班級工作計劃是為了提高班級管理和教學(xué)質(zhì)量而制定的一份指南。班級工作計劃范文三:以增強班級凝聚力為核心,制定了一系列的團隊建設(shè)活動。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇一
1.上課出勤。本學(xué)期將加大考勤的力度,主要在于專業(yè)課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。
2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間,每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒,作業(yè)上交當(dāng)天電話通知還未上交作業(yè)的同學(xué)。作業(yè)上交逾期不候。由同學(xué)個人向任課老師解釋。
3.課室借還。兩位學(xué)委會做好任務(wù)分工,及時借好上課所用課室。在學(xué)委過于繁忙時,其他班委應(yīng)協(xié)助完成這一基本任務(wù)。
4.學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學(xué)們學(xué)習(xí)的交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;促進同學(xué)與老師的交流,形成促進學(xué)習(xí)的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學(xué)習(xí)的形式。加強班級博客的建設(shè),定期更新學(xué)習(xí)資料、信息供同學(xué)交流分享。以建立一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級。
5.學(xué)習(xí)反饋。定期收集班級同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學(xué)們的上課學(xué)習(xí)狀態(tài)反饋同學(xué)。
6.英語四級。本學(xué)期將面臨入大學(xué)以來的第一個考驗,班級方面會在學(xué)初到四級考試前為同學(xué)搜集有關(guān)四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。
1.生活貼士。持續(xù)上學(xué)期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。
2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,同時本學(xué)期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結(jié),實現(xiàn)公開透明。
3.班級通知。本學(xué)期的活動多,課業(yè)重,各種相關(guān)通知需要及時的傳達(dá)給同學(xué)。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學(xué),長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。
4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。
5.運動鍛煉。建議同學(xué)保持運動鍛煉,另外,本學(xué)期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。
1.各類活動。在配合開展學(xué)校活動的同時,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。
2.活動小組。本學(xué)期將把上學(xué)期末試行的任務(wù)小組制完善,在學(xué)初時定下詳細(xì)方案,同學(xué)通過執(zhí)行。
3.主題班會。適當(dāng)?shù)嘏e辦主題班會,豐富同學(xué)生活、進行心理輔導(dǎo)、分享學(xué)習(xí)心得、交流班級工作。
4.活動開展。每次活動明確負(fù)責(zé)人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細(xì),活動進行明確準(zhǔn)時,活動總結(jié)及時齊全。
5.活動反饋。鑒于上學(xué)期的經(jīng)驗,本學(xué)期需重視班級同學(xué)對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學(xué)們的建議與意見,安之做出相關(guān)調(diào)整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學(xué)的想法。
6.活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學(xué)之間的交流,促進活動更好更準(zhǔn)確及時的進行。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇二
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們zz級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
班委會由各委員輪流召開,積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于會議負(fù)責(zé)人要作好記錄,以便開展工作。
另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的`同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
1、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。
1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛我們學(xué)習(xí)的專業(yè),圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“團結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在xx年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學(xué)生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,zz級語文教育永遠(yuǎn)是精英。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇三
通過這幾天對學(xué)生的了解發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁,班級中大部分學(xué)生對背誦的積極性較高。,能達(dá)到要求的背誦量,背誦時有一部分學(xué)生還能做到態(tài)度自然大方,深情并茂。學(xué)生平均積累了60首古詩,12個優(yōu)美片段,10個名言警句,國學(xué)經(jīng)典……有些學(xué)生還能將這些積累恰當(dāng)?shù)倪\用到自己的習(xí)作中。
1、背誦中有丟字,加字,錯背的現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生背誦時態(tài)度不夠自然,聲音太小,缺乏感情。
3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。
1、通過對大量國學(xué)經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。并帶動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生扎實的語言表達(dá)能力和鑒賞能力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2、背誦數(shù)量:背誦數(shù)量古詩差生20首,中等生、優(yōu)生25——40首。國學(xué)經(jīng)典片段5——10個。
3、背誦內(nèi)容:《樓臺詩韻》、《超級閱讀》《國學(xué)課堂》
1、提出背誦要求:態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚;語音、語調(diào)、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦,背出詩的韻律與節(jié)奏。
2、告訴學(xué)生背誦 “三要”:心要專——專心致志、不可分心;眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。
3、課間活動時,按自愿組合的團隊做游戲,并練習(xí)背誦。
4、進行背誦比賽:利用班隊課進行背誦成果展示,評選出班內(nèi)的背誦能手給予獎勵激發(fā)學(xué)生的背誦積極性。
5、注意背誦內(nèi)容的平時及時復(fù)習(xí)鞏固,加強對差生的背誦能力的指導(dǎo),主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。
6、在指導(dǎo)背誦時注重對學(xué)生背誦時態(tài)度的自然大方,吐字清晰,背誦的準(zhǔn)確率、背誦的感情指導(dǎo),背誦的效率要高。
7、每天回家復(fù)習(xí)10分鐘,和家長一起讀、背,營造濃厚的家庭誦讀氛圍
8、加大檢查督促的力度,要不定期的檢查學(xué)生的背誦。采取老師檢查,小組長檢查,同桌檢查,家長檢查等形式,隨時檢查督促學(xué)生背誦。
9、對在背誦活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚、頒發(fā)獎狀獎勵,鼓勵學(xué)生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。
(一)第四周:
1、講解有關(guān)背誦的一些科學(xué)的方法。
2、激發(fā)背誦興趣。
(1)教師出示一首詩要求學(xué)生在5分鐘之內(nèi)背誦,看看誰先背會。
(2)學(xué)生談?wù)勛约罕痴b的方法。
(3)老師講解幾種比較科學(xué)的背誦方法,這次要求學(xué)生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內(nèi)背誦,看看這次的背誦效果。
(4)教師總結(jié)
(二)第八周:背誦競賽。
(1)古詩句接龍競賽。
(2)按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩。
(3)背誦積累的片斷。
(4)背誦國學(xué)經(jīng)典。
(5)背誦名言警句。
(6)評選班內(nèi)的“背誦之星”7、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
(三)第十二周:背誦手抄小報展示。
1、將每個學(xué)生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上,學(xué)生輪回展覽,評出優(yōu)秀者。
2、在后黑板展示評選出的優(yōu)秀小報。
3、教師總結(jié)。
(四)第十六周:背誦成果展示。
1、以小組展示分別以古詩,三字經(jīng),片段,言語,名言警句,歇后語來展示。
2、配樂背誦:古詩,片段。
3、表演背誦。
4、全班背誦:國學(xué)經(jīng)典。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇四
在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,以新課改精神為指導(dǎo),依照《中小學(xué)德育大綱》,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準(zhǔn)備。
工作目標(biāo)是一個班級的動力,是一個班級的力量的源泉,恰當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)和任務(wù),會給班級的前進提供優(yōu)質(zhì)的力量。在本學(xué)期的工作中,高一(4)主要制定了如下的工作目標(biāo):
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差,可能對自己放松要求,所以我會要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài),使其向優(yōu)秀學(xué)生看齊,激勵其為全面開展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo),加強與任課教師的聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
3、加強班級管理與學(xué)生交流,深入學(xué)生,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,平時,早讀,上午上課,下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
4、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。縝密篩選,選出責(zé)任心強,組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員,定期和不定期召開班委會,積極調(diào)動班委成員的積極性,要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加班級和學(xué)校活動。發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。積極響應(yīng)學(xué)校“整體推進,全面發(fā)展”戰(zhàn)略,通過開展主題班會、演講比賽等形式,為學(xué)生提供施展才華的時間舞臺打好基礎(chǔ)。
(一)德育為首。
1、從學(xué)生的思想、知識、心理等方面開展好思想教育工作,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周,配合學(xué)校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,并制定班級目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計劃,使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級凝聚力。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)班會課。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。
3、做到班主任進教師辦公,利用盡可能多的課余時間進班級,與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、民主選舉班干部,對班干部進行責(zé)任分工、培訓(xùn)并進行考核。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。
5、積極開展和參與各項有意義的文體活動,使學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活。
6、嚴(yán)格按照高一(9)班班級德育量化細(xì)則對全體學(xué)生進行德育考核,定期反饋,及時改善。
7、通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學(xué)生家長的溝通,使得更好的開展學(xué)生的教育工作。
8、爭取做到每天與一名學(xué)生談話,從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,了解他們的真實想法,幫助他們解決困難。
9、按照學(xué)校的要求出好每一期黑板報。
四、教學(xué)為主。
1.課堂是主陣地。
(1)抓課前準(zhǔn)備、上課效率、課后復(fù)習(xí)。
(2)抓好作業(yè):獨立完成、禁止抄襲。
(3)抓好課間:寧靜課間,休息和學(xué)習(xí)。
2.用好課余時間:抓好各個關(guān)鍵時間段的管理,提高效益。
3.組織好各種考試,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇五
(1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒基本的學(xué)習(xí)能力,學(xué)會獨立地面對困難,并能調(diào)動已有經(jīng)驗解決困難,具有良好的意志品質(zhì)。
(2)引導(dǎo)幼兒體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,形成良好的自我意識,規(guī)則意識,學(xué)會正確評價自己。
(3)鼓勵幼兒能大膽、較清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述。能用語言與人交往。
(4)培養(yǎng)幼兒對日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志與文字感興趣,初步嘗試用圖象文字符號等形式表現(xiàn)自己所表達(dá)的意思。
(5)幫助幼兒了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。
(1)做好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運算等方面加強練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思考解決問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。開展“小書包”活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己整理自己的學(xué)習(xí)用品。
(2)對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,了解幼兒自身生活經(jīng)驗并進行有目的的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識和能力。充分利用一些時間對幼兒進行安全教育。
(3)繼續(xù)發(fā)揮區(qū)域活動的教育作用,鞏固發(fā)展幼兒對跳棋,五子棋等益智游戲的興趣。
(1)開設(shè)幼小銜接專欄、讓家長了解和掌握孩子在入小學(xué)前應(yīng)懂的知識和應(yīng)具備的能力,做好入學(xué)前充分的準(zhǔn)備。
(2)及時更換家園窗內(nèi)容,及時向家長發(fā)布幼兒園及班上的有關(guān)信息。
(3)按月定期公布教育內(nèi)容及要求。
(4)繼續(xù)辦好班級博客,充分發(fā)揮班級博客的紐帶作用,使之成為教師與家長、家長與家長間信息交流的平臺,實現(xiàn)與家長間的資源共享,為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件。
(5)積極開展豐富的家園聯(lián)系活動及親子活動,建立完善幼兒成長檔案。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇六
回顧上學(xué)期的班級工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。雖然組織了幾場大的班級集體活動,化解了一些學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)上的困難,黨團建設(shè)也有一些成果,但這并不能說明我們就做好了班級工作,所以在本學(xué)期我們將努力完善自己。因此,本學(xué)期結(jié)合系部學(xué)生工作總體安排和我班的特點,圍繞學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的奮斗目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合本班實際情況對本學(xué)期工作作如下安排:
(1)做好日常管理工作的規(guī)范化
每星期五下午學(xué)習(xí)委員上報每周同學(xué)遲到曠課情況。為了進一步加強班級同學(xué)間的交流和溝通,計劃每兩周召開一次班委例會,和班委建立長效信息互通機制,會議由輔導(dǎo)員、團支書、班長主持,主要總結(jié)近期班級工作得失,制定接下來的班級工作計劃,以及班干工作經(jīng)驗的交流。堅持每月開一次班級例會,形式可多樣,可由班干和同學(xué)們自行策劃主持開展,主題可涉及集體榮譽感、誠信教育、安全教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及專升本和自考、就業(yè)指導(dǎo)等與同學(xué)們切身利益相關(guān)的內(nèi)容,有助于每一位同學(xué)健康成長。
(2)強化班級考勤
班級的考勤要進一步強化,讓每一名學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)成遵守作息時間的良好習(xí)慣,繼續(xù)強化自身的紀(jì)律意識。學(xué)習(xí)委員和值周班干雙管齊下,學(xué)習(xí)委員和值周班干不定期點名(公共課必點),分別認(rèn)真做好相關(guān)記錄,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象。一周上四天的晚自習(xí),定點點名制度,規(guī)范晚自習(xí)秩序,確保晚自習(xí)出勤率、利用率。值周班干全權(quán)負(fù)責(zé),晚自習(xí)無故缺席按曠課一課時處理,特殊情況向團支書、班長履行請假制度。
(3)加強宿舍管理
繼續(xù)強化寢室衛(wèi)生,營造溫馨寢室,要求每位宿舍成員從自身做起,寢室長嚴(yán)格把關(guān),為自己也為大家營造潔凈溫暖的寢室氛圍。提高同學(xué)們安全意識,注意宿舍安全用電,嚴(yán)禁違規(guī)高功能電器的使用,以及私拉電線現(xiàn)象的發(fā)生,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通,無故不歸的同學(xué)各宿舍寢室長要及時報告團支書、班長,嚴(yán)格執(zhí)行寢前簽到制度,生活委員和值保委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
(4)加強安全穩(wěn)定教育工作
牢固樹立“安全第一”思想,采取多種形式,開展衛(wèi)生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的安全基本常識宣傳教育,要繼續(xù)加強和完善紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的教育與管理工作和節(jié)假日及學(xué)院文化藝術(shù)、體育等重大活動期間的安全防范工作,進一步完善班級安全組織機構(gòu),建立健全日常監(jiān)督檢查制度增強學(xué)生的遵紀(jì)守法意識、衛(wèi)生意識、安全意識,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。
(5)加強自身心理健康教育水平,幫助廣大同學(xué)解決心理上存在的各種問題,讓廣大同學(xué)健康、愉快的學(xué)習(xí)。
(6)完善班級博客,吸引全班參與。這個博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺,也是增進同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務(wù)。總之,這個博客就是班級網(wǎng)上的家。同時,班委也可以從中把握整個班級的狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級服務(wù)。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。
(1)努力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,形式多樣的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)各項活動。進一步加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。
(2)開展職業(yè)指導(dǎo)以及繼續(xù)深造的輔導(dǎo)。首先引導(dǎo)同學(xué)們在繼續(xù)深造和就業(yè)兩者之間做出適合自己的選擇。對準(zhǔn)備繼續(xù)深造的同學(xué),引導(dǎo)其正確選擇學(xué)校、專業(yè)以及研究方向,把握學(xué)科研究領(lǐng)域的脈搏。對準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),引導(dǎo)其深入了解就業(yè)市場的形式以及社會對人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。力求使同學(xué)們在走向職業(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。
(3)嚴(yán)抓考試紀(jì)律,在考前深入進行誠實守信的教育,使學(xué)生們認(rèn)真地對待考試,誠信做人,誠信考試。
1、在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,優(yōu)化學(xué)生干部隊伍結(jié)構(gòu),提高辦事效率。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
2、嚴(yán)格要求,明確分工,規(guī)范班級干部組織和管理,提高班干部的責(zé)任意識、獨立工作意識和創(chuàng)新意識,提高班干的管理能力,努力把每個干部培養(yǎng)成能獨擋一面。
3、每兩周召開一次班級干部例會,總結(jié)上周工作,商議下周班級工作任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,發(fā)揮班干的自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮班干的橋梁和紐帶作用,積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全班同學(xué)的業(yè)余文化生活。
積極響應(yīng)系部團總支、學(xué)生會下達(dá)的各項活動要求,同時結(jié)合我班實際情況利用課余時間,多組織有意義、有針對性的活動,充分調(diào)動大家的的主動性和積極性。
(2)積極開展反傳銷宣傳活動,讓傳銷遠(yuǎn)離班級同學(xué)。
(3)開展文明上網(wǎng)主題教育活動。
(4)踏踏實實開展模擬課堂教學(xué),為下半年實習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(5)考前進行誠實守信的教育,使學(xué)生們認(rèn)真地對待考試,誠信做人,誠信考試。
具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,進一步豐富同學(xué)們的第二課堂,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供展示自我的平臺,以取得最好的效果。
上述是對我班本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請老師同學(xué)批評、指正。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇七
學(xué)生經(jīng)過高二上學(xué)期的適應(yīng)性訓(xùn)練,基本上遵守班規(guī)校紀(jì),服從班主任管理,能夠主動學(xué)習(xí),第一學(xué)期期末考試取得較大進步,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。高二春季會考中有部分學(xué)生會考未通過。針對以上情況制定本學(xué)期工作計劃。
學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級管理模式,所以本學(xué)期針對學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題,當(dāng)時就解決,不拖拉。這樣能夠進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生知道對錯榮辱。不斷強化學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學(xué)生的紀(jì)律好,行動敏捷,思想統(tǒng)一,學(xué)習(xí)意識強烈,班集體就會高效運行。
本學(xué)期一評選星級學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機,加強這些學(xué)生的榜樣示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責(zé)任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學(xué)習(xí),而不是好高騖遠(yuǎn)和空想。在教育的過程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上,形成強強聯(lián)手,互相“比、學(xué)、趕、幫、超”的班級風(fēng)氣。
開學(xué)初進一步規(guī)范班級干部的職責(zé),規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開班級干部會議,指導(dǎo)他們的工作。實行班級干部述職制度,使干部和學(xué)生互相監(jiān)督互相制約,班級正常運行。
在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,要尊重環(huán)境等等。
本學(xué)期,我把班會課變成學(xué)生的自選課。開學(xué)初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學(xué)生,每個人選一個班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。
由于現(xiàn)在學(xué)生成長環(huán)境的優(yōu)越,大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當(dāng)?shù)姆绞健⒎椒ㄌ幚恚菀桩a(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)節(jié),自我解壓,從而健康成長。
七、家校合作,共育和諧班集體。
與學(xué)生家長保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標(biāo)——學(xué)生健康成長。是家長理解和支持學(xué)校的管理,形成和諧班級。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇八
初二(2)班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。通過上一學(xué)年全體師生共同努力,尤其是在經(jīng)歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后,全體同學(xué)的集體榮譽感更強了,基本上能主動認(rèn)真地執(zhí)行好學(xué)校年級的各項常規(guī)。在學(xué)習(xí)上,絕大多數(shù)同學(xué)都有較強的上進心,且前20名左右的同學(xué)之間的差距都不大,大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課,大家也都十分喜愛,但也有少部分同學(xué)因偏食或缺乏運動而體質(zhì)不太好。班級干部大多能以身作責(zé),嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題:
1.由于全班大多為獨生子女,所以自私現(xiàn)象比較普遍,尤其是在同學(xué)之間,不太會奉獻自我,相互關(guān)心。
2.班級女生較多,所以班級的整體凝聚力需要我們更適當(dāng)?shù)妮d體來強化。
3.雖經(jīng)過一學(xué)年期的努力,班上還有四、五位學(xué)生或因?qū)W習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣差或因接受速度慢,基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊的學(xué)習(xí)。
4.雖然大多數(shù)學(xué)生都愛上體育課、活動課,但是體育特長生沒有,且由于運動時間較少,學(xué)生的體質(zhì)還有待進一步提高。
5.班干的工作水平還需進一步提高,還不具備獨立、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力。
(一)總體目標(biāo)。
優(yōu)化“團結(jié)、樸實、活潑、爭光”的班風(fēng),強化“勤實、明辨、博學(xué)、高效”的學(xué)風(fēng),能自覺以“實、恒”來要求自己。
(二)主要任務(wù)。
1.圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等文明素養(yǎng),人人爭做“文明學(xué)生”。
2.從學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與熱情、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。
3.進一步培養(yǎng)班級干部,提高其工作能力、完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。
4.努力創(chuàng)造機會,發(fā)揮學(xué)生的特長,并提示他們的身體素質(zhì)。
(三)主要措施。
1.利用班會、個別交流等手段加強學(xué)生的目標(biāo),理想教育讓全班學(xué)生定出切合自身實際的短期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生理想,并具體到每一個階段,每一門學(xué)科。然后階段性地下發(fā)溫故,以此來激發(fā)動力、維持、熱情。
2.以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機,強化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高,提出一個“健全的人”的全面要求,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。
3.針對班級女生太多的情況,加強信心與豁達(dá)等心理教育。提出“團結(jié)、自信、勤奮、樸實”八字要求,并經(jīng)常進行個別交流。
4.不斷給學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),在“實、恒”的基礎(chǔ)上注重學(xué)習(xí)的五環(huán)節(jié)(即預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)考試)的指導(dǎo),明確其意義及注意事項。具體形成有:年級學(xué)生會交流、班主任講座、科任教師講座、學(xué)生交流等。
5.經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系,主動協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系。
6.培養(yǎng)一支得力的班級干部,完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級干部明確其工作職責(zé),訂出責(zé)任狀,各司其職、自我管理。同時,盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機會,采用班干輪值、評分制,以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。
7.利用學(xué)生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。
8.利用春游、集會等集體活動加強學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽感教育。
9.學(xué)生體質(zhì)方面:
a.監(jiān)督學(xué)生的一日三餐、保質(zhì)保量。
b.加強兩課兩操的管理和督查。
c.抓好學(xué)生的就寢,保證其睡眠。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇九
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們xx級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
2、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于會議負(fù)責(zé)人要作好記錄,以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認(rèn)真完成院系了分配下來的任務(wù)。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更多更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
1、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。
1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛我們學(xué)習(xí)的專業(yè),圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“團結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們xx級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學(xué)生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,xx級語文教育永遠(yuǎn)是精英。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十
我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
一、 班級基本情況
新學(xué)期我班共有學(xué)生22人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。
三、具體措施
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:眾人齊心,其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的.各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
? 6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。
7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十一
在過去的一年,我們積極工作完善班級的各項制度,開展不同形式的活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。
1、加強同學(xué)之間的溝通與交流,增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;
2、作為學(xué)生我們?nèi)匀灰詫W(xué)習(xí)為主要任務(wù),力求班級整體成績更上一層樓;
3、開展一定數(shù)次的集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
4、通過球賽等形式聯(lián)誼,加強本班與其他學(xué)院的交流,擴展同學(xué)們的交際范圍。
5、在上半年班級工作基礎(chǔ)之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。
2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負(fù)責(zé)。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的`小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活。
3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學(xué)自己排練,以加強同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。
4在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學(xué)自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺,以起到日常維護的作用。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十二
是對工作進行一系列有條理的規(guī)劃的方式,使工作順利進行。在高二第二學(xué)期工作計劃中,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。下面就是小編整理的高二第二學(xué)期工作計劃,一起來看一下吧。
學(xué)生經(jīng)過高二上學(xué)期的適應(yīng)性訓(xùn)練,基本上遵守班規(guī)校紀(jì),服從班主任管理,能夠主動學(xué)習(xí),第一學(xué)期期末考試取得較大進步,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。高二春季會考中有部分學(xué)生會考未通過。針對以上情況制定本學(xué)期工作計劃。
學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級管理模式,所以本學(xué)期針對學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題,當(dāng)時就解決,不拖拉。這樣能夠進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生知道對錯榮辱。不斷強化學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學(xué)生的紀(jì)律好,行動敏捷,思想統(tǒng)一,學(xué)習(xí)意識強烈,班集體就會高效運行。
本學(xué)期一評選星級學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機,加強這些學(xué)生的榜樣示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責(zé)任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學(xué)習(xí),而不是好高騖遠(yuǎn)和空想。在教育的過程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上,形成強強聯(lián)手,互相“比、學(xué)、趕、幫、超”的班級風(fēng)氣。
開學(xué)初進一步規(guī)范班級干部的職責(zé),規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開班級干部會議,指導(dǎo)他們的工作。實行班級干部述職制度,使干部和學(xué)生互相監(jiān)督互相制約,班級正常運行。
在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的不僅僅是為了管理。例如:旅游時要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣要尊重環(huán)境等等。
本學(xué)期,我把班會課變成學(xué)生的自選課。開學(xué)初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學(xué)生,每個人選一個班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。
由于現(xiàn)在學(xué)生成長環(huán)境的優(yōu)越,大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當(dāng)?shù)姆绞健⒎椒ㄌ幚恚菀桩a(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)節(jié),自我解壓,從而健康成長。
與學(xué)生家長保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標(biāo)——學(xué)生健康成長。是家長理解和支持學(xué)校的管理,形成和諧班級。
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年。高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進一步夯實基礎(chǔ),為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個學(xué)期。我們本著慎重、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的層面上,結(jié)合本年級的實際情況,擬定本期的工作計劃如下。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“中特”理論,以“四園”建設(shè)為總體目標(biāo),高位求進,狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重過程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法為參考,結(jié)合高二年級特點,扎實推進年級教學(xué)管理工作,打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組。
1、教師:加強理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),注重教學(xué)理念的更新,提前進入高三狀態(tài)。年級中每位老師要“把數(shù)量降下來,質(zhì)量提上去,把方法教給學(xué)生,把時間還給學(xué)生”。在落實上下“功夫”,在成績上顯“本事”,促進年級教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、學(xué)生:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓學(xué)生做到“守時守紀(jì)又守信,多學(xué)多思又多問”。把學(xué)生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點。
3、教學(xué):分層教學(xué),整體推進;強化質(zhì)量,注重過程。把培優(yōu)補差工作落到實處,抓好“兩頭促中間”,給學(xué)困生、特殊學(xué)生指明方向,讓他們干有奔頭、學(xué)有希望。
1.加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育。先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。通過年級會、主題班會、班級文化建設(shè)等途徑,加強對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育。通過“三好”學(xué)生、“紀(jì)律示范班”、“衛(wèi)生示范班”、“星級寢室”、“平安示范班級”的評比。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽感。
2.加強法制教育和安全教育。配合學(xué)工處、安保處教育學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍惜生命。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。
3、加大年級學(xué)生的管理力度。
(1)抓好班級常規(guī)管理,本期召開二次年級學(xué)生干部會議。召開兩次年級學(xué)生大會。以年級月考為契機,加大早讀、課間操、午休、自習(xí)、就寢的管理力度,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。(在年級的統(tǒng)一管理下,督促各班學(xué)生下午6.10到班自習(xí),班上實行優(yōu)秀干部固定值班制。)。
(2)配合學(xué)工處開展儀容儀表專項整治,對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴(yán)格教育,堅決治理。全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)。
(3)加強課間紀(jì)律的管理,大力整頓自習(xí)紀(jì)律。年級組領(lǐng)導(dǎo)輪流巡查。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)行為進行嚴(yán)格管理,建立特殊學(xué)生管理檔案。(附:雷鳴校長負(fù)責(zé)周一周四;李麗春校長負(fù)責(zé)周二周三;蔣超主任負(fù)責(zé)周五周七;李義富干事負(fù)責(zé)周六。)。
1、分層教學(xué)、整體推進:一是對教學(xué)分層要求。二是對作業(yè)分層布置。三是對學(xué)生分層評價。
如學(xué)校組織月考、重大活動耽誤,則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進行。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計表上,(該表貼在各班教室前)。
3、搞好青年教師的幫扶工作(備課組負(fù)責(zé)),做好師生結(jié)對工作(班主任負(fù)責(zé))。
4、提前進入文、理小綜合訓(xùn)練。每周日晚上6.00---7.00進行,三天內(nèi)改完評完。文綜由張志峰老師負(fù)責(zé),理綜由龔云平老師負(fù)責(zé)。
5、加大看課力度,搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作,開好三次教學(xué)總結(jié)會議,配合教務(wù)處搞好教學(xué)六認(rèn)真檢查(本期年級組檢查不少于3次)。(附:雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課2節(jié);蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié);李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。)。
6、擬訂年級考評方案,做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作。
7、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復(fù)習(xí)生的招生工作。
1、督促班主任堅持“六必到”,做好本年級班主任的“評優(yōu)”、“評先”以及外出考察學(xué)習(xí)的推薦工作。
2、開好年級班主任。
工作總結(jié)。
會,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級解決實際問題。
本學(xué)期是整個高中階段的關(guān)鍵時期,本學(xué)期工作的好壞生死悠關(guān),所以各項工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全體老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
新學(xué)期開學(xué)之初,高二年級組在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“從細(xì)從嚴(yán),致高致遠(yuǎn)”的管理理念,努力提高育人水平和教學(xué)水平,強化年級內(nèi)涵發(fā)展,抓重點促常規(guī),精細(xì)管理,嚴(yán)格要求,力爭使年級各項工作有更大的進展,再創(chuàng)優(yōu)異成績。
1、抓好優(yōu)秀學(xué)科和骨干教師的帶頭作用,以點帶面、以面促體,形成立體網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)特色,加強學(xué)科教研引領(lǐng)作用,促進備課管理和各項教學(xué)活動的開展。揚長避短,相互學(xué)習(xí),使各個備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng)優(yōu)。
2、建設(shè)高效課堂,提高課堂教學(xué)效率,備課是關(guān)鍵,年級始終堅持每周一次集體備課,備課時間、內(nèi)容先行,要求明確,注重集體備課和個人備課的有機結(jié)合,及時檢查抽查,及時公布。
3、認(rèn)真搞好三課活動,示范課為先導(dǎo),強化聽評課制度,做到聽評課活動扎實有效。挖掘好的典型,發(fā)揚好的做法。
4、注重師生互動,切實搞好幫輔,提高幫輔效果。成立各學(xué)科、各種形式的興趣小組、社團組織,以活動促學(xué)習(xí),以活動提素質(zhì)。年級進一步明確師生談話制度和師生、生生幫輔制度,加大對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活的關(guān)愛力度,以利于形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和團結(jié)和諧的年級氛圍。
1、在強化對學(xué)生學(xué)習(xí)成績要求的同時,要始終堅持加強對學(xué)生行為規(guī)范的要求和思想政治教育,從細(xì)從嚴(yán),特別是對文、理科班和藝術(shù)體育特長班,加強對學(xué)生的再入學(xué)、再入軌教育,提高工作的計劃性,增強法制意識和制度管理,依法治班。對個別學(xué)習(xí)較差,不思進取,不善學(xué)習(xí)的學(xué)生多觀察、常督促、多關(guān)心,使全班同學(xué)都在一個良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長、學(xué)習(xí),使班級管理和年級管理水平再上新臺階。
2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)入手,加強對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范的教育。在年級的總體要求下,各班要有計劃、有步驟地對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、組織觀念等進行強化教育,大力挖掘各種教育資源,強化班級、宿舍文化建設(shè),加大學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育力度。加強“班會”研究和管理,提高班會的實效性,班主任要認(rèn)真探究“班會”的召開形式和思路,使班會開得更加充實、有效、豐富,使班會內(nèi)容形成系列化、專題化、多極化,使每一次班會都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、人生旅途中的加油站。
3、狠抓三風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班集體。為強化高二班級管理,年級進一步落實規(guī)范化班集體周量化評估制度。各班主任應(yīng)以文明班集體、文明宿舍的評估為契機,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。在三風(fēng)建設(shè)中,良好的班風(fēng)是基礎(chǔ),良好的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵,良好的考風(fēng)是檢驗。為此,各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過科學(xué)的管理,逐漸地實現(xiàn)由強行入軌到自我約束的過渡。在班風(fēng)問題上,以自習(xí)紀(jì)律和公寓管理為突破口,配合年級管委會、政教處、綜治辦加大管理力度。各班主任做到及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的不良傾向,及時解決,把不良傾向消除在萌芽狀態(tài)。年級經(jīng)常召開班級管理研討會,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,全方位、多角度地進行教育。
4、繼續(xù)加強班級管理,加強班級秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào),年級管理的目標(biāo)與要求等,通過研討,班級之間互通有無,互相交流,共同提高。堅持班級管理中班主任督促與學(xué)生自我檢查相結(jié)合的原則,加強學(xué)生自我管理,加強對學(xué)生的日常行為、文化建設(shè)、衛(wèi)生值日、宿舍紀(jì)律、兩操等督查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,爭創(chuàng)安全、和諧、健康、積極、向上的良好局面。
1、兩個工作重點,一是學(xué)業(yè)水平測試的問題,要嚴(yán)格要求,以練習(xí)促復(fù)習(xí),強化復(fù)習(xí)效果,力爭合格率有較大的突破;二是學(xué)科進度能否提前完成的問題,要科學(xué)安排,提高效率,力爭本學(xué)期末完成高中新課教學(xué)進度。
2、兩項常規(guī)要求包括教師教學(xué)常規(guī)要求和學(xué)生的常規(guī)管理要求。始終把安全放在第一位,提高警惕,時刻警醒,嚴(yán)格要求,確保學(xué)生不越軌、不越線。年級繼續(xù)實行班級管理一票否決制度,凡出現(xiàn)打架斗毆等嚴(yán)重的、影響惡劣的違規(guī)違法事件,將取消本學(xué)期班級(班主任)評優(yōu)評先資格。繼續(xù)搞好藝體生的分流和管理,拓寬學(xué)生的成才之路。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十三
新的一學(xué)期在緊張而又序的氣氛中開始了,本學(xué)期我們將繼承當(dāng)真并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷立異,為幼兒提供安全,健康豐碩的糊口和流動環(huán)境。
上學(xué)期本班幼兒37名,總的來說,他們在糊口自理能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有很大的提高,對體育流動布滿愛好,并表現(xiàn)出顯著的個體差異,但他們大都是獨生子,缺乏社會間的親情,至使部門幼兒缺乏社會互助意識,分歧群,自顧自的習(xí)慣,同情心,責(zé)任感比較缺乏。
1、在一日流動的各個環(huán)節(jié)中,注重各類知識的滲透滲出教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒良好的社會情感。
2、根據(jù)幼兒園的教授教養(yǎng)大綱和本班的班務(wù)計劃要求,當(dāng)真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于立異,不斷進步教授教養(yǎng)質(zhì)量。
3、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐碩多彩的區(qū)域流動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
4、加強常規(guī)練習(xí),培養(yǎng)幼兒良好的糊口習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5、結(jié)合教授教養(yǎng)主題設(shè)置豐碩的流動區(qū)域和教育環(huán)境,設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展新幼兒歡迎的游戲流動。
1、向家長先容班務(wù)工作計劃,取得家長對班級的理解和支持。
2、逐日把幼兒的'學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)在紅花欄上,以便及時向家長反映幼兒在園情況。
3、要求家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和糊口習(xí)慣。
4、主動及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn),取得家園教育一致的目標(biāo)。
5、堅持每月更換《家教園地》,向家長提供幼兒糊口,教育常識指導(dǎo),按期了解幼兒在家的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長介入班級教授教養(yǎng)。
1、提醒愛動的幼兒流動時要隔毛巾,鼓勵不愛動的幼兒積極加強鍛煉,以進步幼兒的自身的免疫能力。
2、在日常糊口中提醒幼兒勤洗手,多喝水,多運動。
3、在一日糊口中隨時豐碩幼兒安全知識。
4、保管好幼兒的物品,如藥物,糊口用品,及時給幼兒服用。
5、教師在戶外流動中要進步安全意識。
1、有計劃的,有科學(xué)的完成八大領(lǐng)域的計劃鋪排,并初步的按計劃實施。
2、做好新生及須生入園的工作,時刻留意不亂幼兒情緒。
1、預(yù)備開展“3·8”婦女節(jié)的“我愛媽媽”談話談話流動。
2、新學(xué)期的工作體驗(教育心得)。
3、“我愛春天”的美術(shù)作品展示流動。
4、幼兒體育流動中的教玩具制作流動。
1、“清明節(jié)”的流動組織。
2、教玩具在體育流動中運用和實施。
3、“五一國際勞動節(jié)”的愛勞動的談話流動。
1、“六一兒童節(jié)”的鋪排與實施。
2、歡慶“六一”藝術(shù)畫展。
總結(jié)本學(xué)期的工作,深入實際的做好家園互動工作,幼兒評估,考核等工作。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十四
根據(jù)上學(xué)期年級計劃實施情況,針對本年級情況制定新學(xué)期計劃,特別對年級提出的“抓兩頭,促中間”的戰(zhàn)略方針制定具體措施。
1、安排好年級班主任、任課教師的課表、值班等開學(xué)籌備工作。
2、安排好小班假期強化訓(xùn)練和藝術(shù)班假期培訓(xùn)工作。
3、召開班主任會安排年級事宜:發(fā)放年前考試成績單,做好新學(xué)期學(xué)生思想工作;落實學(xué)生報到、繳費情況,同時收繳寒假作業(yè)。
4、召開藝術(shù)老師座談會,就改進教學(xué)及管理提出新的要求,并對優(yōu)秀藝術(shù)生進行獎勵。
1、配合政教處對學(xué)生進行入學(xué)教育,儀容儀表檢查,承辦文化走廊、學(xué)雷鋒板報。
2、審訂年級紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等各項制度、制度上墻、優(yōu)化年級學(xué)生會。
3、召開備課組長及班主任工作會議,布置、落實本學(xué)期學(xué)校及年級組初期工作安排。
5、召開學(xué)生座談會了解各科教師授課情況.
6、第一次月考考試并計劃小范圍調(diào)整學(xué)生。
7、月考分析、由大科組長談學(xué)習(xí)方法、學(xué)生興趣活動比賽。
8、落實小班晚上第四節(jié)自修。
1、落實備課組備課情況。
2、完善年級及各班學(xué)生成績升降表。
3、備課組長會議,加強對青年教師的培養(yǎng),進一步完善“抓兩頭,促中間”的年級戰(zhàn)略,細(xì)化對年級邊緣生及優(yōu)秀學(xué)生弱勢學(xué)科的分包落實措施,發(fā)掘具有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生。
4、積極配合學(xué)校各科室部門的各項工作。
5、配合教務(wù)組織實施期中考試并進行年級成績分析。
6、對即將進入高三復(fù)習(xí)備考的學(xué)科進行統(tǒng)籌安排,對師生進行思想動員。
1、期中考試表彰會。
2、年級尖子學(xué)生座談會。
3、召開班主任會議,分析和交流各班情況,商談對策。
4、組織第2次月考及考試成績統(tǒng)計分析。
5、積極配合學(xué)校各科室部門的各項工作。
1、檢查各備課組集體備課落實情況。
2、配合教務(wù)科做好高考、中招工作各項安排。
3、完成本學(xué)期學(xué)生的綜合素質(zhì)評價及其表格的填寫。
4、做好期末考試動員及配合學(xué)校組織期末考試。
5、對年級學(xué)生會工作進行總結(jié)并評優(yōu)。
6、積極配合政教處做好期末各項工作安排。
1、安全紀(jì)律教育。
2、期末各項數(shù)據(jù)的上報。
3、積極配合學(xué)校其他部門的各項工作。
4、安排好學(xué)生假期作業(yè)。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十五
2、全面復(fù)習(xí)高中政治課程,使學(xué)生落實《考試說明》規(guī)定的每一個知識點;加強“三點”突時政熱點,遇到學(xué)生關(guān)心社會,增長見識。運用知識的能力,描述和闡釋事物的能力,論證和探討問題的能力。
3、注重能力培養(yǎng),使學(xué)生逐步提高認(rèn)識、分析能力。例如:獲取和解讀信息的能力,調(diào)動和2月9日——4月:進行第二輪復(fù)習(xí)。進行學(xué)科綜合復(fù)習(xí),分別對經(jīng)濟生活、政治生活、文化科安排3-4個課時。
識、傳方法、提能力。主要任務(wù)是綜合訓(xùn)練,以練為主講為輔,同時注意查漏補缺。
具體安排:
1、2月9日--3月1日經(jīng)濟生活(穿插零模考試)。
專題一:生活與消費。
專題二:生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營。
專題三:收入與分配。
專題四:面對市場經(jīng)濟。
經(jīng)濟生活綜合訓(xùn)練。
2、3月2日—3月22日政治生活(穿插一模考試)。
專題五:公民的政治生活。
專題六:為人民服務(wù)的政府。
專題七:建設(shè)社會主義政治文明。
專題八:當(dāng)代國際社會。
政治生活綜合訓(xùn)練。
專題十:文化傳承與創(chuàng)新。
專題十一:中華文化與民族精神。
專題十二:發(fā)展先進文化。
文化生活綜合訓(xùn)練。
4、4月中旬—4月底生活與哲學(xué)。
專題十三:生活智慧與時代精神。
專題十四:探索世界與追求真理。
專題十五:思想方法與創(chuàng)新意識。
專題十六:認(rèn)識社會與價值選擇。
生活與哲學(xué)綜合訓(xùn)練。
5、5月初國家與國際組織常識(穿插二模考試)。
專題十七:國家與國際組織常識。
國家與國際組織常識綜合訓(xùn)練(主觀題)。
6、5月中旬至5月底時政熱點專題復(fù)習(xí)和綜合模擬訓(xùn)練階段。
7、6月1日至6日教師考前輔導(dǎo)與學(xué)生自由復(fù)習(xí)。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十六
上學(xué)期在我們兩位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了進一步的提高,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。
1、幼兒情況
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 45人。其中男孩 32名,女孩 13名。經(jīng)過了小班、中班的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、責(zé)任感、榮譽感都得到體現(xiàn),各方面能力都有所提高!我班孩子在行為習(xí)慣方面表現(xiàn)一直較好,對老師尊敬、熱情!大多數(shù)孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、富有個性。在人際交往和獨立解決問題方面有突出進步,大多數(shù)幼兒能友好相處,遇事會協(xié)商解決,不與同伴爭奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。能主動積極的參加各項學(xué)習(xí)活動,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。此外,由于年齡差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發(fā)展和動手能力不夠理想,學(xué)習(xí)思維不積極,完成任務(wù)速度慢。大班幼兒各項學(xué)習(xí)都更需要加強了,老師將更多幫助他們適應(yīng)這樣的生活,為孩子升入小學(xué)打好基礎(chǔ)!雖然存在一些問題,但整個班經(jīng)級的風(fēng)貌積極向上、有禮貌、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)初開展的大帶小活動中,熱心的幫助弟弟妹妹,為他們做出了好榜樣。
1、語言方面:幼兒喜歡講述與表達(dá),但是在用適量的聲音談話上有較大的問題,有的幼兒聲音很響,生怕他人聽不到,有的卻輕的無法讓同伴聽到。另外在傾聽方面存在著較大的問題,個別幼兒會在他人或老師講述時插嘴,或是任意地做些什么。
2、藝術(shù)方面:在唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動作也有所協(xié)調(diào),表現(xiàn)力有了明顯提高,節(jié)奏感增強了,大部分的幼兒都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。且存在著個別差異明顯的不良特點。
3、家長工作方面:家長工作是本學(xué)期開展較好的,家長能主動協(xié)助老師進行活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè),收集材料,本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對以上情況,和結(jié)合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計劃。
本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。
(一)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。
2、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時來園,不隨便缺勤。
3、 能注意個人衛(wèi)生,愛清潔。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。
4、了解各的衛(wèi)生保健知識,進一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo,做事有條理,活動后能迅速收拾、整理物品。
5、有意識地克服挑食習(xí)慣,學(xué)吃多種食物。能在需要時主動喝水,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
6、能獨立地穿脫衣、褲、鞋,保持一定的坐、站、行正確姿勢。
7、具有一定的安全意識,不攀高,遠(yuǎn)離電、火、車輛等不安全因素,不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。知道外出時不擅自離開成人,不接受陌生人的食品和禮物。
8、喜歡體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
9、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我 保護的能力。
(二) 語言領(lǐng)域
1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。有一定的口語表達(dá)能力,講話禮貌。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。
4、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
5、 喜歡看圖書,并對符號、標(biāo)志產(chǎn)生興趣。并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流、討論。
6、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
7、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。
(三)社會領(lǐng)域
1、能結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。
3、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。
4、能控制自己的情緒,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的要求和愿望。
5、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
6、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十七
1.雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
2.你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。
3.×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。
4.×××面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
5.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,爭取進步。
6.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
7.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
8.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10.你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十八
新的一個學(xué)期就要開始了,為了搞好班級工作,作為班主任的我特制定了下學(xué)期工作計劃:
總?cè)藬?shù):65人男生:32人女生:33人(江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學(xué),因而把她除去)。
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:朱文帥上課不認(rèn)真,作業(yè)不認(rèn)真做,沒有及時跟上全班步驟;還有其他幾個學(xué)生也不好,如卲禹征,劉勇廷,王思琪等.
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的'集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
本學(xué)期基本工作重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用雛鷹爭章臺,隊角等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
3、保證每周一升國旗的紀(jì)律。
4、見到老師、同學(xué)要主動問好。
(二)、主題教育活動:
1、愛國主義專題教育。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇十九
一、班級目標(biāo):
1.樹立“團結(jié)向上,為校爭光”的良好班風(fēng),爭取本學(xué)期被評為“文明班級”。
2.培養(yǎng)一支作風(fēng)正派,工作扎實,主動性、創(chuàng)造性較強的班干隊伍。
3.繼續(xù)實行目標(biāo)責(zé)任制,定人定時定崗位,獎勤罰懶,力求做到地面清潔,窗明桌凈。
4.做好全體學(xué)生的思想工作,努力提高他們的學(xué)習(xí)積極性,充分挖掘他們的潛能,
1.加強思想教育,提高學(xué)生的文明程度,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
2.注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
3.積極參加各項活動,做好體衛(wèi)工作,使學(xué)生全面發(fā)展,讓班級成為一個充滿活力的集體。
4.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,讓學(xué)生學(xué)會自我管理,建立工作主動,負(fù)責(zé)的班干部隊伍。
5.注重培優(yōu)補差,挖掘?qū)W生的潛力。
三.完成任務(wù)的主要措施:
1.通過班會,主題講座,活動,班報等形式,進一步明確思想品德規(guī)范要求。
2.實行評比打分制,從思想,行為,學(xué)習(xí),活動,體育衛(wèi)生等方面對學(xué)生考核,及時公布,互相督促。
3.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,在班級中結(jié)對競爭,形成“比,學(xué),趕,幫,超”的局面。
4.同學(xué)之間互相交流,介紹經(jīng)驗,尋找適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。
5.實行班長負(fù)責(zé)下的班委管理模式,在紀(jì)律、衛(wèi)生方面放手讓學(xué)生嘗試,在實踐中完善提高。
6.對于后進生,班內(nèi)采取“三助一”由老師、班委、學(xué)生共同幫助,密切注意與家長的聯(lián)系。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇二十
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們07級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
2、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于會議負(fù)責(zé)人要作好記錄,以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認(rèn)真完成院系了分配下來的任務(wù)。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更多更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
1、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。
1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛我們學(xué)習(xí)的專業(yè),圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“團結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學(xué)生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,07級語文教育永遠(yuǎn)是精英。
高二班級第二學(xué)期工作計劃大全(21篇)篇二十一
沈倩倩。
一、工作目標(biāo)。
以提升中考質(zhì)量為生命線,突出學(xué)科競賽這一亮點,注入發(fā)展理念,塑造健全人格,樹立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭超學(xué)校擬定的中考各項指標(biāo)。
二、具體措施。
(一)、直面中考,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動態(tài),認(rèn)真、扎實、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,適時進行心理減壓與輔導(dǎo),讓所有學(xué)生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能,贏取人生的第一次成功。
3、積極與各學(xué)科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。
4、對每次考試進行深入細(xì)致的分析總結(jié),得出成功的經(jīng)驗,找到存在問題與差距,及時制定具體、有效措施,努力實現(xiàn)班級既定目標(biāo)。
5、積極配合數(shù)理化科任教師開展學(xué)科競賽輔導(dǎo),充分挖掘?qū)W生的競賽潛能,爭取在數(shù)理化競賽上再創(chuàng)新、高,突出英才學(xué)校的亮點。
6、開辟各種途徑和渠道對學(xué)生進行考試指導(dǎo)工作,積極備考,使學(xué)生能。
掌握考試技巧,提高中考成績,實現(xiàn)個人目標(biāo)。
(二)專題教育,塑造完美人格。
1、利用主題班會開展校訓(xùn)的理解與宣傳工作,讓。
“求真、篤志、明德、向善”的校訓(xùn)成為學(xué)生的前進目標(biāo)與方向,使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。
2、充分利用“愛心捐助”、“學(xué)雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機開展感恩教育,并圍繞相關(guān)主題召開主題班會、出刊專題板報,讓感恩的情感滲透于學(xué)生的一言一行,使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩他人,培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài),成為一個積極向上、融入社會、善待他人的'有用之才。
3、認(rèn)真開展行為規(guī)范和禮儀教育,從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起,凈化學(xué)生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。
4、加強教室文化環(huán)境建設(shè),利用板報、標(biāo)語、口號等載體,營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,既讓學(xué)生感知面臨中考的緊張形勢,又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。
5、努力構(gòu)建綜合評價體系,樹立品學(xué)兼優(yōu)典型,通過“同伴效應(yīng)”和“情感ji勵”來促進學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。
6、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設(shè)平安校園。堅持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。
7、進行專項整治,凈化校園文化環(huán)境。對“早戀”、“抽煙”、“手機、零食”等問題,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
8、在以學(xué)業(yè)為關(guān)鍵的同時,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項文體活動,豐富課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面推進素質(zhì)教育。
(三)、家校聯(lián)系,拓寬教育途徑。
1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式,積極與家長取得聯(lián)系,形成家校教育合力。
2、扎實有效開好家長會,就家長如何幫助孩子應(yīng)對中考開展探討與研究,改進教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。
3、通過與家長的有效溝通,認(rèn)真扎實做好新高一“直升”工作,為宣傳學(xué)校的知名度和可信度作出不懈努力。
2006年1月16日。