樹立正確價值觀（專業17篇）

優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解，還要有恰當的例證和論據支撐，更具說服力。以下是一些獲獎的優秀作文，它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

敬愛的黨組織：

繼李芳老師教導我們樹立“全心全意為人民服務”這一人生觀后，梅萍老師又以一節生動有趣的黨課，給我們講述了共產黨員正確的價值和人生價值觀。同時，我們入黨積極分子也明確了自己應有的人生價值觀。

人生活動充滿著情感因素，包含著大量的心里體驗和情感態度。苦與樂，積極與懈怠，樂觀與悲觀等心理體驗和態度明顯影響著人生活的方式與結果。這種對人生的目的，意義以及人生的價值的根本的看法和態度就是人生觀。

一開始，我思考了兩個問題，一是個人價值，個人通過實踐活動能為自己帶來什么。二是社會價值，個人通過實踐活動能給社會和他人帶來什么。而作為入黨積極分子的我們，更應該側重于后者的思考，一個人的人生價值不在于他取得什么，而是在于他貢獻了什么。

共產黨人應有的首要人生價值觀是——全心全意為人民服務，這應當成為我們的核心價值觀。站在人民的立場上立身處世，做到全心全意、誠心誠意地為他們服務。共產黨人的工作就是要了解百姓的需求，關注他們的貧富冷暖。最后，有針對性地為他們解決問題。相信群眾，聯系群眾，服務群眾并依靠群眾。就如張子所說的，“為生民立命”。

而我們，如何樹立正確的人生價值觀呢?現階段，我們的首要任務是認真學習理論知識、提高各方面能力并提升道德修養。在有限的學生時代完成無限的學習任務。再者，我們應該勤于實踐，加強社交能力，在不斷改造自己、完善自我的基礎上，逐漸樹立為人民服務的價值觀與理想。人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

匯報人：haoword。

——電影《北極雪》觀后感。

（牡丹江氣象局冀昭元）。

為充分利用先進典型抓好示范教育，提高廣大黨員干部反腐倡廉意識。7月27日，牡丹江市組織機關和各直屬單位觀看先進典型示范教育影片《北極雪》。

財力，在過火地上植樹造林；

在她的心里黨的力量重于一切，只要有黨什么都顯得很渺小。

影片所塑造的為民、務實、清廉的優秀共產黨員形象，是每名黨員干部學習的楷模，同時鞭撻了個別黨員領導干部的違紀違法行為，為黨員干部敲響了警鐘。在今后的工作中我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及事業觀、政績觀，要始堅持堅持立黨為公、執政為民。

進性是非常重要的；

只有時時注意學習，凈化思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，才能使自身免受不良習氣的侵蝕。作為要求入黨的一員，如果不自覺加強黨性觀念，不加強政治理論學習，不遵守黨的紀律，不堅持改造世界觀，就難以經受住市場經濟的考驗。

作為一名氣象干部一定要以薛華同志為榜樣對黨和國家無限忠誠、對腐敗分子和消極腐敗現象堅決斗爭、對廣大群眾關心愛護、對自己嚴格要求，認真做本職工作，樹立氣象人的良好形象！

大學生，要樹立正確的人生觀、價值觀，做有理想的人，有了遠大的理想，我們的人生追求才能更高，人生步履才能更堅實，人生價值才能更美好，才能更好地為人民服務。那什么是理想呢?理想是人們對美好未來的向往和追求。對于我們來說，理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行，那么，理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想，我們才能志存高遠，心地寬廣，跳出個人的小圈子，擺脫種種憂慮和煩惱，始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮斗進取的征程中，誰都不可能萬事如意，一帆風順。偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣，崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足于物質上的享受和感官上的愉悅，更需要有崇高的精神寄托。有了遠大的共產主義理想，才能在種種誘惑和壓力面前，矢志不渝，不改初衷，始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上，不論是革命戰爭時期，還是進入社會主義新世紀新階段，許多英雄模范之所以能夠創造出可歌可泣的業績，為億萬人民所敬仰、效仿，就是因為他們有崇高的理想，有為社會主義事業奮斗終生的“鴻鵠之志”。事實證明，理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想，力量就會散亂，生機就會衰退;一個人如果沒有理想，滿腦子個人小算盤，思想就會空虛，精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負，做有理想的一代新人。那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什么呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起，就把實現共產主義作為崇高的奮斗目標。按照革命導師馬克思的描述，未來的共產主義社會，是沒有階級，沒有剝削，社會產品極大豐富，勞動成為生活的第一需要的社會，社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會，是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義，是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想，需要一代又一代人長期不懈奮斗。我們年青人是共產主義理想的實踐者，不能因為目標遙遠，就放松今日的努力。要牢記這個大目標，腳踏實地、鍥而不舍地努力學習、工作，為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，從生產力到生產關系、從經濟基礎到上層建筑都發生了意義深遠的重大變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人，把宏偉的藍圖化為光輝的現實，是我們的神圣使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想，化為對共同理想的忠誠和熱情，讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融于社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃，血氣方剛，在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如，有的同志想在工作期間建功受獎，有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模范，有的想加薪提職，年齡大些的同志向往穩定幸福的家庭等，這些都屬于個理想。個人理想有高低之(在好范文)分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想，都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私欲為目的的理想，則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中，應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求，確定理想的坐標。無論事業追求、職業選擇，還是婚姻家庭的建立，都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應，做到黨叫干啥干啥，把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程，使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時，自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣，沉溺于個人的小天地里，整天撥拉自己的小算盤，即使一時能拼搏一番，當個人的某些眼前利益滿足后，往往會走向事業和人生的下坡路，嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。正如有首歌唱的那樣，“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特征，是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現，盼不來、等不來，要靠辛勤的勞動干出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情，不要妄自菲薄、自甘落后，也不要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人，應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題，立足本職，腳踏實地，不懈努力，使理想之光伴隨整個人生之旅。

正，不能鉆“牛角尖”;如果遇到困難和挫折，要正確分析原因，認真接受教訓，鼓起進取的勇氣，重新揚起理想的風帆。

第二，正確對待機遇。有的同志覺得，理想追求的實現，要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好，沒有機遇，即使個人再努力，到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出，表彰受獎，不是虛心向人家學習，而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷，在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認，機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面，的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它夸大到不適當地步，更不能把理想追求的實現寄托在依賴機遇或僥幸成功上。因為機遇屬于偶然性的東西，它可以這樣出現，也可以那樣出現，只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對于有理想、立志干一番事業的青年人來說，關鍵不在于有沒有機遇，而在于有沒有真才實學，肯不肯勤奮努力。如果你確是人才，被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄，本領有限，又不愿吃苦流汗，即使碰上機遇，也會白白讓它從身邊溜走。所以說，在為理想奮斗的過程中，機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三，珍視分分秒秒，從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況：有的人對未來充滿美好的憧憬，也想成就一番事業，但有點時間不是抓緊學習，而是會朋友、泡酒吧、玩網游、“侃大山”，讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”，到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續，以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負，就要珍惜時間，抓住每一個稍縱即逝的“現在”，刻苦學習，努力工作。青年人風華正茂，正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機，更應當爭分奪秒地學習和工作，用一個個充實的“現在”，扎扎實實地向理想的未來邁進。

概述：時間的推移，讓我們從幼兒到成人的這一過程，我們的思想行為日趨成熟。從小的教育讓我們懂得先為人再為材。都說十年樹木百年數人。身為大學生的我們是國家的接班人，理應把我們的價值看得更重要。而不是無為的虛度人生。這就要求我們樹立正確的人生價值觀。

那么什么是人生觀價值觀呢？

人生觀是指對人生的看法，也就是對人類生存的目的、價值和意義的看法。

人生觀是由世界觀決定的。人生觀是一定社會或階級的意識形態。是一定社會歷史條件和社會關系的產物。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的，不同的社會或階級的人們有著不同的人生觀。

這是他人生所給他帶來的財富和價值，他懂得利用生命去創造價值。只是在人類高需求高生活水平條件下，物質生活滿足的人條件下，精神上的追求成為我們所看中的。人與人之間是相互的，多為他人考慮，得到得也是自己的利益。贈人玫瑰手有余香。我始終相信這點。即使社會上有太多腐敗的東西，但人的內心還是暖的，人是有血有肉有情感的。你今天幫了他，或許他還不一定感謝你。你明天幫了他，或許還覺得你別有目的。你后天幫了他，或許他最多對你說聲謝謝。。。到后來，當他真正明白了其實這個社會并沒他想得那么黑暗，并不是每個人都有所利益才接近他的時候。他才會真正的發至內心的感謝你。甚至會回報你更多。

馬克思在說道人生觀的時候說了這么一句話：人的本質不是單個的人所固有的抽象物，在其現實性上，他的一切關系的總合。任何人都是處在一定社會關系中從事社會實踐活動的人，社會屬性是人的本質屬性。我們是個大的整體，如果你還看不出來說明你站在自己的小個人世界里。只有將人的個人意識融入整個社會，個人的價值得到最大的發揮，人的一生才是有意義的。樹立正確的意識正確的人生價值觀，給個人創造財富也的給別人創造價值。社會就是一點一滴的積累出的美好。

人生觀，是人們對人生問題的根本看法。主要內容是對人生目的、意義的認識和對人生的態度，具體包括公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。人生觀是人們在人生實踐和生活環境中逐步形成的。由于人們的社會實踐、生活境遇、文化素養和所受教育的不同，因而形成不同的人生觀。正確的人生觀指引人走人生的正道，用自己的勞動去創造人生業績，成為一個有益于社會有益于人民的高尚的人。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道，走到邪路上去，甚至成為危害社會危害人民的罪人。

首先幸福是人生追求的目的。

人的一生應當是不斷的快樂的積累才構成幸福。

再次人應當追求高尚的品格。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。因此，為了把工作做得更好，我們要善于總結，舉一反三，認識規律。

學會做一個能正確處理人與人，個人與集體的關系并使之能協調發展的人；

做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有用的社會人。這就要求我們每個人在實習期，就必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

第一，要認真學習。每一個人身上都有不同的有點，學習身邊的人、身邊的事，學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。劉姐每次對大家的培訓，也是讓大家在學習，在提高。

第二，要認真進行思想改造。除認真學習外，最重要的是要經常進行自我改造，這是一個長期而艱苦的過程，而這個改造最主要的在“內因”。要想認真地自我改造，就要以正確的世界觀為標準，不斷檢視自己的思想和行為，進行必要的批評和自我批評，克服任性和偏私。還要敢于向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰，要勇于接受同事、朋友的監督和提醒。只有這樣，才能達到改造的目的。

必須要有一個正確的區分，對錯誤的東西必須要堅決抵制，否則，你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀，也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代。——誰都喜歡安逸的生活，但安逸的生活是建立在你個人有一定的經濟和事業基礎之上的，不想努力掙錢，只圖享受，天上掉餡餅個子高的人多的去了。所以說只有自己的能力達到了，你具備了這樣的素質，這樣的能力，有錢了，適當的改善一下自己的生活那是可以接受，無可厚非的。

人，必須時刻反躬自省，才能進德修業；

耳中能常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，建立正確的人生觀與價值觀，也是進德之道。

綜上所述，財富并不只是權力、金錢，它們只是財富中比較引人注目的一種而已。

人的一生如潮起潮落，起仗難定，在潮頭風光時要看到落到潮底的危險性，在潮底的時候則要有向高峰沖擊的信心和行動。今天我們所擁有的一切就是財富——家很溫暖——這份親情是財富，終生值得珍惜。同事朋友們喜歡與你在一起——這種善良品德、氣節操守、為人處世也是你一生很珍貴的財富。我們也許沒覺察到它們的重要，但它們終究會給你一份回報。所以，朋友們，同事們——請萬分地珍視它們！想想我們遠方的父母，他們無悔的付出，期盼我們成長、成熟的眼神，我們還有什么資格不努力，有什么資格抱怨呢？朋友們，同事們——讓我們以現在的實習和鍛煉為契機，把我們現在所擁有的親情、友情作為動力，努力向前，將自己鍛煉成為更加合格的職業人，為我們將來開辟更加廣闊的新天地而不懈努力！

樹立正確價值觀（專業17篇）篇二

樹立正確價值觀（專業17篇）篇三

尊敬的黨組織：

人都是有夢想的，都在朝著實現自己人生價值的方向前進，我們一直都在說著價值，那究竟什么是價值，什么是價值觀，什么事人生價值觀呢，一個共產黨員應有的人生價值觀又是什么呢。

首先，價值觀方面。很多人都不了解價值觀的概念。今天，這個概念也閑的尤其的重要，那么所謂的價值，即是在主體與客體的`聯系中，客體對主體的存在發展和完善所具有的效應，它于課題，取決于主體，產生于實踐。進而由世界觀的概念啟迪得出我價值觀的概念，即為人們對價值問題的根本看法和態度，進一步指的就是人們對什么是最重要，最貴重，最值得追求的一種觀點和評價標準。那么人生價值就是個體的人生對我，他人和社會所具有的意義，個體不同，實踐和活動不同都會產生不同的人生價值觀。

鄧爺爺也曾講過，一個共產黨員，第一，他是個普通人，第二，他是普通人中的先進份子。那么什么事共產黨人應有的人生價值觀呢?它是存在于共產黨人的人生價值關系中的價值，他堅持著以“最廣大的人民群眾”為最重要同時也是最高的價值主體。共產黨主席在十七大報告中指出：“黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民。要始終把實現好，維護好，發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點......“，說明了共產黨人始終代表整個運動的利益。

我明白了，人生價值觀影響著認得一生，如何將強人生價值觀修養的方法和途徑尤為重要。我們可以通過以下三個方面來提高：1.認知學習，提高自我;2.不斷完善，改造自我;3.勤于實踐，塑造自我。從現在做起，從自身做起，從小事做起，相信積極向上的我們明天定比今天好。

匯報人：unjs。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇四

敬愛的黨組織：

"教育大計，教師為本。"習總書記的講話深深地震撼著我的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。培養青年一代需要社會、家庭和學校團體的力量，而學校教育在其中起著不可小覷的作用。所以作為當代人民教師隊伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。

正像習總書記所講的那樣，一名合格的教師必須要"有理想信念、有道德情操、有扎實的知識、有仁愛之心"。通過學習，我越來越感覺到一名教師的職業責任感。這就需要我們不斷地學習，不斷的反思并及時更正自己的不足。

正人先正心，我以為做老師必須有一顆"仁愛之心"。從自身做起不斷地審視自己工作目標是否正確;和身邊人比存在多大的差距;自己的努力方向和目標是什么。通過學習習總書記的一系列重要講話精神、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教育部關于嚴禁教師違規收受禮品禮金等六條禁令》和相關文件。我找到了自己的方向和目標，決心踐行師德先進人物的事跡，向先進學習，向模范學習。不斷的提升自己的修養，踏踏實實做人，實實在在做事。并從以下幾方面考核自己思想：

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠誠于黨的教育事業，增強教書育人的使命感和責任感，努力培育自己昂揚向上的精神狀態和積極健康的進取精神，著力培養愛崗敬業、甘為人梯的風范。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發展盡忠心;關心體貼學生的生活與學習，時刻站在學生發展的角度，為學生的全面發展獻愛心;工作中找到每一名學生的個體差異，因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道，蹲下身子與學生交朋友，讓學生感覺到親切;謙虛、平和、大度，時刻保持謙虛的心態接納身邊每一個人，不斷地向身邊的同事學習;不追名逐利、不計個人得失志存高遠不斷的進修，時刻讓自己擁有先進的教育理念和教育教學方法，為祖國培養時代新人獻真心;不斷提高政治素養和師德修養，不斷強化愛與責任的核心。

做黨和人民滿意的好老師，是我努力的方向;前進的目標。我將用勤奮+恒心做黨和人民滿意的好老師。這將成為我矢志不渝的目標。

此致

敬禮!

匯報人：

20xx年1月2日。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇五

敬愛的黨支部：

隨著年段越來越高，很多大學生開始規劃自己人生的藍圖，為了不同的人生目標，大家都把重心放在了不同的地方。很多學生開始把精力放在尋找工作上，試圖為自己以后步入社會的資本添磚加瓦。然而，在此同時，他們也放松了對學業的要求。這樣的現象在大學校園里已經屢見不鮮。學生為了工作而放棄學習，這樣的時間不禁引起了我們的深思。

首先考慮到的應該是教育體制的問題，學生們受到社會上各種思想的沖擊，無妨做出正確的選擇，在這樣的時刻，需要有一種正確的堅定的思想來指導他們的行動，為他們剖析學習對于他們人生的深遠意義，從而是他們放棄眼前的短暫利益，一心一意地把重心放在學習上。而往往很多學校都忽略了這一點，缺少了對學生的關注。

其次是社會價值觀的動搖。隨著經濟的發展，金錢的地位也突飛猛進，社會上的拜金熱和金錢萬能思潮再度來襲。學生的思想往往是很脆弱的，非常容易被周邊環境影響。因此，這也成為了他們做出錯誤選擇的一個動因。

另外，也是一個相當重要的原因就是大學生們自己意志不堅定，對自身沒有嚴格的要求，缺少自我反省。大學生是接受著高等教育的社會公民，理應有明辨對錯是非的能力，可是，他們中總有一些人為了一些小利益破壞了自己美好的未來，預期說他們目光短淺，不如說他們無知得可悲。

而這個時候，我們作為黨的思想的傳播者，有義務幫助這些迷途的大學生們，與他們交流，向他們灌輸黨的正確思想，為他們在黑暗中點一盞明燈。也許有的時候我們的努力會付諸東流，但如果當我們想到，也許正是因為我們的幫助，使他們中的一部分有了正確的價值取向，那么這是多么令人快樂而振奮的事情啊!

當然，我們還需要追根溯源，盡自己的所能去改變，應該說是徹底消滅這種不良風氣，不僅僅在學校里為學生們豎起保護屏，也讓社會接受思想的洗禮。而這樣的舉動并不是我們個人一時能力所能及的，需要所有有覺悟的同伴們一致行動，聯合起來，在經年累月的努力下才能成功!

每個人心中都應該懷著夢想，而只有當大家的夢想都跟隨黨的思想主旨時，這個社會，這個民族，才會繁榮富強!

這篇關于的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

樹立正確價值觀（專業17篇）篇六

“金無足赤，人無完人”。人生在世，難免會遇到挫折和困難。膽囊感這些到來之時，逃避未有不可。

古有“負荊請罪”之實。而在這之前，藺相如始終躲避著廉頗，生怕彼此之間的關系惡化，從而影響到趙國的江山社稷。然而，廉頗卻不這么認為，還以為是藺相如怕了他呢?不過，最終他還是明白——相如真是用心良苦啊!!!!!!

“伴君如伴虎”——韓信知道。因而他在劉邦打下了天下之后，選擇了隱退。

“不為五斗米折腰”，這是陶淵明的真實寫照。

…………。

是啊，逃避未有不可，否則史書上怎會有這許多的“逃避之人”?

可是，逃避終究不是辦法，惟有勇于面對才是出路。暴秦無道。陳勝毅然發出了“王侯將相寧有種乎”的呼喊，號召人們共同起來“誅暴秦，伐無道”。

鴉片戰爭后的屈辱條約，使中國人民備受列強的欺凌，加之清政府又是那么的腐敗無能，洪秀全毅然舉起了“太平天國”的大旗，走上了反清的道路，并抵御了外辱。

1938年，抗日戰爭爆發。如此，國共兩黨實現了“國共二次合作”，趕跑了那個小日本。

…………。

可是，那是從前，而不是現在。現在又怎么樣呢?

青島海爾原是個瀕臨倒閉的小廠，而今卻已擠進“世界500強”的行列。何哉?哦，原來是廠長針對現狀，采取措施，改進了生產技術，引領了創新，而已。

2008年5月12日，8.0級地震襲擊了四川汶川，傷亡甚重。不過，中國人民意堅志堅，哪能有什么困難可以難倒他們。于是，抗震救災，不亦樂乎。我堅信：汶川將會重新站起，屹立于世界的東方。

…………。

面對現實，讓你我懂得珍惜;面對現實，讓你我意志更加堅定;面對現實，讓你我更有信心邁向未來，邁向成功。因而，我們不僅要正視困難，也要正視挫折，更要勇于面對現實，并加以改正。

面對現實…………。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇七

敬愛的黨組織：

首先，要樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。這就需要我們有堅定的社會主義信念。在新的時期里，我國的社會主義建設取得了顯著成果，如北京奧運會的成功舉辦、神七的順利飛天等。現在我國正在向著富強、民主、文明的社會主義現代化國家邁進，因此，我們應該堅信在黨的領導下，我國一定會實現中華民族的偉大復興。

其次，必須樹立遠大的人生理想，即確立為實現而奮斗的人生理想。理想就像人生的航標，它時刻指引著我們前進的方向，并給予我們動力。中國最高理想即實現，因此，我們在自己的生活中，不能滿足于當前的一點點成就，要有遠大的目標，努力為實現而奮斗。第三，必須具有良好的個人道德和人際交往。良好的道德是黨員最基本的要求，社會主義道德要求我們處理好個人利益與集體利益的關系，要把集體利益放在首位。在人際交往中，要有樂于助人和奉獻的精神。這樣，人與人之間就是和睦友好的關系，而我們這個社會就會成為真正的社會主義和諧社會。

我想，之所以要加入中國，不是因為虛榮心、好面子，不是因為有從眾心理，不是為了將來方便就業，也不是為以后追名逐利、從政做官打基礎、做鋪墊;而是因為覺得中國是真正先進的、革命的政黨，它與中國以往的任何政黨都不一樣，它完成了中國以往任何政黨都沒能完成的使命，帶領中國人民取得了以往任何政黨都沒能取得的成就，它真正地代表了中國最廣大人民的根本利益，是真正的人民的政黨。只有加入中國成為其中一員，才能從根本上提高自己的思想覺悟，真正深刻領會黨的思想內涵，為建設中國特色社會主義事業出一份力、盡一分心。而要做一名合格的中國員，應該在享有黨員的權利的同時，更重要的還在于要履行黨員的義務，切實做到全心全意為人民服務，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，立黨為公、執政為民。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇八

敬愛的黨組織：

首先是世界觀，世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法，而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段，國與國之間的交往日益密切，今年六月二十七號黨中央中聯部表示，中國共產黨在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。隨著中國國際社會地位日益提高，中國的國際交往越來越頻繁，我們黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。

其次是人生觀，人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系，使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學會如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來，就是不斷的同各種困難作斗爭，而人民群眾是我們堅強的后盾，因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨，這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務，作為我們人生路上的指南。現如今，社會上的一些共產黨員將人民群眾的利益拋之腦后，而時時以自我為中心，追求自身的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應該予以清除。

最后是價值觀，價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們共產黨人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論，我們共產黨人的價值觀，是以馬克思主義理論指導，以無產階級和人民大眾為價值主體的，以在全世界實現共產主義為價值目標的，以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的，以為社會做出貢獻為崇高價值追求的，以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是共產黨人行為的準則和最終歸宿。

作為一名預備黨員，我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己，才能算是一名合格的共產黨員。

此致

敬禮!

匯報人：

20xx年1月2日。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇九

知識是樹立核心價值觀的重要基礎，勤學是樹立核心價值觀的重要途徑。知識是智慧的源泉，更是德行的“美容師”。儒家經典《論語》開篇即論“學而時習之，不亦說乎”。一個人只有勤于學習，駕一葉扁舟暢游知識的海洋，如蜜蜂廣采百花釀成甜蜜一樣，在豐富知識、深厚學養的基礎上，才能形成明辨是非的能力、堅持人生方向的定力，進而牢牢樹立起社會主義核心價值觀。青春是人生最美好的時光，大學是求知最理想的殿堂。廣大青年要珍惜大好年華，把更多時間用在博覽群書、閱讀經典上，把更多的精力放在攀登知識高峰、追求人生真理上。熱烈擁抱真善美的青春，孜孜不倦以求知為樂的大學生活，才是送給人生最美好的禮物。

為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。一個人世界觀、人生觀、價值觀的形成，不可能是一日之功，而要靠長期的學習、體驗、思考。求知也是如此，只有持之以恒、日積月累，方能學有所成。青年人的最大特點是有活力、充滿熱情，對未來滿懷美好的想象、期待，常常因此熱血沸騰。但我們既要仰望星空，也要腳踏實地;既要有“指點江山，激揚文字”的青春豪情，更要有“上窮碧落下黃泉”的求知韌勁。學品即人品，有什么樣的為學求知態度，就有什么樣的人生品格。不可否認的是，當下功利實用主義開始抬頭，社會上充滿著浮躁的空氣。大學生是民族、國家的未來，要自覺肩負起時代的使命，不為一時世風所惑，心無旁騖，勤奮學習，以高潔的學品涵養高尚的人品，以良好的學風鍛造做人的風格。

青年既要敏于求知，又要學會擔當責任。讀書是為了明理，學習是為了致用。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。學習的一個重要目標，就在于經世致用和人格的完善。如果把為學求知與社會責任割裂開來，甚至以讀書的名義拒絕社會責任的擔當，那么就容易死讀書、讀死書。學習知識貴在“活”，聯系實際，勤于思考，把書讀活。唯其如此，所讀所學才會內化于心，形成自己的見解，死的知識才會變成活的思想。處于偉大變革時代的青年，個人的人生價值追求、為學求知的目標，應該自覺與時代潮流、民族命運聯結起來。新時代的青年，不能只關心個人的小天地，而要“家事國事天下事，事事關心”，做一個有遠大理想、胸懷天下、勇擔責任的大寫的人。

學以增智，學以怡情，學以養德。樹立和培育社會主義核心價值觀，需要廣大青年和教育工作者勤奮學習、終身學習，在孜孜不倦的求知中陶冶、錘煉高尚的品德，把求真與行善統一起來，自覺做社會主義核心價值觀的踐行者、示范者。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇十

敬愛的黨組織：

黨，每當提到這個詞語的時候，我總覺得這是一個神圣而又嚴肅的事情，提到政治，多數又是復雜而又深奧的，當初就是因為自己沒有自信可以理解這樣一門深奧的學科才沒有選擇文科，上了大學，依然選擇的是理科中的理科――數學。今天，我才了解到，原來這樣的一門深奧的學科也是可以被講解的這樣有趣，這樣淺顯易懂。

今天給我們講課的是政法學院的余四川老師，他以“共產黨員的人生價值觀”為主題給我們上了一節十分形象生動的課程，我想外面如果有同學路過一定會覺得很奇怪，我們這兒是在上課嗎？如果是，為什么總能聽到笑聲不斷；如果不是，怎么又有老師在臺上講著什么呢？我是選擇的免費師范生，當初選擇時就已經決定了要將自己的一生都奉獻給教育事業，哪怕是十年的合約到期，我也是不會換職業的，但是我一直在思索著怎樣才能調動課堂的氛圍，我們都是一路由小學讀書讀到現在的，可以說，教過我們的老師有很多很多，但是，不是每個老師的課都愿意聽，所以，當我們也成為老師的時候，下面聽講的學生也會和我們一樣，如果這個老師照本宣科，講課等于念書，又有多少學生愿意去聽這樣的一節課呢，我們既然選擇了這樣一個職業，我們就應該將它做好，不僅僅是因為它是我們的選擇，也是因為我們這個職業本身的性質決定了這個職業的與眾不同和它的重要性，都說科技強國，我們做的就是最基礎的教育，沒有穩固的根基，又哪兒來的平地起高樓呢。看到余老師可以把這樣一門我一直有些恐懼的課講得這樣的吸引人，不僅有各種比喻，類比，用最淺顯的例子來說明那些很深奧的問題，用我們熟悉的電視劇來做這種比喻，不僅僅使得概念變得更加的容易理解，也提高了我們的注意力。我們也可以考慮一下怎么樣去設計一節課，即使數學是十分的單調的，但是各種概念之間的聯系或者是課題的引入上，我們還是可以花費心思去設計的，講課有趣不僅能讓學生更注意聽講，而且，有了這些有趣的聯想，也更容易記住原本生澀的知識點，對于學習也是很有幫助的。我們自己就有親身感受，喜歡一個老師的課會連帶著喜歡這樣的一個科目，所以，作為一個老師，僅僅認真負責是遠遠不夠的，要更加的用心去思考，不斷的進步才是一名合格的園丁。

此外，今天所講的黨員的人生價值觀對我的啟示很大，共產黨員之所以應有這些價值觀，因為共產黨員是既“一般又非一般”“既普通又非普通”的特殊的一群人，一個共產黨員是個普通人，但他普通人中的先進分子。這樣的身份決定了共產黨員的與眾不同，在為人民服務的過程中，去創造一名共產黨員應有的人生價值：一切為了人民，一切對人民負責；全心全意，誠心誠意；不怕犧牲，甘愿犧牲；讓群眾高興，讓群眾滿意。

其中關于“全心全意，誠心誠意”,老師談的最多，我也最有體悟。現在，我在我們班上擔任班長的工作，作為學生干部，有的時候工作真的很難做，沒有像老師一樣的權威，要想讓同學們都能配合班級的工作，很多時候真的很讓我費神，也像老師所說的，很多時候，甚至會有些委屈，因為，明明是為了他們在努力，但是卻沒有人理解，那種委屈真的只能用痛苦來形容，真的想過放棄，可是又覺得很不甘心，當初競選的初衷是希望能夠好好的和同學們一起建設這個班，這個我們在華師的家，我們的集體，我們的歸屬地，如果因為這些挫折就放棄又似乎很對不起自己，這種時候真的很矛盾也很委屈，不被人理解的委屈，但是，這種時候是應該要堅持下去的，只要你能堅持你的思想，堅持你的信仰，長久以往，都能夠看到你的努力，也能讓他們知道你是誠心誠意的，所有人心中都是有一把公平的標尺的。這種時候不要輕言放棄，也許路途的確十分艱難。當然，所有的這些應該是在工作的出發點是“讓群眾高興，讓群眾滿意”的基礎上的，我們的工作不能總是做那些形式主義，這樣的工作，誰都反感，我們要想同學們所想，急同學們之所急。如果不能做到這一點，無異于南轅北轍，怎么也做不好，所以，有了足夠的堅持，也必須要有足夠正確的思想指導。在班上，我們能做的是有限的，不能去解決同學們到的經濟或是什么的問題，但是，我們可以從小事上著手去為大家服務，就比如期末考試來臨的時候去給大家復印復習的資料等這樣的小事情，不論事情的大小，我想，只要能幫上大家的忙，就是挺好的了。

不論是教育這條道路，還是學生工作，我想，在今天我都確定一種堅持，一種不論未來的道路有多少曲折，有多少艱辛，我都會勇敢并堅持的走下去的堅持。這堂課真的讓我受益匪淺！

此致

敬禮！

匯報人：fwsir。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇十一

敬愛的黨組織：

作為向往熱血青年，我有幸進入了第八分黨校第三十九期的入黨積極分子培訓班，進行黨課的學習。在4月11日和12日，我分別學習了者關于《黨員》和《價值》方面內容。在課堂上，在老師的激昂而又感染力的語調中，我一次次被員的表現的風采和所懷的理想而征服，一次次為價值理念而感動，我的心情久久不能平靜，我向往著成為一名者。以下是我學習的一些心得體會。

通過學習，提高了我對黨的認識程度，使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨員組成的黨，員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的員，要求加入中國信念也更加堅定了。我感到很自豪。近幾年，大學生黨員人數增長迅速，已成為黨員隊伍中一支重要的力量。學生黨員來源于學生，他們所處的特殊環境決定了他們所肩負的特殊責任。如何使學生黨員真正從思想上入黨一直是黨組織十分關心的問題。

在如今相對和平的時期，員們不再是拎著腦袋干革命，作為黨員也不再像過去革命戰爭年代那樣可能面臨生命危險。

那么在新時期如何追求入黨，如何才能做一名合格的學生黨員?首先是要端正入黨動機。這一點是最重要的。追求入黨應該是我們對自己的人生做出的第一個重大選擇，絕非兒戲。我認為端正入黨動機最主要的有著明確堅定的馬克思主義信仰、理想。曾經，我以為是遙遠的理想，心向往之，置于現實，又覺突兀。我們是在和平環境下成長起來的一代人，身處改革開放和市場經濟的浪潮，在個人成長與社會需要、正確的理性認識與社會某些消極現象的矛盾之中，很多人的人生價值取向，是以自我為中心的，一切追求實用論。

在校大學生重智輕德，專業課倍受重視，政治理論課三心二意。這都是不正確的，因為一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為像我們這樣的入黨積極分子應該具有時代的使命感，應該努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我們要以黨員的標準要求自己，端正自己的態度，積極向黨員看齊，向黨組織靠攏。

二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，經常用黨員的標準嚴格要求對照自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，以員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員，為事業做出更大的貢獻。

雖然以前讀過關于黨的一些書，自以為對有了很深的了解;現在才逐漸明白，要進入思想的大門，成為一個合格的員，自己還有很多的不足之處，還需要不斷努力。經過這兩次課的學習，使我更對黨有了深刻而更清晰的了解，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極分子積極加入中國，成為其中一員的決心。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇十二

領導干部樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，就必須牢牢把握好“執政為民”的精髓。

執政為民，是領導干部樹立和堅持正確的事業觀的核心。一個人必須要有事業觀。我們必須要有成就一番事業的理想。一個人必須要有正確的事業觀。縱觀中外古今，無論在哪個領域奮斗的人，要想大有作為成就一番宏偉事業，都必須要把個人的事業觀與人民、民族、國家的利益緊密聯系在一起。這樣的事業才有奮斗的價值，這樣的事業才有可能實現。中國共產黨從無到有、從弱到強、從小到大，發展到今天，成為一個擁有13億人口大國的執政黨，且在全世界都享有聲譽，靠的就是始終不渝地堅持執政為民。

正確的政績觀的良機。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是黨“執政為民”的本質體現。我們樹立和堅持正確的政績觀，就是要以科學發展觀為指導，把執政為民當作樹立和堅持正確政績觀的出發點和落腳點，努力提高執政為民的能力和水平，積極推動地方經濟社會又好又快地發展。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇十三

現在工廠里的職員多數是80甚至是90后，性格和風格各不相同的“80后”人對職業存在怎樣的心理，他們與同事、公司、社會有哪些矛盾，這些值得各個階層關注，也值得他們用心去發現自我，重建健康的職業心態。

典型案例。

事情發生在東莞某知名高科技公司的一個假日。

黃曉蓉和同事兼老鄉郭青青快活地去逛街，下宿舍樓梯時兩人撞上了拿著幾本書去參加自學培訓的梅小英。梅小英奉勸郭青青，不要跟著黃曉蓉不學無術、瘋瘋癲癲，應該趁著年輕多學點東西。黃曉蓉告訴郭青青，梅小英不過是一個工作上仗勢欺人，下班后還對員工指手畫腳的“慈禧太后”。

梅小英理直氣壯，“我知道我就是靠不斷地學習進取才有今天的成績的，公司也鼓勵我們學習。”黃曉蓉對此卻非常不屑：“公司是鼓勵我們好好學習，可惜卻培養出了你這樣的刁橫女人出來，我們心里不服！”

心理診斷及治療方案：

體驗不到成功感。

代表人物：黃曉蓉。

職場性格分析：黃曉蓉活潑開朗，個性直爽，經典的一句話是：“上課很奇怪也！書呆子一樣真死板！其實老公有錢兒子有出息才是最實際的！”片面價值觀取向使得她與上層員工不斷發生摩擦，而在出現矛盾的時候，她只是感覺氣憤，認為自己不被理解，個性不被認同，總是抱怨周遭的一切。

職場定位：在職場上暫時未有成績，體驗不到成功感，但生活上，至少有對自己美貌贊美的聲音。“趨利避害”的本能心理，使黃曉蓉加入了“一味依賴年輕美貌，一心想著嫁個如意郎君就高枕無憂”的“80后”行列。這就使她的關注點不再努力做好工作，而在努力尋找好老公上了。如果將這種價值觀過于放大，對正常的工作和生活都會產生影響的。

心理咨詢師建議：找好老公這個目標并沒錯，只是我們需要了解怎樣的人會是好老公，而自己要如何吸引這樣的好男人。我們不難發現，能持續“有錢、有房、有車……”的人不會是不學無術的，而他們也很難長時間只愛美貌而沒內涵的女人，更何況女人的美貌也不是永恒的。

為了達到目標，建議黃曉蓉要拿出勇氣來面對自己薄弱的方面，平衡學習、工作與娛樂，盡量與好學的人在一起培養起良好學習習慣。在工作中發揮自己的能力，體現自己的價值，擺脫“芙蓉姐姐”的稱號，獲得真正的幸福和快樂！

身邊的朋友越來越少。

代表人物：梅小英。

職場性格：小英是典型的“慈禧太后型”，至少在同事心目中是這樣。她的同事從起初建議她，工作時應認真工作，休息時也該好好休息、娛樂；到后來見到她就避開，根本不和她交流。因為她不僅堅持自己，甚至強迫周圍的人也按照她的觀點去看待工作和生活。

職場定位：小英為了在社會競爭中取得優勢，她認為只有天天學習，積極上進才是唯一的出路。而現實中，學習上進確實讓她獲得提升機會當上班長，這就讓她更堅定自己的觀點了。但同時她逐漸發現身邊的朋友越來越少，她還沒意識到良好溝通對工作效率的影響，只是簡單地認為員工不配合或者做得不好是因為員工們沒有好好學習。

心理咨詢師建議：要想在競爭中有更大的提升空間，不僅在學習上下工夫，同時要學會與人交往，了解其他員工的需要，耐心地與他們交流，接納別人的生活方式，互相分享。只有自己被他人認同了，自己的良好習慣和觀念才能慢慢地影響他人，同時帶領團隊做出更好生產成績。在企業的角度，也更歡迎能帶領團隊共同進步，創造高效團體業績的人才。成功和快樂都是我們可以追求和實現的。

不懂人際交往。

代表人物：郭青青。

職場性格分析：郭青青是職場新人，性格開朗，由于在進入公司之前，她并沒有認真規劃自己的職場生涯，所以很容易受到周圍同事對工作和生活態度的影響。當接觸到的東西不一致的時候，她會很困惑、無助。

職場定位：青青是個單純的女孩，出來工作前對社會并不了解，接觸的人群也很少，還沒建立起自己的價值觀人生觀。所謂“近朱者赤、近墨者黑”，當她接觸到好玩愛打扮的黃曉蓉，她跟著生活覺得很快樂；當她聽到小英說“學習是進步的階梯”時，也很認同。于是她陷入矛盾和不知所措的境地。

心理咨詢師建議：只顧學習不懂人際交往，不懂放松娛樂的人是不快樂也很難有大成就的；只顧玩不學習的人也將在競爭中被淘汰。這就提醒了職場新人們應該接觸更多的人，增長見識，避免單一認識事物而導致身心失衡，并在生活體驗中學會平衡工作和生活，找到自己的人生價值。

樹立正確價值觀（專業17篇）篇十四

人的價值取向決定了他的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。談起價值觀，很多人覺得這個話題很飄渺，很難用語言來描述，甚至有些人根本不知道何為價值觀，但是依然生活得多姿多彩。價值觀對我們大學生來說，也是一個幾乎每時每刻都會碰到的問題。當然，作為社會新一代的我們的價值觀對社會價值觀的改變進程起到了至關重要的作用。

作為大學生，學習是到目前為止我們生活的主旋律，但是在這么漫長的接受知識的過程中我們從來沒有放棄自己主動地對真理的追求與探索。大學中濃厚的學習或說學術氛圍，并不像有的人所描述的那樣樣頹廢與墮落，而是充滿奮斗的激情，前行的動力與明確的目標。有人說我們這一代是垮掉的一代，沒有信仰迷惘的一代，可是身為這一代中的一員的我不這樣認為。在實際生活當中，人們會選擇自己的人生道路、通過一定的方式實現自己的人生目的，以獨特的思想和行為賦予生活實踐以個性特征。不過，任何個體的人生意義只能建立在一定的社會關系和社會條件基礎之上，并在社會中得以實現。離開一定的社會基礎，個人就不能作為人而存在，當然也無法創造人生價值。

在機遇與挑戰并存，在中國生產力飛速發展，科學技術日新月異的今天。雖然所有的這些都可能影響自己影響我們的價值觀念的形成；雖然社會有他黑暗的一面，人性有他不堪的一面；雖然自己給別人掛滿微笑的臉被別人劃傷傷痕；我也不會讓傷疤永遠留在臉上，最終世人看到的必將是我充滿明媚的微笑的面龐，必將是我征服黑暗，珍惜光明的高大身軀。我們只有正確地理解人生價值的內涵，明是非、辨善惡、知榮辱，才能在實踐中最大限度地創造人生的價值，成就人生的輝煌。當然，價值觀是主觀的東西，因而因人而異，甚至對于同一個人，隨著時間的變遷，心智的改變，環境的不同，經歷的豐富，價值觀也是不盡相同的，所以，每個人對價值觀的對錯沒有完全的評判對錯的標準，只能說這是符合你認知范圍、價值觀內的正確的價值觀。

在我看來，確定、實現自己的人生價值同時也要做好做好當前該做的事情。因為我們每一個人都是趕路的人，雖然路旁的風景很美，但我們不能只顧欣賞而忘了趕路，那我們永遠是一個遲到者，而路盡頭的那個價值目標也永遠是遙遙而望不可及了！雖然一個人的成功，可以說是個人意義上人生價值的實現。但是懂得奉獻的人生是壯麗的人生，人的生命因奉獻而光彩奪目。

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樹立正確價值觀（專業17篇）篇十五

偶然間，聽到有人問我，“你的價值觀是什么？”我怔住了，回想起已經經歷了15年的風風雨雨，卻還不知道自己的價值觀是什么。于是便咬著筆，托著下巴，冥思苦想。

我的價值觀是什么呢？難道就是成天滿腦子的零食、電腦、零花錢？還是就是堆成像一座山的作業。一遍一遍的問自己。15年中，我做了些什么？絞盡腦汁去回想，也沒有什么記憶猶新的事件，還不就是整天嘻嘻哈哈、無憂無慮的度過，任時間隨意流逝，卻一點都沒有想過要去挽留。

突然就像被狂風大雨洗刷了一般，我醒悟了。就這樣，一瞬間，明白了一切。上天給予我一條生命，是多少的珍貴，用任何事物都替代不了。人生短短幾十年，而我已經踏過了15年的路程，卻沒有留下點什么，回頭望望，只有淺淺的足跡罷了。難道我就這樣任自己隨意踐踏時間？就這樣一點都不在乎的度過剩下的幾十年？以前的我或許會猶豫，但現在，我可以堅定的告訴你，“不！”。

時光老人就這樣輕而易舉的偷走了我15年的光陰，不費一點力氣。是他的本領太強嗎？不是！是我自己太松懈，是我沒有保管好這珍貴的物品。15年，聽起來一個比較短暫的數字，一眨眼，便會到的數字。仔細想想，卻能在這短暫的15年里做許多值得做的事情。

我時常會覺得很空虛，一下子人就變得恍惚起來。不知道下一秒自己要做什么事情，于是發呆的時間就這樣又白白浪費了。

這個學期以來，我明顯退步了不少。我總在反思，為什么會下降？還不是因為電腦、電視。但這能怪它們嗎？是我自己不爭氣，控制不住自己才會這樣。每當要考試的時候，我就不知所措了。老師上課講的.內容，一點都沒有好好的映在腦子里。導致試卷下來，就是滿眼的紅叉叉。那些紅叉叉就把我的心給封住了，便覺的無所謂了。久而久之，就這樣被體制化了，考得好便覺得稀奇。考不好便覺得很正常。老師、家長極力的抓住我，我便拼命的逃脫。就像被什么東西控制了一般，身體還是原本的身體，而靈魂卻不是了。于是，我就會閉上眼睛，好好的思考一番。

記得魯迅先生曾說過一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”是啊。時間不是沒有，而是不懂得怎么去挖掘，我不就是常常這樣的么？現在，我懂了。我不再是那個整天無事可做的頑皮少年。而是把時間排的滿滿當當的好學生。我不再是那個任時間流逝的傻瓜。而是把握每一分每一秒的智者。

一個人啊，要有追求。不要認為時間多的很，把要做的事情推脫推脫再拖脫。時間總是會停止就像火車總會到站一樣。我可以堅定的告訴你：我不會再浪費一點時間！在余后的幾十年中，我要留下深刻的足跡。我要在有限的時間里做有意義的事。我不會在我即將離開人世的時候，留下悔恨的淚水！我將要帶去的，是最燦爛的笑容！

樹立正確價值觀（專業17篇）篇十六

敬愛的黨組織：

轉眼兩個月時間就快過去了，反觀一下近期自己的心路歷程，發現最近頻繁出現在我們生活中的社會主義核心價值觀對我產生了很大的影響。借這個契機，談一下社會主義核心價值觀對我的影響和我的理解。

“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，誠信，敬業，友善”十六個看字簡單的詞語卻高度凝練了國家層面社會層面和個人層面的價值取向，值得我們對每一個詞語傳遞出來的內涵探究和深思。

“富強，民主，文明，和諧”是國家層面的價值目標。“富強”是指經濟建設，科學發展。縱觀我國近現代史的發展，我認為經濟基礎決定上層建筑，只有綜合國力的不斷增強，我國的國際地位才能得到不斷提高。如今東亞病夫的時代已經遠去，中國人民頂著巨大的壓力不斷探索適合自己的道路，堅持改革開放，矢志不渝地走中國特色社會主義道路，我們如今已經一躍成為世界矚目的飛速發展的奇跡。但是，我們的路還很長，我們的人均水平還遠遠落后于世界平均水平，所以我們要走的路還很長。“民主”是政治價值目標。中國的民主一直以來都廣受西方發達國家的詬病。確實，我也發現存在的一些問題。法律規定了我們的選舉權和被選舉權，但是自滿18歲以后，卻從未擁有過自己的一張選票。這和我國的國情有關，中國人口眾多民主也需要成本，但是意識到這些問題，意識到只有發揚民主精神才能更充分的發揮人民當家做主的能力。文明是文化價值的目標，當我們的物質生活得到滿足，我們就要關注精神生活。中華民族是一個文化底蘊十分深厚的民族，我們要不斷增強國家的文化的影響力。“和諧”是社會價值目標。人是具有社會性的，社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，當前這個目標實現起來還是困難重重。“碰瓷”“旅游景點上的到此一游”等現象屢見不鮮。

再說到社會層面的價值準則“自由，平等，公正，法治”。我們都知道《共產黨宣言》里有這樣一句話，代替那存在著的階級和階級對立的資產階級的舊社會的，將是這樣的一個聯合體，在那里每個人的自由發展是一切人自由發展的條件。而我們現代社會，自由即黨的xx大提出的保證人民依法享有廣泛權利和自由。包括我們的人身權，財產權等等。“平等”也是當今社會需要強調的概念。城鄉平等，男女平等，在注意效率的同時，也要充分注意到公平問題，教育公平，分配公平，而推進公平公正的，除了政府的施壓，我們也要充分建立自己的公平公正意識。相對于法治而提出的“依法治國”也具有跨時代的意義。社會要發展，就必須有一套人人都學遵守的法則，依法治國，讓法律凌駕于政府之上，政府也要守法，當所有人都遵守這套法則，社會的運轉，也會更加有效率。

最后說到的是落實到我們每個人身上的價值行為“愛國，敬業，誠信，友善”。這也成為了我們約束自己行為的信條。什么是愛國?維護國家統一，忠實與民族集體利益投身于中國特色社會主義偉大事業，這些我們都會說，但是，我們又能怎么將愛國付諸于行動呢?在我看來，愛國是時刻謹記自己是這個國家的一份子當遇見各種問題的時候，不是去抱怨，而是去思考我該做些什么，能讓這個社會變得更好。作為一名大學生，我要怎么將學到的知識應用于建設國家，為國家的發展做出自己的貢獻。“敬業”在我看來體現在兩個方面，一方面是提高業務技能，創造出自己的價值，用知識和勞動更好的完成自己的工作。另一方面是提升職業道德，讓自己的工作惠及到更多人。“誠信”則不必多說，自古就被奉為立人之本!著誠去偽，禮之經也。于我個人而言，也堅持做到對人對事誠信。最后一個詞，“友善”，強調了中國人一直以來的價值觀念，以和為貴。善待身邊的每一個人，善待社會，善待自然。也許有太多的壓力和煩惱，但是保持一顆善良的心，我們眼中的社會也會回饋給我們以暖暖的善意。

以上就是我近期關于“社會主義核心價值觀”的一些思考，希望組織給予批評和幫助!

樹立正確價值觀（專業17篇）篇十七

考生們在面試備考階段對于題目的理解會出現一定的“迷茫期”，甚至會出現自己感覺答的很好但是對照相關參考資料時會覺得自己答偏了，甚至答題內容與參考資料大相徑庭，其實往往是考生對于題目的理解上，核心價值理念出現了偏差，所以才導致這樣的問題出現，為了進一步解決學生們的困惑，在下文中專家會進一步講解一道題目讓大家理解。

【面試題目】。

【思維誤區】。

1.政府此舉雖好，但是效果不佳。

2.博士團很難適應基層生活。

3.人在心不在現象嚴重。

【正確價值觀是解題的關鍵】。

1.妄議政府為大忌。

2.精準審題是價值導向的基礎。

3.大局意識是關鍵。

以上結合自身理解以正確的價值評判標準進行綜合運用，對題目深入理解，偏題不切題的現象自然會攻破，讓自己的答題更進一步，面試現場取得高分。

【題目解析】。

2011-2016年，湖北省“博士服務團”分五批到基層服務，湖北省政府落實精準扶貧的創新之舉，同時“博士服務團”五年間分五次到基層工作，這也說明扶貧工作開展取得良好效果帶動區域經濟及發展，這一舉措應該繼續號召社會更多的“高智”、“高能”的有識之士參與進來解決基層貧困問題。

其次，515名青年博士主動參與國家實施的政策中，既能理論結合實踐提高自身的能力，又能夠體現出“高智”、“高質”精英群體的社會責任感和較強的感染力與號召力，能夠帶動更多的社會有識之士都能夠參與到扶貧的工作中，打贏此次的扶貧攻堅戰。

最后，“博士下基層”涵蓋4個特困連片區，45個縣市，與貧困戶接觸的覆蓋面廣，有的放矢的解決當地貧困居民的實際問題，增加貧困戶脫貧的信心也拉近了干群關系。

進一步解決解決扶貧問題，打贏此次脫貧攻堅戰，號召更多的博士下基層。

一是，將“博士團下基層”的先進事跡進行弘揚，在各機關以簡報或學習交流會的形式進行宣傳，號召更多的博士加入到扶貧隊伍中壯大扶貧隊伍。

二是，“輸血”也要“造血”，基層黨員與返鄉青年要與“博士團”結對子幫扶，向博士團學習扶貧理念及扶貧方式，更好的幫助基層脫貧。

三是，建立獎勵機制，將脫貧實際和百姓意見納入到“博士團”業績考核之中，將表現優異者給予獎勵并進行宣傳，進一步帶動“博士團”扶貧的積極性，增加扶貧效果。