對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）

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對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇一

2008年，在公司黨委的正確領導和帶領下，在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到×××的溫暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。

【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。

【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任×××黨總支書記以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在本部，從來沒有休息過。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇二

6月12日—6月16日，本人參加了由縣委組織部統一組織的赴四川成都考察學習。學習內容是統籌城鄉發展、鄉鎮集鎮建設和推進新農村建設等方面的經驗和做法。通過學習，確實開闊了我的視野，感覺自己真正是一個井底之蛙，他們經驗和做法，值得我們學習。考察學習使我明確了方向、堅定了信心。本人認為四川省成都市在統籌城鄉發展、推進新農村建設方面創造的好經驗、好做法、好路子值得認真總結、認真地學習、認真地借鑒。

成都市是國務院批準的全國統籌城鄉綜合配套改革試驗區，他們統籌城鄉發展的核心經驗和基本方法是“三個集中”，即工業向集中發展區集中，農民向城鎮集中，土地向規模經營集中。在推進城鄉一體的過程中，成都市用轉包、租賃、互換經營和入股的方式實現了土地流轉。成都市在土地流轉上有過諸多摸索。比如，成都三圣鄉紅砂村(土地租賃)、以及互換經營(專業合作組織+基地+農戶、股民)，雙流、蒲江等地出現的土地轉包模式(通過龍頭企業實施規模經營)等等。成都市在創新土地經營機制中，做了土地確權頒證工作，建立土地流轉平臺，在土地流轉和規模經營的帶動下，成都市發展起一批具備一定規模的農產品基地。為了保障農民的利益不受傷害，成都市制訂了《放棄土地承包經營權農民參加社會保險實施細則》，保障了農民的利益。

今年年初，我村以實現農業產業化發展為目的，引進亞盛集團興農辣椒公司在四組和七組以每畝地每年550元（三年一付款，三年隨糧食漲幅調整租金）的價格連片流轉土地1400畝，開辟了中杰村產業結構調整和產業規模化經營的新局面，有力促進了勞動力城鎮化轉移步伐，充分發揮了土地經濟社會效益。但比起四川成都，我們還差的很遠，一是農民對生活保障的后顧之憂阻礙著土地經營權流轉。絕大多數農民還是把承包地作為自己主要的生產資料和最終的生活保障。盡管目前務工報酬上漲，有部分勞力已開始轉向農外產業并獲得一定的收入，但由于勞動力轉移收益的不確定性，再加之農村部分老年人外出務工沒有出路，社會保障能力不足。部分農戶寧愿守田種地，不愿放棄土地承包經營權，對土地流轉存有戒心，把土地看成了“保命田”、“退路田”，群眾的后顧之憂思想在一定程度上阻礙了土地經營權流轉的進程。二是承包地面積和實際經營面積不符的矛盾比較突出。我們發現在土地流轉過程中部分農戶現有承包地面積和實際丈量面積存在差距，因此類問題在土地流轉過程中引發了不必要的矛盾糾紛，農民群眾的切身利益有時候不能得到更好地保護。三是流轉機制不健全、流轉服務缺位。土地流轉與土地市場二者相輔相成、互相促進，土地流轉可以促成土地市場的發育和完善，健全的土地市場能為土地流轉提供規范的交易場所，使土地流轉更趨合理化。當前，農村土地流轉市場機制還沒有完全建立起來，更未形成統一規范的土地流轉市場，嚴重制約我村土地流轉的有序進行。成都市按照科學發展觀的要求結合本地實際理出了“一二三產業互動、城鄉經濟相融”、城鄉統籌“四位一體”科學發展等一系列好思路符合經濟社會發展的客觀規律發展的理念和思路讓人耳目一新、深受啟發。按照統籌城鄉一體發展的要求在實踐中探索出一系列行之有效的真招、實招、好招。通過深入推進“六個一體化”探索構建新型城鄉關系和科學發展的體制機制通過統籌推進“三個集中”加快構建以工促農、以城帶鄉的長效機制通過大力實施農村工作“四項基礎工程”推動廣大農村的發展和繁榮進而形成了城鄉協調、健康發展的繁榮局面。

我們要把成都市統籌城鄉發展、土地流轉等方面的好經驗好做法帶回來、學到手進一步豐富完善我村統籌城鄉發展、推進新農村建設的新思路和新舉措,加快土地流轉的步伐，解決土地流轉過程中出現的矛盾問題，全面推進土地規模化，集約化經營，促使農民增收致富。

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對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇三

在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報到時的自己，同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷__，不一樣的是多了幾分成熟；一樣的是規劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉；一樣的是勤勞樸實奮發向上的村民，不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設社會主義新農村奉獻自已的心未變，那全身心的投身于農村基層工作當中的心不移。

這一年中，我在鎮___與村___村委會的關心、培養下，靜下心思工作，堅持以和___重要思想和_________為指導，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨，不斷摸索農村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢，全身心的投身于農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下：

一、從思想上接觸農民，向___學習。

先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，了解他們的種。種想法與心態。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的___經歷了本村的種。種，所以可以在他們身上了解或學到許多。

平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉，有空閑的時候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名___身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對家鄉、對父老鄉親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷，下一步的規劃發展，遇到難解決的問題，都要請老書記一起合計合計。

在龍莊村還有許多___，他們一樣兢兢業業，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為龍莊村的發展貢獻著力量。農村的工作有許多地方需要___參與進來，他們在經驗上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農民的服務員。

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業。說到這個服務，讓我深有感觸。農村的工作無大事，但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農村基層工作的實質。“態度決定一切，細節決定成敗”。

為了整合土地，騰出更大的空間來統籌發展，科學發展，經過多方論證，我們龍莊村選擇了新農村建設的科學發展方式——興建農民公寓。這就必須會有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信，我們的村民是講道理、識大體的，我設身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細細的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的___去勸說，在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設順利進行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡單。

三、團結是力量的基石，多辦實事以引導方向。

作為村兩委班子的一員，要充當村干部間的“調和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現村“兩委”班子團結，與村干部__相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情__，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實事、辦好事。

通過多方籌措我們在市局及鎮___政府的幫助下設立了農民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看著村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。

四、嚴于律己，積極學習，樹立好青年形象。

在農村工作中，我時刻注意嚴格要求自己，將青年人的__、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發揮自己的特長，干出一番事業，在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練，實現人生的價值。

在_________學習大行動中，我積極參加鎮、村組織的學習課程，認真鉆研理論知識，觀看專題教育片，在不斷地學習中更加深刻的認識到了_________的重要內涵和重大意義，為更好的為農村服務打下堅實的理論基礎。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇四

經過了這次的'考察后，讓我明白了一些事情，看了一些東西，作了一些思考，感覺思想在學習中有了一些提升。在此想您匯報，這段時間我對黨員價值觀的一些新認識和對自己的一些新要求。作為80后的我，從出生起，就過著豐衣足食的生活，今天的幸福來自哪里，今天的幸福有多么寶貴，我都有深切的體會。中國共產黨的光輝歷史，時刻銘記在心，在本次的考察中的第一個問題就是讓我們談談對黨的認識和自己的入黨動機!我知道首先要明確自己的入黨動機，全心全意為人民服務就是我的入黨動機，我希望在黨組織中，提高自己各方面的能力，提高自身的思想政治素質，努力使自己成為一個“四有公民”，提高自己為人民服務的能力，真的做到一切為了人民，為了人民的一切!全心全意為人民服務，始終堅持把國家、集體。人民的利益放在第一位，隨時準備為了黨和人民犧牲自己!任何時候都把自己的利益放在最后一位!

因為我知道中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。所以我要努力向黨組織靠攏!

雖然人生是短暫的，正是因為短暫，所以彌足珍貴;正是因為珍貴，才更要活出價值來。要活出意義，活出價值，一定要有理想、有信仰、有追求。追逐個人的幸福無可厚非，但個人的幸福是有限的。僅僅為了個人的幸福而活，如何體現個人的價值?人的價值無法用金錢來衡量，離開群體孤立地去評判一個人的價值是沒有意義的。一個人在家中的價值要問他的家人，一個人在社會的價值要問他所服務的對象。那么共產黨員的價值是什么呢?共產黨員的價值就在廣大人民中間，為人民謀福利，改善廣大人民的生活就是黨員的價值。所以我要隨時以黨員的行為規范來要求自己，就必須明確黨員的義務和權利!積極學習黨的思想，認真貫徹黨的方針政策，永遠跟隨黨的步伐!必須準確把握共產黨員先進性的本質要求。黨員的先進性是黨的先進性的具體體現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共產黨員始終是“三個代表”重要思想的忠誠實踐者，既扎根于群眾又要求高于群眾，始終代表人民群眾的根本利益。這是共產黨員先進性的本質要求，是必須一致要求和長期堅持的。要從新的歷史條件出發，緊密結合新的實際，把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現到黨的全部工作中去，堅持與時俱進，堅持執政為民，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!請黨組織考慮我的轉為預備黨員的申請，如果因為我自身的原因不能如期轉正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的預備黨員!

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對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇五

村干部是不同于國家公務員的特殊群體。村干部是脫離國家行政干部制度、不在職、不失業的邊緣化干部。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照縣委安排，我們第x考察小組采取個別談話、領導了解、查閱資料、摸底調查等方式，對xx同志在任xx試用期期間的表現進行了考察，具體情景匯報如下：

政治立場堅定，黨性觀念較強。x同志能認真學習黨的方針、政策、路線，進取參加縣委、縣政府開展的各種學習活動，不斷提高思想政治素質。始終堅持運用馬列主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。他熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央堅持高度一致。

為民謀福祉，群眾基礎較好。以美麗鄉村建設為契機，充分發揮廣大黨員、干部的模范作用，機關干部獻義務工xx個，清理垃圾、雜草等，清理挪運燒材xx立方米，維修加固圍墻xx延長米，設x處垃圾箱，疏通排水溝渠xx延長米，鋪設、平整路面砂子xx延長米，清理路面xx延長米。

以身作則，廉潔自律。為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評，不以權謀私。始終按照“八項規定”要求，嚴格要求自我，自覺抵制各種不正之風，注意自身良好形象，堅持率先垂范的做人準則，按照黨員領導干部廉潔自律的標準嚴格要求自我，從不搞特殊化，凡是要求別人做的，自我首先做到，禁止別人做的事，自我堅決不做，時刻做到自重、自省、自警、自立。

根據xx同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。

1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款，沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰，回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學了些業務知識基礎，但總感覺停留在表面，深入不夠。

2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干，本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作，但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫，沒有深入的專研計生業務和系統操作知識，偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后，自己主動學習了群眾路線的有關理論知識，但在思想上并未引起高度的重視，只從字面上理解群眾路線，沒有意識其精髓，更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多，深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少，對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

與群眾的交流。作表率的意識不強，不敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，以致于滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時，態度躲閃回避，認為這些都是領導和支書、主任的事情，自己只管聽領導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。

1.理想信念動搖，理論修養不高。由于整天忙于具體事務，學習抓的不夠緊，未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

2.工作經驗不足，缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起，已經連續擔任了幾屆“兩委”成員，但由于沒有擔任過社區的負責人，所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策，在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任，由于群眾的不信任，我更覺得工作缺乏動力，長此以往，惡性循環。

影響。

通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。

1.加強學習，提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，堅定政治立場，更新觀念，改善工作方式方法。同時，不斷學習黨的相關政策和各項業務知識，努力使自己成為基層工作的行家里手。

2.深入群眾，改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段，多下基層，主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流，不怕群眾罵，不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務于社區居民。

3.積極進取，提升工作質效。今后我將抓住一切機會，在工作中兢兢業業，在生活中嚴謹處事，以一流的業績體現先進性，以實際行動走在前列，充分黨員的發揮先鋒模范作用，不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

縣政府辦系統黨委并報縣委：

女，年月出生，漢族，大學文化，中共黨員，縣鎮人，年月在縣教育局參加工作，現系縣政務服務中心管理干部。

;刻苦學習專業知識，特別是通過縣委黨校青干班的培訓學習，思想政治水平、工作業務能力有了較大的提高。

政治立場堅定堅信黨的性質、綱領、信仰、宗旨、奮斗目標不動搖，自覺維護黨的團結與統一。能堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，貫徹落實上級政府的指示精神，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

業務能力較強從學校到機關，從執鞭任教到事務管理，是一個很大的跨度，她能夠很快適應工作環境和工作職責的轉變。幾年來通過自身的主觀努力，積累和豐富了一定的工作經驗，政務服務工作有條不紊，內務管理井井有序，操作電腦靈活快捷，所分管的工作從未出現過差錯，完全能夠勝任獨當一面的工作。

勤懇愛崗敬業政務服務中心是縣委縣政府的工作形象窗口，早出晚歸，堅守崗位是最基本的要求。幾年來她沒有遲到早退現象，而且大部分時間是她先到崗開門，最后一個下班關門，對工作兢兢業業任勞任怨，經常加班加點廢寢忘食，把工作放在第一位，甚至帶病堅持工作，從不怕苦叫累，不計較個人得失。

工作成效顯著無論是站窗臺宣傳講解答疑，還是在辦公室主管財會業務，還是接待來訪人員導辦，都是十分熱心熱情深受群眾的好評。工作服從安排，不論分內分外主動干，干一行愛一行專一行，千方百計完成或超額完成領導交辦的任務，受到各級領導的充分肯定，××年以來多次被縣人民政府評為優秀工作者。

品德行為端正同志之間，與領導之間能團結共事，和睦相處，不挑撥矛盾，不惹事生非，關心他人，助人為樂，不圖名利，不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局，在女同志多的單位能做到這點是難能可貴的。體現出她的高尚情操和良好風范。

鑒于該同志德、能、勤、績方面的突出表現，又有吃苦耐勞的精神，基本具備了科級領導干部的條件，特別是適合鄉鎮領導工作，特此推薦上級黨組織，望予以考查。

該同志在政治上、思想上、行動上始終與同黨中央保持高度一致。該同志能自覺堅持學習，努力提高政治理論和業務水平。該同志自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想；認真學習領會黨的一系列方針、政策，學習與工作相關的法律法規知識，并將理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志在瓦溪鎮派出所工作1年，2014年8月調入紫金縣公安局刑警隊，從事多個崗位工作，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，適應新的工作。同志政治上立場堅定，旗幟鮮明，能積極擁護黨的路線、方針、政策，有較高的政治理論水平和寫作水平。

該同志有較強的工作能力和協調能力。該同志在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，獨擋一面地開展工作，解決工作中遇到的困難和問題。由于他工作出色，曾榮獲省“??”、“??”等稱號。

該同志作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔。該同志不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守交通管理和工程建設的各項規章制度。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。

陳xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

3月7日，我們組織考察組，從德能勤績廉等方面對陳桃花同志進行了全面考察，重點考察了陳桃花同志在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向。在考察中，分別找了有關黨員群眾8名進行談話了解，均對其德才表現進行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

xxx，性別，族，年生，現年x歲，j籍貫，x年參加工作，xxxx年入黨，學歷，現任職務。

簡歷：（略）。

思想政治表現：該同志熱愛祖國，對黨忠誠，能認真履行黨員義務，能牢記全心全意為人民服務根本宗旨，踐行承諾；在思想上能認真學習領會中央、區、州、縣委的一系列方針政策，能認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，嚴格按黨員標準要求自己，按要求定期向黨組織匯報思想、工作等情況；該同志能按時參加黨組織的會議、學習和活動，積極參加保持共產黨員先進性教育活動、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動和“深入學習實踐科學發展觀”等活動，并認真撰寫學習筆記，在活動中表現積極，起到了一名黨員的骨干作用。

工作表現：該同志作風務實，事業心、責任心強，敬業精神好；大局觀念和配合意識強，原則性強，個人涵養好，能夠主動維護班子團結；在工作中，能積極推廣新品種、新技術，認真解答群眾在農業生產中遇到的疑難問題；基層工作經驗比較豐富。能一直利用工作間隙和休息時間不斷學習黨的路線、方針、政策，學習農業知識等，并能虛心向領導學習、向書本學習、向身邊的人學習，不斷提高自身的政治素質和工作能力。

不足：政治理論學習需加強。

建議：進一步加強政治理論相關知識的學習。

××單位。

關于村黨支部書記（委員）候選人同志的。

姓名：，性別：男，出生年月日，文化程度：，現居住地點：，入黨時間：。現任職務：，聯系電話：。

年—年，任；

年—年，任；

年—年，任；

年—目前，任。

該同志。

考察組成員（簽字）：

按照縣委安排，我們第x考察小組采取個別談話、領導了解、查閱資料、摸底調查等方式，對xx同志在任xxx試用期期間的表現進行了考察，具體情景匯報如下：

思想政治素質較好，黨性觀念較強。一年來，該同志十分注重政治理論的學習，不斷加強自身的黨性修養。能夠認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，努力學習和掌握黨的路線、方針和政策，用新時期黨的理論武裝頭腦，政治理論基礎較高。該同志旗幟鮮明的擁護黨的領導，政治上始終與黨中央堅持高度一致，政治敏感性較強。該同志在“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，能夠按照上級要求深入群眾，時刻不忘時代職責，立足本職工作，自覺維護黨的形象，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨。

善于學習各種知識，文字本事較強。該同志在工作之余始終不忘學習，不斷豐富自身的綜合素質，進一步提高自身的工作本事。在政治理論的學習上，能夠深入的學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列當前政治理論和時事政治，工作中體現出了較高的政治理論水平和素養。在專業知識學習上，能夠認真學習林業理論知識、經濟、法律、企業管理等專業知識，并能做到學以致用。該同志還能夠向實踐學習知識。經常深入工作一線和廣大干部職工群眾中，謙虛的學習各種業務知識，記錄了工作筆記2萬余字，撰寫了企業職工就業探索、鄉鎮產業發展方向等調研文章5篇，進一步提高了自身工作的本事。

工作作風扎實有效，敬業精神較強。該同志工作作風嚴謹求實，一絲不茍。在單位各項工作中能夠做到上級政策認真執行、實事求是因地制宜、創新突破勇于擔當，各項工作名列前茅。在單位轉型產業發展上能夠進取探索，認真研究本單位實際情景，突出打造了綠化苗木、綠色食品加工、特色種養等三大龍頭產業，有效的推動了單位經濟發展和職工就業。在為職工群眾辦實事上，能夠想群眾之所想、急群眾之所急，借助鄉村振興有力契機大搞環境建設，轄區環境大有改觀；進取扶持下崗職工尋找致富產業，并做好了貧困人群的扶助救助工作，做到了在崗職工增收入，下崗職工有產業，貧困職工有救助。此外，該同志還進取推行了網格化管理，層層落實職責制，做到了條塊清晰、權責明確、管理科學、制度健全，使x鎮各項工作走向了規范化、制度化、職責化軌道。

工作生活嚴格要求，群眾基礎較好。一年來，該同志能夠嚴格要求自我，為人謙虛謹慎，公道正派，團結同志，作風嚴謹，深得干部群眾的信賴。該同志能夠嚴格要求自我，嚴格執行黨風廉政建設準則和中央八項規定，自覺抵制拜金主義、官僚主義、享樂主義等不良思想的侵蝕，自覺踐行三嚴三實，并能夠經常深入群眾，廣泛聽取各方面群眾意見，體貼民情，進取解決干部群眾生活和工作中的矛盾和困難，具有較深厚扎實的群眾基礎。

根據xx同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。

按照縣委安排，我們第x考察小組采取個別談話、領導了解、查閱資料、摸底調查等方式，對xx同志在任xxx試用期期間的表現進行了考察，具體情景匯報如下：

思想政治素質較好，黨性觀念較強。一年來，該同志十分注重政治理論的學習，不斷加強自身的黨性修養。能夠認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，努力學習和掌握黨的路線、方針和政策，用新時期黨的理論武裝頭腦，政治理論基礎較高。該同志旗幟鮮明的擁護黨的領導，政治上始終與黨中央堅持高度一致，政治敏感性較強。該同志在“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，能夠按照上級要求深入群眾，時刻不忘時代職責，立足本職工作，自覺維護黨的形象，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨。

善于學習各種知識，文字本事較強。該同志在工作之余始終不忘學習，不斷豐富自身的綜合素質，進一步提高自身的工作本事。在政治理論的學習上，能夠深入的學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列當前政治理論和時事政治，工作中體現出了較高的政治理論水平和素養。在專業知識學習上，能夠認真學習林業理論知識、經濟、法律、企業管理等專業知識，并能做到學以致用。該同志還能夠向實踐學習知識。經常深入工作一線和廣大干部職工群眾中，謙虛的學習各種業務知識，記錄了工作筆記2萬余字，撰寫了企業職工就業探索、鄉鎮產業發展方向等調研文章5篇，進一步提高了自身工作的本事。

工作作風扎實有效，敬業精神較強。該同志工作作風嚴謹求實，一絲不茍。在單位各項工作中能夠做到上級政策認真執行、實事求是因地制宜、創新突破勇于擔當，各項工作名列前茅。在單位轉型產業發展上能夠進取探索，認真研究本單位實際情景，突出打造了綠化苗木、綠色食品加工、特色種養等三大龍頭產業，有效的推動了單位經濟發展和職工就業。在為職工群眾辦實事上，能夠想群眾之所想、急群眾之所急，借助鄉村振興有力契機大搞環境建設，轄區環境大有改觀；進取扶持下崗職工尋找致富產業，并做好了貧困人群的扶助救助工作，做到了在崗職工增收入，下崗職工有產業，貧困職工有救助。此外，該同志還進取推行了網格化管理，層層落實職責制，做到了條塊清晰、權責明確、管理科學、制度健全，使x鎮各項工作走向了規范化、制度化、職責化軌道。

工作生活嚴格要求，群眾基礎較好。一年來，該同志能夠嚴格要求自我，為人謙虛謹慎，公道正派，團結同志，作風嚴謹，深得干部群眾的信賴。該同志能夠嚴格要求自我，嚴格執行黨風廉政建設準則和中央八項規定，自覺抵制拜金主義、官僚主義、享樂主義等不良思想的侵蝕，自覺踐行三嚴三實，并能夠經常深入群眾，廣泛聽取各方面群眾意見，體貼民情，進取解決干部群眾生活和工作中的矛盾和困難，具有較深厚扎實的群眾基礎。

根據xx同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。

第xx考察小組。

2018年x月x日。

按照縣委安排，我們第x考察小組采取個別談話、領導了解、查閱資料、摸底調查等方式，對xx同志在任xxx試用期期間的表現進行了考察，具體情景匯報如下：

思想政治素質較好，黨性觀念較強。一年來，該同志十分注重政治理論的學習，不斷加強自身的黨性修養。能夠認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，努力學習和掌握黨的路線、方針和政策，用新時期黨的理論武裝頭腦，政治理論基礎較高。該同志旗幟鮮明的擁護黨的領導，政治上始終與黨中央堅持高度一致，政治敏感性較強。該同志在“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，能夠按照上級要求深入群眾，時刻不忘時代職責，立足本職工作，自覺維護黨的形象，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨。

善于學習各種知識，文字本事較強。該同志在工作之余始終不忘學習，不斷豐富自身的綜合素質，進一步提高自身的工作本事。在政治理論的學習上，能夠深入的學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列當前政治理論和時事政治，工作中體現出了較高的政治理論水平和素養。在專業知識學習上，能夠認真學習林業理論知識、經濟、法律、企業管理等專業知識，并能做到學以致用。該同志還能夠向實踐學習知識。經常深入工作一線和廣大干部職工群眾中，謙虛的學習各種業務知識，記錄了工作筆記2萬余字，撰寫了企業職工就業探索、鄉鎮產業發展方向等調研文章5篇，進一步提高了自身工作的本事。

工作作風扎實有效，敬業精神較強。該同志工作作風嚴謹求實，一絲不茍。在單位各項工作中能夠做到上級政策認真執行、實事求是因地制宜、創新突破勇于擔當，各項工作名列前茅。在單位轉型產業發展上能夠進取探索，認真研究本單位實際情景，突出打造了綠化苗木、綠色食品加工、特色種養等三大龍頭產業，有效的推動了單位經濟發展和職工就業。在為職工群眾辦實事上，能夠想群眾之所想、急群眾之所急，借助鄉村振興有力契機大搞環境建設，轄區環境大有改觀；進取扶持下崗職工尋找致富產業，并做好了貧困人群的扶助救助工作，做到了在崗職工增收入，下崗職工有產業，貧困職工有救助。此外，該同志還進取推行了網格化管理，層層落實職責制，做到了條塊清晰、權責明確、管理科學、制度健全，使x鎮各項工作走向了規范化、制度化、職責化軌道。

工作生活嚴格要求，群眾基礎較好。一年來，該同志能夠嚴格要求自我，為人謙虛謹慎，公道正派，團結同志，作風嚴謹，深得干部群眾的信賴。該同志能夠嚴格要求自我，嚴格執行黨風廉政建設準則和中央八項規定，自覺抵制拜金主義、官僚主義、享樂主義等不良思想的侵蝕，自覺踐行三嚴三實，并能夠經常深入群眾，廣泛聽取各方面群眾意見，體貼民情，進取解決干部群眾生活和工作中的矛盾和困難，具有較深厚扎實的群眾基礎。

根據xx同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。

　鎮黨委：

根據安排，駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日，我組在村召開會議，組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評（測評結果見附表一）；會后，我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話，全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告：

1、班子組成情況：村兩委班子由5人組成，分別是村。

委會書記，村委會主任，村委會副主任學習學習，村計生專干學習學習，村文書學習學習。

2、總體評價：班子整體團結，凝聚力強，號召力和戰。

部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象，有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

3、班子成員考核情況：

（1）學習學習（支書）.

主要優點和成績：政治素質好，工作積極性高，事業心強。為人正直，原則性強。大局觀念較強，考慮事情全面。

主要不足方面：統籌全局能力不強，工作魄力不夠。

（2）學習學習（主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，關心群眾。

主要缺點和不足：年齡大（今年55歲），耳朵聽力有障礙，不能勇于承擔責任。

（3）學習學習（副主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，任勞任怨。

主要缺點和不足：文化水平較低，不能勝任工作。

（4）學習學習（計生專干）.

主要優點和成績：為人正直，工作認真負責，敢于堅持原則，關心群眾。

主要缺點和不足：積極參與意識不強。

（5）學習學習（文書）.

主要優點和成績：品德好，辦事認真負責，工作能力較強，工作積極主動，辦事認真負責，群眾評價好。

主要缺點和不足：統籌全局能力不強。

1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆，但大部分村民小農意識較強，對村委會換屆缺乏熱情，認識不到自己的民主權利，對村兩委班子換屆漠不關心，認為怎么選都行，誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想，而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發，誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前，候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”，有的以經濟手段拉票，給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

時，學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力，影響正常的選舉工作。

4、關于村委會副主任學習學習的問題：據反映，學習學習因工作能力不強，在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定，但沒有正式文件，另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作，也沒有正式文件，同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求：她是由村上正式選舉出來的村副主任，組織上沒有正式文件解除她的職務，要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導，高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊，前幾屆的選舉都不是一次通過的，希望鎮黨委引起高度重視，在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜，以確保學習村的選舉順利進行。

2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度，堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定，對惡意擾亂、破壞選舉的，由公安司法機關依法嚴肅查處，該拘留的拘留，該勞教的勞教，一定要嚴肅選舉程序，穩定選舉秩序，維護廣大選民的權利。

3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素，經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題，采取措施妥善解決，以維護學習學習村的穩定。

4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況，建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

按照縣委安排，我們第x考察小組采取個別談話、領導了解、查閱資料、摸底調查等方式，對xx同志在任xxx試用期期間的表現進行了考察，具體情景匯報如下：

思想政治素質較好，黨性觀念較強。一年來，該同志十分注重政治理論的學習，不斷加強自身的黨性修養。能夠認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，努力學習和掌握黨的路線、方針和政策，用新時期黨的理論武裝頭腦，政治理論基礎較高。該同志旗幟鮮明的擁護黨的領導，政治上始終與黨中央堅持高度一致，政治敏感性較強。該同志在“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，能夠按照上級要求深入群眾，時刻不忘時代職責，立足本職工作，自覺維護黨的形象，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨。

善于學習各種知識，文字本事較強。該同志在工作之余始終不忘學習，不斷豐富自身的綜合素質，進一步提高自身的工作本事。在政治理論的學習上，能夠深入的學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列當前政治理論和時事政治，工作中體現出了較高的政治理論水平和素養。在專業知識學習上，能夠認真學習林業理論知識、經濟、法律、企業管理等專業知識，并能做到學以致用。該同志還能夠向實踐學習知識。經常深入工作一線和廣大干部職工群眾中，謙虛的學習各種業務知識，記錄了工作筆記2萬余字，撰寫了企業職工就業探索、鄉鎮產業發展方向等調研文章5篇，進一步提高了自身工作的本事。

工作作風扎實有效，敬業精神較強。該同志工作作風嚴謹求實，一絲不茍。在單位各項工作中能夠做到上級政策認真執行、實事求是因地制宜、創新突破勇于擔當，各項工作名列前茅。在單位轉型產業發展上能夠進取探索，認真研究本單位實際情景，突出打造了綠化苗木、綠色食品加工、特色種養等三大龍頭產業，有效的推動了單位經濟發展和職工就業。在為職工群眾辦實事上，能夠想群眾之所想、急群眾之所急，借助鄉村振興有力契機大搞環境建設，轄區環境大有改觀；進取扶持下崗職工尋找致富產業，并做好了貧困人群的扶助救助工作，做到了在崗職工增收入，下崗職工有產業，貧困職工有救助。此外，該同志還進取推行了網格化管理，層層落實職責制，做到了條塊清晰、權責明確、管理科學、制度健全，使x鎮各項工作走向了規范化、制度化、職責化軌道。

工作生活嚴格要求，群眾基礎較好。一年來，該同志能夠嚴格要求自我，為人謙虛謹慎，公道正派，團結同志，作風嚴謹，深得干部群眾的信賴。該同志能夠嚴格要求自我，嚴格執行黨風廉政建設準則和中央八項規定，自覺抵制拜金主義、官僚主義、享樂主義等不良思想的侵蝕，自覺踐行三嚴三實，并能夠經常深入群眾，廣泛聽取各方面群眾意見，體貼民情，進取解決干部群眾生活和工作中的矛盾和困難，具有較深厚扎實的群眾基礎。

根據xx同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。

xxx同志1947年出生，現年62歲，1990年至93年初任xxx鄉xxx村文書，93年村委換屆選舉時以全票通過，順利當選為xxx村村主任，在他任村主任至今中，虛心向干部群眾學習，熱心為群眾辦實事、解難題，受到農民群眾的一致好評。

xxx村位于鎮坪境內海拔最高的化龍山腳下，自2014年扶貧開發重點村建設正式啟動以來，xxx就帶領該村群眾積極投入到社會主義新農村和主導產業建設當中，他針對路難行、水難挑，組織村民實施生態建設、農網改造、人畜飲水、村級道路建設，不斷加大村上的基礎設施建設力度，通過實施資金捆綁、整村推進、綜合開發，該村水、電、路、電視、電話配套五到村，藥畜產業建設初具規模，農戶居住條件明顯改善，藥畜產業建設初具規模，農戶居住條件明顯改善，村容村貌煥然一新，社會事業全面發展。

回想到90年代，xxx告訴我們：xxx村的路是晴天一身土，雨天一身泥，村支部活動室建設差，幾間危房，搖搖欲墜，無法發揮陣地作用，村里致富路子差，雖然有搞種植和養殖的習慣，可小農思想嚴重，意識不夠開放，支部又沒能及時為群眾致富當好引路人。

xxx為盡快了解情況，進入角色，他深入群眾，傾聽民聲，積極開展村情民意走訪，克服各種困難，走村串戶與農民交談，聽民聲、察民情。幾年來，他走遍了全村每一個角落，重點走訪了村民代表、組長、黨員骨干、種養大戶、困難戶家庭。除了直接走訪農戶外。他還利用晚上業余時間，分片到村民家中召開多次民情懇談會，直接傾聽群眾呼聲，宣傳黨和國家方針政策，會后，他又及時整理群眾反映的問題，分析原因，提出對策及建議，在村委會中集中討論，通過他的積極反映，外出跑項目、籌措資金不向村集體報一分差旅費、招待費。回到村上又積極帶領全村群眾新修便民橋5座，新修村組水泥硬化路7000余米，全村公路到戶率達到98%，新修河堤600余米，實施遷移式扶貧搬遷及生態移民搬遷30余戶126人，完成了158戶“五改三建”，解決全村農戶飲水190余戶，解決了70%的群眾吃上了自來水。

xxx平同志根據“平安村”、“平安”創建工作的具體要求和部署，緊密結合本村實際，研究部署本村平安創建工作，進一步明確任務，落實責任，確保了平安創建活動的扎實開展，成效顯著。在工作中該同志以身作則，堅持黨的路線、方針，不斷學習社會治安法制法規及相關政策，積極投身平安創建活動，依法行政，嚴厲打擊違法犯罪，穩定居民生活，確保一方平安，為創建“平安xxx”添磚加瓦。

為加強創建“平安村”、“平安xxx”的宣傳，提高群眾參與治安防范工作的積極性，xxx帶頭組織本村村民建立村聯防隊，認真巡邏，仔細排查，降低了犯罪率，改善村民生活，保證了村民生活安寧；做到了及時排查、了解基層矛盾，使其解決在萌芽狀態，預防了糾紛激化；大力開展法制宣傳教育活動，不斷提高村民的法律意識和防范意識，從根本上改變了人們的思想觀念，有效抵制了歪風邪氣。

xxx為更好的開展防范和平安創建工作，以創建“平安村”、“平安xxx”為契機，在鄉黨委政府的領導下，xxx帶領全村人民，始終堅持打防結合、預防為主的方針，全力維護社會穩定，促進全村經濟發展、人民安居樂業而奮斗。該同志作為最貼近普通群眾的工作者，在這平凡的崗位上默默無聞的奮斗著、奉獻著，積極投身“平安村”、“平安xxx”建設，為村民營造了安定和諧的生活環境，xxx帶頭做到了本村無重大治安災害事故、無“黃、賭、毒”等丑惡社會現象，無集體上訪、鬧事等群體性事件，無非法宗教活動，村民對村內治安滿意率達到98%。xxx同志帶好了頭，做好了榜樣，為全村及全鄉人民樹立典型，得到了全鄉人民群眾一致肯定。

和諧才能發展，團結才能奮進，xxx真誠對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避，公平、公正地提出自己的觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，做到了早排查，早化解，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。群眾看到村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了。

完善村務工作制度，搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內容。針對村兩委會缺少會議紀錄，許多會議決定得不到落實的情況，他首先理順會議制度，明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經村兩委會討論，實行民主決策。接著，根據上級下發的村務工作規則，他又結合該村實際，幫助細化、完善村務工作規章制度。

xxx自擔任村主任以來，他認為：取得成績的關鍵是搞好班子團結，班子團結得好就好像內燃機有了內在的動力，群眾看到班子團結有戰斗力，干什么事情都有信心，用群眾的話講“就有了奔頭”，全村有了凝聚力，在大的困難也不怕，在難的事情也能做，相反就成了一盤散砂，什么問題都會冒出來，要發展社會事業奔小康就成了一句空話。

截止目前，在xxx的帶領下，xxx村萬頭村已建成500頭以上的良繁場1個，50頭以上良繁大戶1戶，10頭以上良繁戶29戶，標準戶3戶，完成圈舍建設面積3692平方米，飼養母豬142頭。xxx村晉湘萬頭豬場已建成標準化圈舍4棟1100平方米，飼養良種母豬100頭，仔豬112頭，產床8套，建成50個立方沼氣池4個。劉家臺萬頭豬場前期征地規劃已全面結束，計劃7月底開工建設。

“一分耕耘，一分收獲”，xxx的一系列實事，得到了各級黨委政府群眾的稱頌。自他任村干部以來，連續10次被評為優秀村干部，先進人大代表、先進普警、林業先進個人、優秀治保主任。群眾看在眼里，喜在心上，認為：這真正是一位為百姓辦實事的基層干部。干部和群眾的關系融洽了、心靈溝通了，工作在群眾中自然而然得到了順利開展。

xx，男，漢族，xxxx年生(xx歲),xxxx人（出生地：xxxx）。xxxx年加入中國共產黨，xxxx年參加工作，xxx學歷（xxxx年xx月xxxx專業畢業）；現為xxxx。

專業學習；

專業就讀；

主要特點：

勤學常思，牢固理論功底。該同志政治立場堅定，在重大政治原則問題上態度鮮明、立場堅定，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，認真踐行“兩個堅決維護”，做到了在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在各項工作中毫不動搖貫徹落實黨中央決策部署，不打任何折扣。

盡職盡責，強化工作質量。該同志工作中采取大量對話式、演講式、討論式的教育形式，調動大家參與教育的積極性，充分發揮大家的教育主體作用，解決群教不暢的問題。三是一切為了群眾。注重解決思想問題與解決實際問題相一致，引導干部幫助一些同志減輕來自家庭的壓力，指導大家開展好“三大工程”活動，并加強對小組長的培訓，充分依靠思想骨干隊伍把思想工作做細做實。

遵守紀律，恪守本心。該同志堅持在工作和生活中，注重嚴格要求自己，自主增強黨性修養。在工作和生活中勇于“解剖”自己，主動承擔工作中的失誤，本著坦誠相待的方式處理同志關系，對上講實話，對下訴真情，在困難和挫折面前保持強烈的進取精神和創新意識。

不足之處：需進一步加強溝通協調能力。

近三年年度考核情況：xxxx年年度考核xx；xxxx年年度考核xx。

民主測評結果：在××人參加的測評中，總體評價認為優秀的××票，稱職××票，基本稱職××票，不稱職××票，棄權××票；認為可以提拔××票，留任××票，平職交流××票，棄權××票。在與××人參加個別談話中，總體評價認為優秀××票，稱職××票，基本稱職的××票，不稱職××票，棄權××票；認為可以提拔××票，留任××票，平職交流××票。

民意調查結果：在××人參加的民意調查中，總體評價認為滿意的××票，比較滿意的××票，不滿意的××票，不了解的××票，棄權××票。

全額定向民主推薦情況：在××人參加的談話推薦中，推薦為鄉（鎮）黨委書記××票（科級干部××票，站所負責人、機關干部××票，村兩委負責人××票）；在××人參加的會議推薦中，推薦為鄉黨委書記××票（科級干部××票，站所負責人、機關干部××票，村兩委負責人××票）。

家庭情況及主要社會關系：

父親：xxxx，xxxx年xx月生（xx歲），群眾，xxxx；

母親：xxxx，xxxx年xx月生（xx歲），群眾，xxxx；

xxxx赴xxxx鄉（鎮）考察組。

組長：xxxx。

副組長：xxx。

成員：xx、xx、xx、xx、

xxxx年xx月xx日。

××同志自××年以來，歷任區委統戰部長、區委辦公室主任、區政府常務副區長。六年來，勇于擔當，履職盡責，在不同的工作崗位上均取得了突出業績，是一位組織信任、群眾公認的優秀黨員領導干部。

立場堅定，頭腦清醒，政治素養高。能始終和黨中央保持高度一致，堅決擁護并認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，嚴格落實中央和省、市、區委作出的重要決策和部署。具有堅定的馬克思主義信仰，具有較強的政治敏銳性、洞察力和鑒別力。注重學習政策理論和市場經濟知識，理論水平高，知識面廣。

眼界開闊，思路清晰，工作業績實。抓工作思想解放，能夠站在全局高度考慮問題，把握方向。擔任統戰部長期間，明確“圍繞穩定抓統戰、圍繞經濟抓統戰、圍繞隊伍抓統戰”的思路，促進區委統戰工作邁上了新臺階。擔任區委辦主任期間，圍繞區委中心工作，搞好協調服務，促進了區委工作規范高效運轉。擔任常務副區長以來，長期分管經濟工作，熟悉經濟運行規律，工作思路明晰，重點突出，成效明顯。

沉穩大氣，作風務實，領導能力強。該同志性格沉穩，為人謙和，作風扎實，在群眾中具有較高威信。善于抓大事，抓關鍵，對分管部門敢于放手、充分信任，在重大問題上敢于承擔責任，善于調動分管部門的積極性，具有很強的領導能力。

為人正派，清正廉潔，群眾口碑好。具有良好的政治品質和道德修養，顧大局、講原則，嚴自律，注重擺正自身位置，時刻維護班子團結。認真貫徹中央和省、市、區委關于黨風廉政建設的各項規定，嚴格要求自己及家屬和身邊工作人員，無不廉潔行為。

不足之處：理論學習的系統性有待進一步增強。

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款，沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰，回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學了些業務知識基礎，但總感覺停留在表面，深入不夠。

2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干，本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作，但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫，沒有深入的專研計生業務和系統操作知識，偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后，自己主動學習了群眾路線的有關理論知識，但在思想上并未引起高度的重視，只從字面上理解群眾路線，沒有意識其精髓，更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多，深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少，對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

與群眾的交流。作表率的意識不強，不敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，以致于滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時，態度躲閃回避，認為這些都是領導和支書、主任的事情，自己只管聽領導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。

1.理想信念動搖，理論修養不高。由于整天忙于具體事務，學習抓的不夠緊，未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

2.工作經驗不足，缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起，已經連續擔任了幾屆“兩委”成員，但由于沒有擔任過社區的負責人，所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策，在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任，由于群眾的不信任，我更覺得工作缺乏動力，長此以往，惡性循環。

3.缺乏擔當精神，工作成效欠佳。在工作上有時拈輕怕重，安于現狀，怕得罪人，缺乏擔當精神。認為凡是都有領導安排，支書、主任負責，我只要從旁協助就行，甚至一些安排給我的工作，我也有所疏漏。比如此次駐村干部和“兩委”特意安排我不用去走訪農戶，專心整理貧困戶資料，但是由于我的疏漏，導致個別貧困戶資料收集不齊，現在還要重新找群眾收集，影響了工作進度，在群眾中造成了不好的影響。

通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。

1.加強學習，提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，堅定政治立場，更新觀念，改善工作方式方法。同時，不斷學習黨的相關政策和各項業務知識，努力使自己成為基層工作的行家里手。

2.深入群眾，改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段，多下基層，主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流，不怕群眾罵，不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務于社區居民。

3.積極進取，提升工作質效。今后我將抓住一切機會，在工作中兢兢業業，在生活中嚴謹處事，以一流的業績體現先進性，以實際行動走在前列，充分黨員的發揮先鋒模范作用，不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

該同志忠誠黨的教育事業，有較強的事業心和責任感，作風正派、愛崗敬業，工作勤懇，認真履行好崗位職責，較好地完成負責的工作任務。

該同志充分認識加強學習對提高自身素質、增強工作實效的重要性。一方面，積極參加局組織的各項教育學習活動，學習宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會、習近平總書記系列重要講話和省、市、區黨代會及各級紀委全會精神，積極參加紀律教育學習月等教育活動，樹立理論聯系實際、學以致用理念，提高黨性認識和思想道德素質。另一方面，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習，緊緊圍繞本職工作，充分利用各種機會提高自己的業務能力。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，并不斷總結工作經驗，努力提升本職工作的執行力。

該同志熱愛黨，理想信念堅定，嚴于律己，自覺加強黨性修養，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，與黨組織保持高度一致。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真貫徹落實“八項規定”，堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

認真、按時做好負責的人秘股工作，取得了一定成績。負責人秘股后，能盡快熟悉業務，學習相關業務知識，認真履行崗位職責，較好地完成了人秘股各項工作。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇六

尊敬的各位領導、親愛的大學生村官同仁們：

大家好！

首先，感謝區委組織部和大村辦給我這樣一個機會與我區大學生村官朋友們共同分享我的任職感受。我叫郭偉濤，畢業于許昌學院文學院漢語言文學專業，年7月，我放棄了鄭州的教師工作和良好的發展前景，懷揣著青春的激情與夢想走上了“大學生村官”之路，2008年8月被選聘到青年村鄉井莊村任村主任助理。今天受區委組織部的委派，我將從個人的視角談談大學生村官的任職感受。

（1）首先，我先淺談一下我一年來的工作感受。

一、作為一名大學生村干部，一定要放下架子，擺正位子。就是既不要把自己當成鄉干部，也不要把自己當成村干部高高在上。這種思想是要不得的，更是很可怕的。唯有自己先做好一名村民，才能做好一名合格的村干學部。

二、做好自己的角色定位。大學生“村官”，要立足長遠，在新農村建設中建功立業、成長成才，實現價值。既要俯下身子，謙虛謹慎，又要發揮優勢，學以致用。做好六種角色：做國家方針政策的'宣講者、做新思想新理念的轉變者、做基層情況的調研員、做民事糾紛的調解員、做村民致富的啟發人、做鄉村發展規劃習者。

三、學習學習在學習。簡而言之，就是要時時處處都要多虛心學網習。

四、真誠為群眾服務。與群眾打交道，自己吃不透的東西，不要隨便答復別人。自己力所能及的，答應了別人，就一定要為別人辦到，唯有做到言必信，行必果，把工作做到實處，做到群眾心坎上，這樣才能取信于民。

五、創業與發展，必須超前思維。（略，下面會具體闡述）。

（2）下面，我就自己的創業情況做如下匯報。

一、煙葉種植。

上說通了他們種煙。

可是隨著時間的推移，承包地土地協調相對困難，秋季種植馬上開始，個個種植戶紛紛知難而退，令我們井莊村“兩委”班子非常傷心，一月來的工作結果就這樣頃刻即流。不過，痛定思痛后，我和村干部也一直再反思，為什么種煙戶穩定不住，后來我向王書記提出了可以引導我村在外創業成功人員回村創業和帶業的思路。王書記聽了，當即采納了此建議，發動全村黨員及干部向在外工作人員傳遞我村種煙的信息，不久，我村在上海的一名創業成功者愿意回家鄉投資，經過電話聯系溝通等等諸多形式和困難，我村這個人從上海做飛機快速返鄉。他就是現在的大股東之一的劉峰，后來他高興的說：“在鄉政府和村干部的幫助下，我用多年在南方賺的錢承包了200畝的煙葉地，還能享受國家的優惠政策，我要好好把業創好”

后來我也積極參與土地承包工作、育苗工作、種植工作、澆水施肥工作、和田間管理工作。建煙炕時，由于資金暫時不足，在王書記的超前思維鼓勵下，我也投進去了一萬元。當時他說：你剛畢業那一萬也確實不是個小數目，但是，只有你投錢了，你才會更用心參與其中，以后你獲得的經驗會更大的。不久，他說的話應驗了，我們種的煙葉質量在全鄉是一流的，其他村的種煙戶紛紛來學習，頓時我心里寬慰多了。跟著聘請的技術員我學到了很多種煙知識，和王書記在一起我也學習到很多的農村管理方面的先進管理經驗，真是使我受益匪淺。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇七

“出于政治考慮，不要先于就業”如果選人用人的氛圍不好，干部就會生病升職，甚至“病倒”前腐敗和后腐敗”，抓住廉政建設的主體責任,是一句空話。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

xxx，性別，族，年生，現年x歲，j籍貫，x年參加工作，xxxx年入黨，學歷，現任職務。

簡歷：（略）。

思想政治表現：該同志熱愛祖國，對黨忠誠，能認真履行黨員義務，能牢記全心全意為人民服務根本宗旨，踐行承諾；在思想上能認真學習領會中央、區、州、縣委的一系列方針政策，能認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，嚴格按黨員標準要求自己，按要求定期向黨組織匯報思想、工作等情況；該同志能按時參加黨組織的會議、學習和活動，積極參加保持共產黨員先進性教育活動、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動和“深入學習實踐科學發展觀”等活動，并認真撰寫學習筆記，在活動中表現積極，起到了一名黨員的骨干作用。

工作表現：該同志作風務實，事業心、責任心強，敬業精神好；大局觀念和配合意識強，原則性強，個人涵養好，能夠主動維護班子團結；在工作中，能積極推廣新品種、新技術，認真解答群眾在農業生產中遇到的疑難問題；基層工作經驗比較豐富。能一直利用工作間隙和休息時間不斷學習黨的路線、方針、政策，學習農業知識等，并能虛心向領導學習、向書本學習、向身邊的人學習，不斷提高自身的政治素質和工作能力。

不足：政治理論學習需加強。

建議：進一步加強政治理論相關知識的學習。

××單位。

該同志忠誠黨的教育事業，有較強的事業心和責任感，作風正派、愛崗敬業，工作勤懇，認真履行好崗位職責，較好地完成負責的工作任務。

該同志充分認識加強學習對提高自身素質、增強工作實效的重要性。一方面，積極參加局組織的各項教育學習活動，學習宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會、習近平總書記系列重要講話和省、市、區黨代會及各級紀委全會精神，積極參加紀律教育學習月等教育活動，樹立理論聯系實際、學以致用理念，提高黨性認識和思想道德素質。另一方面，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習，緊緊圍繞本職工作，充分利用各種機會提高自己的業務能力。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，并不斷總結工作經驗，努力提升本職工作的執行力。

該同志熱愛黨，理想信念堅定，嚴于律己，自覺加強黨性修養，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，與黨組織保持高度一致。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真貫徹落實“八項規定”，堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

認真、按時做好負責的人秘股工作，取得了一定成績。負責人秘股后，能盡快熟悉業務，學習相關業務知識，認真履行崗位職責，較好地完成了人秘股各項工作。

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇八

xx，男，xxxx年x月xx日出生，漢族人，大學本科文化，原籍湖南長沙，xx年x月加入中國共產黨員，xx年xx月參加工作，現任xx縣xx開發辦科員。

該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，努力學習鄧小平理論，有較好的政治素質和樸素的思想，生活作風正派，對黨忠誠，熱愛本職工作；自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度，服從組織安排；能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響，廉潔奉公、秉公辦事。

該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的能力，能勝任辦公室主任的工作；他比較注重學習，認真鉆研業務，有奮發圖強的追求；能積極向局領導提出合理化建議反映工作情況，及時收集和掌握有關招商動態；能做好各部門的協調工作，密切聯系群眾，在同事間有一定的威信。

該同志有較強的文書寫作能力，能夠起草各項文書計劃、工作總結方案，勝任全局的文字工作。自到xx工作以來，能夠充分發揮個人的寫作專長，積極聯系新聞單位，每星期寫出一篇新聞稿件，從不同層面、不同角度宣傳城區的招商引資動態。同時，進一步加強了簡報的編輯力度，針對目前城區招商引資工作的熱點、難點、項目動態等情況，積極深入各街、鎮調研，收集情況、提出合理建議、形成文字材料、及時反饋，為區委、區政府領導提供了決策依據。在日常的業務、黨務等各種會議中，能夠提前做好有關文件的收集和整理，使局能夠及時傳達上級的精神，順利開展工作。

在辦公管理上，該同志能夠運用企業的一些成功管理經驗，結合局的工作實際，重新修訂和補充了有關制度，加強了文件的收發、存檔等檔案管理。為了提高辦公室人員的計算機水平，他帶領辦公室同志參加了人事局舉辦的計算機培訓班，在平時工作中，他利用自己學過的電腦知識，不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題，使同事的業務水平得到了提高，通過一系列的改革，使局的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導，加強局的黨風廉政建設和機關作風建設工作，通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動，使局的精神面貌煥然一新，機關作風得到了加強。

注意問題：社會實踐經驗不足，需繼續努力學習辦公室的文書、檔案、人事、黨務工作，不斷提高辦事效率；需要進一步加強與區直各單位及各街、鎮的溝通聯系，及時了解收集第一手資料，為領導提供信息渠道，同時要有針對性地學習環保、質監、稅務、工商、外經、企管等知識，提高自身的業務水平和工作能力。

鑒于該同志以上表現，通過干部職工大會推薦，經班子會議、黨支部會議研究決定同意其為后備干部推薦人選，建議在適當時機提拔重用。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇九

2011年在鄉鎮黨委政府的堅強領導下，我堅持以馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發展觀，自覺加強理論學習，努力提高業務工作水平，遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，取得了長足的進步。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、虛心請教，了解農村工作的特點及辦法。

1、向單位領導及同事請教。在投入新的工作前后，單位的領導及上一屆的駐村干部可以說是我最好的教師。我主動向他們請教，教我農村工作的辦法，使我受益非淺，大大地增強了我做好新工作的信心。

2、向基層領導、干部請教。鎮、村兩級領導長期從事基層工作，對農村的最新情況比較了解，有非常豐富的農村工作經驗，是學習從事新時期農村工作的最好寶庫。走上新的工作崗位后，我們充分抓住各種機會，虛心向鎮、村干部請教，進一步充實開展農村工作的辦法。

3、向村民請教。有人說過，群眾是真正的英雄。要做好農村工作，我認為深入了解農民的想法是不可缺少的環節。駐村以后，我有意識地向村民了解他們對村“兩委”干部及村內各項事務的意見、建議等，并結合自身實際進行對照檢查，查找差距，努力提高從事農村工作的水平。

二、深入群眾開展座談、認真理清工作思路。

駐村后，為吃透情況，理清工作思路，撲下身子和群眾打成一片，認真搞好摸底調查，一是：嚴格按照駐村要求，堅持吃住在村，不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正按駐村要求住得下，蹲守做到了心入、身入、深入群眾。二是：通過去訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分晰問題的根源，研究解決問題的辦法，共商脫貧致富的大計。根據村自然資源、地理位置，尋找技術優勢。我們堅持實事求是的原則，幫助村內確立調整農作物種植結構，大力發展養殖業及蔬菜種植一季兩收的基本思路。三、是理順村兩委工作關系，健全工作協商機制，培養村級后備干部，為村組干部發展本村經濟起到了參謀和助手的作用。

四、是多辦實事好事，對農民關注的、關聯的、關心的問題，都要積極主動地幫助落實，以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。

五、協助村里鄉里工作完成臨時下達任務，駐村一年來，我和大家共同努力，幫助村干部努力完成了縣、鄉下達的各項任務。

得到了提高，工作作風得到了轉變，加深了同人民群眾的感情，同時農民群眾通過駐村工作感受到了黨的溫暖，理解了黨的政策，加深了同黨的感情。

德才表現。

政治素質好，政治敏銳性強，深入貫徹落實科學發展觀，帶頭組織學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，深刻領會并切實實踐中央和省委關于新農村建設的各項政策措施，牢牢把握全心全意為人民服務的根本宗旨，較好的發揮了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

神。縣委組織部、所在鄉黨委對xx同志三年的工作均給予了充分肯定，參與座談的村民代表均對其工作表示滿意并大加贊許，懇請xx同志留任的意愿較強烈。

以上材料經找17人談話形成。

考核人：xx年月xx日。

縣委開展“訪民情惠民生聚民心”活動一眨眼一個月過去了，作為第一批駐村工作隊隊長的我壓力始終在心中，沒有放松過。下面我簡單將三月份的駐村工作生活情況總結一下，以便自己更好的理清下一步工作思路，帶領工作隊五名成員有條不紊的開展好上級交給的任務。

一、建章立制，強化紀律。按照縣委三民活動的要求，各單位分批次下派駐村工作隊，三年輪完。單位專門召集了會議傳達縣委精神，并讓干部職工報名參加第一批，當時我就報了名，結果單位報名第一批的干部職工不少，最后單位主要領導經篩選后確定了第一批下派的十名成員，其中將我和xxx五個編成一隊，分到xx鎮xx村，x村的情況我多少有一點了解，畢竟在十月工作過三年，心中很是淡然。x月x日，我們兩個工作隊算是正式入住各自的村了，鎮里將我們和一村、三村工作隊安排在二村文化室居住，后三村工作隊自租庭院他處居住。

入住后，為規范起居生活工作，我結合縣委有關文件精神和工作隊實際情況，三女兩男，其中還有一名回族同志，上級經費補貼尚無明確說法。x月x日就組織隊員開會明確分工，強調安全。x名成員每人每月預交xxx元生活費，待上級補貼定好發下來再退還，由王麗娜負責財務管理，按月公布支出明細；楊玲等負責采購；做飯大家共同參與。x月x日，又組織隊員開會成立了臨時黨支部，我兼任支部書記，組織委員楊玲、宣傳委員王麗娜，確實每周四下午集中學習，并安排由楊玲負責抓緊制定學習制度、考勤制度、安全保衛制度、信息報送制度、坐班制度、請銷假制度等，強調了兩件事要做好，一是安全，居住方面防電防火防煙、出行方面的個人安全、即將開展的入戶安全等；二是自身建設，支部固定的集中學習要與個人平時的自學結合，工整的做好個人讀書學習筆記，結合駐村寫好心得，同時，嚴格落實縣委有關駐村工作的各項紀律。經過一個多月的磨合，工作隊成員基本適應了駐村生活，融入了農村的工作節奏，三月下旬，鎮里下派的萬亞楠也加入工作隊一起吃住開展工作，大家都能夠很好的服從隊長的安排，配合做好各項工作，生活方面也相處的很融洽。對這些第一次下鄉駐村工作的小伙伴能做到這樣，我作為二村工作隊隊長感到很滿意，從我隊長的角度出發，隊員的安全是第一位的，在這個基礎上，我要多擔待一下，帶著大家齊心協力把事做好，讓大家都能共享付出和收獲的真實感覺，期間也有些小的細節問題照顧不到，引起個別隊員心理上的波動，以后我要注意更細致一下。

二、把握要點，入戶走訪。

三月，工作隊的主要工作就是入戶走訪，以訪為主，按照縣委的要求就是要做到村不漏戶、戶不漏人，通過走訪，摸清村隊底數，與村民面對面交流，掌握村情民意。本來計劃分成兩個組，由村委安排人帶領分頭走訪，以加快入戶步伐，由于“三民”活動初始，鄉鎮會議安排較多，x月x日，鎮里召開“三民”活動動員大會后，按慣例參加鎮黨委組織的每周一計劃會、周五小結會，使分組入戶的計劃被打亂，主要由x村主任xxx帶著三個人入戶，一個人留守值班接訪，我則是機動的人員，不開會就隨著入戶，周末拉著丁主任入戶，x月xx日前基本將居住在本村的群眾走訪完，然后繼續走訪遷往縣城居住的二村村民，或由丁主任帶著入戶，或電話采訪，也與村兩委多次溝通掌握了解二村基本情況。截止月底，初步統計已走訪xx戶，對二村整體情況也已大致掌握，該村xxx戶，xxx人，其中漢族占到xx%以上，主要以農業種植為主，種植作物主要為小麥、玉米，全村有耕地xxx畝，草場xxx畝，其中村集體土地xx畝，機電井xx眼，村集體年收入約xxx萬元，居住在本村的有xx戶，其余戶數或遷往縣城、或遷往塔城、或遷往烏市、或遷內地，留在本村的中老年人群居多，年輕子女大多在外就業工作。該村有黨員xx人，五保戶x人，低保戶xx人，殘疾人xx人，60歲以上人群有xxx人村集體組織每年過節慰問，新增人口沒有口糧地的每年每人村集體發放xx元，全村村民農村合作醫療由村集體統一承擔約xxx萬元。我們在走訪的基礎上，按照縣委“三民”活動要求，正在梳理并建立入戶走訪臺賬、群眾反映的熱點難點問題臺賬、宗教場所臺賬。總體來說，該村人員構成簡單、生產方式單一、種植結構清晰、集體經濟來源單一、公益惠農超前、群眾反映較好。

三、擺正位置，邊訪邊干。

在駐村工作的一個月里，我始終提醒自己和隊員要擺正位置，我們雖然是縣委下派的工作隊，但我們必須要服從鎮黨委的領導，協助村兩委開展工作，在生活上不能給基層添麻煩，在工作上不能越位添亂，在走訪中對群眾反映的有些問題不隨意表態，但也不能放過。

集體經濟來源單一，村級合作社發展資金短缺；咨詢政策類五方面，分別是戶用沼氣項目申請、大型農機局購置補貼、能繁母豬補貼、玉米良種補貼、節水滴灌補助。針對以上情況，我們及時向村兩委和鎮黨委進行了反饋，溝通意見，然后分門別類進行解決，使“干”穿插于“訪”中，如我們針對群眾反映較多的低保困難，協調鎮黨委，在已調劑新增xx個名額的基礎上，又增加了x個名額；協調鏟車幫助村民推雪清路x公里多；對來訪村民詢問的惠農政策一一作了宣傳解釋，村民滿意而歸；協調農業局為村民爭取戶用沼氣項目目前村委正在統計戶數；危房戶問題已反饋給村兩委并上報鎮里；為村民代辦殘疾癥；協助村兩委解決了村民反映的行路難問題；主要街道積水和垃圾問題也已反饋給鎮里，并正在逐步解決中；積極參加鎮黨委組織的公益性勞動等等。這里想特別提一下就是村兩委提出的發展壯大農產品和農資專業合作社和建倉儲設施的思路，解決群眾農產品和農資倉儲和賣難的問題，同時，又可以通過合作社的發展壯大，吸收更多的村民入社走合作發展的道路，也是一種增加農民收入的渠道。我計劃把這件事做為駐村工作的重中之重，積極跑辦一下，月內已將合作社在縣供銷社報備，爭取今年創建達標示范社有利于今后爭取項目資金。倉儲建設資金計劃通過爭取“千萬元小項目大民生”工程專項資金籌措助推一下。我們住二村工作隊在走訪中，通過為民辦點小實事積累經驗，為后期工作做好鋪墊，我也想通過這些小事，讓隊員感受一下做與不做的不同之處，不論他人如何看待，重要的是我們做了。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款，沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰，回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學了些業務知識基礎，但總感覺停留在表面，深入不夠。

2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干，本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作，但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫，沒有深入的專研計生業務和系統操作知識，偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后，自己主動學習了群眾路線的有關理論知識，但在思想上并未引起高度的重視，只從字面上理解群眾路線，沒有意識其精髓，更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多，深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少，對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

與群眾的交流。作表率的意識不強，不敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，以致于滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時，態度躲閃回避，認為這些都是領導和支書、主任的事情，自己只管聽領導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。

1.理想信念動搖，理論修養不高。由于整天忙于具體事務，學習抓的不夠緊，未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

2.工作經驗不足，缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起，已經連續擔任了幾屆“兩委”成員，但由于沒有擔任過社區的負責人，所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策，在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任，由于群眾的不信任，我更覺得工作缺乏動力，長此以往，惡性循環。

影響。

通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。

1.加強學習，提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，堅定政治立場，更新觀念，改善工作方式方法。同時，不斷學習黨的相關政策和各項業務知識，努力使自己成為基層工作的行家里手。

2.深入群眾，改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段，多下基層，主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流，不怕群眾罵，不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務于社區居民。

3.積極進取，提升工作質效。今后我將抓住一切機會，在工作中兢兢業業，在生活中嚴謹處事，以一流的業績體現先進性，以實際行動走在前列，充分黨員的發揮先鋒模范作用，不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款，沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰，回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學了些業務知識基礎，但總感覺停留在表面，深入不夠。

2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干，本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作，但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫，沒有深入的專研計生業務和系統操作知識，偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后，自己主動學習了群眾路線的有關理論知識，但在思想上并未引起高度的重視，只從字面上理解群眾路線，沒有意識其精髓，更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多，深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少，對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

與群眾的交流。作表率的意識不強，不敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，以致于滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時，態度躲閃回避，認為這些都是領導和支書、主任的事情，自己只管聽領導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。

1.理想信念動搖，理論修養不高。由于整天忙于具體事務，學習抓的不夠緊，未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

2.工作經驗不足，缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起，已經連續擔任了幾屆“兩委”成員，但由于沒有擔任過社區的負責人，所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策，在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任，由于群眾的不信任，我更覺得工作缺乏動力，長此以往，惡性循環。

3.缺乏擔當精神，工作成效欠佳。在工作上有時拈輕怕重，安于現狀，怕得罪人，缺乏擔當精神。認為凡是都有領導安排，支書、主任負責，我只要從旁協助就行，甚至一些安排給我的工作，我也有所疏漏。比如此次駐村干部和“兩委”特意安排我不用去走訪農戶，專心整理貧困戶資料，但是由于我的疏漏，導致個別貧困戶資料收集不齊，現在還要重新找群眾收集，影響了工作進度，在群眾中造成了不好的影響。

通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。

1.加強學習，提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，堅定政治立場，更新觀念，改善工作方式方法。同時，不斷學習黨的相關政策和各項業務知識，努力使自己成為基層工作的行家里手。

2.深入群眾，改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段，多下基層，主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流，不怕群眾罵，不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務于社區居民。

3.積極進取，提升工作質效。今后我將抓住一切機會，在工作中兢兢業業，在生活中嚴謹處事，以一流的業績體現先進性，以實際行動走在前列，充分黨員的發揮先鋒模范作用，不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

　鎮黨委：

根據安排，駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日，我組在村召開會議，組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評（測評結果見附表一）；會后，我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話，全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告：

1、班子組成情況：村兩委班子由5人組成，分別是村。

委會書記，村委會主任，村委會副主任學習學習，村計生專干學習學習，村文書學習學習。

2、總體評價：班子整體團結，凝聚力強，號召力和戰。

部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象，有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

3、班子成員考核情況：

（1）學習學習（支書）.

主要優點和成績：政治素質好，工作積極性高，事業心強。為人正直，原則性強。大局觀念較強，考慮事情全面。

主要不足方面：統籌全局能力不強，工作魄力不夠。

（2）學習學習（主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，關心群眾。

主要缺點和不足：年齡大（今年55歲），耳朵聽力有障礙，不能勇于承擔責任。

（3）學習學習（副主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，任勞任怨。

主要缺點和不足：文化水平較低，不能勝任工作。

（4）學習學習（計生專干）.

主要優點和成績：為人正直，工作認真負責，敢于堅持原則，關心群眾。

主要缺點和不足：積極參與意識不強。

（5）學習學習（文書）.

主要優點和成績：品德好，辦事認真負責，工作能力較強，工作積極主動，辦事認真負責，群眾評價好。

主要缺點和不足：統籌全局能力不強。

1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆，但大部分村民小農意識較強，對村委會換屆缺乏熱情，認識不到自己的民主權利，對村兩委班子換屆漠不關心，認為怎么選都行，誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想，而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發，誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前，候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”，有的以經濟手段拉票，給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

時，學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力，影響正常的選舉工作。

4、關于村委會副主任學習學習的問題：據反映，學習學習因工作能力不強，在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定，但沒有正式文件，另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作，也沒有正式文件，同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求：她是由村上正式選舉出來的村副主任，組織上沒有正式文件解除她的職務，要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導，高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊，前幾屆的選舉都不是一次通過的，希望鎮黨委引起高度重視，在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜，以確保學習村的選舉順利進行。

2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度，堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定，對惡意擾亂、破壞選舉的，由公安司法機關依法嚴肅查處，該拘留的拘留，該勞教的勞教，一定要嚴肅選舉程序，穩定選舉秩序，維護廣大選民的權利。

3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素，經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題，采取措施妥善解決，以維護學習學習村的穩定。

4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況，建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

鎮黨委：

根據安排，駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日，我組在村召開會議，組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評（測評結果見附表一）；會后，我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話，全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告：

1、班子組成情況：村兩委班子由5人組成，分別是村。

委會書記，村委會主任，村委會副主任學習學習，村計生專干學習學習，村文書學習學習。

2、總體評價：班子整體團結，凝聚力強，號召力和戰。

部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象，有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

3、班子成員考核情況：

（1）學習學習（支書）。

主要優點和成績：政治素質好，工作積極性高，事業心強。為人正直，原則性強。大局觀念較強，考慮事情全面。

主要不足方面：統籌全局能力不強，工作魄力不夠。

（2）學習學習（主任）。

主要優點和成績：工作認真負責，關心群眾。

主要缺點和不足：年齡大（今年55歲），耳朵聽力有障礙，不能勇于承擔責任。

（3）學習學習（副主任）。

主要優點和成績：工作認真負責，任勞任怨。

主要缺點和不足：文化水平較低，不能勝任工作。

（4）學習學習（計生專干）。

主要優點和成績：為人正直，工作認真負責，敢于堅持原則，關心群眾。

主要缺點和不足：積極參與意識不強。

（5）學習學習（文書）。

主要優點和成績：品德好，辦事認真負責，工作能力較強，工作積極主動，辦事認真負責，群眾評價好。

主要缺點和不足：統籌全局能力不強。

1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆，但大部分村民小農意識較強，對村委會換屆缺乏熱情，認識不到自己的民主權利，對村兩委班子換屆漠不關心，認為怎么選都行，誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想，而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發，誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前，候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”，有的以經濟手段拉票，給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

3、學習學習村家族、宗派意識較強，可能影響選舉問題。由于學習村是由原學習村和學習村合并而成，換屆選舉時，學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力，影響正常的選舉工作。

4、關于村委會副主任學習學習的問題：據反映，學習學習因工作能力不強，在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定，但沒有正式文件，另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作，也沒有正式文件，同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求：她是由村上正式選舉出來的村副主任，組織上沒有正式文件解除她的職務，要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導，高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊，前幾屆的選舉都不是一次通過的，希望鎮黨委引起高度重視，在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜，以確保學習村的選舉順利進行。

2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度，堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定，對惡意擾亂、破壞選舉的，由公安司法機關依法嚴肅查處，該拘留的拘留，該勞教的勞教，一定要嚴肅選舉程序，穩定選舉秩序，維護廣大選民的權利。

3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素，經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題，采取措施妥善解決，以維護學習學習村的穩定。

4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況，建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

二、內容：（主要包括四部分，字體統一為仿宋三號字體）。

1.本人基本情況；

2.德能勤績廉方面的主要表現和主要特長；

3.個性特點和不足之處（仿宋三號字體）；

4.推薦考察情況。

第一部分（100字左右），主要簡單介紹本人姓名、年齡、學歷、入黨時間、工作經歷等情況。

第二部分（800字左右）：

“德”即思想政治表現情況。包括理論素養和思想政策水平、政治方向和政治立場、群眾觀點和群眾路線、政治品德和道德品質等。（要根據現任職務和擬任職務的要求，有所側重，突出重點）。

“能”即工作業務知識和工作能力情況，包括工作實踐經驗(經歷)、組織領導能力、本職業務工作能力、文化水平和處理基層事務的能力等。（要根據具體的崗位職責有所側重，舉實例）。

“勤”即事業心、責任感，工作態度和履崗盡職表現情況。（要根據現任職務和擬任職務的要求，結合自身性格和做事風格）。

“績”即工作實績，包括在完成任期目標和履行崗位職責過程中所提出的工作思路、采取的措施、發揮的具體作用以及取得的成績效果等。（要側重于服務民生、服務群眾和組織建設工作情況。工作實績，要分別貫穿于“德”、“能”、“勤”、“廉”之中，這一部分要作為考察材料的重要“支撐”，要寫實，避免空話、套話）。

“廉”即廉潔自律情況，是否能保持清醒頭腦，牢筑思想防線，自覺增強“免疫力”。（要根據自身作風建設、黨務公開、黨內監督等情況）。

第三部分（100字左右）：

本人個性特點和不足之處（根據個人自身情況和工作情況兩方面表述）。

第四部分（200字左右）：

推薦考察情況，依據鎮考察組對符合條件的候選人采取民主測評、個別談話、檔案審核、個人承諾等方式進行的考察情況作簡要表述。（如：2021年1月日，在村民主測評大會上，應到人，實到人，同志得優秀票；參加個別談話人，人同意推薦同志為村黨組織委員候選人，談話中反應該同志工作情況廉潔情況，一致同意同志為村黨組織委員候選人；資格聯審情況，檔案審查情況。）。

陳xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

3月7日，我們組織考察組，從德能勤績廉等方面對陳桃花同志進行了全面考察，重點考察了陳桃花同志在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向。在考察中，分別找了有關黨員群眾8名進行談話了解，均對其德才表現進行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

姓名：，性別：男，出生年月日，文化程度：，現居住地點：，入黨時間：。現任職務：，聯系電話：。

年—年，任；

年—年，任；

年—年，任；

年—目前，任。

該同志。

考察組成員（簽字）：

　鎮黨委：

根據安排，駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日，我組在村召開會議，組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評（測評結果見附表一）；會后，我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話，全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告：

1、班子組成情況：村兩委班子由5人組成，分別是村。

委會書記，村委會主任，村委會副主任學習學習，村計生專干學習學習，村文書學習學習。

2、總體評價：班子整體團結，凝聚力強，號召力和戰。

部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象，有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

3、班子成員考核情況：

（1）學習學習（支書）.

主要優點和成績：政治素質好，工作積極性高，事業心強。為人正直，原則性強。大局觀念較強，考慮事情全面。

主要不足方面：統籌全局能力不強，工作魄力不夠。

（2）學習學習（主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，關心群眾。

主要缺點和不足：年齡大（今年55歲），耳朵聽力有障礙，不能勇于承擔責任。

（3）學習學習（副主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，任勞任怨。

主要缺點和不足：文化水平較低，不能勝任工作。

（4）學習學習（計生專干）.

主要優點和成績：為人正直，工作認真負責，敢于堅持原則，關心群眾。

主要缺點和不足：積極參與意識不強。

（5）學習學習（文書）.

主要優點和成績：品德好，辦事認真負責，工作能力較強，工作積極主動，辦事認真負責，群眾評價好。

主要缺點和不足：統籌全局能力不強。

1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆，但大部分村民小農意識較強，對村委會換屆缺乏熱情，認識不到自己的民主權利，對村兩委班子換屆漠不關心，認為怎么選都行，誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想，而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發，誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前，候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”，有的以經濟手段拉票，給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

時，學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力，影響正常的選舉工作。

4、關于村委會副主任學習學習的問題：據反映，學習學習因工作能力不強，在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定，但沒有正式文件，另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作，也沒有正式文件，同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求：她是由村上正式選舉出來的村副主任，組織上沒有正式文件解除她的職務，要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導，高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊，前幾屆的選舉都不是一次通過的，希望鎮黨委引起高度重視，在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜，以確保學習村的選舉順利進行。

2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度，堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定，對惡意擾亂、破壞選舉的，由公安司法機關依法嚴肅查處，該拘留的拘留，該勞教的勞教，一定要嚴肅選舉程序，穩定選舉秩序，維護廣大選民的權利。

3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素，經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題，采取措施妥善解決，以維護學習學習村的穩定。

4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況，建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款，沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰，回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學了些業務知識基礎，但總感覺停留在表面，深入不夠。

2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干，本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作，但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫，沒有深入的專研計生業務和系統操作知識，偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后，自己主動學習了群眾路線的有關理論知識，但在思想上并未引起高度的重視，只從字面上理解群眾路線，沒有意識其精髓，更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多，深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少，對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

與群眾的交流。作表率的意識不強，不敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，以致于滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時，態度躲閃回避，認為這些都是領導和支書、主任的事情，自己只管聽領導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。

1.理想信念動搖，理論修養不高。由于整天忙于具體事務，學習抓的不夠緊，未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

2.工作經驗不足，缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起，已經連續擔任了幾屆“兩委”成員，但由于沒有擔任過社區的負責人，所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策，在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任，由于群眾的不信任，我更覺得工作缺乏動力，長此以往，惡性循環。

3.缺乏擔當精神，工作成效欠佳。在工作上有時拈輕怕重，安于現狀，怕得罪人，缺乏擔當精神。認為凡是都有領導安排，支書、主任負責，我只要從旁協助就行，甚至一些安排給我的工作，我也有所疏漏。比如此次駐村干部和“兩委”特意安排我不用去走訪農戶，專心整理貧困戶資料，但是由于我的疏漏，導致個別貧困戶資料收集不齊，現在還要重新找群眾收集，影響了工作進度，在群眾中造成了不好的影響。

通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。

1.加強學習，提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，堅定政治立場，更新觀念，改善工作方式方法。同時，不斷學習黨的相關政策和各項業務知識，努力使自己成為基層工作的行家里手。

2.深入群眾，改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段，多下基層，主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流，不怕群眾罵，不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務于社區居民。

3.積極進取，提升工作質效。今后我將抓住一切機會，在工作中兢兢業業，在生活中嚴謹處事，以一流的業績體現先進性，以實際行動走在前列，充分黨員的發揮先鋒模范作用，不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

1.學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款，沒有真正理解、深入系統地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰，回答群眾咨詢困難。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學了些業務知識基礎，但總感覺停留在表面，深入不夠。

2.業務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性。比如我身為計生專干，本應熟練的掌握國家計生政策和計生系統的操作，但我卻時常以網絡不好、電腦不會等理由推脫，沒有深入的專研計生業務和系統操作知識，偶爾為群眾開計生證明時出現差錯。

3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后，自己主動學習了群眾路線的有關理論知識，但在思想上并未引起高度的重視，只從字面上理解群眾路線，沒有意識其精髓，更沒有將理論運用于實際。平時主要接觸街上的群眾較多，深入田間地頭傾聽群眾呼聲較少，對于群眾的新想法和新訴求知之甚少。

與群眾的交流。作表率的意識不強，不敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，以致于滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。比如在遇到群眾咨詢征地拆遷、移民信訪等敏感問題時，態度躲閃回避，認為這些都是領導和支書、主任的事情，自己只管聽領導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。

1.理想信念動搖，理論修養不高。由于整天忙于具體事務，學習抓的不夠緊，未在思想上引起高度重視。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變得形式化、教條化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養的缺乏。

2.工作經驗不足，缺乏群眾信任。雖然自己從村會計干起，已經連續擔任了幾屆“兩委”成員，但由于沒有擔任過社區的負責人，所以在面對群眾質疑時仍然顯得束手無策，在解答群眾咨詢時也不能完整、全面的表述。導致了群眾的不信任，由于群眾的不信任，我更覺得工作缺乏動力，長此以往，惡性循環。

影響。

通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。

1.加強學習，提升業務素質。最重要的是加強理論學習。要通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，堅定政治立場，更新觀念，改善工作方式方法。同時，不斷學習黨的相關政策和各項業務知識，努力使自己成為基層工作的行家里手。

2.深入群眾，改進工作作風。今后我將沉心靜氣、放下身段，多下基層，主動的深入田間地頭和農戶家中跟群眾進行面對面交流，不怕群眾罵，不怕群眾找。切實為群眾解決一些實際問題，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務于社區居民。

3.積極進取，提升工作質效。今后我將抓住一切機會，在工作中兢兢業業，在生活中嚴謹處事，以一流的業績體現先進性，以實際行動走在前列，充分黨員的發揮先鋒模范作用，不斷為推動社區經濟建設、改善社區群眾生活條件作出貢獻。

鎮黨委：

根據安排，駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日，我組在村召開會議，組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評（測評結果見附表一）；會后，我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話，全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告：

1、班子組成情況：村兩委班子由5人組成，分別是村。

委會書記，村委會主任，村委會副主任學習學習，村計生專干學習學習，村文書學習學習。

2、總體評價：班子整體團結，凝聚力強，號召力和戰。

部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象，有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

3、班子成員考核情況：

（1）學習學習（支書）.

主要優點和成績：政治素質好，工作積極性高，事業心強。為人正直，原則性強。大局觀念較強，考慮事情全面。

主要不足方面：統籌全局能力不強，工作魄力不夠。

（2）學習學習（主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，關心群眾。

主要缺點和不足：年齡大（今年55歲），耳朵聽力有障礙，不能勇于承擔責任。

（3）學習學習（副主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，任勞任怨。

主要缺點和不足：文化水平較低，不能勝任工作。

（4）學習學習（計生專干）.

主要優點和成績：為人正直，工作認真負責，敢于堅持原則，關心群眾。

主要缺點和不足：積極參與意識不強。

（5）學習學習（文書）.

主要優點和成績：品德好，辦事認真負責，工作能力較強，工作積極主動，辦事認真負責，群眾評價好。

主要缺點和不足：統籌全局能力不強。

1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆，但大部分村民小農意識較強，對村委會換屆缺乏熱情，認識不到自己的民主權利，對村兩委班子換屆漠不關心，認為怎么選都行，誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想，而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發，誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前，候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”，有的以經濟手段拉票，給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

時，學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力，影響正常的選舉工作。

4、關于村委會副主任學習學習的問題：據反映，學習學習因工作能力不強，在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定，但沒有正式文件，另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作，也沒有正式文件，同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求：她是由村上正式選舉出來的村副主任，組織上沒有正式文件解除她的職務，要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導，高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊，前幾屆的選舉都不是一次通過的，希望鎮黨委引起高度重視，在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜，以確保學習村的選舉順利進行。

2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度，堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定，對惡意擾亂、破壞選舉的，由公安司法機關依法嚴肅查處，該拘留的拘留，該勞教的勞教，一定要嚴肅選舉程序，穩定選舉秩序，維護廣大選民的權利。

3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素，經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題，采取措施妥善解決，以維護學習學習村的穩定。

4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況，建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十一

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十二

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十三

xx，性別女，漢族，1972年5月出生，2006年6月入黨，現任新發村黨總支副書記。

1.政治立場堅定，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場。

2.工作能力強。工作中注重以身作則，注重民意，關注民生，對上能夠較好地完成各項工作任務。工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的黨員干部。

2016年3月2日，經黨員和群眾推薦，陳桃花為我村出席鎮第十四次黨代會代表候選人初步人選。

行了肯定，并提出了主要不足及希望建議。

根據考察情況，經鎮黨委討論決定，推薦該同志為第十四次黨代會代表候選人初步人選。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十四

為改造升級傳統經濟增長結構，提升鎮域經濟綜合實力，全力發展我鎮旅游產業，我鎮于10月22日-10月28日組織機關工作人員赴海南省海口、三亞、興隆等市進行學習考察，為我鎮未來的發展諫言獻策，現將此次考察工作匯報如下：

一、統一思想，高度重視。

此次海南考察是基于我鎮旅游業發展而定，鎮黨委、政府高度重視我鎮各產業的發展，為此經過研究決定，將以海南省作為考察對象，進行深入學習和借鑒。鎮黨委王副書記在動員會上著重強調此次考察的重要性，要求每位出行人員務必要認真學習，做好相應記錄，克服困難，力爭圓滿完成任務。

二、深入學習，多方借鑒。

海南省于1988年立省，是我國最年輕的省份和最大的經濟特區，地處熱帶地區，年均氣溫23-25℃，10月時值海南氣溫較高的月份，白天平均氣溫32-35℃，考察團克服水土不服、氣候濕熱等困難，以海口、三亞、興隆市為重點，進行為期6天的考察學習。在景區認真聽取工作人員的講解介紹并積極進行交流溝通，及時將旅店、餐飲、交通、景區服務、導游機制等有利于我鎮旅游產業發展和經濟結構調整1的信息記錄在案，同時，利用休息時間展開內部研討，彼此交換參觀過程中的。

心得體會。

將信息集中匯總統一研究。

三、整體把握，突出重點。

面對海南國際島的蓬勃發展形勢，我著重思考了以下幾個方面:。

（一）提升旅游文化內涵，打造文化經典品牌。

文化與旅游，互為條件，是“神”和“形”的關系。文化從旅游中找到市場出路，旅游從文化中得到經濟效益，增強生機與活力。海南省在依托美麗風光的同時，著重突出佛教文化，使其成為海南旅游的一個亮點。諸如南山寺、南海觀音等堪稱經典的佛家道場，不僅吸引了普通的游客還有一眾善男信女。

（二）堅持科學規劃、規范運作，推動旅游可持續發展。高起點建設精品景區對旅游資源的深度開發和利用，規劃和規范至關重要。我們都知道，旅游自然資源具有不可再生性，旅游人文資源具有不可復制性。要進行度假區的開發建設，就要有國際化視野，長遠性眼光，制定與國際化接軌的旅游規劃，突出開放兼容文化特性，引進國內外高端大企業進行高起點、高檔次、高品位開發，提高旅游的知名度和美譽度。

（三）突出本地特色，形成休閑旅游產業體系。

目前，海南成為北方侯鳥老人的聚集地，每到冬季來臨。

時，到處可見北方的老人游走于街頭，一時造成了房租、菜價及日常生活用品價格的上漲，攪熱了海南的旅游市場。緊緊圍繞旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，大力發展豐富多彩、各具特色的餐飲、住宿、交通、游覽、購物、娛樂等旅游產業，針對城鄉、國內外不同旅游消費者，滿足不同層次的多樣化需求。

四、參考比對，發掘自身。

海南之行，讓我受益匪淺，對比海南的發展過程以及取得的成績，我們栗子房鎮可以從以下兩個方面發掘自身的潛力，打造有自己特色的發展之路：

一是大力推進以禽畜養殖、玉米水稻加工為主的綠色食品生產業；圍繞板栗、海參、海蜇等栗子房特色產品，不斷開發此類經濟價值高的產品深加工項目；深度開發旅游資源，發展民間文化及非物質遺產體驗項目，以旅游產業的崛起，催生一批綠色、環保、現代化企業；深化龍頭企業改革，大力開拓市場，擴大銷售。

以上是我這次考察學習的心得體會，思想略顯幼稚，有。

不足之處還請領導不吝賜教，在以后的工作中我會迸發出更大的激情投生于工作中，請領導們監督及批評指正。

最后，我鄭重感謝領導，感謝領導安排的這次學習之旅、充電之行；感謝咱們的考察團隊在途中給我的關心和幫助。謝謝！

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十五

在**中學參觀學習期間，我盡量走遍該學校所有場所，從多個角度去觀察去了解，現將所見所聞，結合自己的分析匯報如下。

一、課堂教學。

課改的成功是**中學最大的亮點，真正實現了學生在學習過程中的主體地位，變教學過程為學生的探索活動和展示過程。從教室布局看，把縱橫并列的課桌以小組為單位分幾個區域相對合攏，去掉了講臺，三面墻壁鑲嵌著黑板，這樣學生分小組合作，老師走在學生中間，學生有了充足、方便的活動空間。根據介紹，課堂教學主要有預習課、展示課、反饋課三個模式。預習課由老師提供預習提綱，學生分小組合作完成;展示課主要是各組學生把預習的成果展示出來，交流、共享、提升;反饋課是對存在的共性和個性的問題再次討論解決。一般是先預習課，然后展示課，再反饋課，如果預習課完成了目標，就不再進行展示課、反饋課，也可以一節課內完成預習、展示、反饋。該校把預習單獨安排為一節課，可見預習部分是**課改的關鍵。去之前交流時，就分析過課堂變成學生展示的場所，預習很必要，是保證。沒有觀摩到完整的預習課和反饋課，據觀察和分析，預習課老師提供的預習提綱可能是概括了全課知識和訓練的系統的框架結構，還會提供一些相關資料，學生分小組合作進行，每組承擔其中的一部分任務，在此基礎上藝術加工，以在展示課上表演。

我聽的一節公開課是語文展示課，課堂過程是這樣的：預習交流各組內交流預習成果;明確目標老師明確指出本節任務;分組合作小組交流，確定要展示的內容和方式;展示提升學生把預習的成果以多樣的形式表演，期間有老師點評、學生互評，達到共享交流提升的效果;穿插交流學生間跨組交流，對學困生的幫扶;達標測評學生對本課的概括總結，有名學生用“打油詩”來概括。還串教室觀看了初三幾個班的復習展示課。過程大致是：老師指出復習的內容，學生預習，同時每組出一名學生把老師給的紙條上的內容抄寫到自己組的黑板上，然后各組學生到自己的黑板前討論交流，最后，各組逐次展示講解，老師適當點評。

幾點認識：

1、這樣的課堂模式少了規規矩矩坐姿等硬性統一的要求，給了學生適當自由的活動空間，符合學生好動、喜歡參與的年齡特點，學生可以按照自己喜歡的方式去學習，學習興趣和學習的主動性被有效地調動起來，課堂氛圍、學習效果、知識的鞏固程度都比較好。

2、把全班學生分成幾個小組，在學習中每個小組作為一個考核單位，為了小組的得分，組內成員分工合作，互相幫助，優生幫扶學困生，使每名學生都參與，每個人都有了展示的機會，學生整體得到提高。

3、學生學到的不只是本課的知識，各方面的能力都得到提高，對知識的探究能力、語言表達能力、粉筆書寫能力、合作精神、用來展示的藝術(如快板、三句半、故事表演等)。

4、老師在課前要準備大量資料，做精心的策劃，課堂上交給學生去表演，老師置身學生中間，給予適當的引導、點評，要敏銳發現問題，組織協調課堂。學生是要經過培訓和鍛煉逐漸適應的。

5、教改的成功經歷一段時間的摸索，先形式后內容，對課堂做了一些硬性的規定，比如三不準(不站講臺、不抄黑板、純知識性的不講)、0+40分鐘等。

觀察了展示的優秀教案，對其中一篇層次清楚的教案仔細看了一遍，該教案分三維的教學目標和教學過程兩部分，教學過程又分預習交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評六部分，展示提升是篇幅最長的部分，其它部分比較簡單，有的一句話帶過。教學過程被豎線分隔成兩部分，多的那面是教學過程及知識內容，包括注明的關口設計和預見性問題，少的一面是對相應階段學生活動的說明。有的教案還有附頁，是補充的內容等。個人認為，該教案簡明實用，對課堂內容和活動過程策劃細致，對課堂的指導作用大，預見性問題體現了對學生分析的側重，附頁充實了課堂知識容量。聽介紹是在集體備課基礎上個人加工。從觀察看，沒有備課本，教案用一張八開紙，更象是一份講義。從電腦調出的一份原始教案上沒有做細致分解看，估計他們是從網絡或光盤找的教案，再進行加工的。

二、學校文化。

進校門可以看到幾塊顯眼的展板，展示了學校辦學理念、教育思想、教學特點等，院內各處有提示牌，櫥窗內是按科目分類的手抄報。樓道文化牌有教師的語錄和部分學生語錄、學生作品等。教室內墻壁上有光榮榜、學習園地、班旗、個性班名、各任課教師的寄語、學生口號等。但**中學的文化不是看這些形式，其文化核心滲透在學校管理、教學活動中。

**中學推行無制度化管理，辦公室和教室都看不到管理制度，沒有制度并不是說不管理，學校實行細致化分工，落實到人，每樣事情都有大家公認的標準，依靠大家自覺執行。各項工作也有專人督查，我跟著看了對一個教師宿舍的督查，兩個人拿著一張表格，記錄的比較詳細。可以說，**中學管理靠的不是制度而是文化。

展示文化：學生在課堂上展示，教師參加教研活動的結果在公示欄展示，各種工作的督查、評估結果隨時展示。展示這種形式對相互學習交流、對工作促進作用很明顯。

反思文化：樓道里擺放著許多小黑板，標題是工作反思，每個教師一塊，反思一周教學中優點和不足的地方。

自罰文化：有幾塊張貼的紙上寫著，某某老師認為自己哪點做的不好，自己罰20元或30元交財務。這個也會影響到學生自己約束自己。

務實認真：在課間觀看到一個評課過程，幾個教師站在車棚旁圍一圈，一個人組織記錄，主講者先自我評價，聽課的逐個評價。課間操有個班站隊不齊，別的學生解散后，該班留下當場改正。就是說發現問題及時解決，不拖拉。

在**中學參觀學習，剛開始印象是這就是個形式，仔細觀察分析發現，該校的革新是符合教育規律的。由于時間短，看的不全面，只是自己的一些認識。其中最大的感受是教師的敬業精神，臨回來時，想問一下該校老師的收入，看到兩個教師在操場交談，走過去問，才發現兩個人是在交流教學經驗。正象該校報告會上說的，改革的阻力是教師，而不是學生，學校管理關注的是教師思想境界的提升。

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對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十六

為配合和貫徹落實市教育局的工作和問件精神，我校對英語教育教學現狀作了認真調研，現將調查情況逐一整理匯報如下：

1、英語課程的落實情況。

我校嚴格按照國家中小學英語教學的設置，每周安排五節英語課，并設置2節早讀課和2節課外輔導課。此外，各教師，各年級根據自己的實際教學需要和學生的實際英語水平而開展英語會話活動。

2、英語教學的相關制度。

我校在教育教學的制度上是將英語科目與語文和數學科目同等看待，并沒有單獨制度其考核制度，經調研后我校也將建立健全這方面的制度。

3、英語教師的配置情況。

我校英語教師共7人。原始學歷中師有1人，高中1人，大專5人(其中1人為非英語專業)，而至今通過自考，函授等形式已有3人達到本科學歷，4人為大專學歷，現在合格率為100%。其中中級職稱2人，初級職稱3人，未聘2人。35歲以上1人(女)，30-35歲3人，其余都在30歲以下，可以說我校的英語教師隊伍是年輕的，富有朝氣和活力的隊伍。

4、學校的教學設備和預算投入。

我校的英語教學設備主要有錄音磁帶，錄音機和多媒體，此外還有教師根據自己的教學情況制做的自制卡片和教具。預算投入主要是購買錄音磁帶和新增錄音機的資金，一年不足1000元。

5、校本教研，校本培訓，學習交流情況。

我校主要采取集體備課，觀看教學光盤，集體評課等形式開展校本培訓，另外還通過教學觀摩課，公開示范課等形式來激發和鼓勵年輕教師的成長和專業化發展。定期或不定期地舉行英語教師座談會，以共同討論或解決教學中出現的實際問題或困難，以及學生在學習過程中的難點和薄弱環節，以使年青教師和新上崗人員不走彎路，促使他們盡快成長為優秀的英語教師。通過以上形式使英語教師“活了”起來，學生“動了”起來，學習興趣也提高了。

6、教學評價與考核：

由于以前的教學考核制度的不完善，所以英語教師的考核與其他課目的教師同等考核、同等評價，主要以學生的學業成績來衡量英語教師的教學能力和教學水平，輔之以教學過程中的學生與教師的配合程度，學生學習積極性的大小，教學質量主要以學生的學業成績來評定，并以此作為對教師的獎罰來激勵教師的工作積極性。

7、教材的使用情況、意見、建議、現有教學資源：

教材的使用主要是通過研讀課標來挖掘課本的潛在的興趣，潛在的規律，還有研究考試大綱來判明主次和各年級教學中的側重點、難易點，做到備教材、備學生，將學生的主動性交給學生。在使用這教材時總感覺中小學教材無法銜接，沒有連貫性，同此從初一開始學生就表現出了茫然和無所適從感覺，進而出現厭學情緒，最終放棄英語這一課程。

現有的教學資源除多媒體我、錄音磁帶、課本外，還有配套練習，再沒有其他教學資源。

8、近期學校英語教學成績。

我校上學期期末七年級英語平均成績為59.21分，及格率為34.32%;八年級平均成績為54.91分，及格率為25.87%;九年級平均成績為60.86分，及格率為17.89%。

9、教師的教學理念，教學方法等。

教師的教學理念注重科目的特殊性，以訓練聽、說、讀、寫為主，在教學過程中盡量完成三維目標。為此教師采取靈活多樣的教學方法，例如：以討論、合作為主等形式。力爭提高學生的學習興趣。在教學設計上，主要按照課標、課本的要求，以及課本的實際內容，設計貼近學生生活實際的話題，以培養學生的興趣和樂趣，從而提高教學質量。

對課堂的評價，也采取形式多樣的途徑和方法，例如：隨機聽課，問學生等。

10、學生的學習興趣，學習方法，學習途徑。

經調查學生的學習興趣，大部分學生學習興趣不高，這主要是學生在小學階段對英語已經產生了恐懼心理，以及中小學教材的無銜接性和連續性造成的，此外在小學階段也沒有一個專業的英語教師，因此學生的讀音等存在很大的不同。另外學習方法和途徑也單調，主要是通過課堂機械式記憶、背誦復習等形式使學生產生了厭學情緒。

11、課程資源的開發與利用。

學校除充分發揮教材自身的優勢外，還積極利用多媒體，錄音機等設備增添課堂樂趣和增強直觀的感覺外，來提高學習興趣，盡管教師通過各種途徑和方法來調動學習積極性和興趣，但已從小學產生了對英語的恐懼心理，所以這種努力的結果有所縮水。

12、對英語教學的意見和建議。

最大的建議是加大英語教育教學的投入，尤其是小學階段。英語教師的配置。使英語從一開始走向正規化，讀音也純正化。另外教材的使用也使中小學教材銜接起，有所連續。

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對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十七

??鎮黨委：

根據安排，駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日，我組在村召開會議，組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評（測評結果見附表一）；會后，我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話，全面考察和了解了該村“兩委”班子。現將具體情況作如下報告：

1、班子組成情況：村兩委班子由5人組成，分別是村。

委會書記，村委會主任，村委會副主任學習學習，村計生專干學習學習，村文書學習學習。

2、總體評價：班子整體團結，凝聚力強，號召力和戰。

部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象，有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。

3、班子成員考核情況：

（1）學習學習（支書）.

主要優點和成績：政治素質好，工作積極性高，事業心強。為人正直，原則性強。大局觀念較強，考慮事情全面。

主要不足方面：統籌全局能力不強，工作魄力不夠。

（2）學習學習（主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，關心群眾。

主要缺點和不足：年齡大（今年55歲），耳朵聽力有障礙，不能勇于承擔責任。

（3）學習學習（副主任）.

主要優點和成績：工作認真負責，任勞任怨。

主要缺點和不足：文化水平較低，不能勝任工作。

（4）學習學習（計生專干）.

主要優點和成績：為人正直，工作認真負責，敢于堅持原則，關心群眾。

主要缺點和不足：積極參與意識不強。

（5）學習學習（文書）.

主要優點和成績：品德好，辦事認真負責，工作能力較強，工作積極主動，辦事認真負責，群眾評價好。

主要缺點和不足：統籌全局能力不強。

1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆，但大部分村民小農意識較強，對村委會換屆缺乏熱情，認識不到自己的民主權利，對村兩委班子換屆漠不關心，認為怎么選都行，誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想，而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發，誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。

2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現象。在換屆選舉前，候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”，有的以經濟手段拉票，給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。

時，學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力，影響正常的選舉工作。

4、關于村委會副主任學習學習的問題：據反映，學習學習因工作能力不強，在2014年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定，但沒有正式文件，另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作，也沒有正式文件，同時停發了學習學習的工資。因此學習學習要求：她是由村上正式選舉出來的村副主任，組織上沒有正式文件解除她的職務，要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。

1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導，高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊，前幾屆的選舉都不是一次通過的，希望鎮黨委引起高度重視，在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜，以確保學習村的選舉順利進行。

2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度，堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定，對惡意擾亂、破壞選舉的，由公安司法機關依法嚴肅查處，該拘留的拘留，該勞教的勞教，一定要嚴肅選舉程序，穩定選舉秩序，維護廣大選民的權利。

3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素，經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題，采取措施妥善解決，以維護學習學習村的穩定。

4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況，建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。

對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十八

我于7月13日成為了中國共產黨預備黨員中的一員，至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員，現將我考察期的工作匯報如下：

在思想上用黨的指導思想來武裝自己的頭腦，落實“三個代表”的科學內涵，認真學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀，自身實踐，時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。作為一名安監工作人員，就是一名服務者，要為基層服務，為人民服務不需要什么驚天動地的事跡，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。作為安監人員，我想自己應該進入角色，應該首先從自己的服務態度做起。專業技術精不精，是一個人對工作的熟練問題，而服務態度好不好，是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題，我認為服務態度占重要地位，所以我立足本職，樹立起為企業服務的意識，盡自己最大能力為企業辦實事、解決疑難問題。其次，努力盡快掌握安全生產業務知識，多學習一些本專業的理論知識，提高專業技術，協助領導做好本股室的管理工作。

平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我，保持愉快的心情去干工作。注重政治理論的學習，使自己接受正確思想，能夠經受住各種誘惑，主動匯報，讓黨組織知道自己的思想，增強配合意識。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，對工作認真負責。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后。我要學習雷鋒的“釘子精神”，要不斷進取，知難而進，努力地鍛煉自己，使自身素質不斷提高。

在學習上，我端正思想態度，不產生混淆思想，堅持當天的工作當天完成，決不拖到第二天。在工作之余我積極投入到各種活動中去，并且努力抓好政治理論和文化學習，以及研究生函授學習，做到工作、學習兩不誤。注重平時的學習、平時的自我調整，使自我約束能力提高，使自己能正確對待他人的批評，并且及時地糾正。

為人處世上團結同志、尊重領導，處理得當與上級、同級之間的關系。尊重上級，誠懇接受上級批評，查找自身原因，決不與上級爭執。與同級的關系，多與同事交往，確實做到團結同志這一點。

作為一名預備黨員，對照黨章的要求，我認真檢查、剖析自己，與老黨員相比仍然具有一定的差距：

一、在思想作風上。

1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對黨的指導思想的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。

二、在工作作風上。

1、業務知識不足。雖然完成了研究生的學習,并利用業余時間學習各種業務知識，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，遠遠未達到安全生產工作管理的要求。

2、工作方法跟不上時代要求。仍然滿足于陳舊的工作方法和思路，對如何抓好新時期安全生產工作的思路不夠清晰。組織能力和管理能力欠缺，缺乏與人溝通，積極性不夠主動，工作協調能力有待改善。

三、今后的努力方向。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。繼續學習黨的指導思想，用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨關于安全生產的政策，激發愛崗敬業的熱情，認真學習安全生產法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違規的行為。

2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。遵紀守法，時時處處以法律法規約束自己，牢記自己肩上的責任;認真執行各項規章制度，按照相應的制度嚴格規范所有的業務環節，嚴格按照制度和程序辦事，不違章違規操作。

3、嚴格自律。少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對國家、對人民有更大貢獻。

在以后的學習、工作、生活中，我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我早日成為一名真正的共產黨員。

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對村干部的考察匯報材料對村干部的考察材料（熱門19篇）篇十九

經過了這次的'考察后，讓我明白了一些事情，看了一些東西，作了一些思考，感覺思想在學習中有了一些提升。在此想您匯報，這段時間我對黨員價值觀的一些新認識和對自己的一些新要求。作為80后的我，從出生起，就過著豐衣足食的生活，今天的幸福來自哪里，今天的幸福有多么寶貴，我都有深切的體會。中國共產黨的光輝歷史，時刻銘記在心，在本次的考察中的第一個問題就是讓我們談談對黨的認識和自己的入黨動機!我知道首先要明確自己的入黨動機，全心全意為人民服務就是我的入黨動機，我希望在黨組織中，提高自己各方面的能力，提高自身的思想政治素質，努力使自己成為一個“四有公民”，提高自己為人民服務的能力，真的做到一切為了人民，為了人民的一切!全心全意為人民服務，始終堅持把國家、集體。人民的利益放在第一位，隨時準備為了黨和人民犧牲自己!任何時候都把自己的利益放在最后一位!

因為我知道中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。所以我要努力向黨組織靠攏!

雖然人生是短暫的，正是因為短暫，所以彌足珍貴;正是因為珍貴，才更要活出價值來。要活出意義，活出價值，一定要有理想、有信仰、有追求。追逐個人的幸福無可厚非，但個人的幸福是有限的。僅僅為了個人的幸福而活，如何體現個人的價值?人的價值無法用金錢來衡量，離開群體孤立地去評判一個人的價值是沒有意義的。一個人在家中的價值要問他的家人，一個人在社會的價值要問他所服務的對象。那么共產黨員的價值是什么呢?共產黨員的價值就在廣大人民中間，為人民謀福利，改善廣大人民的生活就是黨員的價值。所以我要隨時以黨員的行為規范來要求自己，就必須明確黨員的義務和權利!積極學習黨的思想，認真貫徹黨的方針政策，永遠跟隨黨的步伐!必須準確把握共產黨員先進性的本質要求。黨員的先進性是黨的先進性的具體體現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共產黨員始終是“三個代表”重要思想的忠誠實踐者，既扎根于群眾又要求高于群眾，始終代表人民群眾的根本利益。這是共產黨員先進性的本質要求，是必須一致要求和長期堅持的。要從新的歷史條件出發，緊密結合新的實際，把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現到黨的全部工作中去，堅持與時俱進，堅持執政為民，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!請黨組織考慮我的轉為預備黨員的申請，如果因為我自身的原因不能如期轉正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的預備黨員!