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    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:夢(mèng)幻泡

    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一

    童年,就要離我們遠(yuǎn)行,心中有萬(wàn)分不舍,但是卻無(wú)能為力,仿佛還是那個(gè)傻傻的小孩子,糗事傻事一大堆,仿佛還是那個(gè)受人寵愛(ài)的小寶貝,嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年,是真的要走了,剩下的就只能是回憶了。

    那是冬天,小小的'年紀(jì),懵懂的心,美麗的海棠的花,因被我澆了熱水而永遠(yuǎn)的沉睡,但我卻依然高高興興,以為給海棠花澆上熱水取了暖,海棠花會(huì)更加精神,現(xiàn)在想想是一件多么可笑的事啊!

    還有海邊的快樂(lè)時(shí)光,堆沙堡,撿貝殼,可就是害怕那波瀾的浪花,浪花一打過(guò)來(lái),總是要尖叫著跑開(kāi),惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長(zhǎng)大了,才和浪花做了“朋友”一起玩耍。

    過(guò)新年時(shí),去公園里看花燈,看到漂亮的花燈,一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休,如果走累了,一瓶泡泡水便足以讓我快樂(lè)起來(lái),看那晶瑩的泡泡在陽(yáng)光下閃爍,心中快樂(lè)無(wú)比。

    文檔為doc格式。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二

    每當(dāng)說(shuō)起童年,我都會(huì)想起一件有趣的往事。想知道什么事嗎?快來(lái)和我看看吧!

    這件事發(fā)生在我六歲的時(shí)候,那時(shí)媽媽叫我下樓買(mǎi)鹽。買(mǎi)完鹽后,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,她應(yīng)該是去超市買(mǎi)菜了。我心想:既然青菜和肉都是要洗的,那我也洗一下鹽吧!

    于是我不繼續(xù)往下想了,直接把鹽倒進(jìn)了水盆里,還往里面加了水,然后用力地搓洗。結(jié)果,領(lǐng)居家的麗麗來(lái)找我了,她問(wèn)我:“你在干什么,里面怎么沒(méi)東西?”我慢條斯理地說(shuō):“我正在洗鹽呢!”“鹽可不能拿來(lái)洗,鹽會(huì)化掉的!”麗麗嚴(yán)肅地說(shuō)。“你可不能不懂裝懂呀!”我搖了搖頭說(shuō)。麗麗看我沒(méi)空和她玩,所以就回家了。

    幾分鐘后,媽媽回家了。媽媽發(fā)現(xiàn)了正在洗鹽的我,便問(wèn):“你在干什么?”“我在做家務(wù)呢!”我笑嘻嘻地回答。“你在洗菜嗎?”媽媽連忙問(wèn)。“我在洗鹽呢!你看,嗯?怎么沒(méi)有呢?”我用手弄了弄,急得流下了眼淚。“鹽是不可以洗的。”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō),“因?yàn)辂}遇到水會(huì)化掉的。”

    我哭停了,我又想起了剛才所做的事——洗鹽。我終于知道了,鹽是不能用來(lái)洗的,因?yàn)橛龅剿髸?huì)溶化的。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三

    記得我有一個(gè)酸酸甜甜的趣事,那就是釣蝦。

    那天起了床,我如風(fēng)一樣做完了所有事情,然后叫爸爸媽媽起床。因?yàn)榻裉鞂?duì)我來(lái)說(shuō)算是“重要”的事情,爸爸媽媽也做完了所有事,我們就拿上東西走向了釣蝦館。

    到了釣蝦館,我拿起來(lái)釣桿,向那條清澈見(jiàn)底的小河走去。其實(shí),我心里又開(kāi)心又緊張!為什么開(kāi)心啊,因?yàn)榻K于可以自己釣蝦了,以前都是在一邊看著。為什么緊張呢?因?yàn)槲遗伦约旱粝氯ィ簿褪悄菞l清澈見(jiàn)底的小河里,有可能一時(shí)沒(méi)喊救命就被蝦給吃了,或被水給淹死了。

    但是我什么也不管,坐到了一把小椅子上,把肉插到了魚(yú)鉤上。我小心翼翼的放下鉤子。突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰”的聲音,把我嚇了一跳。爸爸說(shuō):“給你個(gè)桶裝蝦。”“”也不用這樣吧。”爸爸已經(jīng)偷偷地溜到另一個(gè)地方。

    “啊!”我驚叫了一聲:“天啊,我釣到了五只小蝦。”爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)。異口同聲的說(shuō):“怎么可能?一塊肉能調(diào)來(lái)五只小蝦,你是神啊。”我也覺(jué)得很奇怪,可嘴巴要得意:“我除了是神,也不可能是什么。”

    啊,這么美好事情為什么不能再重來(lái)一次?因?yàn)椋瑫r(shí)間在不停的往前走。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四

    明年的今天,我們都已踏入初中的大門(mén),回想起童年那些美好的記憶,或許我們會(huì)不由得笑笑,笑我們那時(shí)的幼稚,笑那時(shí)的不懂事。我們?cè)缫阎罆?huì)有分別的那一天,可是天下沒(méi)有不散的宴席,只有忍痛分別。進(jìn)入初中又要認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師。在陽(yáng)光的照射下不知不覺(jué)我們漸漸長(zhǎng)大。以前我們?cè)谝黄鸬拇虼螋[鬧都變成了——回憶。以前我們?yōu)橥瑢W(xué)之間的友誼矛盾煩惱過(guò),為老師布置的作業(yè)太多抱怨過(guò),為我們做題目的答案不同爭(zhēng)吵過(guò)。可現(xiàn)在才知道那是我們最好的回憶。童年的回憶——最美好的回憶。還記得嗎?曾經(jīng)我們一起在操場(chǎng)上奔跑,曾經(jīng)我們一起回家,甚至是一起寫(xiě)作業(yè)。

    我記得那天我們說(shuō)好永遠(yuǎn)是好朋友。可是……可是我發(fā)現(xiàn)我們上初中后我們漸漸疏遠(yuǎn)了,以前我們?cè)诮稚吓龅綍r(shí),會(huì)恨不得馬上沖上去然后一起聊好久,現(xiàn)在我們碰到了你只給我一抹淡淡的微笑,你難道忘記了我們?cè)?jīng)的回憶嗎?忘記了我們那天說(shuō)好的,永遠(yuǎn)是好朋友嗎?我想你或許忘了吧!呵呵,或許是我自作多情。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五

    又是一個(gè)陰雨天,公交汽車(chē)上有很多人,我勉強(qiáng)擠進(jìn)了車(chē)廂,簡(jiǎn)直是人滿(mǎn)為患。好不容易,找到了一處地方,站穩(wěn)了,仔細(xì)一看。眼前是以為大約6,7歲的小女孩,而我身旁的婦女,大概是她母親。

    汽車(chē)又到了一站,車(chē)上的人絲毫沒(méi)有減少,而且在不斷增加,隨著人流的涌動(dòng),我的身邊不知何時(shí)又多了一位老奶奶,看到她顫顫巍巍的樣子,好象要跌倒一樣。汽車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),要不是人多,恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。

    這時(shí)小姑娘看見(jiàn)了老奶奶,她連忙彬彬有禮地站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐!”說(shuō)著,還上前把老人扶上座位;“不,不用了,我馬上就要下了,你坐吧。”老人面帶微笑地說(shuō),和藹地說(shuō)。小姑娘遙遙頭“老師常說(shuō)要尊敬老人,老奶奶您年紀(jì)大了,還是您坐吧!”大家看了,都會(huì)心地笑了。

    小姑娘高興地抱著媽媽說(shuō):“媽?zhuān)@是我第一次讓座噢!感覺(jué)真好,我次還要讓座!”母親撫摸著女兒的頭,開(kāi)心地笑了。

    看到這一切,我不禁感到很慚愧,作為一個(gè)中學(xué)生,我不曾為老人讓過(guò)座,我感到自己雖然讀了很多書(shū),但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個(gè)小姑娘。

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    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六

    風(fēng),靜靜地吹。

    我獨(dú)自一人站在樹(shù)的陰影中,淚,順著臉頰滑落,滴在裂口的.大地上,太陽(yáng)遙遙地掛在天空,淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽(tīng)到的消息像把小刀似的,一直剮著我的心,好疼好難受,“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊,去遙遠(yuǎn)的昆明了,恐怕不會(huì)回來(lái)了”,我在心中痛苦地喊叫著:“不,新新,不要走,留下來(lái)!”

    再見(jiàn),我的好朋友新新,那枝美麗的花會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶中的……。

    風(fēng),靜靜地吹,驀地心中一顫,記憶中似乎又增加了一份美好!

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七

    那是一個(gè)冬天,天空中烏云密布,眼看馬上就要下雨了,忽然,天空中打了一陣?yán)茁暎炜罩虚_(kāi)始下起了雨,我看雨太大了,便撐起了雨傘走出了校門(mén),走著,走著,忽然一陣風(fēng)刮走了我的傘,一下子吹進(jìn)了泥塘,我看了看,這只傘已經(jīng)被泥水沖刷了,我心里很著急,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幸好,這時(shí)有一位好心的叔叔路過(guò),看到了我站在路上不知所措問(wèn)我在這干嗎,問(wèn)好了便把我送回了家。

    回家后,我本來(lái)想洗傘的,可是又一想:這么冷的天,把水放在外面都會(huì)結(jié)成冰塊,更何況把手放在水里。于是我把傘放在了門(mén)后。

    晚上,我做好了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,這要睡著的'時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣聲音,那聲音是多么的動(dòng)聽(tīng),是多么的清脆,于是,我爬出了被窩,循聲走去,走到了廚房,卡門(mén)到了媽媽正在洗我的傘,我在想媽媽為什么會(huì)洗我的傘?原來(lái)是我在放傘的時(shí)候,被媽媽悄悄的看到了。此時(shí),我仿佛覺(jué)得媽媽不是在洗我的傘,而是在戲耍我那顆不愛(ài)勞動(dòng)的心,這是媽媽手中的刷子掉了下來(lái),我連忙跑過(guò)去幫媽媽撿起了刷子,并對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我來(lái)洗吧》媽媽對(duì)我說(shuō):你別洗了,你快去睡覺(jué)吧,你明天還要上學(xué)呢,別著涼了。我看了看媽媽的手指,被水凍得又紅又腫,心里像被著針扎破了似的,心里真不是滋味。

    那天晚上,流水頓時(shí)模糊了我的雙眼。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八

    她,在我歡樂(lè)的時(shí)候,陪我一起笑;在苦惱的時(shí),幫我除去苦惱,在悲傷的時(shí),伴我走過(guò)難過(guò)……她就是在一旁默默地幫助我,給予我勇氣的好同學(xué)、好朋友。

    她是一個(gè)聰明才干的小姑娘。一雙水汪汪的眼睛,在思考總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一張巧嘴在回答時(shí),口若懸河,滔滔不絕。別看她年齡小,在高高的鼻梁上架起一副眼鏡,就像是一個(gè)博士。她還有一些外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”“,小字友”。

    在周末的時(shí)候,她總是在閱讀。書(shū)柜里,床頭邊,桌上,椅子上都是書(shū),仿佛是書(shū)海一般。她閱讀廣泛,不論是報(bào)紙、書(shū)籍、小說(shuō),還是短篇,中篇,長(zhǎng)篇,都拿起來(lái)閱讀。還是把文章中的好詞佳句妙段,摘抄下來(lái),甚至背誦下來(lái)。在寫(xiě)作文的時(shí)候,思路就像是水龍頭,不停地涌出來(lái)。寫(xiě)的文章內(nèi)容豐富有趣,而且思路清晰,語(yǔ)言幽默,讓人連聲叫好。

    她不僅喜歡閱讀,而且酷愛(ài)練字。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)玩耍,只有她一個(gè)人在教室里練字;午休前,她也要練上幾張字帖。字仿佛是她形影不離的好朋友。她練的字帖像一本厚厚的書(shū),其中每一個(gè)神奇的字就像是一只只生龍活虎的龍蝦,在紙上跳躍。又像是一個(gè)個(gè)七彩泡泡在陽(yáng)光下發(fā)光,更像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,在竹林里嬉戲。每一個(gè)字都富有生命力。

    聽(tīng)完我的介紹,你一定很想認(rèn)識(shí)這個(gè)同學(xué)吧!讓你慢慢地把耳朵靠過(guò)來(lái),她就是我的好朋友——郭佳靜。

    隨著時(shí)間的流逝,她我的黃河記憶的深處,悠蕩,悠蕩……。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九

    輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén),尋找記憶深處的痕跡。啊,找到了,找到了——一個(gè)女孩正面對(duì)著我快樂(lè)地笑。她叫做劉可欣。

    劉可欣是我非常重要的一個(gè)朋友,我之間沒(méi)有秘密,無(wú)話不說(shuō),整天黏在一塊。

    她的樣子我已經(jīng)記不清了,只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個(gè)小辮子。她吃飯的時(shí)候,一定要塞得滿(mǎn)嘴巴,才肯嚼,一定要嚼的很爛,才肯咽下去。我和她一起玩的時(shí)候,要是有什么好笑的,她一定會(huì)大笑起來(lái),有時(shí)會(huì)笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具,和她在一起玩的時(shí)候,一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得悶。

    還有一個(gè)原因,也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個(gè)當(dāng)護(hù)士的媽媽?zhuān)L(zhǎng)得非常漂亮。她的媽媽也對(duì)我非常好,十分溫柔。

    她給我留下的不只是快樂(lè)的記憶,還有一道深深的“疤”,這塊“疤”會(huì)一直留在我的心上,永遠(yuǎn)的痛著。

    那天原本是一個(gè)直得高興的日子,我們馬上就要上小學(xué)了。我滿(mǎn)懷期待地拉著爸爸媽媽的手,去學(xué)校里報(bào)名,原以為會(huì)遇到可欣,但她一直沒(méi)來(lái)。我故意讓爸爸媽媽等一會(huì)兒,但始終不見(jiàn)她的影兒。我好容易才放棄了,回到家中,卻得知了一個(gè)驚人的大消息:劉可欣要和她的爸爸媽媽走了,到別的地方去上學(xué)了!我心里咯的一下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,我跑向劉可欣家。在馬路上,我看見(jiàn)一輛紅色的小轎車(chē),我記著這是可欣爸爸的車(chē)子!我想是抱有一線生機(jī),向它跑去,邊跑邊喊:“劉可欣,劉可欣!可欣你等等我啊!”然而,紅色的車(chē)子并沒(méi)有停下,我的兩條腿也追不上,我試圖安慰自己,那可能不是可欣家的汽車(chē)。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人跑出來(lái)了,她也跟了出來(lái)。我撲到媽媽的懷里,眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái),我的心在下雨。

    如果沙漏里的沙子能不流了,那該多好啊!這樣金黃的落葉就定格在這一秒,我也一直和那個(gè)扎著小辮子的姑娘在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)著。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十

    此時(shí)我只好不情愿地把遙控器“獻(xiàn)”給我媽。這是怎么回事呢?你好奇的話,就看下去吧!在我五歲的時(shí)候,我非常喜歡看電視,只要我媽一會(huì)兒不在家,我就會(huì)偷偷地看一會(huì)電視。

    在一次中午,媽媽上樓睡午覺(jué)了,這時(shí),我心生一計(jì):我這時(shí)可以看會(huì)電視,媽媽一定發(fā)現(xiàn)不了。接著,我躡手躡腳來(lái)到電視機(jī)前,確定了媽媽沒(méi)來(lái)后,我打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,于是不管三七二十一,我就把電視關(guān)了。還好我關(guān)得快,不然就被發(fā)現(xiàn)了。

    還有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,我又在看電視,突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)開(kāi)門(mén)聲,我立馬關(guān)掉電視,還好媽媽拿著東西,不然我就會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。

    有一個(gè)周末,我起得很早,于是我就看起了電視,我看著看著,聽(tīng)見(jiàn)有走路聲,就看了看樓梯,看見(jiàn)是外婆,那我就放下心了。

    我看地正入迷,突然,真是半路殺出個(gè)程咬金,我媽媽來(lái)了,媽媽?xiě)嵟乜粗遥凵窭锍錆M(mǎn)了火,火冒三丈的媽媽向我走來(lái),我只好乖乖地“獻(xiàn)”上遙控器,心想:哎,早知道就早點(diǎn)關(guān)電視了!

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一

    一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹,看著一個(gè)個(gè)小生命的誕生,媽媽的白大褂暈染上了又一道白色的光暈,臉上露出了欣慰的笑容。

    此刻,我的思緒隨著金黃色的銀杏葉打著旋兒飄飛,飄飛到我童年的夢(mèng)里,那個(gè)慈祥的身影又浮現(xiàn)在我的記憶深處。

    媽媽有一雙圓溜溜的眼睛,經(jīng)常閃著亮光。每當(dāng)她說(shuō)話時(shí),那帶著甜味的聲音,總是讓人感到十分溫暖、舒心。兒時(shí)的記憶里,媽媽每天都穿著白大褂,戴著一個(gè)藍(lán)色的醫(yī)用口罩,還戴著一頂潔白無(wú)瑕的帽子。她用自己溫暖的雙手,讓許許多多新生命來(lái)到這個(gè)美麗而多彩的世界。是的,在我的心里,媽媽是一位偉大的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

    記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,漫天飛雪的風(fēng)雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話鈴從半夜的夢(mèng)中驚醒了。接過(guò)電話一看,原來(lái)是醫(yī)院打來(lái)的,叫媽媽馬上到醫(yī)院加班。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),摸了摸我身上的被子,起身快速穿好了衣服。我聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)的關(guān)門(mén)聲,突然非常擔(dān)心她,這么冷的夜晚,媽媽會(huì)不會(huì)生病?會(huì)不會(huì)有什么事?一個(gè)一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的可怕想象在我腦海里蹦了出來(lái),讓我難以入睡。

    我的作文老師常說(shuō),醫(yī)生是一個(gè)去偽存真,流沙沉金的職業(yè),而一位合格的.醫(yī)生,比金子還可貴,他們是鉆石……每當(dāng)我聽(tīng)到老師這些贊美的語(yǔ)言,我的心里總是充滿(mǎn)了自豪,媽媽的事業(yè)是天底下最光榮的事業(yè)!于是,我便變成一個(gè)從不纏著媽媽的孩子。雖然她很少時(shí)間陪在我身邊,她經(jīng)常出去學(xué)習(xí),一去就是幾個(gè)月,但我依然理解我的媽媽。

    媽媽的話語(yǔ)讓我感動(dòng),媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。她是那么偉大,上許多新生命來(lái)到這個(gè)世界。媽媽又是那么光榮,她與她的白大褂一樣圣潔,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二

    時(shí)光流逝,每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,留在了我的記憶深處。

    還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。

    從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年,我們相見(jiàn),相知,相熟,互懂,六年的時(shí)光匆匆而過(guò),最終我們即將離別。

    在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加,躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽(tīng)到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速,上場(chǎng)的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺(jué)自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。

    過(guò)去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬(wàn)般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三

    六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開(kāi)溫馨的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,離開(kāi)我們難忘的“六班”。

    這六年來(lái),我們收獲了許許多多的知識(shí),收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),收獲了受益終生的道理,可是,最令我難忘的,卻是同班同學(xué)帶給我的感動(dòng),是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是同學(xué)們對(duì)我的的溫情幫助。

    我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了,不僅因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀,還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛(ài)。記得四年級(jí)時(shí),我們第一次參加軍訓(xùn),留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在,同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新,尤其是拔河比賽。那一天,教官帶領(lǐng)我們走到樹(shù)蔭底下,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽,大家要努力,不能輸給其他班級(jí)哦!”教官剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天地議論了起來(lái)。接著,教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。

    其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,比賽開(kāi)始了。看著其他班級(jí)的對(duì)戰(zhàn),同學(xué)們都十分激動(dòng),我們班參賽的同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn),仿佛要從中掌握一些小技巧。

    終于輪到我們班上場(chǎng)了!同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣,他們仿佛勝券在握一樣,信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開(kāi)始的哨聲響在場(chǎng)地的空中,我們的心都加速地跳了起來(lái)。由于那一天是“六一”,我們又是“六班”,我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一,六班第一!”頓時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào),參賽隊(duì)員也為之感動(dòng),更加努力地奮斗、拼搏,毫不遜色于其他班級(jí)。

    這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽,最后,通過(guò)我們班同學(xué)的努力,我們獲得了這次拔河比賽的第二名!

    那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶,就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班,使我的小學(xué)生活豐富多彩;就是這樣一個(gè)溫馨、友愛(ài)的班集體,使我與友誼結(jié)下深厚良緣;就是這樣一次難忘的經(jīng)歷,讓我的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾!六班,在我的記憶深處!

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四

    六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開(kāi)溫馨的母校,離開(kāi)朝夕相處的和,離開(kāi)我們難忘的“六班”。

    這六年來(lái),我們收獲了許許多多的知識(shí),收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),收獲了受益終生的,可是,最令我難忘的,卻是同班帶給我的感動(dòng),是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是同學(xué)們對(duì)我的的溫情。

    我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了,不僅因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀,還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛(ài)。記得時(shí),我們第一次參加軍訓(xùn),留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在,同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新,尤其是拔河。那一天,教官帶領(lǐng)我們走到樹(shù)蔭底下,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要舉行一場(chǎng)拔河,大家要努力,不能輸給其他班級(jí)哦!”教官剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天地議論了起來(lái)。接著,教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。

    其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,比賽開(kāi)始了。看著其他班級(jí)的對(duì)戰(zhàn),同學(xué)們都十分激動(dòng),我們班參賽的同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn),仿佛要從中掌握一些小技巧。

    終于輪到我們班上場(chǎng)了!同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣,他們仿佛勝券在握一樣,信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開(kāi)始的哨聲響在場(chǎng)地的空中,我們的心都加速地跳了起來(lái)。由于那一天是“六一”,我們又是“六班”,我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一,六班第一!”頓時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào),參賽隊(duì)員也為之感動(dòng),更加努力地奮斗、,毫不遜色于其他班級(jí)。

    這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽,最后,通過(guò)我們班同學(xué)的努力,我們獲得了這次拔河比賽的第二名!

    那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶,就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班,使我的小學(xué)豐富多彩;就是這樣一個(gè)溫馨、友愛(ài)的班集體,使我與友誼結(jié)下深厚良緣;就是這樣一次難忘的經(jīng)歷,讓我的小學(xué)沒(méi)有遺憾!六班,在我的記憶深處!

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五

    在這個(gè)寒假中,我經(jīng)歷過(guò)的事情就像天上的星星,地上的沙子。其中有一件卻深深地印在我的腦海里,讓我無(wú)法忘懷。

    那是一個(gè)寒冷的夜晚,白天因?yàn)樨澩妫搅税胍梗∧Ь桶盐覐膲?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關(guān)切地問(wèn):“兒子,怎么了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就急忙給我掛號(hào),帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。

    當(dāng)我醒來(lái)后,雪已經(jīng)停下了,我的病也好了許多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。床頭柜上還有一張字條,我拿起來(lái)一看,上面寫(xiě)著一句話:“兒子,以后要注意自己的身體。”看到這張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終于忍不住流了出來(lái)。

    這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六

    隨著時(shí)間的流逝,有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨(dú)仍留在我記憶深處的那件事,讓我無(wú)法忘記,我記得很清楚,那一次我哽咽了。

    演出完的時(shí)候,我換好衣服和媽媽一起走到了大街上,我抬著頭問(wèn)著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覄倓偟谋硌菥蕟?”媽媽把我的手拖得更緊了,便笑了笑對(duì)著我說(shuō):“精彩,希望你以后還能有這樣演出的機(jī)會(huì),能演得更精彩!”我便看了媽媽一眼,笑了笑。

    媽媽拖著我那稚嫩的小手,一直在長(zhǎng)得似乎走不盡的大街上行走著。那時(shí)候,風(fēng)真涼啊!風(fēng)一吹來(lái),我便卷縮起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,便把外套脫了下來(lái),披在我身上。又一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),可這次,我不覺(jué)得冷了,可這陣風(fēng)卻吹起了我一個(gè)問(wèn)題,我好像抑制不住而破口而出地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒倓傃莩龅臅r(shí)候,你認(rèn)得出來(lái)哪一個(gè)是我嗎?”媽媽便望著我親和地笑了笑說(shuō):“認(rèn)得,你是不是最上面的那一排從右邊數(shù)起的第三個(gè)啊!”我便很驚訝地瞪大了眼睛對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)愫脜柡Π。闶窃趺粗赖难?我們每個(gè)人的服裝都差不多一樣?媽媽又和藹地笑了笑,便說(shuō):你在沒(méi)放音樂(lè)之前,是不是好像被什么刺到一樣呀?這次,我更加驚訝了,眼睜得就像電燈泡一樣說(shuō):媽媽?zhuān)愫脜柡Γ以絹?lái)越崇拜你。媽媽又望了我說(shuō):不是我厲害,這些東西一看就知道哪個(gè)是你啦!你被什么東西刺到的時(shí)候,你甩了一下手,你平時(shí)在家都是這樣的啊!

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七

    有一個(gè)人,他的著作令我愛(ài)不釋手;有一個(gè)人,他的精神令我為之震撼;有一個(gè)人,他的名字令我永遠(yuǎn)銘記在記憶深處。他,就是斯蒂芬.霍金。

    初識(shí)霍金,是從我的一本書(shū)上得知的。他用超乎常人的思維,理解宇宙的奧秘,探索終極理論的真面目;他以聰明的大腦,解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題,推動(dòng)全人類(lèi)物理、天文等學(xué)科的發(fā)展,躍向創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”!

    僅僅這些,他已使我佩服得五體投地,可是當(dāng)我進(jìn)一步了解霍金時(shí),我驚呆了!

    他患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,不能言語(yǔ),不能運(yùn)動(dòng),能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然頑強(qiáng)地活了下來(lái),取得了常人遙不可及的成就!上帝對(duì)他不公,18歲患此病時(shí),他被告知只有兩年壽命;但他沒(méi)有被命運(yùn)擊挎,反倒發(fā)誓一定要做出成績(jī)!兩年后,他活了下來(lái),卻喪失了行動(dòng)能力;不久又喪失言語(yǔ)能力,一次次打擊,沒(méi)有挫敗霍金。他開(kāi)始思考宇宙,探索宇宙,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律,推開(kāi)一扇扇真理之門(mén)。十年后,霍金終于成為了物理學(xué)的超新星,為全人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。

    一個(gè)殘疾人,能做到常人無(wú)法做到的事情,霍金對(duì)命運(yùn)、困難的頑強(qiáng)不屈使我震撼。他讓我明白,只要永不言敗,努力奮斗,即使再大的困難,也能克服,最終取得輝煌成就!

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八

    我相信,在每個(gè)人的腦海中,都會(huì)藏著一個(gè)東西,它就是記憶泡泡。

    小時(shí)候,記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)kitty貓的氫氣球,我可喜歡了,這個(gè)氣球像個(gè)可愛(ài)的愛(ài)心,上面不僅有我喜歡的圖案,也有我喜歡的顏色dd粉紅色,抱著這個(gè)氣球,我開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,見(jiàn)到別人就會(huì)在他們眼前顯擺顯擺,真是愛(ài)不釋手。媽媽輕輕地把氣球線纏繞在我的指頭上,還打了個(gè)結(jié)。氫氣球隨著風(fēng)兒搖來(lái)?yè)u去,像個(gè)小淘氣包一樣可愛(ài)極了,我像一只快活的小兔子,東跑跑西跳跳。這時(shí),繩子一不小心“砰”地?cái)嗔耍蓯?ài)的氫氣球脫離了我的手指,漸漸向廣闊的藍(lán)天飛去。我望著天空,看著氣球越飛越遠(yuǎn),急得一下子哭了起來(lái)“媽媽?zhuān)瑲馇蚺芰耍瑲馇蚺芰耍 眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你買(mǎi)一個(gè)就是了。”

    如今,當(dāng)我看到小朋友的手上拿著氫氣球的時(shí)候,我就會(huì)想起這件事,只不過(guò)我不會(huì)再像以前那么傷心。因?yàn)槲颐靼琢耍利惖臍馇蚨嘞裎覀兠利惖膲?mèng)想,只有放飛了夢(mèng)想,我們才能夠有一個(gè)目標(biāo),只有有了一個(gè)目標(biāo),我們才能努力奮斗,讓夢(mèng)想化成現(xiàn)實(shí)。

    然而俗話說(shuō)得好:一份耕耘,一份收獲,只有吃得苦中苦,方為人上人。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很艱苦的,但當(dāng)我收獲成功的果實(shí)的那一刻,我的心是甜甜的,我不禁感慨:一切的辛苦與付出都是值得的!

    每個(gè)人都有記憶泡泡,它凝結(jié)著你對(duì)生活的記憶,這里有我們的歡聲笑話,也有我們傷心的眼淚,這里還寫(xiě)下了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有成功時(shí)的喜悅,以及失敗時(shí)的氣餒……只要你細(xì)心地留意自己的生活,記憶泡泡就會(huì)無(wú)處不在。

    童年留在我的記憶深處(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九

    20xx年,我愛(ài)上了逛書(shū)店,愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了“竊讀”。

    小區(qū)樓下新開(kāi)了一家書(shū)店,生意特別好,我很喜歡到那里“竊讀”。記得有一天我去書(shū)店,店里的人多得不行,你推我擠,剛進(jìn)門(mén)就像遇到“龍卷風(fēng)”一樣被吸了進(jìn)了人群。我就像個(gè)沖浪運(yùn)動(dòng)員,英勇無(wú)畏地在人浪里掙扎著。突然眼前露出一道縫隙,我趕緊雙手一伸,后背恰好被人一推,終于從人群里“逃”了出來(lái)。頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,正在沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的帽子不見(jiàn)了,無(wú)奈之下只得重新鉆回人群里尋找。

    “每次來(lái)看書(shū)總是這樣,沒(méi)點(diǎn)體力還不行呢。”我一邊嘟囔一邊來(lái)到十六號(hào)柜,當(dāng)眼睛掃到習(xí)慣位置時(shí),“天,我的書(shū)呢?”我內(nèi)心一震,“不是一直放在這里的嗎?怎么不見(jiàn)了?難道是被人買(mǎi)走了?”我的眼角涌出淚花。正當(dāng)我沮喪無(wú)助的時(shí)候,突然眼前一亮,“小寶貝,今天你怎么藏在這里的啊,害得我好找。”原來(lái),我上次看的書(shū)被管理?yè)Q了個(gè)地方,我的心情也由小雨轉(zhuǎn)晴了,好開(kāi)心。

    我捧著書(shū),身子縮成一團(tuán),蹲在書(shū)架的一角,屏氣凝神地翻著,八頁(yè),九頁(yè)……我如饑似渴地讀著,仿佛在吞咽著一片新鮮的“面包”,簡(jiǎn)直美味極了!

    “管理員來(lái)了!”一陣騷動(dòng)。“小朋友們,請(qǐng)不要坐在這里看書(shū)。”總在津津有味地時(shí)候被管理員打斷。我極不情愿地站起來(lái),往書(shū)架后面走,卻發(fā)現(xiàn),書(shū)架后面也藏在幾個(gè)跟我一樣看書(shū)的小孩,于是,我們一起想出了個(gè)“游戲規(guī)則”——大家輪流“站崗放哨”。當(dāng)管理員來(lái)時(shí),“哨兵”便提前通風(fēng)報(bào)信,當(dāng)管理員離開(kāi)時(shí),“哨兵”再次解除警報(bào)。這樣的方式果真很奏效,這種在一起“竊讀”的感覺(jué)真的很好,不僅增加了讀書(shū)的趣味,而且還使人更加珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

    來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人依然絡(luò)繹不絕,時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)滿(mǎn)足地抬起頭休息休息時(shí),一看墻上的時(shí)鐘,“呀,都快六點(diǎn)了,”我不得不催著周?chē)男』锇閭儯皶r(shí)間不早了,我們都回家吧,不然家里人會(huì)擔(dān)心的。”于是我們戀戀不舍地把書(shū)放回到書(shū)架上,匆匆走出書(shū)店,各自回家,人影一點(diǎn)一點(diǎn)消失在街道降臨的暮色里。

    雖然在書(shū)店里“竊讀”了一下午,蹲得渾身酸疼,但是我卻暗自歡喜:我是那么地愛(ài)讀書(shū)。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,希望我能一直保持這份“竊讀”的熱情和習(xí)慣,一直這么快樂(lè)地讀下去。

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    策劃書(shū)還可以幫助我們?cè)诨顒?dòng)中預(yù)見(jiàn)到可能遇到的問(wèn)題并提前做好應(yīng)對(duì)策略。下面是一篇經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專(zhuān)家為大家準(zhǔn)備的策劃書(shū)樣本,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。在教三學(xué)樓和學(xué)
    讀后感是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地回顧和記憶所讀過(guò)的書(shū)籍。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。吃飯是一種成長(zhǎng)方式,讀
    大班教案的編寫(xiě)是一個(gè)反復(fù)思考和不斷修訂的過(guò)程,教師需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。這些大班教案的范文展示了不同教師的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)新點(diǎn)。1、選擇自己喜歡的形
    環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的一系列行為和理念。這里有一些環(huán)保組織和社會(huì)團(tuán)體的事跡,值得我們學(xué)習(xí)和效仿。親愛(ài)的各位高校的老師同學(xué)們:你是否正暢享于
    考試總結(jié)是一種自我評(píng)估的方式,通過(guò)它我們可以了解自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。以下是一些考試總結(jié)的參考文獻(xiàn),供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,可以為我們以后的職業(yè)發(fā)展提供重要參考和借鑒,幫助我們提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。接下來(lái)是一些前輩們的實(shí)習(xí)心得,或許能讓你對(duì)實(shí)習(xí)有更全面的認(rèn)識(shí)和
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)是青年團(tuán)員進(jìn)一步加強(qiáng)思想自覺(jué)和組織覺(jué)悟的過(guò)程,是一個(gè)對(duì)自己思想作了更加明確定位的過(guò)程。以下是一份優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些參考。
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)路徑和方向。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。《童年》是俄國(guó)小說(shuō)家杜斯妥也夫斯基
    工作方案的制定需要綜合考慮各種因素,保證能夠順利實(shí)施。以下是一些提高工作效率和質(zhì)量的工作方案,希望對(duì)大家的工作有所幫助。20xx年xx月xx日。二樓大廳。張琿娟
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)在社區(qū)工作中所做的工作、取得的成就以及遇到的問(wèn)題和困難等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們反思并提升社區(qū)工作的質(zhì)量和效果。我想我們需要
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。一年四季中,我最?lèi)?ài)的就是夏天
    安全演講稿的結(jié)構(gòu)需要清晰明了,包括引言、主體和結(jié)論等部分。請(qǐng)大家在閱讀以下安全演講稿時(shí),留心其中的表達(dá)方式和內(nèi)容結(jié)構(gòu),以便提高自身演講能力。近來(lái),全國(guó)煤礦較大瓦
    讀書(shū)心得是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。這是一篇關(guān)于讀書(shū)心得的精選范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮
    還可以通過(guò)述職報(bào)告向上級(jí)反映工作中存在的問(wèn)題和困難,以便得到更好的支持和指導(dǎo)。以下是一些寫(xiě)得很好的述職報(bào)告案例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)的參考。
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我們生活在地大物博的家園里,那里的資源非
    良好的計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們克服拖延癥,保持專(zhuān)注度和工作動(dòng)力。這些計(jì)劃書(shū)范文涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,為我們提供了豐富的寫(xiě)作參考材料。通過(guò)深入持久的督查行動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)
    范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的有力助手,可以幫助我們提升寫(xiě)作的表達(dá)能力。推薦一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和幫助。因我公司需制定辦公電話使用明細(xì)制度,需
    幼兒園教案是教師為幼兒學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和支持的一種教學(xué)計(jì)劃。最后,希望這些幼兒園教案范文對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。目標(biāo):1、理解故事,了解螞蟻家族分工和合作的情景。
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。我喜歡的人就是我的姥姥
    檢討書(shū)是一種在自我反思的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行深刻思考和總結(jié)的書(shū)面材料。閱讀范文不僅可以了解檢討書(shū)的常見(jiàn)題材和風(fēng)格,還能借鑒其中的語(yǔ)言表達(dá)以及思維方式。
    優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。一天傍晚,我坐在院子里看月亮,發(fā)現(xiàn)彎彎的月亮正
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。下面是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    一個(gè)成功的策劃方案不僅要有詳細(xì)的計(jì)劃,還要有全面的考慮和靈活的應(yīng)變能力。借鑒一些經(jīng)典的策劃方案,我們可以更好地指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。。預(yù)計(jì)籌辦這場(chǎng)演唱會(huì)啟動(dòng)資金
    主持詞在內(nèi)容上應(yīng)該與活動(dòng)主題相契合,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入正確的思維狀態(tài)。接下來(lái),我將向大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所積累的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行整理和總結(jié)的一種手段,能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)展。借鑒他人的實(shí)習(xí)心得范文可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和觀點(diǎn),
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式之一。接下來(lái),我們將分享一些令人印象深刻的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。由中國(guó)科協(xié)、中國(guó)青
    大學(xué)生入黨是大學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人的重要方式。下面是一些寫(xiě)得較好的大學(xué)生入黨總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家掌
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,是對(duì)我們成長(zhǎng)歷程的總結(jié)和概括。小編為大家搜集了一些獨(dú)特而富有啟發(fā)性的心得體會(huì),希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些新的思路。
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。1、明月,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線
    感恩是一種情感的傳遞,它可以改善人際關(guān)系,并增加人與人之間的互信與合作。感恩是一種能讓我們感動(dòng)和感激的情感,以下是一些感恩的真實(shí)事件。從小到大,家里的每一頓飯菜
    讀后感可以幫助我們總結(jié)和提煉書(shū)中的精華內(nèi)容,使我們對(duì)于書(shū)中深刻的思想有更加深入的理解和領(lǐng)悟。如果你正在為寫(xiě)讀后感發(fā)愁,不妨看看下面這些精選的讀后感范文。
    讀書(shū)心得是在閱讀過(guò)程中對(duì)書(shū)中內(nèi)容和作者意圖的分析和總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解和把握書(shū)中的主題和思想。讀書(shū)心得可以促使我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,幫助我們
    優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。自古人類(lèi)希望能像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔,
    貧困申請(qǐng)書(shū)可以詳細(xì)描述個(gè)人或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、生活困難等方面的情況,以獲得相應(yīng)的幫助。在撰寫(xiě)貧困申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以參考一些成功的范文,以提高自己的寫(xiě)作能力和申請(qǐng)的成功
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法,能夠幫助我們深入思考。請(qǐng)大家參考以下活動(dòng)總結(jié)范文,從中借鑒經(jīng)驗(yàn)和方法,寫(xiě)出一篇更加出色的活動(dòng)總結(jié)。
    英語(yǔ)是科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的重要語(yǔ)言,掌握它可以更好地參與到國(guó)際學(xué)術(shù)界中。給大家推薦一下下面這些英語(yǔ)總結(jié)文集,里面有一些非常優(yōu)秀的范文。想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),最
    心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧。
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。平時(shí),我常常看爸爸煎雞蛋。
    在寫(xiě)作中參考范文范本,我們可以更快地掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和規(guī)律,節(jié)省我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。在下面的范文范本中,我們可以看到各個(gè)具體領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),為將來(lái)的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。。20_年在院領(lǐng)導(dǎo)的正
    活動(dòng)方案是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟和策劃方案,它可以幫助我們有條不紊地開(kāi)展各種活動(dòng)。活動(dòng)方案是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,讓我們來(lái)制定一
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和收獲。接下來(lái),小編為大家推薦一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。。“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)
    思想?yún)R報(bào)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體會(huì)進(jìn)行整理和歸納,也可以是對(duì)某個(gè)問(wèn)題的思考和思路的呈現(xiàn)。如果你正在寫(xiě)思想?yún)R報(bào),不妨看看這些優(yōu)秀的案例,或許會(huì)有新的靈感。
    請(qǐng)示不僅能提高工作的質(zhì)量和效率,同時(shí)還能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神和協(xié)調(diào)的能力。請(qǐng)示在工作中具有重要的作用,以下是一些請(qǐng)示的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供大家參考。
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以增加自信和自我認(rèn)知的準(zhǔn)確性。以下范文中涉及的話題非常豐富,從學(xué)習(xí)方法到人際關(guān)系,從自我管理到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,都有精彩的觀點(diǎn)
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛能和不足之處。在小編為大家整理的范文中,可以看到作者對(duì)事物的獨(dú)到見(jiàn)解和獨(dú)立思考。作為一個(gè)時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)展
    在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。為紀(jì)念植樹(shù)節(jié)的到來(lái)
    我對(duì)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)有著深入的思考,并且在專(zhuān)業(yè)選擇的過(guò)程中認(rèn)真考慮了個(gè)人的興趣和能力。下面是一些精選的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。本人于年月在因原因不慎將本人團(tuán)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和收獲。心得體會(huì)范文3:通過(guò)這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊重自然,保護(hù)環(huán)境,與自然
    事跡材料不僅可以用于展示個(gè)人的成就和能力,也可以用于向他人傳遞正能量和激勵(lì)他們追求更高的目標(biāo)。以下是一些事跡材料的經(jīng)典范文,值得大家仔細(xì)研讀和品味。
    撰寫(xiě)一篇講話稿前,應(yīng)該明確目標(biāo)受眾,以及希望達(dá)到的效果。這些講話范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題,為不同場(chǎng)合的演講提供了參考和借鑒。昨市長(zhǎng)劉同志主持召開(kāi)會(huì)議,研究部署市
    實(shí)施方案的成功與否,往往取決于團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作和執(zhí)行力。實(shí)施方案的范文展示了具體的步驟和操作,可以作為我們制定實(shí)施方案的參考依據(jù)。為了進(jìn)一步創(chuàng)新社區(qū)管理與服務(wù)方式
    實(shí)施方案的制定需要充分考慮各種情況的因素,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變數(shù)。我們團(tuán)隊(duì)近期完成了一個(gè)實(shí)施方案,現(xiàn)在將與大家分享我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有效組織教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。下面是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。通過(guò)教學(xué)歌曲《搖籃曲》,使我感觸頗深。他
    活動(dòng)策劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地評(píng)估和優(yōu)化,以達(dá)到最佳的效果。如果您對(duì)活動(dòng)策劃感興趣,可以在下面找到一些精彩的范文,供您參考。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí)。讓
    教師心得體會(huì)是一個(gè)反思自己教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié),它有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃和調(diào)整后續(xù)的教學(xué)工作。接下來(lái)是一些教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)和感悟
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。你知道我想象中的未來(lái)的房
    合同協(xié)議是商業(yè)交易中不可或缺的一部分,有助于確保各方的權(quán)益得到保護(hù)。在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),應(yīng)參考以下范文的寫(xiě)作方式和條款設(shè)置,以確保合同的準(zhǔn)確和有效。經(jīng)甲乙雙方在平
    感謝信是由衷地向他人表達(dá)感激之情的一種文字形式,讓我們能夠更好地與他人保持良好的人際關(guān)系。感謝信可以在一段時(shí)間后寄送,也可以即時(shí)發(fā)送,根據(jù)具體情況來(lái)決定。
    公司的規(guī)模可以從小型企業(yè)到跨國(guó)公司不等,不同規(guī)模的公司有不同的經(jīng)營(yíng)策略和管理方式。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和分析公司的情況
    通過(guò)自我介紹,可以給他人留下良好的第一印象,為未來(lái)的合作或交往奠定基礎(chǔ)。請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀自我介紹的范文,從中學(xué)習(xí)如何將自己進(jìn)行深入的展示。終于迎來(lái)了大學(xué)生活了
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。“主人!起床啦!起床啦!”我的小
    范文范本是一種對(duì)于寫(xiě)作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的書(shū)面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的
    學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí),還可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得分享,供大家一起學(xué)習(xí)和交流。在督學(xué)培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了一些重要
    更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)學(xué)校、工作或參加活動(dòng)等場(chǎng)合中必不可少的一種書(shū)面材料,它可以展示我們的能力和經(jīng)歷。掌握一些寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)的技巧和方法是非常重要的,以下是一些實(shí)用的
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。一直想坐一次飛機(jī),飛到高空中會(huì)很特別吧?機(jī)會(huì)來(lái)了
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的拜年慶典,人們會(huì)互相拜訪親友,祝福彼此新年快樂(lè)。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地了解和把握撰寫(xiě)春節(jié)總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
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    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。在寫(xiě)作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。我來(lái)到醫(yī)院看望燙傷的小堂
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