以守信為話題（通用22篇）

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文，值得大家參考和借鑒。

以守信為話題（通用22篇）篇一

當(dāng)?shù)计评O而出翩翩飛舞之時(shí)，是對(duì)美麗的堅(jiān)守，讓它不計(jì)疼痛，華麗蛻變，流連在百花之中;當(dāng)蒼鷹飛翔藍(lán)天睥睨萬(wàn)物之時(shí)，是對(duì)破擊長(zhǎng)空渴望的堅(jiān)守，讓它忍受痛苦煎熬，成為天空之王;當(dāng)蝸牛在圣查理島存活生存之時(shí)，是對(duì)美好生命的堅(jiān)守，讓它忍受擠壓腐蝕，最后熬出了頭。

我仍記得幾年前的地震事件，猛烈的泥石流我們無(wú)法抵擋，可是我們卻憑借對(duì)生命的堅(jiān)守戰(zhàn)勝了它。綠色，生命的顏色，迷彩的顏色，在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，綠色為人們撐起了生命的藍(lán)天。人名子弟兵堅(jiān)守在自己的崗位上，用堅(jiān)守?fù)Q來(lái)人們臉上燦爛的笑容。白色，天使的顏色，醫(yī)生被人們成為白衣天使，他們堅(jiān)守在自己的崗位上，將每一個(gè)站在死亡邊緣上的遇難者從惡魔手中奪回來(lái)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們晝夜守在自己的崗位上，為的就是最大限度滿足人民的利益。

在他們的共同努力下，綻放了生命的奇跡。每個(gè)人都在這次事件中扮演著自己的角色，并且發(fā)揮到極致。

生命的綻放不僅體現(xiàn)在我們身上，而且還存在于我們身邊，周圍的不起眼的植株上。

在我小時(shí)候，祖母曾給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于普羅提亞的故事。那是我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字，就一臉稚氣茫然地問(wèn)祖母：“普羅提亞?那是什么?”祖母和藹的笑了笑，便向我解釋道：“那是一種生長(zhǎng)在非洲大草原上瘦弱干枯的植物，但在土里種上它們的根也不會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，可令人奇怪的是它卻會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”我被普羅提亞這個(gè)神秘的故事深深吸引了。祖母將我一把抱在懷里，繼續(xù)說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的大量實(shí)驗(yàn)，證明出普羅提亞種子的發(fā)芽是經(jīng)過(guò)大火的催生，在它經(jīng)歷重重烈火之后，完美綻放。”

現(xiàn)在回想，祖母告訴我這個(gè)故事不就是想讓我像普羅提亞一般么?浴火重生，接受世間大火的洗禮，綻放光輝，嶄露頭角。

也許，困境并不是阻礙我們通往成功的道路，而是將我們帶入一個(gè)需經(jīng)受磨礪，依靠信念的地方，待時(shí)機(jī)成熟，綻放生命的奇跡。

以守信為話題（通用22篇）篇二

每個(gè)人都有自己的特色，在完成同一件事的時(shí)候，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解與想法，自己會(huì)依照內(nèi)心的想法去完成每一件事，只要堅(jiān)守信念不搖擺才是屬于正確的方向。

在鄉(xiāng)村中有著樸實(shí)善良的人，他們安身在幽僻的地方中，過(guò)著屬于自己幸福的生活，同時(shí)鄉(xiāng)村中也存在著無(wú)私奉獻(xiàn)的人。周月華是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，她為她生活的鄉(xiāng)村里的人看病風(fēng)雨無(wú)阻，但她是一位殘疾人，她的腿腳行動(dòng)不便。是她的丈夫背著她四處行醫(yī)。她的丈夫艾起為了妻子的信念，用他寬闊的后背背起她。夫妻倆行醫(yī)，為村民提供了醫(yī)療保障。在別人看來(lái)，艾起很辛苦，但艾起卻覺(jué)得很幸福。是他對(duì)周月華的愛(ài)，是他的信念，他希望自己能給周月華幸福。在別人看來(lái)，周月華完全可以不用那么勞累，但她希望村民們健康。她的信念支撐著她。艾起也支撐著她。在行醫(yī)的過(guò)程中，周月華靠的是救人的信念，艾起是因?yàn)閻?ài)的信念，夫妻各堅(jiān)守著彼此的信念幸福地生活著，也無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

想法存在在人的心中，而心存在不同的人身上，不同的人面對(duì)同一件事情便會(huì)產(chǎn)生不一樣的看法。

中央電視臺(tái)的主持人阿丘。他原本只是一個(gè)不起眼的電視臺(tái)后勤。在堅(jiān)持后勤工作時(shí)，阿丘學(xué)習(xí)到了不少專業(yè)知識(shí)，縱使在工作中有辛苦有汗水，但他仍在打拼著。他熱愛(ài)主持，在后勤的工作經(jīng)歷讓他懂得堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不輕言放棄。阿丘的主持道路是他自己的努力堅(jiān)守?fù)Q來(lái)的。堅(jiān)守為自己拼一個(gè)光明的未來(lái)，博一生榮耀，他的堅(jiān)守，使得他的形象被觀眾所熟知。得到肯定，成為央視名嘴。

不同的人有著不一樣的想法，不一樣的心有不一樣的想法：在完成一件事的時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)跟著自己的心走，這樣才不會(huì)在前進(jìn)的方向迷失自己。心中要有信念才可以把道路走得直，只要堅(jiān)守信念就能勇敢前進(jìn)!堅(jiān)守信念就是對(duì)自己目標(biāo)的肯定!

以守信為話題（通用22篇）篇三

那日，不過(guò)是素不相識(shí)的三個(gè)男人，在街市中偶然相遇，邀入酒肆，言談甚歡，那日，他們?cè)阡每h的桃花林里，備下青牛白馬，歃血為盟，結(jié)為兄弟，他們的故事由信念衍生出來(lái)，在歲月的波瀾中泛起漣漪，在歷史的長(zhǎng)河中沿著歲月的足跡，一步步前行。天下，在意氣風(fēng)發(fā)的三人眼中，是一頁(yè)等待他們落筆的素箋，只因信念開(kāi)始揮毫潑墨。縱使仰人鼻息，寄人籬下，縱使屢戰(zhàn)屢敗，四處播遷，無(wú)數(shù)次被打得只余下一群殘兵敗將，但是他們依舊不曾言敗，愈挫愈勇。關(guān)張的信念，是對(duì)劉備的信任與支持，他們不曾懷疑，不曾動(dòng)搖，不曾背棄;劉備的信念，是堅(jiān)韌與豁達(dá)，他眼見(jiàn)權(quán)臣諫越，諸侯分茅裂土，心懷征戰(zhàn)天下的雄心，就這樣磕磕絆絆，一路走來(lái)，回首竟已稱霸一方，三分天下，即使是在最艱難的時(shí)候，他的兄弟在他的身上，依舊看到的不是失敗者的落魄，而是強(qiáng)者永不言敗的信念，這便是信念的力量，它譜寫(xiě)了歷史的宏章，改變了時(shí)代的風(fēng)向。

生命匆匆，如落花流水，驟然消逝，像一場(chǎng)古老的戲曲，桃李芳菲的場(chǎng)景下，是人在期間踏歌漫行，有些人碌碌無(wú)為，終其一世，生命之于他，似跋涉虛無(wú)之境，了無(wú)意義;有些人因失敗懦弱消沉，妄圖一結(jié)百愁，飲下的卻是苦楚，終是消弭于歷史，化為無(wú)用的塵埃;而另一些人，卻在時(shí)間的蕩滌中，赫然躍出，書(shū)寫(xiě)了只屬于他們的或清麗，或雄壯，或溫婉，或悲涼的一卷。只因信念，斯人已去，斯魂未斷。

信念是一首鏗鏘的曲子，激勵(lì)著我們邁著雄渾的節(jié)奏不斷前行;信念是一聲撼地的鐘鳴，它穿透濃濃的霧靄，給人以警醒;信念是一腔熱血，一份驍勇，一股義氣，一念執(zhí)著，終化為一泓凜然的劍氣，支撐著不倒的靈魂。信念不懼他人的鄙夷，不畏世俗的嘲弄，才有了左思十年苦讀造就的《三都賦》;信念超脫了得意失敗，跨越了生死距離，才有了岳飛金戈鐵馬、精忠報(bào)國(guó)。信念之于不同的人，有著不同的含義，但共同的，他們都因信念沉淀出廣遠(yuǎn)深厚的生命價(jià)值。這價(jià)值無(wú)法用寥寥文字去度量，只因信念標(biāo)記的是思想的深度，是靈魂的崇高。

以守信為話題（通用22篇）篇四

爸爸常告誡我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信、信守諾言就像保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)一樣，顯得特別重要和可貴!”而我也恰好親眼目睹了這樣一個(gè)人，使我更加深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。

記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我正在英語(yǔ)學(xué)校的教室里與同學(xué)們一起聊天，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，好像什么東西被踩碎了!?我遁著聲音看過(guò)去，原來(lái)是謝佳同學(xué)一不小心把掉在地上的李璐的中性筆給踩碎了。這時(shí)有一位同學(xué)故意搗亂，把這個(gè)消息向四面八方傳開(kāi)了，而且還喊道：“出事啦，出事啦，謝佳把李璐的中性筆踩壞了!”不一會(huì)兒，班上的同學(xué)都聞?dòng)嵹s來(lái)，想看個(gè)究竟。這時(shí)的謝佳焦急萬(wàn)分，喃喃自語(yǔ)道：“這下可完了，肯定會(huì)被李璐責(zé)怪的，說(shuō)不定還要我給她賠呢”張宇航從外面進(jìn)來(lái)見(jiàn)謝佳正在發(fā)愣就問(wèn)：“你怎么了?”謝佳低著頭指著地上已被踩得粉身碎骨的中性筆說(shuō)：“李璐的筆被我不小心踩壞了。”張宇航拍了拍她的肩膀，安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，這又不是你的錯(cuò)，她的筆本來(lái)就掉在地上的，趁李璐沒(méi)在，你快點(diǎn)走吧!”她沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“不行，我爸爸經(jīng)常教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”張宇航聽(tīng)了忙說(shuō)：“就是就是你爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我支持你，明天你就向李璐認(rèn)錯(cuò)吧!”。

在下一次上課前，謝佳拿著一支嶄新而又漂亮的中性筆，走到李璐而前愧疚地說(shuō)：“李璐，對(duì)不起，上次我不小心把你的筆給踩碎了，請(qǐng)你原諒我吧!”說(shuō)完她用雙手托著那支中性筆小心翼翼地放到李璐面前。只見(jiàn)李璐驚奇地看著：謝佳，豆大的.汗珠從額頭上滾了下來(lái)，看起來(lái)她好象緊張極了，生怕李璐還原諒自己。這時(shí)，李璐終于開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系，你也是無(wú)意的，這支筆我堅(jiān)決不要，你留著用吧!”“為什么?”謝佳不解地問(wèn)。“因?yàn)槿四阏\(chéng)實(shí)的表現(xiàn)比一萬(wàn)支是性筆都重要!”李璐歪著著頭愉快而又調(diào)皮地;回答道，說(shuō)完就蹦蹦跳跳的走了。

我一下子怔住了，我想不到謝佳的誠(chéng)實(shí)會(huì)得到李璐這樣的回報(bào)。通過(guò)親眼目睹這件事，我感到誠(chéng)實(shí)守信的確就像保衛(wèi)祖國(guó)獲得的榮譽(yù)那樣，令人自豪，受人尊敬。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)，并且不守信用，那他就會(huì)受到人們的恥笑和唾棄。我也要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

以守信為話題（通用22篇）篇五

“人們不相信，他們不知道自己能做什么。”誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基礎(chǔ)。如果你有誠(chéng)實(shí)，你就會(huì)有雨水來(lái)洗滌你的靈魂。有氣節(jié)就有震撼靈魂的雷霆；如果你有誠(chéng)意，你就有電來(lái)分裂黑暗。

誠(chéng)信是人的事業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。因?yàn)檎\(chéng)信缺失，陜西高考考生滕漢宇即使比錄取分?jǐn)?shù)線高47分，依然被蘭州大學(xué)拒絕。就因?yàn)樗鎰e人考了，連下一次報(bào)考的機(jī)會(huì)都取消了。這是他因不誠(chéng)實(shí)而付出的代價(jià)。它告訴我們，誠(chéng)實(shí)在任何時(shí)候都不能失去！

誠(chéng)信是國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)大動(dòng)力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們已經(jīng)有了氣節(jié)，商鞅在變法前就在人們心中樹(shù)立了氣節(jié)的形象。他在贏得信任方面的成功給人們留下了深刻的印象，使他成為正直的榜樣；晉國(guó)在攻打原籍之前說(shuō)，三天之內(nèi)打不垮就撤軍。結(jié)果第三天還是沒(méi)下來(lái)。原籍國(guó)真的撤軍了。聽(tīng)說(shuō)后，它主動(dòng)向晉國(guó)投降。所以可見(jiàn)，誠(chéng)信可以立國(guó)。

幸運(yùn)的是，人們并沒(méi)有失去所有的正直。看，孫東林的孫永林兩兄弟正在傳遞他們的誠(chéng)信；看，李吉林和劉平貴夫婦誠(chéng)心回贈(zèng)食物；希望，胡建中哥哥是真心還包.正是這些誠(chéng)實(shí)的人才讓我們的社會(huì)不至于落入黑暗之手。他，她，他們只是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們的社會(huì)需要這樣的人。

真正的發(fā)展是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)發(fā)展誠(chéng)信。誠(chéng)信為我們撐起一片藍(lán)天！

以守信為話題（通用22篇）篇六

我害怕，長(zhǎng)大成人最可悲的一件事在于，或許我會(huì)變成自己曾經(jīng)最看不起的那種人。所以我會(huì)一直緊攥一份信念，永遠(yuǎn)不放手。

當(dāng)我十八歲，正當(dāng)花樣年華時(shí)，我希望自己踏出的第一步是邁入理想的大學(xué)，選擇我最喜歡的專業(yè)，每天泡在安靜的圖書(shū)館靜下心讀幾本耐人尋味的書(shū)籍。

那是我的夢(mèng)想，所以未來(lái)無(wú)論多坎坷，我都會(huì)告訴自己，沒(méi)關(guān)系，就像一位美國(guó)歌手曾唱道，因?yàn)橐磺卸紩?huì)變好的。

我是一個(gè)比較熱愛(ài)寫(xiě)作的人，但是我的文筆非常稚嫩，也沒(méi)有什么人欣賞我，我的語(yǔ)文老師也說(shuō)過(guò)我的文章還是不夠精湛，會(huì)有錯(cuò)別字又或是語(yǔ)病，很多時(shí)候的作文都寫(xiě)的很爛并且都被忽略。

可是我就是因?yàn)闊釔?ài)才一直不放棄，我堅(jiān)信：一切都會(huì)變好的。只要一直堅(jiān)持練筆，多閱讀課外書(shū)，我的寫(xiě)作一定能更上一層樓。

有許多事情以前我或許可以做得很好，現(xiàn)在倒大不如以前，我知道一定是態(tài)度問(wèn)題，而現(xiàn)在更不能灰心喪氣。

盡管理科思維上慢半拍，寫(xiě)題目時(shí)沒(méi)有什么頭緒，又或者自己擅長(zhǎng)的方面有時(shí)也不如別人，總是不盡人意，灰心喪氣，不過(guò)這些又有什么關(guān)系呢?成績(jī)可以一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)追上來(lái)，我熱愛(ài)的興趣好好利用，有朝一日會(huì)達(dá)到我想要的樣子，因?yàn)橐磺卸紩?huì)變好的。

無(wú)論在如何惡劣的環(huán)境中，只要保持一顆樂(lè)觀、永不放棄心，堅(jiān)持心中的那份信念，就一定可以跨過(guò)千山萬(wàn)水，最終到達(dá)幸福的彼岸。這是我，一個(gè)樂(lè)天派的內(nèi)心，一個(gè)相信未來(lái)一切都會(huì)變好的信念。

在心中留下一份信念，像我一樣堅(jiān)信著它一切都會(huì)變好，我也同樣相信每個(gè)人會(huì)因此而更加勇敢，在未來(lái)一路披荊斬棘!

以守信為話題（通用22篇）篇七

以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在廣大未成年人中開(kāi)展“知榮知恥，樹(shù)新風(fēng)，我行我素”的道德實(shí)踐。這次活動(dòng)內(nèi)容豐富。比如在家庭中，開(kāi)展“尊重父母，體驗(yàn)親情”活動(dòng)，鼓勵(lì)未成年人積極分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛(ài)家庭；在學(xué)校，開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生尊師重教、互助互學(xué)、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信。

劉婷在極其困難的情況下帶重病母親上大學(xué)的行為；羅不遺余力地救女兒；溫州的胡先生給父親還了100萬(wàn)元的欠賬，這些都深深地體現(xiàn)了誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)真的就在我們身邊，在小事上。

前幾天我媽給我買了一副羽毛球拍，很好用。我特別喜歡他們。同桌向我借的，我就借給他了。

過(guò)了十幾天，他再也沒(méi)把球拍還給我，我開(kāi)始懷疑。我想知道他會(huì)不會(huì)把我的球拍還給我。但是當(dāng)我想到他一直誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)候，我就不再懷疑了。但是過(guò)了幾天，他還是沒(méi)有回來(lái)。他最后來(lái)的時(shí)候我很著急。

我看見(jiàn)他低著頭，好像很尷尬。我奇怪地問(wèn)：“你怎么了？為什么不低著頭說(shuō)話？”

“我.英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.我弄壞了我的球拍，”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

“怎么會(huì)這樣！”我生氣地說(shuō)。“不管你是有意還是無(wú)意，從今以后你都不是我的好朋友。”

他又低下頭，低聲說(shuō)：“但我想你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我一定會(huì)為此付出代價(jià)的。”

聽(tīng)了他的話，我有些后悔，但我沒(méi)有說(shuō)我后悔的話。畢竟我們是多年的好朋友。

幾天后，他拿著一個(gè)新球拍過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“惠惠，給你！不好意思！我本來(lái)可以早點(diǎn)給你錢的，但是我每天的零花錢太少了，花了十幾天才夠。”聽(tīng)了他的話，我激動(dòng)地說(shuō)：“你能原諒我嗎？希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。”他笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有原諒你？我還想問(wèn)你能不能原諒我！我告訴過(guò)你我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友！我開(kāi)心的拉著他的手，是他的坦誠(chéng)和包容讓我們重歸于好。

誠(chéng)實(shí)就像路標(biāo)，指引著人們前進(jìn)。誠(chéng)實(shí)就像一朵永不凋謝的花，把它的美麗和芬芳傳播到世界各地。讓我們站在誠(chéng)信微笑的立場(chǎng)，看誠(chéng)信之花遍地開(kāi)花。

以守信為話題（通用22篇）篇八

我們?cè)诘谝粚W(xué)期中，有一堂經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)課上，老師給我們講到共建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)，我們現(xiàn)在的社會(huì)需要的人參與，我又想起班主任陸堅(jiān)老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)所說(shuō)的話就是：“我們先做人后做事。”我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鋈说牡览怼⒆鋈说囊蟆⒆鋈说脑瓌t等。

我在上海海事大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校已經(jīng)二年了，中職學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的最終目的是為了更好地生活，學(xué)校教會(huì)學(xué)生各方面的內(nèi)容才是職業(yè)教育的根本。因此，如何把學(xué)生日常學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育的范圍擴(kuò)大到日常生活的教育，如何深化學(xué)生的科學(xué)生活觀，是我們教育學(xué)生的一門必修課。中職學(xué)生正處于青春時(shí)期，心理的不穩(wěn)定性和對(duì)社會(huì)認(rèn)知的片面性使其行為容易出現(xiàn)偏差，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

????一、性格脆弱，依賴性強(qiáng)，意志力、耐挫力較差，缺乏進(jìn)取心。

????二、心靈深處有嚴(yán)重的自卑感，有被淘汰和失敗的感覺(jué)。

????三、不善于處理人際關(guān)系，唯我獨(dú)尊，對(duì)學(xué)校和家庭的教育表現(xiàn)出極強(qiáng)的逆反心理。

????四、早戀問(wèn)題嚴(yán)重；五是生活無(wú)目的、無(wú)方向，時(shí)常感到彷徨迷茫。

????五、崇尚暴力、是非不清。生活的不規(guī)律性和缺乏生活常識(shí)，常常使他們被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。

????為此，積極引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地生活，端正良好的`生活心態(tài)，是促進(jìn)學(xué)生身心健康的首要前提。要讓學(xué)生了解到，有人群的地方，就有人與人的差異，就有各種矛盾。人人都是平等的，都是特別的，都是與眾不同的。要教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)共同生活。生命的存在只有在相互關(guān)愛(ài)中才有可能，也只有在愛(ài)他人中，自己的生命才能獲得真正的提升。要相信“人性本善”，學(xué)會(huì)處理人際之間的關(guān)系，如果連同學(xué)之間這種最單純的人際關(guān)系都無(wú)法處理，中職學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)是適應(yīng)社會(huì)需要的勞動(dòng)者。中職學(xué)生必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，這種職業(yè)素養(yǎng)來(lái)源于生活的態(tài)度，一個(gè)在生活中隨便的人，對(duì)待工作也不會(huì)有所專注。許多中職學(xué)生由于在學(xué)校沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，畢業(yè)后到就業(yè)崗位往往適應(yīng)不了崗位的特別要求，。一旦就業(yè)工作單位的生活與自己在校在家的生活有所不同，就暴露了這些畢業(yè)生生活品質(zhì)的劣勢(shì)與不足，從而導(dǎo)致畢業(yè)生在就業(yè)崗位上的穩(wěn)定性。為此，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生活觀，為學(xué)生將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。

誠(chéng)實(shí)守信是人們優(yōu)秀品格中最重要的元素，是做人的美德，是成就事業(yè)、走向成功之路的重要法寶。值得人們?nèi)ド钌畹厮伎寂c實(shí)實(shí)在在的踐行。

所謂誠(chéng)，乃誠(chéng)實(shí)也；信，乃守信，信用也。它是一種個(gè)人正直的表現(xiàn)。誠(chéng)則有信，信則有譽(yù)，誠(chéng)實(shí)和信用情同手足，密不可分，它們共同構(gòu)成事業(yè)大廈的頂梁之柱。人們應(yīng)該積極培養(yǎng)這種優(yōu)秀的品格。

首先，誠(chéng)實(shí)需要堅(jiān)守我們的人格。人格問(wèn)題是一個(gè)古老而又嶄新、普通而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，用簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)，人格就是做人的資格和為人的品格的總和。它是對(duì)人的思想和行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)的一個(gè)概念。我們每個(gè)人都要懂得，在自己的生命中，人格是第一寶貴的。人格比“名”更崇高，比“利”更偉大，它是一個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，是任何代價(jià)都不能換取的。

其次，誠(chéng)信是一個(gè)人的立足之本。要成為一個(gè)誠(chéng)信的人，就應(yīng)該辦事實(shí)在，不扯謊言。有道是誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶。一個(gè)人如缺少誠(chéng)信是無(wú)法立足的。在現(xiàn)實(shí)生活中擁有誠(chéng)信美德是通行人間的特別證件。誠(chéng)信還是人類社會(huì)和平發(fā)展，和平相處的基礎(chǔ)，也是人性中最寶貴的部分，它與偽君子無(wú)緣，與空談家遠(yuǎn)離。

接著，不講誠(chéng)信的欺騙者往往最后欺騙的是自己。《韓非子》中說(shuō)：“巧詐不如拙誠(chéng)。”巧詐的人乍看之下，好象是機(jī)靈的策略，但是時(shí)間一久，必定會(huì)被人懷疑而遠(yuǎn)離。應(yīng)知道世界上假的東西很多，它們?cè)谝粫r(shí)間也許會(huì)蒙蔽不少人，但假的終究是假的，它經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)，如果靠騙術(shù)來(lái)行事只會(huì)讓自己遭到慘敗的境地。所以做到誠(chéng)實(shí)無(wú)欺是贏得眾人之心的關(guān)鍵，獲得事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

總之而言，誠(chéng)實(shí)守信是我們通往成功之路的重要利器，天下沒(méi)有任何一種廣告能比誠(chéng)信的美譽(yù)更能取得他人的青睞，善于對(duì)誠(chéng)實(shí)守信做出深入的思考，進(jìn)行認(rèn)真地實(shí)踐，必將使我們的人生更加輝煌。

以守信為話題（通用22篇）篇九

以守信為話題（通用22篇）篇十

背景：

從2004年開(kāi)始，凡是參加高考的學(xué)生都要簽訂一份“考試誠(chéng)實(shí)守信協(xié)議書(shū)”，否則不能參加考試。2004年高考前，教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部還將頒布三個(gè)有關(guān)考試的專項(xiàng)管理規(guī)定，《國(guó)家教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）考試違規(guī)處理辦法》、《國(guó)家教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》、《普通、成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試工作規(guī)則》，同時(shí)利用多種方式對(duì)考生進(jìn)行考試規(guī)則和警示教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。同時(shí)，教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部高度重視高校考紀(jì)，日前發(fā)出《采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決剎住高等學(xué)校考試作弊歪風(fēng)的緊急通知》。

讓“誠(chéng)信協(xié)議”承載更多的期待。

從積極的一面說(shuō)，簽訂誠(chéng)信協(xié)議可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信原則的敬畏精神。說(shuō)到底，高考規(guī)則也是社會(huì)行為規(guī)則的一部分，其確立和發(fā)揮作用離不開(kāi)有效的道德支撐和約束，也離不開(kāi)完備的法律規(guī)范。但就現(xiàn)實(shí)狀況而言，從近年來(lái)高考過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，如考務(wù)管理存在漏洞，“點(diǎn)招”、亂收費(fèi)現(xiàn)象有所抬頭，部分學(xué)校非統(tǒng)一考試錄取的招生形式操作不規(guī)范、管理不嚴(yán)等現(xiàn)象來(lái)看，我們有理由認(rèn)為，單單簽訂誠(chéng)信協(xié)議并不能完全解決問(wèn)題。

那么，如何讓誠(chéng)信協(xié)議擔(dān)當(dāng)起杜絕高考作弊的重任呢？筆者以為，應(yīng)該考慮讓這種誠(chéng)信協(xié)議的威力更加強(qiáng)大，如具備相應(yīng)的懲罰機(jī)制。（作者：朱四倍摘編自《工人日?qǐng)?bào)》）。

高考誠(chéng)信協(xié)議效果不容樂(lè)觀。

事實(shí)證明，招生的許多環(huán)節(jié)都存在不同程度的作弊現(xiàn)象，而考場(chǎng)之外的作弊比考場(chǎng)內(nèi)的作弊危害更大、更嚴(yán)重。所謂的“誠(chéng)信協(xié)議”只對(duì)考生發(fā)生作用，對(duì)考試其他環(huán)節(jié)的人員并不發(fā)生作用。而且對(duì)考生來(lái)說(shuō)，保證協(xié)議得到遵守的因素主要是考生的`自覺(jué)性和內(nèi)心信念。但由于作弊后，如果不被發(fā)現(xiàn)，會(huì)給考生帶來(lái)巨大的現(xiàn)實(shí)利益，在巨大利益面前這種內(nèi)心信念的約束力幾乎等于零。

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以守信為話題（通用22篇）篇十一

素質(zhì)好是一種美德。它是黎明時(shí)新生的太陽(yáng)，黃昏般的夕陽(yáng)，夜空中一顆璀璨的星。我們身邊有一些人有這種高尚的品質(zhì)。比如不怕冷不怕熱，風(fēng)雨無(wú)阻的清潔工；拯救生命和傷員的醫(yī)生.但是今天我要介紹的是一個(gè)普通的普通小販。他誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)深深影響了我，一直告訴我，誠(chéng)實(shí)是我們生活的基礎(chǔ)。

他是我家附近菜市場(chǎng)賣海鮮的小商販。叔叔有古銅色的皮膚。他的眼睛深邃而明亮，看起來(lái)很炯炯有神。他不像其他攤販那樣拼命喊，拼命吸引顧客，但他的.攤位前總是排著隊(duì)，擠滿了人。不管男女老少，不管你買蝦還是買蟹，多買少買，他總是不厭其煩地?zé)崆榈匕褨艡诜胚M(jìn)水箱，快速地?fù)瞥鲱櫩拖胍母鞣N海鮮。然后，他在柵欄上用力停下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，水順著柵欄流了下來(lái)。他不慌不忙地等著，直到水停止滴落，又敲了幾下水箱邊的柵欄，才小心翼翼地幫客人把它裝進(jìn)塑料袋里。他笑了笑，簡(jiǎn)單的笑了笑說(shuō)：“這東西帶水，我總不能把海水以大蝦螃蟹的價(jià)格賣了吧！”這時(shí)候買海鮮的顧客就忍不住給自己的大叔免費(fèi)打廣告，吸引其他顧客。每當(dāng)看到舅舅瘦弱的身材，我總是對(duì)他十分尊敬，不禁感慨萬(wàn)千！平時(shí)接觸到一些小生意小販，以次充好，多收少用。他們充滿了欺騙人的各種手段來(lái)欺騙顧客，給自己帶來(lái)更大的利益。人與人之間存在信任危機(jī)！但是這個(gè)大叔給了我一個(gè)生動(dòng)的教訓(xùn)：這個(gè)世界需要誠(chéng)信，我們要珍惜！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類最不道德的部分是不誠(chéng)實(shí)和懦弱。”所以人一定要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一種美德，就像一件華麗的衣服，讓我們給每個(gè)人留下深刻的印象。誠(chéng)實(shí)是一種美德，它就像大雨中的一把傘，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上免受風(fēng)雨的侵襲。所以，我們每個(gè)人都要“言出必行，行出必行！”誠(chéng)信是人類文明史上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，讓我們美麗的花園被優(yōu)秀的品質(zhì)包圍！

以守信為話題（通用22篇）篇十二

至誠(chéng)則金石開(kāi)。康有為《亂后罪言》。

中心信，立身之本。明薛宣《讀書(shū)錄》。

不負(fù)責(zé)任的，不能照辦的教訓(xùn)多，則相信的人少。魯迅《難行和不信》。

小信誠(chéng)則大信立。《韓非子外儲(chǔ)說(shuō)上》。

失信不立。《左傳襄公二十二年》。

人而無(wú)信，不知其可也。《論語(yǔ)為政》。

誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。《管子樞言》。

輕諾必寡信，多易必多難。《老子》。

至誠(chéng)則金石為開(kāi)。漢劉歆《西京雜記》。

萬(wàn)善之首必曰信。譚嗣同《遺墨三篇》。

巧詐不如拙成。《三國(guó)志魏書(shū)程昱傳》。

以守信為話題（通用22篇）篇十三

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，爸爸媽媽也從小教育我，要做一個(gè)品格高尚、誠(chéng)實(shí)守信的人。下面是小編為大家整理的。

作文。

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”說(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué)，給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門口的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我說(shuō)：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會(huì)罵的。”哥哥說(shuō)：“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了，才走路回來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。”我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意，晚上睡覺(jué)前，我想來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽對(duì)不起，今天我騙了您，我們的錢沒(méi)有丟，是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了，才走路回來(lái)的。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊!

媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)備我，還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō)：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎?聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。

讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。

以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)在廣大未成年人中開(kāi)展。這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，如在家庭，開(kāi)展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)，提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛(ài)家人;在學(xué)校，開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)間互助互學(xué)互愛(ài)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信。

劉霆在極其艱苦的環(huán)境下帶病重的母親去上大學(xué)的行為;羅雪華不惜傾家蕩產(chǎn)救養(yǎng)女的壯舉;溫州的胡先生替父親還了百萬(wàn)元無(wú)據(jù)欠款的故事，無(wú)不深深體現(xiàn)著誠(chéng)信。誠(chéng)信確實(shí)就在我們身邊，就在那點(diǎn)滴的小事中。

前些日子?jì)寢尳o我買了一副羽毛球拍，特好用，我特別喜歡，我的同桌向我借，我就借給了他。

過(guò)了十幾天，他始終沒(méi)把球拍還給我，我就開(kāi)始懷疑起來(lái)。我想他會(huì)不會(huì)不打算把球拍還給我了。但當(dāng)我想到他平時(shí)一直很誠(chéng)實(shí)，很守信用，我就不再懷疑。可過(guò)了幾天，他還是沒(méi)來(lái)還，我正著急的時(shí)候他終于來(lái)了。

只見(jiàn)他低著頭，好像很不好意思。我奇怪地問(wèn)：“你怎么了，干嗎低著頭不說(shuō)話?”

“我……我……我把球拍弄壞了”他吞吞吐吐地說(shuō)。

“怎么會(huì)這樣!”我生氣地說(shuō)。“不管你是故意地，還是不小心，反正從現(xiàn)在開(kāi)始你不是我的好朋友了。”

他再次低下頭，小聲說(shuō)：“但我認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我一定會(huì)賠你的。”

聽(tīng)了他的這一句話，我有些后悔，但后悔的話沒(méi)有說(shuō)出口，畢竟我們是好多年的好朋友。

過(guò)了幾天，他果然拿著一幅新球拍來(lái)到我面前，說(shuō)：“慧慧，給!不好意思!本來(lái)可以早點(diǎn)賠給你的，可我每天的零花錢太少了，攢了十多天才攢夠。”聽(tīng)他說(shuō)完，我激動(dòng)地說(shuō)：“你能原諒我嗎?我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。”他笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)原諒你，我還想問(wèn)你能不能原諒我呢!我不是說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)是好朋友嘛!我高興地拉住了他的手，是他的誠(chéng)信和寬容讓我們又和好如初。

誠(chéng)信像一個(gè)路標(biāo)，指引人前進(jìn)。誠(chéng)信像永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠(chéng)信的陣地笑看誠(chéng)信之花遍地綻放。

今天，我失信并撒謊了，原因是為了失敗而找借口。

這件事是這樣的：教練選了幾個(gè)隊(duì)員去坪地中學(xué)作田徑測(cè)試。一到中學(xué)，教練叫我們馬上在那400米的跑道上慢跑，當(dāng)作熱身。而我卻沒(méi)按照教練的要求去跑，帶著隊(duì)員快跑了一圈，累得隊(duì)員直喘粗氣。我覺(jué)得非常不對(duì)，作為一名隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該按照教練的要求去跑，更不應(yīng)該失信;還有一次，就發(fā)生在今天的測(cè)試中。教練讓我們熱身之后就開(kāi)始測(cè)試了。第一個(gè)測(cè)試是400米跑。教練一喊，我們都跑出了起跑線。在途中，我被一名隊(duì)友追上。我看著眼前的一切，馬上全力以赴地追上去，因?yàn)槲也幌胼敗！敖K點(diǎn)快到了，加快!加快!”這是教練鼓舞我們的聲音我第一!”我高興地喊了起來(lái)。可是，我全身沒(méi)力了。眼看就要快到下一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目，我趕快回復(fù)體力。可是我怎么樣都回復(fù)不了體力。100米的測(cè)試來(lái)了，每個(gè)隊(duì)員都站在了起跑線上，“跑!”教練再次喊出口令。哎呀!我突然感覺(jué)到雙腳沒(méi)力氣，跑不動(dòng)了。當(dāng)然，我還是要堅(jiān)持，眼看著隊(duì)友跟我一樣快。就想到“我平時(shí)比他們快的，怎么突然之間跟他們一樣快，我要加油!超過(guò)他們。”可是我的雙腳不聽(tīng)使喚，“唉!算了吧!跑不動(dòng)就別跑。”沖過(guò)終點(diǎn)之后，教練問(wèn)起：“楊啟林，你怎么那么差啊!”我說(shuō)：“教練，我是給他們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以我沒(méi)盡力跑。”測(cè)試完之后，我們回家了。

回到家中，我累得一頭倒在床上，一邊休息一邊想下午的測(cè)試，感到非常慚愧。其實(shí)是我自己跑不動(dòng)了，我不應(yīng)該騙教練。好吧，明天我要向教練道歉，來(lái)彌補(bǔ)今天我說(shuō)的謊言。

以后我也不撒謊了。我深深地領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”兩個(gè)字的道理。誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母、善待朋友。社會(huì)生活實(shí)際上是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從。“言必信，行必果”是亙古不變的人生哲理。

以守信為話題（通用22篇）篇十四

瘋狂彈琴計(jì)劃。

鄭珂婧需每天彈琴2小時(shí)30分鐘，上不封頂若是少?gòu)椓耍a(bǔ)足的時(shí)間為：少?gòu)椀脮r(shí)間乘5。

我可是個(gè)叫苦連天那，可是，再怎么叫也沒(méi)有用，就算把喉嚨喊破了，老媽還是照樣無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)辦法啊，只得照計(jì)劃辦事啊！

這天，老媽有事外出，對(duì)我說(shuō)：“小鄭，鋼琴還有一小時(shí)啊，彈完可以玩會(huì)電腦，再見(jiàn)！”老媽剛走，我就高興的一蹦三尺高“可以玩電腦哦！”，可一想到還得彈一小時(shí)的鋼琴，就變得垂頭喪氣。我又轉(zhuǎn)念一想，反正老媽不在，可以少?gòu)椧粫?huì)，嘿嘿，我想著想著，就為自己這個(gè)“偷懶計(jì)劃”感到非常滿意，于是少?gòu)椓宋宸昼姡团d致勃勃地玩起電腦來(lái)。過(guò)了一會(huì)，老媽回來(lái)了，問(wèn)我：“時(shí)間彈足了沒(méi)？”“彈足了！”我毫不猶豫地答道。老媽從電腦旁拿出了一個(gè)mp3，聽(tīng)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，她又再來(lái)問(wèn)我：“到底彈足了沒(méi)？”這時(shí)我有點(diǎn)心虛了，但還是答道：“彈足了！”老媽對(duì)我說(shuō)：“我用mp3錄了下來(lái)，少?gòu)椓宋宸昼姟！蔽抑坏霉怨缘厝椙伲且豢蹋疑踔劣X(jué)得老媽有點(diǎn)狡猾，但后來(lái)我慢慢發(fā)覺(jué)，其實(shí)媽媽并沒(méi)有錯(cuò)，而是我自己沒(méi)有守信用，撒了謊，欺騙了媽媽，頓時(shí)感到萬(wàn)分羞愧。

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅。我們做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信，不可以失信。

以守信為話題（通用22篇）篇十五

從古代到現(xiàn)在，中國(guó)都是一個(gè)崇孝守信的國(guó)家；從古代的皇帝到如今的人們，人人都爭(zhēng)做一名崇孝守信的人。

崇孝守信，顧名思義，就是尊崇孝道，講信用。這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

不知大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”那么，少年崇孝何嘗不是國(guó)家尊崇孝道呢；少年守信何嘗不是國(guó)家守信用呢？我們作為青少年，更應(yīng)該繼承并弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德。

說(shuō)完崇孝守信，就說(shuō)說(shuō)務(wù)實(shí)創(chuàng)新吧！

碰到問(wèn)題，如果你總認(rèn)為“外在環(huán)境是造成問(wèn)題的癥結(jié)所在”或者總埋怨“我真的無(wú)能為力”那么，這種想法不但于事無(wú)補(bǔ)，而且會(huì)造成你悲觀消極的心理狀態(tài)。事實(shí)上，碰到問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該將它分解開(kāi)，看看哪些部分是你可以影響的，哪些部分是你可以關(guān)注但卻無(wú)法影響的。然后，去努力爭(zhēng)取把可以“間接影響”的問(wèn)題，變成可“直接影響”的。這就是務(wù)實(shí)，用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響。

看清事實(shí)的真相，懂得什么叫務(wù)實(shí)，才有進(jìn)一步的提高，才有可能創(chuàng)新。

的動(dòng)物乖乖臣服。是什么給了我們?nèi)绱说牧α浚渴俏覀兊膭?chuàng)新能力，是我們的創(chuàng)新精神。時(shí)代在不斷進(jìn)步，文明在不斷改變，人類更在不斷創(chuàng)新。

其實(shí)創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn)，就連我們的課程中也有一門《創(chuàng)新課》，可見(jiàn)創(chuàng)新的重要性。國(guó)家的興旺離不開(kāi)創(chuàng)新，企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng)新，個(gè)人的成長(zhǎng)更需要?jiǎng)?chuàng)新。去努力創(chuàng)新，創(chuàng)出一片“永遠(yuǎn)只有做得到”的藍(lán)天。

從古至今，崇孝、守信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。既然從沒(méi)變過(guò)，那就讓它繼續(xù)下去吧！

以守信為話題（通用22篇）篇十六

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，爸爸媽媽也從小教育我，要做一個(gè)品格高尚、誠(chéng)實(shí)守信的人。下面是小編為大家整理的作文誠(chéng)實(shí)守信，一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”說(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué)，給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門口的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我說(shuō)：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會(huì)罵的。”哥哥說(shuō)：“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了，才走路回來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。”我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意，晚上睡覺(jué)前，我想來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽對(duì)不起，今天我騙了您，我們的錢沒(méi)有丟，是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了，才走路回來(lái)的。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊!

媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)備我，還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō)：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎?聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。

讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。

以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)在廣大未成年人中開(kāi)展。這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，如在家庭，開(kāi)展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)，提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛(ài)家人;在學(xué)校，開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)間互助互學(xué)互愛(ài)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信。

劉霆在極其艱苦的環(huán)境下帶病重的母親去上大學(xué)的行為;羅雪華不惜傾家蕩產(chǎn)救養(yǎng)女的壯舉;溫州的胡先生替父親還了百萬(wàn)元無(wú)據(jù)欠款的故事，無(wú)不深深體現(xiàn)著誠(chéng)信。誠(chéng)信確實(shí)就在我們身邊，就在那點(diǎn)滴的小事中。

前些日子?jì)寢尳o我買了一副羽毛球拍，特好用，我特別喜歡，我的同桌向我借，我就借給了他。

過(guò)了十幾天，他始終沒(méi)把球拍還給我，我就開(kāi)始懷疑起來(lái)。我想他會(huì)不會(huì)不打算把球拍還給我了。但當(dāng)我想到他平時(shí)一直很誠(chéng)實(shí)，很守信用，我就不再懷疑。可過(guò)了幾天，他還是沒(méi)來(lái)還，我正著急的時(shí)候他終于來(lái)了。

只見(jiàn)他低著頭，好像很不好意思。我奇怪地問(wèn)：“你怎么了，干嗎低著頭不說(shuō)話?”

“我……我……我把球拍弄壞了”他吞吞吐吐地說(shuō)。

“怎么會(huì)這樣!”我生氣地說(shuō)。“不管你是故意地，還是不小心，反正從現(xiàn)在開(kāi)始你不是我的好朋友了。”

他再次低下頭，小聲說(shuō)：“但我認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我一定會(huì)賠你的。”

聽(tīng)了他的這一句話，我有些后悔，但后悔的話沒(méi)有說(shuō)出口，畢竟我們是好多年的好朋友。

過(guò)了幾天，他果然拿著一幅新球拍來(lái)到我面前，說(shuō)：“慧慧，給!不好意思!本來(lái)可以早點(diǎn)賠給你的，可我每天的零花錢太少了，攢了十多天才攢夠。”聽(tīng)他說(shuō)完，我激動(dòng)地說(shuō)：“你能原諒我嗎?我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。”他笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)原諒你，我還想問(wèn)你能不能原諒我呢!我不是說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)是好朋友嘛!我高興地拉住了他的手，是他的誠(chéng)信和寬容讓我們又和好如初。

誠(chéng)信像一個(gè)路標(biāo)，指引人前進(jìn)。誠(chéng)信像永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠(chéng)信的陣地笑看誠(chéng)信之花遍地綻放。

今天，我失信并撒謊了，原因是為了失敗而找借口。

這件事是這樣的：教練選了幾個(gè)隊(duì)員去坪地中學(xué)作田徑測(cè)試。一到中學(xué)，教練叫我們馬上在那400米的跑道上慢跑，當(dāng)作熱身。而我卻沒(méi)按照教練的要求去跑，帶著隊(duì)員快跑了一圈，累得隊(duì)員直喘粗氣。我覺(jué)得非常不對(duì)，作為一名隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該按照教練的要求去跑，更不應(yīng)該失信;還有一次，就發(fā)生在今天的測(cè)試中。教練讓我們熱身之后就開(kāi)始測(cè)試了。第一個(gè)測(cè)試是400米跑。教練一喊，我們都跑出了起跑線。在途中，我被一名隊(duì)友追上。我看著眼前的一切，馬上全力以赴地追上去，因?yàn)槲也幌胼敗！敖K點(diǎn)快到了，加快!加快!”這是教練鼓舞我們的聲音我第一!”我高興地喊了起來(lái)。可是，我全身沒(méi)力了。眼看就要快到下一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目，我趕快回復(fù)體力。可是我怎么樣都回復(fù)不了體力。100米的測(cè)試來(lái)了，每個(gè)隊(duì)員都站在了起跑線上，“跑!”教練再次喊出口令。哎呀!我突然感覺(jué)到雙腳沒(méi)力氣，跑不動(dòng)了。當(dāng)然，我還是要堅(jiān)持，眼看著隊(duì)友跟我一樣快。就想到“我平時(shí)比他們快的，怎么突然之間跟他們一樣快，我要加油!超過(guò)他們。”可是我的雙腳不聽(tīng)使喚，“唉!算了吧!跑不動(dòng)就別跑。”沖過(guò)終點(diǎn)之后，教練問(wèn)起：“楊啟林，你怎么那么差啊!”我說(shuō)：“教練，我是給他們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以我沒(méi)盡力跑。”測(cè)試完之后，我們回家了。

回到家中，我累得一頭倒在床上，一邊休息一邊想下午的測(cè)試，感到非常慚愧。其實(shí)是我自己跑不動(dòng)了，我不應(yīng)該騙教練。好吧，明天我要向教練道歉，來(lái)彌補(bǔ)今天我說(shuō)的謊言。

以后我也不撒謊了。我深深地領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”兩個(gè)字的道理。誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母、善待朋友。社會(huì)生活實(shí)際上是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從。“言必信，行必果”是亙古不變的人生哲理。

以守信為話題（通用22篇）篇十七

春秋時(shí)期，五霸之一的晉國(guó)，攻打小國(guó)原，晉文公重耳，命令出征部隊(duì)只帶三天的軍糧，三天攻打不下，部隊(duì)就撤退。原國(guó)憑城固守，頑強(qiáng)抵抗，三天已到，未能攻下原國(guó)，晉文公文令撤退，軍隊(duì)統(tǒng)帥請(qǐng)求說(shuō)：根據(jù)情報(bào)，原國(guó)已不能久守了，等原國(guó)投降后再撤。晉文公說(shuō)：“信用，乃立國(guó)之本，百姓的依靠，為了得到原而失信于百姓，那是得不償失。”晉軍按晉文公命令撤退30里。原國(guó)聞?dòng)嵑笞栽竿督盗藭x國(guó)。

李苦禪守信焚畫(huà)。

我國(guó)當(dāng)代著名國(guó)畫(huà)大師李苦禪，為人重諾守信。他曾允諾一位老友索畫(huà)的要求。后因生病和另一些事情牽扯，耽誤了及時(shí)作畫(huà)，后來(lái)他的那位老友突然病故，他聞?dòng)嵑螅蠡诓灰选Ａ⒓磽]毫作“百蓮圖”鄭重地題款鈐印。隨后攜畫(huà)至后院，肅立焚燒，祭典亡靈。事后，他不無(wú)自麗地對(duì)兒子說(shuō)：今后若再有老友索畫(huà)，要及時(shí)提醒我，做人可不能失信啊!

守信楷模周恩來(lái)。

敬愛(ài)的周罪狀來(lái)總理是一位“言必信，行必果”的人。有一年他視察農(nóng)村，在座談會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位老農(nóng)民張二廷。會(huì)后還專門訪問(wèn)了張二廷的家，臨走時(shí)他緊握著總理的手請(qǐng)求總理抽空再來(lái)，周總理微笑著說(shuō)：“有機(jī)會(huì)一定來(lái)，如果我不來(lái)，也一定派人來(lái)看望你。”在后來(lái)的幾年中，周總理不管多忙，每年都派專人去看望張二廷。

以守信為話題（通用22篇）篇十八

做人應(yīng)該講誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，這是一個(gè)人立足的根本。

古今中外，很多仁人志士都是以誠(chéng)信取于天下。謊話就是假話，就是撒謊。有的同學(xué)認(rèn)為生活中也需要善意的謊言，可是善意的謊言，雖然是以善意的出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，可是本質(zhì)上仍然是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，那就是在善意的幌子下說(shuō)謊。

記得有一次在街上我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我很同情他，于是就騙媽媽拿了5元說(shuō)去買飲料，可是當(dāng)我兩手空空走到媽媽面前時(shí)，媽媽大發(fā)雷霆的問(wèn)我：“飲料呢?”我騙他說(shuō)我不見(jiàn)了，結(jié)果他還是狠狠的批評(píng)了我一頓。這就是說(shuō)謊的后果。

誠(chéng)信是做人的本色，是走向成功的唯一方法。如果你真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人，你得到的是金子，不是垃圾。擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信，如同一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。

我在以前閱讀報(bào)紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一則文章20xx年2月5日中午，市民盧慧君和大學(xué)放假回家過(guò)年的兒子鐘明祥在快餐店用餐時(shí)，撿到一個(gè)黑色皮包，里面裝了2萬(wàn)元現(xiàn)金。盧女士讓兒子將皮包和錢一起送到派出所，在民警幫助下，找到了失主。事后民警了解到，小鐘在華北電力大學(xué)讀大三，他上初中時(shí)，爸爸得了癌癥，在花費(fèi)了巨額的醫(yī)藥費(fèi)后離開(kāi)了人世，媽媽現(xiàn)在失業(yè)，家里經(jīng)濟(jì)比較困難。我們?cè)谶@個(gè)小故事中可以看出一個(gè)人的品質(zhì)，盧慧君和大學(xué)放假回家過(guò)年的兒子鐘明祥是值得我們學(xué)習(xí)的，他們面對(duì)著2萬(wàn)元的誘惑還是做了一名活雷鋒。

在生活中，在學(xué)習(xí)中，誠(chéng)信這兩個(gè)字不斷的在我身邊出現(xiàn)。記得去年暑假的時(shí)侯媽媽。爸爸買好了帶我去青島旅行的票，他們本想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)多年以來(lái)的愿望，以為我會(huì)一蹦三尺高。但我聽(tīng)到這個(gè)消息，只對(duì)媽媽說(shuō)了一句話;“媽媽，你們?nèi)グ桑魈煳乙臀业暮糜岩黄鹑タ磿?shū)。”其實(shí)我非常想去旅行，但我答應(yīng)了我的好友，就不能言而無(wú)信，不管刮風(fēng)還是下雨，我一定要見(jiàn)到我的好友。媽媽明白朋友之間要有誠(chéng)信，答應(yīng)了我的要求。

誠(chéng)信是一面鏡子，我們能在鏡子里看到真實(shí)的自我。誠(chéng)信，我把你追尋!

誠(chéng)信，是春天里的迎春花，給人一種溫馨的感覺(jué);誠(chéng)信，是夏日里的一個(gè)冰激凌，使人涼在嘴上，甜在心里;誠(chéng)信，是秋日里的田野，令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信，是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，在歷史的長(zhǎng)河中，我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量，推動(dòng)著人與人之間的交往，就是因?yàn)橛辛怂苟嗌儆⑿酆脻h，名留史冊(cè)，永不磨滅。孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，無(wú)知其可也。大車無(wú)，小車無(wú)，其何以行之哉。”可見(jiàn)孔子對(duì)誠(chéng)信的評(píng)價(jià)是多么的高啊!

三國(guó)時(shí)期的孫策放太史慈回去收攏兵馬投靠他。當(dāng)時(shí)很多大臣都說(shuō)不放，怕太史慈去而不復(fù)返，結(jié)果孫策說(shuō)太史慈必不負(fù)他。過(guò)幾天后太史慈果然帶著回來(lái)了，就是因?yàn)樘反扔辛苏\(chéng)信，而在歷史的天空更加閃爍。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡殺進(jìn)殺出，為救少主。這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。可是同樣生活在一個(gè)時(shí)代的名將——呂布，卻因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而留下了千古罵名，呂布?xì)⒘烁傻≡謿⒘硕傻浚J(rèn)干爹的時(shí)候肯定要賭咒發(fā)誓孝敬老爹吧，回頭就捅刀子了，大大的不誠(chéng)信啊!最終留下了千古罵名。

言而有信、一諾千金是我們祖先代代的美德，難道我們不應(yīng)該把這個(gè)美德傳遞下去嗎?如果沒(méi)有了誠(chéng)信，哪有人類的存在和發(fā)展。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是成功的源泉;誠(chéng)信是人品的表現(xiàn)。誠(chéng)信，成就了多少的優(yōu)秀兒女，只有選擇了誠(chéng)信才能成功。

小小的“誠(chéng)信”一二字，你可別小瞧了它。有了誠(chéng)信才有信任;有了誠(chéng)信才有榮譽(yù);有了誠(chéng)信才有發(fā)展……別不信，看過(guò)我的經(jīng)厲后你就會(huì)相信。

一次星期五下午放學(xué)時(shí)，我和小菱約好了星期六下午3點(diǎn)鐘去圖書(shū)館看書(shū)，不見(jiàn)不散。

最后，我還是撐著雨傘，頂著滂沱大雨，艱難地向圖書(shū)館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，果然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。雖然天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的……。

朋友，你講誠(chéng)信了嗎?要記住：誠(chéng)信待人，你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈;誠(chéng)信待人，會(huì)讓生活變得更美好!

“人無(wú)誠(chéng)信不立，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不固”同學(xué)們，誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，在家里做個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天得更美好、更燦爛、更輝煌!

以守信為話題（通用22篇）篇十九

誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。

對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間!

誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的.誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反，因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗!

誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。

對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華!

誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。

讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!

以守信為話題（通用22篇）篇二十

誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只有誠(chéng)實(shí)守信，才能獲得別人的信任。所以，我們要做誠(chéng)實(shí)守信的青少年。

有個(gè)故事是這樣的：一個(gè)小女孩在山上放羊，她很無(wú)聊，就騙大家說(shuō)狼來(lái)了。山下的人沖上山去救她，才發(fā)現(xiàn)她被騙了。很多次，人們不再相信她了。狼真的來(lái)了，大家都以為她又在開(kāi)玩笑說(shuō)謊，沒(méi)人理她。最后，她被狼吃掉了。這是撒謊和不誠(chéng)實(shí)的后果。

生活中，誠(chéng)實(shí)守信的例子很多。他們贏得了人們的信任，事業(yè)有成。

我從一本書(shū)上讀到：原來(lái)是一家很小的公司，但沒(méi)幾年，原來(lái)是一家很有名的大公司。為什么？最后，總經(jīng)理透露了秘密：“其實(shí)要看誠(chéng)信。只有誠(chéng)實(shí)才能使它強(qiáng)大。贏得顧客心的是誠(chéng)實(shí)。”可見(jiàn)誠(chéng)信有多重要。

我在一篇文章中看到的另一個(gè)例子是，一家美容院以“誠(chéng)實(shí)守信，全心全意為客戶服務(wù)”為服務(wù)宗旨。最后，客戶越來(lái)越多，生意興隆。

反之，不誠(chéng)實(shí)守信的人會(huì)受到良心的譴責(zé)和法律的懲罰。

電視臺(tái)有報(bào)道說(shuō)有這樣一家店，名字叫“誠(chéng)實(shí)守信”，但暗地里做一些違法活動(dòng)，賣假貨；那些粗制濫造的人經(jīng)常把他們的衣服高價(jià)賣給別人。他在“315”檢查中被抓獲，并受到法律制裁。

還有，我在報(bào)紙上看到一個(gè)報(bào)道：一個(gè)商人把賣的老酒加水，一天賺幾百塊。他覺(jué)得自己很幸福，有了位置，和別人競(jìng)爭(zhēng)，成功了。從此他在酒里加了很多水，還沒(méi)睡醒就戴上了冰冷的手銬。這是多么可怕的事情啊！你想想，沒(méi)有誠(chéng)信，幸福不會(huì)長(zhǎng)久，地位會(huì)虛假，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)失敗，良心會(huì)譴責(zé)，法律不會(huì)允許。

上面的一些例子已經(jīng)證明，誠(chéng)信是如此重要，人們不能失去它。對(duì)待同學(xué)也要誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊，待人真誠(chéng)，真正做誠(chéng)實(shí)守信的青少年。

總之，誠(chéng)信不僅是一個(gè)人的美德，也是一個(gè)人事業(yè)成功的保證！我相信，只要有陽(yáng)光，就會(huì)有“誠(chéng)”，陽(yáng)光會(huì)照耀大地，“誠(chéng)”也會(huì)充滿大地。

以守信為話題（通用22篇）篇二十一

每每看到窗明幾凈的教室，總讓我回憶起苦澀的往事。

大清早，大公雞“三鳴”還沒(méi)響，我就來(lái)到學(xué)校，觀察每個(gè)人的一舉一動(dòng)，終于，發(fā)現(xiàn)我們班的老實(shí)大王，我的鐵哥們——李冬，這人老實(shí)巴交，為人善良，不愛(ài)打小報(bào)告。一下課，我找到李冬，說(shuō)：“哥們有難，你幫不幫。”“幫啊！”他一臉疑問(wèn)。“你幫哥們今天掃地了，行不行？”他先是一愣，似乎在等些什么，看他猶豫不決的樣子，我忙于補(bǔ)一句：“報(bào)酬少不了你的。”終于，他痛下決心，“好，我?guī)汀边@句話可讓我心中的大石頭落了下來(lái)，就這樣，我請(qǐng)李冬吃了一頓飯，他也幫我做了值日。

在周末衛(wèi)生評(píng)比中，我獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”并獲得了表?yè)P(yáng)，當(dāng)同學(xué)向我投來(lái)贊許和羨慕的眼光，我無(wú)意漂了李冬一眼，竟發(fā)現(xiàn)他一臉憂愁，不經(jīng)心頭一震，不過(guò)很快，我回了神，老師把“小紅花”給我時(shí)，我腦海中的那兩個(gè)小天使又出現(xiàn)了，那個(gè)身穿白色祈禱服的小天使告訴我你這樣做會(huì)安心嗎？你還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎？快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧。那個(gè)穿魔鬼袍的天使告訴我既然錯(cuò)了，就讓它永遠(yuǎn)地錯(cuò)下去吧。“不，錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，也可能是成功的開(kāi)始，快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧。”那個(gè)穿白色祈禱服的小天使說(shuō)。“好了，不要說(shuō)了，我不會(huì)再信你的鬼話了。”我對(duì)著那個(gè)穿魔鬼袍的天使吼著。

第二天，我早早拉著李冬去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，對(duì)老師說(shuō)：“我不該雇李冬做值日，我錯(cuò)了，這朵小紅花還給您。”離開(kāi)了辦公室時(shí)，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

通過(guò)這件事，我懂得了做人要光明磊落，堂堂正正，誠(chéng)實(shí)守信。

以守信為話題（通用22篇）篇二十二

誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話,不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園到現(xiàn)在，所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn)，就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣！

誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次，我偷偷把家里存放的20元錢拿到學(xué)校，當(dāng)然是瞞著爸爸媽媽去買了文具盒，還買了一點(diǎn)吃的。一開(kāi)始爸爸媽媽都不知道，我很慶幸。可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)事情不妙了。他們下班回來(lái)找零錢買菜時(shí)，卻怎么也找不到了那20元錢。我一直沒(méi)說(shuō)，我媽卻怪罪了常來(lái)我家的小姑，鬧得很不愉快。直到后來(lái)，我甘脆把實(shí)情告訴了媽媽，這件事總算才平靜下來(lái)。媽媽教育我，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)守信是親朋好友之間交往的重要基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念，是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以，我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”！做“誠(chéng)實(shí)守信”的人，以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮！