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愛的六年級（匯總20篇）篇一
有一種花朵叫做母愛，那就是清香；有一種花朵，叫做母愛，那就是美麗；有一種花朵叫做母愛，那就是溫馨；有一種花朵叫做母愛，那就是開心的痛；有一種花朵叫做母愛，那就是快樂的淚。
每一個擁有母愛的母親心靈上都盛開著母愛之花，每一個孩子都沒注意到，我也不例外。但是有一次，我似乎看到了那朵母愛之花，您我感受到了從未有過的一種從未有過的幸福感和一種感恩之情。
那一次，您把我帶到了福州醫院檢查身高。醫生斷定我個子偏矮，要打針，不然長不高。您為了我的身高急得淚如雨下，帶著我東奔西跑，本想讓我去打針，可是聽一個當醫生的親戚說，打針的話老后骨頭會變質。您猶豫不決。而我卻一臉的無所謂，有時還向您抱怨很累，很討厭。有一次，我在房間里聽到了一陣吵鬧聲，爸爸對您說“，打針一個月兩千多，怎么辦？算了別打了”您哭地說“不行，不然她的將來怎么辦，怎么生活”我十分沉重地走回房間，心里甜甜的又苦苦的，甜是因為我知道您很愛我；苦是因為我給您增加了負擔。我感到十分自責，我不想讓您為我如此擔憂，淚水在眼里打轉，卻不知不覺地睡著了。但我似乎感覺得到您來到我的房間看我，還親了我的額頭，頓時一股暖流涌遍全身，那晚我睡得很香，很甜。
小的時候，我總把您對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道您的辛苦。現在，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒您，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的您！“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況您為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
我真真切切感受到了母愛之花的無私。但愿圣潔，美麗，無私；的母愛之花，開滿全天下。媽媽，我想對您說一句：“媽媽您辛苦了，我愛您”。
愛的六年級（匯總20篇）篇二
黑暗已籠罩天空，我已經踢完了球，可是我即將體驗托管痛苦的作業之旅了。無論再怎么開心、快樂的東西，也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。
我在桌子旁放下書包，將托管奶奶做的飯端在手中，邁著沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯，吃過飯我便將作業本從裝滿的書包中抽了出來，看著這堆積如山的作業，我被壓得喘不上氣來。這作業像可惡的惡魔一般環繞在我周圍，我越做越晚，時間如湍急的水流一般流逝。不知不覺，我沉沉的睡去了。
醒來后才發現自己躺在托管的床上，托管老師說：“你是因為太累了才會這樣的。”我起床慢慢來到了可怕的作業旁，好不容易才做完作業回到了家，以為可以解脫，可我大錯特錯了。
奶奶怕我在托管沒有吃好，為了讓我吃飽吃好一點，她特意將飯菜熱好，等我回來。我快速地跑向書房，放下書包，一股腦地沖向餐桌，開始狼吞虎咽起來。奶奶在一旁看著我，露出了慈祥的微笑。
我本以為吃完飯就可以休息了，可媽媽卻從房間走出來說：“賀浩宇，去做作業。”我不情不愿的從書包里拿出筆袋，挪進房間，悶頭悶腦的去做課外作業。
我時不時地抱怨著：“這是為什么呀？簡直比地獄還要可怕。”
直到深夜我才完成了這些可怕的作業，這個時候我突然發現，其實媽媽一直在旁邊陪著我，她在旁邊一直不停地打著瞌睡，可是媽媽為了讓我放心，一直守著。想到這里，我眼睛一熱，差點流淚。于是我便用喝水的借口溜進廚房，偷偷地給媽媽倒了一杯茶，媽媽看到點了點頭，臉上充滿了笑意。
其實在你感到困難時，總會有一個人在你身邊陪伴著你，關愛著你，那個人就是——媽媽。
愛的六年級（匯總20篇）篇三
在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛：父愛，如大海般深沉寬大；母愛，如春雨般溫柔滋潤；而老師的愛，如春風般帶著還未裉去的冬之嚴厲，卻有時溫暖動人，這都是愛。
小時候媽媽給我報名學習電子琴，盡管我有些不情愿，但是看著別人覺得那么好，自尊心強又不服輸的我還是認真地學著。
老師姓王，一對一地教我。一開始我彈得非常難聽，簡直就是噪音。王老師大我彈的時候一直盯著我看，這讓我更加緊張，可以說，十個音里我可以錯五個。我手心上一直冒汗，害我還不斷錯指法，王老師一看我錯指法，就用細長的竹條子抽打我的手，正因為如此，一節課下來，我的手上全是紅印子還帶著血絲，而我的淚水從未落下，一直彈到下課。
但久而久之，我開始記恨老師，不服氣老師為什么打我，只是錯了指法而以。我在小本子上寫著：最討厭王老師了！
有一次，我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了，痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱，拿出創口貼幫我包好，然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上，她開口說道：“你知道老師為什么要打你嗎？”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛，搖搖頭。“老師希望你好，本來你就有天賦，那些不該犯的錯老師不希望你犯，希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意，只是希望你吸取教訓，下次會成功。”我聽著老師的話，把頭埋得低低的，我想到以前討厭王老師的想法，臉上頓時紅了一片，王老師笑了笑，摸摸我的頭，說：“彈吧，認真地、快樂地。”“嗯！”我笑著答應了，我發現手一點也不疼了，因為這都是王老師愛的表現，看看手上的創可貼，看著老師開心而欣慰的笑容，我發現王老師很愛我，她一直在關愛著我，只是我從未發現。
王老師的愛夾著冬風的嚴厲，可是帶著春風的溫柔。可是不管怎樣，這都是老師的愛！
愛的六年級（匯總20篇）篇四
偶然的機會，我打開相冊，翻著翻著，一張可愛的照片出現在我的面前。這是一張幼兒照片，照片上的小孩好像靠在椅子上，大大的腦袋占據了照片的一大半部。黑黑的頭發，淡淡的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃船的小嘴，五官搭配得很勻稱，看起來非常像我。
我再拿起這張照片，越看越喜歡，越看越珍愛了。
愛的六年級（匯總20篇）篇五
小時候，奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已經為我準備好了過冬的`棉衣了。那時候，奶奶最怕的就是我會受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上，足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小，但是這些裹著我幾乎不能動彈的衣服，可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。
我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷，我幾乎都感受不到。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服，全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。
等到我長大了，學會自己穿衣服了，這時候奶奶的愛轉變成了嘮叨。一瞧見我，奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠，冷不冷；一會又問我在學校里吃得飽不飽，好不好；一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。
但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈，我只會覺得自己很幸福。這么多年來，奶奶的愛是如此的溫暖，也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶，還是現在這個喜歡嘮叨的奶奶，我都知道，這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。
從小到大，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛，只是希望我能夠變得更好，只希望我能健康快樂的成長，能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私，也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。
愛的六年級（匯總20篇）篇六
母愛，如一只蠟燭，照亮了黑暗；母愛，如雪中的碳，溫暖了我們的心靈；母愛，如暴風雨中的一把大傘，擋住了痛苦；母愛，又如一塊面包，帶走了饑餓。
記得讀四年級的時候，放學時下了大雨。我從窗子往外看，許多家長圍在教室外等著。在一個個雨傘下面，望啊望，望啊望！還是沒有看見媽媽，感到異常尷尬。又過了一會兒，我發現一把熟悉的傘——我家的傘，跑出去一看，原來是其他同學的家長。頓時，感到非常生氣，一口氣出了教室。由于沒有帶傘，傾盆大雨淋濕了我的衣服，頭發被打濕了。哼，其他同學的家長都來了，可媽媽還不來，這么大的雨，她肯定在家里看電視吧！我一邊走著，一邊抱怨媽媽。摸摸頭，被雨淋得沾在一塊兒，一抹，流出了一大灘水，越想越生氣。
走著走著，出了校門，見外面還是不見媽媽的身影。我一賭氣，往家跑。“嘩——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水，水花四濺，打濕了褲子。
忽然，一個熟悉的身影出現在了我眼前——是媽媽。我驚住了，還有點兒生氣，都走了大半節兒路了才來，哼。媽媽看見了我，急急忙忙地跑過來，提著一袋衣服和一把雨傘，焦急地對我說：“你們這么早就放出來了呀？我給你洗衣服，看見下雨了，才趕過來！”他的衣服也被打濕了，可只想我。這也不能全怪媽媽呀，誰叫我們放那么早呢？她拿出衣服，連忙給我給我穿上，我說：“媽媽，您怎么沒有加衣服？”“哦，我這才想起來，趕得急，忘記了。”頓時，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低聲哭了起來。媽媽居然為了我，自己沒加衣服就跑了出來了呀！
啊，母親是多么偉大呀！他給了我生命，給了我食物，給了我一切呀！沒有她，就沒有我，可真是母愛偉大，母子情深啊！
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愛的六年級（匯總20篇）篇七
在我們遇到困難時，有人幫助你，那就是雪中送炭。
在我的記憶中，有兩件事是我記憶猶新。一件是五年級暑假軍訓，一件事運動會上同學們的助威聲。
五年級暑假軍訓，也許是同學們第一次離開父母。在這八天中，每一位同學都在幫助其他同學。在暑假里，同學們大多數都能睡個懶覺，但是在那里不行，每天早起6點起床，6點5分下樓站隊。有的同學就是不起來，當哨聲響起來時，有人還在床上躺著，為了不讓同學遲到，先起的同學就叫醒還在床上的同學。使在下樓站隊時沒有一個遲到。
這就是同學中的一種關愛。
在一次運動會上，報長跑項目的我盡管耐力再好，但是在最后時刻都會有些體力不支，而在跑道邊的同學就為我加油，他的聲音有些沙啞，但還在為我加油，使我使出全身力氣，奮力向終點沖去當我到終點時，我就一下坐到地上，同學們馬上扶我站起來。
這就是同學之間無私的關愛，他沒有母愛偉大，沒有父愛深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。
讓我們用愛心去構建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈吧！
愛的六年級（匯總20篇）篇八
愛，是一種不可思議的美，鳥兒們讓我懂得了這種美。
——題記
雷公打著鼓敲著鑼，正在演奏著一曲下雨前奏，雷聲陣陣，又有如群馬叩擊巖石，有條不穩，卻又嚴肅端莊。不一會兒，小雨就從空中跳下來，跳在人們身上，玩鬧一番，雨，越下越大，來勢淅淅瀝瀝。我，正躲在學校看小雨點組成龐大的清潔軍隊，來清潔路面。
正看得入神時，只見一團黑影從我身邊掠過，帶上眼鏡仔細觀察，原來是一只小鳥，它正逆著風雨行駛。它在風雨中艱難的飛行著，禁受著大雨的洗禮，任他們怎樣在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看著在雨中“毫無辦法”的它，不由地心頭一驚。不明白這只鳥兒為何在奮力與大自然抗爭，只是想玩玩？還是想洗個澡？它沒有放棄，依然在前進，朝那一個方向飛去，它張大嘴，似乎是在嘶喊著什么，又可能，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它，打量著它前進的方向。我不明白它還在堅持什么，當看見樹上的鳥巢時，我突然明白了，它，是它們的親人，它堅持的，努力的方向，正是對它孩子們的愛，鳥巢里，幼鳥在驚恐地鳴叫。大雨中，它們的親人在奮力趕回。這種關愛，是那么溫暖，那么美麗。
雨，阻礙不了它回家的腳步。雨中，它和它們，都在等待。孩子等待親人的歸來，親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中，我看到了一幅山水畫，看到了親人對孩子的關愛之美，也看到了彩虹，看到孩子們對母親、父親的擔心。
美，本身是一種色彩，可是缺少靈魂。缺少關愛的美，是殘缺的，不完整的美。我更喜歡關愛中那一份安靜，溫柔的美。
愛的六年級（匯總20篇）篇九
冬爺爺乘著北風呼嘯過來，路上行人戴著絨帽，穿著羽絨服，像個笨重的大企鵝正在艱難地趕路。我也凍得直發哆嗦。放學回家后，就迫不及待地從一個大箱子的底層，拿出這嶄新的棉拖鞋輕輕地撫摸著。淚水像斷了線的.珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!
去年冬天，奶奶肝癌晚期，醫生給奶奶判了死刑，最多活兩個多月。我們把奶奶從鄉下接來了。放學后，我都會去奶奶的房間和她聊聊天。有一次，奶奶看著我還穿著很舊的拖鞋，摸著我凍得冰涼的腳，慈愛地說：“趁我還看得清，為你縫一雙棉拖鞋吧!’’媽媽趕緊反對,說：‘‘我去超市給她買一雙，又不貴！”奶奶卻說超市的鞋不暖和，執意要親手給我做一雙。第二天，奶奶便去市場買來布料和鞋底，花了一上午的時間裁剪布料，到了晚上便在燈下縫織。可奶奶年紀大，老眼昏花，帶上老花鏡還看不清。針好像總和奶奶作對，奶奶往左，它往右；奶奶往右，它往左。我在一旁看著，想幫幫奶奶，可她怕我弄傷手，說什么也不肯。奶奶嘆著氣說：“當年方圓十里的繡花人，現在老了，不中用了……’’好不容易穿好了針，奶奶一針一線認真地縫了起來。奶奶的老花鏡不知不覺地滑到了鼻梁下，可她渾然不知。終于把鞋面做好了，奶奶又把一大袋棉花均勻地鋪在布料里。微笑著說：“等我把鞋做好了，你就不會凍到腳了!’’我聽了，鼻子一酸，淚水無聲地滾落下來。我真希望奶奶健健康康的，一直陪著我。一雙挺普通的鞋，卻是奶奶在燈下一針、兩針……花了十多天的時間辛苦做好的。有好多次，奶奶都把手扎了，但她好像望記了疼痛，堅持做完這雙鞋的。我想，這應該是奶奶生命之余，最后的心愿吧！
在這個冰天雪地的冬天，這雙鞋融化了寒冷和悲傷，雖然它很平凡，很樸素，但我！會藏著，它雖穿在我的腳上，卻照亮了我的心房。它永遠伴隨著我成長，永不停步地一直前進！
愛的六年級（匯總20篇）篇十
走在灑滿陽光小路上，我的腳步顯得分外輕盈，不知為何，突然，我就將腳步放慢了，悠悠的踱步著。
又一剎那，我愣住了，這樣的畫面浮現在我的眼前：一位衣著破爛的老爺爺癱坐在地上，頭發蓬亂極了，一縷縷白發雜亂無章地列在頭頂，有點臟亂的感覺。老爺爺面前的地面上鋪著一張布，上面掛滿了密密麻麻的文字。原來這位老爺爺是個空巢老人，孝順的女兒在前些日子因車禍去世，兒子對他不管不問，要走所有財產后，便把老人家扔在街頭。老爺爺沒有辦法，只得乞討。周圍很快圍滿了人，對老爺爺指指點點：有出謀劃策的，叫老爺爺把兒子告上法庭；有打抱不平的，說爺爺的兒子不是人；有幸災樂禍的，說老爺爺活該……不管周圍的人越聚越多，老爺爺的盆子里仍空空如也，不見捐款。我手上的十元錢濕了，我的手一直在冒汗。
正在這時，我的心頭涌上一股血，來到爺爺的面前。我向爺爺鞠了一躬：“爺爺，對不起，我身上只帶了十元錢，幫不了你太多忙，但請你收下！”說完，我將錢遞給爺爺。有人連忙勸說：“小姑娘，拿走吧，這錢沒必要給，別多管閑事！”我聽了，轉身走向那位大媽：“阿姨，請收回您剛剛說的話，謝謝你的一番好意。但我認為，一個人如果連這點愛心都沒有了，還算得上是一個完整的人嗎？”我的語氣憤憤不平，把在場的人都驚住了。很快一位叔叔走上前來，接話道：“了不起！”邊說邊鼓了鼓掌，“孩子，你說得對。就沖你這句話，我一定獻愛心！”隨即抽出了兩張“土豪金”遞給老爺爺。“這人可真闊氣！”立刻有人評論道。那位叔叔聽了，便說：“愛心是不分多少的，相比這個小姑娘，我越發羞愧。她捐出了自己帶出來的所有錢，救濟老人家。而我因有事在身，不得多捐，不然，我連整個皮夾都放進盆里！”“好！”大家齊聲叫道！“如果這世上連愛心都沒有了，這個社會將會成什么樣子？”我問道。“只要利益和金錢的社會不好！”又出現了正義的化身。“對，到那時，人與人之間毫無愛可言，只有冷漠和斗爭多不好。”“還會讓社會風氣變差呢！”又有幾位好心人發表了自己的看法。“同志們，讓我們人人獻出一點愛心，為了幫助老人家，為了使這個社會更加美好！”最后那叔叔做了總結。
愛的六年級（匯總20篇）篇十一
從我出生到上小學，一直是姥姥照顧我，不僅給我做可口的飯菜，還給我縫制過溫暖舒服的小衣服。我的成長離不開姥姥給予我的關愛。
今年暑假，當姥姥得知爸爸媽媽同時去外地出差時，立即決定來北京照顧我。一天晚上，我在樓下與小朋友打羽毛球，出了很多汗，回家后不聽姥姥勸阻，從冰箱里拿出一瓶冰鎮的飲料，一口氣全都喝光了，當時的感受可以用一個“爽”字形容。
我上床后，感覺肚子圓滾滾的，漲得像要爆的皮球一樣，翻來覆去難以入睡，心想：這可怎么辦？爸爸媽媽都不在家，大半夜的也不好去醫院啊。我越想越難過，眼淚都快下來了。姥姥見我這副窘樣，焦急地問我：“劉劉，你哪兒不舒服？”
我有氣無力地說：“肚子好漲啊，感覺要爆了似的。”
“你是不是一口氣喝完了那瓶冰鎮飲料？”
“嗯，姥姥，你趕快帶我去醫院吧，我的肚子真的好疼。”
“你就是喝得太急了，沒啥大問題，先試試我的老方法。”
姥姥讓我平躺在床上，腳不要碰到墻。姥姥先是從胸前往下推，又用力轉圈推，然后使勁按壓頭部的一個穴位，最后讓我翻過身來趴一會兒，不一會兒我打了幾個嗝，感覺好了一些。我對姥姥說：“姥姥，還是有些漲，您再幫我揉一揉。”她按照那套老方法，在腹部逆時針揉了一百圈，又順時針揉了一百圈，最后讓我壓著肚子趴一會兒，我立馬感覺好受了許多。
那天夜里，姥姥一直陪在我身邊，時不時看看我狀態如何，自己也沒休息好。
從小到大，姥姥為我做了很多事情，給予了我無微不至的關愛。我在慢慢長大，姥姥卻漸漸衰老，我要加倍地愛她，讓他感受到來自外孫子的愛。
愛的六年級（匯總20篇）篇十二
明媚的陽光用自己強大的光芒包圍著大地，但是烏云總是要來的，它把光芒擋住，把溫暖圍住。今天的烏云就是從我家窗口飄出的，讓人打了個寒戰。
我跑進房間，鎖上門，失聲大哭。為什么大的就要讓著小的？
盡管這樣，但還是阻止不了我喜歡外婆。因為妹妹還沒出生之前，外婆把我帶到了四歲，我很感激。但是當妹妹出生了，我就很少見到外婆了。
晚上，妹妹睡了，外婆叫我出來，然后往我手里放了幾粒糖，小聲地說：“小聲點，別讓你妹妹聽到了，白天是我錯了，對不起。但是如果你不道歉的話，你妹妹就會告訴她爸媽。為了兩家沒有矛盾，只能這樣了。”聽到這里，我的淚水已經悄無聲息地流了下來。
愛，有很多種，而這一種就是躲在心里的愛，為了更好，所以藏好。
愛的六年級（匯總20篇）篇十三
那是一個月光如水，星光璀璨的夜晚。安靜的小區涼風習習，秋意漸濃。
秋來了，沒有了蟬的高居悲鳴，沒有了樹的萬古長青，也沒有了冬的皚皚。
白雪，留下的是夜晚的`一路月色。
就在這夜深人靜之時，一場家庭風暴拉開了序幕：媽媽在檢查我家庭作業的完成情況時，發現我背誦課文錯了三處，字也寫得一般。于是她大發雷霆，臉頓時沉了下來，陰森森的。
“你怎么搞的？都六年級了，還這么不自覺！還這么不懂事！長大想去建筑工地干活是吧？”
我不甘示弱，為自己辯解道：“不是！那只是我做的時候急了點，寫草了點而已。”
“我就知道你會找各種理由。”媽媽勢頭不減，生氣地說。
我無奈地搖了搖頭。窗外秋風瑟瑟，一束皎潔的月光照了進來，我循著光看了看窗外：綠葉早已耐不住寒冷，接二連三地飄下了枝頭；鳥兒也沒閑著，不分晝夜地飛來飛去，尋找著冬天的棲息之處，忙著給自己的鳥寶寶搭建窩鋪。
“你說呀？怎么不說話了呀？”媽媽的怒吼打破了我的思緒……。
第二天，我一如既往地來到了學校。晌午時分，太陽當頭照，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌，可我卻沒那么的愉快，因為我感到自己渾身滾燙，應該是發燒了，很不舒服。勞累了半天的媽媽接到老師的電話，立馬拋開手頭的工作，匆匆趕到學校，又急忙把我接回了家。
到家后，我本以為媽媽會責備我：你看你，昨天作業不認真做，晚上睡得遲，今天惡性循環，生病了，你看你。可是，媽媽的行為卻大出我意料。她先讓我半躺在沙發上，再倒來一杯溫水，讓我喝下，然后把毛巾打濕，敷在我的額頭上，還不時關切地問我哪里不舒服，要不要吃點什么東西。
我的鼻子一酸，喉嚨一下子被什么東西卡住了似的，我別過臉去，看見窗外小區的一棵棵“守衛兵”；看見過往行色匆忙的路人；看見一片片樹葉娃娃跳著離開了大樹媽媽的懷抱；看見可愛的小貓咪在嬉戲玩耍，再看看媽媽在廚房為我榨果汁的背影，想想媽媽為我所付出的一切，以及自己昨晚的所言所行，我頓時淚如雨下，深感慚愧，我被母愛深深地感動了！
母愛似水，母愛是偉大的，母愛是無形的。母愛是人間的真情，母愛是你在困境中的那一只溫暖的援助之手。
母愛，我生命中永遠溫暖的港灣。
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愛的六年級（匯總20篇）篇十四
“母愛”，每當我聽到這個詞，心中就會情不自禁涌出一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。是的，我就是那塊寶，因為母愛每時每刻都伴隨在我的身旁。
當我失敗時，我的心悲傷得近乎破碎，但是媽媽總是鼓勵我，安慰我；當我高興時，媽媽總是與我分享喜悅、開心；當我勝利時，媽媽與我一起舉行慶功的盛宴。總之，母愛如影隨行，與我相依相伴。
我印象最深的是三年級的暑假，我被邀請到廈門市參加象棋比賽。身經百戰的我早對比賽做好了充分的準備，于是我和媽媽高高興興地去了廈門，自信滿滿地參加了這次比賽。
但是我又聽說這次比賽高手如云，這讓我小小的心充滿了緊張。直到夜晚，我仍然沉浸在恐懼當中輾轉反側。媽媽一如既往地安慰道：“心無雜念，方可置敵于死地。”“好……好吧！”我馬馬虎虎地回答道。
第二天，我心亂如麻地上陣，導致自己在下棋時無法專心致志地投入到棋局中，心中老是掛記著“高手如云”這一詞。結果，我輸了！
我沉著原本晴朗的臉，耷拉著失去控制的頭，拖著好似有千斤重的腿邁向媽媽。媽媽一看到我的臉一下子就猜到了我的心思，安慰我說：“輸一盤，不打緊。”“嗯……好……”我低沉著說，恐怕只有自己的鼻子聽見了。
第二盤又輸了，第三盤也以失敗告終。
我忍著痛苦跑到賓館里，一下子撲到床上，放聲大哭，那哭聲可謂是驚天動地，好似用任何安慰都無法挽回我的痛苦，住在旁邊的同學馬上隨著聲音而來安慰我。
“江波翰，失敗是小事，失去信心是大事呀！”一位家長也勸說道。
“哼，都這時候了，還講什么信心！”我十分生氣地說道。
“波翰，為什么你這次的信心灰飛煙滅了呢？當年二年級的你去參加第一次象棋比賽，就算你的功底不深，依然信心滿滿，當年那精神是多么可貴！”媽媽說道，“你能行的。”
此時，媽媽的話就像光環貫通我的心扉，更像夜空上的一把火照亮我的心。我對自己說：“我能行！”相信自己，就是要自信地面對這場考驗。
有了媽媽的一席話，我輕裝上陣，挺過一次次阻擊，最終獲得了第八名。
在領獎臺上，我的心驕傲得無法形容，不是因為我自己的勝利，而是因為在最絕望時，這份母愛給予我的信心。凝望著母親那張滿是欣慰笑容的臉，淚水充盈我的雙眼。那一刻，我享受著與母愛共舞的幸福。
點評：有細節才能具體，唯真實才能動人。小作者通過一次比賽的經歷，具體細致地寫出了母愛給予我的巨大的鼓舞。
愛的六年級（匯總20篇）篇十五
母愛是什么，母愛是生病時母親無微不至的照顧，母愛是媽媽時時刻刻的嘮叨，母愛是每天吃的那噴香的飯菜，是媽媽那多少年的含辛茹苦的養育之恩。母愛是無處不在。
那天，我起得晚了，急急忙忙的穿好衣服，馬馬虎虎的洗漱了一遍。我打算不吃早飯，剛拿起書包要跑，就聽見廚房里傳來媽媽的叫喊聲和那噴香四溢的米粥味兒，聞到那味兒，我情不自禁的想要吃，可又一想，馬上就要遲到了，哪里還顧得上吃呢，我打開家門，剛踏出一步一步，就有聽見媽媽叫我，我關上門，放下書包，走進廚房問：“，媽，怎么了，我快遲到了，有什么事啊？”“沒事晚不了，可不吃飯怎么行呢，飯還熱著呢，快吃吧。”媽媽一邊說，一邊把那可口的飯菜端到餐桌上，看到這一幕，我的心震了一下，這時，我再也不推辭了，不管三七二十一的，吃了那讓人感動的飯。走出家門后，我又聽見媽媽那煩人的叮囑：“過馬路時看著車。”我的金豆豆不停地往下滴，我想起啦以前屢次對媽媽的頂撞和不敬，我再也忍不住了，我飛快的跑，希望寒風能夠讓我的心情好一點，雖然到學校時，我已經遲到了，而且被老師罵了，但我還是很高興，因為我終于明白了母愛的偉大，和母親的辛苦。
回家后，聽了這首歌“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽。”我又哭了，但這次的淚水是甜甜的，媽媽我愛你！
愛的六年級（匯總20篇）篇十六
今天早上從家里出來的時候還沒有感覺有什么異樣，一切如常，我吃完早飯就背著書包往學校走去。
第一二節課的時候，我就感覺腦袋有些昏昏沉沉的了，在第三節課下課的時候，我直接在同學們的眼中栽倒在了地上。我不知道我昏過去后，教室里面的場景是什么樣的，只是在我醒過來的時候，我躺在醫院的病床上，旁邊坐著的就是老師。
老師激動的看著我醒過來，一遍又一遍的詢問我的身體情況，老師身上露出來的關愛掩飾不住。老師說，我突然就這么暈了過去，把教室里面的同學都嚇壞了。我跟老師說了一些話，沒過多久，我的家人就趕了過來。
這一件事情過后，我在醫院里住了幾天院，等到差不多的時候，就出院，重新回了學校。
我一回學校，班上的同學們就涌了過來，都在詢問著我的身體情況，還一個勁的要我以后多注意注意身體。
我到學校后沒有多久，等到同學們嘰嘰呱呱的走開后，老師就叫了我去他的辦公室，同樣說了一些對我關心的話。我內心里很感動，因為剛才聽同學們說，我那天突然昏迷，是老師直接抱住了我奔去了醫院。
雖然平常的時候，老師看著對我們不聞不問的，但是，真正我們出了什么狀況，老師是最擔心的。在與老師的對話中我明顯感受到了老師對我的關愛。
特別是在接下來的日子里，老師總會時不時的詢問一下我的身體狀況。有的時候甚至還會買一些補品給我吃，這些補品都是老師精心挑選，根據我的身體情況買下來的。我還記得當我將老師為我買的補品帶回家的時候，爸爸媽媽都顯得有些驚訝，末了，也在一個勁的說，我的老師是真的很關愛我。
愛的六年級（匯總20篇）篇十七
媽媽，我一直想對你說一個秘密，懂了母愛的那一刻，我變成了富翁。
回想過去的歲月，記得……。
“解放啦，哈哈，解放了”
推開門，隨手把書包扔在地上，拿起一袋薯片肆意的躺在床上，回想剛才媽媽那個令人興奮的電話，“女兒啊，老家有點兒事兒，媽媽必須馬上回去處理一下，可能要過幾天才能回來呢，可是……可是媽媽放心不下你”。
“唉呀，有什么放心不下的呀，我都上初中了，是大人了，沒事兒沒事兒你放心去吧，我自己照顧自己。”“可是？？”
“老媽，別可是了，我行的，再說還有爸爸呢！”“你爸也得和我回去，我們已經買好了下午的火車票。”“啊？！好吧，我和你保證照顧好自己行了吧？”
“也只能這樣了，那你要按時吃飯，好好上課，放學好好寫作業，還有……”“是……是……行了行了，老媽你煩不煩呀，就這樣，拜拜！”
還沒等媽媽說完，我已經迫不及待的掛上了電話，每天聽著老媽的嘮叨，煩都煩死了，不過，這幾天終于可以清靜啦。yeah！
今天的日子舒服極了，回到家，匆匆忙忙寫完作業，然后把自己放在愛吃的零食堆里，大吃特吃，看電視到午夜，不用刷牙洗臉倒頭便睡，美哉悠哉！直到第二天上課，我還沉浸在自由的喜悅之中。
“好，現在同學們把書翻到第26頁，看這個翻譯題，昨天回去都預習了嗎”英語老師開始上課了。
“預習了”我一邊回應一邊伸手去翻書包，“誒？怪了？我記得明明帶了呀，怎么找不見了呢？”
“藝妙啊，你在干什么，來翻譯第一個！”“老師，我的書找不到了。”
“書找不到了？怎么回事兒，上學不帶書來，是不是沒預習呀？”“我預習了，但是昨天忘了把它裝起來了。”“行了，坐下吧，和同桌看一個。”
接下來的兩天，都是這樣，不是忘帶這個，就是忘拿那個。思想也漸漸的不再自由，“兒子，起床啦！”“衣服在床頭放著呢，快穿，別磨蹭！”“洗漱完了么？快來吃飯！”“書包裝好了么？昨天那個作業本別忘了帶啊！”“路上小心點兒，放學早點兒回家”以前聽起來煩不勝煩的嘮叨現在竟讓我如此想念。
課間我撥通了媽媽的電話“兒子，怎么了？有什么事兒么？媽媽明天就回去了，你這幾天過得怎么樣？”
“媽，我沒什么事兒，就是問你什么時候回來，事情辦得順利么？你要注意身體呀！”“呵呵，我女兒這幾天懂事了，媽挺好的，你吃早飯沒有？中午吃點熱的東西，記住別喝涼水啊……”
“恩，媽，我記住了！”
掛了電話，我笑了，這一刻我懂了，媽媽您的愛就是一句溫暖的嘮叨。
我知道，我的人生中，又收獲了一筆珍貴的財富！
愛的六年級（匯總20篇）篇十八
世間充滿了溫暖，充滿了愛，無私偉大的給予人們心靈的震撼，帶給人們無法想象的力量。
四月的桃花開了，倚在門上的我看到父親急匆匆走了出去，但鞋帶松了，我想告訴他卻又不忍心打破這份寧靜。
突然，母親攔住了他，在他面前蹲下，白皙的手指在父親的鞋帶上面穿梭著，我看到了父親的眼中泛起了微微漣漪，猶如清澈的湖水在微微擴散。
母親系好了，站了起來，這是四目交錯。父親突然伸出了手，是要擁抱嗎？——不，不是，父親用他那粗糙厚實的手把母親微微垂下的發絲扶在耳后，就這個動作，讓母親不好意思的笑了，臉頰泛起了一抹紅暈，與桃花相襯，像初戀少女般。而父親也不好意思的笑了，讓一個大男孩似的，不好意思地摸摸自己的后腦勺。
我感動了，眼眶漸漸濕潤了……
愛不需要驚人的誓言，山崩地裂，海枯石爛，只需要與你在一起，那邊是幸福。便是世間的“執子之手，與子偕老。”吧！
愛，可以從一件十分微小的事看出，它是一份關心，一份愛護。世間的愛其實就這么簡單，我想“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的明天”就是這樣。
愛，就在身邊，仔細聽仔細看，你會發現你的世界不再冰冷，因為有愛，所以有了溫暖！
愛，就在你的身邊……
愛的六年級（匯總20篇）篇十九
陸游曾寫過一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”確實，父母是我們的啟蒙老師，是我們成長道路的引路人。他們對我們的愛好似陽光，沐浴著我們；又如春雨，滋潤著我們。他們愛我的事例有千千萬萬，但令我記憶猶新的，卻是一件很小很小的事兒。
那天，我和爸爸媽媽一起出去郊游。爸爸在前面開車，我和媽媽坐在車后，一邊欣賞風景，一邊說說笑笑。窗外的風景秀麗，因為剛下過雨，樹葉綠油油的，隨風輕輕的搖晃，天空湛藍湛藍的，幾片白云懶洋洋地飄在天上，一只只蝴蝶也在花叢間和露珠打著招呼……不知不覺中，便到了公園。爸爸找到了一個車位，準備把車停下。爸爸剛把車倒進車位里，我就像被關在籠子里的小鳥，迫不及待地打開車門準備“飛”出去，好好呼吸呼吸新鮮的空氣。就在這時，爸爸突然轉過頭來，瞪大眼睛，眉毛擰成了一團，怒吼道：“別動！”我被嚇了一大跳，開門的手還僵在那兒，“你是木頭呀，趕緊把門關上！”爸爸見我僵在那兒，又對我大吼道。“知道啦，你那么兇干嘛，我又沒做錯什么事兒。你聲音那么大，害得我和媽媽都嚇一大跳。”我一邊“碰”的一聲把門給關上，一邊又用埋怨的眼神看著爸爸說道。“你那叫沒做錯什么事兒，車子還沒停穩呢，你就把車門兒開下來，這不是大錯嗎？”爸爸對我唾液橫飛地批評起來。“這有什么事兒啊？”我盯著爸爸疑惑不解地問道。“車還沒停完你就下去很容易摔倒的。而且車子沒停穩，你就把車門打開，容易撞到別的車。”雖然爸爸的聲音還像剛剛那樣帶著怒氣，但已經好多啦。“哦，原來是這樣啊。”“不過我剛剛是對你兇了點兒。”爸爸想起剛剛他的模樣，不禁摸摸腦袋傻笑起來。我和媽媽看到爸爸那副模樣，也不由得哈哈大笑起來。我在心里默默想到：原來爸爸剛才那么兇，是害怕我摔倒呀。看來他也挺關心我的嘛。我以后要對他好些，不能總是坑他了。
我們的父母從我們出生開始便為我們操勞，照顧我們。我想問問大家：作為子女的我們為父母做了多少？答案一定是少之又少，正如孟郊的詩中說的“誰言寸草心，報得三春暉！”我們雖然沒辦法像父母照顧我們一樣照顧父母，但是我們可以在平時多理解他們，少讓他們為我們操心，減輕他們的負擔。
愛的六年級（匯總20篇）篇二十
一周前的一個夜晚，姐姐帶我去超市買東西。
買東西時，姐姐說：“弟弟，你把你想吃的東西全部買了，然后再買點生活用品。”她說這話時笑盈盈的，語氣中是滿滿的關心，讓我感到心里暖暖的。
姐姐用那沙啞的聲音說道：“你買不買保溫杯？”
“買！”我先是一愣，繼而脫口說道。
“回家之后，喝點熱水，你現在感冒了，把水杯盛滿熱水，帶去學校喝。”她的樣子仿佛是受了老媽的影響，學會嘮叨和喋喋不休了，只不過那語氣中既帶著一絲關心，還藏著些許的嚴肅。知道走出門口后，姐姐還在叮囑我讓我多喝水。
正準備回家時，我發現對面有一家蛋糕店，里面的蛋糕好像在撩拔著我的心，我就這樣不由自主地向了蛋糕店。姐姐好像看出了我的心思，便輕聲說：“想吃么？走，進去看看，買幾個蛋糕。”進去后，我的嘴更饞了……我把所有蛋糕都打量了一番，看中了一個黑色的面包，外型像饅頭一般，上面覆蓋著一層黑色的粉，把面包打扮的十分引人注目。
買完后，我和姐姐看著手中的一大堆東西，沉默了一會兒，我說：“這么多東西應該夠咱們吃了嗎！”“嗯，應該夠了，不夠的話我再帶你出來買。”
我坐在車上，心想：原來姐姐也是一個會關心別人的人，雖然表面冷漠，但她的話語中卻處處流露著濃濃的手足之情。