年度是一個重要的時間節點，我們應該對過去一年的成果進行總結。為了給大家提供一些寫年度總結的參考材料，下面是一些優秀的范文，希望對大家有所幫助和借鑒。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇一
服務目標：
1、員工精神面貌煥然一新，樹立了商場良好的服務形象。
整潔的工作服、洋溢著親和力的笑臉、充滿溫情的問候語、規范嫻熟的服務動作等逐漸形成了一種習慣，微笑變成一種自然的真情流露。
2、強化員工的主人翁意識，增強了員工的凝聚力和集體榮譽感。
各專柜導購相互幫助，通力協作，遇到問題，群策群力，共同解決。大家心往一處想，勁往一處使，為了“顧客滿意”這一共同目標而努力工作著。杜絕離崗，聚堆等現象。
3、提高顧客消費成交率。
安全目標：
1、杜絕死亡、重傷、火災、爆炸等重大事故。
2、不發生重大誤操作和設備損壞事故。
1、對員工重新講解公司規章制度，紀律規范。并每日按照其進行工作檢查。例如：每周一檢查衛生，每周二檢查儀容儀表，每周三檢查貨品擺放等。
2、每周對員工進行一次站姿培訓。
每周固定一天，員工上班前或下班后集體按標準站姿站立10——20分鐘。
3、觀察員工對顧客的三聲好服務，并做到及時跟蹤指導。
4、檢查員工離崗，拖延工作等情況。
5、每日對當天工作做一個記錄。
6、三月份末對本季度工作進行回顧：商戶，員工，客戶，商場環境。
1、四月份對各樓層開展“五一”節前專項檢查，保證各項設施設備的正常運行，確信排除各項安全隱患。
2、四月份開始對員工進行主人翁意識的洗*。以員工身上發生的實際案例作為說明，講解如何做到最大權益的維護公司利益。同事之間的互相幫助也將作為案例進行講解。
3、五月增強員工面部微笑，及問候語。并開展“主人翁意識服務月”。
4、六月規范員工服務動作。
5、六月份末對本季度工作進行回顧：商戶，員工，客戶，商場環境。
1、七月份迎接暑假到來，三樓重點在服務及安全管理上面。
2、七月份百貨員工進行銷售技巧的學習。
3、八月份百貨員工學習陳列技巧。
4、記錄每天的客流量，成交量，并對客戶進行分類統計。
5、九月份為“十一”到來，做好專項檢查。
6、九月份末對本季度工作進行回顧：商戶，員工，客戶，商場環境。
1、連續三個月進行員工大比拼：交易額，成交量，服務質量，精神面貌等方面。
2、對個別尋在問題的員工進行針對性的培訓與指導。
3、十一月天氣轉冷，做好冬季防寒保暖措施及預案。
4、十二月末對本季度工作進行回顧：商戶，員工，客戶，商場環境。
5、十二月做好一月份銷售準備，貨品準備充足。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇二
本學期學校總務處工作堅持以學校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃，堅持后勤工作以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，抓住“全心全意，優質服務”的工作目標，提倡艱苦奮斗，勤儉辦學的精神。
加強學習，進一步提高后勤人員的思想素質和服務觀念，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性，使其能適應教育現代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、服務到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。
1.強化內部管理，規范財務工作。本學期做到積極配合學校的發展及工作需要，加強學校財務規范財務管理，正確執行預算，嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，完善內部報表制度，按時上報各種資料。
2、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支計劃，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，厲行節約，做出表率。
3、堅持規范的財務審批手續，實行副校長審批，校長審核制度，嚴把報銷票據關，嚴格執行xx市教育局《關于進一步規范學校會計原始憑證及其附件管理的通知》、《xx市行政事業單位差旅住宿費和伙食補助費標準表》的規定，嚴格控制現金的使用和報銷，準確做好學校年終決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保學校經費收支平衡。
4、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計、檢查。
1、堅持勤儉辦學的原則，努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等，調配好教室及教師辦公室，為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。
2、進一步推進教育現代化工程，做好現代化設備的使用培訓、保管、維修工作。
3、加強校舍，校產管理、維修工作。本學期對原四所學校的校產進行清查核對移交上級部門，運用信息化手段對本校的固定資產進行逐一登記編號，做到賬賬相符、賬物相符。
4、嚴格財經紀律，合理使用經費，各部門所需添置物品、器材，應先通過學校的oa辦公系統進行請購，交校長審批后，由后勤部門采辦，發票須經校長，總務處和物品驗收負責人簽字后方能報銷。
5、健全借還制度，消耗品領用由后勤處負責人統一領用，其它物品借用后應及時歸還，嚴格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，如有人為損壞，要照價賠償。
6、運用教育局的數字化圖書管理系統對學校圖書進行篩選、歸類、上架、入庫，做到圖書管理信息化、規范化。
7、管好用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，提高使用率，加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等設備的使用、管理和維修工作，對新添置的財產必須做到先登記造冊后使用的管理制度。
8、做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、用電工的作作風，全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣。
9、進一步辦好食堂。嚴格執行衛生制度，確保用膳衛生健康，杜絕發生食物中毒現象;嚴格就餐紀律，珍惜糧食，嚴禁亂倒飯菜的浪費現象;食堂工作人員應熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想辦法;嚴格采購驗收制度，做好財物的保管工作，廉潔奉公，精打細算，努力改善師生伙食。
10、加強學校綠化管理，美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。
11、協助大隊部做好加強環境衛生檢查打分工作，保持校園環境衛生潔、齊、美。協助大隊部做好凈化學生行為規范的養成教育，要求做到在校園內不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現象。
12、認真做好消防器材月查工作，做到每月一查，查有記錄，有問題及時處理解決。
1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的觀念，總務處細致做好校舍安全，防火、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作，每個月要對校園進行安全檢查，按時通過《xx市安全生產事故隱患排查治理信息系統》上報學校的安全隱患，并及時消除不安全隱患。
2、健全突發事件應急處置機制，切實增強對突發事件的處理能力，充分利用、有效發揮紅外線報警系統和校園監控系統和全球眼的監控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學校師生的人身安全和財產安全。
3、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎上，校舍、大型教學儀器安全有總務處具體負責，學生在校安全有德育副校長負責，班級財產使用安全有班主任負責。各班、處、室都要注意用電安全，每天離校前應確保關閉各種電器設備的電源，班主任要做好學生安全用電的教育，有損壞開關、插座、電扇等應及時通過學校oa系統中的報修系統進行報修。
4、各教室靜校后要關好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設備安全。
5、加強門衛保安職能，要做好外來人員來校登記工作，學生中途進出校登記和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。
1.做好原四校的搬遷合并工作，做好登記、清查各校的財產工作和注銷各校的法人證書、機構代碼證工作。
2.繼續按上級各部門要求完善學校的各項硬件設施設備。
3.做好學校食堂建設和食堂餐飲服務許可證的報批工作。
4.建設好無線校園網建設。
1、進一步完善學校數字化校園的硬件配置。
2、建設好學校門戶網站，按各部門分配好欄目，學校各線工作均通過網站發布信息，努力充實門戶網站的內容。使學校門戶網站充滿人氣和活力，成為我校對外宣傳的陣地，成為學校工作的平臺。
3、建設好學校的oa辦公平臺，讓學校的各項工作都通過辦公平臺運行，如：學校報修系統、物品申購、請假系統等，真正實現學校工作信息化。
4、通過固定資產管理軟件、圖書管理系統、倉庫管理系統、教學設備管理系統的使用。使學校管理信息化。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇三
早在足協管理層進行交接之前，原武科大足協會長蔣培同學就多次提到足協發展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統，已經開始阻礙足協的發展，足協必須開始慢慢尋求新的發展思路。對此，我認真地思考了這個提議。尋求好的發展思路。當然，我一人的力量還是太過于單薄，肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協xx—xx年度的'簡要工作計劃對外發表出來，以聽取各足球愛好者的建議。
新的足協管理層在不改變足協的宗旨下，擬定了如下的大體工作計劃：
（1）9月10左右召開新學年的第一次管理層會議，并將本年度足協大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。通知足協裁判員第一次注冊考試的時間。
（2）在規定的時間進行足協裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學期足協裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標準。此次考試成敗將決定第一學期足協裁判員執法比賽水平的高低。這是足協的第一個工作重點。
（3）在招新前期召開新學年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
（4）9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及足協管理層的補充。
（5）10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜。
注意：
足協將在比賽這方面進行了較大的變動。足協取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協杯足球賽”及“院系杯足球賽”。“新生聯賽”將取代“新生杯足球賽”；“院系聯賽”將取代“足協杯足球賽”及“院系杯足球賽”。
新生聯賽：
足協將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進行單循環比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。
院系聯賽：
每個學院組成一支代表隊，共14支球隊（國防生將不再以團隊形式參賽，但可以加入自己學院參賽）按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組，每組7支隊伍進行單循環比賽，以積分來排名每組前四名出線，再兩組交叉進行淘汰賽。
此比賽將分為上下兩個學期來打，上學期每個隊打4場比賽，下學期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協將允許各隊伍的領隊在“新生聯賽”結束之際遞交一次新的“院系聯賽”隊員報名表。
關于這兩項比賽的相關細節將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。
（6）10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協的第二個工作重點。
（7）比賽期間將同時進行足球裁判員培訓。
（8）院系聯賽的上學期部分結束后，足協將從新會員中選出20名左右的優秀球員組成一個“希望足球班”。足協將請學校擔任大二足球課的老師來擔任該班的指導老師并授課。
（9）同時在院系聯賽的上學期部分結束后，足協將舉行一次“主題足球賽”。
（10）下學期的第三周進行足協裁判員第二次注冊考試。
（11）下學期的第四周開始“院系聯賽”的下學期部分。
（12）院系聯賽結束后組隊參加與周邊學校聯合舉辦的“黃家湖四校賽”。
（13）到校社聯規定的協會換屆的時間時，開始著手足協換屆交替工作。
這便是足協本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足協辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇四
今年我任教六年級四個班。我校六年級學生性格比較好動，個性外向。從學習情況來看，學生的英語基礎知識一般，學習習慣差：沒有養成認真仔細的學習習慣，甚至有個別學生作業不能自覺、認真、按時完成;課外知識不夠豐富，知識面不廣，沒有良好的自覺閱讀的習慣;表達能力差，不善于表達自己的思想;特別是學生的獨立閱讀能力差，兩級分化較嚴重。本學期將繼續以培養學生閱讀能力、學習習慣，縮小兩極分化為重點，扎實提高學生的綜合語言運用能力。
六年級下冊是小學階段的最后一冊課本。小學在升入初中前的最后一個學期內要對整個小學階段所學的主要詞匯和語音進行比較全面和系統的復習。為了更加符合這一學期的教學實際，為小學進入初中階段的英語學習打下更為扎實的基礎，本冊六個單元新語言的學習凝縮成為四個單元;并把學期中的recycle1和學期末的recycle2合并、擴展成為兩個綜合復習單元。
1、能聽、說、讀、寫61個短語和單詞以及7組句子和4個單句(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。
2、能完成1個手工制作。
3、能聽懂、會吟唱6首歌謠。
4、能聽懂、會唱6首歌曲。
5、能完成4個自我評價活動。
6、能理解6個幽默小故事。
7、能了解6項簡單的中西方文化知識。
重點：1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
難點：1.一般過去時、一般將來時等幾個小學階段所學句型中對人稱、動詞的變化、行為動詞的運用。
2.對四會要求掌握所學句型的靈活運用：對話、寫作、閱讀。
3.教學內容與學生的生活經驗知識層次的有機結合。
1、融會話教學與情景表演之中。
2、巧用實物、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞教學。
3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。
4、注重學生英語思維能力的培養，盡可能讓學生形象的感知語言，形成一定的英語思維。
5、調動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。
6、豐富學生的課余生活，讓英語貫穿學生的生活中。
7、學習和運用生本教育教學理論和方法，讓學生成為學習主人。
8、上好英語學法指導課，使學生掌握英語學習方法，提高學習技能。
本冊只安排了四個單元的學習內容，兩個評價活動，有六周的復習時間。所以要有計劃的安排好復習課，幫助學生系統的復習整理小學階段所學的英語知識和內容，對照課程標準所要求的五個方面來檢驗學生是否達到所規定的二級目標標準。從下面幾個方面給學生歸納：
1、語音：
第二冊：要求學生聽、說、認讀26個字母大小寫形式。在本冊學完后，每個學生都能認讀26個字母。
第三冊：要求學生聽、說、讀、寫26個字母的大小寫;并從第三單元開始書寫單詞，出現四會單詞。每個學生能正確默寫26個字母的大小寫形式。
第四冊：歸納并要求學生掌握五個元音字母的開音節和閉音節讀音。學生通過學習后基本會拼讀符合讀音規則的詞。開始寫句子，出現四會句型。
五年級上、下冊：要求學生掌握一些常見的輔音和元音字母組合的發音，上學期出現了22個，下學期出現了21個常見的字母組合。教師要經常不斷地總結和善于歸納，幫助學生掌握讀音規則，提高拼讀單詞的能力。要通過字母組合的形式認識該字母組合的音標。
六年級上冊：要求學生認讀48個音標。學期結束時，學生應基本認讀48個音標，并能夠拼讀簡單的單音節詞。
六年級下冊：要求學生通過拼讀進一步掌握雙元音。本學期教給學生一些拼讀單詞的技巧，從而進一步學習和鞏固48個音標。
2、語法：
(1)(時態)(通過對話學習，在實踐操作中讓學生感知語法現象，并可適當提示，讓學生自己比較歸納)從第一冊至第四冊學習一般現在時，簡單的祈使句。
五年級上：情態動詞(can)的用法。therebe的用法。
五年級下：現在進行時。
六年級上：begoingto(一般將來時)的用法。
六年級下：形容詞比較級;一般過去時。
(2)(名詞)知道名詞有單、復數形式。
(3)(代詞)人稱代詞(主格、賓格);物主代詞(形容詞性、名性)。
(4)(介詞)inonunderbehindnearat一些常見的介詞用法。
3、話題：(不斷滾動復現已學知識的基礎上呈現新知，不同階段不同側重。)。
第一冊：學習用品;身體部位;顏色;動物;食品和飲料;數詞。
第二冊：同學;家庭成員;數詞;水果;方位;動物。
第三冊：教室;學習用品;朋友;居室;食品和飲料;職業。
第四冊：學校;時間;服飾;天氣;價格;農場。
五上：老師;日常活動;食品;家務勞動;居室;自然物。
五下：日常活動;季節;生日;家務勞動;動物;郊游。
六上：交通法規;問路;課余活動;業余愛好;職業;水循環(植物)。
六下：高度、長度、重量;就醫、情感;周末活動;假日活動。
4、詞匯：把三年級——六年級按詞的類別歸納好。在平常的教學中可有意識給學生進行復習聽寫，讓學生養成一種記憶單詞的良好習慣。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇五
本局各科室、固投中心：
為深入貫徹落實中紀委十八屆五次全會和省、市、縣紀委全會精神，結合我局實際，特制定xx縣審計局xx年紀檢監察工作計劃。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，按照全縣紀檢監察工作的總體部署，堅持全面從嚴治黨、依規治黨，圍繞全年審計工作中心，突出加強紀律建設、持續改進作風、完善懲防體系框架等重點工作，建立健全作風建設常態化體系、懲治和預防腐敗體系、權力運行監督體系，從嚴治理審計隊伍，確保廉潔從審，切實落實“兩個責任”，扎實推進全局黨風廉政建設和反腐敗工作再上新臺階。
堅持在縣紀委、縣監察局和上級審計機關的領導下,不斷深化改革和推進“三轉”工作，突出主業主責，積極協助局黨組落實主體責任，全面履行監督責任，全力抓好紀檢監察的各項工作，圓滿完成全年各項工作任務。
（一）強化組織領導，落實“兩個責任”。
局黨組要高度重視反腐倡廉工作，并作為全局工作的“重中之重”，全面落實中紀委十八屆五次全會及省、市、縣紀委全會精神，扎實開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，加強領導班子制度建設，建立健全長效機制，形成一把手負總責、紀檢組負監督責任、分管領導各負其責的領導機制，一級抓一級、層層抓落實。局黨組認真落實主體責任，履行好主要領導“第一責任人”、其他班子成員“一崗雙責”的責任，紀檢組嚴格落實監督責任，進一步發揮“派”的權威和“駐”的優勢，切實強化對局領導班子的監督。
（二）加強紀律建設，嚴明政治規矩。
局黨組要把黨的紀律建設擺在更加突出位置，強化對全體人員的黨紀黨性教育，加大監督檢查和問責力度，使黨的紀律真正成為“硬約束”和“高壓線”。
1、嚴明政治紀律。局機關全體黨員干部必須遵守政治紀律，堅定政治方向和政治立場，決不允許拉幫結派、有令不行、有禁不止，始終保持黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。
2、嚴守組織紀律。局機關全體黨員干部要嚴格執行請示、報告制度，決不允許超越權限辦事；正確處理個人與組織的關系，遵守組織制度，按照黨章規定，切實做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象。
3、嚴格監督檢查。派駐紀檢組要把堅決維護黨的政治紀律擺在首位，對違反政治紀律的行為一律嚴肅處理。圍繞落實縣委、縣政府重大決策部署，加大治庸治懶治散力度，深入整治不作為、亂作為、軟作為、慢作為以及吃拿卡要等“中梗陰”行為，用紀律的手段促進審計機關抓好貫徹落實。深化行政權力網上公開透明運行工作，加大對審計執法行為的問責力度，推動審計機關嚴格依法辦事、依規履職。
（三）持續改進作風，狠抓措施落實。
始終把持之以恒改進工作作風，密切聯系群眾作為一項重要工作抓好抓實，并與審計業務工作有機結合，促進審計工作質量的全面提升。
1、嚴格執行各項規定。認真貫徹落實中央八項規定、省市委十項規定xx縣委八項規定，堅決遵守“十項嚴禁”規定，嚴格執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》等規定，抓好廉潔自律、厲行節約、反對浪費等工作，嚴格控制各項費用支出，嚴格接待范圍、標準，杜絕公款消費、年貨節禮行為，規范各種活動，強化公務用車的管理。
2、圍繞民生開展審計工作，針對熱點、難點問題，采取專項治理、專項監督等舉措，扎實推進黨風廉政建設。
3、堅持不懈抓細抓實作風建設。牢固樹立“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”和“細節決定成敗”的思想，注重從日常工作、學習、生活中的每一個小事、小節和細節抓起，真正培養每一位審計人員形成過硬的思想作風、工作作風、學風、領導作風和生活作風。同時教育每一位同志只有真正從思想上認識到守住小節、做好小事、注重細節的重要性，時刻堅持從嚴從細要求自己，堅持從小事做起才會形成真正經得住各種誘惑和考驗的過硬作風，樹立和維護審計機關干部的良好精神風貌和社會形象。
（四）加大反腐力度，完善懲防體系。
貫徹全面從嚴治黨、依規治黨要求，嚴明紀律、鏟除腐敗，切實加強干部隊伍建設，嚴肅查處黨員干部違紀違法行為，堅持以“零容忍”態度懲治腐敗。審計工作中突出重點領域、關鍵環節和群眾身邊的民生問題，注重拓展審計思路，加大延伸力度，揭示財政財務收支、經濟責任履行以及工程建設領域突出問題專項治理中違紀違規問題，挖掘案件線索，及時移送紀檢監察和司法機關查處，提高審計執法的威懾力；堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部苗頭性問題要早發現、早提醒、早糾正、早查處。結合審計業務工作，開展各種形式的廉政專題教育活動，時刻筑牢黨員干部拒腐防變的思想和道德防線，把黨風廉政建設的“兩個責任”和懲防體系建設緊密結合起來，加大懲防體系建設各項任務的落實力度，在創新上求突破，在發展中抓拓展，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設。
（五）突出反腐重點，打造廉政品牌。
切實做好黨風廉政建設與審計業務工作的同步部署、同步布置、同步實施、同步檢查、同步考核、同步總結，圍繞審計工作重點，按照全局“一盤棋”的組織方式，統籌計劃、精心組織、合理安排，成立由主要領導為組長，其他班子成員為成員的審計領導組，紀檢組長為監督員，將審計署的“八不準”規定等廉政紀律要求貫穿于審計過程始終，形成審前教育、審中跟蹤、審后督查的黨風廉政建設長效機制，努力打造獨具如東審計特色的廉政品牌，確保如東審計機關廉政建設取得實效。
(一)強化權力制約，落實“兩個”責任。
1、強化對權力運行的制約和監督。加強以規范權力運行為重點及重大決策、大額資金使用、大型物資采購等監督機制建設工作，認真落實個人重大事項報告、述職述廉、談話和誡勉、詢問和質詢等黨內監督各項制度，以審計監督工作為重點，加強對黨員干部遵守黨紀黨規、執行民主集中制、落實黨風廉政建設責任制以及廉潔自律情況的監督檢查，確保各項權力的規范運行。
2、落實廉政責任，促進源頭防腐。深入貫徹落實黨風廉政建設責任制，局機關主要負責人牢固樹立“第一責任人”意識，嚴格落實“四個親自”，真正做到黨風廉政建設和反腐敗工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。領導班子其他成員要切實履行“一崗雙責”，對分管范圍的業務工作和黨風廉政建設負責。紀檢組要強化作為意識，切實履行監督責任，加大督查力度，及時發現問題，嚴肅查處。根據黨風廉政責任制的要求和領導干部“一崗雙責”、“誰主管誰負責”的規定，局主要領導、分管領導、科室負責人及科室工作人員（含特約審計人員）層層簽訂黨風廉政建設責任書，同時確定審計組長為審計現場第一責任人，明確各自的廉政責任，促使審計人員自覺接受組織和群眾的監督，用好手中的審計權力。
3、突出風險防控，加大跟蹤力度。重點關注廉政建設風險點，進一步強化固定資產投資審計領域的廉政建設，加大對該領域全體（含特約）審計人員的跟蹤監督力度，規范審計行為，提高審計質量。一是建立健全風險預警機制。定期召開局固定資產投資審計專題會議，在部署、安排年度、季度、月度審計工作的同時，重點就如何防范和控制固定資產投資審計崗位廉政風險進行專題討論和工作布置，局主要領導、分管領導和紀檢組長出席會議，并分別就如何加強黨風廉政建設和廉政風險防控提出具體要求。二是完善廉政教育常態化機制。全體固定資產投資審計人員（含特約審計人員）均嚴格按規定參加局組織的各項廉政教育活動，定期接受廉政洗禮；對全國查處工程建設領域的違紀違規案件，及時組織對案件特點、形成原因進行剖析，針對相應環節制定風險防范措施，適時進行警示教育。三是加大跟蹤監督力度。對執行“八不準”審計紀律和各項廉政規定情況實施跟蹤檢查和必要的抽查，及時發現苗頭性、傾向性問題，及時實施預警處置、防范風險，進一步加強固定資產投資審計領域的廉政建設，規范政府投資審計行為，提高審計質量。
(二)突出廉政教育，加強作風建設。
采取多種形式，狠抓審計干部的廉政主題教育，強化審計干部的廉政意識，提高審計干部拒腐防變能力，堅持以抓常抓細抓長的精神打好作風建設持久戰。
1、切實加強紀律教育。利用冬訓、中心組學習、黨小組活動以及在線教育等系列學習活動，組織局干部職工深入系統地學習十八大報告、十八屆三中、四中全會精神，認真學習中央“八項規定”，省、市委“十項規定”及縣委“八項規定”、中紀委五次全會及省市縣紀委全會精神，進一步加強全體審計干部的黨性修養，引導黨員干部不斷強化宗旨意識和廉政意識，樹立和弘揚優良作風，教育全體黨員干部在工作、學習和生活中，一定要從小事、小節抓起，做到處處嚴于律己、樹好形象，時時自重、自省、自警、自勵,努力做遵紀守法的模范、廉潔從政的表率。
2、規范職業道德教育。組織局干部職工認真學習《審計法》、《審計準則》、《審計署關于加審計紀律的八項規定》、《審計組廉政責任的若干規定》等審計法律法規，認真貫徹落實省審計廳“三提升一強化”三年行動計劃，全面規范審計人員的審計行為。
3、加強廉政警示教育。認真開展好“5·10”思廉日、算賬教育月、“12·9”國際反腐敗日等專題教育活動，組織全局干部職工觀看廉政警示教育片、舉辦廉政教育講座、上廉政黨課等，開展以正面典型為“鏡”的示范教育和以反面典型為“戒”的警示教育，通過正反典型反復對照，不斷強化領導干部作風建設，促使黨員干部真正做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，認真遵守黨紀國法，以案明紀，深刻汲取經驗教訓，做到警鐘長鳴、防微杜漸，切實堅定理想信念、增強黨性修養，在具體工作中，嚴以用權，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。
(三)完善監督機制，強化制度建設。
圍繞落實縣委關于xx年懲防體系建設實施方案和落實“兩個責任”實施意見，按縣紀委的要求，不斷建立健全各項工作制度。認真落實“兩個責任”問責辦法，強化責任追究，確保黨風廉政建設工作落到實處。
1、構建權力運行機制。進一步構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行體系，厘清權力清單，健全議事規則，深化黨務、政務公開等工作，推動權力公開透明規范運行。嚴格執行修訂后的廉政準則、紀律處分條例等黨內法規制度以及審計署“八不準”審計紀律規定，結合審計實際，研究制定、修訂和完善相關制度規定，嚴格執行廉政審查審核制度，將從嚴管理貫穿于審計干部隊伍建設全過程，切實推動科學選人用人管人。通過作風建設制度框架的進一步完善，增強全局人員對制度的敬畏感，形成靠制度管權管事管人的良好氛圍。
2、健全懲戒機制。駐局紀檢組要充分發揮執紀監督職能，嚴肅處理違規違紀問題，嚴格實施責任追究。對群眾舉報、媒體反映、監督檢查中發現的違規違紀線索，組織專人進行快速核查、及時處理，尤其對頂風違紀、踩“紅線”、闖“地雷”的行為實行“零容忍”，發現一起、查處一起，強化震懾作用，杜絕“破窗效應”。
3、健全長效機制。要著眼于規范審計權力運行和每位審計人員的具體行為，進一步完善審前談話、全程跟蹤、審后回訪等自身監督制度，確保審計人員依法審計、透明審計、公正審計；同時引入行風監督員等外部監督機制，不斷深化審計監督，讓權力在陽光下運行。
(一)全面部署階段（第一季度）。一是著重抓好元旦春節期間貫徹落實作風建設各項規定、黨風廉政建設工作，同時迎接縣紀委組織的督查（1、2月份）。二是根據縣紀委全委會精神，部署全年工作計劃，以貫徹落實黨風廉政建設“兩個責任”為抓手，分解主體責任和監督責任，層層簽訂黨風廉政建設責任書、審計人員廉潔從審承諾書及特約審計人員廉潔從審承諾書（2-3月份）。
(二)重點落實階段（第二、三季度）。一是持之以恒改進工作作風，進一步增強廣大審計干部的群眾觀點、宗旨意識，進一步樹立審計機關為民務實清廉的良好形象（3－9月份）；二是積極開展“5·10”思廉日、算賬教育月等主題教育活動，由局主要領導上廉政黨課，舉辦廉政講座、觀看警示教育片、查找存在問題、撰寫心得體會等（5－9月份）；三是結合紀念建黨活動，組織反腐倡廉專題學習、互動式情景黨課，進行廉政談話（6-7月份）；四是結合績效考核細則的要求，組織對局機關現有規章制度和廉政紀律規定進行全面梳理、修訂和完善，形成一套能管權管事管人的制度匯編，使之成為制約審計人員違法違紀行為的銳利武器（4-9月份）。
(三)檢查評比階段（第四季度）。按照年初所制定的目標任務，逐項逐條對照，進行全面檢查、分析、總結，針對發現的薄弱環節，邊整改邊提高，同時做好常規性檢查與專項檢查的有機結合，并把檢查的結果作為評先評優的重要條件，對違反黨風廉政建設各項規定及“兩個責任”規定的行為嚴肅處理。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇六
1、以新的教育理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同發展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實踐中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。
2、通過學習校本課程，使自己成為一名精通教學業務，了解學生個性，能夠實施人文關懷和科學教育的勤學習、善思考的新型教師。
3、積極參加學校組織的課題研究，提高教育教學科研意識和能力，努力爭做反思型、研究型和學者型教師，為學生做好榜樣。
4、加強自身的師德修養，爭做具有強烈的事業心，崇高的使命感，樂于奉獻，勇于吃苦，勤潔廉正的教師。
5、樹立終身學習的理念，不斷學習，不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。
6、結合教學實踐，把個人校本研修工作做好，從而為整個學校的校本研修而努力。
1、聽評課，在學校有計劃的安排下認真聽課、評課。對象以本校教師為主，本學期至少聽20節課。
2、英語新課程標準。以“分層教學”為具體研修內容，積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學能力的同時也大面積提高學生的成績。
3、廣泛地閱讀各類有益的書籍及報刊，例如：每期訂閱有關英語教學方面的報紙報刊，細讀“英語新課程標準”，并作好教學隨筆。
4、認真研究教材教法，認真寫好教學設計。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇七
本學期教學研究工作的主要任務是確立以人為本的理念，以新課程標準理念指導教研工作，緊緊圍繞學校陽光教育的主課題，深入全面、扎實有效地展開教學研究。總結課程實施過程中出現的新問題、新情況，教師們針對課程改革過程中出現的問題，共同探討，共同尋找解決問題的方法，提高各自的教研水平和能力，為學生的發展服務。努力營造英語教育教學的良好氛圍，進一步提升我校的英語教學理念、教學水平和教學質量。
（一）加強理論學習，提升教學理念。
1．學習有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗。
2．學習同行業內教研、教學、教改優秀文章。
（二）積極開展教育科研，提高教學質量。
1．加強教師專業學習、充實和豐富學識修養，提高科研能力。
2．認真開展教學實踐研究，上好校級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思。
3．配合教導處做好月考工作。
4．動員教師做好一月一反思，同時積極參加市、區教科所組織的教案、論文評選活動。
（三）全面關心學生，促進和諧發展。
1．培養學生良好的學習習慣。
引導學生做到靜聽以提高當堂效率，要求學生做好預習和復習。引導學生課外創新自主學習的條件，以不同的形式接觸、學習英語。
2．及時輔導困難的學生。
由于英語教師任教班級多，輔導學生時間有限，一些學生對英語學科的不重視等一些原因，中高年級已呈現兩極分化現象，教師要通過激發學生的興趣，提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化，教師可利用課余時間為個別學生適當的進行補課。
3．加強學生英語課外活動，繼續開展英語廣播活動，舉行一次奧運英語知識競賽，同時搞好六一匯演節目。
3月份工作安排。
1．制定本期教研計劃。
2．對教材進行總體把握，并做好教材分析。
3．對部分重難點課進行集體備課。
4月份工作安排。
1．集體備課，組內教師李梅、姚莎上好教研課，做好課。
后反思工作。
2．4月9日參加片區（警小）活動。
3．學生奧運英語知識比賽。
5月份工作安排。
1．動員教師撰寫教學論文或教學設計，積極參加比賽。
2．準備英語節目，迎接六一文藝匯演。
3．讀書活動。
六月份工作安排。
1．參加六一文藝會演。
2．讀書活動。
3．做好六年級畢業考試的準備和參考工作。
7月份工作安排。
1．做好1-5年級期末復習、考試和閱卷工作。
2.期末總結、反思。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇八
五年級是學生思想的過度時期，這時的學生比較敏感、自我，所以班上出現了集體榮譽感不夠強的現象。學生們都堅持自己的觀點，為自己著想，沒有把班級的利益放在首位，整個班級呈現出比較散漫、隨意的現象。但是，仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。
為此，本學期，我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動，使班級形成良好的班風、學風。重點培養一批得力的班隊干部，讓他們影響其他的學生，讓他們學會欣賞他人，幫助他人。培養他們的集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽感，為創建良好的班集體而努力。
共同的'奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力，有了長遠的奮斗目標，才能將幾十個同學團結起來，努力學習，全面發展，除了長遠的目標，還應有近期的，經過努力能達到的目標，在達到一個個近期奮斗目標過程中，學生團結了，進步了，班集體也得到了鞏固。
我們的遠期目標為：形成具有努力、好學、堅持不懈的學風；團結、奮進、積極、樂觀的班風的優秀班集體。（為期20周）
中期奮斗目標為：學會聽課、學會寫作業、學會學習。培養學生良好的學習習慣。（為期10周）
階段奮斗目標：讓學生學會反省自己，認識自己的不足，給自己制定改正方案。（為期3周）
（一）學習方面：培養學生正確的學習方法
針對我們班差生面比較廣的現象，這個學期有如下打算：
2.加強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養搭配，腦科學最新成果。
3.創造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4.組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5.強調學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，
6. 加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
7.營造濃厚的學習氛圍：
（1）利用課前三分鐘給學生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題，并布置學生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上，打預備鈴之后，由學習委員帶領大家一起讀成語，或互相交流自己積累的成語。
（2）用下午自習課的時間有針對性的對學生進行閱讀訓練。教師確定每月的閱讀主題，并利用一、兩課的時間教授閱讀方法，引導學生閱讀。要求學生尋找有關的書籍進行閱讀。
（3）每周寫兩次日記：寫自己的心里話，既給學生練筆也及時了解學生的思想動向。
（二）嚴格的進行管理，加強班級建設：
2.精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3.嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
（1）每天早上教師提前10分鐘到教室，組織學生學習，同時學習委員收作業。下了第二節課之后必須把作業交到老師的桌面上，否則算遲交，扣本組組員每人一顆作業星。如果，有人沒有完成作業的，要求上午補完，同時，算缺交，扣作業星2顆。缺交三次的電話通知家長，缺交六次的老師去家訪。
（2）學習積極性方面：要求學生上課認真聽課，積極舉手發言，課堂上認真聽課的學生每人加一顆學習星，積極舉手的學生每人加兩顆學習星。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇九
五年級是中年級到高年級的過渡。通過四年的英語學習，孩子們已經具備了一定的英語素養和學習方法。孩子們對英語學習的情感基本穩定，大致分為三類。第一類孩子對英語具備強烈的興趣，有較強的學習欲望和表現欲望，成績也較穩定。第二類孩子的英語學習停留在“聽話”的份上，沒有太高的學習興趣，卻也還沒有厭學的心理。一切以完成老師的學習認為為目標，學習成績不穩定。第三類孩子由于長期學習方法不得當，學習成績持續偏低，抑或跟教師本人產生過情感上的沖突，厭學心理明顯，成績低下。
冀教版教材是以話題——功能——結構——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領，以交際功能為主線，兼顧語言結構，逐步實現有意義的語言學習活動。本冊教學內容圍繞xx三個孩子去北京這一話題，以準備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構成。其中涉及到了祈使句、一般現在時、現在進行時、一般過去時等語法要點。出現了篇章閱讀教學，教材逐步向學生提供相對完整的、有語境的文章，教學內容較之于中年級段有了大幅度增加。
遵從以前的教學經驗，本學期教學依舊先從單詞教學入手。在學生初步接觸單詞學習之后，開展單元教學。教學設計遵循“三位一體”教學模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學生。
課堂教學以小組合作學習為主，設定組長和值日組長，劃分學習伙伴。要求每個學生在完成自己我學習“學”的任務的同時都承擔著“教”的任務。學習評價以小組評價為主。充分發揮合作的力量。
經常及時跟家長溝通，讓家長了解教學進度和教學目標。指導家長有效開展家庭輔導，形成家校合力，幫助孩子們從優秀走向優勝，從學困走向學優。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十
我校教學工作發展的重要時期，在上學期我校校本培訓呈現出了較好的發展局面，且取得較好的效果，教師對于校本培訓的方式能夠愉悅接受，尤其是自參加完黃前鎮谷家泉小學業務管理培訓后，參加完萊蕪師范附屬小學綜合實踐課題成果后，我校新學期的教學工作已呈現出清晰的思路、大體的輪廓。現將本學期教學科研計劃簡要整理如下：
以區教育局“兩提高兩滿意”工作為指針，大力開展“辦百姓滿意的學校”主題系列活動，深入開展好“全區小學生經典誦讀行動”，在《小學生行為習慣養成》區級課題評比一等獎的基礎上，繼續結合學校實際情況，申報市區有特色的小學語文課題研究，樹立科研興校、教研立校的教學宗旨，全面提升我校教學質量。
注重學校實情加強研討創新，爭取通過全體師生的努力，新學期教學工作各項指標再上新水平。區教學視導能夠有所突破為鎮為校增光，區學科抽測力爭有更好的成績，區鎮十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績，能夠結出比較豐碩的成果。“辦學生喜歡的學校”、“中華誦經典閱讀行動”、“市區校本課程評選”等系列活動均能夠實現較理想的成績，切實為師生的發展服好務。
1、教師業務管理精細化、常態化。
新學期學校將外出學習的收獲逐漸變為現實，充分利用好教導處各學科組，實行教師常規業務“周查、月總結、入考核”的督查機制，認真擬定《范鎮中心小學xx年教師業務管理細則》，分發教師人手一份，真正做到明確各周督查的項目及標準，客觀地對教師各項業務進行評價。新學期突出做好的有兩點：一是加強教師批注式備課的管理，二是注重作業的對話式批語。教導處將檢查結果匯總后于下周一升旗儀式進行教師反饋，并印發周查中發現的業務項目典型樣板，分發各辦公室借鑒。
2、課堂教學藝術研討制度化、常規化。
新學期為迎接教學視導工作，學校將提前對各學科進行教學藝術研討月組織聽評課活動，將我校的教學藝術研討月形成制度化、常規化。新學期的研討月主題仍然是“小學生課堂學習習慣的養成”。
面對新學期的市區教學能手評選，學校將認真組織教師積極報名參與，通過系列聽評課活動，使得學校教研氣氛更加濃厚，同時提升學校教師的業務水平。
3、主題教育月陣地化，層次化。
按照學校工作部署，結合每月重大時日，學校新學期的主題教育月將呈現出“陣地化、層次化”的特色，力爭每月的主題教育能夠深深植根于學生的心靈深處。
4、十好教育、興趣小組力爭出新。
新學期十好教育、興趣小組建設，學校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動，評選與公示、表彰與激勵力爭同步進行，評出學生身邊的典型；興趣小組將繼續努力穩固目前的規模，督查與交流相結合，切實提高輔導教師的工作能動性，讓民樂隊小組盡快成型，藝術盤畫小組彰顯出特色與品牌，詩朗誦與合唱完美結合，火柴棒拼圖拼出創造，剪紙剪出新穎，毛筆書法浸透墨香。在關鍵階段區視導前學校進行自評自測，并適時組織研討交流會，為老師們的精心輔導樹立信心。
5、繼續創新校本培訓的內容與形式，為教師發展引航。
新學期學校將按照xx年校本培訓的工作安排，繼續邀請“市數學名師”、“xx市優秀博客”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關教師外出考察與學習，千方百計提升我校教師的專業素養，為構建“高效課堂”做鋪墊，為“爭做學生喜歡的教師”而努力。
6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。
第二套校本課程《小學生經典讀本》將于新學期與師生見面，學校將加強相關教師的業務管理，督查求細求實，不斷完善相應課程的材料并細心組檔，以迎接市區課程評選并且取得優異成績。
7、語文新課題研究力爭達到深入扎實開展。
在原《小學生行為習慣養成》課題評選榮獲區一等獎的基礎上，努力申報新語文研究課題，確定學校新學期乃至今后一段時間學校語文課題研究的重點與核心，擬定計劃、課題表，根據課題內容召開好開題會、動員會及相關教師培訓會。
8、學科綜合實踐活動豐富多彩，為培養學生的綜合素養服好務。
綜合科思品與科學，要求教師設置好批改作業，自主完成單元檢測，特別是每周一次實踐調查作業，學校安排各年級精心設計，歸檔完善；語文科重點體現出“語文閱讀筆記”與“經典詩文誦讀”兩項檔案的整理，學校通過每月一次的語文實踐活動成果展評，以激勵學生在綜合素養培訓方面引起重視贏得提升。
9、關于學校教師網絡教研，有關規定與計劃詳見教導處下發的《范鎮中心小學新浪博客管理意見》。
10、學校將在新學期完善“領導班子考核評價機制”，聽取一線教師的心聲聚賢思齊，進一步修訂“范鎮中心小學教師暫行規定”、“教師考核評價方案”。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十一
20xx年公司各類樓盤的銷售任務是1。5億元，其中一季度1500萬元、二季度4500萬元、三季度4500萬元、四季度4500萬元。按 xx所簽協議書，該任務的承載體為策劃代理公司。經雙方商議后，元月份應簽訂新的年度任務包干合同。為完成年度營銷任務，我們建議：策劃代理公司可實行置業任務分解，到人到片。而不是單純依靠招商大廳或中心活動。可采取更為靈活的銷售方式，全面完成年銷任務，在根本上保證工程款的跟進。在營銷形式上，應完善團購、中心活動推介、上門推介等方案，努力創造營銷新模式，以形成自我營銷特色。
2、合理運用廣告形式，塑造品牌擴大營銷
新的一年，公司在20xx年的基礎上，將進一步擴大廣告投入。而其目的一是塑造"xx"品牌，二是擴大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面，xx應在廣告類種、數據統計、效果評估、周期計劃、設計新穎、版面創意、色調處理等方面下功夫，避免版面雷同、無效重復、設計呆板、缺乏創意等現象的產生。
3、努力培養營銷隊伍，逐步完善激勵機制
策劃代理公司的置業顧問以及公司營銷部的營銷人員，是一個有機的合作群體。新的一年，公司將充分運用此部分資源。策劃代理公司首先應抓好營銷人員基本知識培訓工作，使營銷人員成為一支能吃苦、有技巧、善推介的隊伍。其次是逐步完善營銷激勵機制，在制度上確立營銷獎勵辦法，具體的獎勵方案由營銷部負責起草。
1、結合醫藥市場現狀，制訂可行的招商政策
按照公司與策劃代理公司所簽合同規定，xx應于去年出臺《招商計劃書》及《招商手冊》，但目前該工作已經滯后。公司要求，上述兩書在一季度由策劃代理公司編制出臺。 為綜合醫藥市場情況，擬由招商部負責另行起草《招商辦法》要求招商部在元月份出初稿。
2、組建招商隊伍，良性循環運作
從過去的一年招商工作得失分析，一個重要的原因是招商隊伍的缺失，人員不足。在新的一年，招商隊伍在引入競爭機制的同時，將配備符合素質要求，敬業精神強、有開拓能力的人員，以期招商工作進入良性循環。
3、明確招商任務，打好運營基礎
xx項目一期工程擬在今年底建成，明年元月將投入運營。因而，廠家、總經銷商、總代理商的入駐則是運營的基礎。我們不能等米下鍋，而應軍馬未到，糧草先行。今年招商入駐生產企業、總經銷商、總代理商、醫藥商業代理機構等任務為300家。由策劃代理公司與招商部共同承擔。
4、做好物流營運準備，合理有效適時投入
行合作，簽訂合作協議并按合同協議履行職責。為使公司營運走向市場化，公司擬成立物流部，擬制定xx醫藥物流系統的營運方案，確定設施、設備構成因素，運營流程、管理機制等。該工作在董事會的同意安排下進行。
xx的企業精神"三生萬物，以人為本；和合求實，科學求真"決定了xx品牌的打造，xx集團的建立，必須充實基礎工作、充實各類人才、充實企業文化、充實綜合素質。新的一年，公司將在"四個充實"上扎扎實實開展工作。
1、充實基礎工作，改善經營環境
公司所指充實基礎工作，主要是指各部門各崗位的`工作要做到位，做得細微，做得符合工作標準。小事做細，細事做透。務實不求虛，務真不浮夸。規范行為，細致入微。通過做好基礎工作，改善內部工作環境和外部經營環境。該工作的主要標準，由辦公室制定的公司《工作手冊》確定，要求員工對照嚴格執行。為對各部門基礎工作開展的利弊得失實行有效監督，公司在新的年度由辦公室承辦編制《xx工作動態》，每半個月一期。
2、充實各類人才，改善員工結構
企業的競爭，歸根結蒂是人才的競爭。我們應該充分認識到，目前公司員工崗位適合率與現代標準對照是有距離的。20xx年，公司將根據企業的實際需求，制定各類人員的招聘條件，并設置招聘流程，有目的地吸納愿意服務于xx的各類人才，并相應建立xx專業人人才庫，以滿足xx集團公司各崗位的需要。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十二
焉耆縣第一小學20xx年固定資產工作計劃 堅持全面貫徹黨的教育方針，進一步加強素質教育，堅持校產管理工作為教育教學服務、為師生生活服務的原則；緊密配合新課程改革工作；樹立主人翁思想，發揮部門的管理職能，努力提高辦學條件，為辦出特色學校而努力。
1、充分發揮管理職能。加強隊伍建設，加大管理力度，努力提高管理質量。完善管理制度，加強制度落實的檢查，使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學這個中心，改進工作作風，更新觀念，開拓創新，積極參與學校管理，努力開創學校管理工作新局面。
2、增強服務意識。樹立為教育教學服務的宗旨，增強服務意識，深化服務內涵，謀劃在先，服務在前。根據工作安排，搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作，常規性事務與偶發性事務的關系，牢固樹立為師生服務的思想。為新課程改革創造更加優越的條件和環境。
3、優化育人環境。扎實搞好綜合治理工作，加強師生法制教育和安全教育，創建安全文明校園。積極開展健康教育，使學生養成良好的衛生行為習慣。加強財物管理，竭盡全力創設一個安全、文明、穩定、整潔、優美的教學和學習環境。
1、加強管理人員的隊伍建設，組織開展政治學習和業務學習，培養工作人員的主人翁意識，增強凝聚力和戰斗力。通過學習使所有人員充分認識到：管理人員不僅是為教育教學服務的一支生力軍，更是發揮學校管理職能的一個戰斗團隊。真正發揮主觀能動性，使部門工作制度化、規范化。
2、完善學校物產管理制度，所有公物分塊落實到總管、分管、專管、。班級、處室、專用室建立物品登記制度。一學期核對兩次，防止校產校具的損壞和流失。
3、加強綜合治理工作的領導，增強以法治校意識，把對師生的安全教育和培養師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。堅持預防為主，標本兼治的方針，建立安全管理責任網絡，逐級簽訂責任狀，做到各部門明確責任，相互配合，齊抓共管，全員參與，加大安全工作的力度，防患于未然，爭創“安全、文明校園”。
4、積極做好教育教學、教育科研活動的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調配，到教學儀器設備的維修和添置、教具的提供，都及早安排，統籌考慮，確保教學活動、教研活動正常開展，把課程改革工作引向深入。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十三
1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作，及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作快捷高效。
2、加強教職工嚴格考勤管理，認真統計，落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結合。
3、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長室做好教職工績效考核、、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好文秘工作，規范來往文件的接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認真做好學校xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作，做好各類統計報表工作。
10、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網絡宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。
11、當好校長的行政助手。協調各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作，搞做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關心離退休教師，做好相應工作。
12、與各部門協調做好其它各項工作。
1、加強學習，協助學校黨支部開展黨的思想教育學習活動，進一步強化教職工思想政治工作，加強師德師風建設，加強黨風廉政建設。
2、協助黨支部做好黨的管理與黨費收繳工作，做好xx年黨的發展工作。
3、繼續做好校務公開工作，并堅持做好公示制度。
元月份：
1、教師年度考核及結果上報。
2、收齊學校各部門工作總結。
3、文檔及材料整理。
4、制定結束工作安排。
5、增加薪級工資、教齡進檔辦理。
6、召開師德主題教育活動動員會。
7、召開新年茶話會。
2月份：
1、擬定工作計劃。
2、行政值周安排。
3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4、督促、收齊學校各部門工作計劃。
5、工資變動辦理，教職工工資檔案填寫。
6、開展師德教育主題活動，收繳資料。
7、制定、公布xx年度學校工作計劃。
8、制定落實各部門目標責任書。
3月份：
1、教職工通訊錄打印。
2、建立教職工專項人事檔案。
3、師德教育活動評比。
4、制定讀書計劃。
4月份：
1、開展系列讀書活動。
2、學校檔案材料系統整理
3、法人年審。
5月份：
1、讀書活動評比總結。
2、勞動年審。
3、制定結束工作安排。
4、師生意見反饋及測評工作。
6月份：
1、上半年出勤統計。
2、本年度職評教師統計。
3、編寫上半年大事記。
4、配合做好中考工作。
5、督促、收繳各部門工作總結。
6、撰寫上半年工作總結及下半年謀劃。
7、收繳、審驗校本培訓報告冊。
7-8月份：
1、送審校本培訓報告冊。
2、教師半年度績效考核。
3、文檔及材料整理。
4、安排繼續教育工作。
5、督促、收齊學校各部門工作計劃
9月份：
1、制定工作計劃
2、行政值周安排。
3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4、組織開學相關工作。
5、教職工調入、調出手續辦理。
10月份：
1、整理各項資料。
2、教師職稱材料學校初審。
3、職評材料上交。
11月份：
1、人事年報準備工作
2、工資年報準備工作
3、學校檔案材料系統整理
12月份：
1、人事材料，工資信息材料處理上報。
2、師生意見反饋及測評工作。
3、督促各部門撰寫xx年工作總結及xx年工作計劃。
4、撰寫xx年度學校工作總結和xx年度工作計劃。
5、做好年終考核工作。
6、做好教職工增加薪級工資、教齡進檔、填寫工資檔案等工作。
7、編寫學校大事記。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十四
工作計劃是一個部門在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。
1．計劃的名稱，也就是標題。內容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素，如“團委××部門××年度工作計劃”或者“工作計劃——團委××部門××年度”。
2．計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的時間、內容，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3．最后寫訂立計劃的日期。
1．工作背景，也就是情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究本部門工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。
2．工作目的，指的是工作任務和要求（做什么）。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
1． 認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。
2． 認真分析本部門的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。
3．根據上級的指示精神和本部門的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。
4．根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。
5．根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
“為了增強新生團員意識教育（目的），團委組織部將以講座的形式（形式、
地點），在20xx年10月-11月期間（時間）開展新生團員（參加人員）培訓活動”
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十五
納新之前先把積極的老會員召集起來開一個會議，聽聽大家的好意見，并分配納新工作。同時每天晚上在宿舍樓下展開我們的輪滑活動，吸引大一新生的眼球。納新時間安排在新生軍訓結束后。九月二十號前完成納新工作。
會議目的：讓新社員充分了解我們協會，信任我們協會，了解輪滑裝備以及協會管理結構。
參加對象：協會管理人員以及新社員
會議地點：四號教學212教室
會議內容：
1、介紹咱們協會的發展亮點（過去的照片&視頻）
2、介紹輪滑的有關常識
3、公布在任職務人員姓名，在職人員自我介紹
4、介紹我們協會的管理方式，并根據實際情況分好幾個技術小組
培訓目的：使新人盡快掌握基本輪滑技術，保證能正常參加協會舉行的活動
培訓時間：每晚9：00至10：30 培訓地點：揚子津西校區宿舍樓下的廣場
培訓內容：1.前兩個星期重點培訓刷街技術、只有通過刷街考核者才能進行平花培訓 。刷街的培訓包括：規范大家的輪滑姿態并熟練的轉彎，t剎。
2.接下來，開始最基本的平花練習---過樁，包括正蛇，正剪，倒蛇倒剪，然正切反切，單腳過樁和crazy等。
活動a：在新成員學會基本的刷街動作之后，每周兩次帶領新成員刷校園。讓新成員體會刷街過程中可能出現的問題。比如：路面不平，地面有石子，地面有積水。讓他們發現問題，解決問題，并為他們以后的大型刷街做好準備。
活動b：十一月中旬舉辦一次真正的刷街活動，與揚州各大高校一起刷揚州。刷街時由老成員帶領，從學校出發，帶領大家去瘦西湖，京華城。讓各個成員體會到刷街的樂趣，同時鍛煉他們的毅力 活動b；與江蘇大學等南京高校輪滑愛好者舉辦一次交流會。各高校之間交流技術動作以及最新的輪滑發展。同時，舉辦一場輪滑表演秀，給新成員展示輪滑的魅力。
活動c：和我院其他公益協會一起，上街宣傳“低碳環保，從我做起”的理念。讓人們知道其實輪滑也可以成為代步工具的一種。
活動d：舉辦一次社團內部的比賽，同時考察成員在一學期內掌握的各種動作，對于進步較快的成員，進行獎勵。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十六
深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談誤校，實干興教”為抓手，不斷優化辦學條件，深入推進素質教育，全面提高教育質量，繼續深化“課內比教學、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容，堅持理論聯系實際，推進教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續開展“弘揚傳統經典、創建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質和教學專業水平。
4、特色教研工作：繼續深化“課內比教學”活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設施的規范化建設，保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現任何安全責任事故。
7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現小班制。
(一)全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質
1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業道德建設。制定教師管理新規，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網絡培訓等策略，為班主任的專業化建設提供交流平臺。繼續實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務。
(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規》等形式，強化學生行為規范養成訓練。
3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
(三)加強教學過程管理，提高課堂教學效率
1、夯實教學常規管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作，加強有效課堂研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建具有特色的素質教育課堂。
3、加強教學常規管理。加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規專項檢查，加強對教學動態過程的管理。
4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。
(四)深化學科課題研究，形成校本教研特色
1、加強對教科研工作的領導。繼續發揮教科室的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“課內比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的`提高。
(五)加強校園綜合治理，爭創平安校園
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發生。
3、加強對學校食堂的管理。貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，經常召開由食堂從業人員參加的關于食品衛生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。
小學英語工作年度計劃范文（17篇）篇十七
xx年3月6日下午，xx “xx年售后質量報告暨xx年工作計劃”會議在集團三樓報告廳隆重召開，制造公司320余名干部員工參加了會議。會議由制造公司副總莫長山主持。
在會上，技術工藝部xx就xx年售后反饋的質量問題，尤其是出口機組的質量問題以圖片的形式進行了匯編，并向大會作了通報，讓全體員工能夠更加清晰地感受和了解銷往國外的機組所發生的質量問題，以便在今后的生產中加以避免和改進。
陳總在制造公司xx年的工作規劃中，首先對xx年的工作進行了簡單的總結，一方面肯定了xx年取得的成績，同時也指出了工作中存在的不足。同時，圍繞吳總“提高質量、降低成本”的目標，明確xx年制造公司要重點做好的兩項工作，一是從細處著手，采取綜合措施，進一步提升產品質量。二是全方位開展降耗活動，降低產品制造成本，特別是要作好板材、銅管、鋁箔、制冷劑、氣體、電線等物資的控制。
質量是企業生存之本，為使xx年產品質量再上新高，陳總要求作好如下工作： 一是緊密跟蹤售后和檢驗，確保產品質量問題得到有效、持續的改進，重點是老問題的跟蹤和新問題的改進落實;二是進一步完善和細化工藝，更好的保證產品質量;三是車間嚴格首件檢驗和“三檢”制度，嚴把制造過程質量關;四是持續進行員工培訓，不斷提高其技能，以技能保證產品質量。對出問題和易出問題的環節進行重點培訓;新員工和老員工培訓要有區別;出問題點與不出問題點培訓有區別;特殊工種、關鍵工種與一般工種培訓有區別;五是細化質量責任制，加大考核力度，根除因責任心不強導致的質量問題;六是嚴格按體系文件要求執行，確保體系有效運行;七是學習國內外同行業名牌企業先進產品質量管理方法，提升出口產品質量。按照自找問題，自我否定的方法，提升水平。
1、車間調度會制度;
2、車間質量分析會制度;
3、車間技術準備會制度;
4、車間成本費用分析會制度;
5、管路現場評審會制度;
6、車間考評制度;
7、車間專檢制度;
8、車間合理化建議獎勵制度。
優秀的干部員工隊伍是企業發展的重要保證。在人員培訓和梯隊建設方面，陳總也作了具體的安排和布署，要求各部門要發現人、培養人，用好人，做好員工的職業生涯規劃。
陳總最后號召全體干部員工要養成認真負責、兢兢業業的工作態度，不論何種工作、不論事情大小，都要認真去做并且都要做好、做漂亮、做精致，使我們公司產品質量和基礎管理在06年的基礎上百尺竿頭，更進一步。
最后貝萊特執行總經理康總對會議的召開給以了高度的評價，并對xx年市場環境和貝萊特空調的銷路作了簡單的介紹，同時要求大家只有緊密團結在以吳總為核心的集團領導班子周圍，按照我們制定的計劃扎實開展工作，我們的目標就一定能夠實現。
這次會議的召開不僅使全體干部員工明確了工作重點和方向，同時也增強了大家為實現xx年公司總目標的信心和決心。