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    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:溫柔雨

    讀后感是一種個(gè)人情感和思想的宣泄形式,可以幫助我們釋放壓力和情緒。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,歡迎大家閱讀和與他人交流討論。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇一

    課文主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想,最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的天堂。

    在這篇課文中,最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛(ài),但在最終都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。現(xiàn)在,我們衣食無(wú)憂(yōu),是親人的掌上明珠,成了一位位“小皇帝”“小公主”,但還有許多人雞蛋里挑骨頭,不瞞家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),認(rèn)為家長(zhǎng)這不對(duì)那不對(duì)。我們何曾想到過(guò)這些貧窮家庭中的孩子?他們也許和我們一樣大,甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,卻比我們懂事,比我們能干。

    我們是多么幸福啊,有家人的呵護(hù);有可口的食物;有數(shù)不盡的玩具;有漂亮的衣服;有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比,真是前者是在天堂,后者是在地獄啊,純屬天壤之別。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇二

    星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫(huà)的賣(mài)火柴的小女孩,看完以后,眼前仿佛閃過(guò)賣(mài)火柴小女孩的身影,破舊的棉襖,笨重的靴子,圍裙里包裹著許多的火柴。在寒風(fēng)凜冽的冬夜里行走,她多么希望有人來(lái)買(mǎi)她的火柴,這樣,她就可以回家不用挨爸爸的罵了!當(dāng)我看到這兒時(shí),忽然我想到我那時(shí)的童年,雖然也沒(méi)有豐富的`物質(zhì)基礎(chǔ),但是還是很幸福,有父母的陪伴,有家的港灣,有幸福味道的彌漫!

    當(dāng)小女孩蜷縮在墻角邊,寒冷與饑餓圍繞著她,驅(qū)使著她,驅(qū)使著她劃著一根根火柴,她看見(jiàn)了許多她夢(mèng)寐以求的東西及她非常想念的祖母,她想著以前與祖母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣她與祖國(guó)一起走到美好的天國(guó),一起擺脫了已久的痛苦,從此可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,再也不會(huì)為明天的生活而擔(dān)心。讓我明白了其實(shí)情感和精神世界都是一樣富有的,精神世界的富有同樣可以讓人得到享受和滿(mǎn)足。

    小女孩的遭遇不僅讓我同情,也讓我替她開(kāi)心。因?yàn)樗耐昃谷绱瞬蝗缫猓F(xiàn)在可以在與祖母在一起,可以永遠(yuǎn)幸福的活下去。可現(xiàn)在的孩子們卻過(guò)著“少年不識(shí)愁滋味”的生活。孩子說(shuō):“賣(mài)火柴的小女孩,真可憐!我真的很幸福!”是啊!現(xiàn)在的孩子們真的是很幸福,現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,科技發(fā)達(dá),為他們以后的生活、學(xué)習(xí)鋪上了道路。只要肯努力,前途就一片光明!但是現(xiàn)在大部分孩子只想現(xiàn)在過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮卻不會(huì)想明天要達(dá)到什么目標(biāo)自己擁有什么夢(mèng)想怎樣去為夢(mèng)想而努力奮斗!

    當(dāng)時(shí)那種黑暗社會(huì),不知道壓迫了多少孩子的夢(mèng),多少孩子的童年竟被如此社會(huì)所淹沒(méi)!讓我們不僅感慨,現(xiàn)在的孩子們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光、滋養(yǎng)著雨露,快樂(lè)地生活!每天臉上都能露出天真的笑容……他們無(wú)邪得大眼睛去觀察世界的變化,去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切!雖然一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是社會(huì)的一種不公平!

    希望孩子們珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)擁抱明天屬于自己的那片天空!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇三

    我一直認(rèn)為童年生活應(yīng)該是無(wú)拘無(wú)束而又充滿(mǎn)奇異色彩的。可是我總遺憾的感覺(jué)我現(xiàn)在的生活缺少了點(diǎn)什么,并沒(méi)有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》后才猛然醒悟,與她相比,我的童年是多么幸福快樂(lè)啊。

    輕輕的打開(kāi)《安徒生童話(huà)》,細(xì)細(xì)地讀著《賣(mài)火柴的小女孩》,我的淚水打濕了書(shū)頁(yè)。賣(mài)火柴的小女孩,你教會(huì)了我感恩,你讓我明白了我的童年生活是充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話(huà),我多想穿越到你那里,把你帶回我家,我們一起來(lái)分享現(xiàn)在的幸福生活。

    我不覺(jué)來(lái)到窗前,推開(kāi)窗,晚風(fēng)拂面,仰望星空,我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水,我再次拿起書(shū)本,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,絕不荒廢光陰,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇四

    第二天,人們?cè)诮诌厜强匆?jiàn)了她,她已經(jīng)死了,死時(shí)臉上還帶著微笑,誰(shuí)也不知道她在昨晚看見(jiàn)了什么美麗東西。

    這個(gè)故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福生活,可是她什么也沒(méi)有,甚至連最起碼取暖都做不到,還要外出賺錢(qián),雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿(mǎn)著渴望,對(duì)明天充滿(mǎn)著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴微光中帶走了一切。

    生活原本就是各式各樣,而我們生活在今天衣食無(wú)憂(yōu)世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己一切,做好自己事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個(gè)社會(huì)有用人才才是。

    大家說(shuō)是這樣嗎?

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇五

    昨天我們幾個(gè)小朋友圍在一起讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事。小女孩的家里很窮,大年夜的晚上很冷,她還要出來(lái)賣(mài)火柴。最終悲劇發(fā)生了,小女孩兩腮通紅,嘴角帶著微笑,“幸福”的死在了大街上。

    小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去,她感到很冷,所以她一次一次擦亮火柴。在火光中,小女孩看到了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶,可惜這都是她的幻覺(jué)。

    我真不明白這么冷的天她怎么不回家呢?后來(lái)我把文章讀了一遍又一遍,終于明白原來(lái)她家里和大街上一樣冷,回到家她爸爸還會(huì)打她,真可伶,有家不能回。家不是每個(gè)人幸福的港灣嗎?像我的家冬暖夏涼可舒服了,回到家還可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上邊吃零食邊看電視。

    我注意到書(shū)上的插圖,圖中的小女孩有著藍(lán)寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒,金色的卷發(fā)很自然的披在肩上,再加上紅潤(rùn)的嘴唇像極了一個(gè)美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發(fā)的人。比如,我的姑姑她以前也染過(guò)金色的頭發(fā),不過(guò)一點(diǎn)也不美,新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),黃中透著黑一點(diǎn)也不順眼。

    我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇六

    讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎么引起別人注意?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為你們精心整理好的賣(mài)火柴的小女孩火柴讀后感作文,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

    自從暑假讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),使我感到了現(xiàn)在的生活無(wú)比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣(mài)火柴,坐在一個(gè)墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬(wàn)千。

    我仿佛看見(jiàn)了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見(jiàn)她那嘴唇在顫動(dòng),迫切地想吃上一頓飽飯啊。

    人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福快樂(lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福快樂(lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。

    讀了這篇童話(huà)故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

    一個(gè)大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來(lái)是有一雙拖鞋,可是因?yàn)樾罅瞬缓线m,在躲避馬車(chē)的時(shí)候一只鞋子跑掉了,另一只被一個(gè)小男孩撿走了,小男孩說(shuō)等他將來(lái)有了孩子,把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書(shū)中,她第五次擦著火柴時(shí),她和奶奶一起去了那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦的地方,我深深地送去祝福!

    她是一個(gè)可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣(mài)火柴。她是多么想有一個(gè)愛(ài)她的家啊!多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝啊!她也是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩,從書(shū)中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書(shū)的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn),只是她自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽(yáng)光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊!

    我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí),每天在外面賣(mài)火柴,如果沒(méi)賺到錢(qián),還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí),可是她是想學(xué)也學(xué)不了,有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來(lái)到校園,那肯定是“小學(xué)霸”,因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

    小女孩,我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活,我也希望你能有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,你也可以去完成這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)你很棒,你有對(duì)美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!

    她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。

    “這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開(kāi)心的日子也沒(méi)能把我悲傷中拉出來(lái)。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫(xiě)的一篇故事里的女主角——賣(mài)火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。

    在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。

    想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè)、疼愛(ài),我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂(lè)!和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我要比她幸福一萬(wàn)倍。

    如果賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有死,而是生活在我們這里,那該多么美好啊!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話(huà),那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見(jiàn)死不救,更不會(huì)嫌貧愛(ài)富。

    “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對(duì)我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見(jiàn)賣(mài)火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開(kāi)的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е齻円褟氐椎財(cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。

    自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來(lái)……。

    除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。

    天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”

    與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,一起茁壯成長(zhǎng)!

    《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)故事。這篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿(mǎn)面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。

    《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買(mǎi)著火柴,可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐啊!

    賣(mài)火柴的小女孩在賣(mài)火柴的過(guò)程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無(wú)比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿(mǎn)足了,就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!

    同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂(yōu)、衣食不愁。相比可憐的賣(mài)火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。

    大年夜,天氣很冷,賣(mài)火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣(mài)火柴的小女孩其實(shí)也不是沒(méi)有家人,她有一個(gè)父親,可她那個(gè)殘酷無(wú)情的父親沒(méi)有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣(mài)火柴,火柴賣(mài)不出去還要挨打,賣(mài)火柴的小女孩的童年充滿(mǎn)了痛苦。

    我在默默地祈禱:賣(mài)火柴的小女孩,希望你能過(guò)上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇七

    對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),上帝是清醒而又糊涂的,因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。

    幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就像賣(mài)火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運(yùn)又十分悲慘,對(duì)此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過(guò)火柴的光去幻想一些美好、快樂(lè)卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺(jué)。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸福或快樂(lè),但擁有成功的人往往是想了就做,通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

    小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來(lái)取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣(mài)掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣(mài)掉所有火柴,對(duì)于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)也是不可能的,我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界,但她可以?shī)^斗,可以努力去尋找買(mǎi)家,總不可能沒(méi)有一個(gè)去買(mǎi)她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。

    她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后帶著一身學(xué)識(shí)和才華,必定能立足于社會(huì),無(wú)愧于父母!

    所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的理想!《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動(dòng)!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇八

    學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。

    第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹(shù),第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見(jiàn)了。最后,這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭。

    讀了這篇文章,從賣(mài)火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn),為什么貧富會(huì)這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

    讀了這篇文章,我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇九

    "賣(mài)火柴喲,賣(mài)火柴喲!

    ”那一聲聲稚嫩的聲音,好像就在我的耳邊響起。

    可憐的小姑娘,失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)チ舜认榈哪棠獭5貌坏郊胰说年P(guān)愛(ài),吃不飽、穿不暖,在寒冷的除夕之夜,人們?cè)谙硎苤S盛的除夕晚餐,可她卻還要去賣(mài)火柴。但是,卻連一根火柴都沒(méi)賣(mài)掉,還把唯一的鞋子都跑丟了。可憐的小姑娘,她不敢回家,她挨著墻角,想劃亮火柴取暖,當(dāng)她劃亮第一根火柴的時(shí)候,她仿佛看見(jiàn)了一個(gè)溫暖的火爐;當(dāng)她劃亮了第二根火柴的時(shí)候,她仿佛看見(jiàn)一只又肥又香的烤鵝在向她招手……在大年夜里,她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對(duì)美好生活的向往,悄無(wú)聲息地走了。

    她長(zhǎng)著一頭金色的卷發(fā),樣子是那么可愛(ài),可她的大眼睛里卻滿(mǎn)是憂(yōu)傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅,手里捧著一大把的火柴。寒風(fēng)吹著她那條破舊的長(zhǎng)裙,她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家,白天穿上媽媽給我新買(mǎi)的羽絨服和保暖衣,晚上睡下面是電熱毯,上面是羽絨被的小床,讓她品嘗我的巧克力和牛奶,讓她也能好好享受爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。她要是能來(lái)到我們這個(gè)世界,那她會(huì)多么幸福啊!

    突然間,我覺(jué)得自己現(xiàn)在擁有的生活是多么幸福,擁有疼愛(ài)、有著爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)是多么幸福!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十

    賣(mài)火柴的小女孩,我給她取名為秋蜜。秋天又寒又澀,蜜則又甜又暖。秋蜜,便是先澀后甜。因?yàn)樗龔谋蝗溯p視,到回到祖母身邊,從寒澀到甜蜜。

    秋蜜孤獨(dú),蕭瑟。她是一個(gè)聰明,天真的女孩,純真的心,幼稚的話(huà)語(yǔ)。和我們暗自皺眉。但殘忍的命運(yùn)用毒手抓住她,狠狠丟給他殘忍的爸爸,又奪走最疼她的祖母。她又只好任由命運(yùn)的折磨,在寒冰的冬天她在厚厚的雪中踏步,賣(mài)著沒(méi)人買(mǎi)的火柴。

    澀寒,疲憊,時(shí)時(shí)不休地纏著她,似乎非讓她難受至高不休。她在冰澀的白薔薇上跳著蕭瑟的《悲喪》。寒冰,惜人。

    最終,她走去天堂,走得莘福,歡欣。她在向日花上跳舞。歡慰舞曲,《天堂》!!溫暖,甜心。

    到天堂后,她與祖母在天使的玫瑰上,跳起柔和的《天堂之城》。優(yōu)雅的歌聲傳遍人世,人也感受到天使的祝福,她讓痛灰灰地逃走,讓歡重返人世!

    她是一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩兒,最后,她贏到生命!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十一

    朋友,你讀過(guò)丹麥著名童話(huà)家寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才知道,資本主義社會(huì)是多么丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

    讀了這個(gè)故事,我感到很悲傷,賣(mài)火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

    “哎,多么可憐小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時(shí),我眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會(huì),“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹(shù)、慈祥老奶奶”,這對(duì)于一個(gè)資本主義社會(huì)小女孩來(lái)說(shuō),是遙不可及。

    我和她一樣大小年齡,而我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺(jué)到自己真幸福多了,再想到自己有時(shí)候還挑食,不喜歡吃飯就不愛(ài)吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!

    我可以在寬敞明亮教室里讀書(shū)寫(xiě)字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們關(guān)心,爸爸媽媽疼愛(ài),生活多么美好呀!

    讀了這篇童話(huà)后,我深深感覺(jué)到社會(huì)廣義是天堂,多么希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)到我身邊和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十二

    今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一本書(shū),我被這一本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

    這一本書(shū)主要講的'是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹(shù)。后來(lái)我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

    與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書(shū),寫(xiě)字,也可以和同學(xué)們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí),我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,讀書(shū),一起茁壯成長(zhǎng)!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十三

    讀完《賣(mài)火柴的小女子孩》一文,我合上了語(yǔ)文書(shū),眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉,多么可憐的小女孩!"。

    這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。

    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好!

    如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果......

    讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十四

    今天,我又讀了一遍《賣(mài)火柴的小女孩》,每次讀完,我都覺(jué)得很悲傷。

    除夕的夜晚,寒冷的街頭,光著腳的小女孩因?yàn)橘u(mài)不掉懷里的火柴,她不敢回家,也沒(méi)有吃的,真是又冷又餓又累。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,她在墻角里一次又一次的點(diǎn)燃了手中的火柴,透過(guò)明亮的火光,她看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。可惜火柴熄滅的時(shí)候,這些美景全部都消失了,只剩下一根根用過(guò)的火柴和一堵冰冷的墻。最后在火光中出現(xiàn)的,是她日夜思念的奶奶,為了留住奶奶,小女孩點(diǎn)燃了手中的全部火柴。在一片光芒中,奶奶牽起了小女孩的手,在光明中越飛越高,飛到那沒(méi)有冰雪,沒(méi)有絕望,沒(méi)有傷心的天堂里去了。

    如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂,從此過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,我也會(huì)為她高興,可是實(shí)際上,小女孩是在這個(gè)夜晚凍死了,誰(shuí)也不知道,小女孩在臨死時(shí)感受到的那些幸福和快樂(lè)。

    看完了這個(gè)故事,我心里非常難過(guò),那些美味的大餐、溫暖的被窩、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團(tuán)聚的快樂(lè),我們周?chē)恳粋€(gè)小朋友平時(shí)都能享受得到。白天我們?nèi)W(xué)校和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍,晚上我們可以看電視玩游戲,周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游。我們每一天都是那么幸福和快樂(lè)。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我們就像是生活在天堂一樣,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十五

    這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好了!”我邊看著煙花邊感嘆道。今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是這么開(kāi)心的日子也沒(méi)能把我從悲傷中拉出來(lái)。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫(xiě)的一篇故事里的女主角——賣(mài)火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。

    在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。

    想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè)、疼愛(ài),我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂(lè)!和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我要比她幸福一萬(wàn)倍。

    如果賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有死,而是生活在我們這里,那該多么美好啊!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話(huà),那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見(jiàn)死不救,更不會(huì)嫌貧愛(ài)富。

    “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對(duì)我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見(jiàn)賣(mài)火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開(kāi)的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е齻円褟氐椎財(cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十六

    古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過(guò)不少書(shū),其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

    在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說(shuō):“賣(mài)火柴了……賣(mài)……火柴了,快……來(lái)……來(lái)買(mǎi)吧!過(guò)了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來(lái),她饑寒交迫,有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁,還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái),滿(mǎn)臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒(méi)看到我這正忙著嗎!”

    過(guò)了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語(yǔ)氣說(shuō):“小姑娘買(mǎi)烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來(lái),耳畔邊響起爸爸的話(huà)語(yǔ):“不賣(mài)完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

    讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng),而她沒(méi)有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣(mài)完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專(zhuān)門(mén)為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿(mǎn)了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒(méi)有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來(lái),岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,多賣(mài)一棵火柴,就多一分生存的希望。

    書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書(shū),讓它們陪伴我們走過(guò)一生。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十七

    前幾天我們學(xué)習(xí)了賣(mài)火柴的小女孩,這一課,作者是丹麥作家,安徒生,他寫(xiě)的文章,還有拇指姑娘,丑小鴨,海的女兒。

    讀完賣(mài)火柴的小女孩,這一課,我們的心充滿(mǎn)的都是悲憤,都很同情她,小女孩家里非常的貧窮,雖然家是一個(gè)房子,屋頂被刮破了稻草他還是能刮進(jìn)風(fēng)來(lái),這一天正是一年的最后一天下著大雪,天氣特別的冷,一年都應(yīng)該在家里和家人團(tuán)聚,吃團(tuán)圓飯,小女孩卻在大街上賣(mài)著火柴,腳上穿著媽媽的拖鞋,他穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),嚇得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一個(gè)調(diào)皮的小男孩,撿到了一只拖鞋,說(shuō)以后有個(gè)孩子這些可以當(dāng)作搖籃,小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒(méi)有,光著腳在雪地里走,當(dāng)我們讀到這一點(diǎn)的時(shí)候,心里有點(diǎn)傷心,小女孩太可憐了,如果我進(jìn)入了這個(gè)世界,我一定會(huì)把我的大衣脫掉,給她。

    他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因?yàn)樗€要賣(mài),賣(mài)不掉一分錢(qián),回到家里,爸爸會(huì)打他,終于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一個(gè)大大的火爐,她多么渴望溫暖,想把手和腳伸進(jìn)去的時(shí)候,火爐消失了,火柴滅了,他又插起了一根火柴,看到了香噴噴的烤鵝,肚子里填滿(mǎn)了蘋(píng)果和梅子,他渴望食物,可這些都是幻想,可是她現(xiàn)在又餓又冷,他有展的一根火柴,看到了一個(gè)很大的圣誕樹(shù),他想要快樂(lè),想要和家人快快樂(lè)樂(lè)的團(tuán)聚在一起,火柴滅了什么都沒(méi)有了。

    她又擦燃了一根火柴,這一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她愛(ài)她,他知道火柴滅的時(shí)候,奶奶就消失了,他不想讓奶奶消失,想要留住她,他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這一次他和奶奶到了一個(gè)沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有寒冷的地方。

    啊,這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐啊!我如果能在他的故事,我一定會(huì)把自己的大棉襖脫掉,給她給他買(mǎi)一雙鞋,讓她保暖,并給她買(mǎi)好吃的,這些已經(jīng)足夠讓她快樂(lè),在這里我想要送給你幾句話(huà),世界上雖然有寒冷,但你有一顆善良的心,溫暖著,雖然世界上有饑餓,但是靠著自己的實(shí)力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn),憑著自己的雙手去干活,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十八

    命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來(lái)應(yīng)該和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué);快快樂(lè)樂(lè)地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹(shù)上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣(mài)火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無(wú)人理睬你,沒(méi)人同情你。

    你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期呢!你想得到溫暖、食物、快樂(lè),但卻沒(méi)有得到,而我是得到了,我有疼愛(ài)我的親人,遇到不開(kāi)心的事情時(shí),他們會(huì)哄我開(kāi)心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定是最幸福的事了。

    只要你能生活在我們這個(gè)時(shí)代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣(mài)火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書(shū)包上學(xué)去,還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!

    賣(mài)火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無(wú)數(shù)貧苦人民中的一個(gè),還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰(shuí)造成的呢?是你所在的那個(gè)資本主義社會(huì),剝削人的社會(huì)制度,那個(gè)缺乏愛(ài)的時(shí)代!

    可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了,因?yàn)槟銇?lái)到了我們的中間!

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇十九

    《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)故事。橙子在此整理了《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

    賣(mài)火柴的小女孩,你的命運(yùn)是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話(huà)》,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景。

    在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣(mài)剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來(lái)到天堂,和她的奶奶團(tuán)聚了吧。

    我掩卷沉思。比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活真可以說(shuō)是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),更是全家出動(dòng),急急地送去醫(yī)院打針、吊水。可就是這樣的生活,我們這些小皇帝有時(shí)還不滿(mǎn)足,還要鬧脾氣,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

    賣(mài)火柴的小女孩,如果能來(lái)到我們新中國(guó),那該多好呀!我一定會(huì)把所有的好東西和她一起分享的。

    1發(fā)生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現(xiàn)在我腦海里。

    故事大意是這樣的:在圣誕夜里,人們匆忙回家,坐在暖爐邊,吃著豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著,看,她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家,因?yàn)闆](méi)賺到錢(qián),怕爸爸打。萬(wàn)般無(wú)奈之下,她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐;第二次幻想到烤鵝;第三次幻想到一棵圣誕樹(shù);第四次幻想到老祖母把把帶到了沒(méi)有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩被凍死啦。

    由小女孩那會(huì)兒聯(lián)想到現(xiàn)代,我們都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完,有時(shí)還挑三揀四,這個(gè)不吃,那個(gè)不喝,想起來(lái)真對(duì)不起父母。父母盡心全力養(yǎng)育我們,是因?yàn)樗麄兿胱屛磥?lái)的我們生活更美好。

    如果我可以扭轉(zhuǎn)時(shí)空,我一定把小女孩邀請(qǐng)到現(xiàn)代,讓她和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起幸福地成長(zhǎng)。

    今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。

    2齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

    可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。

    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?

    ----來(lái)源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)3。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇二十

    我憤怒地放下那本書(shū),望著窗外鵝毛般的大雪紛紛落在大地,我在尋找著那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,那個(gè)小女孩多可憐呀,我現(xiàn)在的生活多么幸福呀!

    賣(mài)火柴的小女孩講述了一個(gè)小女孩光著腳走在大街上賣(mài)火柴,在一個(gè)角落下小女孩死了,走向了天堂。當(dāng)小女孩擦著一根根火柴時(shí),想起了和奶奶的幸福時(shí)刻、想起了和爸爸媽媽團(tuán)圓的時(shí)刻、想起了吃不完的美食,小女孩在寒風(fēng)大雪里凍死了,她死之前嘴邊還有一絲微笑。“當(dāng)我讀到她到天堂”,為了救媽媽穿著單薄的衣服,光著腳和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福,可以穿著新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戲玩耍,這是多么美好呀!

    想想我自己,上學(xué)更幸福了,早上一起床就可以吃到爸爸媽媽做香噴噴的早餐,上課可以和小朋友在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),下課后和小朋友歡樂(lè)地玩耍。

    有的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好就和父母鬧矛盾,因?yàn)樾∈戮秃图胰撕脦滋觳徽f(shuō)話(huà),因?yàn)閳?bào)的補(bǔ)習(xí)班很多離家出走。這是我明白當(dāng)時(shí)是多么不懂事。

    外面的雪停止了,我慢慢地合上書(shū)它分分秒秒地提醒我,同時(shí)珍惜現(xiàn)在的生活,也要回報(bào)現(xiàn)在的愛(ài)。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇二十一

    一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

    上述是一篇用詞準(zhǔn)確,段落清楚的文章。

    賣(mài)火柴的小女孩讀后感英語(yǔ)大全(22篇)篇二十二

    我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)后,心里非常激動(dòng)。這是丹麥著名童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)小女孩,因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退,為了掙錢(qián)買(mǎi)面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣(mài)火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)。可是,這一切都是幻覺(jué)。第二天,人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了!

    我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!

    我們的生活和她截然不同,所以我們要珍惜時(shí)光!長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

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    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參
    在幼兒園大班,教師將重點(diǎn)關(guān)注孩子們的語(yǔ)言發(fā)展和思維能力的培養(yǎng)。小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、在回憶故事內(nèi)容及情節(jié)的
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言,確保我們的演講內(nèi)容清晰、有邏輯。發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一門(mén)藝術(shù),以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們
    合作是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式,通過(guò)共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。下面是一些合作中需要注意的溝通技巧和方法,希望能夠幫助到大家。甲方:地址:電話(huà):乙方:地址:電話(huà):甲方根
    每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。及部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下把
    教學(xué)工作計(jì)劃還能幫助教師梳理和整理教學(xué)資源,提升教學(xué)質(zhì)量。這里分享了一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、了解大瀑布發(fā)生變化前后的不同景象以
    活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和地點(diǎn)內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案指南,供大家參考和借鑒。義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)鮑莊村西南
    工作匯報(bào)要注重邏輯性和條理性,使讀者能清晰地了解工作情況。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份完美的工作匯報(bào)范文,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。***總書(shū)記
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示自己辦學(xué)成果和教育理念的重要時(shí)刻。見(jiàn)過(guò)許多開(kāi)學(xué)典禮,但這次的開(kāi)學(xué)典禮可謂別有一番風(fēng)味。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿
    承包合同的簽訂是項(xiàng)目管理的重要環(huán)節(jié),需要雙方共同努力,確保合同內(nèi)容的合理性和可行性。在此給大家分享一份承包合同的實(shí)用范文,希望對(duì)您的工程管理有所啟示。
    購(gòu)銷(xiāo)過(guò)程中,企業(yè)需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定價(jià)、促銷(xiāo)活動(dòng)等策劃和執(zhí)行工作。以下是一些購(gòu)銷(xiāo)失敗的案例研究,希望能夠引起大家的思考。一、工程名稱(chēng):_____綠化工程。二
    在商業(yè)合作中,合同協(xié)議是雙方共同達(dá)成的權(quán)益保障機(jī)制,它能夠確保合作的順利進(jìn)行。在簽署合同協(xié)議時(shí),可以咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)律師或法務(wù)人員的意見(jiàn),確保合同的合法性和有效性。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。看完了這部電影,我覺(jué)得馬小跳雖然很淘氣,但是
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的一次盤(pán)點(diǎn),它可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。以下是一些成功的年度總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的年度總結(jié)
    通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和不足之處,為今后的工作提供有益的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,了解一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文的具體內(nèi)容和寫(xiě)作技巧。
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。一直很想去黃山去看一次,但是由于我是學(xué)
    大學(xué)生入黨是培養(yǎng)和選拔青年學(xué)生成為中國(guó)共產(chǎn)黨的骨干力量的有效途徑。以下是一些大學(xué)生入黨的團(tuán)結(jié)和互助經(jīng)驗(yàn),他們的故事將給你帶來(lái)共鳴和啟發(fā)。共產(chǎn)主義理想是人類(lèi)社會(huì)最
    制定一份合理和實(shí)用的計(jì)劃書(shū)需要我們對(duì)任務(wù)有深入了解,同時(shí)具備整體觀念和細(xì)致的思考能力。在寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們可以借鑒之前類(lèi)似任務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作
    總結(jié)范文可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來(lái)的發(fā)展制定更有效的計(jì)劃和目標(biāo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供你參考學(xué)習(xí),提升自己的寫(xiě)作能力。我校于xx-xx年x
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言?xún)?yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的
    優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。如果你正在寫(xiě)作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了更好地組織和指導(dǎo)教學(xué)而制定的一份具體計(jì)劃。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的反思和總結(jié),希望能給大家提供一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1、能流利、有感情地朗讀課文
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些成功人士分享的工作心得體會(huì),相信大家會(huì)從中獲得一些有益的啟示。當(dāng)一名班主任,除了要教會(huì)學(xué)生書(shū)本上
    一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,使活動(dòng)更加有針對(duì)性和可操作性。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時(shí)
    采購(gòu)的過(guò)程包括需求分析、供應(yīng)商評(píng)估、談判和合同簽訂等環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的采購(gòu)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。委托方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):受托方(以
    實(shí)施方案是在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)制定的具體步驟和措施,它是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。我想我們需要一個(gè)可行的實(shí)施方案來(lái)解決當(dāng)前的難題。以下
    講話(huà)稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,以支撐演講內(nèi)容的真實(shí)性和可信度。讀取這些范文,并思考其中的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提高我們自己的講話(huà)稿撰寫(xiě)水平。
    制定好活動(dòng)方案之后,我們還需要進(jìn)行及時(shí)的反饋和評(píng)估,以便不斷改進(jìn)和提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)方案是指針對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)的安排和計(jì)劃,可以幫助我們更好地組織和管理活
    大學(xué)生轉(zhuǎn)正是一個(gè)評(píng)判畢業(yè)生綜合素質(zhì)的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程可以看到畢業(yè)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、實(shí)踐能力以及綜合素質(zhì)的發(fā)展情況。下面是一些常見(jiàn)的轉(zhuǎn)正面試問(wèn)題和建議,希望能夠幫助
    心得體會(huì)是一個(gè)人在經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。在這里,小編為大家找到了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和
    最后,發(fā)言稿的效果也需要通過(guò)反復(fù)修改和練習(xí)來(lái)不斷提升,只有經(jīng)過(guò)多次演練才能達(dá)到最佳的發(fā)言效果。下面是一些歷史上著名的發(fā)言稿,它們不僅有著深遠(yuǎn)的影響力,而且可以讓
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是保障活動(dòng)的有序進(jìn)行和順利實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。如果您還對(duì)制定活動(dòng)方案有疑問(wèn)或需要更多的幫助,請(qǐng)留言給我們,我們將盡力解答您的問(wèn)題。一,時(shí)間:__年5月
    工作匯報(bào)可以促使我們思考工作的重要性和意義,更好地定位自己的工作目標(biāo)。這些范文的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了、信息充實(shí),希望大家可以借鑒其中的寫(xiě)作思路和方法。在市交通局的正確
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。
    辭職信是職場(chǎng)人士向組織表達(dá)感謝和離別的方式,也是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和回顧。這些辭職信范文涵蓋了不同職業(yè)發(fā)展階段和個(gè)人情況,希望能給你帶來(lái)一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
    演講稿需要具備邏輯性、條理性和說(shuō)服力,以使觀眾能夠深入理解和接受演講者的觀點(diǎn)。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠滿(mǎn)足不同人的需求和寫(xiě)作風(fēng)格。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。陳亞釗:夏天來(lái)了,
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。
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