優秀作文能夠打動人心，讓讀者在思考中獲得啟示，感受到文字的力量。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文，希望這些范文能夠激發大家的寫作靈感。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇一
想著語文老師布置的作業，就一個頭兩個大。唉，正愁著怎么寫，想著想著就進入了夢鄉。醒來時發現自己躺在一個陌生的地方，面前有一個古老的大門。我推開那個大門，發現我來到一個奇妙的地方。在這里只要10秒你就可以迅速到達你想想要去的地方，比如你想去鼎湖山聽泉、在林中小溪漫步、到那畫山繡水般的桂林坐船觀光。當然奇妙的地方還不止如此，在這里不論是古代名人還是近代名人，你在這里都可以見到。所以你沒事可以去陳涉世家溜達溜達，可以跟捕蛇者說教你捕蛇的方法，可以與朱元思書寫一份優美的文章，還可以跟散文家談散文、跟小說家談小說、跟詩人談詩。當然你跟名人談一談他的成功經驗、他的學問和智慧，談論美的概念。在這里你還可以交到各色各樣的朋友像在烈日和暴雨下拉黃包車的祥子，有著豐富旅游經驗的格列佛。
我在這里就交了很多好朋友，我跟他們打賭誰記的風景最差誰就要答應勝利者的要求，比賽開始了我跟我的叔叔于勒抽到了一組，唉真不知道這個叔叔靠不靠普。1個小時過后，桃花源記錄下的是冬天富士山的櫻花，岳陽樓記錄的是珠穆朗瑪峰上的皚皚白雪，醉翁亭記錄的是森林里濃濃的綠，囚綠記錄的是因秋天豐收多收了三五斗而高興的農民，飛紅滴翠記黃山的奇松怪石，而我和叔叔記錄的是在環球城市風行綠墻下的美麗的風景。最后誰也沒有贏，因為大家的都是非常棒的。
然后大家一起出發去于勒的故鄉，在那里我發現了一本羅吉爾·馮·奧赫寫的《創造學思想錄》，還有刻著一雙手的雕像。
“起床了，快遲到了。”聽見老媽的聲音，我從夢中驚醒，快速起床。
哦，原來我是在做夢，做了一個奇妙的美夢。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇二
人都是不斷成長的，在成長的過程當中，我們都在不停的變化，有人說，人生漫長，我們可以溫吞，從從容容地度過，但是也有人說，人生短暫，我沒有珍惜每一分每一秒，那不停蹄的去完成自己想做的事情，尋找自己的價值，完成自己在這個世界上的目標。
我有些迷惑，但是又不知從何問起，每個人對人生都有不同的看法，一百萬個人中有100萬個哈姆雷特，所以我們不必將自己的思想與別人統一，和而不同，才是最好的結果。
記得每個人從小的時候就渴望著長大，可是當真正長大的時候，卻渴望小時候的純真和無憂無慮，因為當你真正長大的時候，煩惱隨著成長而變多，因為你不再以自我為中心，你發現你在這個世界當中是非常渺小，你不能在高傲自大，因為在這個世界當中，不會再有像父母那樣的人真心待你，慣著你。
當你步入社會的時候，你發現世界上壞人很多，但是也有很多的好人，你要厭惡這個世界，又喜歡這個世界，厭惡他們的丑惡，喜歡他們的善良與熱情。復雜的心情在你腦海當中在你心里揮之不去，矛盾，卻又無奈，或許人生就是如此。或許我們成長的過程中必須經歷這些，看透現實，你才能更好的生活，這是人生道路上的一道坎兒，那過去了，你就度過了艱難的時光，去迎接新的機遇與挑戰。如果度不過去，那你的人生將會陷入一片黑暗，你頹廢，墮落，一蹶不振，甚至覺得人生已毫無意義，想離開這個世界。
似乎人長大之后想的東西也就變多了，思考的多了，難免會有一些煩惱，內心的矛盾不斷增加，不斷積累，終究會有一天會全部爆發出來，因為你幼小的心靈捉不下那么多的矛盾與煩惱，所以我們要定時將那些煩惱拋到腦后，把這些煩惱都清除掉，換取一些快樂與幸福。
愿你看清這個現實之后，依舊能熱愛世界，愿你在充滿煩惱的成長之后，依舊能夠安然度過。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇三
我們聽了那么多老師每天高中理論的輪番轟炸，我突然為自己的未來思忖起來。今年我已經初三了，我是那種沒腦子的人，會在發呆時突然想到原來自己初三了，而下一秒就忘了的人。因此，我現在依舊帶著以往的散漫態度，這樣突然正經的'為未來考慮接著奮斗完全不是我的style，但現實逼迫我必須這么做。（初中作文）。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇四
煩惱，像風，像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說：“少年不知愁滋味”。可能在他們那時侯是沒有煩惱，也可能他們那時侯并不清楚什么是“煩惱”。
如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數名詞”那樣，那我用10的100次方來表示它的數量也不過分。進入初中，學習的科目多了，煩惱也增多了。什么練習題啊、教與學啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來，使你眼花繚亂。就拿我正在做的證明題來說吧：
解：現在是北京時間22：30分，我的房間里還有重1噸，高1米的題目正等著我去做。可是瞌睡蟲已經爬上眼皮，拉著它一次次下垂。但是如果不寫，明天老師的斥責，媽媽的嘲諷會一個個向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此，今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學到知識啊!
小學六年級的學習任務雖然很重，但是回想一下，那些煩惱給你帶來了什么?在煩惱中我學會了1、證三角形全等2、讀英文，3、光的折射、反射原理，4、閱讀文章，5、評價文章。6、會唱歌。7、會“玩”電腦8、會解方程........
以上都是煩惱中學到的知識，學習生活雖然煩惱，但是它也給我帶來了無盡的知識，煩惱也帶來好處啊!所以成長的煩惱我不怕，相反我很喜歡它，因為它使我成長、成熟......
初三的煩惱初中（通用19篇）篇五
人們都說，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。父母是我的第一任老師，從我背上書包那天開始，他們就對分數顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅，他們比中了彩票還要高興；如果成績不好，他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數那次數學考試了。
記得那是在四年級時，數學老師鄭重宣布了兩個消息：“好消息——今天沒有書面作業”，聽罷，教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買一送一，贈大家一個消息——我們明天要數學測試，大家回家好好復習。”歡呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵，無聲無息。
在回家的路上，我突發奇想：“不如不復習了，好好玩上一下午，反正這幾天我在數學上也下了不少功夫。”
時間如飛箭，一轉眼，我又迎來了一個火紅的太陽。當數學老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后，我忽然停住了。唉！遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣，可惜勇氣可嘉，智慧不足。直到鈴聲宣布考試結束，我也沒能拿出打虎的策略，二只大虎瞪著大眼，趴在試卷上，乖乖地被數學老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎么顯得這么耀眼！陽光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績。我只得了89分。我背著沉重的書包，似乎里面的試卷很沉很重。
回到家，父母一看我無精打采的，就知道我考試考砸了，臉上頓時掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷，等待著暴風雨的來臨。果然不出所料，烏云卷積著雷雨，裹挾著狂風——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉！分數大于我。在這個家“分數”說了算。如果考好了，蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前，考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說：“爸爸媽媽，分數難道就真的比你女兒重要嗎？”
初三的煩惱初中（通用19篇）篇六
昏暗的燈下，鋼筆拖著長長的影，在紙上，劃開一道茂然無華的傷，訴著難以明了的苦痛。寒窗下，獨自一人，無心走筆，衍生著一種被時間拋棄的感覺。然后，停停歇歇，抱膝守著寒窗，空對月。
只有這一刻，心是安靜的。望著那片被濃墨暈染的夜，期待著這一年這一天這一刻的冬雪。也只有這一刻，回到最初的美好。
part2只身對影，無眠。
時間，斷了幾層，斷了誰的魂。夢里，走了許多路，重復著不安與煩惱，輾轉反側，不思量，意難忘，如影隨形的傷，在夢中，游蕩。睜開惶惑的雙眸，披衣而起，拾起筆，毅然決然地寫，寫夢，寫人生，寫悲傷。寫到雙手凍得麻木，寫到真正疲倦，寫到淚流千行也不知曉。然后，重重地一仰，沉沉的睡去。夢不見失敗，夢不見悲傷，只夢見自己在不斷的奔跑，甩在身后的，是煩惱。
part3終究，要踏上征程。
煩惱就像一層黑紗，遮住你的眼睛，讓你視物一片模糊；煩惱就像一片濃霧，讓你總有一種霧里看花的迷惘；煩惱就像一條擋住你去路的大河，讓你急不可耐卻又無計可施。因此，請甩開煩惱。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇七
還有許多學生玩起了作弊，還自創了一首小詩（算詩嗎？......）"考試作弊，連連得利；不會就蒙，也能得分；抄蒙結合，保證合格！"看看，都到這份兒上了，可見考試把學生們都逼成什么樣子了。
有的老師說，考試只是一個階段的檢測，只是顯示你能力的時候，而所得的分數也并不是很重要，所以不用太放在心上。話是這么說，可是家長們能放過我們嗎？考了九十分，破口大罵；考了八十分，女子單打；考了七十分，男子單打；考了六十分，男女混合雙打......這本來是個小笑話，可這卻是好多學生生活的真實寫照。
曾經認識了一個"學習狂"，像臺機器每一分每一秒都在學習，像一個被家長控制的孩子。有一次在回家路上，我偶然遇到了她，當時正在看上面那個笑話，覺得很好笑，就念給她聽。沒想到的是，聽著聽著，她竟默默地哭了出來，我嚇壞了，問她怎么了，她擦擦眼淚，沒說什么。后來我偶然得知，她的爸爸媽媽對她很是嚴格，像上面的那些事情，根本就是她生活中的事實。為了爸爸媽媽的歡笑，她才會那樣努力的。
考試所帶給我們的懼怕，到底是誰賦予的？是老師嗎？不是。是同學嗎？不是。是自己嗎？更不是。是家長。是家長把孩子逼得太狠了嗎？不，是家長太愛孩子，想得太多，他們害怕這個分數會影響到子女的未來，在他們眼中，孩子考試比別人少了一分兩分的話，那個人就會永遠地超過自己孩子，孩子就會不幸福。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇八
飽蘸筆墨，我揮動筆桿，一筆一筆寫著大楷，筆下一個個鮮活的.字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時，所有的煩惱，憂愁都化為清風。
明明昨天晚上是計劃了五點鐘起床的，可醒來后就整整八點了，我心急，別人也許在這個時段已經離終點不遠，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥，永遠跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現在開始抓緊時間，可還是抱著“遲了就遲了“的心態一次又一次去翻學習機。一次又一次在冷冰冰的機器上浪費時間。每次都是打開了又關機，像是千千萬萬的理由去逃避，我以前，不是這個樣子。
以前的我好強，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現在我好像習慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來，以前的我很少接觸電子產品，常用知識來充實生活，現在都落后于別人的我，動不動就翻手機。找千千萬萬的勵志文字來安慰對逝去時間的痛心疾首，我試著用“激將法”來找回動力，可這只會讓我抱著無所謂的態度繼續荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學習，常常要背的背了就忘了，勾畫出一個個貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復背過的，本來打算早晨去學校積極概念的，結果是有一個又一個組員的作業，短短十幾分鐘時間的自由活動，我竟抽不出時間去記憶。
我記得有句話，不忘初心，方得終始。快樂學習，也許快樂才是最重要的吧！
初三的煩惱初中（通用19篇）篇九
那是上周五的一個下午，萬里無云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數學課代表。做為數學愛好者，得到了這個職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數學組去，詢問數學作業。我拿起小本子認真地記下老師所說的每一句話，心里也更發美滋滋的。回到班級，我把作業一筆一劃地寫在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來。
不久，空氣出現了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。
我走回班級，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數學作業被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰干的？”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過來：“呃……其實是薄李杰文。”
我的頭發都氣直了，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是應了那句俗語：防火防盜難防閨蜜難防！
我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來！”他卻不以為然地走出來：“啊？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業你憑什么更改？”同學們都不想寫作業，齊聲呼喊：“只憑他也是數學課代表！”對于同學們的大笑，我開始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里，因為他十分了解我，我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉，內心十分糾結。
啊！煩惱，你快乘著風飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十
記得在前面一段時間，有一次上體育課的時時候，班中的一位女生和我討論那所高中的校服好看，她說選準那所高中的校服了就決定進那所高中。我自然沒有她那么強悍，她有選擇學校的份，而我連有沒有被學校選的份都是個問題。像她這種人，我只能帶著尊敬的目光看了一眼有一眼。
突然產生了索性不要學了，去騙錢生活的想法，卻在此時偶見某班一男生新作，其他的都沒看清，唯有一句話記得最清楚：一陣風吹來，我的心冷了。這等文藝的句子，我是寫不出來了，我本身就是一粗人，還讓我寫文藝的句子，不等于讓張飛繡花嗎？不過看完那首詩后我心中產生了寫詩騙錢的念頭，一時興起寫了兩首，卻發現連個投稿的地兒也沒有，這念頭才被打消。
我一直都很欣賞古龍那種人，看古龍人家平時吃喝玩樂樣樣不缺，錢對于他來說根本就是小case，人家是那種有一天一摸口袋，發現沒錢了，就決定：我要寫本書。于是他就寫了本書，賺了錢繼續吃喝玩樂。就這樣，人家寫的書還部部都是經典。這種境界，吾等望塵莫及。
寫書騙錢是絕對沒我份的，我也只能用錢“騙”書了。本想買幾本書回家琢磨琢磨：為啥人家就能出書，我就出不了呢？無奈進入初三后，老媽嚴格地控制了零花錢，我囊中羞澀，正所謂口袋比臉都干凈，這想法也只好作罷。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十一
小學參加了小論文的比賽，我們的目標是在短短兩個月當中，設計實驗、編寫報告，還得準備口頭發表。這些對一群小學六年級的學生而言，可說是一項極為艱難，幾乎不可能達成的任務!然而過程中，不免會遇上挫折。
不過在這忙得不可開交，腦袋中充滿煩惱的日子，我那貼心的家人們總會教我一些神奇招數，來面對煩惱。每到了假日，爸爸就會帶我們出去運動，將注意力集中在其他事情上。這招效果還真不錯!我想，如果一直做同一件事，到了最后，腦子也會變鈍了!
但其實我最喜歡的一招，是媽媽所傳授的“眺望遠方”。媽媽常常會帶我們去看海，海水在蔚藍的天空襯托下，更是美不勝收。天空在較近的上空是深藍色，遠方則是淺藍，漸漸變淡，與大海相連，顏色又變得不同。這樣深淺相間的藍色畫面，猶如畢加索“藍色時期”的畫作，只是缺少了圖畫中“憂慮”的元素。相間的天與海，交織成了一片過濾網，將心中的煩惱，從我身上，完全過濾。
“煩惱”是個非常普通的東西，沒有人需要去怕它。只要抬起頭來，勇敢的面對，不要悶在心里，當個郁郁寡歡的人。我相信，這些煩惱所帶來的不快樂，將離開你的生活。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十二
我們如同一棵棵小樹苗，在茁壯成長的同時，煩惱就如同樹的影子一樣，一天天的也在增多。大人們都認為我們沒有煩惱，十分快樂！卻不知在這快樂的背后總有讓我們煩惱的事，而我最大的煩惱就是——興趣班太多。
7：20“起床，快起床，作文課要遲到了。”每周星期天的早晨，媽媽總是連拉帶拽，把我拉下床。好不容易起床后呢，媽媽看到我睡眼朦朧的樣子十分來氣，便朝我吼道：讓你昨晚別看書看得太晚，這下好了吧，遲到了吧？說著便把我拉上了車送去上學了，可我還沒來得及吃早飯，肚子餓得咕咕直叫！心想：這個作文班真害人，害得我睡不香，吃不飽。
9：45剛下作文課的我，還沒有來得及喘口氣，媽媽就打來電話，讓我趕快回家寫作業和準備下午上課的作業。隨著電話聲的掛斷，剛剛還沉浸在下課喜悅中的我，又被硬生生的拉回興趣班的“洪流”中，苦哉苦哉！
11：50“完了完了，不會遲到吧？”我拎著上數學課的專用袋子在走廊里飛奔著，心里默念：千萬不要遲到啊！還好教室門還開著，我一溜煙的來到課桌前。嘆了口氣，總算沒有遲到，要不然又是一陣狂風驟雨。說完便拿起作業本，把沒做完的兩條題目做完了。
14：20“好，同學們下課。”老師的話音剛落，我就像獲得重生一樣，趕快下樓跳上爸爸的車回家。結束了一天的課的我，深吸了一口氣，又計劃著完成的閱讀任務。
后記。
16點“媽媽”，“嗯”“什么？你還幫我報了一節體驗課啊？”。“好吧。”
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十三
“叮鈴鈴，上課了，請同學們回到座位上準備上課。”數學老師清清嗓子，道：“同學們，拿出你的課本、《績優》……”這是數學老師課前的常用語。
在教室中某個不知名的角落里：“呀！我的小卷子不見了！”我第n次叫起來，早已見怪不怪的同桌默默地翻了個白眼，沒有理我。我滿頭“冷”汗地找著小卷子，一直找不到，而找不到的結果就是——我壯烈地被扣了兩分。這種場景已經發生了許多次，都怪我書包太亂，大大小小的書全塞在一個狹小的包里，卷子亂糟糟揉在一起，根本分不清哪個是數學，哪個是語文。
這亂糟糟的書包可是我最大的煩惱呢！
剛開學，我還挺認真，本子放前面，大書往后放，卷子分好類放在文件夾里，東西一下就找到了。可到后面，畫風就變了。
放學了，一堆書還在書桌上，為了減輕書包負擔，我常把一些書放在抽屜里，于是要把書挑三揀四帶回家，等挑完了，別的同學已經走了，眼看自己要成最后一個了，我也不一個一個放書了，不管三七二十一，把書全塞在書包，溜！第一天這樣，第二天，三天，四天……于是，我就養成了塞書的習慣。從此，我的書包就沒有整齊過，增添了新煩惱，惡性循環。
不行，這樣下去是不行的，我要改掉這個壞習慣。
倒數第二節課下，我看準時機，抄好作業，整齊地把書分好類，塞到書包，到放學時，我只用把剩下幾本書塞進書包，嘿！還真快！
呼！終于又解決了一個大煩惱了呢！
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十四
有時候，我覺得我是一只被粘在蜘蛛網上的小蟲子，無法反抗、掙扎。煩惱就像一只只蜘蛛向我襲來，其中最令我痛恨、令我抓狂、令我痛苦的“蜘蛛”就是天生的大舌頭給我帶來的煩惱。
這個煩惱從我上學前班開始，一年級、二年級、三年級……直到現在的五年里，我無時無刻不在為這個事情而煩惱，因為它給我帶來的問題太多了。
二年級時遇上新上任的班主任王老師，當時她聽過我說話，于是就問我：“你是南方人還是北方人啊?”這個問題我太熟悉了，每一次我都正本八經地回答：“正宗東北人，不過是天生的大舌頭罷了。”但我的內心是很痛苦的，我相信現在的王老師應該知道這其中的心酸。
其實我在后來也曾嘗試過改變，媽媽帶我去過一個語言培訓學校。等了一個半小時后我才開始了測試，最后，我們卻在測試后放棄了這個機會。主要有兩點原因：一是費用太高，需要三萬塊錢;二是時間竄不開，它上課的時候我都要上其他課。沒有辦法，跟爸爸商量后，我們一家三口決定不上這個課，我和媽媽只能無功而返。回家之后，媽媽為了安撫我那傷心的心情，好心勸我說：“別人怎樣說不重要，自己的想法才重要。”經過媽媽的一番勸說，我的心情好了許多。
現在，我再聽到這句話，已經可以用平靜的心情去回答了。南方人就南方人唄，南方人不也說中國話嗎!
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十五
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”正像歌詞中所說的那樣，所有的大人都羨慕我們少年時代無憂無慮的生活，可事實卻截然相反。每個少年幾乎都有不少煩惱，我也有一些煩惱，它真的令我很煩惱，你想知道是什么嗎？請看鏡頭。
鏡頭一：“唉，家里怎么又來客人了……”屋子里除了父母外，又來了幾位親戚，他們正坐在沙發上，父母則負責招待他們。另一個房間中，那個坐立不安，在門口踱來踱去的女孩就是我。家里又來了客人，什么表舅、大姨啊，真令人頭疼。我緊張極了，忐忑不安地在房間里走來走去，待會兒該怎么說呢？先叫大姨，然后是表舅，高個子那個應該叫他小叔吧……“女兒，家里來客人了，快出來打個招呼！”媽媽突然叫我，嚇得我一個激靈，哎呀，可嚇壞我了，我拍著胸口好半天才緩過來些。對客人打招呼是應該的，可我怎么也放不開，怎么辦，真煩啊。
……。
“小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……”現在你知道我的煩惱了嗎？雖然克服它于我來說很困難，但總有天會的，加油！
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十六
成長的煩惱，一聽這句話，我就更煩惱了。
記得那一天，是我上四年級開學典禮的時候，因為老師通知要全班同學都參加，而我是轉學轉來的，更要參加。我那天一以沒有什么人，全是些新和不置可否為他們沒有穿校服，很容易辨認出來。我們在那里等了一會才知道，開學典禮在一個小區里開，我心想：“還挺有趣，開學典禮不在學校開，而在小區開，我還沒聽說這種新鮮事呢”。我們來到了那個小區，終于知道來這小區開學典禮的意義，學校來這開典禮，有兩個原因，其一是學校場地不夠這么多人都來參觀，原來這是小區的建設工程的場地。其二，讓我們來這開典禮是讓我們好好學習的關鍵，校長和我們說如果我們不能好好學習將會成為修建這片場地的接班人。我很快地找到了我們的班級。我一進我們班的場地，就聽見少的嘲笑，我看見有一人旁的.小個子說：“大胖，大胖，你看這人是不是和你有一拼呢，嘻嘻。”我聽了那人的這些話，把我氣的肺也要炸了，從那以后，我便于工作下決心減肥，可減了一年，不但沒減下去，還長了十幾。
記得還有一次，上體育課時，我們的體育老師讓我們跑五百米，然后蛙跳五十米，最后又能高抬腿十分鐘把我累得滿身大汗，上完體育，休息時，我竟然躺在地上睡著了。老師來把我叫醒之后，親切地對我說：“你該減肥了。”
經過這兩件事之后，我明白了，我的確不能再吃了，可肚子好像和我做對一樣，每次吃很少，可一個月下來，還是肥了，這讓我對減肥失望了，我再也減不下去了，可我現在已重達一百六十多斤了，我該怎么辦！
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十七
媽：
其實，在你們大人的眼中，我們小孩子是不會有任何煩惱的，可是，你們不知道，小孩子也有小孩子的想法，所以，我們也有了煩惱。
六年級是沖刺階段，你和爸爸都希望我考上好的中學。自從六年級以來，你對我的管教更加嚴厲了，有的時候你性子一急就會狠狠批評我，甚至把以前的帳翻出來一起算。我是個青春期少女了，隨著年齡的增長，有了小小的叛逆心理，這是很正常的。所以，每次在你批評我的時候，我就會有點生氣。我可以理解你的.感受，身為母親，肯定不喜歡看到自己的孩子在六年級時還像以前一樣悠閑，但是，你沒有考慮到我已經長大了，不再像小時候那樣沒有脾氣了，你對我突如其來的嚴肅讓我很不適應，有的時候會發小脾氣，所以，現在的我有時甚至不敢和你交流我的想法。自從六年級以來，我發現你的頭發白得很厲害，挑染的次數也多了。
我勸你說不要太操我的心，我自己會學好，可是你總是亂猜疑我這兒沒學好，那兒退步了，搞得自己非常緊張。我自己的成績我知道，其實我一直很穩定。我們倆之間的話題少了，除了學習，你幾乎什么都不愿意和我聊，每次我和你說我與同學之間的事情或者課余活動什么的，你都能扯到學習，然后很生氣地說起我的學習。漸漸的，我就有了這種想法：哪一天你要是值班不回來，我就輕松好多。有的時候我在想，你如果天天不上班在家，我說不定就得被繁重的學習任務壓死。媽媽，我不要求你減輕我的學習任務，但是，我希望您不要經常發脾氣，對你自己好，對我也好。
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十八
生活帶給我很多滋味，有幸福無憂的甜，有豪邁爽快的辣，有蕩氣回腸的酸，還有無以忘懷的苦。
生活中的苦有另外一個名稱——煩惱。在千姿百態的生命旅程里，它如影隨形，無論是少年或老成，都或多或少會有。
早在小學時我就有一個不大不小的煩惱，數學總學不好。一大堆雜七雜八的公式讓我眼花繚亂，其中的彎總是繞不過來。小學期還好死記硬背勉強能把數學提到優秀。在我還洋洋自得時，初中的數學愣是和我對著干，我拼命抓住它，它卻總躲得我束手無策，課前我會做好預習工作，上課時我會認真的聽講，老師講的內容我同樣十分清楚明了，結果就因為下課十分鐘的松懈，剛剛在腦海里睡熟的數學小人兒轉眼就溜走，不留一絲云煙。我恨得重新提起書本，在紙稿上書寫著，至于能不能抓回它，還得看自己的悟性啊。有時我會特別討厭看到可惡的人，可偏偏總在試卷中不期而遇。我拿著筆盯著面前的卷子，總感覺它朝著我得瑟的笑，似乎在說:“你不行了吧!不行就放棄吧，反正你是不可能會寫對的!”我怒視著滿卷子的題目，心不甘的`在題海中苦苦掙扎，交卷后我聽到了后桌的幾個同學在對試題答案干脆把耳朵捂上，來個眼不見心不煩，我知道這回又沒考好。
在對過卷子后我發現有很多題都是挺簡單的，只需要稍稍繞下彎就好了，可我居然傻傻的走筆直的路!真的想不明白，明明都努力過，可一到真槍實戰就不行。每次見到別人的成績得傷心好一陣子，這繞死人不償命的數學真的讓人苦惱啊!
所謂的“少年不識愁滋味”真的存在于這個對數學要求極高的二十一世紀嗎?
初三的煩惱初中（通用19篇）篇十九
每個人都會有煩惱，我的煩惱卻真不小。作為一個“諧星”。我有個挺大的煩惱。
我的本職是學生，“副業”是“語言類節目表演者”，即“笑星”。我人緣說爛倒也不爛，可就是有幾個“冤家”，總是來找我麻煩，搞得我心煩意亂。“天將降大任于斯人也”，可不說的就是我?好嘛，在“降大任之前”，先和大家侃一侃我的煩惱。
一號“冤家”性子潑辣，言不講理，活脫脫一“顧大嫂”(顧大嫂，水滸傳中人物，外號“母大蟲”)。此人發招威力不大，強在快、多、準。最為人震驚的`是一技少林“獅子吼”。此招威震271，稱霸七年級，乃是武林中上乘功夫。對我使將出來，卻是輕風拂細流，小鬼鎮城隍，沒用。畢竟我定力十足，專克這類功夫。一技之后，又有一“飛灰掌”。此招從飛沙掌演變而來，以粉塵襲人雙目，狠毒啊狠毒!但我有眼鏡護目，并不受擾。于是此人與我，已不足道。
下一位是蠻性橫發“冤家”二號。這人一身外功，硬功也不錯，猶以掌上功夫與紙上功夫見長，偏愛點人“笑穴”，是271最為“無恥之徒”，他的“扣臂點穴”功夫爐火純青，是生平絕學，尤其克制我。對付他，要找準練硬功之人的罩門，他的“罩門”是脖頸處，輕輕一撓，足以破功。此人另有一技，乃是以身軀將人撞開，號稱“破城樁”。只可惜武林中人，一山更比一山高，他撞向我，我便以導引騰挪之法，將它移向別處，又施展輕功遠走。硬干不是硬道理，三十六計，走為上計!
這兩位“冤家”還不夠，更有“借刀殺人”之輩，“糾纏不清”之徒等等，盡管和他們有時鬧些矛盾，但他們著實為我的生活增添了樂趣，或許也不算“煩惱”吧!