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    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫薇兒

    在制定策劃方案之前,我們需要對工作的目標、要求以及可行性進行充分的了解和分析。通過學習和借鑒策劃方案范文,可以了解行業最新的思路和趨勢。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇一

    以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

    為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。

    組長:肖曉玲

    副組長:古賦奎

    成員由中心學校行政人員組成。

    1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

    2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

    3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發獲獎作品。

    4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

    1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

    2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

    3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇二

    一、活動目的:為迎接第x個教師節的到來,我校舉辦教師節“小型趣味運動會”活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

    二、活動時間:9月10日下午。

    三、活動地點:學校大操場。

    四、活動人員:全校教職工。

    五、活動要求:

    1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

    2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

    3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。

    六、活動項目及規則:

    (一)、跳袋(每組8人)。

    規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

    (二)、二人三足20米接力(每組10人)。

    規則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

    2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

    3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

    4.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

    (三)、南水北調,接力賽(每組10人)。

    辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

    (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。

    把一個組平均分成a組和b組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,a組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的b組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向a組第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

    規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

    (五)、相互幫助。

    參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

    規則:發令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

    (六)、雙龍戲珠。

    規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發令后兩人同時向對方底線快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇三

    桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

    (1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    (2)借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;營造氣氛

    (1)會場條幅配合。

    (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

    (1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

    (2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

    (3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

    (4)教師顧客發言,員工獻花;

    (1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

    (2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    (1)工作人員統一工裝。

    (2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    (3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    (4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    (5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇四

    “增強體魄愉悅身心親子同樂”

    xx小廣場。

    xx社區育齡婦女和青少年。

    感恩母親節。

    一:前期。

    宣傳方式:

    前期報名:社區居民小組長和信息員負責收集和統計參與活動的青少年人數。

    二:中期。

    活動開展:

    2、參與活動人員于下午14點準時到達會場,14點半準時開始活動。

    3、具體活動內容:

    一)、“我來保護你”踩氣球游戲;。

    二)、貼鼻子;。

    三)、你劃我猜;。

    四)、筷子傳乒乓;。

    五)、果盤運水來回跑。

    注意事項:

    1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。

    2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規則。

    3、每個活動需要專人進行負責。

    4、有專人進行記錄時間。

    評分標準及獎項設置:

    1、每位參與者在規定時間內完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現場由主持人頒發)。

    2、每位參與者,參與活動即能獲得紀念獎。

    人員安排:

    1、主持人:2名(xxx、xx)。

    2、游戲人員:7名。

    3、現場機動人員:3名。

    三:后期。

    附錄1:游戲項目。

    游戲1:“快樂三足行”

    游戲內容及規則:

    在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉三圈后由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著去找正確的區域貼上鼻子。貼對地方則通關。

    游戲3:筷子傳乒乓。

    兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得___禮品。

    游戲4;果盤運水來回跑。

    兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得___禮品。

    附錄:活動道具的統計。

    活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇五

    1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

    2.通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

    3.在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

    (一)猜謎語

    主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:

    秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

    校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

    打一節日名稱,謎底:教師節

    主持人:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

    (二)教師節來歷

    主持人:“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請xx同學為我們講講。

    "6.6"教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。

    "8.27"教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

    "5.1"教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。

    "9.10"教師節:1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。

    (三)體會教師工作的辛苦

    主持:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

    現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

    時間到,誰來說說你的感受?

    (四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

    今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇六

    二、活動宗旨。

    在全國第_個教師節和我校十五年校慶來臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來的辦學成果,擴大我校的社會影響力,充分展示我校師生的藝術才華。

    活動時間及地點。

    地點:北操場。

    四、活動對象。

    xx學校全體師生及對我校發展做出突出貢獻的外界領導和老師。

    五、晚會領導工作組。

    晚會顧問:xxx。

    晚會策劃:xxx。

    組長:xxx。

    成員:xxx(各項目組人員及分工見附表)。

    六、晚會流程。

    (一)整體流程。

    1、觀眾入場。

    2、晚會開場前期準備。

    3、晚會倒計時。

    4、開場舞蹈。

    5、主持人上臺宣布晚會開幕。

    6、節目表演。

    7、主持人上臺宣布晚會閉幕。

    8、領導、演員合影留念,燃放禮花。

    9、安排領導退場。

    10、安排觀眾退場。

    11、工作人員打掃會場。

    (二)具體流程(詳見節目單及晚會程序)。

    七、物品籌備。

    (一)前期籌備所需物品。

    1、嘉賓(姓、胸花、請柬、會場飲用水、紀念品)。

    2、晚會背景、舞臺。

    3、節目單印制。

    4、大型設備:攝像機、照相機、燈光、音響設備、電腦、投影。

    (二)晚會現場所需物品。

    1、觀眾手拍。

    2、熒光棒。

    3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)。

    4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)。

    5、禮炮、煙花。

    八、節目安排。

    (一)節目分工:。

    班級以年部合力組為單位,每個合力組準備一個節目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部各兩個節目,六年部一個節目,綜合辦公室一個節目。學校統一審查,擇優錄取。(不得有棄權單位)。

    (二)排練、審查、走臺、彩排節目時間安排:。

    2、8月29日節目正式排練;。

    3、9月5日在報告廳審查節目,確定參演節目與單位,定制節目單;。

    4、9月7日在報告廳走臺;。

    5、9月8日在操場進行晚會節目的彩排;。

    6、9月9日正式演出。

    (三)節目內容及形式要求:。

    (1)內容要求:健康向上,以師生的學校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨具創新的文藝節目,編排的節目要求師生的參與面廣,生動活潑,富有藝術魅力。

    (2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節目為主。

    九、應急控制。

    (一)停電應急方案:。

    在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由會場、后臺調度組負責現場秩序的維持及舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

    (二)節目應急方案:。

    臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

    其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

    十、注意事項。

    1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動,今年又恰逢我校的十五年校慶,在節目組織方面要注意節目的質量,各班級要認真準備參演節目,如果節目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。

    2、晚會的工作人員要敢于大膽創新為晚會獻計獻策,各部門各項目組要通力合作,確保本次教師節晚會圓滿成功。

    3、晚會當天各項目組負責人應提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。

    4、晚會結束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統一回收,并把電池摘除。各班預先安排好學生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負責檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。

    5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇七

    它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。

    中秋節提出主題來了,。

    三個任務:活動。

    1、活動的道具。項目。

    2、準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演。

    3、調動每個學生的參與。

    4、做好每個節目之間的聯系,就在祥和的氣氛中。

    5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿。

    6、中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論。

    1)開幕詞。

    女:"迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節"井川慶主題派對,現在就開始。

    女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。

    (二)文章的活動。

    游戲。

    "這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。

    第三場比賽。

    3)認為文章:。

    男:古人云:"在一個異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。

    女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

    男:讓我們聽一些就遠離家鄉,到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

    (男主人問女主人,什么是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經歷和感受什么…)。

    帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經驗和理解,中秋節后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。

    請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結道。

    男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

    女:"海的月亮,生在這個時間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

    男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望,常見的滿月。

    女:"迎中秋",一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇八

    教師節就要來了,不如和老師們一起來玩一些趣味游戲吧。為教師趣味游戲活動制定。

    為豐富教職工的業余生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

    一、活動目的:

    1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

    3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

    二、活動組織。

    策劃:工會組成員。

    參與:全體教師。

    三、活動時間:20xx年7月7日下午3:30開始。

    四、活動地點:學校一樓。

    五、活動工作安排。

    1、活動具體實施與策劃(工會組負責)。

    2、后勤保障(辦公室負責)。

    3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師期末工會活動”4、安全保障(曾奎負責)。

    5、攝相工作(吳必華負責)。

    6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)。

    六、活動內容:

    1、組織趣味活動、表演、抽獎等;。

    2、活動結束后,到學校飯堂聚餐。

    附活動安排及游戲規則:

    1、背夾籃球。

    游戲規則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。

    2、做動作,猜。

    成語。

    游戲規則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。

    抽獎環節:由李主任抽出三等獎10名;。

    3、節目表演:林元揚老師等。

    4、夾乒乓球。

    游戲規則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

    5、椅上功夫。

    游戲規則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數,并要在最后堅持三秒鐘。

    抽獎環節:由丘校長抽出二等獎10名;。

    6、節目表演:江家亮老師等。

    7、隔岸擊球。

    游戲規則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。

    抽獎環節:由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。

    附人員名單:

    第一組:語文科組:

    熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽。

    蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。

    第二組:數學科組:

    周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。

    何瓊瓊、江選琴。

    第三組:英語科組:

    陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍。

    第四組:術科組。

    譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、

    劉華、仇穩輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎。

    說明:1、以科組為單位參與活動,凡參加活動且勝出者頒發獎品。

    2、活動中,教師請假的(公事除外),抽獎一律按三等獎發放。

    一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

    二、活動原則:人人參與,團結進取。

    三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30。

    四、活動地點:本園操場。

    五、活動攝影:郭世樂。

    六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河。

    七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

    八、各項游戲規則介紹:

    1、萬腳一心。

    紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

    2、動物大連蹲。

    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

    3、真愛永流傳。

    各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

    4、占領陣地。

    每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

    5、力拔山河(拔河)。

    紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

    為豐富朱棣文小學教工生活,做到勞逸結合。經行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體。

    如下:

    一、活動領導小組:。

    組長:龔雪萍。

    副組長:王艷徐逸明。

    成員:俞云芳毛華芬周吉陳費筠陸艷。

    二、活動時間:

    20xx年6月30日下午13:00—15:00。

    三、活動地點:體育館。

    四、活動項目和規則。

    1.投籃進筐負責人:趙凱。

    參賽人員:每隊3人(一男兩女)。

    比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

    2.蛙式車接力賽負責人:管亮。

    參賽人員:每隊4人。

    比賽規則:以用時最少隊獲勝。

    3.100米障礙滾鐵環負責人:蔣行儉。

    參賽人員:每隊2人。

    游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

    4.呼啦圈負責人:張少偉。

    參賽人員:每隊2人。

    游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

    5.保齡球負責人:王學奇。

    參賽人員:每隊2人。

    游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

    6.跳長繩負責人:黃震。

    參賽人員:每隊4人。

    比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

    五、比賽報名及注意事項:

    1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

    2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

    報名截止日期:6月27日放晚學前。

    3.參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

    六、獎勵辦法:

    每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

    友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇九

    下面是小編精選的團隊趣味游戲希望幫得上大家。

    為了迎接春節的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

    為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

    通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

    舞動青春快樂人生。

    活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

    (一)二人三足跑。

    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

    游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

    (二)真愛永流傳。

    每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

    游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    (三)快樂抱抱爆。

    比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

    游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

    (四)袋鼠跳跳向前沖。

    比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

    游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    (五)動物大連蹲。

    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

    (六)踩氣球。

    當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

    (七)拋繡球。

    一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

    (八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

    (九)三人抱成團。

    每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

    1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

    2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

    3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

    4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

    各位親愛的兄弟姐妹:我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝元宵節的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!

    為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

    10:00hr辦公室聚合。

    11:00到達目的地。

    17:30聚餐(星級酒店)。

    旗峰公園。

    hr全體同事。

    (全體hr同事)。

    主持兼裁判:2人(自愿報名)。

    后勤:薇、慧。

    隊長:自選隊長2名。

    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

    1、二人三足跑。

    活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

    活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

    2、真愛永流傳。

    活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

    活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

    游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    3、快樂抱抱爆。

    活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

    活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

    活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

    4、袋鼠跳跳向前沖。

    活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

    活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

    活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    5、心意大碰撞。

    全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

    籌建處籃球場。

    以集體游戲為主,現場報名,自由組隊,游戲強調團隊協作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

    本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

    1、齊心協力。

    游戲方法:現場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

    2、當仁不讓。

    游戲方法:(經典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

    3、馬蘭花。

    游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據主持人說指令,就近迅速抱攏,人數為主持人宣布的數量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續游戲,最后,主持人根據情況宣布勝利者(原則上3人以內)。

    4、“水!水!水!”

    游戲規則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

    5、混合接力。

    籃球、排球、乒乓球(嚴肅規則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

    6、飄來飄去。

    參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

    游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

    7、投圈套物。

    游戲規則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數)。

    8、背部運球。

    游戲方法:現場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)。

    9、吸星大法。

    游戲規則:

    人數:分2~4隊。

    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

    方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

    10、“滾來滾去”

    游戲規則:持棒趕球,20米往返(于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

    --。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇十

    招募人數:4—5名會員(會廚藝者優先)。

    集合時間:20__年6月8日早上8點,

    集合地點:寧國愛之助農莊。

    具體要求:

    1、活動時請統一穿著寧國愛之助公益服裝(現場發放)帶會員證;

    3、報名后沒有特殊情況不許退出;

    4、活動中途不準提前離開,特殊情況請及時向管理請假;

    5、活動結束,請把活動工具及服裝歸還。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇十一

    每一個幼兒都愛玩,在玩的時候更是開心。這時,我發現玩是幼兒的天性。所以,我便想設計一個體育游戲,來激發孩子們對體育活動的興趣。這個游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發幼兒的興趣。本次活動就地取材,能夠讓孩子們自己設計多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長。

    1練習幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動作。

    2練習幼兒靈敏性。

    準備:

    皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈。

    過程:

    小朋友們,我們今天一起玩一個游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

    教師帶領幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊(單腳跳),穿過樹林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時路線返回。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇十二

    為熱烈慶祝第三十一個教師節同時豐富我市教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的.深入開展,我局特舉辦本次教職工趣味運動會。

    二、活動組織。

    成立趣味運動會組委會:

    主任:劉xx。

    副主任:謝xx。

    成員:劉xx。

    聯絡人:李xx。

    后勤組:李xx。

    裁判組:楊xx(統分)。

    三、活動時間及地點:9月10日上午10:00時,局一樓大廳。

    四、參賽隊伍:按照學區劃分,每個學區分別組建2支隊伍,每隊隊員4人(每隊至少1名女隊員參加,建議各片區盡量從參加當天表彰大會的人員中遴選,機關工作人員也可按片區加入參賽隊伍)。

    五、活動程序:

    請謝xx書記主持:

    1.請劉xx局長講話,宣布比賽開始。

    2.進行項目比賽。

    3宣布比賽成績。

    4.頒發獎品。

    六、活動項目及規則。

    1、袋鼠上學(個人項目)。

    參加人員:每隊選派3人(2男1女)參賽。

    參賽隊員站在a點,聽到發令后,迅速系好紅領巾、書包背上,并將雙腳套進麻袋里向前跳躍到b點,再折返跳回a點。參賽人員必須以“跳”的方式進行比賽,“走”或“跑”等其他方式視作違例,到達標準為參賽者必須跳到“a”點上。時間最短者為冠軍,第二名類推。

    2、娛樂呼啦圈(團隊項目)。

    參加隊伍:各學區隊伍參賽,隊員的參賽順序由各隊自行確定。

    游戲規則:隊中甲隊員從a點原地轉十圈“象鼻轉”,然后跑到b點,拿起呼啦轉5圈,然后放下呼啦圈,急速跑過a點。接著乙從a點出發,類同甲,然后丙,然后丁。時間最短一隊為冠軍,第二名類推。

    “象鼻轉”的轉法:雙腳并攏,彎腰,低頭,用左手繞過右手抓住右耳后原地轉圈。

    3、企鵝運“書”隊(團隊項目)。

    參加隊伍:各學區隊伍,所有隊員依次參賽(可循環),參賽順序由各隊自行確定。

    比賽規則:隊中甲隊員兩腿、兩手大臂夾住書本(必須用“夾”的方式運送),呈企鵝狀從跑道上的起點a點,走到b點,并將所運輸的書本全部放入書框中后舉手示意,乙方可從a點出發,類同甲,然后丙,然后丁。書掉下后需在書掉下的地點重新夾起書,在掉書的位置繼續走。比賽限時8分鐘,以運送書本數量最多一隊為冠軍。第二名類推。

    所有項目均分5個賽道進行,一等獎1個,二等獎1個,個人項目分男、女組。

    七、其他要求。

    1、請各片區在9月9日上午將參賽隊伍人員名單報送給聯絡人。

    2、請后勤組準備下列比賽用品:

    (1)計時秒表、書包、紅領巾、麻袋、呼啦圈、大紙箱各5個。

    (2)統一規格的書本500本;

    3、請聯絡員、裁判組人員進行會場布置。

    4、裁判安排:

    (1)袋鼠上學、娛樂呼啦圈:請楊xx分別按1-5賽道作計時及比賽裁判,李xx負責成績匯總。

    (2)企鵝運“書”隊:請楊xx分別按1-5賽道作監督、計數裁判,李xx作計時裁判并負責成績匯總。

    5、各隊在表彰大會結束后,即入場,自覺遵守會場秩序。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇十三

    為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

    1)活動總負責:張祎蘇琳。

    2)活動策劃:蘇琳王可佳。

    3)活動安排:蘇琳王可佳。

    4)活動地點:北京聯合大學師范學院1204教室。

    5)活動時間:5月4日——5月15日。

    6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加。

    7)贊助單位:172校園活動網、大學生比賽信息網、大學生精英論壇。

    1、前期準備:

    1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內容主題,并且以個人的方式通知到班級。

    2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

    3)5月4日宣傳部板報出版。

    4)5月15日之前活動完畢。

    2、比賽過程:

    活動主要面向電氣信息系廣大學生。

    以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

    比賽進程:

    小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

    四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

    最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

    本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。3)本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。五、后續工作1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇十四

    四、活動對象:全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

    五、活動負責人:李能文、黃容、李家玲、肖紅。

    六、活動具體執行學生社團:學生會,團委、環協、廣播站協助。

    七、活動項目:

    氣球保衛戰。

    參與要求:一名學生邀請一位老師結對。

    活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。

    道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

    氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球。

    參與要求:所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)。

    活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。

    道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人。

    活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐。

    參與要求:所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)。

    活動規則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

    活動主持:黎靖儀、張俊杰八、經費預算:

    合計:

    八、活動報名表。

    注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結對師生穿運動鞋參加活動。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇十五

    《2016猴年春節商場促銷活動策劃方案怎么寫,活動促銷策劃流程》是由為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:

    春節是中國人的團圓節,擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動,也是超市銷售新特商品的好時機。

    一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式。

    可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:

    1.媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。

    2.銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節的氣氛,又可以更貼近老百姓。

    3.人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。

    二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式。

    上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:

    1.屬于注意、興趣、聯想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。

    2.屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。

    春節期間,約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的,因此,生動化及人員推銷至關重要。

    3.春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。

    三、認真做好商場超市的陳列工作。

    陳列包括賣場內所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外,在活動中,陳列還要注意以下主要原則:

    1.一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

    2.重點突出原則,指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。

    延伸閱讀:如何做好超市春節前的促銷活動。

    臨近春節,好多賣場為了在最后的`高峰銷售階段有個好的銷售,都在緊鑼密鼓的策劃促銷活動,如何有條不紊,忙而不亂,從容應對呢?此文分14個環節步驟告訴你,如何做好門店促銷管理,避免出現盲目促銷,得不償失。

    第一步:制定促銷方案。

    商品采購部總監依據每年年初早已制訂好的《全年促銷計劃表》,再做出一份詳盡的此檔期促銷的《商品規劃表》,并向各商品主管采購人員進行布置。

    第二步:第一次選品會。

    商品采購人員依據《全年促銷計劃表》、《海報商品規則圖》,自行擬定此檔期促銷單品選品計劃,并填寫《促銷單品選品表》,準備參加第一次選品會。

    選品會人員組成:商品采購總監、營運總監、商品采購人員、各門店店長(每個店長負責代言一個大部類或一個小部類商品的促銷提議)。

    選品會上由各商品采購主管向參會者展示《促銷單品選品表》及相應的促銷單品樣品,讓參會者非常直觀的了超市168解每支促銷單品,而更能有的放矢的提出自己的意見,以修正促銷選品。

    第三步:促銷品談判。

    選品會后,采購主管根據會上提出的各種修正意見,修改促銷選品表并依據新表,約見供應商,開始促銷商品的談判工作,并與廠商簽訂《銷協議》和《通道費用單》。

    第四步:第二次選品會。

    經過一周的談判,采購主管已基本了解確認各支促銷選品的可行性,將此填寫《促銷單品選品表》的第二稿,與商品采購總監討論,商品采總監依據此稿制定《促銷商品毛利控管表》。

    第五步:確定促銷毛利政策。

    在第二次選品會上,除了展示《促銷單品選品表》第二稿及相應商品樣品外,還要與參會者共同商議討論此促銷檔期的《促銷商品毛利控管表》,最終確認此促銷檔期的促銷商品、促銷折扣及售價的方案。

    第六步:定品會。

    此會由商品采購總監、營運總監、采購主管參加,最終確定正式的促銷商品售價、放在海報封面的商品、需要在海報上放大的商品及各支促銷單品的預期總訂量。同時再根據促銷主題、促銷力度及商圈客層,確定海報印刷量及派發方案。

    第七步:出促銷單品清單、下促銷單品首批訂單。

    采購主管根據定品會方案,填寫《促銷商品清單》,交由商品采購總監審批簽字,再錄入商品電腦系統后傳送給各門店店長。店長將嚴格按照《促銷商品清單》上的內容執行,并嚴格依照此表上所寫的促銷單品首單訂量進行下單訂貨,不得更改。

    第八步:拍照。

    依據《海報商品規劃圖》,海報圖片設計師出具設計方案,經商品采購總監認同后,攝影師根據設計方案的要求逐一對促銷單品進行專業性拍照。

    第九步:確定封面、版式、商品、價格、校稿。

    商品采購總監督管、檢查、簽定海報最終整體稿件,期間可有三次校稿機會,相應采購主管也要簽字確認最終海報稿件上的商品信息的正確性。

    第十步:印刷、派發海報。

    正式出海報菲林后,交由印刷廠印刷。并按第五步制定出的派發方案進行海報派發工作。

    第十一步:到貨、陳列、布置。

    各門店店長從下促銷首單訂量后,天天追蹤促銷單品到貨情況,確保促銷開始前兩天全部促銷單品到齊。如遇不到情況,及時與采購部聯系,提早解決。同時,將已到促銷單品陳列在《促銷商品清單》所規定的位置上,并進行適當的促銷氛圍的裝飾與營造。

    第十二步:補訂單,確認商品信息的正確性。

    門店根據促銷第一次到貨量,檢查陳列后的庫存量及預期銷售情況,及時下續單量。在促銷前一天再次檢查賣場的促銷標識、海報信息、pos系統信息是否一致,確保促銷開始日正常運營。

    第十三步:掌控庫存。

    促銷開始后商品采購、營運門店時時跟進銷售情況,確保促銷商品不斷貨,不壓貨。

    第十四步:合理調控。

    促銷過程中更要不斷的將銷售數據進行整理,根據數據對于促銷過程中出現的問題進行整理和解決,保證促銷活動的有序進行!

    我想只要按照以上幾點嚴格進行,春節前的促銷活動方案肯定可以得到一個很好的效果。真正做到吸引人氣,帶動銷售。保證資源的有效合理利用。

    教師趣味游戲活動策劃方案大全(16篇)篇十六

    上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

    此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

    1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

    2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

    3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

    1、向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

    2、師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

    3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

    4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

    吳榮,周雪芬

    周冬安,范麗霞

    姚小芳,徐鳳嬌

    各班兩名家長

    1、主持人致歡迎詞。2分鐘

    2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

    3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

    4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

    玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

    5歌曲聯唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

    6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

    玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

    7、展示活動:家長節目(小一班)5分鐘

    8、展示活動:養成教育兒歌5分鐘

    女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

    全部:《六步洗手法》

    9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

    玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

    10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘

    規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

    11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

    玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

    背景音樂:《我的好媽媽》

    12、家長展示:(小二班)5分鐘

    13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

    家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

    14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘

    15、結束語。 3分鐘

    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

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