這一個月的工作中，我學習到了很多新知識，感到非常滿足和成長。以下是一些經驗豐富的職場人士撰寫的月工作總結，歡迎大家閱讀和學習。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇一
法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。堅持科學發展觀，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合，積極營造良好的法治環境。
二、總體目標。
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使學生增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素質，學會依法維護自身權益，從而促進少年。
兒童。
健康成長;加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質;加強對教師的法制教育和師德教育，依法執教;加強法制。
安全教育。
確保學期內無重大責任事故。
三、具體。
措施。
1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程，使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監管力度，形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。
2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識，形成處處講安全、時時講安全的局面，真正把安全法制教育帶入課堂，做到平時經常教育，節假日、重點時期重點教育，遇偶發事件特別教育。
3、全面推進“依法治?！惫ぷ?。要進一步完善各項。
規章制度。
依法建制依法決策依法行政依法管理依法施教;要扎實推進學校民主法制建設深入解決社會。
熱點。
難點問題。
4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺，邀請公安、消防等相關人員進行講座，普及各類安全以及法律知識，開展各類安全法制活動，進一步增強學生的安全法制意識、防范意識和自救互救能力。
5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向學生開放，經常性深入到學生群體中去，做到早發現，早引導，早診治，確保學生身心健康，快樂成長。
6、做好學生的消防安全教育。要經常性檢查消防器材、設備是否可用;組織開展消防逃生演練，讓學生在切身經歷中學會自救互救。
7、加強與家長之間的聯系。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長，使學校的安全法制教育形成內外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全提防，完善安全法制教育網絡。
8、積極抓好安全隱患排查工作。經常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等，發現隱患及時匯報并落實整改。
9、加強綜合治理工作，學校將繼續加強警校聯系，并會同工商、
文化。
等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。
10、規范集體活動申報制度。集體活動要報學校批準，同時制訂相關預案，落實安全措施和防范機制。
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五五普法教育工作總結（通用18篇）篇二
本學期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入學校德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期，我校在預防學生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效。現就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
領導小組：
組長：（校長）。
副組長：
成員：各班班主任。
2、制定宣傳教育齊抓共管的機制。
形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，形成了較濃厚的氛圍。各班級具體實施、師生共同參與的工作格局。工作實踐證明，這種工作機制符合是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育使學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了認真學習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學生不良違法行為與道德法律規范》、《公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，增強學生的法制意識和法制觀念，養成遵紀守法的良好習慣。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等各種宣傳陣地，在校園內營造良好的各種學習氛圍，提高廣大學生對法律法規的.認識，提高自我防范能力。
同時，我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。三、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，召開一次法制主題班會，3—6年級的學生辦一次手抄報。努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇三
市國家保密局：
根據xx市委保密委員會、市委宣傳部、市司法局、市保密局關于印發《xx市“四五”普法期間繼續深入開展保密法制宣傳教育的規劃》的通知（x委保[]x號）精神，我局從到，在全局范圍認真組織開展了“四五”保密普法宣傳教育工作，并結合實際情況有針對性地做好領導干部、重點涉密人員的保密法制教育，及時研究和解決保密工作中出現的問題，不斷增強干部職工的保密責任和執法的自覺性，培養和鍛煉了保密干部的業務水平和管理素質，提高了機關依法管理、依法行政、依法治密的整體素質。各單位加強了安全保衛、保密的自身防范工作和人防、物防、技防措施的落實，五年來無發生泄密事件，有力推進了公路保密管理工作邁上新臺階?，F將保密普法工作回顧如下：
一、加強普法組織領導，增強保密責任意識。
保密工作事關國家安全和利益，關系到改革開放和公路建設的成敗。根據中共中央《關于加強新形勢下保密工作的決定》與《中華人民共和國保守國家秘密法》精神，市局黨委及各單位領導歷來高度重視保密工作，始終把保密工作擺上主要領導的重要議事日程，并列入年終千分制考核和《綜治創安目標管理責任制》之中，做到與整體工作同布置、同檢查、同落實、同考核，使保密工作責任真正落實到領導、單位和個人，切實擔負起“保一方平安”的保密政治責任。一是為切實加強保密工作領導，市局指定副局長、助理調研員xxx同志負責分管全局的保密工作，局屬各單位安全保衛職能部門具體負責監督檢查日常保密防范工作和保密普法貫徹情況，確保從上到下建立起一個有效的保密和普法工作網絡，以保障保密工作和普法的正常運行。由于人事變動，我局于5月份對市局普法工作領導小組、保密工作領導機構、定密審核機構及保密成員進行了調整和充實，明確各單位一把手對保密工作負總責，分管領導負具體責任，各職能部門各司其責，真正對保密工作做到一級管一級，一級對一級負責，層層落實領導責任，確保機構、責任、措施、工作、普法五到位;二是科學制定了“四五”普法總體規劃，明確普法工作的指導思想、目的、任務、要求和進程，以《憲法》為核心，以專業法為重點，為保密普法工作順利開展提供指導和依據，減少了工作的隨意性、盲目性，有效地保證規劃、計劃的落實和目標的實現。加強保密普法教育是做好保密工作的關鍵，我局在每年下達年度普法教育計劃時，都要將保密法制教育列入其中，同時規定了普法的具體對象，重點是領導干部和涉密人員，學習方法上采取自學和集中輔導相結合，內容要求主要依據《保密法》、《xx市“四五”普法期間繼續深入開展保密法制宣傳教育的規劃》、《保密法規學習材料選編》、《保密工作“應知應會”內容和保密法規選編》、《xx省定密工作程序規定》、《國家秘密及其密級具體范圍的規定》、《保密技術工作“十五”發展規劃》、《xx省保密技術防范、檢查設備必有必備規定》、《計算機信息系統保密管理暫行規定》、《新聞出版保密規定》等，并對學習時間作具體安排;三是及時向干部職工傳達貫徹市保密會議精神和市國家保密局文件的工作要求，并定期聽取基層單位保密普法工作匯報，具體幫助基層單位解決保密工作的實際問題。
二、廣泛開展保密教育，完善保密管理程序。
1、市局領導高度重視保密法制宣傳教育工作，各單位普法工作領導小組還結合各自實際情況制定保密普法細則貫徹執行。特別是在《保密法》頒布15周年之際，為確保該次宣傳教育活動的扎實開展并取得實效，一是局領導親自召集中層部門負責人召開動員會議，組織成立活動專門工作小組加強組織領導，并詳細制定活動實施方案，及時向局屬12個基層單位下發了“關于開展《保密法》頒布15周年宣傳教育活動的通知”的紅頭文件，要求局屬各單位按照“活動目的、活動內容及形式、活動要求”做到精心組織、周密部署、切實開展好保密宣傳教育活動，同時認真對活動過程進行書面總結上報市局；二是各單位采取多媒介多形式的宣傳活動努力營造濃厚的宣傳氛圍。各單位因地制宜采取墻報、黑板報等形式出版保密專刊、張貼保密宣傳標語、組織職工觀看保密警示片和閱讀《保密工作》雜志等活動。我局所屬各單位干部職工一千余人參加了市保密局統一印發的《xx市保密知識測試卷》的答卷活動，特別是各單位領導和重點涉密人員一律親自動手答卷接受保密教育；三是各單位按照市局統一下達的年度保密普法計劃的內容要求和時間安排組織開展普法教育，做到學習有計劃、參加有簽到、學習內容廣泛、時間有保證、學用結合質量有保障，使保密普法教育真正取得實效。各單位領導還親自參加學法，定期和不定期采取開會等形式研究布置保密教育和工作，并對所有保密文件作出具體批示和工作要求；四是組織全局涉密人員參加當地保密局的保密法規學習和業務培訓，努力培訓一批具有較高保密法律素質和計算機失泄密防范技術的保密干部隊伍，增強維護國家秘密安全的責任和義務，不斷提高保密工作法制化管理水平。
2、局屬各單位以《保密法》宣傳教育活動為契機，認真組織全體干部職工系統學習《保密法》、《xx市“四五”普法期間繼續深入開展保密法制宣傳教育的'規劃》、《保密工作制度》、《國家秘密載體保密管理規定》、《領導干部保密工作責任制》、《保密機構工作職責》、《檔案保密管理制度》、《科室微機保密管理制度》、《會議保密制度》、《送閱、傳閱文件保密制度》、《定密工作三確定》、《涉密人員保密管理制度》、《要害部位保密安全管理制度》、《保密宣傳教育制度》、《計算機保密管理制度》、《傳真機、復印機等辦公自動化設備保密管理制度》、《涉密人員保密責任制》等法律、法規和制度。并把保密普法學到的理論知識運用到實際工作中，根據保密工作的規定，成立了文件定密工作機構，加強對文件制作的定密“三確定”。同時按規定制作了公文定密送審簽發單，要求局屬各單位遵照執行，切實增強全體職工的保密責任意識，使機關單位保密管理有章可循、有法可依，推動保密工作走上法制化、規范化和制度化建設，有力促進保密工作依法治密，創造更加有利的群眾基儲輿論環境和工作條件，建立和完善適應社會主義市場經濟體制的保密管理體系，保障國家長治久安。
三、加強保密防范檢查，嚴防發生泄密事件。
（一）為真正做到“保守機密慎之又慎”，我局結合公路部門的特點與實際情況，確定了五個保密重點部位。1、各單位機要檔案室、人事勞工檔案室；2、工程、機械設計圖紙及資料、工程招投標資料、交通密級資料、軍用地圖；3、文秘工作崗位；4、計算機系統；5、財務、審計資料及票證，并將以上五個保密重點部位列入市局要害部位管理之中切實加強安全防范。
（二）建立常項保密防范檢查制度，做到日常保密檢查與重點部位檢查相結合、階段性保密檢查與專項檢查相結合，注重抓好重點部位和專項檢查的落實，嚴防單位發生失泄密事故。以此同時，我局還根據市國家保密局下達的各個時期的保密檢查通知，從查思想、查制度、查管理、查措施、查宣傳教育、查隊伍建設入手，認真進行自查自糾，不斷消除泄密隱患，堵塞管理漏洞，確保保密工作安全可靠開展。我局的主要做法是：
1、加強了對機要文件、各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施的檢查。特別是對起草文件過程中產生的廢棄稿紙，不準隨便亂扔，集中進行燒毀或用碎紙機進行碎紙銷毀；加強文件制作的密級審查，按規定進行文件定密“三確定”，加強會議、秘密圖紙、資料的保密管理，按規定做好密件的使用、借閱、保管、清退工作，加強對出境人員和涉密調離人員的保密審計，防止密級文件的泄密。
2、加強計算機信息系統保密管理的檢查。各單位對財務室、計算機室、機要檔案室、人事勞工檔案室按規定配置了“三鐵一器”技防措施，并配置了1211型干粉滅火器及防蟲樟腦丸和防盜報警器等設備。對涉密機與非涉密機予以明確區分，禁止涉密機上因特網或安裝網絡物理隔離卡，并采取身份認證、存儲傳輸加密、設置個人電腦防火墻、防電磁泄漏發射、查毒殺毒、為涉密機配置防泄密干擾器等措施加強保密防范。同時，我局治安巡邏隊、義務消防隊經常性進行晝夜巡邏督查，發現問題急事即報，防范于未然。
3、開展保密審查跟蹤工作。根據業務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區分外，并填寫《要害部位審批表》報送市局分管保密工作的x副局長審批。確定了人事任免與處分專用電腦、財務、審計專用電腦、文件打印專用電腦、工程交通戰備密級資料專用電腦共5臺計算機為涉密計算機，做到與局域網完全脫離連接，同時規定不準上因特網以防失泄密；其次是對涉密人員逐個填寫《進入要害部位工作人員審批表》報送局領導、人事勞工科、安全保衛部門進行涉密人員資格審查、考核和流動審批，并與主管領導簽訂《保密安全責任書》。
通過“四五”保密普法教育，根據保密工作的相關要求，我局對領導干部保密工作責任制、保密機構隊伍建設、保密宣傳教育、規章制度建設、要害部位和涉密人員保密管理、文件定密工作、國家秘密載體保密管理、計算機保密技術管理情況進行了經常性和綜合性檢查，并針對存在的問題制訂整改措施，做到自查自糾補缺補漏，有力推動單位保密工作向依法管理、依法治密邁進，有力增強了干部職工的保密責任意識和防泄密技能，保障了公路改建和養護生產的健康發展。
二oo五年五月二十七日。
（聯系人：xxx電話：0xxx―xxxxxxx）。
主題詞：安全保密普法報告。
抄送：市依法治市辦公室，市綜治委，x局長、x副局長、安?？?。
市公路局辦公室205月28日印發。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇四
五五普法教育，是貫徹依法治國戰略的必然要求，是實現教育事業改革與發展的有力保障。幾年來我校積極深入推進“五五”普法教育工作的宣傳和實踐活動，認真對學生進行了法律法規教育，努力增強師生們的法律素養。依法維護師生的合法權益，促進全體師生法律意識、道德素質的提高，為全面提高教育教學質量提供有力保障?，F將具體情況總結如下。
一、成立組織，加強領導。
1、自xx年開展“五五”普法教育宣傳學習以來，學校成立以黨政一把手為組長，分管德育工作和法制工作的副校長為副組長，相關處室負責同志和法制辦工作人員為成員的“普法教育工作領導小組”，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓、各處室主管和工作人員分工負責的工作網絡，為全面開展普法教育和依法治校工作提供了組織保障。
2、五五普法教育工作領導小組成立以來，相繼制定了“五五普法教育工作五年規劃”、“五五普法教育工作實施方案”和各個年度的`普法宣傳工作計劃，按照計劃順利地開展了宣傳教育工作，并進行了及時的總結，取得了較好的效果。
二、整章建制，強化管理。
1、完善管理制度。依據新的形式和任務，制定、修改和完善了學校的各項管理制度，包括學校章程、辦學方向、崗位職責、常規要求、評估表彰以及教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，在思路上體現法治性和人文性，在內容上體現全面性和時代性，在過程上體現漸進性和民主性，在實施上體現可行性和實效性。
2、健全運行機制。科學嚴格的管理是推進普法教育和依法治校工作的重要基礎和保證。我們堅持組織落實、機構落實、人員落實，做到認識到位、經費到位、工作到位、資料管理到位，保證五五普法教育和依法治校工作的有序開展。
三、大力宣傳，營造氛圍，開展系列活動。
1、利用板報、校園百合刊物、文化櫥窗、班報、板報、校園之生廣播、開辟法制教育專欄等多種形式，營造濃郁的普法教育宣傳和依法治教氛圍。充分發揮群團組織的凝聚作用。利用業余團校和各個興趣活動小組對學生進行紀律法制教育，通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到群團組織周圍。舉辦家長學校，并定期召開家長座談會，建立家長開放日，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議，并請廣大家長幫助進行普法宣傳教育。
2、在良好的輿論氛圍中開展系列教育活動。（1）、加強法制宣傳教育。（2）、在課堂教學中全面滲透法制教育。按規定開設法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。（3）、開展演講比賽。（4）、組織專題培訓。定期對學生進行法律法規和學校制度的培訓。（5）、開展影視教育和讀書活動。（6）、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。（7）、法制教育宣傳月活動。（8）法律知識過關考試。（9）組織社會實踐活動。使學生在豐富多彩的活動中受到法律法規和學校規章制度教育。
四、加強隊伍建設，提高法律素養。
1、加強干部隊伍建設。依據上級指示精神，按有關指示要求實施。學校中層領導、各處室負責人在選用時，實行崗位競聘制，讓德才兼備、群眾信得過的同志擔任學校各層面的領導，組建一支帶頭懂法、用法、守法、勇挑重擔，作風過硬的優秀管理隊伍，為我校普法教育和依法治校工作起了促進作用。加強學校領導班子建設，提高管理力度。學校領導班子成員明確職責、樂于奉獻，自覺學習有關法律法規，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識，善于管理、敢于管理、主動管理，積極為學校工作出謀獻策，真正在教師中樹立起德才兼備的管理者形象。
2、加強師資隊伍建設。按照學?！拔逦濉逼辗ń逃迥暌巹澓鸵婪ㄖ涡W習計劃及實施方案要求，有計劃地組織教職員工認真學習和貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規，明確自身責任，規范自身行為，提高依法育人的責任感和使命感。要求教職工要有普法學習和依法執教意識，從而增強教職工的法制觀念，為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。
五、分工合作，落實責任。
1、由法制辦主任和相關人員具體負責師生的法制教育，學校綜合治理及安全等各項制度的落實和督察評比，處理申訴案件，指導督促學校有關部門開展普法教育和依法治校工作，全校形成校長負總責，相關人員各司其責的領導體系。學校的普法教育和依法治校工作做到長期有規劃，年初有計劃，中間有活動，活動有記錄，有檢查，有考核，年末有總結。
2、為使我校各項工作進一步制度化和規范化，做到事事有法可依、事事有章可循，安排教務處負責編寫了《黃土梁子初級中學學校章程》，在全體教師大會討論通過，并報請教育主管部門批準，為我校其他各項工作制度的制定提供了必要的依據，為更好地開展普法教育和依法治校奠定了堅實的基礎。
3、學校與全體教師層層簽訂目標管理責任書，明確各自的職責，實行一級抓一級，一級對一級負責的工作機制。學校全體教師簽定《師德師風目標管理責任書》、《班級管理目標責任書》、《校園安全管理目標責任書》、《教師值班管理目標責任書》，將教師的師德師風建設、班級管理、安全管理、值班值崗等作為對教職員工年度考核的重要內容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人，有效地遏制了教師違規違法現象的發生，保證了依法治校工作落實到位。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇五
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作，以“常規教育”為切入點，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預防和減少不良行為的產生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
二、工作目標。
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養成遵德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權益，確保學年內師生“零犯罪”。
3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。
三、工作要點。
1、完善各項制度。
“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發現和處理不良苗頭，努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸，開展好“一月一法.一法一考”的學法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業，關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育。
四、具體活動安排。
一月份：學習《。
勞動合同。
法》，并組織考試。
二月份：組織發動全校師生開展“過文明。
春節。
做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。
四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試，
開展“法在身邊”的。
社會實踐。
活動。
五月份：認真學習《義務教育法》，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》，發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關《憲法》方面知識。
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五五普法教育工作總結（通用18篇）篇六
為了使同學進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增加法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和學校文明同學新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制訓練宣布傳達月，制定了詳細的活動方案，各班依據方案內容，開展了豐富多彩的活動，現總結如下：
第一，利用國旗下講話，營造法制訓練氛圍。利用國旗下講話的時間，向同學宣布傳達法制學問，發動全體同學有意識、有方案地參預活動。
其次，充分利用校內宣布傳達陣地，進行法制宣布傳達。
1.利用校內閉路電視，播放法制錄像。
組織全體同學觀看《與法同行》主題訓練片。觀看后，利用班會課時間，對同學們較為關注的問題進行爭辯，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的`法制訓練，讓同學們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避開了同學們在法制方面簡潔消逝的誤區和錯誤行為。
2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法訓練，增加同學的法制意識。
第三，分班級段開展活動，落實法制訓練相關要求。
三、六班級在“學校生與法律”征文角逐中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。
第四，傾聽講座，提升熟識。
學校邀請xx市司法所工到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六班級同學進行法制訓練。講座收到了較好的效果。
對兒童法制訓練并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律訓練宣布傳達月為起點,更加重視學校的法制訓練工作,常抓不懈,努力創建更多更優的訓練陣地?？傊ㄖ朴柧毷菍W校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇七
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的`知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇八
市依普辦：
根據市委辦《20xx年普法教育依法治市工作要點》（市委辦〔20xx〕40號）、市依普辦《關于開展20xx年普法教育系列活動的通知》（市依普辦〔20xx〕4號）文件的部署，一年來，我局認真貫徹落實黨的十七大及十七屆三中全會精神，按照科學發展觀、構建社會主義和諧社會、牢固樹立社會主義法治理念的要求，以紀念《統計法》頒布實施25周年和第二次全國經濟普查為抓手，突出統計普法教育重點，創新和拓展統計普法教育方式，大力推進統計普法教育工作，取得了明顯的成效?，F將一年來開展統計“五五”普法教育工作情況總結如下：
20xx年，我局統計“五五”普法教育工作在黨組領導的高度重視下，在省統計局、省調查總隊以及市依普辦的具體指導下，緊緊圍繞《xx市統計法制宣傳教育第五個五年規劃》確定的目標和任務，從提高認識，加強領導，創新方式，精心組織入手，堅持做好“五個抓”，即抓重點、抓深化、抓普及、抓創新、抓落實，有力地推動統計“五五”普法教育工作向縱深發展。
我局認真按照《xx市統計法制宣傳教育第五個五年規劃》提出的統計普法教育，尤其要重視抓好各級領導干部統計普法工作的要求，年初，制定并發下了《20xx年全市統計普法教育工作計劃》，將今年統計普法教育重點放在各級領導干部上。為此，我們著重抓好以下工作：
一是舉行全市領導干部法制講座。我們以紀念《統計法》頒布實施25周年為契機，積極與市人大、市依普辦聯系，專門向市人大辦公廳打了《關于舉辦全市領導干部統計普法講座的請示》，由市人大法工委出面協調，市人大法工委、市依普辦、市統計局三部門領導專門召開了一個協調會，確定由市依普辦出面向市委辦、市政府辦報告，將統計普法列入今年全市領導干部法制講座內容，并邀請國家統計局政法司領導講課。在市依普辦的大力支持和積極協調下，11月18日，全市領導干部法制講座以市委、市政府名義舉行，國家統計局政法司副司長劉恒為全市領導干部作了《依法統計與宏觀經濟政策》的專題講座，講座由市政協副主席、市依普領導小組副組長吳正虎主持，市領導于輝達、陳重華以及市管領導干部400余人參加了講座。此次講座被市依普辦確定為今年“12·4”全國法制宣傳日暨xx市第3個“法治宣傳月”系列活動內容之一。
二是開展市直單位領導干部經濟普查知識測試。今年是第二次全國經濟普查年，為提高領導干部依法組織和管理經濟普查工作的意識，10月份，我局會同市委宣傳部、市依普辦、市第二次經濟普查領導小組辦公室聯合開展了市直單位領導干部經濟普查知識的測試，通過學習經濟普查有關法律知識，完成學習測試答題的方式，進一步增強了市直單位領導干部依法組織和管理經濟普查工作的意識，推進我市經濟普查工作依法進行。市直91個單位的500多名市管領導干部參加了學習及測試。
三是舉辦鄉鎮、街道領導干部統計工作培訓班。為進一步夯實基層統計基礎，保障源頭統計數據質量，提高鄉鎮、街道一級領導干部依法支持與管理統計工作水平與能力，年初，我們將鄉鎮、街道領導干部統計工作培訓列入了市委組織部今年干部培訓計劃之中。 6月份，我們與市委黨校合作舉辦了2期鄉鎮、街道領導干部統計工作培訓班，邀請省統計局王杰副局長以及省統計局政法處和本局的領導分別講授了《關于統計工作的幾個基本問題》、《依法統計》、《主要指標數據解讀》等內容，并對參訓鄉鎮、街道領導干部進行了統計普法測試。全市各鄉鎮、街道分管統計工作領導 100余人參加了培訓，至此，我局通過去年和今年兩年時間，對全市所有鄉鎮、街道分管統計工作的領導進行了一次統計及統計法制工作的輪訓。
為使統計“五五”普法教育工作取得實效，我們緊緊圍繞局各項統計中心工作深化統計普法教育，堅持把普法教育工作與解決統計熱點、難點工作相結合，緊貼提高統計數據質量、第二次經濟普查、統計依法行政、迎“奧運”等工作，開展有針對性的法制宣傳教育，為促進我局各項中心工作順利開展起到了積極的推進作用。 ?一是開展調查知識宣傳進社區活動。今年上半年我局民情民意調查辦公室針對社會公眾關心的`熱點、難點問題，進一步加大統計調查知識的宣傳力度，在市區200個社區設置了有關解讀cpi、ppi等統計調查指標的宣傳欄，廣泛宣傳統計調查知識；今年下半年針對經濟普查工作的全面展開，利用我局在城區200個社區設置的宣傳欄，又開展了社區經濟普查法規及知識的宣傳，向社會公眾宣傳經濟普查的目的、內容、義務和法律責任，以進一步提高社會公眾對經濟普查工作的配合度。
二是舉辦全市“經普杯”統計法知識電視競賽。為進一步擴大統計普法的社會效果，紀念《統計法》頒布實施 25周年，市統計局、國家統計局杭州調查隊、市經普辦、市文廣集團在8月份聯合舉辦了全市“經普杯”統計法知識電視競賽，各區、縣（市）及杭州經濟技術開發區、西湖風景名勝區由政府統計干部、鄉鎮（街道）統計人員、基層企業統計員組成的15支代表隊參加了競賽，通過三場初賽，6支代表隊進入了8月19日在杭州電視臺舉行的“經普杯”統計法知識電視總決賽，杭州電視臺綜合頻道先后兩次播放了競賽錄像，我們及時組織全市廣大統計人員進行了收看，進一步擴大了統計法知識的社會普及面。
三是組織開展機關法制學習活動。我局以打造“學習型機關”為載體，把學習法律法規作為提高干部素質的一項重要內容，在抓好領導班子學法用法的同時，連續3年將法制學習列入各處室學習日的學習內容之一，在月度學習計劃中對學法內容予以明確，并進行年度考核。2008年，我們結合杭州新一輪解放思想大行動，又組織開展了全局社會主義法治理念教育活動，圍繞依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面內容，通過“大學習”和“大討論”，實現“大提高”。在杭州統計信息網上刊登了《社會主義法治理念讀本學習思考題》，并為每位干部職工印發了《法制學習筆記本》，要求做好個人學法筆記，對全市政府統計系統470名干部進行了社會主義法治理念基本知識的考試。通過社會主義法治理念教育，使全局干部職工依法統計意識進一步增強，執法理念進一步端正，執法行為進一步規范，執法能力進一步提升，隊伍建設進一步加強，政府統計公信度進一步提高，統計工作法治化得到進一步推進。
四是組織開展“奧運法制宣傳百日行動”活動。為宣傳奧運、崇尚奧運精神，我局組織開展了機關“奧運法制宣傳百日行動”活動，從5月至8 月先后安排了參加市直機關黨工委組織的武林廣場為民服務中有關奧運知識宣傳、在杭州統計信息網開辟了一個奧運法律知識宣傳專欄、舉辦女干部“迎北京奧運，展巾幗激情”攝影大賽、組織局機關40名干部職工參加團市委迎奧運自行車環西湖宣傳活動、組織全局干部職工舉行了一次登山比賽、組織參加市機關婦工委舉辦的文明禮儀講座等一系列活動，弘揚了奧運精神。
我們針對以往統計普法教育中存在渠道不寬、普及面不廣的問題，在局黨組的高度重視下，年初法規處就在分管局領導的帶領下，對13個區、縣（市）進行了一次調研，聽取各地對抓好統計普法教育工作的意見和建議，又專門組織有關人員赴哈爾濱、沈陽等兄弟城市學習取經，學習借鑒兄弟城市的做法與經驗，積極探索拓寬我市統計普法渠道，并取得了一定的成效。
一是通過繼續教育抓普及。我們結合對基層企業統計員開展統計繼續教育工作，將統計普法作為繼續教育的一項內容，全年僅市本級就有7000余名基層企業統計員接受了統計普法，并通過了統計普法考試。
二是通過社區宣傳欄抓普及。我們利用在城市社區設置的200個固定宣傳欄，開展了統計調查知識和經濟普查知識進社區活動。
三是通過新聞媒體抓普及。我們以紀念《統計法》頒布實施周年為契機，與市文廣集團等單位聯合舉辦了全市統計法知識電視競賽，通過媒體來宣傳普及統計法。
四是通過組織競賽抓普及。我們結合“12·4”全國法制宣傳日和《統計法》頒布紀念日，12月份，組織各區、縣（市）參加全國統計法知識競賽活動，目前，已收到各地參加全國統計法知識競賽答題卡6455份。
五是通過中小學校抓普及。12月份，我們與市教育局協商開展了“全市中小學生家長經濟普查知識問答活動”，通過中小學生家長知識問答形式來宣傳統計、普及統計。
六是通過法制宣講抓普及。我們將統計法制宣講作為統計普法教育的一項重要內容來抓，一年來，我們組織人員先后對xx區、xx區、xx縣、xx市、xx縣、xx市、xx區等區、縣（市）的領導干部及統計人員進行了統計法制宣講，通過送法下基層，進一步擴大了統計普法的教育面，同時，促進了各區、縣（市）統計普法教育工作的全面推進。
創新是提升統計普法教育工作水平的動力。一年來，我局積極探索運用載體來創新統計普法教育工作，尤其是在運用新聞媒體上我們做了一些嘗試。
在今年“12·4”全國法制宣傳日活動期間，我們結合《統計法》頒布實施25周年紀念日和第二次經濟普查登記工作的開展，運用新聞載體重點宣傳統計法及經濟普查知識。如我們運用電視載體舉辦了“經普杯”統計法知識電視競賽；又如我們運用杭州報刊、杭州電臺、杭州網、杭州政府信息網全文刊登、報道《經濟普查填表培訓與登記公告》；再如，我們運用品牌電視欄目《阿六頭說新聞》、《濟公講故事》、《開心茶館》宣傳統計法及經濟普查典型事例；還如，我們運用公交車車載電視、公交車站電子屏滾動播放有關經濟普查法律法規知識等，使我們借新聞載體創新了統計普法教育的形式。
我們在工作中認識到，要抓好統計普法教育工作，僅有好的創意、好的計劃是不夠的，關鍵是要抓好各項具體工作的落實。
為此，一年來，我們將明確責任，抓好落實作為取得統計普法教育實效的重要工作來抓。將統計普法教育工作列入局處室考核內容之一，在局統計普法教育領導小組的統一領導下，實行主要領導掛帥、分管領導主抓、職能處室具體負責、相關處室配合的工作機制。對每項具體統計普法教育活動分解細化到有關處室，責任到人，重大活動的開展按時間要求進行倒排，分管領導經常聽取工作進展匯報，定期檢查督促，以保證組織開展的每項普法教育工作取得實效。
二、主要工作成效
一年來，在全局上下的共同努力下，在上級統計部門和市依普辦的大力指導和幫助下，我局統計“五五”普法教育工作已取得了明顯的成效。主要體現在：
一是各級領導干部依法管統計的意識進一步增強。各地、各部門領導對統計工作越來越重視，對統計工作的要求也越來越高，從原來關心統計結果向既關心統計結果，又關心統計過程轉變。
二是廣大統計人員依法做統計的意識進一步提高。從事統計工作持有統計從業資格的人員越來越多，依法及時、準確填報統計報表的單位越來越多，基層統計基礎工作得到了不斷的強化。
三是社會公眾對統計工作的認知度進一步提升。社會公眾對統計工作的關心、支持、配合程度得到了很大的提升，對統計產品的需求越來越多。
我局統計“五五”普法教育工作雖然取得了一定的成績，但還存在著工作發展不平衡，普法教育措施和手段缺乏創新等問題。我們將以科學發展觀為指導，緊緊圍繞工作目標，抓基礎，重實效，求突破，更新普法教育理念，以理念的更新引導工作的創新，以創新的舉措打開工作的新局面，進一步推進我局統計“五五”普法教育工作的深入開展。
（一）抓基礎，努力實現普法教育工作的全面提升。認真抓好普法規劃和年度計劃的落實，不斷完善普法教育網絡建設，拓寬工作渠道，創新工作方法，促進普法教育工作的全面提升。
（二）重實效，不斷加大普法教育工作的力度。力求在普法教育計劃、內容、實施、考核上更科學、更合理，進一步加大統計普法教育力度，使統計普法教育電臺經常有聲、電視經常有影、會場經常有課，真正使統計普法教育取得實效。
（三）求突破，繼續擴大統計法制宣傳普及面。繼續探索統計普法教育新思路，開辟統計普法教育新途徑，統計普法教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進項目，全力抓好社會公眾統計法普及工作，逐步形成全社會關心統計、支持統計、依法統計的良好局面。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇九
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。一年來，我校在縣教育局、縣普法辦的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力，我校在預防學生違法犯罪工作中取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結：
一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。
我校一年來的法制教育工作在校長領導下，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式。
方法。
等方面法制教育進行布置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》、《反邪教宣傳工作安排意見》等等。通過講解這些法律、法規以及意見使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插。
法律知識。
做到理論聯系實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，并進行宣傳。再如組織全校學生家長做了題為“創造良好的。
家庭教育。
環境，加強。
對子。
女的思想道德教育和法制教育”的。
報告。
我們請城關鎮派出所指導員黃勁擔任法制校長援助幫教“問題學生”，通過上課、座談、警示教育等形式，以案說法，以事論理，進行法制教育我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德，請保留此標記育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合，形成了我校的特色。
在普法過程中，我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊，堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容，政治教師負責上課。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。
三、結合學生特點組織學生開展各種活動，作到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
1、緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F階段學生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
2、舉辦普法“。
黑板報。
法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報法制報刊的內容挑選排版美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。
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五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十
有人說教師是人類靈魂的工程師，有人說教師是園丁，有人說教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當我是學生的時候，我學習了《守則》《規范》；當我成為教師的時候，學習了《教師法》，《普法》……長期以來關于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權益的事情時有發生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發生，而教師迫于時代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。
通過學習教師法、義務教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會，為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，現在我不會再這么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《x普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。
文檔為doc格式。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十一
一年來，本人積極地工作，虛心請教，耐心教育學生，得到上級領導及家長們的表揚和肯定，現將一年來的工作情況小結如下：
一年來，我時時加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做表率，發揮模范作用。從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來，認真完成學校交給的各項任務。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。
這一年得到了學校領導，教師們及學生們的`好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
盡管取得了一點成績，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進步。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十二
在六五普法活動中，我校以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯系學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發展，促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。
一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育。
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。
六五普法工作一啟動，學校就根據上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、不斷學習，明確重點，實現“六五”普法整體推進。
1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規，在此基礎上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。
按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業生通過班級集中學習和自學相結合，理論學習和測試相結合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學生管理規定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。
加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節假日都會發放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果。
1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。
我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度，《學校教師管理暫行規定》等相繼出臺，在監督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規范化，實行依法治校等，對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。
2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。
學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎;政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網癮”活動引導學生用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全，加強網絡法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
四、健全民主機制，繼續推行校務公開，促使學校各項工作規范化法制化。
學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕亂收費現象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規范化、制度化。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十三
自“_”普法工作開展以來，緊緊圍繞“努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變”這“兩個轉變”、“兩個提高”的工作目標，在普治活動中，開展了卓有成效的工作，取得了實效，主要做法是：
(一)加強組織領導，確保普法宣傳教育順利開展。
1、建立組織機構。
在“_”普法開局之年，就成立了“_”普法工作領導小組，由__任組長，各區、圃、室為成員。實行領導負責制，明確分工，落實了工作責任制。
2、制定規劃計劃。
科學合理的規劃是保證普法工作順利開展的重要前提。根據有關文件精神，結合自身實際情況，制定了《_普法規劃》。規劃中明確了“_”普法的指導思想、目標任務、普法對象、工作要求、步驟方法、組織領導與保障措施等內容，并按照旗普治辦要求結合本地實際，制訂下發了“_”普法實施計劃，進一步細化了“_”普法工作的各項職責和任務。
(二)深入開展學習，強化人員的培訓。
在此次普法活動中，高度重視對干部職工法律法規的學習教育，精心組織，針對不同對象、有計劃有步驟地進行了各類學習培訓活動。
1、領導干部帶頭學法。
強化領導干部法律意識和素質是這次普法工作的一個顯著特點。在規劃計劃中都特別把領導干部帶頭學法用法作為普法工作的重中之重，建立了黨支部中心組學習制度，有計劃、有重點地部署學習任務。學法用法并舉，不僅提高了領導干部的法制素養，滿足了管理工作的需要，而且為其他工作人員學法用法、自覺守法起到了模范帶頭作用。
2、人員重點學法。
護林、執法人員是林業法律法規的具體實施者、執行者，必須具備較高的法律素質，才能公正執法。在普法實踐中，每年都不定期舉辦__次骨干人員培訓班，邀請專家進行授課。不斷提高依法行政的實際運用能力。
3、行管人員經常學法。
依法行政不僅僅是對專門執法機關和執法人員的要求，同樣也是所有行管人員必須做到的。按照“_”普法規劃，通過多種形式和渠道，把組織和指導機關工作人員和各級管理人員學習公共法律基礎知識以及與本職工作有關的.法律法規基本知識作為一項經常性工作來抓。廣大干部職工在學習過程中，都比較熟悉地掌握了法律法規，并能在工作中靈活運用。
(三)建立健全各項規章制度。
完善的規章制度是深入推進普法工作進程的有力保障。經過多年的普法實踐，總結形成了一系列完善的普法制度，使各項普法措施真正落到實處。
一是法制講座制度。在每年的普法計劃中都詳細布置了年度開展講座的內容、時間和對象。如遇上新的法律法規頒布時，臨時增加講座期次，幫助職工及時了解最新法律法規。
二是管理業務骨干和執法人員法制培訓制度。針對以上人員工作實踐經常應用法律法規的特點，為提高其依法辦事和行政執法的能力。
(四)開展形式多樣的法制宣傳活動。
為增強普法宣傳效果，增強轄區內職工、群眾的法制意識，“_”普法以來，利用“3.12”、“11.9”、“12.4法制宣傳日”等重大紀念日的有利時機，加大對社會的宣傳力度，力求取得更好的宣傳效果。還積極深入到群眾中，將法律法規印制成宣傳單發放到人們手中，進一步增強了全民保護意義——的意識。
經過多年的普法宣傳，加快了普治工作開展，取得了較好成績：
一是干部職工法律意識不斷增強。通過開展法制宣傳教育，特別是—法律、法規等有關知識的宣傳教育，全場廣大干部職工的法律意識、法制觀念和法律素質明顯增強，依法行政、依法管理的水平得到提高。
二是秩序明顯好轉。近年來，通過大量宣傳教育和實踐工作，在人民群眾中自覺遵守法律法規的人多了，違法案件少了;越來越穩定的林區秩序為健康發展營造了良好的外部環境。
“_”普法工作雖然取得了一定的成績，但也應注意到普法工作發展不平衡這一不足，普法措施和手段也應進一步創新。今后，緊緊圍繞“兩個轉變、兩個提高”的目標，抓重點、樹典型，強化制度落實，更新普法工作理念，以理念的更新引導工作的創新，以創新的舉措打開工作的新局面，進一步推進“_”普法工作的深入開展。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十四
我校在上級領導和鎮政府的指導之下，普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校緊緊圍繞黨的xx大精神和國家普法規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制工作創下了良好的環境。現將工作總結如下：
一、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
二、加強學生的普法宣傳工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為明年的普法工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了普法工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十五
20__年是“_”普法的第_年，為了更好地開展“_”普法工作，某某社區制定了“_”普法規劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，懸掛宣傳橫幅2條。
三、普法結合、搞好社區的普法依法治理工作。
我社區堅持法制教育與道德教育相結合的原則，積極推進社區依法治理工作。
這一年來，我們取得了一些成績，但還存在許多不足，今后我們將繼續努力做好普法工作，為創建法制社區再創佳績!
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十六
**縣司法局在縣委、縣政府的領導和市司法局的業務指導下，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以服務全縣經濟發展、爭創人民滿意為目標，充分發揮法制宣傳、法律服務和法律保障的職能作用。我們積極探索新時期普法新路子，力求在“新”字上下功夫，在“實”字上求成效。
（一）普法宣傳突出著重點。
我局和各鄉鎮司法所將《道路交通安全法》作為“法律六進”的`重要內容之一，充分利用各種宣傳載體，以城區、鄉鎮、交通干道沿線為重點區域，以《道路交通安全法》及實施條例、專項整治實施方案等法律法規和相關文件精神為重點內容，認真編寫具有針對性和實用性的宣傳資料；以領導干部、公務員、運營單位管理人員、駕駛員和青少年為重點對象，采取“法律進社區”和“法律進單位”專題講座、發放資料等形式進行宣傳普及，共發放宣傳頁1600余份。通過活動開展進一步加大對交通安全事故受害者的法律服務和法律援助力度，對符合法律援助條件的當事人依法給予法律援助。
（二）梨園普法開辟新形式。
我局將**縣西邵鄉喬崇町村的“鄉村梨園春大舞臺”作為長期普法教育基地，每周二晚上以群眾喜聞樂見的戲劇形式宣傳法律知識。我局經常深入普法宣傳教育基地指導村民們自導自演法治小品和法治戲曲，同時送去新的宣傳資料更新普法內容；()讓廣大農民工在輕松娛樂的環境下，學到了對自己有益的法律知識，提高了他們的維權意識。
（三）開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳活動。
**縣司法局聯合縣地稅、衛生、勞動、安全生產監督管理、婦聯、消協、科技局等部門和團體分別在每年的稅法宣傳月、職業病防治法宣傳周、安全生產宣傳月、“三。八”婦女維權周、“3.15”消費者權益日、“4.26”“12.4”法制宣傳日期間深入社區大力開展相關法律知識的宣傳教育。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十七
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本年度我園工會全面落實上級教育工會的指導思想，在園領導的高度重視下，充分發揮了工會組織的優勢?，F將我園的工會工作情況總結如下：
工會為加強社會主義精神文明建設，樹立為人民服務的思想，積極開展宣傳教育活動。在園領導的組織領導下，深入學習《公民道德實施綱要》，《新世紀教師素養》等，以社會公德、職業道德、家庭美德建設為重點，提高教師的師德修養和奉獻精神，并開展了一系列的活動：如普法測試，深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀守法，維護社會公德，在社會主義精神文明建設中起到了表率作用中=國教育文摘。
二、充分發揮工會組織民主監督的權利，做好民主管理工作。
工會是教職工參與學校民主管理和民主監督的主要形式，是依靠教職工辦好學校的重要途徑，為此，園領導及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議，只要事關學校發展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內發展規劃、辦園思想、園務工作計劃，園長述職報告等，并按時對領導干部進行了民主評議工作，真正做到民主、公正。
三、推進校務公開。
促進學校發展在園領導的帶領下，教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內重大活動，并通過校務公開宣傳欄，隨時向師生及家長公布學校收費標準、招生情況、財務收支情況、考核、評優、住房補貼等信息，并將群眾的建議及時反饋給園行政，保證了校務公開工作的有效性。
四、為教職工辦實事、辦好事。
維護教職工的合法權益，將工作落到實處，如在園領導的帶領下，民主討論節日活動安排，教職工物質、文化、娛樂生活，并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進行慰問活動，“九九”重陽節對退休教師進行慰問活動，教師節、中秋節送去慰問品，端午節進行會餐、座談。充分體現了集體的溫暖，增強了全體教師之間的團結友愛氣氛。
五、積極配合工會參加各種活動。
在行政領導的支持下，在維護教職工利益的同時，教代會注意關心教職工身體健康，如：“三八”節組織教師座談，到健身中心進行健身活動、五月份部分職工進行健美操訓練，在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。
六、進行教代會改選。
適逢今年我園第六屆教代會改選，我園嚴格按照《教職工代表大會實施細則》，制定換屆工作計劃、時間、步驟。經過全體教職工的熱心支持，在教代會改選會議上通過了校長工作、財務工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報告，并成功選出名教代會代表。
在各部門的支持下，我園xxxx年的教代會充分發揮教職工的積極性、創造力，使教代會起到了黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用。
五五普法教育工作總結（通用18篇）篇十八
公司組織旅游活動匯報總結8月7日零晨5：00，公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發赴山東旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3____，其中包括酒店2____;其他成員企業隨隊人員____;家屬人員____。旅游路線主要到達黃島、青島、蓬萊、長島、煙臺;參觀、游玩1____景點。11號下午18：50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京，而后安全返回廊坊，旅游圓滿結束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會，又是外出學習的好時機，重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上，如何把團隊精神融入到活動中，更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
一、前期準備，制定方案。
1.根據政策，按照上級關于旅游活動的指示精神，公司工會首先組織各部門經理召開了通報會，并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報，各部門經理提出了許多思路，最后，統一了思想和認識，各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工，并和工會一起做好思想動員工作。
2.出方案，簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度，工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起，針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單，并由副總經理王來了和保安部經理陳絲絲做領隊，負責旅游全程管理，并制定出詳細的活動方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協議，上報集團。
3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行，8月6日下午，工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會，總經理王來了做了特別強調：(1)活動時一定要注意我們的企業形象，發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了，我們是新奧人，應該知道怎么做。(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊，外出時不能少于____以上并要與領隊請假，隨時注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財產安全。
二、旅游活動精彩繽紛，笑聲多多。
8月7日凌晨4：30分由3____組成的團隊在旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已，帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲，體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲：
笑聲一：拉歌對唱、結成語。
8月7日，天邊剛剛放亮，旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8：30分，領隊的笑話撩撥起了大家的興致，于是，按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議：以車中段為分界線，分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語，首先全體成員起立合唱新奧之歌，激烈的對歌比賽便開始了。“左隊，來一個;來一個，左隊。右隊，來一個;來一個，右隊，”，頓時，高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷，笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一，熱鬧非凡，激情澎湃，整個車廂成了歡樂的海洋。還別說，五音不全的領隊陳絲絲今天還成了內秀兒，發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染，本不高興的她不由自主參與活動中來。
笑聲之二：參觀。
第一站到達青島公司黃島分公司。大家利利索索的下了車，換上了公司的工作裝，領隊要求大家要按照公司規定進入，必須關掉手機、bp機，打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司，進公司站，最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任，他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹：此站站地面積4____，儲蓄20000平立方，上半年經營情況可觀，超額完成計劃，下半年給自己又加大了銷售額，完成情況應該沒問題。大家聽了，會心的露出了笑容。走到辦公區域，最醒目是墻上張貼的幾個紅字：“先進的價值觀，優秀的員工和科學管理，造就一流企業。”，從字行間，旅游成員看到企業的發展，看到了百年公司的發展的希望。
笑聲之三：漁家樂。
歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
三、安全歸回，收獲頗豐。
11號下午18：50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京，而后安全返回廊坊，旅游圓滿結束，但在旅游途中感觸頗多，想象聯翩而至，收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度，沒有達到我們的滿意，從中我們看出了三家在協調中存在問題，就是因為問題的存在，才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想，大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多，也經歷了這樣或那樣的問題，面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。