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    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:ZS文王

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇一

    勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。

    張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

    平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

    我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

    只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

    從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇二

    平時(shí)都是母親為我們準(zhǔn)備早餐,趁著五一勞動(dòng)節(jié)放假,爸媽都在家,我要給他們一個(gè)驚喜,為他們準(zhǔn)備一頓早餐。

    我要做的是煎雞蛋餅,平常看過(guò)母親做過(guò),看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單,應(yīng)該不難吧。但到了我手里,就不那么容易了。第一步是打雞蛋,我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連印都沒(méi)磕出來(lái),再用力一磕,這下可好,連清帶黃一起留下來(lái)了,沒(méi)辦法,只好從新打一個(gè)了,這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都倒到盆里,攪勻,再往里加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下來(lái)的工作是加佐料,要加鹽、十三香、蔥花,把這些東西倒進(jìn)去之后,還得攪勻,滿滿一盆,攪得我胳膊發(fā)酸,肩膀發(fā)麻,終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里,等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸,因?yàn)闀r(shí)間緊,扒香腸都費(fèi)勁,手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去,但肉沒(méi)有整個(gè)的。這時(shí)油熱了,我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里,看見(jiàn)“漿糊”慢慢變形、變色,我因?yàn)闆](méi)什么困難了,但是困難在最后出現(xiàn)了,就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的,都是碎塊,經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅,心里甭提多高興了。

    就剩下最后一項(xiàng)了,我把扒好的香腸煎了一下,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),香腸就糊了,我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸,但我們仨吃得有滋有味,我感到非常高興,同時(shí)也感到做飯很累。經(jīng)過(guò)這次,我對(duì)父母更加尊敬了,他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺(jué)得麻煩了,他們不僅要會(huì)做雞蛋餅,還要做很多菜,每天的菜不能重樣,除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我終于明白了父母的辛苦,他們除了家務(wù)還有繁重的工作,一天下來(lái)是筋疲力盡,所以我決定以后一有空時(shí)就幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),替他們減負(fù)。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇三

    元旦長(zhǎng)假本該是快樂(lè)的吧,但對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是煎熬,還是樂(lè)趣。

    放假了,坐著悠閑的我硬是被媽媽叫去做飯,說(shuō)是要鍛煉我的自理能力,餓了自己可以做飯。其實(shí)做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)啊,又好在媽媽的強(qiáng)勢(shì)下我投降了。

    第一天,我首先掏米煮飯,來(lái)以為很簡(jiǎn)單的事,卻被我洗得到處都是,米灑了一大半,水加少了,或加太多了都影響了飯煮出來(lái)的效果。接著是切菜,右手握著刀,左手按著菜,就霹叭啦地切,灑也灑了,不小心手指就破切了小塊皮,流血了,使得我對(duì)飯?jiān)絹?lái)越?jīng)]有信心了,就失去了繼續(xù)下去的精力,之后也就馬馬虎虎的了,開(kāi)火,倒油,油不未熱就將殘損不堪的菜倒入鍋中,油點(diǎn)四處淺起,嚇得我驚慌失措了。就伸長(zhǎng)一只手去攪伴,連眼睛都不敢睜開(kāi),全不知菜被我攪掉了一大半,而過(guò)了會(huì)聞到一股焦味,睜開(kāi)才發(fā)現(xiàn)鍋中正冒著煙,都燒干了,我慌忙地關(guān)了火,看著那烏黑的菜,我再次被擊敗了,一種挫敗感油然而生。可看到大家在為這一片狼藉的慘象搖頭時(shí),我心中最后的一絲火苗被點(diǎn)燃了,這是最后的信心了。

    為了能夠真正做上一餐飯,我是真正的將做為一件要認(rèn)真去做的事,當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)了,不再認(rèn)為無(wú)足輕重。

    經(jīng)過(guò)幾天的不斷摸縈,做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很輕松了。煮飯時(shí),可以用手來(lái)測(cè)測(cè)火量的多少,炒菜時(shí)在油熟了之后倒入,鹽依菜量放等。都成了我做飯的經(jīng)驗(yàn),我也不再厭惡做飯了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)做飯是種樂(lè)趣。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇四

    辭舊迎新過(guò)新年是我們中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗。所以春節(jié)前大掃除就變成了家里“必修課”。今天,我和爸爸把家里柜中物品拿出來(lái),擦干凈后再放回原位,一些臟死角也由我這雙小手負(fù)責(zé)。

    我的小書(shū)架也經(jīng)過(guò)我的一翻細(xì)心的“照顧”變得面目一新。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“休息一會(huì)吧!”“沒(méi)事,不累。”我又拿起抹布把家里一些鏡子擦濕后,再用面巾紙擦試一遍,“吱咯吱咯”鏡子在快樂(lè)歌唱中亮了起來(lái),鏡中我顯得是格外神氣十足。

    幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,臉蛋紅了,汗都出來(lái)了,太累了。我拖著疲憊聲音說(shuō)道:“大家休息一會(huì)吧!”就這樣干一會(huì)兒,休息會(huì)兒;休息會(huì)兒再干會(huì)兒,經(jīng)過(guò)一整天的忙碌我家“變樣了”。看到自己的成果,我開(kāi)心地笑了,勞動(dòng)真的很快樂(lè)!

    家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)8

    放寒假后,我每天盼著過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服,可以到親戚家里拜年,我覺(jué)得很開(kāi)心。但是我發(fā)現(xiàn)過(guò)年前的這段時(shí)間,爸爸媽媽每天忙忙碌碌,除了上班,還要做家務(wù),采購(gòu)年貨,進(jìn)行大掃除,看到他們每天都很辛苦,我覺(jué)得應(yīng)該幫他們做一些力所能及的`家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

    于是我?guī)桶职謰寢寬叩夭恋兀M(jìn)行年前大掃除。每天飯后也主動(dòng)收拾餐桌,擺放好洗干凈的餐具。為了增添節(jié)日氣氛,我把窗花貼在玻璃上,還把鮮花剪好插在花瓶里,鮮花香氣撲鼻,家里頓時(shí)看起來(lái)喜氣洋洋。我還制作了一幅虎年年畫(huà)送給爸爸媽媽,他們非常開(kāi)心,直夸我長(zhǎng)大了。

    通過(guò)這段時(shí)間幫爸爸媽媽做家務(wù),我更加感受到了他們的辛苦。以后我要經(jīng)常幫他們做一些家務(wù),這也是對(duì)自己的鍛煉。春節(jié)馬上就要到了,家里干凈明亮,節(jié)日氣氛滿滿,這其中也有我自己的一份功勞,我特別的自豪、開(kāi)心。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇五

    勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。為了落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生“家庭勞動(dòng)教育”要求,并且提高學(xué)生自己的勞動(dòng)能力。20級(jí)車輛工程2班學(xué)生戶歡歡進(jìn)行了家庭勞動(dòng)實(shí)踐。

    首先是擦窗戶,我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后找來(lái)一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的'灰塵,我使勁地擦了一遍又遍,經(jīng)過(guò)我的努力,終于把窗戶擦干凈了。接下來(lái)就是掃地了。我找來(lái)了一把掃帚,然后低頭彎腰,手中拿著掃帚清掃。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍。最后,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢,于是找來(lái)拖把浸濕后,才把地板拖干凈了。

    從這次勞動(dòng)中我明白了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)時(shí)所獲得的感受都不是能從我們平時(shí)的生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇六

    今年寒假一開(kāi)始,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你上三年級(jí)已經(jīng)過(guò)半了,也該學(xué)著自己動(dòng)手做一些力所能及的了。”我一聽(tīng)便來(lái)了場(chǎng)下:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”媽媽笑著回答:“我教你做兩件家務(wù)活兒——煎雞蛋和包餃子,讓你從中體驗(yàn)一下勞動(dòng)的勞動(dòng)者快樂(lè)。”

    1月29日星期六,媽媽休息,我開(kāi)始上元旦的第一節(jié)“勞動(dòng)課”——煎雞蛋。在她的指導(dǎo)下,我把液化氣灶打開(kāi),往鍋里倒上少許油,把雞肉在鍋沿上敲一下,雞蛋裂開(kāi)了一條縫。我順著縫一掰,蛋清、蛋黃都滑進(jìn)了鍋里。隨著“噼噼啪啪”的響聲,雞蛋急速在油鍋里形成花邊。等到蛋黃鼓起來(lái)后,我就用鏟子鏟入雞肉底下,把雞蛋翻了個(gè)身,又過(guò)了大約一分鐘,香噴噴的煎雞蛋做好了!

    老公看著我做好的'黃燦燦的煎雞蛋,高興地夸贊我是個(gè)能干的小妹妹。我美美地吃著自己的勞動(dòng)成果,甭提有多高興啦!

    2月2日是除夕,我們家一直保持著除夕夜吃餃子的習(xí)慣。媽媽喊我跟她上第二節(jié)“勞動(dòng)課”——包餃子。我照著媽媽的樣子,首先把餃子皮平放在手掌心,然后用拇指大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用肉片筷子在湯碗里夾了一塊肉餡,擺到餃子皮的中心,接著在餃子皮的邊緣上用抹上一圈水,再把餃子皮對(duì)折,最后用手指把三根餃子皮輕輕捏在餃子皮一起,沿著邊線稍微揪去,就制作完了一只餃子。

    我得意洋洋地把我包的餃子和媽媽包的餃子放在一起一比較,不禁皺起了眉頭:我的餃子軟塌塌的,而媽媽的餃子清一色都精神抖擻。媽媽笑著說(shuō):“你的餃子餡兒放少了,捏得也不緊。”沒(méi)等她把話說(shuō)完,我急急忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,餃子肚皮確實(shí)撐破了,汁液直往外流。我趕緊拿來(lái)一塊餃子皮,往它的肚皮上能一貼,總算“止血了”,可是這塊補(bǔ)丁太礙眼了啊,真讓我哭笑不得。我有點(diǎn)泄氣,不想學(xué)了,媽媽說(shuō):“孩子,做任何事情都不能半途而廢,也不能操之過(guò)急,觀察仔細(xì)了,按照要點(diǎn)做,技巧慢慢就會(huì)摸索出來(lái)。”

    在她手把手的示范下,我靜下心、沉住氣,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地改進(jìn),終于第四個(gè)在制作第五個(gè)餃子時(shí)找到了放餡子的最佳用量,手指也捏得恰到好處。看到自己包出來(lái)的飽滿而有精神的餃子,我興奮地蹦了三尺低。

    看來(lái),真是“世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇七

    1、培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的興趣。

    根據(jù)孩子好動(dòng)、好模仿的特點(diǎn),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。他們常常喜歡爸爸媽媽做一些小事,得到表?yè)P(yáng)后顯得異常興奮,家長(zhǎng)應(yīng)加以鼓勵(lì),使孩子感到自己做得對(duì),高興地堅(jiān)持下去,由無(wú)意識(shí)的模仿動(dòng)作變成有意識(shí)的自覺(jué)行為。孩子還常會(huì)一面伸手一面說(shuō)"我來(lái)",要自己吃飯、洗手、穿衣服……這又是進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育的好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)一定要耐心鼓勵(lì)和幫助孩子獨(dú)立做這些事,切莫為圖省事而包辦代替,使孩子對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)。

    2、讓孩子量力而行。

    要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為他們安排力所能及的勞動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。如讓三四歲的孩子學(xué)會(huì)照料自己的生活,自己吃飯、漱口、洗臉、穿脫衣服等,讓五六歲的孩子學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),如擦桌椅、掃地、洗手帕等,讓七八歲的孩子參加一些社會(huì)公益勞動(dòng),如打掃環(huán)境衛(wèi)生等等。孩子勞動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般每次在20分鐘以內(nèi)。

    3、教會(huì)孩子一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。

    孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)必須言傳身教,一步步給孩子做示范,手把手地教,以后再逐步讓他自己干。并要注意安全、衛(wèi)生,防止傷害事故的發(fā)生。

    4、經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

    對(duì)孩子的勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),還要鼓勵(lì)孩子不怕困難,敢于實(shí)踐,動(dòng)腦筋想辦法,使勞動(dòng)進(jìn)行得又快又好。

    孩子的勞動(dòng)與成人不同,不應(yīng)以他們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富為目的,而是為了培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

    鼓勵(lì)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)

    我們常會(huì)看到孩子模仿成人的勞動(dòng),如拖地、洗手帕等,盡管做得不很熟練,有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一些麻煩,但孩子的這種行為是可貴的,應(yīng)該鼓勵(lì)。

    1、指導(dǎo)孩子生活自理,也就是讓孩子自己的事自己做,如獨(dú)立地吃飯、穿脫衣服、穿脫鞋襪、梳頭、入廁、疊被、整理玩具、圖書(shū)等,并讓其逐漸學(xué)會(huì)洗小件衣物。

    2、指導(dǎo)孩子幫助成人做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。使孩子知道自己是家庭成員之一,應(yīng)該分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),這不僅有利于他勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,還可通過(guò)勞動(dòng)體會(huì)到成人的辛勞。如可讓孩子擺碗筷、擦桌椅、擇菜、剝豆、倒垃圾、到附近商店買小商品等。

    3、可指導(dǎo)孩子進(jìn)行自制玩具和修被圖書(shū)的勞動(dòng)。如用紙盒、瓶蓋、硬約有等做小玩具,用泥捏水果、小動(dòng)物、交通工具等,還可把硬紙剪成各種幾何圖形用作拼圖游戲等;成人還可帶領(lǐng)孩子一起修補(bǔ)破損的圖書(shū),使其繼續(xù)發(fā)揮作用。

    1、家長(zhǎng)要有正確的態(tài)度。

    家長(zhǎng)要支持、鼓勵(lì)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),正確認(rèn)識(shí)孩子參回家務(wù)勞動(dòng)不是為了減輕成人的勞動(dòng),而是為了養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感、獨(dú)立性、自信心等良好品質(zhì)。

    家長(zhǎng)要放手讓孩子去干,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做。當(dāng)然,成人要給以具體指導(dǎo)、幫助,督促孩子按時(shí)把事情做好,千萬(wàn)不可包辦代替。

    2、要提高孩子參加家務(wù)勞動(dòng)的興趣。

    孩子年齡小,勞動(dòng)目的性不強(qiáng),往往把勞動(dòng)與游戲相混淆。家長(zhǎng)可通過(guò)游戲來(lái)提高孩子勞動(dòng)的興趣。如家長(zhǎng)可跟孩子比賽誰(shuí)擦桌子干凈;誰(shuí)洗手帕濺在地上的水少等等。另外,勞動(dòng)內(nèi)容要適合孩子的年齡特點(diǎn),不能太復(fù)雜,以自我服務(wù)為主;時(shí)間也不能太長(zhǎng),否則會(huì)使孩子過(guò)度疲勞,影響勞動(dòng)效果,甚至產(chǎn)生厭惡勞動(dòng)的情緒。

    3、家務(wù)勞動(dòng)要有具體的分工。

    家庭成員對(duì)家務(wù)勞動(dòng)要進(jìn)行具體分工,明確各自的任務(wù),還應(yīng)提倡協(xié)作。讓孩子明白自己的事自己干,家長(zhǎng)的事幫著干。

    4、適時(shí)地進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

    當(dāng)孩子認(rèn)真地做完一件家務(wù)事,要及時(shí)地給以肯定,最好的方法是讓全家人一起欣賞孩子的勞動(dòng)成果,使他產(chǎn)生自豪感,或親切的擁抱,夸一聲“真能干”。千萬(wàn)不要用金錢或物質(zhì)刺激的辦法。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇八

    據(jù)教育研究部門(mén)的一份統(tǒng)計(jì):城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三:其一,課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二,家長(zhǎng)不重視這方面的教育,或不想讓孩子做;其三,學(xué)校放棄對(duì)這方面問(wèn)題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中,前兩者已有不少分析文章,因此這里只分析第三者。

    不少老師認(rèn)為:教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng),是家長(zhǎng)的責(zé)任,這話有道理。但不可否認(rèn)的是,兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性,往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見(jiàn)兒童的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育,家長(zhǎng)應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會(huì)、指導(dǎo)操作,當(dāng)然也要寓教于做。教育家葉圣陶先生說(shuō):“小學(xué)教育的價(jià)值,就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基。”(《今日中國(guó)的小學(xué)教育》)而家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識(shí)及能力,以及關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母等觀念,是必不可少的措施。

    勞動(dòng),作為一種多功能的教育手段,是促進(jìn)孩子全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的條件。

    (1)勞動(dòng),有利于學(xué)生開(kāi)發(fā)思維、啟迪智慧,體現(xiàn)在技巧的形成上,能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。

    (2)小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí),才能學(xué)會(huì)勞動(dòng)。小學(xué)生參加勞動(dòng)愈早,對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)教育愈有成效。

    (3)兒童生來(lái)就有從事某種活動(dòng)的心理傾向,如果不從幼年起就開(kāi)始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動(dòng),那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。增加了成年后成為一個(gè)熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動(dòng)者的難度。

    (4)家務(wù)勞動(dòng),可以讓孩子憑著責(zé)任感,付出氣力,克服困難,取得成功,受到贊揚(yáng),引起快感,勞動(dòng)后的快感又促使兒童更加熱愛(ài)勞動(dòng)。

    (5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動(dòng),能切身體會(huì)到勞動(dòng)是生活的必需,是對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長(zhǎng)委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感,養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。

    (6)小學(xué)生與父母共同勞動(dòng),分工合作,各自完成指定任務(wù),有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神,培養(yǎng)參加集體勞動(dòng)的心理素質(zhì)。

    總之,家務(wù)勞動(dòng)也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。

    家務(wù)勞動(dòng)一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動(dòng),是家庭每個(gè)成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)也屬自我服務(wù)勞動(dòng),我們要求低年級(jí)學(xué)生“學(xué)會(huì)鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情”。中年級(jí)學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)洗刷餐具、茶具,會(huì)擇菜、洗菜、淘米等。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)安全使用爐具,能燒開(kāi)水和給飯菜加熱”。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會(huì)曬被褥和疊放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通過(guò)以上這些自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂(lè)于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。

    要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣,首先要結(jié)合教學(xué)開(kāi)展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)或主題班會(huì),提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。如開(kāi)展“誰(shuí)有一雙巧手”、“勞動(dòng)光榮的小紅花”、“愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”等主題活動(dòng);舉行疊衣服、釘紐扣等比賽,激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。其次要建立合理的考核制度,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為家長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)“讓孩子學(xué)會(huì)自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),并同家長(zhǎng)一道提出培養(yǎng)計(jì)劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動(dòng)記錄卡”,由家長(zhǎng)記錄學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn),定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評(píng)定。

    當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個(gè)人的事,社會(huì)、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。他們都對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向,行為標(biāo)準(zhǔn),教育目的都會(huì)影響學(xué)生的思想,從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力,增加學(xué)識(shí),成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。

    1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做,因?yàn)樘y了孩子往往做不好,這又會(huì)反過(guò)來(lái)挫傷他們的積極性,減弱他們做家務(wù)的興趣。

    2、孩子干家務(wù)一般不會(huì)像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味,分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買醬油,今天掃地,明天整理舊報(bào)紙等),也不要讓他們一連數(shù)小時(shí)“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識(shí)也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,如剝豆時(shí)可講講大豆的營(yíng)養(yǎng),洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。

    3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù),更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,家長(zhǎng)要尊重孩子們的選擇。對(duì)喜歡“單干”的孩子,家長(zhǎng)必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時(shí),應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時(shí)做的權(quán)利――這種對(duì)孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。

    4、如果孩子對(duì)做家務(wù)有反感,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對(duì)孩子曉之以理,讓他們明白自己也是家庭的一員,因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

    5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,專門(mén)要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾,洗廁所等)。

    6、隨著孩子年齡的增長(zhǎng),分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒(méi)干好,家長(zhǎng)不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,卻容易滋長(zhǎng)孩子的依賴心。

    作為家長(zhǎng),當(dāng)孩子做好一件事后,要給予他一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱,或者說(shuō)一聲“謝謝”。家長(zhǎng)要用自己的行動(dòng)讓孩子產(chǎn)生勞動(dòng)以后的成就感和滿足感。

    總之,讓孩子勞動(dòng)是必要的,但過(guò)多的勞動(dòng)、家務(wù)也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念的時(shí)候也要把握“度”的問(wèn)題,只要養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)觀念,并不是說(shuō)非要做到什么樣的“量”才算成功。

    在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)技能方面,家長(zhǎng)必須注意以下幾個(gè)方面:

    首先,幫助孩子確立明確的勞動(dòng)目標(biāo)。勞動(dòng)不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會(huì)干活,而是通過(guò)勞動(dòng),使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中孩子還可以學(xué)會(huì)與人交往。

    其次,激發(fā)孩子勞動(dòng)的欲望。設(shè)法使孩子從勞動(dòng)中得到成功的喜悅,得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,不好做的事,家長(zhǎng)可以示范,不要對(duì)孩子勞動(dòng)中的事物責(zé)備過(guò)多,同時(shí)克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。

    再次,要指導(dǎo)孩子的勞動(dòng)技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,對(duì)于一些比較復(fù)雜的勞動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo),傳授一些“訣竅”,幫助孩子改進(jìn)勞動(dòng)技能。

    從孩子的成長(zhǎng)需要講,孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動(dòng)的,更喜歡負(fù)一些責(zé)任,以確立他們?cè)诩彝ブ械奈恢茫⒃鲩L(zhǎng)自己處理問(wèn)題的能力。這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的自然需求,我們應(yīng)該滿足他們。否則,他們長(zhǎng)大之后會(huì)發(fā)覺(jué),這一生有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。

    第一,獨(dú)生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),其獨(dú)立性越強(qiáng);

    第二,獨(dú)生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。

    因此,父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如,在家務(wù)勞動(dòng)中,為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內(nèi)容的豐富多彩。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇九

    今日,我寫(xiě)完了作業(yè),觀察媽媽在干家務(wù),她累得臉上滿頭大汗,不時(shí)的伸直身子用手捶著腰,我心里有點(diǎn)心疼媽媽,于是我打算和媽媽一起做家務(wù)。

    我先去涮了拖把,然后開(kāi)頭拖地,剛開(kāi)頭我怎樣也拖不好,總是弄得自己的腳印滿屋子都是。之后,媽媽告知我我:“拖地的時(shí)候要把拖把放在在前面,漸漸的往后移動(dòng),不能向前移動(dòng)。”我根據(jù)媽媽說(shuō)的去做,真的見(jiàn)拖得非常潔凈。可是我才拖了一會(huì)兒,就累得直不起腰了。我想:這點(diǎn)和媽媽比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫呀!

    不行,我是小男子漢要堅(jiān)持下去,于是我硬撐著把地拖完了。呼,累死死我了!我必需要珍惜父母的勞動(dòng)成果,不在淘氣搗蛋,讓他們好休息休息。拖完了地,我開(kāi)頭擦桌子,擦了好久才擦潔凈了,尤其是桌子上的油漬。對(duì)于這個(gè)頑固的東東,必需要先噴上清洗劑讓它漸漸的浸泡一會(huì)兒,然后用濕的抹布用力地擦洗,最終用干抹布擦潔凈。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!這么多垃圾,認(rèn)真一看自己平常不留意造成的垃圾占了一半,心里有點(diǎn)不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飛速的'跑到樓下去倒,來(lái)來(lái)回回好幾趟,累得我氣喘吁吁,就像要虛脫一樣。

    今日我經(jīng)過(guò)和媽媽一起勞動(dòng),體驗(yàn)到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的勞動(dòng)成果,也學(xué)會(huì)了幫父母分擔(dān)家務(wù)。今日我在這一件事中收獲了許多的道理,這真是見(jiàn)一石三鳥(niǎo)的好事呀!大家以后要多干家務(wù),幫父母分擔(dān)一些力所能及的事,讓父母有時(shí)間休息一下,做些他們喜愛(ài)的事,盡盡做兒女的孝心。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十

    星期六,柔和的陽(yáng)光照在小貓咪咪身上,家中顯得很寧?kù)o。媽媽正在打掃衛(wèi)生。突然,媽媽說(shuō):“文文,快來(lái)幫我把地拖一下。”拖地我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)檫@種活在我眼里,只能算小菜一碟。

    我在衛(wèi)生間找到了拖把,我把拖把放在水池中,打開(kāi)水龍頭浸濕,再使勁擰干拖把,便來(lái)到客房。我從客房的里面往外拖。我小心翼翼地拖著,生怕弄臟了墻壁。突然,我發(fā)現(xiàn)地板上有一塊臟東西怎么也拖不干凈,便皺著眉頭使勁拖。可是由于我把拖把擰得不怎么干,剛拖過(guò)的地腳一踩就是一個(gè)臟腳印,一個(gè)又一個(gè),難看死了。沒(méi)辦法,只有再拖一遍。我又到衛(wèi)生間,把拖把洗了一回,洗過(guò)拖把的水真臟,烏黑烏黑的,看來(lái)這地板是該好好拖一下。我擰干拖把又去重拖了一遍。哈!哈!這下地板亮得可以照見(jiàn)人影了。拖完三個(gè)房間,我又來(lái)到衛(wèi)生間。我突然靈機(jī)一動(dòng)把水管從地漏里拔出來(lái),然后打開(kāi)水龍頭,用水沖地。哈哈,太舒服了,沖地比拖地輕松多了。沒(méi)過(guò)多久,兩個(gè)衛(wèi)生間都被我沖得干干凈凈。接著,我又拖了客廳和廚房。活兒終于干完了,我也累得上氣不接下氣,腰也直不起來(lái)了,手也發(fā)麻了,但是看看我的家,已經(jīng)煥然一新,給人以溫馨舒適的.感覺(jué)。看著看著,我的手也漸漸不麻了,心里感到甜滋滋的。

    幫媽媽做家務(wù),使我體會(huì)到媽媽忙家務(wù)的艱辛。我以后一定要多幫媽媽做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做媽媽的“得力助手”。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十一

    今天是雙休日,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒(méi)等媽媽叫我,就早早地起來(lái)把房間收拾得的,爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢,我沖他們神秘地一笑,說(shuō):“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

    上學(xué)的時(shí)候整夜享受著爸爸媽媽照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,我今年都要生三年級(jí)了,我要利用暑假丑事的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。

    吃完了早飯,爸爸媽媽甚至去上班了,我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。英語(yǔ)會(huì)話著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我今晚終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!左右過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,上上下下我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的屋頂出人影的地板,我心里樂(lè)極了。

    休息了一會(huì),曬曬時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

    我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手連續(xù)不斷將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒(méi)過(guò)手面),蓋上鍋蓋,控制棒打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始粥米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙鎖上了液化汽閥門(mén),然后坐到沙發(fā)上等媽媽蹬下班。

    一會(huì)兒媽媽過(guò)來(lái)了,一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):

    “喲,今天的墻面怎么這么亮啊?”“是我擦的'!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開(kāi)鍋蓋,說(shuō):“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說(shuō)著,放進(jìn)拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦,原來(lái)如此!

    雖然今天米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的話語(yǔ)中受到鼓舞,我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十二

    放暑假了,每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書(shū)、鍛煉身體、參加社區(qū)活動(dòng)外,我還幫家長(zhǎng)做家務(wù)。開(kāi)始我刷碗有時(shí)刷不干凈,有時(shí)潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤(pán)子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把臟水倒掉,再用流水一個(gè)個(gè)地沖洗干凈,空干后放到櫥柜里。如果順序不對(duì),碗筷就不衛(wèi)生了。看來(lái)洗碗也是有學(xué)問(wèn)的,不經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)也是學(xué)不會(huì)的。另外在奶奶擇菜時(shí),我也和她一起擇。在此過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了擇菜,還認(rèn)識(shí)了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。

    參加家務(wù)勞動(dòng),讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動(dòng)最光榮。每天幫家長(zhǎng)干家務(wù),雖然很累,但心里很高興。

    河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十三

    有人說(shuō)父親是山,母親是水,我總覺(jué)得不確切。父母親,不單單只是山或者是水,他們都是山和水!山山水水一向保護(hù)和養(yǎng)育著我們,此刻的我雖然只能做做家務(wù)來(lái)幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),總比什么都不做的好。

    其實(shí),幫忙父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會(huì),不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自我心里應(yīng)當(dāng)心存感恩,體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來(lái),為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)椋麄兗仁俏覀兊牡谝晃唤處熞彩俏覀兊奈ㄒ徊粫?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情景下,父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因?yàn)楦改傅膼?ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)!

    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,細(xì)繪著那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點(diǎn)亮著他人。平時(shí),你能夠不承認(rèn)自我的父母,甚至你們之間的關(guān)系能夠是一種十分極端的狀況。可是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一齊,并且你心里很清楚,無(wú)論發(fā)生什么情景,他們就是你的父母。

    在自我家做家務(wù)的時(shí)候,最應(yīng)注意的是:自覺(jué)與真實(shí)。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自我去做。真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感激,沒(méi)有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時(shí)間,總起來(lái)說(shuō),我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著教師說(shuō)的話“回家以后,必須要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

    我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,午時(shí)回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

    我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,必須要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自我看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。

    接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間十分干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,最終拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。

    我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自我的房間是那么干凈,那樣清香,心境也會(huì)十分好吧。

    媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,此刻全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。

    父母的愛(ài)是偉大的,他們一向在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可此刻。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十四

    步入大學(xué),自己需要獨(dú)自面對(duì)的生活事務(wù)突然增多,獨(dú)立自主意識(shí)和能力也必須有所增強(qiáng)。

    寒假回到了家里,應(yīng)無(wú)條件為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)會(huì)做家務(wù),是一個(gè)使自己擺脫依賴的過(guò)程。人生之路是漫長(zhǎng)的,誰(shuí)也難免置身逆境,并不是只把書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉,海英擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依賴,可以使自己不論將來(lái)出境是優(yōu)是劣,都能夠從容應(yīng)對(duì)。

    過(guò)去的'我喜歡指手畫(huà)腳挑毛病,而現(xiàn)在的我,很少有看見(jiàn)事物不順眼、不順心等現(xiàn)象,脾氣也好多了。我想,這大都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)做家務(wù)勞動(dòng),深切體會(huì)到了往日父母的辛苦,從而更加理解父母,并且學(xué)會(huì)了感激與父母。

    做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),也可以調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)情緒。家務(wù)勞動(dòng)和體育活動(dòng)一樣有助于身心健康發(fā)展。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十五

    放假前老師布置咱們學(xué)著做教務(wù),但一放假就被我忘到了腦后,今天我早早的醒了,躺在床玩忽然之間,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為咱們做的事。”我繼續(xù)回憶平時(shí)咱們上學(xué)母親為我做的每一件事,都是那么辛苦。我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽好好休息一下。

    我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。爸爸看見(jiàn)了笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“拖地也是講究方法的,你先自己慢慢體會(huì)吧”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。

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    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十六

    充實(shí)的快樂(lè),是本人在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累的不行,后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)覺(jué),本來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)由于活動(dòng)了筋骨而更加舒服,而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后,全部人也更加充實(shí)快樂(lè)。

    當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一樣都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助,作為我們這個(gè)小家的一分子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

    開(kāi)始做了之后,我發(fā)覺(jué)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到,久長(zhǎng)下來(lái),就積滿了一層厚厚的灰。

    我自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候,我一定要多做家務(wù)。后來(lái),我又幫媽媽煎蛋麥面糍,我才煎了三四塊,就已經(jīng)熱得快融解了,而媽媽天天都站在同一個(gè)位置,天天同一時(shí)間在廚房里進(jìn)進(jìn)出出的,一定會(huì)很熱,而且,媽媽除了煮飯,還要拖地,洗衣服,平時(shí)在家里,很少看見(jiàn)媽媽流汗,她的汗水,都流在了做家務(wù)活上了。后來(lái),我又幫媽媽煎蛋麥面糍,我才煎了三四塊,就已經(jīng)熱得快融解了,而媽媽天天都站在同一個(gè)位置,天天同一時(shí)間在廚房里進(jìn)進(jìn)出出的,一定會(huì)很熱,而且,媽媽除了煮飯,還要拖地,洗衣服,平時(shí)在家里,很少看見(jiàn)媽媽流汗,她的`汗水,都流在了做家務(wù)活上了。

    做飯也是一個(gè)技術(shù)活,每天吃著媽媽做的飯,看著媽媽迅速的做好,使我對(duì)做飯產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),以為做飯很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我親身掌勺時(shí)才發(fā)覺(jué)做飯時(shí)非常難的,剛開(kāi)始時(shí)做的飯慘不忍睹,后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的練習(xí),終于能做出美味的食品了。

    當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確切很辛勞,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十七

    去年暑假,我做了一次家務(wù)活,使我難忘。

    這天,我在家里閑著沒(méi)事干,便打開(kāi)了電視。電視里出現(xiàn)了一個(gè)廣告:一個(gè)小男孩從洗手間里,端來(lái)一盆熱水,為他媽媽的洗腳。我看完這里,就想起了我的媽媽。覺(jué)得應(yīng)該也為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。

    我走到廚房里,看見(jiàn)桌子上還有一些飯碗沒(méi)洗,我決定先洗碗。

    我先把盆里倒上一些水,放上些洗潔精。再把碗和筷子輕輕地放進(jìn)盆里,然后用抹布慢慢的洗起來(lái)。最初,碗上的洗潔凈特別滑,若不拿穩(wěn),非掉在盆里不可。因此,務(wù)必小心謹(jǐn)慎。我把碗一個(gè)一個(gè)的洗好,放到另一個(gè)盆里。接著,在另一個(gè)盆里倒上一些清水,再次洗起來(lái)。雖然是把手放在涼水里,但還是熱得直冒汗。

    等我把碗洗后,熱得大汗淋漓,真想一頭扎進(jìn)冷水里。

    哎!我可以洗澡嘛!我趕緊走到廁所里,打開(kāi)淋雨,調(diào)好水溫開(kāi)始洗起來(lái)。但是當(dāng)我看到衣架上的臟衣服時(shí),我不禁想起一些事。媽媽一直以來(lái)為我洗臟衣服,每次都是我睡覺(jué)時(shí)洗的,我的心頓時(shí)微微一震。

    我換好干凈的衣服,正準(zhǔn)備洗一洗我剛剛脫下的臟衣服,沒(méi)想到肥皂和洗衣粉都所剩無(wú)幾,這可怎么辦呀!我想了一會(huì),先用我的零用錢買一塊吧。我用剩下的一點(diǎn)洗衣粉倒在盆里,把衣服泡上,就下樓買肥皂了。

    走到小賣部里,眼前一大些我平時(shí)愛(ài)吃的零食,真想買一些。但是,我是有任務(wù)在身的。我控制住自己,用手里的錢買下一塊肥皂。哎!還是舍不得這些零食呀。我用飛快的速度跑回家,免得讓我看著就饞。

    回到家,我立刻開(kāi)始洗起來(lái)。我先翻翻衣服,一看,我的白色汗衫成為灰色的了,水也成灰的了。再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)我的褲子掉色了。我只好拿出來(lái)褲子放到另一個(gè)盆里。我把汗衫用肥皂搓了搓,再放到搓衣板上,用力的洗,沒(méi)想到汗又流出來(lái)了……我又想起了媽媽,她不管冷熱,始終在為我奉獻(xiàn)。我想媽媽一定很累。一定想要好好的睡一覺(jué)吧。我又有了干勁,立刻洗起來(lái)。

    晚上,媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)屋里干干凈凈,情不自禁地說(shuō):“小女兒長(zhǎng)大了!”。

    第一次干家務(wù)活,使我難忘,每當(dāng)在看見(jiàn)媽媽的`頭上冒著汗,還在奮力的洗衣服,刷碗、拖地……我就下定決心,要幫媽媽做家務(wù)活。

    第一次,是一種多美好的感覺(jué),一種多么值得讓我們回憶的事。每當(dāng)我回想起我的第一次,就有一種甜甜的感覺(jué)。

    轉(zhuǎn)念想了一想,既然我已經(jīng)在做了,我就一定要堅(jiān)持做下去,而且還要做好。于是,我又一鼓作氣的接著做了下去。

    到了我的第二項(xiàng)任務(wù),就是清潔廁所。忍著廁所里的味道,和心里面的抵觸,我開(kāi)始刷起了馬桶,這還是我第一次做這種事情,而我媽卻每天都要進(jìn)行這樣辛苦的任務(wù)。我突然覺(jué)得自己這個(gè)女兒做的也太不合格了,平日里只知道享受著家里面給予的一切,不僅不懂的回報(bào)和感恩,而且還經(jīng)常抱怨。連個(gè)打掃房間的家務(wù)活也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的幫母親承擔(dān)過(guò)一次。想到這里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活,好讓她也體驗(yàn)一天在家里面輕松的日子。

    在干完所有的活之后,這一天也快要結(jié)束了。有了這一天家務(wù)活的體驗(yàn),不僅讓我體會(huì)到了我母親平日里干活的辛苦,還讓我感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè)趣。雖然在這一天里,我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中,但是能收獲到這些我也感覺(jué)很值得。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十八

    在這個(gè)暑假期間里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲乏。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍舊覺(jué)得自己身心疲乏。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸告自己不要放棄站起來(lái)連續(xù)家務(wù)勞動(dòng),但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。

    就在我汗流浹背的埋怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我才體會(huì)到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的'放松休息過(guò),成天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會(huì)借著爸媽比我大,小孩子只用用心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把全部家務(wù)活都推到他們身上。

    在這個(gè)暑假期間里,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己能做的有如此之多,我也熟悉到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)當(dāng)什么事情都交給父母來(lái)解決,我應(yīng)當(dāng)在自己有充分時(shí)間的狀況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我肯定會(huì)自己做,我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮任性耍賴皮了。我肯定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。

    自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家里的潔凈干凈,珍惜別人的家務(wù)勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不行推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸增多,越來(lái)越重。現(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長(zhǎng)大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操勞,要照看好自已、學(xué)會(huì)獨(dú)立。

    這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的時(shí)機(jī)。做家務(wù),真好!

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇十九

    勞動(dòng),是一種美德,更是一種讓人心情放松,身心愉悅的活動(dòng)。雖然身體上也許會(huì)很累,但是心里卻感覺(jué)非常輕松與快樂(lè)。這種感覺(jué)就像含苞待放的花兒,經(jīng)歷了冬天寒冷北風(fēng)的'洗禮,而最終沐浴在三月春風(fēng)里那種暖洋洋的感覺(jué),現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂(lè),只要你動(dòng)手去做,就一定有收獲。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇二十

    今天,我趁著手頭上閑著,又看見(jiàn)媽媽做家務(wù)事做得那么辛苦,于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,讓我來(lái)幫你吧,好嗎?”媽媽答:“好,你已經(jīng)是大孩子了。”

    首先,我?guī)蛬寢寬叩亍_@是件容易事,兩三分鐘就可以了,但是,下一件事可不大順利,,那就是拖地,因?yàn)檫@件事要換水,又很容易滑倒,所以我十分討厭做這件事,干了一會(huì)兒,筋皮力盡了,但是我耳邊不斷響起“:不要放棄,堅(jiān)持到底”的聲音,到后來(lái),我還是完成了。

    我想:這次不會(huì)再有什么事了吧。可是,我看到窗子有塵了,不如也把它也搞干凈。說(shuō)干就干,我找塊抹布就開(kāi)始抹起來(lái),左抹抹,右抹抹,沒(méi)有節(jié)奏,不一會(huì)兒就累了。這時(shí),媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“不可以這樣做,要有節(jié)奏,要不打橫抹,要不打豎抹。”在媽媽的指導(dǎo)下,我又干起來(lái),終于,我把這些窗子抹得光亮光亮的',看上去干凈極了,我在右抹抹,沒(méi)有節(jié)奏,不一會(huì)兒就累了。這時(shí),媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“不可以這樣做,要有節(jié)奏,要不打橫抹,要不打豎抹。”在媽媽的指導(dǎo)下,我又干起來(lái),終于,我把這些窗子抹得光亮光亮的,看上去干凈極了,我在床上,舒了一口氣,開(kāi)始睡起來(lái),即使我干得那么累,但是我心內(nèi)部充滿了喜悅,因?yàn)檫@些事必竟是我做的事嘛,再累也值得。

    通過(guò)這件事,讓我明白了“先苦后甜”這句話的含義,更讓我體會(huì)到勞動(dòng)是多么有意思啊。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇二十一

    有一支雪糕就更愜意了,我一邊看著電視,一邊吃著美味的雪糕,我是一邊看,一邊笑,一邊笑,一邊跳,雪糕化了都不知道,雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經(jīng)變成了“大花臉”我顧不得看節(jié)目,趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!戰(zhàn)場(chǎng)又?jǐn)U大了一圈。趕緊向奶奶求助,奶奶說(shuō):“你趕緊拿濕毛巾擦吧。”這個(gè)方法還真有效果,剛才還臟污的地面又重新煥發(fā)了光彩。

    地面剛擦了一半的時(shí)候我的汗就下來(lái)了,好累,好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽,她每天都要重復(fù)做這些繁重的`家務(wù),還要上班,輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都沒(méi)有體會(huì)到,今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞,作為女兒我也要分擔(dān)一下他們的“工作”,做一些我力所能及的家務(wù),擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸媽媽你們就看我的表現(xiàn)吧!

    對(duì)了,趁著他們還沒(méi)下班回家,趕緊倒兩杯水,切幾塊西瓜,等著他們回來(lái)吧!我有一個(gè)疼我的媽媽和愛(ài)我的爸爸。他們每天忙碌著工作,還要做家務(wù),照顧我。他們很辛苦。我問(wèn)媽媽可以幫她做什么事,可她說(shuō):“你還小,長(zhǎng)大后再幫我做事吧!”“不嘛不嘛,我要做!”經(jīng)過(guò)我的一翻懇求媽媽終于答應(yīng)了。她讓我?guī)退搓?yáng)臺(tái)。

    媽媽笑著走了,我又繼續(xù)擦,幾分鐘后擦完了。我站起身來(lái),可是陽(yáng)臺(tái)上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺(jué)得腿上很疼,但看著擦干凈的陽(yáng)臺(tái)心里還是很高興。摸摸膝蓋,“沒(méi)事,接著干。”然后按照媽媽說(shuō)的再用清水清理一次,完后我把毛巾擰干,把地上的水擦干,去給媽媽報(bào)道,媽媽說(shuō):“好孩子擦完了自己去看電視。”我高興地玩去了。

    家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)(通用22篇)篇二十二

    家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不生疏的字眼,再平凡不過(guò)了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴恒久不會(huì)被蒸發(fā)的海水,恒久在我的記憶海洋中漂浮。刷鍋,簡(jiǎn)潔吧?可這么簡(jiǎn)潔的'一件事,卻讓我無(wú)可奈何。中午,媽媽回到家做飯,看到她勞碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)潔了。”吃完飯,我飛也似的沖進(jìn)廚房,一切打算就緒。

    第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問(wèn)自己:“驚奇了,平常覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也起先奔流直下。

    我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,攔住了我前進(jìn)的步伐,擋住了我通往勝利的道路,使我變得手足無(wú)措。如今,被這點(diǎn)困難所阻擋,我總不能傻站在這里干焦急吧!

    正值我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)既快又干凈。瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的才智,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)當(dāng)多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。人們常說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必需先做好各種小事。

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    月工作總結(jié)對(duì)于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。銀行有很多,工行、農(nóng)行、建行、郵政儲(chǔ)
    社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生解決社會(huì)問(wèn)題的意識(shí)和勇氣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。這是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠激發(fā)更多人的興趣與思考。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中所獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)新課
    校園活動(dòng)的開(kāi)展也是學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)補(bǔ)充,可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。接下來(lái),我們將為大家介紹一些校園活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果,供大家參考和借鑒。又到了新生入學(xué)階段
    撰寫(xiě)檢討書(shū)需要我們冷靜客觀地評(píng)估自己的行為,忠實(shí)地記錄下自己的不足之處。我們特意為大家整理了一些示范性的檢討書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一個(gè)好的
    通過(guò)編寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,可以使班級(jí)管理和教育工作更加系統(tǒng)、科學(xué)和有序。如果你正在為班主任工作計(jì)劃的制定而發(fā)愁,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示。
    公司的成功與否取決于產(chǎn)品質(zhì)量、市場(chǎng)需求和管理團(tuán)隊(duì)的能力。這些公司總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和規(guī)模的企業(yè),可以從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟示。先生/女士/小姐(身份證號(hào)為
    優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,主動(dòng)思考問(wèn)題,善于總結(jié)歸納,對(duì)知識(shí)的吸收和應(yīng)用都有出色的表現(xiàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和生活有所啟示
    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。黑色的小蟲(chóng)聚集在半空,盤(pán)
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    在幼兒園中班,老師們注重培養(yǎng)孩子的社交能力和自理能力。以下是小編為大家整理的一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能為您的寫(xiě)作提供一些幫助。1.了解什么是新冠狀病毒及其危
    活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn),為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而設(shè)計(jì)并組織的一系列活動(dòng)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃專家所分享的活動(dòng)方案,供大家參考學(xué)習(xí)。元旦即將到來(lái),幼兒
    在大班教學(xué)中,教案的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和興趣,確保教學(xué)內(nèi)容和形式的合理性。以下是小編為大家搜集的大班教案樣本,供大家參考借鑒。1、通過(guò)探索活動(dòng),初步感知影子
    在國(guó)旗下講話稿中,我們可以分享在學(xué)習(xí)和生活中的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃和努力方向。9.以下是一些莊重而有力的國(guó)旗下講話稿,它們彰顯了中華民族的偉大與輝煌。
    學(xué)校是一個(gè)重要的教育場(chǎng)所,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)。它是一個(gè)在教育領(lǐng)域起到關(guān)鍵作用的環(huán)境和組織,對(duì)塑造學(xué)生的品格和智慧起到了積極的影響。下面這些學(xué)校
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們能夠反思自己的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。實(shí)踐目的:勤工儉學(xué);豐富假期生活;
    在買賣中,買方和賣方通過(guò)交換貨物和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)雙方的利益。以下是小編為大家整理的買賣范例,希望對(duì)大家了解買賣過(guò)程和技巧有所幫助。買方(以下簡(jiǎn)稱為甲方):賣方(以下
    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié),方便后續(xù)的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)閱讀這些教師心得體會(huì),可以拓寬自己的教學(xué)思路和方法。學(xué)習(xí)的目的就是要有實(shí)效。我根據(jù)教師
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    在這個(gè)莊嚴(yán)而又喜慶的場(chǎng)合,我代表主辦方向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。這是我們團(tuán)隊(duì)為大家準(zhǔn)備的項(xiàng)目總結(jié)PPT,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭8魑焕蠋煟瑢W(xué)們:大家
    演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、觀點(diǎn)明確等特點(diǎn),以便更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的重要性和技巧。
    通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們可以深入思考自己的行為和思維方式,從而更好地認(rèn)識(shí)自我并提升自我。以下是一些精選的檢討書(shū)范文,希望能幫助大家更好地寫(xiě)出一份真誠(chéng)而有深度的檢討。
    發(fā)言稿是一種綱要性的文本,它能夠幫助演講者在演講時(shí)遵循邏輯順序,有效地展示自己的主題和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的發(fā)言稿可以幫助我們提升自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言水平。
    范文范本不僅能夠提供給我們寫(xiě)作的思路和靈感,還能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供一些參考和啟示。
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
    感恩是一種生活態(tài)度,可以讓我們更加樂(lè)觀向上、充滿活力。以下是一些精選的感恩演講稿,用文字展現(xiàn)感恩之情的力量。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!x老師上
    優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)
    自查報(bào)告是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種自我檢查方式,通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。如果你對(duì)寫(xiě)自查報(bào)告感到迷茫,不妨看看以下這些精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文。
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