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    新版皮囊讀后感(通用14篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:溫柔雨

    閱讀一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解并吸收書中的知識(shí)和精髓。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇一

    把這本書加入書架的真正原因是被這本書的書名和裝幀設(shè)計(jì)所吸引。后來(lái)又看到好多書友都在讀這本。

    按照通常以往的慣例,一本書,如果讀到八九頁(yè)的時(shí)候還沒(méi)有將我?guī)耄惴艞墸驗(yàn)槲矣X(jué)得,一本書在一開(kāi)始還沒(méi)有引人入勝的場(chǎng)景和人物出場(chǎng),只會(huì)越看越瞌睡,失去看下去的欲望和意義。好在《皮囊》在第一頁(yè)的時(shí)候就以一個(gè)倔強(qiáng)的九十九歲高齡的裹腳的阿太將我拉入了特有的閩南風(fēng)情的小鎮(zhèn)里,這個(gè)九十九歲高齡的阿太看盡了世間的苦難與變遷,在不經(jīng)意的話語(yǔ)中道出了人生一大真諦:“肉體不就是拿來(lái)用的,又不是拿來(lái)伺候的,如果整天伺候你這個(gè)皮囊,是不會(huì)有出息的,只有會(huì)用肉體的人才能成才”。

    我們都是帶著皮囊在世間忙碌的靈魂。這副皮囊的用處就是用來(lái)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的,所以我們的靈魂才有處安放。

    書里寫到倔強(qiáng)的殘疾父親,對(duì)生活勇敢又無(wú)助的母親,自尊心強(qiáng)烈到殺死自己的天才文展,滿嘴“世界”和“理想”而遭到現(xiàn)實(shí)打擊的厚樸,透過(guò)作者,看到他眼里的“他人”,也看到別樣的人生。

    這本書的最后告訴我們:其實(shí)過(guò)什么樣的生活并不那么重要,痛苦和幸福也不那么重要,靈魂的清澈和滿足才是最重要的。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇二

    皮囊這整本書由十五個(gè)短篇組成,每一篇都給我深深地壓抑感并且會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的沉思。

    文中父親的病重,母親執(zhí)意建房子執(zhí)意向神明傾訴執(zhí)意做的所有事,可憐的阿小和阿小,瘋狂的文展以及最后作者對(duì)自己的發(fā)問(wèn)都讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的自己有特別多的思考。

    想得最多的是自己未來(lái)要過(guò)生么樣的生活,文中滿滿的都是對(duì)城市欲望泛濫,感情缺乏的吐槽。作者對(duì)自己的生活狀態(tài)仿佛甚不滿意,說(shuō)自己是攀著理想并且拿責(zé)任做借口不斷逃避真正的生活。

    于我來(lái)說(shuō),城市or鄉(xiāng)村;匆匆忙忙or平平淡淡依舊有待考慮,依舊是未知數(shù)?!镀つ摇窙](méi)能給我一直的問(wèn)題做出解答,但是他的想法對(duì)我未來(lái)選擇的形成應(yīng)該會(huì)有影響吧。

    之所以說(shuō)是這本書對(duì)我的影響,是因?yàn)槲矣X(jué)得很多人在這本書里得到的啟示與我相差甚遠(yuǎn)吧。翻到最后,我在最后一頁(yè)發(fā)現(xiàn)了馬塞爾普魯斯特的一句話:每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過(guò)是一種光學(xué)儀器,幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。甚得我心!

    這篇讀后感有點(diǎn)錯(cuò)亂,不過(guò)是真心推薦《皮囊》這本書,很久沒(méi)有這么喜歡過(guò)一本書啦!

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇三

    打開(kāi)《皮囊》這本書是因?yàn)橹霸跁抢锩婵吹剑@本書是劉德華推薦,劉德華在推薦語(yǔ)里面說(shuō),他讀了這本書有很大的啟發(fā),就如同生命中多添一盞明燈。

    我打開(kāi)了這本書首先看到的事這本書的第一篇文章就是《皮囊》,希望也可以給我的生命中多一盞明燈,故事講述了蔡崇達(dá)活到九十九歲的阿太,她為人處世平淡,在女兒死的時(shí)候別人都擔(dān)心她會(huì)出什么事情的時(shí)候,她卻表現(xiàn)出一副事不關(guān)己的樣子。

    蔡崇達(dá)聽(tīng)說(shuō)舅公小時(shí)候差點(diǎn)被阿太丟到海里淹死,而受到別人指責(zé),然后他問(wèn)阿太真假時(shí),阿太說(shuō):是真的啊,如果你整天伺候著個(gè)皮囊,不會(huì)有出息的,只有會(huì)用肉體的人才能成才。

    俗話說(shuō):有趣的靈魂萬(wàn)里挑一,美麗的皮囊千篇一律。我們生而為人,每個(gè)人都有一副皮囊,阿太一直以為皮囊是用來(lái)用的,九十九歲的阿太離開(kāi)了人世,留下一句話給蔡崇達(dá):死就是一腳蹬的事情,我已經(jīng)沒(méi)有皮囊這個(gè)包袱,來(lái)去多方便。

    在文章最后作者說(shuō):我們的生命本來(lái)多輕盈,都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。是啊,我們的靈魂是多么輕盈,在現(xiàn)在的生活中,無(wú)數(shù)人成為車奴,房奴,卡奴,拖著沉重的皮囊,卻忘記了我們的靈魂本來(lái)就是非常輕盈。

    讀完皮囊這一節(jié),然后思考以前的人生,為了很多事情擔(dān)心,在痛苦的時(shí)候讓自己難受,其實(shí)最后隨著時(shí)間的推移,一切都會(huì)煙消云吧。最后我讀完《皮囊》后,感覺(jué)以后一定要善待自己,善待家人,善待每一個(gè)善良的人。讀完《皮囊》這本書給我的生命多了一盞明燈。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇四

    海邊長(zhǎng)大的作者就彷佛在描寫一片海,開(kāi)頭的時(shí)候是洶涌澎湃的大浪,父親的病痛,死亡,席卷過(guò)來(lái)撩的你熱淚盈眶,接下來(lái)是孩童時(shí)期關(guān)于整個(gè)世界的未知恐懼和迷惑,大浪漸漸平息下來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)褪下去,在描述大學(xué)的時(shí)候讓你看到這片海的平靜深邃,最后在他回家的時(shí)候把你帶到岸邊,銀色的沙灘,橘子一樣的太陽(yáng)。他寫了人的一生,就像一片海,大浪退去,帶走了塑造我們的一切,我們的珍惜和熱愛(ài),夢(mèng)想和成就。最后作者在海邊,孤寂一人,問(wèn)一句,時(shí)光這趟列車為什么開(kāi)的這樣快?究竟什么才是我想要的生活。

    所以這是一本寫人的書,寫一個(gè)人從童年到少年,青年到老年,獨(dú)自一人到為人父母,從出生到死亡所要經(jīng)歷的一切痛苦迷茫,追求與失敗。寫的是人的一生,每一個(gè)年齡段的細(xì)細(xì)碎碎的敏感心思,每一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的選擇和決定。面對(duì)猛烈的人生和現(xiàn)實(shí),怎樣的在暴風(fēng)雨中保住自己這一艘搖擺的小船,堅(jiān)定的,努力的向前行駛。最后作者問(wèn),我們的小船最終要開(kāi)到哪?我們所有人都該捫心自問(wèn)。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇五

    在世俗的地方世俗的時(shí)間看著這本看似世俗之人寫出的世俗之書,多少對(duì)自己,對(duì)人生也有點(diǎn)感慨的,想到了之前超人介紹的一部電影《甜蜜蜜》,很老的一部電影,但是很好看,一生很短,留給自由的你只有幾十年,一生又很長(zhǎng),因?yàn)樽償?shù)太多,而你又不得不一個(gè)一個(gè)去慢慢感受,我在高中的時(shí)候就曾經(jīng)幻想過(guò)我過(guò)完一個(gè)普通甚至平庸的一生,但是心中又有另一個(gè)念頭告訴我,還可以換種方式去生活。見(jiàn)的多了,想的多了,之前有一個(gè)30多歲的人和我一起面試同一個(gè)崗位,當(dāng)時(shí)我們?cè)谝黄鹆奶欤髞?lái)聊到年齡的時(shí)候他就說(shuō)了,他可能是年齡最大的了,可能他覺(jué)得我們會(huì)看不起或者不理解他的情況為何這么多年還要和我們面試一個(gè)執(zhí)行崗位,我看出來(lái)他準(zhǔn)備要解釋的時(shí)候,我就說(shuō)了,我理解,每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣。雖然只是說(shuō)了這一句話,但是我想到了很多,我想到了他可能經(jīng)歷了多少艱難困苦,就像我也沒(méi)有多好,有的人可能一帆風(fēng)順,但有的人一定要經(jīng)歷些什么。只要保持樂(lè)觀,開(kāi)心,不放棄,積極向上就行了,畢竟不管是誰(shuí),也只是一個(gè)人。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇六

    書中,作者蔡崇達(dá)圍繞親情、友情、前途、家鄉(xiāng)講述了一系列平凡又令人思索萬(wàn)分的故事,以此使我們?nèi)ジ惺苌钪心切╇y以避免的困難,指引我們直面挫折,也使我們思考人生中必須回答的問(wèn)題。

    主人公在童年時(shí)因好奇大海而導(dǎo)致了他差點(diǎn)死在海中,之后家人盡量使他遠(yuǎn)離海水,但之后他發(fā)現(xiàn)海是藏不住的。我們?cè)鎸?duì)的困難與傷痛或許正如作者曾面對(duì)的那片海一樣,我們有時(shí)不愿去觸碰那些曾令我們傷心的過(guò)往,也希望它們能夠被人藏起來(lái),但越是如此,那些悲痛便越會(huì)變得難以消除,若我們無(wú)法釋懷它們,它們就會(huì)對(duì)我們?cè)斐沙掷m(xù)的傷害。試著不再逃避并找到與它們合適的'相處方式,與它們“握手言和”,或許才是戰(zhàn)勝它們最好的方式。

    人的一生不長(zhǎng)不短,我們總會(huì)從懵懂無(wú)知的孩童變成歷經(jīng)滄桑的大人。在此期間,我們也需要同作者一樣在朋友的追問(wèn)下思考那些始終要回答的問(wèn)題:我們究竟要如何生活?我們真正想要的是什么?我們一直都覺(jué)得自己很忙碌,但有時(shí)卻不知自己因何而忙碌,也不知道那些忙碌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是否有意義,但我們又不敢使自己空閑下來(lái),因?yàn)槲覀儫o(wú)法回答那些問(wèn)題。

    如此看來(lái),或許人生是一個(gè)追尋的過(guò)程,我們一直在尋找自己的意義,也尋找自己忙碌的意義,有時(shí)也受其困擾,但或許我們的每一次經(jīng)歷都會(huì)交代我們的意義。不必憂思過(guò)重,因?yàn)槲覀兊拇嬖诳倳?huì)有意義。就好比當(dāng)下正面對(duì)席卷全國(guó)疫情的我們,雖不能如醫(yī)生那般為拯救生命而奔赴醫(yī)療救助的前線,卻可以真心地為他們祈禱,希望他們平安無(wú)事;可以居家隔離,不給他們?cè)鎏砺闊?。如此,我們也為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的力量,也向社會(huì)證明著自己的意義。

    無(wú)論是艱難困苦亦或是未知迷茫,只要我們有勇氣去面對(duì)它們,有信心去戰(zhàn)勝它們,相信我們會(huì)成為更優(yōu)秀的自己并留下更美好的意義。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇七

    春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征作戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):[這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。斷箭神威讀后感-《皮囊》。"那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了:箭囊里裝著一只折斷的箭!自己一直刳著一只斷箭打仗。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。斷箭神威讀后感-《皮囊》。于是,兒子慘死于亂軍之中。[感悟]信心的力量是驚人的,它能最大限度地潛發(fā)潛能,讓你充滿力量,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命和事業(yè)的奇跡。然而,信心必竟只是一種自我激勵(lì)的精神力量,如果離開(kāi)了自己所據(jù)有的條件,信心也就失去了依托,難以變希望為現(xiàn)實(shí)。很多人把希望、夢(mèng)想和自信等同起來(lái),以為自信就是不切實(shí)際,無(wú)論任何事情只要相信自己能夠做到就能達(dá)到目標(biāo)。其實(shí)這是對(duì)自信的誤解。你相信長(zhǎng)生不老嗎?你相信你真的能夠移山嗎?你相信自己可以做總統(tǒng)嗎?這些問(wèn)題看起來(lái)好像很可笑,然而很多企業(yè)和職場(chǎng)人士實(shí)際經(jīng)常也會(huì)犯下類似的錯(cuò)誤。例如時(shí)下有不少企業(yè)動(dòng)不動(dòng)就將[打造世界一流企業(yè)"標(biāo)榜為公司的愿景;有些職場(chǎng)人士不顧自身?xiàng)l件,好高騖遠(yuǎn),這山望著那山高,一心想求得更高的職位或是高薪報(bào)酬,結(jié)果高不成低不就,這樣的例子實(shí)在是太多了。俗話說(shuō)[萬(wàn)丈高樓平地起",大凡有所作為的人總是能夠腳踏實(shí)地,從自己的腳下踏出一條遠(yuǎn)行的路來(lái)。如果盲目的自信,以為自己可以一步登天,這樣空有一腔熱血,懷抱一些不切實(shí)際的抱負(fù)反而對(duì)自己是有害的。因?yàn)槊つ康刈非笠恍┻^(guò)高的目標(biāo)可能讓你死于亂箭之中!

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇八

    看書評(píng)里有很多關(guān)于作者覺(jué)得自己很了不起的話,其實(shí)看的過(guò)程中我也是這么想的,但是越看到后面,就會(huì)越明白皮囊和現(xiàn)實(shí)的意義。我們都執(zhí)著于追求表象,卻總是習(xí)慣性的忽略表象背后的真實(shí)。生命很短暫,短暫到我們都來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)已經(jīng)流逝的生命階段,然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來(lái),然后再匆忙的逝去,以至于讓人手足無(wú)措,手忙腳亂,然后周而復(fù)始的開(kāi)始和結(jié)束每個(gè)生命階段,多可怕!生命又是漫長(zhǎng)的,每一個(gè)抉擇都是不容易的,我們或許站在選擇的十字路口上糾結(jié)一分鐘,一小時(shí),一天乃至更長(zhǎng)時(shí)間,選擇的過(guò)程太痛苦,痛苦到感覺(jué)時(shí)間像個(gè)壓力泵,行走太慢壓的我們喘不過(guò)來(lái)氣……但是,這就是生命的意義吧。認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心,傾聽(tīng)別人的'內(nèi)心,慢下來(lái)去了解和體會(huì),試著去理解別人,試著換位思考,試著換個(gè)心情去愛(ài)這個(gè)世界。

    好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂百里挑一,做不了有趣的人,做一個(gè)認(rèn)真的人也是可以的。(感覺(jué)有趣的靈魂除去靈魂兩個(gè)相似,就是幽默細(xì)胞的多寡了,奈何不是每一個(gè)人都是段子手。我呢,也就做一個(gè)認(rèn)真的人吧)。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇九

    有些書注定是能引起共鳴的,不是因?yàn)樵~藻華麗,字句精妙,或許是因?yàn)閮?nèi)心的感受被作者揪出來(lái),然后淚腺受了刺激,腦中浮想聯(lián)翩。

    《皮囊》——一本我分不清到底是小說(shuō),還是自傳的書,在我的內(nèi)心激蕩出了漣漪。書名給我的第一感受是憂傷的,但書中娓娓道來(lái)的故事,一層一層揭傷疤式的訴說(shuō),讓我似乎經(jīng)歷的作者的心路歷程,也對(duì)自己今后的路有了新的認(rèn)識(shí)。

    《皮囊》是一部有著小說(shuō)閱讀質(zhì)感的散文集,由蔡崇達(dá)編寫、韓寒監(jiān)制。文集風(fēng)格沉穩(wěn),表達(dá)了作者這一代理想膨脹卻又深感現(xiàn)實(shí)骨感而無(wú)處安身的青年人對(duì)自己命運(yùn)的深切思考。

    人生難免遇到挫折,猶如一個(gè)個(gè)偽裝好的坑,不知何時(shí)就會(huì)踉蹌跌入。有些坑可能很淺,走過(guò)去只會(huì)崴到腳,讓人心中一驚,但只是影響了心情;有些坑可能很深,會(huì)把人摔的頭破血流,甚至影響以后的行程。

    也許有人抱怨老天爺不公平,給了每個(gè)人不一樣的出身,有人破衣?tīng)€衫需要光腳步行,有人開(kāi)著豪華跑車瀟灑旅行。但是老天爺也是公平的:總有汽車過(guò)不去的坎,總有需要人走的路,有些路只能用腳走過(guò)去,甚至需要手腳并用、摸爬滾打過(guò)去。

    六年的檢察工作中接觸許多犯罪嫌疑人,于我來(lái)說(shuō),他們只是我生命的匆匆過(guò)客,但是我卻見(jiàn)證了他們跌入巨大的深坑。從他們的眼中,我看到的是后悔、恐懼或是不在乎,作為站在坑外的人,除了依法辦事、悉心開(kāi)導(dǎo),我別無(wú)他法:要爬出那個(gè)深坑,能依靠的唯有他們自己。

    試問(wèn),哪有人不是帶著受傷的皮囊上路的呢?

    肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的。我們唯一能做的無(wú)非就是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,鍛煉出一副鋼鐵之軀,這樣才有機(jī)會(huì)帶著渴望的心,欣賞到陽(yáng)光下的海闊天空、流水云長(zhǎng)!

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇十

    今天,我讀了《偉大的軍神》后,有很多感想。這篇作文講述的事劉伯承在一起戰(zhàn)斗中負(fù)傷的故事。

    劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打中頭蓋骨和右眼,被送到了一家外國(guó)醫(yī)院,著名的德國(guó)醫(yī)生沃克大夫給他動(dòng)手術(shù)。因?yàn)槁樗幑?yīng)緊張,手術(shù)前,劉伯承要求不給他打麻藥,可大夫說(shuō):“不打麻藥很疼的,你能忍受嗎?”“就試試吧”。手術(shù)終于結(jié)束了,劉伯承忍受著巨大的痛苦,可是他自始至終沒(méi)有喊一聲,沃克大夫十分敬佩他,說(shuō):“你真是一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板,一位了不起的軍神!”

    讀了這篇文章,我有很多感想,劉伯承元帥的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`精神感動(dòng)了我,我一要向劉伯承元帥學(xué)習(xí),以前小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候打針我還哭,但是讀了《偉大的軍神》,再回想起那事,我感到特別羞愧。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇十一

    讀完了蔡崇達(dá)的第一部文學(xué)作品《皮囊》,心靈有點(diǎn)刺痛,讀書感悟如下:這是一部非常有質(zhì)感的散文集,崇達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)親人的情感,用客觀、細(xì)致、冷靜的方式,講述了14個(gè)溫情又殘酷的故事!真實(shí)經(jīng)歷,情感動(dòng)人,透露著作者對(duì)人生的思考?!镀つ摇烦蔀楦袆?dòng)千萬(wàn)讀者的"國(guó)民讀本",被稱為"非虛構(gòu)"寫作叢林中獨(dú)具樣貌的林木。

    崇達(dá)在寫這14個(gè)故事中,每一筆都有痛楚,每一行都直接、完整地傳達(dá)了作者的內(nèi)心世界。寫作的目的是讓自己和讀者"看見(jiàn)"更多人,看見(jiàn)"世界"的更多可能。看見(jiàn)"阿太",看見(jiàn)"母親的房子",看見(jiàn)父親的"殘疾",看見(jiàn)"我的神明朋友",看見(jiàn)"厚樸",看見(jiàn)"海是藏不住的",看見(jiàn)自己想"回家",作者"看見(jiàn)"了想珍惜的人,也讓我們清晰的看到,藏在人生里的,那些我們始終要回答的`問(wèn)題。人各有異,這是一種幸運(yùn);故事里一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的人,構(gòu)成了我們所能體會(huì)到的豐富的世界。最終看見(jiàn)自己,看見(jiàn)彼此;溫暖自己,映照出彼此。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇十二

    讀這本書的時(shí)候,總是會(huì)讓我去回憶我的童年,會(huì)想起那些已故去的人,聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候抱著我長(zhǎng)大的曾祖母,依稀還記得她坐在房檐下的樣子,又依稀還記得她去世時(shí)媽媽讓我磕頭我卻死活不肯的畫面,小時(shí)候總給我留著許多糖的外婆,她去世的時(shí)候,我卻因?yàn)樗^的工作沒(méi)能見(jiàn)最后一面,可是她一直在我腦海里,她駝著背慢吞吞的為我們做飯,她佝僂著身子從柜子里拿出攢了好久的糖果,她輕聲呵斥著沖我們?nèi)氯碌拇簏S狗,還有幼時(shí)一直害怕的外公,他在家時(shí)困了總不敢睡著,很害怕他拿鞋底板把我們給拍醒,有時(shí)實(shí)在太困了,就躺在他經(jīng)常躺的搖搖椅上搖晃著,等他一回家就馬上驚醒了,他一輩子直到去世都總想著我外婆,外婆先走,他卻害怕外婆的棺太小不夠住,死活要把自己的.給外婆,自己卻永遠(yuǎn)躺在那個(gè)連自己都放不下的棺里,開(kāi)棺的時(shí)候我終究是沒(méi)忍住痛哭流涕,哪怕到現(xiàn)在想著他最后的樣子,我依然忍不住淚目,他給我留下最深印象的不是對(duì)我們的疼愛(ài),而是對(duì)外婆的疼愛(ài).其實(shí)自從我長(zhǎng)大后,很少去回憶自己的童年生活,我每次很用力的去回憶,卻總是什么都想不起來(lái),讀這本書,卻總是勾起我的回憶……回憶那個(gè)我不知道到底愛(ài)還是想逃離的家鄉(xiāng)......

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇十三

    在《皮囊》中,有這樣一段故事,說(shuō)的是作者想去看一對(duì)新生連體嬰兒,在門口被兩個(gè)護(hù)士攔住,讓他先消毒后再入內(nèi)清潔,作者感到自己被歧視了,狠狠地跑了。

    也許對(duì)于當(dāng)時(shí)的作者來(lái)說(shuō),自己的父親在重癥病房,而自己卻給不了相對(duì)好的照顧,心里本來(lái)就有點(diǎn)自卑,而且文章細(xì)節(jié)描寫原來(lái)的保潔人員是一身汗味。自己連一個(gè)滿身汗味的保潔人員都比不上,心里肯定是有一種被嫌棄的感覺(jué)。

    說(shuō)來(lái)也是,誰(shuí)對(duì)新的生命不感興趣呢?尤其是時(shí)日不多之人,對(duì)生命是更加的眷戀,對(duì)生的渴望,又無(wú)法將生命繼續(xù),只能通過(guò)看新的生命來(lái)緩解內(nèi)心對(duì)死亡的恐懼,所以說(shuō)這兩個(gè)護(hù)士好像有點(diǎn)不近人情了。

    但,這也是有理由的。在中國(guó)的傳統(tǒng)中,時(shí)日不多之人或多或少都會(huì)有一些不祥之氣,這對(duì)于新生兒來(lái)說(shuō)是不大吉利的。再說(shuō)了,即使婦產(chǎn)科中有個(gè)別母親同意,但大多數(shù)還是持反對(duì)票的。而且這兩位護(hù)士也是要做母親的人,八成也不希望自己的寶寶出生時(shí),守病房的人將來(lái)自重癥病房的人放進(jìn)來(lái),讓自己的寶寶沾染上疾病的氣息,這會(huì)使母親很憤怒也會(huì)很傷心的。這么一想,無(wú)論對(duì)方是怎樣的人,都肯定是要攔在外,對(duì)于“可疑”的人當(dāng)然是要按規(guī)矩消毒入內(nèi)的,所以這也算不上是對(duì)作者的歧視了。

    況且作者也是以獵奇的眼光去觀賞那對(duì)嬰兒,當(dāng)然除好奇外肯定還有對(duì)那對(duì)連體嬰兒以后的生活的擔(dān)心。但他沒(méi)有思考清楚就貿(mào)然行動(dòng),所以受阻是在所難免的;對(duì)于一所醫(yī)院來(lái)說(shuō),最重要的不是讓每一個(gè)人都夸贊醫(yī)院里的服務(wù),而是讓患者痊愈,讓患者放心,所以作者被拒也是情理之中的。

    新版皮囊讀后感(通用14篇)篇十四

    剝開(kāi)《皮囊》,認(rèn)識(shí)你自己。

    李敬澤在序言中說(shuō):“皮囊有心。不管這具皮囊是什么質(zhì)地,它包裹著一顆心。人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。

    這顆心很多時(shí)候是睡去了,有時(shí)醒來(lái)。心醒著的時(shí)候,就把皮囊從內(nèi)部照亮?!?/p>

    看到很多短評(píng),褒貶不一,有說(shuō)作者沒(méi)有靈魂,無(wú)病呻吟,鳳凰男,各種難聽(tīng)的話,也不乏淚目,說(shuō)戳心,真實(shí)的評(píng)論。

    不得不說(shuō),我被蔡崇達(dá)的真實(shí)與犀利給震撼到,從小生活在福建海濱小鎮(zhèn)的經(jīng)歷冷靜而理智的一點(diǎn)點(diǎn)敘述,父親生病后從最初有一點(diǎn)希冀,到慢慢絕望,大雨里父親執(zhí)意要出門的那一幕看得我內(nèi)心五味雜陳,可是作者卻仍然是理智到冷漠的筆觸去敘述。

    對(duì)母親執(zhí)意要蓋房子的決定從內(nèi)心隱隱覺(jué)得沒(méi)有必要,到后來(lái)母親對(duì)父親的想念,念叨隱約明白理解她對(duì)父親埋在心底,沒(méi)有言說(shuō)出口的深愛(ài)。

    另一個(gè)讓我印象深刻的細(xì)節(jié)是父親為了不讓兒子被大海所誤,一直隱瞞兒子,而蔡崇達(dá),僅用簡(jiǎn)單的寥寥幾筆:“再次去拜訪外祖母的路上,我突然放開(kāi)步子往甘蔗林那沖,母親氣惱地追我,把我追急了,竟撲通往那一跳,海水迅速把我淹沒(méi)了,那咸咸的海水包裹著我,把我往懷里摟。我看到,這海水之上那碎銀一樣的陽(yáng)光,鋪滿我的瞳孔,醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)在醫(yī)院的病床上?!毙稳菟缓K瓦@樣看似驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。又是一段克制理智到極致的敘述。

    后來(lái)又是張美麗,文展,阿小,厚樸的故事,可能我們身邊都有這樣的影子,可是蔡崇達(dá)用他冷靜又細(xì)致的筆鋒,為我們繪出了這些特點(diǎn)鮮明人物形象。

    每個(gè)人都有這副皮囊,蔡崇達(dá)用自己鋒利的筆刀,剖析自己的過(guò)去,剖析自己的回憶。

    看介紹的時(shí)候說(shuō)這是一部能看哭人的書,作者沒(méi)有刻意渲染悲傷與絕望,卻給人以極強(qiáng)的代入感,讓人不禁能回視自己,自看自省。不要讓靈魂負(fù)重前行,你也應(yīng)該剝開(kāi)皮囊,重新認(rèn)識(shí)你自己。

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    讀后感是我們通過(guò)閱讀過(guò)程中對(duì)書中情節(jié)與人物的思考和感受的總結(jié),是我們對(duì)書中精神世界的理解和感知。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感
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    總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行歸納,也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)和規(guī)劃??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。作為單位的一名司機(jī),為領(lǐng)導(dǎo)供給周到細(xì)心的服務(wù)
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    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方
    3.國(guó)旗下是一個(gè)重要的場(chǎng)合,我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┝钊穗y忘的國(guó)旗下講話稿,希望能給大家?guī)?lái)思考和感動(dòng)。尊敬的老師們,親愛(ài)的
    年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年來(lái)的成就和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的有效途徑。接下來(lái)是一些精選的年終總結(jié)案例,希望對(duì)大家在寫年終總結(jié)時(shí)有所幫助。1、積極改善就醫(yī)環(huán)境,樹(shù)立衛(wèi)生室
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    班主任工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)管理和指導(dǎo)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助班主任有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。范文中還包括了班級(jí)活動(dòng)和班級(jí)管理的具體安排和
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    發(fā)言稿是演講的基礎(chǔ),通過(guò)寫好發(fā)言稿可以更好地展示自己的主題和立場(chǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,作為大家的班主任老師,我今天要和大家一起分享如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。
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    教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,制定出實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體安排和步驟。希望以下教學(xué)計(jì)劃范文能夠給廣大教師提供一些有益的借鑒和思考,推動(dòng)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
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    班級(jí)工作計(jì)劃是為了提高班級(jí)管理和教學(xué)質(zhì)量而制定的一份指南。班級(jí)工作計(jì)劃范文三:以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為核心,制定了一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。1.上課出勤。本學(xué)期將加大考勤
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