學習英語可以提高我們的綜合素質，培養我們的邏輯思維和跨文化交流能力。這是一篇關于擴大英語詞匯量的總結范文，希望能對大家有所幫助。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇一
從前，森林里有條路叫行政路，里面有許多動物，而這些動物就是行政路里面的行政街的村民。這些動物非常的友愛，也非常的勤勞。
行政路里有一間屋子，里面住著小兔花花一家。花花有兩個朋友，一個叫松鼠吉吉，另一個叫小貓波斯，它們三個人見人愛，花見花開，車見車爆胎。
有一天，吉吉問媽媽：媽媽，為什么我們不識字？媽媽說：唉，你們又沒去過學校，怎么會識字呢？于是，吉吉就想去學校。媽媽見吉吉想去學校，欣喜若狂，馬上讓吉吉去上學。吉吉馬上叫上花花和波斯和它一起去上學。臨走時，它們三個帶上面包，魚，蒜子，胡蘿卜，水，毛毯，枕頭和一把斧頭。帶好東西，它們就開始踏上求學之路了。
子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，，然后就逃走了。雖然逃過了獅子的手掌，但大灰狼的手掌也未必逃得過。大灰狼可沒獅子那么笨，它設了一個埋伏把花花抓走，然后再設計把波斯抓走。花花先被大灰狼綁在石柱，然后被鎖在一間很大的臥室里。大灰狼從此以后就讓花花住在這間臥室里。一天，吉吉找到花花住的臥室。花花一見吉吉，馬上從柜子里取出了一把小刀，它遞給吉吉，說：吉吉，我們能不能上學就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆鑰匙中找到一把帶有花邊的鑰匙給我，然后我先打開后門，然后你再把大灰狼身上的其余的全部鑰匙給我，我再去依次開別的門救出別的人，然后叫上波斯，我們就從后門溜出去。吉吉聽完后，馬上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它們三個就手牽手，邊哼歌，邊前往就在前方的學校，然后開開心心的上學。
就這樣，它們的求學之旅就倒此結束了。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇二
自古以來，人們都知道鸚鵡學舌，討得人們的歡心，獲得豐厚的食物，連小鳥都羨慕不已，殊不知并非所有的鸚鵡都那么幸運。
從前，有一只鸚鵡在一戶人家里籠養養著，以前因為叫聲好聽，會學著主人說漂亮話，經常受到主人和客人的歡心，通常得到賞賜。可是好景不長，后來主人有了說臟話的習慣，因為鸚鵡懵懂，也學說點臟話，氣跑了客人就被主人趕走了。
這只鸚鵡長期籠養在人家里，從來沒有在外謀生，卻突然被主人趕跑，叫它怎么活呢?鸚鵡現在連飛行的本領也差點忘了，它飛呀飛，有時落在地上，歇歇腳，有時飛到一棵小樹上，它不知自己身在何處，這時候，幾只小鴨路過這里，鸚鵡問：“小鴨子，這是哪里?我好餓。”小黑鴨子說：“鸚鵡姐姐，你不在人家享清福，飛到這里干什么呢?”鸚鵡一五一十地告訴了鴨子們，鴨子們議論著，頓時像炸開了窩似的，很熱鬧。小黑鴨子同情鸚鵡，先送一些食物給它吃，并安慰它：“鸚鵡姐姐，不用傷心，你在人家一定學會說許多話，不如你教教我們，和我們一起生活吧。”鸚鵡好歹生在人家，像小姐一樣尊貴，開始有些猶豫，可是，它確實需要食物，于是它極不情愿地答應了。
從那以后，鸚鵡就當小鴨子們的老師，鸚鵡說：“你好!”小鴨子們也跟著學：“你好!”鸚鵡說：“不客氣。”“人之初，性本善”小鴨子們也跟著學：“不客氣。”“人之初，性本善”……鸚鵡不會忘記被趕出家門的教訓，生怕有被逐出鴨群的危險，所以在教的時候總是很小心，它把在人家那里學到的好話，都教給小鴨子們，小鴨子們天天就那樣跟鸚鵡念，久了，小黑鴨總覺得有疑問：“我們天天念‘你好’‘再見’‘人之初，性本善’……為什么要這么說呢?”
從此，鸚鵡能飛到哪里算到哪里，繼續尋找生活的道路。
學藝的小猴子。
從前，有一只小猴子在山上很頑皮，每天從早到晚總是玩個不停，看到哪里有果子就亂摘，吃了一口后就扔掉，惹得園主找上門，老猴王總要給人賠不是。
小猴子學本領也是經常半途而廢。老猴王帶它去向老山羊學栽果苗。剛開始，小猴子想：“我怎么要學種樹呀?有果子給我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里，頭朝上，弄得亂七八糟的。老山羊和顏悅色地對它說：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它種成這樣呢?”小猴子若無其事地說：“師傅，像我們不是頭朝上嗎?”老山羊并沒生氣，它樂了，說：“小猴子，你太天真了，你看周圍的樹，哪棵是頭朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得臉紅得像它的屁股一樣，老山羊對它說：“沒有種果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子撓撓頭，一句話也不說，老山羊見小猴子知錯了，就教他怎樣種果，培土，還教它怎樣澆水、施肥、除蟲，一個月過去了，兩個月過去了，三個月過去了……果樹慢慢長高了，小猴子心中有說不出的喜悅。第二年秋天，桃子成熟了，蘋果成熟了，小猴子高高興興地幫老山羊摘果子，并拜別了師父回家了。
回到自家的山上，小猴子開辟了一片荒地，種上了桃子樹，經過小猴子的細心管理，第四年，小猴子的果園也獲得了豐收。小猴子不由自主地想起老山羊師父，于是，它摘了滿滿一擔又紅又大的桃子，挑到老山羊家，指著桃子恭恭敬敬地對老山羊說：“師父在上，這是我的一點心意，請笑納!”老山羊讓它把桃子挑回去，語重心長地對他說：“不管學什么本領，首先應該對所要做的事情有正確的認識，還要有信心和耐心，否則什么事也干不成，切記!”
小猴子回到家，謹記老山羊師父的忠言，細心照料果園，后來，它的果園年年獲得豐收。
小黑貓和小狗。
從前，有一只小黑貓和一只小狗是好朋友，他們天天一起上學，一起玩耍。
有一天，在上學的路上，小黑貓撿到了一支特別的筆，小狗為了得到這支筆，就說是他丟的，小黑貓不信，就問：“我怎么從來沒看你用過?”小狗就隨便編了一個理由，說：“這支筆是很遠的的山里的一個親戚給我買來的。”小黑貓不信，就沒有還給他，要等失主來認領。從此小狗就不理小黑貓了，小狗還到處對小貓小狗們說小黑貓的壞話，說小黑貓偷了他的筆，不配做他的朋友，任憑小黑貓怎么解釋，其他的小貓小狗也對小黑貓懷有戒心，不想和小黑貓做朋友，小黑貓覺得很孤獨，只好自己找個地方玩。
有一次，小狗在放學的`路上，看到一只老鼠，就追了過去，老鼠又小又靈活，小狗又笨又慢，哪里跑得過老鼠呢?于是小狗一撲一撲的，誰知老鼠突然跳進幾米深的小溝里，小狗也一縱身就下去了，小狗摔倒小溝里上不來了，汪汪地叫“救命啊!”小狗的同伴們見了束手無策，過了一會兒，小黑貓從這里經過，小狗的同伴們小黑貓也不敢說，小黑貓聽到小狗的叫聲，就去看怎么回事，他見到小狗在小溝里起不來，什么也沒想，就跳了下去，把小狗救上來。
小狗得救了，他感到很慚愧，對小貓說：“小黑貓，對不起!我這么冤枉你，你還來救我，你真好。”小黑貓說：“沒關系，就算遇到別人我也會這么做，何況是我的好朋友呢?”小狗的臉唰地紅了起來，不好意思地向小狗們說：“小黑貓撿到的那支筆不是我的，都怪我太貪心了，我冤枉了小黑貓。”小狗們紛紛責怪那只小狗，都圍著小黑貓，夸小黑貓是好樣的，小黑貓也原諒了小狗。正巧小花貓正慌慌張張地在找那支特別的筆。
原來那支筆是一只小花貓在上學的路上丟的，小黑貓把那支筆還給了小花貓，小花貓非常激動，說：“小黑貓，你真好!”大家不約而同地說：“小黑貓真好!”
后來，小狗養好傷了，他依然天天和小黑貓一起上學，一起玩耍。小黑貓又生活在伙伴們中間，感到無比的快樂。
小朋友們，你們都有自己的好朋友吧?對待自己的好朋友一定不要像小狗一樣見利忘義哦，我們應該像小黑貓一樣在面對好朋友的傷害時，保持一顆寬容的心，當好朋友遇到困難的時候伸出援手，我相信你的好朋友一定會被你的善良真誠所感動而意識到自己的錯誤。坦誠相待才會有長久的友誼。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇三
我吃完早飯，就直奔兔籠。打開籠門，然后又慢慢走到一邊躲著。哦，你一定要問為什么？哈，自從兔子來我家后，我經常把它從兔籠強行拉出，又是抱又是摸，吃盡了苦頭。所以，即使打開籠門，它也不肯出來了。不過，這可難不倒我。我發現，只要兔子聽見旁邊沒有人，或者人走遠了，它就會出來了。這不，兔子豎著耳朵，聽見我的腳步聲走遠了，就把腦袋探了出來，警惕地看了看四周，好像再確認到底有沒有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出來，然后又看看四周，確定“安全”再伸出后爪。終于兔子整個身子都在外面了，但我還是沒有動，因為我現在過去，它一定會把身子一扭，又鉆進籠子里去了。
兔子走了幾步，見沒人來，膽子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我這才沖上去，迅速關上籠門，兔子想鉆回去，可是已經遲了。哈哈，我一把把它抱起，走進屋里。正當我想開始玩兔子的時候，媽媽走了過來，說：“任何動物都需要自由，兔子也一樣，你們玩得開心了，但兔子開心嗎？”我聽著，覺得很慚愧，我每次都只顧自己玩，的確沒有考慮過兔子的感受。
我望了望瑟瑟發抖的小兔子，說：“我讓你自由活動一會兒吧！”說完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意圖，跑出了房間。見它一跳一跳的，多可愛。就這樣，我自顧做作業了。小兔也顯得很高興，連蹦帶跳地跑著，一會兒又跑進了房間；再后來，它敢跳到我的腳邊了，甚至還用舌頭舔我的腳趾頭。
正當我專心寫作業的時候，突然感覺腳邊熱乎乎、毛茸茸的東西，低頭一看，兔子竟然那樣睡著了。它弓著身子，耳朵貼著腦袋睡著了，一動不動。
我明白了，只要對它好，它還是愿意親近你的。之前總是認為兔子“不乖”，是因為我們沒有想過它被抱著時有多難受。不僅是兔子，任何小生靈應該都是如此的吧！
后來，我們把兔子抱到籠子前的時候，它并沒有像往常一樣“嗖”地鉆進去。而是破天荒遲疑了好一會才進去的。我想：兔子一定體驗到了自由的快樂吧！
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇四
一天晚上，一個名叫謝爾蓋b庫利科夫的18歲青年，喝得爛醉在街道上橫沖直撞，行人紛紛避而遠之，一位老人實在看不下去，走上前指責他，庫利科夫一怒之下沖著老人破口大罵，還掄起拳頭要揍老人，并掏出1顆手榴彈投向人群，瞬間人們目瞪眼呆，一場慘劇即將上演。
此時，人群不遠處，有一個人正牽著一只狗向這邊走來，突然那只狗仿佛意識到將會發生什么事，猛然掙脫主人手中的繩子，鉆進人群，一躍撲向正在冒煙的手榴彈上??????剎那間，爆炸聲響起。眾人呆在原地半天才回過神來，看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上，而人們安然無恙，頓時人群沉默下來。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇五
34、魚缸里有十條魚，死掉一條問還有幾條?答案：十條，死魚也是魚。
35、哪種賊被抓住后可以馬上處死刑?答案：烏賊。
37、哪種動物像貓一樣大小，和老虎一個長相?答案：小老虎。
38、你和豬站在一起，猜一種動物，答案：象。
39、大灰狼拖走羊媽媽，小羊為什么也不聲不響地跟去?答案：小羊在媽媽的肚子里。
40、北極里一種動物，四條腿背上兩個峰，猜一種五個字的動物，答案：迷失的駱駝。
42、馴狗場選中一狗，打一動物，答案：貓。
45、小雞，小狗，小貓一起背書，老師會叫他們其中誰先來背呢?答案：小狗(旺旺仙貝)。
46、多啦a夢為什么喜歡幫助其他人呢?答案：伸出援(圓)手。
47、一只螞蟻不小心從飛機上掉下來，就死，它是怎么死的?答案：餓死的。
49：加菲貓最喜歡的狗是什么狗?答案：熱狗。
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寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇六
01背面灰色腹有斑，繁殖習性很罕見，卵蛋產在鄰鳥窩，代它孵育自消遣。
(打一動物)【謎底】杜鵑。
02頭戴紅纓帽，身穿綠羅袍，背上生雙翅，愛臟腿長毛。
(打一動物)【謎底】蒼蠅。
03身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。
(打一動物)【謎底】奶牛。
04棲息沼澤和田頭，隨著季節南北走，隊列排成人字形，紀律自覺能遵守。
(打一動物)【謎底】大雁。
05天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。
(打一動物)【謎底】蟬(知了)。
06樣子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。
(打一動物)【謎底】長頸鹿。
07家住青山頂，身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。
(打一動物)【謎底】老鷹。
08頭戴紅纓帽，身穿綠戰袍，說話音清脆，時時呱呱叫。
(打一動物)【謎底】鸚鵡。
09顏色有白又有灰，經過馴養很聰明，可以當做聯絡員，飛山越嶺把信送。
(打一動物)【謎底】鴿子。
10身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說它是賊。
(打一動物)【謎底】烏賊。
11習性刁殘海霸王，捕它要造工作船，渾身上下全是寶，海面換氣噴銀泉。
(打一動物)【謎底】鯨。
12肚大眼明頭兒小，胸前有對大砍刀，別看樣子有點笨，捕殺害蟲又靈巧。
(打一動物)【謎底】螳螂。
13面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領高。
(打一動物)【謎底】貓頭鷹。
14有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。
(打一動物)【謎底】珊瑚。
15團結勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去工作，造出產品比糖甜。
(打一動物)【謎底】蜜蜂。
16小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。
(打一動物)【謎底】蜘蛛。
17手掌珍貴似明珠，行動笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫。
(打一動物)【謎底】熊。
18是牛從來不耕田，體矮毛密能耐寒，爬冰臥雪善馱運，高原之舟人人贊。
(打一動物)【謎底】牦牛。
19紅冠黑嘴白衣裳，雙腿細瘦走路晃，漫步水中捕魚蝦，凌空展翅能飛翔。
(打一動物)【謎底】鶴。
20凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。
(打一動物)【謎底】金魚。
21像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。
(打一動物)【謎底】熊貓。
22它家住在彎彎里，前門后門都不關，獅子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。
(一動物)【謎底】老鼠。
23有個小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。
(打一動物)【謎底】馬蜂。
24身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。
(打一動物)【謎底】牛。
25身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。
(打一動物)【謎底】海豚。
26會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚活動，捕捉蚊子本領高。
(打一動物)【謎底】蝙蝠。
27身披一件大皮襖，山坡上面吃青草，為了別人穿得暖，甘心脫下自己毛。
(打一動物)【謎底】綿羊。
28頭上長樹杈，身上有白花，四腿跑得快，生長在山野。
(打一動物)【謎底】梅花鹿。
29形狀像耗子，爬在樹枝上，生活像猴子，忙著摘果子。
(打一動物)【謎底】松鼠。
30耳大身肥眼睛小，好吃懶做又愛睡覺，模樣雖丑渾身寶，生產生活不可少。
(打一動物)【謎底】豬。
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寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇七
3.少了一本書，猜一成語?答案：缺一不可(book)。
5.什么東西最硬?女孩子最喜歡，特別是結了婚的女人，更是愛死了。答案：鉆石。
9.兩個人分五個蘋果，怎么分最公平?答案：榨成果汁。
11.一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑?答案：跑去追老鼠。
12.動物園中，大象鼻子最長，鼻子第二長的是什么?答案：小象。
13.一個人在沙灘上行走，回頭為什么看不見自己的腳印?答案：倒著走。
14.什么動物你打死了它，卻流了你的血?答案：蚊子。
15.兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂?答案：三代人。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇八
優秀作文推薦:上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內容吧。
今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節課我就給你們調座位。”于是，我和王悉璇又坐在了一起。第一節課老師給我們看了作業，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復習了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了，老師讓我們出去站隊，然后我們到外面站好隊的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去，一會讓兩個男生兩個女生進去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進的。
第二節課開始了我們的呂老師說：“這一節課我們要來學習單元音里的前六個，同學們，這一節課一定要認真聽講，因為下了課以后我們要人人都過關，我可不想讓那一個同學留下。”于是我們好像都打起了精神準備開始學英語。呂老師每讓我們學完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學完以后，呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關。我讀完之后就是王悉璇，但我認為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們全班都闖完關的時候，老師就給我們布置了作業，然后我們就放學了。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇九
我家像一個小小的“動物園”，有幾只十分”兇猛”的“動物”。
我的媽媽是一只“東北虎”，記得有一次我的數學考了99分，可是家里的“母老虎”說：“這次考試很簡單，可是你只考了99分，還有你居然給我錯了一道41×2這么簡單的計算題，你也太丟人了！”
我的爸爸是一只“獅子大王”，還是一個非常喜歡英語的老師。有一次我在寫《英語學習與評價》，我家的“獅子大王”突然闖進來，說：“你的英語試卷錯了三十多道題，你給我寫一個blackboard（黑板）。”而我頓時害怕，因為我不會寫blackboard（黑板），然后“獅子大王”又說：“罰你三個星期不許看手機。”
我的弟弟是一只頑皮的“猴子”，有一次我在看電視，弟弟就從沙發上把遙控器拿走了，接著爬到柜子上把遙控器的電池扣了下來，又去其他地方收集電池去了。
而我就像一只”小兔子”因為每天上早操的時候我都喜歡用兔子的手勢做操，我還喜歡吃胡蘿卜，喝胡蘿卜湯，我還有一個胡蘿卜形狀的杯子。
這就是我家的小小“動物園”了，哎呀！母老虎拿著試卷用氣惱的眼神走過來。不好，一定是我又寫錯了許多道題，完了完了，我得趕緊逃！
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十
青少年宮組織了一次參觀動物園的活動。
早晨6：40分我們高興地出發了， 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導游說：“大橋有七種顏色組成的。”我仔細觀察發現果然是這樣的。我們很快的到了動物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓練員跳舞呢！
沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節目。我最喜歡的還有賽狗場的節目，先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個節目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的向前跑，真可笑啊！
最精彩的那就是賽狗比賽了，一只只小夠追著一個骨頭模型在快速的奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領地里奔跑。它們玩的很開心，很高興、很快樂。
在回去的路上天好象更藍，陽光仿佛更加燦爛了，我忘不了今天的美好時光！
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十一
我最愛看中央電視臺的《動物世界》欄目，它吸引著我，把我帶到了動物世界。
今天我又看了這一欄目，我好像來到非洲大草原，看見羚羊在奔跑，羚羊長得有意思了，它的頭像牛，身于象馬，善于奔跑，怪不得人們稱他為草原上的小丑。
不好獵犬來了，一只非常小的羚羊眼看就要被獵犬追上了，我大叫起來“羚羊快跑”，這時候羚羊的爸爸媽媽來了，和獵犬展開了生死博斗，“哈哈！”獵犬被趕跑了，我見小羚羊脫了險，高興地笑了。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十二
森林里有只叫歡歡的小鹿，聰明、活潑又頑皮，天天自由自在地玩耍。
這天，正在玩耍的時候，一只獅子向它撲來。小鹿嚇得轉身就跑，跑呀跑，跑得都沒力氣了。這樣跑下去，體力支撐不了多久，于是它想到了一個辦法。小鹿邊跑邊對獅子說：“獅子大王，身后有個獵人在追你呢！”獅子沒敢回頭看，以箭一樣的`速度逃走了，逃得比小鹿還要快。后來，獅子知道被小鹿騙了，氣得火冒三丈，決定去找這只小鹿算賬。
獅子來到了小鹿的家，使勁地敲著門，氣呼呼地說：“你這個小鹿，快給我出來，我要把你吃掉！”小鹿又想到了一個辦法，從窗口逃了出去，獅子發現了逃走的小鹿，緊追不舍。它逃到了懸崖邊上，迅速地拐了個彎，獅子跑得太快，卻掉下了懸崖。
小鹿松了一口氣，慢慢地回到了家。從此，它依然自由自在地在森林里玩耍。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十三
原來是動物們在開“聯歡會”。
動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現場，用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風搖擺著，地上的花兒、草兒散發著陣陣的清香……在夕陽的映照下，顯得格外迷人。
一陣熱烈的掌聲過后，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節目單說：“歡迎大家來參加動物聯歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來的。”
孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優美的舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺，說：“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在，我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’，看看大家轉得過彎不？”接著，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問，是4！”還有人說：“不是、不是，這是b！”白白卻不急著告訴大家答案，慢吞吞地說：“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。
最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長，“兩個都對！因為‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘b’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新說法！”
在“動物聯歡會”的最后，大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱著歌，大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十四
一進大門，我就看見兩只可愛的大熊貓模型，胖胖的身子，憨憨的表情，讓人不由自主地想和它們來個親密接觸，我還和大熊貓模型合了影。
再往前走就是火烈鳥園，一群火烈鳥跟著工作人員出場了，在游客面前走過，像是神氣的隊伍在流行。看！火烈鳥的腿細長細長的，紅紅的羽毛，可愛極了，好像模特在展示自己華麗的服裝。
看完火烈鳥，我們來到了大黑熊館，它們有的在睡覺，有的在休息，還有的在“洗澡”。
看完馬戲我又去喂了野生動物，我先去了食草動物的地方，然后過了一會兒我就進到了肉食動物的地方。我看了看老虎，它們微閉著眼睛，根本不理會游客，像看慣了游客一樣，直到我們拿肉來它才跑過來。還有一只熊，我們一進去狗熊區，狗熊就跑過來，跳到我們車的欄桿上，像在坐“順風車”一樣，直到我們丟出胡蘿卜它才下去。
這個地方非常好玩，我推薦你來玩。
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寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十五
深刻認識新課程標準的內容，根據江蘇省教委對小學英語教學要求的具體安排，深入開展教育理論的學習和課堂教學研究，落實各項常規、規范英語教學，不斷探索、改進教學方法，提高課堂教學效率，為省模范學校驗收的順利通過而努力工作。
1.全體高年級英語教師更加努力提高課堂教學水平，平時多學習、多借鑒，學期末英語教師在教學上有一個大的進步。
2.加強輔導，通過英語興趣小組、放心班及一些平時的輔導班，提高學生的英語水平。搞好五、六年級學生優秀學生的輔導工作，爭取在各類比賽中創出佳績。
3.鼓勵教師積極參加學歷和教學技能培訓，鼓勵每位教師結合自己參與教育教學此文轉自研究實踐情況，撰寫出論文，爭取在各刊物中發表。
4.平時加強六年級畢業班的英語教學，爭取畢業取得優異的成績。
5.全力以赴輔導好第五屆“英才杯”小學生英語能力競賽，爭取取得好成績。
五年級特色班：
以上海版《牛津小學英語》5a為主要教材。
（1）本學期完成《牛津小學英語》5a的全冊后，繼續江蘇版《牛津小學英語》的知識補充。
（2）通過校本教材上的內容補充，使學生對英語鞏固所學的知識，進一步提高學生的學習興趣。
（4）擴大學生詞匯量，把學到的句子應用到實際生活當中，爭取到學期末詞匯量達到1000個，句子300個。
五年級普通班：
以江蘇版《牛津小學英語》5a為主要教材，校本教材為輔。
（1）進一步加強學生的讀、寫能力，加大寫的力度。
（2）利用情景教學法，使學生能聯系自己的生活實際去理解、記憶所學知識。
（3）增加平時測試的次數，使學生在做練習中去提高他們書寫能力和認讀能力。
（4）本學期末詞匯量將達到250個，句型100個。
六年級特色班：
以上海版《牛津小學英語》6a為主教材，同時配以校本教材，江蘇版《牛津小學英語》6a為輔。
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十六
我家的魚缸里有一大一小的兩只龍蝦，它們一起相處了一段快樂的時光。它們全副武裝，上身披著紅褐色的盔甲，十分堅硬，下身深紅色的“防護褲”。當我仔細觀察時，發現龍蝦頭上一對黑亮的眼睛向外凸起。頂上長著兩對觸須，短須在上，長須在下，長須大約是短須的三倍，和身體的長度相仿。在長短須之間，還藏著兩片半圓的片狀物，邊緣長有一圈絨毛。頭部的背面，左右各有一個綠豆大小的圓孔，聽說那是龍蝦的吸氣孔。
今天，我起床后驚訝地發現這對和平共處的龍蝦竟然反目成仇了。只見大龍蝦揮舞著大鉗子，直沖向小龍蝦，小龍蝦驚慌失措、連連后退。我見了，三步并作兩步往樓上趕，并大喊道：“爸爸，爸爸，龍蝦打起來了，快分開它們。”爸爸卻無關緊要地說：“沒事，沒事。”我只好放棄了。等我中午回家再次來到魚缸前，小龍蝦不僅斷了一根大鉗子，連背上的一塊肉都咬掉了，奄奄一息。
我看著看著，心頭一酸：勝者為王，敗者為寇。這就是弱肉強食的動物世界啊!不僅是動物，我們人類也要強大自己、保護自己!
寫動物的英語錦集（匯總17篇）篇十七
風和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發現了公雞，饞得直流口水，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍。突然眼睛一亮，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。
突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞的附近。公雞這才發現了狐貍，嚇得渾身發抖。不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，大聲地喊道：“狐貍大哥，你咋不吃我了呢?”狐貍毫不理會，反而逃得更快了。
就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。通過這個故事說明了：當遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。
雖然是倒數第一，但蝸牛還是覺得有很大的收獲：因為生活中原本就充滿了挑戰，通過努力戰勝了自己的不足，也就正明自己是個勝利者。