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    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:筆舞

    大班教案的撰寫(xiě)需要綜合考慮幼兒園教材、教學(xué)目標(biāo)和實(shí)際教學(xué)情況。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考借鑒。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇一

    1、學(xué)習(xí)滑梯的正確方法。

    2、知道不正確的玩法會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

    3、提高幼兒的安全意識(shí)。

    4、幫助幼兒初步建立自我防護(hù)意識(shí)。

    5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想辦法解決。

    活動(dòng)前看大班兒童滑梯。一個(gè)戶(hù)外滑梯,一個(gè)洋娃娃。

    1、討論:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

    2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

    (1)雙手扶手從滑梯梯上爬到平臺(tái),坐在梯口。

    (2)雙手輕扶兩側(cè)欄桿,雙腳分開(kāi),自然伸直,慢慢向下滑動(dòng)。

    (3)中途需要時(shí),用雙腳控制速度。

    3、讓孩子們排隊(duì)滑倒,教師注意注意和保護(hù),立即鼓勵(lì)。

    4、表演故事《娃娃受傷》。

    (1)教師邊講邊用洋娃娃演示:洋娃娃頭朝下趴著,摔倒受傷了。

    (2)討論:娃娃為什么受傷?怎樣滑梯才危險(xiǎn)?(可以用娃娃來(lái)演示一些不正確的玩法)。

    5、與幼兒討論滑梯注意事項(xiàng):

    (1)滑梯排隊(duì),不要擁擠,不要在滑梯上吵鬧。

    (2)爬行和滑動(dòng)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)?距離,不得在背后推人。

    (3)手或口袋不得有硬物。

    在活動(dòng)中,教師通過(guò)示范說(shuō)明、故事示范、討論等方法,讓幼兒學(xué)習(xí)滑梯。正確的玩法,知道不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇二

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、關(guān)注自己體重的變化,初步感知體重與健康的關(guān)系。

    2、了解一些控制體重、保持健康的方法。

    3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

    4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):幼兒在園集體體檢之后;幼兒有下棋、看表格的經(jīng)驗(yàn)。

    2)物質(zhì)準(zhǔn)備:二塊大板;幼兒體重表;健康卡;圖片;棋子;ppt等。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、學(xué)看表格,關(guān)注變化學(xué)看體重表--關(guān)注自己體重所發(fā)生的'變化。

    1、出示體重表一:根據(jù)體檢結(jié)果,說(shuō)說(shuō)自己現(xiàn)在的體重。

    2、看看比比,自己體重有什么變化?

    3、出示體重表二:解讀符號(hào)“--”。

    4、將自己此次的體重?cái)?shù)字卡貼在表二中相應(yīng)的格子里。

    二、討論交流,提煉方法討論交流--提煉一些控制體重、保持健康的方法。

    1、觀察表二,提問(wèn):體重是輕好還是重好?

    2、請(qǐng)保健老師來(lái)說(shuō)說(shuō)答案,同時(shí)解答幼兒的提問(wèn)。(突出體重過(guò)重會(huì)影響健康)。

    3、提問(wèn):是什么原因會(huì)使我們的體重增加過(guò)快呢?(出示ppt)。

    4、提問(wèn):有什么好辦法能控制體重、保持健康?(出示ppt)。

    三、參與游戲,鞏固知識(shí)玩“健康棋”--在游戲中鞏固所學(xué)到的方法。

    1、老師介紹健康棋。

    2、將體重增加過(guò)快的原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規(guī)則。(如:吃油炸食品退三格;每天運(yùn)動(dòng)進(jìn)四格等。)。

    3、幼兒放棋譜、數(shù)字卡、圖片等,共同玩“健康棋”。

    4、小結(jié):鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)到的方法運(yùn)用到生活中去,使自己的身體變得更健康。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇三

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

    2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

    3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    活動(dòng)重點(diǎn):

    知道冬天雨天的安全常識(shí)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、結(jié)合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

    教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門(mén)的時(shí)候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時(shí)候摔跤了!

    2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

    二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的`呢?

    2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

    教師小結(jié):下雨天的時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

    三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

    1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō))。

    2、教師:雨天騎車(chē)帶孩子的行人會(huì)怎么樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    3、教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    教師小結(jié):在雨雪天的時(shí)候,行駛在路上會(huì)更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。

    四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

    教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車(chē)或者電動(dòng)車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路等等。

    五、游戲“應(yīng)該用什么”

    教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇四

    1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

    2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》。

    2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

    三、活動(dòng)過(guò)程。

    (一)談話(huà)導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

    (二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    提問(wèn):

    1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

    2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

    3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

    4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪兀恳龑?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    (三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

    1、打雪仗時(shí),往同伴的`頭上、臉上扔。

    2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

    3、下雪后,在馬路上奔跑。

    4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

    5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

    6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

    小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

    (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

    1、冬天,手凍傷了怎么辦?

    (2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

    (3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

    2、雪天滑倒,怎么辦?

    不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

    3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

    (五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》。

    下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

    湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

    人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

    (六)小結(jié)今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨?,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇五

    教學(xué)計(jì)劃是為了順利有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排的實(shí)踐性教學(xué)文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    1、讓幼兒親身2113感受冬天到了,知5261道冬天很冷且4102道路濕滑。

    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防滑1653教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、教師出示一些滑倒摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

    2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

    3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷。

    因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦??梢源蜓┱?,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑倒的幾率。

    4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車(chē),上下樓梯不追逐打鬧等。

    1、讓幼兒感受到2113冬天的到來(lái),知道5261冬天很冷,4102路很濕。

    2、對(duì)學(xué)員進(jìn)行防寒防滑1653教學(xué),提高學(xué)員的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中采取一定的措施,保護(hù)自己。

    活動(dòng)過(guò)程:。

    1、老師出示滑倒摔跤,冬天在路上看危險(xiǎn)的照片。

    2、他們這樣做是對(duì)的嗎?那該怎么辦呢?

    3、教師總結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿鞋子和硬塑料鞋子。最好穿保溫、防滑性好的鞋子,抓住地板好的鞋子,盡量穩(wěn)步前進(jìn),以免發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和大樓入口處雨水和積雪容易結(jié)冰,幼兒出入時(shí)容易滑倒受傷。

    因此,應(yīng)注意及時(shí)清理走廊入口的雨水或積雪,以免出口結(jié)冰。寒冷的時(shí)候,不要在以上的地方擦地板,防止凍結(jié),可以在天氣變暖的時(shí)候擦??梢源蜓┱?,但不要把雪球砸在同伴的臉上或頭上,以免傷到眼睛。不要在走廊打雪仗,以免積雪,增加滑倒的可能性。

    4、對(duì)學(xué)生提出四個(gè)不的要求,即不在道路上玩耍,不在霜凍的路面上騎自行車(chē),不上下樓梯打鬧等。

    導(dǎo)游::導(dǎo)游:。

    1.欣賞故事,根據(jù)故事提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

    (1)故事中有誰(shuí)?

    (4)我們教室里哪里有電插板?你家哪里有電插板?

    2.認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志。

    老師:喜羊羊給我們帶來(lái)了很多照片。一起看,看照片讓幼兒承認(rèn),說(shuō)在哪里看過(guò)這樣的標(biāo)志。

    3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了(1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)孩子的兩張照片,他要考我們,這兩張照片的孩子最對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。(幼兒自由交流,請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)話(huà))(2)出示哭泣容,幼兒根據(jù)自己的判斷把正確的東西送到笑容上,錯(cuò)誤地送到哭泣的臉上。

    4、總結(jié)對(duì)話(huà):教育幼兒不接觸電線(xiàn)板,不要把手指和小金屬片插入電線(xiàn)板和插座的小嘴。電氣設(shè)備的插頭請(qǐng)父母插入,學(xué)會(huì)安全用電。

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.知道冬天雨雪表面時(shí)要注意的安全常識(shí)。

    2.在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品。

    2.收集雨天人們出行的錄像帶。

    3.幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程。

    1.綜合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    2.結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    (1)教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

    (2)教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的?

    3.通過(guò)觀看錄像知道雨天人們會(huì)遇到哪些不安全因素。

    (1)教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全的情況嗎?

    (2)教師:雨天騎車(chē)帶著孩子的行人又會(huì)怎樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    (3)教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    4.師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

    下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全,下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路,等等。

    5.游戲:“應(yīng)該用什么”。

    教師:這里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣……下雨、下雪天你們會(huì)選擇哪些物品來(lái)用呢?請(qǐng)幼兒上前選出后,試試看怎么用。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷且道路濕滑。

    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防滑教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、教師出示一些滑倒摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

    2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

    3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷。

    因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑倒的幾率。

    4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車(chē),上下樓梯不追逐打鬧等。

    活動(dòng)目標(biāo):。

    1、學(xué)習(xí)滑梯的正確方法。

    2、知道不正確的玩法會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

    3.提高幼兒的安全意識(shí)。

    4、幫助幼兒初步建立自我防護(hù)意識(shí)。

    5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想辦法解決。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:。

    活動(dòng)前看大班兒童滑梯。一個(gè)戶(hù)外滑梯,一個(gè)洋娃娃。

    活動(dòng)過(guò)程:。

    1、討論:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

    2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

    (1)雙手扶手從滑梯梯上爬到平臺(tái),坐在梯口。

    (2)雙手輕扶兩側(cè)欄桿,雙腳分開(kāi),自然伸直,慢慢向下滑動(dòng)。

    (3)中途需要時(shí),用雙腳控制速度。

    3、讓孩子們排隊(duì)滑倒,教師注意注意和保護(hù),立即鼓勵(lì)。

    4、表演故事《娃娃受傷》。

    (1)教師邊講邊用洋娃娃演示:洋娃娃頭朝下趴著,摔倒受傷了。

    (2)討論:娃娃為什么受傷?怎樣滑梯才危險(xiǎn)?(可以用娃娃來(lái)演示一些不正確的玩法)。

    5、與幼兒討論滑梯注意事項(xiàng):。

    (1)滑梯排隊(duì),不要擁擠,不要在滑梯上吵鬧。

    (2)爬行和滑動(dòng)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不得在背后推人。

    (3)手或口袋不得有硬物。

    活動(dòng)的反省:。

    在活動(dòng)中,教師通過(guò)示范說(shuō)明、故事示范、討論等方法,讓幼兒學(xué)習(xí)滑梯。正確的玩法,知道不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    百科全書(shū):滑梯是一種綜合運(yùn)動(dòng)設(shè)備,只有通過(guò)攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心,才能培養(yǎng)他們的勇敢精神。孩子嗖地滑下來(lái),就能享受成功的喜悅。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇六

    全眾體育幼兒園地板很好地解決了幼兒園室外場(chǎng)地質(zhì)量差、不安全、不環(huán)保、不耐用、難維護(hù)等常見(jiàn)問(wèn)題,并且營(yíng)造了多彩繽紛的動(dòng)感場(chǎng)地效果。

    幼兒園專(zhuān)用地板一直以來(lái)大量應(yīng)用與歐美的幼兒園和中小學(xué)校園,進(jìn)入國(guó)內(nèi)以后以雨后春筍之勢(shì)在國(guó)內(nèi)幼兒園場(chǎng)地全面鋪設(shè)開(kāi)來(lái),全眾體育幼兒園地板成為幼兒園室外場(chǎng)地建設(shè)的優(yōu)選材料,也得到無(wú)數(shù)幼兒園老師的認(rèn)可。激動(dòng)人心的豐富色彩為孩子們鋪設(shè)童話(huà)般美麗的場(chǎng)地!不會(huì)滋生霉菌,不附著細(xì)菌,無(wú)需特別維護(hù)。較安全、較環(huán)保!讓兒童享有美妙的皮膚友好感受!

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.知道冬天雨雪表面時(shí)要注意的安全常識(shí)。

    2.在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品。2.收集雨天人們出行的錄像帶。3.幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程。

    1.綜合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    (1)幼兒看圖一。教師:這是什么天氣?路上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?(2)幼兒看圖二。教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?2.結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    (1)教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

    (2)教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的`?

    (2)教師:雨天騎車(chē)帶著孩子的行人又會(huì)怎樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    (3)教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    4.師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

    下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全,下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路,等等。5.游戲:“應(yīng)該用什么”。

    教師:這里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣……下雨、下雪天你們會(huì)選擇哪些物品來(lái)用呢?請(qǐng)幼兒上前選出后,試試看怎么用。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇七

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

    2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

    3、初步養(yǎng)成一定的安全意識(shí)。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

    2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

    兔媽媽?zhuān)ɡ蠋煱纾航裉焯鞖庹婧?,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

    (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

    (2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

    小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

    (1)兔媽媽?zhuān)簞偛盼覀兛戳诵」坊?,你們?huì)不會(huì)象它們那樣玩?

    (2)兔媽媽?zhuān)汉⒆觽?,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。

    活動(dòng)建議:

    1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。

    2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    活動(dòng)反思:

    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),安全教育很重要。在這節(jié)課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇八

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)滑梯的正確方法。

    2、知道不正確的玩法會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

    3、提高幼兒的安全意識(shí)。

    4、幫助幼兒初步建立自我防護(hù)意識(shí)。

    5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想辦法解決。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    活動(dòng)前看大班兒童滑梯。一個(gè)戶(hù)外滑梯,一個(gè)洋娃娃。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、討論:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

    2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

    (1)雙手扶手從滑梯梯上爬到平臺(tái),坐在梯口。

    (2)雙手輕扶兩側(cè)欄桿,雙腳分開(kāi),自然伸直,慢慢向下滑動(dòng)。

    (3)中途需要時(shí),用雙腳控制速度。

    3、讓孩子們排隊(duì)滑倒,教師注意注意和保護(hù),立即鼓勵(lì)。

    4、表演故事《娃娃受傷》。

    (1)教師邊講邊用洋娃娃演示:洋娃娃頭朝下趴著,摔倒受傷了。

    (2)討論:娃娃為什么受傷?怎樣滑梯才危險(xiǎn)?(可以用娃娃來(lái)演示一些不正確的玩法)。

    5、與幼兒討論滑梯注意事項(xiàng):

    (1)滑梯排隊(duì),不要擁擠,不要在滑梯上吵鬧。

    (2)爬行和滑動(dòng)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不得在背后推人。

    (3)手或口袋不得有硬物。

    活動(dòng)的反?。?/p>

    在活動(dòng)中,教師通過(guò)示范說(shuō)明、故事示范、討論等方法,讓幼兒學(xué)習(xí)滑梯。正確的.玩法,知道不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇九

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒知道地面濕滑時(shí),不能跑。

    2、讓幼兒了解摔倒的危害。

    3、提高幼兒的安全意識(shí)。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    讓幼兒知道地面濕滑不能跑。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、開(kāi)始部分。

    故事引入(關(guān)于路面濕滑,幼兒摔打)。

    二、中間部分。

    討論摔倒的壞處。

    三、結(jié)束部分。

    教師總結(jié)摔倒的危害,提醒幼兒地面濕滑不跑。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十

    教學(xué)計(jì)劃是為了順利有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排的實(shí)踐性教學(xué)文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    幼兒園是孩子們?nèi)松钠瘘c(diǎn),是智力發(fā)育的啟蒙地,一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境對(duì)孩子的身心健康發(fā)展至關(guān)重要。目前,國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育水平和幼兒園建設(shè),幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問(wèn)題,各地也大量涌現(xiàn)出許多幼兒園,但有的幼兒園門(mén)口是門(mén)庭若市,有的卻門(mén)可羅雀,導(dǎo)致差距的原因是很多幼兒園在自身的基礎(chǔ)設(shè)施方面輸在了起跑線(xiàn)上。

    全眾體育幼兒園地板很好地解決了幼兒園室外場(chǎng)地質(zhì)量差、不安全、不環(huán)保、不耐用、難維護(hù)等常見(jiàn)問(wèn)題,并且營(yíng)造了多彩繽紛的動(dòng)感場(chǎng)地效果。

    幼兒園專(zhuān)用地板一直以來(lái)大量應(yīng)用與歐美的幼兒園和中小學(xué)校園,進(jìn)入國(guó)內(nèi)以后以雨后春筍之勢(shì)在國(guó)內(nèi)幼兒園場(chǎng)地全面鋪設(shè)開(kāi)來(lái),全眾體育幼兒園地板成為幼兒園室外場(chǎng)地建設(shè)的優(yōu)選材料,也得到無(wú)數(shù)幼兒園老師的認(rèn)可。激動(dòng)人心的豐富色彩為孩子們鋪設(shè)童話(huà)般美麗的場(chǎng)地!不會(huì)滋生霉菌,不附著細(xì)菌,無(wú)需特別維護(hù)。較安全、較環(huán)保!讓兒童享有美妙的皮膚友好感受!

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷且道路濕滑。

    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防滑教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、教師出示一些滑倒摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

    2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

    3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷。

    因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦??梢源蜓┱?,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑倒的幾率。

    4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車(chē),上下樓梯不追逐打鬧等。

    活動(dòng)目標(biāo):。

    1、學(xué)習(xí)滑梯的正確方法。

    2、知道不正確的玩法會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

    3.提高幼兒的安全意識(shí)。

    4、幫助幼兒初步建立自我防護(hù)意識(shí)。

    5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想辦法解決。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:。

    活動(dòng)前看大班兒童滑梯。一個(gè)戶(hù)外滑梯,一個(gè)洋娃娃。

    活動(dòng)過(guò)程:。

    1、討論:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

    2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

    (1)雙手扶手從滑梯梯上爬到平臺(tái),坐在梯口。

    (2)雙手輕扶兩側(cè)欄桿,雙腳分開(kāi),自然伸直,慢慢向下滑動(dòng)。

    (3)中途需要時(shí),用雙腳控制速度。

    3、讓孩子們排隊(duì)滑倒,教師注意注意和保護(hù),立即鼓勵(lì)。

    4、表演故事《娃娃受傷》。

    (1)教師邊講邊用洋娃娃演示:洋娃娃頭朝下趴著,摔倒受傷了。

    (2)討論:娃娃為什么受傷?怎樣滑梯才危險(xiǎn)?(可以用娃娃來(lái)演示一些不正確的玩法)。

    5、與幼兒討論滑梯注意事項(xiàng):。

    (1)滑梯排隊(duì),不要擁擠,不要在滑梯上吵鬧。

    (2)爬行和滑動(dòng)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不得在背后推人。

    (3)手或口袋不得有硬物。

    活動(dòng)的反省:。

    在活動(dòng)中,教師通過(guò)示范說(shuō)明、故事示范、討論等方法,讓幼兒學(xué)習(xí)滑梯。正確的玩法,知道不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    百科全書(shū):滑梯是一種綜合運(yùn)動(dòng)設(shè)備,只有通過(guò)攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心,才能培養(yǎng)他們的勇敢精神。孩子嗖地滑下來(lái),就能享受成功的喜悅。

    活動(dòng)目標(biāo):。

    1、學(xué)習(xí)滑梯的正確方法。

    2、知道不正確的玩法會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

    3.提高幼兒的安全意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:。

    活動(dòng)前看大班兒童滑梯。一個(gè)戶(hù)外滑梯,一個(gè)洋娃娃。

    活動(dòng)過(guò)程:。

    1、討論:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

    2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

    (1)雙手扶手從滑梯上登上平臺(tái),坐在梯口。

    (2)雙手輕輕扶住兩側(cè)扶手,雙腳分開(kāi),自然伸直,逐漸向下滑動(dòng)。

    (3)中途必要時(shí),用雙腳控制速度。

    3、讓孩子們排隊(duì)滑倒,教師注意注意和保護(hù),立即鼓勵(lì)。

    4、表演故事《娃娃受傷》。

    (1)教師邊講邊用洋娃娃演示:洋娃娃頭朝下趴著,摔倒受傷了。

    5、與幼兒討論滑梯注意事項(xiàng):。

    (1)滑梯要排隊(duì),不要擁擠,不要在滑梯上吵鬧。

    (2)爬行和滑動(dòng)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不得在背后推人。

    (3)手和口袋里沒(méi)有硬的東西。

    反省:在活動(dòng)中,教師通過(guò)示范說(shuō)明、故事演示、討論等方法,讓幼兒學(xué)習(xí)滑梯的正確玩法,知道不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.知道冬天雨雪表面時(shí)要注意的安全常識(shí)。

    2.在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品。

    2.收集雨天人們出行的錄像帶。

    3.幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程。

    1.綜合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    2.結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    (1)教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

    (2)教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的?

    3.通過(guò)觀看錄像知道雨天人們會(huì)遇到哪些不安全因素。

    (1)教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全的情況嗎?

    (2)教師:雨天騎車(chē)帶著孩子的行人又會(huì)怎樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    (3)教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    4.師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

    下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全,下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路,等等。

    5.游戲:“應(yīng)該用什么”。

    教師:這里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣……下雨、下雪天你們會(huì)選擇哪些物品來(lái)用呢?請(qǐng)幼兒上前選出后,試試看怎么用。

    活動(dòng)目標(biāo):.1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

    2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安。

    全意識(shí)。

    活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.小兔頭飾若干,照相機(jī)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。

    導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽?zhuān)?今天天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩?!?/p>

    1.向幼兒介紹滑梯及其玩法。提問(wèn):我們?cè)趺礃油婊菽?請(qǐng)幾名幼兒滑一下。小節(jié):糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì)。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。

    2.人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽?zhuān)?剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"(2)兔媽媽?zhuān)?孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。

    結(jié)束活動(dòng):讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。

    1、讓幼兒感受到2113冬天的到來(lái),知道5261冬天很冷,4102路很濕。

    2、對(duì)學(xué)員進(jìn)行防寒防滑1653教學(xué),提高學(xué)員的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中采取一定的措施,保護(hù)自己。

    活動(dòng)過(guò)程:。

    1、老師出示滑倒摔跤,冬天在路上看危險(xiǎn)的照片。

    2、他們這樣做是對(duì)的嗎?那該怎么辦呢?

    3、教師總結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿鞋子和硬塑料鞋子。最好穿保溫、防滑性好的鞋子,抓住地板好的鞋子,盡量穩(wěn)步前進(jìn),以免發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和大樓入口處雨水和積雪容易結(jié)冰,幼兒出入時(shí)容易滑倒受傷。

    因此,應(yīng)注意及時(shí)清理走廊入口的雨水或積雪,以免出口結(jié)冰。寒冷的時(shí)候,不要在以上的地方擦地板,防止凍結(jié),可以在天氣變暖的時(shí)候擦??梢源蜓┱蹋灰蜒┣蛟以谕榈哪樕匣蝾^上,以免傷到眼睛。不要在走廊打雪仗,以免積雪,增加滑倒的可能性。

    4、對(duì)學(xué)生提出四個(gè)不的要求,即不在道路上玩耍,不在霜凍的路面上騎自行車(chē),不上下樓梯打鬧等。

    導(dǎo)游::導(dǎo)游:。

    1.欣賞故事,根據(jù)故事提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

    (1)故事中有誰(shuí)?

    (4)我們教室里哪里有電插板?你家哪里有電插板?

    2.認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志。

    老師:喜羊羊給我們帶來(lái)了很多照片。一起看,看照片讓幼兒承認(rèn),說(shuō)在哪里看過(guò)這樣的標(biāo)志。

    3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了(1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)孩子的兩張照片,他要考我們,這兩張照片的孩子最對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。(幼兒自由交流,請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)話(huà))(2)出示哭泣容,幼兒根據(jù)自己的判斷把正確的東西送到笑容上,錯(cuò)誤地送到哭泣的臉上。

    4、總結(jié)對(duì)話(huà):教育幼兒不接觸電線(xiàn)板,不要把手指和小金屬片插入電線(xiàn)板和插座的小嘴。電氣設(shè)備的插頭請(qǐng)父母插入,學(xué)會(huì)安全用電。

    1、讓幼兒親身2113感受冬天到了,知5261道冬天很冷且4102道路濕滑。

    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防滑1653教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、教師出示一些滑倒摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

    2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

    3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷。

    因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑倒的幾率。

    4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車(chē),上下樓梯不追逐打鬧等。

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.知道冬天雨雪表面時(shí)要注意的安全常識(shí)。

    2.在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品。

    2.收集雨天人們出行的錄像帶。

    3.幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程。

    1.綜合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    (1)幼兒看圖一。教師:這是什么天氣?路上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

    2.結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    (1)教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

    (2)教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的?

    3.通過(guò)觀看錄像知道雨天人們會(huì)遇到哪些不安全因素。

    (1)教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全的情況嗎?

    (2)教師:雨天騎車(chē)帶著孩子的行人又會(huì)怎樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    (3)教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    4.師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

    下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全,下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路,等等。

    5.游戲:“應(yīng)該用什么”。

    教師:這里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣……下雨、下雪天你們會(huì)選擇哪些物品來(lái)用呢?請(qǐng)幼兒上前選出后,試試看怎么用。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十一

    目標(biāo):

    1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,感受水(或油)可以減少摩擦力。

    2、積極主動(dòng)地參加實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng),了解正確的實(shí)驗(yàn)方法。

    準(zhǔn)備:

    毛絨玩具——小熊一只;“小心滑倒”標(biāo)記圖一張。

    操作材料——水、每組兩個(gè)空牛奶盒(大小相同,貼上紅、綠標(biāo)記)、抹布;

    光滑的桌面(1米長(zhǎng)左右)每組一件。

    過(guò)程:

    一、出示“小熊”,引出課題。

    1、師:有只小熊挺調(diào)皮,下雨天哪里有水他往哪里走,結(jié)果腳底一滑摔了一跤。廚房的地上倒了一灘油,他故意踩上去,“啪嗒”又摔了一跤。

    2、引導(dǎo)幼兒思考:為什么踩在有水、有油的地方會(huì)摔跤呢?

    3、小熊也想知道這是為什么,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓小熊明白做個(gè)道理,好嗎?

    二、教師示范操作——有水特別滑。

    2、分別在兩條路的起點(diǎn)推動(dòng)牛奶盒,并在牛奶盒終止處放上小積木作為標(biāo)記物??煞磸?fù)演示幾次。

    3、引導(dǎo)幼兒觀察小結(jié)——干的“路”滑,還是有水的“路”滑?

    4、教師歸納總結(jié):有水的路會(huì)更滑。因?yàn)橛辛怂?,摩擦力就?huì)減少,牛奶盒就可以滑得更遠(yuǎn)。有水的地方走路容易滑倒,要特別小心。

    三、幼兒分組實(shí)驗(yàn)。

    1、提醒幼兒先在干的一側(cè)實(shí)驗(yàn),后在有水的一側(cè)實(shí)驗(yàn);用力要盡量一樣。

    2、幼兒自由交流實(shí)驗(yàn)體會(huì)。

    四、生活中要“小心滑倒”。

    1、出示“小心滑倒”的標(biāo)記圖,理解標(biāo)志圖的含義。

    2、引導(dǎo)幼兒討論生活中哪些地方容易滑倒,需要貼上小心滑倒的標(biāo)志。

    延伸活動(dòng):在美工區(qū)制作“小心滑倒”的標(biāo)志圖。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十二

    一看題目,你一定會(huì)犯糊涂??赡悴恢赖氖牵@兩個(gè)詞曾給我?guī)?lái)多么大的麻煩。

    今天下午,我們一家三口圍坐在電視前看江蘇臺(tái)的“一站到底”益智節(jié)目,主持人說(shuō)“讓我們來(lái)揭曉下一位參賽者的身份”時(shí),電視屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)字“北京的哥”,我一看,有點(diǎn)納悶,但脫口而出地說(shuō):“北京的(de)哥”。話(huà)音未落,媽媽笑了:“是北京的.(di)哥,一位來(lái)自北京的出租車(chē)司機(jī)?!眲x那間,我只感到我的臉一直紅到耳根。我又犯了該死的錯(cuò)誤,原來(lái),北京的(di)哥不是北京的(de)哥??粗职謰寢尡晃摇岸骸睒?lè)的樣子,我囧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,沒(méi)臉見(jiàn)人啊!

    唉,我怎么又犯這樣的錯(cuò)誤了!記得幾年前的一天早晨,天下著小雨。媽媽送我上學(xué)時(shí)路過(guò)人民公園,公園里有一段路是用青石板鋪成的,我一踏上青石板路,就迫不及待地開(kāi)始溜冰了。媽媽在一旁提醒我:“路很滑,當(dāng)心點(diǎn)”。我一聽(tīng),順手指著公園里草坪上的告示牌說(shuō):“知道了,我是小心地(de)滑的?!睕](méi)想到這一句話(huà),引來(lái)了好多路人的笑聲。原來(lái),告示板上寫(xiě)的“小心地滑”這個(gè)詞語(yǔ)意思是“行人小心,地上很滑,當(dāng)心跌倒”,而不是提醒溜冰的人“小心地(de)滑”。幸虧我當(dāng)時(shí)還在那里表演溜冰,要不然,糗大了!

    我是不是特有才?

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十三

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

    2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

    3、初步養(yǎng)成一定的安全意識(shí)。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

    2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

    兔媽媽?zhuān)ɡ蠋煱纾航裉焯鞖庹婧?,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

    (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

    (2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

    小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

    (1)兔媽媽?zhuān)簞偛盼覀兛戳诵」坊?,你們?huì)不會(huì)象它們那樣玩?

    (2)兔媽媽?zhuān)汉⒆觽?,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。

    活動(dòng)建議:

    1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。

    活動(dòng)反思:

    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),安全教育很重要。在這節(jié)課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十四

    1、讓幼兒親身2113感受冬天到了,知5261道冬天很冷且4102道路濕滑。

    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防滑1653教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、教師出示一些滑倒摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

    2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

    3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷。

    因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑倒的幾率。

    4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車(chē),上下樓梯不追逐打鬧等。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十五

    1、知道在惡劣天氣要注意的安全常識(shí)。

    2、嘗試解決路滑遇到的小困難。

    1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》。

    2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

    (一)談話(huà)導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

    (二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    提問(wèn):

    1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

    2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

    3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

    4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪??引?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    (三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

    1、打雪仗時(shí),往同伴的`頭上、臉上扔。

    2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

    3、下雪后,在馬路上奔跑。

    4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

    5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

    6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

    小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

    (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

    1、冬天,手凍傷了怎么辦?

    (1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

    (2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

    (3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

    2、雪天滑倒,怎么辦?

    不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

    3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

    (五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》。

    下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

    湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

    人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

    (六)小結(jié)今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨?,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十六

    1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法。

    2、通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng),了解一些安全常識(shí),學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。

    3、通過(guò)回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    故事《白雪公主》vcd;“陌生人”的胸貼。

    一、觀看錄像,組織討論。

    (1)回顧童話(huà)內(nèi)容師:“小朋友們,你們看過(guò)白雪公主的故事嗎?(幼:看過(guò)……)師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個(gè)狠毒的皇后,她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主,幸好每一次都被愛(ài)幫助人的小矮人救活了。

    師:好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)欣賞、回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調(diào)動(dòng))(2)欣賞故事,學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。

    1)播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)2)來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí)?(揭示:皇后扮演的`老巫婆)3)白雪公主為什么會(huì)昏倒?(因?yàn)樗粤擞卸镜奶O(píng)果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。

    4)假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)白雪公主,你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么話(huà)?(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法)。

    教師小結(jié):小朋友們剛才說(shuō)的都非常好,一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén),不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話(huà),不認(rèn)識(shí)的人叫“陌生人”,對(duì)“陌生人”要小心警惕。

    二、角色扮演,建立自我保護(hù)意識(shí)(1)角色扮演,鞏固安全知識(shí)。

    師:(順勢(shì)將問(wèn)題拋向幼兒)如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人你會(huì)怎么辦?

    (情景模擬表演,分別請(qǐng)幼兒上來(lái)表演,給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)。

    a、情景表演:郵遞員來(lái)家送信箋應(yīng)對(duì)策略:

    1、不答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。

    2、不過(guò)多地于陌生人交談。

    3、堅(jiān)決不開(kāi)門(mén),有禮貌的謝絕。

    教師小結(jié):頒發(fā)“安全”的胸貼,在這個(gè)表演中,**小朋友表現(xiàn)很出色,知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén),說(shuō)什么也不開(kāi),自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十七

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

    2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。

    3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)。

    2、兒歌《交通燈》。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒?!毙∨笥褌兩斐鲂∈郑蠋熞黄鹜?zhèn)€手指游戲好不好?“。

    2、談話(huà),引入主題?!毙∨笥褌冎涝鯓舆^(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?“(幼兒討論)。

    ”這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?“(幼兒討論)。

    5、引導(dǎo)幼兒討論”我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?“(幼兒討論)。

    ”紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。“(反復(fù)教幼兒三遍)。

    9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)。

    10、延伸”小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?"。

    (做公車(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)。

    文檔為doc格式。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十八

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道冬天雨雪天氣要注意的安全常識(shí)。

    2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

    3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

    4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品;

    2、收集雨天人們出行的錄像帶;

    3、幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、結(jié)合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    1、幼兒看圖一,教師:這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

    2、幼兒看圖二,教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)了什么狀況!

    二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的"呢?

    2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

    三、通過(guò)觀看錄像知道雨天人們會(huì)遇到哪些不安全因素。

    1教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    2教師:雨天騎車(chē)帶著孩子的行人又會(huì)怎樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    3教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

    下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路。

    五、游戲:“應(yīng)該用什么”

    教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣、下雨、下雪天你們會(huì)選擇哪些物品來(lái)用呢?請(qǐng)幼兒上前選出后,試試看怎么用。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇十九

    1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法。

    2、通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng),了解一些安全常識(shí),學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。

    3、通過(guò)回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

    4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

    5、大膽說(shuō)出自己的理解。

    故事《白雪公主》vcd;“陌生人”的胸貼。

    一、觀看錄像,組織討論。

    (1)回顧童話(huà)內(nèi)容。

    師:“小朋友們,你們看過(guò)白雪公主的故事嗎?(幼:看過(guò)……)。

    師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個(gè)狠毒的皇后,她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主,幸好每一次都被愛(ài)幫助人的小矮人救活了。

    師:好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)欣賞、回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調(diào)動(dòng))。

    (2)欣賞故事,學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。

    1)播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)。

    2)來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí)?(揭示:皇后扮演的老巫婆)。

    3)白雪公主為什么會(huì)昏倒?(因?yàn)樗粤擞卸镜奶O(píng)果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。

    4)假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)白雪公主,你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么話(huà)?。,(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法)。

    教師小結(jié):小朋友們剛才說(shuō)的都非常好,一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén),不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話(huà),不認(rèn)識(shí)的人叫“陌生人”,對(duì)“陌生人”要小心警惕。

    二、角色扮演,建立自我保護(hù)意識(shí)。

    (1)角色扮演,鞏固安全知識(shí)。

    師:(順勢(shì)將問(wèn)題拋向幼兒)如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人你會(huì)怎么辦?

    (情景模擬表演,分別請(qǐng)幼兒上來(lái)表演,給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)。

    a、情景表演:郵遞員來(lái)家送信箋。

    應(yīng)對(duì)策略:

    1、不答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。

    2、不過(guò)多地于陌生人交談。

    3、堅(jiān)決不開(kāi)門(mén),有禮貌的謝絕。

    教師小結(jié):頒發(fā)“安全”的胸貼,在這個(gè)表演中,xx小朋友表現(xiàn)很出色,知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén),說(shuō)什么也不開(kāi),自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦。

    b、情景表演:遠(yuǎn)房親戚來(lái)家探親。

    應(yīng)對(duì)策略:

    1、不隨便開(kāi)門(mén)。

    2、可以打電話(huà)向家長(zhǎng)求證一下。

    3、想辦法拖延時(shí)間。

    師小結(jié):知道馬上想到給媽媽打電話(huà),求證一下事情的真實(shí)性,很聰明……。

    應(yīng)對(duì)策略:

    1、不要相信陌生人的.話(huà)。

    2、不吃陌生人給的食物。

    3、不跟陌生人走。

    教師總結(jié):小朋友們表演的都很出色,如果大人不在家,你們要自己注意安全,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)不可以輕易的相信陌生人的話(huà),不能隨便的將門(mén)打開(kāi)。

    三、知識(shí)搶答,加強(qiáng)安全常識(shí)。

    (教師要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,發(fā)揮幼兒的想象力,鼓勵(lì)幼兒從多角度想辦法)。

    師:小朋友都表演的很棒,那現(xiàn)在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊,動(dòng)物園里正在舉行安全知識(shí)搶答競(jìng)賽,它送來(lái)了幾道題目,想考一考我們班的小朋友,它說(shuō),如果都能答對(duì)的話(huà),我們就可以去參加安全知識(shí)搶答競(jìng)賽了:

    1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕,你覺(jué)得這樣安全嗎?

    2、小松鼠總愛(ài)接受陌生人的玩具,你覺(jué)得這樣好不好?

    3、小猴子喜歡同“陌生人”交談,并常同“陌生人”外出玩耍。

    4、小烏龜出去玩時(shí)與爸爸走散了,見(jiàn)到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。

    四,觀看錄象,鞏固安全知識(shí)。

    師:小朋友們都說(shuō)了自由的意見(jiàn)和看法;那現(xiàn)在再讓我們一起來(lái)觀看一段錄像(關(guān)于如何應(yīng)對(duì)陌生人的錄象),自己給自己當(dāng)小老師,評(píng)一評(píng)是不是都說(shuō)正確了。

    1)錄像看完,幼兒開(kāi)心地交流、討論;。

    2)師小結(jié):哇,我們班的小朋友真能干,都回答正確了。想不想去競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)?(想……)好,讓我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!(歡快的音樂(lè)響起……)。

    在活動(dòng)中,幼兒知道遇到陌生人時(shí),可以求救老師、家長(zhǎng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話(huà)等。幼兒都能掌握許多應(yīng)付陌生人的方法。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇二十

    一、班會(huì)目標(biāo):

    1、通過(guò)學(xué)習(xí)防電安全知識(shí),讓幼兒充分了解觸電引起原因,以及那情況會(huì)引起后果。

    2、怎樣讓幼兒能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己。

    3、培養(yǎng)幼兒自我生存能力意識(shí)使幼兒安全、健康地成長(zhǎng)。

    4、幼兒回家能夠和爸爸媽媽交流防電相關(guān)安全知識(shí)。

    二、班會(huì)難點(diǎn):

    樹(shù)立自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

    三、班會(huì)過(guò)程:

    (一)談話(huà)導(dǎo)入:

    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶彝ビ秒娨⒁馐裁矗?/p>

    1、用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

    (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    我們的做法:

    a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

    b、提醒爸爸媽媽?zhuān)欢ㄒ麄冏屑?xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

    (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。

    (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

    (二)用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)種逃生的`方法。

    1、室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:

    測(cè)試門(mén)的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門(mén)和窗戶(hù)。

    2、室內(nèi)火災(zāi),幼兒要彎著腰用衣袖堵住口鼻。

    (三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

    牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

    四、班會(huì)總結(jié):

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康的成長(zhǎng)。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇二十一

    1、知道冬天雨雪天氣要注意的安全常識(shí)。

    2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

    3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

    4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

    二、

    1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品;

    2、收集雨天人們出行的錄像帶;

    3、幼兒用書(shū)、

    一、結(jié)合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    2、幼兒看圖二,教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)了什么狀況!

    二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的'呢?

    2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

    三、通過(guò)觀看錄像知道雨天人們會(huì)遇到哪些不安全因素。

    1教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    2教師:雨天騎車(chē)帶著孩子的行人又會(huì)怎樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    3教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

    四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

    下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路。

    五、游戲:“應(yīng)該用什么”

    教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣、下雨、下雪天你們會(huì)選擇哪些物品來(lái)用呢?請(qǐng)幼兒上前選出后,試試看怎么用。

    小心地滑大班安全教案(匯總22篇)篇二十二

    1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

    2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

    1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》。

    2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

    (一)談話(huà)導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

    (二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    提問(wèn):

    1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

    2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

    3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

    4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪??引?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

    (三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

    1、打雪仗時(shí),往同伴的`頭上、臉上扔。

    2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

    3、下雪后,在馬路上奔跑。

    4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

    5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

    6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

    小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

    (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

    1、冬天,手凍傷了怎么辦?

    (1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

    (2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

    (3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

    2、雪天滑倒,怎么辦?

    不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

    3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

    (五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》。

    下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

    湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

    人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

    (六)小結(jié)今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨?,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

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    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,可以在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供有益的參考和借鑒。以下是小編整理的一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀借鑒。魏書(shū)生把對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想
    演講稿是一種重要的公眾演講工具,它可以幫助我們有效地傳達(dá)和影響聽(tīng)眾。如果你正準(zhǔn)備寫(xiě)一篇演講稿,不妨參考以下范文,找到一些寫(xiě)作的靈感和思路。俗話(huà)說(shuō),施比受更為有福
    優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。看著溫度計(jì)上只有
    期末考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些備考期末考試的范文,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好
    安全教案可以幫助我們提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,預(yù)防和應(yīng)對(duì)各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)和技能,小編為大家整理了一批優(yōu)秀的安全教案,供大家參考
    在畢業(yè)典禮上,致辭常用來(lái)回顧學(xué)生們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,鼓勵(lì)他們邁向新的人生階段,并向他們致以祝福和良好祝愿。下面是一份由各行各業(yè)的優(yōu)秀致辭者分享的范文,希望能夠給大家提
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。有這樣一句話(huà):
    7.實(shí)施方案是將戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化為具體行動(dòng)計(jì)劃和步驟,以確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。借助下面的實(shí)施方案示例,我們可以更好地了解如何制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)本課題研究,探索;
    軍訓(xùn)總結(jié)是鍛煉自我反思與總結(jié)能力的重要機(jī)會(huì),有助于培養(yǎng)自律和自我管理能力。以下是小編為大家收集整理的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和動(dòng)力。
    大班教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的需求和教育目標(biāo)設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。閱讀下面這些大班教案范文,它們包含了多種教學(xué)方法和活動(dòng)形式,值得借鑒。1、感受故事中
    家長(zhǎng)會(huì)是了解家庭情況和家長(zhǎng)期望的機(jī)會(huì),更好地為學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。下面是一些關(guān)于組織家長(zhǎng)會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,供大家參考。各位家長(zhǎng):您們好!我是八(6)
    師德師風(fēng)的核心是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)職業(yè)操守負(fù)責(zé)。讓我們一起來(lái)看看這些師德師風(fēng)總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好!高爾基曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩
    演講稿是大學(xué)生在公眾場(chǎng)合展示自己形象和能力的重要材料。掌握好演講稿的寫(xiě)作技巧對(duì)于大學(xué)生的演講能力的提升很有幫助。全,可以給的,我給,不方便給的,我也不會(huì)給。下面
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間進(jìn)行交流和接觸的重要環(huán)節(jié),有助于建立良好的合作關(guān)系。為了給大家提供一些參考,下面是一些實(shí)習(xí)鑒定的典型范文,請(qǐng)大家參閱。
    在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該充分考慮聽(tīng)眾的需求,以便更好地吸引他們的注意力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿,希望對(duì)大家的發(fā)言能夠提供一些幫助和啟示。
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    單位是一個(gè)集體,它由一群人組成,共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。下面是一些單位發(fā)展的成功案例分享,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。公司人事處:我已在臨城公司工作1
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的教學(xué)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、
    編寫(xiě)貧困申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的貧困狀況,不夸大、不虛假,確保申請(qǐng)過(guò)程的公平和透明。以下貧困申請(qǐng)書(shū)范文中的內(nèi)容真實(shí)可信,我們可以從中感受到作者對(duì)貧
    優(yōu)秀作文常??梢杂脴銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。我還記得四年級(jí)的時(shí)候,我
    活動(dòng)方案的評(píng)估和總結(jié)是活動(dòng)后期重要的環(huán)節(jié),可以為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。想了解更多關(guān)于制定活動(dòng)方案的方法和技巧,不妨參考一下以下是小編為大家推薦的范文。
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    在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師還需要關(guān)注學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)熱情。1、對(duì)語(yǔ)言游戲感興趣,能
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒。在我的心目中,我覺(jué)得魯迅是一
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    教師在編寫(xiě)小班教案時(shí),應(yīng)遵循教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)他們的自主學(xué)習(xí)能力。小班教案的編寫(xiě)需要借鑒和參考已有的教育教學(xué)法則和經(jīng)驗(yàn)。1、能初步理解故
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    在本月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作內(nèi)容、完成情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些例文,從中找到寫(xiě)月工作總結(jié)的一些技巧和方法吧。
    優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。生活是一扇窗,看遍山清水秀;生活是一
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議可以確保各方的權(quán)益得到保護(hù),維護(hù)交易的公平與合法性。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考,并根據(jù)具體情況合理調(diào)整。根據(jù)《中華人民
    月工作總結(jié)可以幫助我們逐漸形成自己的工作方法和風(fēng)格,進(jìn)而在工作中更加高效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    學(xué)期總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題和挑戰(zhàn),進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法和途徑。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教材在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)非常重視滲
    月工作總結(jié)也是對(duì)自己努力和付出的回顧,可以給自己一份肯定和加油鼓勵(lì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在這個(gè)學(xué)期的竹笛社團(tuán)活動(dòng)中,我看到學(xué)
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    應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要緊密合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成整體應(yīng)對(duì)的力量。掌握應(yīng)急預(yù)案范文能夠幫助我們更好地理解和制定個(gè)人或單位的應(yīng)急預(yù)案。為確保我縣主區(qū)域供水突發(fā)公共事件應(yīng)急
    報(bào)告是一種向上級(jí)或團(tuán)體匯報(bào)工作、研究等成果的正式文書(shū),對(duì)于促進(jìn)組織溝通起著重要的作用。希望寫(xiě)一篇關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的報(bào)告范文?以下是一些關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題的報(bào)告范文,希
    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。
    日記是一個(gè)向自己坦誠(chéng)的地方,在這里我們可以毫無(wú)保留、自由發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受。讓我們一起來(lái)讀一讀這些精彩的日記,感受他們的思緒和情感。又是一年清明節(jié),天下著細(xì)細(xì)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂?,F(xiàn)在提供一些教學(xué)計(jì)劃的步驟和方法,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。第一單元:識(shí)記:1、識(shí)記各課生字詞的音形
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的作文水平。有一個(gè)叫“棉花糖實(shí)驗(yàn)”
    承包合同是項(xiàng)目合作的法律依據(jù),有利于解決合作過(guò)程中的糾紛和矛盾。想要撰寫(xiě)一份完善的承包合同?以下是一些承包合同的經(jīng)驗(yàn)分享。甲方:北京億領(lǐng)速遞深圳分公司乙方:乙方
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)、同事或客戶(hù)傳達(dá)關(guān)鍵信息和重要發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些報(bào)告范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)自我反思和提升的重要手段。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示和幫助。山西太原一小趙毛女。《爬山虎
    通過(guò)制定幼兒園工作計(jì)劃,可以有效提高工作效率和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展。小編整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,供教師們參考和借鑒。一、情況分析:在過(guò)去的一學(xué)期里
    青春是成長(zhǎng)的時(shí)期,我們要積極鍛煉自己的能力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。借鑒他人的青春經(jīng)驗(yàn),我們可以少走彎路,更好地把握機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已經(jīng)從我手中溜走將近十四年,八年級(jí)
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。xx老師:你好!我是
    崗位職責(zé)可以為員工提供明確的工作目標(biāo)和指導(dǎo),促使其更加專(zhuān)注和努力。看看以下的崗位職責(zé)案例,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同崗位之間的差異和共通之處。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理,杜絕各
    策劃方案還應(yīng)考慮利益相關(guān)方的需求和利益平衡,注重溝通和協(xié)調(diào),以實(shí)現(xiàn)整體利益最大化。以下是一些策劃方案展示和分享的活動(dòng)和會(huì)議,歡迎大家參與和交流。距離20xx圣誕
    在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,確保自己的表達(dá)清晰明了。閱讀更多申請(qǐng)書(shū)范文的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要注意吸收和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注意選擇合適的詞語(yǔ)和掌握良好的語(yǔ)言表達(dá)技巧,以使我們的演講更有說(shuō)服力和吸引力。發(fā)言稿的范文是演講者在演講歷程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果。
    計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)需要充分考慮到實(shí)際情況和可行性,避免過(guò)于理想化和空泛。小編為大家整理了一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)案例,希望可以給大家一些啟發(fā)。黨員政治學(xué)習(xí)制度是黨支部向黨員灌
    寫(xiě)計(jì)劃書(shū)是一個(gè)思考和規(guī)劃的過(guò)程,它可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,提高自我管理能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這份計(jì)劃書(shū)示范,它能夠幫助你們更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作
    運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各種比賽項(xiàng)目能夠激發(fā)同學(xué)們的參與熱情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我
    致辭是在特定場(chǎng)合用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)某個(gè)事件、某個(gè)人或某種情感的一種方式。以下是一些膾炙人口的致辭片段,希望給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。大家好!在這個(gè)喜氣洋洋的日子里,一
    進(jìn)行活動(dòng)前,制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效果和組織的效率。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。通過(guò)教師節(jié)演講比賽活動(dòng),祝賀
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它可以激發(fā)我們更高的工作熱情和責(zé)任感。在月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
    學(xué)校作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu),總結(jié)可以幫助我們?cè)u(píng)估學(xué)生的教學(xué)效果和教學(xué)方法的有效性。在這里,我們分享一篇感人至深的學(xué)校總結(jié),讓我們一起感受其中的酸甜苦辣。在日常學(xué)習(xí)、工
    購(gòu)銷(xiāo)需要合理控制庫(kù)存,以減少資金占用和商品的滯銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)。購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)在不同的行業(yè)和領(lǐng)域有著不同的特點(diǎn),下面是一些購(gòu)銷(xiāo)案例的分類(lèi)和分析。供方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。需方:(
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