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    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)

    時間:2025-05-25 作者:QJ墨客

    在課堂上,優秀學生善于提問和思考,能夠主動參與討論和交流,充分展現出良好的學術素養。接下來是一些優秀學生的學習策略和技巧,希望能給你的學習帶來啟示。

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇一

    尊敬的各位領導、老師、同學:

    大家好!

    我叫吳高成,是高二、一班的學生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

    我發言的題目是——改變自己,創造嶄新的自我。

    在我心中,理想與現實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現實卻往往令我失望。

    在文學作品中,一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經輕視老師,輕視同學,輕視成績。但回過頭來才發現,現實生活中的我幾乎是一個叛逆的精靈,是集體中的另類。

    問題不是不能改變現狀,而是我們是否發自內心地去嘗試。我曾應李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學習太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。

    冷靜思考,我發現這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認識。現實生活中,我經常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認識和不良習慣,于是有了今天的一點進步。

    事實再次告訴我,理想與現實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。

    高一高二同學們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現在開始端正心態,真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。

    謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇二

    尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

    下午好!今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個優良的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。有志者事竟成,所以我們學習上要有追求。

    第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學子用功時,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

    第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:

    1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。

    2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

    3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

    4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認真聽講,主動思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

    第五學習要養成優良的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

    除此之外,我們要共同進步。一花獨放不是春,百花爭春春滿園,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優認識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

    最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇三

    尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們。

    大家好,我是高二二班的~~~同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

    回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

    本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關系,我在此就講以下幾點。

    第一,很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經過一段時間的相處,我發現,學習并不枯燥,慢慢的,我發現我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇四

    尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學們:

    大家好。

    我是九二班的學生唐藝禎。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。

    我們在春天里播種希望,在秋天里收獲果實。在上周的期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝我們的學校為我們營造了這么好的學習環境。我要感謝我們的老師,是他們引領我們健康的`成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

    點滴成績的取得,讓我也有了學習的點滴體會。學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。

    “觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。選目標時我們要選擇屬于自己起點的目標。同學們,我們千萬不能大意這個環節,在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。

    好的學習方法是學習中的精囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。當然他人的好的學習方法我們可以借鑒的。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識。

    孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”鞏固是學習之母,鞏固是同遺忘作斗爭的最有力的武器之一。心理學家艾賓浩斯的遺忘規律告訴我們,遺忘是先快后慢,先多后少,因此要及時復習。鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

    以上是我學習中的點滴體會。最后希望同學們努力進取,讓我們創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇五

    尊敬的各位老師,叔叔阿姨,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是七一班的張夢陽,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望,在這里,我代表全體學生,對我們來集二中的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

    感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

    正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

    第四要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

    除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。最后,我真誠的祝愿我們來集二初中在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇六

    期中考試表彰大會學生發言稿尊敬的各位老師,叔叔阿姨,親愛的同學們,大家下午好!

    我是七一班的張夢陽,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望,在這里,我代表全體學生,對我們來集二中的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

    感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

    正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

    第四要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

    除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。最后,我真誠的祝愿我們來集二初中在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇七

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

    再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

    期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

    同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

    謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    早上好!

    很榮幸在這樣一個暖暖的冬季里,在這樣一個充滿朝氣的早上,我能夠代表進步班級、進步學生發言,感謝領導對我們班級給予的關注,感謝領導給予我個人的鼓勵,謝謝你們!

    我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動、是你們的兢兢業業、是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛又嚴格的班主任,是你規范著我們的行為,是你教育我們"凡大事者要拘小節";我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數學、親近數學;我很驕傲,我們有一位永遠微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語從不落后。

    我也要感謝我的同學們,是你們的勉勵、你們的奮進、你們的陽光上我追隨著你們,在積極進取中實踐著我們的人生格言!

    當然,我的成績的取得與我個人的努力也是分不開的,下面我就說一下我的學習感悟:

    第一, 要經常復習學習過的知識。子曰:"學而時習之,不亦樂乎?"孔子教導我們要經常復習學過的知識,做到"吾日三省吾身",時時體察自我的學習過程,堅持做到多預習,課后多復習,這樣學習起來就得心應手。

    第二, 培養自己的學習興趣。興趣是最好的老師,確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學習的動力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養學習的興趣呢?對于自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛"它。比如,把這些科目當作一種帶著挑戰性的游戲,把聽課當作游戲實踐。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養出來了。

    第三, 堅信"勤能補拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的,而是同伴們都睡著之時,一步一個腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數學不好,我就多做練習題;我想我語文要取得一個較好的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古詩文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會收獲好的收成。

    最后,請允許我再一次感謝領導的鼓勵、老師的關愛、同學的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學們帶著自己的夢想飛向美好的明天!

    我的發言完畢 ,謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇九

    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學生代表發言,我感到很榮幸!轉眼間這一學期已經過去了一半。回收這一段時光,只能用白駒過隙來形容。是啊,我們已經不再是懵懂無知的少年,我們已經長大了,我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔,我們渴望擁有自己的藍天。但是,曾幾何起,心中的夢想變成了模糊的記憶;曾幾何起,模糊的記憶被現實打碎;曾幾何起,當現實來到眼前時,我們措手不及。

    我們剛剛進行了期中考試,由于各個同學的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,有的同學成績不理想,沒有達到預期目標。我想說的是,期中考試只是一種檢測手段,通過它反應之前你對所學知識的掌握程度。分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因,總結自己的不足之處,奮力拼搏,努力上進,一定會把成績提上去的。

    古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗時。決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查與反思,從中找出原因,不斷總結,就會從失敗走向成功。

    失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講的就是通往成功的道路上,失敗是不可避免的。偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗,再失敗再成功,最終發明了電燈泡。

    失敗并不可怕,可怕的是失敗了還無動于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的同學學習,從心理上認識到,失敗是暫時的。只要你能調整心態,找出問題的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結果,我們在以后的學習生活中,要克服學習上的困難,知難而上,用于攀登,力爭做到:課前認真預習,課上積極思考,大膽發言,不懂就問;課后及時復習,認真完成老師布置的作業。我們堅信,只要我們努力去做,下次考試一定能考出理想的成績。

    同學們,勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過我們的努力與拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

    我的發言完畢!謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十

    尊敬的各位老師,親同學們,大家下午好!

    我是 班的 ,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活學習充滿希望,在這里,我代表全體學生,對我們周堂二中的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

    首先我要感謝學校和家人,他們的關愛,為我們的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

    正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

    第四 要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

    除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高-潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力 ,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。 最后,我真誠的祝愿我們周堂二初中在學校領導的'指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2015-2015學年度第一學期表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

    在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

    其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

    比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

    再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

    最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。 同學們,讓我們為自己心中的理想而努力吧!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是七年級的學生__________,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

    再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

    期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

    同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

    謝謝大家!

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是來自六年級的張弛,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。讓我們置身其中有家的感覺。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,更感謝我的那些對手,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實我認為,學習就是一種有趣的游戲,學習其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

    第一要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

    第二要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

    第三要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上。

    第四要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

    除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習

    過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為闕莊中心小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

    最后,再次祝敬愛的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:以嶄新的姿態迎接新的挑戰!

    我的發言完了。 謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是來自六(2)班的董麗卉,在這次考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。讓我們置身其中有家的感覺。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,更感謝我的那些對手,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實我認為,學習就是一種有趣的游戲,學習其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

    第一要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的.陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯(ming)滅了我們的追求。

    第二要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

    第三要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上。

    第四要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

    除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習。

    過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

    最后,再次祝敬愛的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:以嶄新的姿態迎接新的挑戰!我的發言完了。謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十二

    尊敬的各位老師、親同學們:

    大家好!我是來六年級的***,今天我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到非常的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習生活的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮) 今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

    也許有同學會問:你的學習成績這么優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會有收獲。不經歷風雨,怎能見彩虹?我深信:一個人只要有上進心,并且是踏踏實實地去學習,這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我 認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

    一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進 步。

    2、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。 學習效率也和好的學習技巧有關。

    3、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

    4、認真做作業。除了完成老師布置的作業以外,我們還需要多閱讀一些課外書,增長自己的見識,拓寬我們的視野。

    同學們,成績只代表過去,現在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在牧鹿湖小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。謝謝大家!

    2

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好下午好!

    冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會。我能以小學部學生代表的身份在此發言,感到無比的榮幸。

    一轉眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的.老師們是那樣的關心著我們,他們關心著我們的學習和生活,關心著我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們為我們上課,認真細致的為我們批改作業,為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動。是他們為我們創造了這美好的學習環境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

    在這里,我也要和同學們說一說,我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們為什么要讀書、學習呢?以前我也不很清楚,現在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎,提高自己的學習能力,掌握一定的本領,好將來地為國家做出貢獻,從而實現自己的人生價值。

    那么,怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認為,首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三后”的學習方法,即先預習,后聽課;先復習,后做作業;先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過,一流高手做作業是看得懂,做得對,說得清。我現在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤于動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們,只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣,不管你現在的成績如何,堅持下去,你一定會成為一個成績優秀的學生。我的話講完了,謝謝大家。

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十三

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是來自一(1)班的xxx。首先要感謝學校領導老師給了我這樣一個展示的機會,同時還要感謝學校給我們提供舒適的生活環境,讓我們可以在這里舒心地學習。

    回顧以往,我無比欣慰,我在遂平中學這樣一個溫暖的大家庭里,開始懂得了珍惜時間,開始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。

    同學們,我記得親愛的魏書記曾經告誡我們,學習就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中,我們只有珍惜時間,提高效率,勤學苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰。

    如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優異的成績,必須從以下幾個方面著手:

    第一是要有決心。面對學習,面對考試,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就如同一艘沒有羅盤的船,再遠的航程也無法到達成功的彼岸!

    第三還要有恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。用10年時間,完成《三都賦》,筆落驚風雨;用27年時間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見,成功需要的不僅僅是一次一時的汗水,更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們去攀登一個又一個人生的高峰!

    同學們,讓我們倍加珍惜在遂平中學的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!

    謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是班的,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望,在這里,我代表全體學生,對我們周堂二中的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

    首先我要感謝學校和家人,他們的關愛,為我們的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

    第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

    第四要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

    除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的`動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。最后,我真誠的祝愿我們周堂二初中在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十五

    敬愛的老師們、同學們:

    大家好,我是一xx班的xx,非常榮幸地有此機會能和同學們一起探討、切磋學習,下面我就簡單地來談一下學習方法的問題:

    首先,對于理科生最重要的數、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學們下苦功夫了。

    然后,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好。”興趣是最好的老師,經常對自己說我愛學語文,我愛學英語,你就會有一個積極的態度,學習效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復,不如把每一個單詞當成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當作打倒了一個敵人。當然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。

    還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。

    其實,學習是一個沒有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個字“刻苦”,那些學習方法想必同學們都應當聽說過吧,只是你沒有去實踐與應用。所以,最好的方法是擺正自己的心態,以絕對認真的態度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學會從學習中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉化為一種學習的信心,看似很抽像,其實你要試試,這是個很簡單的過程。

    轉眼間這個學期已過去一半了,時間轉瞬即逝。希望那些尚未努力的同學,抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應當有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達不到彵所達到的高度?不要對自己說:“假如我努力,我也會考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會遭愛失敗,你不敢面對最后的結果。所以,只有用學習來充實自己,充實自己的頭腦與心靈,做一個有涵養的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實又不單調,規律又不乏味,學會讓自己去適應這個環境,每時每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰,無論結果如何,你就是很強者,你就是勝者。

    相信每位同學只要時刻牢記自己的責任與使命,成功就在不遠的明天!

    謝謝大家,我的發言完畢。

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十六

    尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們。

    大家好,我是高二二班的xxx同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

    回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

    本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關系,我在此就講以下幾點。

    第一,很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經過一段時間的相處,我發現,學習并不枯燥,慢慢的,我發現我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十七

    尊敬的的各位領導、老師親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是高三(3)班的###,很榮幸能作為獲獎學生的代表在這里發言,首先我要感謝學校給予我的這份肯定和榮譽。也真心地希望能與在座的老師、同學一起分享我此刻的感受和體會。

    想必很多人會想問:“為什么你能取得今天這樣的成績。”我想說:“因為我,得天獨厚。”我的腳下有這樣一片凈土。

    懷中,這片飽含著書香,孕育著希望的土地,已陪伴我走過兩年多的時光,這里的一草一木一花一葉,無不氤氳著濃厚的學習氛圍。從嶄新的教學樓,到寬敞舒適飯堂宿舍的增添與遷移,到綜合樓的拔地而起;從春末盛開在校道旁的鳳凰樹,到冬日依舊躍動在操場上的一片綠色。這點點滴滴的一切無不為我們的學習成長創造了良好的外部條件。

    我的身邊,還有這樣一群人。

    那些為我們日夜操勞著,忙碌著,奉獻著的老師們。他們年齡不同、性格不同、教學方式不同卻同樣昂揚著懷中人的精神,同樣散發著懷中人的魅力,同樣承擔著懷中人的責任。他們用嚴父般的管理,培育著我們的良好習慣和性格品質;他們用慈母般的呵護,守護在我們的身側,小心地遮擋著外界的風風雨雨;他們用如火般的熱情引燃了我們青春的無限斗志。還有那些與我們并肩作戰、共歷風雨、相互鼓勵、相互扶持的同學們。更有那些永遠站在我的身后,靜靜地守望,默默地支持我的父母,為了我的學習成長,他們不辭辛勞把滿腔的愛傾注在我身上。

    當然,這一切都是外部條件,決定我們未來的是我們自己。

    我常常被人問到自己有什么好的學習方法,其實方法沒有最好的只有最適合自己的,而要真正發掘出適合自己的方法,歸根結底還要靠自己不斷的學習與嘗試,當你抱怨自己找不到好的學習方法時,請自問:“你真的用心找了嗎?”

    我學習的基本方法是,始終跟著老師的步伐走,但永遠不要被老師牽著鼻子走,要自主地對自己的各門學習作安排。在我看來總結遠比做題重要的多,所謂“題海茫茫,回頭是岸”這并非一句荒謬的笑談。我們要的并不是扎入題海、埋頭苦練,而是要時常回過頭來,回顧自己做過的題,去思考,去發現其中規律的奧妙。而是真正做到這一點還必須要能夠專一,在我眼中心猿意馬意浮氣躁地坐在書桌前的半天,甚至還比不上心如止水,全身關注的一小時,我們要清楚,真正重要的不是花費了多少時間,而是收獲了多少內容。

    我們已過了懵懵懂懂不諳世事的年紀,應該對自己的人生有所設定有所追求,過去的一分一秒當下的一點一滴珍惜現在所擁有的`一切,良好的環境、優秀的師長、體貼的同學、守候的父母親人,最重要的是我們無法倒流的青春。沉下心來,用幾載寒窗換似錦前程!

    同學們,前行的號角早已吹響,讓我們揚眉揮鞭用無悔的青春,書寫我們與懷中更加美好的明天!

    最后,恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學學習進步,前程似錦!謝謝!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十八

    各位領導、老師、同學:

    大家好!

    我叫一年一班的學生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

    我發言的題目是——改變自己,創造嶄新的自我。

    在我心中,理想與現實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現實卻往往令我失望。

    在文學作品中,一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經輕視老師,輕視同學,輕視成績。但回過頭來才發現,現實生活中的我幾乎是一個叛逆的精靈,是集體中的另類。

    問題不是不能改變現狀,而是我們是否發自內心地去嘗試。我曾應李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學習太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。

    冷靜思考,我發現這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認識。現實生活中,我經常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認識和不良習慣,于是有了今天的一點進步。

    事實再次告訴我,理想與現實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。

    高一高二同學們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現在開始端正心態,真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。

    謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇十九

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    下午好!

    今天,我能夠代表高三(6)班就如何管理好一個班級在此發言,感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級,既出乎意料之外,但也在情理之中。這對于高三(6)班來說,既是一種榮譽,也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進步,是因為我們班有一位精明能干、出類拔萃的班主任,有一支精誠團結、認真負責的班干部隊伍,當然,更有一群團結友愛、活力四射的同學,如果沒有各種力量、各個方面的配合和努力,我們是不可能取得如此大的成績的。

    班主任常講:要想建設一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體,必須建設一支作風優良、認真負責并且能獨立高效地開展工作的班干部隊伍。一個班集體面貌如何,很大程度上取決于班干部的努力。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,他們是班主任的左右手。一個班集體要想永遠領先,必須要有一套先進的管理系統和管理方法。

    說起來,我們6班的工作難度應該是非常大的。全班75人,來源廣泛,成分復雜,人數又位列全年級第一,因此,工作量更大。針對這種情況,班主任就采取了以班干部管理為主,先進同學協作為輔的管理方法,班主任、班干部、所有同學的關系就好比是樹干、樹枝、樹葉的關系一樣,大家相互依靠,緊密合作。班主任把全體同學分為了7個小組,每個小組設立一個小組長,每大周安排其中一個主值日,該大周班級的一切事宜就由該組組長全權負責;該大周末的時候,組長就會對本大周的值日情況進行總結發言,然后班主任就會根據該組值日的情況進行評估,實現獎懲。如果有問題,就及時指出,使下個值日組吸取教訓,改進方法。班主任針對遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網、無假外出、沖闖校門以及上課講話、玩手機等等違紀違規行為制訂了一系列的懲罰方案,做到了有規可依。如:在課堂紀律方面,班級設立了兩個紀律委員,輪班對班級的課堂進行監督和記載;在作業方面,由學習委員負責召集各科代表,把本大周中同學們作業的完成、課堂的反應等方面情況以書面的形式向班長匯報,班長就會根據課代表的反饋意見進行迅速的、合適的處理;在清潔衛生方面,每天都分別安排人擦黑板,灑水,掃地,清理講桌,并且還安排人定時保潔,因此,班級一直都是干干凈凈的,為同學們創造了良好的學習、生活環境;在就餐、就寢方面,每天都安排了班干部清點人數,班主任也會進行突擊檢查,所有同學都能按時就餐、就寢,有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網等不良現象的發生,寢室衛生也做得很積極,得到了生活老師的多次表揚。

    此外,我們班還有一個“班級發展每日督控”的措施,班主任賦予每一個班委會一定的獎罰權,及時表揚和獎勵表現較好的同學,在值日周期間如發現同學的.缺點和錯誤,通過扣分等措施進行處理,以便更好地落實學校的有關要求。

    總的來說,我們班是個群策群力、積極向上的班級,雖然平時成績不是出類拔萃,但是我們一直在努力,并且我們的努力也有了回報。感謝領導、老師對我們的信任,我們一定不會辜負大家的期望。在這里,我代表我們班許下諾言:繼續保持這份積極的心態,更進一步管好自己,管好班級,使自己真正成為學習和生活的主人。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    期中表彰大會學生的發言稿(優秀20篇)篇二十

    各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:

    上午好!

    我是三年級6班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

    我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當地表揚我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

    如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習,我們會學得更加輕松,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸到我們身上,會使我們有很大的'學習壓力,從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

    我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

    1、經常過問我們的學習情況;

    2、教育我們要端正學習態度;

    3、平時根據我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;

    4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業,幫我們練練口算、背背書等。

    5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;

    6、經常和我們談談心,及時了解我們的心理狀況。

    我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習,以優異的成績回報您們。

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