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    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:ZS文王

    幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì),開(kāi)展各種體育課程和活動(dòng)。以下是一些幼兒園大班總結(jié)范文的分享,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇一

    1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

    2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

    1、每人一張視力測(cè)查記錄表。

    2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。

    3、圖片4張:圖一——躺著看書(shū);圖二——在很暗的光線下看書(shū);圖三——在晃動(dòng)的車上看書(shū)或長(zhǎng)時(shí)間看電視;圖四——以正確姿勢(shì)看書(shū)。

    1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

    2、自由交流視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

    3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動(dòng)性。

    ——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

    ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

    ——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

    4、智力游戲“誰(shuí)做得對(duì)”

    ——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇二

    《大班健康公開(kāi)課教案《我的眼睛》含反思》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看大班健康公開(kāi)課教案《我的眼睛》含反思!

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)對(duì)盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂(lè)意幫助盲人。

    2、初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

    3、感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

    2、活動(dòng)ppt:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

    3、每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。

    1、教師請(qǐng)孩子帶著眼罩進(jìn)入教室。

    師:請(qǐng)小朋友找個(gè)位置坐下來(lái),看誰(shuí)找的最快,但是不許偷看哦!

    2、教師吃東西引起東西引起孩子注意力。

    師:這東西太好吃了,你們知道我在吃什么嗎?猜猜看!

    師:那想知道老師在吃什么嗎?那就請(qǐng)我們的爸爸媽媽變走我們的眼罩。

    3、教師請(qǐng)家長(zhǎng)配合拿走孩子的眼罩。

    二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛(ài)盲人。

    1、拿走眼罩感覺(jué)光明,引出盲人的不便。

    師:誰(shuí)來(lái)告訴我,你們眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢?

    師:原來(lái)眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見(jiàn)的?他們叫什么嗎(盲人)師:盲人的眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事?所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要幫助他們。

    3、出自己最微小的力量幫助盲人。

    師:可是我們還小,我們應(yīng)該怎么幫助盲人?

    師:盲人有專門的盲道用來(lái)走路。(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會(huì)讓讓盲人很危險(xiǎn)。

    三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

    1、讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛。

    2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

    教師小結(jié):

    眉毛--眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時(shí),它可以阻擋灰塵;下小雨時(shí),它擋住雨水,不讓流進(jìn)眼睛里。夏天,額頭上出很多汗,但是汗珠不會(huì)流進(jìn)眼里,這也是眉毛的功勞。

    眼瞼--能夠活動(dòng)的眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成保護(hù)眼球的屏障。以保護(hù)眼球及其最外部的易于受傷的角膜,并具有將淚液散布到整個(gè)結(jié)膜和角膜的作用。

    睫毛--是眼睛的第二道防線。若有塵埃等異物碰到睫毛,眼瞼會(huì)合上,以保護(hù)眼球不受外來(lái)的侵犯。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)和對(duì)角膜、眼球進(jìn)行保護(hù)的作用。睫毛還能防止紫外線對(duì)眼睛的傷害。

    鞏膜--是眼睛最外層的纖維膜,也是個(gè)軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅(jiān)硬外殼,保護(hù)眼球。

    瞳孔--用調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線,在弱光條件下開(kāi)大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。

    虹膜--屬于眼球中層,位于血管膜的最前部,在睫狀體前方,有自動(dòng)調(diào)節(jié)瞳孔的大小,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線多少的作用。

    四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

    1、幼兒進(jìn)行操作。

    師:那現(xiàn)在我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。你認(rèn)為保護(hù)眼睛的方法打勾勾,給你認(rèn)為是對(duì)眼睛有傷害的圖片打叉叉。

    2、幼兒操作完后,教師跟幼兒一起研究成果。

    師:原來(lái)我們生活中還有那么多事情會(huì)給我們眼睛帶來(lái)傷害,這真是件不幸的事情。

    師:那我們?cè)趺崔k?要不要保護(hù)眼睛?接著我們一起來(lái)學(xué)習(xí)哪些才是真正的對(duì)眼睛有好處的方法。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下。

    3、討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

    (1)看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

    (2)出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

    五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。

    1、玩黑貓警長(zhǎng)的游戲。

    師:請(qǐng)小朋友們請(qǐng)出老師藏在兜兜里的小老鼠,它們要出來(lái)偷東西了。我們的眼睛就是我們的黑貓警長(zhǎng)。我們要盯著這只老鼠千萬(wàn)別讓它偷走東西。(這一過(guò)程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。)2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

    師:小朋友們我們的眼睛玩累了,我們要讓我們的眼睛休息下。

    師:今天我們知道了許多有關(guān)生活中保護(hù)眼睛的方法和眼睛里的秘密。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

    師:還記得老師教你的另外一個(gè)保護(hù)眼睛的本領(lǐng)是什么嗎?

    3、幼兒跟教師一起進(jìn)入做眼保健操活動(dòng)。

    教學(xué)反思:

    整個(gè)活動(dòng)通過(guò)幼兒的看一看、猜一猜、說(shuō)一說(shuō)、做一做。由淺入深地展開(kāi),激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護(hù)眼睛的知識(shí),提高了認(rèn)知能力。

    在活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程中,我能努力觀察每位幼兒,適時(shí)提供幫助;做到教師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體;肯定、鼓勵(lì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。另外努力把握好“玩中學(xué),學(xué)中玩”的課堂模式,讓幼兒在體驗(yàn)、觀察、討論、游戲、操作中獲取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達(dá)成本次活動(dòng)的目標(biāo)。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇三

    大班健康教案《明亮的眼睛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的一些方法,初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性,快來(lái)看看幼兒園大班健康《明亮的眼睛》含反思教案吧。

    活動(dòng)設(shè)計(jì)背景。

    現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡,所以我想通過(guò)此活動(dòng)引起孩子們的注意和家長(zhǎng)們的重視。

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。

    2.懂得保護(hù)眼睛的一些方法。

    3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

    4.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

    5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

    知道眼睛的重要性,并懂得如何保護(hù)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.自制眼罩若干,幼兒熟識(shí)的玩具和圖片若干。

    2.影響視力的圖片一組。

    活動(dòng)過(guò)程。

    一.猜謎導(dǎo)入。

    二.通過(guò)游戲幫助幼兒了解眼睛的作用及其重要性。

    1.游戲《是什么東西》。

    老師給一部分幼兒戴上眼罩,然后分別出示玩具和圖片,再分別請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)是什么東西?教案來(lái).自:快思教案網(wǎng)通過(guò)對(duì)比從而了解眼睛的作用是看東西。

    2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫(huà)。

    (1)集體閉眼作畫(huà),體驗(yàn)一下看不見(jiàn)東西的感受。

    (2)討論交流剛才的感受。

    (3)教師小結(jié),讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。

    三.如何保護(hù)眼睛。

    1.出示用眼不良的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出對(duì)錯(cuò),并說(shuō)明原因。

    2.教師總結(jié)歸納,教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。

    3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌(自編的兒歌)。

    四.活動(dòng)延伸。

    教學(xué)反思。

    1.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒(méi)考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限,導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長(zhǎng)了點(diǎn)。

    2.出示圖畫(huà)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致,這樣有利于幼兒的接受與理解,還可以幫助記憶。

    本文擴(kuò)展閱讀:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲(chóng))中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇四

    活動(dòng)目標(biāo):萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。2通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,用途。3引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    眼睛流淚圖片。

    眼睛圖片。

    手絹。

    情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

    眼保健操音樂(lè)。

    活動(dòng)過(guò)程:謎語(yǔ)導(dǎo)入。

    上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。-----(眼睛)認(rèn)識(shí)眼睛。

    出示圖片---眼睛流淚。

    師:看看,今天老師請(qǐng)來(lái)了眼睛寶寶,可是他怎么了?---哭了。

    眼睛寶寶怎么了,原來(lái)他生病了?

    師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的眼睛。了解眼睛的構(gòu)造,用途。

    (1)觀看圖片,認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu)名稱師:眼睛上面有什么?----眼睫毛。

    眼睫毛有什么用處?--------能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)。

    中間像黑葡萄的是什么?----虹膜,控制瞳孔大小。

    眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?---瞳孔,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛光線,保護(hù)是網(wǎng)膜。

    眼睛是用來(lái)干什么的?-----看東西。

    (2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感受。

    最后請(qǐng)全班幼兒感受一下。

    眼鏡和鼻梁。

    夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰(shuí)在哭?”耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說(shuō):“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!”

    耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說(shuō):“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”??他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

    師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,我們一起來(lái)做眼保健操,給我們的眼睛做做操!

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇五

    《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),由于幼兒在日常生活中玩手機(jī)玩電腦成為了家常便飯,導(dǎo)致眼睛健康的嚴(yán)重受損。同時(shí)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等一些姿勢(shì)的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹(shù)立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法,我設(shè)計(jì)了《我的眼睛》教學(xué)活動(dòng)。

    1、通過(guò)對(duì)盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂(lè)意幫助盲人。

    2、初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

    3、感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

    1、每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

    2、活動(dòng)ppt:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

    3、每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

    一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。8分鐘。

    1、教師請(qǐng)孩子帶著眼罩進(jìn)入教室。

    師:請(qǐng)小朋友找個(gè)位置坐下來(lái),看誰(shuí)找的最快,但是不許偷看哦!

    2.教師吃東西引起東西引起孩子注意力。

    師:這東西太好吃了,你們知道我在吃什么嗎?猜猜看!

    師:那想知道老師在吃什么嗎?那就請(qǐng)我們的爸爸媽媽變走我們的眼罩。

    3、教師請(qǐng)家長(zhǎng)配合拿走孩子的眼罩。

    二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛(ài)盲人。

    1、拿走眼罩感覺(jué)光明,引出盲人的不便。

    師:誰(shuí)來(lái)告訴我,你們眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢?

    師:原來(lái)眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見(jiàn)的?他們叫什么嗎?(盲人)。

    師:盲人的眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事?所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要幫助他們。

    2、出自己最微小的力量幫助盲人。

    師:可是我們還小,我們應(yīng)該怎么幫助盲人?

    師:盲人有專門的盲道用來(lái)走路。(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會(huì)讓讓盲人很危險(xiǎn)。

    三、了解眼睛各部分的組成及名稱。5分鐘。

    2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

    教師小結(jié):

    眉毛——眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時(shí),它可以阻擋灰塵;下小雨時(shí),它擋住雨水,不讓流進(jìn)眼睛裏。夏天,額頭上出很多汗,但是汗珠不會(huì)流進(jìn)眼裏,這也是眉毛的功勞。

    眼瞼——能夠活動(dòng)的眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成保護(hù)眼球的屏障。以保護(hù)眼球及其最外部的易于受傷的角膜,并具有將淚液散布到整個(gè)結(jié)膜和角膜的作用。

    睫毛——是眼睛的第二道防線。若有塵埃等異物碰到睫毛,眼瞼會(huì)合上,以保護(hù)眼球不受外來(lái)的侵犯。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)和對(duì)角膜、眼球進(jìn)行保護(hù)的作用。睫毛還能防止紫外線對(duì)眼睛的傷害。

    鞏膜——是眼睛最外層的纖維膜,也是個(gè)軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅(jiān)硬外殼,保護(hù)眼球。

    瞳孔——用調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線,在弱光條件下開(kāi)大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。

    虹膜——屬于眼球中層,位于血管膜的最前部,在睫狀體前方,有自動(dòng)調(diào)節(jié)瞳孔的大小,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線多少的作用。

    四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。10分鐘。

    1、幼兒進(jìn)行操作。

    師:那現(xiàn)在我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。你認(rèn)為保護(hù)眼睛的方法打勾勾,給你認(rèn)為是對(duì)眼睛有傷害的圖片打叉叉。

    2、幼兒操作完后,教師跟幼兒一起研究成果。

    師:原來(lái)我們生活中還有那么多事情會(huì)給我們眼睛帶來(lái)傷害,這真是件不幸的事情。

    師:那我們?cè)趺崔k?要不要保護(hù)眼睛?接著我們一起來(lái)學(xué)習(xí)哪些才是真正的對(duì)眼睛有好處的方法。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下。

    3、討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

    (1)看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇六

    大班健康教案《眼睛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用,通過(guò)對(duì)盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂(lè)意幫助盲人,感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí),快來(lái)看看幼兒園大班健康《眼睛》含反思教案吧。

    設(shè)計(jì)意圖:

    《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),由于幼兒在日常生活中玩手機(jī)玩電腦成為了家常便飯,導(dǎo)致眼睛健康的嚴(yán)重受損。同時(shí)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等一些姿勢(shì)的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹(shù)立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法,我設(shè)計(jì)了《我的眼睛》教學(xué)活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)對(duì)盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂(lè)意幫助盲人。

    2、初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

    3、感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

    4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

    5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

    2、活動(dòng)ppt:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

    3、每人一副眼罩。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。

    1、教師請(qǐng)孩子帶著眼罩進(jìn)入教室。

    師:請(qǐng)小朋友找個(gè)位置坐下來(lái),看誰(shuí)找的最快,但是不許偷看哦!

    2、播放動(dòng)畫(huà)片引起孩子注意力。

    師:你們知道我在看什么動(dòng)畫(huà)片嗎?猜猜看!

    師:那想知道老師在看什么嗎?那就請(qǐng)摘掉眼罩。

    二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛(ài)盲人。

    1、拿走眼罩感覺(jué)光明,引出盲人的不便。

    師:誰(shuí)來(lái)告訴我,你們眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢?

    師:原來(lái)眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見(jiàn)的?他們叫什么嗎?(盲人)。

    師:盲人的眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事?所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要幫助他們。

    2、出自己最微小的力量幫助盲人。

    師:可是我們還小,我們應(yīng)該怎么幫助盲人?

    師:盲人有專門的盲道用來(lái)走路。(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會(huì)讓盲人很危險(xiǎn)。

    三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

    1、讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛。

    2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

    教師小結(jié):

    眉毛--眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時(shí),它可以阻擋灰塵;下小雨時(shí),它擋住雨水,不讓流進(jìn)眼睛裏。夏天,額頭上出很多汗,但是汗珠不會(huì)流進(jìn)眼裏,這也是眉毛的功勞。

    眼瞼--能夠活動(dòng)的眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成保護(hù)眼球的屏障。以保護(hù)眼球及其最外部的易于受傷的角膜,并具有將淚液散布到整個(gè)結(jié)膜和角膜的作用。

    睫毛--是眼睛的第二道防線。若有塵埃等異物碰到睫毛,眼瞼會(huì)合上,以保護(hù)眼球不受外來(lái)的侵犯。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)和對(duì)角膜、眼球進(jìn)行保護(hù)的作用。睫毛還能防止紫外線對(duì)眼睛的傷害。

    鞏膜--是眼睛最外層的纖維膜,也是個(gè)軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅(jiān)硬外殼,保護(hù)眼球。

    瞳孔--用調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線,在弱光條件下開(kāi)大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。

    虹膜--屬于眼球中層,位于血管膜的最前部,在睫狀體前方,有自動(dòng)調(diào)節(jié)瞳孔的大小,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線多少的作用。

    四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

    1、幼兒進(jìn)行操作。

    師:那現(xiàn)在我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。你認(rèn)為保護(hù)眼睛的方法打勾勾,給你認(rèn)為是對(duì)眼睛有傷害的圖片打叉叉。

    2、幼兒操作完后,教師跟幼兒一起研究成果。

    師:原來(lái)我們生活中還有那么多事情會(huì)給我們眼睛帶來(lái)傷害,這真是件不幸的事情。

    師:那我們?cè)趺崔k?要不要保護(hù)眼睛?接著讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)眼科醫(yī)生給我們的建議吧!(播放課件)。

    3、討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

    (1)看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

    (2)出示對(duì)視力有益的食物圖片,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

    五、進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。

    1、教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

    師:小朋友們我們的眼睛玩累了,我們要讓我們的眼睛休息下。

    師:今天我們知道了許多有關(guān)生活中保護(hù)眼睛的方法和眼睛里的秘密。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

    師:還記得老師教你的另外一個(gè)保護(hù)眼睛的本領(lǐng)是什么嗎?

    2、幼兒跟教師一起進(jìn)入做眼保健操活動(dòng)。

    師:請(qǐng)中班、小班的老師和小朋友們也一起跟著我們做眼保健操吧!

    六、活動(dòng)延伸:

    1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

    2、幼兒將“眼保健操”帶回家,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

    教學(xué)反思:

    大大的、萌萌的眼睛生動(dòng)、可愛(ài)。今天一年級(jí)二班上了一節(jié)《大眼睛》,導(dǎo)入時(shí)我用ppt播放蕪湖生產(chǎn)的一種小汽車奇瑞qq,它的車燈活像兩只大大的眼睛,很神氣,緊接著我用了三個(gè)問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō)眼睛由那幾個(gè)部分組成的?,看一看你身邊的哪些物品也可以加上一雙“大眼睛”想一想什么樣的“大眼睛”更神氣、更有趣?這樣學(xué)習(xí)就會(huì)去思考,進(jìn)而產(chǎn)生想象,在藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)我讓學(xué)生畫(huà)、剪、撕等方法,設(shè)計(jì)制作一雙“大眼睛”用它來(lái)裝飾你身邊的物品。

    兩節(jié)課孩子們忙的不亦樂(lè)乎,大多畫(huà)畫(huà)剪剪,很少用撕的方法,不一會(huì)就制作出了一雙大大的眼睛,但是孩子們?cè)陬伾钆渖虾芮啡保處熢谶@方面要多加強(qiáng)訓(xùn)練,還有這個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況很不好,每次手工課我都會(huì)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)剪的垃圾不要隨地丟,但是孩子們似乎根本就不買賬,剪的碎紙依然往地上扔,這讓我很頭疼,孩子從小的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)好,所以我只好安排兩個(gè)小值日生專門打掃衛(wèi)生,如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣這將是我在課堂教學(xué)中要思考的問(wèn)題。還有些孩子在老師還沒(méi)有新授完的情況下就著急的在那畫(huà)畫(huà)剪剪的,當(dāng)然這樣的作品效果也是不理想的。

    本文擴(kuò)展閱讀:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇七

    知識(shí)與技能:

    1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

    2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預(yù)防近視的方法。

    3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過(guò)程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流近視的危害和造成近視的成因過(guò)程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

    情感態(tài)度與價(jià)值觀:

    培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來(lái)的不便。

    2、教學(xué)用課件。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、活動(dòng)導(dǎo)入課題:

    1、猜謎語(yǔ):同學(xué)們,今天老師給你們猜一個(gè)謎語(yǔ),愿意嗎?“白天開(kāi)門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).

    2、游戲——《盲人畫(huà)像》。

    師:接下來(lái),我們就來(lái)做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰(shuí)來(lái)?

    (一位學(xué)生上臺(tái)表演)。

    聽(tīng)老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽(tīng)清了嗎?拿好卡片,開(kāi)始吧。打開(kāi)眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。

    二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)。

    (一)近視的原因。

    1、看動(dòng)畫(huà)片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。

    提問(wèn):強(qiáng)強(qiáng)怎么了?(近視了).

    你是怎么判斷他近視的?(生回答).

    師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識(shí)在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報(bào)得最好。(小組活動(dòng),組長(zhǎng)記錄、匯報(bào))(以小組為單位匯報(bào),).

    2、師總結(jié)近視形成的原因(出示課件).

    師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開(kāi)課件)其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營(yíng)養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

    (1)讀書(shū)、寫(xiě)字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

    (2)書(shū)本放得離眼很近。

    (3)采光、照明條件不好(過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱、光源的光譜與太陽(yáng)的相差太大)。

    (4)持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。

    (5)課桌椅的高度搭配不合適。

    師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來(lái)越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過(guò)程的。我們先來(lái)看眼球結(jié)構(gòu)圖。

    2、課件演示“正常眼睛視覺(jué)形成示意圖”和“近視眼視覺(jué)形成示意圖”,明確近視的定義。

    3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^(guò)程。(看課件,聽(tīng)解釋).

    一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng),請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

    (意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法。

    (二)近視會(huì)給你帶來(lái)哪些危害及煩惱呢?

    1、小記者采訪,請(qǐng)近視的學(xué)生回答。

    2、師總結(jié)近視給人帶來(lái)的危害及煩惱。(出示課件).

    師:是的,近視會(huì)給人帶來(lái)很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié),請(qǐng)看大屏幕。(指名讀)。

    視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇八

    1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)

    2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)

    3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方式。(技能)

    教學(xué)重難點(diǎn):經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣

    物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物

    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:

    老師:1234567,我們一起來(lái)游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

    師:寶貝們,昨天開(kāi)心嗎?

    幼:開(kāi)心

    師:昨天呀,瑩老師也很開(kāi)心,因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅?shū),有個(gè)謎語(yǔ)要和大家一起分享,大家也來(lái)猜猜看老師說(shuō)的是什么東西,讓我看看誰(shuí)最聰明。

    師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

    上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。

    寶貝兒們猜猜看老師說(shuō)的是什么?

    幼:眼睛

    師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

    師:這是什么?

    幼:眼睛

    師:眼睛的上面有什么?

    幼:眼睫毛

    師:眼睫毛有什么用處?

    幼:……

    師:中間像黑葡萄的是什么?

    幼:……

    師:瞳孔

    師:眼睛是用來(lái)干什么的?

    幼:看書(shū)、看報(bào)、看電視、看電腦、看路……

    師:哇,眼睛有這么多的用處

    2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

    師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。然后你們跟老師說(shuō)說(shuō)你們有什么感覺(jué)。

    幼:……

    幼:重要

    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

    眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū),突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹(shù)上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛(ài)護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛(ài)護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很開(kāi)心了!"

    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

    師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

    幼:因?yàn)檠坨R壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了

    師:明明哪里做錯(cuò)了?

    幼:……

    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

    師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來(lái)看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的,他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。

    2、欣賞情景表演、看圖片

    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

    幼:不對(duì)

    師:為什么?

    幼:因?yàn)樗煤芘K的手揉眼睛

    師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?

    幼:用毛巾擦……

    幼:去看醫(yī)生……

    師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伈粒邪职謰寢尳o我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

    (2)小朋友戴著泳鏡在游泳

    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

    幼:對(duì)的

    師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

    幼:是的.

    幼:……

    小結(jié):看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個(gè)拳頭的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

    四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

    1、師:除了上面瑩老師說(shuō)到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。

    2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

    五、通過(guò)游戲《小小搶答賽》來(lái)鞏固保護(hù)眼睛的知識(shí)

    1、教師先把幼兒分成兩組

    2、通過(guò)搶答賽鞏固護(hù)眼知識(shí)

    1、必須要舉手才算搶到

    2、瑩老師點(diǎn)到的組才可以回答問(wèn)題

    3、最后贏的組可以得到獎(jiǎng)品

    聽(tīng)明白了嗎

    幼:恩

    ……………………

    師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)no.1)

    師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

    幼兒園大班健康教案《保護(hù)我的小眼睛》

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇九

    通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

    1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

    2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。

    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、初步了解健康的小常識(shí)。

    5、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

    1、怎樣保護(hù)眼睛

    2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

    教學(xué)課件

    1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

    2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

    3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

    4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?

    5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。

    引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用

    眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

    1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

    2、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)

    3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

    討論怎么樣保護(hù)視力?

    結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

    本次活動(dòng)目標(biāo)是:

    1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

    2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。

    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

    這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

    在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書(shū),在光線暗的地方看書(shū)等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

    第三環(huán)節(jié)是

    不錯(cuò)的活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!

    通過(guò)上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗(yàn),謙虛請(qǐng)教,讓我學(xué)到了不少知識(shí),如果再讓我上一次,我會(huì)努力學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩!

    小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲(chóng))中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十

    以學(xué)校為單位,以保健所20__—20__學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),遏制學(xué)生視力不良新發(fā)率的上升趨勢(shì)。

    二、策略和措施。

    (一)策略。

    1、全方位地開(kāi)展保護(hù)學(xué)生視力的宣傳教育、使保護(hù)視力工作成為學(xué)校、家庭、學(xué)生個(gè)體齊抓共管的系統(tǒng)工程。

    2、做好保護(hù)學(xué)生視力工作,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

    (二)措施。

    1、加強(qiáng)保護(hù)視力的宣傳教育。

    (1)將發(fā)生的近視眼的原因、的近視眼的危害、的近視眼的預(yù)防和矯治等方面的衛(wèi)生知識(shí),對(duì)不同年齡段的學(xué)生,各有側(cè)重的進(jìn)行教育,以增強(qiáng)學(xué)生的自我保健能力,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

    (2)教師要懂得防治的近視眼的知識(shí),熟悉學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和措施,人人擔(dān)負(fù)起教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣的責(zé)任。建議學(xué)校應(yīng)將此作為獎(jiǎng)勵(lì)教師的考核條件之一。

    (3)加強(qiáng)宣傳工作,使全社會(huì)特別是家庭廣泛地重視保護(hù)學(xué)生視力的工作。加強(qiáng)家庭的督促作用,建議學(xué)校每月都要進(jìn)行防的近工作宣傳,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要進(jìn)行集中宣教,深入開(kāi)展保護(hù)視力的宣傳活動(dòng)。每年6月6日為“愛(ài)眼日”,學(xué)校能組織相關(guān)活動(dòng)。

    2、制度的制定與實(shí)施(各校要制定本校的防的近工作計(jì)劃,抓落實(shí),抓實(shí)效,學(xué)年末做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié))。

    (1)每學(xué)期至少進(jìn)行視力監(jiān)測(cè)一次,并將檢查結(jié)果通知家長(zhǎng)。認(rèn)真做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計(jì)分析,進(jìn)行分檔管理。

    (2)定期進(jìn)行用眼衛(wèi)生檢查,隨時(shí)糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,建議家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多督促,促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,使他們自覺(jué)的注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

    (3)做好眼保健操的檢查工作。

    (4)依據(jù)教育過(guò)程衛(wèi)生的原則,按照動(dòng)靜結(jié)合,視的近與視遠(yuǎn)交替的原則安排好課程與活動(dòng)。

    (5)采取多種形式廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保證每周3學(xué)時(shí)體育課不能隨意占用。

    (6)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行定期監(jiān)測(cè),及時(shí)檢修照明設(shè)備,黑板,規(guī)定板書(shū)要求(字體大小、整齊等),制定每月輪換學(xué)生座位的制度,及時(shí)調(diào)整課桌椅高度。

    3、積極創(chuàng)造條件,改善學(xué)習(xí)環(huán)境條件。

    (1)按照教育部《學(xué)生的近視眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件。

    (2)逐步配齊和調(diào)整符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。

    4、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)視力監(jiān)測(cè)和技術(shù)指導(dǎo)。

    (1)根據(jù)國(guó)家疾病控制報(bào)表的要求,做好定點(diǎn)監(jiān)測(cè)及報(bào)表的`匯總、分析、上報(bào)和反饋等工作。

    (2)定期監(jiān)測(cè)與評(píng)估學(xué)校對(duì)學(xué)生視力不良的預(yù)防干預(yù)工作。

    5、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)。保健所結(jié)合體質(zhì)監(jiān)測(cè)和下校視導(dǎo)和科研工作,及時(shí)與學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn),共同做好防的近工作。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十一

    眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。下面我們一起來(lái)看看幼兒園大班健康教案:眼睛的秘密,希望對(duì)大家有所幫助。

    《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。由于幼兒在日常生活中看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等一些姿勢(shì)的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹(shù)立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法,我設(shè)計(jì)了“眼睛的秘密”教學(xué)活動(dòng)。

    1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

    2、創(chuàng)編“眼保健操”,體驗(yàn)大膽表達(dá)的.成功感。

    3、懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

    1、每人一面小鏡子。

    2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對(duì)視力有益的食物圖片,掛圖《眼睛生病了》。

    3、每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

    4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。

    一、黑暗體驗(yàn),感受眼睛的重要性

    幼兒戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見(jiàn)東西時(shí)的感受。認(rèn)識(shí)眼睛在生活中的重要性。

    二、初步了解眼睛的功能

    1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

    師:在捉迷藏的時(shí)候,眼睛被蒙住你有什么感受?

    2、師:我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)

    三、了解眼睛各部分的名稱

    2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

    教師小結(jié):眼睫毛對(duì)眼睛有保護(hù)作用,能遮住眼睛不被強(qiáng)光照射,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。

    四、討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

    3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如用臟手帕擦眼睛,用臟手揉眼睛,看書(shū)或看電視時(shí)間太長(zhǎng)、坐姿不端正等。)

    4、討論:日常生活中_我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

    a看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

    b出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

    五、創(chuàng)編“眼保健操”

    1、教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng),將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng),不讓老鼠逃跑。這一過(guò)程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。

    2、教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

    3、幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編眼保健操。

    4、用圖示方法記錄“眼保健操”。教師及時(shí)給予支持、引導(dǎo)、幫助,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,展示幼兒的記錄。

    5、教師小結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

    1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

    2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計(jì)圖帶回家,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

    3、進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)如何保護(hù)眼睛的討論。

    整個(gè)活動(dòng)通過(guò)幼兒的看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)、做一做,由淺入深地展開(kāi),激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí),提高了科學(xué)認(rèn)知能力。

    在活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程中,我注重“三個(gè)最”,即最大的觀察(努力觀察每位幼兒,適時(shí)提供幫助),最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體),最多的鼓勵(lì)(肯定、鼓勵(lì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步1。另外努力把握“玩中學(xué)”的度,讓幼兒在體驗(yàn)、討論、游戲、操作中獲取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達(dá)成本次活動(dòng)的目標(biāo)。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十二

    小手小手動(dòng)一動(dòng)。

    ――出示小指偶,引發(fā)幼兒的制作興趣。

    ――幼兒自選一種動(dòng)物圖案剪下、粘貼在紙條上做成指偶。

    眼睛跟著指偶動(dòng)。

    ――在《你的眼里只有我》的音樂(lè)聲中讓幼兒跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。

    ――我和指偶做游戲。將指偶呈現(xiàn)在自己的眼前,跟著教師的兒歌動(dòng)眼球。如:上上下下/左左右右/遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近/眼睛轉(zhuǎn)個(gè)圈/再來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈。

    ――幼兒自由結(jié)伴,由一名幼兒操作指偶,另一名幼兒的眼睛跟著指偶動(dòng)。要求配上眼球動(dòng)作,頭不要跟著手動(dòng)。

    天天要做眼保健操。

    ――幼兒討論為什么要做“眼保健操”。

    ――講講保護(hù)眼睛的方法。如:看書(shū)、繪畫(huà)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),不要多看電視,能經(jīng)常看看遠(yuǎn)處等。

    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十三

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及正確。

    2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、結(jié)合教育,講述故事《戴眼鏡的小猴》。

    2、結(jié)合生活中的具體事例,讓幼兒說(shuō)說(shuō)為什么要保護(hù)眼睛,以及保護(hù)眼睛的正確方法。

    3、幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)視力拍手歌。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十四

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、認(rèn)識(shí)大腦的重要性,形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。

    2、通過(guò)師生共同討論,掌握科學(xué)用腦,保護(hù)大腦的基本方法。

    3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,提高保護(hù)意識(shí)。

    4、初步了解預(yù)防疾病的.方法。

    5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    關(guān)于大腦的圖片。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、出示關(guān)于大腦的圖片,幫助幼兒形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。

    1、你知道身體里的總師令在哪里?

    2、為什么說(shuō)大腦是我們的總司令呢?

    3、小結(jié):我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作游戲等,都是由大腦來(lái)指揮的,所以大腦是我們的總司令。

    4、引導(dǎo)幼兒看圖,教師向。

    幼兒介紹簡(jiǎn)單的知識(shí)。

    大腦有左右腦,有腦神經(jīng),有腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動(dòng),小腦負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動(dòng),有的負(fù)責(zé)吃飯,有的負(fù)責(zé)睡覺(jué),有的負(fù)責(zé)唱歌等等。

    二、共同討論,了解保護(hù)大腦的基本方法。

    1、教師:摸摸我們的頭,有什么感覺(jué)?哪是什么?

    總結(jié):摸到是頭骨,它可以保護(hù)我們的大腦。

    2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么?(讓幼兒討論)。

    三、總結(jié):

    多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,多運(yùn)動(dòng),攝入豐富的營(yíng)養(yǎng),會(huì)使大腦越來(lái)越聰明,越來(lái)越靈活。還要注意保護(hù)我們的總司令,不能讓它受到傷害。

    教學(xué)反思:

    活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真反思了這節(jié)課,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定,在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂(lè)。一節(jié)課下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十五

    1.懂得保護(hù)眼睛重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

    2.創(chuàng)編“眼保健操”.體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。

    3.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)一致的能力及創(chuàng)造能力。

    4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

    5.初步了解健康的小常識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:具備一定的保護(hù)眼睛的常識(shí);具備分組討論的經(jīng)驗(yàn)。

    教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先充分了解保護(hù)眼睛的知識(shí)。

    教具、學(xué)具準(zhǔn)備:每人一副太陽(yáng)鏡,上面貼滿膠帶;幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè);音樂(lè)磁帶《你的眼里有個(gè)我》;教師自己設(shè)計(jì)的護(hù)眼知識(shí)課件;每組一套不愛(ài)護(hù)眼睛及愛(ài)護(hù)眼睛的圖卡。

    活動(dòng)過(guò)程。

    第一環(huán)節(jié):黑暗體驗(yàn).感受眼睛的重要性。

    幼兒戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見(jiàn)東西時(shí)的感受以及由此帶來(lái)的困難,認(rèn)識(shí)眼睛在我們生活中的重要性。

    第二環(huán)節(jié):同伴、師幼互動(dòng),掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

    1.讓幼兒觀察桌面上的圖卡。圍繞“如何愛(ài)護(hù)眼睛”進(jìn)行討論,在討論中獲得保護(hù)眼睛的新知識(shí),教師觀察幼兒、傾聽(tīng)幼兒,適時(shí)給予引導(dǎo)。

    2.結(jié)合護(hù)眼知識(shí)教學(xué)課件,與幼兒一道小結(jié)各種保護(hù)眼睛的常識(shí),關(guān)注不同幼兒的不同表達(dá)方式。

    第三環(huán)節(jié):創(chuàng)編“眼保健操”。

    1.教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng),將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng),不讓老鼠逃跑。這一過(guò)程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。

    2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的步驟。

    3.幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編,選擇方案,編成自創(chuàng)的眼保健操。

    第四個(gè)環(huán)節(jié):用圖示方法記錄“眼保健操”。

    教師及時(shí)給予支持、引導(dǎo)、幫助,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,展示幼兒的記錄。

    活動(dòng)延伸。

    1.將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

    2.幼兒將“眼保健操”設(shè)計(jì)圖帶回家,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十六

    幼兒園大班健康教案:保護(hù)眼睛設(shè)計(jì)意圖:眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗(yàn)下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí),并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),防止眼疾。

    2、懂得愛(ài)護(hù)自己眼睛的重要性。

    3、萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

    2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。

    3、在一副幼兒太陽(yáng)鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

    4、掛圖《眼睛生病了》。過(guò)程建議:

    1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。

    3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書(shū)或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。

    4、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡,體驗(yàn)視力不好的痛苦。

    5、討論:怎樣保護(hù)視力?(看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)延伸提示:

    1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

    2、進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)眼睛的討論。

    我的眼睛幼兒園大班健康教案(通用17篇)篇十七

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。

    2、讓學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)自己眼睛的重要性。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

    2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

    3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

    4、掛圖《眼睛生病了》。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。

    3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?

    教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。

    4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。

    5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?

    教師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書(shū)時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開(kāi)用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

    請(qǐng)小朋友集體做一做看書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢(shì)(教兒歌)。

    帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

    7、活動(dòng)延伸:

    教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)都看見(jiàn)了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。

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    教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)自己教學(xué)工作的全面梳理和總結(jié),是提升教學(xué)質(zhì)量和效果的重要途徑之一。以下是一些精心挑選的教學(xué)工作總結(jié)實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各種
    會(huì)計(jì)的基本原則包括謹(jǐn)慎原則、實(shí)體財(cái)務(wù)原則、成本原則和收入識(shí)別原則等。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍,希望能豐富大家的知識(shí)儲(chǔ)備。深圳市會(huì)計(jì)從業(yè)資格考
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。
    大班教案在實(shí)施過(guò)程中需要靈活調(diào)整,根據(jù)幼兒的反饋和評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和修改。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的大班教案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用各種圓
    在服務(wù)月期間,我們可以積極參與公益活動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體的需求。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇服務(wù)月總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。工程有限公司本著優(yōu)質(zhì)、高效、
    在工作報(bào)告中,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。下面是一些成功案例中的工作報(bào)告,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們可以提升我們的寫(xiě)作水平。
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以對(duì)項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)、事件等進(jìn)行準(zhǔn)確的描述,從而幫助他人了解和理解。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)高一學(xué)年就這
    月工作總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段,也是規(guī)范管理和考核績(jī)效的重要依據(jù)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的月工作總結(jié),通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,可以更好地完成工作任務(wù)和目標(biāo)。
    策劃方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它在實(shí)施前可以幫助我們思考和預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的情況,我想我們需要制定一個(gè)策劃方案了吧。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一
    總結(jié)可以幫助我們梳理學(xué)習(xí)的脈絡(luò),從而更好地理解和掌握知識(shí)。下面是一些學(xué)習(xí)資源和工具的推薦,希望能夠提高大家的學(xué)習(xí)效果。團(tuán)隊(duì)精神,就是我們通常所說(shuō)的集體主義精神。
    活動(dòng)策劃是指在特定的目標(biāo)、資源和時(shí)間限制下,運(yùn)用一系列策略和方法來(lái)規(guī)劃和組織活動(dòng)的過(guò)程。在下面的范文中,你將看到一些具有創(chuàng)意和實(shí)用性的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家
    英語(yǔ)不僅僅是一門語(yǔ)言,更是一種思維方式,它能夠幫助我們培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新思維能力。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的案例分享和心路歷程,讓我們一起來(lái)看看吧。
    幼兒園教案可以幫助教師提前規(guī)劃好教學(xué)步驟和教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的幼兒園教案,供廣大教師參考借鑒。1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)
    優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)感受一下文學(xué)的魅力。我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在走著屬于自己一個(gè)人
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì),供大家參考和借鑒。。看了曹文軒先生的
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    幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)概念、科學(xué)知識(shí)、藝術(shù)欣賞等多個(gè)方面。接下來(lái),我們將為大家介紹一些適合幼兒園中班的教學(xué)游戲和趣味活動(dòng)。2.幼兒試一試、玩
    范文是提高作文水平的有效途徑之一,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到提升的方向和方法。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
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    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過(guò)程,通過(guò)文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫(xiě)作和總結(jié)的新思路。
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    合同協(xié)議是各類商業(yè)合作中的必備文件,雙方應(yīng)認(rèn)真履行合同義務(wù)。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用合同的規(guī)定。第十五條當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消
    演講稿應(yīng)當(dāng)與觀眾建立情感聯(lián)系,以便更好地傳達(dá)信息和觸動(dòng)聽(tīng)眾的情感共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。3月9日,全市衛(wèi)生
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己對(duì)于作品的贊美和批評(píng)。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟發(fā)和思考。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。風(fēng)長(zhǎng)大了,有一天,它想出門去為
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向雇主介紹自己的重要工具,它能夠幫助雇主快速了解求職者的背景和能力。在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),可以適當(dāng)加入自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn),以增加雇主的興趣。
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我就上三年級(jí)了,要在新
    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。我一直以為媽媽是
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