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    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)

    時間:2025-06-05 作者:FS文字使者

    通過讀后感的寫作,可以幫助小學生把握故事情節、分析人物形象,培養批判、分析的思維能力。請大家欣賞以下小學生們用心書寫的讀后感,希望可以給你帶來一些思考。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇一

    這幾天,圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關于兒童文學方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們也要多多看書,增長自己的知識,寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義,而且還讓我受益匪淺,學到了許多。里面的人物性格特點鮮明,讓我記憶猶新!但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。

    買完書后,我就挽著媽媽的手,興高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地馬上翻看了起來,并認真地做了很重要的批注,用尺子畫上了喜歡的詞句。

    這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細細地、深深地品味了一番。從中也受益多多。

    它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困,但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。

    青銅和葵花,他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子,他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,從那天起,青銅每天都悶悶不樂,在稻草堆上干坐著,總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船)。不吃飯的習慣,令他消瘦了許多。到了最后,青銅眼前餓得出現了幻象,仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下,大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣,終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清,但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議!驚訝地張開了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

    這貧困潦倒的一家人,經歷了許多風雨和生活的坎坷,但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強,令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔。《青銅葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理:人要不怕風吹雨打,不怕困難險境。遇到多少打擊,也要堅強勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現在勤奮、刻苦、生活艱難、學習枯燥,但那都是為你將來的成功鋪路,必須樂觀地面對生活,越艱難就代表著上天在為你準備最大的驚喜!那“堅強”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語,但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些,就失去了奮斗的意志,一切努力會白白浪費,自然會以失敗告終!

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇二

    我是一個名副其實的小書蟲,遇到一本書,我都要細細品讀,品讀那美好的人生!

    利用放假時間,我又沉迷于一本書———《青銅葵花》,青銅葵花,葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗,一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關系的兄妹,卻恰似一對兄妹,他們的故事十分動人。

    葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵,他熱愛的程度已經達到給自己女兒也區里一個樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫著向日葵的畫紙,結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的生活中,一家人為了讓葵花上學,一家人籌錢,青銅也放棄了自己的上學夢。

    為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了;為了葵花晚上寫作業不再去別人家借光,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈......

    青銅為了葵花更好的登臺亮相用冰塊做了一串冰項鏈,冰項鏈在陽光的折射下散發出亮光,它的美麗震撼住了在場的所有人。

    即使這是個貧寒的家,但是有哥哥這個“太陽”的照耀下,卻十分溫暖!

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇三

    向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會展現出一種蓬勃向上的姿態,即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質,無不閃現出太陽的光澤!

    葵花是一個七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農村生活,孤獨寂寞的她認識了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個沒人要的孤兒。其實,當地的人們人人都從心眼里喜歡這個善良漂亮的小姑娘,可誰也養不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養上這惹人愛的小閨女。從此,在那個不是天災就是人禍的年代,葵花和青銅一起經歷了饑荒、疾病、嘲諷,經歷了無數的風風雨雨,經歷了生離死別,樂觀、堅強,使他們在苦難中成長!

    書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動,更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運屈服的精神所折服。

    是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會泛黃,韶光也會消逝,上天沒有絕對的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽、權利和金錢,輝煌一時時說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子。”從小雙耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉機——因為事情不會更壞!英國著名作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。”所以,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!

    不經歷風雨,怎見彩虹?人生不經歷磨難,怎會收獲果實?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”追求快樂是每個人的天性,但經歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇四

    《青銅葵花》這名字大家應該都已經很熟悉了吧?它是由曹文軒創作的一本好書,值得大家反復去讀的好書,書里蘊含著很多道理。

    它是兩個苦命相連的人的故事。青銅在小時候家里起大火,倒在房里,被救起來后失去了聲音,成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家,因為一次畫畫而掉入水中溺死,葵花就成為了孤兒。

    這兩個人雖然被老天玩弄,但卻沒有輕生,而是用不同于其他人的意志來面對生活,所以家里的生活也越變越好。但在最后,葵花被市長接走了,青銅用盡畢生之力喊下了兩個字:“葵花……”

    我們的科學家霍金也一樣,他初中就得了漸凍癥,連醫生都說了,他活不了兩年,卻依舊堅強的活到了76歲,他依靠著一塊小電腦譯話,一次次的上臺演講,用僅能動的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時間簡史,他可以說是科技之父,打開了現代科技的大門。他為什么能在被醫生告知活不過兩年后活這么久?是因為他福大命多嗎?不是,是因為他一次次的信念,一次次的堅持,他相信世界的美好,他不向命運低頭折節,他身上就有著梅花的精神吶!

    苦難其實并不可怕,可怕的是你害怕苦難,深陷苦難就放棄,這往往會讓你掉入萬丈深淵,無法自拔。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇五

    曹文軒是我最喜歡的作家之一,在這個輕松快樂的寒假里,我閱讀了他的一篇名作——《青銅葵花》,文章人物個性鮮明,情節生動,文字優美,意境深遠,不愧為曹叔叔一篇得意之作。

    故事里的主人公是兩個孩子,啞巴哥哥青銅,妹妹葵花。他們來自兩個不同的`家庭,城市女孩葵花從小失去母親,一次意外親愛的爸爸也離她而去,從此她變成了孤兒。青銅家里很窮,添加一張口,會使生活更加困難,但奶奶堅定的說“我們每人少吃一口,不相信養活不了這個閨女。”就這樣葵花走進了青銅這個大家庭,這個不幸的孩子,在這里得到了一個完整溫暖的家,有疼愛她,視她如嫡親孫女的奶奶,有把她當成掌上明珠的爸爸媽媽,還有一個接送她上學,陪他玩耍,逗她開心,不讓她受一丁點兒委屈可以說天底下最親最愛她的哥哥,葵花有全家人的呵護,每天都快樂著。

    青銅一家純樸善良,對葵花的愛是無私的。就在葵花離開大麥地的那一天,青銅遙望葵花所在的城市,無盡的牽掛,竟使青銅從心底發出一聲嘶喊——葵花!

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇六

    《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

    《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養,認識了啞巴青銅,歷盡苦難,依然樂觀堅強的活著,而上天開了個玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

    一次又一次細細的品讀這本小說,卻每一次都忍不住被感動的流淚。上天真的很喜歡開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上,一個家庭身上。但是他們卻樂觀的面對著這些苦難。葵花的生活確實有著很多苦難,但是,她卻也很幸福,她有著這樣一個對她好的哥哥。青銅雖不會說話,但他的一舉一動,都表達了他是多么的關心、疼愛葵花。當葵花被市長接走后,將近十年沒說話的青銅,居然說出了話,雖然只有“葵花!”兩個字!這是他第一次說出了話,雖然就只有兩個字,卻足以讓我們感動的落淚,這,就是親情的力量!

    這個家庭給了葵花許多的愛,葵花也會去回報這個家庭。她那么聰慧,那么喜愛讀書,故意考很低的分數,只為了幫生病的奶奶掙醫療費。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻能為這個家庭放棄自己最想要的東西,這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對這個年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。

    看著他們遭遇苦難卻還仍然堅強,我不禁想起了現在的我們。我們仿佛從小就長在蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來沒體會過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的堅強與樂觀更加敬佩。

    苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石,它或許給你帶來了許多困擾,但是,永遠有一種比它更強大的`東西,那就是愛!有時,要勇敢的踏上那條有著苦難的路,帶著笑容,帶著愛。我們相信,愛總會如溫暖的陽光,使苦難融化!

    書是知識的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

    這本書主要講的是,一個名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養了。雖然青銅家很窮,又經歷了許多災難,但葵花在他們家仍然生活得很好。葵花最后還是被城里的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說話了!

    我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會走,因為葵花已經在這里生活了那么多年,青銅為了讓葵花能上學自己放棄了上學,他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續上學而累死了。俗話說,滴水之恩當以涌泉相報,但涌泉之恩,連滴水相報都不行嗎!我認為城里人把葵花強行接走真的很不好。

    書上的一段話總結得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風里雨里不停地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環節都顯得有些松弛,咯吱咯吱地轉動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。”

    這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯,雖然青銅家沒有錢,但他們樸實、善良、可愛,哪一樣都比錢更重要。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇七

    在這個寒假,老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一,所以拿到書后,我便迫不及待地看起來。在書中的每一個故事都催人淚下,細細地品味其中的含義,我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動著......

    我被葵花爸爸感動著,他除了在農村干活之外,最喜歡的就是拿著畫夾畫畫,尤其是喜歡畫葵花。剛開始,我并不理解他每天干活那么累為什么還堅持畫畫,媽媽告訴我說這是一種熱愛和堅守。我想也許正是這份熱愛和堅守,才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧!

    我被葵花感動著,葵花的媽媽早逝,她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后,葵花擦干淚水并沒有自暴自棄,而是選擇勇敢地面對生活。葵花雖然失去了父母,但她依然熱愛學習,頑強快樂的生活著,依然有著積極向上、樂觀的心態。正如作者所說:“苦難是永恒的,但是我們更需要面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。

    我被青銅感動著,青銅本來是一個說話利索的小男孩,但是因為一場大火,由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個啞巴。但是青銅為了讓葵花上學,竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣,沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了,青銅開心極了,立即跑回家中讓媽媽給葵花交學費。青銅處處為別人著想,他這顆充滿愛的心讓我欽佩不已。

    我被青銅的家人感動著,青銅爸爸為了給葵花交學費準備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學費便說:“從明日起,隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢。”爸爸、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學費,葵花雖不是他們的親人卻勝似親人,可見這一家人是多么的善良啊!

    媽媽曾經跟我說過:“每個人都是一塊金子,只要是金子就會發光。”同學們,當你讀完這本書后,你是否也發現了生活中那些閃閃發光的人呢?可能是你,是我,是我們身邊的每一個人吧!

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇八

    《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過。看完后,我說不出什么感覺,但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

    美麗動人,舉止優雅的葵花——她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉下女孩的名字呢?原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花。葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的啞巴青銅一家收養了。

    當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機會;當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時......我淚水漣漣!只為這善良、純美的.文筆,只為這無私、動人的真情!

    讓我感興趣的是,一般文學作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個方面,卻將善良,真誠,純潔表現得淋漓盡致。

    一開始,我認為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發現,非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時,嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達著美好和善良。

    在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

    我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇九

    我從小就希望能有一個寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實現。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實體會到了一個哥哥的愛。

    葵花演出要用到銀項鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項鏈。

    大麥地的人都知道,葵花有個啞巴哥哥,有個好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。

    可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會有一個少年的身影。

    這是一個多么溫馨而又充滿苦難的故事啊!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十

    在我讀過的所有書中,最讓我感動的書是《青銅葵花》。這本書的作者是中國著名的兒童文學作家曹文軒。

    《青銅葵花》這本書語言生動優美,把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致,表達了作者的深刻體會,讓人讀了無不為之感動。這本書主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現的意外。干校的人暫時接管葵花,后來她被大麥地人家青銅一家收養了。青銅把葵花當親妹妹對待,他們一家即使自己餓肚子,也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了,啞巴青銅終于喊出了:“葵花!”兄妹之間的親密無間最讓我感動!

    我深深地被他們之間血濃于水的親情打動了!使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。

    我和哥哥在廣場玩,我們跑累了便在一個涼亭里休息。這時哥哥突然發現包里的十元錢丟了,于是便去尋找。我也找了起來,終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢,我趕緊拾起來去找哥哥。可一不小心絆倒了石子,腿卡在了臺階的尖角去了。那時還是烈日炎炎的夏天,我穿著短褲,腿上裂開了一道口子,溢出了很多血。哥哥跑來,從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來。包完后,哥哥拉住我的手,扶著我的肩,腰上用力,把我背了起來。起初他還不累,后來就氣喘吁吁了,加上烈日發出的強大能量,哥哥早就大汗淋漓了。可他卻強忍著,小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處,血還在不停的留著。終于到家了,哥哥中暑了。我很感謝他,我的好哥哥!

    《青銅葵花》的力量是無窮的,它給我的啟發更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了!

    除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個不一樣的世界,一個貧窮的世界、一個豁達的世界、一個充滿愛意的世界。他們相信,困難總會過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因為愛,因為責任,才讓這個不富裕的家庭充滿生機。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。

    合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——歲寒,然后知松柏而后凋也。

    在書櫥一個角落,立著我小學時最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細細品讀,故事里的那一份份真情在此打動了我。

    這本書講述的是城市女孩葵花和鄉下男孩青銅的故事。一次特別的機緣,讓他們兩個成了兄妹。他們的生活并不富裕,痛苦、災難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護著家人,保護著這個家。

    青銅,他是一個善良、懂事的好孩子,是一個保護妹妹、愛護妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕,只能供一個孩子上學,他卻毅然決然的把這個大好機會讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學的路上被人欺負,自己不怕辛苦每天騎著牛護送妹妹;在家庭有困難時,他不畏寒冷,背著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負起賺錢養家的責任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對,解決。

    葵花,她是一個天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠盡自己一份力。分擔家里的困難。她為了給家里省錢,沒有參加她夢寐以求的照相活動;她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考壞;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認字。葵花那些幼稚的做法,都是為了她這個重組的家。葵花并不是青銅的親妹妹,但經過這些事情后,他們已經勝似親人了。她的堅強,她心中的責任,為這個家又增添了許多愛意。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十一

    冬日的暖陽下,我靜靜地坐在書桌前,不遠處的寒梅散發出陣陣清香,拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進了青銅葵花的童話世界。

    葵花是不幸的,她3歲時,母親病逝了,7歲時,父親又掉進湖里,從此再無身影……可葵花又是幸運的。善良、貧困的青銅一家收養了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長的集結號,相互溫暖,一起成長。

    青銅是個啞巴,但自從葵花來家里以后,他仿佛長大了許多……

    家里經濟困難,兩個孩子中只有一個能上學。熱愛讀書的青銅放棄上學,把這個寶貴的機會讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。

    葵花要做學校的報幕員,正愁沒有項鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項鏈。舞臺上,這條透著寒意的項鏈仿佛變成了主角。這條項鏈像一縷照耀著花朵的陽光;像一曲動人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠遠地閃爍著圣潔的光輝。

    大愛無言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我帶著一份純美至凈的愛重新打量我們的周圍。我發現了一個全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。

    輕輕合上書,天空已不見云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無語,大愛有聲,但愿葵花聽得見。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十二

    在咱們日子的這個國際,并不是處處都是夸姣的,其實還有許多苦楚。

    從前有過這樣一個故事,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友,他們一同日子,一同長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境,眺望女孩葵花地點的當地。這一個故事可謂是可悲可泣。

    青銅與葵花的家盡管非常赤貧,非常磨難,可是他們高興。故事中的場景很美,人物表面很美,人們的心靈愈加美。在這一個故事中,不時有著一股愛,一股充溢生機與心意的愛。作者將磨難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人,以至于當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。

    有的人或許會說:“現在的科技那么興旺,日子那么夸姣,不會再產生故事中所敘述的事了。”那么就大錯特錯了。不論你日子在哪一個時代,都會有自己的苦楚,苦楚其實并不是只需曾經或許現在才有,今后也是會有的。咱們在小的時分就應該有一種勇于正視苦楚的勇氣,或是一種對苦楚的風姿,長大活咱們才會有或許成為一個強者,社會中的強者。

    所以,現在假如咱們遇到苦楚,咱們用不著為自己的苦楚而少見多怪,更不應該以為僅僅從咱們這一代,只需我自己才有磨難與苦楚。咱們人類的前史,便是一部磨難的前史,并且這個前史還要持續延伸下去。

    在這個時代,有一些孩子乃至是一些成年人會由于某種壓力而挑選輕生時,咱們會發現自己正處于一個看上去很深入,很人性化的社會,其實所有的人都因該對其承受磨難的才干進行反思。咱們這個時代還有一種享樂主義,那是咱們在面臨磨難,苦楚時的怯弱體現,是一種對生命短少深入領會與了解的必然挑選。

    《青銅葵花》便是要告知咱們:咱們要勇于正視苦楚,敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許,苦楚不也值得咱們去贊許嗎?歡喜與苦楚不停地訓練人類打開巨大的心魂。是力,是生,是神,假如一個人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人,便是都不愛,只需可以實在領會的人,才干懂得人生的價值與脫離人生的甜美!

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十三

    今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動著。

    我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學費,去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!

    我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現實,青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。

    和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在熒光南瓜燈下寫作業,更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業,在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

    感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十四

    最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內容就是《紙燈籠》一章。

    這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在采集棉花時累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關心她。葵花用自己獨特的方式帶給所有人快樂。

    在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提著自家的紙燈籠在橋上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!

    在葵花要被城里人接走時,曾經的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。

    所以愛是充滿生機的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

    經過蝗災洗禮后的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個村莊一哄搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎著。米是一粒一粒數著入鍋的,很多人都餓倒了,整個大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵大家,讓大家振作起來,于是大麥地的人一個個都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學會樂觀就可以面對苦難,戰勝苦難。

    苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經過了苦難的洗禮,才可以明白,幸福快樂是什么。

    青銅一家經歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災,饑荒,火災,洪災等一系列的災難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因為他們很樂觀,有一種不屈的勇氣。

    在結尾時,青銅學會了說話,葵花到城里接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責任心了,這是一個美好的結局。

    最后我想說:人的一生只有經過苦難才可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷于享樂中,生于憂患而死于安樂。我們不要沉迷于紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學會成長,才是人生的必修課。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十五

    暑假里,我讀了幾本書,其中我認為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

    這是一個男孩和一個女孩的故事。葵花的爸爸愛葵花,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸爸因為要再大風中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風風雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻也毫不慌亂,同心協力。

    失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨,一次偶然的機會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨的孩子。接著,一個意外突發事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

    葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當命運把葵花召回屬于她的城市。葵花走后,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。

    最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學的情景。上學對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學。這種給予的感受是快樂的。

    再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠了。

    雖然結果并不是我們想象中的那么完美,但情節卻可以讓人感動得五體投地了。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十六

    當我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:

    我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

    曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會委員會委員,北京作協副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優秀作品獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等。

    我知道曹文軒曾經對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者”。

    上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十七

    我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,感觸很深。

    這本書是作家曹文軒在20xx年心愛備至的小說力作。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。

    一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,離別之時讓他們倆非常難過,青銅對這段友情十分懷念,他一直遙望著女孩葵花所在的地方。

    這本書中,女孩葵花從小便失去了母親,可是她沒有被生活擊潰,依然樂觀地生活著;男孩青銅在一場火災中,從一個說話流利的男孩變成了一個啞巴,可是他依然開心地和爸爸媽媽生活著。

    他們兩個都告訴我們不能被生活的艱辛給擊潰,只有跨越小困難才能看到大成功。

    曹文軒把苦難寫到十分的深刻,并且把美寫到淋漓盡致,將愛寫得充滿生機、詩意與情意。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十八

    在一家普通的農家里面,從今出來過一個很懂事的小女孩,她長得很漂亮,而且學習成績也很好。他有一個很好聽的名字——葵花!

    她也有一個哥哥,全大麥地的人都知道那是最好的哥哥!他的哥哥的名字叫青銅,也是一個很好聽的名字。 他們就住在同一家,他們家可是大麥地里面最窮的家庭。可是他們并沒有嫌棄彼此,青銅,還有一個奶奶。每天都喜歡把自己打扮得干干凈凈。我在想青銅的奶奶,一定是一個慈祥,而且和藹可親的人。不然的話,他是怎么收到大賣地里面人的尊敬呢? 青銅的爸爸,是一個很注重面子的人。我覺得他從來都沒有嫌棄過青銅他們。可是我也搞不懂為什么青銅的父親,一會兒慈祥,一會兒又那么兇惡。

    當得知青銅他吃了別人的鴨子,不惜去吧青銅給揍了一頓。但是他卻沒有奶奶觀察的那么仔細,他并不知道那一個鴨子,其實就是野鴨。還是青銅的媽媽,他們把青銅和青銅的爸爸給分開了。說起了青銅的媽媽,我也沒有什么好說的。因為在曹文軒的筆下青銅的媽媽總覺得他很慈祥。但由于沒有過多的描寫。況且青銅的媽媽,也是一個跟青銅的奶奶一樣愛干凈的人。他也許是和青銅的奶奶一樣慈祥而寬容。

    再說說大麥的人,大麥地里面的人有翠環,嘎魚還有秋妮。 其他的人沒有什么好講的,就先講下嗄魚吧。有很多人都說嘎魚是一個反面的人物。可我卻不這么認為,因為當時他還在笑青銅家里面那么窮,葵花怎么可能去他們家,可是真的,葵花去了青銅的家里面。這無疑是給嘎魚甩了一個大大的巴掌。

    所以后來嘎魚趁機報復也是理所應當的,況且葵花要走整個大麥地里面的人都連成一線。特別是嘎魚,在青銅的奶奶要去世之前嘎魚也給了青銅奶奶帶來兩只鴨。反正我就是覺得這個大麥地里面的人就是這樣的純潔質樸。至于葵花的親身父親,我覺得他倒還是一個很高調的人,他很喜歡青銅葵花,但是他有一點傻,他并沒有被龍卷風所選到水里面,只是他自己。不知道大家看過水仙花的故事嗎?但是我覺得他跟里面的水仙花王子很像。

    因為樸實而純潔的山村。也因為相嘎魚這樣的反面人物。讓整個山村都活了起來,好似就在人的眼前。

    青銅葵花中小學生讀后感大全(19篇)篇十九

    感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

    一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

    生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應對苦難的心態。

    我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

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