活動總結是對活動參與者和組織者進行表揚和認可的方式,能夠強化正面動力和激勵積極行動。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和學習。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇一
為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防范設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。
成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。
學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。
2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。
3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動后,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇二
根據上級公安機關交通管理部門的統一部署,從9月10日起在全區范圍內開展以“保護生命、安全出行”為主題的“交通安全宣傳周”活動。活動開展以來,魚峰交警大隊在當地政府、交警支隊黨委正確領導下,科學安排,有計劃、有針對性地開展“交通安全宣傳周”的交通安全宣傳各項工作,對不同層面的群眾產生良好的影響和教育效果。至今,為期一周的“交通安全宣傳周”活動落下帷幕了,在“交通安全宣傳周”這一周中,魚峰交警大隊豐富多彩的交通安全宣傳活動,給社會營造出一個良好的交通安全宣傳氛圍,現總結如下:
自9月10日始,魚峰交警大隊全警動員迅速行動,對“交通安全宣傳周”宣傳工作進行了周密的部署,大隊及時制定了切實可行的宣傳計劃,全面深入地開展宣傳活動。為加強宣傳活動的組織領導工作,決定成立以郭穗兵大隊長為組長,大隊副職以及各中隊領導為成員的宣傳活動領導小組。明確宣傳任務,責任落實到人,迅速地開展各項宣傳活動。深入大隊各個宣傳點對宣傳活動進行檢查、指導,有力地推動了宣傳活動順利進行。
9月10日上午,魚峰交警大隊以支隊組織的“交通安全集中宣傳日”為契機,在市人民廣場舉行全市職能部門交通安全大型宣傳活動,在支隊的帶動下,各大隊也紛紛開展有規模、有影響的大型宣傳活動。當天活動一開始,在掛圖和宣傳畫前,馬上吸引了大量市民上前觀看,許多市民向民警咨詢了自己關心的交通安全和業務方面的知識,民警們在熱情解答群眾提出的交通安全違法行為處罰及交通事故處理等疑難問題的同時,還就《道路交通安全法》的精神實質、新的特點以及如何提高交通安全自我保護意識和保護能力等方面作了詳細宣講。同時,向群眾免費發放《交通安全須知》《強制保險宣傳資料》《駕駛員文明行車守則》《20xx年廣西壯族自治區道路交通事故損害賠償項目計算標準》《居民交通安全常識》《致全市中小學生、家長的一封信》等宣傳資料3000多份。
交警大隊組織民警,深入到車屬單位、企事業單位和機關、學校、農村中去,召開座談會,通報開展交通安全宣傳周活動的意義,給廣大駕駛員、中小學生、農民和外來工上交通法規輔導課。同時組織民警在公路沿線、市區主干道、城鄉結合部、車站碼頭和外來工聚集地向群眾發放交通安全宣傳學習資料,組織中小學生和青年志愿者上街協助宣傳。同時,大隊派出宣傳車深入轄區進行巡回宣傳。對外服務窗口和交通安全服務站等向辦事群眾分發宣傳手冊,讓交通安全宣傳深入人心,確保“交通安全宣傳周”宣傳活動取得成效。
大隊聯合柳州晚報、柳州電視臺、柳州交通臺等媒體開辟固定的宣傳專欄,廣泛報道黨委、政府和公安交警部門為做好道路交通安全工作所采取的措施、做出的努力,及時發布安全出行信息,曝光交通違法行為,刊播交通安全宣傳公益廣告。據統計,“交通安全宣傳周”交通安全宣傳活動開展以來,魚峰交警大隊充分借助各宣傳媒體刊發26條報道,其中省級媒體7條、市級媒體9條。
一是制作《柳州市預防特大交通事故既交通安全宣傳活動專題教育片》,將全市今年發生的典型重特大交通事故進行匯編,錄制成宣傳光盤,作為宣傳教育材料。二是通過媒體組織群眾參與“交通安全警句征集”等有獎活動,征集交通安全宣傳口號,激發群眾參與宣傳的積極性。三是針對不同的宣傳對象進行專題宣傳。
據統計,“交通安全宣傳周”交通安全宣傳活動以來,魚峰交警大隊先后在轄區人集地帶、鄉鎮、企業、學校等單位開展交通安全宣傳活動95家(次),舉辦專題活動29場,并印制50條交通安全宣傳橫幅、發放各種宣傳材料5萬份交,把“交通安全宣傳周”交通安全宣傳活動辦得紅紅火火,有聲有色,收到預期效果。結合未來交通發展的情況,進行探討和分析,尋找出一條適合將來交通安全宣傳工作的新的思路。
魚峰交警大隊。
20xx年9月19日。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇三
在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以宜興市中學校生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中學校生的交通事故不斷增多。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。
要把開展"宣傳月活動"作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定"宣傳月活動"的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,交通安全"今點子"短文的撰寫,學校生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以"宣傳月活動"的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展"宣傳月活動",使得全校學生參與"宣傳月活動"受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
學校交通安全教育宣傳月活動貫徹"以人為本、安全第一"的方針,以"安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路"養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳"進學校"工作,活動將集中開展多種形式和內容的中學校生交通安全教育活動,營造全社會關注中學校生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中學校生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中學校校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇四
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
1。積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。
2。各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。
3。與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的'發生。
4。在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5。以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇五
根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的.活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力。現將我班教育活動開展情況總結如下:
組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的數據,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄像后,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以后一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。
我班充分利用宣傳窗張貼學生親手制作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。
我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,借此加深學生們對“安全重在防患于未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。
在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。
通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“安全走路,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。
總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇六
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的交通安全知識與急救常識宣講社會實踐活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
7月中旬,蓬勃志愿者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。
7月10日至24日,協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當地的村民,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況的和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象,同時,在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。
7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
7月30日,將前段時間實踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規停車現象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規現象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規意識。
這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調查中發現,一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發生。根據調查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的'交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的,大多數未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現在交通安全現狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規了解的不夠全面,大多數是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規,但是他們卻不遵守交通規則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發生交通事故才后悔沒有遵守交通規則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統的教育,為此我們提出在中小學校進行交通安全極教育,加深中小學生對交通安全知識的了解和認識。
在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐,我認為我們可以通過教育中小學生來帶動成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學生思維活躍、好奇心強的特點,容易接受交通安全知識,我們應該探索出一套適宜中小學生的交通安全知識教育的方案,在中小學開交通安全教育的課程。拓展中小學生的視野,讓他們不僅僅只學到語文、數學,只培養小學生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養。我認為中小學的交通安全意識的提高,有助于交通事故發生率減少,這是一個長遠的系統工程。
此次實踐,我們還發現大多數中小學生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習”。例如,讓中小學生在道路上認識交通標志,帶領他們正確過馬路。另外,我們還沒有發現有專門針對小學生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐,我們編寫了針對中小學生的《交通安全手冊》,并且在社會實踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進行中小學生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學生交通安全教育任重而道遠,我們沒有許多經驗總結也沒有專門的課程,我們也沒有專門了解小學生的心理以及接受能力,我們需要在實踐當中探索,在實踐中求進步。在此次實踐中,我們認識到在中小學校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際,學校沒有相應的課程,有沒專門的教師,只有日常的的教育,而且成效并不明顯。然而,作為大學生志愿者服務團體,我們也沒有太多時間,長期放在交通安全教育與宣傳的研究上,我們只有靠一屆一屆的學生志愿者傳承。所以,我們在中小學校進行的交通安全教育,以“講座式教育”和調研的教育方式才有一定得可行性。在我看來,所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學生志愿者服務團體在一定得時間間隔里為同一批學生進行交通安全教育,同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度,從而根據實際情況的,改善教育模式。
通過此次社會實踐,我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因,我們不能把課程設置的太深奧,孩子們難以,取不到好的效果,而且,他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應該編寫一些圖文并茂的的教材,針對小學生的實際情況的找出使它們的教育方案,我想在進行交通安全教育,這是非常重要的環節。也就是說我們要充分小學生,充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而,在選擇進行交通安全教育的大學生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務,大學生志愿者選擇的好壞,以及交通教育培訓工作的好壞,直接影響中小學生交通安全教育的成功與失敗。由此,我提出在志愿者招新的時候,一定要有一套嚴格的招募方案,嚴格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學生教育的志愿者。同時,招募志愿者以后,我們也要對志愿者進行相應的培訓,做到教育他人,先教育自己;先讓自己遵守交通規則,才去要求他人遵守交通規則。
志愿者要在服務的同時,提高自己,總結自己,左后做到提高自己,完善協會,奉獻校園,服務社會,貢獻交通。然而,在今后的招募與培訓的過程中,我們不僅僅局限于交通學院的學生,我們拓展在東北林業大學,真正征募有意愿有激情,勝任交通安全教育的志愿者,況且,不只是交通學院的學生才適宜于交通安全的教育工作,在現在這個交通高度發達的國度里,我們每個人都要融入交通氛圍中,只要有激情,就能做好這些工作。因此,蓬勃志愿者協會作為進行交通安全教育與宣傳的志愿者服務團體,我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓的志愿者。
通過此次社會實踐,在選擇交通安全教育的志愿者時,一定要選擇性格開朗,和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓的時候,不僅僅要培訓他們教育小孩子的方法,還要針對小孩子的受教育程度,選擇相應交通安全教育的方案。并且,認真、嚴格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的,堅決杜絕志愿者照書念書,死板地教育的小學生的現象。在志愿者培訓的時候,要定期開展總結與交流工作,讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇七
根據《關于開展全市中小學生交通安全宣傳教育月活動的通知》(阜教法宣[20xx]7號)文件精神,我局在全縣教育系統認真開展了以“增強文明交通意識,提高自我防護能力”為主題的宣傳教育活動,通過為期一個月的集中宣傳教育,使我縣廣大中小學生的文明交通意識明顯增強,中小學生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是:
我局以謝局長為首的主要領導十分重視此次專題教育活動,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安交通全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。局里還建立健全交通安全宣傳教育月活動領導小組并完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,組織宣講團到部分大的學校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容宣講十多場次,全面增強了中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高中小學生的自我防護能力。
3、活動中還要求廣大教職員工要以身作則,倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。
4、全面推行中小學生交通安全聯系卡制度,開展多種形式的.主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經驗,引導廣大師生從規范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。
5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創建平安校園、確保師生安全為宗旨,要求各校充分利用校園廣播、校信通、宣傳櫥窗、校報、版報等宣傳媒介,開展交通安全知識經常性宣傳教育,教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護交通法規。開展"小手拉大手"活動,讓學生的正確行為影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍。活動期間我縣還通過懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發放宣傳資料,進一步營造交通安全良好環境。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇八
為進一步進步幼兒的交通平安認識,進步自我防備才能,增加不測損傷變亂發作。我園展開了以“恪守交通訊號平安文化出行”為主題的交通平安宣揚教導工作,教導師幼盲目進步交通法例認識、平安認識以及文化認識,配合打造調和、平安、疏通的路途交通情況。現將本次工作無關狀況總結以下:
我園正在接到縣教導局下發的《對于正在各中小學、幼兒園展開“12·2天下交通平安日”主題的告訴》后,實時召開了發動年夜會,對于本次工作的展開停止了普遍的宣揚發起以及具體安排安插,并建立了以園長為組長的交通平安宣揚任務指導小組,確保這次工作落到實處,獲得實效。
一、園長應用教員例會對于教人員工停止了一次交通平安教導,嚴禁教員無證駕駛靈活車,酒后駕車等守法行動,做好教員自駕車進進校園的平安辦理,避開幼兒進園離園工夫段收支校門,確保校園交通平安。
二、充沛應用周一(12月2日)升國旗工夫,進行以了一次以“恪守交通訊號平安文化出行”為主題的國旗下發言,對于全園師幼停止交通平安常識教導,主動營建濃重的交通平安常識宣揚教導氣氛。
三、全園教員群策群力制造了一期交通平安常識宣揚櫥窗,增強交通平安常識宣揚,主動倡議關愛性命,盲目恪守交通劃定規矩,做一個平安文化的小百姓,收到了杰出的后果。
四、我園各班教員緊扣交通日工作主題,將平安教導融進到幼兒以及游戲教授教養中。經過學唱平安童謠、辨認平安標識、小交警游戲、小司機游戲等豐厚風趣的教導方式,教給幼兒須要的交通平安知識,理解規矩的緊張性,并以此敲響平安警鐘,讓幼兒服膺平安守則,遵從恭敬交警,做一個恪守交通劃定規矩的好孩子。做到了班班有平安教導,大家理解平安,不時留意平安。
五、無效應用下戰書看動畫片的工夫,構造幼兒旁觀《保護性命,平安第一》宣揚片,經過碟片中一些場景傳染幼兒,并晉升平安認識。
六、正在園內教授教養樓后方吊掛了一條以“高快樂興進園平淡安安回家”為主題的交通平安宣揚橫幅。鼎力營建宣揚氣氛,實時向師幼以及家長傳送恪守交通平安的緊張性。
七、印發了204份《12·2交通平安告家長書》,各班教員充沛應用幼兒下學前半小不時間,調集幼兒家長,對于家出息行交通平安教導,請求家長共同幼兒園對于后代停止須要的走路以及搭車平安提示,嚴厲恪守交通法例,并讓家長正在《奉告書》上簽了字。如許,不只進步我園幼兒的交通平安認識,并且能輻射家長,標準家長的交通暢為。
經過“12·2天下交通平安日”工作的展開,交通平安認識已經不得人心,教師、幼兒以及家長都深有感受。幼兒理解了交通平安知識,進步了恪守交通法例認識。平安走路,平安搭車己成為幼兒的盲目舉動。展開此工作以來,我園的交通平安任務到位,不發作交通平安變亂,社會對于我園的稱心水平有了較年夜進步。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇九
自從6月21日公司下發《關于深入開展交通安全檢查活動的通知》以來,化肥二廠積極響應公司號召,積極深入開展機動車輛安全隱患大排查活動,經排查統計,化肥二廠廠內現有叉車9輛、拖拉機2臺、鏟車2輛、下灰拖拉機24輛、拉煤三輪車30輛、農用六輪2輛。為貫徹執行公司交通安全治理整頓的要求,結合實際生產情況交通安全大檢查期間主要開展了以下工作:
(1)化肥二廠成立了以楊廠長為組長,副廠長為副組長,各科室及車間一把手為成員的安全活動領導小組,辦公室設在化肥二廠安全科,利用早晨例會時間,及時傳達公司文件精神,并以一些交通事故為案例,不斷加強交通安全宣傳教育活動,并將會議紀要下發各相關單位要求學習,來增強全員的交通安全意識。特別要求私家車駕駛員,出車前對自己的車輛要認真檢查,排除一切隱患,不得帶病上路。車輛行駛中,要嚴格遵守交通規則謹慎駕駛,避免違章現象甚至事故的出現,上下班途中若出現交通事故,要及時報警并向公司匯報。針對廠內勞務工多,車輛多的特點,要求車間召開勞務工隊長“車輛安全管理”專題會議,要求各隊隊長做好本職工作,確保施工現場的車輛安全,人員安全。
(2)特種車輛特殊對待。化肥二廠共有叉車司機17名,通過企業內機動車輛駕駛員教材學習,通過了德州市質量技術監督局考試通過并發證。
另外,車間管理人員組織叉車司機學習叉車安全操作規程和規定、廠內交通法規和安全標志、機動車輛的機械、電器和液壓基本知識、機動車輛的主要構造、性能和安全技術要求、機動車輛的安全裝置、制動裝置和操作裝置的構造、工作原理、機動車輛的一般維護保養知識、常見故障的判斷和排除方法、常見車輛傷害事故案例、常見滅火器材性能和使用。
每年對叉車司機進行一次考試,內容包括機動車操作知識和安全知識。
(1)針對原料車間勞務工較多,車輛多為農用車輛的'特點,要求車間對運煤、運渣車輛嚴把入關口,進一步嚴格審驗車輛的安全性能,對達標車輛,按班次進行序列編號一車一牌,并建立車輛檢查檔案(一車一檔),以便于日后檢查。嚴格執行車輛安全檢查標準。由于運煤、運渣車輛是勞務工自帶車輛,車型不同,車況不一,車間根據作業環境、場所,制定出原料車間車間車輛安全安全檢查表格,內容主要包括整車車況、方向、剎車、阻火器等問題,共查出問題車輛7項,現已全部整改完畢。叉車司機每班前對機動車進行全面檢查,檢查內容包括機油、燃油、剎車、輪胎氣壓、方向盤、轉向燈、照明燈、轉向機構、發動機運轉、冷卻水、蓄電池電解液、輪胎螺栓緊固情況、儀表。作業中檢查制動、轉向、液壓系統工作情況,檢查發動機工作、差速器、變矩器、變速器、減速器等工作是否正常。每班作業后對機械外部進行清洗,檢查液壓油路油污漏油現象,油缸有無漏油。維修工定期對叉車進行維護保養,主要內容緊固車輛全部外漏螺栓、檢查各總成內潤滑油液面,清洗空氣濾清器、機油濾清器、柴油濾清器和變矩器濾清器,測量添加蓄電池電解液清洗表面,蓄電池接頭涂薄層凡士林。另外維修工及時處理機動車出現的各種故障,無法解決的聯系廠家技術人員進行檢修。
(2)加強車輛安全管理。會議明確要求各隊長按照“誰主管,誰負。
責”的原則,確保各項安全措施到位,認真做好車輛維修、保養期間的安全檢查、監督工作,將一切不安全的行為扼殺的萌芽狀態。經常性的司機進行安全教育,學習安全知識,嚴格遵守“機動車七大禁令”。要求機動車進入廠區必須安裝防火帽,并辦理機動車通行證,機動車駕駛員必須佩戴安全帽,嚴格遵守廠區內限速5千米/每小時的規定,禁止人貨混載等違章現象出現,發現一個處理一個。
今后我們將繼續加強干部職工的日常交通安全教育工作,加大車輛的日常安全檢查力度。認真做好車輛的車況及使用情況的檢查,對不符合要求的車輛,堅決不允許上崗作業。嚴格遵守廠內交通規則,嚴禁酒后駕車、人貨混裝等違章違紀行為的發生,確保車輛和人身安全。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十
我校嚴格執行關于開展20xx年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“摒棄交通陋習安全文明出行”的思想。現就活動情況匯報如下:
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。杜雙蓮校長全體教師會議上傳達了通知精神,并部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,要求各班組織召開一次關于交通安全的主題班會、觀看交通安全教育警示片。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“惠濟一中學生冬季交通安全知識”,并為學生認真講解宣傳,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進課堂的目的,交通安全知識專題講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《生命瞬間》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育專版宣傳欄;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發給學生,每生人手一份,使家長也能收獲交通安全知識。并請家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,不乘坐“黑車”和超員的交通車輛,出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生、家長了解了更多的交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生的自覺行動。有效避免交通事故的發生,為創建平安和諧校園奠定了良好的基礎。
通過活動的開展,廣大家長、師生都受到了教育,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的交通安全特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用。
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交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十一
事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:
一、前期工作和宣傳。
1、做好前期工作,注重了解學生中存在的.交通違章現象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道了解,匯總如下:
(1)闖紅燈。
(2)并行騎車聊天。
(3)騎車帶人。
(4)突然拐彎,左轉彎不打手示意等。
事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。
2、充分利用班會做好宣傳教育。
學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。
在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。
二、思想教育。
利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。并把其中與小學生有密切聯系的案例拿到課堂上來分析,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。
利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。
學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。
交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,小學生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。
我園為落實市教育局和市交警支隊聯合下發的《株洲市中小學生幼兒接送車交通安全專項整治行動方案》文件要求,進一步加強幼兒園道路交通安全工作,不斷增強廣大幼兒交通安全意識,特開展了以下交通安全教育活動:
1.嚴格遵守交通規則,做到不超載,我園小車接送車次已經增至四趟,大車為三趟。
2.為了加大宣傳力度,在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起,交通文明從我做起”的橫幅,讓家長和小朋友每次來園都可以看到,樹立交通理念。
3.為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規則,我園將吃中餐前的讀三字經改為了學唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規則。
4.我園已經和園內司機簽訂了安全駕駛責任狀,切實增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。
5.對司機和接送車老師進行了專門的交通知識培訓,讓他們深刻了解自己的責任之重大,確保幼兒交通安全。
6.通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。并且和家長簽定安全教育責任書。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
當然,讓幼兒學習交通知識并不是一日之功,不過,只要我園還開著,我們都會使用各種不同方法來加強小朋友的交通安全意識,努力讓他們無論在什么時候都能遵守交通規則,做一個合法的好公民.
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十二
在“全國交通安全日”前后,我校根據區教育局“晉源教安通〔20xx〕49號”及市教育局“《太原市教育局關于轉發關于印發20xx年山西省122全國交通安全日主題活動工作方案的通知》的通知”的文件精神,我校開展了“122全國交通安全日”主題活動,現將活動情況總結如下。
1、11月30日下午16:00,我校召開了全體教師大會,李晉梅校長在大會上做了活動動員,倡導我校教師和學生家長“拒絕危險駕駛,安全文明出行”,拒絕開車玩手機、不禮讓斑馬線、占用應急車道、隨意變更車道等危險駕駛行為,使這些違法和危險駕駛行為得到有效遏制。
2、積極開展了宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、校園廣播等媒體,播放安全專題片、班會、主題征文等形式,占領校園輿論陣地,傳播交通安全知識,增強廣大師生的安全防范意識,提高應對各種交通突發事件的能力。
3、對全校學生的乘車情況進行了摸底,簽訂了《學生乘車安全責任書》,通過校訊通發放了《致教師和學生家長一封信》(附后)。
4、嚴格執行上放學時段校門口值班制度,要求保安、值周教師、帶班領導按時到崗,及時護導,保障學校周邊學生的交通安全。
總之,我校將繼續把交通安全教育落到實處、細處,常抓不懈。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十三
交通安全進萬家,幸福連著你我它。隨著第四個“全國交通安全日”的臨近,峽江縣交警大隊嚴格按照上級部署,未雨綢繆,提前謀劃,積極采取有力措施,扎實開展122“全國交通安全日”主題宣傳活動,確保成效。
一是加強組織領導。為保障主題活動順利實施,迅速成立峽江縣122“全國交通安全日”主題活動領導小組,由縣交警大隊大隊長任組長,縣“文明交通行動計劃”領導小組各成員單位分管領導任副組長。下設辦公室,辦公室設在交警大隊宣傳科,成員由交警大隊宣傳科工作人員及縣“文明交通行動計劃”領導小組各成員單位聯絡員組成,負責協調活動的組織開展及信息收集等工作。
二是提高思想認識。組織開展“12·2”全國交通安全日活動是弘揚依法治國理念、深化平安中國建設、推動我國道路交通文明進程的有效載體。因此,縣“文明交通行動計劃”領導小組各成員單位要提高認識,精心組織,狠抓各項工作措施的貫徹落實。
三是明確工作目標。緊緊圍繞交通安全法律法規,針對危險駕駛違法犯罪行為,組織122“全國交通安全日”主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法行為,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
四是加強部門協作。縣“文明交通行動計劃”領導小組各成員單位要建立健全協調機制,召開專題會議,共同研究制定122主題活動實施方案,督促工作落實,共同推進主題活動。同時,各部門要將122“全國交通安全日”主題活動與本部門相關工作有效結合,做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象。
五是強化宣傳效果。縣122“全國交通安全日”主題活動領導小組要敢于創新,強化全媒體融合意識,整合傳統媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。并利用市場化、項目化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。此外,要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
六是加強信息報送。“12·2”全國交通安全日主題活動近在咫尺,工作量大,涉及面廣,縣“文明交通行動計劃”領導小組各成員單位要明確分工,確保各項措施落到實處。各單位要在12月3日上午10時前將“12·2”全國交通安全日活動情況總結及相關視頻圖片資料報至縣“12·2”全國交通安全日主題活動領導小組辦公室(縣交警大隊宣傳科)。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十四
今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第*年,圍繞“摒棄交通陋習、安全文明出行”這一主題,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
學校成立了交通安全活動領導小組,由孫梁玉校長任組長,汪明華、徐衛東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有最好,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十五
今年12月2日是國務院批復確立的第五個“全國交通安全日”。按照總隊、支隊的統一部署,大隊緊緊圍繞“摒棄交通陋習,安全文明出行”這個主題,以提高廣大交通參與者的交通安全認識為目標,以開展文明交通系列主題宣傳活動為抓手,以“大學法、大培訓、大練兵”和貨車違法行為專項整治以及交通安全大檢查活動為契入點。大隊主動主動采取多種形式,堅持不懈宣傳交通安全法律、普及交通安全常識,努力提高群眾交通安全認識,預防和減少了交通事故的發生。現將工作總結如下:
為加強對交通安全宣傳工作的領導,大隊成立了以副大隊長葛超俊為組長,中隊領導任副組長、優秀宣傳民警為成員的交通安全宣傳工作領導小組,明確了交通安全宣傳工作的任務、重點,為大隊交通安全宣傳工作的開展提供了很好的組織保障。
大隊在接待大廳、宣教室增設了宣傳展板,擺放多種交通安全宣傳資料,建立了宣傳欄,為辦事群眾傳播交通安全信息、提示,使宣教室真正成為大隊交通安全宣傳教育基地。另外,還在大隊公安網上增設了“122交通安全宣傳欄”。
針對耕牛上高速公路的安全隱患,大隊深入鹿崗鄉青山村進行了圖文并茂、接地氣的交通安全宣傳,解答了村民的疑問,提高了村民的安全防范認識,活動取得了較好效果。同時,為提醒客運車駕駛人和車主安全運行,防止思想麻痹、忽視安全、杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴重違法行為的發生,大隊制定了包抓客運企業和客運車輛實施方案,有力地防止了客運車重特大交通事故的發生。
執法糾違現場宣傳是一種行之有效的宣傳手段,執勤民警在日常糾違過程中,首先指明當事人交通違法事實講清危害性,使當事人明白交通違法行為可能帶來的后果,減少與民警對立情緒,把宣傳教育貫穿到執法糾違全過程,做到糾一違教育一個人帶動一個家庭。路面執勤民警在執勤中嚴格加強對違法駕駛人的交通安全宣傳教育,努力營造“人人都是宣傳員,處處都是宣傳陣地”的交通安全安全教育濃厚氛圍。充分利用身邊發生的交通事故案例,與群眾進行面對面的宣傳教育,教育他們自覺遵守交通法規,不斷提高市民群眾的`交通安全認識。
按照部總隊和支隊的統一部署,精心組織,扎實開展了多次專項整治。加大對“三超一疲勞”、酒駕毒駕等嚴重交通違法行為的曝光力度,深入剖析,在全社會形成轟動效應。同時,突出重要時段和重大活動的宣傳,強化了交通秩序管理,維護了優良的通行秩序。
大隊充分發揮廣播、電視、網絡、短信、板報等媒體作用,及時發布了天氣、路況信息,提示引導駕駛人合理選擇出行方法、時間和路線。在收費站、服務區和視野開闊地帶刷寫交通安全宣傳標語、懸掛交通安全宣傳橫幅,造成強大的宣傳聲勢,做到家喻戶曉,提高了廣大人民群眾的交通安全認識。
我大隊交通安全宣傳雖然做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級要求還有差距,在宣傳深度、廣度還有不足之處,為此,我們今后將針對轄區特點,采取群眾喜聞樂見形式,進一步加強“五進”宣傳工作,營造優良的交通安全氛圍,促進各項交通安全管理工作更上新臺階。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十六
今年12月2日是第xx個“全國交通安全日”,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,使“安全交通”一詞更加深入人心。
一、利用國旗下講話進行安全教育。12月2日周一課間操,我校學生處以交通安全為主題進行了國旗下講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。
二、學校團委加強宣傳工作,給每位家長發放“致家長的一封信”,呼吁大家維護校園秩序和交通秩序,提高安全意識,為孩子的學習和生活創造良好的環境。
三、充分發揮班會課、主題活動教育課的意識引導作用。我校300百多人組織收看了交通安全課,一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。學生們在觀后感中寫道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊,多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望”;“我們一定要小手拉大手,學生促家長,今天回家要告知家人及親朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十七
為了進一步強化駕駛員安全行車和自覺遵守交通法規意義,提升交通安全管理工作水平,根據路管安委發《管理公司關于開展“交通安全月”活動方案的通知》的`有關要求,認真開展我站“交通安全月”有關工作,現將活動工作情況總結如下:
確保“交通安全月”活動順利進行本著“安全第一,預防為主”的工作思想,通過開展“交通安全月活動”來努力營造一個良好的交通管理工作氛圍,增強職工的交通安全意識,提高駕駛員的技術素質,減少和杜絕交通違章及各類交通事故的發生,確保安全生產無事故,使“交通安全月”活動得以順利進行。
“交通安全月”活動期間,我站通過召開職工大會、黑板報等宣傳方式,向全體職工進行了“交通安全月”活動的內容宣傳,利用雨休時間集中學習交通安全的法律、法規;提高車輛駕駛人員的安全意識。
活動期間,我站本著對人民生命財產高度負責的態度,認真審核非職業駕駛員的申報條件,嚴格控制非職業駕駛員的申報數量,認真遵照非職業駕駛員報批程序上報非職業駕駛員名單。
活動期間,我站對所有站屬運行車輛進行了一次全面的安全大檢查,發現問題及時處理,排除了不安全隱患確保車輛安全運行。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十八
根據公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局統一部署和省實施文明交通行動計劃領導小組通知要求,我校組織開展了關于“全國交通安全安日”一系列主題活動。
(一)倡導我校教師和學生家長拒絕開車玩手機、“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道、隨意變更車道等危險駕駛行為,使這些違法和危險駕駛行為得到有效遏制,逐步形成良好的文明交通社會風尚。
(二)開展宣傳教育。充分利用校園廣播等媒體,通過led屏、播放專題片等形式,占領校園輿論陣地,傳播交通安全知識,增強廣大師生的安全防范意識,提高應對各種交通突發事件的能力。
(三)致教師和學生家長一封信。
交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。學校十分重視交通安全,對學生進行安全教育。但我們應該清醒地看到,隨著車輛的增加和道路的提升,交通安全問題受到普遍的關注,形勢仍有相當嚴峻的一面。因此學校向我校教師和學生家長倡議:
1、教育好自己的孩子。學習交通安全法則,嚴格遵守交通規則,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、嬉戲;家在學校附近的學生提倡步行上學;禁止子女雇摩托車上下學,提倡學生乘坐公交車;同時要規范自己的交通行為,以自身的一言一行引導子女養成良好的交通習慣,增強交通安全觀念,培養文明交通意識。
2、教育子女乘車要乘坐車況好、牌照齊全的,嚴禁乘坐無牌照、超員車輛、貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。乘車時不要將身體探出車外,乘坐其他車或小轎車時,一定要從車的右側車門上下,下車后不要突然橫穿公路。駕乘摩托車必須戴好安全頭盔,加強自我保護意識。
3、請家長管好自己的機動車和電動車,禁止讓子女駕駛機動車和電動車。
4、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
5、學校門口道路已全線通車,車流量大,接送子女的家長的`車也多,為了學生安全進出學校,請家長將車自覺停放在校門道路的兩側等待,以保證學生進出學校道路的暢通。
幼兒的安全教育是我們永恒的話題,而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項,我們每個人都有責任和義務保障幼兒的健康和安全,為了讓幼兒從小知安全、講安全,提高交通安全意識,規范安全出行行為,提高幼兒和家長的消防安全意識,做到防火患于未“燃”,中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。
一、開展主題課程。
各班教師通過開展安全教育活動,教育孩子們:“安全出行,從我做起!我們每個人都要遵守交通規則,做文明的小公民。火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,會造成生命危險”。
二、觀看交通、消防安全警示片。
通過觀看交通、消防安全警示教育片,孩子們感受到了災難的無情與恐怖,同時增強了孩子們防御的意識,也更加深刻的認識到安全的重要性。
三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育。
為進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識,幫助其從小養成良好的交通行為習慣,提升自我防范意識,中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園,為孩子們上了一堂“文明交通,伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規的了解,提高了幼兒自我保護的安全意識,對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動作用。
四、認識消防器材。
班級教師帶領著孩子們來到各班門口,認識消防器材,并且向孩子們進行講解,使小朋友們對消防器械的作用有了一定的了解。
消防安全領導小組全方位開展消防安全隱患排查,緊盯重點區域,遏制防范各類事故的發生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作,主要包括:消防設施設備、教學樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監控室等場所、部位逐一開展排查。
六、童心繪安全。
為普及幼兒及家長的交通安全常識,讓孩子從小養成“交通安全,從我做起、安全出行,從小做起”的遵規守紀觀念,培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。
經過此次消防安全與交通安全宣傳活動,增強了孩子們的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便應對生活中隨時可能出現的一些緊急情況。安全無小事,防范于未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護航。
交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇十九
12月2日是全國交通安全日,主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,xx社區組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。
1、制作交通安全公益。根據區相關會議要求,xx社區聯系公司在轄區內紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益50余處。在轄區內設置的.“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益內容,大力弘揚文明交通的理念。
2、開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12·5國際志愿者日”為契機,xx社區組織大學生志愿者到xx湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
3、通過網絡平臺開展交通安全宣傳活動。xx社區組織網絡文明傳播志愿者利用微博、qq社區居民交流平臺設置“12·2全國交通安全日”微話題,發布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區。
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交通安全宣講活動總結(優質20篇)篇二十
為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以周園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作,確保師幼的交通安全。
在幼兒入、離園時間段,門衛和值班領導共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。
1、號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進校園”,進一步提高了大家的'安全意識。
2、以小中大三個年齡段班級幼兒為單位,組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《交通安全責任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。