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    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)

    時間:2025-06-04 作者:曼珠

    學生會競選是一個展現學生領導潛能的舞臺,可以為未來的職業發展打下基礎。以下是小編為大家收集的學生會競選范文,供大家參考和借鑒。

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學:

    你們好!首先真誠地感謝老師和同學們給了我這次競選演講的機會!我競選的崗位是學生會的紀律部部長。我為人正直,從不偏袒,誣陷他人;我很大度,從不因為他人對我不利而懷恨他人,這使我能更公正處事,更好的與同學們和睦相處。

    俗話說:“不以規矩不成方圓。”紀律,是一個單位,一個集體統一的意志,是用來維護大多數人的利益的。紀律用明確的語言告訴我們每個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,哪些事不能做。作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到,早退,曠課,說話,走動,甚至玩手機,吃東西的人是少數,但是不加以制止,課堂就不能正常上下去,受到傷害的是大多數同學。遵紀守法,可以反映一個人的品質,道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的,而是在實際生活中有意識培養鍛煉起來的。

    有人說,年輕是無往不勝的利器,張揚著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說,夢想冰封于現實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點所爆發出的熾熱火焰,引領我走向生命的巔峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請加入學生會組織的紀律部,會像水滴投入大海那樣,獻出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱枕為學生會的蒸蒸日上出自己的一份力量。

    也許今天的我還不夠出色,但是參加學生會的工作,將讓我的社會活動能力在實踐中不斷提高,進一步增強團體紀律性的理念,更好的為同學們找到嚴格的紀律與大家無拘束的青春活力之間的平衡點,這一項富有挑戰性的工作正是我向往已久的,因此,我有足夠的信心成為同學們忠實的服務者和監督者,能為大家付出就是我最好的收獲!

    成為一名優秀的紀律者是我的努力目標,若我競選成功后,由我組織和策劃的學生會紀律部的工作一定會開展得有聲有色,井然有序。我覺得我今天不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,和為同學們服務的平臺。雖然我不一定是最好的人選,但我愿成為一個付出最大努力的人選,只要大家能給我這個機會,我一定會還給大家一份滿意。

    請大家支持我,讓我用實踐和努力去證明一切,用你最殷勤最真誠地希望賦予我能為大家服務的機會吧!

    謝謝!

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇二

    各位老師,各位同學:

    大家下午好!我是20號,來自初一五班的徐軼倫。我今天想要競選的職位是學習部部長或者宣傳部部長。

    軼,在字典里是超過的意思。可能有的同學覺得我太狂妄,初一的學生就想競選部長。是的,我也曾經在想:我能勝任這個職位嗎?可是不論成功與失敗,我都愿意去嘗試。因為尼克松曾經說過:命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。因此,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到奧巴馬這個非洲裔的黑人能夠當上美國總統,可是他的確改變了歷史。

    要競選部長必須有足夠的實力。我覺得我在學習上取得的優異成績是無可厚非的。我曾獲得第四屆全國青少年冰心文學大賽金獎,被評為xx年度浙江省優秀小作家,也曾在第三屆全國學生作文大賽中獲獎。直到現在,我還是班長,并用良好的責任感和領導能力贏得了大家的擁戴。我熱衷于社會實踐,每次班級活動都會出現我的身影,并榮獲浙江省全國四星級雛鷹獎章。

    我認為,宣傳部就好像風車上耀眼的黃色,用青春的畫筆把最新的消息傳達給同學和社會。而這美麗的一片,就需要一個優秀的畫家去為它增光添彩。學習部則恰似草原上燃起的烈火,賦予我們對學習的熱情,使我們滿懷信心地投入到學習中去,決不懈怠。而這一團熊熊烈火,就需要一個富有激情的人將它點燃。

    而我就愿意成為這一個優秀的畫家、這一個富有激情的人,用我的陽光,我的熱情,我的執著,我的能干,去為她們書寫更美的篇章!

    我的自信,不是輕狂;我的能干,不是虛名。同學們,請用你們手中的筆,給我一個施展才能的機會吧!

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇三

    各位領導,學生會的同事們大家下午好。

    我是來自紀律部的郭曉莽,我要競選的職位是紀律部的部長一職,在來到大學的這一年時間中,我在紀律工作了一年,在這里我學會了很多,也意識到了團結重要性,學會了以理服人,我覺得由我們守護著這個同學們的生活環境,在過去的一年中,沒有出現任何差錯。這樣讓我感到很自豪,我覺得我的價值得到了很好的體現。我信奉的信條就是:讓他人不舒服也是一種服務。而我也會一直秉承這種態度服務下去。

    進入紀律部的那一天,我就抱著成長的目的參與工作中,我高中的老師說過這樣一句話。“滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。”我覺的身為一個男人,立足于大地之上,就應該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失,不如在大起大落中鑄造輝煌。

    1、對于下一屆,11級的工作。首先我會在接受部員是,挑選那些敢打敢拼的人,這樣的人才可以讓部里充滿活力,保持一種向上的生活態度。

    2、而后在部員中我會進行組長的輪換,讓每個部員都得到鍛煉。

    3、開學在上交入部申請書時,每個部員也要上交一份活動策劃書和自己的近期目標。

    4、而后每周每人要上交一份工作總結養發現問題的好習慣,同時也讓部員積極在部里部外策劃活動,鍛煉每個人,讓每個部員成長,積極參與到活動中。

    5、要有全新的明確的工作規章,賞罰分明,激勵與鞭策每個部員向上發展。而工作之余我會每隔一兩個月組織大家到戶外活動,去參觀博物館,去拉練。通過一些小的活動,讓每個部員認識到團結的重要性。認識到這里不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉的大家溫暖的家,總之我要讓我的部員有努力就會會有收獲,有付出就會有收益。

    我要讓他們熱愛這里,在這里成長,在這里蛻變,在這里完善,我會讓他們在這學期結束在之后,有一個積極向上的生活態度。我的目標是在下一次換屆時,有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發自己的理想與意愿。

    我相信以我這一年的工作經驗以及對于這份工作的熱愛,足以勝任這份工作。泰戈爾說過“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”而我將會在這個展示的平臺上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡,但我依然可以絢麗的飛過,將這一時刻的痕跡永遠的留在從這里走過的人們的心中。

    我希望各位領導,給我一個機會,給我一個放飛的舞臺,讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。

    謝謝大家。

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇四

    尊敬的領導:

    我是11機制六班的diyifanwen,現在是機制二學生黨支部的一名預備黨員,我想競選的職位是紀檢委員。

    在大一下學期換班委的時候我擔任了班級的副班長,在平時的工作中盡心盡力,與班長和團支書積極配合,為求把班級的整體都提上去。也會及時積極的和班導師交流關于班級的一些事情。學習上,我一絲不茍,認真刻苦,在班級也是名列前茅,在大一學年獲得了“系優秀大學生”的榮譽,在與同學的交流中也是積極的為同學解答。由于老師和支部的信任,在大二的時候我擔任了12級機制六班的助理班導師,這也是對我的一個鍛煉,現在帶大一也將近快一年了啊,他們平時的表現也是很積極,不管是學習還是工作上都是很良好的,這也是對我工作的一種肯定。

    在換屆的時候通過和現任的紀檢委員張順的談話,我對紀檢這個職位的具體工作有了一定的了解。下面是我對紀檢這個職位的認識:

    1、以身作則,要在支部里面做一個榜樣,在要求別人的同時要對自己嚴要求,高要求,只有自身有一個良好的紀律性,才能要求別人去遵守。

    2、做好份內工作,如具體有安排好每年的入黨聯系人和助理班導師,督促上早讀情況和查課情況,并按時總結。

    4、了解其他職位的大致工作流程,積極配合組織委員和宣傳委員的工作。

    5、對于每次、重培、預備、轉正的黨史理論考試的出題工作。

    希望能給我一個機會,我一定會做的更好。

    謝謝大家。

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇五

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    今天, 我要競選的職位是學生會的紀律檢查。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。 作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能 正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止,必要時批評或處 理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的`各位支持我、信任我!

    給我一次機會 還你十分滿意

    尊敬的各位老師、師哥師姐,在座的各位同學們:

    (競選原因)今天我之所以競選這個職位,是因為我了解紀檢部在我們學生管理中的重要作用。1,對同學的言行起到規范作用。大學的學習生活相當寬松,那么這就不可避免地出現類似曠課、遲到、早退等情況,而我們紀檢部的責任就是幫助同學加強自我管理,將工作重心轉移到學習上來。其次,我們需要協助系部、老師對于同學們的日常管理進行監督、引導作用。

    (競選的優勢)在大一的一年里,我擔任了紀檢部的干事,對各項工作都已基本掌握清楚,有著一定的工作經驗,而且對待學生會的各項問題也有了一定的經驗與應對能力。雖然工作一成不變,其中也曾遇到過許多挫折,吸取很多的教訓,也曾失落過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。

    我在學生會工作的經驗教訓總結為以下3個詞:學習,團結,責任。另外一個特別重要的是溝通。

    對于我來說,我不能夠說我是能力最強的,但是我現在可以保證我會全力以赴!對于在座的各位老師、主席團、部長來說,我們這些參與競選的各位同學的個人能力、素質等方面問題,實際上早就在一年的工作中展現在你們的眼中,而我能夠做到的就是盡我自己的能力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質。堅持以誠待人,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

    如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

    我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,只是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。

    最后,再次對過去的一年里大家對我的包涵和幫助。()

    謝謝,我的演講完畢!

    大家好!

    我是來自一(4) 班的 胡培勇。積極向上的人生態度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。體育運動是我的特長和愛好。我在小學、初中曾擔任過學委等職務。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事。

    從小學到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻的頑強性格。在繁忙的學習生活之余,我也總是組織開展各種活動。

    我是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學習,努力地去完善自己。

    作為一名高中一年級的學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說,不以規矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。

    當我成為組織紀律部的委員時,我將努力工作;何時何地需要我,我就將會出現在何時,閃現在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻出我最真摯的誠心!

    當我成為組織紀律部的委員時,我會由始至終地遵循學生會宗旨。充分展現自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的期望!

    我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下揮灑青春的汗水:為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為學校美好未來的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。

    給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!

    謝謝大家!

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇六

    親愛的老師,各位學生會領導,到場的化院同學們:

    大家下午好!我是來自化院09級三班的蔣金玲,今天想競選學生會宣傳部部長這一圣神的職務!

    我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部將近待了兩年了,從青澀的踏入大學校門,到現在站在這里從容不迫,以一個革命者的心態坦然面對在座的你們,實屬不易!宣傳部是我大學唯一加入的部門,所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事,而是怕的的確確少了一種內在的精神寄托!我喜歡做海報時的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達信息。

    大一時,一群熟悉的工作搭檔,默契漸成,一個眼神暗示,一句簡短對話,就能了解對方對海報有了怎么樣的靈感,一拍即合!現在只要稍微想想,就欣然向往那種感覺,我想這就是合作!大二了,,宣傳部成員也銳減到三個,慧敏,芋杰和我。

    但又多了一群可愛的充滿朝氣活力的接班人,心中更是歡喜!辦講座,開例會,做海報,辦迎新,運動會,我們又開始了新的征程。

    只要是宣傳部的工作,總能調動我全身的細胞。

    不怕你們笑話,其實每次例會前一天晚上,我都會不自覺就想到明天該跟我們可愛的部員們說些什么。

    說說海報?談談感受?他們現在還是不是依然喜歡宣傳部的工作?五一到底怎么安排才完美?就是這種熱愛讓我堅定在宣傳部繼續待下去的決心,我想這就是熱情!工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到最大的快樂;只要有了熱情,就能最大的發揮人的主觀能動性!我想我很適合在宣傳部待著。

    再來談談我對宣傳部的理解。

    宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐,及時傳遞一個組織的信息,做好本職的宣傳工作。

    這兩年來,我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體,在做海報的過程中發展并展示自己的文化和特點。

    宣傳部絕非一個輔助部門,它是一個以自己為本體,以自己的創作靈感為核心,每一張海報的制作都是為實現自己的想法而做出的行為。

    我想對我的部員說:每一張海報都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!

    如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。

    第一個詞是質量。

    因為我們宣傳部的工作主要是制作海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。

    要提高一張海報的質量,主要從部員們的專業技能著手。

    我們可以從辦講座來拓寬新進部員們做海報的基本功;可以通過例會展示來鼓勵部員學有專長;可以通過海報總結來為下一次做海報積累經驗。

    第二個詞是合作。

    合作對一個部門至關重要。

    可以從一下細節來建設:1工作安排。

    我會將工作盡量細節化,具體化,讓每一個部員明確自己的職責,在各項工作的銜接過程中培養其合作能力。

    2平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。

    3定期出去游玩。

    出去一次最能增加他們的凝聚力。

    我將會盡職盡責,做好每一份工作。

    人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!我以喜歡宣傳部的方式寫完這篇演講稿,希望大家投我一票!

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

    今天,我所要競選的職位是紀律。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

    如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

    假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

    最后,請大家支持我,謝謝!

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    今天, 我要競選的職位是學生會的紀律檢查。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。 作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能 正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止,必要時批評或處 理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

    給我一次機會 還你十分滿意

    大家好!

    我是來自一(4) 班的 胡培勇。積極向上的人生態度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。體育運動是我的特長和愛好。我在小學、初中曾擔任過學委等職務。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事。

    從小學到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻的頑強性格。在繁忙的學習生活之余,我也總是組織開展各種活動。

    我是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學習,努力地去完善自己。

    作為一名高中一年級的學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說,不以規矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。

    當我成為組織紀律部的委員時,我將努力工作;何時何地需要我,我就將會出現在何時,閃現在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻出我最真摯的誠心!

    當我成為組織紀律部的委員時,我會由始至終地遵循學生會宗旨。充分展現自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的`期望!

    我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下揮灑青春的汗水:為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為學校美好未來的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。

    給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!

    謝謝大家!

    敬愛的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫肖武,來自初二八班,首先真誠地感謝英明的領導,尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    我要競選的職位是學生會的紀律部副部長。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀行所表達的是一個學校、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。 紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做,哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,就一定能排除艱難險阻。

    我有著百分的熱情,九十九點九的信心,我滿腔的熱情,成績依舊是中等,滿腔的熱情對當代年輕人來講,不僅重要而且難得,所以積蓄了很多澎湃的熱情,我絕不會讓大家失望,我不能說我是能力最強,但我可以保證我會全力以赴。

    任職期間,如果老師們和同學們對我有什么不滿,隨時可以向我提出,我會認真地去思考你們對我的不滿評語,我絕不會向無賴那樣麻煩,我更不會死賴著不走。

    今天,我向我的對手們學了很多東西,真誠的祝愿他們獲得成功。當然,更希望在座的各位領導、老師、同學們支持我,信任我,給我一次機會,我會還你們百分之九十九點九五的滿意。

    記住投我一票,我叫肖武。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心,謝謝大家!

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇八

    各位老師、部長、同學們:

    大家好!我叫小明,是財管1204班的學生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺,來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!現在,我鄭重地申請:我要競選學生會紀律部部長!我也莊嚴的承諾:我會盡我的一切努力將這份工作做到最好,并努力得到所有人的認可!成為學校的得力助手,成為同學們擁護的“好管家”!

    可能有人要問我,為什么你想要出任這個職務?我的回答很簡單:因為我想為同學們做點有意義的事,我更想為學校構建和諧校園出一份力!在我看來,紀律部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門,是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。例如在學校的早晚自習往教室帶早餐、遲到、早退等等違紀行為,如果不加以制止,它會蔓延至一個班、一個學院、乃至整個學校,造成非常不良的影響。因此,作為學校一員的我有義務,也勇敢地站出來申請擔任商學院學生會紀律部長一職。

    我競選商學院紀律部部長這一職務是存在我自己的優勢的。我是一個管理能力強,自我約束能力強,認真負責的人。在我的大學這一年里,擔任班級紀律委員這一職位,我便已經充分發揮了這一優點,成為班級的管理人員,成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強的,但我相信,我有足夠的能力做好這一工作,希望大家能給我這個機會!我對這一工作有著滿腔的熱情,我認為工作業績是能力和熱情鑄就的',相信我,我絕不是一時之間突然出現競選紀律部部長這個念頭的,我是經過了深思熟慮的!

    我已經在商學院紀律部工作了近一年的時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀律部各成員之間的關系,怎樣處理好紀律部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任商學院學生會紀律部部長一職,并且有能力把學生會紀律部發揚光大。

    如果我當選了這個職務,我將帶頭遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流,改善他們不良的習慣,取其優,補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校!當然,正所謂金無足赤,人無完人,我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律部部長,在我的任職期間,大家可以盡量的指出我的錯誤或不足,在大家的監督下,我會在一次次磨練中改進、成長,取長補短,保證做到更好,爭取做到最好!英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們,請你們為我投上你們寶貴的一票吧!我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上!

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇九

    大家好!我叫xx,來自高二xx班。

    首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

    因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。我從來沒有擔任學生會的干部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇十

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!我叫xxx,來自高二、xx班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇十一

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫孫xx,初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機!今天,我要競選的.職位是學生會的紀律檢查部部長。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經歷教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進展。比方,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,到達很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除困難險阻,最終到達自己的目標。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!給我一次時機還你十分滿意!

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇十二

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫xxx,來自高二、xx班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!

    或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。

    我從來沒有擔任學生會的干部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

    英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:給我一次機會,還你十分滿意。

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇十三

    尊敬的老師同學們:

    大家好,我是xxx,影像班的班長,也是體育部干事。今天,我要競選的職務是紀律部部長。

    關于紀律,我在這里就不解釋它的含義了,想必大家都知道它的重要性。對于一個出色的團隊來說,嚴明的紀律是團結、積極進取的領導者。當前,厚博和高職兩院的合并就更需要一個強有力的紀律管理部門。學生會的合并也有利于對醫科大學北校區的管理。對此,紀律部將要面臨更大的責任。

    我認為紀律部的責任不僅僅是對在校學生紀律的監管,而更重要的是對學生會各部的監督。學生會代表的學校的形象,一個學校的學生會出色與否關系到學校的各個方面。學生會的形象好了,紀律好了,我相信一定會帶動大家的進步。

    過去的一年,我在學院體育部工作。在那里,我學會了團結合作,也明白了紀律對于一個部門的重要性。在學院條件有限的情況下,我們組織了廣播操比賽,籃球比賽,棋類比賽等等,然而對于早操的檢查也沒有放松過。我在體育部出色的表現和工作能力是部長和同事們有目共睹的。這一年,我同樣也擔任著班長的工作,無論是新生文藝會演還是辯論賽,我都組織班里同學積極參與,當然我自己也積極的參加了很多活動。班主任和同學們對我的工作也很滿意。身兼兩職,對我來說還沒有完全發掘我的潛力。

    由于有了班長和體育部干事的鍛煉,我發現我更適合紀律部部長的工作。許多同事知道我要競選這個職務的時候都很吃驚,因為他們認為我在體育部作干事,就應該競選體育部部長。我沒有選擇體育部的職務并不是因為我做不好那份工作,而是我認為在紀律部更能發揮我正值和嚴明的工作態度。雖然我沒有在紀律部工作過,沒有在那里的工作經驗,但是我有信心把紀律部帶的更好,我相信自己有這樣的能力。

    我聽說紀律部要被合并到其他部的傳言,但是紀律部,它不同于體育部,檢查早操;也不是自律委員會,監督大家行為。它對學生會其他部門的監督的職責,對于剛剛合并的兩院來說是不可替代的。

    如果我當選此職,我會團結部員,團結學生會各部成員,認真抓好本部分內事宜。首先我會嚴格規范各部的紀律,按照規定對各部例會考勤活動考勤進行操作,樹立嶄新的學生會形象。其次我會拿出相應的措施來改變所有學生的出勤情況。我會我會努力的工作,不斷的嘗試新的工作方法,但是我嚴格和認真的工作態度決不會改變。

    去年我在體育部納新演講的時候,部長就問過我身兼兩職是否能受的了,說他自己當年是放棄了班里的工作。然而我告訴他,我是我,我要挑戰自我。現在看來我的挑戰是成功的,但是,今天我要有更高的挑戰。

    我知道,再多燦爛的話語只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。人生在于挑戰,有挑戰的人生才算精彩,我希望評委老師給我挑戰的機會。

    謝謝大家。

    大學學生會紀律部競選演講稿大全(14篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校!

    當然,正所謂金無足赤,人無完人,我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律部部長,在我的任職期間,大家可以盡量的指出我的錯誤或不足,在大家的監督下,我會在一次次磨練中改進、成長,取長補短,保證做到更好,爭取做到最好!英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們,請你們為我投上你們寶貴的`一票吧!我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上!

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    演講稿是指在演講前事先準備好的稿子,通過這個稿子來引導演講的進行,它具有條理性、邏輯性和可操作性。通過閱讀優秀的演講稿范文,我們可以學習到一些成功演講者的經驗和
    通過撰寫述職報告,可以有效地記錄自己在工作中的成果和經驗,方便以后的回顧和借鑒。以下是一些值得學習和借鑒的述職報告范文,希望能夠對大家撰寫報告有所幫助。
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    述職報告的撰寫應遵循客觀真實、有條理、主題突出的原則。述職報告是在一段時間內對工作成績和任務完成情況加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
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    【原文】天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。天地之間,其猷橐籥與?虛而不淈,動而愈出。多聞數窮,不若守于中。【現代漢語解讀】天地是沒有偏愛的,將萬物
    所撰寫的發言稿要簡潔明了、內容豐富,能夠直接傳遞我們的主題和要點。以下是一些膾炙人口的發言稿,希望能夠對大家的演講效果有所提升。尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
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