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    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇一

    接觸的是是非非多了,也失去了跟人較真的氣力,似乎看開了一些,不再想多去計(jì)較什么了,只想能夠安靜地待著,不去問塵世紛紛。

    我不敢自夸自己達(dá)到了什么高度,我只覺得人是多么神奇之物啊,當(dāng)有一份高度,當(dāng)把自己提升到一定高度,去區(qū)別著凡塵俗物。

    當(dāng)有了高度以后,也許能感受到”高處不勝寒“的冷意與孤寂,可是視野也開闊了許多,能夠看到底下來看到的'更多事物,一下子就會(huì)豁然開朗,對(duì)于很多人事情也不困惑了。

    我想心靈是不會(huì)騙人的,人的眼睛會(huì)看錯(cuò)看花,耳朵可以遭到蒙蔽,口能夠說錯(cuò)話,鼻子可能失去嗅覺。而這心靈感受是難以蒙蔽的,一個(gè)人若做錯(cuò)了事,心靈上必然存在影響,無論如何加以修飾,實(shí)在還是那樣一顆心靈。

    當(dāng)我看到平庸、粗俗,我的心靈就產(chǎn)生了厭煩感,我渴望高度,渴望自我能夠得到提升。是足夠的高度讓我區(qū)別了凡俗,高度何其重要啊,我真的想跟大家一起努力提升高度,讓我們一起努力吧。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇二

    在我的床頭,掛著一個(gè)香包,盡管它的香氣已經(jīng)沒有那樣濃重,但我一看到它,就想起那個(gè)端午。

    我們老家有個(gè)習(xí)俗,每到端午,大人要給孩子制作香包,因?yàn)槎宋绻?jié)前一天,奶奶生病了,所以沒有制作香包。我那時(shí)還小,就一直吵著要香包,因?yàn)槎宋绻?jié)前一天,奶奶生病了,所以沒有制作香包。我那時(shí)還小,就一直吵著要香包,因?yàn)榘嗬锲渌瑢W(xué)都有,而且非常漂亮。爺爺安慰我:“你奶奶生病了,以后再做給你,好嗎?”“不行,明天大家都有了,就我沒有,我一定要?!蔽乙呀?jīng)哭出了聲。爺爺安慰我好久,我才安靜下來。

    第二天,下著瓢潑大雨,正和我的心情一樣難過、失落。教室里,同學(xué)們都炫耀著自己的香包?!翱?,我的是老虎香包,我奶奶花了好長(zhǎng)時(shí)間做的!”“哇,好漂亮啊,你的奶奶真好!”看著同學(xué)們開心、得意洋洋的樣子,我只能在教室的一角羨慕地望著他們,心想:要是奶奶不生病的話,做出的香包一定比他們的還要大,還要漂亮。正在這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。啊,是奶奶!奶奶不是生病了嗎,怎么會(huì)來學(xué)校?奶奶看到了我,連忙走到我面前,說:“鈺涵啊,奶奶昨天聽到你的'話,今天一早起來給你做,奶奶雖然做的不好看,但也可以將就著?!薄澳棠蹋皇巧×藛?,怎么還冒著怎么大的雨……”我努力忍住不哭,可眼淚還是硬要流出來,怎么也忍不住。“哎,孩子啊,你怎么哭了啊,好孩子,不要哭啊!”奶奶一邊說,一邊擦去我的眼淚。奶奶說:“奶奶等會(huì)還去看醫(yī)生,奶奶先走了啊!”我低頭看了看這只香包,它雖然不精美,可它的針腳很密,一針一線都包含著奶奶的用心啊。

    事隔多年,這只香包已經(jīng)舊了,可一看到這只香包,我的心里就充滿了對(duì)奶奶的感激。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇三

    說到好人,想必大家會(huì)想起為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,例如為這次疫情做出重大貢獻(xiàn)的鐘南山爺爺,或是已經(jīng)逝去卻還活在人們心中樂于助人的雷鋒叔叔,或是守護(hù)國(guó)家的邊防線、保護(hù)我們國(guó)家安全的軍人叔叔,又或者是維護(hù)社會(huì)秩序的警察叔叔……今天,我要講的是我們身邊普普通通、平平凡凡的“好人”。

    記得暑假的一天,天下著大雨,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲吵得人心煩意亂,突然,臥室里傳來妹妹哼哼唧唧的聲音,我進(jìn)去一看,正在熟睡的妹妹從夢(mèng)中醒來了,只見她一副快要哭的樣子,眼睛半瞇著,顯然還沒睡醒,但估計(jì)是難受又睡不著。漸漸的,隨著雷聲漸大,妹妹的哭聲也變大了,正在我手足無措時(shí),媽媽聽到響動(dòng)過來了,問妹妹怎么了,她也不說,只是一個(gè)勁地哭,媽媽摸了摸妹妹的額頭,說很燙,我也摸了一下,的確很燙,原來妹妹發(fā)燒了,我很著急,心想,這可該怎么辦?這么大的雨。媽媽也顧不得很多,抱著妹妹就趕緊下樓叫了個(gè)車,直奔醫(yī)院而去。

    到了醫(yī)院,我連忙去排隊(duì)掛號(hào),卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)院一點(diǎn)也沒有因?yàn)橄掠甓鴾p少病患,大廳里的掛號(hào)處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我著急的排在隊(duì)伍里,盼望隊(duì)伍移動(dòng)快一點(diǎn),隨著妹妹的哭聲越來越大,我也越來越著急,但想著排隊(duì)的人也都是來看病的,他們應(yīng)該也很著急,也不好意思插隊(duì),只能看著妹妹難受的樣子,著急的直跺腳,希望這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍能迅速消失,馬上輪到我們,可這等待的時(shí)間真是度秒如年,感覺時(shí)間流逝的特別慢,媽媽也很著急,卻也沒辦法,只能干等著。這時(shí),有一個(gè)人走到我旁邊,說:“那邊那個(gè)是你妹妹吧,看她哭的很厲害的樣子,生病很嚴(yán)重嗎?”我低頭不語。“我這現(xiàn)在不急,要不你先站我的位置吧,看那孩子挺難受的,我也看著不好受。”我眼睛頓時(shí)亮了起來,問她:“可以嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我趕緊叫媽媽過來排隊(duì),給妹妹掛號(hào),媽媽也很感激,但是因?yàn)榧敝o妹妹看病,除了直說“謝謝”外也就沒多說些什么。

    我直到現(xiàn)在也沒忘記她那張臉,還有她對(duì)我說的那幾句話,她當(dāng)時(shí)的這份舉動(dòng),在那一刻讓我的心暖洋洋的。她能夠急他人之所急,舍棄自己的優(yōu)先權(quán),讓給更需要的人,這雖然只是一個(gè)小小的善舉,卻讓人感覺到世界的美好,希望能如歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇四

    我,一個(gè)活潑可愛的小女孩兒,今年10歲,上小學(xué)五年級(jí)。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是馬虎,優(yōu)點(diǎn)是愛看書。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,還有一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小嘴。

    我雖然馬虎,但我愛看書。

    從小,媽媽就讓我看了許多課外書。因?yàn)閶寢屌挛业饺昙?jí)不會(huì)寫作文,但我當(dāng)時(shí)并不理解媽媽的一片苦心,總是在看書的時(shí)候和家里的小狗玩耍。媽媽不厭其煩的給我講道理,我終于喜歡上了讀書。還當(dāng)上了班里的朗誦之星。到后來我看書已經(jīng)到了如醉如癡的地步:記得有一次我正在臥室里看書,媽媽叫我吃飯,我卻沒聽到,媽媽見我半天不出來就親自跑到臥室叫我,我這才戀戀不舍的放下書出來吃飯。

    瞧!這就是我--一個(gè)既馬虎又愛讀書的小女孩!

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇五

    啥,你問這老頭叫啥?嘻嘻,不怕你笑――瞿洋蔥!錯(cuò)了錯(cuò)了,不是洋蔥,是楊聰才對(duì)!這名字,可真逗!但也巧了,這老頭還特愛把“自個(gè)兒”給吃了。別誤會(huì)啊,不是自虐,只是他愛吃洋蔥炒雞蛋。

    其實(shí)呀,這老頭出去賣小零食,不是因?yàn)榧依锔F,是他自個(gè)兒閑不住。三年前,他因腦血管破裂而住院,與死神擦肩而過。這一來,他女兒可急了,出院后便不準(zhǔn)他再去店里干活。像他這種年紀(jì)的老人,哪個(gè)閑得下來?見店里沒活干,他就把目光轉(zhuǎn)移到了街上,固執(zhí)地要出去賣玉米。女兒勸不住,也只得隨了他去。用他的.話說,這叫一舉三得!一、活動(dòng)筋骨,二、賺點(diǎn)零花錢,三、提高點(diǎn)知名度。嘿,這老頭,真拿他沒辦法!

    別看他是個(gè)老頭,那網(wǎng)絡(luò)新詞可一個(gè)比一個(gè)說得溜!網(wǎng)絡(luò)名人一個(gè)比一個(gè)記得熟!為啥?他愛讀報(bào)唄,他一天得讀三份報(bào)呢!對(duì)天下的奇聞?shì)W事可一清二楚,沒事就跟人侃侃而談,說得可是一套一套的!

    你問我為啥這么了解?他是我外公?。【驼f話的一會(huì)兒工夫,這老頭怎么又沒影了?準(zhǔn)是又樂顛顛地賣點(diǎn)心去了!

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇六

    誰說鬼都是恐怖的,也有讓人啼笑皆非的鬼呀,像,“膽小鬼”、“搗蛋鬼”、“吝嗇鬼”??????在我的身邊,就有一個(gè)貪吃鬼朋友。

    她的臉胖乎乎、粉嫩嫩的,讓人想去捏一把;她黑寶石般的眼睛總是“咕嚕咕嚕”的轉(zhuǎn)著,不知是在思考問題還是在想什么捉弄人的鬼點(diǎn)子;她留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),總是在背后“跳舞”;她的思維敏捷,字跡工整,歌聲動(dòng)聽,擅長(zhǎng)畫畫,還很愛看書,渾身上下透露著淑女范、文藝范。但,若是不熟悉她的人,見了她的'吃相,指不定會(huì)覺得她是個(gè)女漢子呢!

    有一次,朋友的水里泡著楊梅和橄欖,她瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),“飛”到朋友面前討要食物,在朋友那成功要到食物后,她不在一顆一顆淑女般的細(xì)嚼慢咽,而是――一把抓起,一次性全塞進(jìn)嘴巴里,整張嘴都鼓了起來,像是腫了個(gè)大包,哦不,應(yīng)該是兩個(gè)大包!這時(shí),她的嘴角往往會(huì)有一小攤水跡――那是楊梅和橄欖的汁液,有時(shí),她會(huì)將汁液吸回去,不放過一小滴;有時(shí)呢,她對(duì)汁液不管不顧,任汁液滴落,那是因?yàn)樗凉M足地享用著甜美多汁的果肉呢!她呀,嘴上正嚼著,手腳也不會(huì)閑著,總會(huì)得瑟著跑到我面前,搖來晃去地沖我做鬼臉,要是她嘴里沒有含著東西,八成會(huì)說:“哈哈哈!全被我吃光了,沒有你的份咯!”她總這么狼吞虎咽地嚼著,沖我做鬼臉時(shí)嚼,看書時(shí)嚼,交作業(yè)時(shí)嚼,和別人說話的縫隙也會(huì)狠狠地大嚼幾下,所以總是口齒不清的,有時(shí),還會(huì)有一兩滴水滴從嘴巴里“飛”出來,噴在別人臉上,真不知道那是口水呢,還是汁液呢!

    幾分鐘不到,食物已經(jīng)“清理”完畢了,這時(shí),她就會(huì)像游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》中的豌豆射手一樣,將果核連珠帶炮地“射”到手上,再準(zhǔn)確無誤地“投”到垃圾箱中?;氐阶约旱奈蛔由?,哼哼,別以為她滿足了,她的肚子可是個(gè)深不可測(cè)的無底洞呢!

    她呀,是在“潛伏”著,等待下一個(gè)“獵物”的出現(xiàn)??????。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇七

    我們班的陳翼呀,雖說是咱班的副班長(zhǎng),但學(xué)習(xí)成績(jī)只是一般,他最“擅長(zhǎng)”的就是吹牛了,號(hào)稱“全球極吹牛大王”

    他說的話有百分之九十九點(diǎn)九九是“假冒偽劣”的`。大家想一想,這位陳吹牛大王的話只有那百分之零點(diǎn)零一的可信,所以總會(huì)被同學(xué)們截穿。

    那是上學(xué)期的事兒,現(xiàn)在想起來還會(huì)忍不住地笑。

    那天下課鈴剛響,他就叫來了許多同學(xué)圍到他桌前。看到圍觀的人到的差不多了,陳翼清清嗓門兒,神氣地說:

    “你們知道嗎!我老爸說了,只要我語文、數(shù)學(xué)都考一百分,我老爸就給我買一輛奔馳!”

    話音兒剛落,不知哪位同學(xué)說:“陳翼,我有個(gè)辦法能讓你語文、數(shù)學(xué)都考到一百分!”

    “什么辦法?”陳翼故弄玄虛。

    那位同學(xué)也就將計(jì)就計(jì):“唉,你自已不會(huì)想呀,你晚上躺在床上,一直想這事兒,慢慢的不就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?”

    “是呀,是呀,這樣就夢(mèng)想成真了?!贝蠹叶紦胶椭?/p>

    “??!做夢(mèng)呀!你——你,氣死我了你。”陳翼指著那位同學(xué)的鼻子,沒想到自己反被別人咬一口。

    在座的人都哈哈大笑起來,不知哪位同學(xué)又說:“陳翼,別把你給氣得“短”壽不老了!”

    “哈……”笑聲充滿了整間教室。

    “鈴鈴鈴”,上課了。

    這個(gè)陳翼太有意思了。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇八

    小時(shí)候,我坐在火車上,張望著冉冉上升的紅日,心里萬分期待:“哪一天我要是登到太陽上該多好!”我抬著頭拽著媽媽的手說:“媽媽,從我們這兒到太陽那里有多遠(yuǎn)啊?”媽媽笑著說:“是無盡的遠(yuǎn)。”我問:“無盡的'遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)?”她說:“媽媽也不知道。”我不死心,繼續(xù)問:“到底有多遠(yuǎn)?”“有媽媽給你的愛那么遠(yuǎn)?!蔽宜闪艘豢跉猓睦锵耄骸敖K于知道有多遠(yuǎn)了?!庇變簣@中班了,老師說,從地球到太陽有1.5億公里遠(yuǎn),我舉手了,老師問我什么事,我說:“不對(duì)!太陽到地球有媽媽給你的愛那么遠(yuǎn)!”老師怔住了,她沒想到我會(huì)有這樣一種答案。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇九

    若時(shí)間是一個(gè)圓,我期待與你在圓的那一頭碰面。

    ――年輕是什么?年輕就是我大聲的疾呼環(huán)保,隨手卻將紙團(tuán)扔在墻角。明明轉(zhuǎn)角就是垃圾筒。而戴著值日卡的你看見了,卻笑著說,同學(xué),你扔的很美型。

    ――年輕是什么?年輕就是我故意裝作不在乎,卻常常用巧合的機(jī)會(huì)對(duì)你說,同學(xué),好巧。而與你一起的同學(xué)卻拉著你的手,頭也不會(huì)的走出了我的視線。

    知該用什么期待,現(xiàn)實(shí)中的我們似乎也缺乏期待。抑或我們根本不需要擁有期待。記得你常跟我提及一句話:這個(gè)世界已經(jīng)夠冷,我們需要用彼此的體溫取暖。當(dāng)我悲傷的坐在你身旁時(shí),你也會(huì)說,這個(gè)世界這么臟,誰有資格說悲傷?在你的面前,我是一個(gè)毫不起眼的丑小鴨,僅此而已。

    你總喜歡趁我熟睡時(shí)偷偷地哭泣。

    你不要趁我熟睡時(shí)與妖精竊竊私語。我只是想用睡夢(mèng)中不經(jīng)意的口吻告訴你,其實(shí)我內(nèi)心的渴望并沒有劃上休止符。

    你常說,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)天使。

    你常說,每個(gè)人都有一個(gè)屬于他自己的星座。

    你常說,每個(gè)人都是一個(gè)精靈。只是在天上做錯(cuò)了事,被貶到了凡間而已。

    我相信你,勝過相信卑微懦弱的自己。

    我不知道,我們會(huì)這樣一直下去嗎?

    不記得是哪首歌詞寫著:“我們都是好孩子,善良天真的孩子…”長(zhǎng)大了的我們是不是就是得以失去某些東西為代價(jià)?如果是,我寧愿永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。

    每一次難過的時(shí)候,總想看看一大海。看著身邊正在路過的朋友,有幾個(gè)正在療傷?

    ――年輕是什么?年輕就是你個(gè)告訴我你將離我而去,將去到那座繁華的都市里去讀書時(shí),我裝著很開心地樣子對(duì)你說,去吧,我沒事。

    你走了,終究還是走了。

    那是從來不曾悲傷地坐在我身旁的你。

    那是從來就只悲傷地坐在你身旁的我――可悲的是,當(dāng)再也沒有你坐在我的身旁,我才發(fā)現(xiàn)真正的不快樂。

    ――從此不再提及過去。

    痛苦或希望。

    生不帶來死不帶去。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十

    今天中央電視臺(tái)播出了這么一個(gè)有關(guān)誠信的故事,引起我的思考。

    講的是一個(gè)已退休的教師,利用自己的房子作為擔(dān)保,資助了他以前的一個(gè)學(xué)生讀上了大學(xué),并且現(xiàn)該學(xué)生剛讀完研究生。但是,銀行貸給的助學(xué)貸款,至今仍未還清,而且找不到他及他的家人。于是,銀行就從退休教師工資那里扣掉每月500元的貸款錢,總共16000元。教師與老伴歲數(shù)已大,且身體不好。想想自己的好心,卻拖累了自己,于是在千方百計(jì)尋找學(xué)生未遂時(shí),他們尋求了媒體。希望通過媒體,能夠找到那位學(xué)生,把事情解決了。

    之后,借助媒體強(qiáng)力的宣傳作用下,學(xué)生終于露面了。但是他及他家人的表現(xiàn)令老教師很是寒心。我們知道,媒體可以讓你一夜成名,也可以讓你在一夜之間名聲落地。特別是有關(guān)個(gè)人的名聲權(quán),更值得維護(hù)。通過媒體爆光,學(xué)生將會(huì)受到各方的譴責(zé),承受的壓力是可想而知的。但從另一個(gè)角度想,老教師如果不通過這種途徑,他們又能怎樣呢,這是他們唯一的途徑。其實(shí),作為老師,誰不愛惜自己的學(xué)生。誰又想自己的學(xué)生讓人評(píng)頭論足。教師也是盡到作為老師應(yīng)該盡的責(zé)任。他已經(jīng)把自己的名聲豁出去了。但令人驚奇的是在媒體找到學(xué)生的時(shí)候,他只說了一句話:“他的錢,我會(huì)還的”。想想,我們聽了這句話,心里都會(huì)打冷戰(zhàn),這是人話嗎?何況,為了不讓一個(gè)學(xué)生斷送前程,教師抵上了房子是出于一片好心,也是作為教師的一個(gè)心愿。而長(zhǎng)翅了的鳥,卻飛走了,無不顧及,當(dāng)翅膀幼嫩,焦慮待食時(shí),給予者的恩情。這真是社會(huì)的一種悲哀。正所謂,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而作為一個(gè)學(xué)生,能夠走到今天,怎能忘記幫助自己的恩人。而作為一個(gè)家長(zhǎng),他們的表現(xiàn),更是令人痛心。當(dāng)主持人聯(lián)系學(xué)生的父親時(shí),學(xué)生父親興許是受到了外界的干擾,無不生氣的說,“他不是我兒子的老師”。而退休教師,給我們出示了他的兒子曾給教師的一封信,卻是這樣寫的:“老師,我是你的學(xué)生,是那個(gè)用左手寫字的勤奮的那個(gè)學(xué)生,你記得嗎?”。我們不想去考察他是不是教師的學(xué)生,我們只想把這問題解決了。其實(shí),問題并沒有那么復(fù)雜,只要我們用心去對(duì)待,烤問自己的良心,責(zé)任何在,你誠信了沒有,只要我們邁出了這一步,我想問題會(huì)迎刃而解的。

    現(xiàn)在的社會(huì),誠信問題確是我們值得思考與改進(jìn)的東西。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十一

    快,傳球!傳球!傳球!”到底是怎么一回事呢?原來是我們這幫球迷們正在球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的角逐。我和表弟表哥為紅方,一律穿紅衣、紅褲,對(duì)方為白方,一律穿白衣白褲。

    此時(shí),對(duì)方后衛(wèi)線空虛,表哥抓準(zhǔn)空檔攻入禁區(qū)。瞧,他提腳怒射,一個(gè)漂亮的“香蕉球”,說時(shí)快,那時(shí)快,守門員撲過去,伸手碰了一下,球頓時(shí)改變了方向,撞到了門柱,彈了回來,我看準(zhǔn)位置,趁守門員出擊還沒回來的一剎那,沖過去一腳補(bǔ)門,“球進(jìn)啦!”

    對(duì)方球隊(duì)立刻進(jìn)行猛烈的還擊,特別是他們的前鋒斯?jié)捎?,他的穿插和突破的速度都很驚人,看他一會(huì)兒像只靈巧的兔子,一會(huì)兒又像只勇猛的下山虎,一會(huì)兒從中路強(qiáng)行突擊,一會(huì)兒從邊路進(jìn)攻,一會(huì)兒遠(yuǎn)距離“重炮式”打門,幸虧我們隊(duì)有“世界最穩(wěn)固的門將”之稱的表弟,他左推右擋,為我們救了許多險(xiǎn)球……最后,我們以2比0的“光輝”成績(jī)“笑傲球場(chǎng)”。

    我真希望有一天我能站在綠茵茵的場(chǎng)地上為國(guó)家爭(zhēng)光。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十二

    星期五中午,前桌的楊閩在哼歌,我問:“你哼的是哪個(gè)歌呀?”楊閩云淡風(fēng)輕地回了我一句:“我哼的那個(gè)歌呀!”我緊追不舍:“那個(gè)是哪個(gè)啊?”剎時(shí)間,我明白不能再問了,因?yàn)槲蚁氲搅四莻€(gè)“性感”的故事。

    記得在一次語文課上,丁老師眉飛色舞繪聲繪色地說:“有一次,我去徐州開會(huì),正走在路上,忽然看到有一家店的名字叫”那個(gè)“,我覺得疑惑不解:”為什么這家店的名字叫“那個(gè)”呢?這個(gè)“那個(gè)”又是哪個(gè)呢?“那個(gè)”里面賣的又是什么呢?“底下的'同學(xué)們也都奇怪地皺起了眉頭。丁老師繼續(xù)說:”要知道,我這個(gè)人從來不逛街,無論什么店都不讓我起興趣,可今天我可能就打破紀(jì)錄了,我實(shí)在敵不過誘惑,走進(jìn)了“那個(gè)”,真是不看不知道,一看嚇一跳,“那個(gè)”里面賣的是——丁老師還吊起了大家的胃口,同學(xué)們都差點(diǎn)撲上去,求知欲望太強(qiáng)烈了,丁老師只好無可奈何地笑起來:“我進(jìn)的是內(nèi)衣店!”大家都“奸詐”地笑起來:“哦!哦!”

    于是,只要一提到“那個(gè)”,大家都心有靈犀,不約而同地說:“內(nèi)衣!”哈哈……哈!仰天長(zhǎng)笑!

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十三

    聽著熟悉的《東風(fēng)破》,我不禁想起了幽,思緒飛回到了以前。

    在同一個(gè)校園,同一個(gè)班級(jí),同樣喜歡jay的女孩相識(shí),一個(gè)是我,一個(gè)是幽,不久我們便成了最好的朋友。

    那年夏天,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?!拔覀兙拖駜芍凰ㄔ谝黄鸬娘L(fēng)箏,仿佛風(fēng)一吹,線兒就會(huì)斷,然后一個(gè)向南,一個(gè)向北,再也見不著了。我對(duì)幽說。她只對(duì)我微微一笑。我知道她是有信心的,她深信我手中的風(fēng)箏不會(huì)先掙脫而去。是的,我不會(huì)。可是她手中的那只呢?我不知道,盡管她對(duì)我說我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    就在發(fā)行《東風(fēng)破》的那年,幽要轉(zhuǎn)學(xué)了,幽不舍,我對(duì)她說:”風(fēng)箏終將是要飛的,你應(yīng)該飛翔在自己的天空。幽哭了,她說,她好喜歡《東風(fēng)破》,簡(jiǎn)直就是在唱她。她要我唱給她聽,然而,當(dāng)我會(huì)唱《東風(fēng)破》時(shí),她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。從此我們?cè)僖矝]了聯(lián)絡(luò)。只曾記得她走時(shí)對(duì)我說"我們永遠(yuǎn)是朋友。

    如今,我們分離已有3年了,幽,我的思念你可知道?

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十四

    植被數(shù)量的減少是災(zāi)難發(fā)生的重要原因。眾所周知,植物可以進(jìn)化空氣,消除噪音,保護(hù)水土等。大肆砍伐樹木雖可增加一定量的人口居住面積,可導(dǎo)致水土流失,山體風(fēng)化,一經(jīng)暴雨沖刷,便引發(fā)不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難,舟曲泥石流就是一個(gè)很好的例子。如今,隨著人口急劇上升,大片的森林被砍伐。想想森林中的野生動(dòng)物吧,不是說要保護(hù)瀕危野生嗎難道毀了它們的家,將它們抓進(jìn)所謂的動(dòng)物保護(hù)中心,甚至當(dāng)作佳肴就是給予它們最大最好的回饋陸地動(dòng)物逃的逃、抓的抓,鳥禽類又逃到哪去呢。它們無法表達(dá)自己的憤慨,只能默默地從這個(gè)生活了很長(zhǎng)時(shí)間了的森林遷走,走上了漫漫尋家路。隨著森林面積近年來的減少,動(dòng)物們的居住地也越來越少,留下來的卻是一根根光禿禿的樹樁,沙塵暴、霧霾等災(zāi)害性天氣也就是空氣質(zhì)量下降的罪魁禍?zhǔn)?。土地沙化容易,但在沙子上播種植被卻又有多難!

    一天可以回收一噸包裝盒,如果拿來造紙,可以節(jié)約17棵大樹,70噸水和11噸煤為了我們生存的地球,請(qǐng)節(jié)省資源每一天。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十五

    颯爽的風(fēng)在林間低吟,黃葉簌簌飄落,委地成泥。九月的艷陽灑下金色的光斑,秋日的原野一片耀眼的蒼涼。

    我不記得自己是否曾游走其間,輕踏喧軟的黃綠地毯,一任蔓生的枝椏蕩起我腕間輕飄的竹籃,收割完莊稼的田地,只剩下一行行整齊的秧茬直接蒼天。

    心突然痛得發(fā)緊,恨自己的不諳稼穡,更惜西山那一片如血的殷紅――播種下的希望會(huì)成為豐盈的收獲,無疾而終的付出卻只能在無人跡處裸裎永生的疼痛。

    在夢(mèng)的邊緣醒來,卻不覺一夜的冷雨淋濕了窗欞,也淋濕了無常的心境。

    而最終錯(cuò)過了驚鴻一瞥應(yīng)有的心動(dòng);也忘記了百轉(zhuǎn)千回中任由我含淚離去的身影如斷線的風(fēng)箏時(shí),你喃喃的低語是否言不由衷。

    永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?

    你從不曾開口的表白猶如枝頭遲綻的花蕾,被一場(chǎng)早霜打落,終將被歲月的塵埃掩埋。天寒翠袖薄,日暮倚修竹。

    我無語的等待,不覺將亦長(zhǎng)亦短的人生都化成悲哀。

    一行雨滴從檐上悄然灑落,一縷情愫在胸懷間蕩氣回腸。

    還有什么盤桓在我心深處,始終欲語還休?煙雨迷蒙中,我又看見血色的夕陽染紅波光粼粼的水面。

    染紅你冷凝的眼神和嶙峋的容顏,我又看見兀然矗立的青山幻化成無邊的黑暗,成為籠罩我一生的沉沉黑夜。

    而此時(shí)你燦若明霞的笑臉,就是我心靈唯一的慰籍。

    永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?

    瀟瀟暮雨灑江天,月橋畔,執(zhí)手相看淚眼,輕舟一葉逶迤離去,駛出你的視線,駛出情感最初的港灣。

    有處靠岸的是船,無處停泊的是流浪的情懷。

    蒼天有淚,風(fēng)月無邊。

    不語的離別是秋雨過后的林間小徑,金黃的落葉一層層覆蓋了往日的痕跡;是午夜里乍然響起的驪歌,凌亂了路人的心緒,也撕裂了沉寂的時(shí)空;是人與人在戀戀風(fēng)塵中漸次遠(yuǎn)離,是心與心在同一脈息下隱隱掣痛。

    永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?

    記憶的列車汽笛轟鳴著遠(yuǎn)去,喑啞了徒勞的道別與呼喊,散去了四起的薄霧與煙塵,周遭恢復(fù)了死一般的寂靜。曾經(jīng)濃濃淡淡的憂郁與悲傷,都成為今天饕餮的盛宴與奢侈的回望。

    永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?凝望流星劃落的方向,我終于釋然:有時(shí)候,永遠(yuǎn)只是一瞬間。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十六

    十四歲的時(shí)候,我終于弄懂了憂傷的含義,它們?nèi)缤矶鴣淼某彼话阊蜎]了我。然后,我變得不再單純。不再是那個(gè)除了笑和玩其它東西一律不知的傻丫頭了。

    就在十四歲,我愛上了一個(gè)叫l(wèi)enemarlin的女子,她站在挪威的海邊,海水漫上了天空,似乎是一種藍(lán)色的憂傷。

    我站在音響店的門口,感覺到有漫天的雪花,它們貼著我的臉龐,冰冷而凄美地落下,然后再靜靜融化,變成如同眼淚一樣的水滴,那個(gè)淺唱低吟的女人,如同祭司一般蒼白。她的聲音略有些寂寞,滑過耳畔,卻是漫無天日的疼痛與感傷。于是,我想,我是要愛上她了,雖然她的聲線并不完美,可她是個(gè)多么寂靜的女子??!

    用很多時(shí)間去聽她唱歌,我似乎是依賴上了她的聲音——那如同毒藥一般的聲音!一旦愛上再無可撫回。

    我是個(gè)奇怪的孩子,我總是會(huì)莫名地依賴一些東西。

    中午的時(shí)候,我走很長(zhǎng)的路去買統(tǒng)一冰紅茶,只是因?yàn)樗膹V告語是“年輕無極限”。看到燕姿漂亮的笑臉,我總會(huì)很溫暖。因?yàn)槲視?huì)覺得我沒有在蒼老。

    這一年,我把一句話記得很清楚。一個(gè)叫霍艷的女孩子說“十四歲的我們開始蒼老”,我時(shí)常感到衰老如同一株盛大的植物,在我的身體里滋長(zhǎng),那是一種極其美麗的植物,有艷麗奢華的花瓣和極致的頹敗——也許是罌粟。它們迷離地開放,卻是以無以復(fù)加的姿態(tài),詭異并且奇特。

    我極其羨慕燕姿的青春,雖然天知道我比燕姿小多少歲。

    嗜睡變成了我的一個(gè)習(xí)慣,我開始依賴我親愛的床,有睡不夠的覺。我總是熱愛睡眠,因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以把一切無價(jià)值或者說不符合年齡的想法溺死在睡眠中。

    “醉生夢(mèng)死”,的確是個(gè)很好的詞。睡眠可以讓我們忘記一些我們需要忘記的東西。

    在我十四歲的時(shí)候,我開始管一個(gè)女孩叫“魚”。她是一個(gè)男孩子性格的女孩,十分可愛,我們是同樣很鬧很鬧的樣子,我從來沒有看過她流淚。于是她是無淚的“魚”,只是她同樣會(huì)失眠,很晚都睡不著覺,為了別人看不到的憂傷,為了自己不希望別人看到的眼淚。有時(shí)我會(huì)在很晚的時(shí)候收到一些短信,那個(gè)女孩對(duì)我說,她覺得她已經(jīng)不得不疲倦,像是很堅(jiān)強(qiáng)樣子的人,實(shí)際上一碰即碎。

    十四歲的時(shí)候,我仍然有很多很多的朋友,比如小璇子,比如媛柳。我們常常會(huì)說許多搞笑的事情,很快樂很快樂的感覺。說到帥哥會(huì)很花癡,用一種崇拜的口氣說自己的偶像,笑起來直跺腳仿佛不制造出地震誓不罷休??尚¤尤钥倳?huì)寫一些灰暗主題的文字,媛柳在我說起一些憂傷的事會(huì)許久不說話,都是不敢承認(rèn)憂傷的孩子們。

    我們?cè)诔跻坏臅r(shí)候迷戀上一個(gè)男孩子寫的文章。明媚而憂傷的基調(diào),那是一個(gè)清秀卻掩不住憂郁的男孩子,他總是寫那些奢華美麗的文字——在我們無憂無慮的時(shí)候。

    可是當(dāng)我們漸漸了解“憂傷”,卻不再觸碰那些文字了。它們變得讓我們不再敢輕易去描述。有時(shí),摸到那書脊都會(huì)有一種絕望油然而生。我們年輕而憂傷的生命和憂傷的生活啊!

    愛陰冷的文字,是為了證明我們是溫暖的。

    看很多冷艷的文章,然后愛上一些。

    我的十四歲幾乎是和村上春樹的書度過的。開始喜歡上《且聽風(fēng)吟》里的男主角,那個(gè)開車到海邊看海的男子,那個(gè)有著說不出寂寞的男子。

    暑假的時(shí)候,我?guī)缀蹩赐炅怂写迳洗簶涞臅O矚g《且聽風(fēng)吟》,喜歡得緊,那種幾乎是病態(tài)的寂寞。那樣的陰冷,讓我覺得我淡淡的微笑是那樣的溫暖。

    喜歡李萌是因?yàn)樗凇度章浯蠼帧防飳懙哪切┰?。叫“小檬”的女孩子?duì)她的朋友說:“你們不應(yīng)該去看那些東西,你只要知道小檬一跳一跳地走路張牙舞爪地爆笑就好,你為什么要去看那些亂七八糟的東西為什么要去看那個(gè)你們不認(rèn)識(shí)的小檬?”看到這句話時(shí),眼淚沿著臉頰流下來,滴在手指上,很溫暖。

    我?guī)缀鯇?duì)我的朋友說過同樣的話。在他們看了我的文章之后,他們說若寫文章讓你那么憂傷那就別寫了吧,我們只希望你快樂。他們是我愛的人啊,我從來不想讓他們擔(dān)心。我的爸爸就對(duì)我說過,過多的憂郁和感傷會(huì)讓愛你的人感到沉重。而我呢,我從來不想讓他們感到沉重,我只要他們?nèi)哉J(rèn)為我是那個(gè)平時(shí)天真單純有點(diǎn)傻氣的小丫頭就好。

    十四歲,我寫了太多憂傷的東西,因?yàn)槲宜伎剂诉^多的東西。我在十四歲搭錯(cuò)筋去看尼采,然后再也無可挽回地陷入感傷。我們從哲學(xué)中明白一些快樂,但大多是無奈、是絕望。記得很清楚的是尼采所說的永劫輪回,那是無邊無際的煎熬,我們沒有退路,亦不能反抗。就象安妮所說的那樣,我們是宿命手中的一顆棋子。

    我常常會(huì)想,若在多年后,回憶起我的十四歲,我究竟會(huì)記得什么,我想我一定會(huì)記得我十四歲的夢(mèng)想。

    我在十四歲,愛上了一所叫作“北大”的學(xué)校。愛它紅色的圍墻,愛它的末名湖,愛每一個(gè)北大人。也許關(guān)于北大,我心中只是一個(gè)模糊的影像,但是我終是愛上了這影像。我固執(zhí)地認(rèn)為我必定是要去北大的,因?yàn)樗休d了那么多夢(mèng)想,那些不可思憶的夢(mèng),那些我十四歲時(shí)的堅(jiān)持,那些我將要付出的奮斗。

    而我們的有些夢(mèng)想,終究是不自由的。就像我十分想學(xué)歷史,但我知道我始終是不能學(xué)文科的。這個(gè)世界給我們一些東西,然后不給我們一些東西。

    如今,我會(huì)常常打開收音機(jī),聽調(diào)頻的節(jié)目。那是一個(gè)寂寞的女子,她會(huì)在節(jié)目中放一首叫作《天冷你就回來》的歌,那個(gè)叫作枉楠的女主持人,她在每個(gè)星期天陪我度過寂靜的夜,她寂寞的聲音卻讓我溫暖。

    感情是她的節(jié)目中很熱門的話題,不斷有人發(fā)出“我很想他”或“我跟他分了手”一類的信息。這常讓我想起小時(shí)候特別喜歡的一個(gè)叫《人魚公主》的故事,那時(shí)我總認(rèn)為有一天小人魚和王子會(huì)再相遇的,現(xiàn)在我依舊喜歡這個(gè)故事。但是我不再相信王子和小人魚會(huì)再次重逢,因?yàn)閻矍槿绫税稛熁?,稍縱即逝。因?yàn)閻凼且环N華麗的幻覺。那天,看到霍艷所寫的那一句“十四歲的我們不懂愛情”,突然就微笑了。十四歲時(shí),對(duì)于愛情,我憂傷地背對(duì),只看到它的虛偽。

    前幾天,“魚”問我若長(zhǎng)大以后會(huì)嫁一個(gè)怎樣的人?我說一個(gè)會(huì)讓著我的人,因?yàn)槲沂莻€(gè)任性的人?!棒~”說是的,我還是個(gè)任性隨時(shí)需要人照顧的小女孩。我突然愣住了,是的,我還只是個(gè)處處需要人照顧的孩子。

    雖然最近我一直在說我變得平凡了,變得平和了,可是我依然是一如既往地任性,我依舊是和喜歡的人說許多的話,和不喜歡的人招呼都不打,因?yàn)槲抑皇莻€(gè)孩子。正因?yàn)槲疫€是個(gè)孩子,所以我才會(huì)憂傷,我們擁有太多無能為力的思想。我們近乎幼稚地抗拒。

    在我寫這篇文章時(shí),我喝了許多許多水。我十分喜愛那些冰涼的液體滑過喉嚨然后沒入我的胃時(shí)的聲音,那樣的柔和。我想,有一天,我也能變得和水一般透明,這是多么美好的想法??!

    現(xiàn)在,我聽見我的lenemarlin一直在唱:

    越過云端,這里除了光亮沒有別的,

    上面是虛空,下面是海洋。

    我仿佛聽到天使在歌唱,

    可過了很久我還是孤單一人。

    這真是停留的好地方嗎?

    屬于我的翅膀啊,你在哪里呢?

    請(qǐng)帶我?guī)译x開好嗎。

    我的十四歲?。∥业脑僖不夭粊淼娜兆?,我在這一年里終于陷入了憂傷,于是不可自拔。

    我想,有些東西我們是要永遠(yuǎn)記住的,比如我的十四歲,比如我的朋友們。永遠(yuǎn)是近乎悲涼的詞。

    只是我仍舊是不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn),但我知道,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那些十四歲的記憶!

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十七

    永遠(yuǎn)是什么?是朋友之間所說的“友誼天長(zhǎng)地久”;是戀人之間的海誓山盟,他們對(duì)彼此承諾的“??菔癄€”;是星月永恒不息的閃爍;是蒙娜麗莎刻在人們心中的微笑。

    可永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?

    永遠(yuǎn)是僅僅這一刻,這一天,這一年,又或是一輩子,還是永生永世?毫無疑問,大家都會(huì)選最后一個(gè)。但人真的會(huì)有來生嗎?我們不得而知。而我認(rèn)為,沒有。在我眼里,所謂的來生只是那些軟弱的人用以逃避的說辭,或不幸的人祈求心理安慰的方法。但不管有沒有來生,我們都應(yīng)把今生當(dāng)做最后一世,這樣,你才會(huì)懂得珍惜,不枉今生。

    也許永遠(yuǎn)是指“直到最后”――從現(xiàn)在到最后的最后。但承諾中的永遠(yuǎn)卻不能保證這樣的“永遠(yuǎn)”。畢竟,我們并不知道我們的未來是怎樣的,它是否允許那承諾中“永遠(yuǎn)”的存在和兌現(xiàn),而我們內(nèi)心的信念又是否堅(jiān)定,是否足以守護(hù)著那份許諾或感情直到“永遠(yuǎn)”。

    那么這樣說的話,永遠(yuǎn)也就是這一輩子了??蛇@樣的永遠(yuǎn),對(duì)于太多人來說都太短太短了??蛇@“永遠(yuǎn)”即便是這樣的短,我們也不能保證這永遠(yuǎn)的存在。畢竟我們只是一些普通的人,看不透今生的潮起潮落,又怎能明了這永遠(yuǎn)。

    那么永遠(yuǎn)就僅僅指這一刻了吧?因?yàn)椋闼鼙WC的也就只有現(xiàn)在了。但也許是因?yàn)樘ε逻^早的失去,不愿接受那失去時(shí)痛的余溫,我們的內(nèi)心不承認(rèn)這種說法:永遠(yuǎn)怎么會(huì)只有這一刻呢?它應(yīng)該還有很久很久的。沒有任何理由,只是內(nèi)心的否認(rèn)。

    那永遠(yuǎn)到底是有多遠(yuǎn)呢?不是一直,不是一生,也不是一刻。那我只能說,你認(rèn)為有多遠(yuǎn),就是多遠(yuǎn),因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是屬于你的,如果你足夠堅(jiān)定,相信這永遠(yuǎn),那么我想,它就是永遠(yuǎn)的,因?yàn)橹灰辛艘环葑銐蛏畹母星椋辛俗銐驁?jiān)定的信念,我們就是無所不能的,在那通向永遠(yuǎn)的道路上,就算有再多的困難又怎樣呢?只要你堅(jiān)信這永遠(yuǎn),你就可以在命運(yùn)的石上刻下永恒。

    在這世事匆匆的步履中,把握好你的永遠(yuǎn)吧。你也許還不知道它到底有多遠(yuǎn),是很長(zhǎng)還是很短。但是,至少在這一刻,你擁有這個(gè)永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不管是多遠(yuǎn),它都承載著一個(gè)許諾,一滴最溫暖的眼淚,或一份最真摯的感情。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十八

    永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?是時(shí)間與空間的距離嗎?是奈何橋的這岸與那岸的距離嗎?永遠(yuǎn),也許是一條路,一條不斷延伸的,沒有盡頭的路。人的一生,便是在這路上一步一步前進(jìn)的旅途。

    是否有人對(duì)你說過這樣一句話:“我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你”。說這話的人,也許是父母,也許是朋友,剛聽到的時(shí)候一定是高興的,畢竟,在長(zhǎng)路上行走時(shí),有人相伴總比一人孤獨(dú)好得多。可是,你仔細(xì)的想一想:“這可能嗎?”父母總會(huì)先一步離開,朋友指不定會(huì)在哪個(gè)路口分別,最終剩下的,還是只有自己。《意林》中說:“兩個(gè)人,手牽著手,這就是幸福;一個(gè)人,一條路,一直走,這才是人生?!比松穆飞希^“永遠(yuǎn)”只有一件事:永遠(yuǎn)不要回頭,永遠(yuǎn)向前奔跑!哪怕這一路上有無盡的干擾,也不要忘記前行。

    在奔跑中,總有一些人說永遠(yuǎn)。這又何嘗不是一種謊言?面對(duì)困難,有人宣誓般的對(duì)別人說著:“我不行的,算了吧。”就開始繞路而行。他們騙了誰嗎?好像也沒有騙誰。唯一被騙了的人,就是他自己。他對(duì)自己撒了個(gè)彌天大謊:“我永遠(yuǎn)做不到?!笨扇羲麌L試一下呢?萬一就做到了呢?試都沒試過,哪兒來的永遠(yuǎn)?只是一種欺騙自己的謊言罷了。擺脫謊言,面對(duì)現(xiàn)實(shí),不斷努力,不斷向前,你才會(huì)遇見最好的自己。

    謊言是什么?也許是一種美好的夢(mèng)境吧?就在這奇妙的永遠(yuǎn),奇妙的謊言中,人們總是漸漸地迷失了方向,美夢(mèng)總會(huì)醒來,現(xiàn)實(shí)總會(huì)來臨,哪怕在做夢(mèng)的時(shí)候,也不要忘記告訴自己:沒有什么是永遠(yuǎn),不要對(duì)自己欺騙!只有經(jīng)歷人間百態(tài)和事態(tài)炎涼,才能得到那份稱得上“永遠(yuǎn)”的榮耀。

    那個(gè)高度五年級(jí)(匯總19篇)篇十九

    烈日當(dāng)空,校內(nèi)寂靜無聲,唯獨(dú)操場(chǎng)一波波銳不可當(dāng)?shù)摹凹佑汀甭暎覀儼嗯c六(4)班的籃球爭(zhēng)冠賽開戰(zhàn)了!

    “戰(zhàn)場(chǎng)”雙方箭拔弓張,一觸即發(fā),每個(gè)人的眼睛中仿佛又一條火龍?jiān)诜瓭L,仿佛心中都在默念:“壓倒對(duì)方,贏得這場(chǎng)比賽的勝利!”

    鼓掌聲,加油聲,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏,震耳欲聾!如果成功的.話,就能得到一切!

    比賽開始,對(duì)方都是勁敵,幾分鐘后不分勝負(fù),隊(duì)員們額頭上青筋暴起,奮起追之,直打得天昏地暗。忽然,我們隊(duì)的主力大吼一聲,猛地跳起,舉著球?qū)χ蚝莺萑舆^去,只聽得一聲巨響,球進(jìn)了!班里人歡呼起來,“六一必勝,六一必勝”,整個(gè)操場(chǎng)差不多沸騰了。

    雖然我們班的球員個(gè)個(gè)裝備精良,但還是難以抵擋對(duì)手強(qiáng)烈的如同狂風(fēng)暴雨般的強(qiáng)勁。后來六(4)班在氣勢(shì)上壓倒了我們班,連續(xù)猛中8個(gè)球,班中人緊張起來。

    最后,我們班以11:16惜敗,無緣冠軍。此次爭(zhēng)奪賽雖然未能奪冠,但我們卻收獲了隊(duì)友們最真摯的友誼!

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    制定好活動(dòng)方案之后,我們還需要進(jìn)行及時(shí)的反饋和評(píng)估,以便不斷改進(jìn)和提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果?;顒?dòng)方案是指針對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)的安排和計(jì)劃,可以幫助我們更好地組織和管理活
    講話稿的撰寫過程需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,以支撐演講內(nèi)容的真實(shí)性和可信度。讀取這些范文,并思考其中的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提高我們自己的講話稿撰寫水平。
    實(shí)施方案是在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)制定的具體步驟和措施,它是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。我想我們需要一個(gè)可行的實(shí)施方案來解決當(dāng)前的難題。以下
    采購的過程包括需求分析、供應(yīng)商評(píng)估、談判和合同簽訂等環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的采購范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。委托方(以下簡(jiǎn)稱甲方):受托方(以
    一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,使活動(dòng)更加有針對(duì)性和可操作性。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時(shí)
    通過寫工作心得體會(huì),我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來是一些成功人士分享的工作心得體會(huì),相信大家會(huì)從中獲得一些有益的啟示。當(dāng)一名班主任,除了要教會(huì)學(xué)生書本上
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了更好地組織和指導(dǎo)教學(xué)而制定的一份具體計(jì)劃。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的反思和總結(jié),希望能給大家提供一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1、能流利、有感情地朗讀課文
    優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的
    總結(jié)范文可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來的發(fā)展制定更有效的計(jì)劃和目標(biāo)。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供你參考學(xué)習(xí),提升自己的寫作能力。我校于xx-xx年x
    制定一份合理和實(shí)用的計(jì)劃書需要我們對(duì)任務(wù)有深入了解,同時(shí)具備整體觀念和細(xì)致的思考能力。在寫計(jì)劃書時(shí),我們可以借鑒之前類似任務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作
    大學(xué)生入黨是培養(yǎng)和選拔青年學(xué)生成為中國(guó)共產(chǎn)黨的骨干力量的有效途徑。以下是一些大學(xué)生入黨的團(tuán)結(jié)和互助經(jīng)驗(yàn),他們的故事將給你帶來共鳴和啟發(fā)。共產(chǎn)主義理想是人類社會(huì)最
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。一直很想去黃山去看一次,但是由于我是學(xué)
    通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和不足之處,為今后的工作提供有益的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,了解一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文的具體內(nèi)容和寫作技巧。
    年度總結(jié)是對(duì)過去一年的一次盤點(diǎn),它可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。以下是一些成功的年度總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的年度總結(jié)
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的??赐炅诉@部電影,我覺得馬小跳雖然很淘氣,但是
    在商業(yè)合作中,合同協(xié)議是雙方共同達(dá)成的權(quán)益保障機(jī)制,它能夠確保合作的順利進(jìn)行。在簽署合同協(xié)議時(shí),可以咨詢專業(yè)律師或法務(wù)人員的意見,確保合同的合法性和有效性。
    購銷過程中,企業(yè)需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定價(jià)、促銷活動(dòng)等策劃和執(zhí)行工作。以下是一些購銷失敗的案例研究,希望能夠引起大家的思考。一、工程名稱:_____綠化工程。二
    承包合同的簽訂是項(xiàng)目管理的重要環(huán)節(jié),需要雙方共同努力,確保合同內(nèi)容的合理性和可行性。在此給大家分享一份承包合同的實(shí)用范文,希望對(duì)您的工程管理有所啟示。
    開學(xué)典禮是學(xué)校展示自己辦學(xué)成果和教育理念的重要時(shí)刻。見過許多開學(xué)典禮,但這次的開學(xué)典禮可謂別有一番風(fēng)味。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿
    工作匯報(bào)要注重邏輯性和條理性,使讀者能清晰地了解工作情況。接下來,我們一起來看看一份完美的工作匯報(bào)范文,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。***總書記
    活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和地點(diǎn)內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案指南,供大家參考和借鑒。義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南
    教學(xué)工作計(jì)劃還能幫助教師梳理和整理教學(xué)資源,提升教學(xué)質(zhì)量。這里分享了一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、了解大瀑布發(fā)生變化前后的不同景象以
    每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。接下來是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。及部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下把
    合作是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式,通過共同努力來實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。下面是一些合作中需要注意的溝通技巧和方法,希望能夠幫助到大家。甲方:地址:電話:乙方:地址:電話:甲方根
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語言,確保我們的演講內(nèi)容清晰、有邏輯。發(fā)言稿的撰寫是一門藝術(shù),以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們
    在幼兒園大班,教師將重點(diǎn)關(guān)注孩子們的語言發(fā)展和思維能力的培養(yǎng)。小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助?;顒?dòng)目標(biāo):1、在回憶故事內(nèi)容及情節(jié)的
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的參
    小班教案的編寫需要教師充分了解幼兒的個(gè)體差異,因材施教,關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展過程。以下是一些小班教案范文,希望能夠給教師們提供一些新鮮的教學(xué)思路和方法。
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和可操作性。教學(xué)工作計(jì)劃的寫作方法有很多種,以下是一些常用的撰寫教學(xué)工作計(jì)劃的技
    公司是一個(gè)創(chuàng)新者,它通過不斷的研發(fā)和創(chuàng)新活動(dòng)來滿足市場(chǎng)的需求和持續(xù)發(fā)展的要求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的公司發(fā)展規(guī)劃范文,供大家參考。1、年初,組織人員到各科室征詢
    實(shí)施方案是指計(jì)劃或策略的具體執(zhí)行步驟,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。所以,如果您正在尋找一份實(shí)施方案的參考材料,不妨看看下面的范文。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)師
    工作方案是在一項(xiàng)工作或項(xiàng)目開始前,對(duì)工作目標(biāo)、任務(wù)步驟、時(shí)間安排等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料。工作方案是為了完成特定任務(wù)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以幫助我們高效地
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。這個(gè)夏天,我們不要說再見。床
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于演講的文字稿件,它是向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和引導(dǎo)思考的重要工具。讓我們一起閱讀這些發(fā)言稿,感受他們給人的震撼和影響。老師們:今天,是
    英語是一種語言工具,它可以幫助我們更好地理解和表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。怎樣克服英語學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)?以下是一些范文,供大家參考。教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。2.當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    春節(jié)是中國(guó)人民最喜歡的節(jié)日之一,每到這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都會(huì)進(jìn)行盛大的慶?;顒?dòng)。在這里,小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的典型范文,供大家參考和借鑒。還有一次老姨來我
    讀后感是一種個(gè)人情感和思想的宣泄形式,可以幫助我們釋放壓力和情緒。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,歡迎大家閱讀和與他人交流討論。課文主要講了一個(gè)賣火柴
    教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的向?qū)?,能夠幫助教師合理安排時(shí)間、控制教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)計(jì)劃的范例可以幫助我們提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。初中語文第五冊(cè)
    自我介紹是一個(gè)展示我們形象和個(gè)性的機(jī)會(huì),它可以幫助我們給他人留下良好的第一印象。接下來,讓我們一起來看看一些成功的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    自我介紹是在一個(gè)特定場(chǎng)合向他人介紹自己的一種方式,它可以讓他人更好地了解我們。如果你不知道如何開始自我介紹,不妨參考以下的自我介紹范文,它們可能會(huì)給你一些靈感。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以幫助我們建立起自己的專業(yè)形象,展示出實(shí)習(xí)期間所取得的成果和所具備的能力。歡迎大家參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中可以發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)、不同崗位實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的
    大班教案是一份教學(xué)計(jì)劃,旨在引導(dǎo)幼兒在大班階段的學(xué)習(xí)和發(fā)展。大班教案范文中所呈現(xiàn)的教學(xué)場(chǎng)景和教學(xué)效果,展示了教師的教學(xué)能力和教育責(zé)任。活動(dòng)目標(biāo):1、回憶、交流自
    青春是個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要階段,需要我們珍惜和把握。以下是小編為大家整理的青春內(nèi)心獨(dú)白,希望能給大家?guī)砉缠Q與思考。青春的腳步很浪漫,因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想,
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。我的爸爸是一個(gè)吸了
    通過演講稿的準(zhǔn)備和演練,小學(xué)生可以提高自己的表達(dá)能力和自信心。通過閱讀這些小學(xué)生演講稿范文,相信你能夠更好地寫出自己的演講稿。老師和學(xué)生:大家好!我們度過了一個(gè)
    導(dǎo)游詞的藝術(shù)表達(dá)還包括聲音和肢體語言的運(yùn)用,通過語音和動(dòng)作的變化來增加吸引力和表現(xiàn)力。導(dǎo)游詞的魅力在于能夠準(zhǔn)確傳達(dá)景點(diǎn)的歷史和文化,下面是幾篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞范文供
    比賽是一種能夠檢驗(yàn)和驗(yàn)證個(gè)人學(xué)習(xí)成果和實(shí)際應(yīng)用能力的途徑。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些比賽中的常用短語和表達(dá),希望能幫到大家的寫作和口語表達(dá)能力。按班級(jí)班次,我班
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有針對(duì)性和可操作性,能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來,我們將分享一些成功教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助大家更好地制定教學(xué)計(jì)劃。1、正確認(rèn)讀:日、月、
    編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地了解工作任務(wù)的重要性和緊迫性,從而提前做好準(zhǔn)備,減少工作壓力和困惑。小編整理的工作計(jì)劃書范文涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
    學(xué)生能夠通過閱讀小學(xué)語文教案,了解本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,有針對(duì)性地學(xué)習(xí),更好地掌握知識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)教案范例,供您參考和借鑒。教學(xué)目的:1、
    感恩是一種內(nèi)心的力量,能夠讓我們更加樂觀、積極地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。接下來是一些感恩總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望可以給您帶來一些啟發(fā)和借鑒。好久沒回外婆家過年了,今年,我和
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑,讓我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和工作素質(zhì)。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    演講稿范文的撰寫需要充分的思考和準(zhǔn)備,才能呈現(xiàn)出較為完美的效果。這些演講稿是歷代優(yōu)秀演講者的精心創(chuàng)作和傾注,它們是對(duì)人類智慧和靈魂的一次次深入探索。
    讀后感是閱讀的過程中所獲得的心靈的收獲和體驗(yàn)的一種表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感和參考?;ㄈC腿也好,樸實(shí)無華也罷,終究不
    教案編寫的好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,因此教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待教案的設(shè)計(jì)與制定。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的四年級(jí)教案范例,希望對(duì)你有所幫助。師:下面請(qǐng)我們一起來讀一讀這
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間
    通過讀后感的寫作,可以更好地理解書中的人物形象和他們之間的關(guān)系。以下是幾篇對(duì)同一本書的讀后感,每篇都有不同的角度和思考,很有意思。稻盛和夫先生是一位很有名氣的實(shí)
    幼兒教師需要善于觀察幼兒的興趣和潛能,為他們開展個(gè)性化教育。下面是一些幼兒教師精選的教育材料,為大家提供教學(xué)參考。尊敬的院長(zhǎng):你好:首先,非常感謝這一年來幼兒園
    學(xué)校是一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的地方,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能和興趣。接下來,我們一起來看一看小編為大家收集的一些學(xué)校的典型案例。大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用
    中班教案能夠幫助教師在教學(xué)過程中把握時(shí)間,使教學(xué)更加有序。以下是小編為大家精心整理的中班教案范文,供大家參考。各位評(píng)委老師,大家上午好!我叫xx,我今天說課的內(nèi)
    工作鑒定是對(duì)個(gè)人在工作中所表現(xiàn)出的能力、成績(jī)和潛力進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方法。在下面的范文中,我們可以看到一些出色的工作鑒定樣本,希望能給大家提供啟示。
    在幼兒園小班中,孩子們開始逐漸熟悉學(xué)校生活,與老師和同學(xué)建立聯(lián)系。以下是小編為大家收集的幼兒園小班學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、體驗(yàn)媽媽愛孩子的感情。2、樂
    活動(dòng)策劃是指在特定的背景和目標(biāo)下,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面、系統(tǒng)、具體和詳細(xì)的計(jì)劃安排,包括活動(dòng)的目的、內(nèi)容、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)算等各個(gè)方面。一個(gè)成功的活動(dòng)策劃能夠提
    培訓(xùn)工作總結(jié)是為了發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題和不足,進(jìn)而提出改進(jìn)和完善的措施。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。入職**公司已有2月有余,期
    制定活動(dòng)方案需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體,確?;顒?dòng)的針對(duì)性和吸引力。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編為大家整理了一些成功案例。本站發(fā)布相親聯(lián)誼活動(dòng)方案,更多相
    在我們的學(xué)習(xí)或工作過程中,寫一份自查報(bào)告可以幫助我們?nèi)媪私庾约旱默F(xiàn)狀。以下是小編為大家精心整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。第一條。為加強(qiáng)政策性農(nóng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔
    崗位職責(zé)是指在組織中所分配給某個(gè)職位或角色的任務(wù)和責(zé)任。以下是小編為大家整理的崗位職責(zé)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)
    意見建議是對(duì)某個(gè)問題或情況提出的個(gè)人觀點(diǎn)和建議的一種文字表達(dá)方式。通過提出合理的建議和意見,可以有效解決問題,改進(jìn)工作和生活的方方面面。大家都知道,積極提供意見
    演講稿范文的撰寫過程中,可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是一些令人印象深刻的演講稿范文,它們能夠激勵(lì)你的靈感和創(chuàng)造力,使你的演講更加生動(dòng)和
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的依據(jù),能夠幫助教師不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。通過不斷總結(jié)和反思,教師可以逐漸提高自己的教學(xué)工作計(jì)劃編寫水平,為學(xué)生的教
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員提交匯報(bào)材料,以展示自己的工作進(jìn)展和成果。匯報(bào)材料的撰寫不僅是對(duì)工作或?qū)W習(xí)成果的總結(jié),也是對(duì)自己能力和進(jìn)步的一種展示
    范文范本可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu),使文章更具邏輯性和條理性。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。1、求職信開頭
    主持詞在內(nèi)容上應(yīng)該與活動(dòng)主題相契合,能夠引導(dǎo)聽眾進(jìn)入正確的思維狀態(tài)。小編為大家整理了一些典型的主持詞范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。盼星星盼月亮,終
    通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。今天未來教育館的大教室里座無虛席,我們班
    中班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,合理安排時(shí)間,并確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。下面是一份中班教案分享,希望可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。。1.幼兒能在簡(jiǎn)單和固定的
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    在寫工作匯報(bào)時(shí),要遵守一定的格式和規(guī)范,確保匯報(bào)內(nèi)容的清晰、準(zhǔn)確和有條理。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。龍雁新區(qū)"兩違"治理百日攻堅(jiān)行動(dòng)
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