寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力，能夠發現生活的細節和真相。在閱讀優秀作文范文時，我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。
我的格尺一年級（模板15篇）篇一
我的家鄉在河北省滄州市的耿家圈村莊里。這里雖然不怎么美麗動人，但空氣卻清新舒暢，有些自然景物讓人刻骨銘心。
我們村莊遠處的小山包，遠遠看去真像一個綠色的大絨團。一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過小山包的密林。石板小路的盡頭，有一眼清泉叫五元泉。
五元泉的水是那樣清澈見底，是那樣晶瑩碧透，又是那樣翠綠如玉。泉水邊鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔，那長了青苔的石頭像，一顆顆玉石，給穿了個項鏈。旁邊的樹木站得筆直，像一個個士兵守護著這個寶貴的泉水。泉水叮咚叮咚的歌唱時，微風吹來，旁邊的樹木花草隨風起舞。像是為泉水伴舞。
山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動著生命的意蘊。家鄉的泉水，你似一條流動的光帶，在山包上循環；仿佛少女脖頸上飄動的白紗，環繞在花草樹木之間；好像一條威武的水龍，在山包上盤旋。你是大地的靈魂，山的血液。
我愛家鄉的五元泉，但我更愛我那風景優美的家鄉，耿家圈！
我的格尺一年級（模板15篇）篇二
我的家鄉在贛州市安源縣新龍鄉。
老鄉們都很熱情，不管是外地來的還是鄰居來聊天，都會拿出好吃的招待客人，帶你看看這里的風景。夏天，老鄉們欣賞完風景，會拿出大西瓜招待客人。
我的家鄉有許多美味的食物，在路邊的樹上隨處可見。有竹筍、靈芝、楊梅、西瓜。我最喜歡的食物是西瓜和楊梅；每年六月，家鄉到處都是楊梅；七月，家鄉的田野里有許多大西瓜。
我的家鄉不僅有美味的食物，還有美麗的風景。有木橋，光滑的俄羅斯鵝卵石，郁郁蔥蔥的稻田，芬芳的花朵和歷史悠久的永鎮橋。永貞橋下有一條清澈的小河，一頭是郁郁蔥蔥的稻田，一頭是群山，山上有大樹。
我的格尺一年級（模板15篇）篇三
我有一個溫馨的家，那里有我最愛的家人，那里充滿了我和他們的笑聲。
我最愛的人—爺爺、奶奶。他們是那么的勤勞。因為有他們,我的家才那么干凈、井井有條。
我最愛的人—媽媽。她是那么辛苦,對我是那么的嚴格。因為有她，讓我覺得衣食無憂，還讓我懂得了許多做人的道理。
我—這個家的開心果。因為我有，這個家才有那么多笑聲。
這個家因有我們而溫馨；我們因有這個家而幸福！
我的格尺一年級（模板15篇）篇四
我們是一個快樂幸福的三口之家，別看我們家成員少，但是家時時處處充滿了歡聲笑語。
我的媽媽頭發卷卷的，很漂亮，她是一個熱心的人，喜歡幫助別人。
我的爸爸很能干，我常常見不到他。他不抽煙，很聽我和媽媽的話。
我是他們最可愛的小寶貝，也是他們的開心果。
每年我的生日是我最開心的時候，因為爸爸不管多忙，都會趕來給我過生日，爸爸媽媽每次都會給我大驚喜，不但有香甜可口的蛋糕，還有許許多多的禮物，這時的我就像一個小公主，在爸媽的陪伴下我像吃了蜜一樣甜，真希望這一刻可以一直在。
我愛我家！
我的格尺一年級（模板15篇）篇五
我的家，家里有奶奶，爸爸媽媽，哥哥還有我。
奶奶是個愛說愛笑的老人，爸爸上班從早到晚!特別辛苦了，媽媽也上班，還要給我洗衣。給我輔導做作業，上班，哥哥就不好了，每天哥和我打鬧不喜歡他，可是媽媽不在家的是侯，他回給我買吃的，給我一起上學，放學，我很愛她們。
我的格尺一年級（模板15篇）篇六
我有一個幸福而溫暖的家，這個家庭里有能干的爸爸、勤勞的媽媽和愛畫畫的我。
我們一家三口和睦相處共同支撐了這個家庭。爸爸在大連一家公司做水電工。每當爸爸接到一項新任務，總要先仔細看圖紙，做到胸有成竹才開始工作，他還向公司領導提出許多合理的建議，因而為公司節省了許多資金。由于他工作認真踏實，深得公司領導的賞識和同事的信任，幾乎每年都被評為“先進工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都說他是個能干的人。
在我的眼中，媽媽像一個上足發條的機械手表，一刻不停地勞動著。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以媽媽每天除了忙家務，還要上班、接送我上學放學、輔導我做功課。媽媽歲數不大，才三十多歲，額上已有了與同齡人相比略深的皺紋，她的那雙手一點也不像城市女人的手那樣白嫩，手指又粗又短，手掌上還有許多老繭。要是評選社區家庭勞動模范，媽媽一定能拿第一名。
是啊！人人都需要一個幸福的家。
我的格尺一年級（模板15篇）篇七
我的家鄉是汕頭，汕頭是一個美麗的地方。
春天，華僑公園。樹上的'葉子發芽了，草地上不知名的小花開花了，紅的，黃的，白的，紫的…….，美麗極了。小池里，機靈的小魚在水草旁嬉戲，有時候還會躍出水面向人們點頭。水池邊的柳樹留著長長的辮子，小鳥在辮子間飛行。
夏天，海濱長廊。樹木長得密密麻麻的，陽光從樹縫照下來，樹陰下，老爺爺們在唱歌，他們是那么的快樂，連樹上的小鳥都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋，一邊爬石像，海濱路是一個快樂的地方。
秋天，林百欣廣場里，成群結隊的小朋友在路上滑冰，他們有的轉圈圈，有的走八字形。廣場兩邊的榕樹像綠色的大冰棍，我好想把它吃掉。
冬天，菊花把中山公園里打扮得像一個美麗的大花園，湖水象一面透明的大鏡子，湖面上有很多人在劃艇，到處都是快樂的小朋友。
這就是我的家鄉，四季如春的汕頭。
我的格尺一年級（模板15篇）篇八
星期日，我發現了一個有趣的科學實驗——瓶吸乒乓球。于是，我迫不及待地去嘗試一下。
這個實驗的材料并不復雜，只需要一個乒乓球和一個瓶子。我先把球放在瓶口上，倒過來，結果球掉了下來。接著，我把瓶子灌滿水，再將乒乓球放在瓶口，并緊緊地壓在瓶口。然后，我小心翼翼地把瓶子倒過來。最后，輕輕地放開手。哇！成功了！球被緊緊地吸住了，居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了！
實驗成功了，可我不知道其中的原理。經過一番查找資料，我發現，裝滿水的瓶子倒置后，乒乓球被瓶口吸住，原來是與大氣壓有關。當瓶中灌滿水蓋上球后，瓶子中的壓力就低于瓶外的大氣壓，瓶外的大氣壓就壓住了球，水就流不出來了。
這個實驗使我明白了，科學并不遙遠，其實就在你身邊。成功帶給我的喜悅會使我更加熱愛科學。
鐘沐涵。
我今天做了一項有趣的小實驗，名稱是：影響摩擦力大小的因素。
開始準備實驗用物：有大長方形菜板一塊、幾本書、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水，用物準備齊全，我就迫不及待開始了。
我先用平滑的菜板和書搭成斜坡，讓玻璃瓶坐滑梯下去吧，瓶子下去的速度很慢，我又把菜板澆上水弄濕，讓瓶子再滑下去這次快了一些，然后用肥皂在濕的菜板上涂抹幾下，再把瓶子滑下去，刺溜！瓶子很快就滑下去了。
我的格尺一年級（模板15篇）篇九
哈哈，我上一年級啦！背上漂亮的小書包，唱著歡快的歌曲，我像小鳥一樣向學校走去，鮮艷的五星紅旗在操場上迎風飄揚，作為一位中國的小學生，我多么自豪啊！我真希望我快點上三年級或者四年級，因為三四年級有電腦課，我可以在電腦上學習很多有用的東西。
不過，能上一年級我也知足了，還是慢慢地上學吧，這樣才能學到更多的知識，長大后才會有出息。
我的格尺一年級（模板15篇）篇十
我有一個美麗的校園，和藹的老師和可愛的同學們。
剛進校園有兩排茁壯的大樹，大樹旁邊有幾株嫩綠的小草。我更希望校園有美麗的鮮花，因為那樣會使校園變得更加美麗。
我們的教室也很漂亮，一排排桌椅讓我感覺到教室很整齊。當然，我們教室的墻壁上也貼著一些同學畫得畫，每當我看到那些畫，就不禁想：如果我也能畫這樣的畫該多好啊!
我們教室有潔白的墻壁，每當值日生值日完畢后，我就覺得我們的真是教室完美無瑕啊!
雖然我的校園里沒有豪華的校舍，但在我心中我的校園永遠是最美麗最可愛的地方。
我喜歡我的校園!
我的格尺一年級（模板15篇）篇十一
現在，為了讓我們好好學習，懂得只有付出，才有好的回報，我班舉行了一個“班級卡實現愿望”的活動。只要在學習中得到十顆星，就可以得到一張班級卡，實現心愿。老師分配了這樣幾張卡：自選同位卡、禮品卡、班長卡、免作業卡、玩具卡、課外書卡。
一聽到這個美好的消息，同學們立刻好好行動，積極努力。在沒得到班級卡之前,同學們那盼望焦急的心情，讓每個人，每一天都要在講臺上看記錄表中自己得了幾顆星。在不知不覺的努力中，我以全班最多十一顆星，得到了班級里的首張班級卡，也是我的第一張心愿卡，實現了我換同位的愿望！
在得第二張班級卡時，同學們八仙過海，各顯神通。終于，我遙遙領先，又以超過其他同學的得星數，得了十顆星，得到了第二張班級卡。那是多么的光榮啊！
同學們都向我投來羨慕的目光！
我心里很高興！
這次活動真讓我感受到了，“只要有付出，就會有好的回報！”
我希望我得到的班級卡越來越多，我繼續努力，爭取每次都得到一張甜蜜的班級卡！
我的格尺一年級（模板15篇）篇十二
這只小雞，是我和朋友一起買的，我捧著這只黃色的小動物回了家，放在地上，它伸長脖子，走來走去，樣子可愛極了。
它的可愛，更是表現在它的叫聲，步態和吃相中。
小雞的叫聲，有時很小聲，有時很大聲。賣雞的販子告訴我：只要你輕輕地跑一下，它就會一直跟著你。回來一試，果然如此，凡有人在它跟前跑過，它就會緊緊的跟上去，在后面追；甚至外面有人在跑步它也想跟，不比兔子慢。
小雞的步態很有趣，跟鴨子有點相似。鴨子是一搖一晃的，而我的小雞是張開翅膀，大步第向前跑，就像一陣風似的。它還愛在我的身上爬來爬去的，還會順著我的肩膀爬到另外一只手上。
小雞吃飯時，總愛把食物咬在嘴里然后使勁把食物往地上摔，摔成了一小片小片的，它才大口大口地吃；最好笑的是它吃蟲子的時候，一直把蟲子往墻上摔，它可能是想把蟲子摔死了以后再吃吧。等那只蟲子被小雞摔得只剩下半條命的時候，它才把蟲子吃下去。
后來，為了讓小雞吃得方便些，我就把菜葉子都剪成了小片小片的，看見它吃得香噴噴的樣子，我感到開心極了。
我的格尺一年級（模板15篇）篇十三
“我有一個溫馨的家”。這句話形容我家再也合適不過了。
每當放學回了家，老媽急忙幫我拿下書包說：“寶貝，讓我看看累著了沒？”然后又心疼的說：“寶貝，下一次讓我接你吧！”“不！不！”“來！來！媽媽給你買你最愛吃的木耳其肉夾饃了！”“耶！”我高興地舞著長長的舌頭，拿到以后恨不得一口吞吃完，我三下五除二就把它干掉了，擦了擦嘴，寫作業去了。
不一會兒，老爸回來了！老爸就用他的“金頭腦”把我不會的題全部都解決了，再用他的“天才頭腦”一會兒檢查完，在老爸的監督下，認認真真地改完錯題，就和姐姐玩到“夕陽下山”才回家，“吃飯了——吃飯了——！”老媽吆喝道，雖然不是什么美味佳肴，山珍海味，但每道菜都充滿了媽媽的愛，我們依然吃得很香！
爸爸媽媽姐姐也使勁為我夾菜，我應接不暇。
洗腳時間到了，我們在歡樂中把我的腳洗的像白蘿卜一樣。
最后，我和老爸老媽老姐分別晚安了，就進入了甜蜜的夢鄉。
我的格尺一年級（模板15篇）篇十四
我喜歡我家的小院子，因為一年四季它都有自己的特點。
春天，柿子樹發芽了，桃樹和杏樹也開花了。草莓長得也很快，小院因為這些植物變的生機勃勃。
夏天，桃子和杏子都成熟了，柿子也結出了綠色的小果子。我和弟弟最喜歡摘草莓了，我們可以一邊摘一邊吃，吃不上的還可以讓媽媽做草莓醬呢。
秋天，桃子樹，杏樹和草莓都不結果了，可柿子樹卻結出了黃色的果實，甜甜的，好好吃。
冬天，葉子都落了，只有光禿禿的樹干了。
小朋友，你覺得我家的小院美嗎？美的話就一起來玩吧。
我家的院子2。
我家的院子我家的院子是一塊小小的土地，但我卻在院子中寄托了太多太多的情感，我愛著這片小小的土地，因為它如同我的家一樣。
春天，百樹開出了嫩芽，院子中的小樹也開出了淡淡的花香，院子中香氣彌漫，令人陶醉。小草也從土地公公的懷里探出了頭，好奇地打量這個大大的世界，一會兒便掙扎著跑到地上來了，也發也了淡淡地香味。老松樹伸出了那枯長的手臂，隨著風兒搖著，兩只小燕子飛到了老松樹的腋下，筑起了一個小小的巢。我躺在草地上，發出無限遐想。
夏天，嫩芽已長成的一條一條的枝干，平平地舒展著，享受太陽帶來的光輝而茁壯成長著，小草長得瘋狂，很快就有一枝筆這么高了。而老松樹現在才抬起手，生長著。巢中的鳥蛋已化為烏有，取而代之的是一只只“嘰嘰”叫的小鳥，鳥爸爸與鳥媽媽每天辛勤地給小鳥找蟲子吃，跟上了這快節奏。我們則躲在老松樹底下乘涼，好不愜意！
秋天，樹條上長出了一個個肥大的果實，這些果實將會成為新的大樹。小草從鮮翠欲滴變成了發黃的了。老松樹身上結出了一個個小松果，有幾只小松鼠辛勤地來采松果了。鳥兒們已經去過冬了，我又躺在草地上，卻沒有了鳥語花香。
冬天，北風呼嘯的冬天大步走來。這真是一年的冬景了，院子中毫無生機，植物已經沉睡，是剩下了發白的泥土。
我家的院子3。
要說我家院子里的景物，那可真不少！有石榴花、繡球花、四季豆，還有剛成熟的枇杷和杏子……可真是五花八門、豐饒美麗呀！
先說石榴花吧，它的花萼有六個同樣大小的銳角，花有紅色和白色的，花朵里藏滿了密密麻麻的黃色花蕊。遠遠望去，綠樹紅花，格外嬌艷。繡球花剛開放時，像個大盤子；全開放了，就像仙女從天上拋下的一個個大絨球，有白、藍、紅三種顏色。
再說四季豆吧，細細的藤蔓爬上竹竿。它每天都在爬，竹竿有多高，它就爬多高。如果竹竿伸到天上去，也許它也會爬到天上去了。
我家小院里的景物是不是很漂亮呀？有機會，你也來我家院子玩玩吧？
我家的院子4。
我家的小院，整潔而美麗，幽靜而迷人。每當空閑時，我總是喜歡置身于一片芬芳的花海中，繡著馥郁的花香，翻開書，細細品味，一天的煩惱和疲勞便煙消云散了。
春天，不像夏天那樣別有情趣，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣粉妝玉砌，它百花爭艷、姹紫嫣紅，春天的小院更是美不堪言，讓人陶醉其中。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，第一縷燦爛的陽光灑向還未蘇醒的大地，春姐姐邁著輕盈的步伐悄悄走進了果園、竹林……走進了我家的小院。太陽毫不吝嗇，把小院照得暖烘烘的。柳樹搖曳著嫩綠的秀發，柳枝纖細而柔軟，在微風的吹拂中搖擺著腰肢，好不婀娜多姿！花兒們也不甘落后，紛紛展示自己，綻開笑臉，爭奇斗艷。
迎春花嫵媚動人，綠油油的枝葉映襯著嬌艷的花朵，嬌羞可愛。蘭花典雅樸素，衣著得體，就像一位極有修養的大家閨秀。那瓊花白里透綠，就像一顆顆璀璨的寶石，鑲嵌在一片片翡翠般的綠葉中，煞是引人注目。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花姿俊美，惹人喜愛。不遠處，幾株不知名的花草攀墻而上，零星地點綴著些花兒，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，恰到好處。微風過處，送來縷縷花香。花兒草兒們迎風招展，跳起了集體舞，蝴蝶在花叢中扇動著美麗的翅膀。
小院陪伴我健康成長。我愛小院！我愛我家的小院。
我家的院子5。
我家有一個美麗的院子，那里是四季的舞臺。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春天，在院子的左邊，桃花露出了小臉蛋，香了整個院子，連蝴蝶蜜蜂都擋不住香的誘惑，在桃花叢里飛來飛去。月季像一位女孩一樣，婀娜的身姿在春風中搖放。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。夏天，在院子的右邊，池塘的荷花引來了可愛的蜻蜓，那形態各異的荷花的顏色，是多么的柔和，白色的邊框加上清談的粉色，在烈日的照耀下顯得格外出重。
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。秋天，在院子的前面，葡萄紫的跟紫氣球一樣，可愛極了；蘋果也紅的跟娃娃的臉一樣，有趣極了。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。這就是冬天的冬天的梅花，和松、竹并稱“歲寒三友”，它們不畏嚴寒，可像是冬天的貴族呀！
啊！我愛四季的院子。
我的格尺一年級（模板15篇）篇十五
我的愛好就是玩拼圖。我每天只要寫完作業就玩拼圖，拼圖里面共有一百九十個小方塊，雖然有點多但是只要有耐心就一定能拼好！第一天，我拼呀拼，只拼出了一小塊，我就把拼錯的放回去。第二天我既然拼出了一半！我好高興啊！到了第三天我又拼出了大半邊的圖，就剩一小半了。但是越少就越不能驕傲，因為驕傲不能使人進步，只要虛心，那一小半就能很快拼好了。第四天，我居然用二十分鐘把剩下的品完啦！我叫媽媽過來看我拼得怎么樣，媽媽驚訝地說：“你真棒！”我說：“那是當然的啦”。
太好了！我終于把拼圖給拼好了。我以后還要拼出更好的圖來。
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