速度簡直是一目千行無人能比。
有些屬于“紳士派”。他們端端正正地坐在椅子上，兩手交錯的平放在桌面上，如饑似渴地看著書一動也不動。他們可以從早上坐到中午，會讓人誤以為他們就是一座活雕像。
生活見聞圖書（模板15篇）篇十二
圖書館。
圖書館是知識的寶庫，人類指揮的海洋，是培養四化建設人才的搖籃。學會充分利用圖書館，不僅能鞏固課堂知識，而且能擴大知識面，填補課堂知識的不足。不可否認學生通過課堂學習知識的基礎性和重要性，但是自第三次科技革命以來，現代科技迅猛發展，知識的更新日新月異。因此掌握獲得新知識的方法與技能尤為重要。法國17世紀偉大的學者笛卡說過：“最有價值的知識是關于方法的知識。”由此可見，雖然“書多如煙海”，但重要的是“游泅貴有道”。
對于一個人來講，中學時期正是逐漸走向成熟的時期；正是思維空前絕后活躍的時期；正是剛開始廣泛接觸社會的時期。因此，中學生需要更多的知識武裝自己，讓自己了解社會，了解世界，了解歷史，而圖書館便是了解這些的絕佳途徑。所以學會把圖書館這個資源玩轉手掌之中，至關重要。
雖然僅以一個小范圍的情況來看待整個事件，有點以偏概全，但從中足可以看出些端倪來。學生更多的時間是留在學習上的，只要閑暇之際才會到圖書館放松，充實自己。這就需要圖書館為他們提供最簡捷、最富效率的查閱方式。然而，許多學生仍需翻閱條目，一一選擇。這就難以提高圖書館的工作效率和學生的學習效率。但僅僅是因為這些嗎？不，至少在我看來并不只是這樣的。
作為人類知識寶庫和信息中心的圖書館具有搜集――整理――提使用的基本功能。在現代，圖書可以為人們提供文獻信息，可以教育、啟發人們，可以作為人們閑暇時消遣放松的一種工具，甚至可以為決策提供科學的依據。圖書中所記載的包括人文、地理、天文、歷史等內容可以增大人們的知識面，在這個競爭激烈的21世紀，這是非常必要的。不要讓圖書館成為一群無人問津的孤家寡人，充分利用圖書館，你會發現，你獲得的將會是那份只屬于你的寶藏。時間流逝，但圖書的魅力不減。為什么圖書館會被譽為人類知識的寶庫呢？這自然有它的道理。但只有充分利用它，才能稱得上真正的寶庫。反之，只會導致寶庫變“倉庫”。
連根針掉在地上都聽的見。
生活見聞圖書（模板15篇）篇十三
今天是國慶節，媽媽說是我們祖國母親65周年的生日，爸爸給了我一面小國旗，讓我把它掛在車前面，車一開隨風飄揚特別好看。
來到大街上，好多店面都整整齊齊的掛著國旗，漂亮極了。很多單位的門口還貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街道上的人和車也比以前多了，真熱鬧。
生活見聞圖書（模板15篇）篇十四
車子行駛在公路上，兩旁是一望無際的田野。
沃野里是種子生根、發芽的地方，株株苗兒在這里迎接著陽光，吸吮著雨露。
我和爸爸下了車，走在散發泥土清香的田埂上，心里別提有多么歡喜了。
眺望遠方的一畝畝地，滿是翠綠，有幾位農民正埋頭苦干著。“咦，怎么沒有稻子？”我暗自納悶。“走，走啊。”爸爸拉著我的手，快步帶我去前面一位老奶奶那兒。老奶奶頭戴一頂帽子，身上穿著一件非常樸素的藍色外衣，枯瘦的手上握著鋤頭，正在翻地。
爸爸很快就和老奶奶交流了起來，我在一邊看著老奶奶“輕松”地鋤地，手不覺癢癢的，也想試試。我試探著問：“可以讓我試試嗎？”老奶奶微笑著把鋤頭遞給我，用鼓勵的眼神看著我。我把鋤頭提起，再砸下去，雖說不重，可也夠累的，才鋤了幾下，就氣喘吁吁了，忙把鋤頭還給老奶奶。
老奶奶笑了笑，又繼續鋤地。“您是在種什么？”爸爸問。“是蠶豆。”老奶奶把蠶豆遞給我，我聽著老奶奶的話，在一個坑里播下了四粒蠶豆，心中祈盼著它們能快快長大。
“這么大的地有多大？”我問老奶奶。老奶奶想了想，回答：“大約八分吧，一畝地是十分。”“那種稻子年產量呢？”“大約是八百斤左右吧，多時有一千到一千二百斤左右吧。”“那夠一家三口吃多久呢？”“這個要算咧，我們家里五六口人，去年吃到現在還沒完呢。”“您年收入是多少？”“一畝地大約一萬元左右吧。”……不論我怎么問，老奶奶縱使熱情耐心地回答，這也許就是農民那質樸的品質吧。
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生活見聞圖書（模板15篇）篇十五
吃過早飯，閑來無事，閑逛到姑姑家吃瓜，跟表妹玩。沒想到到處都沒有人，猛地抬頭一看，發現遠處的瓜田中間站著阿姨和表妹，彎下腰不知道在干什么。我想知道：他們在瓜里做什么？施肥？抓蟲子？除草？我不解，撓頭思考。
就在我是二和尚的時候——不知所措的時候，表妹和阿姨擺弄著什么，漸漸地向這邊挪了挪。我連忙走了兩步，探身去看發生了什么事。我發現他們每個人都拿著一個罐子，從瓜田的右邊開始，彎腰，拱起腿，左手拿著西瓜花的幼苗，用他們的手拿著花的底部。右手。他們捏了捏手中的西瓜花，熟練地將西瓜花放在手中的罐子里，重復著同樣的動作，繼續往前走。雖說朝陽剛剛慵懶地放出一絲微光，但他們還是大汗淋漓。
看到他們的所作所為后，我更加困惑了。看！綠色的瓜田一望無際，與蔚藍的天空相連，綠色的樹葉鋪滿了迷人的地毯。微風拂過，如海中的漣漪。許多西瓜花高昂著頭，向著太陽綻放。只覺得自己在人間仙境，腳軟。再看他們一眼，他們繼續彎下腰，捏住西瓜花的脖子，小心翼翼地把西瓜花放進袋子里。看到他們的罐子越來越滿了，身后的西瓜苗少了花的點綴。在兩人的努力下，右邊的西瓜花全部被洗劫一空。他們仍然不肯放棄。每人拿了一朵西瓜花，往左邊走，繼續“作惡”。
終于，他們完成了所有的“工程”，走出了瓜地。我一把拉住表弟，急切地問道：“你干什么？我糊涂了！”姐姐笑道：“姐姐，這有什么奇怪的？我們是配對西瓜花，也就是人工授粉。這項工作一般在清晨進行。右邊的雄瓜和左邊的雌瓜。這個就是把雄花的花粉傳到雌花上，可以讓西瓜長得更大更圓！”解釋著，見青天仿佛撥開云霧一般，頓時愣住了，撓了撓頭，不好意思的笑了笑。
就連農村的西瓜田也隱藏著這樣鮮為人知的秘密。似乎“學在人生，學在人生處處”！