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    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆硯

    學校是我人生中的重要一環,我將用心去珍惜這段寶貴的時光。以下是小編為大家收集的優秀學校總結范文,供各位學習參考。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇一

    每當我一人站在空蕩蕩的院子里,都會回想起我十歲那年因為打羽毛球,我與鄰居飛飛和羅熹所發生的那次矛盾,我的心里就會涌上一絲酸楚。

    那是一個天空晴朗如藍色海洋的星期天下午,我興沖沖地來到院中,對著飛飛家的窗戶大喊:“飛飛、羅熹下來打羽毛球!”飛飛與羅熹應了聲:“好!”他倆便各自拿著自己的羽毛拍,我也拿著自己那副銀灰色的羽毛拍,我的心情就像這晴朗的天空萬里無云。

    比賽就此開始,4球為一局,第一局羅熹vs飛飛。我當裁判,飛飛以三下五除二的速度用扣球連殺羅熹,終于飛飛以4:1勝了,羅熹慘敗。

    于是,我上場成了球員,心里想著要讓飛飛以2:0輸給我。我先發制人用高球勝一分。第二顆球飛飛把球落在了花壇外的一道線內。

    “飛飛你輸了,你把球打落在了邊界外,羅熹上!”我自豪地說。

    可我萬萬沒想到飛飛卻說:“是1:1平,花壇為邊界。”因為以往我們都是以花壇外的那條線為邊界,于是我倆爭吵起來,因為飛飛是羅熹的哥哥,所以羅熹來幫飛飛,和我吵起來。

    “明明以前說過花壇外的那條線為邊界。”我為自己辯護說。

    “難道你今天說了嗎?”飛飛反問。

    “嗯,就是,今天你又沒說。”羅熹說。

    面對飛飛與羅熹這“兩門大炮”我很快便寡不敵眾,我的心里酸酸的。這時我覺得天空也像暗了下來,使我的心情也更加沉重,一氣之下,我沖回家回到自己的房間趴在書桌上。但我想了又想自己也有不對,我應該把話說清楚,不應該讓別人挑字眼,退一步海闊天空。

    現在回想起那件事,覺得那只是我童年里的一件小事,但這件事又讓我明白了人生的不少道理,自己制造了矛盾就應該自己去化解,多為別人想想,不要事事想著自己,這樣你永遠都長不大。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇二

    那天晚上,我放學回來,看見老爸在找東西,我也沒在意,就把書包一放,把電視打開,準備看電視。這時,老爸急吼吼地問我:“我的車鑰匙找不到了,是不是你拿的?”

    我一臉疑惑:“沒看見,不是我拿的。”說完我又繼續看電視了。

    爸爸又出去找了一會兒,更氣了,“到底是不是你動了?老實交代。”“不是我。”“說實話。是不是你拿出去玩,忘記放哪了?”

    我大聲喊著:“不——是——!。”

    爸爸惱火了,“家里除了你還有誰呀?”“根本就不是我拿的!”爸爸似乎是認定了我,聽了我的話就更為惱火了,啥也沒說,直接狠狠地給我了一巴掌。

    又疼又委屈的我,眼淚止不住的往下掉。一會兒,老媽回來了,看見我在哭,問道:“怎么了,崇煥,怎么哭了?”我一邊哭一邊告訴老媽,“老爸自己找不到車鑰匙,說是我拿的,還打了我。”媽媽聽完,對爸爸訓斥道,“昨天,自己洗澡的時候鑰匙沒拿出來,我給你放在洗衣機上面啦。”老爸過去一看,鑰匙果然在洗衣機的上面。

    爸爸知道冤枉了我,對我說:“原諒爸爸吧,是我錯怪你了。”

    我感覺很委屈,但還是原諒了爸爸。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇三

    雖說來到新學校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

    一.瘋狂——瘋狂。

    “嘿,嘿,老兄。第八節課快下了,第九節選修課去玩電腦,準備奔!”

    “恩!”

    與這兩句類似的話,我聽多了,一到星期二和星期四第八節課快下時,班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。

    只聽一聲“鈴鈴鈴”,男生們蜂擁出教室的大門,貌似不顧一切,眼中只有那電腦教室。每每這時,都會聽到背后有在議論:“瞧他們那樣,像傻子似的。”

    “就是就是,一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來。”

    果然,不出兩分鐘,大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著:“唉……唉……又沒位子了。”雖說沒搶到電腦,但他們的瘋勁仍沒有消停,這不,又去打乒乓球了。

    瘋狂——瘋狂的玩。

    二.安靜——安靜。

    這天,數學考試,教室里無比安靜,恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學們全無了往日的瘋狂,各個安安靜靜地坐在自己的座位上,細心的鉆研著卷子上的題目。學習的成果,就在這一時,展現在卷子上面。看著一張張慢慢成熟起來的臉,老師笑了,我們也笑了。

    安靜——安靜的考試。

    三.和諧——和諧。

    到了下午放學時,到處可見成群結隊的朋友,友誼淋漓盡致的展現了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”,充滿著友誼。

    師生親切交談,走在一起,和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形,充滿著和諧共處。

    高年級與低年級友好相處,已不再是奇聞,保護毫無保留的體現了。欺侮、已消失全無了。取之它的是保護。

    友誼——和諧共處——保護融為一體。

    和諧——和諧的校園。

    四.待續——待續。

    當然,豐富的校園生活遠遠不止這些,是敘述不完的.,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。

    待續——待續新的校園生活。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇四

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲從教室外傳來,同學們像鳥兒一樣迫不及待地飛出教室。

    “咦,這個人是誰?”,“是不是來找人的?”……同學們你一言我一語的議論起來,這時同學們都停止了游戲,目光齊刷刷地投向了那位“不速之客”。只見那人滿臉通紅,走路像墻頭草,東倒西歪,嘴里還不停地唧唧咕咕絮叨著,不知在說些什么。這肯定是一個醉鬼,正在這時,他歪歪搭搭地走到墻角,他那不聽使喚的手,在他身上摸索著,他這又是在干什么呢?呀!不好!原來他是在解褲子,把這里當廁所了……女生見此狀,全都驚叫著嚇跑了。我們這群男生可樂翻了天,有的笑的直不起腰來了。在看看那位“不速之客”吧,扭過頭看了看我們,還繼續做他的事,好像在說:“走自己的路,讓別人說去吧!”這時圍觀的同學越來越多了。這消息一傳十,十傳百,不一會就傳到了校長的耳朵眼里,只見校長和我們班主任匆匆忙忙趕來,擠進人群,聲色俱厲地那個人說:“這里是學校,不允許你這種不良行為,請你趕快離開……”校長對他滔滔不絕地講著,可他畢竟是一個醉漢,好像什么也聽不懂,仍然是自言自語,我行我素。校長見文的不行,開始“動武”了,擺出了一個李小龍的“架勢”,左推右搡,把這個醉漢擁出了校門。隨即吩咐我們,趕快鎖住大門。并囑咐同學們要嚴格執行鎖校門制度,為了每個學生的人身安全,不要讓校外人員隨便進入學校。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的傳來,驚心動魄地一幕結束了,同學們又回到教室繼續學習了。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇五

    有一天,我在房間里津津有味地看著課外書,婆婆忽然問我:“我的鑰匙去哪兒啦?”

    “我沒看見,我又沒有碰,一直就在看書。”我一頭霧水地說。

    “那我到客廳里找找。”婆婆說完,就轉身而去。

    幾分鐘過去了,婆婆又過來厲聲質問我:“我在客廳里找遍了,都沒有找到,肯定是你偷的!”

    平常對我寵愛有加的婆婆今天竟然這樣冤枉我,我委屈極了,大聲反駁道:“沒有,沒有,就是沒有!”說完我就不再搭理婆婆了,生極了婆婆的氣,跟她“冷戰”了起來。

    整個上午,家里的氣氛都異常冰冷,平時歡聲笑語的“暖房”驟然成了“冰窖”,簡直可怕。可我就是不愿意先開口跟婆婆說話,總覺得心中難過,有苦說不出,這可不就像是那無辜遭陷的竇娥姑娘嗎,那叫一個冤啊!那事情是怎樣發生轉機的呢?是在快吃午飯的時候,婆婆無意間碰到了圍裙口袋,她驚訝又慚愧地說:“哦!原來在這里啊。”

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇六

    暑假很有意思。崔老師帶領我們在彩虹橋下的河里摸蛤蜊。

    經過長途跋涉,我們來到河邊,我們沖進河里。過了一會兒,郭建起喊道:“我摸了蛤蜊!”我們圍攏過來,有的人對他投以羨慕的目光,有的人很驚訝,有的人繼續搜索,有的人很上進。幾分鐘后,我摸到了第一只蛤蜊,我發現了訣竅。過了一會兒,十幾只蛤被我一只接一只的收集起來。時間久了,劉晨有幸抓到一只螃蟹,一時成了焦點。在場的父母覺得特別有意義,就忍不住加入了我們。

    這時天空下起了毛毛雨,但我們覺得很有意思,有一種“斜風細雨不用回”的巨大氣勢。于是老師點點頭,讓我們再玩一會兒。李杰如太投入了,連續翻了兩個筋斗,逗得大家哈哈大笑。然而雨越下越大,越下越密,我們只好“鳴鑼收兵”。在老師和家長的幫助下,我們來到了岸邊,我們依然忘不了數自己的“戰利品”。

    今天太開心了!雨落在身上,笑容寫在臉上,感情刻在心里。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇七

    我們的生活中有許多動物,有的很可愛,有的很兇猛,有的可以幫我們做事,但是有的卻專干壞事,破壞我們的植物,那就是毛毛蟲,今年寒假我就做了一回殺蟲小能手。

    大年初三吃完午飯,我和舅舅一起到汾湖邊散步。我發現湖邊的樹干上有許多小殼,顏色是白白的,呈橢圓形,像一顆顆小花生。舅舅告訴我,那是刺毛蟲的殼,如果殼上有一個洞,說明里面的蟲子已經爬走了,是個空殼;如果是完整的,里面一定藏著一只正在過冬的幼蟲。舅舅還說:“如果找到了完整的殼,就必須把它砸開,凍死里面的毛毛蟲。”我好奇地想:為什么要把它凍死呢?舅舅讀懂了我的心思,告訴我:“因為它爬出來就會吃草的葉子和莖,破壞植物;還因為它渾身都長有肉眼看不見的小刺,如果你不小心碰到它,刺就會鉆進你的手里,要疼個好幾天呢!”我一聽就生氣了,憑什么你就可以禍害我們?我要為民除害!

    殺蟲行動正式開始!我認真地搜索著一棵又一棵高大的香樟樹,可是找起來還真不容易。你在一棵樹上可以看見很多殼,但大部分都是空的。

    終于我在一棵樹上發現了第一個完整的殼,我撿起樹邊的小石頭,小心翼翼地把殼砸了下來。用我的火眼金睛一看,原來呀,刺毛蟲的幼蟲呈現出一種亮眼的黃色,但我可不敢碰,就用樹枝碰了碰,發現幼蟲是軟軟的,頭上有個黑色的小梅花,嘴像一個吸塵器,肚子和足是白色的,你看著就會以為它是一顆金黃的小藥丸。干掉了這只害蟲,我又開始尋找第二個目標。第二個完整的殼里,砸出來的卻是一張黑黑的皮,舅舅告訴我,這是一只被凍死在殼里的刺毛蟲。我仔細觀察了一下,發現它渾身都灰了,像一片被燒焦的葉子,我想把它拽出來,可是舅舅說,它就是死了,皮上也有刺,我嚇得趕緊把手縮了回來。我們又繼續尋找,接連發現了第三個,第四個……都把他們消滅了。

    舅舅夸我是滅蟲的小英雄,這篇文章就是我為民除害的證明吧!

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇八

    那天晚上放學時,我一走進院子就聽見加油!加油!的聲音,我走近一看原來是幾個大哥哥、大姐姐正在玩著拔河比賽,他們拉過來拉過去不分勝負,一下子把我的思緒帶到四年級的拔河比賽上。

    那天下午風和日麗,天氣晴朗,班隊課老師說:“今天下午我們在操場上舉行拔河比賽”。我心里很高興,也已經迫不及待了。大家連隊也沒站就一窩蜂地沖向操場,過了一會兒比賽開始了,大家心里忐忑不安起來,不一會兒廖老師開始選人去:“陳立斌、朱懌峰、朱林峰、趙豐年、余燁”第一局我們和270班比,他們班力氣大的人很少,我們不用吹灰之力就打敗了270班,后來我們和271班比,一開始他們就大發雷霆了,一下把我們拔了過去。我們也毫不示弱,趙豐年正咬緊牙關用力,把著嘴里還不時發出“呀!”的聲音,再看看后面的朱林峰和朱懌峰、徐堅宇,一個比一個厲害,而最后的余燁和張行健最厲害,余燁把繩子卷在右手上,左手用力的拔著,雖然我們很努力,但是271班有很多的胖子一下子就把我們打敗了。

    最后決賽我們和272班拔我們班的人都快沒力了,大家的心都怦怦只跳,我們和272班拔來拔去加油聲已經雷震四方了,加油聲似乎給他們加上了幾分力量,他們都用盡全力。終于272班像一個泄了氣的球一下子被打倒了。

    再看看大哥哥、大姐姐他們臉上都有了豆大的汗水拉來拉去不分勝負讓我眼花繚亂。

    如果下次還有拔河比賽我一定參加。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇九

    我的學校坐落在阜南縣中心。校門的上面刻著六個蒼勁有力的大字---阜南縣第一小學。

    當你走進學校大門,首先看到的是左邊墻上的一幅畫---一個女孩,手里拿著一本書,后面是五星紅旗。然后是一座雕像,一個小孩子手里拿著書,一個小孩子拿著飛機,眼睛注視著遠方。雕像旁邊是一個不銹鋼的旗桿高高地矗立著,每到升國旗的時候,五星紅旗就會在雄偉的國歌聲中冉冉升起。再往左走,你就會看見一個畫廊,畫廊里面有許多同學們畫的畫、寫的文章、毛筆字等等。前教學樓和后教學樓之間由一個天橋連接,如果從上往下看此教學樓和天橋像一個“工”字。天橋下面兩側是花圃,里面種著許多冬青樹,一年四季都保持著翠綠的顏色。

    再往前走你就來到了我們的操場。它很大,有10個乒乓球臺,一個籃球場,周圍還有很多松樹。每到下課或上體育課的時候,歡樂的笑聲響徹整個操場上空。

    這就是我的校園,它雖不大,但是很美麗。我愛我們美麗的校園。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十

    我正在和妹妹在沙發上看電視,突然,媽媽對我大吼一聲:“楊舒茵,是你偷走我的一百塊錢嗎?”啊!這是怎么回事?媽媽不見錢了?怎么會是我呢?我急忙說:“不是我!”可媽媽一臉不相信,依然厲聲對我說:“還敢否認,不是你還是誰?如果不是你,那你咋天怎么有錢買芭比娃娃呢?”

    我突然覺得,我好像不認識媽媽似的,大聲反抗道:“我不是說了嗎,是用我存下來的零花錢買的。”“還敢否認,我都知道是你了。我不管,明天你就快點還給我,要不這一年也休想有零花錢了。”媽媽說完,便氣沖沖地回到了房間,而我也淚流滿面地回到了房間。

    第二天,媽媽特意向我道歉了:“那個舒茵啊,對不起,都怪我太粗心了,原來那一百塊錢,被我不小心掉落了房間的角落里了。今天,我正在找衣服的時候看到了它,舒茵啊,真的對不起。”

    雖然我表面好像不在意,可我心里在意極了,媽媽雖還了我的清白,但我的心卻已經被媽媽傷透了。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十一

    今天,我們學校舉行了暖冬義賣活動。

    吃完午飯,義賣活動就開始了,我們現在班級里進行義賣。我今天帶了三個東西來賣,小兔子、鴨舌帽和小海螺,在班級義賣的過程中,我的東西很快就被賣掉了,我們班里的很多東西都被一搶而空了。之后,我們把賣不掉的東西再拿出去賣。

    李老師和三位家長一起在義賣攤前開賣了。我們大家也準備好了錢,開始搶購了。我今天準備了30元錢,在班級就買了本《小鹿斑比》,花了5元錢,然后我就四處逛逛。

    義賣市場真是太熱鬧了,大家都在拼命地吆喝著,東西也玲瑯滿目,有書、玩具、文具、好吃的,看得我眼花繚亂。我看中了一本書《查理九世》,又買了一個小籃子,正好放放零錢和小東西。逛著逛著,我口渴了,買了一杯酸奶和雜糧汁,味道挺好的。還買了兩支鉛筆和一塊橡皮,這些一共用了20元,我的口袋里也沒剩多少錢了。

    我回到班級的攤位前,看見我們班攤位前特別熱鬧,賣的東西也所剩無幾了,看來今天收獲很大啊。多虧了李老師和幾位家長。

    時間過得真快,轉眼間暖冬義賣活動就結束了,我們大家都滿載而歸。

    這次暖冬義賣活動真有趣!

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十二

    每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀里,往往會發生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。

    令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。

    怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。

    于是我原地站住不動,當他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當然不會交給他們,然而,我當著他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

    事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。

    雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

    校園趣事2。

    六年的小學生活讓我有著許多的回憶,有著無數的快樂場景,其中,令我感動有趣、難忘的則是“六·一”前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!

    那天下午,同學們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個班來一場pk賽呀!看來,一場好戲要上演了。

    第一個游戲“背靠背跳凳子”,游戲規則:游戲者要跳過凳子,鉆過繩子,繞椅子轉兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時,也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞,在規定的時間內看哪個班的水量最多,哪個班就贏,這是第一個游戲,再加上同學們的興趣濃,一個個摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來,不過,這就要看他們的實力了,比賽開始了,同學們一個個奮勇作戰,而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風,大喊著:“加油”!不過,我猜我們班不會贏,因為比賽者只求速度,不求質量,別看速度挺快,一趟回來沒剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!

    這就是我的校園趣事。

    校園趣事3。

    啊!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會發生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當想起,都會讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個同學負責拖地,我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和說:“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來。“游戲規則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規則,我扮“警察”,他們幾個扮“小偷”。

    我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!正當他們得意時我連打幾槍,全部中靶,他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!再后來他們幾個可小心了,我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個,可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會上你的當呢!”而他們幾個這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。

    校園趣事4。

    學校里有許多奇聞異事,只要你細心觀察,總會有發現的,下面我給大家講講我學校里的趣事吧!

    就在這學期,合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師梁爽老師來了,當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創詩:“一陣微風吹來,便知梁爽老師到來,真涼爽啊!”我們從不知道李老師有那么幽默,都笑了起來。開始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏,李老師就讓梁老師來當一回指揮,他來彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來,但怎么也合不上節奏。李老師說梁老師錯了,梁老師說李老師錯了,結果他們兩個竟然吵了起來,還是我們幫他們和解的。唉,原來老師也有不文明的時候啊!真是有趣了!說了半天,原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤:“卑職知錯,忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認錯誤的態度還算好,梁老師又說:“算了,此事暫不追究,以后不許再犯!”我們哈哈大笑起來。

    哈,原來老師也有錯的時候啊!不過,我們可要學習老師承認錯誤的態度,可比我們強哦!

    校園趣事5。

    小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,同學們在教室里嘻嘻哈哈地笑著。手與桌子之間拍出了喜悅快樂的聲響。

    過了其中,學習壓力更加地重了。同學們也只顧著寫作業,一下課教室里只有“刷刷”的筆劃聲,一陣風吹過,偶爾出現的幾聲響也隨風蕩出了教室。學習越是乏味,大家也總想找點樂子。這不,今天有人帶了個很“古老”的東西來學校。大家見了還不亦樂乎地玩了起來。只聽得“嘩”一聲,小棍落地,大家便七手八腳地忙活起來,周圍也不免有些聲響。自然也有許多人是被著玩意兒吸引去了。

    幾年不見的小玩具今日一見當初好玩的心也襲上心來,我也加入了他們的行列,游戲中有竊笑,有動手動腳,但我深知,那是我們在歡愉之中的欣喜,或許是太過懷念,又或是我本有的愛玩天性。讓我沉浸在這喜悅之中,久久不愿離去。

    直至太陽已落下山頭,才背起書包往家趕,嘴中還念念著:“明天繼續!”這一波又激起了班中原有的活躍,雖已夜半,但我心中的熱情仍久久不息。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十三

    我的校園生活中最讓我難忘的是3月30日學校舉行的年級隊列比賽。

    這天下午,天氣很熱,陽光刺眼,但同學們都穿戴得整整齊齊,安靜地站在操場上。女生都穿著鮮艷的紅毛衣,戴著漂亮的蝴蝶結;男生都穿著黑毛衣,一個個精神抖擻,顯得很神氣。

    我們站在操場上,一邊等候著“檢閱”一邊觀看別的班的比賽狀況。我在心里默默地想:“一定要好好表現,超過他們!”

    該我們班出場了,我們個兒個兒打起精神,昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐向主席臺走去,我們喊著整齊、響亮的口號:“鍛煉身體、增強體質,1——2——3——4!”

    旁邊觀看的高年級大哥哥、大姐姐都給我們熱烈鼓掌了!我興奮地想:“看來我們平時的努力沒有白費呀!這時袁老師一定又在向我們微笑了吧。”

    經過大家共同努力,我想我們一定會得冠軍的!這次隊列比賽真是我校園生活中最難忘的經歷,因為齊心協力的集體力量真是巨大!

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十四

    未來的學校建在高高的藍天上,校園里種了許多樹,上面結著大大的果實。

    上語文課,同學們安安靜靜的聽老師講課。老師講到河流時,同學們就感覺自已乘著一條小船在河上漂流;老師講到火山噴發時,同學們就感覺到火山就在眼前噴發了,好熱!

    上體育課,老師讓同學們在白云操場上玩,有些同學蕩秋千,有些同學玩蹦蹦床,還有些同學玩甘蔗蹺蹺板,不時傳來歡樂的笑聲。

    上音樂課,學校里就會傳來美妙的歌聲。

    上寫字課,老師把同學們寫得好的字貼在美麗的展板上。

    學校還不時散發出誘人的香氣,未來的學校真美啊!

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十五

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來,這節課也伴隨著一句“老師再見”而結束了。

    我們向打開籠子的小鳥飛到操場上,謝思彤和李夢軒走過說:“我們一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答應了,把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是,我們幾個便玩起了捉迷藏的游戲。

    開始,我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來。可最后還是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢軒來找我們了。這下可把我急壞了,怎么辦?藏哪里?藏哪里呀?看看樓梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒,該怎么辦?我們三個只好向廁所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有帶傘,傘還夠大。我把傘打開,我們幾人縮成一團。讓傘把我們整個遮住,她們要過來啦,我在心里默念:你看不到我們,看不到我們。可還是被捉到了。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們依依不舍的離開了操場回到教室。

    多么有趣的課間十分鐘呀。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十六

    學校生活奏鳴曲徐瑋琪那一片片綠草如茵的草地,是我們玩耍的天地,那一棵棵枝繁葉茂的大樹,是我們學習的園地。我會在這美麗的校園里,介紹我那豐富多彩的課間趣事。

    快樂大本營。

    奔跑吧,兄弟。

    終于到了一周兩次的課外活動了,我們一個個都興高采烈。可是,這時我們的“假面虎”數學老師風風火火地來了,她本想占有這節課外活動,可是被我們的班主任馬老師給制止了,她說:“學生們好不容易又迎來了一節課外活動,讓他們出去放松下也好的呀!就算你不讓他們去,他們聽你講課也會心不在焉的……”經過馬老師的一番勸解,趙老師終于同意讓我們去活動了,我們心中不禁高呼“馬老師萬歲,萬歲。”我們來到了操場上。不知有誰提議來撕名牌,大家紛紛加入進去。我們發呀發蘋果來決定分隊,最后分成了這樣的三人組:我,周大凱,周小凱一組,毛夢莎,蔡璐娜,王貝貝一組以及周可奇,袁晨浩,金浩坤一組。比賽終于開始了,我們組商量了對策,我負責偷襲,如果有人撕我,我就開跑,他們兩個負責主攻和沖鋒。一開始就有人想撕我,我就充分發揮我跑步快地優勢,開跑,那人被我甩在后面,我在跑的時候毛夢莎和周大凱糾纏在一起,只聽“唰”的一聲,毛夢莎的名牌被我華麗地撕下,yes,偷襲成功,接下來,我們又過無關斬六將,終于獲得了勝利。

    放學去哪兒。

    終于放學了,我們班的學生都一溜煙地出了校園。有的商量放學去哪兒玩,有的直接去了小店,還有的就直接回家。

    這就是我那有趣,多姿多彩的校園生活。

    指導老師:王老師。

    點評:小作者對豐富的校園生活刻畫地十分細致哦!小標題一目了然,行文流暢,語言生動出默,描寫棒極了!

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十七

    我一大早就起來了,走出門口,望著這明媚的陽光,心想:今天一定有什么好事情做。

    果然不出我所料,上午去千柱屋參觀,先聽斯老師簡單介紹千柱屋的大概情況,接著,就進去觀看,我最感興趣的是筆峰書院,聽別人說,筆峰書院是后來新建的學校,這里人才輩出。在門口,我們還拍了照,這不是最開心的,最開心的而是下午的.活動。

    下午,我們去河邊捉魚、捉蟹,來到河邊,我發現河里一群小魚游過來,我活蹦亂跳地跑過去,一伸手,魚兒向四面八方逃散。接著,我就是去捉石蟹,我一邊翻石頭,一邊打石蟹,誰知,一塊石頭翻了個筋斗,砸在腳背上,好痛啊,幸虧發現一只小石蟹,我快步追上,不赤,在半路上被可惡的青苔滑了一腳,我一個趔趄,褲子給弄濕了,可我還是沒放棄,又去捉了,手剛伸進去,捉住了石蟹,我用力一抓,拿出來一看,只抓了貝殼,搞得我哭笑不得。過了一會兒,我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭,在尋找時,我看見有幾個同學,摔了個“狗吃泥”,惹得大家都捧腹大笑,老師也看得目瞪口呆了,因為這個同學一屁股坐在水里了,真是太可笑了,老師還給他們偷拍了幾個鏡頭。

    這一天真有趣啊!別人都滿載而歸,而我卻一無所有。哎!沒,沒關系,因為只要玩得開心就行了。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十八

    校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。一起來看看校園生活五年級作文5篇,僅供大家參考!謝謝!

    學校是一個大家庭,在里面可以結交許多朋友,參與各種課外活動,我參加過許多校園活動,有藝術節,運動會,英語周,音樂節等等……但讓我印象最深刻的是運動會。

    在運動會那天,我們做好了各種準備。我首先參加的項目是三人四足比賽,也就是三個人站在一起,把腳給綁住,一起往前跑,誰最先到達點,誰就勝利!于是,我對我的兩個隊友說:“加油哦,千萬別輸了,輸了的話,嘿嘿,有你們好看嘍。”他倆不敢怠慢,異口同聲到全力以赴!”然后又喃喃自語到:“重在參與嘛。”

    比賽開始了,我們班的第一隊沖了出去喊著節拍跑著,跑到終點后,我們班的第二隊沖了出去終于輪到我們這一組了,我們并步跑了出去,步伐整齊,眼看就要到終點了!可是,在拐彎的時候步伐出問題了!我大喊:“停!停!喊節拍!”他倆趕快調整步伐,大喊著調整好步子后,快速地沖向了終點!

    最后,我們隊勝利了!我們歡呼雀躍。尖叫聲,歡呼聲充滿在整個運動場,大家都激動的跳了起來!

    通過這個比賽,我知道了,要取得勝利團隊合作是非常重要的。

    當你邁著輕盈的腳步跨進實驗一小的時候,是否感到了一股力量,一股強大的力量正推。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇十九

    幸福是什么?我理解幸福就是快樂,幸福就是有人關心有人愛護。我每天多姿多彩的學校生活就是幸福的,老師和同學們一起學習,一起游戲,我感到時時處處都充滿了幸福的`感覺!

    我們的課堂上總是充滿笑聲。記得有一次上數學課,老師問同學們:人民幣上的^v^是誰呀?有同學回答:“^v^是祖先。”“哈,哈,哈”同學們哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。老師也禁不住笑出了聲,她并沒有責怪答錯的同學,而是耐心地給大家講解。使我們在笑聲中掌握了知識。

    有時我們犯錯,老師也會嚴厲地批評我們。但是我知道那是她關心我們,想讓我們盡快懂得道理,掌握知識。

    我們的課外活動同樣是趣味盎然。每天早鍛煉,老師會帶著全班同學玩“切西瓜”,有的同學當“西瓜”,有的同學當“切瓜人”,我們一起奔跑,互相追逐,真開心!

    學校里老師關心愛護我們,培養教育我們,同學們也相互友愛互相幫助。

    一次上體育課時,我不小心摔了一跤,手臂摔破了。同學們爭著陪我去醫務室處理傷口。得到了同學的幫助,我感覺很幸福。

    在幸福和快樂的學校生活中,我不斷成長,更加懂事,不僅學會了許多知識,身體也越來越棒了。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇二十

    大家趕緊來喔!假日學校列車啟動啰!趕快來體驗精彩的假日生活,歡迎回“嘉”找尋農村古早味,共創學習之旅!縣的假日學校從二零零八年開始至今已經舉辦六年了,今年我總算有機會參加了。

    坐上游覽車,每一位參加的學員興奮的心情全都寫在臉上,大伙都迫不及待等著出發。車子抵達目的地后,我們就先到“香藝學院”報到,領完衣服、名牌和學習手冊,活動就正式展開。首先我們來到“頂菜園鄉土館”,參觀古文物,導覽的老師向我們解說各種器物的使用方法,并且指導我們動手做“地瓜簽”、“紅龜粿”、“印制版畫”……體驗祖先生活的方式。這些古文物現在已經很少在一般的家庭中出現,透過今天老師的解說,我才了解原來先民的生活方式和我們現在有很大的不同,這真是一個很難得的經驗。走出文物館,我們坐上牛車出發去游覽農村風光。第一次坐牛車的感覺心情的確很不同,老牛的身上托著我們這一票“貨物”,舉步維艱,確實有些吃力,看得我都覺得不忍心,這樣算不算是在虐待動物呀?不過坐在牛車上,微微的風迎面吹來,配著緩慢的腳蹄聲,綠油油的稻田風光盡收眼底,心境倒是優游自在!

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇二十一

    我們有一個美好的校園。

    學校哪里美好?風景美好。在我們校園的小路邊,栽著一叢翠綠的竹子,好像堅定的士兵,這讓我想起了一句詩:千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。再往后走,可以看見一棵棵串串紅,串串紅火紅火紅的,小喇叭似的花朵簇擁在一起,像極了小鞭炮。

    學校哪里美好?課堂美好。從每間教室都傳出朗朗讀書聲,有的是同學們讀古詩的聲音,有的是同學們念英語課文的聲音……大家讀書的聲音真好聽,風不吹了,鳥不叫了,好就都在聽同學們念書!

    學校哪里美好?活動美好。我們學校每年都會舉辦許多活動。比如:游戲節、聯歡會、讀書節……就說聯歡會吧。有的同學和大家分享有趣的故事,有的同學給大家表演魔術,有的同學表演樂器,有的……真是五花八門。

    我們學校哪里美好?裝飾美好。每個班的展板上,不都掛著作品嗎?有圖畫、還有精美的書法作品……。

    我們學校的美好三天三夜也說不完,您得親自去看看。

    四年級的學校生活委屈的事大全(22篇)篇二十二

    校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

    在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

    可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了abc,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

    校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

    期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

    在我的學校生活中,每天都會發生許多有趣的事情,比如說做花饃活動。

    我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動,而我有幸參加了。

    我來到了舉行這次活動的多功能教室后,找了一個位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應俱全呀!

    過了一小會兒,這次活動正式開始了,首先講臺上的老師告訴了我們關于花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認識。

    很快老師講完了關于花模的知識,就開始教我們做花饃了,我們這一回做的花饃是一條小金魚,十分有趣。

    做金魚花饃的過程十分簡單,先是做金魚的餡兒,做好餡之后再做金魚的皮兒,金魚的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最后我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。

    最后老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都舍不得吃掉!

    參加這次活動,不僅增加了我的知識量,還增強了我的動手能力!

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