寫作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇一
寒冷的冬天漸漸地過(guò)去了,溫暖的春天悄 悄來(lái)臨了.小草發(fā)芽了,草地上一片綠油油了, 人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,很舒服.小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩.小樹長(zhǎng)出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘.
小燕子從南方飛回來(lái)了,小鳥在天空中吱 吱地叫著,小青蛙從冬眠中醒來(lái)了,公園里地草 地就像一塊塊綠色的地毯.
你看!公園里的花開了,紅色的海棠花 ,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他 們的顏色是那樣鮮艷,那么好看.
春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來(lái),它 們?cè)谮s著采花釀蜜,從來(lái)不怕苦和累.蝴蝶在花 園里翩翩起舞忙著采花粉.人們脫下了冬天的 棉衣,穿上了好看的春裝.小孩子高興地在廣場(chǎng) 上放風(fēng)箏呢!好看極了.
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫,畫 中有可愛的小燕子,有長(zhǎng)出嫩葉的樹木.長(zhǎng)出嫩 草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國(guó)的山山 水水,真美啊!
海鷗在岸上,大海愉悅地唱著歌,魚兒在 大海里游來(lái)游去.
春天,給我們帶來(lái)了明媚和熱鬧,滿天繁 星帶給了夜姑娘,讓黑夜更加明亮.我多么喜歡 春姑娘!
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇二
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是詩(shī)人杜牧寫的《清明》中的詩(shī)句。是呀，清明節(jié)不但有掃墓的傳統(tǒng)，而且還有踏青的傳統(tǒng)喲！讓我們?cè)谶@“春城無(wú)處不飛花”的大好時(shí)節(jié)，去尋找心中的“杏花村”吧！
星期天上午，晴空萬(wàn)里，我們一家開車來(lái)到森林公園。剛一下車，一陣春風(fēng)柔和地從我臉龐撫過(guò)，像在歡迎我們的到來(lái)。
一走進(jìn)公園，我就聞到了小草的清香，花兒的芬香，樹木的沉香……這些都是春天的香氣；我還聽到了“嘩嘩”的流水聲，“喳喳”的鳥叫聲，“沙沙”的柳條擺動(dòng)聲，我不禁感嘆：春天真美啊！
走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的梨花，有紅艷的茶花，開得最艷數(shù)垂絲海棠了，它幾乎把枝頭都?jí)簭澚恕Ｐ浯髽鋫円膊桓事浜螅箘磐祥L(zhǎng)，像要沖破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高，它把營(yíng)養(yǎng)給了葉子，讓它們四季常青，使人們看后心曠神怡。
再往里走一點(diǎn)，有一片櫻花林，白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭，一眼望去像剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，這一片片“雪花”還時(shí)不時(shí)地飄下幾片，在陽(yáng)光映照下，美極了！
夕陽(yáng)西下，我們走出森林公園，那遍地的野花搖動(dòng)著身體、滿山的樹林抖動(dòng)著葉子，都在向我們揮手告別，小鳥喳喳地叫著，像是對(duì)我們說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇三
細(xì)雨霏霏，足以滋潤(rùn)麥田的春苗。
四季風(fēng)中，
數(shù)春風(fēng)獨(dú)風(fēng)騷，
草長(zhǎng)鶯飛，
思念紛飛，
遠(yuǎn)方的朋友親們：
還好嗎？
春來(lái)了，
風(fēng)也來(lái)了，
你敞開了春天的胸懷，
滿山遍野的春光盈盈，
彎彎的河流春水泛泛。
春來(lái)了，
南飛的大雁又往北歸，
迎春花開了，
小草解了一冬的憂愁，
乘著夜幕偷偷地吱吱的長(zhǎng)，
沉迷在冬季的油菜麥苗兒，
就著春風(fēng)春雨茁壯地生長(zhǎng)。
春來(lái)了，
折一枝紅梅，
采一朵野花，
寄一首贊美詩(shī)，
獻(xiàn)給陽(yáng)光明媚的春色，
我想悄悄地告訴風(fēng)兒:。
冬去春來(lái)，
這是一個(gè)美麗的季節(jié)，
讓我盡情地?fù)肀悖?/p>
穿過(guò)心靈里的雨巷，
我向春天走去，
我在心中許下一個(gè)心愿:。
讓世間一切生靈溫馨安詳！
四月，繁花似錦。
四月，我們迎著一路朝陽(yáng)，
四月，萬(wàn)物復(fù)蘇著一襲春裝，
四月的風(fēng)，和諧的，
夾帶著春蟲的鳴叫聲，
四月的雨，滋潤(rùn)的，
伴舞著春柳花絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
四月，我們與你細(xì)數(shù)：
關(guān)于“桃”“梨”的美麗邀約，
關(guān)于“櫻”“杏”的柔情相伴，
四月，我們與你細(xì)數(shù)：
有關(guān)花團(tuán)簇簇，蜂飛蝶舞的好時(shí)光，
有關(guān)粉黃嫩白，一瞬繁華的好風(fēng)景，
就這樣，我們托著春光明媚的四月，
就這樣，我們踩著晨露朝暉的陽(yáng)光。
原野上，
桃花紅，梨花白，
櫻花粉，菜花黃，
海棠艷，柳葉綠，
遍及東西南北，
一夜春風(fēng)吹拂了春天百花園；
庭院中，
墻角處小徑邊，
小花小草像星星，
又如溫暖的小手，
托著春光里的詩(shī)情畫意。
回望遼源沃野和小徑，
一路風(fēng)景：
春暖花開，花的海洋，
繁花似錦，萬(wàn)紫千紅，
春色撩人，滿目生香，
我們情意迷戀，思緒放飛，
繽紛了我們的眼簾。
光陰，越走越遠(yuǎn)。
心語(yǔ)，越寫越沉。
在2018的門檻，終于。
我完美的交出了答卷。
一壺陽(yáng)光浸透的紅茶。
一杯親情勾兌的.酒漿。
一碗青脆，早已山花爛漫。
此刻。
我用指尖爆滿的熱烈。
發(fā)出勇敢的芽。
開出友愛的花。
結(jié)出幸福的果。
過(guò)去一年。
群里聊天問(wèn)候點(diǎn)贊與分享。
字字句句聲聲曲曲。
都傳遞著愛的溫度。
迂回一間間拼歌的小屋。
補(bǔ)足一個(gè)個(gè)余額的不足。
裝滿一個(gè)個(gè)購(gòu)物的小車。
每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏。
都有愛的潮汐。
豐盈我心中的秀色。
裝點(diǎn)我青澀的家園。
新的一年。
就讓我用雪花封箋，心事。
就讓我用柳枝抒寫，長(zhǎng)句。
融化的每一滴液體。
盛放在寒梅的枝柯。
發(fā)出的每一個(gè)聲響。
憨醉在友愛的笙簫。
攪拌里加點(diǎn)愛。
那是咖啡的味道。
烹飪里加點(diǎn)情。
四季也芬芳。
就讓我，就讓我用加法去愛你。
用減法，忘記你。
每一個(gè)白天和黑夜。
我都會(huì)在純潔的內(nèi)心和煩擾的塵世間。
祝福你，我的親人我的朋友。
就像。
你聽懂，樹葉對(duì)根的喃語(yǔ)。
你看見，白云對(duì)藍(lán)天的依戀。
匆匆的奔跑，沖刺。
我還是扯不住你的衣裙。
甩在身后的一聲炸響。
那是新年的鐘聲。
讓所有的晦氣與哀愁。
都在一曲《歡樂頌》中。
報(bào)銷！
春的歌唱。
微風(fēng)輕輕地吹送拂動(dòng)美麗的花瓣。
蝶兒在叢林中翩翩飛難忘這春的盎然。
迎著初現(xiàn)的晨光小船兒張滿風(fēng)帆。
海鷗在揮動(dòng)心的翅膀感謝主給我方向。
愿音符翠綠平原讓山林伴我歌唱。
讓贊美在四處回響榮耀歸萬(wàn)王之王。
愿祝福撒滿云端讓大海澎湃頌揚(yáng)。
讓贊美在穹蒼激蕩榮耀歸萬(wàn)王之王。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇四
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來(lái)。白的、紅的、黃的、綠的為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午，太陽(yáng)爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無(wú)情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽(yáng)光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)孩子們可愛的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤(rùn)濕的氣息里，顯得格外悅耳、動(dòng)聽。
我愛春，愛它的生機(jī)，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇五
不知什么時(shí)候，一股暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一顆晶瑩的水珠，便向我們宣告了春天來(lái)臨。大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，這時(shí)候，望見的不再是銀裝素裹、白茫茫的一片了，而是一望無(wú)際的綠海，襯托著嬌滴滴的桃紅、純潔無(wú)暇的.白、金燦燦的黃、湛藍(lán)清澈的藍(lán)、優(yōu)美含蓄的紫……各種各樣、五彩繽紛的花卉。微風(fēng)吹來(lái)，各種花粉青草的清香，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)把鼻孔張得大大的吸個(gè)夠，像在痛飲美酒似的，讓人感到陶醉、清爽。
初春的時(shí)候，一切都是嫩嫩的，嶄新嶄新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳著、走著，走到哪里，就給哪里帶來(lái)生機(jī)，就給哪里帶來(lái)朝氣。冰雪消融，楊柳抽出了嫩芽，萬(wàn)綠叢中，不時(shí)冒出一點(diǎn)鵝黃嫩綠，若隱若現(xiàn)，到處都是待放的蓓蕾，燕子也都成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。仲春的時(shí)候，百花吐艷、春花爛漫，一片時(shí)機(jī)勃勃的景象。柳絮似綿一般漫天紛飛，桃樹、杏樹、梨樹，一個(gè)個(gè)都露出了花蕊，姹紫嫣紅的花瓣也紛紛迫不及待的的綻開了。鳥兒也都高興起來(lái)了，唱著歌兒，皆如趕集似的，都來(lái)到了樹梢上，你唱我和的歌頌著春天。花香、草香、還有泥土的清香，匯在一起，沁人心脾。
到了暮春，一聲春雷響過(guò)，那如細(xì)毛一般的雨飄了下來(lái)，淅淅瀝瀝的，漫山遍野都籠罩在如輕紗一般的雨霧中，水水潤(rùn)潤(rùn)的，桃花淋濕了，梨花淋落了，田里的小麥大口大口地喝著乳汁，在細(xì)雨中悄悄地拔著節(jié)兒，孕育著穗兒。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇六
春天是一個(gè)妙不可言的季節(jié)，它充滿了溫暖，也充滿了勃勃生機(jī)。
在春天里，溫暖的春風(fēng)吹化了冰雪，吹綠了大地，也吹醒了在大地上冬眠的各種動(dòng)物，春天一下子就變得熱鬧起來(lái)了。
在春天里，綿綿的春雨也隨著而來(lái)，落在了地上，讓小草冒出了嫩芽;落在了樹梢上，讓枯木長(zhǎng)出了新的葉子;落在了農(nóng)民伯伯的心上，讓他們看到了播種的希望，看到了秋天的豐收。
這個(gè)時(shí)候，勤勞的農(nóng)民就要開始新一年的播種，耕種，他們來(lái)到了田間開始忙碌地勞作，揮舞著手中的農(nóng)具，留下了勞動(dòng)的汗水。
當(dāng)然，可愛的小燕子也從南方飛了回來(lái)，與去年的鄰居唧唧喳喳地訴說(shuō)著去年冬天的經(jīng)歷，分享著春天的喜悅。
美麗的春天，我贊美你，我歌頌?zāi)悖渤绨菽恪Ｒ驗(yàn)槟憬o人們看到了色彩斑斕的世界，也給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。
【作者：zft】。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇七
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去襄陽(yáng)護(hù)城河玩。
當(dāng)我看見河邊的柳樹吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩(shī)：“碧玉妝成一束高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”柳樹上的的柳葉，好像是一絲絲女孩子的長(zhǎng)發(fā)。
護(hù)城河的水里，小魚在歡快地跳躍著，好像是在比賽跳高呢!
草坪上的草綠了，花開了。這么美的景色襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說(shuō)：“春天來(lái)了!”
俗話說(shuō)的好：“一年之際在于春。”我喜歡春天，更喜歡春天的護(hù)城河。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇八
冬爺爺已經(jīng)悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到來(lái)的時(shí)候，我和爸爸一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
到了動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)柳樹有的都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，可還有些柳樹沒有長(zhǎng)出葉子，好像前幾年才種的吧。
我們走著走著，不一會(huì)兒就找到了動(dòng)物。有白虎、非洲獅、猴子、鳥和海獅。我們來(lái)到動(dòng)物表演館，那里的人非常多，我們好不容易才找到了個(gè)座位。表演已經(jīng)開始了，我和爸爸都被眼前的一幕驚呆了。一只海獅竟然可以把三只腳都抬起來(lái)走路，而且還會(huì)投籃、套圈。
今天可真開心呀!
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇九
“一年之計(jì)在于春”，春姑娘來(lái)也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過(guò)之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長(zhǎng)出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎(jiǎng)勵(lì)了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪?dú)g快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來(lái)。
孩子們也在感受春天，看，女孩們?cè)诠珗@里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱挠嵪ⅲ惺艿酱汗媚锪粝碌腵芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來(lái)了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時(shí)光吧！
點(diǎn)評(píng)：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時(shí)光”，這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對(duì)于四年級(jí)的孩子是難得的。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，好一番欣欣向榮的景象！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。山間的樹上，鳥兒在“嘰嘰喳喳”地歌唱，好像在歡迎春的到來(lái)；山間的小路邊，紅的花、白的花、藍(lán)的花、紫的花、綠的花、黃的花紛紛鉆出了地面，爭(zhēng)相開放；山間的小溪也睡醒了，歡快地唱著歌奔向了山腳；調(diào)皮的小魚、機(jī)靈的小蝌蚪，打個(gè)滾兒，翻個(gè)跟頭，調(diào)皮極了。
公園里，迎春花張開了它那金燦燦的'笑臉迎接我們；玉蘭花也迫不及待地打開了他的紫的、白的花苞；桃花羞紅了臉，羞答答地望著我們；潔白的梨花掛滿枝頭，對(duì)著我們微笑。成群的蜜蜂“嗡嗡”地叫著，快樂地跳著舞，保衛(wèi)著芬芳的花朵，連蝴蝶都來(lái)湊熱鬧了！
天空中，各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄著，歡快的人們?cè)诓莸厣细L(fēng)箏追著、跑著。五顏六色的風(fēng)箏好似天空中的大鳥，有的在慢條斯理地降落，有的在昂頭挺胸地上升，還有的在空中“呼呼”地盤旋，幾只小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，分不清誰(shuí)是風(fēng)箏，誰(shuí)是鳥兒了。
春天就在我們的眼里，也在我們的心里。啊，我愛春天！
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十一
3、上聯(lián)：華夏龍興；下聯(lián)：陽(yáng)春燕舞。
4、上聯(lián)：江山萬(wàn)里如畫；下聯(lián)：神州四時(shí)皆春。
5、上聯(lián)：冬去山明水秀；下聯(lián)：春來(lái)鳥語(yǔ)花香。
6、上聯(lián)：春到碧桃樹上；下聯(lián)：鶯歌綠柳樓前。
7、上聯(lián)：共慶春回大地；下聯(lián)：同歌喜到人間。
8、上聯(lián)：春風(fēng)送春處處春色美；下聯(lián)：喜鵲報(bào)喜家家喜事多。
9、上聯(lián)：常將竹葉報(bào)平安；下聯(lián)：年華瀟灑莫蹉跎。
10、上聯(lián)：戶戶金花報(bào)喜；下聯(lián)：家家紫燕迎春。
11、上聯(lián)：慶豐收全家歡樂；下聯(lián)：迎新春滿院生輝。
12、上聯(lián)：最是一年春好處；下聯(lián)：樂為兩岸月圓時(shí)。
13、上聯(lián)：春自寒梅喚起；下聯(lián)：香由乳燕銜來(lái)。
14、上聯(lián)：香梅含苞怒放；下聯(lián)：瑞雪吐絮迎春。
15、上聯(lián)：漁歌唱平千頃浪；下聯(lián)：螺號(hào)喚醒萬(wàn)家春。
16、上聯(lián)：春到山鄉(xiāng)處處喜；下聯(lián)：喜臨農(nóng)家院院春。
17、上聯(lián)：華夏年年騰駿業(yè)；下聯(lián)：新春歲歲展宏圖。
18、上聯(lián)：雄雞三唱送臘去；下聯(lián)：喜鵲一聲迎春來(lái)。
19、上聯(lián)：春入春天春不老；下聯(lián)：福臨福地福無(wú)疆。
20、上聯(lián)：千山齊唱迎春曲；下聯(lián)：萬(wàn)水同吟幸福歌。
21、上聯(lián)：桃紅柳綠又一年；下聯(lián)：滿天春色最宜人。
22、上聯(lián)：江山千古秀；下聯(lián)：社稷萬(wàn)年春。
23、上聯(lián)：嶄新歲月春天地；下聯(lián)：喜慶年頭壽山川。
24、上聯(lián)：旭日橫空出世；下聯(lián)：臘梅做雪迎春。
25、上聯(lián)：一枝紅杏沾春雨；下聯(lián)：海峽同澆統(tǒng)一花。
26、上聯(lián)：臘盡千門暖；下聯(lián)：春歸萬(wàn)物蘇。
27、上聯(lián)：一年春作首；下聯(lián)：百事國(guó)為先。
28、上聯(lián)：昨夜春風(fēng)入戶；下聯(lián)：今朝喜氣盈門。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十二
春天來(lái)了，小燕子聽到春姑娘的呼喚，從南方飛回來(lái)了！
它飛過(guò)山坡，看見滿山遍野長(zhǎng)滿了翠綠的樹木，好像給大山穿上了一件漂亮的綠衣裳！
它飛過(guò)田野，看見田野里油菜花開了，一整片一整片的布滿了田地，就像金色的海洋！
它飛過(guò)森林，看見冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了，在一起快樂的玩耍！
它飛過(guò)公園，看見公園里百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開放，柳樹的辮子變綠了，小草從地下探出腦袋來(lái)了！
它飛過(guò)池塘，看見池塘里的小魚兒在你追我趕快樂的嬉戲！
看著這美麗的景色，小燕子陶醉了忍不住跟媽媽說(shuō)：“春天真美啊！”
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十三
我最喜歡的，是冬天。但是我最快樂的日子，是浸潤(rùn)著露水香的第一季。
我用一下午的溫暖，寫詩(shī)。寫詩(shī)的時(shí)候，柳的婀娜就在我身邊。我可以聽到，它們伸展腰肢的聲音。我的筆下，包容了整個(gè)花開。
我寫詩(shī)，就像在聽童話。我在一個(gè)流水潺潺的國(guó)度，飛翔。笑聲，打著旋兒，劈里啪啦落在地上，跟風(fēng)鈴的歌聲一樣好聽。螢火蟲穿越夏天，幫我照亮素淡的稿紙。
平淡，恬適。時(shí)間跟我商量著，慢慢晃。
太陽(yáng)一天天勤奮，白天長(zhǎng)大了。我的詩(shī)意漸漸化開，匯流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我細(xì)碎的話語(yǔ)。藍(lán)藍(lán)的，碧湛湛的。好溫柔。
晚上，我裝盡了星星。月亮孤零零的，就給我唱歌。我們唱啊唱啊，歌不就是詩(shī)嗎？太陽(yáng)都被吸引來(lái)了。月亮累了，去睡了。我的詩(shī)醒來(lái)。
小徑，河畔，石后，花前，到處是我的字句。很小，也很充實(shí)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，捉迷藏。
我的笑，融進(jìn)里面。很淡淡，無(wú)拘束。
詩(shī)里，我把夢(mèng)吹進(jìn)橘皮飄成的小船，我和詩(shī)一起遠(yuǎn)航……
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十四
初春的一天，我去公園玩，看見黃黃的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的綠色東西。
我想這是什么呀，密密麻麻的？呵，真有意思，就像地毯一樣，織出來(lái)黃中帶綠，綠中帶黃的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，觀察一下，到底是什么東西。
我把草扒到一邊去，看見那些綠色的小東西就像一顆顆小米粒那么大。再一看，原來(lái)是剛剛出土的種子發(fā)芽了，綠茵茵的，就像剛剛生出來(lái)的小寶寶一樣嫩嫩的肉，多漂亮呀！
我想：“這么多的小芽?jī)海L(zhǎng)的這么綠，是誰(shuí)培育出來(lái)的呢？”
我想來(lái)想去就是想不出。突然，我想到了我們就像這棵小芽一樣，要成長(zhǎng)，老師就是園丁！
我又想到了，春天已經(jīng)悄悄的向我們走來(lái)了！
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十五
三月的陽(yáng)光總是明媚。那些綠油油的地毯似的麥苗，那些金燦燦的錦緞似的油菜花，都閃著鱗鱗的波光。映得人酥軟而又莫明地悵惘。
： 三月的陽(yáng)光總是明媚。那些綠油油的地毯似的麥苗，那些金燦燦的錦緞似的油菜花，都閃著鱗鱗的波光。映得人酥軟而又莫明地悵惘。
分明地記得那個(gè)早晨，我從寄宿的學(xué)校匆匆趕回家。母親詫異地，咋這會(huì)回來(lái)了?我不做聲。父親似乎明白我的心思，催促說(shuō)，趕緊吃飯吧。院子里的架子車，鋪了席子，放了薄褥。我站在院中央，心里緊緊的，忽聽“啪”地一聲，原本端在手中的碗猝然落地。父親趕忙笑著說(shuō)，碎碎平安，歲歲平安。我就要掉下的淚又抑了回去。連續(xù)好幾年，總有一些時(shí)日，祖母會(huì)住到城里的伯父家。可這一次分別，特別使我不舍。
祖母年紀(jì)漸漸大了，身體兀現(xiàn)種種不適，她便久居在鄉(xiāng)下。父母體恤她，屋里的活不讓她插手。而祖母又是做慣了活的，自是有點(diǎn)閑不住。總是摸摸索索找活兒干。大熱的天，人坐在樹蔭下，還悶的汗浸浸地。祖母卻顛顛地拽柴禾，窩在灶房里，燒開水。煙氣嗆了眼，她彎起胳膊，用手背揉著，額上涔出細(xì)密的汗珠兒，白色的汗衫背上濕了大片。我們又心疼，又氣惱，怪她，她卻樂呵呵地，不熱，一點(diǎn)兒都不熱。那勤快的樣子，真讓人沒法兒。
剛畢業(yè)那一年，有人提親，約定在家里見面。一中午，祖母都是笑意盈盈的。人前腳剛走，祖母便在后面贊不絕口，夸男孩嘴甜，人也周到勤快。還拉著我的手輕輕拍著，高興得嘴都合不攏：你真有福氣。在祖母眼里，每個(gè)人都是那么好，好得幾乎沒一點(diǎn)瑕疵。祖母做了一輩子的老好人，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)常掛在嘴邊的話是，宰相肚里撐舟船。以至老輩人覺得她好象沒有主見。可在我們小輩眼里，她的善是從里到外，泉水一樣自然流淌的，少了心計(jì)與精練，而緩緩滿溢的慈愛和寬厚更讓人愛戴。
我才上班那陣子，每逢回家，祖母總像過(guò)年似地高興。而離家時(shí)，她總是挽留，再住一晚，明兒一早走?得知不能，便露出無(wú)限的惆悵，讓我不忍去看。以至于后來(lái)，我聽從母親的建議，懷著復(fù)雜的心情，偷偷地離開。那個(gè)傍晚，因沒搭上車，我輕快地拐回來(lái)，準(zhǔn)備給祖母一個(gè)驚喜。卻在門口聽到抽抽噎噎的聲音。母親向我丟了個(gè)眼色：看，沒誆你吧，真沒走，這不回來(lái)了。祖母破啼為笑，像個(gè)小孩子。昏暗中，我怔了半天，禁不住濕了眼睛。
像往常一樣，一家人歡歡喜喜過(guò)完年，走完親戚，甚至看了十五的花燈。十六晚上，父親從外邊回來(lái)，特意到床前問(wèn)候祖母，她已臥床年余了，而氣色還算好，父親問(wèn)她想吃點(diǎn)啥，她說(shuō)想吃蘋果，父親出來(lái)削，正巧來(lái)人耽擱會(huì)。父親把削好的蘋果遞到祖母手上，她半躺著，熟睡的樣子，臉上露出祥和。
她就這樣走了，在一個(gè)立過(guò)春的晚上，現(xiàn)在想來(lái)，還有些不信。細(xì)掂想，又像她一生的為人，安靜而又自量。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十六
春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的.春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰(shuí)又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂！
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十七
美麗春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗春天來(lái)了，耕耘播種，充滿希望，美麗春天來(lái)了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)美麗春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的美麗春天吧！
清晨，我和奶奶來(lái)到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓返耐嫠！?/p>
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的'麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的美麗春天。
啊！美麗春天來(lái)了！美麗春天充滿了希望！我愛這美麗的美麗春天！
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十八
春天到了，太陽(yáng)暖洋洋地照在大地上，大地輕輕地說(shuō)：“真舒服啊！”
瞧，小河漸漸蘇醒，開始了奔跑，它快樂地喊道：“我要快點(diǎn)到大海媽媽的懷抱。”小鴨子也跟著快樂起來(lái)，它們一邊嬉戲一邊嘎嘎地唱：“春天來(lái)了！”。河邊的垂柳把河水當(dāng)作鏡子，悠閑地梳理著長(zhǎng)發(fā)。
看，草地開始綠了，這些翠綠的小生命一個(gè)個(gè)從土里冒出來(lái)，轉(zhuǎn)眼間草地就變得茂密了。這時(shí)候，草地上又鉆出許多小花，有紫色的，有黃色的，有白色的，還有粉色的……五彩的花朵引來(lái)蝴蝶在花叢中起舞，連小草也鼓起掌來(lái)。
聽，可愛的小鳥兒飛出窩來(lái)，歡快地歌唱：“春天來(lái)了！”小朋友們也出來(lái)玩耍了，他們有的在草地上打滾，有的在河邊看小魚，還有的正把自己的心愿裝在風(fēng)箏上高高放飛……小朋友們的笑聲傳向四面八方。
在我的心中，春天是個(gè)美好的季節(jié)。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇十九
常言道：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我狼狽的捂著咕咕叫的肚子，一路小跑來(lái)到一個(gè)紅薯攤位前，想要買個(gè)紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見了我笑呵呵的起身招待，“小妹妹，要一個(gè)紅薯不？”老爺爺笑著問(wèn)道，那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。
我怪不好意思的摸摸自己的肚子，拼命點(diǎn)頭。老大爺笑呵呵的跟我說(shuō)：“姑娘是在抱歉，這天也沒有多少人愿意出來(lái)買紅薯，要不我現(xiàn)給你烤一個(gè)？”老爺爺?shù)脑捪袷墙o我可憐的肚子當(dāng)頭一棒，更加不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)。我本想走開，去其他地方覓更好的吃的.，可老爺爺那和藹可親的面容，我又不舍拒絕，只好安慰著不停抗議的肚子，站在原地傻傻的等著。
二月的春風(fēng)依舊帶著些許寒意，我哆嗦著身子，上下的牙齒不滿般“得得得”的“打架”，冷得就差沒有大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周，我看到了剛剛那個(gè)老婆婆，滿臉蒼白，她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時(shí)光，也許當(dāng)年她還是個(gè)愛聽情話的小姑娘，如今卻只能終日坐在這里，仰望只屬于她自己的那一份天空。
老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水，嘴里還不停的流口水，羸弱的好向輕輕一推就能倒下，然而她的目光卻始終落在那個(gè)老爺爺身上，薄唇微啟，我聽見她說(shuō)：“春天來(lái)了……春天來(lái)了。”這話我表示不贊同，這日子是快到春天了，可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣，哪里有春天！
等待的時(shí)間格外的漫長(zhǎng)，拿到熱乎乎的紅薯的那一刻，居然有一種熱淚盈眶的沖動(dòng)，居然會(huì)感覺自己是最幸福的大朋友。正當(dāng)我跟老爺爺?shù)绖e轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時(shí)，我聽見身后“嘭”的一聲，我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到一只野狗嘴里塞著幾個(gè)紅薯匆匆的跑掉了。
我瞬間便明白過(guò)來(lái)，眼里就只剩下老爺爺一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起老婆婆，擋在風(fēng)口為老婆婆仔細(xì)檢查是否摔傷，檢查了一遍又一遍，詢問(wèn)了一遍又一遍，才重新為老婆婆披好衣服，這樣冷的一個(gè)天，他居然流下了汗水！我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開鍋蓋那一瞬間，我下意識(shí)的用手去擋住那高溫液體迸出，待到白氣散盡后，老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動(dòng)作般，在我腦海里放了一遍又一遍，似乎要讓我細(xì)細(xì)品味那其中的韻味。
最后，我也終于明白了老婆婆口中一直重復(fù)的話語(yǔ)：“春天來(lái)了。”的真正含義，這個(gè)春天，她有老爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛，有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險(xiǎn)的體貼入微，所以她在這嚴(yán)寒天里感到甜蜜的幸福。
在這個(gè)不同尋常的初春里，我尋覓到了春天的足跡。
寫春天的小學(xué)生（模板20篇）篇二十
春雨綿綿，春天在不知不覺中已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
早梅欣然怒放。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆梅樹像一片片粉紅的云霞。粉紅的花瓣重重疊疊，底部有五六片深紅一點(diǎn)的。大部分的花蕊都簇?fù)碓谝黄穑挥猩俨糠窒蛲庹归_。用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。
柳樹發(fā)了芽，又細(xì)又長(zhǎng)的枝條垂了下來(lái)，好像春姑娘的長(zhǎng)辮子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條就隨風(fēng)擺動(dòng)，那場(chǎng)面美極了！有些長(zhǎng)的柳條已經(jīng)垂到水中，從那兒便出現(xiàn)了一個(gè)圓形的波紋，慢慢地向四周蕩漾開去。此情此景，我不禁吟誦起了《詠柳》中賀知章寫的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
春雨過(guò)后，小草從濕潤(rùn)的泥土中探出頭來(lái)，好奇地東張西望。它們給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著，好像在叫其它的動(dòng)物植物過(guò)來(lái)參加春天的聚會(huì)。冬眠的動(dòng)物聽到小鳥的叫聲醒了過(guò)來(lái)，高高興興地過(guò)去了。
春天可真是個(gè)生機(jī)勃勃、風(fēng)景美麗的季節(jié)啊！