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    羽毛球競賽方案(精選14篇)

    時間:2025-05-31 作者:JQ文豪

    計劃書編寫完成后,還需要進(jìn)行評估和反饋,及時調(diào)整和改進(jìn)計劃內(nèi)容。接下來,我們將為大家展示一些成功項目計劃書的案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇一

    目的:通過安全知識競賽,促進(jìn)幼兒安全知識的運(yùn)用。掌握安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。

    此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

    活動時間:20xx年3月28日下午3:10—4:10。

    參加人員:各班幼兒、參賽家長。

    1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護(hù)和自救能力。

    2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

    活動準(zhǔn)備:

    1.安全知識題目。

    2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)。

    活動過程:

    1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

    2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險題。

    3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

    4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

    5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

    6.第四項——風(fēng)險題3題,家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

    7.宣布比賽結(jié)果。

    以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

    8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

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    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇二

    一、活動背景:

    xx年國家電監(jiān)會頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實施,首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求,將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電本事、供電質(zhì)量和安全,以及電價政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定,為了讓我市廣大市民能夠安全用好電,不作違反用電安全的相關(guān)事項,確保用電安全,并進(jìn)一步了解國家最新頒布實施的《供電監(jiān)管辦法》,我局提議,供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護(hù)用電設(shè)施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。

    二、組織單位。

    主辦:柳州市供電局。

    承辦:柳州市郵政局。

    三、參賽對象:

    柳州所轄縣(市)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、人民團(tuán)體及個人。

    重點行業(yè):用電較多的機(jī)械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學(xué)生。

    其他行業(yè):紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿(mào)、食品、電信(電子)、五金機(jī)械等。

    四、項目實施:

    1、活動資料及方式:

    利用郵政郵資明信片做為答題卡,由貴局和我局一齊經(jīng)過多種渠道向單位、市民發(fā)放,郵資明信片答題卡正面為答題卡資料和印刷好的回寄地址,背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設(shè)置。

    2、活動載體:

    明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子。

    3、發(fā)放方式:

    經(jīng)過郵政局免費(fèi)送達(dá)各參賽單位和市民手中。

    4、發(fā)行數(shù)量:分配對象。

    六個縣每個縣2萬枚,市區(qū)18萬枚。合計30萬枚。

    5、費(fèi)用預(yù)算:

    印制32開安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費(fèi)用3.00元人。

    五、獎項設(shè)置:。

    1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳,提高市民參與度,為柳州市安全用電知識宣傳貢獻(xiàn)一份綿薄之力的角度出發(fā),為此次安全用電法律法規(guī)知識競賽設(shè)置以下獎勵:

    個人獎勵231名,其中:

    一等獎1名,獎勵價值xx元手提筆記本電腦一臺;

    二等獎10名,獎勵價值500元內(nèi)含250元話費(fèi)手機(jī)一臺;

    三等獎20名,獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本;

    四等獎200名,獎勵價值20元柳州風(fēng)光明信片一套。

    中獎號碼將在柳州市相關(guān)媒體、報紙上公布。

    企業(yè)單位組織獎10名:

    頒發(fā)“柳州市安全用電先進(jìn)單位牌匾”

    每個單位各獎勵價值500元內(nèi)含250元話費(fèi)的手機(jī)5臺。

    2、參加全區(qū)幸運(yùn)卡二次抽獎,抽取一、二、三等獎。

    一等獎一名,獲得價值1000元的郵樂卡;

    二等獎兩名,每名獲得價值500元的郵樂卡;

    三等獎三名,每名獲得價值200元的郵樂卡。

    3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運(yùn)抽獎。

    特等獎,iphone4手機(jī)一臺;

    一等獎,價值xx元劉三姐純金紀(jì)念章一套;

    二等獎,價值1500元劉三姐郵品;

    三等獎,價值800元劉三姐郵品;

    四等獎,價值300元劉三姐郵品;

    五等獎,劉三姐郵票紀(jì)念封。

    六、時間安排。

    (一)6月5日—6月20日,籌備運(yùn)作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學(xué)發(fā)展,安全用電》安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識競賽答相關(guān)問題進(jìn)行磋商。

    (二)6月21日—6月30日,宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式,宣布xx年“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全用電法律法規(guī)知識競賽活動正式啟動。

    (三)7月1日——7月10日,宣傳、發(fā)動、報名階段。各縣(市、區(qū))供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)廠礦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。

    (四)7月11日—7月31日,答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡,參賽單位組織人員學(xué)習(xí)相關(guān)安全用電法律法規(guī)知識,并按試題資料認(rèn)真答題,并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進(jìn)行評卷。

    (五)9月1日—9月15日,評卷、統(tǒng)計階段。對于回收的答題卡組織相關(guān)人員進(jìn)行評卷、統(tǒng)計,作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

    (六)9月16日—9月31日,總結(jié)表彰階段。舉行“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識表彰大會,邀請廣西電視臺組織安全生產(chǎn)趣味競技活動,并在收回的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎,表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。

    七、項目效益分析。

    1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)精神上,態(tài)度堅決,措施得力。異常是在全市開展此次大型安全用電知識法規(guī)教育普及宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民安全用電防范意識,樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。

    2、為xx年全國安全生產(chǎn)月活動,營造了一種具有特色的評論氣氛,加深了學(xué)習(xí)安全用電法律法規(guī)知識的深刻印象,提高了廣大職工干部學(xué)生的安全用電意識和學(xué)校安全意識,促進(jìn)和諧柳州的構(gòu)建。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇三

    為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識禮貌建設(shè)和精神禮貌,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

    二、活動宗旨。

    豐富大學(xué)生的學(xué)校文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

    三、組織方:

    主辦方:校學(xué)生會。

    承辦方:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

    全校師生。

    五、參賽對象及形式。

    全校學(xué)生。

    形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

    初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

    六、活動時間:

    3月11日某點——某點。

    七、賽前準(zhǔn)備:

    (1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

    (2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

    (3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

    (4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。

    (5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

    (6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

    八.活動詳細(xì)流程:

    1、初賽流程。

    1.比賽時間:3月某日。

    2.比賽地點:某號樓。

    3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進(jìn)行筆試。

    4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

    5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。

    復(fù)賽流程:

    1.比賽時間:3月某日日。

    2.申請一間多媒體教室。

    3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題。

    5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

    6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

    7.按卷面成績,前10名進(jìn)入決賽。

    決賽流程:

    賽前準(zhǔn)備:

    1.比賽時間:3月某日。

    2.比賽地點。

    肯尼迪。

    3.邀請嘉賓。

    4.邀請觀眾。

    邀請參賽選手所在班級出席比賽。

    5.獎項設(shè)置。

    一等獎:1名獲贈榮譽(yù)證書、獎品。

    二等獎:2名獲贈榮譽(yù)證書、獎品。

    三等獎:3名獲贈榮譽(yù)證書、獎品。

    優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽(yù)證書。

    6.服務(wù)人員安排(20人)。

    7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

    8.現(xiàn)場拍照。

    9.選手抽簽定出場順序。

    比賽流程:

    1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。

    2.宣布比賽開始(3-5min)。

    第一輪選擇出擊。

    選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

    每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

    4.第二輪搶點追擊。

    選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。

    5.第三輪才藝復(fù)活。

    根據(jù)前兩輪各位選手的積分情景,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手能夠經(jīng)過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會,得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手能夠重回賽場并獲得額外10分。

    5.第四輪秒殺一切。

    每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

    6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

    7.公布選手成績。

    8.頒獎。

    9.主持人宣布比賽結(jié)束。

    10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場。

    11.清理賽場校。

    九.經(jīng)費(fèi)核算:

    十.賽后總結(jié)。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇四

    一、活動背景:

    信息時代的今日,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

    二、活動目的:

    (一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)學(xué)校,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

    (二)加強(qiáng)會員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

    (三)建設(shè)文化學(xué)校,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入學(xué)校文化。

    (四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

    三、活動介紹。

    本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

    本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

    (一)時間安排:

    1.初賽:

    (1)時間:__月24午時6點。

    (2)地點:圖書館八樓會議室。

    2.決賽:

    (1)時間:__月30日午時6點。

    (2)地點:圖書館八樓會議室。

    3.頒獎。

    (1)時間:12月1日晚上7點。

    (2)時間:圖書館八樓會議室。

    (二)參賽選手資格要求。

    1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有必須的知識素養(yǎng)。

    2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

    (三)競賽流程。

    1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

    3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

    4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進(jìn)行。

    (1)小試牛刀。

    題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

    規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

    中場互動。

    所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進(jìn)行。時間15分鐘。

    (2)搶灘登陸。

    規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機(jī)會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

    (3)弱者重生。

    本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。

    (4)勇往直前。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇五

    二、參賽方式。

    1、本次知識競賽活動采用網(wǎng)上在線答題模式,關(guān)注“今日__”微信公眾號進(jìn)入頁面,自5月30日至6月15日,“今日__”開設(shè)活動專欄,進(jìn)入專欄點擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題后提交答案和姓名、單位、聯(lián)系方式等信息。

    2、所有題目源自《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)條規(guī)。

    3、參加活動人員必須按照活動流程進(jìn)行答題,否則答題成績無效。

    三、有關(guān)事項。

    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要高度重視本次活動,精心組織,保證所有工作人員全部參加活動,并于5月20日前將《__縣建黨黨的知識競賽參與統(tǒng)計表》報送至縣行政中心1029室。

    3、活動設(shè)單位組織獎、網(wǎng)絡(luò)達(dá)人獎若干個,根據(jù)組織參加活動人數(shù)及分?jǐn)?shù)等綜合情況評定。最終結(jié)果公布在“今日__”微信公眾號。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇六

    二、參加單位。

    各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校。

    三、參加辦法。

    1、每隊可報領(lǐng)隊、教練員各1名。

    2、運(yùn)動員參加人數(shù):每個代表隊可報男、女運(yùn)動員各3名。

    3、運(yùn)動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學(xué)生,年齡不限。

    4、各參賽單位的報名表必須打印(內(nèi)容包括運(yùn)動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領(lǐng)隊、聯(lián)系電話),并上交7寸運(yùn)動員集體照1張。

    四、比賽辦法。

    1、項目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體。

    2、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實際情況進(jìn)行。

    3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為三局二勝制,小學(xué)每局采用15分制,初、高中每局采用21分制。

    五、錄取及獎勵辦法。

    1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄?。裟信畣未騾①惾藬?shù)各在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎若干名。

    2、團(tuán)體錄取前六名,參賽不足六隊的,順減一名錄取。團(tuán)體記分辦法:參賽隊員不足,不計團(tuán)體分;男女團(tuán)體分別以男、女單打成績累計作為團(tuán)體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進(jìn)入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的'列前,依此類推。

    3、獲團(tuán)體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。

    六、其他。

    1、報名單必須電腦打印,運(yùn)動員報名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

    2、各隊必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運(yùn)動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。

    3、未盡事宜,另行通知。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇七

    生環(huán)學(xué)院全體研究生(研一、研二、研三)

    此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽,以專業(yè)為單位參賽。

    學(xué)院提供羽毛球,球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學(xué)院幫忙準(zhǔn)備)

    為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結(jié)合。以運(yùn)動激發(fā)靈感,更好地促進(jìn)科研的開展。同時也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,豐富研究生的業(yè)余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。

    20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。

    本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

    由體育部通知各班班長團(tuán)支書,由班長通知各班同學(xué),并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

    每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補(bǔ)貼。)

    比賽詳細(xì)規(guī)則:

    一、總則:

    1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

    3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理

    二、挑選場地或發(fā)球權(quán)

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    三、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

    1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。

    2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

    四、發(fā)球權(quán)、得分和交換

    1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球,發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)1球后再交換,直至比賽結(jié)束。

    2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇八

    (1)為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦一次羽毛球比賽。

    (2)促進(jìn)我們教師之間的.交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運(yùn)動氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

    本校全體教師??勺詭в鹈蚺?。

    20xx年6月11日(周五)。

    校體育館內(nèi)羽毛球場。

    (1)、比賽項目:羽毛球。

    (2)、獎項及獎品設(shè)置:

    決出冠,亞。獎品:一等一名,二等三名。

    (1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

    (2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。

    (2)比賽以積分高為勝。

    (3)裁判:

    計分員:

    (1)、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

    (2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

    (3)、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇九

    為了活躍學(xué)校課余體育文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),不斷豐富小學(xué)生課余體育活動,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三到五年級學(xué)生羽毛球賽,具體方案如下:

    鍛煉幼師身體,加強(qiáng)幼師溝通。

    舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。

    男子組設(shè)前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設(shè)一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金xx元。

    x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

    體育館場地。

    幼兒園全體教職工。

    1、內(nèi)部教師討論。

    2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

    3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

    4、財務(wù)提供比賽資金。

    5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進(jìn)行抽簽,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進(jìn)行三局二勝制淘汰賽,勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

    6、由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。

    7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回幼兒園。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇十

    為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,我院團(tuán)委暨學(xué)生會定于11月5日開展院羽毛球比賽。旨在增強(qiáng)各個團(tuán)隊的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學(xué)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。增加團(tuán)隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次羽毛球賽將會非常成功,而我們學(xué)院的羽毛球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。

    二、活動目的。

    三、

    活動主題。

    “誰羽爭鋒”

    預(yù)賽:2013年11月6日至7日。

    決賽:2013年11月12日15日。

    五、活動地點。

    佑銘籃球場旁(暫定)。

    六、比賽項目。

    1、男子單打。

    2、女子單打。

    3、男女混打。

    七、活動對象全體同學(xué)。

    八、活動安排。

    1、總指揮:饒輝、尹春虎。

    2、裁判員:蔡佛育、尹春虎。

    3、計分員:余丹、余繪舉。

    4、后勤:蔣楠、趙曉雨。

    5、場地負(fù)責(zé):陳志貴、蔡佛育。

    6、照相:饒輝。

    7、機(jī)動人員:陳永江。

    九、具體流程。

    1、學(xué)生會成員提前通知所有參賽人員于本周五11:45到達(dá)補(bǔ)賽場地,2、宣布比賽規(guī)則,3、分組(男單a組、女單b組、男女混打ab組(自行組合))。

    4、抽簽:

    5、賽程:

    1、十、比賽規(guī)則。

    十一、活動經(jīng)費(fèi)。

    3、榮譽(yù)證書12本。

    4、學(xué)院贊助獎金經(jīng)費(fèi)共計:十。

    二、獎項設(shè)置。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇十一

    傳承企業(yè)文化,豐富公司員工業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),促進(jìn)工作效率增進(jìn)同事之間的友誼。

    友誼第一比賽第二重在參與

    待定

    根據(jù)報名人數(shù)另定具體比賽時間

    公司報名參加員工

    待定

    1、比賽項目

    男子單打、女子單打

    2、隊員分組

    3、分組抽簽

    行政部通過拈鬮的形式分別對男子組和女子組各分為兩組。

    4、比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝;

    5、賽程安排 第一輪:淘汰賽

    第二輪:晉級賽

    第三輪:排名賽

    6、在一場比賽中,凡因傷病或其他原因不能繼續(xù)比賽者,按本場比賽棄權(quán),判對方獲勝。

    1、獎項設(shè)置

    男子組:冠軍一名;亞軍一名; 季軍一名;

    女子組:冠軍一名;亞軍一名; 季軍一名;

    其他獎項:

    最高人氣獎一名;

    動作優(yōu)美獎:一名;

    幸運(yùn)獎:三名;

    陽光普照獎:全體參賽隊員。

    2、獎 品:

    冠軍:

    亞軍:

    季軍:

    最高人氣獎:

    動作優(yōu)美獎:

    幸運(yùn)獎:

    陽光普照獎:

    請穿著適合運(yùn)動的服裝和鞋子,賽前需做活動熱身,以免受傷。

    行政部

    男子小組賽比分統(tǒng)計表

    說明:

    1、比賽規(guī)則

    2、比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝。

    女子小組賽比分統(tǒng)計表

    說明:

    1、比賽規(guī)則

    2、比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝。

    淘汰賽比分統(tǒng)計表

    男子組

    女子組

    說明:

    1、 比賽規(guī)則

    兩組中出線的隊員,按相應(yīng)名次依次對抗,三局兩勝制,產(chǎn)生三人晉級排名賽;

    2、 比分設(shè)置

    (1)比賽采用11分制;

    (2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    (3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝;

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇十二

    根據(jù)區(qū)教育工會通知,為提高教職工的體能素質(zhì),讓廣大教職工積極參與健身運(yùn)動,學(xué)校工會將舉行泗洲路小學(xué)教職工羽毛球團(tuán)體比賽?,F(xiàn)把具體比賽事項安排如下:

    3月底4月初(暫定)。

    體育館。

    1.參賽隊員為全體工會會員,身體健康。

    2.以小組為單位組織報名,每個小組組織一支代表隊參加比賽。每支代表隊可報8人(2男6女,男單、女單、女雙、混雙、男雙),每位隊員每場比賽限報一個項目,不得兼項,女子可以頂替男子選手參賽。35周歲以下教師沒有特殊原因必須參加比賽。

    1、比賽遵循“公平、公正”原則、提倡“友誼第一,比賽第二”精神。

    2、比賽分兩個階段進(jìn)行。第一階段小組賽各代表隊抽簽決定各自的組別,兩兩互賽。第二階段小組賽的.第一名爭奪冠軍,小組賽第二名爭奪第三名。

    3、比賽出場順序:

    女雙、男雙、混雙、女單、男單。賽前1天上交出場單。

    4、單局比賽采用21分制(11分換場區(qū))。單盤比賽采用三局二勝制。

    5、比賽采用中國羽協(xié)審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》和有關(guān)規(guī)定。

    1.請參賽隊員一律穿平底運(yùn)動鞋、寬松運(yùn)動服。

    2.觀眾可以在指定區(qū)域觀看比賽,啦啦隊不得影響雙方隊員比賽。

    3.參賽隊員要做到文明比賽,一切服從裁判。

    4.參賽隊員必須按時到場,逾時5分鐘不到者以棄權(quán)論。

    七、獎勵辦法。

    按比賽成績分別取一、二、三名和鼓勵獎,對參賽隊員發(fā)放獎勵。

    附各小組名單:

    第一組:

    陳春亞蔣賢鄭建偉陸鵬飛管小潔方小賢繆維娜楊幼麗郭學(xué)芝潘思璇胡有鐳呂敏胡燕蕓13。

    第二組:

    宋紅梅俞倩鮑愛君徐晶晶邢嬌虹施正錦阮軍軍陳利君王瑩魯旭君梁青竺虞劍波12。

    第三組:

    凌玲朱卿王曉琴成雪軍張靜丹周曉燕張瑾瑾周建樹鄭仁龍尤佳藝葉小燕陳佩娟12。

    第四組:

    馮珂靜翁世珍王瀟楠鄭玲馮娟張威季民江盈芳夏嬿琛趙德成杜賽紅夏一飛陳亦瓊13。

    (每組第一個為小組組長)。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇十三

    2.每球得分制。

    3.每回合中,取勝的一方加1分。

    4.當(dāng)雙方均為20分時,領(lǐng)先對方2分的一方贏得該局比賽。

    5.當(dāng)雙方均為29分時,先取得30分的一方贏得該局比賽。

    6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球。

    1.在一局比賽中,當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到11分時,雙方有60秒休息時間。

    2.在兩局比賽間,雙方有2分鐘的休息時間。

    3.在決勝局的中,當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到11分時,雙方交換場地。

    2.如果發(fā)球方取得一分,那么下一回合其繼續(xù)發(fā)球。

    3.如果接發(fā)球方取得一分,那么下一回合其成為發(fā)球方。

    2.如果發(fā)球方取得一分,那么下一回合其繼續(xù)發(fā)球,且發(fā)球人不變。

    3.如果接發(fā)球方取得一分,那么下一回合其成為發(fā)球方。

    4.當(dāng)且僅當(dāng)發(fā)球方得分時,發(fā)球方的兩位選手交換左右半場羽。

    1.未將球發(fā)在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)。

    2.球掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

    3.球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上。

    4.雙打時,接發(fā)球員的同伴接到球或被球觸及。

    1.球落在場地界線外。

    2.球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過。

    3.球未從網(wǎng)上方越過。

    4.球觸及天花板或四周墻壁。

    5.球觸及運(yùn)動員的身體或衣服。

    6.球觸及場地外其他物體或人。

    7.球被擊時停滯在球拍上,緊接著被拖帶拋出。

    8.球在一個回合中被同一方隊員多次擊中。

    9.運(yùn)動員的球拍、身體或衣服,觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐物。

    10.過網(wǎng)擊球(擊球時,球拍與球的最初接觸點在擊球者網(wǎng)這一方,而后球拍隨球過網(wǎng)的情況除外)。

    單打發(fā)球有效區(qū)域為下圖中的藍(lán)色區(qū)域。

    雙打發(fā)球有效區(qū)域為下圖中的綠色區(qū)域。

    單打時,半場邊線有效范圍是下圖中的藍(lán)色區(qū)域。

    雙打時,半場邊線有效范圍是下圖中的綠色區(qū)域。

    1、雙打接發(fā)球員的同伴去接發(fā)球或被球觸及;。

    2、球觸及運(yùn)動員的身體或衣服;。

    3、球觸及球場外其他物體或人;。

    4、球落在球場界限外;。

    5、球從網(wǎng)孔中或網(wǎng)下穿過;。

    7、球觸及球拍后繼續(xù)向后場飛行。

    8、拖帶,即擊球時,球停滯在球拍上,緊接著被拖帶拋出;。

    9、過網(wǎng)擊球,即球拍與球的'最初接觸點不在擊球者所在的球網(wǎng)一側(cè);。

    10、觸網(wǎng),即運(yùn)動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐;。

    11、球員的球拍或身體從網(wǎng)上侵入對方場區(qū)(擊球者在本方擊中球后,球拍可隨球過網(wǎng),不屬違例)。

    12、球員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)導(dǎo)致妨礙對方擊球或分散對方注意力;。

    13、妨礙對方,阻擋對方緊靠球網(wǎng)的擊球(即放往后在網(wǎng)前高舉球拍阻礙對方挑起高球)。

    14、比賽中,運(yùn)動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態(tài)等;。

    15、連擊,即同一運(yùn)動員兩次揮拍,且連續(xù)兩次擊中球;或同方兩名運(yùn)動員在一次回球中連續(xù)各擊中球一次。

    羽毛球競賽方案(精選14篇)篇十四

    為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

    1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情

    2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解

    3、鍛煉同學(xué)們的身體

    4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解

    軟件學(xué)院研究生及教師

    活動時間:20xx年5月16日下午(待定)

    活動地點:體育館羽毛球場(待定)

    羽毛球男女單打

    賽前準(zhǔn)備

    1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準(zhǔn)備好球拍。

    2,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

    3,賽前一個星期內(nèi)組織同學(xué)報名參加此次活動。

    4,比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

    比賽流程

    1,比賽分兩場同時進(jìn)行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。

    2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

    4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

    賽后安排

    1,全體同學(xué)合影留念。

    2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

    1.參加活動的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

    2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場,如遇特殊情況,及時與班委聯(lián)系,以便比賽順利進(jìn)行。

    b.在比賽過程中,同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行,保持賽場衛(wèi)生;

    c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

    比賽用品:

    獎品:

    其他:

    總計:

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    小班教案可以幫助教師科學(xué)地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小班教案樣本,希望能夠幫助到大家。活動目標(biāo):1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識
    名著是文學(xué)藝術(shù)的巔峰之作,它們以豐富的思想內(nèi)涵和藝術(shù)形式打動世人。以下是一些名著的讀后感,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。在校三個學(xué)期了,我認(rèn)識了許多同學(xué)與老
    活動策劃是指在一定時間和空間范圍內(nèi),根據(jù)特定目標(biāo)和受眾需求,進(jìn)行具體計劃、組織和安排的一系列活動。它能夠有效地調(diào)動人們的積極性和參與度,展現(xiàn)出豐富的創(chuàng)意和獨(dú)特的
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