教學(xué)工作總結(jié)是教師自我提升和專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵步驟之一。接下來(lái)是一些精心編寫(xiě)的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇一
本人本學(xué)期擔(dān)任初一(3)(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于學(xué)生剛由小學(xué)升入初中,面對(duì)新環(huán)境,新同學(xué),新老師,學(xué)生適應(yīng)性較差,反映在學(xué)生課前準(zhǔn)備不充分,上課紀(jì)律不自覺(jué),自學(xué)能力較差,不善于積極思考,認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答教師的提問(wèn),而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,小學(xué)的各種不良習(xí)慣很多,特別是學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作能力和互幫互學(xué)能力較差。
針對(duì)上述情況,本學(xué)期,我的工作重點(diǎn)是扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,抓優(yōu)扶差,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用,反對(duì)死記硬背,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,加強(qiáng)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。特別是結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作,做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合能力的培養(yǎng),讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)有所得。
二、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
1、要認(rèn)真鉆研教材,研究教參,吃透教材內(nèi)容,研究教法、學(xué)法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中愿學(xué),樂(lè)學(xué)。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改的精神,以生命化課堂為載體,積極參加集體培訓(xùn),充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。
2、集體備課要注意互相交流,互相討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,先各自備課,討論后再備,在反復(fù)備課的過(guò)程中,不斷完善,不斷修改,提高學(xué)案質(zhì)量。
3、落實(shí)常規(guī),要將學(xué)習(xí)、鉆研教材與教法、教科研和集體備課作為教研活動(dòng)的第一任務(wù)。教師要積極參與教科研,配合學(xué)校和市里的要求,力爭(zhēng)在教科研方面有所突破,同時(shí)通過(guò)教科研促進(jìn)教育教學(xué),力爭(zhēng)在期末檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、重視運(yùn)算能力的培養(yǎng),在備課研討中,要找出各種運(yùn)算蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想,通性通法,技巧方法,易犯的錯(cuò)誤,及強(qiáng)化措施。及時(shí)建立錯(cuò)題集和典型題集,以便于學(xué)生鞏固反饋。
5、要采取一定措施提高學(xué)生對(duì)運(yùn)算的重視程度和對(duì)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)運(yùn)算不允許使用計(jì)算器??筛鶕?jù)情況安排運(yùn)算能力競(jìng)賽等活動(dòng),以提高學(xué)生的運(yùn)算能力。
6、在課堂教學(xué)中,教師要依據(jù)學(xué)案,積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、探究意識(shí)、合作意識(shí),加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,以擴(kuò)大課堂知識(shí)量的投入,同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興致。
三、主要措施及方法。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,我將積極學(xué)習(xí)各種教育理論和素質(zhì)教育的有關(guān)文件,及時(shí)學(xué)習(xí)課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處,從而樹(shù)立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。特別是積極參與教育科研,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探討新的教學(xué)方法和學(xué)法,切實(shí)實(shí)行課堂的高效和提高自己的文化修養(yǎng)。
2、備好每堂課。
本學(xué)期我將認(rèn)真鉆研大綱和教材,做好各階段的"備課工作,對(duì)總體教學(xué)情況和各單元、習(xí)題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫(xiě)好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以便及時(shí)修正自己教學(xué)中的不足,努力提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。特別是要結(jié)合集體教研、生命化課堂和學(xué)案導(dǎo)學(xué)的授課方式,發(fā)揮集體的力量,以提高自己。
3、強(qiáng)化課堂教學(xué)。
愛(ài)因斯說(shuō)過(guò):興趣是的老師。因此,我將結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決,努力做到教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容豐富完美,語(yǔ)言生動(dòng)有趣。想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在平時(shí)教學(xué)中,我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況讓學(xué)生進(jìn)行講課,嘗試板演法的教學(xué)方法,同時(shí),采取興趣教學(xué)和我的三分鐘,我展示,以促進(jìn)學(xué)生和教師的互動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)地綜合能力,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力和良好習(xí)慣(課前準(zhǔn)備、上課表現(xiàn)、課后作業(yè)、提前預(yù)習(xí)、運(yùn)算能力等方面)的培養(yǎng)。
4、精心批改作業(yè)為了提高學(xué)生的作業(yè)水平,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生樂(lè)于做作業(yè),本學(xué)期我布置作業(yè)做到少而精,有針對(duì)性,有層次性。每次布置作業(yè),要認(rèn)真填寫(xiě)作業(yè)報(bào)告單,分層次布置作業(yè);精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)缺陷,我都做到心中有數(shù),對(duì)每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。另外,我根據(jù)實(shí)際情況,讓學(xué)生參與批改,以提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握;同時(shí)讓學(xué)生建立錯(cuò)題集和典型題集,以便學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)和反饋鞏固,切實(shí)幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
5、耐心做好課外輔導(dǎo)本學(xué)期,我將利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,實(shí)施因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求,使優(yōu)生盡可能吃飽,獲得進(jìn)一步提高;差生能及時(shí)掃除學(xué)生障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能吃得了。即課堂練習(xí)、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層。平時(shí),我將結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展數(shù)學(xué)講座,課外興趣小組等課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野,發(fā)展智力水平,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
6、隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期我將利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的課堂氣氛,同時(shí),我將建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,多和學(xué)生進(jìn)行談心交流,隨時(shí)了解學(xué)生的變化,幫助教育好學(xué)生,讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前邁進(jìn),另外,為了加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,我將通過(guò)打電話、給家長(zhǎng)一封信、親自家訪、叫家長(zhǎng)到學(xué)校等多種方式進(jìn)行家訪,努力促進(jìn)家校聯(lián)系,以取得全社會(huì)對(duì)教育的支持。
7、為了及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我將利用課堂5分鐘進(jìn)行提問(wèn)、學(xué)生互相檢查、簡(jiǎn)單測(cè)評(píng)等活動(dòng),做好知識(shí)之間的銜接及單元過(guò)關(guān)工作。充分運(yùn)用多媒體教學(xué),利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如電腦室網(wǎng)絡(luò)教室、投影機(jī)、小黑板等促進(jìn)教學(xué)。同時(shí),為了提升自己的多媒體水平,我將積極參加電教水平的培訓(xùn),以便更加的促進(jìn)自己今后的教學(xué)。
總之,在本學(xué)期,我會(huì)積極配合學(xué)校和教研組開(kāi)展的各種活動(dòng),做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡自己的努力,想出各種有效的辦法,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,做素質(zhì)教育下的新人才。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二
本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入學(xué)校德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任。
2、制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制。
形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,形成了較濃厚的氛圍。各班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與的工作格局。工作實(shí)踐證明,這種工作機(jī)制符合是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育使學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了認(rèn)真學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。充分利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等各種宣傳陣地,在校園內(nèi)營(yíng)造良好的各種學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的.認(rèn)識(shí),提高自我防范能力。
同時(shí),我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),召開(kāi)一次法制主題班會(huì),3—6年級(jí)的學(xué)生辦一次手抄報(bào)。努力提高教育實(shí)效,進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇三
中學(xué)“四五”普法工作驗(yàn)收總結(jié)區(qū)教育局:在四五普法活動(dòng)中,我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃的要求,以依法治國(guó)方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,深入開(kāi)展“四五”普法教育。根據(jù)“四五”普法規(guī)劃,我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《行政許可法》、《道路交通安全法》、《反分裂國(guó)家法》以及《四五普法讀本》、《兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育讀本》、《禁毒教育讀本》等法律知識(shí),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,我們突出了以下重點(diǎn):一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了四五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《張掖市第六中學(xué)“四五”普法五年規(guī)劃》。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以黨支部為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委為主體,以班主任、思想品德教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T(mén)的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮廣播站、中學(xué)生周報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展多層次的教師法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生演講比賽、師生文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。二、完善制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法治教取得顯著成效。近年來(lái),隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,初步形成了“學(xué)校依法管理、教師依法施教、學(xué)生遵紀(jì)守法”的工作格局,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。開(kāi)展“四五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《反分裂國(guó)家法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的杜絕了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來(lái),我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行教師“雙聘制”,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀念,形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過(guò)程中,堅(jiān)持“有章可循,違章必糾”,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。(三)加大了學(xué)生法制教育的工作力度,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。我們針對(duì)新時(shí)期學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì),成立家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨支部、團(tuán)委、少先隊(duì)等教育陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的'進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。3、針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各年級(jí)在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。堅(jiān)持在新生中普遍開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果,成立文明禮儀監(jiān)督崗,學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,也都收到了良好的效果。三、加強(qiáng)綜合治理,凈化外部環(huán)境,確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行。有一段時(shí)間,個(gè)別社會(huì)渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,小商小販違章在校門(mén)口設(shè)攤擺點(diǎn),極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面,由于依法治市活動(dòng)的開(kāi)展,使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,另一方面,也由于加強(qiáng)了依法治教工作,學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器,向這些危害社會(huì)治安,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ?,師生員工守法、護(hù)法的自覺(jué)性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、推行校務(wù)公開(kāi),使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、法制化。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主管理,是貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想的陽(yáng)光工程,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措,是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的具體體現(xiàn)。近年來(lái),我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),不斷推行校務(wù)公開(kāi)制度,完善民主管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),有效調(diào)動(dòng)了廣大師生民主治校的積極性和主動(dòng)性,逐步形成了“參校政、知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的民主氛圍,依法治校、民主治校工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,對(duì)學(xué)校的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,促進(jìn)學(xué)校不斷向更高層次發(fā)展。學(xué)校成立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全監(jiān)督機(jī)制。小組由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成,定期對(duì)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行監(jiān)督。抓住重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,全面深化校務(wù)公開(kāi)制度。根據(jù)上級(jí)有關(guān)的工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,凡是與學(xué)校管理、改革發(fā)展密切相關(guān),涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng),特別是學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工群眾、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,在不違背有關(guān)原則和規(guī)定的前提下,我們都堅(jiān)持納入校務(wù)公開(kāi)的主要內(nèi)容,及時(shí)、如實(shí)、廣泛、規(guī)范地進(jìn)行公開(kāi)讓群眾了解、評(píng)議和監(jiān)督。堅(jiān)決做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。切實(shí)保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性和實(shí)效性。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇四
縣教育局及鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)下,我校進(jìn)一步貫徹國(guó)家的重要思想和精神,積極圍繞學(xué)校的中心工作,按照依法治教規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的要求,繼續(xù)堅(jiān)持普治并舉,標(biāo)本兼治的原則,注重實(shí)效,鞏固成果,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法治校管理水平,為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我?!拔逦濉逼辗üぷ髯隽艘韵聨追矫娴墓ぷ鳌?/p>
一、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,深入開(kāi)展五五普法宣傳工作。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下建立了普法責(zé)任制、普法管理網(wǎng)絡(luò)及專職工作人員,制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,每年召開(kāi)普法工作會(huì)議,“五五”普法期間,每年開(kāi)展專題檢查活動(dòng),年底認(rèn)真分析經(jīng)驗(yàn)。為保證普法工作的實(shí)施,學(xué)校聘請(qǐng)了泉口派出所付警官為我校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期為全體師生作法制專題講座和孩子談心。學(xué)校有法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi),并落實(shí)好教職工的“五五”普法學(xué)習(xí)資料,做到人手一冊(cè)。組織全校師生認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律知識(shí),不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。工作做到有計(jì)劃、有。學(xué)習(xí)的同時(shí)加大宣傳力度,加大校務(wù)公開(kāi)透明度,實(shí)行規(guī)范性文件公開(kāi)發(fā)布、設(shè)立公示欄等公開(kāi)措施,大力加強(qiáng)普法宣傳工作。
二、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校、使普法工作落到實(shí)處。
為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校一方面采取通讀法律法規(guī)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容,保證每月集中學(xué)習(xí)2小時(shí)以上,不斷提高學(xué)習(xí)效率;另一方面,有針對(duì)性地開(kāi)展分層次的法律知識(shí)教育、法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,確定需幫教的對(duì)象,在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上,落實(shí)行之有效的幫教與管理措施。通過(guò)干部、班主任、任課教師、法制輔導(dǎo)員、退休教師等與被幫教學(xué)生結(jié)對(duì)子,與學(xué)校簽訂“結(jié)對(duì)幫教協(xié)議書(shū)”,開(kāi)展“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”等多種形式的幫教工作,正面引導(dǎo)學(xué)生,防患于未然。
1、重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),做到普法教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”,采取多種形式,努力培養(yǎng)具有文化知識(shí)和法律素養(yǎng)的接班人。
2、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體系,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。
3、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校安排一名教師為保衛(wèi)再配備一名保安,與值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。
5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門(mén)核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過(guò)程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。
1、在多年的努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉各項(xiàng)教育法律法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律,教職工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,受到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和擁護(hù)。
2、學(xué)校堅(jiān)持依法執(zhí)教,多年來(lái)師生無(wú)違法違紀(jì)事件發(fā)生。在校師生違法犯罪率一直保持零記錄。
3、經(jīng)過(guò)多年的普法工作,教職工和學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高,能自覺(jué)依法維護(hù)自身權(quán)利并履行法定義務(wù)。
總之,“五五”普法工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后,學(xué)校將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照普法工作目標(biāo)和要求,理順?biāo)悸?,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí),使我校普法宣傳教育工作邁上新臺(tái)階。
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小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇五
學(xué)校開(kāi)展普法依法治理工作,主體在學(xué)生。一年來(lái),海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)(愉康部)我們結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多形式的普法教育活動(dòng),進(jìn)一步豐富了校園文化,強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。
一、積極營(yíng)造濃厚宣教氛圍我們結(jié)合實(shí)際,利用有限空間,建立了法律知識(shí)樓梯走廊紅領(lǐng)巾廣播站多功能活動(dòng)室等法制教育陣地。在樓梯中間設(shè)置了安全通行黃線,時(shí)時(shí)提醒師生“上下樓梯,輕聲慢步,靠右行”。利用廣播站進(jìn)行普法宣傳,學(xué)生相關(guān)法律知識(shí)知曉率達(dá)100%。
二、狠抓道路交通安全教育我校周圍道路網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜,前后校門(mén)緊鄰城市交通主干道,每到上學(xué)放學(xué),校門(mén)口正值人流、車流高峰期,存在嚴(yán)重不安全隱患?;谝陨蠈?shí)際,我們認(rèn)為,構(gòu)建和諧,安全先行;關(guān)愛(ài)生命,安全為先?!鞍踩新?,文明行路”應(yīng)該是培育服務(wù)社會(huì)文明公民的一個(gè)良好起點(diǎn)。因此我們狠抓交通安全法規(guī)教育,每天放學(xué)學(xué)生都會(huì)排著整齊的路隊(duì)走出校門(mén),受到家長(zhǎng)一致好評(píng)。11月,學(xué)校組織開(kāi)展了消防逃生演習(xí),將消防安全教育落到實(shí)處。
三、開(kāi)展多形式教育活動(dòng)(簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校開(kāi)展普法教育的'特色活動(dòng))
1、組織學(xué)生收看法制教育片,提高學(xué)生的法律意識(shí)。
2、舉行“消防安全”、“道路安全”、“未成年人與法律”、“做遵紀(jì)守法小公民”等主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、舉行“交通安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇六
1.基本理論知識(shí)。主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法治理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》、作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高教師依法執(zhí)教的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
3.通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《交通法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識(shí)及縣教育局出臺(tái)的教師十不準(zhǔn)等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。
學(xué)習(xí)的要求有:
1.老師要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。
2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3.要建立定期法律知識(shí)講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過(guò)自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)法、氛圍,學(xué)校開(kāi)辦普法專欄,及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
同時(shí)還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以下方面入手:
從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí),既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效;普治并舉,整體推進(jìn),堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;多種途徑,廣泛宣傳,要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí),使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求,開(kāi)展多種形式的普法活動(dòng)。不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí),學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教師法律知識(shí)水平的提高,對(duì)教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義,實(shí)踐,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇七
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的`知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳
4、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇八
__年在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門(mén)的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),結(jié)合我校辦學(xué)的特點(diǎn),把普法教育工作列入到學(xué)校法制教育的重要日程。學(xué)??偨Y(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展了“五五”普法教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段的工作,制定了具體的、切實(shí)可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
二、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),黨支部和校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作,工會(huì)組織具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,落實(shí)法制副校長(zhǎng)工作制度,通過(guò)升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。
三、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。
4、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識(shí)的普及教育工作堅(jiān)持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇九
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì);堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、總體目標(biāo)。
廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳和法治實(shí)踐,使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年。
兒童。
健康成長(zhǎng);加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育和師德教育,依法執(zhí)教;加強(qiáng)法制。
安全教育。
確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。
三、具體措施。
1、重視整個(gè)教職工隊(duì)伍的法制教育工作。及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學(xué)校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強(qiáng)安全法制教育和監(jiān)管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校安全法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、開(kāi)展教職員工安全法制教育培訓(xùn)。不斷提高教職員工的安全意識(shí)和法制意識(shí),形成處處講安全、時(shí)時(shí)講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時(shí)經(jīng)常教育,節(jié)假日、重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)教育,遇偶發(fā)事件特別教育。
3、全面推進(jìn)“依法治?!惫ぷ?。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
依法建制依法決策依法行政依法管理依法施教;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)深入解決社會(huì)。
熱點(diǎn)。
難點(diǎn)問(wèn)題。
4、做好學(xué)生安全法制教育。開(kāi)展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動(dòng)。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會(huì)等平臺(tái),邀請(qǐng)公安、消防等相關(guān)人員進(jìn)行講座,普及各類安全以及法律知識(shí),開(kāi)展各類安全法制活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)、防范意識(shí)和自救互救能力。
5、做好學(xué)生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向?qū)W生開(kāi)放,經(jīng)常性深入到學(xué)生群體中去,做到早發(fā)現(xiàn),早引導(dǎo),早診治,確保學(xué)生身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、做好學(xué)生的消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設(shè)備是否可用;組織開(kāi)展消防逃生演練,讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會(huì)自救互救。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。寒暑長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生的要求和安全法制教育要以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),使學(xué)校的安全法制教育形成內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡(luò)。
8、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設(shè)施等,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)并落實(shí)整改。
9、加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、
文化。
等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
10、規(guī)范集體活動(dòng)申報(bào)制度。集體活動(dòng)要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),同時(shí)制訂相關(guān)預(yù)案,落實(shí)安全措施和防范機(jī)制。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十
為了使同學(xué)進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增加法制觀念,提高守法自覺(jué)性,樹(shù)立天和學(xué)校文明同學(xué)新形象,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制訓(xùn)練宣布傳達(dá)月,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,各班依據(jù)方案內(nèi)容,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
第一,利用國(guó)旗下講話,營(yíng)造法制訓(xùn)練氛圍。利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,向同學(xué)宣布傳達(dá)法制學(xué)問(wèn),發(fā)動(dòng)全體同學(xué)有意識(shí)、有方案地參預(yù)活動(dòng)。
其次,充分利用校內(nèi)宣布傳達(dá)陣地,進(jìn)行法制宣布傳達(dá)。
1.利用校內(nèi)閉路電視,播放法制錄像。
組織全體同學(xué)觀看《與法同行》主題訓(xùn)練片。觀看后,利用班會(huì)課時(shí)間,對(duì)同學(xué)們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)辯,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的`法制訓(xùn)練,讓同學(xué)們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避開(kāi)了同學(xué)們?cè)诜ㄖ品矫婧?jiǎn)潔消逝的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課狠抓普法訓(xùn)練,增加同學(xué)的法制意識(shí)。
第三,分班級(jí)段開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)法制訓(xùn)練相關(guān)要求。
三、六班級(jí)在“學(xué)校生與法律”征文角逐中,結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭(zhēng)做守法小公民,寫(xiě)出了活動(dòng)的真實(shí)感受。
第四,傾聽(tīng)講座,提升熟識(shí)。
學(xué)校邀請(qǐng)xx市司法所工到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)六班級(jí)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練。講座收到了較好的效果。
對(duì)兒童法制訓(xùn)練并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律訓(xùn)練宣布傳達(dá)月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制訓(xùn)練工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的訓(xùn)練陣地??傊?,法制訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十一
__年_月參加工作至今,工作__年,一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學(xué),同時(shí)希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)教師,在教育教學(xué)工作中,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠較好的把握課堂。
二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
理論素養(yǎng)方面:通過(guò)自培和校培的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論、水平、專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。
教學(xué)水平方面:以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識(shí)寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師。
科研能力方面:進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,深入的開(kāi)展主題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體教師積極參與教科研,認(rèn)識(shí)教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中來(lái)。
三、主要措施。
1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:以自學(xué)為主要途徑,實(shí)踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),提升各方面工作質(zhì)量,力爭(zhēng)成為市教學(xué)骨干。
2、更新教育教學(xué)觀念:現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面廣、思維活躍、接受能力強(qiáng),對(duì)知識(shí)的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們教師,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想,共同進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,按照主題研究實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科教師對(duì)研究課題進(jìn)行討論,進(jìn)行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍,提高專業(yè)技能,注重實(shí)際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報(bào)告。
四、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提升教育教學(xué)理論,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級(jí)以上教育刊物發(fā)表。
2、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。
3、對(duì)課堂教學(xué)加以研究和實(shí)踐,使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。
4、擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)其興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在鼓勵(lì)中成長(zhǎng),在愛(ài)心中成長(zhǎng),做好家長(zhǎng)與教師的溝通。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十二
緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn),構(gòu)筑社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生健康成長(zhǎng),預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實(shí)效,預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用法律武器來(lái)維壚自身安全;增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,教育學(xué)生樹(shù)立高尚的人生觀和社會(huì)責(zé)任感,成為知法、守法的小公民。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
2、學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí),提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,能學(xué)以致用,知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益,確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。
4、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)。
1、完善各項(xiàng)制度。
“六五”普法以來(lái),為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,首先要強(qiáng)化和提高校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo),推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三,進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,努力實(shí)現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸,開(kāi)展好“一月一法.一法一考”的學(xué)法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安等部門(mén)的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系,形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。利用學(xué)校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、具體活動(dòng)安排。
一月份:學(xué)習(xí)《。
勞動(dòng)合同。
法》,并組織考試。
二月份:組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明。
春節(jié)。
做守法公民”活動(dòng)。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。
三月份:組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)”同時(shí)學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》,并組織考試。
四月份:組織教師學(xué)習(xí)“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習(xí)考試,
開(kāi)展“法在身邊”的。
社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)。
五月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,開(kāi)展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制知識(shí)專題講座。
六月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動(dòng)。
七、八月份:組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治安處罰法》,發(fā)動(dòng)號(hào)召全校師生“遵紀(jì)守法過(guò)暑假”和組織少先隊(duì)員開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》,開(kāi)展尊師愛(ài)學(xué)活動(dòng),規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
十月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》,鼓勵(lì)單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學(xué)的家長(zhǎng)討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》,開(kāi)展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);組織“爭(zhēng)當(dāng)守法小公民”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份:邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座,有關(guān)《憲法》方面知識(shí)。
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小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十三
2006年是“五五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的起始之年,也是進(jìn)一步增強(qiáng)員工法制觀念和法制意識(shí)的重要一年。一年來(lái),我們按照總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持依法治企和以德治企相結(jié)合,深入推進(jìn)公司依法治理工作,使廣大干部和職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進(jìn)了公司三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為維護(hù)公司政治穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下:
一、全面發(fā)動(dòng),為“五五”法制宣傳教育營(yíng)造和諧的工作氛圍。
開(kāi)展普法教育活動(dòng),歸根結(jié)底是通過(guò)法制宣傳教育,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政,員工法律素質(zhì)提高,從而推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)、改革和發(fā)展的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,黨委按照總公司“五五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ),從“一五”到“五五”普法,公司黨委始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),堅(jiān)持常抓不懈?!拔逦濉逼辗üぷ鏖_(kāi)始之初,公司黨委就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點(diǎn),進(jìn)一步加大公司依法治理力度”這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上。把啟動(dòng)“五五”普法教育和開(kāi)展依法治理工作作為大事來(lái)抓,積極營(yíng)造“五五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過(guò)召開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)、黨員大會(huì)、職工代表大會(huì)等各種會(huì)議,將“五五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過(guò)張貼各種宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動(dòng),大造“五五”普法聲勢(shì),讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認(rèn)識(shí)、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對(duì)“五五”普法和依法治理工作有一個(gè)總體、概括的了解和認(rèn)識(shí),做到人人知道,個(gè)個(gè)明白。同時(shí)各所屬單位在結(jié)合實(shí)際,制定本單位的措施和目標(biāo)的基礎(chǔ)上,將普法教育目標(biāo)分解到班組、崗位、個(gè)人,讓員工知道自己該學(xué)什么,怎么做,使“五五”普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),公司黨公文寫(xiě)作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記為組長(zhǎng),政策法規(guī)部部長(zhǎng)為副組長(zhǎng),公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負(fù)責(zé)人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組;建立健全了內(nèi)保、消防、安全、計(jì)生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長(zhǎng)的基層普法組織。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責(zé)明確、工作制度健全。公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開(kāi)會(huì)議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問(wèn)題,及時(shí)采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,經(jīng)費(fèi)落實(shí),使我公司的“五五”普法工作得以順利的開(kāi)展。
三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署,結(jié)合本單位實(shí)際,針對(duì)員工多、崗位分散、經(jīng)營(yíng)任務(wù)重和員工文化程度參差不齊的實(shí)際情況,按照突出重點(diǎn),責(zé)任到位,分層施教,嚴(yán)格考核的思路,制定了公司第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計(jì)劃,從指導(dǎo)思想、對(duì)象內(nèi)容、步驟方法、進(jìn)度安排、工作職責(zé)等方面都做了具體的要求,并將普法工作的工作指標(biāo)通過(guò)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的形式,分解落實(shí)到各個(gè)單位的“一把手”身上,納入目標(biāo)責(zé)任考核,將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。黨群工作部(含宣傳、工會(huì)、組織、紀(jì)檢監(jiān)察、法律事務(wù))、辦公室(含保衛(wèi)、綜治、安全)、人力資源部等部門(mén)積極配合,各有側(cè)重,共同做好普法宣傳教育工作。同時(shí),在普法教育工作上,堅(jiān)持做到年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。
四是抓普法宣傳員的培訓(xùn)。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn),在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊(duì)伍建設(shè),并以此帶動(dòng)全公司普法工作的進(jìn)行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上,成立了以黨群工作部負(fù)責(zé)人、黨(總)支書(shū)記等組成的普法宣講隊(duì),深入到各基層進(jìn)行普法宣傳,加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用,提高他們的水平,公司在購(gòu)置一些法律書(shū)籍、宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料的基礎(chǔ)上,還邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)公司進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)、以案說(shuō)法,提高了廣大員工的整體素質(zhì),使普法工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、大力宣傳,努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的員工隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)今年的普法宣傳教育,成都公司廣大員工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),大家在學(xué)法的同時(shí),也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來(lái)衡量身邊所發(fā)生的`事情,深切感受到了在法制社會(huì)法律的重要性。一年來(lái),許多員工自覺(jué)地用所學(xué)到的法律知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。如房屋產(chǎn)權(quán)問(wèn)題等都能通過(guò)法律公證、訴訟、判決來(lái)解決糾紛問(wèn)題,把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來(lái),對(duì)社會(huì)文明和進(jìn)步起到了良好的促進(jìn)作用。
1、公司領(lǐng)導(dǎo)班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用,自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),安排了不少于10學(xué)時(shí)(其中集中輔導(dǎo)不少于6學(xué)時(shí))的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和討論。并認(rèn)真做好記錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際,將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用,保證普法工作落到實(shí)處。如在學(xué)習(xí)《公司法》、《合同法》的過(guò)程中,黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據(jù)和保障,曾多次分專題學(xué)習(xí),并就公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問(wèn)題進(jìn)行討論,把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來(lái)。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,中心組在分專題進(jìn)行討論時(shí),多次吸收有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,共同提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)。通過(guò)“兩個(gè)條例”等的學(xué)習(xí)和討論,領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強(qiáng),一年來(lái),未出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的同時(shí),注重對(duì)中層管理人員、特別是中層經(jīng)營(yíng)管理人員、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)人員的普法教育工作。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳教育。先后組織員工學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計(jì)劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,公司員工遵紀(jì)守法的觀念和依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的水平以及依法維權(quán)的能力明顯提高,保證了所屬單位“三項(xiàng)制度”改革的順利進(jìn)行,年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生任何勞動(dòng)糾紛和各類安全事故。同時(shí),公司還加強(qiáng)青年職工守法教育,積極參加轄區(qū)“嚴(yán)打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項(xiàng)整治斗爭(zhēng)法制宣傳教育活動(dòng),保證了公司一年來(lái)員工犯罪率為零。
3、在法制宣傳教育上,除了進(jìn)行必要的集中學(xué)習(xí)外,更多地采取員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種宣傳方式來(lái)普及法律知識(shí),使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個(gè)結(jié)合。首先是普法集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學(xué)習(xí),又有分散個(gè)人自學(xué)。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結(jié)合以更好地增強(qiáng)教育效果,寓教與樂(lè)。同時(shí)根據(jù)員工特點(diǎn),進(jìn)行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時(shí)進(jìn)行消防演練等以擴(kuò)大了教育面。三是普法教育與開(kāi)展各種有益活動(dòng)相結(jié)合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“紀(jì)念中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年全國(guó)職工知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“企業(yè)文化建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”等員工喜歡的法制宣傳活動(dòng),寓普法教育于知識(shí)競(jìng)賽之中,強(qiáng)化員工接受教育的自覺(jué)性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結(jié)合。
三、提高認(rèn)識(shí),正確處理“五五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系。
在日常工作中,我們首先明確了“五五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展主題;其次,明確了“五五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)系,即開(kāi)展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體,思想政治工作要為“五五”普法依法治理提供正確的導(dǎo)向和可靠的思想保證,兩者相互補(bǔ)充,共同發(fā)展;第三,明確了“五五”普法依法治理同經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)系,要求開(kāi)展“五五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作這個(gè)中心,著力于深入推進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法和公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè),增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性,突出“五五”普法依法治理的促進(jìn)和保障作用。四是明確了“五五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系。公司黨委把法制教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步推動(dòng)了公司的企業(yè)文化建設(shè)。
四、強(qiáng)化管理,把提升核心競(jìng)爭(zhēng)力作為加強(qiáng)依法治理的根本。
在普法工作中注重學(xué)用結(jié)合,逐步推進(jìn)依法治理,為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。
1、從抓制度入手,確立了有效的考評(píng)機(jī)制。為適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,我們對(duì)公司的原有機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,努力提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司各職能部室已基本達(dá)到公司提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調(diào)發(fā)展、精干高效”調(diào)整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加入wto的要求,我們制定和完善了經(jīng)營(yíng)管理、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強(qiáng)了企業(yè)管理。一年來(lái),公司清理、建立和完善了管理制度項(xiàng)。通過(guò)局域網(wǎng),員工可以了解公司管理的最新動(dòng)態(tài)。將公司的理念融入公司經(jīng)營(yíng)、管理的全過(guò)程,使公司的經(jīng)營(yíng)思想、價(jià)值觀年潛移默化地為員工接受,繼而轉(zhuǎn)化為每個(gè)員工的自覺(jué)行動(dòng)。從企業(yè)文化建設(shè)入手,塑造職工隊(duì)伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責(zé)范圍、崗位標(biāo)準(zhǔn),對(duì)職工的行為做出明確要求,通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育和監(jiān)督考核,促進(jìn)了行為養(yǎng)成。
2、切實(shí)依靠員工辦公司。一是充分發(fā)揮職工代表大會(huì)的作用,通過(guò)職代會(huì)討論和審議公司重大決策,開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部等方式,充分發(fā)揮職代會(huì)在公司領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中的監(jiān)督作用。二是推行廠務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化民主管理。公司制定了廠務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法,把廠務(wù)公開(kāi)納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學(xué)的方法和規(guī)范的制度對(duì)公司發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標(biāo)、重大投資、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案等重大事項(xiàng),及時(shí)公開(kāi)發(fā)布,接受民主監(jiān)督。
3、實(shí)現(xiàn)管理程序化。為實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化,公司逐步建立了信息反饋制度,健全了重大事項(xiàng)公示制度,全面推行了iso9000質(zhì)量管理體系,在日常工作中,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。由于公司網(wǎng)絡(luò)和調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全,治安防范工作落實(shí)。一年來(lái)未發(fā)生影響公司、社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性事件,黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
五、很抓落實(shí),促進(jìn)公司“三個(gè)文明”建設(shè)深入開(kāi)展。
由于在今年的普法依法治理過(guò)程中堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容,堅(jiān)持不斷探索,認(rèn)真研究加強(qiáng)五五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三個(gè)文明建設(shè)有了新的起色,員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時(shí),五五普法依法治理的自身效果對(duì)公司經(jīng)濟(jì)工作的促進(jìn)作用也得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:1、榮獲2004-總公司“文明單位”;2、實(shí)現(xiàn)銷售收入億元,利潤(rùn)萬(wàn)元,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)再創(chuàng)歷史新高;3、經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理水平明顯提高,社會(huì)形象日趨突出,可持續(xù)發(fā)展根基更加牢固??梢哉f(shuō),依法治理工作的深入開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面,有力地促進(jìn)了政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)與發(fā)展,使“三個(gè)文明”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。
總之,公司今年的普法工作在“四五”普法基礎(chǔ)上,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,制定切實(shí)可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效,但距離總公司的要求仍有很大的差距,,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擯棄不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取將“五五”普法第二個(gè)年頭的工作開(kāi)展得更加富有實(shí)效,為推進(jìn)公司的依法治理進(jìn)程,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益做出新的更大的貢獻(xiàn)。
二00六年十二月三十日。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十四
是“五五”普法的第四年,為了更好地展開(kāi)“五五”普法工作,根據(jù)我?!拔逦濉逼辗ǖ穆男谢I劃,聯(lián)合本年度黌舍工作的實(shí)際,在工作中連續(xù)貫徹以教誨傳授工作為中間,以加強(qiáng)師生員工的法制見(jiàn)解為先導(dǎo),以進(jìn)步師生員工的法律意識(shí)為重?fù)?dān),以增進(jìn)教誨均衡成長(zhǎng),黌舍鞏固,依法行政為目標(biāo),凸起重點(diǎn),狠抓落實(shí),珍視依法辦理,加大力大舉度展開(kāi)“五五”普法教誨工作。為我校教誨傳授良性成長(zhǎng)供給了精良的法治環(huán)境。一年來(lái),詳細(xì)做了以下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)帶領(lǐng),健康構(gòu)造。黌舍行政一班人高度珍視普法教誨工作,把展開(kāi)“五五”普法工作擺上緊張的議事日程,建立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法工作帶領(lǐng)小組。帶領(lǐng)小組當(dāng)真教導(dǎo),和諧全校的普法教誨工作。構(gòu)成了緊張帶領(lǐng)親身抓,分擔(dān)帶領(lǐng)詳細(xì)抓,齊抓共管的工作模樣。
2、抓教職工的普法教誨。教職工學(xué)法是黌舍“五五”普法教誨東西的重中之重,他們的法治意識(shí),法制化表面程度直接感化黌舍依法治校,依法治教和黌舍安定鞏固。我們將學(xué)法,用法的實(shí)績(jī)納入教職工年度考核內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)要求,當(dāng)真結(jié)束了教職工法律標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)測(cè)驗(yàn),獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。富裕利用禮拜一例會(huì)進(jìn)修的機(jī)遇,把學(xué)法作為政治表面學(xué)習(xí)的一項(xiàng)緊張內(nèi)容,經(jīng)過(guò)議定表面進(jìn)修,進(jìn)步了全部教職工學(xué)法用法的自發(fā)性。
3、抓少年兒童的普法宣揚(yáng)教誨。針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為凸起,已漸漸成社會(huì)和家庭存眷的社會(huì)題目,我們針對(duì)兒童易于接納,易于塑造的特點(diǎn),在對(duì)少年兒童法制教誨常抓不懈的前提下,全方位集體促成宣揚(yáng)教誨工作。我校少年兒童普法宣揚(yáng)教誨工作以思維操行講堂教誨為主陣地,富裕利用黌舍的宣揚(yáng)窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,進(jìn)行專題法制教誨講座等方法,向門(mén)生宣揚(yáng)相干的'法律標(biāo)準(zhǔn),如:《未成年人保衛(wèi)法》,《消防法》,《門(mén)路交通安定法》等。并經(jīng)過(guò)議定班會(huì)反復(fù)進(jìn)修,強(qiáng)調(diào)。
我校把每一年的十二月作為“法制宣揚(yáng)教誨月”,全年共構(gòu)造法制專題講座2場(chǎng),交通安定法宣揚(yáng)專場(chǎng)1場(chǎng),門(mén)生觀看交通安定教誨影視片2場(chǎng),黌舍出了兩期法制宣揚(yáng)櫥窗,召開(kāi)法制安定教誨主題班會(huì)12次,參加門(mén)生余人。黌舍配備了法制副校長(zhǎng),聯(lián)合工作實(shí)際,關(guān)聯(lián)身邊產(chǎn)生的案件以案說(shuō)法,使全部門(mén)生收獲頗豐。
四,延長(zhǎng)門(mén)生策動(dòng)家長(zhǎng)的普法教誨。我校聯(lián)合黌舍獨(dú)生后代占主體職位處所及其在家庭中的緊張職位處所的實(shí)際,富裕利用一個(gè)小門(mén)生策動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)有了差別程度的進(jìn)步,獲得了必定的結(jié)果。
5、強(qiáng)化工作辦法,周全總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)真展開(kāi)“五五”普法工作。同時(shí)聯(lián)合本身實(shí)際,探討訂定好普標(biāo)準(zhǔn)劃。對(duì)本單位普法依法辦理工作進(jìn)行了一次周全當(dāng)真查抄,分析,對(duì)工作中存在的題目獲得了及時(shí)辦理。同時(shí),當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和發(fā)覺(jué)典范,周全促成普法依法辦理各項(xiàng)工作的落實(shí)。結(jié)束自查自糾工作,搞好“五五”普法開(kāi)開(kāi)工作。
總之,20“五五”普法宣揚(yáng)教誨工作在上級(jí)主管部分的高度珍視下和各級(jí)帶領(lǐng)的大力大舉贊成下,各黌舍的盡力互助下,立異載體求真務(wù)實(shí),獲得了必定成績(jī),呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不敷的地方。緊張是:仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作珍視程度不一,導(dǎo)致普法工作辦法不敷到位,存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新局勢(shì)的成長(zhǎng)遇有較多的堅(jiān)苦,特別是如何進(jìn)一步進(jìn)步普法工作的質(zhì)量和結(jié)果,有待于我們進(jìn)一步摸索和竭力。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十五
20__年,我校緊緊圍繞和國(guó)家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在這一年以來(lái),本校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下:
一、貫徹會(huì)議精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè):明確分工,加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
三、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作:以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。例如召開(kāi)法制教育主題班會(huì),以班為單位分別舉行“法制教育”主題班隊(duì)會(huì),大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。此外,我校還舉辦了法制教育主題手抄報(bào)和黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)黑板報(bào)比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的`能力,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。
4、充分利用升旗和廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如:學(xué)校利用周一升旗儀式,國(guó)旗下講話大力宣傳法律常識(shí),讓每個(gè)孩子在國(guó)旗下接受法制教育的洗禮。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《海港區(qū)平民偶像事跡》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng),讓學(xué)生在答題的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
五、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
總之,這一年來(lái)的工作我校努力完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了我校的法制工作要長(zhǎng)抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十六
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合__年“”全國(guó)法制教育宣傳日,根據(jù)教委辦指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周圍種植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅(jiān)持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來(lái)文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
主要工作:
(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
(三)、各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
(四)、開(kāi)展法制知識(shí)手抄報(bào)。
(五)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十七
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xx年是"五五"普法的第四年,為了更好地開(kāi)展"五五"普法工作,按照我校"五五"普法的實(shí)施規(guī)劃,結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識(shí)為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開(kāi)展"五五"普法教育工作.為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境.一年來(lái),具體做了以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織.學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開(kāi)展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的普法教育工作.形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局.
二、抓教職工的普法教育.教職工學(xué)法是學(xué)校"五五"普法教育對(duì)象的重中之重,他們的法治意識(shí),法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定.我們將學(xué)法,用法的實(shí)績(jī)納入教職工年度考核內(nèi)容.按照上級(jí)要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試,取得了優(yōu)異的成績(jī).充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺(jué)性.
三、抓少年兒童的普法宣傳教育.針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,我們針對(duì)兒童易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過(guò)班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào).
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場(chǎng),交通安全法宣傳專場(chǎng)1場(chǎng),學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng),學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì)12次,參與學(xué)生xx余人.學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng),結(jié)合工作實(shí)際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法,使全體學(xué)生受益匪淺.
四,延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的普法教育.我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際,充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長(zhǎng)的`法律意識(shí)有了不同程度的提高,取得了一定的成效.
五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開(kāi)展"五五"普法工作.同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,研究制定好普法規(guī)劃.對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查,分析,對(duì)工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決.同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí).完成自查自糾工作,搞好"五五"普法啟動(dòng)工作.
總之,2019年"五五"普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門(mén)的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),取得了一定成績(jī),呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不足之處.主要是:仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象.普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力.
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十八
根據(jù)上級(jí)文件通知,x校長(zhǎng)利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署。
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《xx小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,并結(jié)合貫徹落實(shí)“五五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案,開(kāi)展活動(dòng)。
1、利用led顯示屏顯示標(biāo)語(yǔ)“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國(guó)夢(mèng),從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮,12月4日早會(huì),我校召開(kāi)了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國(guó)夢(mèng),從我做起”法制宣傳會(huì),教導(dǎo)主任進(jìn)行國(guó)旗下講話,通過(guò)真實(shí)案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會(huì)。12月4日,我校各班開(kāi)展了法制教育主題班會(huì),由于學(xué)校在例會(huì)上提前進(jìn)行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國(guó)夢(mèng),從我做起”為主題,進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。為了保證班會(huì)的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等,通過(guò)全班交流、討論,通過(guò)談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4、高年級(jí)出一期普法黑板報(bào),手抄報(bào),教師進(jìn)行評(píng)比。
6、利用學(xué)校的廣播臺(tái)進(jìn)行法制小知識(shí)宣傳教育。負(fù)責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺(tái)進(jìn)行播出。
7、利用家校通平臺(tái)進(jìn)行法制小知識(shí)宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長(zhǎng)的進(jìn)一步支持。
這次法制教育宣傳活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開(kāi)展法制教育,是發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十九
為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,現(xiàn)按照上級(jí)要求部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定農(nóng)村生活垃圾分類工作的實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)。
二、基本原則。
(一)政府主導(dǎo),依靠群眾。鎮(zhèn)政府切實(shí)承擔(dān)起農(nóng)村垃圾治理的職責(zé)的同時(shí),要充分發(fā)揮群眾主動(dòng)性,聽(tīng)民意察民需,從群眾角度出發(fā),共同改善村容村貌、建設(shè)美好家園。
(二)齊抓共管,統(tǒng)籌推進(jìn)。形成分工明確、高效有力的工作機(jī)制,協(xié)同推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理各項(xiàng)工作,保障人力物力財(cái)力投入,鼓勵(lì)社會(huì)資本參與農(nóng)村垃圾治理。
(三)因地制宜,科學(xué)治理。結(jié)合鄉(xiāng)村規(guī)劃,編制布局合理的環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,配合市環(huán)衛(wèi)部門(mén)有效處置農(nóng)村生活垃圾,推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾一體化體系有效實(shí)施。
三、主要內(nèi)容。
(一)垃圾的分類。農(nóng)村垃圾分為生活垃圾和其他垃圾兩大類。生活垃圾包括可回收垃圾(不易腐爛的)和不可回收垃圾(易腐爛的);其他垃圾包括庭院道路沙土、冬季煤灰、建筑垃圾、醫(yī)療垃圾以及農(nóng)業(yè)垃圾等。
1、可回收垃圾(不易腐爛的):主要包括廢紙類、塑料制品類、金屬制品類、玻璃制品類、泡沫制品類、破舊服裝類、塑料袋、包裝袋、廢舊電子產(chǎn)品、廢燈管、廢日用化學(xué)品等適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。
2、不可回收垃圾(易腐爛的):主要包括廚余垃圾、剩菜剩飯、蔬菜瓜果垃圾、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟、腐肉、零食碎末、蛋殼等易腐爛的垃圾。
3、沙土、冬季煤灰和建筑垃圾:指道路、家庭、庭院日常清掃的沙土,冬季取暖產(chǎn)生的煤灰,建筑廢料等。此類垃圾禁止混入生活垃圾內(nèi),需單獨(dú)處理。
4、農(nóng)業(yè)垃圾:主要指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工和畜禽養(yǎng)殖中產(chǎn)生的垃圾,如秸稈、尾菜、畜禽養(yǎng)殖糞便等,嚴(yán)禁混入生活垃圾內(nèi),需單獨(dú)進(jìn)行處理或利用。
(二)垃圾分類收集方式。
1、農(nóng)戶按能否腐爛為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)垃圾進(jìn)行初步分類,投放到指定區(qū)域。保潔員在農(nóng)戶分類收集的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)分、收集,運(yùn)送到到垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站或按照規(guī)章制度處理。
2、沙土、冬季煤灰和建筑垃圾實(shí)行綜合利用。各村設(shè)立煤灰建筑垃圾集中堆放點(diǎn)或處理場(chǎng)所收集垃圾,對(duì)垃圾進(jìn)行再利用或集中處理。
四、保障措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附件2),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村生活垃圾分類收集處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要把農(nóng)村生活垃圾分類納入重要議事日程和工作考核內(nèi)容,制訂實(shí)施計(jì)劃、工作措施和實(shí)施方案、明確工作任務(wù)和工作目標(biāo),建立相關(guān)負(fù)責(zé)同志牽頭、相關(guān)部門(mén)參與、目標(biāo)明確、責(zé)任清晰的工作機(jī)制。
(二)保障資金投入。結(jié)合各村實(shí)施情況,采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式鼓勵(lì)支持農(nóng)村生活垃圾分類收集處理工作。鼓勵(lì)社會(huì)幫扶、捐資捐贈(zèng)農(nóng)村生活垃圾分類工作。探索建立鎮(zhèn)村生活垃圾處理收費(fèi)制度,形成農(nóng)戶適度付費(fèi)、村集體補(bǔ)貼、財(cái)政補(bǔ)助相結(jié)合的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制,引導(dǎo)農(nóng)戶積極參與。
(三)動(dòng)員群眾參與。大力開(kāi)展宣傳教育,采取多種形式宣傳垃圾分類的要求、衛(wèi)生文明習(xí)慣、村民參與義務(wù)等,激發(fā)村民的積極性和主動(dòng)性。發(fā)放農(nóng)村生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè),開(kāi)展入戶指導(dǎo)。建立村兩委班子成員和黨員責(zé)任區(qū)制度,劃分責(zé)任區(qū),每名黨員聯(lián)系若干農(nóng)戶,層層落實(shí)責(zé)任,確保分類工作有人抓、有人管。發(fā)揮農(nóng)村婦女的家庭骨干作用,帶動(dòng)全家參與垃圾分類。
(四)強(qiáng)化考核督導(dǎo)。制定垃圾分類工作考評(píng)評(píng)比細(xì)則,建立現(xiàn)場(chǎng)督查考評(píng)、日常督導(dǎo)抽查等考核制度。實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)、村分級(jí)負(fù)責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、層層落實(shí)的工作格局。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二十
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年度普法宣傳工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為推進(jìn)普法宣傳工作,推動(dòng)我校普法學(xué)習(xí)和依法規(guī)范教學(xué)行為,提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法管理,依法教學(xué)的水平,提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運(yùn)用法律自我保護(hù)的能力,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的法制集中宣傳活動(dòng),收到了比較明顯的效果,現(xiàn)把本次活動(dòng)的情況做簡(jiǎn)要小結(jié):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任和任課老師
開(kāi)展法制宣傳教育,共建法治石棉
20xx年x月x日開(kāi)始至x月x日結(jié)束
1、我們對(duì)上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展三月“法制宣傳月”活動(dòng)的通知》進(jìn)行了認(rèn)真的'解讀,并詳細(xì)制定了我校的法制宣傳月實(shí)施方案,落實(shí)部署“法制宣傳教育月”活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)形式有:主題班會(huì)、觀看法制教育片,專題講座等。
3、落實(shí)部門(mén):政教處、各年級(jí)。讓每一個(gè)教師都詳知活動(dòng)方案的內(nèi)容,以便更好地組織學(xué)生開(kāi)展好本次法制宣傳活動(dòng)。
4、各班利用班會(huì)的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校安全和法制教育,由各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。
5、組織教師學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了與師德師風(fēng)相關(guān)的法律法規(guī),并且要求教師在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽與教育有關(guān)的法律內(nèi)容。
6、學(xué)校充分利用法制教育黑板報(bào)陣地,全面宣傳法律知識(shí)。
7、觀看法制教育片。教育學(xué)生要知法懂法,做一個(gè)遵守法律的小公民。
8、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個(gè)學(xué)科,從而增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。
總之,在法制宣傳月活動(dòng)當(dāng)中,全體師生都通過(guò)活動(dòng)不同程度地受到了教育,教師的師德師風(fēng)面貌得到了明顯加強(qiáng)。特別是學(xué)生,通過(guò)這次宣傳月活動(dòng),懂得了法在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的重要性,不少學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)當(dāng)起了家長(zhǎng)的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。雖然法制宣傳月活動(dòng)已經(jīng)告一段落,但是法制宣傳卻是永遠(yuǎn)的,我們會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中,不斷開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),讓法制宣傳之花在學(xué)校盛開(kāi)。
小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二十一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間“六五”普法即將成為歷史,“七五”普法即將掀開(kāi)新的篇章,正如一句話:成績(jī)只能代表過(guò)去,一個(gè)榮譽(yù)的獲得,正是另外一個(gè)新的開(kāi)始。今年是全國(guó)全民“七五”普法活動(dòng)的開(kāi)局之年,自“七五”普法活動(dòng)在開(kāi)展以來(lái),我始終堅(jiān)持以憲法與學(xué)習(xí)分管范圍內(nèi)的法律法規(guī)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了大批工作生活適用的法律,提升了自身的法律意識(shí),牢固樹(shù)立了尊法、學(xué)法、守法、用法的理念。通過(guò)“七五普法”活動(dòng)的開(kāi)展,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步做好普法學(xué)習(xí)有了明確打算。
在這半年來(lái)的“七五”普法過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,促進(jìn)了依法決策和依法管理,法治化管理水平不斷提高;司法人員、行政執(zhí)法人員學(xué)法用法,促進(jìn)了公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法;青少年學(xué)法用法,促進(jìn)了學(xué)生法律素質(zhì)的全面提高;企業(yè)經(jīng)營(yíng)者學(xué)法用法,促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理方面取得了新進(jìn)展。今年以來(lái),我國(guó)各大地區(qū)城鎮(zhèn)深入的貫徹學(xué)習(xí)江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想,從講政治、講大局的高度,進(jìn)一步深化了對(duì)做好普法工作重要性的認(rèn)識(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更加深刻地認(rèn)識(shí)到,做好普法工作是實(shí)踐黨的宗旨的重要方面,是社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)重要工作,我們從制度上、措施上、行動(dòng)上重視和加強(qiáng)了“七五”普法工作。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法到“二五”普法,從“三五”普法到“四五”普法,“五五”,“六五”普法到現(xiàn)在的“七五”普法。我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20多年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過(guò)程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌,況且對(duì)于一個(gè)專業(yè)的法律人士來(lái)說(shuō)都無(wú)法對(duì)我國(guó)龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個(gè)知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn),那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和-諧的多。但是,對(duì)于目前來(lái)說(shuō),還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門(mén)不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識(shí),將法律宣傳和法律援助一起抓。我始終從政治和戰(zhàn)略的高度來(lái)對(duì)待普法工作,始終把普法工作納入自己的視野范圍之內(nèi),納入重要目標(biāo),納入議事日程。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法(制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開(kāi)展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過(guò)模擬法庭、文化傳播等以案說(shuō)法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們也開(kāi)展了“法律七進(jìn)”等主題活動(dòng)。但是,這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的,并沒(méi)有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財(cái)力方面的局限性,普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,因此,司法行政部門(mén)應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門(mén)聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過(guò)模擬法庭、文化傳播等以案說(shuō)法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們也開(kāi)展了“法律六進(jìn)”等主題活動(dòng)。但是,這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的,并沒(méi)有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財(cái)力方面的局限性,普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,因此,司法行政部門(mén)應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門(mén)聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒(méi)有采取過(guò)這樣的方式,例如“一月一法”活動(dòng)的開(kāi)展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門(mén)去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問(wèn)題。因此,這種部門(mén)聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過(guò)去的操作過(guò)程中由于一些部門(mén)普法意識(shí)不高配合力不夠的問(wèn)題,導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門(mén)聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì),各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開(kāi)展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異,沒(méi)有特別的亮點(diǎn),當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。
根據(jù)《工作意見(jiàn)》,我鎮(zhèn)“七五”普法的指導(dǎo)思想是:以黨的十八大精神為指針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想,按照依法治鎮(zhèn)的總體要求,服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)“六五”普法經(jīng)驗(yàn),全面開(kāi)展“七五”普法活動(dòng);全面推進(jìn)以執(zhí)法責(zé)任制為重點(diǎn)的各項(xiàng)依法治理工作;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,立足實(shí)際,突出重點(diǎn),有步驟、有計(jì)劃地推進(jìn)依法治鎮(zhèn)工作進(jìn)程;堅(jiān)持群眾路線,發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,切實(shí)保障公民依法管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利;積極拓展法制新聞和法制文藝新領(lǐng)域,努力提高法制宣傳教育效果,為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。深入開(kāi)展法制宣傳教育,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。當(dāng)然,法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),需要長(zhǎng)期不懈的努力,也需要全民的共同參與。從理論上說(shuō),不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒(méi)有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。
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小學(xué)普法工作小結(jié)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二十二
為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。我校堅(jiān)持以法治校,強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、法制宣傳教育工作組織落實(shí),職責(zé)明確。學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)胡朝剛?cè)谓M長(zhǎng),各班主任為組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。
二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。加強(qiáng)教師法制知識(shí)學(xué)習(xí)。利用周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教育。
教學(xué)。
環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
三、
加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng)、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):
1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“12.4”全國(guó)法制宣傳日主題隊(duì)會(huì)。
4、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。
5、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
6、進(jìn)行了“關(guān)愛(ài)生命,安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識(shí)講座。
7、加強(qiáng)與村委會(huì)的合作,利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、學(xué)期末邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所到學(xué)校做法制教育講座。
普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。
永樂(lè)鎮(zhèn)中和小學(xué)2012年12月。