通過實習(xí)報告的撰寫,我們可以更好地傳達(dá)給他人實習(xí)期間所面對的挑戰(zhàn)和解決方案。以下是小編為大家收集的實習(xí)報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇一
(1)格式封面見附頁正文包括:實習(xí)內(nèi)容實習(xí)體會實習(xí)建議實習(xí)總結(jié)等
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5
正文:宋體,小四,行間距1.5倍
正文標(biāo)題:黑體小二號段后:1行
一,實習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;
二,實習(xí)體會:對自己所從事工作的認(rèn)識或掌握的程度,有何感想;
三,實習(xí)建議:通過畢業(yè)實習(xí),對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法
四,實習(xí)總結(jié):通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2、實習(xí)報告寫作注意事項
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的目的和意義,實習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會;
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價,并加蓋實習(xí)單位公章;
關(guān)于實習(xí)報告與開題報告寫作
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研究實習(xí)報告本站合五篇
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實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇二
實習(xí)報告是根據(jù)學(xué)校的安排,在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實習(xí)活動,并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動,同時進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,然后把實習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,向?qū)W校和系科匯報而寫作的的書面報告,實習(xí)報告與開題報告寫作。
真實,是社會實習(xí)報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據(jù),不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實??陀^性,指客觀地反映事實,忠于事實,不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。社會實習(xí)報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關(guān)心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實習(xí)報告可以大致反映學(xué)生能否運用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力,實習(xí)報告《實習(xí)報告與開題報告寫作》。其選題一般不宜過大,內(nèi)容不宜太復(fù)雜;畢業(yè)實習(xí)報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在報告寫作的過程中,可以結(jié)合實習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識和技能運用于實際,在理論和實際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力;畢業(yè)實習(xí)報告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識和能力對某一問題進(jìn)行探討和研究。通過報告的寫作,可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中,切忌剽竊他人的成果。
:觀點明確、結(jié)論科學(xué);具有一定的獨創(chuàng)性。
正確、忠實、客觀,數(shù)據(jù)完整可靠;層次分明,推理嚴(yán)謹(jǐn),立論正確;遵照規(guī)范、符合慣例;文字簡練、說明透徹;理論聯(lián)系實際;正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻(xiàn)、計量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實習(xí)報告必須以實踐和研究為基礎(chǔ),應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,其寫作步驟如下:準(zhǔn)備素材,構(gòu)建報告框架,寫作初稿,修改定稿。
畢業(yè)實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)果,實習(xí)總結(jié)或體會四個部分,全文字?jǐn)?shù)一般不得少于3000字。
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實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇三
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
xx年3月25日到4月30日,我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
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實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇四
實習(xí)報告要求主要有以下三點,具體細(xì)分在這三點中都有體現(xiàn),為了方面您查閱,我們簡化為三個要點:
1.封面—指定樣稿。
2.紙張—b5紙。
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四。
正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四。
左右頁邊距:2厘米。
3.內(nèi)容提綱。
前言。
一、實習(xí)目的。
四、實習(xí)單位和部門。
五、實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。
附:指導(dǎo)教師評語:
指導(dǎo)老師簽名:
20xx年x月x日。
xx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇五
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的實踐報告”、“關(guān)于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無憂論文網(wǎng) 》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
銀行實習(xí)報告題目怎么寫呢?
1.常規(guī)型
以“xx類實習(xí)報告”為題目。
可以是工作單位,例如:電視臺實習(xí)報告,銀行實習(xí)報告……
可以是工作職能,例如:會計實習(xí)報告,護(hù)士實習(xí)報告……
可以是工作目的,例如:醫(yī)院參觀實習(xí)報告……
2.自擬型
自己設(shè)想符合實習(xí)報告主題的題目,相對更加自由。
例如:“快樂從實習(xí)開始”,“且行且珍惜”……
3.綜合型
把前兩者整合起來,一起使用。
例如:“我的實習(xí)我做主——20xx年xx報社實習(xí)報告”
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇六
實習(xí)報告要求主要有以下三點,具體細(xì)分在這三點中都有體現(xiàn),為了方面您查閱,我們簡化為三個要點:
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙。
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四。
正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四。
左右頁邊距:2厘米。
2.內(nèi)容提綱。
前言。
一、
實習(xí)目的。
四、實習(xí)單位和部門。
五、實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。
六、
附:指導(dǎo)教師。
評語。
指導(dǎo)老師簽名:
x學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇七
在江漢商報實習(xí)了四十天,實習(xí)結(jié)束以后,感覺自己的應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西還有很多,對于新聞寫作的探索與學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在江漢商報這個平臺,我感到這四十天的收獲很多,學(xué)習(xí)到了很多東西。
這一個多月的時間里,我大部分時間都是騎著單車上下班,有很多次我在路上會遇見有人沿街賣手機(jī)、藥物或者其他物品的情況,后來在網(wǎng)上查詢發(fā)現(xiàn),這些人大部分都是形形色色騙子。
7月16日上午,我在沙隆達(dá)廣場附近逛街時看到有人在向路人兜售一種“虎皮狗”,樣貌很特別,像是小貓、小老虎,圍在旁邊關(guān)注的人很多。我也比較喜歡小狗,于是留意看了一下,但當(dāng)時我并沒有太多想法,只是隨便看看就走了。走了沒多遠(yuǎn),我又覺得有必要回去再看看,于是我折返回去。
那個人還在,他看我走了又回來,就說可以給我打折,我也沒有在意?;氐綄嬍椅矣X得這個可以寫成一個趣聞,于是隨便在網(wǎng)上查詢,之后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多揭露信息,說這種狗是染色而成。在我的實習(xí)老師的幫助下,我到寵物市場和寵物醫(yī)院詢問,得知這種狗確實是偽造的狗種。最后,因為沒有照片,這篇新聞并沒有見報,但是從這件事我知道,發(fā)現(xiàn)新聞要對新鮮事有一個敏感和思考。
還有一次我在某個路口看到有人在賣一種稱治療風(fēng)濕的藥物,這個人首先稱自己是某個藥廠的推銷員,因為藥物下個月要在各大藥店上架,現(xiàn)在先期贈藥。但是他們卻遲遲拿藥不送,而是一直演講一樣的介紹藥和療效等等,由于這樣的情況我之前也見過,于是我在那個路口多停留了一會兒。他們不斷用各種實驗來向群眾宣揚他們產(chǎn)品的效果,讓我覺得很疑惑的是,他們把藥品涂在打火機(jī)上之后,打火機(jī)開始漏氣起火,我感覺這就像是似乎是一個危險物品一樣,但是群眾卻認(rèn)為這對治療風(fēng)濕一定有效。
20多分鐘以后,他們開始以試真心為借口收錢,每瓶20元。我趕到報社后在網(wǎng)上查詢該品牌藥品,該品牌藥品沒有商標(biāo)確實有問題,但是我當(dāng)時忘記索取藥品包裝。這篇新聞沒有能夠做出來,但是我從中得到一個教訓(xùn),就是做事要周密;當(dāng)時我要是索取了藥品包裝再到各大藥店去咨詢,一定會得出權(quán)威的結(jié)果。
我有幸跑過一個在大多實習(xí)生很少跑的現(xiàn)場新聞,7月29日早上,我睡意朦朧中接到指導(dǎo)老師的電話,電話里他說接到讀者熱線在九龍淵附近有一件事,具體事件是什么并不明確,但是有很多人在圍觀。
當(dāng)時還在床上賴床的我,馬上爬起來,穿上衣服跑出去。由于出門急,我根本就忘記了洗臉;為了盡快趕到我飛快地騎著自行車,在出事地點的附近并沒有停車的地方,于是我把車隨便停在廣場上的一個地方。
等我趕到現(xiàn)場,看到是有人在護(hù)城河里發(fā)現(xiàn)一具男尸,我馬上對尸體進(jìn)行了一番觀察??此勒叩拇┲w貌特征,估計死者的大概年齡。之后我就向在場的圍觀者詢問情況,有一個熱心的陳女士說是她和朋友們在晨練時發(fā)現(xiàn)尸體的,于是我向他了解了當(dāng)時的大致情況。之后,我又向剛剛檢查完的法醫(yī)和一直在維持秩序的警察了解了一些情況,20分鐘以后,殯儀館的工作人員趕來要將這具尸體抬走。
這時我看到報社另外一名記者也來到現(xiàn)場,由于殯儀館的人員正在將尸體進(jìn)行裝袋,所以他沒有時間對尸體進(jìn)行詳細(xì)的查看。這個時候又恰好下起了大雨,圍觀的人全部散開,這對于他采訪的難度可想而知。最后,這篇報道由另外一位比我還要早到的記者寫好,但是其中也有我寫的內(nèi)容。這篇新聞的報道,讓我感覺到了時間對于新聞采寫的重要。
在27日晚上,荊州的一場大風(fēng)讓開發(fā)區(qū)沙岑路躍進(jìn)村路段宿津線、宿三線兩條10千伏高壓供電線路19根電桿被“腰斬”。28日上午,我的指導(dǎo)老師接到新聞熱線,于是帶我去開發(fā)區(qū)采訪。
為了趕時間,我們并沒有選擇等車,而是直接打的士。趕到現(xiàn)場時,電力搶修工作剛剛開始,通過采訪很快了解到關(guān)于這方面的一些情況。后來趕到的記者沒能在時間上占到優(yōu)勢,電力搶修的負(fù)責(zé)人又相對比較忙碌。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇八
實習(xí)報告要求主要有以下三點,具體細(xì)分在這三點中都有體現(xiàn),為了方面您查閱,我們簡化為三個要點:
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四
左右頁邊距:2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、實習(xí)目的
二、實習(xí)時間
三、實習(xí)地點
四、實習(xí)單位和部門
五、實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字
六、實習(xí)總結(jié)
附:指導(dǎo)教師評語:
實習(xí)報告成績:
指導(dǎo)老師簽名:
年月日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
關(guān)于實習(xí)報告與開題報告寫作
辭職報告范文寫作
調(diào)研實習(xí)報告范文合集五篇
調(diào)研實習(xí)報告范文合集六篇
調(diào)研實習(xí)報告范文合集九篇
工作實習(xí)報告范文合集五篇
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇九
實習(xí)報告要求主要有以下三點,具體細(xì)分在這三點中都有體現(xiàn),為了方面您查閱,我們簡化為三個要點:
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四
左右頁邊距:2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、實習(xí)目的
二、實習(xí)時間
三、實習(xí)地點
四、實習(xí)單位和部門
五、實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字
六、實習(xí)總結(jié)
附:指導(dǎo)教師評語:
實習(xí)報告成績:
指導(dǎo)老師簽名:
年月日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
關(guān)于實習(xí)報告與開題報告寫作
辭職報告范文寫作
調(diào)研實習(xí)報告范文匯編八篇
工作實習(xí)報告范文匯編九篇
工程實習(xí)報告范文匯編九篇
資產(chǎn)評估報告寫作格式范文「經(jīng)典」
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十
(1)格式封面見附頁正文包括:實習(xí)內(nèi)容實習(xí)體會實習(xí)建議實習(xí)總結(jié)等。
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5。
正文:宋體,小四,行間距1.5倍。
正文標(biāo)題:黑體小二號段后:1行。
一,實習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
二,實習(xí)體會:對自己所從事工作的認(rèn)識或掌握的程度,有何感想;。
三,實習(xí)建議:通過畢業(yè)實習(xí),對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。
四,實習(xí)總結(jié):通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的目的和意義,實習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會;。
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價,并加蓋實習(xí)單位公章;。
辭職報告范文寫作。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十一
實習(xí)初期,自己主要熟悉了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點,對大眾網(wǎng)有一個初步的了解。后期,自己跑了一些社會新聞,并練習(xí)修改通訊員稿件。
一般每天來到網(wǎng)站后,先瀏覽大眾網(wǎng)以及相關(guān)新聞網(wǎng)站,和當(dāng)?shù)氐膱蠹埫浇椋皶r的了解新人新事新動向。如果老師有采訪任務(wù)的話,就跟(**大學(xué)城為您提供)老師一起出去采訪。但實際自己得到這樣的機(jī)會并不是很多,更多的時候靠自己出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。
在整個實習(xí)過程中,自己主要有以下收獲:
跑新聞在大眾網(wǎng)被稱為“掃街”?!皰呓帧笔且患?jīng)常讓人絕望的事情。首先在大街上找新聞點讓你覺得很絕望,其次你跑完了寫好稿子時,老師的話會讓你很絕望,因為在老師的眼里,你跑來的99的新聞都是以前報道過或者是報道爛了的話題。但為了能發(fā)現(xiàn)那1,新聞就值得你一直跑下去。
自己出去跑,才能最大限度的,最全面的鍛煉你的新聞能力。包括發(fā)現(xiàn)新聞,與人溝通,新聞寫作等很多方面的能力。跟著老師去開個會,拿個材料,吃個飯。個人覺得,這些并不能在新聞技能上提高多少。
這樣可以在短時間內(nèi)了解當(dāng)月份可能出現(xiàn)的新聞點,提高跑新聞的針對性。雖然每天發(fā)生的新聞不一樣,但對每年來講,變化之中也有不變,特別是一些節(jié)日類,健康類這些具有普遍性的問題,更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報道。
及時將自己所寫稿件與老師們修改后的加以對比。在這個過程中,能夠提高自己的新聞寫作水平,特別是語言的簡潔度和概括力。
對于實習(xí)中遇到的問題和感受,自己在個人的博客上以實習(xí)手記的形式進(jìn)行及時的總結(jié)。
一些東西如果自己不思考總結(jié)的話,犯了的錯還會再犯。思考是一個讓自己學(xué)會學(xué)習(xí)新聞的過程,讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。
老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實踐檢驗的,但這并不說明自己可以不去思考了,所有的東西都是一成不變的了。要培養(yǎng)自己的懷疑精神。在自己的實踐中,總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗。
當(dāng)然,在努力做好以上幾個方面的同時,自己在實習(xí)過程中也出現(xiàn)一些問題:總結(jié)如下:
雖然在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法,個人簡歷但在實際寫作中仍然出現(xiàn)類似“丟了導(dǎo)語”這樣基本的錯誤。同時,也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
剛開始,自己用報紙新聞的寫法來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作,特別在標(biāo)題的寫法上走進(jìn)了誤區(qū)。作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò),他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同。
在開始修改一些通訊員稿件中,自己不能快速準(zhǔn)確的提取最有效的信息,特別是工作性質(zhì)的稿件,讓自己覺得很頭疼。
在與人交流之前,自己會有一些顧慮。但當(dāng)自己和別人交流完后,通常發(fā)現(xiàn)自己的顧慮是多余的。其實只要你有禮貌,有誠意,大部分的被采訪者還是比較配合。
整個實習(xí)過程中,最讓自己愉快的還是結(jié)交了很多的朋友。網(wǎng)站內(nèi)的新聞老師和實習(xí)的同伴們大部分都是80年后的一代,彼此之間沒有太大的隔閡,熱門思想?yún)R報交談也比較隨意自由。在與大家的交流中,自己也從別人的身上吸取一些優(yōu)點,使自己每天都能獲得一點點進(jìn)步??傮w來講,自己還是在一個比較輕松活躍的氛圍中度過了實習(xí)期的。
新聞在路上,新聞的學(xué)習(xí)也在路上。
關(guān)于實習(xí)報告與開題報告寫作
寫作指導(dǎo):述職報告寫作說明概述
財務(wù)分析報告寫作
財務(wù)分析報告的寫作
標(biāo)準(zhǔn)述職報告寫作規(guī)范
資產(chǎn)評估報告寫作要求
資產(chǎn)評估報告寫作要點
2017財務(wù)分析報告寫作
財務(wù)分析報告寫作模板
財務(wù)分析報告寫作格式
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十二
實習(xí)報告是根據(jù)學(xué)校的安排,在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實習(xí)活動,并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動,同時進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,然后把實習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,向?qū)W校和系科匯報而寫作的的書面報告,實習(xí)報告與開題報告寫作。
真實,是社會實習(xí)報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據(jù),不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實??陀^性,指客觀地反映事實,忠于事實,不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。社會實習(xí)報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關(guān)心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實習(xí)報告可以大致反映學(xué)生能否運用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力,實習(xí)報告《實習(xí)報告與開題報告寫作》。其選題一般不宜過大,內(nèi)容不宜太復(fù)雜;畢業(yè)實習(xí)報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在報告寫作的過程中,可以結(jié)合實習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識和技能運用于實際,在理論和實際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力;畢業(yè)實習(xí)報告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識和能力對某一問題進(jìn)行探討和研究。通過報告的寫作,可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中,切忌剽竊他人的成果。
:觀點明確、結(jié)論科學(xué);具有一定的獨創(chuàng)性。
正確、忠實、客觀,數(shù)據(jù)完整可靠;層次分明,推理嚴(yán)謹(jǐn),立論正確;遵照規(guī)范、符合慣例;文字簡練、說明透徹;理論聯(lián)系實際;正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻(xiàn)、計量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實習(xí)報告必須以實踐和研究為基礎(chǔ),應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,其寫作步驟如下:準(zhǔn)備素材,構(gòu)建報告框架,寫作初稿,修改定稿。
畢業(yè)實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)果,實習(xí)總結(jié)或體會四個部分,全文字?jǐn)?shù)一般不得少于3000字。
辭職報告范文寫作。
資產(chǎn)評估報告寫作格式范文「經(jīng)典」。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十三
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
xx年3月25日到4月30日,我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
辭職報告范文寫作。
關(guān)于調(diào)研報告的寫作指導(dǎo)。
關(guān)于述職報告的寫作說明。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十四
1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的'實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
四、實習(xí)單位實習(xí)部門工作;銷售部)。
五、實習(xí)主要內(nèi)容。
六、實習(xí)總結(jié)和體會;
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十五
1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導(dǎo)教師、實習(xí)報告題目等。
2、摘要:作為實習(xí)報告部分的第一頁,為中文摘要,字?jǐn)?shù)一般為150字,是實習(xí)報告的中心思想。
3、目錄:應(yīng)是實習(xí)報告的提綱,也是實習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文:是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
(1)實習(xí)目的或研究目的。
(介紹實習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等)。
(4)實習(xí)總結(jié)或體會(是對實習(xí)的體會和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。)。
(5)參考文獻(xiàn):是實習(xí)過程中查閱過的,對實習(xí)過程和實習(xí)報告有直接作用或有影響的書籍與論文。
(一)、實習(xí)目的及意義。
(三)、實習(xí)時間。
(四)、實習(xí)地點。
(五)、實習(xí)企業(yè)概況。
(六)、實習(xí)內(nèi)容。
(1)實習(xí)的具體內(nèi)容。
(2)實習(xí)中資料的收集與總結(jié)。
(七)、實習(xí)感想。
1、內(nèi)容要求。
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認(rèn)真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)。
2、評閱要求。
3、格式與裝訂。
實習(xí)報告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標(biāo)題字體黑體,字號四號;二級以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲.
4、實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.
5、實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識.
去單位實習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習(xí)一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字?jǐn)?shù)最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)報告本上。
根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準(zhǔn)備工作,會議過程中服務(wù)工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.
第一部分:以實習(xí)時間,地點,任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.
第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)。
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實踐的行為;。
2、觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式。
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資產(chǎn)評估報告寫作格式范文「經(jīng)典」。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十六
(1)格式封面見附頁正文包括:實習(xí)內(nèi)容實習(xí)體會實習(xí)建議實習(xí)總結(jié)等。
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5。
正文:宋體,小四,行間距1.5倍。
正文標(biāo)題:黑體小二號段后:1行。
一,實習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
二,實習(xí)體會:對自己所從事工作的認(rèn)識或掌握的程度,有何感想;。
三,實習(xí)建議:通過畢業(yè)實習(xí),對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。
四,實習(xí)總結(jié):通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的目的和意義,實習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會;。
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價,并加蓋實習(xí)單位公章;。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十七
實習(xí)報告要求主要有以下三點,具體細(xì)分在這三點中都有體現(xiàn),為了方面您查閱,我們簡化為三個要點:
1. 封面—指定樣稿2. 紙張—b5紙
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四
左右頁邊距:2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、 實習(xí)目的
二、 實習(xí)時間
三、 實習(xí)地點
四、 實習(xí)單位和部門
五、 實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字
六、 實習(xí)總結(jié)
附:指導(dǎo)教師評語:
實 習(xí) 報 告 成 績:
指 導(dǎo) 老 師 簽 名:
年 月 日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十八
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5。
正文:宋體,小四,行間距1.5倍。
正文標(biāo)題:黑體小二號段后:1行。
一,實習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
二,實習(xí)體會:對自己所從事工作的認(rèn)識或掌握的程度,有何感想;。
三,實習(xí)建議:通過畢業(yè)實習(xí),對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。
四,實習(xí)總結(jié):通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的'目的和意義,實習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會;。
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價,并加蓋實習(xí)單位公章;。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇十九
實習(xí)報告是根據(jù)學(xué)校的安排,在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實習(xí)活動,并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動,同時進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,然后把實習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,向?qū)W校和系科匯報而寫作的的書面報告,實習(xí)報告與開題報告寫作。
真實,是社會實習(xí)報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據(jù),不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實??陀^性,指客觀地反映事實,忠于事實,不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。社會實習(xí)報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關(guān)心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實習(xí)報告可以大致反映學(xué)生能否運用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力,實習(xí)報告《實習(xí)報告與開題報告寫作》。其選題一般不宜過大,內(nèi)容不宜太復(fù)雜;畢業(yè)實習(xí)報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在報告寫作的過程中,可以結(jié)合實習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識和技能運用于實際,在理論和實際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力;畢業(yè)實習(xí)報告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識和能力對某一問題進(jìn)行探討和研究。通過報告的寫作,可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中,切忌剽竊他人的成果。
:觀點明確、結(jié)論科學(xué);具有一定的獨創(chuàng)性。
正確、忠實、客觀,數(shù)據(jù)完整可靠;層次分明,推理嚴(yán)謹(jǐn),立論正確;遵照規(guī)范、符合慣例;文字簡練、說明透徹;理論聯(lián)系實際;正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻(xiàn)、計量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實習(xí)報告必須以實踐和研究為基礎(chǔ),應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,其寫作步驟如下:準(zhǔn)備素材,構(gòu)建報告框架,寫作初稿,修改定稿。
畢業(yè)實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)果,實習(xí)總結(jié)或體會四個部分,全文字?jǐn)?shù)一般不得少于3000字。
實習(xí)報告的寫作范文(20篇)篇二十
實習(xí)報告要求主要有以下三點,具體細(xì)分在這三點中都有體現(xiàn),為了方面您查閱,我們簡化為三個要點:
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙。
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四。
正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四。
左右頁邊距:2厘米。
3.內(nèi)容提綱。
前言。
一、實習(xí)目的。
四、實習(xí)單位和部門。
五、實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。
附:指導(dǎo)教師評語:
指導(dǎo)老師簽名:
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。