心得體會是對自身在某個經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié)，有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。通過總結(jié)心得體會，我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴，朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇一
消防系統(tǒng)的安全與我們的.生活息息相關(guān)。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴(yán)重后果將不堪設(shè)想。但是，如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險因素，不要慌張，要及時用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學(xué)生沒有時間逃跑，他們應(yīng)該在窗前大聲呼救。
上周日，一家人在我們附近著火了。那時，房間里有四個人，一個成年人和一個孩子及時發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。房間里只剩下兩個學(xué)生，火勢還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊(duì)員還沒到。火災(zāi)發(fā)現(xiàn)后，兩名被困學(xué)生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門，然后遠(yuǎn)離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊(duì)員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險..
那么，為什么我們能這樣擺脫危險呢？當(dāng)中國發(fā)生其他火災(zāi)事故時，許多工作人員死亡？因?yàn)檫@兩個學(xué)生在中國發(fā)生火災(zāi)時非常冷靜，及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計，發(fā)生火災(zāi)時有80人％受害者被煙霧窒息而死。二是遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因?yàn)橹袊母邷亍⒚簹獾任锲范员瑥亩鴮?dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。
我相信，只要我們對消防安全有更多的了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個消防意識很高的小公民！！
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇二
2012年2月20日篇四：收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會1收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。
比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍愛生命吧!收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會周六上午，我觀看了河北電視臺公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。
如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。
如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對這些知識的了解，我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識，平時多進(jìn)行安全知識的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機(jī)會。收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會今天，我們在教室觀看了《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》。這個節(jié)目包括地震及重大災(zāi)害的自救自護(hù)、交通事故和家庭火災(zāi)的預(yù)防等內(nèi)容。觀看時，我偷偷的看了一眼，有幾個女生都哭了，我也想哭但忍住了。觀看后，這一課給了我深深的教育，深深的啟發(fā)，使我懂得了什么是自然災(zāi)害，學(xué)會了自我保護(hù)的意識。收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護(hù)生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。
我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命開學(xué)第一課學(xué)習(xí)安全知識很重要。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇三
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今年11月9日是第_屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o知或淺見。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。1、學(xué)會火災(zāi)報警方法，2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇四
這個周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。
來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大群人，我們連忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解說道：“這個登高平臺車最高可達(dá)53米，相當(dāng)于25層樓高”。我們聽了，無不從心底發(fā)出贊嘆。
時間過得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀，我將永遠(yuǎn)記在心里。
消防是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來，我們一定要時時刻刻注意消防安全。
在防火方面，應(yīng)該了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)知道撥打110、學(xué)會如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些，引起火災(zāi)的幾率就會很低。
但是總有疏忽的時候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識”以此來保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。
我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，可以撥打96119舉報，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們一定要做好防范工作，使我們的生活更美好。
有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時，一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命!
火災(zāi)自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>
消防演習(xí)開始了。隨著警報鈴響起，我跑了下去，我的心像只小兔子，上竄下跳，步調(diào)也顯得局促不安，緊張極了。
逃到操場，站在司令臺上的孫校長說第一次是預(yù)演，第二次要放煙霧彈時，我剛放下的心，又提了起來。心想：“煙霧彈會不會很毒，是不是連濕毛巾都抵不住?”最后想想，是否有點(diǎn)杞人憂天的滋味，但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
回到教室，我們剛把毛巾弄濕，急促的警報聲又響了，我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧。看我那慌手慌腳的樣子，根本沒有一絲沉著冷靜，那樣子真好笑。
演習(xí)結(jié)束后，我們?nèi)⒂^消防車，消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道：“應(yīng)該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說：“這不是鋸樹的而是砍鐵門的，因?yàn)橹饡r門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進(jìn)去救人。”“噢!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時，消防員叔叔說：“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道：“雙槍合一，天下無敵。”我聽了反駁道：“是滅火又不是打人，應(yīng)該是雙槍合一，滅火無故!”談恩哲說：“好吧!依你主義。”
通過消防演習(xí)，讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場如何自救和逃生，通過消防員叔叔的介紹，讓我了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。
今天下午三點(diǎn)半左右，我們學(xué)校舉行了消防演練。那時，我們正在聽老師講紀(jì)律，突然，一陣急促的警報聲“嗯嗚——”響起來，大家拿著事先準(zhǔn)備好的濕手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警報聲停下，大家便匆匆忙忙離開了教室，在走廊排成兩隊(duì)。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常緊張。過了一小會兒，隊(duì)伍開始在向前移動，我們貓著腰，小心的踏著每一階樓梯。到了樓下，我們依舊捂著口鼻，飛快的奔向操場。在奔跑的過程中，我看到，教學(xué)樓前面，停了兩輛消防車。
在操場上匯合之后，我們又來到了教學(xué)樓前的空地上。接下來，國旗臺前的領(lǐng)導(dǎo)在“長篇大論”，好一會兒，領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了，就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!
三根粗粗的麻繩，在五樓捆著，垂了下來，黃衣服的消防員叔叔在等待接下來自己的“表演”。這時候，氣墊充氣了，慢慢的變得飽滿了，最后鼓鼓囊囊的，活像一個大包子。只見三樓的兩個穿著綠色迷彩服的消防員叔叔，爬上種植迎春花的花欄內(nèi)，準(zhǔn)備起跳。三、二、一!跳!在學(xué)生們的尖叫聲中，叔叔們從三樓縱身躍下，在空中來了一個完美的姿勢，接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著，黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們在身上綁好繩子，然后從四樓拉著繩子往下滑，到了三樓，腿用力蹬了一下三樓的墻，給予動力，接著繼續(xù)往下滑，最后滑下了一樓。這個也好厲害!我想著想著，情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后，國旗臺前，一個用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個鐵上纏滿了干草)，被一個點(diǎn)燃的火把燒著了。火苗“嗖嗖”的迅速的擴(kuò)散，一陣黑乎乎的煙冒了出來，飄向北方。接下來滾滾黑煙更濃了，籠罩了整個教學(xué)樓。再看那個“草房子”，已經(jīng)全部被燃起來了。一個消防員叔叔鉆進(jìn)“草房子”里，來了個輪回“鉆”。叔叔表演之后，一個人拿著滅火器，水從滅火器里噴出來，撲滅了“草房子”的火。
等到所有活動進(jìn)行完后，這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊(duì)伍上著樓，還有些意猶未盡。
我們以后要多多注意防火措施，明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生，這樣在真正的災(zāi)難來臨時，我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
今天，班里組織我們二六班一起去消防支隊(duì)參觀。
爸爸先把我送到班級隊(duì)列中，我排到隊(duì)列中以后，我還帶上了我妹妹，她很可愛，人見人愛。
我們等了十分鐘以后，人都到齊了，雷向輝隊(duì)長叔叔帶我們參觀了他們的宿舍，整整齊齊，被子疊得方方正正，有棱有角。我們還看了他們的會議室，并且叔叔給我們演示了一遍疊被子疊衣服。因?yàn)槭墙o我們演示，所以他每一個步驟都給我們講了一下，平時他們整理內(nèi)務(wù)加吃飯才半個小時，太令人驚訝了。
看我了他們的救人器材，我感到很驚訝。接下來我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制服，居然在十秒以內(nèi)把衣服都穿上了。消防員叔叔還讓我也去穿了，還有李沛陽，有王澤文，許多同學(xué)，我穿上了制服還很重，我們合影了。最后一波，就是家長來穿制服，家長也表現(xiàn)的很不錯，比起消防員叔叔，差距還是很大的。
最后，云梯消防車開來了，那云梯，都有幾十層樓高了。有幾個同學(xué)上了云梯，我也想上去，其他同學(xué)也想上去，我感到很失落，其他同學(xué)們也很失落。但是老師也給我們講了半杯水的原理。
感想：“經(jīng)過今天的參觀，我們不僅掌握了消防知識，也體會到了消防員叔叔他們的辛勤工作，從電視上我們也能看到。不管是大小事故，我們的消防員叔叔總是沖在一線的。不怕吃苦，不懼艱險，為了人民的安全，他們冒著生命危險去救人。向我們可愛的消防員叔叔致敬!您們辛苦了!”
火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提高保護(hù)能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來了。3。不能超負(fù)荷用電，不然也會引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是出色，像個優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關(guān)閥”。只見，火從煤氣罐里冒出來，足足有兩米高，像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門。火巨人不見了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報聲鳴叫，演練就正式開始了。只見，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長清點(diǎn)人數(shù)，報告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識，也明白了一個重要的道理：“消防安全牢記在心!”
同學(xué)們，我們生活中離不開火。但是假如用火不當(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)給我們的生命財產(chǎn)安全和國家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時時刻刻注重消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。
記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺。再過幾分鐘，燒焦味越來越濃，媽媽又起床查看，這時，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了，快起床”。火苗迅速地往上竄，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開阿姨家的窗戶，用滅火器向著火的地方噴，不一會兒，消防官兵也趕來了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來，阿姨中午在煮湯，出門時忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。
同學(xué)們，消防安全系萬家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會造成災(zāi)難。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備，那發(fā)生火災(zāi)時不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。
今天，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。
被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備，這樣才能萬無一失，保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇五
火，賜予人光明；火，賜予人暖和；火，賜予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的消失，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的學(xué)問。由于火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。假如我們對火運(yùn)用不當(dāng)，火就會燒毀我們的財物，損害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的'苦痛。
即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫忙，但也能給你們巨大的損害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，實(shí)行一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避開，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓我們時刻記住：消防安全，人人有責(zé)！
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇六
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開群眾，有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇七
據(jù)總隊(duì)宣傳處稱，我市建成投入使用的高樓現(xiàn)有9500余棟，數(shù)量僅次于上海，位列全國第二。但目前__有3000余棟高層建筑存在火災(zāi)隱患。也就是說，我市的高層建筑中存在火災(zāi)隱患的占到三成。據(jù)了解，我市高層建筑的火災(zāi)隱患集中體現(xiàn)為消防安全管理不到位、建筑內(nèi)部消防設(shè)施運(yùn)行正常率普遍較低。比如，有的建筑消防車道、消防登高車操作場地內(nèi)被占為停車場、綠化地，影響消防人員滅火救援工作；有的高層建筑防煙樓梯間、封閉樓梯間防火門損壞且常處于開啟狀態(tài)。高樓密度大、火災(zāi)隱患多、消防救火裝備相對落后等因素，導(dǎo)致__市高層建筑火災(zāi)的撲救難度較大。所以我市消防總隊(duì)開展了高層建筑專項(xiàng)整治行動，對我市高層建筑火災(zāi)隱患進(jìn)行整改，同時也對消防人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，并專題開設(shè)高層建筑火災(zāi)撲救培訓(xùn)暨典型案例研討班。
根據(jù)筆者對高層建筑消防安全管理、滅火救援、日常監(jiān)督等情況進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn)。高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)消防部隊(duì)現(xiàn)有的裝備器材，很難對火勢達(dá)到“立竿見影”的效果，當(dāng)今情況下的高層建筑滅火救大部分仍然只有立足于高層建筑中的現(xiàn)代消防設(shè)施進(jìn)行“滅火自救”。因此，如何使高層建筑現(xiàn)代消防設(shè)施在“每時每刻”都能正常使用就顯得非常重要，而我市消防官兵數(shù)量相對于我市高層建筑數(shù)量就顯得相當(dāng)?shù)摹懊煨 保诋?dāng)今的消防工作中，消防監(jiān)督執(zhí)法工作只是其中一項(xiàng)非常重要的工作，如何解決面對我市高層建筑，消防“警力”不足的現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為切實(shí)落實(shí)高層建筑物業(yè)保安消防安全職責(zé)，加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，切實(shí)提高物業(yè)保安消防安全“自查、自改”能力就顯得非常的重要。
因?yàn)椋心芰M(jìn)行高層建筑修建開發(fā)工程的開發(fā)商都是比較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的開發(fā)公司，而當(dāng)高層建筑修筑完工投入使用后，大多都有正規(guī)的物業(yè)公司對建筑進(jìn)行日常管理，因此，物業(yè)保安的數(shù)量就能切實(shí)得到保障。物業(yè)保安在高層建筑消防安全管理中的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是在日常的管理中，物業(yè)保安對高層建筑的熟悉程度所決定。物業(yè)保安的職責(zé)其中最重要的一點(diǎn)就是對該物業(yè)公司所管理的建筑進(jìn)行24小時全天候保安巡視服務(wù)，為防盜、防火、防災(zāi)、交通和維持管理區(qū)域的公共秩序服務(wù)，切實(shí)預(yù)防和處理各類不安全事件。因而，物業(yè)保安對該建筑的消防設(shè)施位置、數(shù)量、作用是相當(dāng)熟悉的。如果可以讓其熟練掌握高層建筑現(xiàn)代消防設(shè)施的使用、維護(hù)、調(diào)試、檢測等知識，使其成為該建筑現(xiàn)代消防設(shè)施火災(zāi)隱患的得力排查者，及時對存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行發(fā)現(xiàn)，并上報物管公司及時解決火災(zāi)隱患，那么我市在進(jìn)行高層建筑消防安全專項(xiàng)整治行動前也不會有那么多的高層建筑存在火災(zāi)隱患。
二是由于高層建筑消防設(shè)施的使用情況所決定的。眾所周知，每棟高層建筑的現(xiàn)代消防設(shè)施均不是由“業(yè)主”進(jìn)行使用和管理。而物業(yè)保安才是現(xiàn)代消防設(shè)施的使用和管理者，他們每天的工作就是與這些設(shè)施打交道，這些消防設(shè)施能不能正常使用，是不是完好無損，他們都是第一個知道的。在大多數(shù)情況下，他們對這些設(shè)施存在的問題，不是不知道而是選擇了“閉口緘默”，大部分的物業(yè)保安都缺乏應(yīng)有的消防安全責(zé)任心，他們大多數(shù)都認(rèn)為只要保證了所管理的建筑治安情況就可以了，他們很少有人知道自己身上承擔(dān)的消防安全責(zé)任有多重要，他們選擇了多一事不如少一事，對存在的火災(zāi)隱患，他們永遠(yuǎn)都是等待消防部門進(jìn)行檢查后，才通知物業(yè)公司進(jìn)行整改。因而，加強(qiáng)物業(yè)保安消防安全職責(zé)的落實(shí)，切實(shí)提高物業(yè)保安消防安全責(zé)任心，扭轉(zhuǎn)他們的工作態(tài)度，將消防部門的“事”變?yōu)樗麄冏约旱摹肮ぷ鳌保惋@得非常的重要。
三是由高層建筑的數(shù)量及管理現(xiàn)狀所決定的。我市高層建筑數(shù)量較多，我市公安消防民警數(shù)量較少。公安消防民警在對社會面各類場所、重點(diǎn)單位等進(jìn)行日常監(jiān)管的情形下，還有數(shù)量如此龐大的高層建筑需要監(jiān)管，使得我市消防民警對高層建筑的監(jiān)管顯得“心有余而力不足”，無法對高層建筑的監(jiān)管達(dá)到令人滿意的效果。我市于去年至今年進(jìn)行了地毯式的高層建筑火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動，切實(shí)解決了很大一部分高層建筑的火災(zāi)隱患。但整治行動結(jié)束后，如何保證“戰(zhàn)果”的持久，就是擺在消防民警面前的一道難題。因?yàn)橄拦芾硎莿討B(tài)管理，維修好的現(xiàn)代消防設(shè)施，我們永遠(yuǎn)都不知道它下次無法正常使用的時間，而將高層建筑火災(zāi)隱患日常排查工作全部落實(shí)到消防民警肩上，也是不現(xiàn)實(shí)的。所有，加強(qiáng)物業(yè)保安消防知識培訓(xùn)教育，使其成為一個合格的火災(zāi)隱患“排查者”和“整改者”，就顯得非常的重要。
四是由物業(yè)保安的工作性質(zhì)所決定的。在前文中筆者提到，物業(yè)保安的職責(zé)其中最重要的一點(diǎn)就是對該物業(yè)公司所管理的建筑進(jìn)行24小時全天候保安巡視服務(wù)，為防盜、防火、防災(zāi)、交通和維持管理區(qū)域的公共秩序服務(wù)，切實(shí)預(yù)防和處理各類不安全事件。而一旦發(fā)生火災(zāi)，物業(yè)保安將是處置初期火災(zāi)的重要力量，因?yàn)樗麄儙缀跏堑谝粋€達(dá)到現(xiàn)場并具備基本消防滅火常識及應(yīng)急救援的力量，他們可以利用高層建筑配置的室內(nèi)消防栓或滅火器，在自動噴淋系統(tǒng)的幫助下，對較小的初期火災(zāi)進(jìn)行處置或是控制，防止其擴(kuò)大、蔓延，并為公安消防部門爭取寶貴的時間。特別是我市公安消防部門，對全市高層建筑進(jìn)行了“三維預(yù)案”的制作，其中很重要的目的就是，提高消防官兵對轄區(qū)高層建筑各類情況的熟悉程度，而物業(yè)保安在這方面肯定是具有優(yōu)勢的，合理利用他們的優(yōu)勢為我所用，使其成為消防部門對抗高層建筑火災(zāi)的“民兵部隊(duì)”，是完全可以實(shí)現(xiàn)的，他們在高層建筑的滅火撲救中，完成可以成為高層建筑基本情況的告知者，疏散救援的實(shí)施者，滅火戰(zhàn)斗的協(xié)助者等。因此，加強(qiáng)物業(yè)保安的消防技能、常識等素質(zhì)的培訓(xùn)就顯得非常的重要.
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇八
(一)、導(dǎo)入安全教育內(nèi)容。
請同學(xué)們說說自己在日常生活中是否有過財物丟失的情況，以及如何應(yīng)對的。
根據(jù)學(xué)生回答，從教室以及一些公共場所應(yīng)如何防范進(jìn)行。
(1)提高警惕，增強(qiáng)自我防范意識。
一般防盜的基本方法是人防物防和技防，其中，人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪，唯一可靠有效的方法。在日常生活中，在校學(xué)生應(yīng)從以下幾個環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)，提高防盜能力。
一盡量不要在書包內(nèi)存放大量現(xiàn)金和與學(xué)習(xí)無關(guān)的貴重物品，以減少別人的注意力，對于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊，應(yīng)就近存入銀行，同時辦理加密業(yè)務(wù)，將存折和印鑒密碼身份證分開存放，最好不要將自己的生日手機(jī)或家庭電話號碼學(xué)號作為自己存折或信用卡的密碼，防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取。
二同學(xué)外出逛街、游玩盡量不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品，如必須帶的錢款較多，最好分散放置在內(nèi)衣袋里，外衣只放少量現(xiàn)金以便購買車票或者零星物品。
三在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金，以免被扒手盯上。
(2)遵守紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定。
為營造一個安全學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校有關(guān)部門都制訂了相關(guān)的管理制度來規(guī)范學(xué)生的日常行為，但有些同學(xué)常常為了自己自己一個人的一時之便，置學(xué)校的紀(jì)律于不顧，違反規(guī)定，結(jié)果給自己和大家造成財務(wù)損失。
三、課堂小結(jié)。
事實(shí)上發(fā)生在學(xué)校周圍的盜竊案件大部分是由于在校學(xué)生的自身防范意識淡薄而引起的，不注意對自身財務(wù)的保管，給別人可乘之機(jī)。
對在校學(xué)生而言，提高防范意識，做好防范工作，這不僅是個人的事，也是全校師生共同關(guān)心的大事。只有人人參與其中，才能真正保護(hù)我們的財產(chǎn)安全。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇九
留意消防安全，珍惜我們最珍貴的生命，是我們每一個人義不容辭的義務(wù)，是我們的責(zé)任，是我們努力應(yīng)當(dāng)做到的事情。
消防安全，我們要時刻的留意在日常生活中，火災(zāi)帶給我們的惡劣影響，一場大火，帶給我們的不僅僅是財產(chǎn)安全的損失，甚至是會威逼我們的.生命，大火來勢洶洶，沒有人可以阻擋他們，一場大火，無情的燒掉了我們最愛的一切，為了削減我們不必要的損失，所以我們每一個人都要時刻的做好消防預(yù)備，要預(yù)備好日常生活中，一些滅火的東西，遇到大火時，要有一些簡潔的防范意識，不要讓大火損害到我們。
在我們的日常生活中，火雖然是很殘酷的，但是我們依舊可以做好預(yù)備去預(yù)防火災(zāi)，在我們平常對電器的使用過程中，我們在不看電視的時候，肯定要記得把電源關(guān)掉，不要讓電視長時間的待機(jī)，還有就是不要長時間的看電視，這樣，電視會變得很熱，依舊會引起火災(zāi)，這樣就會時刻的威逼我們的生命。在做飯的時候，我們要在做晚飯之后，把煤氣灶關(guān)掉，以防煤氣泄氣，引發(fā)不必要的麻煩。每一個人都要時時刻刻的留意用火的安全，做到有備無患，在平常，我們做好防范預(yù)備，這樣在發(fā)生火災(zāi)的時候，我們也可以準(zhǔn)時的應(yīng)對來愛護(hù)我們的生命及財產(chǎn)健康安全。
火是無情的的，他們在發(fā)生的時候不會給大家留情的，所以我們要時時刻刻的預(yù)備好，做好消防安全，消防安全關(guān)系到每一個人的生命安康，我們要為我們自己負(fù)責(zé)，加油。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十
今天，我們觀看了安全防火案例的視頻。通過生動的火災(zāi)實(shí)例，短片展示了火災(zāi)的嚴(yán)重性。通過講解火災(zāi)的基本常識，我們可以了解滅火的基本知識，從而掌握火災(zāi)中逃生的知識。
防火就是珍惜生命，生存是每個人最基本的權(quán)力。有些人在火災(zāi)中經(jīng)常逃生，但他們渴望金融，沒有人有權(quán)踐踏它。所以我們每個人都要學(xué)會防火知識，這樣才能避免災(zāi)難。我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)消防知識，知道火是無情的，生命是寶貴的，一個小錯誤可能會失去生命，養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣，如檢查家庭用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識，還要學(xué)習(xí)火災(zāi)后如何應(yīng)對逃生。例如，當(dāng)你去旅館、住酒店、看電影時，你應(yīng)該首先知道安全通道在哪里。在視頻中，我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識，要及時逃生，不要猶豫。
火離我們很遠(yuǎn)，有多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防”。只要我們沒有非法作業(yè)，沒有非法指揮，沒有違反勞動紀(jì)律，通常注意預(yù)防各種事故，那么我們就可以有效地避免各種災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遠(yuǎn)。同樣，另一方面，火災(zāi)離我們很近，甚至觸手可及。如果我們不嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己，后果是非常危險的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)、增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在過去的火災(zāi)中，一場火災(zāi)造成了數(shù)十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成了數(shù)百萬、數(shù)千萬甚至數(shù)億元的損失，這給許多家庭帶來了巨大的痛苦，有多少財富立刻變成了灰燼。不僅如此，事后涉及的各種問題和不良影響對企業(yè)的影響也很大，對事故負(fù)責(zé)人的處理也很嚴(yán)肅。教訓(xùn)和警醒是非常痛苦和深刻的，所以做好安全工作是很好的全工作對員工經(jīng)常接受安全教育具有重要意義。安全責(zé)任，注重落實(shí)，許多企業(yè)缺乏的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不遵，是對法律法規(guī)的不重視，是對規(guī)章制度的漠視，也是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級單位的.主要責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，才能連接安全管理鏈，消除各種事故，確保安全。
今后，我們即將進(jìn)入工作崗位，在人員流動頻繁密集的地方，消防工作本身就比其他地方重。因此，要處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開管好電源。
始終保持清醒的頭腦，充分了解火災(zāi)隱患的危害，用自己的實(shí)際行動，做好單位的消防安全工作。如果發(fā)生火災(zāi)事故，我們必須冷靜下來，不要驚慌，迅速反應(yīng)，做出正確的處理或疏散逃生，只要我們保持理性，我們就有望生存。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，你知道，習(xí)慣性行為似乎是小事，但往往是重大災(zāi)難的根源，疏忽，帶來災(zāi)難。身體皮膚，父母，不要讓所有關(guān)心你，愛你的人擔(dān)心。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十一
生命安全是一首華美美麗的舞曲;生命安全是一篇經(jīng)典古老的詩集;生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠珍貴，安全價更高!消防安全是人命關(guān)天的大事。
火是暖和的，它能在大雪紛飛的寒冬深夜，帶給人們春天般的暖和;火是漂亮的，它能使人們置身于一個溫馨的世界，沉醉在幸福與歡快中;火是無私的'，它會燃燒自己，奉獻(xiàn)給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而，火又是嚴(yán)酷的，它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使華麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟，讓原來漂亮的森林失去了勃勃的生氣，又在多少人的心靈，蒙上了如黑墨般無法抹去的陰影。
不!不能再給火加上無形種種罪名，不能沾污“火”這個神圣的字眼!它是普羅米修斯盜來的光明，是在它的懷抱中重生不息的不死鳥，是完畢茹毛飲血時咧嘴的微笑，是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點(diǎn)點(diǎn)可以掀起整片草原的宏大旗幟。而應(yīng)當(dāng)真正責(zé)備的是，那些麻痹大意、玩忽職守、違反自然的人們!正由于有了這些人的錯誤與罪過，才能真正令人領(lǐng)悟到消防的價值所在。
上一次去找爸爸問起消防學(xué)問時，他感動地對我說：“每當(dāng)災(zāi)難降落時，都是消防隊(duì)員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗(yàn)面前，表現(xiàn)出了為民效勞、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執(zhí)行了他們的諾言;他們的真誠是為自己的親人而釋放，當(dāng)浴火重生時，他們熱淚奪眶卻從不無望，依舊將有限的生命投入到無限的為人民效勞之中。是消防隊(duì)員們!”因此我記憶猶新，每天叨念著這句話：“消防是個神圣的職業(yè)，我也要當(dāng)個消防小衛(wèi)士!
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十二
父母親從小就告訴我，要學(xué)會關(guān)愛，我也就是似懂非懂地忽略過了，最近發(fā)生的一件事，使我明白了什么是關(guān)愛。
外婆在長沙看病進(jìn)行地很順利，無大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)該是舅舅，爸爸媽媽對外婆的關(guān)愛感動了上帝吧!
爸爸媽媽回到了株洲，冷冷清清的家又變得熱鬧起來了，要是沒有父母對我的關(guān)愛，那這個家就永遠(yuǎn)沒有歡聲笑語，要是世界少了關(guān)愛，那就不會有慈善機(jī)構(gòu)，不會有愛心人士，那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現(xiàn)在這個世界上!
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高園內(nèi)教師消防安全意識，普及消防安全知識。20__年8月25日下午，我園特邀請消防知識科教站周教官，對園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃生自救》消防安全知識的培訓(xùn)，且收到良好效果。
本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對全體教師從如何報警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進(jìn)行了講解，并用一個個真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的原因、存在火災(zāi)的隱患，及發(fā)生火災(zāi)時的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災(zāi)，珍愛生命。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的方法等等。使大家充分認(rèn)識到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性，特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。
消防安全可以說是園安全工作的重中之重，幼兒園始終堅持消防安全管理責(zé)任制度，明確消防安全管理人，落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施，將消防安全責(zé)任落實(shí)到人。
此次培訓(xùn)的時間很短但消防知識很多，讓老師們了解了火災(zāi)的危害性和殘酷性；學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時自救的各種知識；認(rèn)識了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園的安全工作提供了堅實(shí)可靠地保障。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十四
但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥亍?/p>
因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認(rèn)識和支持，從每一個個體做起，相信災(zāi)害會降到最小，就像__教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后__教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用，關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十五
感恩教師，用心去體會教師的辛勞。
教室領(lǐng)導(dǎo)：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))。
很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請同學(xué)為我們講講。
“6.6”教師節(jié)。感恩教師節(jié)主題班會活動方案。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。1939年，國民zf政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
“5.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。
“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)。
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。時間到，誰來說說你的感受?
歌曲《我多想去看看》《小螺號》。
學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：
(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。
(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
制作賀卡的活動不要強(qiáng)求學(xué)生去做，而要鼓勵學(xué)生去做。只有發(fā)乎真心，才會有真情涌動。愿意向老師表達(dá)敬愛之情的學(xué)生，會做得特別用心，也讓教師特別感動。讓教師節(jié)成為師生情感交流的紐帶，方能更加體現(xiàn)出教育的魅力。
故事大概：一個小朋友送老師工藝品，另一個小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。
1、討論：什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論，發(fā)表意見)。
2、行為訓(xùn)練。
(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練。
預(yù)備鈴響了，我們該怎么做?
老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范)。
詩歌朗誦《老師，您辛苦了!》。
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血“國家興亡，系于教育;教育興亡，系于教師”是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來因此，尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵。但尊師重教不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個認(rèn)識，在于是否將這種認(rèn)識溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十六
第一段：引入背景和目的（200字）。
開學(xué)消防第一課是為了增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高校園的火災(zāi)防范能力而舉行的。參加這堂課的我從小缺乏相關(guān)知識，不太了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，因此期待著在課堂上獲得一些有用的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過這次學(xué)習(xí)，我希望能夠掌握基礎(chǔ)的消防安全知識，增加自我保護(hù)能力，避免火災(zāi)發(fā)生時產(chǎn)生恐慌和不知所措。
第二段：課前知識的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備（200字）。
在課前，我通過閱讀消防安全知識手冊和查詢相關(guān)資料，對消防安全有了一定的基礎(chǔ)了解。了解到火災(zāi)的起因有很多，常見的有電氣設(shè)備故障、明火的不慎等。同時，我也了解到火災(zāi)的蔓延速度非常快，逃生的時間非常有限。為了應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)，我購置了一些必備的消防器材，如滅火器和煙霧報警器，以備不時之需。
第三段：課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐（300字）。
課堂上，我們首先學(xué)習(xí)了滅火器的分類和使用方法。老師詳細(xì)地介紹了各種滅火器的適用范圍和正確使用方法，比如干粉滅火器適用于電器火災(zāi)，泡沫滅火器適用于可燃液體等。接著，老師還教授了正確的火災(zāi)逃生方法，例如用濕毛巾捂住口鼻、盡量沿著安全通道撤離等。為了更好地掌握這些知識，我們進(jìn)行了模擬演練，學(xué)習(xí)如何正確操作滅火器滅火和如何疏散逃生。通過實(shí)踐，我更加深刻地理解到了正確使用滅火器和逃生的重要性，以及平時要保持冷靜和沉著應(yīng)對的態(tài)度。
第四段：感悟與收獲（300字）。
通過這次開學(xué)消防第一課，我進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識，提高了自我保護(hù)能力。我現(xiàn)在能夠正確使用滅火器，知道如何逃生，并且能夠及時報警和尋求幫助。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些在日常生活中容易忽略的安全隱患，比如電線老化、電器過載等。這次課程不僅僅是為了學(xué)會如何防范火災(zāi)，更重要的是讓我們養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣，時刻保持警惕。我意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全意識和知識儲備，才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過這次開學(xué)消防第一課，我收獲了寶貴的消防安全知識，并且在實(shí)踐中不斷提高了自我保護(hù)能力。但是，消防安全是一個需要長期重視和實(shí)踐的領(lǐng)域，我會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的消防安全意識和技能。同時，我也要積極宣傳和分享所學(xué)到的消防安全知識，讓更多的人了解并掌握這些在生活中至關(guān)重要的知識，共同建設(shè)一個安全、和諧的校園和社會。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十七
人們認(rèn)為他們是地球的主人，但自然災(zāi)害，如泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)，仍然給我們的生活帶來嚴(yán)重的傷害，破壞我們可愛的家，奪走我們的幸福。
我們知道，自從人類發(fā)明了火災(zāi)以來，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑暗中有光明，在寒冷的冬天有溫暖。但如果你使用不當(dāng)，火可以隨時傷害我們的生命，燒毀我們的財產(chǎn)，給我們帶來災(zāi)難。
親愛的地球母親，你是一個美麗善良的母親。喜馬拉雅山是你的高頭;明凈的湖是你美麗的眼睛;浩瀚的大海是你寬廣的思想;非洲尼羅河、歐洲伏爾加河、亞洲長江和黃河是你跳動的脈搏;寬闊的森林和無限的草原是你的綠色連衣裙。
在茂盛的森林里，有成千上萬的動物，它們在森林里快樂地奔跑，在溪邊翩翩起舞;鳥兒在樹枝上嘰喳喳，仿佛在談?wù)摯禾斓耐挕Ｉ掷锏氖澜缡且环嫞皇缀椭C美麗的歌。
突如其來的大火，無情地吞噬著大片的綠色。許多動物流離失所，它們沒有家，沒有食物，沒有快樂的`天堂。人們也失去了新鮮空氣和干凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣，在訴說……地球母親焦急地呼吸著，她裂開的身體，傷痕累累。令人震驚的景象，讓我的心顫抖：誰毀了我們的森林，我們的綠色家園?是誰讓原本年輕美麗的地球媽媽變得如此虛弱蒼老?是森林火災(zāi)。導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們自己。面對地球上的母親，我們對你說對不起，是我們輕率、不負(fù)責(zé)任的行為，以及保護(hù)森林的薄弱意識，讓你遭受這樣的痛苦和磨難。保護(hù)森林，從小事做起，從我做起。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識傳遞給大家。森林是一個天然的氧吧，讓我們在生命的四季中享受生命的美麗;森林可以阻止沙塵暴、海嘯和其他災(zāi)難。想象一下，沒有森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽，我想讓你永遠(yuǎn)穿上綠色的衣服。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類和森林相互依存，讓森林和人類和諧共存。
總之，只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才能遠(yuǎn)離我們。因此，要增強(qiáng)全民防火意識，必須從我做起。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十八
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《xx部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見》和《湖北省構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求，以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開展“開學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神，開學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將開學(xué)消防安全教育活動納入教學(xué)計劃，制定了具體的工作措施。現(xiàn)將開展“開學(xué)消防安全第一課”活動總結(jié)如下：
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長彭書兵任組長，劉迎輝擔(dān)任副組長，全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、教職工大會宣傳消防安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
3、進(jìn)行“四個能力”的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進(jìn)行培訓(xùn)，使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學(xué)方式，提高了教學(xué)效果。
4、深入推進(jìn)“三提示”活動。我校以秋季開學(xué)為契機(jī)，充分利用橫幅標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。
學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開學(xué)第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓(xùn)練。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。安全教育工作，任道重遠(yuǎn)。今后，我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學(xué)中去。
開學(xué)第一課消防安全宣傳活動心得體會（實(shí)用19篇）篇十九
今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫一篇觀后感。
這個小短片有四章——第一章認(rèn)識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火，告訴了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)，如何從火場中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又蘊(yùn)含著危險的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災(zāi)，如蚊香。睡覺時許多人都會點(diǎn)蚊香，尤其是在夏天，點(diǎn)蚊香睡覺的人就更多了，其實(shí)這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃，引發(fā)了火災(zāi)，那么后果不堪設(shè)想。其實(shí)這也是能夠預(yù)防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意，否則一個不慎，引發(fā)了火災(zāi)，那可就危險了。
當(dāng)然，倘若真的.發(fā)生了火災(zāi)，那也不要慌張，因?yàn)樵交拧⒃郊保３骨榫案釉愀狻?/p>
所以，我們在火災(zāi)發(fā)生時要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)將毛巾、手絹等東逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
經(jīng)過這次觀看，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事，讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。