寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）

寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。掌握一些優秀作文的寫作技巧和經驗，對于提升寫作水平有著積極的影響。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇一

在科技發達的現代生活中，各式各樣的車越來越多，因車而出現的悲劇也越來越多，這都是因為人們不遵守交通規則的緣故。

為了防止這種悲劇的重重上演，我們必須要遵守交通規則，做好自我防范。首先，大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒后開車，因為酒中含有大量酒精，喝多了大腦就會混亂，使之開車不穩，嚴重會導致生命危險。其次是，當遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護車﹑消防車等很急的人或車，一定要給他們退讓，或停下等他們過去之再走。如果相撞了，對誰都沒有利益的。

如果遇到紅燈，就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈，我們應該做好停或走的準備，不宜太激烈、猛撞，以避免慣性帶來的沖突;如果眼前是綠燈，我們應該在斑馬線上勻速行走。

那自我要防范什么呢?這是一個針對兒童的話題。首先，我們還不到12歲，國家規定，不能騎車上公路，否則后果自負。然后是穿衣。在雨天或霧天，應該穿色彩鮮亮的衣服，如：黃色、紅色等，這使司機能看到前方有人，避免交通事故上演，給我們帶來安全的保護。還要遵守學校定的`交通規則——上下學戴小黃帽。有的同學認為小黃帽多難看啊!但是，小黃帽顏色鮮艷，小學生過馬路時，司機可以看清楚。小黃帽雖小，但卻可以保護我們的生命安全。

交通規則我們應牢記在心。用它來時刻提醒自己。為了自己和他人的安全，我們應遵守交通規則，做好安全出行，平安歸來。

交通安全常常被人們忽略，其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規則的人。

那是一個陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一起，看起來很開心似的。他們一邊騎自行車，一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口，不遵守交通規則，還當紅綠燈是個雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。

還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自己孩子的上學，就沖紅燈，超車，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故，但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”

在平時的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家，我常常也會叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然后他又會自覺坐出租車回家。

讓我們一起來自覺遵守交通規則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱!

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇二

1、多疑多慮。

早期老年癡呆病人會有性格上不合理的變化，如易害怕或疑神疑鬼，猜忌別人或懷疑自己得了什么病。

2、人格和行為異常性格改變。

表現為變得自私、狹隘、對人冷酷無情；情感淡漠、行為退縮、興趣缺乏、意志衰退，無主動性和進取性，注意力渙散或變得急躁、多疑、頑固、易怒和沖動。

3、思維和判斷困難。

思維貧乏，缺乏創造性，綜合分析能力減退，分不清主次，甚至不能理解基本常識。日常生活能力減退，不能勝任原來熟悉的工作，這也是老年癡呆癥前兆。

4、情緒不穩定。

早期老年癡呆病人常有感情脆弱的表現。他們忽而淚流滿面，痛哭流涕，忽而情不自禁，嬉笑激動；忽而拍案而起，怒發沖冠，使人摸不著頭腦。

5、顧前忘后。

生活中常出現丟三落四、記憶力不好是早期老年癡呆的表現。如做好的飯菜會忘了端上餐桌；甚至早上說的話到晚上就忘得一干二凈；有時連自己家的電話號碼也記不住；外出時常會遺失自己的東西。老年癡呆性健忘不同于正常的生理性記憶力減退。它的特點是病情進展的速度非常快。

6、情感孤僻。

早期老年癡呆病人的情感常出現劇烈的、不合理的變化，如對家里的事情常常漠不關心、情感淡漠、性情孤僻、沉默寡言；對日常生活缺乏興趣、社交活動減少，情感反應減弱。

7、呆滯抑郁。

有些早期老年癡呆病人，常常精神抑郁、表情呆滯、睡眠規律紊亂，自我貶低，并有自殺念頭。

8、對時間、地點、人物的判斷常常出現錯誤。

常常不知道當時是什么時間，忘記自己住在什么地方，不能記住或辨認自己的家。把自己當成別人，認錯朋友，有時甚至連自己的名字都不認得，并認錯自己的兒女。

9、行為異常。

這種老年癡呆癥前兆表現為整天呆坐，變得不修邊幅，生活懶散或無目的外出，流落街頭，夜間無故吵鬧而影響家人休息。

希望大家要注意自家老年人的身體變化，而且，也要注意他們的身體調理方法，有效進行保健，避免出現判斷困難，而且要注意自身的情緒變化，要注意合理的進行調理，避免造成精神異常，而且要注意這種疾病的發病癥狀，一定要注意合理的進行調養。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇三

隨著現代化交通的持續發展，交通安全是我們不得不遵守的一項重要內容,據有關部門統計，全球平均每年大約有127萬人死于交通事故，因交通事故傷殘者更是不計其數，可見交通安全在極大程度上影響著我們的生活。

醉酒駕車的各類重大交通事故中，最刻骨銘心的是震驚全國的6，30.事件，因為張明寶就交通安全置之不顧，造成五人死亡，其中還有一孕婦及其腹中七個月的胎兒，他只圖自己喝酒一時爽快，殊不知這爽快使得五六個家庭支離破碎，使得自己陷入無限的悔恨之中，使自己的親人失去了一位可靠的人啊，因此，我們要恪守交通法規，牢記交通安全。

記得前不久有一個節目主要針對交通安全搜集了一些真實案例做了幾段微視頻，在視頻中，紅燈已亮，可是一輛小轎車以“迅雷不及掩耳之勢”沖向“終點”，沒想到，這真的是終點，只見一輛大卡車沖了過來，那輛小轎車瞬間化作一堆廢鐵。交通安全不能當兒戲，我們要將交通安全牢記心中。

再更貼近生活來說，就是自行車的交通安全。尤其是城市便民自行車的數量上的增加以及學生騎車上學的比例增大，交通安全事故不斷發生。很多“騎客”將交通安全置之不顧，面對紅燈也是我行我素：不走自行車道，搶占機動車道，闖紅燈，更有甚者，竟空手騎車，其實這些都屢見不鮮，然而付出的都是血的代價。

在這一方面，我深有體會。有一天，因為早上鬧鐘沒響，我起晚了，我連飯也沒吃就奔跑去上學，在十字路口，就因為50秒的紅燈，我瞅車少以百米賽跑的速度奔向路的另一邊，我現在只記得當時耳邊除了呼呼的風聲外，還夾雜著一聲聲刺耳的剎車聲，隨之而來的是車主們的“怒吼”聲,這次冒險在我的心中留下了烙印，從此，我再也不敢不遵守交通規則了。

對于我們青少年來說，更重要的是交通安全，我們是祖國的花朵，我們是家庭的種子，我們是民族的希望，所以，交通安全萬萬不可忽視。

作為新世紀接班人的我們，是中華民族的希望和未來。保護自己，對于親人，對于國家，對于民族都有十分重要的意義。交通安全關系千家萬戶，我們要保護自己，堅決遵守交通法規，將交通安全牢記心中。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇四

過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!

人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做一名遵紀守法的安全公民。如果你不遵守規則的話，交通事故就猶如一顆定時炸彈，隨時準備爆炸，炸開的話，你不但不會輕易躲過去，還會失去寶貴的生命。

在生活中，有不守規的司機，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規則的事情也很多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如：在馬路上，我們經常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。

交通事故不止這些，車不會認人，人會認人。司機請你不要讓那無情的車輪傷害到別人，行人請你不要讓車輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根，永伴我們前行。

同學們，讓我們都自覺遵守交通規則，并盡自己的能力讓更多的`人遵守交通規則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。

交通安全，這說起來輕而易舉，但僅僅的一念之差，我們就可能斷送自己寶貴的生命，面臨的將會是無情的死亡。

“生命不是兒戲!”這句話說的多好。但有多少人認真聽過?有多少人能真正理解它的含義?又有多少人可以做到不把生命當成兒戲?生命是多么的寶貴啊!正是因為它，我們的生活才能多姿多彩，正是因為它，，我們才能顯得生機勃勃。如果你不珍惜生命、愛護生命，把它當做兒戲，那么，死亡將會離你不遠了。

每年都有新聞報道說有多少例的交通事故發生，我的心在糾結著，為什么大家都不遵守交通規則呢。這幾年我聽到的交通事故真的不少，聽媽媽說：“她的一位朋友，當兵退伍后，在一家煤氣站打工，每天就運滿滿一貨車的煤氣罐去加氣，有一次他半夜去加氣，因為他的粗心，前輪有一個輪胎沒有氣了，整個車身向前擠壓，把他活活壓死在駕駛室里了，他的女兒只有幾個月大，他卻就這樣離開了這個世界，而他的父母更是傷心，白發人送黑發人的那種痛，我們永遠也感受不到。”要是他開車時細心檢查，也不會釀成如此大禍，他的家人也不會如此痛苦不堪。生命是最可貴的，我們一定要注意交通安全。媽媽還說：“有一位學生，中午和同學一起騎自行車回家吃飯，快到路口的拐彎處時，后面有一輛很長的大掛車向前駛來，其他同學都停下了，前面的同學也叫她先停下來，她不聽勸，還說，以前騎著都沒事，叫他們別大驚小怪的，快踩單車回家吃飯，就在她剛說完這句話，她就慘死在車輪下了，車輪把她輾成了肉醬。”

多少個活生生的例子，不要到發生了，才謹記交通安全的重要性，生命不可以重來，世上是沒有后悔藥。從小父母和老師教我們：“紅燈停，綠燈行。”就連現在的幼兒園小朋友都會，那為什么每年還有那么多的交通事故發生呢?我想：那些人都是為了爭那一分一秒的時間過馬路，就這樣斷送了自己年輕的生命。據我現在每天所觀察到的，大部分都是車讓人，而不是人讓車，那些人就真的那么相信車的剎車性能那好嗎?要懂得珍惜自己的生命，不要做過馬路的英雄。

多少血的教訓讓我們時刻記著：“安全從我做起，不要爭奪一分一秒，遵守交通規則。”那么我相信每年的交通事故都會減少。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇五

交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接我呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

讓交通法規在我們心中生根吧，我們要時時刻刻地牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛自己的生命！

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇六

通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

【班會準備】。

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

【班會程序】。

一談話引入：

小學生安全教育主題班會記錄：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

二家居安全。

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

1.行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2.交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四校園內應注意的安全。

1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2.防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

五體育運動安全：

在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六發生火災怎么辦?

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七實踐競賽：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。

八快板表演：安全知識小結。

家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。

發生火災不要慌，斷電呼救第一樁。

放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

一人在家關好門，與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門，趕快撥打110。

安全隱患時時有，注意安全處處提。

安全常識牢牢記，快樂常伴我和你!

【小結】。

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

安全教育主題二。

活動目的：

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

活動過程。

一、主持人：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行!

二、知識問答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號有哪些?

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑?

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎?為什么?

三、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢?

(一)、用電安全。

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(二)、游泳時要注意安全1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(四)、發生火災怎么辦。

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、小結：

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

安全教育主題三。

主題班會：安全伴我行，健康快樂長。

設計理念：

生命高于一切!對于一年級的小學生來說，安全教育不是一門功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學校教育，而是要家庭、學校、孩子和社會共同參與!

預設目標：

1引導學生樹立生命高于一切的安全意識。

2幫助學生學會發現并躲避的身邊危險。

3認識身邊的安全標志。

4學習緊急自救的常識。

活動準備：

課件。

2引導學生搜集安全標志。

學生：畫出自己搜集的安全標志。并了解所畫標志的意思。

活動過程：

一談話導入，明確主題。

我們的生命只有一次，我們每個人都希望自己能健康快樂的生活，可是在我身邊，危險無處不在，安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活，我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是“安全伴我行，健康快樂長!”

二開啟智慧，發現安全隱患。

1大家看一看，找一找，想一想，說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患?

2組內討論，組間交流。

3明確交流范圍：家庭路上學校。

三觀看漫畫，發現危險。

l電源開關不能玩，玩它就會出危險!

走路一定要看好!張著嘴的下水道!

概括總結：危險無處不在，時刻注意安全!

四懂得安全，指導實踐。

我想告訴他。

1觀看錄像一，內容“一年級一班的放學路隊”

認真觀看錄像，然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。

懂得：站隊要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書和報。

這樣玩，危險多，我不學，我不做!

2觀看課間游戲，說一說有那些危險?

懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾!健身體，保平安!

五展示標志，講述用途。

1展示自己畫的安全標志。

2說一說自己所認識的安全標志的意思。

3張貼標志，注意安全。

把自己的安全標志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全?

六再現情境，指導行動。

1學生表演自編小品《放學路上》。

大意：在放學的路上，兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車，想騙走學生?

2認真觀察，想一想你該怎樣做?

3小結：放學后，不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話，更不能隨便接受陌生人的東西。

七小鬼當家，我能行!

1表演自編情景劇。《小鬼當家我能行》。

大意，當家人遇到生命危險時，要懂得打急救電話120，當發現有火災時，要懂得打火警電話119.當遇到壞蛋時，要懂得打110。

八升華主題，指導實踐。

六中人人講安全，爭做六中好少年!安全意識記心間，健康成長最關鍵!

安全教育主題四。

一、活動目標。

1.讓學生初步掌握一些安全常識，學會保護自己。

2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備。

1、收集資料;。

2、排練舞蹈;。

3、排練小品《我們學會了保護自己》。

4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動過程：

甲：同學們，新世紀的鐘聲已經敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們一定要關愛生命，珍視健康，關注安全，快樂成長。

甲、乙合：×年×班《快樂與安全同行》主題班會現在開始。

乙：健康之于生命，如光芒于太陽。擁有了健康，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

甲：關愛生命，呵護健康，是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現在安全大使來考大家啦!

安全大使上：我來考考大家，同學們可一定答對啊，答對了就可以得到安全自護獎章啊，還有獎品啊!

(多媒體課件出示競賽題目)。

乙：看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相，并請大家做出選擇。(ab劇的形式，幾個小伙伴去河邊玩，一個小伙伴下水去撈魚，結果溺水了，其他小伙伴都不會游泳，這時候他們應該怎么做?是下水去救人，還是去找大人來救人?讓學生做出選擇，并且相同選擇的同學坐在一起，接著演一演自己這種選擇可能會出現的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇，另一種選擇會出現什么結果。)。

安全大使：同學們的選擇都有自己的理由，但是我要告訴大家，生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的，但是如果我們能想出更好的辦法，能夠既救了人，又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動，要積極地想辦法。

甲：對啊!從這么緊張的選擇中走出來，讓我們輕松一下，請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

a：號角聲聲響連天，

b：鑼鼓陣陣震五洲，

c：我們鏗鏘三人行，

合：開門見山說安全。

a：不唱桃花枝頭紅，

b：不唱楊桃柳條兒青，

c：唱一唱健康就是幸福要記清，

c：唱一唱消防安全防火最重要，

合：唱一唱安全伴著你我快樂行。

甲：是啊，你說得對，那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品，看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)。

組1：著火了，紅紅和媽媽一邊救火，一邊報火警等。

組2：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑，同學們進行救護。

組3：回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

乙：我們的安全與健康同行，與快樂相伴，我們沒有理由不去關注安全，沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂：舒緩的鋼琴曲)。

愛護花壇里的花草體驗綠的和諧。

幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通。

照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖。

挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅。

生活的天地這樣遼闊。

生活的快樂這樣有趣。

保護自己讓生活更自由。

文明安全讓生活更美麗。

熱愛生命讓我們更快樂地生活。

甲：同學們，最后請我們的班主任老師講話，作為我們這次班會的結束語吧!

班主任：時代召喚著我們，我們是跨世紀的一代，我們首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“安全自護”小獎章，從這里出發;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安，快樂和安全永遠與我們相伴!

甲、乙合：×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結束!

安全教育主題五。

一、活動目的：

1、了解身邊存在的食品安全隱患，知道食品安全的重要性，增強自我保護意識。

2、拒絕食用不安全的食品，自覺維護身邊的食品衛生安全。

3、養成良好的飲食衛生習慣，認識到生命的可貴性，珍愛生命、健康成長。

二、活動方法：

小品、小組合作、討論調查資料。

三、設計理念：

近年來各種食品安全事故和新傳染疾病增多的情況屢見不鮮，雖然說“民以食為天”，離開食物我們將無法生存，但在我們接觸食品的過程中，往往忽略了飲食衛生，使病菌有了可趁之機。因此，為了讓學生關注個人身體健康，培養他們的飲食安全意識，增強食品安全知識，我決定開展一次有關食品衛生安全的主題班會，和學生們一起了解我們身邊存在的食品衛生隱患，并就我們自身應怎樣做到飲食安全進行討論。從而讓學生們學會保護自己，在和諧的校園里健康成長。

四、活動重、難點：

活動重點：認識食品安全之重要，學習食品安全知識，養成良好的飲食衛生習慣。

活動難點：拒絕食用不安全食品，自覺維護身邊的食品衛生安全。

五、活動準備：

1、成立“我健康，我快樂”調查小分隊，并自發分成兩組，在互聯網上搜集食品安全隱患和食品安全知識，發現問題，搜集好視頻、圖片、數據等資料。

2、多媒體資料。

六、活動過程：

(一)開場表演：葫蘆絲《生命之歌》。

(二)情景劇：自編、自導、自演：《如此飲食》a劇(略)。

學生暢談主人公飲食上的不良行為，導致他身體健康出現問題的原因。接著表演《如此飲食》b劇;主人公自悟談感受。

(三)資料展示，了解身邊存在的食品安全隱患。

主持人：看來食品安全已經嚴重威脅到我們的身體，所以之前我們成立了以“我健康我快樂”為主題的調查小分隊，搜集有關食品安全隱患和食品安全知識。調查過程中，同學們一定收獲頗多，現在我們就來交流大家的調查結果和體會。

1、“食品安全信息組”介紹資料，組織交流。

學生暢談看第一則視頻的感受，然后針對第二則集體中毒事件聯系實際，詢問我校食堂飲食安全性的問題。

總結出食品安全之重要，它不僅危害健康，重則危及生命。(過渡：請同學填寫食品安全衛生調查表。然后上交進行統計。)。

2、“數據調查統計組”介紹各方面的統計數據和食品安全知識，交流匯報。組長：介紹2009年1—4月我國手足口病患病數據，重癥數據和死亡數據。進而介紹手足口病的病理表現和預防方法。

組員一：公布對社會和我班學生的調查結果。說明食品安全的重要性。介紹qs標志，食品安全知識。

組員二：介紹無公害農產品和綠色食品標識及含義。組員三：介紹泔水油成因，其他組員舉例說明。

3、博士話飲食：主持人發出感嘆：“我們還能吃些什么?”

博士介紹“十大垃圾食品”(世界十大垃圾食品是我們肥胖的罪魁禍首，也是造成健康問題的重大因素。)。

小小辯論賽：“肯德基是垃圾食品嗎?”

博士介紹“十大健康食品”。暢談學習了食品安全知識的體會(略)。

(得出結論：不吃垃圾食品，健康飲食，營養飲食最重要，并有向周圍的人宣傳食品安全知識的意識.)。

(四)掌握健康方法，養成良好的衛生習慣。

主持人：你的身體健康嗎?在你身邊有哪些不良衛生習慣?你認為應怎樣做?生暢談(略)總結養成良好衛生習慣的方法。

(五)班主任寄語：(略)。

(六)改編歌曲，自創歌詞：《健康一路相隨》。

在歌聲中樹立健康意識，更加注重健康、關愛生命!(大合唱)。

(七)主持人宣布閉會。

文檔為doc格式。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇七

科技在發展，人的生活水平也在上升!每次在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車禍。

其實，造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的，比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來處理才對。

二是司機酒后駕車，因神志不清導致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓，下決心引以為戒，更加自覺地嚴格遵守交通法規，避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習慣造成的，比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

同學們，你們聽了以后，心中一定有數吧!

生命只有一次，讓我們共同關注安全，關愛生命!提倡安全交通，遵守交通規則!

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇八

“生命誠可貴，且行且珍惜。”我想用這樣一句網絡流行語來做我的標題。

生命除了堅強，還十分的脆弱，據統計目前交通意外在各種意外的占比為80%以上，20xx年的數據顯示，全國每年1、6萬中小學生非正常死亡。20xx年全國共發生涉及中小學生及學前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡、11417人受傷。這是些多么觸目驚心的數字。如何防止交通意外是學校和學生一個非常重要的課題。

據統計每次意外由于自身違章的原因遠遠大于完全不受控的意外，就是說意外發生時，受害人大多是有違章的。難道他們不知道每個人的生命都是無價的，我們自己不去珍惜，誰來替你珍惜呢？請牢記，這次意外也許沒出在你身上，你只是一個看客，那誰能保證下一個意外與你無關呢？所以我想大喊一聲，請大家都來遵守交通法則，給自己一份平安，同時也給別人一份平安，給家人一份放心。交通安全必須要從我做起，從小事做起，天天講，時時講，它才能真正扎根在我們心里！

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇九

近期央視頻道播放了改電影為連續劇的《寶蓮燈》，真可謂是一部鴻篇巨制，其視覺藝術效果比《西游記》有過之而無不及。當然，不同的觀眾從不同的視覺角度也會有不同的觀后感：武俠迷看的是到底是孫悟空厲害還是二郎神厲害；情感派看的是沉香到底是怎樣救出母親的，到底是和小玉成了親呢，還是和丁香；追星族看的是帥哥焦思俊；藝術界看的是有沒有創新；評論家看到是語言優美與否；然而還有一部分人，譬如在下，看出的都是借寶蓮燈抨擊社會、官場的黑暗，只是在下手拙不能做深刻的剖析，在此現個丑，做個表層分析，也算是拋磚引玉吧。

能看出這一點就不難發現一個對應關系：玉帝王母就是在政府機關部門工作的領導，天兵天將就是在政府機關部門打工的職員，沉香、三圣母是受害者，孫悟空等一干人馬是維護正義的百姓，此劇中最終將二郎神楊戩正義化，為推翻不合理的天條作出巨大的犧牲，足可見其偉大，更可見其導演亦或是作者的良苦用心。

這樣確立了一一的對應關系，就可以知道當官的舉著法律的牌子而濫用職權欺壓百姓，明明是自己和自己維護的制度出現了的漏洞，卻還要一大堆的歪理來狡辯。在這物欲橫流的社會，領導們肚子里的蛔蟲都富得流油，卻不顧有些人還食不裹腹，忘了自己的過去，正如沉香說的：“你們在成仙之前口口聲聲說是為了百姓，到頭來卻是自己逍遙快活。”他們自己在天子腳下大犯王法如同家常便飯，而老百姓的一句不著邊際的話就可招來殺身之禍，他們放的火都燒遍了大半個中國，都還不許老百姓勞作時磨擦出半點火星。

沉香、三圣母是受害者，受到冤屈卻無處伸訴，告御狀更是遭到百般阻撓。此劇片尾曲中“沉香哭著哭著哭著要尋母”不也正體現出老百姓討公道的難處么。

拓展到社會生活中，也正是如此，惟利是圖，欺下瞞上，相互勾結的種種腐敗現象比比皆是。農民工兄弟得不到工錢；領導頭頭的子女殺人不違法；學校亂收高額費用，不交不讓上課；眼看著病人就要斷氣身亡，醫院以無錢交押金而拒絕急救；農民兄弟買輛農用車農用，出門還未上路就被扣押等等，這些全都可在《寶蓮燈》中體現出來，如不治理，后果難料啊！！！

好在沉香還有孫悟空一干正義之士的協助，王母落得個眾叛親離，最終一敗涂地，天條也改了，王母也下凡了。嘿嘿，大獲全勝，大快人心（可惜這么一個有表演天賦的我未能在劇中擔行一個角色，莫說我一味崇拜摹仿的齊天大圣了，哪怕就是沉香領導的一我小卒也行啊，可惜呀）。這也正是告誡那些為富不仁、當權施暴的大家族們，給他們再一次敲響了警鐘，邪是壓不過正的，如不早日懸崖勒馬，那對不起，請你追隨王母去吧。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十

交通安全是一個非常重要的主題，關系到每個人的生命財產安全。而提高交通安全意識不僅僅需要政府的法規，更需要固化人民的交通安全意識。在長期的實踐中，不斷警醒、不斷提高交通安全的重要性，才能讓交通安全的意識在人們的生活中扎根快速。這也使得警鐘常鳴成為了非常重要的交通安全宣教方式之一。

第二段：交通事故的危害。

交通事故的危害是不言而喻的。在過去幾年中，車禍造成的人員傷亡和物質損失都在逐年上漲。這樣的損失不僅僅涉及到個人和家庭，更關乎到整個社會的安全和穩定。除此之外，如果沒有提高交通安全意識，不斷警醒行人和駕駛員，則交通事故的發生就不會得到有效地防范和控制，直接影響到交通的暢通、社會的經濟發展等。因此，交通事故的危害應成為整個社會為之警醒的警鐘。

第三段：警鐘常鳴，提高意識。

警鐘常鳴是一種突顯交通安全意識的宣傳方式。這也可以讓人們在最短時間內關注到交通問題，并且切實將安全風險降低到最低的目標。例如在公共汽車上插播交通安全宣傳廣告、在交通監控罰單中及時提供交通安全宣傳信息、在城市路段設置明顯的交通安全提示等等。這些方法能夠增加居民的交通安全意識，提醒行人和駕駛員減速和遵守紅綠燈等常識。只有這樣，交通安全才有可能取得實質性的進步，使得事故的發生率不斷降低。

第四段：學校宣教，讓孩子親身感受。

兒童在很大程度上是日常行走和出行中的弱勢群體。因此，對于學生的交通安全教育更是尤為重要，應在校園內進行宣傳和教育。在孩子們學習交通安全的過程中，最有效的方式是將理論知識與實際操作融合起來，增加孩子們練習規避風險的機會，將交通安全意識在孩子們的日常行動中加以體現。只有在生活中體味了其中的危險和復雜性，才會更深入地了解交通安全的重要性和的學習。

第五段：結論。

提高交通安全意識是無比重要的。為了保證每個人的生命和財產安全，應該不斷提醒自己和他人當涉及到交通行為的行動。日常中，警鐘常鳴是保護我們安全的重要方式之一。只有通過這樣的方式，我們才能夠在生活中真正的認識到交通安全的危險之處，從而便能夠敬畏駕駛的重要性。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十一

我們每個人的生活都離不開現代化的交通工具，它為人類插上了翅膀，使我們在這個星球上任意馳騁。然而，離開“交通安全”這個保障，它給我們帶來的卻是難以訴說的麻煩、痛苦、甚至是毀滅性的災難。

昨天中午，我一回到家就趕緊淘米煮飯，因為我和媽媽約定中午我煮飯，她燒菜。作為教師的媽媽一直都很忙，昨天她有第四節課，要到十一點半才能回來。

可是，我等到快十二點了，還是不見媽媽的身影。我不免擔心起來，開始胡思亂想：媽媽會不會留了學生談心把做飯的事忘了？中午我還要到鋼琴老師那兒去還課吶，要來不及的呀。

正當我百般焦急時，門鈴響了。我心中一喜，一個箭步走上去，打開門。啊，這那里是平日精神飽滿，神采飛揚的媽媽？只見媽媽面帶痛苦的神色，身上穿的雨衣撕了一條大口子，掛著。進門的時候腿一蹶一拐的。我慌了，連忙扶媽媽坐下，詢問到底發生什么事。

原來，在回家的路上，因為媽媽急著趕路，車子開得快。加之雨天路滑，跟一輛迎面而來的摩托車撞個正著。幸虧媽媽躲避得快，車龍頭撞壞了，媽媽扭傷了骨頭，受了些皮外傷。如果那個撞擊力全打在媽媽身上，非把媽媽撞個粉碎性骨折不可。

聽了媽媽的講述，我直呼：“險，好險啦！”此時的媽媽也是后悔莫及，直怨自己太不小心。

善良的人們啊，美好的生活是要靠我們自己去創造的。在我們盡享交通工具為我們帶來的便捷時，請銘記“安全”二字，只有這樣生活才會充滿陽光。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十二

流水會磨去石塊的棱角，勁風會吹散枝頭的葉子，時間會抹平某些記憶;然而，巖石會留下痕跡，樹干會增加年輪，有的東西我們永遠也不能忘記，否則就是背叛。

那是一段血與淚的歲月，是一部沉重的災難史，是每一個中國人心中永遠的痛。但是即使流淚我們也要面對，縱使跌倒也要再度站起，那依舊是我們近代歷史上最為驕傲與華彩的篇章!

1905，日俄在東北這片肥沃的土地上爭奪霸權，日本就此開始了在東北的殖民?。

時間回溯到1931年，日本人面對東北的千里沃野，在柳條湖引爆了炸彈，蔣介石的“攘外必先安內”讓幾百萬東北軍人放棄了對異族赤裸裸的入侵的抵抗，轉而將槍口對準自己的同胞。東三省千萬黎民淪為亡國奴，一曲《我的家在松花江上》令人潸然淚下。就這樣無數的同胞開始了在白山黑水間的戰斗，讓世界知道，你可以占領我們的土地，可以燒毀我們的家園，可以屠戮我們的親人，但是永遠也不要妄想征服我泱泱中華!

國難時分，安能手足相向反目，歷史在等待古老中華大地上有人覺醒，“雙十二事變”開啟了救國救難的序幕，但是遲到的覺醒沒能阻擋侵略者的鐵蹄。

1937年，侵略者踏著中國將士的血泊，華北人民的淚水，在無數形態各異的石獅子的注視下將鐵蹄踏向北京城。我們沒有放棄最后的抵抗，我們很壯麗的倒在城墻下，那道曾經阻擋多少異族入侵的雄偉長城此時是那樣的蒼白無力。但是這民族存亡的關頭，人們不僅僅是發出“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的悲嘆，更有“保衛黃河、保衛華北、保衛全中國”的怒吼，這世界四分之一的民眾、這條沉睡世界東方的巨龍徹底的覺醒了!

除失去親人的哀思、難以撫慰受傷人的心理。但是我們不能再次去踐踏生命!

我們還要正視歷史，所謂“以史為鑒，可以知替興”，德國的一跪融化了兩個民族心中的堅冰，反觀緊鄰，否認歷史，掩蓋真相，推卸責任，這樣的不負責任是沒有出路的。在“和平與發展“成為世界的主題時，我們更應該面向未來，為了人類的未來，將世界推向和平的軌道。

生命可貴，和平難得，當我們中華民族再次崛起于世界東方時，我們將和平與友愛的儒家精神傳播向全世界。

“忘戰必憂，好戰必亡“，那場民族的災難，人類的災難，不應淡忘，時刻銘記，否則就是背叛!

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十三

看一（25）班陳科宇。

一天早上，我看見天空一片漆黑，烏云密布，仿佛天要塌下來似的。突然天空劃過一道刺眼光芒，仿佛是天神把天空撕了無數條裂痕。

雨開始下了起來，地面好像鋪上了水地毯。雨點打在地上像彈奏著樂曲。

雨點落在花叢中，花兒昂起頭，張開嘴，仿佛在品嘗大自然給予的甘露。雨點落在小草上，像小草洗了個涼水澡，使小草舒服極了。雨點落在了樹林里，有了雨水的澆灌，樹木長得粗壯茂盛。人們撐著五彩繽紛的雨傘回家。雨停了，彩虹出來了，空氣新鮮了。人們有的散步，有的下棋。

我喜歡這樣的下雨天。

老師評語：

科宇，你的'字跡非常工整，讓老師看著舒服；你的文章在老師的指導下，語句變得更加優美生動，你會是一個非常棒的孩子，老師期待你更優秀的表現，加油哦！

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十四

今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。

《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的'一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙，街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進了車輪里，她的左腿已經血肉模糊了，當時的場面真是慘不忍睹啊！那個黑心的司機說是要送她去醫院，其實是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫院。醫生說：“如果再遲來半個小時，她就會有生命危險。”

所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要“一停，二看，三通過。”

世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。

老師評語：

瞧！你一氣呵成的完成了這篇作文，語言流暢，結構清晰，很棒！希望你能向更高的目標努力！加油！

站.長.陳。老。師q.q:2。0。8。2。3。4

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十五

在我的印象里老虎是多么的殘忍無情，是多么的可怕。可是這段時間以來，我發現了更加可怕的東西，比老虎還殘酷無情，他肆意侵吞了我們的許多花季少年。

一個多月來，我們義烏就發生了多起溺水事件。溺水死亡的有十幾人，而且都是與我們一樣的花季少年，這不是比老虎還可怕嘛，看著平靜如鏡的水面卻藏著巨大的危險。夏天，特別是暑假里，是我們多么盼望的一個嬉水好時節，高溫炙烤得我們喘不過氣來，誰不想得到河水的滋潤，那清清的河水對我們這些花季少年是具有多大的誘惑啊。但我們在充分享受河水給我們帶來的愜意的同時，更要注意河水給我們帶來的潛在危險。因此我們去玩水的時候一定要有大人陪同，在大人的幫助下盡可能快地學會游泳，并盡量不到深水區去嬉鬧，在下水前做一些適當的準備活動，以防止抽筋。還要學會溺水時的一些自救方法以防萬一。

暑假馬上就到了，我真希望那悲劇不再重演。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十六

隨著經濟繁榮的發展，交通事業猛發達，車輛川流不息地在公路上行駛，時常走進我們的生活，直接面對，而無法回避。

有這樣一個真實、催人淚下的故事。一位年輕的媽媽帶著小女兒在馬路上散步，媽媽看到一個垃圾袋，就撿起來放到垃圾箱里。走了一會兒，小女兒也看見一個垃圾袋，她學著媽媽的樣，想把它送到路對面的垃圾箱里了。過斑馬線的'時候，一輛不知從什么地方疾馳而出的汽車幽靈一樣竄了出來。可憐的小女孩就像一片薄薄的紙片，在風中飄落，瘦小的身子軟軟地躺在了地上。肇事司機竟然是一位酗酒的新手！年輕的媽媽從此精神失常，在那條路上不停地撿垃圾，整條馬路上再難看見一點垃圾。

我恨那個亂丟垃圾的人，我更恨那個魔鬼駕駛員！如果他開車慢一點，如果他留心一點，如果他嚴格遵守酒后不駕車的交通法規，怎么可能撞上人行道上的小姑娘呢？年輕的媽媽花費多少心血才把她養大，最后卻招來這樣的結果！這究竟是什么原因造成的？是駕駛員漠視交規，安全意識淡薄！

交通安全對我們來說太重要了！而且交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規則。人的生命是短暫的，一去不返。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十七

正因如此，梅子老師在我們班舉行了一次討論會來討論怎樣才能避免這樣的發生。

張曉麗首先站起來說：“我們騎車時不可以像一頭見了紅布的牛一樣橫沖直撞，這樣的行為大大增加了的發生率。”

李小剛也站起來，憂心忡忡地說：“是呀，我們不可以不遵守交通規則，這樣的'話我們隨時會有生命危險啊！”

張曉紅清了清嗓子說：“光我們一個班遵守交通規則沒用，我們要讓我們身邊的人也遵守才行。”

…………。

梅子老師在最后語重心長地說：“是呀，大家說的沒錯，但不能光說不做，這個雙休日大家就行動起來吧！”

我們異口同聲地說：“好的，我們一定會讓遠離我們的。”

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十八

今天，老師帶著我們剛從樓下跳繩回來。

忽然，有人在叫：“著火了，著火了！”我們往窗外一看，只見東邊濃煙滾滾，一團團黑煙襲地兒起，慢慢的像四面散開，真的好可怕。就像電視劇《西游記》里，在妖魔鬼怪要來時，都會出現這種情景，真是恐怖呀！正當我發呆時，只聽見有一位同學說：“那不是黑煙，也沒著火，是有人在燒垃圾。”我說：“燒垃圾？不可能吧！就算燒垃圾也不可能有這么大的煙呀？”

現在快要過年了，有許都人們都在放鞭炮，放鞭炮是一件快樂的事，但是在放鞭炮的時候要注意安全，不要因為放鞭炮而無顧的犧牲了生命和損失了產物。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇十九

交通安全是當今社會中的一個非常重要的問題。在城市中，我們經常看到各種交通事故的發生，許多人因為交通事故而失去了自己的親人和朋友。因此，我們必須時刻保持警醒，認真對待交通安全問題。今天，我想談一談我對于“警鐘長鳴心得體會交通安全”的主題的看法。

第二段：了解交通安全事故的實情。

首先，我們必須了解交通安全事故的實際情況。據統計，每年全球范圍內有超過100萬人死于交通事故，而每年我國就有超過60萬人死于交通事故。這是一個非常驚人也非常可怕的數字。而更令人擔憂的是，這些數字還在不斷增加。這意味著我們在面臨著更加嚴峻的交通安全問題，我們必須采取行動解決這個問題。

第三段：認識交通安全意識的重要性。

其次，我們必須認識到交通安全意識的重要性。作為一個公民，我們需要維護自己和他人的安全，因此保持交通安全意識對于我們每一個人都非常重要。我們應該時刻謹記“安全第一”的原則，不做超速、不闖紅燈、不酒駕。只有每個人都嚴格遵守這些交規，才能讓我們的城市更加安全。

第四段：如何提升交通安全水平。

那么，具體來說，我們該如何提升交通安全水平呢？首先，交通管理部門應該加大輪換管理力度，更加有效地監管交通違法行為；其次，企業應該加強對員工的安全培訓，提高員工交通安全意識；最后，每個公民都要自覺遵守交通規則，積極發揮個人作用，為城市的交通安全事業做出貢獻。

第五段：結論。

總而言之，交通安全是一個需要我們每個人共同關注的問題。我們必須始終保持警醒，時刻注意交通安全問題，認真遵守交通規則，為城市的交通安全事業做出貢獻。只有這樣，我們才能在未來實現零交通事故、零死亡的愿景。

寫交通安全安全警鐘在心中（優質20篇）篇二十

我們每個人的生活都離不開現代化的交通工具，它為人類插上了翅膀，使我們在這個星球上任意馳騁，然而，離開“交通安全”這個保障，它給我們帶來的卻是難以訴說的麻煩、痛苦、甚至是毀滅性的災難。

昨天中午，我一回到家就趕緊淘米煮飯，因為我和媽媽約定中午我煮飯，她燒菜。作為教師的媽媽一直都很忙，昨天她有第四節課，要到十一點半才能回來。

可是，我等到快十二點了，還是不見媽媽的身影，

小學生作文大全。

我不免擔心起來，開始胡思亂想[注:指沒有根據，不切實際的瞎想。]：媽媽會不會留了學生談心把做飯的事忘了？中午我還要到鋼琴老師那兒去還課吶，要來不及的呀。

正當我百般焦急時，門鈴響了。我心中一喜，一個箭步走上去，打開門。啊，這那里是平日精神飽滿，神采飛揚的媽媽？只見媽媽面帶痛苦的神色，身上穿的雨衣撕了一條大口子，掛著。進門的時候腿一蹶一拐的。我慌了，連忙扶媽媽坐下，詢問到底發生什么事。

原來，在回家的路上，因為媽媽急著趕路，車子開得快。加之雨天路滑，跟一輛迎面而來的摩托車撞個正著。幸虧媽媽躲避得快，車龍頭撞壞了，媽媽扭傷了骨頭，受了些皮外傷。如果那個撞擊力全打在媽媽身上，非把媽媽撞個粉碎性骨折不可。

聽了媽媽的講。

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