作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn)，寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇一
我曾經(jīng)在爺爺奶奶家度過了一段快樂又美好的日子。
春天，小草吐出了嫩芽，吐出了新綠。柳樹也抽出了嫩芽。我就可以和伙伴們一起去放風(fēng)箏。有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起去挖筍。
夏天的時(shí)候，在水中還可以看到可愛的小魚。我和小伙伴們時(shí)常到那兒去游泳，捉小魚。夏天的傍晚，我們時(shí)常坐在門口吃晚飯。晚上，就可以坐在外面乘涼，雖然晚上蚊子很多，但迎著風(fēng)卻很舒服。有時(shí)我們還可以去山上摘野果，那兒的野果既可口又很甜。有時(shí)候，我還會(huì)和伙伴們一起做游戲。
冬天，只要下一場(chǎng)雪，不管下的是大是小，我和幾個(gè)小伙伴都去堆雪人、打雪仗……。
這就是我在鄉(xiāng)村過的日子，這就是我的回憶。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇二
我在聽一些沒有被刪除的歌。
那時(shí)候我還小呢。
美學(xué)老師上課前放的林海的鋼琴曲，他是經(jīng)常聽的，《遠(yuǎn)方》《星空》，也讓我們接受藝術(shù)的熏陶，有一首《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》廣播里也經(jīng)常放，聽來的確是一種遼遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁的感覺。
那時(shí)我們還有收音機(jī)，睡覺前的時(shí)間很長(zhǎng)，聽一個(gè)fm106.8的頻道，黃石人民廣播電臺(tái)，一檔節(jié)目叫李魚和小查，用鄂東方言搞笑，有時(shí)念網(wǎng)上的段子，有時(shí)也放音樂。元旦到了的時(shí)候，他們總是要和我們學(xué)校一起舉辦一個(gè)音樂會(huì)，在我們學(xué)校的露天廣場(chǎng)上。從那音樂會(huì)旁邊經(jīng)過的時(shí)候，會(huì)想“新年到了啊”。也許有一年擠進(jìn)去看過，忘記了看的什么了，只知道新年到來的時(shí)候，雖然沒有下雪，也很冷。不知道李魚和小查那個(gè)節(jié)目還在不在呢，李魚和小查是好朋友，李魚是大哥型的，人寬厚，李魚是弟弟型，有時(shí)還撒嬌。他們的節(jié)目很隨意，有時(shí)候和導(dǎo)播開玩笑。每次節(jié)目結(jié)束時(shí)間要到的時(shí)候，他們就會(huì)很高興。那些觀眾留言我一句也不記得了，但是肯定是有很多我們學(xué)校的學(xué)生。李魚和小查天天中午播一遍，晚上重播一遍，因?yàn)槭情e聊，他們的家事都說出來了，李魚有一個(gè)女兒叫糖糖，小查叫她糖姐，小查年輕一點(diǎn)，有很多女粉絲，但他有一個(gè)女朋友，是武漢大學(xué)的研究生。
美學(xué)老師給我們放了一首詩(shī)，配上音樂朗誦的，真是美得不得了，我記得其中的幾句是：“我知道你一定存在這世間，在另一個(gè)空間也同樣尋思著我這樣一個(gè)女子在某個(gè)地方···但我并不遺憾你我無法相見，在這紛擾的世界里，只要能感覺到彼此的心靈相依就足夠了····我從未幻想你必定有堂堂的儀表和迷人的笑容，過于悅目我害怕你會(huì)擊碎我平靜的心湖·····”
美學(xué)老師說，生活總會(huì)變成煩惱人生和一地雞毛，一切美好的都將逝去，就像現(xiàn)在我在給你們上課，我知道我老婆現(xiàn)在在家里在干什么，可能在拖地，可能在洗菜，這就是熟悉，但熟悉也意味著平淡，可是現(xiàn)在你們還年輕，有夢(mèng)想的時(shí)候還是要去追尋。
在年少的時(shí)候，多么害怕平淡，多么害怕不美的生活，多怕浪費(fèi)了自己的青春。多怕有一天失去了敏銳的感受，失去了純粹的心情。要去過詩(shī)意的生活啊。直到有一天，你到達(dá)你想象過的時(shí)間和地方，發(fā)現(xiàn)還是失去了。
你不會(huì)像以前一樣為某一本書激動(dòng)，為某一個(gè)作者激動(dòng)。那些偶像們啊，老了，過著雞零狗碎的生活了，才華枯竭了，作品也變得非常婆婆媽媽，甚至充滿了怨毒。生活的想象是具體的，你必須要找到什么薪資水平的工作，在什么城市。未來不是隔著河水看到對(duì)岸的青草地，看到茅草在風(fēng)中搖曳。它將是越來越多的喪失，越來越多的重負(fù)，越來越近的衰老。
但是音樂還在那里呢，聽起來，那夢(mèng)幻的場(chǎng)景雖不太鮮明。但還是能回憶起來。老了不能聽了嗎，也可以的。老了還可以繼續(xù)熱愛文學(xué)熱愛生活，有許多心情需要?dú)q月的累積啊。最好的老去就是在自己所熱愛的事業(yè)上，鞠躬盡瘁死而后已，每個(gè)人寫下自己的《紅樓》半本，再留下半本給后人去寫吧。
以徐志摩和顧城的詩(shī)結(jié)束。
作者：小婉。
公眾號(hào)：暮晚晴。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇三
無論多精彩的一幕，瞬間總會(huì)在你眼前消失，而回憶卻如酒，越長(zhǎng)遠(yuǎn)越香醇彌久。仔細(xì)品味退休后的戶外活動(dòng)，一年多來所經(jīng)歷那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，仍令人倍覺清香、迷人、沉醉。
記得第一次與陽(yáng)光戶外群出隊(duì)，跟這么多陌生人登山心理有些膽怯，擔(dān)心怕跟不上隊(duì)伍，可就是這樣的第一次，確讓我在登山途中體驗(yàn)到了太多的感動(dòng)。登山途中隊(duì)友們相互援助，艱險(xiǎn)路程中的溫馨提示，攀巖時(shí)那只極時(shí)伸向你的手，沒有功利目的的周到服務(wù)，沒有對(duì)弱者的嫌棄，處處體現(xiàn)著的和諧溫馨，瞬間清除了陌生的障礙，讓我深深感受到了戶外“群”的魅力。一種凝聚力、親和力感染著我，吸引著我融入其中。
陽(yáng)光戶外群，當(dāng)時(shí)只是一支剛剛組建的新團(tuán)隊(duì)，之所以能在短時(shí)間內(nèi)煥發(fā)出勃勃生機(jī)，源于群主的摯誠(chéng)、親和力，核心管理層豁達(dá)無私的奉獻(xiàn)、群友們配合與包涵。這是凡人用最原始的質(zhì)樸成功營(yíng)造出來的仙境，從此我把她視為分享快樂的家園，解脫壓力的港灣，釋放苦悶的平臺(tái)，培育健康的搖籃。
一年多來，陽(yáng)光戶外群給予我很多難以忘懷的感動(dòng)。記憶最深的是志愿者【重金屬】，他在我心中是一個(gè)登山強(qiáng)者。健壯的身材、輕柔的步伐、敏捷的思維總給人一種安全感，隊(duì)友們對(duì)他倍增敬意。無論上山下山他都沖在前面，給你帶路，每到險(xiǎn)處都有他的身影出現(xiàn)你的身邊保護(hù)著你。每當(dāng)我們駐足在陡巖峭壁面前，為抓著繩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢向上攀登的隊(duì)友擔(dān)心時(shí)，有誰會(huì)想到他是怎樣冒著風(fēng)險(xiǎn)，把繩子系在巖頂，我感激他的勇于擔(dān)當(dāng)，更陶醉于他的人格魅力。
正是因?yàn)橹驹刚邆兊牟粦制D險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)，才有了我們一次次平安地從千山對(duì)樁石、老牛背、海底世界走上石橋攀登大牛爪、穿越青蛇嶺；從丹東的千蒼谷走進(jìn)本溪的溪峪谷、穿越老母嶺滴水洞；從錦州的醫(yī)巫閭山到葫蘆島大小紅螺山、穿越內(nèi)蒙庫(kù)倫沙漠；從撫順的猴石山到吉林的松嶺雪村等令人愉悅、，難忘的驚險(xiǎn)歷程。
陽(yáng)光中戶外群中深受隊(duì)友尊重的是無私奉獻(xiàn)的攝影師【隱居陶?qǐng)@】。他年近60歲卻有年輕人的精力，是群中公認(rèn)的老黃牛，人稱陶?qǐng)@老師。為捕捉隊(duì)友登山精彩鏡頭，每次出隊(duì)他都跑前跑后為大家攝影，然后連夜制作將最好的畫面奉獻(xiàn)給大家。他才思敏捷，文筆流暢，經(jīng)常在群中與大家交流登山的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。時(shí)間長(zhǎng)了，在他身上我享受到了一種莫明奇妙的快活感，讓我對(duì)他產(chǎn)生一分敬重。我崇拜他為人處事的親和力，欣賞他高超的攝影技術(shù)，更喜歡他在群中處理事情的果斷與敏感。
如果說陽(yáng)光戶外群每次出隊(duì)是一口能把隊(duì)友間的“生”煮“熟”的鍋，那么營(yíng)造輕松愉快氛圍的人就是催化劑、粘合劑，是他們用樸素風(fēng)趣的語(yǔ)言，活潑可愛的風(fēng)采，為我們帶來了歡笑，所以我沒有理由不為他們吶喊、歡呼。正因?yàn)槿绱耍覀冞@些萍水相逢的群友，相互之間不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了，認(rèn)識(shí)的熟知了，或許某一天我們終要?jiǎng)e離，從此消失在茫茫人海中，但是，那一份曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的美好回憶一定會(huì)深深烙印在我們心中。正尤如那首香飄于久遠(yuǎn)仍清醇于今天的歌：“別管以后將如何結(jié)束/至少我們?cè)?jīng)相聚過/不必費(fèi)心地彼此約束/更不需要言語(yǔ)的承諾/只要我們?cè)?jīng)擁有過/對(duì)你我來講已經(jīng)足夠/人的一生有許多回憶/只愿你的追憶有個(gè)我……”
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇四
我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間。我們相遇時(shí)的一個(gè)擁抱，一個(gè)問候就可以表達(dá)一切，那令人嫉妒的友情是靠時(shí)間來填補(bǔ)的。我不在乎她在物質(zhì)上給我的多少，最起碼，我們的友情是建立在快樂之上的，這是根基，是任何東西都摧毀不掉的，這就是我們的友誼。
美好的回憶高中作文800字(三)。
春風(fēng)輕輕地拂過垂柳，好似情人之間在傾訴著無盡的思念;鳥兒在枝葉間悠閑地哼著小曲兒，似乎在為春姑娘的到來而感到高興。在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里，學(xué)校進(jìn)行了“深圳東部華僑城”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早晨，霧氣還未散盡，如同置身于仙境一般，我們就已經(jīng)聚集在操場(chǎng)，準(zhǔn)備出發(fā)了。在車上，我們有說有笑的，根本就感受不到時(shí)間的流逝，不一會(huì)兒，就到了華僑城。
華僑城果然名不虛傳，一看到寫著“華僑城”三個(gè)大字的牌子，就有想要進(jìn)去玩?zhèn)€痛快的欲望。我們走到了一汪池水前，只見那一汪池水前擺著許多盆美麗的花朵，朵朵都嬌艷欲滴，競(jìng)相比美。連花骨朵兒都精神抖擻的，想證明自己不比別人差。這么多花擺在這兒，著實(shí)讓人看得眼花繚亂。我們就在這里，留下了自己最美的笑容。
接著，我們分小組游玩。讓我記憶猶新的還是在天街的那兩個(gè)人文雕塑。所謂的人文雕塑就是真人全身涂上古銅色一動(dòng)不動(dòng)地扮演雕塑。我看見了一個(gè)吉他手雕塑，一個(gè)畫家。如果不是那兩位扮演者偶爾眨一下眼睛，看起來倒真像是歷盡風(fēng)霜的陳舊雕塑。雖然說這樣蠻好玩的，但是要這樣整天坐在這里，一口水也不能喝，動(dòng)也不能動(dòng)，我還真替他們感到辛苦啊!
我最向往游玩的項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”了。為什么說向往呢?因?yàn)槲也]有親身體驗(yàn)過。看到他們滑下去時(shí)激起的大浪，聽到他們沖下去時(shí)的尖叫，我總是鼓不起勇氣加入他們的行列。可是，我又覺得非常刺激，想去體驗(yàn)一下，畢竟，人生沒有刺激，會(huì)少很多樂趣。我們小組又有幾個(gè)人去玩了，看到他們的舉動(dòng)，我又心動(dòng)了，也想去玩玩。于是，我的心就在玩與不玩之間徘徊不定。就在我內(nèi)心煎熬的過程中，我們組的一個(gè)成員回來了。只見她穿著一身黃色的雨衣，全身上下都是濕漉漉的，甚至連襪子都濕透了。看到她這幅模樣，我還是決定不玩了。因此，我為自己找到了合適的理由：自己沒有多余的衣服可以換，只好放棄了。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但那美好的回憶一直在我腦海浮現(xiàn)，我會(huì)時(shí)不時(shí)地“拿”出來回味一番，細(xì)細(xì)回味當(dāng)時(shí)的感受與想法，這段回憶真好!
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我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇五
為什么寫這篇文章，我想大概是因?yàn)槲艺诳冀處熧Y格證的最后一科－語(yǔ)文，而我因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分早就決定放棄；我想大概是因?yàn)樽蛲硭耐斫裉炱鸬迷绮⑶抑形鐩]有睡覺頭疼的厲害，加上感冒嗓子特別難受；我想大概是因?yàn)槲以谝凰咧锌荚嚕吹剿麄兘淌议T口那一堆堆的書，勾起了我高中的回憶吧。旁邊的妹子正在奮筆疾書，而我在草稿紙的背面寫下了我的美好回憶。
外面的的風(fēng)呼呼的刮，把我刮到了小學(xué)校門口。那時(shí)我的小學(xué)還沒有荒廢，那時(shí)校門口的“小廣場(chǎng)”里還有單杠、雙杠，還有乒乓球臺(tái)子，那時(shí)我們還管那個(gè)“小廣場(chǎng)”叫做圍子，因?yàn)樗乃闹苁怯杉t轉(zhuǎn)圍起來的，只留下一個(gè)入口，讓我們這些孩子涌進(jìn)來。每天下午放學(xué)后，我們一群孩子都會(huì)拿著乒乓球拍來圍子集合，乒乓球臺(tái)子的“腿”是兩個(gè)水泥堆，踏實(shí)又堅(jiān)實(shí)，乒乓球臺(tái)子的板像是一個(gè)剛剛走出青春期的叛逆少年的臉，青春留給他最好的禮物是青春痘和痘印，即使如此但他依然活波，依然調(diào)皮。一群孩子熱鬧的圍著臺(tái)子，開始我們的“比賽”。還是老樣子，由兩個(gè)“技術(shù)過硬”的人開始，誰贏了誰做師傅，接下來的人開始循環(huán)pk，贏了的作為師傅一直屹立在臺(tái)子上，打不停。我打乒乓球的技術(shù)可不是鬧著玩的，但是我卻不怎么做師傅的，因?yàn)橐恢痹谂_(tái)子上打可并不輕松啊。其實(shí)我們都是亂打，嘴里嚷著，我要換大刀和你對(duì)抗這樣的`話，但是并不明白是什么意思，經(jīng)常打著打著就開始瞎聊天起哄，氣氛一熱隨手將厚重的棉外套一扔，不會(huì)擔(dān)心感冒這類問題的，有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子圍著臺(tái)子打鬧起來，像是那種爬上臺(tái)子的一定會(huì)遭到大家的譴責(zé)，然后嘴里嘟囔著不情愿的跳下來。不知不覺天有些黑了，誰家的大人就開始在馬路上喊著回家吃飯了，我們玩的正嗨自然是不想讓誰走的，可是這寒冷的空氣將大人的聲音傳送的更加清楚，只能乖乖回家，慢慢的只剩下我們幾個(gè)，商量商量我們也回家吧，我媽是不怎么叫我回家吃飯的，因?yàn)樗牢业近c(diǎn)會(huì)自己回家的，這點(diǎn)我媽對(duì)我很放心。一到家就把拍子仍在屋門口，好像明天再也不會(huì)用了一樣。屋里只開了一個(gè)小燈，燈光有些昏暗，看樣子那是做好的粥吧，冒著熱氣像是要把這僅有的一點(diǎn)光給吸收進(jìn)去，我?guī)е枬M的寒氣說了一句，“媽今晚吃什么”。
感覺那個(gè)時(shí)候的冬天特別冷，但是自己又不會(huì)感到冷，一方面是穿的多不像是現(xiàn)在，11月的天了我連一條秋褲都不想穿；一方面是玩的真的很開心，忘記了冷。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇六
我一直是一個(gè)膽怯懦弱的小女孩，便在五年級(jí)的某一天，我戰(zhàn)勝了膽怯，擁抱了勇敢。
還記得那是在我演講前的一星期，上著課，那是一堂自習(xí)課，我正在埋頭苦算著一道數(shù)學(xué)題。突然，老師叫了我的名字，我抬起頭，疑惑地望著她。老師向我招招手，示意我到講臺(tái)上去。“下個(gè)星期的國(guó)旗下演講，輪到我們班，我想派你去，可以嗎？”老師期待地望著我。我驚訝了，這是真的？我可不敢啊。“那就這么決定了，你要自己寫演講稿，標(biāo)題是《學(xué)習(xí)是快樂的事》，寫好了給我看。”“老師……我恐怕不行。”驀地，老師想說些什么，卻沒有說。過了一會(huì)兒，她說：“要相信你的能力，有點(diǎn)信心啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下了講臺(tái)。
之后的幾天，我不斷忙碌在演講稿與朗誦之間。精心準(zhǔn)備的演講稿，給老師看后，她卻并不滿意。最終，我還是將我那篇演講稿“大改特改”，又給了我。我驚訝。
轉(zhuǎn)眼過了一個(gè)星期，到了星期一。一大早，我便對(duì)著鏡子不斷深呼吸著。這一天真的來臨了？我能演講好嗎？這些個(gè)問號(hào)冒出。我后悔了，為什么當(dāng)初不拒絕老師的請(qǐng)求？萬一搞砸了……我不敢想象。倒背如流的演講稿也被我抓得皺巴巴的。
稀稀拉拉的掌聲響起，我知道，因?yàn)槁曇籼。业难葜v不算成功的。但我依舊高興，這段回憶依舊美好。因?yàn)槟懬拥奈医K于還是跨出了那一步，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽怯。讓勇敢與我同在！
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇七
快樂的寒假是因?yàn)樵诤倨陂g，我做了一些快樂而有意義的事情。
這個(gè)寒假一開始，我就和我的幾位朋友一起去學(xué)習(xí)了滑冰。有了伙伴，我們每天一起去滑冰場(chǎng)，一起練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)候，我們也都免不了的會(huì)摔傷感一跤，不過完全沒有關(guān)系，不懼失敗的我們是不會(huì)被輕易的妥協(xié)。盡管我們摔了一跤又一跤，但是當(dāng)最后勝利時(shí)刻來臨時(shí)，占據(jù)我們身心只有無與倫比的快樂。
快樂就是我們終于通過自己的努力學(xué)會(huì)了滑冰，快樂也是我與朋友們之間的默契有度。因?yàn)槭俏覀兿嗷ス膭?lì)著對(duì)方，一步步走向了最后的成功。
這是我寒假里快樂的一件事，尤其是等到我們?nèi)际炀毩撕螅覀冮_始花樣滑冰了。我們漸漸能夠展開自己的雙手，自由的在滑冰場(chǎng)上滑動(dòng)，還能做出一些有難度的動(dòng)作來。我的快樂寒假，與朋友一起學(xué)習(xí)滑冰，與朋友一起學(xué)會(huì)滑冰，最后與朋友一起花樣化餅干，這些都給我的寒假帶來了無比的快樂。
寒假很長(zhǎng)，在寒假期間，我也不僅只學(xué)會(huì)了滑冰，最為重要的是，我與朋友之間的友誼深厚了很多。
其實(shí)早在寒假來臨之前，我就問過我的這些朋友們。問他們的興趣愛好，當(dāng)時(shí)我就在想著，我們可以在這個(gè)寒假里培養(yǎng)一個(gè)自己的興趣愛好。出乎我的意料，也讓我無比欣喜的是，朋友們大都說了滑冰。這可真是一件驚喜的事，所以當(dāng)寒假一來臨，我們就開始去學(xué)滑冰了。
當(dāng)我們滑冰學(xué)的差不多的時(shí)候，我們有開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他領(lǐng)域了。比如唱歌、彈吉他等等。當(dāng)這個(gè)寒假已經(jīng)過去了一大半的時(shí)候，我與我的朋友們還去學(xué)了幾首歌，有獨(dú)唱有合唱，這個(gè)寒假很快樂，也很充實(shí)。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇八
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽一個(gè)人，背著我去醫(yī)院，為了不讓我著涼，她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的身上。而在我不舒服時(shí)，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎么一回事的時(shí)候，我斷斷續(xù)續(xù)的講出了，媽媽照顧我的經(jīng)過也許是我講的太生動(dòng)了，連老師和同學(xué)們都被感動(dòng)了，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我寫了一篇作文題目是《媽媽，我很感謝你》。然后老師，把我的作文拿走去投稿了。
大約在幾個(gè)月之后，我一回到家里，只見爸爸和媽媽，滿臉笑容的說：“我們的孩子終于懂事了。我真的太開心了。”就連奶奶也樂呵呵的笑道，并神經(jīng)兮兮的對(duì)我說：“了不起。”這句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時(shí)候，我提出了我的疑問，這到底是怎么一回事。
只聽媽媽對(duì)著我說：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜志和報(bào)刊上了。”等等，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！
剛剛，你的老師打來電話，說你的作文《媽媽，我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無窮……。
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我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇九
我時(shí)常思念著外婆家的老丁香樹。
那是一棵極古老、極高大的紫丁香樹。它長(zhǎng)在外婆家的前院里，樹身粗大，那深褐色的樹皮飽含了滄桑和神秘，樹身在一米高處分成兩個(gè)枝杈，它們?nèi)绫P虬，向更高處延伸，到了頂端又密密匝匝長(zhǎng)出千萬個(gè)細(xì)枝，整個(gè)樹冠如一把撐天巨傘，遮蓋了多半個(gè)院子，外婆家的小院在這棵老樹的蔭護(hù)下，顯得格外幽靜、典雅。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，幾場(chǎng)春雨潤(rùn)物之后，丁香花便綻放了，每一朵盛開的花就像是一個(gè)小嗩吶，花朵兒一朵接著一朵，一簇挨著一簇，彼此推著擠著，好像每一朵花兒都要吹出最美的調(diào)子似的，好不活潑熱鬧。花呈淡紫色，微風(fēng)過處，滿樹繁花閃著紫色的光，漾著紫色的波浪，層層疊疊，一直蕩向遠(yuǎn)方。那馥郁的香氣四溢、沁人心脾。花香飄溢到小村的每個(gè)角落里，在田里勞累了一天的村民，聞到花香總要到外婆家折幾枝，回家養(yǎng)在花瓶里，聞著花香，做個(gè)美美的夢(mèng)。
那時(shí)的我只有四五歲，丁香樹下便是我的樂園，在那里我可以喂螞蟻，捉蜻蜓……但最快樂的還是聽外婆講故事了，搬出小竹凳，依偎在外婆身邊，外婆那無窮無盡的美麗的故事會(huì)把我?guī)нM(jìn)無限的遐想中……屋檐下，燕子?jì)寢屵M(jìn)進(jìn)出出覓食，雛燕們從窩里探出頭來張望，黃色的小尖嘴不停地呢喃，煦暖的陽(yáng)光透過樹枝灑下來，那斑駁的樹影在我們身上搖晃，空氣中氤氳著花香。
小紅帽終于戰(zhàn)勝了大灰狼，屋檐下的小雛燕也吃足了美食，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，我哼唱著外婆教的歌謠，高興地舞了起來，我不停地旋轉(zhuǎn)著，我那美麗的粉裙子也隨風(fēng)抖起來，那是外婆親手為我做的，裙擺上還扎著一圈荷葉邊，我最得意的事就是穿著花裙子到小伙伴中去炫耀了，因?yàn)橥馄耪f穿著花裙子的我就是一只美麗的蝴蝶。外婆的手特別巧，身體也硬朗，空閑時(shí)為我做了各種各樣的漂亮裙子，穿上它們我就驕傲得像個(gè)公主。
這時(shí)外婆順手用丁香花編成了一個(gè)花環(huán)戴在我頭上，我?guī)纤治枳愕钢魂囷L(fēng)似的跑到當(dāng)街去向小伙伴們炫耀，不一會(huì)兒，大大小小七八個(gè)孩子蜂擁而至，擠滿了小院，院子里立刻熱鬧起來，大伙笑啊，跳啊，爭(zhēng)著吵著要花環(huán)，有幾個(gè)性急的男孩子已爬上了樹去折花，跟小猴子似的。
樹葉青了又黃，黃了又青。如今，外婆已去，留下那一樹繁花在春日里與我相伴，那一簇簇的丁香花總會(huì)觸碰到我心中最柔軟的角落，讓我的雙眼情不自禁地盈滿了淚，童年最美好的畫面早已定格在丁香樹下，外婆的囑咐卻依舊縈繞在我的耳旁：不管風(fēng)吹雨打，都要快樂地長(zhǎng)大，如這一樹繁花！
這寧?kù)o的小院，是我心靈的港灣，讓我累了的心小憩。
感謝那棵紫丁香，為我的童年留下了！
感謝外婆，讓我的生命在初啟程的時(shí)候芬芳綻放！
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十
記得那是二年級(jí)，七月二十五日那天。
那天，是一個(gè)無聊的中午。媽媽正在廚房做飯，香噴噴的飯菜味撲鼻而來。爸爸正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看報(bào)。弟弟趴在地上認(rèn)真的拼積木。而我這位“閑人”，真的是無事可做，便爬上柜子四處尋找“獵物”。終于，功夫不負(fù)有心人，目標(biāo)正呆呆地站在我的眼前——自動(dòng)刮胡子刀。我從小什么事都想試一遍，我拿著自動(dòng)刮胡子刀，心想：既然我沒有胡子，那我有眉毛不就行了唄！于是，我把刮胡子刀放在眉毛處，刮眉毛，不疼也不癢的。“吃飯了！”媽媽利用千里傳音發(fā)給我們。我把刮胡子刀放回原處，爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑，我還懵懵懂懂的，不知道發(fā)生什么回事。媽媽從廚房出來也大笑起來，我似乎知道什么事又好像不知道。突然間，我才明白了，馬上去照鏡子，看著鏡子里的我，我大嚇一跳，說："我怎么變成了‘沒’毛小子了。”看著鏡子里的我，我哭笑不得最后才知道是刮胡子刀闖的禍！
這個(gè)回憶是多么的美好，時(shí)時(shí)刻刻的讓我回憶小時(shí)候的童真，現(xiàn)在回想起來都覺得自己有點(diǎn)傻。這件事我真難忘！
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十一
一個(gè)人無聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè)，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時(shí)的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來參加春天的宴會(huì)，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時(shí)候沒上小學(xué)，但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草，也許是因?yàn)槟鞘悄懶。铱倳?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽(yáng)西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀(jì)念。
“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對(duì)未來的憧憬，對(duì)父母希望的肯定回答。
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我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十二
人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房冢覀儾挥迷籴葆澹覀冎灰靼走@個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最……。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十三
記得三年前初來乍到時(shí)，高中生活一切都是一個(gè)未知數(shù)，自己心中充滿了對(duì)于未來生活無限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個(gè)悖論，然而解決問題的關(guān)鍵正在于注重起它的過程，我想，這正是高中生活的價(jià)值吧！
當(dāng)下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來只是由于理科更能迅速直觀的產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的原因。然而作為一個(gè)文科生，對(duì)于我所學(xué)的高中知識(shí)而言風(fēng)卻從未感到絲毫的后悔與煩惱，因?yàn)檎沁@些學(xué)科的知識(shí)賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對(duì)于學(xué)科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會(huì)中的創(chuàng)造力與思想激發(fā)出的所有火花無不體現(xiàn)著人類的偉大與神奇，包括最偉大的理科學(xué)者，無一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究，為此著迷，為此瘋狂。
高中三年，通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略到了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與軌跡；通過政治，讓我體會(huì)到了人類社會(huì)發(fā)展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎(chǔ)，當(dāng)然還有保持以此為基礎(chǔ)對(duì)自身產(chǎn)生所有形式上最為深刻的變化。總之，三類學(xué)科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無限的魅力與美感，然而發(fā)展到此，總是出現(xiàn)了無可規(guī)避的紕漏，于是現(xiàn)代轉(zhuǎn)入了后現(xiàn)代。這更增加了我對(duì)文科的信心，對(duì)于它那種重要的位置，我深信不移，它當(dāng)與理科同等重要。
高中三年讓我經(jīng)歷了苦惱、迷茫，也收獲了感悟與理解，總之，它是我人生中最為之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十四
吃完年夜飯，我回到家，急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花，我看著各種各樣的煙花，不知道先玩哪個(gè)，弟弟似乎看穿了我的心思，便提議道：“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧！這名字聽起來好像很好玩啊。”我答應(yīng)了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就觀察了一下盒子，原來這里有一層砂紙啊，我用力地擦了一下那層砂紙，哇，這“紅蜘蛛”起火花了，我連忙跑開，“轟”的一聲，煙花爆炸了，我嚇得心都跳了出來，弟弟也嚇壞了。不過，這種煙花還可以用香點(diǎn)，但是，剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。
我拿出了“蝶舞飛揚(yáng)”，叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香，我拿一個(gè)“蝶舞飛揚(yáng)”，用香點(diǎn)燃引線，過了一會(huì)兒，他開始旋轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，美極了。它轉(zhuǎn)得越來越慢，不一會(huì)就停了，我以為已經(jīng)完了，就走過去一點(diǎn)點(diǎn)，“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋，火花四處飛散，我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了……就這樣，一盒“蝶舞飛揚(yáng)”被我和弟弟玩光了。
不知不覺，大部分煙花被我們放完了，只剩下“降落傘”了，只有六個(gè)，我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線，連忙跑開，一團(tuán)火苗升上天空，隨后掉下來一個(gè)降落傘，這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮，一條白色的線帶著一個(gè)小紙筒，紙筒里面裝的都是火藥，那條線還穿著一張紅色的紙呢，往上一拋，落下來的時(shí)候還真的挺像降落傘的。不一會(huì)兒，我的那三個(gè)也玩光了。
雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但是，過年放煙花卻成了我。
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我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十五
回憶起快樂的往事，回憶起悲傷的往事。似乎像昨天剛剛發(fā)生的一樣，讓我在這次寫作文的機(jī)會(huì)，回憶一下往事吧！
一次寫作文，我考了86分，對(duì)我來說，這次題這么難，考這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。可是老師偏偏給我打一個(gè)81分，這可怎么讓我向媽媽交代呀。我只能說：“考了86分。”媽媽聽了沒有批評(píng)我，說道：“以后考試要加油呀。”我終于松了一口氣，可是當(dāng)我把卷子給媽媽看時(shí)，媽媽的臉色變了，大聲說道：“你這孩子，本身都考了快70分了，還說謊！”我已經(jīng)嚇得不行了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說：“不是......那分?jǐn)?shù)......我......。”我還沒說完。媽媽就打斷了我的話，生氣的說：“考的么差，還狡辯。”我的淚水已經(jīng)無法停止了。還是什么話也說不出來，心里傷心透了。
童年的往事像無盡的彩虹，有著七彩的顏色，有著喜怒哀樂，所以我不會(huì)為一點(diǎn)小事而倒下，我會(huì)努力的生活好每一天。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十六
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來說都是珍貴的。
我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時(shí)候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽到了這個(gè)故事后，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒問我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說著，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的！
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十七
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣啊！足球賽中，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔；設(shè)計(jì)節(jié)徽、口號(hào)活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動(dòng)，而是我期待已久的午間達(dá)人秀。
既然是個(gè)達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報(bào)呢？海報(bào)第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧福杂幸粡埼璧刚战^對(duì)有必要。為了形成對(duì)比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個(gè)是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個(gè)是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！
“哎呀，什么時(shí)候參加表演啊？”沒錯(cuò)，從早上起床開始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。
緊張激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！我不慌不忙地走上臺(tái)，跟著音樂舒展身體，在舞臺(tái)上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯(cuò)了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個(gè)決定：和著節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作。可是一波未平一波又起：有一個(gè)難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動(dòng)作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵(lì)加油。“哇，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個(gè)動(dòng)作！頓時(shí)，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個(gè)世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏啊！我想：以后要多多參加這類活動(dòng)，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！
午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十八
每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺得苦澀......
我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀....
事情發(fā)生在去年的一個(gè)秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見商店對(duì)面的桂花樹旁蹲著一個(gè)衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問了一下老板娘關(guān)于那個(gè)女孩的事，老板娘對(duì)我說;“聽說他三歲時(shí)父親就去世了，只有母親一人支撐著那個(gè)支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”
這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。
我的美好回憶（實(shí)用19篇）篇十九
每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草，就勾起了我童年中一次。
那是暑假里的一天，媽媽給我買了一只小白兔。你瞧，躲在籠子里的它，是多么可愛——一身雪白的絨毛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神，還有那小巧玲瓏的三瓣嘴，強(qiáng)有力的四肢，真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。
爸爸為小雪花做了一個(gè)無蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后，顯然有些不老實(shí)。看，它在籠子里跳來跳去，把籠子弄得一搖一擺，像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了，便拿了幾棵大青菜來。哇，小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高，那尖銳的爪甲扒在了我手上，我痛得把手一松，青菜掉下去了，小雪花也跟著下滑，開開心心地吃起來了。
漸漸的，小雪花累了，趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了，四肢向前一趴，看它的模樣別提有多愜意了！沒過一會(huì)兒，只聽“呼呼”的聲音，原來是小雪花在打呼嚕呢！
光陰似箭，小雪花長(zhǎng)大了，能自己從籠子里跳出來了。可是有一天，小雪花不知道哪里去了，我找了好久也沒見它的身影。我好傷心，好難過。和小雪花共同度過的那段時(shí)光，就成了我童年中最。