在職場中，工作方案是有效管理和組織工作流程的必備工具。這是一份來自某個行業的工作方案，我們可以從中學習到一些行業的最佳實踐和經驗。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇一
常務成員：
總顧問： xx xx
藝術顧問：xx 潘xx
總監：xx
副總監：阮爽
策劃：xx宣傳：xx
簡介：
為打造廣電形象，提升專業水平，讓同學們有團隊依托來增強自身的專業素質，經過多方努力最終決定成立一個影視廣告后期制作團隊—xx影視工作室。
但愿：
還有，在這里，增強團隊協作意識;在這里，感受團隊力量凝聚氛圍……最終，在這里，打造廣電形象;在這里，提升專業素質!
我們努力，我們期待，我們傾力打造，09廣電旗下，xx影視工作室!
職責明細：
總顧問：為工作室提供知識，技術，運轉方面的指導建議。
顧問： 為工作室提供藝術創作方面的指導建議。，
監制、副監制：全面統籌工作室相關事宜。
策劃：負責設計策劃涉及影視、廣告后期方面的方案。
宣傳：負責對工作室形象及成品宣傳及相關事宜聯系洽談工作。
工作室旗下——xx影視劇組
xx影視劇組為xx影視工作室下設主要活動機構，在工作室完成對影視、廣告的'前期策劃、調度、統籌后、主要承擔拍攝、后期剪輯、包裝、制作等方面的工作。
其成員除常務成員外還包括：
李家文 李少波 饒子龍 李沖 李婭
*本工作室為非盈利性質的影視廣告后期制作隊伍，原則上不參與商業性質事宜活動，其運轉目的為加強影視廣告后期制作水平，提升專業素質!
*工作室熱忱歡迎有對影視廣告后期相關感興趣的朋友的加入，在工作室正式成立后，各成員應各行所職、各盡所能、齊心協力，為發展健全工作室而不斷努力，為提升專業素質不斷努力，為打造廣電形象而不斷努力!
*愿諸位能在這里有一片廣闊的天地!
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇二
各街、辦事處、各職能管理處、直屬各單位工會：
為充分發揮勞動模范和高技能人才在我區創新驅動、轉型發展中的示范、引領和骨干帶頭作用，大力提升企事業單位自主創新能力和一線職工技能素質，根據省總、市總有關文件精神，區總工會將在全區建立一批“勞模(職工)創新工作室”?，F將有關工作通知如下：
以黨的十大大及十八屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞區委、區政府提出的 “人才強區”發展戰略，充分發揮勞動模范和高技能人才在建設“創新東西湖”
中的示范引領作用，為
廣大職工搭建施展才華、崗位成才的平臺，培育和造就更多的適應我區經濟社會發展需要的知識型、技術型、創新型高素質人才，推進群眾性經濟技術創新活動深入發展，使創新工作室成為職工成長的“大課堂”、技術創新的“孵化器”、成果轉化的“中轉站”，不斷增強企事業單位自主創新能力，為促進我區科學發展、跨越式發展貢獻智慧和力量。
(一)區勞模(職工)創新工作室必須有1名以上具有專業技術特長、實踐經驗豐富，在本行業、本專業(或工種)、本企業中有一定影響，得到業內認可的首席技師、金牌工人等高技能人才，或獲得過區級以上勞動模范、市五一勞動獎章的專業技術干部，并有一支3人以上組成的技術創新團隊。
(二)有固定場所、配套設施、規章制度，有明確的工作任務和創新目標。
(三)積極承擔本行業、本單位技術攻關和技術創新項目，有在本行業或市內外領先水平的創新成果或國家發明專利技術。
(四)重視技術創新成果的轉化，提高推廣應用率，對推動增強企業自主創新能力起到積極作用。
水平高、創新能力強的骨干隊伍。
(一)要高度重視。開展創建區勞模(職工)創新工作室工作，是貫徹落實十八大提出的“創新驅動發展戰略”的實際步驟，是建設“創新東西湖”的具體體現，是深化職工經濟技術創新活動、充分發揮工人階級主力軍作用的有效載體，是提升職工技能素質的重要舉措。各相關單位工會要結合實際、制定方案，培育典型、總結經驗，因地制宜、扎扎實實的將創建活動開展起來。要積極爭取各級黨、政和社會有關方面的大力支持，注重發揮作用，力求工作實效，不斷提高勞模(職工)創新工作室的.功能和水平。
(二)要堅持標準。各單位工會要按照申報條件，堅持標準，嚴格把關，逐級推薦申報。區總工會今年將在全區統一命名授牌一批“東西湖區勞模(職工)創新工作室”，并予以表彰，在此基礎上擇優向市總推薦。要通過開展這一活動，不斷推動創新型企事業單位建設，推進勞模(職工)創新工作室的創建工作健康發展。
(三)要加強宣傳。要大力宣傳建立勞模(職工)創新工作室的重要意義和工作成效，及時總結推廣經驗，表彰先進，努力營造良好的輿論氛圍。
各單位工會接此通知后，對符合條件的，請填寫《東西
湖區“勞模(職工)創新工作室”申報表》(含電子版)一式三份，于2014年4月30日前報區總工會經濟事業部。
聯系人：洪柳 聯系電話：027—83892885
附件：
《東西湖區“勞模(職工)創新工作室”申報表》
東西湖區總工會 2014年3月3日
附件
東西湖區“勞模(職工)創新工作室”申報表
申報單位：
忽聞單位工會專職老王談到一件稀罕事，大大吃了一驚!他說剛剛與領導考察了江蘇電力公司的“勞模創新工作室”，猛聽消息為之一怔，忙問：“什么概念?”
老王慢條斯理介紹起來，“簡單地說，就是以單位里一些先進工作者或勞模的名義，組成個人工作室?！薄氨热缯f你是做新聞報道的，或者你對單位某方面技術業務有所悟，可以組織單位里若干有這方面愛好的職工，共同在這些方面作些課題研究，展現才華，實現價值，與企業共贏!”
忙里偷閑，趕緊上網查找“勞模創新工作室”資料。原來“七一”前夕，受國資委監事會15辦黨支部邀請，國網公司組織江蘇南京供電公司于6月29日赴京參加了監事會15辦迎“七一”主題黨日活動座談會。會上，南京供電公司就勞模創新工作室作為創先爭優活動的有效載體、在推動基層供電企業科學發展上的工作實踐，向監事會做了專題報告。
監事會領導對南京供電公司開展勞模創新工作室的做法給予了充分肯定和高度評價，一致認為南京供電公司通過建立“五大機制”(勞模創新工作室機制、先進典型培育機制、“雙培養、雙激勵”機制、勞模文化構建機制、崗位創新工作機制)、發揮“五項作用”(在創先爭優中的“發電機”作用、在優秀人才培育中的“孵化器”作用、在隊伍建設中的“推進器”作用、在優秀企業文化建設中的“催化劑”作用、在企業科學發展中的“加速器”作用)，讓勞模更有創造力、黨員更有影響力、員工更有凝聚力，搭建了基層供電企業開展創先爭優活動的有效載體。
看罷，心里不禁暗暗佩服：“能想出這樣奇招的人真了不起!”這對任何國營壟斷大企業來說不啻是一個天大的事!
為什么這么說呢?就拿電力企業來說，由于其穩定的工作和較高的收入，為踏入電企就業，各路英才趨之若鶩，天南地北、碩士、博士“洶涌”而至，這種情景在10年前難以想象!與此同時，另一個困境卻逐漸凸顯，“單位里高職位畢竟有限”，“千軍萬馬過獨木橋”，坐冷板凳的人才大有人在!“人才”在排隊現象中熬白了頭。無怪乎有人戲稱““哥做的不是工作，是寂寞”!大大領先社會平均人才結構水平的電企，理論上應該能創造更好的效益，但從歷年的統計數據來看，電企創新創效的潛力還有待進一步挖掘。
出路在哪里?憑直覺“勞模創新工作室”可以為大家開辟一片廣闊天地。 感慨之余，若有所思，不免對“勞模創新工作室”議論一番。
反思一：“工作室”現象從形式上看，使得工人富裕勞力，從松散的個體勞動上升到團體勞動，并與企業價值相融合相接軌，符合社會主流價值取向，是企業生產組織形式的補充和發展;從內容來看，它解放了工人智慧，使得無序工人智力，通過組織有效轉化為企業生產力，一定程度上克服企業“職本位”壁壘，有利于企業和職工健康協調發展。
反思二：“工作室”現象對于普通職工來說肯定是件大事，“推動力”無疑至關重要，從國企行政效率來看，只要我們決心做成此事，沒有不成功的。
反思三：“工作室”現象對于“創新型”社會來說，同樣是一件大事，這樣的信息需要仔細加以甄別和傳播，若有必要，建立相應的組織增強應對，可能是一種更先進的策略。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇三
以新華區教體局“名師工作室”實施方案和管理辦法為指導，以理論學習、教學研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領為主要的研修形式，通過成員自主研習和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養和專業素質，努力培養成員逐步成為小學數學教學領域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設充滿靈性教育智慧的名師工作室團隊，為我區教師發展做出貢獻。
二、工作室定位和目標。
定位：以“專業引領、交流研討、實踐探索、共同發展”為宗旨，以教育科研為先導，以課堂教學為主陣地，以網絡為交流載體，融科學性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。
目標：以優秀教師敬業的精神和精深的造詣，進行面對面的傳幫帶和現場診斷、個性化指導，輔以博采眾長的專家講座和課題課例研究，發揮為人師表、言傳身教的引領力和感召力，探索一條“名師帶教，傳真經”的教師培訓的新途徑與新方法，促進青年教師的全面成長，促進教師隊伍素質的全面提高。從而推進我區小學數學教育教學健康、協調、可持續發展。
具體專業發展目標：
(一)工作室成員專業成長和專業發展的目標。
1.具有較高的個人師德修養，能夠積極投身中學教育教學科研工作，在教學領域有較好的口碑。
2.具有扎實的專業知識，掌握先進的教育教學理念，形成具有個人特色的課堂教學風格，逐步提升個人的專業素養。
(二)依托課題研究提升專業素養。
工作室以《小學數學思想方法及教學策略研究》為載體和依托，立足小學數學教育教學的實際，研究數學課堂教學中的有效策略和藝術，努力形成有效的數學課堂，提升教師的。教學素養。
1、制定個人發展規劃。工作室成員根據個人的實際情況，科學地制定出本人的三年發展規劃，明確今后自己專業發展的目標和步驟。
2、強化教育理論學習。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據自己的情況制訂相應的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。
3、打造專題網站。通過網絡傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4、加強教育教學交流。定期集中開展教學實踐研討活動，同時在網上進行讀書、教學感悟等各種研修的交流活動。
5、開展各種專題研修。定期集中(每月一次)就各自對當前小學數學教學中的熱點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。
6、自主教學實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學期至少要有1節區級以上公開課或觀摩課，或在區內開設1次專題講座。
7、開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔一個子課題研究，也可以在主持人的指導下自主立項課題進行研究，確保每年有一篇質量較高的研究論文在省級以上的刊物發表。
8、外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習，聘請知名教育專家學者擔任工作室導師，進行指導。
四、教育教學研究。
1、教育教學研究的主要方向。
工作室以《小學數學思想方法及教學策略研究》為載體和依托，立足小學數學教育教學的實際，研究數學課堂教學中的有效策略和藝術，努力形成有效的數學課堂，提升教師的教學素養。
2、從事該項研究意義及目前所具備的優勢。
(1)數學專家的重要論斷。
中國科學院院士、數學家張景中曾指出：“小學生學的數學很初等，很簡單。但盡管簡單，里面卻蘊含了一些深刻的數學思想?！睌祵W思想是數學文化的核心。
(2)新課程標準的要求。
新課標明確要求：使學生真正理解和掌握基本的數學知識與技能。數學思想和方法，得到必要的數學思維訓練。這說明小學數學教學中已經把數學思想方法作為總體的教學目標之一。
(3)當前課堂教學現狀。
近年來，已經有越來越多的教師認識到，在數學教學過程中有意識地進行數學思想方法的滲透的重要意義。但是，課題組經過調查發現，小學數學思想方法教學存在著教師本體知識不夠，適時滲透意識不強，如何滲透、滲透到什么程度，許多老師感到模糊不清。從以往的教學看，很多教師把落實“雙基”作為課堂教學的主要任務，教師在新課程下的“目標”中也很少看到將滲透數學思想方法作為教學目標之一。很多教師在研究教材時都是唯“書”是從，沒有將無形的數學思想方法貫穿到有形的數學知識之中，這樣就不利于教師從整體上把握數學教學目的，將數學的本質、知識形成的過程，解決問題的過程展示給學生，將思維的方式方法展現給學生，學生也就不可能獲得真正的可持續發展。
3、課題研究的內容和方法。
研究內容：
(1)小學階段各學段適合滲透哪些數學思想方法。
(2)如何處理好數學知識的教學和思想方法滲透之間的關系，探索有效的進行數學思想方法滲透的教學模式。
(3)在小學不同學段進行數學思想方法滲透有什么不同的教學要求，如何做好前后的銜接。
重點難點：探索有效的進行數學思想方法滲透的教學模式。
研究方法：本課題的研究方法以行動研究法為主，同時輔之以案例分析法，觀察法、調查法、文獻法，經驗總結法等。
4、研究的預期成果及呈現方式。
(1)初步揭示小學各學段所滲透的數學思想方法。
(2)初步形成一種有效數學思想方法滲透的教學模式。
(3)學生在初步掌握數學思想方法的基礎上，逐步學會用數學的思考方式去分析與解決問題。
(4)教師在研究中獲得專業上的更快成長，不斷提高教育教學能力。
五、需要的保障、支持條件。
1.經費保障。所在學校每年撥付實施名師工程的配套專項經費。用于工作室成員開展教學研究、教學實驗、參加高層次初中數學教學學術交流活動等。
2.資源保障。以實施“名師”工程為龍頭，加快我區名師工作室的硬軟件建設，建立網上工作平臺。
3.制度保障。將建立健全實行“名師”工程的相應保障制度，確保計劃的順利、有效實施。
4.場地保障。將建立“名師”工作室，并配備電腦等必需的辦公設施，確保一切教研活動的正常、有效開展。
1、個人自主研習與團隊合作研修相結合。
2、理論研習與實踐反思相結合。
3、現實活動與網絡研習相結合。
工作室有8名成員。初步設置：秘書組、網絡管理組、信息管理組等。
1.主持人負責制訂方案，包括培養目標、培訓課程、培訓形式、研究專題、培訓考核等。
2.秘書組負責日常工作的安排、布置、協調和活動的記錄歸檔等工作。
3.網絡管理組具體擔任網頁的維護工作。
4.信息管理組主要負責對有關研究信息、研究資料搜集整理以及及時與網絡管理員聯系上傳、發布。
八、工作室規章制度。
(一)總體要求。
1.服從教體局師訓中心和教研室的管理和指導。
2.嚴格遵照《新華區“名師工作室”實施方案》、“新華區名師工作室協議書”之各項規定與要求。
(二)具體要求。
1.會議制度。
(1)每學期召開2次工作室會議，初期討論本學期工作室計劃，確定工作室的活動安排等。期末召開一次工作室成員的總結會議，展示研究成果、分享成功經驗、分析存在問題等。
(2)根據工作室計劃，每學期至少安排1次階段性工作例會，督促檢查學習、研修、課題的實施情況等。
2.學研制度。
(1)按時學習：工作室成員平時學習以自學為主，另就某一研究方向的主題集中學習，同時交流學習心得體會。
(2)按需學習：工作室成員的自我發展計劃中明確學習內容、學習目標，根據目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。
(3)工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。
(4)工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據研究方向確定主題，每月集體研究一次。
3.考核制度。
主持人根據《新華區“名師工作室”管理考核暫行辦法》對工作室成員進行考核，主要從思想道德、理論提高、教育教學能力、研究能力等方面考察是否達到培養目標。
4.經費制度。
工作室根據下撥款額，制定預算，做到精打細算，把錢用在最需要的地方。
5.檔案制度。
(2)工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課的教案、講座、發表的論文等材料及時收集歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發展提供依據。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇四
一.清醒認識,逾越高度.20--年是--中學建校53周年,也是突破高考歷史記錄的關鍵一學期,站在新學年的門檻,展望漫漫的工作之路,我們必須穿新鞋,走新路.充分認識高度的提升,要求的嚴格,難度的增大,要從思想上觀念上意識上行動上感知工作任重道遠,以高度的責任心和事業心搞好每項工作,以嚴格的工作紀律和工作程序對待每個問題,以極大的熱情和創新精神完成每個任務!
二.求真務實,無私奉獻.作為一個擁有五六千人的學校,總務工作就是保證每個人流水暢通的總閘門,既要讓水龍頭永遠不失靈,又要保證所有管道不泄水.所以,總務工作無小事,件件連著我你他.我們必須加強不斷學習,提高自身素質和業務能力.增強求真務實的觀念,樹立無私奉獻的意識.心為教學而想,情為師生而系.做扎實細致的工作,堅持每周一進行全校性工作巡查,發現問題,及時解決.尤其要加強關鍵部位的監管和責任落實,不留空檔,不留后患.及時排除水電氣路造成的故障,集中精力,反應迅速,急事急辦,加班加點,保障有力.
三.做好平凡工作,管好基本設施.我們學校,家大業大設施多,管理繁雜變化多,要制定相應的檢查制度和管理制度,從制度人力物質上保證基本設施的正常運行.定期維護塑膠運動場地,保護周邊護欄的完好,保證燈光設施正常,保證地面雨水排泄通暢.及時合理購置基本資產和辦公用品,節約辦學資金和水電.加強固定資產的登記檢查和驗收,明確資產用品的使用和賠上制度.不斷改善師生餐廳的服務質量,加強食品的衛生與安全管理,讓師生吃上可口廉價放心的飯菜.配合學校做好各種考試和各大活動,為我校總體工作健康順利開展保駕護航,大開綠燈.
四.明確工作目標,重點抓好落實.
二月份1，(第一周2月18日至27日)制定總務工作計劃,做好開學的一切準備工作.2(第二周2月28日至3月6日)整頓餐廳工作,重點檢查安全衛生和運行情況.
三月份1(第三周3月7日至13日)發放添置辦公用品以及打掃工具，保證。
水電的安全運行。2(第四周3月14日至20日)做好鍋爐房檢修與保養工作。3(第五周3月21日至27日)做好春季衛生與餐廳防疫工作。4(第六周3月28日至4月3日)檢查完善相關制度,總結上月工作,提出存在問題.
四月份1(第七周4月4日至10日)進行春季安全用電大檢查。2(第八周4月11日至17日)落實春季栽種花草和綠化工作.3(第九周4月18日至24日)召開總務工作座談會。4(第十周4月25日至5月1日)配合學校搞好期中考試工作。
五月份1(第十一周5月2日至8日)安排五一假期值班，自查總結上月工作,布置新的任務.2(第十二周5月9日至15日)檢修各班各教研組電器，配備夏季有關用品。3(第十三周5月16日至22日)加強夏季校區和家屬區安全防護工作.4(第十四周5月23日至29日)開展校園是我家愛護公物靠大家和節約用水用電活動.
學生公寓用電安全。5(第十九周6月27日至7月3日)清理地下管道，檢修所有排水管道，保證大雨排泄暢通。
七月份1(第二十周7月4日至10日)準備各年級期終考試工作，保證水電暢通。2(第二十一周7月11日至17日)檢查驗收各班各辦公室公物。3(第二十二周7月18日至24日，安排暑假維修與值班工作。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇五
通過強化組織體系建設，完善各項工作機制，使街道做好政協工作的能動性得到較大提高。
(一)加強自身建設，為發揮政協職能作用提供保障。一是黨委重視，保障到位。街道黨委非常重視街道政協工作，每年年初都對此項工作進行了詳細的定排部署并寫入年度工作要點。充實力量，配強配齊人員，明確了工作職責，做到了人員到位，職責到位。目前，北辛街道政協工作委員會人員編制情況如下：政協工作委員會主任：劉繼揚黨委副書記(兼)，副主任：孟鍇黨委委員(兼)，成員：張群(專職)。二是成立社區政協工作聯絡站。嚴格選拔政治素養好、工作能力強、群眾威信高的社區負責人擔任聯絡站站長，具體負責與社區范圍內政協委員的聯絡與溝通。三是加強政協工作人員隊伍建設。注重街道政協工作委員會和社區聯絡站工作人員的理論培訓，通過學習，使大家進一步了解政協工作內涵，增強責任心，深刻認識做好人民政協工作的重要性和緊迫性。
(二)加強制度建設，為推進政協工作規范化、程序化做好鋪墊。--年北辛街道政協工作委員會依照街道黨委政府年初制定的工作計劃和指導思想，進一步完善了政協工作向基層延伸的形式與途徑，切實抓好政協工作委員會的組織建設、制度建設和規范化建設。先后建立健全了《政協工作委員會工作制度》、《轄區政協委員接待工作制度》等制度，使政協工作做到了有章可循。通過各項制度的落實，加強了街道黨委對政協工作的領導，保證了街道政協工作正確的政治方向，提高了工作效率，使街道政協工作逐步走向了規范化、程序化。目前，政協工作室有獨立的辦公室，桌椅、櫥柜等辦公設施基本齊全，各項領導分工、工作制度都已上墻。
二、創新組織形式，拓寬政協委員參政議政渠道。
街道轄區共有市政協委員25人，其中新增政協委員2名，分別來自不同的社會領域、不同的-黨派，大部分都是兼職委員，履行職責的精力和時間有限。為使他們更好地關注民生，參政議政，我們創新組織形式，通過發揮政協之家、政協聯絡站、政協工作室的作用，為他們真正履職搭建平臺，提供便利。
(一)街道依托政協之家，建立與政協委員聯席會機制。及時收集委員的意見、建議，拉近了街道與委員之間的感情，讓委員也體會到街道對他們的關心和關愛。
(二)委員依托社區政協聯絡站，建立深入居民群眾溝通機制。委員定期深入到社區居民當中進行走訪，參加活動，聽取居民群眾工作生活中的熱點難點問題，收取居民群眾意見和建議，及時疏理反饋，從而使居民了解委員，熟悉委員，信任委員。
(三)發揮政協工作室作用，協助委員做好日常居民群眾意見和建議收集整理工作。政協工作室積極發揮聯絡溝通作用，在委員們工作繁忙、精力不足時認真協助委員做好社區內社情-的收集與整理工作，方便轄區群眾隨時反映問題，提出建議。
三、豐富履職載體，激發政協委員履職熱情。
為不斷豐富委員履職載體，結合市政協開展的“服務基層、服務社會、服務群眾、助推發展”的三服一推活動，街道政協工作委員會堅持全員參與、上下聯動、突出特色、務求實效，在委員中廣泛開展各類活動，擴大政協開放度，進一步加強政協與基層群眾的聯系，增強政協服務發展、履職為民的成果，提升政協在人民群眾中的形象，使政協委員的履職熱情得到充分調動，職能作用得到充分發揮。
一是積極開展“調研視察獻良策，盡心盡力做貢獻”活動。引領委員主動為我街道發展出謀劃策。政協委員利用自身學識高、閱歷廣、社會信息收集豐富的特點，在街道的發展上主動建言獻策，為我街道科學決策提供重要的參考依據。
二是開展政協委員聯系群眾活動。在政協委員中廣泛開展聯系聯系群眾、幫扶困難戶活動，察民情、聽-，積極為黨委辦事處的中心工作建言獻策。今年以來，共開展政協委員聯系群眾活動12次，匯總群眾反映的問題27余件，協調有關部門解決6件。
三是積極參與生態環境建設活動，在美麗鄉村建設、城鄉環衛一體化建設中政協委員積極參與，建言獻策，有力促進了工作進展。同時還積極投身于大項目建設，為促進經濟發展做了大量工作。
四是積極開展“發揮特長，奉獻愛心，構建和諧社區”活動，倡導委員參與各類社會公益事業。我們圍繞構建和諧社區的工作目標，注重發揮政協委員人才薈萃，專業智力密集的優勢，組織他們廣泛參與公益事業，積極參加慈善捐助活動，服務轄區居民群眾。
五是積極引導委員立足本職，為居民群眾辦好事。政協委員多數是社會各界的人士，我們鼓勵委員們充分發揮自己的專長和優勢，立足本職做實事，發揮作用獻愛心。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇六
1、制定高中政治工作室計劃和名師培養方案，研究制定工作室管理制度，召開工作室例會，謀劃并部署工作室20--年度活動事項。
2、工作室成員制定年度工作計劃和三年專業成長規劃。
二、舉辦專題輔導講座、主題論壇等，開展職業素養提升行動。
1、1月份，結合召開工作室成員第一次會議，圍繞必修與選修高考學業水平測試要求，舉辦輔導講座，開展高考復習研討活動。
2、4-5月份，聘請專家主講揚州教育講壇，為工作室成員及揚州市高中政治教師進行專題培訓。
3、7月份，舉辦輔導講座，進行高郵市政治教師科研論文寫作指導。
4、9-10月份，聘請專家主講揚州教育講壇，組織一次專題培訓活動。
5、12月份，舉辦讀書報告會開展讀書心得交流活動，或開展經驗交流活動，匯報一年工作收獲。
6、適時組織政治學科工作室部分成員外出學習考察。
三、加強專項研究，推進課題研究工作。
1、3-4月份，舉辦專題講座，加強行動研究，探索增強高中政治教育教學有效性的新路徑。
2、7月份，結合省市“十二五”規劃課題開展相關研討活動，交流各課題研究信息，開展課題研討沙龍活動。做好“十三五”課題前期申報準備工作。
3、12月份，完成工作室成員參與的省市“十二五”規劃課題的研究工作。完成其他個人承擔或參加的課題階段性驗收或結題工作。
四、組織教學研討活動，不斷提高教學效益。
1.參加市教學視導、課堂教學評比、論文評選活動等活動。
2.分類有重點地組織專題教學研討活動。
(1)3月份，舉辦政治工作室骨干教師高三復習課教學研討活動。召開20--年高考政治復習研討會。
(2)4-5月份，組織高二選修政治課教師開展同課異構教學觀摩活動，研討20--年秋季政治高考復習工作。
(3)8月份，舉辦高考政治復習研討會，加強高考政治教學研究。
(4)9-10月份，組織高一教師開展必修政治課教學觀摩活動，研討必修政治課堂教學工作。
3.示范教學展示活動：領銜教師、指導教師、工作教師每學期結合市教研活動、校級公開課教學活動、市級其他活動進行1-2次示范教學展示，開課教師邀請工作室其他成員參加活動。
五、組織送培送課到?；顒?，發揮專業引領作用。
1、4月份，組織政治名師工作室老師開展送教下鄉活動，地點待定。
2、10月份，組織政治名師工作室送教下鄉活動，地點待定。
3、本年度至少安排1次送培送課到市區學校活動。
六、加強資源建設，實現共同學習共同成長。
1、辦好政治名師工作室網站。及時更新網頁內容。每次活動后及時宣傳報道，收集活動文字、圖片資料并裝訂成冊。每周至少進行一次網頁內容更新，一般情況下，更新內容總篇數不得少于5篇。每月向總室編印的《高郵名師工作簡報》提供1-2篇稿件，稿件內容主要包括工作室活動新聞、名師培養成績、課題研究成果、理論探討、讀書體會等。
2、2月份，編寫高二政治(必修)、高三政治(選修)考試說明解讀，電子稿下發。2月份，組織政治名師工作室成員研制必修政治學業水平測試模擬卷，電子稿下發。
3、建設動態高中政治教學云平臺資源庫。
(1)搜集整理高一至高三同步教學課件與同步訓練卷。
(2)搜集整理高一至高三同步學案與同步訓練卷。
(3)搜集整理高三一輪、二輪復習教學課件等。
(4)講座課件、公開課示范課等課件、送培送課材料等及時上傳，實現工作室成員共享。
4、建設高中政治qq群(422022441)，關注活動發布信息、開展互動交流。及時推薦讀書篇目、教育動態、學科前沿信息等。
七、加強獎懲考核，激發成長內驅力。
研究制定并試行《高中政治工作室規章制度》、《高中政治工作室崗位職責》《高中政治工作室活動獎勵辦法》、《高中政治工作室名師培養方案》等規章制度和實施細則，按年度對工作室成員進行量化考核獎勵，激發工作室成員成長內驅力。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇七
為貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》精神，進一步提高學?？茖W創新活動水平，為我校青少年學生提供經常性、便捷的校內科普活動場所，加強對青少年創新意識和實踐能力的培養。根據《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關精神，決定在我校開展 “科學創新實驗室”創建活動。
學?？茖W創新實驗室將以推動學校科技教育的發展，廣泛開展多種形式的科技教育活動，提高學生的科學素養為主要目標。建立具有相關活動設備、器材和工具，以本校學生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式，爭取面向學校周邊青少年輻射，以開展科普教育和科普活動，同時也將做為學校對青少年學生進行思想道德教育的一個有效陣地，為建設和諧校園和諧社區發揮應有的功能。
為了更好的開展學?？萍蓟顒?，豐富學?？茀f的活動內容，讓更多的學生參與，學校擬創建科學創新實驗室，充分利用已定場所及師資，只要再配備相關探究式課程資源及系列器材裝備，就能更好提供培養的青少年學生觀的科學素養和創新能力科學活動場所。初步擬定從三個方面進行加強建設。
前幾年由于科技館統一進行培訓輔導，學校在機器人方面也曾獲得多個省級獎項，但近年來，多個兄弟學校的電腦機器人工作室陸續建立，電腦機器人的培訓工作大多分攤到學校，但由于學校的電腦機器人活動由于沒有工作室，電腦機器人活動明顯落伍。
需要配置：電腦機器人十套，臺式電腦4臺，手提電腦兩臺，桌椅二十套，電源。預計經費：10萬。
科技創新實驗室是目前學校物理化學生物實驗室的延伸和補充，科技創新實驗室是目前針對中小學學生在各個學科中學到的科學知識中，有些有趣的科學現象，有科學探究價值的知識配套的些科技互動儀器，和可操作的實驗儀器，具體分為力學系列、光學系列、聲學系列、熱學系列、生命科學系列、電磁學系列、機器人系列、天文地理系列、能量轉換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸，更是學生課余時間的好去處。在實驗室里，可以激發學生的學習興趣，可以培養學生的科學探究精神，可以提高學生的動手和創新能力。
需要配置：一、基礎設備部分實驗室裝修，講臺、實驗桌椅;二、科技互動儀器(一套)三、桌面型實驗儀器(一套)。預計經費：10萬。
科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目，很多項目的活動器材，價格年年高漲，而且好多項目的器材屬于消耗品，用完不可重復使用，或者每年比賽項目在更新，年年要購買新的裝備，少則幾十、幾百，多則上千、甚至上萬，這些都成為學校更為廣泛、持續的開展學校科技活動的普及特別是電子制作科學創新活動的瓶頸。
需要配置：對學校的科技活動給予持續的支持。
科學創新實驗室是學校教育工作的有益補充和擴展，有助于培養青少年創新意識和實踐能力，是促進素質教育發展的有效載體。科學創新實驗室創建后學校將從幾個方面進行開展活動。
1、科學創新實驗室長期堅持實驗室對學生開放，讓實驗室成為學生課余時間盼望的去處，讓學生周末走出網吧、游戲機室，遠離網絡聊天游戲，走進實驗室。開放時間：周一—周五，中午和下午學后一小時，周六周日上午8:30—11：30。
2、機器人工作室，每周由教師輔導3個課時，培訓優秀選手參加晉江市和福建省電腦機器人比賽，每次比賽完成后，作品將結合學校的校園科技文體節和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機器人社團成員開放，開放時間：周一—周五，中午和下午學后一小時，周六周日上午8:30—11：30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創新大賽開展培訓和指導工作，積極參與晉江的各種科技比賽活動。
4、每年結合科技文體節設計、開展的學生喜聞樂見系列科技活動，如水火箭，火星撞地球，紙質橋等等，豐富學校的課余生活，讓學生應用所學知識去參與活動，體驗知識的無窮魅力。
學生科學思想和科學素養的培養是一個長期的過程。我們以科學創新實驗室的創設活動為契機，擴展學?？萍冀逃ぷ?，著力于培養青少年創新意識和實踐能力，促進素質教育發展，為培養掌握現代科學知識的社會主義接班人做出應有的貢獻。
【目的】
科技教育是青少年整體素質教育的重要組成部分,實施科技教育的重點是使他們掌握科學知識,學習科學的方法,確立科學的`思想,幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中國教育改革發展綱要》有關精神，學校領導確立了“體育科技活校，和諧合力育人”的特色發展目標，全方位、系統地為孩子們創造享受科學教育的平臺，狠抓科普教育。
在不斷的科技教育實踐中，認識到加強科技教育是教育要三個面向的需要，是教育改革發展的需要，也是時代對學校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發展，學校成立了科技創新工作室。
組長：冉茂奇
副組長：鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
成 員：劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
下設學生科技社團。
為了明確工作小組的職責，特制定本工作室實施細則：
每學年初，科技工作室應結合學校實際，制定出可行的工作計劃，指導全校的科技活動、教育工作，學年末將有關資料及獲獎情況分類統計，統一存檔。
工作室成員負責招募學生成立科技興趣小組，并對小組成員進行管理、培訓、活動工作，做好相應的記錄，做到“五有”，即有活動目的、有活動時間、有活動內容、有參加人員、有活動措施;活動中做到有記錄，活動后有小結。
每學年科技組成員至少完成一件科技作品和指導本組學生完成一件科技作品，科技作品包括論文、科技制作、發明、科技繪畫、科技小說等。優秀作品我們將及時推薦到市、區參加相關科技大賽。
每年組織開展校園科技節的相關展示活動。
負責全校的科技教育活動和指導學生申報各類科技比賽。
積極參加各類培訓，提高科技教育水平。
定期為全校學生開展科普教育講座。
(一)本小組開展活動的宗旨是培養青少年的創新精神和實踐能力，提高我?？萍驾o導員隊伍的科學素質和技能，推進我?？萍冀逃聵I的普及與發展。
(二)作品內容分為學生和科技輔導員兩個板塊。學生板塊由競賽活動與展示活動組成，包括學生科技創新成果競賽(創造發明、科學研究論文、機器人創意)、優秀少年兒童科學幻想繪畫展覽、校優秀科技實踐活動展覽;科技輔導員板塊的內容包括科技輔導員科教創新成果競賽，科教制作(教具)、優秀科技教育方案展評選、優秀科技教育論文評選等。
1.優秀科技實踐活動以集體為單位，應符合五個要求：(1).明確的選題目的;(2).完整的實施過程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實施結果;(5).實際的收獲和體會。
2.科幻畫畫幅規格為4開(寬54cm，高38cm)。學生范圍在凡是2012年5月之前，年齡為5—14周歲的少年兒童，均可。
3.科技輔導員創新成果類型分為發明和科教制作(教具)兩類。
4.科技輔導員優秀科教方案。活動方案是指準備實施的一項科技教育活動的總體設計方案。
5. 科技輔導員優秀論文必須切合主題，字數在3000—5000字，采用資料與數據要詳實可靠，原理與概念清晰準確，論證充分嚴謹，文字簡明,通俗易懂，具有可操作性。
6.所撰寫的論文格式要求規范，統一用a4紙打印單獨裝訂。
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高中招生工作實施方案
出國招生工作實施方案
招生宣傳工作實施方案
大學招生工作實施方案
學校招生工作實施方案
小學招生工作實施方案
幼兒安全教育工作方案
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇八
為全面展現我區推進教育現代化的進程，展示我區教育現代化建設的成果，對照《江蘇省縣（市、區）教育現代化建設主要指標》的有關要求，結合我區實際，制定本宣傳畫冊設計方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，充分宣傳我區創建教育現代化的過程和成果，既圍繞主要指標，又突出區域特色，既涵蓋全體，又突出重點，既圍繞主體，又注意基層，通過精心準備，認真實施，不斷完善，努力提高宣傳畫冊的質量，為我區順利創建成江蘇省教育現代化先進區作貢獻。
二、版面設計。
共分為28頁（封二、封三為空白）。
（一）封面（1頁）(。
散文。
閱讀：)。
維揚區推進教育現代化工程回眸（背景用區政府照片）。
（二）維揚教育概況（1頁）。
背景用文教局新辦公大樓照片。
（三）主要版塊（22頁）。
（包含主要榮譽：區級以上教育獲獎表彰的獎牌、證書、文件、報紙圖片）。
1、高位協調大發展（6頁）。
（校園風光反映條件達標、文字介紹反映比率達標）。
（1）幼兒教育呈現生機（明月幼兒園、金太陽幼兒園）（2）小學教育凸現精致（2頁）（省實驗小學）（3）初中教育展現品質（省示范初中）（4）高中教育（包含高等教育）已現底氣（維揚中學、甘泉中學及三規劃）（5）社區教育體現層次（成人學校、培訓計劃、活動圖片）。
2、優化環境保發展（6頁）。
（1）政府重視全位保障（創建歷程文字、創建會議圖片）（2）經費投入全力保障（經費投入情況介紹和西區校、教師獎勵、住房補貼）（3）信息技術全速保障（達標情況介紹和微機室、網絡教室、多媒體教室等）（4）安全穩定全盤保障（安全措施介紹和安全教育、安全檢查）3、提升內涵求發展（6頁）。
（1）辦學行為全程規范（文字介紹和教育教學精致管理、素質教育規定執行）（2）隊伍建設全員強化（培訓學習、課堂教學、課題研究、支教、考察等）（3）素質教育全面推進（區域特色用文字介紹、學校特色用圖片展示）4、打造和諧促發展（4頁）。
（1）弱勢群體全心關愛（經濟困難家庭子女幫扶、外來務工農民子女接納）（2）城鄉學校全線改造（文字介紹六個一樣和校園環境、教學設施對比圖片）（四）維揚教育展望（1頁）。
背景用一群向前奔跑的少年兒童照片。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇九
1、設計所需的效果圖、景觀規劃資料以及cad圖紙和模型文件等設計所需資料
2、客戶告知項目工程預算和相關要求等
3、確定設計周期時間
1、圖紙及業主要求
2、工程環境了解
3、與工程師溝通
4、了解電力情況
5、征求相關部門意見
1、確定建筑物不同部位照度
2、確定建筑物所需滿足照明等級
3、確定照明設備(燈具及光源)類型
4、初步確定照明設備的數量及安裝位置
5、照明設備系統控制方案
6、設計效果和動畫
1、燈具方案分布圖
2、照度計劃書
3、照明燈具的設計結構圖
4、安裝節點圖
5、提供戶外設計效果圖(3d、多媒體、平面設計等)
6、設計方案ppt
理念與創意
未來照明設計的使命
用神奇藝術之光，點亮城市夜景繁華!
未來照明設計的愿景
一點一滴營造城市夜景的魅力!
未來照明設計計的目標
成為中國照明設計領域最具影響力的設計服務提供商!
未來照明設計的價值觀
客戶價值之上，團隊合作，創新，責任，真誠!
未來照明設計的口號
通過我們的努力，加快中國照明設計專業化的進程!
我們是照明藝術領域中充滿激情和專業精神的團隊;
我們掌握國際前沿的照明設計手法;
我們對燈具的`性能了如指掌;
我們力求設計的每一個項目都成為精品;
未來照明對每項工程從初步燈光策劃、構思、設計就詳細分析其獨特之處，我們先與客戶及其他設計顧問(例如建筑師、室內設計師、電器工程師等)會面討論。詳細考察每個項目現場場景、當地社會背景、生活習俗、人為文化，結合國際照明手法、中國國情文化和燈具性能，研究其設計之需要而需求一套整體性及創新概念的燈光設計方案。
融合建筑及室內設計的神韻，達到最美的效果。燈光設計更注力于詳細設計，例如安裝，維修及強調突出能源的善用。實現創新的、藝術的、人文的、實用的、民族的、商業性和未來化的等各個領域的藝術燈光效果;讓每一個照明燈光工程都是一道亮麗動人的風景線，讓每一個設計項目都成為人們心中的傳奇，令人們為之感動，為之所愛，為之期待，為之自豪。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十
今年上半年在全縣深入開展學習實踐科學發展觀活動中，我們工業園區緊緊抓住這一機遇，邊開展學習邊工作實踐，用學習指導工作，在工作中實踐科學發展，做到工作學習互相促進，共同發展。落戶園區的企業達到5戶;項目建設進展順利;基礎設施建設發展較快;工業園區聚焦效應明顯增強，并榮獲“陜西省中小企業創業基地稱號”，完成了上半年的目標任務，現將園區09年上半年各項工作進展情況總結如下：
一、項目建設進展順利。
1、引進了陜西比迪歐化工公司投資4.99億元的1.4-丁二醇項目。是以該公司現有合成氨聯產甲醇和已有的氫氣為原料進行深加工，利用現有裝置富余能力的產業鏈延長項目，是陜西省第一個1.4-丁二醇項目，也是一個“以煤代油”項目，基本沒有污染物排放，是一個環保型項目。該項目年可實現產值6億元，利稅1億元，節約標準煤6萬噸。底已建成，并試產投產。
2、陜西省煤業集團投資的55億元陜化節能減排技改項目(30-52-60)。技術方面進度：鍋爐部分已完成吹灰器、撈渣機、減溫器、連排擴容器、風機、點火系統設備招標，召開了脫鹽水項目技術聯絡會以及高溫高壓閥門設備評標工作;電氣部分已完成10kv開關柜、直流電源裝置、10kv高壓無功補償裝置等設備投標;水系統完成了新鮮水系統的清水池及加壓泵房的平面布置和部分剖面圖，循環水系統完成了平面布置和部分剖面圖。
工程建設進度：1#鍋爐場平施工已基本結束;南端東西圍墻已基本完成一半施工，馬嶼河段圍墻正在進行磚墻施工;進場道路跨線橋的南北承臺6.8米以下混凝土已澆筑完成，正在對承臺進行養護。
3、引進省有色金屬集團公司投資的金堆城鉬礦開采擴建加工項目，總投資35億元。已于08年11月19日開工建設，目前進展順利。
4、金堆城鉬業集團有限公司投資6億元，年產40萬噸硫酸生產線及余熱發電9000萬度項目，副產30萬噸鐵團礦項目。是我省二十個重點環境保護治理項目之一，也是市級重點建設項目。該項目采用目前國內外比較先進的配氣制酸工藝，是西北地區最大的利用二氧化硫制造硫酸生產線。一期工程投資3億元，年產20萬噸硫酸及余熱發電4500萬度，一期工程建成后，年可實現工業總產值3億元。亦可解決鉬冶煉過程中產生的低濃度二氧化硫煙氣污染，同時實現廢氣、廢渣、余熱的綜合回收利用，減少向大氣排放二氧化硫煙氣7000噸。該項目一期工程08年11月初沸騰爐順利點火，進入投料試產階段。二期工程正在建設中。
5、投資1.8億元的柳枝石材加工區，根據當地環境成功引進了7家石材加工企業，年生產能力可達到160萬平方米，今年落戶園區的石板材企業有騰飛龍石材、富華礦業、新世紀石材、宏發石材，目前已完成投資1290萬。
6、陜西嘉諾集團華縣產業園建設年產1000萬瓶復合糖類免疫增強因子植物功能性食品口服液;加工中藥飲片500噸。該項目總投資估算為8000萬元。目前已完成投資1000萬元。
7、華州綠色農業有限責任公司引進香港盛芳實業集團技術和人才裝備，總投資1.2億元，建設10萬噸糧食儲備與深加工建設項目，目前已完成投資450萬元。
8、華縣凱達化工有限責任公司利用硫精砂年產10萬噸硫酸項目落戶華縣工業園區，是新建項目。該項目是在國內多套硫鐵礦制酸裝置設計的基礎上，結合國內近年來的實際運行經驗，采用成熟、可靠、先進的硫鐵礦制酸裝備，利用當地及周邊硫鐵多的資源優勢，年生產98﹪工業硫酸10.204萬噸，以填補當地硫酸供應的缺口。項目總投資3824.13萬元，資金來源為企業自籌和銀行貸款。建成投產后，可提供稅收800萬元，安置80人就業。目前已完成可研、立項批復、環評等，項目建設形象進展為廠房和辦公場所已基本成型，進入設備安裝階段，現已完成投資1000萬元，預計年底可望建成投產。
二、基礎設施建設快速發展。
(一)、園區道路建設。
2、長1400米，寬44米，總投資950萬元的潛龍東路現已完成投資688萬元。管網鋪設、路面清理已完畢，完成水泥路面鋪設的70%。
3、沿山西路(南環路)：長6600米，寬34米，總投資6600萬元。目前完成前期勘探和設計等工作，等待貸款資金到位后開工建設。
(二)、園區供電工程建設。
總投資為4735萬元的園區供電工程，將新建35千伏城南變電站，鋪設線路1.2公里，變壓器1臺;新建110千伏城東變電站，鋪設線路30公里，變電站2臺。目前城南變電站已建成，于2014年7月3日通電試運營。
(三)、園區供水工程建設。
引進西安客商投資2200萬元的石堤峪向工業園區引水工程，已完成5.8公里管線、1.6公里引水渠、2個調蓄池，水廠“三通一平”基本建設工程已完成，年初已投入使用。金鉬集團投資500萬元的小夫峪向蓮花寺鉬爐料引水工程已完成排水管安裝，給水管已進入掃尾工程，近期可正常供水。園區排水系統已進行了徹底改造，憑借南高北低的地理環境優勢并入城市排水管網，直接排放到投資3673萬元的城市污水處理場。供排水建設已累計投資2650萬元。
(四)園區對外宣傳情況。
完成戶外巨幅廣告3幅，制作展板塊32塊，制作多媒體匯報1片，在新聞媒體發布4000多字的園區基本情況，占渭南日報1個版面，通過網絡宣傳園區，進一步更新園區工作動態。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十一
一是統籌規劃，分級負責。區主管部門負責頂層設計、統籌推進，區有關部門、鎮和社區負責推廣應用并根據實際完善功能。
二是資源整合、條塊聯動。整合共享全區各級網絡、信息資源，縱向實現區、鎮、社區所有管理服務事項聯通辦理，橫向實現各部門、各鎮信息系統數據交換和共享。
三是先行試點，逐步推廣。選擇典型社區先行試點，完善實施路徑和方法，形成長效運營管理機制，加快推廣應用覆蓋全區。
四是政府引導，社會參與。建立政府主導、多方參與的推進體系，發揮政府在規劃建設、運行管理和經費保障方面的引導作用，鼓勵社會組織和企業參與建設。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十二
1、設計理念：從細節入手，采用目前流行樣式，色彩以藍色為基調，突出公司人文思想和技術實力。
2、表現手法：以圖片為主，輔以文字說明。著重細節刻畫，力求特點鮮明。
3、文字說明：要簡潔準確，表達全面到位，適當增加美感。
4、內。
容：以企業先進理念和服務宗旨為面，科研、設計、服務為線，設計成果為點全面介紹公司的設計實力和服務態度等，不著重宣傳公司規模、榮譽、設備、廠房等硬件。
5、設計思維：安全、專業、精確、實用、品質保證。
6、團隊實力：精英管理人員，專業設計人員，高級技術人員。國家認證、同步研發。
7、色。
彩：以白色、淺藍、灰色為主色調。忌鮮艷色，力爭穩重大氣，力求塑造國際大企業形象。
8、紙。
張：300克銅版紙。
9、表現形式：多圖片、少文字、畫面設計新穎精致、在畫面中宣揚公司理念；中英文說明；頁數適中（共十二頁）。
1、封面：
設計原則：以線條和圖形為主，突出設計元素和設計室風格。加設計室logo。文字：
2、封二及內頁一：
公司中文簡介，英文簡介。
3、內頁二三四五：團隊介紹，以相關圖片做底紋，顏色淡藍與灰色搭配，文字：精英團隊。
管理人員：管理人員照片，文字說明：理念與宗旨。設計人員：設計人員工作或會議場景，文字說明：設計思維。技術人員：技術人員勘察測繪照片。
4、內頁六七：經典項目介紹。
項目設計圖片、照片等。
5、內頁八及封三：資質證明與榮譽。
6、封底：與封面風格相同的線條圖形文字：公司地址，聯系方式。
三、文字說明：
1、封面：鞍山市成達電氣安裝公司電力工程設計室。
2、封二：
關于我們：
鞍山市成達電氣安裝公司電力工程設計室隸屬于鞍山成達電氣安裝公司，是融電力工程及其附屬設施設計、勘察、測繪、預算，服務，技術咨詢于一體的專業設計單位。設計室依托成達電氣安裝公司，資金雄厚，技術力量強，擁有一支管理規范，技術過硬，服務優良的設計隊伍。才華橫溢的設計師以超前創新的設計理念和豐富的工程實踐經驗，為廣大客戶們量身打造所需的設計方案及超越客戶期望的服務品質。
我們秉承服務社會的精神，追求卓越，以精益求精塑造品牌，以創新、務實為設計理念，以優質、高效為服務標準，謀求與社會各界朋友共同發展，共創美好未來！
3、內頁文字說明。
4、封三：
5、封底：畫面語：理念先行。
行動在后。
四、所需圖片：
圖片部分包括：公司全景圖，設計室全景圖，研討設計方案會議照片，設計方案效果圖，勘察測繪現場圖片，以往項目設計圖紙及實地圖片，營業執照及資質證明圖片。
版面設計用企業素材及企業標識。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十三
1、學習用數圖形的方法，測量面積，比較面積大小。
2、培養幼兒主動探索、嘗試的精神，發揮幼兒的創造性思維。
3、培養幼兒耐心、細致的品質。
1、畫有坐標點和花園的作業紙每人兩份;鉛筆、橡皮每人一份。
2、正方形圖形若干;小動物若干。
一、引出課題。
小朋友，你們看，這是誰?(出示小豬)小豬在這塊土地上建造了一個大花園，(出示花園)老師要來做回設計師，幫小豬把這個花園打扮的漂亮一些。
二、學習活動。
1、小朋友點數正方形(默數)。
2、師幼齊數(老師一個個拿下來數)。
3、小結：用什么方法不容易出錯。
小結：這個花園有18個正方形合起來那么大。
三、引導實踐。
1、幼兒嘗試。通過嘗試，用自己的方法得出花園的面積有多大?并把結果記錄在()里。
2、討論、交流。
a你算的花園有多大?你用什么好辦法知道的?
b我們用什么樣的方法才不容易出錯?
c你覺得誰的辦法?(做標記、標數字)。
3、再次嘗試：用一邊數一邊做記號或標數字的方法，準確得出花園的大小。
4、總結：原來他們的花園雖然形狀不一樣，可是他們的大小都一樣。
四、比較大小。
1、說說兩個花園與剛才相比，有什么不一樣的地方?(多了三角形)。
2、那我們用什么方法呢?(分別數出正方形的個數和三角形的個數填在相應的()里。
3、幼兒猜測誰的面積大。
4、教師驗證結果。老師將正方形和三角形拿下來，放成上下兩排做對比，得出小公雞的花園要比小兔的花園大。
五、幼兒練習(引導幼兒算出正方形和三角形個數都不一樣的花園面積)。
小公雞得知了這個消息后，可不服氣了，它又悄悄地在自己的花園上加。
了兩個三角形，它想：小兔只比我多了一個正方形，現在我比你多兩個三角形，這回我的花園肯定比小白兔的大了!小朋友，小公雞的花園真的比小白兔的大嗎?請你們趕緊仔細想一想。
1、幼兒回坐位操作練習后猜測大小。
2、教師引導得出結論(引導幼兒得出兩個三角形的大小等于一個正方形的大小)。
3、給小兔也加上一個五角星。
六、活動延伸。
小朋友，你們知道兩個正方形和四個三角形誰大誰小呢?明天告訴你們自己的老師好嗎?
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十四
設計理念:清雅靜設計風格:簡中式設計說明:設計圍繞“清雅靜”三個字,即清幽，雅致，安靜。運用一些中式古典元素，回形紋，文化石，石材，竹木地板，水墨布藝等來烘托中式意境，加之一些竹子，石子來彰顯一種幽靜的美感。
簡約但不簡單的中式設計能體現出雅致，寧靜之美，從而營造出怡然自樂的生活情趣。整個空間設計獨特富有創新，雖然是學生宿舍改造的單身公寓，但是處處流露著我們中國端莊風華的禪意美?？臻g中的立柱不僅在功能方面和區域劃分方面下了功夫，并且在造型和效果方面也是體現一種意境。
作為個人來說喜歡中國的古文化，喜歡中國風的東西，覺得有種超凡脫俗之感，也希望我們的中國50的文化精髓得到傳承。
設計師:韓磊。
項目類型:--居室裝修。
項目規模:28平方米。
所在地區:陜西省寶雞市。
地址:寶雞文理學院。
客廳側墻的設計，引用了拴馬莊和雕花門，將室外的東西引入了室內，帶來了自然的氣息，這是陳設方面的一種新的想法。我們可以想方設法的將一些室外的東西，以適當的位置搬入室內都是一種比較好的創意。...
之感的運用和曲水、佛像無不彰顯雅靜之感。
臥室亮點在于沖破了以往床的設計，大膽采用原木作為床的骨架，給人一種沐浴陽光，仰望天空的暢快。枯枝、白色泥墻、藍色曲水、古木家具、白灰石凳體現了一種蔚藍的情懷，一種純美的自然。
制作的展板系列，展板一講述的是我本人從得到這個任務，對于這個空間的利弊分析之后得出的設計方案的過程。
展板2講述的是客廳的設計思路和想法。
這是整個戶型的鳥瞰圖。
第三張展板講述的是臥室和餐廳的設計理念。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十五
3月份至4月份為基礎創建階段。街道辦事處組織社區開展自查評估活動，及時整改存在問題。完善相關臺帳資料，及時正確錄入各項數據信息。
5月份至6月份為自查整改階段。區領導小組組織申報社區互查，交流經驗，鞏固提高，要求創建社區全面評估達標，并做臺賬會審準備工作。迎接市局組織的創建充分就業示范社區評估檢查。
7月份至8月份為鞏固完善階段。街道、社區針對市局檢查指導情況，組織申報參創社區重點整改。
9月份至10月份為申報參創社區提高階段。在確保證評估達標的基礎上，保持各項臺帳數據登記和微機錄入信息的進度。同時做好辦公環境整潔、人員面貌精神和創建氣氛熱烈等相關工作，迎接省、市創建充分就業示范社區評估驗收。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十六
1、黨支部主題活動報銷材料粘貼順序：報銷單、報銷賬號匯總表、發票（相應小票或明細蓋章）、發票驗證報告單（單頁）、活動申報表、2018年黨支部主題黨日活動請示審批及會議紀要、開展活動人數集體照片，涉及物品采購的均需要做采購驗收單及領用單。
2、主題活動方案不能組織到旅游景點游玩，小票清單內不可有煙酒項。
3、各單位報銷時，請在報銷單上注明總預算、已報銷、本次報銷和剩余金額（報銷5800元。例：總預算為325800元，已報銷100000元，本次報銷5800元，剩余220000元）負責人簽字。
4、報銷進度時間節點:10月15日前完成50%，至11月30日完成單位總預算的100%。
5、為避免遺漏登記，每筆報銷單務必經過本單位預算管理員登記后交黨群工作部馬迪，并于每月30日匯總上交本月活動的報銷材料和報銷實時匯總表。
6、活動組織完成后請各支部提交活動宣傳稿件。
創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十七
企業宣傳畫冊設計屬于企業視覺系統建設的其中一項，他是企業的一種名片，是溝通企業和客戶的橋梁。客戶來公司面談，是不是需要看看企業的情況呢？宣傳畫冊可以擔當此重任；公司員工外出談業務，任憑你天花亂墜、口若懸河，不拿出點真憑實據還是很難讓人信服的。宣傳畫冊起到的作用是一個橋梁，用來溝通客戶和企業主，宣傳畫冊可以完美的展現企業文化和產品，把企業的一切真實的展示出來，讓這些圖片用事實來證明企業。我們可以在畫冊上面展示自己的廠房，自己的先進設備，自己的生產流程，自己通過的iso、ce、rohs認證，自己的產品和產品參數?？蛻舯４媪四憔赖漠媰裕谛枰惝a品的時候，就會找你聯系，從而能增加你的銷量。
企業宣傳畫冊是企業用以支撐形象的先頭軍，必須要設計出品牌個性來，每個企業的文化不同，不要忽略宣傳畫冊設計的特性和藝術性，如這樣，那么制作出來的宣傳畫冊只是在模仿別人的東西而已。試問，套著別人的衣服走秀，會有什么感覺呢？有效的宣傳畫冊是企業特征的集中體現，但根據使用方向又有側重?；蛘咧匾暜a品介紹，或者強調企業文化，或者體現市場價值，或者基于招商分析。總之，其創作目的必須基于統一的目的。就算是綜合類的樣本，也必須具有核心的價值觀。
企業宣傳畫冊和產品介紹宣傳畫冊是企業和產品宣傳的重要表現形式之一，大部分的客戶由于時間和空間的問題，一般不會親自跑到您公司去考察，因此，公司宣傳畫冊和產品宣傳畫冊有絕對的必要性。公司宣傳畫冊是唯一最快速有效讓客戶了解您的廣告媒介，針對他們心中最大的疑問？尋求您公司企業文化、發現潛力商品、尋求商業契機。正面公司形象宣傳、都由宣傳畫冊來介紹，對于潛在客戶或長期有客戶，公司宣傳畫冊可謂必備之宣傳品。
易素設計致力于品牌策劃建立和品牌設計營銷，讓品牌不斷地產生利潤。我們不斷超越完善自我，以前沿的設計理念、精湛的技術、專業素養的隊伍和過硬的質量，引領客戶觸摸市場，動悉商業脈動，發現更多商機，讓客戶在浩瀚的商海中找準定位，處于不敗之地。易素設計作為您忠實的戰略伙伴，作您的品牌締造專家，通過不懈的努力在為客戶提供更具有形象力與銷售力的品牌畫冊設計。
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創建工作宣傳畫冊的設計方案（優秀18篇）篇十八
這個故事運用夸張的文學手法，會引領孩子們走進一個美好的世界，讓他們在故事當中感受到音樂的神奇力量，故事中，美妙動聽的音樂竟然改變了狐貍和獅子兇惡的本性，學生通過看圖講故事進一步感受音樂的魅力，從而萌發幼兒對藝術的熱愛。
1、使幼兒初步能夠看圖講成簡單的小故事。
2、體驗音樂帶給人們的快樂。
3、培養幼兒的語言表達能力。
梨子小提琴若干、課件。
一、激趣導入。
師：有一只可愛的小動物要來了，你們想知道它是誰嗎?讓我們一起倒數五個數，歡迎它的到來好嗎?(師幼一起倒數迎接小松鼠的出現)。
二、播放課件，逐幅出示圖片，引導幼兒觀察講述。
1、出示第一幅圖的上半部分，讓幼兒猜測講述。
師：瞧!它是誰呀?它手里抱的是什么?大家來猜一猜，小松鼠抱個梨會什么呢?
2、出示第一幅圖的下半部分，讓幼兒邊看圖邊欣賞小松鼠用小提琴演奏的音樂。
師：小松鼠把梨子做成了什么?咱們一起來聽一聽小松鼠用梨子小提琴演奏的音樂好嗎?(點擊響音樂，音符隨音樂的節奏緩慢出現)音樂好聽嗎?聽到這樣美妙的音樂，你想干什么?這美妙的音樂傳到森林里，森林里的小動物會怎么樣呢?咱們一起來看一看。
3、出示第二幅圖，引導幼兒講述狐貍和獅子聽到音樂后的變化。
4、出示第三幅圖，引導幼兒邊觀察圖片邊欣賞音樂。
5、出示第四幅圖上半部分，讓幼兒觀察講述。
師：瞧!它們拿梨籽做什么了?
6、出示第四幅圖下半部分，引導幼兒觀察講述。
師：他們看到梨樹上結了這么多梨子，又會怎么做呢?
7、出示第五幅圖，讓幼兒講述圖片內容。
師：都有誰在拉小提琴?森林里的小動物都在拉小提琴，森林里會怎么樣?
三、完整出示圖片，引導幼兒講述。
森林里的小動物都有了一把梨子小提琴，你們想不想也得到一把梨子小提琴呀?今天誰能看著圖把這個故事講一講，老師也會送你一把梨子小提琴。
1、分組練習給同伴講故事。
2、每組請一個代表給大家講述。
3、請幼兒為故事起名字，只要幼兒起的名字適合故事內容，就讓幼兒用自己起的故事名字來講。
4、請個別幼兒在小提琴音樂的伴奏下，完整講述故事內容，注意提醒幼兒先講出故事名字。
四、欣賞小提琴演奏，結束活動。
教師和幼兒一起拿著自制的梨子小提琴，跟隨音樂演奏。
1、指導幼兒閱讀幼兒用書上的畫面內容，體驗和感受故事所表現的美好意境。
2、和幼兒一起欣賞用小提琴演奏的名曲，進一步讓幼兒感受音樂的美。
在活動中，我注重了孩子的主體地位，始終以自己豐富的情感感染孩子，將鼓勵的目光投射給孩子，在和孩子對話的過程中，我把評析與激勵兩種方式有機結合，極大地調動了孩子學習的積極性。在預想后果時的提問，對孩子思維起到了點撥的作用，點在了孩子思維的生長點上，讓每個孩子充分運用自己的思維、想象、“異想天開”。使活動生動、有效，孩子真正成為了活動的主人。
出示圖片的過程中，我巧妙地利用課件的播放，把講述難度大的圖片分成兩部分出示，降低幼兒講述的難度，當所有圖片出示后，要求幼兒講述，我采用同伴互相講述的方法，較好地解決了活動時間短，而要講述的人數多這一矛盾。幼兒在分組討論講述的時候，人人都可以開口講，參與討論，老師再進行巡回指導，既可以照顧個別幼兒，又可以面向全體。并且教師通過獎勵方式激發幼兒講述的熱情。等到最后分組派代表講述的時候，代表的講述已經是全組幼兒智慧的綜合了。這樣做，每個幼兒都有講話的機會，可以培養幼兒相互間取長補短的合作精神，也可以滿足各個層次幼兒的需求。能力強的幼兒可以把圖片的內容講得很豐富，完整，能力弱的幼兒可以講得很簡短，只要表達清楚就行了，但不管怎樣，他們都得到了鍛煉。他們的語言表達能力都得到了進一步提高。
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