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    好學生五年級暑假(專業17篇)

    時間:2025-07-03 作者:文鋒

    優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇一

    泰山,五岳之首。有著華山的峻峭,衡山的煙云,黃山的奇松,與長江、黃河、長城齊名,是中華民族的象征。

    今天,我就要登上這座1545米的雄偉的山。泰山,蒼翠俊秀的奇松,各種各樣的牌匾,變幻莫測的煙云,等著我來看你們吧!

    我們邁著輕快的腳步,走在崎嶇的石階上,周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹,有的倒掛在石縫上,像一只猴子俯視山腳;有的圍成一圈,像是慶祝暑假的結束;有的張開樹枝,像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇松有著相似之處,可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上,還有那深谷中,到處可見它們的身影。因為它們已經和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山,它們的數目可真是數不勝數啊!

    泰山的牌匾也別具一格,到處留下了古代皇帝云游泰山時留下的字跡。據說,第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇,他也覺得泰山十分宏偉,可是行到一半,便下起了暴雨,他便在兩棵大松樹下避雨,這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松,因為秦始皇覺得它們護駕有功,于是,冊封它們為五大夫松。自秦始皇之后,幾乎每朝皇帝都來看過泰山,并且留下了感受,康熙、雍正、乾隆也來過,而且不止一次。

    泰山的煙云一點兒也不比衡山的差,我站在泰山的最高峰——玉皇頂上,從上往下看,泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然,一片云霧,將泰山的奇峰異景遮得無影無蹤。我站在山頂,好像能騰云駕霧,如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞,只剩下一個山尖,那山尖好像云海里的小島若隱若現的。白云一會兒是孔雀,又變成蝴蝶,一會兒變成駿馬,一會兒又成了老人,它們圍繞著山峰翩翩起舞。

    俗話說得好,“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。雖然我沒有去過黃山,但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇二

    踢足球?那可是我的強項!今天晚上,肖教練帶領我們“足球小子”與“紐休斯”隊進行了一場激烈的足球賽。

    球賽在一個俱樂部里舉行。“紐休斯”隊與我們這隊聽說實力旗鼓相當。老師告訴我們,不能掉以輕心!我暗暗下定決心贏他個大滿貫。哨子還沒吹,我的腳底已經按捺不住了,真想把對方一舉拿下!上場了!我們一馬當先,一下子搶在了前頭!可對方也不遜色。一個大腳,就把球踢得老遠。我們沒泄氣,又一次將球回敬給了他們。突然,球像離弦的箭似的飛了回來。這時,一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來,給了我們的球門一記猛攻,我們防不勝防。對方進了第一個球!我驚呆了。看來,我們不能小看對方的實力啊!我十分沮喪,都不知道該怎么辦才好,眼淚都被氣出來了。這時,教練告訴我們要懂得團結配合。于是,我們隊也開始摸出些門道來。你一球我一球,可精彩了!贏得了全場家長的喝彩!

    時間過去將近一小時了,比賽也快要接近尾聲了,這時比分依然是8:8!接下來的一球,將是最關鍵的一球!決定勝負的一球!我們誰都不敢亂來,就怕輸了這至關重要的一分。

    首先,是他們隊先發球,我一個漂亮的劫持,搶斷了他們的傳球。我帶球飛奔,眼看就到對方球門了,又是一記大腳,將這球踢到了我們的球門前。還好!我方隊員接住了這一球,又往我這邊扔。我踢給了隊友,隊友又傳給了我。我一下子沖到了網前,正準備給個重量級的射門,可突然對方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補!眼看就要進網了!還好我們隊的守門員控制住了這一球,并把球扔向了我這邊。我心領神會,于是沖到了對方網口。球飛來了!只見我將球用力一勾,球完美地落入了網中。我簡直高興壞了!我沿著綠茵場,英雄凱旋般的飛奔!我全身的血液為之沸騰,歡呼!這場艱難的對陣,我們隊贏了!!!我們個個歡呼雀躍。

    這場激烈的比賽,讓我收獲了友誼、拼搏和團結協作的精神。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇三

    暑假的一天,我和爺爺,奶奶來到深圳著名的海灘——大梅沙。

    這天一早,我們坐著車來到了大梅沙。遠遠看見大梅沙的氣勢非常雄偉,寬闊無邊。再看大梅沙的海浪,那一陣陣海浪猶如萬馬奔騰,向海邊涌過來,嚇得小孩呱呱叫,樂得大人哇哇笑呢!

    來到大梅沙的沙灘,那沙灘上的沙是那么的細,我猜它的平方只有0。01平方毫米呢。涌上來的海水是那么的清,那么的藍,把細沙沖得很干凈,很滑潤。沙灘上不僅有細紗,還有幾個高約幾米的天使,有紅色,有藍色,有黃色……五顏六色的,真是漂亮。還有那個大涼亭,涼亭里空間非常大,可聚集幾十人開會一定不會感到擁擠。

    我再介紹一下大梅沙周圍環境與水上的景物。大梅沙周邊的景物是一座崇高的五星級酒店,酒店里的設施可高級了,豪華大氣,能住上一晚就美了。除了酒店還有一座鐵索橋,鐵橋很堅固,應該有幾千年的歷史了,聽說還有一段故事的呢。

    我最喜歡的還是在海里玩,隨著沖上來的海水奔跑,可好玩了。海面有很多飛艇,聽他們說是開到對面的一個小島,每支飛艇可坐六人,都要穿救生衣的,每次的出發都引來一陣陣的尖叫聲和歡呼聲,太刺激了我,可不敢玩一回。海面遠處還有出海捕魚的漁民,他們不時地在撒網,捕魚。我還知道在海里深處有潛水艇呢,專門用來對付海里的鯊魚的,保護著人們的安全。

    這就是我的這個暑假的見聞之一。很開心很快樂,我會記得你的——大梅沙!

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇四

    暑假來到了。我準備馬上寫完作業,去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客,媽媽就送我去了姨姨家,姨姨家住在一個名叫崖底的小山村里。

    姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。

    我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來,拿瓶子動動水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動了,這樣我就捉住它了。

    我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應,準備捉小魚,小魚很聰明,不輕易上當,不過它以為這是自己的新家,又進了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動了,真遺憾啊。

    姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了,幻靈還會打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。

    姨姨家還有棗樹、蘆薈樹,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。

    我還看見了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。

    我還去過燕莊鎮呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價格也很貴,鎮中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛兵手里拿著一把刀,高高的站著。

    姨姨家很好,我在這兒過得很快樂。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇五

    暑假開始了,家里同往常一樣很安靜,是怎么回事呢?難道是出去玩了嗎?再看一看,我在房里寫暑假作業。你一定會說:“作業什么時候做都不是一樣的,先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行,因為我這人有個“毛病”,那就是不把作業做完就去做別的事情,就會不安心連睡覺都會想著作業。何況,到時候再把作業一趕,質量又差還要受批評。為什么不把作業先做了,何樂而不為呢,不和你聊了。這幾天,我可是要加班加點的做作業,但在作業方面我還是會認真完成,保證質量。我每天早早起床開始一天的“工作”,而晚晚的“下班”已超過了8小時的工作量,甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上,我的作業終于大功告成了,可以暫時的休息一會了。

    今天我早早的起了床,這回可不是寫作業了,而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始,奶奶做面皮,我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包,我們把皮放水里打濕,包上餡,一捏就算包好了。看到這情景,奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡,再把水沾一下圍著皮邊擦一圈,把中間一捏,再把兩邊一捏,最后放盤子里。剛開始學時,我和妹妹的肉餡要不多了,要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下,而妹妹卻一把一捏完事。不過經過幾次后,我們都有了不同程度的進步。我動作嫻熟了不少,妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了,開始下鍋炸了,等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動果實。雖然不好看,但吃起來很好吃,我下回還要包餃子。

    在家呆久了也不行,得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球,約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發了個高挑球,我沒有接到。已經幾個星期沒有打球了動作已經生疏不協調了,一連輸了好幾球。過了不久,我開始進入角色,媽媽又來了一個高挑球,我縱身一跳來了個反扣,殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球,就這樣你一球我一球的。最后,三局下來我反敗為勝。

    這就是我今年暑假精彩三樂章的回放,很精彩吧!

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇六

    今天,媽媽帶我去看荷花。

    我們來到那兒就看見一望無際的荷葉上點綴著朵朵紅花。走近一看,荷葉像綠色的涼棚,又像綠綠的帽子,好看極了!再一看荷花,有的還沒開放是花骨朵,它小小的、胖胖的,像一個小胖子站在那兒,可愛極了!有的是半開放的荷花,好像里面有一個害羞的小姑娘,躲在里面不敢出來。還有的是全開放的荷花,紅的、白的、白中帶紅的,好看極了!

    今天我不僅看了荷花,還看到了各種各樣的葫蘆和奇形怪狀的瓜,有意思極了!

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇七

    大家都聽過一句話“不怕同桌是學霸,就怕學霸過暑假”。這一句話,讓我們的暑假變味兒了。

    在我的`心里“暑假”只是“雙倍努力學習”的代名詞,并不是我們一、二年級那樣無憂無慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假,否則一年到頭,都沒的安寧,要在學習的戰場上生活。

    我相信現在,別的同學也在奮斗。家長想用暑假時間讓自己的孩子超越對手;老師想通過暑假時間提升學生成績。而我們卻成了戰場中的戰斗機,在各種興趣班中忙碌的東奔西跑,幾乎沒有空閑,連課外書都成了奢侈品。這就是變了質的暑假。

    而我以前過的暑假是充滿歡笑的、沒有學習這一大煩惱的。一放假可以去水上樂園,可以經常去海邊,可以在家看電視,可以享受各種慢生活……但現在,不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數和出去玩的時間。

    我想說:“最好不要放暑假,我還想去上學!”好了,我要去寫作業了,“一只可憐的戰斗雞”!

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇八

    星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

    寬20厘米的木板連結而成,兩頭固定在鐵架上,下面是一張寬大的網子,專門網住從晃板上掉下的人,看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著,真讓人羨慕呀!

    我大步跨上晃板,木板立刻上下晃動,左右擺動。瞧!男孩子們個個像醉漢;女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來,真有點想打退堂鼓了。

    爸爸好像看透了我的心思,便鼓勵我說你:“思源,大膽地走,注意身體平衡!”

    聽了爸爸的話,我小心翼翼地在晃板上走著,心揪得緊緊的,眼睛一直看著前方,生怕自己掉下去。

    我一下子摔倒了網里。這時,網里的小朋友你看看我,我看看你,樂得哈哈大笑起來。

    我奮力爬上晃板,順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動,我趕緊調整姿態,保持身體平衡。

    經過努力,我們終于順利地達到終點。這時,爸爸的臉上露出了滿意的笑容,我心里別提多高興了。

    玩晃板多有趣呀!真讓人回味無窮。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇九

    一天晚上,我和老爸來到新梅廣場學溜冰,一位哥哥腳穿溜冰鞋從我身旁飛一般地溜過,時不時,做幾個高難度動作。我越看越入迷,恨不得馬上學會溜冰。

    老爸給我講解了動作要領:“雙腳張開呈外八字形,雙膝彎曲,身體重心前移,雙手自然擺動,找到身體平衡點,膽子要大,這樣自然很快就會學會的。”

    誰知學會溜冰不是一件容易的事。剛開始,我雙腿發軟,不敢向前滑,也不敢往后退,每邁一步小心翼翼的,總是心驚膽戰。爸一邊扶著我,讓我慢慢向前滑,我時而來個單腳急轉彎,時而來個“飛身越林”,這引來了大家的陣陣哄笑。我滿臉不服氣,甩開他們的手,飛快地向前滑去,沒想到,還沒滑出一米,就聽見“咚”的一聲,溜冰鞋飛出好遠,我一屁股坐在地上,真疼啊!

    我抓著欄桿吃力地站起身,我的腦子里時刻想著老爸教我的動作要領,雙腿彎曲,身體重心前移,雙手自然擺動,繼續一步一步慢慢向前滑動,十分鐘,半個小時,一個小時,我一次次跌倒,一次次爬起,動作越來越熟練,越來越流利,我感覺溜冰鞋穿在我腳上,已經變得輕巧起來,腳也不聽我使喚地越滑越快,眼看要撞墻,都被我靈活都躲過,我放開膽量,掌握好身體的平衡,邁開大步,在溜冰場上一圈圈的滑行。

    經過了將近一個月的練習,我終于學會了溜冰。而且我不但學會了溜冰,還明白了一個道理:什么事都不會隨隨便便就成功,只有付出努力,堅持不懈,不怕困難、挫折,才能成功。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十

    暑假,我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”,并參加了“番禺小記者生活體驗營”。

    我們接受過嚴格的訓練,也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

    那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客,那里的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的,作業本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學,雖然我才讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。

    夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。

    雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校里。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十一

    每次看到的是有力的字畫寫在黑板上,那不就像一支筆有力的劃過我們的皮膚,造成一道又一道的傷痕,這種痛十分難忍,但看看黑板,它就被人們一次次地擦了又寫,寫了又擦,但還是忍耐著。

    看見了黑板那么多的“傷痕”,我不禁想到,曾經為國家爭光的奧運會的運動員,他們也忍受著這樣的傷痕,這樣的痛苦。

    就比如劉翔吧,大家都知道,他跑得很快,但是,這么驚人的速度肯定要練。

    練習十分難,很可能有跑得太快而扭到腳,擦到腳,摔出傷痕的風險,但是運動員們要天天練,才能取得優異的成績。

    劉翔因為跑步而做過手術,但是奧運會上,劉翔雖然只拿過一次一百一十米跨欄的冠軍,但他承受住了這么多的痛苦。在二零零八年的那界奧運會上,劉翔受了傷,但是在二零一二年的奧運會上,劉翔雖然在第一個欄就摔了,但是他的那受了那么多苦而不放棄的精神,震撼著我們的心,讓我十分感動。

    我之所以贊美運動員們和黑板,是想告訴世上所有的人:“只要忍受住生活中的處處傷痕,就會感動人們的心。所以,我們不能因為一點小事而放棄,要繼續下去。”

    我贊美黑板,贊美黑板那不顧自己傷痕疼痛的精神。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十二

    暑假即將結束,迎來了我考舞蹈八級的日子!心里有些小小的緊張!

    要考級的'日子已經屈指可數了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。

    頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下,記錄的卻是我們艱苦訓練的勁發力。

    今天,也就是舞蹈考級的日子,好期待!心里又緊張又興奮!中午,我們早早的來到小熒星,跟隨著音樂,踩踏著節奏,回憶著前幾天我們刻苦訓練和陳老師辛苦教導的內容,認真得思考著,醞釀著。絲毫不敢有半點差異——只為能取得考級證書。

    使人心情澎湃的時刻終于來臨!

    我們等待評委老師入場,問候過后,就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。

    壓腿這個組合對于以前的我,是最簡單不過了,但是隨著年齡的增長以及長久的休息,以致現在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環顧四周,各個同學也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。

    時間過得飛快,不一會兒就已經跳到最后幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。

    “十五,藏族舞!”聽見這聲音,大家飛奔到鏡子前,拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒,不想卻被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結,卻深知穿反了。但現在換已經來不及了,只好坐以待斃。音樂響起,顫息完就是甩水袖,我故作鎮定地甩著,心卻繃得緊緊的——因為我從鏡子里看到,我的蝴蝶結已明顯上升,我好害怕,也好恐懼,萬一被評委老師看到怎么辦?會不會被扣分?會不會給評委老師留下不好的印象?……?啊——!我的思緒好亂!不好!我貌似遲鈍了一秒,老師看見了嗎?一定被扣分了!我頓時絕望了!

    唉——!一定沒希望了!

    跳完了,我懷著一顆緊張的心走出教室,早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了!

    有了這次的教訓,我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了!一定要認真做好每一件事!

    但愿我能拿到考級證書!

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十三

    暑假到了,天氣非常炎熱,媽媽決定帶我到青島旅游,我們一行三人,分別是:我、媽媽和她的同事。

    早上,我們在江都坐上了旅游大巴,然后從江都的揚溧高速入口直達目的地。一路上我們歡聲笑語,心情無比激動,快要到青島的時候,我們經過了一座像龍一樣彎彎曲曲盤旋在海面上的“跨海大橋”。

    快到中午的時候,我們到達了目的地。導游帶我們到餐廳里隨便吃了一點兒飯就去參觀旅游景點了。

    第一站是“極地海洋世界”,一走進去,我們仿佛走入了極地世界,聽導游說:“館內擁有白鯨、企鵝、北極熊等十余種兩百余只極地動物,另外還有千余種萬余只珍稀海洋生物在館內展示。”

    第二站是“第一海水浴場”,我們非常高興,一下車,我們像“飛”一樣來到了海邊,把衣服脫掉只剩一件褲衩。我拿出了平時玩沙子的工具,沙鏟、水桶和勺子。玩了一會,覺得還不盡興,又想,到了海邊怎能不和海水親近親近呢,聽說海水的味道與眾不同,于是,我就慢慢的將身子淹在淺水區,一個浪頭撲來,我不小心嗆了一口水,哇,海水的味道真是咸的啊。

    晚上,我們在一家旅館里住了一晚,我們洗洗漱漱很早就上床睡了,因為我們要養精蓄銳,明天有更消耗體力的活動——爬嶗山。

    第二天一大早,導游帶我們去爬嶗山。之前,導游跟我們說:“嶗山有海拔一千三百三十三米高呢。”我心想:原來嶗山這么高啊,應該要爬很長很長的時間才能到達山頂吧。結果,我們很快就爬上了山頂。人家說“上山容易,下山難”,可我一點也沒覺得,可能與我的心情有關吧。

    我們走上了回家的車子,雖然覺得自己很累,但是我們玩得很開心。期待著下一次的旅行。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十四

    這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。

    踏著晨光,背上相機——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。

    繡山公園,我來啦!

    我滿懷著信心,踏入了繡山公園。

    繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著一塊標志著“讓文明氣息洋溢在公園每個角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫、精美絕倫的紋路,和潔白無暇、如明鏡般的玻璃,構成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!

    呀!光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!

    我趕緊取出單反數碼相機,將剛才的所見都拍了下來。嗯,效果不錯!

    咦,前面那團聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來是紫白相間的紫色牽牛花呀!我趕緊拿起相機,利用微距鏡頭,拍了一張小牽牛花的特寫鏡頭。周圍都是虛化的綠色,唯有中間那朵“可愛小牽牛”顯得特別清晰,給人以小清新之美感。

    隨著鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個大太陽,我簡直是熱得都喘不過氣來了!衣服上已有點點滴滴的汗珠了。

    一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……。

    選完照片,這時已是十點五十五分了。我抓起讀卡器和儲存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下,時絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來不及去擦汗,拼了命得在太陽底下狂奔著。啊!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——啊!什么!我沒有看錯吧!只有一個老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺!what!

    我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車里,“哇——!”地一下大哭起來。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來到了交作品處——茶水供應點,原來這兒也有個便利店呀!

    唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀察一下,就不會這樣了!還浪費了時間!不應該呀不應該!真是應了“心急吃不了熱豆腐”這句古話!

    這個使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十五

    每年暑假我都覺得很無聊,從來沒有改變過,一直是這種感覺。今年更是不用說了。

    這個暑假,我每天呆在家沒事做。上午睡覺;下午看電視,一直特別悠閑,樂得自在。一天就這么結束了,有時會做一點兒作業。從來都不出去走一走,轉一轉,看一看。

    我為過暑假而煩惱,因為我的暑假過得沒有意義,要是我能過一個快快樂樂,開開心心的暑假那該多好。

    這個暑假,我在電腦上查資料時,意外地發現了小荷網,我打開了這個網站,發現這里寫了好多精彩的文章,就記住了這個網站。有一次,我上這個網站看了一下,并發現能夠注冊成為會員,我就立即注冊了,并填了真實地址,經管理員批準成為了初級會員。

    我在這個網上看著,發現可以投稿,就去word把我寫的一篇文章打了出來去投稿,試試看。投好后我等待著,忽然發現旁邊的一欄里顯示有個新紙條,我點擊看了看,說我的作文進入了發表區,我高興極了,立即去發表區驗證了一下,果然是真的!我手舞足蹈,一下子蹦了起來。

    接下來我又接二連三地發表了幾篇作文,可開心啦。

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十六

    雖然我已經十一歲了,但爸爸媽媽總把我當作不懂事的小孩子。其實,我已經是一個頂天立地的男子漢,是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢!唉!可他們不信!

    昨天晚上,我正在認真地做作業。突然,一陣爭吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。我心里想:會不會是爸爸媽媽在吵架?我躡手躡腳地走過去,輕輕推開門縫,不好,爸爸媽媽正為一件小事爭得面紅耳赤!我趕忙回到書桌前,心“撲通撲通”地跳個不停。我想:爸爸媽媽正不開心,這么鬧下去會越爭越兇,我一定要去制止他們。

    可怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,用盡了腦汁,我知道冒冒失失地進去肯定不行,何不如……“對了!”我幾乎要跳起來了。我急忙拿出兩張潔白的畫紙,又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道:“爸爸媽媽,請你們別生氣了,親熱點,好嗎?”然后我又在下面畫了一個正在做作業的小男孩,他正在傷心地哭泣著,旁邊有一對正在吵架的家長,杯子給摔碎了,照片給撕爛了。

    我拿著這兩張相同的畫紙,既害怕又膽大:害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因為我覺得這做法是正確的。我悄悄地走過去,深深地吸了口氣,推開門走進去,爸爸媽媽奇怪地都睜大著眼睛看著我,我把紙條分給了他們,他們從頭到尾地認真看了一遍,用驚奇的神態看著我,然后又相互一看,臉“刷”地一下紅了。這時,我的心里比吃了蜜還要甜。

    這回,爸爸媽媽都看著我,異口同聲地說:“孩子,你真的長大了!”

    好學生五年級暑假(專業17篇)篇十七

    他個子高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,笑起來嘴角微微上揚,是個不折不扣的大帥哥,他就是我們夏令營的助教老師郭顧。

    他的名字簡短而又好記,于是我們班上的調皮的同學都叫他“蟈蟈”,而老師并沒有生氣,還欣然接受。

    在夏令營之前,郭老師打電話給我媽媽詢問有沒有什么需要特別注意的?有沒有對什么食物或者物品產生過敏的等等問題。每次上完課他都會打個電話跟我媽媽匯報一下情況,告知我的優點和需要改進的地方,讓媽媽感到放心。每天上課時,他總是不斷地鼓勵我。當我進步了,他會為我高興,看到我退縮了,他會為我鼓氣。我心里常常想:郭老師真是一個貼心的好老師。

    在吃飯的時候,他先給同學們一個個盛飯,每個同學都吵著說我要多一點。七嘴八舌地把老師累得夠嗆,往往為同學盛好飯以后,而飯盆里的飯已經所剩無幾,于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺再盛一碗,讓我為我們的行為感到羞愧。

    感恩晚會上,他坐在我們身旁,當我們看了父母偷偷寫給我們的信忍不住要落淚時,他總是默默地遞來一張餐巾紙,這時讓我感到我們雖然在這里想念父母,但是這里還有一個和父母一樣愛我們的大哥哥,這讓我感到很溫馨,在海門我擁有一個家,而在這里,郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。

    在夏令營結營典禮結束前,我們開了今年的最后一個圈圈會,每個人離別時都是非常的傷感,郭老師也十分不舍的樣子,我們給了老師一個大大的擁抱,并且約定了明年的夏令營我們還要再見面。

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