優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇一
每個(gè)人一生下來(lái)，挫折、困難便會(huì)接踵而來(lái)，并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì)變得豐盈充實(shí)，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過(guò)呢？但一直的悲傷沉淪也于事無(wú)補(bǔ)啊，因此，不管成與敗都應(yīng)該學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。（初中作文）。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇二
再好的飯菜，天天吃也會(huì)反胃；再昂貴的衣服，天天穿也會(huì)厭煩；再誘人的獎(jiǎng)勵(lì)，天天如此，也會(huì)有失效的一天。
一位教育專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好孩子都是夸出來(lái)的”，對(duì)此話我是深信不疑，并且在工作中經(jīng)常運(yùn)用。尤其是對(duì)于跨入校門(mén)還不到一年時(shí)間的孩子來(lái)說(shuō)，更是需要老師經(jīng)常的鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，甚至不惜發(fā)一些紅花、葫蘆、小牛頭等作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在我們學(xué)校，我們班比較特殊——班內(nèi)學(xué)生人數(shù)最多，共有73名，其中男孩兒44名，女孩兒29名。咋一聽(tīng)，頭皮發(fā)麻。這么多的學(xué)生，又有這么多的男孩子，怎么管理？但想到家長(zhǎng)們對(duì)孩子所寄予的殷切厚望，作為老師，又怎么能推脫？既然接受，又有什么理由不去做好呢？為了使每位學(xué)生都能出類(lèi)拔萃，也為了能滿(mǎn)足家長(zhǎng)們的心愿。這不，從孩子們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在，我一直信奉“多鼓勵(lì)、少批評(píng)”的原則，經(jīng)常在班里大加表?yè)P(yáng)一些學(xué)習(xí)、各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的學(xué)生?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，孩子們都還算爭(zhēng)氣，個(gè)個(gè)都是那么聰明、機(jī)靈、活潑可愛(ài)。又因?yàn)榻?jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，越來(lái)越多的孩子好習(xí)慣正不斷地形成。然而，畢竟男孩子占絕大多數(shù)，上課時(shí)難免有個(gè)別調(diào)皮、淘氣的孩子，因?yàn)樯险n時(shí)的小動(dòng)作很少受到老師的表?yè)P(yáng)，因此自己放松自己，如果任其長(zhǎng)此以往，以后勢(shì)必會(huì)影響孩子一生的成長(zhǎng)。還有一種現(xiàn)象，有的孩子因?yàn)榻?jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，覺(jué)得事事非己莫屬，思想上難免有些麻痹大意。看來(lái)，表?yè)P(yáng)少了，不行；表?yè)P(yáng)多了，濫了，效果也會(huì)使得其反。因此，獎(jiǎng)勵(lì)措施不能一成不變，也要不斷更新、變換花樣。
為了調(diào)動(dòng)孩子的興趣，于是我在班里又實(shí)行了“特殊”的獎(jiǎng)勵(lì)，我告訴學(xué)生：因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)好的越來(lái)越多，老師一節(jié)課上不能表?yè)P(yáng)過(guò)來(lái)，因此我準(zhǔn)備了幾張“小白旗”，專(zhuān)發(fā)給那些上課有小動(dòng)作、不好好聽(tīng)課的學(xué)生。凡是沒(méi)有得到老師小白旗的，下課后就可以發(fā)一個(gè)小牛頭或加一顆星星。最后我還特別強(qiáng)調(diào)：大家最好都不要得到老師的這份“特殊”的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽(tīng)說(shuō)有這種“獎(jiǎng)勵(lì)”，同學(xué)們感到很是新奇。第一天，孩子們?yōu)榱瞬坏玫竭@種“獎(jiǎng)勵(lì)”，課堂紀(jì)律比以前更好了。第二天，第三天……雖說(shuō)還有的孩子管不住自己，但經(jīng)老師一提醒，馬上就會(huì)坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。對(duì)于這種“特殊”的獎(jiǎng)勵(lì)，我不知道能使用多久，但我堅(jiān)信，只要我們做教育上的有心人，因材施教，因人而異，孩子的好習(xí)慣就一定能形成。
飯菜經(jīng)常換換口味，更能使人食欲大開(kāi)；衣服常常翻新式樣，更能使人心情舒暢，獎(jiǎng)勵(lì)不時(shí)來(lái)個(gè)“特殊”，也許更能使我們的教育收到意想不到的效果。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇三
爸爸答應(yīng)過(guò)我，只要我這次期末考試的平均分是98，他就給我買(mǎi)一只白色的雪納瑞。這98是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，因?yàn)榭茖W(xué)很難，爸爸媽媽只要我考90分。我們上次養(yǎng)了一只白色的雪納瑞被阿姨弄丟了，我哭了好幾天。
可惜，我的平均分只有97分，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽?zhuān)沭埩宋野?！只要你們?cè)谖业钠骄稚霞右环?，把雪納瑞接回來(lái)，在這個(gè)寒假里，我每天都作卷子，而且每天彈一個(gè)小時(shí)的古箏，好媽媽?zhuān)竽懔?！”媽媽看我可憐，就同意了，爸爸也同意了，爸爸媽媽還讓我寫(xiě)了保證書(shū)，他們說(shuō)這樣我就不能耍賴(lài)了。
第二天，爸爸就帶著我和媽媽去看狗狗，爸爸說(shuō)如果我不喜歡，就給我買(mǎi)另一只，因?yàn)檫@只已經(jīng)一歲了，那只才三個(gè)月。爸爸看我皺著眉頭，問(wèn)我：“喜歡嗎？不喜歡沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)ベI(mǎi)那只小的?！蔽依职终f(shuō)：“不，這只好，那只那么貴，一千二，這只才三百，我就要這只?！卑职置业念^，說(shuō)：“只要你乖，再貴我都會(huì)買(mǎi)給你?！钡覉?jiān)持要這只，爸爸也沒(méi)辦法。它的主人說(shuō)：“它叫拉菲，從小就有個(gè)伴，可是我們把那只送走了，我看拉菲和你們家可樂(lè)玩得挺好。它已經(jīng)生了孩子。”爸爸看我喜歡，就買(mǎi)了下來(lái)。
我們是開(kāi)車(chē)來(lái)的，兩只狗的爪子也臟，把車(chē)上弄得臟兮兮的?；丶业穆飞侠埔恢卑l(fā)出一種聲音，可能它想主人了吧。
因?yàn)槔埔郧暗募易≡陧敇?，所以，它從一樓一直跑到八樓，害得我從一樓一直跑到八樓去追它，累死了?/p>
過(guò)了幾天，拉菲和我們熟了，我才發(fā)現(xiàn)它很調(diào)皮，把我掛在書(shū)包上的娃娃都咬壞了。還經(jīng)常上床，而且還跟可樂(lè)打架。
雖然它很調(diào)皮，我還是很愛(ài)它的！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇四
生，容易；活，容易；生活，不容易。在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都不可能過(guò)得一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，即使沒(méi)有驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨，小挫折小磨難也是不可避免的。
當(dāng)我在為某人某物某事感到傷心時(shí)，我便會(huì)覺(jué)得天空灰蒙蒙的，周?chē)目諝馑坪蹼硽柚环N獨(dú)特的死亡氣息，四周的角落旮旯里回應(yīng)似得也散發(fā)出了一種孤獨(dú)死寂的味道，而我自己正被這種壓抑人心的氣息慢慢包圍，直到它們侵入我的內(nèi)心深處。
在這時(shí)，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆口感極佳的水果糖。
拆開(kāi)圓圓糖果外包裹這的一層薄薄的保護(hù)膜，一股濃郁的糖果香噴涌而至，沖散了四周粘稠而悲傷的氣息。把整顆糖果塞進(jìn)嘴里，原本苦澀難耐的口腔里現(xiàn)充斥著一股美味的糖香，糖那甜絲絲的味道不斷地在滲透，滲透，直到把我內(nèi)心深處的陰霾驅(qū)散，直到我布再那么悲傷。
獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆糖真的那么有用嗎？或許有一點(diǎn)兒用，抑或者根本沒(méi)用，但這只是一種自我獎(jiǎng)勵(lì)，自我安慰罷了。
一杯水。
煩悶時(shí)，一口氣憋上來(lái)，咽也咽不下，吐也吐不出，活像噎了個(gè)生雞蛋，難受死了。
這時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯透心涼、心飛揚(yáng)的冰水，水杯周?chē)l(fā)出一陣陣涼爽的冰霧，拂在臉上，涼涼的，悶熱的氣息似乎也減少了許多。一口氣把整杯冰水灌入喉中，冰水隨著食道暢通無(wú)阻地流下，冰涼的感覺(jué)刺激這全身的每一個(gè)細(xì)胞，這時(shí)，我會(huì)不由自主地發(fā)出一聲感嘆：忒爽了！而煩躁的心情也像煙霧般一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢消逝。
獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯水，讓柔和的水熄滅那旺盛的煩躁之火。
一本書(shū)。
對(duì)自己感到迷茫時(shí)，對(duì)理想感到迷茫時(shí)，對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí)，我會(huì)覺(jué)得一切都像是霧里看花，朦朦朧朧，看不真切。我像是處在一間彌漫這濃濃白霧的房間，什么也看不到，白霧阻擋了我的視線，觸及眼底的也只有那滿(mǎn)滿(mǎn)的白色。我很無(wú)助，我不知道該怎么辦，我不知道該往哪個(gè)方向走，我很彷徨。
這時(shí)，我需要獎(jiǎng)勵(lì)自己一本書(shū)，一本蘊(yùn)含哲理能救我脫離苦海的書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這句話的確不錯(cuò)。我從浩瀚的書(shū)海中觀看他人的故事，他人的理想，他人的執(zhí)著，他人的輝煌。思緒開(kāi)始清明，腦袋開(kāi)始清醒，心中的團(tuán)團(tuán)疑霧隨著我的一遍遍閱讀而漸漸消散。不久過(guò)后，我的心又變得如往常般清明，一切疑問(wèn)都解開(kāi)了，我堅(jiān)定地邁開(kāi)腳步，走向?qū)儆谧约旱哪且粭l星光大道，我將不再迷茫，不再彷徨。
獎(jiǎng)勵(lì)自己一本書(shū)，讓它成為自己的一份慰藉，讓它確立自己前進(jìn)的方向，即使不能，它也能成為我的一份參考，一股動(dòng)力。
物質(zhì)糧食與精神糧食二者同樣重要，而且二者之間還可以相互轉(zhuǎn)換，獎(jiǎng)勵(lì)自己無(wú)非就是這兩樣?xùn)|西。只要適合自己，只要自己的能力范圍內(nèi)，常常獎(jiǎng)勵(lì)自己是非常有意義的一件事。
獎(jiǎng)勵(lì)自己真的很有必要，它會(huì)卸下你身上的重?fù)?dān)，使你重獲動(dòng)力，輕裝上陣，邁向成功的道路。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇五
秋！秋葉飄落。星！微弱無(wú)光。燈！昏暗憂(yōu)傷。
我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂(yōu)傷將我吞噬。每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利，我的心情便一落千丈，在我翅膀上有這么多憂(yōu)傷，你讓我如何飛翔。
在我的生活里，快樂(lè)的時(shí)候我的天空是藍(lán)色；失意的時(shí)候我的生活是紫色；興奮的時(shí)候我的世界是紅色；判逆的時(shí)候我的目光是黑色；愛(ài)的時(shí)候我的世界五顏六色。但每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利后我的生活往往是紫色的。但我總會(huì)想辦法讓我的天空變成藍(lán)色。因?yàn)樾碾S情動(dòng)，時(shí)光與感覺(jué)總喜歡交錯(cuò)而行，失意的紫色里我找到了浪漫，快樂(lè)的藍(lán)色中我發(fā)現(xiàn)了哀傷。因?yàn)樯疃嘧?，所以欣賞與期待這意外的精彩！
放松心情。
別總讓自己處于一根弦的狀態(tài)，多放松放松心情，會(huì)讓自己快樂(lè)的。
失敗時(shí)，我總是以猛吃東西來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己，總感覺(jué)吃飽了就什么煩惱也沒(méi)有了；失意時(shí)吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的樂(lè)觀向上，因?yàn)橹灰沂×?，我便?huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，有時(shí)，我也在想，此時(shí)的自己是不是最快樂(lè)的。
其實(shí)，放松心情最能讓你消除煩惱呢！比如大哭一場(chǎng)，哭后又買(mǎi)東西來(lái)吃，安慰一下受傷的心，或者，對(duì)著大山大聲地說(shuō)出自己的不快，要相信，哭過(guò)吼過(guò)后，好心情肯定會(huì)上升百倍。
以自我安慰來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己實(shí)在是再好不過(guò)了，因?yàn)槊總€(gè)人都是需要一些贊美的，只要告訴自己，你是最棒的，我能行，別總是不相信自己。
告訴自己失敗是成功之母，只要在失敗過(guò)后又努力向上爬，那就說(shuō)明成功已經(jīng)在向你招手了，只要你再努力一點(diǎn)，那么你就是一個(gè)成功之士了，只要相信自己，沒(méi)有什么事做不到的。
既然世事滄桑難料，何必事事茍求完美，盡遂人意，只需要帶著微笑出發(fā)，相信：做最好的自己，我能。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，你的生活便會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，要相信，充滿(mǎn)愛(ài)的生活是五顏六色的。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇六
昨日練筆大多數(shù)同學(xué)完成較好，有部分同學(xué)完成相當(dāng)出色，獲得加分的有成就感，當(dāng)堂朗讀則是最好的的獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間所限，也就15分鐘，我選了6個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀自己的作品。
第一個(gè)上場(chǎng)的是張本嘉，他寫(xiě)的是假期在老爸的逼迫下自己完成作文打印的事?！白约旱氖伦约鹤觥保渲械那鄹惺軐?xiě)得清清楚楚，事情完成之后有一種成就感，今天他的朗讀明顯能聽(tīng)出心頭洋溢的喜悅，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)。
第二個(gè)是陳思娜，她寫(xiě)的是隨外公挖紅薯的故事。怎樣挖和怎樣找大紅薯的細(xì)節(jié)讓聽(tīng)者似乎目睹了現(xiàn)場(chǎng)，尤其是吃烤紅薯一節(jié)讓同學(xué)們垂涎三尺。小小的素材帶給同學(xué)大大的收獲：享受勞動(dòng)成果是特愜意的事。
第三個(gè)是靳紫馨，她寫(xiě)的是爺爺在寒風(fēng)中站立半個(gè)小時(shí)等她的故事，凄風(fēng)中爺爺帶給她的溫暖讓她五味雜陳。朗讀過(guò)程中她潸然淚下，同學(xué)們也為之動(dòng)容，坐在講臺(tái)旁的韓炎森及時(shí)遞上了衛(wèi)生紙。善良、真誠(chéng)、感恩，這些可貴的品質(zhì)在孩子們心中潛滋暗長(zhǎng)。
第四個(gè)是劉朝軒，她的文章很有創(chuàng)意。題目是《假期一二一》，分了三個(gè)小片段來(lái)寫(xiě)，和表妹“樊妖精”的嬉鬧，專(zhuān)注寫(xiě)作業(yè)四個(gè)小時(shí)的完勝，倆姐妹超人的游戲，結(jié)尾是一二一邁著堅(jiān)定的步伐走向?qū)W校生活。她讀得神氣十足、繪聲繪色，引來(lái)一片唏噓的贊嘆聲。葉子萱評(píng)價(jià)：她寫(xiě)得太形象了！這些事我也經(jīng)歷過(guò)，就是不能寫(xiě)得那么生動(dòng)。我說(shuō)：劉朝軒入木三分的描寫(xiě)源自她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)，她上課的端正用心，她答題的細(xì)致準(zhǔn)確，她朗讀的聲情并茂，這一切都是她努力進(jìn)步的見(jiàn)證。
第五個(gè)是曾鈺婷，她對(duì)學(xué)習(xí)向來(lái)是精益求精，她想讓作業(yè)成為作品，屬于不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的領(lǐng)跑者。作文力求字字珠璣、句句有力，不滿(mǎn)意便重寫(xiě)。大多同學(xué)一本模本字帖還沒(méi)寫(xiě)完，她已買(mǎi)了田字格本自覺(jué)臨字，每一次精致整潔保質(zhì)保量的作業(yè)可看出她的一絲不茍。她昨天寫(xiě)的是《“平步青云”的成就感》，旅游登上華中屋脊2999步高梯，登臨的情景感受寫(xiě)得細(xì)致入微。得到感悟：只要一步一步努力，就可到達(dá)理想的巔峰。她深情的朗讀贏得了同學(xué)熱烈的掌聲。
第六個(gè)是陳媛，她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的姑娘，《讀書(shū)使我充實(shí)》起筆不凡，落筆韻味悠長(zhǎng)。假期里奮筆疾書(shū)寫(xiě)完作業(yè)，然后手捧好書(shū)，泡一杯香茶，靜坐午后樹(shù)下，無(wú)作業(yè)之煩憂(yōu)，無(wú)考試之勞累，享受讀書(shū)的愜意。她在臺(tái)上朗讀，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下頷首贊許。被書(shū)香浸染的心靈是高貴的美麗的，她已汲取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)融入到自己的生命里，從那些富有生活氣息和智慧靈動(dòng)的文字可看到生命成長(zhǎng)的搖曳多姿。
靜靜地聽(tīng)讀，熱烈地鼓掌，努力地見(jiàn)賢思齊，悄悄地拔節(jié)生長(zhǎng)，就是對(duì)他人對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇七
小時(shí)候，因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)，這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng)，我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了班里前十名，媽媽知道后十分高興，給我一些零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑幌氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
媽媽同意了，我騎著自行車(chē)，帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽?；ň尤挥珠L(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒，還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股沖動(dòng)按下剎車(chē)，下車(chē)后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(zhǎng)了絨毛的果子，我調(diào)皮了，把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個(gè)果子，興奮地急忙把手抽回來(lái)，一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡，仿佛我又回到了小時(shí)候，重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái)，又把自行車(chē)推到儲(chǔ)藏室，再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇八
現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)自己不太滿(mǎn)意，要么嫌自己貌不驚人，語(yǔ)不出眾，要么嫌自己沒(méi)有出眾的才華。其實(shí)，我們并沒(méi)有必要這么傷感、自卑。因?yàn)樵谶@世界上不可能有兩片相同的樹(shù)葉，更不可能有兩個(gè)相同的人。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己的使命，正如李白所說(shuō)“天生我材必有用”。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎(jiǎng)勵(lì)自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)們經(jīng)常會(huì)放棄自己，羨慕別人。我覺(jué)得欣賞別人固然是好，因?yàn)榭梢匀∑溟L(zhǎng)處棄其短處。但是，每個(gè)人各有各的天賦，每個(gè)人都是大自然的杰作，都扮演著一個(gè)角色，每個(gè)人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個(gè)精密的儀器，我們每個(gè)人都是其中的一部分，每個(gè)都應(yīng)該發(fā)揮自己獨(dú)特的功能。
我們就是我們自己，我們也是世界上獨(dú)一無(wú)二的孤本，也總有一個(gè)適合自己的角色。只要我們?cè)谧约旱奈恢蒙蠆^斗，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著，欣然接納自己，把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你就是成功者。
既然這樣，我們有什么理由不相信自己、不獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇九
在我的記憶中有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺(jué)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。幾天后，數(shù)學(xué)老師改完試卷了，坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我，高興的神情溢于言表，誰(shuí)料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯(cuò)，都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信，這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了，一去不復(fù)返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的`景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹(shù)木依然那么挺拔直立，放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非，花草樹(shù)木都是灰暗的，而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無(wú)厲聲地呵責(zé)我，而是叫我反省這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪里，并且鼓勵(lì)我人生道路灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅(jiān)毅。于是我收拾好了悲傷的心情，向自己微笑，對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓(xùn)，這些教訓(xùn)使我在以后的數(shù)學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了，所以，我學(xué)會(huì)了不管以后會(huì)遇到多大的困難與打擊，我都會(huì)坦然面對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十
上幼兒園的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)楸华?jiǎng)勵(lì)一朵“小紅花”而興奮；上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我也常常會(huì)因?yàn)閾碛小包c(diǎn)卡”而高興。漸漸長(zhǎng)大，卻再也不會(huì)因此而高興，也得不到滿(mǎn)足。
拿起手提袋，里面放了水和貓糧，以最快的速度穿上鞋子，我?guī)缀跏切∨苤鲩T(mén)的。跑著跑著，卻又停下，在心中暗自擔(dān)心起來(lái)。它會(huì)不會(huì)忘記了我？不認(rèn)識(shí)我？它會(huì)不會(huì)死了？帶著一連串的疑問(wèn)和忐忑的內(nèi)心，又走了起來(lái)。
我繞著它時(shí)常出現(xiàn)的花壇轉(zhuǎn)，一邊走一邊喊。我喊了好久好久，始終不見(jiàn)它出現(xiàn)，有一種自責(zé)和慚愧涌上心頭，連它的最后一面也沒(méi)見(jiàn)上。
“喵喵……”聽(tīng)見(jiàn)聲音，我猛地一回頭。見(jiàn)一只虎皮貓站那兒，弓著背，眼睛瞇成了一條縫。它的身后有一只黑黃相間的小貓和一只白色的小貓，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走著輕盈的步伐，一跳一跳地走來(lái)，竄進(jìn)我的懷里，它依然記得我。其實(shí)它的眼睛一出生就有問(wèn)題，當(dāng)時(shí)，我和小孫一起帶它去看醫(yī)生，打針，吃藥。它還在我家養(yǎng)了幾天病，每天我都是細(xì)心照料，直到它病好，我才將它放回野外。
我一把抱起它。它溫暖的小身子窩在我懷里。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高興。想它一個(gè)人帶兩個(gè)孩子一定很累，但它活下來(lái)了，要知道有多少流浪貓?jiān)诙炖飼?huì)被凍死。我輕輕放下它，拿出貓糧和水，倒在盤(pán)子里。咪咪走來(lái)，聞了一聞，便吃了起來(lái)；那兩個(gè)小家伙也來(lái)了，一口一口地吃著，很是可愛(ài)。我摸了摸它倆，它們回過(guò)頭來(lái)，用溫?zé)岫鴿駶?rùn)的舌頭舔舔我。
那一刻，我盯著它們看，看著咪咪幸福的一家子，這美妙的瞬間不是獎(jiǎng)勵(lì)我最好的禮物嗎？
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十一
校園清晨的陽(yáng)光如縷縷絲綢般柔滑，透過(guò)樹(shù)梢將那扇窗戶(hù)染成金色的，煞是好看。喜鵲在枝頭歡唱，蝴蝶在空中搖曳，一切是那么平常，安靜而又美好。講臺(tái)前那疊厚厚的作業(yè)，是那么自然。
可此刻我卻輕松不起來(lái)。本次書(shū)法考試?yán)蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)注意書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出筆鋒，注意占格。下節(jié)課就要公布成績(jī)了，如果收到老師的紅星警告，那我可就完了，老師肯定饒不了我。我心里想著這些，手不自覺(jué)地來(lái)回搓著。
上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，心里的鼓也越敲越響，伴隨著老師咚咚的腳步聲，心跳簡(jiǎn)直快到了極點(diǎn)，身子也不自覺(jué)地坐端正起來(lái)。一步、兩步、三步…，老師慢吞吞的走進(jìn)教室，砰的一聲，一沓書(shū)法作品紙重重地拍在講臺(tái)上。整間教室都震動(dòng)了一下，她眼神橫掃全班，我感覺(jué)到一股冷風(fēng)撲面而來(lái)。“唉，今天怎么開(kāi)頭不利?。∵@下死定了”，我嘆息道。
老師用眼神環(huán)顧了一圈教室，表情嚴(yán)肅地說(shuō)道：“早就提醒你們，認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待，有的同學(xué)就是不聽(tīng)。明明是臨摹的作品，涂改的一大堆，有筆鋒的寥寥無(wú)幾，得優(yōu)的不到12個(gè)人。有個(gè)別同學(xué)甚至一個(gè)合格的字都找不出來(lái)。”
此刻，我慚愧的把頭埋得更低了，整張臉好像喝醉了酒似的，滾燙發(fā)紅，連耳朵根都是燒的，咬著嘴唇，不敢抬頭看老師一眼。
老師來(lái)到我面前，熟練地找出我的作業(yè)，向大家展示道：“這份作業(yè)是目前老師看到潛力最大的，所以我決定要獎(jiǎng)勵(lì)一下這位同學(xué)?！?/p>
隨后，她向我笑了一下這一笑，如一縷清泉流入了我的心點(diǎn)，讓我松了一口氣。嘴角不禁向上揚(yáng)起，心中暗暗竊喜，還好還好，終于躲過(guò)去了。但下一秒，老師卻換了一種表情嚴(yán)厲地說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)她一本字帖，從今天起，每天臨摹一張?！?/p>
我的笑容凝固了，委屈地接過(guò)作業(yè)，心中暗自叫到：老師，您真會(huì)裝??！
看著老師“獎(jiǎng)勵(lì)”的字帖，我內(nèi)心百感交集，雖然躲過(guò)了老師的紅星警告，但這份特殊的獎(jiǎng)勵(lì)也讓我明白，世上無(wú)捷徑，只有付出才會(huì)有收獲，從今天起，我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每個(gè)字，寫(xiě)好每份作業(yè)，這才對(duì)得起辛苦培養(yǎng)我們的老師。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十二
自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄祝岳钡臇|西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果?，F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母。
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十三
晨光下，碎碎的陽(yáng)光照射在身邊的每一張笑臉上。朋友們關(guān)切的眼神如同天上晚霞，溫暖而華美。我沉醉其中，品味著普通生活中友情的滋味，我懷著感恩的心珍惜著身邊的每一份友情。我想，那是上天對(duì)生命的恩賜。
星光路上，每一顆耀眼的星星都是母親關(guān)懷的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母親扶門(mén)而立的翹首企盼。我感動(dòng)于此，更加珍惜我身邊每一份親情，我想，那也是上天對(duì)生命的恩賜。
夕陽(yáng)中，殘余的陽(yáng)光順著兩位老人的銀絲傾瀉而下，飽受風(fēng)霜的兩張相對(duì)時(shí)卻可以浮現(xiàn)出蓮花般絢麗的笑容，兩雙干涸的眼睛對(duì)視時(shí)卻可以溢出完美的默契與“我的世界因你而美麗”的忠誠(chéng)。我心動(dòng)于這種風(fēng)雨同舟的感情，于是，我善待身邊每一位異性的愛(ài)戀，因?yàn)?，我相信，那也是上天?duì)生命的恩賜。
書(shū)桌上，寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙的演算終于在會(huì)心的一笑中結(jié)束，額頭上的汗水早已被風(fēng)吹干，那會(huì)心的一笑承載的卻是滿(mǎn)心的喜悅與輕松，是苦盡甘來(lái)時(shí)更甜蜜的幸福。這刻，我會(huì)好好地享受成功帶來(lái)的喜悅：我想，這也是上天對(duì)生命的恩賜。
生活是不一樣的，有人受萬(wàn)人矚目，身價(jià)萬(wàn)千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的?？v然你的出現(xiàn)總是贏來(lái)鮮花和掌聲，你的一舉一動(dòng)都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無(wú)異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛(ài)人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數(shù)題時(shí)的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細(xì)細(xì)品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)，那樣，生命才是精彩的。
我們活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能，做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
朋友，你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。
生活中，總有一些所謂的成功者被善意的夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有過(guò)一個(gè)牛頓、一個(gè)愛(ài)迪生，多少人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二，牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
“成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己，把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你就是成功的。
朋友，拉納自己，沒(méi)有比這更高的獎(jiǎng)賞。只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十四
踩在時(shí)間的傳送帶上，春夏秋冬輪著為我護(hù)航。我現(xiàn)在已是一個(gè)面臨中考的大學(xué)生，又不免愛(ài)回憶著過(guò)去的湯湯水水！
小時(shí)候，每天走在回家的路上，沒(méi)事就會(huì)邊踢著小石子邊瞪著眼睛，盯著路上的每個(gè)角落，為的是能夠獲得“幸運(yùn)的饋贈(zèng)”、“上天的餡餅——錢(qián)”，說(shuō)來(lái)有些俗，有些小氣。因?yàn)槲以H眼看到過(guò)其他小朋友，走著走著，便撿到一些小錢(qián)，比如一元的硬幣，五角的紙幣。有了這錢(qián)，便可以為自己買(mǎi)些小零嘴。所以，我就特別羨慕她們，羨慕她們會(huì)撿到錢(qián)，而自己一次也沒(méi)拾到過(guò)。
俗話雖說(shuō)“拾金不昧”，但這些小錢(qián)又不是金子，找誰(shuí)還呀！
后來(lái)，我去菜市場(chǎng)買(mǎi)豆芽，撿到一張十元錢(qián)，它全身黑乎乎，躺在一個(gè)水溝旁，滿(mǎn)面灰塵的它似乎在向我招手！我有些猶豫......
但，我還是斬釘截鐵的揪起了它！
雖然有些害怕，但還是交給媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“好！”便又說(shuō)要給我買(mǎi)泡泡糖吃。
如今，我長(zhǎng)大了。出門(mén)有朋友在身旁，不需要父母的幫忙，而且，我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了！
那一次和朋友們一起坐上公交車(chē)，要去爬山玩水，帶了些吃喝的東西。車(chē)上不多不少正好夠我和朋友們坐。我坐在一個(gè)雙人座上，里面是一個(gè)體態(tài)臃胖的中年婦女，短頭發(fā)，有著一張大大的臉，而我坐在外面。
過(guò)了幾站，前門(mén)上來(lái)一個(gè)稍矮的中年婦女，一看見(jiàn)我身旁的那個(gè)人，便滿(mǎn)臉微笑，看來(lái)她們是熟人?！摆w姐！”她們打起了招呼。我則靠在椅背上，閉目養(yǎng)神。沒(méi)一會(huì)，她不小心碰到我，我往旁邊坐了坐。
她把手伸進(jìn)褲袋里摸索，好像是在掏什么東西，一邊掏一邊說(shuō):“我讓你看看，俺閨女給我辦的公交卡，等我老了，再辦個(gè)老人卡，哈哈哈......”她對(duì)前面的那個(gè)女人說(shuō)著。我很喜歡她張大嘴巴，爽朗地為親情笑著。
接著，不經(jīng)意間，一張紅色大鈔劃過(guò)我的視線，一張一百元，滑過(guò)她的指縫，順著凳子，掉在了腳旁。我的心跳了起來(lái)，眼睛不自覺(jué)地張望，然后下手去摸“腳”，碰到了一張“紙”，我頓然愣住了。我被這張“紙”光滑的表面所感動(dòng)，它一定是經(jīng)過(guò)多么周到的保存，才會(huì)如此“嶄新”。
我二話不說(shuō)，拿起錢(qián)，便塞給女人：“您錢(qián)掉了，快拿好！”接著，她便在一旁表?yè)P(yáng)著我......而我如心上灑了蜜，甜滋滋的對(duì)著自己說(shuō)：“好樣的！”
我拿著一天的好心情獎(jiǎng)勵(lì)了自己，獎(jiǎng)勵(lì)了長(zhǎng)大的自己！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十五
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現(xiàn)自己如此渺小。但是，再渺小的我也需要自己的鼓勵(lì)。
題記。
自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄祝岳钡臇|西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，此刻卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己就應(yīng)和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果。此刻我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母。
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十六
晨光下，碎碎的陽(yáng)光照射在身邊的每一張笑臉上。朋友們關(guān)切的眼神如同天上晚霞，溫暖而華美。我沉醉其中，品味著普通生活中友情的滋味，我懷著感恩的心珍惜著身邊的每一份友情。我想，那是上天對(duì)生命的恩賜。
星光路上，每一顆耀眼的星星都是母親關(guān)懷的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母親扶門(mén)而立的翹首企盼。我感動(dòng)于此，更加珍惜我身邊每一份親情，我想，那也是上天對(duì)生命的恩賜。
夕陽(yáng)中，殘余的陽(yáng)光順著兩位老人的銀絲傾瀉而下，飽受風(fēng)霜的兩張相對(duì)時(shí)卻可以浮現(xiàn)出蓮花般絢麗的笑容，兩雙干涸的眼睛對(duì)視時(shí)卻可以溢出完美的默契與“我的世界因你而美麗”的忠誠(chéng)。我心動(dòng)于這種風(fēng)雨同舟的感情，于是，我善待身邊每一位異性的愛(ài)戀，因?yàn)椋蚁嘈?，那也是上天?duì)生命的恩賜。
書(shū)桌上，寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙的演算終于在會(huì)心的一笑中結(jié)束，額頭上的汗水早已被風(fēng)吹干，那會(huì)心的一笑承載的卻是滿(mǎn)心的喜悅與輕松，是苦盡甘來(lái)時(shí)更甜蜜的幸福。這刻，我會(huì)好好地享受成功帶來(lái)的喜悅:我想，這也是上天對(duì)生命的恩賜。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十七
“這是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)。”這句話一直深深烙印在我心里。
這件事還得追溯到五年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候因?yàn)轳R上就要六年級(jí)了，心想著能要點(diǎn)大獎(jiǎng)品，于是，古靈精怪的我想出來(lái)一個(gè)“壞”主意。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次如果我考試考的好，能給我買(mǎi)一部手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我的目標(biāo)可是289分！”可沒(méi)想到，一向猶豫的媽媽竟爽快的答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間，已到了考試那天，在答題的時(shí)候，我是十分認(rèn)真地去做每一題，把復(fù)習(xí)時(shí)的公式都套用了，心想，我這么努力，沒(méi)有功勞也有苦勞，這回總該能考到289分了吧！
可正所謂：希望越大，則失望也大。很快到了宣布成績(jī)的那一天。我只考了可憐的283.5分。那一刻，我失落了，這不是我要的，這離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，我該怎么辦？走在回家的路上，手里拎著沉甸甸的成績(jī)單，小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著，仿佛是在幸災(zāi)樂(lè)禍，太陽(yáng)的余光映照在我的臉上，淚珠在太陽(yáng)余光的映稱(chēng)下略顯金黃。“完了，這回媽媽肯定會(huì)失望了。”我喃喃自語(yǔ)道。
我拖著沉重的步伐回到了家，媽媽微笑的看著我，問(wèn)道：“考的怎么樣，到目標(biāo)了嗎？”我抬起頭，瞬間眼淚決堤，充滿(mǎn)了愧疚的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屗坪趺靼琢耸裁?，拍拍我的肩膀說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次咱們繼續(xù)努力，你盡力就可以了，媽媽希望看到的是你的努力和態(tài)度。所以要振作一點(diǎn)，未來(lái)你要迎接的是更多的挑戰(zhàn)?！甭?tīng)到媽媽的安慰，我內(nèi)心一下子溫暖了很多。此時(shí)此刻，我已沒(méi)有了當(dāng)初的勇氣再提禮物的事情了。甚至還為此事感到羞愧。
第二天的早上，迷迷糊糊起來(lái)的我看見(jiàn)了書(shū)桌上有一部手機(jī)，我想我一定是沒(méi)睡醒，我掐了一下自己，沒(méi)錯(cuò)，是手機(jī)！走過(guò)去一看，手機(jī)下還壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：孩子，失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱鴼怵H，這份禮物是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽业臏I水再一次滑落，落在了紙條上，我仿佛又看見(jiàn)了媽媽在對(duì)我微笑。“媽媽……”
“這是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)”，短短的九個(gè)字，讓我感受到了背后媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我會(huì)帶著媽媽的愛(ài)勇往直前，媽媽?zhuān)俏倚撵`的依拖，我愛(ài)你！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十八
人生漫漫路途中，活得的獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)數(shù)，成功了需要獎(jiǎng)勵(lì)，努力中需要獎(jiǎng)勵(lì)，失敗了同樣需要獎(jiǎng)勵(lì)。
也許經(jīng)歷是一件昂貴的禮物，也許是一件廉價(jià)的小物件，也許是一句贊美的話語(yǔ)，也許是一個(gè)眼神的肯定，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的，因?yàn)檫@事屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不只是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更加是精神上得充盈，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)自己付出努力而成功的自我肯定，他會(huì)更加堅(jiān)定信心的走下去，去贏得更多的歡呼與獎(jiǎng)勵(lì)。這事一種信念，堅(jiān)持勇敢走下去的信念，對(duì)于努力中的人們來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)勵(lì)是一種力量，促使他更加拼搏向上，去追逐夢(mèng)想，更加堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的樂(lè)觀，這是一種動(dòng)力，前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)他快速前行。獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于失敗者更加意義重大，失敗了，不要灰心，堅(jiān)信未來(lái)是美好的，獎(jiǎng)勵(lì)是一種希望，指引著他們重新起航，滿(mǎn)載信心與勇氣。獎(jiǎng)勵(lì)賦予他們前進(jìn)的方向，堅(jiān)持只要努力就會(huì)成功的信念，愛(ài)拼才會(huì)贏，不去拼搏怎么有贏的機(jī)會(huì)，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)他們的肯定，是他們重拾信心與希望的力量之源，跌倒了并不可怕，獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)像一雙有力的臂膀，支持著他們重新站回到起跑線上，槍聲一響，一段新的旅程重新開(kāi)始了，忘記了過(guò)去的失敗，只記得現(xiàn)在的任務(wù)，那就是奔向成功，獎(jiǎng)勵(lì)的作用是如此的大。
獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于不同的人產(chǎn)生的影響是不同的，但都是積極的，獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)支持人們走向未來(lái)，會(huì)鞭策我們努力前行，來(lái)時(shí)的路已不知在何方，我們只有走出去的份，堅(jiān)持，迎接明天的輝煌。
獎(jiǎng)勵(lì)，是每個(gè)人都需要的，但不可因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)而停止不前，要相信，只有繼續(xù)前行，更大的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)等著你的。
獎(jiǎng)勵(lì)，給人以信心與力量，給人以希望與方向，給一以鼓勵(lì)與支持。
獎(jiǎng)勵(lì)的力量是無(wú)窮的！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇十九
今天我得了兩個(gè)貼片。第一個(gè)貼片是我語(yǔ)文大作業(yè)本得了100分老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。第二個(gè)小貼片是我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)是全班第一個(gè)寫(xiě)完的，而且全對(duì)。老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我高興極了。回家把這件事告訴了媽媽、爸爸、奶奶和爺爺，他們聽(tīng)了以后，臉上露出了高興地笑容。爸爸媽媽的`表?yè)P(yáng)給我?guī)?lái)了動(dòng)力，我今后學(xué)習(xí)要比現(xiàn)在更棒。加油吧！
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇二十
“煩”太陽(yáng)光此時(shí)正射在地面上，特別的炎熱。窗外炙熱的空氣像張無(wú)形的大網(wǎng)將大地緊緊的包裹起來(lái)，人們都急匆匆地奔走在這火爐中。連知了都抓緊了樹(shù)枝，像是即將溺水的人兒，只得拼命大喊著“熱啊，熱啊”。此時(shí)，我正在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。可是越著急，腦子里越是一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。
“哎，先做抄寫(xiě)吧”“唰唰”不一會(huì)兒就被我手中竄緊的筆寫(xiě)完了。手上，額頭上乃至全身上下都是一把大汗。想到開(kāi)空調(diào)涼一下，但又想到“空調(diào)沒(méi)洗，不能開(kāi)。”于是我只好埋頭苦干。腦也一時(shí)卡頓了，滿(mǎn)是一片空白。感覺(jué)根本派不上用場(chǎng)。我一身子倒在了床上。時(shí)間一分一秒流逝，我的汗也隨著時(shí)間流逝而“溢出”讓我感到了一絲的煩躁。我的心被一只煩躁的小鹿頂撞著。有種想砸東西的沖動(dòng)，但也抑制著。我又重新開(kāi)始了奮斗，拿起那表面濕透的筆，在紙上躍動(dòng)著?！八懔恕拔业哪抗廪D(zhuǎn)向了身旁的風(fēng)扇?！弊吡诉^(guò)去，打開(kāi)了風(fēng)扇?！昂艉簟币魂嚊鲲L(fēng)拂面而過(guò)。我享受著這珍貴的涼風(fēng)。我又坐回了床上，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。忽然，一陣風(fēng)猛烈拂過(guò)。我的作業(yè)背吹開(kāi)了。一張紙吹到了頭頂前方。我潛意識(shí)把手伸向前面，打算把紙抓住。我用腳支撐著身體向前傾去，手一伸，腳向前蹬了下?！芭椤薄Ｊ肿プ×思?，但桌子卻掀翻倒在地上。我心中殘余的煩躁終于點(diǎn)燃了。我把筆踢了出去。自己走到了陽(yáng)臺(tái)上去。
天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著，像碧海上的孤帆在晴空飄游。藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)。加油吧，作業(yè)還是得自己認(rèn)真完成。我撿起了筆，打開(kāi)了窗戶(hù)，又繼續(xù)奮斗著，忍耐著那熾熱的空氣氣。書(shū)桌上，作業(yè)終于在會(huì)心的一笑中寫(xiě)完，身上的汗水早已被風(fēng)吹干，那會(huì)心的一笑承載的卻是滿(mǎn)心的喜悅與輕松，是苦盡甘來(lái)時(shí)更甜蜜的.幸福。這刻，我會(huì)好好地享受此時(shí)帶來(lái)的喜悅。是啊。挫折也許是讓自己困苦的，但只要堅(jiān)持邁過(guò)著一步。你就會(huì)有所收獲。而邁步過(guò)程中可能充滿(mǎn)荊棘。這時(shí)我們可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，一份信心。獎(jiǎng)勵(lì)自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑，即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。獎(jiǎng)勵(lì)自己信心，即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。所以，我以后會(huì)遇到多大的困難與打擊，我都會(huì)坦然面對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)真摯微笑與信心。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇二十一
同學(xué)們，你們吃過(guò)日本料理嗎？我還是頭一回吃日本料理呢，我對(duì)日本料理充滿(mǎn)了好奇。我太高興了！媽媽說(shuō)我表現(xiàn)好，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，明天要帶我去吃日本料理呢！
星期六，風(fēng)和日麗，春光明媚，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了“萬(wàn)歲”日本料理店。
開(kāi)始點(diǎn)菜了，爸爸點(diǎn)了一個(gè)各式各樣的“一級(jí)棒”。還有牛肉炒飯，壽司，還點(diǎn)了許許多多可口的菜。
不一會(huì)兒，服務(wù)員阿姨把菜端上來(lái)了，我仔細(xì)一看，一級(jí)棒五顏六色，可好吃啦！原來(lái)，一級(jí)棒里面就是是裝著各種各樣的飯團(tuán)和壽司。
我迫不及待地夾起了其中的一塊飯團(tuán)，放進(jìn)了自己的嘴里，呀！飯團(tuán)冷冰冰的，而且里面的三文魚(yú)還是生的呢。我心里想:怎么搞得，日本人吃的食物是生的......
我看見(jiàn):爸爸芥末倒在了醋里。我也學(xué)著爸爸的樣子，把芥末倒在醋里，可我還是吃不習(xí)慣，還是感受到了芥末嗆嗆的味道。
原來(lái)，讓我日思夜想的日本料理不是那么美味，我以后不管做什么事都要自己去試一試。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己（熱門(mén)22篇）篇二十二
也許你貌不驚人，也許你語(yǔ)不出眾，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就——也許你為此而傷感，為此而自卑——不，朋友，別這樣，請(qǐng)接納自己，珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能，做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
朋友，你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。
生活中，總有一些所謂的成功者被善意的夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有過(guò)一個(gè)牛頓、一個(gè)愛(ài)迪生，多少人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二，牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
“成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己，把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你就是成功的。
朋友，拉納自己，沒(méi)有比這更高的獎(jiǎng)賞。只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。