優秀作文是經過認真思考、充分積累和精心打磨后呈現出來的精品。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。
寫我的特長(精選17篇)篇一
我是一個文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭,但我心靈手巧。
在學校,我每次做手工都是a。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精致的東西。在家里,我一直幫奶奶做家務,奶奶擦桌子時,我幫奶奶洗抹布。奶奶包餃子時,我幫奶奶一起包,我包的餃子有棱有角,不比奶奶的差。奶奶包粽子時,我幫奶奶一起包,我包的粽子又大又好看,爺爺說我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧,而且樂于助人。有一次上手工課,有一個同學只帶了兩種顏色的卡紙,我有一大包,所以我就把我的.分給她。她沒帶美工刀,我就和她一起用。她不會做,我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了,表揚了我。我覺得很欣慰。事后,那個同學微笑著對我說:“陳茁瀾,你真是個樂于助人的小姑娘,謝謝你!”
瞧!這就是我,一個心靈手巧,樂于助人的小姑娘。
寫我的特長(精選17篇)篇二
特長就是,自己的優點,每個人都會有自己的特長,我也不例外,比如:唱歌、書寫和打羽毛球。這些,就是我的特長。
唱歌,是我的特長之一。在我2、3歲的時候,我常常睡不著覺,奶奶,就把我抱起來,揣在懷里,只要我睡不著,我就會讓奶奶給我哼曲子,慢慢的,我就睡著了,只要我睡不著覺,我就會讓奶奶給我哼曲子,慢慢的,我愛上了音樂。在我6、7歲的時候,我就求媽媽放歌聽,我聽著聽著就會唱了,媽媽為了訓練我,就讓我在手機上唱歌,評完分后,我竟然是全國月榜的第3名,我高興的蹦了起來,媽媽看了看,說到:“唱的不錯嘛,挺有潛力的!”在學校里,只要我開口唱歌時,都會走過來幾個同學,在旁邊聽我唱歌。每當我音樂考試時,我的等級永遠都是甲+,可惜因為我唱譜能力不行,不然我就能進合唱隊了。
我的第二個特長,就是書寫。在去年寒假的時候,老師給我們布置了一項作業:抄寫25篇美文。開始的第1天,我把抄寫美文的作業,交給了老師,老師看了看,笑了,說:“嗯,你的字寫得很好,可以先試著練練行書!”我聽了,心里美滋滋的。每次寫語文課堂作業時,老師都會打書寫等級,我每次的書寫等級都是“a”。我還教我的表弟寫字,我先寫一個示范,弟弟在照著我的寫,弟弟現在寫的越來越好了。
我還有一個長處,那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的時候。,爸爸就會帶我去解放公園,練習打羽毛球,我一開始還不會發球,爸爸就握著我的手,來一步一步的教我,一個星期后,我學會了發球和接球,兩個星期過去了,我變得越來越熟練,到了第三個星期,我已經可以和別人比賽了,沒想到我完勝了?,F在,我和我爸爸一起打羽毛球,都能打十幾個回合。
寫我的特長(精選17篇)篇三
特長,就是指一個人在某個方面的特點,也指特有的長處,不管是先天就有的特長或者是后期努力得來的,每個人多多少少都會有幾個特長,我也不例外。
因為我從小就遺傳爸爸喜歡看書的基因,所以我經常看書,閱讀能力比較強。記得剛剛上學的時候,大部分小朋友都十分愛玩游戲,而我卻喜歡待在家中讀媽媽幫我去圖書館借的故事書。小時候識字不多,所以媽媽跟我借了許多注音的書籍,遇到不懂的字就看上面的拼音,讀完一本書后,我總是將書中的故事告訴爸爸媽媽。我小時候遇到路邊的公示欄和科普小常識欄總是愛停下來盯著看半天,就連走在大街上時連路牌我也不“放過”。久而久之,我的閱讀能力提高了很多,知識而也變廣了。
我天生自帶喜感,幽默感十足,這一點我也是遺傳我爸爸的,平時和同學們聊天時總能逗得大家前俯后仰。大家都說我是一個有幽默感的胖子。我可是班上的“開心果”呢!
不管班上誰傷心、難過、遇到不開心的事時,大家都會讓我去逗逗他,只要我一出馬,保準他一會兒就破涕為笑。我在家里也總冷不丁的冒出一句話把家人們逗得前仰后合,媽媽總說;“你真可樂!”
我還有一個特長,那就是唱歌了。我天生嗓子就特別好,小時候媽媽就說我唱歌聲音特別好聽,特別干凈、響亮。三年級放暑假時,媽媽幫我報了一個聲樂培訓班,聲樂老師也說我唱歌好聽,聲音條件好。前段時間韓老師把我推薦給學校的音樂老師陳老師,陳老師讓我參加了學校的合唱團,前幾天和合唱團員們一起參加了區里的比賽呢!接著我又參加了“蒲公英第十五屆楚天藝術大賽”獲得了湖北賽區銀獎。雖然經常排練十分辛苦,也掉了許多課,占用了我很多寫作業的時間,但能代表學校去比賽,我還是很開心的。
雖然現在我已經是四年級的學生了,平時的學習也越來越緊張,但是我絕對不會因為學習緊張而丟掉,我要繼續努力學習,刻苦訓練,不僅讓繼續保持下去,而且還要做得越來越好!
寫我的特長(精選17篇)篇四
我有一個令人叫絕的特長——輪滑。
一天,我在小區花園里跟幾個伙伴比輪滑,比賽場是一個凹凸不平、彎彎曲曲的石板小路,因為我是初學者,比賽剛開始,我才滑了幾段路就摔了個狗啃泥,跟大自然來了個親密接觸,小伙伴們已經滑很遠了,當時我心想:唉,肯定追不上他們了,不學了,不學了,我還是回家吧。想著,我就爬起來,垂頭喪氣地回家了。
一回到家,媽媽就問:“兒子,今天怎么垂頭喪氣的,有人欺負你了嗎?”我把今天的事一五一十告訴了媽媽,媽媽聽了安慰我說:“你看媽媽做飯做了幾年了,十幾年了,才能把飯菜做得這么香,你練輪滑才練了幾天就想放棄了,這怎么行呢!”媽媽這句話鼓舞了我,從此,我刻苦練習輪滑,現在我的輪滑技術已經很棒了,不僅滑得快,而且還能滑出很多花樣。
怎么樣,你敢跟我比賽嗎?
文檔為doc格式。
寫我的特長(精選17篇)篇五
學校要準備開展演講比賽了,我作為班級選手的一名候選人,我每天投入地練習著。為了把稿子背得流利純熟,我把握一切課余時間去背,去練。到了那天,我班上演講時,我沒有出一點差錯,我從心底里感到高興,因為這是我辛勤汗水的結晶,但是,我還在不斷地提醒自己,要想取得更高的成就,只有刻苦的努力。于是,我更加認真地練習,因為我代表的是四七班,身上肩負著這個整體的榮譽。在演講錢的那段時間里,我絲毫不敢懈怠,抓緊一分一秒的時間,使自己的演講更加完美。
到了比賽那天,我帶著老師同學對我的鼓勵和支持。從容地走向了后臺去準備上場??粗磉叺倪x手一個一個都上去了,我始終帶著滿臉的.微笑?!?號”。到我了,我深吸了一口氣,向我向往已久的那個舞臺走去,只看見臺下黑壓壓的一片坐滿了人,所有人的目光都聚在我的身上。我鎮靜地開始了我的演講。我調整好速度,清晰地吐出了每一個字,忘情地演講著。突然,莫名其妙地放出了一段音樂,全場都騷動起來。我沉著地站在臺中央,全然不去理會,只是稍稍把音量提高了些。不一會兒,音樂停了,場面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結束了。
比賽結束了,我獲得了二等獎。這不僅是我的榮譽,更是我們四(7)班的榮譽。我展現出了四(7)班的風采,我為我的特長而自豪。
寫我的特長(精選17篇)篇六
我叫田雨濃,有很多,其中最突出的一項就是跑步。
我的跑步很快,從小學一年級到四年級就從來沒輸過,在我們學校里,不用說小弟弟或小妹妹們,就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學一年級,我們入學剛半個月,體育老師就要進行達標測試,為了成為最優秀的,我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比,而是分組比,共有4組,每組9人,我是第一組的隊長,作為小組組長,可不能在小組面前丟臉,不僅我不能在小組里丟臉,而且還要起到表率作用。我才上一年級,還不知道一些關于跑步的技巧,測試那天我拼命地跑,夸張的來說就是簡直就是玩命啦!雙臂快速地前后擺動著,雙腿大踏步地跑著,沒有喘息的時間,直到我跑到終點時才肯大口呼氣。回頭一看其他組員連一半還沒跑到,我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的時間到了,他大聲地對我們說:田雨濃8。72秒,第一名我一聽,開心地蹦了起來。
20xx年5月10日,學校開運動會,參加賽跑這一項,我差不多發了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢,老師把哨子一吹,四名賽跑選手就飛快地跑起來,我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼,我可不是在注意安全,而是在看對手有沒有超過我而已,一看他們都被我甩在了后面,我就放心多了。到了終點回頭看,他們還離終點就有一米了,很慶幸最終我還是第一名。
怎么樣?我跑步跑得快吧!我還有許多特長,說也說不盡,有機會再向你們一一介紹吧!
寫我的特長(精選17篇)篇七
我能用流利而活潑的聲音來說英語。這不,前兩天我所在的英語學校剛剛舉辦了“20xx年未來之星英語大賽”。由于前幾天忙著期中考試,我沒能充分的去準備,所以只取得了8。92分的成績,但是我沒有灰心,我相信下一次我如果好好準備的話,我一定會取得我滿意的成績的。
我還對跳遠比較感興趣,早在2年級放暑假的時候,我就經常到學校的'沙坑那兒去練跳遠,記得跳的最遠的一次都比我的媽媽跳的遠了,媽媽說只要我好好練,會能跳出更遠的距離的。
寫我的特長(精選17篇)篇八
上個星期老師就讓寫這個題目,可是我覺得自己沒有什么特長,不知怎么寫?于是就上網查字典:
什么是特長?據《現代漢語詞典》的解釋,特長是指個人特別擅長的技能或特有的工作經驗。其中,技能是指掌握和運用專門知識的能力。比如:劉翔擅長110米跨欄、姚明擅長打籃球、成龍擅長演電影、還有作家擅長寫文章、歌唱家擅長唱歌等等。
因為我覺得自己哪樣都不是很擅長或者很突出就寫不出來,于是就去看看同學們寫的,大家的特長還真是特別多,其中我最欣賞劉嘉寧寫的那句話,感覺說到我心里去了。
我的愛好可多了:讀書、書法、籃球、乒乓球、游泳、畫畫……。
我喜歡讀書,也喜歡偷懶,看到高興時美食也不能引誘我,可是想玩的時候,誰讓我看書我就會和誰發脾氣。書法我也學了很長一段時間,但字還寫的不怎么樣,老師說主要是因為我回家練的太少?;@球是我的最愛,學的不好只是因為喜歡。乒乓球也是三天打漁,兩天曬網,還沒有新來的同學進步快。游泳是一直堅持的,冬天還和爸爸去游呢,今年的游泳班又開始報名了,我決不會放棄。要說畫畫,媽媽說看不懂我的畫,可是美術老師常常表揚我有創意,喜歡我的畫,我自己也喜歡自己的畫,可能只有自己才懂得的畫,只能自己欣賞。
這些可能都只是我的愛好,算不上什么特長,但是它們都能給我帶來快樂,所以我一定會堅持??晌业奶亻L到底是什么呢?看來還真要有一個特長呢!
寫我的特長(精選17篇)篇九
現在的小學生都有屬于自己的一技之長,當然,我也不例外。
有很多,比如:鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。
我開始學習乒乓球的時候,已經八歲了,所以我更要刻苦一點。開始的時候,我的啟蒙教練就看出了我的天賦,因為別人揮拍至少要三天,可我卻只用了一天,因此,教練便格外地看好我。因為那時候我還小,看不出教練對我的良苦用心,但教練不但沒有失望,反而對我更上心了。
隨著年齡地增長,我的球技也隨之增長,這個教練已經不教我了,而是讓一個比他技藝還高的教練教。
這個教練是我們學校的大校長,我們都很怕他。但也正因為這一點,我開始認真地練習了。在教練給我們發球的時候,我一絲不茍地去對待,生怕出了什么差錯,逐漸的,我打得越來越好,乒乓球也給我帶來了樂趣。
好不容易我們縣迎來了一場乒乓球比賽,每個學校都選出寥寥無幾的強手參加這次比賽。
比賽的日子到了,我是我們學校第一個上場的選手。我的對手打得不怎們樣,我很輕松地就贏了她,這樣我就輕松進入了八強。
第二場比賽時,我的對手是球館的同學——閆冰。我們倆對抗,可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局,打得異常激烈,簡直是扣人心弦,幾乎全場的人都來圍觀我們兩個的比賽,最終,我還是獲勝了。
經過一輪一輪的淘汰賽,比賽終于打完了,我獲得了小學組全縣第一的好成績。
通過這場比賽,讓我知道了,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,即使一個很有天賦的人,不努力,也不會取得成功。我一定盡力讓自己在各個方面都做得更好!
寫我的特長(精選17篇)篇十
以前,我最怕下腰了,總是喜歡最后一個下;舞蹈考試是我最不愿意的,每次,我都心驚肉跳,怕考的'很差。
記得有一次,老師讓我們自己站著下腰,我聽了腿都快軟了,我試著慢慢來。只聽“啦”的一聲,原來有一個同學由于控制不住,人倒下去了,我看了,更不敢下腰了,變得更加恐懼了。不過現在,我已經在慢慢地努力了。
還有一次,要舞蹈正式的考試了,大家都大吃一驚。只聽“一號、二號、三號、四號先來!”我嚇了一跳。這時響起了優美熟悉的音樂,我們情不自禁地做起了動作。一時之時,我有個動作想不起來,便朝別人看了一眼……漸漸地,漸漸地,這個組合結束了,我還得了個滿意的成績。從那以后,我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽,認真練,就不會有忘記動作的事情發生了。
我不光會跳舞,還會游泳,照相等等……。
寫我的特長(精選17篇)篇十一
陽光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快無裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來到瑞瑞身邊奇怪的問:“瑞瑞,你在這干嘛啊?”瑞瑞臉上滿是泥巴,轉頭過來一看,原來是悠悠,可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然后低落的說:“老弟??!快過來幫幫忙??!我正在挖一個大坑,還要挖好大呢!”然后悠悠跳了幾步說:“你別挖了,去參加跑步比賽吧!你跑得那么快,贏了之后還有獎金呢!有了獎金你就不用挖坑了?!比鹑饹]聽清楚,糊道一句說:“沒事跑什么步?。俊庇朴普f……瑞瑞眼前一亮。跳了起來,高興的說:“是啊,我怎么沒想到?。 荣悺劷??!比鹑鸬醚劬φ谘┝痢H缓笥謳е蓡柕帽砬檎f:“不用挖坑那誰挖???”悠悠伸一根食指,閉一只眼睛,很神氣的說:“你有了獎金之后,你可以雇用別人來幫你挖?。 ?/p>
瑞瑞很高興,手拉著悠悠急匆匆得跑到比賽報名處,包了名。兔子瑞瑞贏了比賽。得了獎金。雇用了別人幫自己挖坑。小青蛙說了一句:“瑞瑞你應該好好利用你的'特長,發揮在好的地方?!薄澳阏f得對!”兩人一起回家去了。
只要發揮自己的特長,就會有好得收獲。
寫我的特長(精選17篇)篇十二
有人的特長是打籃球,有人的特長是游泳,也有人的特長是打乒乓球。而我的特長是打羽毛球。
打羽毛球這個特長還得從一次被羽毛球拍絆倒說起來呢!有一次,我在雜屋里整理東西時,聽見我最喜歡看的哆啦a夢時,我被舊羽毛球拍絆倒,突然我想起來,什么時候我學打羽毛球,我把這個事告訴爸爸,爸爸說,好啊,然后,我每天晚上都會練羽毛球,日積月累,慢慢地,我可以打贏我的朋友。
爸爸覺得我用一副爛的羽毛球拍不好,所以買了一副全新的'羽毛球拍。一個打羽毛球厲害的人加上副好的羽毛球拍,真是兩全其美。
寫我的特長(精選17篇)篇十三
大家一定都有自己的特長,我的特長可多了,但是我非常拿手的是畫畫,每當一畫起畫來根本停不下來!
我畫的畫可多了,有房子、動物、小朋友、大人、水果、動畫人物……但是我畫的.最好的是房子。我在外面還學素描呢。你學沒學呀?每當畫起畫來可好看了!畫的小人,金色的頭發、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢!畫的動物,你就算是簡筆畫吧。畫的水果,有一些好看,有一些也不好看!好看的有:西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有:香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對了,我還畫過奇跡暖暖呢!不過已經交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢!當然還有大家喜歡的小哪吒,不過我把他的臉給“弄壞了”!我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣?現在這么多你想不想看一看呢?當然我每天都會畫畫的哦!
怎么樣呢?你想不想快點看看呢?你們也快快寫寫你們的特長吧!
寫我的特長(精選17篇)篇十四
到鄰居家竄門,看到她們家的小朋友正在填一張表,報名興趣班的。
這讓我想起曾經自己填過的那無數張的表,入團的,入黨的,競選班委的,參加比賽的……。
無數張的表中,最讓我糾結的一欄就是:特長!
只有我,愣是不知自己的特長是啥。
寫我的特長(精選17篇)篇十五
“干啥啥不行,魔方第一名?!蹦悴虏滤钦l?沒錯,那就是我!
當然,基本上什么樣子的魔方我都會,在學習的這段時間我也付出了不少的努力,剛開始我并沒有覺得很困難,而是覺得還比較簡單,可是后來的事情就完全相反了。
在我拼完第一個面之后我就開始自信滿滿,覺得六個面也就一分鐘的事,可是越到后面需要背的公式就越難,因此,有一段時間我的心中布滿了烏云,常常因為這件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報了一個魔方特訓班,我心中的那片烏云又漸漸散去,消失得無影無蹤。
在學會魔方之后,我特別開心,天天炫耀給我的'好朋友們,一天當我在街頭玩耍時,看見一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方,我目不轉睛地仔細看著他拼完,居然才用了15秒,我大吃一驚。
從此,我每天刻苦練習,就想成為像他那樣的大神。
寫我的特長(精選17篇)篇十六
我是一個興趣廣泛的小男孩,朗誦、唱歌、跳舞、彈吉他我樣樣都精通。但令我最得意的還是我的舞蹈。我擅長的是拉丁舞,拉丁舞有五種類型的舞蹈,分別是:恰恰、倫巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外,我還學了摩登舞里面的華爾茲,現在已經會跳表演套路和銅牌套路了。記得有一次,在武進區的'紅星美凱龍比賽中,我以優異的成績取得了第一名。但我不會驕傲,因為我明白:虛心使人進步,驕傲使人落后。我今后要更加努力,爭取取得更加優異的成績!
記得還有一次,我到蘇州太倉去比賽。那時候,我還在考銅牌,所以后來的結果就可想而知,我沒拿到名次,但是我不氣餒。因為有句話說的好:重在參與,所以拿不拿名次也無所謂。
跳舞既讓我增強勇氣,又讓我鍛煉了身體,還讓我學到了本領,真是一舉多得呀!馬上我還要到南京去比賽呢,大家祝我取得好成績吧!
寫我的特長(精選17篇)篇十七
每個家長都希望自己的孩子很優秀,我的父母也不例外,他們也希望我多學會一些東西,一次偶爾的機會。姥爺到大連去看病,姥爺向大連的一位親戚咨詢他是怎樣教育孩子經驗。姥爺花了八百多元錢給我買了一根竹笛。姥爺那回家時,我很興奮,爸爸媽媽也很高興,媽媽說了:“我們不指望你是個音樂家,只希望能給你帶來樂趣?!卑职终业剿呐笥阎袑W音樂課的韓老師教我,每個星期天下午學習吹笛子。第一堂笛子課,我拿著新笛子。
心里美滋滋的,老師先教我認識笛子,笛子上有十個小孔。其中一個孔要貼上笛膜,通過笛膜的'顫動發出美妙的音樂,老師先吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了。迫不及待的拿起笛子就吹,可是不管我怎么使勁吹也吹不出聲,老師就演示給我看,教我如何吹笛子。把笛子孔放在嘴邊,轉動十五度再吹,手指配合著。
“哆”的手指按在哪,“唻”的按在哪,“咪、發、唆、啦、西”都是怎么吹的,手指按在哪個孔上的。就能吹出聲來,我仔細聽著,我很認真的又拿起笛子,平穩的放在嘴邊,使勁的一吹,呵呵,終于吹出聲了!我高興的跳起來,老師也表揚了我。很快一堂課就結束了,就這樣我從二年級一直堅持到現在,每星期都去學吹笛子,回到家里在媽媽的監督下每天練習半個小時?,F在的我能吹出簡單的樂曲來了。
我是不是挺棒?。∥視恢眻猿窒氯サ摹Mㄟ^學習吹笛子,使我明白了,學習任何本領,都要下功夫,認真練習,不能,三天打魚,兩天曬網,只要你付出了努力,就會有好的回報,關鍵的是從中能提高了自己的自信心和快樂感。