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    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)

    時間:2025-06-02 作者:雁落霞

    國旗下講話稿是我們向前輩校友和校外嘉賓展示優秀形象的一種方式。以下是一些考試競賽中的國旗下講話稿,他們的演講內容深入淺出、條理清晰,具有指導意義。

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇一

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    今天我講話的主題是:《規范學習行為,提高學習效率,爭創優異成績》。

    這一周是第七周,新學期已過了三分之一。如何在學習上實現新的突破與發展,進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。

    做任何事情,都要有一個明確的目標。有了明確的目標,你才會有勇往直前的勇氣和力量;你才可以創造奇跡。當你感到學習辛苦難以忍受的時候,當你某一次考試沒有考好的時候,你就要想一想目標,從而受到鼓舞,受到鞭策,受到激勵,你就會認識到為了目標的實現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候,你就會去關注本次考試第幾名,各科分別考了多少分,你的總分差多少,差在哪些科,明確了自己的優、劣勢,然后才能有針對性地制訂學習計劃,合理安排學習時間。希望同學們要制訂好一些小目標,如每天的學習目標,每節課的學習目標,某一小段時間的學習目標等,建議同學們把“每天不留疑問,每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信,小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。

    有人說成績好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒有合適的方法,這兩樣也不會發揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自己生成的。

    課前準備,早早做好。鈴響進門,安靜坐齊。上課發言,聲高齒清。

    注意聽講,隨時筆記。課前預習,課后復習。多讀多寫,定有收益。

    作業書寫,按時整齊。學習考試,認真仔細。學會交流,集思廣益。

    經常反思,總結知識。勤奮努力,提高成績。

    最后,我強調說,天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙。同學們,讓我們師生攜起手來,打牢基礎,注重規范,扎實落實,用智慧和汗水克服困難,去奪取本學期更加優異的成績。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇二

    大家上午好!

    我今天演講的題目是《熱愛學習》。

    學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

    我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

    在這個科技飛速發展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

    每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的`就是對知識的追求,對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇三

    各位老師、同學們:

    大家好!我是七(班)的柳佳麗,今天我演講的題目是《做個文明之人》記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛,。

    如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

    文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現,讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

    謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好,今天我演講的題目是“誠信伴我同行。”

    站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

    翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

    誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

    作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。同學們,誠信做作業,誠信考試,誠信待人,讓我們從身邊的小事做起,讓誠信無處不在。讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

    謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》。

    同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。

    六一是紅領巾的節日!

    六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

    六一是全世界兒童共同期待的美好日!

    六一,也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

    在這兒,我要說,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。

    古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。

    作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。

    同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    新學期的工作經過上周的努力和安排已基本就緒,我們滿懷著希望,迎來了新的一周的學校生活。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。

    過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,別一開始,就輸在起路線上。

    世上無難事,只怕有心人”,新學期里,學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

    安全、衛生、文明、有序將是我們的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。

    可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。第五:共同進步,建立友誼。

    同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上理想學校,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。

    休漠說:習慣是人生最有力的向導。首先,要養成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養的習慣,認真聽是專心的一種體現,茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發現不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我師焉.這些習慣的養成將使我們終生收益。

    除了學習好,我們還一定要養成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。要做一個懂得感恩、善于感恩的人。

    人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。因為一些小事你就不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。

    在這里我還要特別對畢業班的同學說幾句,這學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!為他們加油!

    下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

    第一,這學期,你的奮斗目標是什么?

    第二,這學期,你想獲得的進步是什么?

    第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

    第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

    敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

    親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇七

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

    冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

    冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

    冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

    冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

    那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

    1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

    2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

    3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

    同學們,身體是知識的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

    最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇八

    大家好!

    今天我演講的題目是“怎樣傳播正能量”。

    正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。

    多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

    大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“hold住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

    那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

    縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是xxx。

    今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。

    貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。

    從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

    遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。

    擁有明確的目標,讓人更容易成才。

    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。

    理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。

    有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

    當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

    有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

    親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”在今后的生活中,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇十

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    最近,一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取舍的過程中陷入恐慌,最終得到最不滿意的答案。

    選擇這個動作在生活中并不少見,從買冰淇淋到找工作,走在大街上扭脖子,左扭右扭,才發現選擇已經填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。

    偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時,古今之變成家之言》的作者司馬遷,在被拷問之后驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過,但他選擇了活下去。他沒有選擇白活,而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之后他日夜奮斗,最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來說,這個選擇是正確的。

    人在關鍵時刻做出的選擇,可能不僅僅影響到接下來的一兩天,可能是一兩年,更可能是一輩子。《家》的大哥覺新,最終選擇了服從家庭安排,放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的'心意。他用一生來彌補自己一時的優柔寡斷和錯誤選擇。但是,二哥覺民聽從了他的心,做出了正確的選擇,這讓他沒有遺憾,至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷,不要猶豫,還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內心。在做選擇的時候,別人難免會走進你,動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之后,就會開始向前看,向后看,就會開始做不好事情。這個時候,你必須不斷地問自己到底想要什么。黑暗中有了眼前的微光,我相信很快就會找到答案。

    在選擇環境中,心情會越來越急躁,仿佛無法在選擇題abcd中選擇一個。這時候要放松,保持冷靜,一步一步仔細分析公式,找出關鍵核心,頭上的汗水慢慢消退,焦慮的心慢慢平復,理智占上風,答案就呈現出來了。

    人生的選擇,或大或小,或易或難,也是對與惡的交集,選擇的重點在于如何對待,如何用平靜的心去應對,如何去感知正確的選擇。至于后來的事情,后悔也沒用,因為你已經選擇了,所以你要這樣走下去。

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好。

    我是四年二班同學,今天我們班國旗下講話的題目是《做個遵紀守法的好學生》。

    青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

    遵紀守法是每個公民應盡的義務,中小學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇十二

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我國旗下講話的的題目是《敢于面對,勇于超越》。每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到無限的榮譽,得到他人的賞識與贊美。因此,我們要敢于面對,勇于超越,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人,但她并沒有屈服,學會了多種語言,她的自傳作品被翻譯成多國語言發行。可見,敢于正視人生疾苦和磨難,勇于面對挑戰,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。

    其實,我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時你總會看到一位男生扎著沙袋,一步步一圈圈地奮力奔跑,揮汗如雨。一天,伍主任笑著問他,體育長跑能考滿分了嗎?他自豪地說:“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料,他就是九年級的一名男生。據他班主任透露他最初的體育成績不到20分,跳遠只能得一分。他卻面對殘酷的現實,刻苦訓練,敢于超越,現在已能考30多分了。通過一次次考試,我們也看到,起初處在班級后面名次的同學,通過自己的努力,已步入尖子生行列,特別是一些初中第一次考試很不理想的同學,他們端正學習態度,嚴格要求自己,日夜苦讀,奮起直追,成績同樣成為了班級甚至年級的佼佼者。

    今天,當我們遇到困難的時候,我們需要向惠若琪學習,更需要向身邊那些敢于拼搏的同學學習,因為他們向我們展現了生命的韌性。

    時隔12年,于20xx年再次站在奧運之巔的中國女排隊長惠若琪曾說:在我們成長的過程中,總有那么一些人懷疑我們、不信任我們,對于這樣的人,你只要告訴他們“看我的”就行了,千萬不要讓他們成為你實現夢想路上的絆腳石。她,在距奧運賽前的5個月做了第二次心臟手術,可為了自己的奧運夢想,為了中國的女排榮耀,她克服了重重困難,重返賽場,與隊友一起拼搏,終獲冠軍。

    現在,中考的壓力擺在我們面前,剛進行了英語口語聽力考試,體育中考接踵而來。充滿激情、敢于挑戰、追求卓越是英華人的本色。面對對手的挑戰,我們不能空喊口號,勇于超越需要一份自信,需要一份專注,更需要我們蘊積一份力量。

    勇于超越需要一份自信。有很多時候,成功與我們失之交臂,這并不是成功不垂青我們,而是我們缺少自信。拿破侖曾說:“勝利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力,人生中的一切都立于自信的基礎上。自信能化渺小為偉大,化平庸為神奇。“自信人生二百年,會當擊水三千里。”成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功。”超越對手第一要素就是自信,九年級的同學們,請一定要保持十份、百份自信!

    勇于超越需要我們保持專注。《禮記》云:“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。”如果能“一生磨一劍”,何懼寶劍不夠鋒利?如果不畏蒼山遠,自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮,是臺下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業的不二法門是專注。專注就是集中注意力,不分散精力,不三心二意,不見異思遷。專注來自目標的專一,目標專一才會集中精力,專心致志,心系一處,方能創造奇跡。今天,不管是七年級、八年級、九年級的同學,都要學會專注,因為專注才會成就你們人生的輝煌。

    勇于超越需要我們增加自己的底蘊。不斷地積累、積蓄,但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計劃,每天抓住重點,從自己能做好的地方開始,循序漸進。把超越昨天的自己,超越最近的對手定為最切實的目標,把自己長遠的目標分解成一個個小的階段性目標,讓我們圍繞一個個點去積累,讓這種積累在生活的潛移默化中成長。看起來,你每天都在做同樣的事情,但其實你每天都在為你的未來積蓄力量,使自己每天的生活都有意義,有滋味,人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗積淀起來的。

    要敢于面對,勇于超越。每一次的練習也是如此。只要我這一次的成績比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭,就會發現,在不經意中,你對學習的積極性提高了,你的成績也提高了。

    是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!最后希望同學們能充滿自信,勤奮忘我,在學習的道路上拼搏進取,堅持不懈,從而實現自己真正的人生價值。祝九年級體育中考取得輝煌!祝大家期中考試取得理想成績!

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇十三

    尊敬的各位領導,同事們:

    奮斗的青春最美麗

    世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你忽然發現自己已不再擁有,它不是金錢,不是地位,而是珍貴的青春。這提醒我們無奮斗,不青春。

    青春是什么?有人說,青春就像一場情竇初開的初戀,青澀又刻骨;有人說青春像是淋雨,明知道感冒卻還想重來一次。對于青春,一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。而夢想與奮斗,無疑是青春的最美注解。

    恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因奮斗充滿激情和美好,如今,青春尚在我們手中,我們不能在嘆息中虛度光陰,更不能容忍青春白白流逝。

    其實擊垮你的不是壓力,而是你給自己找的借口。青春不會一帆風順,注定青春的路上會布滿荊棘,會流淚,會委曲,會有不甘和失敗,但是幸福和美好的未來不會自己出現,成功屬于勇毅而篤行的人。

    奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮斗而充實,年華因奮斗而飽滿,人生因奮斗而精彩。

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇十四

    尊敬的各位領導、老師:

    大家好!

    我是高一五班的李單,我今天演講的主題是“超越自己,讓夢飛翔”。

    我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖,這幅畫面中充滿著我們對未來的想象,也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷,還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。

    像無數的同學一樣,小時候我就在遐想,我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,我漸漸長大了。曾經的理想現在的夢想,都在現實的輾轉中變得飄渺,當理想遇到現實才發現理想之花是不會那么容易綻放的,理想是與現實是緊密相連的,是建立在現實的基礎上的。理想就好比一朵嬌艷的花,而現實就好比一堆土壤,如果沒有在現實生活中給花兒施肥,那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現實的基礎上。

    曾經我想過當一名律師,用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善,聲張正義,還世界一個公正。為了實現夢想我努力過,但是因為現實生活中的種種原因,最終還是放棄了,并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業:計算機與應用,這對于我來說完全是一個陌生的領域,陌生的名詞,陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的,因為青春是那樣充滿熱情和希望,但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節孕育的。沒有把握現在的機遇,何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業,我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤,那我就要從現在把握自己的未來。現在就是我放飛理想的時刻。

    我記得以前上初中的時候,學校組織了一場《民族風采》的畫畫比賽,首先是參加學校的初選,再學校評出前三,評了前三后就拿到鎮里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷,我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的話給了我答案,他說:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想奮斗,只有你去嘗試了,才能發現自己缺的是什么,如果你連嘗試的勇氣都沒有,談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,我知道該是我直向九天的時候了。于是我決定報名參加,也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲,但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富,雖然過程很艱辛還很長,但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然,攀登的過程是艱辛的,但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功,要了解民族畫的要點,我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛,我知道那份磨礪的辛酸,同時我更知道風雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快,似乎應征那句古訓:笨鳥先飛早入林。通過幾經篩選和競爭,我成為了學校的一等獎。并如期參加了鎮里面的比賽,在鎮里面的比賽中我一如既往的練習,最終拿到了鎮里的二等獎。當我站在領獎臺上,面對著臺下的觀眾時,耳邊回響著鼓勵的掌聲,心頭越過那一幕幕的畫面,我認為我超越了自己。

    超越自己,讓夢飛翔,讓我們都加油去超越自己。是的,我體會得到我可以做的更好,只要我擁有一顆超越自己的心。

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好。

    我是來自七年級四班的盧海東,今天能夠站在這里發言,我深感榮幸。同學們,你們知道嗎?我們每個人都有兩件寶:我們的雙手和大腦。動手不動腦,事情做不好,動手又動腦,生活才會更美好。

    我想問同學們一個問題:口香糖黏附在地板上很難清除掉,這個時候,你有沒有想過用一種好辦法來解決這個問題呢?有一個人他不僅動腦深入思考了這個問題,而且不斷動手進行了實驗,終于成功申請到解決口香糖黏附的專利。他就是顧業棟,一名普通大學生,雖然只有23歲,卻因為擁有14項國家專利,而被中國發明協會、中國創造學會吸收為會員。

    我還想告訴同學們一個故事:10歲的張家語發明了《跑步洗衣機》。這臺機器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時進行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個小時就可以洗干凈大約20件衣服。該發明經中央電視臺新聞聯播播出后,讓數億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評。

    我想告訴同學們創造是不分年齡的,創造的靈感來源于對生活的熱愛;創造的過程離不開動腦和動手。所以今天我國旗下講話的主題是“動手動腦、勤學善思”。

    “勤學”,就是努力學習。我相信每個同學都希望自已能成才,成功。勤學是一個人成才的重要前提條件,是成功的基石。古往今來,多少成就事業的人都是來自于勤奮學習。古今中外名人也有很多感人的勤學故事,蘇秦錐刺股,匡衡鑿壁偷光,孫庸映雪讀書等,這種勤學的精神正是我們所需要的。韓愈說:“學不知足,業精于勤而荒于嬉”,意思是說:學業的精通在于勤奮,而荒廢在于貪玩。勤學既強調學,更注重學習的態度和學習的方法。著名的數學家華羅庚就說過:在尋求真理的長河中,唯有學習、不斷學習、勤奮學習、有創造性地學習,才能越崇山跨峻嶺。勤學還有一個重要的內容那就是終身學習,活到老學到老。

    “善思”就是要善于思考,即在勤學的基礎上,要把“學”和“思”結合起來。“學而不思則罔,思而不學則殆”,只注重學習而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只注重思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險。善思必須善于觀察,通過觀察就能發現問題,激起求知欲。美國麻省理工學院的教授每次洗澡時發現水從澡盆流出時總是左旋,最后他得出這是地球自轉引起的。善思就要善于聯想,瓦特看到茶壺里的水開后能頂開蓋,就聯想到如果工廠的機器用蒸汽推動該多好,于是發明了蒸汽機。善思要敢于發問,不要怕人家笑你不懂的東西多,所謂學問就是多學多問。只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知。孔子說:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這些都是強調學習與思考相結合的重要性。同學們讓我們記住漢代劉向的一句話:少而好學如日出之陽,壯而好學如日中之光,老而好學如炳燭之明。

    同學們請珍惜現在,抓住眼前,不放過一分一秒自主學習,勇于探索,勇于攻堅,為建設社會主義和諧社會發出自己的光和熱。

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    升國旗國旗下講話稿(模板16篇)篇十六

    大家好:

    我是初一班的xx,我國旗下講話的題目是“學會感恩,用行動感恩。”

    同學們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應該用實際行動從細節做起,從身邊做起,應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。

    一 感恩父母

    感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們揉揉肩;比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,等等,都會使他們欣慰。

    二 感恩老師和校領導

    是老師教我們知識與道理,見我們成長與進步。在教師節,你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校長們也很平易近人,楊校長總是去食堂調查飯菜是否可口?舒校長也總是親臨圍棋課和我們對弈、為我們講解。舒校還經常去學生宿舍,收集住宿生對住宿情況的意見。我們努力成為德智體美全面發展的好學生才是對老師和校領導最好的感恩。

    三 感恩學校里的全體員工

    在學校里,有很多人在默默的奉獻著。保潔阿姨,他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場大雪,早晨起來我發現有許多人在操場上走來走去,當時我還以為是有些同學來得早在打雪仗呢!但走近一看原來是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來了一個新的,并告訴我們要愛護公物;班里的粉筆沒了,后勤的叔叔阿姨又拿來一盒。是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說了,是他們一直在為我們站崗,把守著學校的大門,為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻。我們平常遵守學生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。

    四 感恩同學

    我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭,使你明白:學習很重要;是同學間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學在你有困難時幫助你,指導你。記得有一次心理課,老師讓同學們兩人一組,進行一個“啞巴和瞎子”的游戲:從班里走到國旗桿下,兩人各當一次啞巴和瞎子,啞巴攙扶瞎子走出教室到達國旗桿下,交換,啞巴再攙扶瞎子從國旗桿下走到教室。全過程讓我們知道了團結協作、相信隊友。要不是因為當時有同學的幫助,估計大家都會磕得鼻青臉腫。同學之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。

    同學們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。

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