范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇一
《開(kāi)學(xué)第一課》是以一種“分別開(kāi)展主題班會(huì)”的形式，分別展現(xiàn)了“發(fā)現(xiàn)夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)”、“勇敢的夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的主題。請(qǐng)到了演講嘉賓的陣容也非常強(qiáng)大：懷有“把中國(guó)武術(shù)帶給世界”的夢(mèng)的李連杰；創(chuàng)建“淘寶網(wǎng)”，“阿里巴巴網(wǎng)”，總是失敗卻堅(jiān)持下來(lái)的企業(yè)家馬云；空軍“試飛英雄”，不惜生命危險(xiǎn)為國(guó)家奉獻(xiàn)的李中華；積極參與各種慈善活動(dòng)的著名演員章子怡。演講嘉賓們的動(dòng)情演講和親身經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。
最讓我吃驚、佩服的，是楊孟衡哥哥和劉偉哥哥。他們雖然都是因高壓電擊失去了雙臂，變成了殘疾人，但是他們內(nèi)心還強(qiáng)大，還有著一顆火熱的、懷揣夢(mèng)想的心。
楊孟衡哥哥沒(méi)有雙臂，但他卻愛(ài)上了游泳。在他的一次次努力后，他失敗了，因?yàn)樗〉玫某煽?jī)并不理想。他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有自卑，而是重新步入了闊別已久的學(xué)校，三個(gè)月的時(shí)間里他都在練習(xí)用腳寫(xiě)字。他的用心學(xué)習(xí)縱使他最終完成了自己的學(xué)業(yè)，楊孟衡哥哥以省文科第一的優(yōu)異成績(jī)，收到了中山大學(xué)的錄取通知書(shū)。
劉偉哥哥喜歡上了鋼琴，他的夢(mèng)想是成為杰出的鋼琴家，但他沒(méi)有雙臂，怎樣彈琴呢？劉偉哥哥在刻苦練習(xí)下，學(xué)會(huì)了用腳趾按琴鍵、彈曲子，一首優(yōu)美的鋼琴曲耳邊緩緩流淌，他心中夢(mèng)想的種子已經(jīng)結(jié)出了夢(mèng)想的果實(shí)。他的毅力，難道不值得令大家佩服嗎？他的一句“要么趕緊死去，要么精彩的活著”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，詮釋了生命的意義！
正是因?yàn)閮晌桓绺缬凶约旱膲?mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從而驗(yàn)證了自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。夢(mèng)想的成功實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)跟勤奮、刻苦連在一起的。
這堂課讓我知道了，只有追夢(mèng)，堅(jiān)持夢(mèng)，不斷將自己的夢(mèng)想化解成小目標(biāo)并予以實(shí)現(xiàn)，最終一定能成為一個(gè)成功的人。為了夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，我們就應(yīng)該努力地追隨著自己的夢(mèng)想并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，打好了基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二
不懈奮斗，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
——題記
小時(shí)候，第一次聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)”一詞，便問(wèn)媽媽，什么是大學(xué)？媽媽說(shuō)：“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué)，就要上中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了。”那時(shí)，我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過(guò)程罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)大學(xué)的了解就愈來(lái)愈深。我漸漸懂得，大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國(guó)家思想界的代表，而思想界則是國(guó)家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo)，夢(mèng)想的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們，要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)爭(zhēng)取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候，考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。
盡管成績(jī)一直不拔尖，但我還是很努力地去學(xué)，去拼，因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
山外有山放眼世界
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國(guó)際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母校”，在世界上很有影響力。
原來(lái)，清華、北大不是那個(gè)唯一。
放眼世界，我看到了異國(guó)別樣的風(fēng)采。今年暑假，我有幸來(lái)到了美國(guó)，走進(jìn)那里的高中、大學(xué)，體驗(yàn)了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎(jiǎng)，與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國(guó)內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國(guó)外教育的精華，并使之與中國(guó)的教育特色有機(jī)結(jié)合，為國(guó)家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
不斷完善追求全面
人生就是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程，沒(méi)有最好，只有更好，在追夢(mèng)的過(guò)程中也是如此。雖然我們不能樣樣聚精，但可以去多方面涉獵。學(xué)習(xí)固然重要，但是它不能成為我們生活的全部。學(xué)習(xí)之余，我也不忘培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，去豐富自己的課余生活。課外活動(dòng)也是我課余生活很重要的一部分。通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多東西，更重要的是我收獲了一次次的寶貴經(jīng)歷。國(guó)外的大學(xué)很看中這方面，并且是作為其入學(xué)申請(qǐng)很重要的一部分。我在努力，朝著“全面發(fā)展”這個(gè)大方向進(jìn)軍。
大學(xué)的夢(mèng)想，早已在心中銘刻。正是夢(mèng)想的力量，讓我們?yōu)橹x無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程，去努力綻放那如歌的青春歲月。我相信，青春因奮斗而美麗，青春因奮斗而光榮，青春因奮斗而無(wú)悔！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇三
夢(mèng)想，魅力四射，無(wú)論什么時(shí)候，都令人神往。很多人都覺(jué)得夢(mèng)想離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，其實(shí)，只要你為它付出一點(diǎn)努力，它就會(huì)離你近一點(diǎn)。然而大多數(shù)人只會(huì)一味地等待夢(mèng)想來(lái)找自己，而不會(huì)努力追尋夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的作家，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品，供大家分享。
我不想模仿誰(shuí)，只想讓讀者從我的作品中讀出我的獨(dú)特風(fēng)格。我不會(huì)傻傻地等待夢(mèng)想來(lái)臨，我要向著夢(mèng)想出發(fā)！
于是，我追隨夢(mèng)想，如蜜蜂采蜜一樣深深地扎入書(shū)堆中，閱讀大量書(shū)籍，細(xì)細(xì)品味經(jīng)典名著中的好詞佳句，我知道了沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)最吸引人的地方在于他能從繁華無(wú)邊的城市掙脫出來(lái)，來(lái)到動(dòng)物的樂(lè)園—原始森林，與動(dòng)物夢(mèng)朝夕相處，從而走進(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心，寫(xiě)出了動(dòng)物世界的復(fù)雜，弱肉強(qiáng)食的不公平，與那些描寫(xiě)城市生活的書(shū)籍相較，沈石溪的作品便很清新脫俗了。秦文君的作品我也非常喜歡，她的力作《男生賈里》、《女生賈梅》的閃光點(diǎn)就在于她能從學(xué)生的觀點(diǎn)出發(fā)，與眾不同，令人百讀不厭。而《雞皮疙瘩》的扣人心弦則在于它的題材新穎獨(dú)到，結(jié)尾玄乎，令人浮想聯(lián)翩。
我閱讀書(shū)籍，掌握了作家們的寫(xiě)作風(fēng)格與特點(diǎn)之后，便開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。每一篇文章我都認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)，努力寫(xiě)得好一些，再好一些；寫(xiě)的細(xì)膩些，再細(xì)膩些。終于，我的第一篇作文發(fā)表了！當(dāng)我滿懷著激動(dòng)的心情在同學(xué)們面前讀它的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)們?nèi)朊缘谋砬楹屠讋?dòng)的掌聲告訴了我，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的夢(mèng)想離我一步步的近了。
之后我的文章經(jīng)常在班級(jí)發(fā)表，寫(xiě)作興趣日趨高漲，寫(xiě)作水平一路飆升。去年，我獲得了一次參加平頂山市“湛河杯”作文大賽的機(jī)會(huì)。我懷著激動(dòng)的心情，以書(shū)信的格式，懷著真情實(shí)意寫(xiě)下了一篇歌頌?zāi)笎?ài)的文章，字里行間真誠(chéng)的表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)與感激。比賽結(jié)束后，我忐忑不安期盼與等待著，終于，我等來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息——我獲得了一等獎(jiǎng)！拿著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)夢(mèng)想就在我身邊與我親切交談，我幸福地笑了。
其實(shí)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你敢追，就能追上。現(xiàn)在，讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)，每時(shí)每刻都是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇四
暖陽(yáng)徐徐升起時(shí)，她知道：前方的彼岸，她定會(huì)到達(dá)；樹(shù)上的葉兒落下時(shí)，她明白：一切的一切總會(huì)有灰飛煙滅的時(shí)刻。所以，她必須在能掌控的時(shí)間里，做出些什么……
在家中，便可以在書(shū)房，看到她的身影。在知識(shí)的海洋中，她懂得了生命的真諦，曉得了人生的哲理，更明白夢(mèng)想一詞為何意。每天晚上，她都手捧名著，津津有味地品味、誦讀，享受著每一個(gè)漢字所發(fā)出來(lái)的香味。她每晚最早22點(diǎn)睡，但大多時(shí)候是凌晨入睡。媽媽問(wèn)她原因，她總是嫣然一笑。堅(jiān)定而又鄭重地回答：“夢(mèng)—想！”那聲音“震耳欲聾”，在媽媽耳邊久久回蕩，但這兩個(gè)更深深地烙在她的心里！
小學(xué)的她，是受所有人關(guān)注的對(duì)象，沒(méi)有人不知道她、不認(rèn)識(shí)她。可是，在偌大的學(xué)校里，卻幾乎沒(méi)有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道：她是老師的女兒。她十分優(yōu)秀，特別是寫(xiě)作和朗讀和朗讀都獲得縣一等獎(jiǎng)。她是所有老師公認(rèn)的尖子生，她……可這些人，他們卻將這些榮譽(yù)的獲得，歸根于一點(diǎn)：她都靠她父母！剛開(kāi)始，她會(huì)和那些人爭(zhēng)吵。可后來(lái)，她才發(fā)現(xiàn)：那些爭(zhēng)吵都是徒勞的。所以，她學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了那種與世無(wú)爭(zhēng)的心境。也就是從那一刻起，她更加堅(jiān)定了自己的信念，同時(shí)，也明白了：只有取得更大的成就，才能抹滅那些看法。她決心：定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓世俗的眼光因她而改變！
中學(xué)的她，是一個(gè)既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一樣，每天按時(shí)到校上課。共同處在一個(gè)陌生的環(huán)境中，只有風(fēng)兒明白她。大家都站在“0”起跑線上，都要努力拼搏，沖向終點(diǎn)，沖刺一中、清華北大。但不同的是，她有一顆熾熱的心，千縷追夢(mèng)的情！哪怕在陌生的環(huán)境中，她仍相信：是金子總會(huì)發(fā)光的，她會(huì)在中學(xué)綻放最動(dòng)人的光芒！有時(shí)，她甚至還會(huì)癡想：或許有那么一天，她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！讓那道迷人的彩虹，綻放出無(wú)限的光彩！
她，注定為夢(mèng)想之神傾倒，必將灑下晶瑩的汗水和淚水！其實(shí)，她也知道，或許，她并不能走到終點(diǎn)，因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎疾皇墙^對(duì)的，但她絕不會(huì)后悔！因?yàn)樗溃说囊簧欢ㄒ袀€(gè)目標(biāo)，從而才會(huì)有奮斗的源泉。哪怕失敗了，但那也是一種成功！因?yàn)樗靼祝喝说囊簧挥幸淮危鸵纯茨膫€(gè)人的活法更好。有的人就如無(wú)頭蒼蠅，碌碌無(wú)為一生，然后就那樣老死，豈不白來(lái)世上走一遭？如果是那樣，她寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界上！
她，有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)、響亮的名字，叫做“追—夢(mèng)—人！”
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇五
所謂追夢(mèng)，就是追隨夢(mèng)想。做任何事都有其追夢(mèng)的自由，做任何事也應(yīng)該有追隨夢(mèng)想的精神。
自古以來(lái)，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是傳說(shuō)，追隨夢(mèng)想的都不占少數(shù)。比方說(shuō)精衛(wèi)填海，夸父逐日，再比方說(shuō)想要飛天的萬(wàn)戶，想要統(tǒng)一國(guó)家的曹操。無(wú)數(shù)的例子都在證明追夢(mèng)的重要性。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是成就不了大事的。一篇報(bào)紙?jiān)沁^(guò)這樣一則簡(jiǎn)訊：一位記者問(wèn)一名從小在山里生活的放牛娃：“你有沒(méi)有想過(guò)自己要干什么？”放牛娃答：“放牛。”“放牛干什么？”“掙錢(qián)。”“掙錢(qián)干什么？”“娶媳婦。”“娶媳婦干嘛？”“生娃。”“長(zhǎng)大娃干啥？”“放牛。”小小的山里的孩子局限思維真叫人心寒！放牛娃沒(méi)有夢(mèng)想只能一輩子放牛！
當(dāng)然，只空有夢(mèng)想是不夠的。“追夢(mèng)”還強(qiáng)調(diào)一個(gè)“追”字。“追”的意思就是追趕。就是說(shuō)夢(mèng)想一定要實(shí)際，要定為自己追得上的事物。不切實(shí)際的夢(mèng)想就真的成“夢(mèng)”想了。
如果我們有了自己的夢(mèng)想，并且切合實(shí)際，我們就一定要朝著這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)定不移地奮斗。讓這個(gè)夢(mèng)想在我們的努力下變成現(xiàn)實(shí)。這便是“追夢(mèng)”的真正目的。
如今，萬(wàn)戶的夢(mèng)想“飛天”已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)，而曹操統(tǒng)一國(guó)家的夢(mèng)想也基本完成。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想——航天夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng)……這些也不都一一實(shí)現(xiàn)了嗎？
這就說(shuō)明，只有堅(jiān)持“追夢(mèng)”，夢(mèng)想才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但不追夢(mèng)，夢(mèng)想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
冰凍三尺非一日之寒。“追夢(mèng)”，貴在堅(jiān)持。夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但現(xiàn)在腳踏實(shí)地是必要的。有一個(gè)笑話，講的是兩名神經(jīng)病院的瘋子，他們的夢(mèng)想是走出神經(jīng)病院。神經(jīng)病院有一百道墻，他們翻了九十九道，卻在這時(shí)退縮了，又翻了回去。正是因?yàn)樗麄儧](méi)有支持。
堅(jiān)持就是勝利，前方是未知，又怎樣？照著夢(mèng)想前進(jìn)不就夠了嗎？要夢(mèng)想干什么？不就是為了在荊棘中找尋前方的光明嗎？愛(ài)迪生發(fā)明的燈炮試驗(yàn)了千百次才成功，居里夫人窮其一生發(fā)現(xiàn)了鐳，林肯更是為了自己解放黑人奴隸的夢(mèng)想踏上了政治舞臺(tái)。這些例子應(yīng)該更好的鞭策我們努力向前。
追夢(mèng)到圓夢(mèng)，這是一個(gè)過(guò)程。雖然這條路上布滿陷進(jìn)，但夢(mèng)想是誘人的。朝著夢(mèng)想努力吧！讓人生熠熠生輝！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇六
時(shí)光飛逝，我一直在找尋，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)它未曾改變。
——題記
第一次接觸“夢(mèng)想”這個(gè)詞，是在小時(shí)候聽(tīng)奶奶講故事。奶奶告訴我：“豐衣足食，幸福美滿，是百姓的夢(mèng)；執(zhí)子之手，與子偕老，是有情人的夢(mèng)；回歸故里，一享天倫，是游子的夢(mèng)；詩(shī)篇美文，傳唱古今，是文人的夢(mèng)。”我好奇地問(wèn)奶奶：“我的夢(mèng)是什么?它在哪里？”奶奶用手指了指我的胸口，笑著對(duì)我說(shuō)：“它在這里，需要你自己去找尋。”找尋夢(mèng)想，從那時(shí)起，便一直縈繞于我的腦海，久久不散。
上小學(xué)的第一天，我膽怯的躲在媽媽身后，不肯出來(lái)。這時(shí)，有一雙溫暖的手牽著我，帶我到座位上。從此，她進(jìn)入了我的世界。課堂上，她用靈巧的雙手寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)符號(hào)，細(xì)心的講解著，帶我們遨游在知識(shí)的海洋中。她在我心目中，是最神圣的從在。成為一名老師，成了我的夢(mèng)想。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)每一堂課，仔細(xì)地對(duì)待每一次的作業(yè)。可是隨著時(shí)間的推移，課程的不斷深入，我的成績(jī)也在不斷的下滑。在無(wú)數(shù)次的考砸后，我覺(jué)得它是那么的遙不可及，我想要放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
上五年級(jí)時(shí)，我喜歡上了有關(guān)做飯的節(jié)目。看著那些評(píng)委，每一期都可以不做任何勞動(dòng)，就可以品嘗美食。我覺(jué)得當(dāng)一名美食家，是天底下最幸福、最輕松的事。于是美食家又成了我的夢(mèng)想。
上了初中，課堂上，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地傳授給我們知識(shí)，我覺(jué)得內(nèi)心被觸動(dòng)了什么。下課，老師在給前桌講題。望著她的身影，我想起了小時(shí)候的夢(mèng)想。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試。終于，在期末考試中，發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。月色籠罩在大地，一片朦朦朧朧。回想起之前發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才驚覺(jué)，原來(lái)我從未改變過(guò)想當(dāng)老師的夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚，也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有，使我堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)許多。下面的路我不知道還會(huì)怎樣，我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢(mèng)想的高巔宣布：追夢(mèng)路上，我不會(huì)放棄！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇七
“今年的生日禮物，喜歡嗎？”媽媽微笑著打開(kāi)紅布，是一個(gè)大東西，鋼琴！哇，這可是我夢(mèng)寐以求的！家門(mén)口藝校的琴房里，每天都在有人彈琴，我總是會(huì)去那里聽(tīng)別人彈琴，一站就是幾個(gè)小時(shí)或是一下午。那個(gè)周末，我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下，完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏，我們彈得是小星星。可能由于我沒(méi)有接觸過(guò)鋼琴，彈得曲不像曲，調(diào)不像調(diào)的。
從此，我的小房間有了自己的歌聲，鋼琴有了它的小主人，我也有了自己的夢(mèng)想，我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年，我8歲。：“
哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次在努力就好。”媽媽遞給我一杯牛奶，我坐在鋼琴前痛苦，根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的安慰。什么也喝不了，什么也吃不下去了，這次比賽那么重要，我卻……“別哭了，把牛奶喝了，一會(huì)就涼了，如果把它看成你的夢(mèng)想，你想讓他變涼嗎？”我停下了抽噎，拿起還有余溫的杯子———他沒(méi)有變？？，我還有機(jī)會(huì)，不是嗎？于是，我一飲而盡，拿起書(shū)，打開(kāi)被媽媽合起的琴蓋，又認(rèn)真地演奏了起來(lái)。
還是那排黑白相間的琴鍵，隨著時(shí)間的推移，我偶爾也會(huì)感到枯燥，重復(fù)彈著一首曲子的話，會(huì)感到十分不耐煩。但我決不會(huì)讓夢(mèng)想溜走，我會(huì)堅(jiān)持到底的。那一年，我10歲。
“明天就要考級(jí)了，把曲譜和準(zhǔn)考證收拾好，別忘帶什么。”媽媽在客廳喊著。“知道啦！馬上收拾！”我既興奮又害怕，第一次考六級(jí)，真的想看看我的水平，經(jīng)常聽(tīng)鋼琴大師的演奏曲，看著他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè)，和音樂(lè)融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
琴聲打開(kāi)了我心靈里欣賞美的窗戶，無(wú)論明天的考級(jí)成功還是失敗，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己行走的腳步。如今，我已經(jīng)12歲。
沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴的人，不知道里面的苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子，我沒(méi)有一絲羨慕，也沒(méi)有一絲嫉妒。因?yàn)槲抑溃麄內(nèi)缃竦某煽?jī)都是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的。常常是每天回到家，都坐在鋼琴前練一會(huì)兒。每天都彈得手痛，有時(shí)汗水和淚水一塊流。
每到周日，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總是感覺(jué)沉甸甸的，而這種重量我很清楚，里面不僅裝著我的琴譜，還裝著我的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上，我在前行！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇八
小時(shí)候，爸爸媽媽便在我的心田播下無(wú)數(shù)夢(mèng)的種子。而我，就像一片貧瘠的土地，種子很少發(fā)芽，只有一顆幸存下來(lái)，那就是拉小提琴。
在我還不清楚夢(mèng)是什么的時(shí)候，就踏上了追夢(mèng)的道路。在孩子眼中，玩耍可能是最快樂(lè)的事，但我每天都要被逼著練琴。纖細(xì)的琴弦，反復(fù)地劃著我肉嘟嘟的手指頭，引起陣陣燒灼般的疼痛；右臂機(jī)械地?fù)]弓，發(fā)出鋸東西似的嘈聲。這簡(jiǎn)直是精神和肉體的雙重折磨！但在媽媽的循循善誘下，我堅(jiān)持了下來(lái)。
前幾年的光景就是如此痛苦，我艱難而緩慢地在這條路上前進(jìn)。盡管如此，時(shí)間見(jiàn)證了我的堅(jiān)持，努力終不會(huì)白費(fèi)。
上小學(xué)后，我輕松地進(jìn)入了學(xué)校的樂(lè)團(tuán)。隨著演奏水平的提高和對(duì)音樂(lè)認(rèn)識(shí)的加深，我漸漸地喜歡上了拉琴。為了能夠在臺(tái)上演奏這絕妙的旋律，我比過(guò)去更加主動(dòng)而努力地練琴了。每一次，我都著重注意自己拿琴和運(yùn)弓的姿勢(shì)，這不僅增加了觀賞性，還提高了效率。練罷，揉著自己略微酸疼的脖子，看著自己長(zhǎng)著繭子磨得銀光閃亮的指尖，心中感到快樂(lè)與自豪。這是我努力付出的符號(hào)，向夢(mèng)想前進(jìn)的路標(biāo)。技術(shù)日漸精湛，我當(dāng)上了樂(lè)團(tuán)的首席。這是我應(yīng)得的回報(bào)，也預(yù)示著新的階段即將開(kāi)始。
通過(guò)特長(zhǎng)，我升入了理想的中學(xué)。新的樂(lè)團(tuán)里高手云集，我的那一點(diǎn)兒“本領(lǐng)”登時(shí)顯得毫無(wú)光彩。學(xué)習(xí)的壓力加重，我該如何分配時(shí)間？逆水行舟，不進(jìn)則退，只得加倍努力才好。而在這時(shí)，上天和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。三年，我的夢(mèng)被強(qiáng)迫終止了這么久。當(dāng)我生疏的手指再次觸到琴弦時(shí)，又感到了兒時(shí)的疼痛，心中的苦更是難以言表。為了回到追夢(mèng)的路上，我從零開(kāi)始。奮力磨出繭子，毫不在乎疼痛，用調(diào)音器苛刻地規(guī)范音準(zhǔn)，時(shí)間也絲毫不打折扣，每天按時(shí)練習(xí)。自恨枝無(wú)葉，莫怨太陽(yáng)偏，這是最能激勵(lì)自己奮發(fā)向前的心理狀態(tài)，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
夢(mèng)，也許一開(kāi)始就不是自己選擇的。追夢(mèng)的路上，艱難險(xiǎn)阻無(wú)處不在。但只要努力，總會(huì)有收獲，只要堅(jiān)持，總會(huì)有回報(bào)。在這個(gè)過(guò)程中，它可能就會(huì)變成自己的夢(mèng)。即使夢(mèng)很模糊，我一直在朝它前進(jìn)。哪怕實(shí)現(xiàn)不了，它，值得我用一生去追逐。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇九
紛紛擾擾的人群將你淹沒(méi)，是否要選擇隨波逐流？我們看見(jiàn)多少人為夢(mèng)拼搏，但我們心中，夢(mèng)想又是什么？它也許是那個(gè)讓你振奮的神圣學(xué)府，也許是那一處滿布春光的城市，也許只是父母的一個(gè)會(huì)心微笑。
年少的我們，還不知道自己的夢(mèng)想；然后，在時(shí)光的慢慢流逝中，你發(fā)現(xiàn)心里有異樣的情愫涌動(dòng)，一旦被人提起，你的內(nèi)心就會(huì)狂跳不已。那種感覺(jué)，就好像一顆石子投進(jìn)未曾波瀾的死水，泛起那一陣陣漣漪，亦好像冰封已久的心等到那一縷久違的陽(yáng)光。
你開(kāi)始上課認(rèn)真注視那曾經(jīng)被你忽視的公式，你開(kāi)始翻起那布滿灰塵的練習(xí)冊(cè)，你開(kāi)始規(guī)劃自己的生活，你在寒冷的冬天仍能夠一筆一劃地、用你龜裂的雙手整理下“錯(cuò)題集”。身邊的人都說(shuō)，你變了。但只有你自己知道為什么。
你也曾經(jīng)迷茫，想要放棄過(guò)。有多少次，你從扎堆的書(shū)本里抬起眼睛，目光渙散；有多少次，你被一道道難題逼得想要哭泣；又有多少次，你狠狠甩開(kāi)考卷，又重新蹲下輕輕拾起。你煩躁不安，但是一聽(tīng)到那個(gè)神圣的名字，你的心又奇跡般的平靜下來(lái)。你深知，當(dāng)你的才華撐不起你內(nèi)心那強(qiáng)大的欲望，就該靜下來(lái)重新積蓄力量。你也曾被失敗打倒，陷入深深的絕望，可是，你看，你還是站起來(lái)了，你比想象中堅(jiān)強(qiáng)。你開(kāi)始得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，你開(kāi)始受到關(guān)注，下課會(huì)有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題，你會(huì)和老師探究學(xué)習(xí)，你可以面對(duì)曾經(jīng)把你打擊得體無(wú)完膚的題目，清晰的講出思路，你仿佛找到了另一個(gè)自己。
你享受這種過(guò)程，你開(kāi)始感謝自己曾經(jīng)那么努力，你開(kāi)始明白那句話：“現(xiàn)在的痛苦都是為了以后看起來(lái)毫不費(fèi)力。”你開(kāi)始追求這種攀爬的感受，你開(kāi)始把你的目光放得越來(lái)越遠(yuǎn)，你不愿意止步，你也知道你不能止步。這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，雖然有痛苦，有淚水，有破碎的心，但是最終，你會(huì)獲得大喜悅，獲得問(wèn)心無(wú)愧。青春，并不是用來(lái)?yè)]霍的資本，你既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
要知道，紛紛擾擾的人海里，你是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。在最陽(yáng)光的季節(jié)里，請(qǐng)用你的雙手，為自己打通前往成功的荊棘路！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十
我的夢(mèng)想是當(dāng)作家，雖說(shuō)很可笑，但我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而退色，反而顯得更珍貴。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐，這樣才不會(huì)枉費(fèi)一生！
追逐夢(mèng)想時(shí)，我不斷努力學(xué)習(xí)，是為了跟太白那樣，笑看風(fēng)云，眾人皆醉，唯你獨(dú)醒。你很想入朝為官，可是那催眉折腰的官場(chǎng)，不會(huì)讓你生性灑脫。
追逐夢(mèng)想時(shí)，路上肯定會(huì)變得坎坷，比如說(shuō)魯班，他從小學(xué)習(xí)好又好動(dòng)，長(zhǎng)大之后發(fā)明了無(wú)數(shù)珍寶。后人又記下他的輝煌燦爛！我不知道為什么，在班里也想成為最優(yōu)秀的學(xué)生，那要比別人付出更多，像魯班一樣……
有幾次，因?yàn)樽鳂I(yè)太多而讓我自暴自棄，我多么想自由，追逐夢(mèng)想啊！但我又反過(guò)來(lái)想的時(shí)候，我的夢(mèng)想不是當(dāng)一位作家嗎？如果就因?yàn)檫@些小小的挫折而放棄了，我還能成為最優(yōu)秀的嗎？
我很喜歡看西游記，里面的唐僧總是被妖魔鬼怪抓走，三位徒弟也不顧生命危險(xiǎn)就沖進(jìn)妖洞里，千方百計(jì)把唐僧救回來(lái)。特別是六小齡童飾演的孫悟空，他花樣百變，但他終究有一個(gè)偉大的追夢(mèng)意識(shí)—取經(jīng)。
我經(jīng)常做夢(mèng)，常常會(huì)把自己融進(jìn)一個(gè)游戲當(dāng)中。我開(kāi)始進(jìn)入《我的世界》，我來(lái)到了空無(wú)一人的村莊，村莊的房子非常雅致。到處都是高樓大廈，這是我看見(jiàn)了一個(gè)箱子，里面裝著鉆石套裝，我?guī)ё吡算@石劍正在熟悉環(huán)境。這時(shí)，我的心跳(生命值)突然間去了一大格，我回頭一看，啊！有好多僵尸和小白，我拼命狂打，結(jié)果“古力怕”把我炸死了。
我又進(jìn)入了《生死狙擊》，我出現(xiàn)在了酒店的游泳池里，手里拿著一把冰焰加特林。出奇不意的是變異體和母體一大撥一大撥的走來(lái)，我用加特林狂掃，終于變機(jī)甲了。我拿著大刀向他們揮手一下子死了個(gè)精光，呵呵我厲害吧。
還有一次，我進(jìn)入了《小美人魚(yú)》里面，我穿上了漂亮的魚(yú)尾，迫不及待的跳進(jìn)了大海里。哇！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)全新的世界，有大嘴鯊、紅海馬、電機(jī)水母，它們都很好客，興奮得朝我揮揮手。然而我突然被媽媽拍醒了。我心里有點(diǎn)不高興，想著媽媽怎么早不叫晚不叫，偏偏在我做夢(mèng)的時(shí)候叫我，我朝媽媽做了個(gè)鬼臉。
夢(mèng)想是一往無(wú)前，從不退縮的勇敢，夢(mèng)想是遍體鱗傷，笑言風(fēng)雨的坦蕩，夢(mèng)想是歲月的沉積，讓我們抓緊時(shí)間吧，勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十一
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。留一個(gè)愿望，讓自己想象……”一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。
自己想要的就要努力爭(zhēng)取。我喜歡排名第一的感覺(jué)；我喜歡被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)；我喜歡坐在好的考室考試的感覺(jué)；我喜歡被人仰慕的感覺(jué)。那些感覺(jué)真的非常美好。
張國(guó)榮說(shuō)過(guò)：這一生太短要按自己喜歡的方式生活。前提是要有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它，但絕對(duì)不是什么空想，那將會(huì)成為你的夢(mèng)和你的想。夢(mèng)想，可以讓自己滿懷期待不再迷茫；夢(mèng)想，可以讓自己的世界變得滿是精彩。愿你前程似錦，再無(wú)波瀾；愿你滿懷夢(mèng)想，按照自己喜歡的方式生活……
努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力沒(méi)有回報(bào)，沒(méi)關(guān)系，你有沿途的風(fēng)景。但你不努力的話，你什么都沒(méi)有。努力也不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，也不是什么三分鐘熱度。有時(shí)雖然收獲的少，但是有進(jìn)步的。我非常喜歡一句話：努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谌松牡缆飞厢葆澹瑹o(wú)助。唯有夢(mèng)想支撐我們走到路的盡頭。每當(dāng)我迷茫時(shí)，夢(mèng)想就像燈塔，為我指明方向；每當(dāng)我沮喪時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)像媽媽一樣給予我們溫暖；每當(dāng)我失敗時(shí)，夢(mèng)想它便會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)我，讓我重新振作。我始終相信，失敗沒(méi)什么可怕的，你只是失敗，并不是失敗者。
我的夢(mèng)想，哈！每當(dāng)說(shuō)起我的夢(mèng)想，嘴角便會(huì)上揚(yáng)。這在別人眼里可能很渺小很渺小。我的夢(mèng)想很平凡，我只想考上一個(gè)心儀的大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后找到一份好工作，過(guò)上自己想要的高質(zhì)生活。這種夢(mèng)想在別人眼里可能看起來(lái)遙遠(yuǎn)又可笑，但每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，按照自己的方式去努力，去實(shí)現(xiàn)。
真心英雄里有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。再怎么艱辛，總會(huì)熬過(guò)去的，就像雨后總會(huì)天晴。
爸媽是你最親最?lèi)?ài)的人，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，明確目標(biāo)努力奮斗；要自信要相信自己，不要學(xué)壞；你要在適合的年紀(jì)做合適的事，在未來(lái)的年紀(jì)做更好的自己，別再說(shuō)什么自己一輩子就這樣了；你永遠(yuǎn)不會(huì)知道未來(lái)的你會(huì)有什么樣的人生，越努力越幸運(yùn)！
愿你們?nèi)顼w蛾撲火般自由勇敢追夢(mèng)，不負(fù)此生。學(xué)校的校訓(xùn)說(shuō)的非常好：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，變成一個(gè)更好的自己！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十二
時(shí)間在流逝，顯得如此滄桑，一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊，一個(gè)詩(shī)人卻在亙古的時(shí)空中苦苦地追尋。
他便是屈原，那個(gè)我國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，他的思想在五千年的歷史長(zhǎng)河中閃爍，閃現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代的光芒。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的王侯將相在繁華落盡的嗟嘆里消散于滾滾紅塵，而當(dāng)年‘眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒’的屈原卻用他的那份堅(jiān)毅獨(dú)步千年滄桑，在每個(gè)華夏兒女的心靈駐定。于是，我們慢慢懂得，什么是真正的流芳百世，不，是流芳千年。
他是一個(gè)傳奇，楚國(guó)黑云壓城的黑暗襯托了他身上的光芒；他是一個(gè)傳奇，一個(gè)詩(shī)人的靈魂引領(lǐng)了時(shí)代詩(shī)歌的格體韻致。
那是雖含大志卻無(wú)法伸展的苦悶詩(shī)人，因他言語(yǔ)包含針貶時(shí)弊的鋒芒。權(quán)貴的排擠，讒言的誹謗，早已在冥冥之中注定他一生獨(dú)行的悲涼。但他始終堅(jiān)持在真理的道路上，以畢生的精力在做著最后與黑暗反抗的努力。
‘路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。’使我們見(jiàn)證了一代偉大愛(ài)國(guó)文臣的精神支柱。他不僅在民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出不同于四言為主的《詩(shī)經(jīng)》體格的楚辭，而且開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌的浪漫主義傳統(tǒng)。他探索的光芒涉及了文化與政治領(lǐng)域，更深層次的是，涉及了黎庶的生老病死，‘長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。’更是最好的勾畫(huà)。‘吾不變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。’他的執(zhí)著此刻呈現(xiàn)在了我的面前，我看到了仕途艱難、歷經(jīng)磨難，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的屈原……
終于，一腔憤懣化作一聲吶喊：風(fēng)，你咆哮吧！把整個(gè)世界都咆哮掉。讓我們看到了那個(gè)極度心灰意冷的偉大靈魂在那個(gè)風(fēng)雷相協(xié)的夜晚，手腳并著鐵索，在鐵索的脆響聲中擊碎了他最后的希望。
于是，楚國(guó)的汩羅江江水之聲扣動(dòng)了他的心弦，他頭發(fā)散亂，吟誦‘身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。’凝眸腳下的江水如鏡，哪里有月華凈土，仙家瑤臺(tái)，于是飄逸的身影一躍，從此紅塵的追尋化作破碎的月影，浩淼的汩羅江，化作流淌千年的詩(shī)魂。
楚國(guó)，這個(gè)黑暗覆壓下的國(guó)度，舞榭歌臺(tái)，尋常巷陌，一年年的寂寞芳草，唯有同樣報(bào)復(fù)的人們傳唱著他最后的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，未完成的使命，卻讓他的靈魂鐫刻在歷史的豐碑之上。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十三
雄鷹，有了對(duì)高天的渴望，才能展翅碧空自由飛翔；樹(shù)木，有了對(duì)陽(yáng)光的向往才能直沖云霄不斷成長(zhǎng)。
——題記
“你有夢(mèng)想嗎？”“你的夢(mèng)想是什么？”
“為了夢(mèng)想，你拼搏過(guò)，努力過(guò)嗎？”
爺爺說(shuō)——
他們小的時(shí)候，吃不飽穿不暖。都是因?yàn)楦F。那時(shí)候他們的愿望就是能夠吃一頓飽飯就好。那時(shí)沒(méi)有地，人們無(wú)法耕作，就沒(méi)有糧食，我都對(duì)饑餓產(chǎn)生了恐懼，有時(shí)候餓得不行了，都去啃樹(shù)皮了！
“為什么不念書(shū)？”“誰(shuí)還能去念書(shū)？”“哪有力氣去念書(shū)”各家各戶連糧食都沒(méi)有，更別說(shuō)錢(qián)了。土地承包之后就好了，全家人再也不為吃飯的事兒發(fā)愁了，日子好過(guò)了，生活也更有奔頭了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？多活幾年嘆。這么好的日子，可得好好享受享受。
爸爸說(shuō)——我像你這么大的時(shí)候曾有過(guò)許多夢(mèng)想，當(dāng)一名科學(xué)家、當(dāng)一名醫(yī)生、當(dāng)一名教師、當(dāng)一名船員……但當(dāng)初最大的夢(mèng)想還是考上大學(xué)。我是咱們村第一個(gè)考到北京去念大學(xué)的人，影響老大了！記得送我人學(xué)那天，全村男女老少都來(lái)了，小學(xué)校還組織了鑼鼓隊(duì)伍，我騎著大馬，胸戴紅花，自豪極了。對(duì)，刻苦與勤奮是必需的，念初中、高中那幾年，我不但獲得了滿墻的獎(jiǎng)狀，也把自己管住了。我現(xiàn)在有啥夢(mèng)想？很簡(jiǎn)單，家庭幸福、事業(yè)有成、身體健康。對(duì)！應(yīng)該把身體健康放到第一位。
我說(shuō)——我的夢(mèng)想也很多，比爸爸當(dāng)初的夢(mèng)想還多，比如：空姐，律師，宇航員。有很多，但這些夢(mèng)想只是現(xiàn)在的想法而已，許多人告訴我說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)這些愿望，前提就是要好好學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校，拿到好的學(xué)歷，或許就能實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，我很期待我以后的生活，每天都以最好的狀態(tài)面對(duì)生活，像每個(gè)小孩子那樣，不想很多，因?yàn)槟切┎⒉恍枰蚁搿Ｋ裕瑸榱藟?mèng)想，為了能跟那些名人一樣，我一定要好好學(xué)習(xí)。
寫(xiě)到結(jié)尾了，我想，你們看了前面三代人的故事，應(yīng)該感觸很多吧，希望你們可以和我一起，為了自己的夢(mèng)想，努力拼搏一次，哪怕只有一丁點(diǎn)兒的希望，也不要輕易的放棄。因?yàn)椋悄阈撵`深處正在等著長(zhǎng)大一顆萌芽。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十四
在追尋夢(mèng)想的路上，總會(huì)有種種艱難迎接。也許世界和我們作對(duì)，旅途中跌倒受傷，但疤痕見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也因此使生命絢麗無(wú)比。
曾經(jīng)，我是個(gè)無(wú)夢(mèng)的孩子。夢(mèng)想，成功，從來(lái)沒(méi)有我的歡呼，因?yàn)槲遗率。聞e人嘲笑。為什么要有夢(mèng)呢?我不解，平平淡淡的生活不是很好嗎?后來(lái)，在一本書(shū)上看到了這樣一句話：沒(méi)有夢(mèng)想，何談生命?心，猛地一顫。
看著書(shū)上密密麻麻的文章，突然想拿起筆，演繹自己的堅(jiān)定和精彩。嗯，作家，很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊。成為作家會(huì)很難吧，但那又如何，輕嗅墨汁的清香，心中的夢(mèng)想漸漸清晰。
于是，夢(mèng)想成繭，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又無(wú)比期待的努力。
但很快，便有人嘲笑我的固執(zhí)，說(shuō)作家沒(méi)什么出息，說(shuō)我根本不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)，夢(mèng)想的天空瞬間破碎，看著蒼白無(wú)力的紙張，我突然懷疑付出的努力是否值得。
“你希望在未來(lái)的歲月里因放棄夢(mèng)想而遺憾嗎?”
媽媽云淡風(fēng)輕的一句話，我卻如雷貫耳。我希望，在未來(lái)的歲月里，我會(huì)感謝因堅(jiān)持夢(mèng)想，使生命更加精彩的自己。抬頭，眼神已不同往昔，多了幾分堅(jiān)定，幾分成熟……
我說(shuō)，我不怕萬(wàn)人笑我固執(zhí)，只怕自己放棄。
于是，夢(mèng)想化蛹，等待蛻變的那一瞬間。每一個(gè)轉(zhuǎn)彎，每一個(gè)路段，每一次選擇，每一次失望……但不管多困難，那未知的遠(yuǎn)方是我的渴望。總在每個(gè)清冷的夜，聽(tīng)到夢(mèng)想呼喚我的聲音。靜靜書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想，看那筆尖在紙上悠悠劃過(guò)。哪怕沒(méi)有人欣賞，但有誰(shuí)會(huì)知道，我能走多遠(yuǎn)。
乘著風(fēng)，迎著浪，揚(yáng)著帆，勇敢前進(jìn)。每當(dāng)我想妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，心中總會(huì)想起另一個(gè)聲音，會(huì)看到那夢(mèng)想在前方靜靜等待。
當(dāng)汗水滴滴落下，當(dāng)笑容漸漸綻放，當(dāng)行文流水，落筆如云煙，當(dāng)文章一次次被人欣賞，我知道夢(mèng)想就在前方。
于是，夢(mèng)想褪繭，散發(fā)出奇異的光彩。夢(mèng)想并沒(méi)有因時(shí)光掠過(guò)而淡然，時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步。我在用固執(zhí)的筆尖，書(shū)寫(xiě)出生命的精彩。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是會(huì)發(fā)光的，我卻認(rèn)為，真正發(fā)光的是追夢(mèng)的自己。因?yàn)樽穳?mèng)，生命有了潮起潮落;因?yàn)樽穳?mèng)，生命有了云卷云舒;因?yàn)樽穳?mèng)，生命更加燦爛，更加精彩……
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十五
三月，春暖花開(kāi)，溫暖的陽(yáng)光毫無(wú)吝嗇地照耀著大地。冬天也自覺(jué)地離開(kāi)了這個(gè)世界，也許她已經(jīng)受夠了這個(gè)世界。努力尋找新的生活。我太羨慕她了，她很容易忘記離開(kāi)，我卻幾乎做不到。她的離開(kāi)可能會(huì)讓人感到有點(diǎn)難過(guò)，但后來(lái)的春天讓人們忘記了冬天的雪是在久違的溫暖下到來(lái)的。又過(guò)了一年。
人們?cè)诿β档娜兆永镞^(guò)著自己的生活、學(xué)習(xí)或工作，每天也是如此。那是四月，人們終于靜下心來(lái)思考。春天也告別了人，夏天自然而然的邁開(kāi)了春天的步伐。陽(yáng)光總在照耀，人總在流汗，這樣的生活一年都沒(méi)有感受過(guò)，現(xiàn)在感覺(jué)太熟悉了。它在同一個(gè)地方，做著同樣的事情，追逐著夢(mèng)想。人們總是為自己的夢(mèng)想不懈努力。你可能會(huì)不時(shí)迷路。可能不時(shí)會(huì)被傷病覆蓋。但我從未放棄。人們?yōu)榱藟?mèng)想而努力。放棄太多歡樂(lè)。只是為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不知道會(huì)不會(huì)成真的幻覺(jué)，但我知道那是信仰。持之以恒的'人，永遠(yuǎn)都會(huì)追求自己的夢(mèng)想。即使有太多的失敗和挫折，我們也會(huì)堅(jiān)持并堅(jiān)信是一個(gè)人在這個(gè)世界上的目的是完成一個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程，無(wú)論快樂(lè)還是悲傷，無(wú)論成功還是失敗。
很多人不明白人生的意義，但他們可以一直努力生活，因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想。他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗。當(dāng)他們有夢(mèng)想的時(shí)候，他們就能明白自己應(yīng)該怎么活下去，因?yàn)橛袎?mèng)想，他們就會(huì)去做自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事情。正因?yàn)槿绱耍麄冇辛诵碌纳睢Ｒ磺卸贾皇菫榱怂麄兊膲?mèng)想，夢(mèng)想讓他們懂得生存。
學(xué)生為了夢(mèng)想夜以繼日的努力。可能有很多人不愛(ài)學(xué)習(xí)。他們更喜歡在陽(yáng)光下自由奔跑，但他們可以靜靜地坐在教室里追逐自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想偉大到足以改變一個(gè)人的所有物。人們可以為夢(mèng)想做任何事。
我們都是在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的少年。也許我們的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，也許我們的步伐太小，我們應(yīng)該勇敢的向前走。一路走來(lái)的每一步都記錄著艱辛和汗水，這是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月的蝴蝶，飲盡每一滴甘露；做四月天空中的鷹，追逐每一縷清風(fēng)。仰望天空，相信夢(mèng)想。在有限的青春里做一些有價(jià)值的事情。追逐夢(mèng)想，追逐一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十六
雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。這樣的日子，本該伏窗品茗，臨池賞荷，可卻傳來(lái)一陣與場(chǎng)景不相協(xié)調(diào)的叫賣(mài)聲。
循聲而望，一個(gè)年過(guò)半百的男人，正在吟唱著，售賣(mài)菱角。
風(fēng)吹得更加猛烈，他緊了緊身上的衣服，依舊站立在風(fēng)雨當(dāng)中，絲毫不畏怯這風(fēng)雨的洗禮，叫喊聲也愈發(fā)的清脆洪亮。
出于同情，我便下樓，打算去買(mǎi)上幾斤，好讓他早早回家。經(jīng)至跟前，才發(fā)現(xiàn)菱角，已所剩無(wú)幾。
于是，我便輕聲說(shuō)道：“老板，我全要了。”他微微抬起頭，剛好與我四目相對(duì)，看我盯著他，便不好意思地低下頭，忙弄于手中的裝撿。
雨水順著額角，滾落下來(lái)，沾濕他那洗得發(fā)白的灰色襯衫。落到那零散的菱角之上，更顯嬌小可人。那枯藤一般的雙手，布滿了歲月的滄桑，似乎也記錄了那年輕時(shí)候的各種心酸。
不知怎地，我既和他攀談起來(lái)。他嘆了一口氣后，皺了皺眉說(shuō)道：“為了生活，沒(méi)得辦法才要出來(lái)打工的啊，現(xiàn)在日子漸漸好轉(zhuǎn)，再過(guò)幾年，就回鄉(xiāng)享福嘍！”臉上的笑意隨之展開(kāi)，眼角的皺紋更是清晰可見(jiàn)，足以見(jiàn)得他對(duì)以后的日子是多么向往！
我邊幫他收拾攤子，邊向他說(shuō)：“大叔，您當(dāng)初背牛離鄉(xiāng)，可曾有啥牽掛沒(méi)！”大叔笑了笑，摸著頭道：“怎么沒(méi)？一想著家中的老小，怎么舍得，可是為了他們以后的生活，我只能到城中去謀生賺錢(qián)，現(xiàn)在兒子也有了工作，以后不勞我操心了！”說(shuō)完，他眼神中似乎閃著光，滿是欣慰。
雨漸漸小了，風(fēng)也不再肆意吹著，空氣中殘留著淡淡的芳土氣息，清新美好。陽(yáng)光灑落，照在他的身上，竟是那么耀眼光芒。
是啊，為了生活，多少人去追逐夢(mèng)想，為之奮斗，只為有更好的人生。
人生云水一夢(mèng)，而我們就是那個(gè)尋夢(mèng)的人，在千年的河流上漂流，看過(guò)流水落花的風(fēng)景。有一天老無(wú)所依，就劃著倦舟歸來(lái)，回到水鄉(xiāng)舊宅，喝幾盞新茶，看一場(chǎng)老戲。時(shí)間，這樣過(guò)去，甚好。
后來(lái)，便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，聽(tīng)人說(shuō)，他回鄉(xiāng)了，或許他現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成自己所期。而他那年少的背影，為了生活而奮斗的場(chǎng)景，依舊在我腦中閃現(xiàn)。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十七
站在起跑線上，望著終點(diǎn)，盡管深知路途遙遠(yuǎn)，但我會(huì)加快步伐，努力向前奮進(jìn)。——題記
自幼便與文學(xué)有著不解之緣，不是因?yàn)槲业奈恼聦?xiě)得好，相反，是因?yàn)槲恼聦?xiě)得不夠好，很愛(ài)看書(shū)。班里的同學(xué)相繼發(fā)表作文了，渴望著，有朝一日，我的作文也能光榮地登上報(bào)紙，成為“發(fā)文一族”。
我問(wèn)老師我文章的毛病，死板，沒(méi)有小孩子該有的童真。開(kāi)始翻閱那些被我冷落許久的童話書(shū)，被作家未泯的童心忍俊不禁。媽媽推薦我讀一些作文書(shū)，被我否決了，其原因?yàn)椴幌氡蝗A麗的詞藻囚禁，只想創(chuàng)造屬于自己地文字。開(kāi)始陶醉于個(gè)性的文字之中。在寫(xiě)文章前，我會(huì)醞釀一番；寫(xiě)文章時(shí)常常會(huì)為幾個(gè)字斟酌許久；寫(xiě)文章后，我又會(huì)不厭其煩地修改。我的文章并不被父母所接受，他們說(shuō)我的文章過(guò)于幼稚，沒(méi)有深度。我仍然堅(jiān)持著我寫(xiě)作的風(fēng)格。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一篇小文章發(fā)表于《未來(lái)作家》上。
可以說(shuō)，是《未來(lái)作家》開(kāi)啟了我的文學(xué)之夢(mèng)，我終于看到了文學(xué)的曙光。我朝著文學(xué)的曙光，走在文學(xué)的道路上。
如今，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，我開(kāi)始追求“托物言志”，用文字表達(dá)我的思想。我又遇到了絆腳石——我的文章基本定了型：一件事例之后，再議論。我文章不夠新穎，在議論部分，且啰嗦。我再次向老師請(qǐng)教，老師說(shuō)：“一篇好文章為鳳頭、虎身、豹尾；而你為豹頭、鼠身、虎尾。當(dāng)我修改你的文章時(shí)，若去掉尾部，前文就較少了。你應(yīng)當(dāng)將文章的事例作為重點(diǎn)。”聽(tīng)了老師一番耐人尋味的話，我知道自己走進(jìn)了文學(xué)的誤區(qū)。我注意起文字的細(xì)膩與文章的高度。這一改變有了很大的效果，我的文章經(jīng)常受到老師的褒獎(jiǎng)，在作文比賽中三次問(wèn)鼎。
有了信心，我更踏實(shí)地走在文學(xué)之路上。
我現(xiàn)在嘗試著寫(xiě)校園小說(shuō)，文章風(fēng)格追求唯美，文字追求娟秀。
在第十一屆“中國(guó)青少年作家杯”全國(guó)征文大賽中，我的《因?yàn)槊利悺废搏@二等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我成為了一個(gè)“小作家”，對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬。我會(huì)用手中的筆，熱愛(ài)文學(xué)的心，記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
追夢(mèng)無(wú)悔。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十八
在世界的盡頭處，有著一個(gè)夢(mèng)幻而美麗的地方。那里，天空綴著星辰，是靈魂的歸宿；那里，地上住著野花，是夢(mèng)的模樣。
那是許多人夢(mèng)寐以求的地方，是我們用一生去尋找的仙境。
一千個(gè)人或許有一千個(gè)夢(mèng)，也就有著一千條不同的尋夢(mèng)之路。在我們踏上的那一刻起，已經(jīng)開(kāi)始了無(wú)期的旅程。沒(méi)有人知道，也永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道，它存在著什么危險(xiǎn)？它究竟有多長(zhǎng)？永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么？存在著什么未知？只是一步一步走著，但我明白，世間絕無(wú)徹頭徹底的絕望。
路的盡頭似乎遠(yuǎn)在天邊，又似乎近在眼前，似乎是那么清晰，又似乎是那么虛無(wú)縹緲。遙遠(yuǎn)的距離使我相思成灰，又使我絕望枯燥。但，總有人，在我無(wú)助時(shí)燃起希望的火苗，促使我前進(jìn)。
路上，總會(huì)有風(fēng)雨。時(shí)而細(xì)雨瀟瀟；時(shí)而小雨淅淅；時(shí)而狂風(fēng)驟雨。為了夢(mèng)想，我鼓起勇氣，常常淋雨一直走。是的，我有夢(mèng)，所以我從不打傘；我有自已的天空，并堅(jiān)信它不會(huì)下雨。或許那紛飛的雨，是讓我更閃耀的露珠，是天空的洗禮呢。
在遙遙無(wú)期的路中，時(shí)間是一個(gè)殘酷又美麗的分岔。到一定時(shí)候，我身邊的人會(huì)選擇不同的路去走，漸漸消失在黑暗中。我知道我無(wú)力挽回或拯救什么，只能獨(dú)自忍著疼，步履堅(jiān)難地向前。孤獨(dú)不能停下我的腳步，不能停下我的夢(mèng)，我是追夢(mèng)之人，永遠(yuǎn)為夢(mèng)去奮斗。
身在無(wú)間，心在桃源。即使在無(wú)盡黑暗中，也總會(huì)有人為你亮起千盞明燈。這條路中永遠(yuǎn)不能回頭，是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。它會(huì)讓你在光明中升起，也會(huì)讓你在黑暗中墜落。有人總會(huì)點(diǎn)著蠟燭等待天亮。我卻認(rèn)為，天上的太陽(yáng)總會(huì)升起，地上的太陽(yáng)總會(huì)落下。在陡崖中爬起的人，會(huì)比天上的太陽(yáng)更耀眼。夢(mèng)，就在前方，我愿為此永不停息，我愿痛并快樂(lè)地生活著，前進(jìn)著，去追夢(mèng)。
相信這條路吧，它就像一首無(wú)字的仙樂(lè)，總會(huì)蓋過(guò)內(nèi)心的孤獨(dú)與凄涼，令美夢(mèng)成真；
相信這條路吧，它就像香醇的美酒，總會(huì)溢過(guò)黑暗與深淵，令太陽(yáng)升起；
相信這條路吧，它就像一顆顆繁星，填補(bǔ)心靈的空缺，令希望重現(xiàn)！
愿在這條路上，明燈三千，花開(kāi)滿城！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇十九
夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者盛。
——題記
記得網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話夢(mèng)想還是要是有的，萬(wàn)一你實(shí)現(xiàn)了呢？。夢(mèng)想，對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)時(shí)遇到挫折后指明方向的燈塔；是我們茫然無(wú)知，身處黑暗中的一縷陽(yáng)光；是我們受到誘惑，誤入歧途后指引我們的良師益友
山重水復(fù)疑無(wú)路
天陰沉了下去，雷聲陣陣，烏云黑壓壓的一片，花花草草們都病怏怏的沉下了小腦袋。
我走在回家的路上，路上的車(chē)輛，行人仿佛都消失了一般，我不禁又攥緊了那手中的鴨蛋試卷，我仿佛耳邊已經(jīng)聽(tīng)到爸爸的嘆息聲和媽媽關(guān)切的嘮叨聲；仿佛看到了爸爸失望的眼神以及媽媽皺起的眉頭。它們焦急的表情刻在腦海揮之不去。
柳暗花明又一村
二寶，加油！你可以的！我聽(tīng)到了鄰居劉嬸的打氣加油聲。原來(lái)，劉嬸正在教她的小兒子學(xué)走路，看著二寶那搖搖晃晃的走路姿態(tài)，我一陣陣的擔(dān)心著。只見(jiàn)劉嬸又拿出不知從何而來(lái)的一把糖果，對(duì)二寶說(shuō)：快點(diǎn)！到這里給你糖果吃。
寶聽(tīng)聞，高興地向媽媽跑去，不料，一個(gè)跟頭摔在了草坪上，正當(dāng)我想要扶起二寶時(shí)，二寶突然堅(jiān)定地站了起來(lái)，一步一步的邁向劉嬸，他那堅(jiān)定的眼神，在我眼里是那么的勇敢，甚至他那搖搖晃晃的步伐在我眼里是那么穩(wěn)健有力。這讓我難以相信這是一個(gè)比我小十來(lái)歲的孩子。
我頓時(shí)感覺(jué)人生就是如此。幸運(yùn)是靠自己奮斗出來(lái)的。既然我之前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么生活不會(huì)眷顧我，自然一定是現(xiàn)在是這個(gè)結(jié)果。我決定坦然面對(duì)自己的成績(jī)，主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤，并且當(dāng)著父母的面對(duì)自己作出承諾，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，找回以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次考試一定會(huì)進(jìn)步。
想到這里，我不禁發(fā)現(xiàn)剛才的烏云剎那之間蕩然無(wú)存，天空瞬間變得晴空萬(wàn)里，花花草草也都直起了腰，仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油！你能行！
其實(shí)換個(gè)角度想想，下次考試一定進(jìn)步何嘗不是一個(gè)小小的夢(mèng)想呢？我們其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追夢(mèng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在承擔(dān)追夢(mèng)人的這個(gè)角色。新時(shí)代，是追夢(mèng)的時(shí)代，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而乘風(fēng)破浪，披荊斬棘！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十
時(shí)間似清風(fēng)，如流水，在無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間從指尖流過(guò)。任我孤身一人，站在未來(lái)與過(guò)去的交界口徘徊。人生是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。童年，則是夢(mèng)的開(kāi)端。
從我茫然的睜開(kāi)眼與世界對(duì)視時(shí)，童年便會(huì)牽引著我的靈魂，奔向前方的未知。當(dāng)我在茫茫無(wú)盡頭的人生道路上回首時(shí)，才會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)，我想留住的童年，早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。
我站在童年的影院里，看著屏幕上的線條一點(diǎn)一點(diǎn)的變動(dòng)……
灰暗的屏幕上，是兩只紅氣球，兩個(gè)女孩在漫天飄灑的花瓣中跑啊跑。氣球的線猛然斷開(kāi)，紅氣球跌跌撞撞地向藍(lán)天飛去——牽著它的女孩摔倒了，她的淚水滑過(guò)臉龐，落在草地上。
我的心中一顫，沒(méi)錯(cuò)，是她，我記憶中抹不去的影子。
那天，草地上有兩個(gè)女孩，她們?cè)诜被ㄋ棋\的草堆上坐下，有說(shuō)有笑，無(wú)憂無(wú)慮。四周散落的花瓣散發(fā)出誘人的香氣，那股清香飄在空中，香得像是要溢出來(lái)。兩個(gè)女孩擺弄著手中的花瓣，沉浸在夏天的幸福中。
“這樣真好啊，我們倆。”“嗯。”
“以后還有機(jī)會(huì)嗎？像現(xiàn)在這樣。”“當(dāng)然咯。”
“不會(huì)分開(kāi)嗎？”“怎么會(huì)呢，現(xiàn)在這樣，多幸福。”
“那，我們要永遠(yuǎn)呆在一起咯？”“直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”
“拉鉤吧。”“嗯。”
那時(shí)，記憶中的那個(gè)我，笑了。
一年后的又一個(gè)夏天，仍然是那片草地，仍然是那樣的繁花似錦，一個(gè)女孩，孤單的站在花叢中，任由微風(fēng)吹干她的淚。她無(wú)法相信，她所聽(tīng)到的一切——
“老師，她在哪兒？暑假?zèng)]來(lái)找過(guò)我，學(xué)期一結(jié)束就沒(méi)了蹤影。”
“她對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是過(guò)去美好的回憶。”“老師？”
“她出國(guó)了，現(xiàn)在在巴西……”
我不曉得我是怎么離開(kāi)的，我只記得那天，一個(gè)小小的身影在花叢里哭地很傷心。
日子一如既往的持續(xù)下去，但到處都沒(méi)了她的影子。時(shí)隔多年，時(shí)間的沖刷卻沒(méi)能抹去我的回憶。
現(xiàn)在的我，不再打聽(tīng)她的行蹤，我們有緣相逢，卻無(wú)緣再見(jiàn)。那年那天的那一個(gè)瞬間，時(shí)間必會(huì)定格，在那個(gè)永恒的瞬間，那個(gè)小女孩會(huì)在花叢中永遠(yuǎn)履行她的諾言。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十一
也許不該向命運(yùn)賭注什么，頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)帲瑩Q來(lái)的只是一次又一次慘痛的結(jié)果。只有酸澀的淚水才能體會(huì)受傷的心靈是怎樣的痛呢!逃避現(xiàn)實(shí)，那是懦夫。即使失敗，那也是一種磨練。不是故意要掩飾自己的脆弱，只是執(zhí)著的我相信前方一定還有夢(mèng)。有夢(mèng)可以追尋，哪怕只有百分之一實(shí)現(xiàn)的可能，我也要付出百分之九十九的努力。畢竟，那也是一絲希望的曙光啊!
追求自己的夢(mèng)想，雖然會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，但我無(wú)怨無(wú)悔。我向往自己的“世外桃源”，哪怕上天剝奪得我一無(wú)所有------甚至連淚水也不再同情我。遠(yuǎn)方依然有夢(mèng)，我堅(jiān)守著自己純真的信念。人生本來(lái)就是一條曲線-----一條非常特別、十分彎曲的線。坎坷與泥濘不足以停滯前行的步伐，失敗中同樣蘊(yùn)育著希望、澆鑄著輝煌!年輕是我最大的資本，不必抱怨，無(wú)須自卑，有著青春的活力，已足矣。
如果一切注定我只能保持沉默，那么我絕對(duì)不會(huì)開(kāi)口。也許歲月已把一切改變，命運(yùn)要我屈服，那么我便以無(wú)言來(lái)代替失落。我依然會(huì)努力前進(jìn)，雖然中途都是沙漠，雖然中途沒(méi)有一片綠洲。我能夠忍住沙漠的狂風(fēng)肆虐，烈日灼灼，依然，我的心依然向往著遠(yuǎn)方。
我不是“烏龜”，我只不過(guò)是只“笨鳥(niǎo)”，早早的張開(kāi)了幼稚的翅膀去學(xué)飛，渴望那一片蒼翠的樹(shù)林。我用烏龜?shù)囊懔θプ汾s所有都是白兔的世人。但是視時(shí)間為金錢(qián)的現(xiàn)代人，有哪個(gè)會(huì)像童話中那只笨兔子一樣利用寶貴的時(shí)間去睡覺(jué)，去自我陶醉自己的速度呢？這樣，本來(lái)快的就更快了，大家都沖到前面去了。留下了沉湎于孤獨(dú)中而又不想也不會(huì)放棄最后一絲希望的我。
我依然在跋涉，依然在前行，即使注定我永遠(yuǎn)跟不上別人的步伐 ，甚至?xí)凰Φ脽o(wú)影無(wú)蹤。向往著夢(mèng)想，從未想到會(huì)遭受到如此慘痛的打擊，那一份頑強(qiáng)的自尊早已摔得支離破碎。癡癡地一步一步去追求夢(mèng)的完美。多么希望得別人的幫助，朋友的加油，“觀眾”的掌聲，可時(shí)間觀念極強(qiáng)的現(xiàn)代人已無(wú)暇顧及這些。所以我只能靠自己，我不能失去眺望將來(lái)的勇氣。這，也是一種生命!
固執(zhí)的我一直都在追求我的夢(mèng)，直到這條曲線變成圓圈為止。烏龜不也能成為最后的勝利者嗎？笨鳥(niǎo)也一樣會(huì)最先飛入林子的。
只要，一心只想往前飛。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十二
夢(mèng)想，這個(gè)抽象的名詞，對(duì)于它來(lái)說(shuō)最好的詮釋就是追求。
小時(shí)候，我寫(xiě)的字可以說(shuō)是丑陋至極。每次交上去的作業(yè)，都會(huì)成為同學(xué)們的笑料。同學(xué)們的嘲笑刺激了我，我暗自種下了一個(gè)夢(mèng)想，要成為一位書(shū)法家。
于是，我便報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，想讓自己的書(shū)寫(xiě)有一番徹徹底底的變化。
練習(xí)書(shū)法的第一天，由于我的字真是太潦草了，以至于書(shū)法老師認(rèn)為我是不可雕的朽木，經(jīng)常排斥我。第二天，我非常刻苦地練習(xí)，書(shū)寫(xiě)也稍微有點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，可老師還是對(duì)我不理不睬。
第二天晚上，我很不服氣，心想：哼！我的書(shū)寫(xiě)已經(jīng)稍有長(zhǎng)進(jìn)了，可這個(gè)書(shū)法老師怎么還這么挑剔啊。我便拿起筆，刻苦地練習(xí)，一筆一畫(huà)地慢慢書(shū)寫(xiě)。這回，我的字從一個(gè)丑陋至極的黑大漢變成了一個(gè)挺拔的小伙兒。那時(shí)已經(jīng)很晚了，我卻不肯休息。我輕輕地揉了揉眼睛，甩了甩手臂，又拿起筆，在潔白的紙上工工整整地寫(xiě)下橫豎撇捺。
一學(xué)期過(guò)去了，我的書(shū)寫(xiě)有了翻天覆地的變化。就連我交上去的作業(yè)，老師都以為是我請(qǐng)別人幫我寫(xiě)的；同學(xué)們也不再笑話我寫(xiě)的字是天書(shū)，反而對(duì)我豎起大拇指呢！
有一次，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“宇洋，你寫(xiě)的字那么漂亮，為什么不去參加書(shū)法比賽呢？”我一聽(tīng)，對(duì)呀！為什么我不去參賽呢？我便去報(bào)了名。我自信滿滿地去參加比賽，一筆一畫(huà)地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，可是結(jié)果卻出乎我的意料——我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我跑到教育局一問(wèn)，才知道我寫(xiě)的字和別人的字根本比不了，我的臉“刷”地一下紅了，扭頭跑出了教育局。
從那以后，我更加用心地去揣摩每個(gè)字的筆畫(huà)、間架結(jié)構(gòu)。如果你看見(jiàn)書(shū)法班里留到最后的人，那便是我；如果你看見(jiàn)一個(gè)人在偷偷模仿老師寫(xiě)的字，那也是我。
現(xiàn)在，我的書(shū)寫(xiě)水平正在“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”，每次縣里舉辦的書(shū)法大賽，我都能拿獎(jiǎng)。但我的夢(mèng)想還未真正結(jié)果，我還會(huì)繼續(xù)奮斗，成為一個(gè)真正的書(shū)法家。
夢(mèng)想是海，追求是舟，海上泛舟，使我們遨游碧水；夢(mèng)想是山，追求是經(jīng)，山中取經(jīng)，使我們登上高峰；夢(mèng)想是詞，追求是譜，譜詞為歌，使人生更加美麗……
——唯有追求，才能讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十三
你總是潛伏在我身邊，飄浮不定，似是對(duì)我說(shuō)些什么，當(dāng)轉(zhuǎn)身望去，什么也看不見(jiàn)。
輕閉雙目，我又看到了你，很是模糊，只是依稀的覺(jué)得你在對(duì)我笑，然我總是一臉茫然的看你，然你還只是這樣的笑著，隨我起身向你走去時(shí)，你便消失，我則醒了。一婁陽(yáng)光通過(guò)窗簾的縫隙灑在朦朧的臉上，甚是溫暖。然后是習(xí)慣性的起床刷牙洗臉吃飯上班或是上學(xué)，生活就是在這樣的有規(guī)律與乏味的進(jìn)行著。而當(dāng)每天重復(fù)著這些時(shí)，總覺(jué)得缺少了什么抑或忘記了什么，想記起，卻也只是徒勞。
童年時(shí)總是幻想著能夠站在高原上大聲吶喊，覺(jué)得這就是一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)長(zhǎng)大后的我們站在高原上享受童年的夢(mèng)時(shí)，似乎那種感覺(jué)已經(jīng)變質(zhì)，亦酸或辣，只有自己身臨其境才得知。于是，又彷徨了，或者開(kāi)始深思那夢(mèng)中的那張熟悉又陌生的面容。
時(shí)間在深思中漸漸流失，留下無(wú)盡的遐想，于是，漸漸地我也想到了：夢(mèng)中那是一抹清甜，在我路途干涸的時(shí)候給與我能量，使我有了前進(jìn)的力氣；夢(mèng)中那是一雙比翼，在我四壁無(wú)路時(shí)，帶我飛躍陡壁，它使我脫離了萬(wàn)難；夢(mèng)中那是一盞明燈，在我路途混暗時(shí)為我照亮，它使我有了前進(jìn)的方向；最終，我走到了盡頭，看到了那個(gè)夢(mèng)中的人，你淡然地站在我面前，優(yōu)雅的笑著，我終于看清了這張臉，跟平常人沒(méi)什么區(qū)別，除了那個(gè)淺笑令我記憶猶新。我失望了， 似與我期待的截然不同，然我期待的定是那傾國(guó)傾城的臉龐，倘若是，又如何。 夢(mèng)亦是如此，他就好比一場(chǎng)馬拉松，當(dāng)我們以馬拉松為目標(biāo)時(shí)，我們眼中就只有奮斗，終點(diǎn)，不擇手段，當(dāng)贏得冠軍時(shí)，又如何，沒(méi)有任何人的喝彩，結(jié)實(shí)空?qǐng)觥Ｖ挥刑ぬ?shí)實(shí)的跑完，即使沒(méi)有贏得所謂的榮譽(yù)，也能得到大眾的認(rèn)可，再次望著你，笑，似乎你的面部表情只有笑。
夢(mèng)本身是無(wú)形的，它是一個(gè)透明的空殼，然那空殼里裝的什么，只有你自己決定。
當(dāng)你選擇性的在里面放入你想要的東西的思想時(shí)，你的身體就會(huì)充滿興奮的激素，就會(huì)不盡一切得到它，當(dāng)你得到它時(shí)，就會(huì)變得跟開(kāi)始一樣，也就預(yù)告著你那透明的空殼需要尋找下一個(gè)目標(biāo)，生活就是這樣反反復(fù)復(fù)的徘徊著，知道你生命沒(méi)了意義停止的那一刻，然那空殼永遠(yuǎn)不會(huì)被你的欲望灌滿。
當(dāng)夢(mèng)醒了，遐想破滅了，什么都摸不著，幻想不了了，一切又回起點(diǎn)。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十四
下午，從暈暈沉沉午休中醒來(lái)時(shí)，望著大伙兒趴在桌子上熟睡的孤獨(dú)背影，我從容的打開(kāi)練習(xí)本。
我很喜歡在一片熟睡聲中私有與文本同舞，那飛一般的覺(jué)得。
突然被一陣歌聲擺脫了構(gòu)思，正對(duì)面空落落的科技樓里傳出了響亮渾厚的歌聲，哪個(gè)粗大的科技樓里邊藏著好多個(gè)“小迷室”，歌聲就是以那好多個(gè)小屋子里飄出去的，釋放著無(wú)窮無(wú)盡能量。哪個(gè)造型藝術(shù)的新寵兒們，從呀呀學(xué)聲剛開(kāi)始，三年來(lái)磕磕絆絆的發(fā)展，現(xiàn)如今早已能唱轉(zhuǎn)讓人沉醉的洪亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡的校園內(nèi)，這歌聲，看起來(lái)那般的靜謐、綿長(zhǎng)。
追逐夢(mèng)想的步伐絕不終止，他人在熟睡，她們卻早就昂起胸口，放聲歌唱。我好像見(jiàn)到她們信心地立在窗邊，動(dòng)心的目光和風(fēng)采的歌聲朝著藍(lán)天白云抒暢。我好像早已能夠想像到她們立在七彩演出舞臺(tái)上的那一刻，全部的散光眼燈僅僅為了更好地他而閃耀。
追逐夢(mèng)想使年青人永不言敗，追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)絕不暗淡。
還記得有一次經(jīng)過(guò)體育場(chǎng)，看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上稀稀落落站著些人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗤之以鼻地望著沙坑，沿著她們的目光望以往，一輛陳舊的電動(dòng)三輪車(chē)停在沙坑旁，旁邊也有一雙陳舊的鞋。
“呀——”富有暴發(fā)力的一聲吼，但見(jiàn)一個(gè)衣冠不整赤足的男生從遠(yuǎn)方往沙坑疾跑回來(lái)，他縱身一躍，沉沉的摔在沙坑里。他從沙堆里站起來(lái)，估算了間距，好像不滿意，拍一拍的身上的碎石子再度邁向遠(yuǎn)方。他不斷跳了無(wú)數(shù)次，跳得不更加很近，姿勢(shì)乃至還一些愚鈍，但每一次他都蘊(yùn)含著熱情。
在許多人的嘲笑聲中，我的鼻部卻苦楚難忍：這一農(nóng)民工樣的人，盡管干著下等的活，但他的內(nèi)心一定也是有許多 夢(mèng)想，例如，作一個(gè)選手。但日常生活沒(méi)給他們機(jī)遇。他或許剛從飯?zhí)盟屯暝牧希@開(kāi)體育場(chǎng)時(shí)看到了這一沙坑，以前的夢(mèng)想忽然躍出胸口。因此他也學(xué)著籃球社選手的模樣助跑、彈跳。他一定夢(mèng)想著有一天，他也可以給自己偏愛(ài)的健身運(yùn)動(dòng)拼搏，能捧著冠軍自豪的拿回家了給寶媽們看。
我緩緩的為他歡呼。
夢(mèng)想，多么的幸福。
與這位農(nóng)民工對(duì)比，我是多么的幸福快樂(lè)啊，要是我再跳得高一點(diǎn)，就能觸及夢(mèng)想的羽翼。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十五
三月春花爛漫，暖陽(yáng)盡情揮灑在大地，沒(méi)有絲毫的吝嗇。冬也是自覺(jué)地離開(kāi)了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉并離開(kāi)，而我卻是很難做到。她的離去也許會(huì)讓人們有些許的傷感，不過(guò)后來(lái)的春卻是讓人們?cè)诰眠`的溫暖下漸忘了冬雪來(lái)過(guò)。我已又度過(guò)了一個(gè)年頭。
人們?cè)诜泵Φ娜兆永镞^(guò)著各自的生活，學(xué)習(xí)或工作，每天亦是如此。當(dāng)人們好容易靜下來(lái)思考時(shí)已是這人間的四月天。春也對(duì)人們說(shuō)出了再見(jiàn)，而夏也自然地接了春的步伐。總是艷陽(yáng)高照，人們總是大汗淋漓，這種生活已經(jīng)一年未曾感受過(guò)了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點(diǎn)，做著那同樣的事——追夢(mèng)。人們總是為了夢(mèng)想而不懈努力著。也許時(shí)常會(huì)迷失了方向。也許時(shí)常會(huì)滿身都是傷。但卻是一直未放棄過(guò)。人們都在為了各自的夢(mèng)想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂(lè)。僅僅是為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不知道到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻，我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會(huì)一直追逐夢(mèng)想，即使會(huì)有太多的失敗與挫折，我們也一直堅(jiān)持著，堅(jiān)信著。一個(gè)人這世間為的就是完成一次追逐夢(mèng)想的過(guò)程，或喜或悲，無(wú)論成敗。
許多人并不明白人生的意義，但卻可以一直努力地好好生活，那是因?yàn)樗麄冇兄约旱膲?mèng)想。他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。有了夢(mèng)想讓他們明白自己該怎樣生活，也是因?yàn)橛辛藟?mèng)想他們才會(huì)去做出未嘗試過(guò)的事。正因如此才有了新的生活，一切的一切僅僅是為了夢(mèng)想，而夢(mèng)想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢(mèng)想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他們更喜歡在陽(yáng)光下自由地奔跑，但他們卻可以為了自己的夢(mèng)想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是偉大的，足以改變一個(gè)人的所有，為了夢(mèng)想人們可以做一切。
我們都是在陽(yáng)光下追夢(mèng)的少年，也許夢(mèng)想太過(guò)于遙遠(yuǎn)，也許我們的步伐太過(guò)于渺小，我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過(guò)的路都記載著艱辛與汗水，都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶，暢飲每一滴露水；做四月空中的雄鷹，追逐每一縷清風(fēng)。望著天，堅(jiān)信夢(mèng)想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢(mèng)，追逐那一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十六
光引我追尋，我怕它燙；夢(mèng)叫我勇敢，我卻怕它難。
——題記
燈火通明的教室里，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻頁(yè)的刷刷聲，或風(fēng)拂落葉起的輕響。
這是自修的時(shí)間。別人在專心看書(shū)，唯有我，心煩意亂，懊喪得很。感覺(jué)自己就像茫茫黑暗中一個(gè)摸爬打滾的孩子，看不到前方一絲光亮。
忽然一個(gè)女生的尖叫打破了寧?kù)o，這個(gè)聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個(gè)女生——她正在用書(shū)本四處拍打，幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂，驚叫聲、打飛蛾聲，聲聲入耳，使我更加無(wú)心學(xué)習(xí)。由于兒時(shí)飛蛾見(jiàn)多了，我便不覺(jué)怕，看著他們驚慌失措的樣子反而覺(jué)得有趣。
突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管，可在起飛不久就被一女生書(shū)本扇起的風(fēng)吹落。它輕飄飄的，雙翅像紗一樣透明，無(wú)奈地，甚至都無(wú)力掙扎，便輕易地被擊打下來(lái)。
它落地后不停地?fù)浯虺岚颍瑨暝腼w起來(lái)。它薄薄的翅膀看起來(lái)那么無(wú)力，可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動(dòng)了我的心！它忽然停止了拍動(dòng)，我以為它放棄了。可半響過(guò)后，它輕輕撲了兩下，竟輕盈地騰飛起來(lái)。我打開(kāi)窗，想讓它飛出去，可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅(jiān)定地飛向那個(gè)它向往的光明。在我意料之中，它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻，飄然而墜。
它墜落下來(lái)，輕飄飄的，但是我想，它應(yīng)該是快樂(lè)的。
大概這就是夢(mèng)想吧！雖然一早便知道要以一切去換取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來(lái)只是夢(mèng)與想，只有攜著至死方休的霸氣勇往直前，才叫夢(mèng)想。
夢(mèng)想之路注定坎坷沒(méi)有盡頭，從來(lái)都是弱者止步的一個(gè)借口。
細(xì)數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西，曾經(jīng)被我放大了千萬(wàn)倍。此刻，它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時(shí)為自己當(dāng)初懦弱的淚水而深感羞愧。
青史留香，飛蛾有志，我應(yīng)該何去何從？黑暗中，我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在召喚我，我拍打著還纖弱的雙翅飛去，無(wú)論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽(yáng)。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十七
內(nèi)心若沒(méi)了棲居的地區(qū)，到哪里全是漂泊。
——題記
夢(mèng)，是荒漠里的一滴甘霖；夢(mèng)，是憂傷心寒中的一句寬慰；夢(mèng)，是大家內(nèi)心深處的期盼。李白說(shuō)過(guò)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們?cè)谶@一繁雜的社會(huì)中最不可以遺失的便是心里的信仰。堅(jiān)信大家能理想的，大家就能完成。
還記得之前學(xué)生時(shí)代，總喜愛(ài)與同學(xué)聊明星八卦，侃人世間美曲。尤其是張杰的那一首“我們都一樣”是讓我心動(dòng)。只需每一次歌曲一響起來(lái)，我便會(huì)情不自禁的哼起“我覺(jué)得我們都一樣，期盼夢(mèng)想的光芒，這一路愉悅迷茫不必隨便說(shuō)心寒。”這一句確實(shí)要我深有感觸！
我們都經(jīng)歷了過(guò)多凡俗的磨練，好像都迷失自我了自身。之前心里這些所說(shuō)的理想伴隨著時(shí)間的外流早就蕩然無(wú)存了。如今而言理想，好像是天方夜談。理想在大家內(nèi)心早就并不是重心點(diǎn)，好像便是一個(gè)性命的匆匆過(guò)客。它就如那晚間的曇花一現(xiàn)，仿佛幾乎就未曾住進(jìn)大家內(nèi)心。
實(shí)際上咱們每一個(gè)人并不是沒(méi)有夢(mèng)想，僅僅伴隨著時(shí)間段轉(zhuǎn)變，長(zhǎng)此以往，大家的心就發(fā)麻了。感覺(jué)人生道路沒(méi)什么不一樣；便是一天一天地過(guò)日子。總覺(jué)得之前心里的理想有一些可以說(shuō)成臆想。因此感覺(jué)理想與我們都是可望不可及。日子久了，理想就被大家忘卻了。在我們?cè)偈皳鞂?duì)理想的追憶時(shí)，大家會(huì)認(rèn)為自身有滿足感。由于光輝和夢(mèng)想總會(huì)來(lái)臨在哪些真心實(shí)意堅(jiān)信美夢(mèng)成真的人的身上。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃钫赖搅?2歲大齡，都還沒(méi)舍棄對(duì)前端問(wèn)題如：超級(jí)黑洞、暗能量、中微子等的科學(xué)研究。正由于他懷著一顆充斥著理想的心，他知道擁有理想便會(huì)有期待，有希望他的刻苦鉆研便會(huì)有結(jié)果。我國(guó)的杰出作家司馬遷心懷理想，幼年不管不顧老人的抵制，獨(dú)自一人在洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》，通讀《詩(shī)經(jīng)》305篇，在諸多民族歌曲民瑤中汲取營(yíng)養(yǎng)成分，最后變成了杰出作家。
一個(gè)人可以貧窮，低下，可是不能沒(méi)有夢(mèng)想。堅(jiān)信黑夜過(guò)后的光輝仍然美；堅(jiān)信即使有再大的風(fēng)吹雨打也阻攔不了大家對(duì)理想的追求完美。只需理想存有一天，就可以改變自我的處境，改變自己的運(yùn)勢(shì)！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十八
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，但其實(shí)并不是所有的路都會(huì)有許多人走，比如夢(mèng)想之路。
由于個(gè)體的差異性，在自己的夢(mèng)想路上，也許是風(fēng)塵仆仆，孑然一身。面對(duì)著無(wú)法預(yù)料的艱難坎坷，能不能以破釜沉舟的勇氣堅(jiān)持下去，也決定了會(huì)不會(huì)踩出一條自己的路來(lái)。
張藝興，新生代歌手。出道以來(lái)，受到了許多人的喜愛(ài)與支持。舞臺(tái)上，帥氣的他；熒屏上，演技精湛的他；生活中，溫暖的他。讓人們禁不住贊嘆與追逐。
然而，許多人只看到了星光熠熠的他，并沒(méi)有了解到他成長(zhǎng)的過(guò)程。
那年，他十三歲，喜愛(ài)音樂(lè)的他參加了一次唱歌比賽。因?yàn)樵u(píng)委林俊杰的一句話：“給自己四年的時(shí)間，去專心學(xué)習(xí)音樂(lè)，四年后將會(huì)有一個(gè)不一樣的你。”于是，在這四年里，他一直努力學(xué)習(xí)音樂(lè)。四年后的一天，他被sm公司選中，成為一名練習(xí)生，這一練，又是四年。在這段時(shí)間里，他突破了心理和生理的雙重極限。經(jīng)常訓(xùn)練到凌晨才休息，第二天四五點(diǎn)又要起床。每次訓(xùn)練完都可以從衣服上擰下汗水。在最煎熬的時(shí)候，每次和媽媽視頻，他都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“如果真的不能出道，媽媽請(qǐng)不要怪我，我真的盡力了。”可盡管如此，他還是日復(fù)一日，年復(fù)一年不斷的練舞，拼命的寫(xiě)歌，在超強(qiáng)的壓力下頑強(qiáng)拼搏。在2012年，他終于以exo主舞的身份出道，進(jìn)入了觀眾的視野。之后，他發(fā)行了許多歌曲，出演了多部影視作品，在綜藝節(jié)目中為大家展現(xiàn)出最真實(shí)的自己，面對(duì)慈善總是默默的獻(xiàn)出自己的力量。這樣一個(gè)陽(yáng)光、溫暖的大男孩終于得到了大眾的喜愛(ài)。可掌聲并沒(méi)有讓他變得驕傲自負(fù)，反而讓他比以前更加努力了。他把微博id改為“努力努力再努力”以提醒自己，要虛心學(xué)習(xí)，變得更加完美……
在追夢(mèng)的道路上，不管是進(jìn)入sm之前單純的喜愛(ài)音樂(lè)，還是之后為了自己的夢(mèng)想而努力，他都專心投入，永不放棄，只因那顆追夢(mèng)的心。
在追夢(mèng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)告訴自己：“你的偶像是張藝興，你應(yīng)該像他一樣，向著夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，相信你會(huì)成功的！”
前方所有明媚的路，都是源自身后受過(guò)的苦。努力向夢(mèng)想前進(jìn)，不忘自己的初心，終有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇二十九
夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露；夢(mèng)，是悲傷失望中的一句安慰；夢(mèng)，是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”所以，我們要敢于追夢(mèng)。
他勇敢追夢(mèng)，造就“兩彈元?jiǎng)住钡膫髌妗?/p>
物理學(xué)博士鄧稼先獲得學(xué)位后回國(guó)，祖國(guó)張開(kāi)溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”，鄧稼先沉浸在青春的歡樂(lè)和家族的幸福之中。但是，歷史風(fēng)云變幻，祖國(guó)面臨核大國(guó)的威脅。鄧稼先毅然接受開(kāi)拓祖國(guó)核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。經(jīng)過(guò)20多個(gè)春秋歲月，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來(lái)了，“兩彈元?jiǎng)住钡拿烂_(kāi)始傳揚(yáng)，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人中間。此時(shí)，他的妻子已年過(guò)花甲，而癌魔卻早注入他的肌體，他光輝的生命已燃燒到盡頭。他臨終前對(duì)妻子說(shuō)的最后一句話是：“我死而無(wú)憾！”
因此，正因?yàn)猷嚰谙鹊挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了傳奇。
他勇敢追夢(mèng)，造就了“雜交水稻”的美名。
袁隆平，我國(guó)偉大的科學(xué)家，無(wú)數(shù)個(gè)烈日田間的地頭，都有他忙碌的背影，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，都有他實(shí)驗(yàn)室埋頭研究的畫(huà)面。我們知道，在60年代，我國(guó)的溫飽問(wèn)題還不能完全解決，所以飲食對(duì)于人民的重要性不言而喻。因此經(jīng)過(guò)他夜以繼日的努力，最終，他培育的雜交水稻，產(chǎn)量大幅度提高，不僅僅解決了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題，而且給世界做出了巨大貢獻(xiàn)，自此，他的美名傳播開(kāi)來(lái)。
正因?yàn)樵∑降挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了美名。
她勇敢追夢(mèng)，造就“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的成就。
她就是醫(yī)學(xué)界的花木蘭——屠呦呦。她為我國(guó)醫(yī)學(xué)界作出了貢獻(xiàn)，她和她的團(tuán)隊(duì)外出考察，經(jīng)過(guò)上百次甚至上千次的實(shí)驗(yàn)，最終提煉出青蒿素。世界上所有的奇跡都不是偶然的，它經(jīng)歷了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一滴又一滴的汗水。
正因?yàn)橥肋线系挠赂易穳?mèng)，才成就了這樣的奇跡。
人生路上,不可能處處鮮花盛開(kāi),有坎坷,有荊棘,這都很正常。我們不能因?yàn)榕旅倒迳系拇叹筒蝗ヮI(lǐng)略它的芳香。在這個(gè)青春洋溢的歲月里，我們也要勇敢追夢(mèng)，不忘初心，奮斗出屬于自己的美好未來(lái)！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇三十
夢(mèng)想，魅力四射，無(wú)論什么時(shí)候，都令人神往。很多人都覺(jué)得夢(mèng)想離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，其實(shí)，只要你為它付出一點(diǎn)努力，它就會(huì)離你近一點(diǎn)。然而大多數(shù)人只會(huì)一味地等待夢(mèng)想來(lái)找自己，而不會(huì)努力追尋夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的作家，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品，供大家分享。
我不想模仿誰(shuí)，只想讓讀者從我的作品中讀出我的獨(dú)特風(fēng)格。我不會(huì)傻傻地等待夢(mèng)想來(lái)臨，我要向著夢(mèng)想出發(fā)！
于是，我追隨夢(mèng)想，如蜜蜂采蜜一樣深深地扎入書(shū)堆中，閱讀大量書(shū)籍，細(xì)細(xì)品味經(jīng)典名著中的好詞佳句，我知道了沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)最吸引人的地方在于他能從繁華無(wú)邊的城市掙脫出來(lái)，來(lái)到動(dòng)物的樂(lè)園—原始森林，與動(dòng)物夢(mèng)朝夕相處，從而走進(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心，寫(xiě)出了動(dòng)物世界的復(fù)雜，弱肉強(qiáng)食的不公平，與那些描寫(xiě)城市生活的書(shū)籍相較，沈石溪的作品便很清新脫俗了。秦文君的作品我也非常喜歡，她的力作《男生賈里》、《女生賈梅》的閃光點(diǎn)就在于她能從學(xué)生的觀點(diǎn)出發(fā)，與眾不同，令人百讀不厭。而《雞皮疙瘩》的扣人心弦則在于它的題材新穎獨(dú)到，結(jié)尾玄乎，令人浮想聯(lián)翩。
我閱讀書(shū)籍，掌握了作家們的寫(xiě)作風(fēng)格與特點(diǎn)之后，便開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。每一篇文章我都認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)，努力寫(xiě)得好一些，再好一些；寫(xiě)的細(xì)膩些，再細(xì)膩些。終于，我的第一篇作文發(fā)表了！當(dāng)我滿懷著激動(dòng)的心情在同學(xué)們面前讀它的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)們?nèi)朊缘谋砬楹屠讋?dòng)的掌聲告訴了我，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的夢(mèng)想離我一步步的近了。
之后我的文章經(jīng)常在班級(jí)發(fā)表，寫(xiě)作興趣日趨高漲，寫(xiě)作水平一路飆升。去年，我獲得了一次參加平頂山市“湛河杯”作文大賽的機(jī)會(huì)。我懷著激動(dòng)的心情，以書(shū)信的格式，懷著真情實(shí)意寫(xiě)下了一篇歌頌?zāi)笎?ài)的文章，字里行間真誠(chéng)的表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)與感激......比賽結(jié)束后，我忐忑不安期盼與等待著，終于，我等來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息——我獲得了一等獎(jiǎng)！拿著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)夢(mèng)想就在我身邊與我親切交談，我幸福地笑了。
其實(shí)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你敢追，就能追上。現(xiàn)在，讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)，每時(shí)每刻都是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
有一種聲音可以讓你擺脫俗世的紛擾，飄在云間；有一種旋律可以讓你聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)境中流淌的清泉。輕輕抖動(dòng)手腕，便猶如暢游仙境，心潮翻滾，靈魂升騰，不禁由衷的贊嘆那夢(mèng)幻般的旋律！
這便是古箏，我尤為鐘愛(ài)的樂(lè)器。從很小開(kāi)始學(xué)琴，只是覺(jué)得那琴如流水，悅耳動(dòng)聽(tīng)，常常一個(gè)人陶醉在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏聲中，放飛我的思緒，去尋找那一方寧?kù)o！可漸漸發(fā)現(xiàn)，那聲音不再簡(jiǎn)單。
集力于指尖，撥動(dòng)琴弦，行云流水，響徹天地，那般灑脫，磅礴之勢(shì)貫于全身。聲起，則如親臨金戈鐵馬，聲落，則如遠(yuǎn)聞深山幽靜，再次響起，如那細(xì)密的雨點(diǎn)，忽而又有瀑布般氣勢(shì)，貫沖云霄，那緊張的氣氛，急促的呼吸，都淹沒(méi)在聲聲琴響。力道加大，如雷貫耳，風(fēng)雨驟猛，加快撥彈，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)晝夜都飛速地流逝在指尖，一年四季，不斷輪回，沒(méi)有了聲息，生命的年輪也在飛速前進(jìn)。頃刻間手指迅速劃出，甩開(kāi)，琴弦劇烈抖動(dòng)，手停，弦止，叱咤風(fēng)云，萬(wàn)劫不復(fù)。
俄而，聲又起，清幽之美油然而生，輕輕彈奏，那種氣息籠罩著清香一般，心潮愜意。沒(méi)有了剛剛的迅猛與豁達(dá)，有的只是閉月羞花的含蓄和清云淡月的柔美，指尖輕盈地觸摸著琴弦，如泉水叮咚，魚(yú)兒嬉戲，絲絲細(xì)雨，遠(yuǎn)有飄渺之意，近則有秀美之感，又如精靈跳躍。速度加快，依舊清幽，卻沒(méi)有那份曖昧，山亙綿延，小河清澈，清爽之美流入心田。聲聲漸遠(yuǎn)，又有馳騁江湖的灑脫，沒(méi)有了昔日的聲聲戰(zhàn)鼓，卻滿是那豪放的笑聲。手落，聲停，一切又好像回到遠(yuǎn)古的大地上，絲絲眷戀，流淌于此，千回萬(wàn)轉(zhuǎn)。
靈魂追夢(mèng)，時(shí)光倒流，飛速旋轉(zhuǎn)，手起，聲響，那滿含中國(guó)傳統(tǒng)的彈奏聲聲入耳，神韻的氣息，恢弘的氣勢(shì)，力道適中，全身的細(xì)胞皆醉于此，緊扣心扉，那聲音貫穿中國(guó)五千年的歷史，我猛然醒悟，古箏的真諦不就是如此嗎？民族的精華聚集手中，民族的聲音悄然隱遁了世間萬(wàn)物，它不單單是一種聲音，也是一種不可抗拒的力量，更是執(zhí)著奮進(jìn)的精神。從此，我的心中多了一份自信，那是來(lái)自心底的吶喊，我知道我該怎樣完成以后的征程，去追求靈魂的眷屬。
直到現(xiàn)在，我還是對(duì)古箏情有獨(dú)鐘，愛(ài)它的韻律，愛(ài)它的內(nèi)涵，
靈魂追夢(mèng)，我依舊在前進(jìn)……
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
小時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà)。白紙上涂滿絢麗而爛漫的色彩，溫暖的感覺(jué)填滿了我的整個(gè)童年。于是我要求母親給我買(mǎi)畫(huà)板，抱起一沓薄如蟬翼的畫(huà)紙，天天呆在書(shū)房里，用舊水彩筆小心翼翼地繪制著我幼稚的夢(mèng)想。
父母和其他親友對(duì)我是微笑，夸獎(jiǎng)我的畫(huà)如何的好。那時(shí)不諳世事的我喜滋滋地抱著畫(huà)板接受大人的贊美。
然 而，隨著年歲車(chē)輪的滾動(dòng)，我漸漸地明白了很多事理，也開(kāi)始明白自己當(dāng)年的畫(huà)作太過(guò)幼稚，就像藝術(shù)的門(mén)外漢花一個(gè)小時(shí)完成的雕塑。從那時(shí)起，我的心慢慢灰暗 下來(lái)，同時(shí)，我也改變了我對(duì)夢(mèng)想原有的看法。在我的世界里，夢(mèng)想是那樣的遙不可即，仿佛夜星那般璀璨，然而時(shí)至黎明，它留給我的卻是滿滿的失意。漸漸地， 對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的追求，也被我拋諸腦后。
直到我真正長(zhǎng)大，初中快要畢業(yè)的時(shí)候，接觸到了特殊的文字。不同于書(shū)本上那一排排冰冷的鉛字，它可以說(shuō)是活的。蘊(yùn)含了淡淡情感的文字，構(gòu)筑成優(yōu)雅流暢的篇章，讓我在真正意義上感受到文字的絢爛多姿。
畢業(yè)前夕，當(dāng)別人都在埋頭猛攻習(xí)題時(shí)，我卻抱著一本本厚厚的作品坐在角落里，安靜地閱讀。我并不知道為什么我會(huì)格外迷戀那些文字。或許是因?yàn)樗鼈冡尫懦龅牡膽n傷，又或許是因?yàn)樗鼈円鹆宋业墓缠Q，再或許，早在幾世前就結(jié)緣的我們，終于遇見(jiàn)并相識(shí)。
中考過(guò)后的那個(gè)暑假，我終于下定決心提起筆，劃出一道亮麗的弧。我想，如果我可以，我要用稚嫩的筆尖，織就屬于自己的文字世界，我要在漫長(zhǎng)的人生道途上，留下清晰深刻的足痕，因?yàn)檫@時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的夢(mèng)想并未終結(jié)，我朝視線里的它微笑，用筆輕輕描繪它愈來(lái)愈清晰的輪廓。
于是我最終明白，夢(mèng)想并不是一種虛幻而不可即的東西，并非海市蜃樓，只要我們努力去追求，我們就能追求到這種被人們描繪得色彩絢爛的夢(mèng)幻之花。
我放下筆。午后的陽(yáng)光明麗而和煦，輕柔地鋪在那一沓密密麻麻編織著文字的稿紙上，映出淺淺的筆痕。窗外的世界，樹(shù)木蒼翠茂盛，枝葉隨風(fēng)輕顫，譜出和諧優(yōu)美的旋律。不遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歡啼，更襯出午后的寧?kù)o。
夢(mèng)想原是一道殘缺的弧，而我的任務(wù)，就是用追求去完善它，使它更加美好。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
夢(mèng)想的真諦究竟是什么？也許我們每個(gè)人都曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。得到的答案也許不同，但是因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們生活的更有意義，才有敢于冒險(xiǎn)的動(dòng)力。我們生活在繁華嘈雜的時(shí)代中，人們不惜一切互相競(jìng)爭(zhēng)，得到高貴的工作和事業(yè)，我們生活在競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn)中，我們不知道在下一時(shí)刻會(huì)發(fā)生什么，但是，只要有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)目標(biāo)，我們就能找到“指南針”。
夢(mèng)想是最偉大最美麗的。不論夢(mèng)想是大是小，有夢(mèng)想就是最可貴的。夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可割舍的，有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的方向，夢(mèng)想指引著我們一步步走向成功 。我們是新世紀(jì)的希望，我們也正處于這充滿憧憬的花樣年華，在這段寶貴的青春里，我們更應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，而為了這個(gè)夢(mèng)去不懈的努力！
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻，你會(huì)感到無(wú)比喜悅，自豪。
不過(guò)，在追求夢(mèng)想的路上，避免不了挫折和困難，也許會(huì)被荊棘劃傷，遍體鱗傷，但是請(qǐng)記住雪萊的那句話“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，疼痛也許只是一時(shí)，也許會(huì)留下一道不可抹去的疤痕，但它會(huì)讓你一步一步成長(zhǎng)。只要想到了夢(mèng)想，還會(huì)在意這些么。夢(mèng)想就是你敢于冒險(xiǎn)的動(dòng)力！
但，請(qǐng)記住，夢(mèng)想也有界限。
不要空想不可能的夢(mèng)，如果夢(mèng)想太大，總想一步登天，這就是好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的幻想。我之所以說(shuō)夢(mèng)想也要有界限，意思就是不要想不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，可以從小夢(mèng)想開(kāi)始，一步一步的向上，夢(mèng)想自己就會(huì)變大了。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)人都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
趁著年輕，趁著時(shí)光還在，放手去追吧！不要害怕困難，不要畏懼挫折，為了你的夢(mèng)，努力奮斗吧！追夢(mèng)路上，何言放棄！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
流星劃過(guò)夜面的那一瞬間，很多人會(huì)輕輕閉上眼睛，在心里默默許愿，在一個(gè)星光燦爛的夜晚實(shí)現(xiàn)。這句不知從何說(shuō)起的話，讓很多人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里尋找轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但是有多少人的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？流星只是一顆隕落的恒星。在它穿過(guò)夜空的那一秒，沒(méi)有力量去幫助那些在她身邊等待的人。在這一秒鐘里，她只有權(quán)利去照耀她生命中最美麗的光芒。對(duì)流星許下的愿望，就會(huì)讓夢(mèng)想成真，一切皆有可能。夢(mèng)想需要我們?nèi)プ分稹?/p>
什么是“夢(mèng)”？“太陽(yáng)落在森林下面”叫“夢(mèng)”，而用心看森林叫“想”。所以，追逐夢(mèng)想是一種執(zhí)著的追求，渴望到達(dá)夕陽(yáng)西下的森林。
夢(mèng)想之路在哪里？我們不知道，但不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏上了這條漫漫長(zhǎng)路。
就在我們?yōu)檫@次順利的旅程感到慶幸的時(shí)候，我們一只腳踏入了陷阱。當(dāng)我剛剛爬上陷阱的光滑墻壁時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有很多帶刺的手在我面前揮舞。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和掙扎，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘著氣，喘著氣。當(dāng)我累了，走了那么久，我的夢(mèng)想在哪里？于是，我選擇了放棄，但與此同時(shí)，我清楚地意識(shí)到，此時(shí)此刻選擇放棄，意味著我不再是一個(gè)靈魂，而是一個(gè)空洞的身體，也意味著我之前的努力都是徒勞的。于是，我又抬頭，選擇了再追。經(jīng)歷了苦難之后，才知道苦難給了我很多：力量、毅力、信念、毅力；只有經(jīng)歷過(guò)苦難，我們才能意識(shí)到苦難是通往夢(mèng)想的墊腳石。所以，我慶幸自己沒(méi)有選擇放棄。
曾經(jīng)想過(guò)做一個(gè)作家，有一天寫(xiě)一篇好作文。我曾經(jīng)想過(guò)成為一名著名的設(shè)計(jì)師，用自己獨(dú)特的個(gè)性設(shè)計(jì)服裝。所以我一直在努力，我一直在閱讀，我一直在學(xué)習(xí)和拓展。我在半福一中第一次作文大賽中獲獎(jiǎng)。
曾經(jīng)看過(guò)貽貝和沙子的故事，貽貝說(shuō)他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次可怕的痛苦，才把一顆不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，而沙子說(shuō)他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次貽貝的折磨后，才褪去了之前的干皮。雖然雙方各持己見(jiàn)，但他們的夢(mèng)想是化沙為珠，并為此付出代價(jià)。我記得這個(gè)故事是在我執(zhí)著地追逐夢(mèng)想的時(shí)候。累了困了就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，心里對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)榈缆返目部蓝艞墸赂业淖分饓?mèng)想吧！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想如駿馬，帶你奔騰于遼闊的大草原上，將豪邁的心散播在世界的每個(gè)角落;夢(mèng)想如旋律，在你危難時(shí)敲響生命之曲，讓你緊緊扼住命運(yùn)的咽喉。
人因夢(mèng)想而偉大，每一個(gè)民族每一段歷史都有著因夢(mèng)想而永載史冊(cè)的人。
就像他那樣，那了維護(hù)民族的尊嚴(yán)，至死不渝，最終慷慨就義。他就是文天祥——南宋民族英雄，他為了報(bào)效國(guó)家，毅然召集義軍，頑強(qiáng)抵抗元軍，在兵敗之際，面對(duì)昔日同僚的勸降，他巋然不動(dòng)。甚至最后被俘后，在三年多漫長(zhǎng)的的囚牢生活中，面對(duì)元朝皇帝的威逼利誘，他仍然毫不動(dòng)搖。家已毀，國(guó)已亡，但夢(mèng)想依然，他的家國(guó)夢(mèng)充分體現(xiàn)在他的的撼人心弦的《正氣歌》中。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他的一腔熱血最終還是噴灑在宋國(guó)的土地上，他憑著對(duì)祖國(guó)的一顆赤誠(chéng)之心實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
他劍眉朗目，玉樹(shù)臨風(fēng)，有東方美男子之稱，卻從小志高氣傲，12歲便有“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。
他其貌不揚(yáng)，從湖南偏僻的農(nóng)校走來(lái)，從一個(gè)山村的青年教師，成長(zhǎng)為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座，是因?yàn)樗麖男∧慷萌嗣袢币律偈常惆迪聸Q心，以生物技術(shù)提高產(chǎn)量，改善人民群眾的生活。經(jīng)過(guò)不斷地試驗(yàn)研究，他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他的雜交水稻解決了一個(gè)大國(guó)幾千年來(lái)從未解決的難題，讓所有的中國(guó)人擺脫饑餓。他是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲!
而我，作為一名初中生，我也有著我的夢(mèng)想，也滿懷信心地為我的夢(mèng)想而奮斗，盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有華麗的外表，但我有一顆執(zhí)著的心，我追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)停止，我心飛翔，我堅(jiān)信：夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，同學(xué)們，讓我們一起努力!為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧!
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
人的一生有許許多多夢(mèng)想，我也有許多夢(mèng)想，有一些實(shí)現(xiàn)了，有一些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是在眾多實(shí)現(xiàn)的愿望中，讓我最記憶猶新的就是數(shù)學(xué)參加競(jìng)賽。
自打小學(xué)三年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)。一開(kāi)始，我對(duì)奧數(shù)沒(méi)什么興趣，都是在父母的逼迫下學(xué)習(xí)。
有一次，在無(wú)意間的一個(gè)巧合，看到一個(gè)同齡人，參加了奧數(shù)競(jìng)賽，獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我看著那人燦爛得笑容，我默默的決定要好好學(xué)習(xí)奧數(shù)，獲得一次榮譽(yù)。
從那之后，我在奧數(shù)方面一直十分優(yōu)異在課外班上一直名列前茅，終于到了我的第一次參加比賽的時(shí)候，那些參加過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)告訴我，競(jìng)賽只要將老師上課講的內(nèi)容用到就行了。雖然同學(xué)們都這么說(shuō)，可是我心中還是沒(méi)有個(gè)底。
到了初賽那天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走入考場(chǎng)，老師將試卷一發(fā)下來(lái)我就開(kāi)始做，在做完之前我連頭都沒(méi)抬一下，當(dāng)時(shí)教室中十分安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，我看了一下附近的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有些仍在奮筆勤書(shū)；有些愁眉苦臉?biāo)坪醣荒骋活}難住了；為數(shù)不多做完的同學(xué)也在修改之前的錯(cuò)誤。我想：看這個(gè)樣子，似乎這張卷子有許多陷阱。所以我有檢查了幾遍，可到最后我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò)誤，到交卷的那一瞬間，我的心涼了半截。
我一直對(duì)那次的考試不抱任何希望，這是我收到了一封信，是來(lái)自組委會(huì)的，信中說(shuō)我被錄取，我都不敢相信自己的眼睛，我竟然被錄取了，我有確認(rèn)了一下，我真的被錄取了，而且我還得了高分。這是我才知道自己是白擔(dān)心，那張?jiān)嚲碓瓉?lái)那么簡(jiǎn)單。
有了一次的經(jīng)歷，在復(fù)賽是我顯得底氣十足，答題也十分從容，我做完試卷就早早的離開(kāi)的考場(chǎng)，自認(rèn)為這次一定會(huì)通過(guò)。
可當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，去讓我大跌眼鏡，笑不起來(lái)了。我既然落選了，離錄取分?jǐn)?shù)線就差幾分而已，可謂是“差之毫厘，謬之千里。”后悔當(dāng)初沒(méi)有再檢查一下，說(shuō)不定就入選了呢！此時(shí)我才真正明白了語(yǔ)文老師說(shuō)的：生于憂患，死于安樂(lè)。
經(jīng)歷過(guò)了這一次巨大的打擊和教訓(xùn)之后，在第二年的競(jìng)賽中我沒(méi)有再次錯(cuò)失良機(jī)，取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，也完成了當(dāng)初的夢(mèng)想。
雖然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程一波三折，但他在我的人生之路上烙下了一個(gè)印記，無(wú)時(shí)無(wú)刻的告誡我不可大意，也告訴我做一件事一定要持之以恒，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
今年的暑假生活我有兩大主題，一個(gè)是“追劇”，另一個(gè)是“追夢(mèng)”。
我愛(ài)追劇那是眾所周知的。最近一部新播的電視劇《楚喬傳》把我迷得神魂顛倒，滿腦子全是劇中精彩的畫(huà)面，還時(shí)不時(shí)自己當(dāng)編劇，預(yù)測(cè)接下來(lái)的劇情。我做作業(yè)的時(shí)候想它，吃飯的時(shí)候想它，上興趣班的時(shí)候也想著它，總之，我太愛(ài)電視劇啦！
我必須每天拉小提琴也是眾所周知的。這個(gè)暑假我的任務(wù)可不輕，在實(shí)現(xiàn)了寧波市比賽金獎(jiǎng)的夢(mèng)想后，暑假我們就要沖擊新加坡華人大賽，“再次奪金”是我更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。另外暑假還要進(jìn)行小提琴六級(jí)的考級(jí)，我要爭(zhēng)取“優(yōu)秀”通過(guò)。
哎，追劇的時(shí)候我想著“小提琴還沒(méi)拉呢”，追夢(mèng)拉琴的時(shí)候腦海又不由自主地想去追劇，這兩個(gè)“追”實(shí)在太麻煩了，把我的心都撕成兩半了。
有一天拉琴時(shí)，我蹙著眉抿著嘴，眼睛死死地盯著樂(lè)譜，好像一副十分認(rèn)真的樣子，其實(shí)我的大腦正在播電視劇呢，拉錯(cuò)音拉錯(cuò)節(jié)奏了我自己都不知道。媽媽就納悶了：明明很認(rèn)真，為什么拉成這樣？這可不是我的真實(shí)水平。媽媽敲敲譜架提醒了我一下。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)邊拉邊神游，突然我想到劇中的一個(gè)有趣情節(jié)，忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽看我那傻樣，終于知道我的大腦在開(kāi)小差。結(jié)局，我不說(shuō)大家也猜得出來(lái)，相當(dāng)悲慘：弓被折斷，我也被媽媽好好修理了一番。
很快到了《卡農(nóng)》集訓(xùn)的日子，小沈老師表?yè)P(yáng)小張同學(xué)揉弦更動(dòng)聽(tīng)了，小姚同學(xué)音色更優(yōu)美了，隊(duì)員們都有明顯的進(jìn)步，只有我被小沈老師指出了很多不足。真是太丟臉了，我恨不得挖個(gè)洞馬上鉆進(jìn)去。
這個(gè)“追劇”真把我害慘了，我不能被它控制，我要擺脫它。于是，我故意無(wú)視它、趕它、遺忘它、利用“追夢(mèng)”擠掉它。慢慢地，“追劇”和我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我和“追夢(mèng)”越來(lái)越親密，我的琴藝也突飛猛進(jìn)，媽媽和老師都表?yè)P(yáng)我，我特別開(kāi)心。
終于，我和隊(duì)員們登上了新加坡的國(guó)際舞臺(tái)，如愿以償?shù)啬玫搅私皙?jiǎng)；八月下旬的考級(jí)，我也拿到了學(xué)琴生涯的第一個(gè)“優(yōu)秀”。我知道這都是因?yàn)槲液汀白穳?mèng)”關(guān)系親密的結(jié)果。追劇，以后也可以；追夢(mèng)，錯(cuò)過(guò)了就不再有！
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
愛(ài)，能夠博得人心；陪伴，能夠換來(lái)開(kāi)心。而這一切都將是美好的相逢！擁有一個(gè)事物并非是永遠(yuǎn)的擁有！因?yàn)樾闹邢嘈牛K究會(huì)有一天會(huì)消失！這個(gè)消失不是因?yàn)閯e人，而是自己的不珍惜形成的結(jié)果！同樣的，夢(mèng)想的出現(xiàn)，則會(huì)是心的觸動(dòng)！追夢(mèng)少年更多的是陽(yáng)光少年，因?yàn)樗麄兊臉?lè)觀，因?yàn)樗麄兊某跣牟蛔儯∠嘈牛袎?mèng)想才是最好的，但卻只能稱之為是空想。因?yàn)闆](méi)有了動(dòng)力，因?yàn)闆](méi)有了奮斗！相信，追夢(mèng)追的不止是夢(mèng)，還有理想的開(kāi)始！愿自己做到真正的有夢(mèng)少年！唯有這樣，才能有更好的成功！愿我們得到自己想要的一切，不要總是事與愿違！
夢(mèng)想
也許生活的可歌可泣就是此時(shí)吧！夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)將會(huì)不斷的擁有！夢(mèng)想的觸動(dòng)就在現(xiàn)在，不要把夢(mèng)想總是當(dāng)作是這生活中的空想！因?yàn)樗械目障攵紝?huì)是不值得的！夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)將會(huì)點(diǎn)亮整個(gè)世界。而我們又總是那么的閃閃發(fā)光。希望的長(zhǎng)存總是那么的渺小。但是這生活卻又同樣依舊。做好現(xiàn)在的一切，才是最重要的！希望夢(mèng)想長(zhǎng)存，我們依舊如初！抓住這生活的開(kāi)端，相信，未來(lái)的明天會(huì)更加的精彩！患得患失那就就此別過(guò)。學(xué)不會(huì)優(yōu)秀，那就試著努力！去尋找此時(shí)最好的自己。今天的一切都將會(huì)是最好的！坦然面對(duì)，生活的精彩總會(huì)出現(xiàn)在你的眼前！
樂(lè)觀
其實(shí)，生活很難，而我們每天又同樣的艱辛！也許唯有這樣的結(jié)果，才能算是成功的我們！夢(mèng)想的開(kāi)端則是心的觸動(dòng)。只希望我們不要總是事與愿違。坦然樂(lè)觀，積極面對(duì)！現(xiàn)在擁有的一切將會(huì)是成功的動(dòng)力！而我們又總是幻想這美好的未來(lái)。但是你是否努力，做到了現(xiàn)在？所有的未來(lái)都在于你，只是你的態(tài)度，只是你的行動(dòng)！也許成功離我們很近，也許邁出一步就是所謂的人生之路！而這一步你是否真正的開(kāi)始了嗎？樂(lè)觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，都將會(huì)是最幸福的！
或許，生活就是這樣的卑微，但是結(jié)果永遠(yuǎn)都是最美好的！平凡的人生之路，平凡的生活都需要艱苦奮斗！那就學(xué)會(huì)做好現(xiàn)在，也許現(xiàn)在努力一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，未來(lái)之路才會(huì)更加的充滿幸福！生活就是如此，那就更要珍惜現(xiàn)在的一切，因?yàn)樗械膿碛卸紝?huì)是值得的！牢記使命，把握青春，命運(yùn)之化將會(huì)在此時(shí)所綻放！追夢(mèng)依舊，幸福美滿！
做追夢(mèng)少年，做陽(yáng)光少年，青春永伴，歲月長(zhǎng)流。
追夢(mèng)作文600字 追夢(mèng)作文記敘文篇
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！每年的畢業(yè)季有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生涌現(xiàn)，今年疫情的影響下，就業(yè)更為艱難。面對(duì)找工作其實(shí)是找尋最真實(shí)的自己。我認(rèn)為跟隨內(nèi)心想法，到城市中追夢(mèng)，不盲目到城市或農(nóng)村。
因?yàn)橛袎?mèng)才有動(dòng)力實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在城市中奮斗，生活固然比農(nóng)村中艱辛。沒(méi)有農(nóng)村人民的樸素和誠(chéng)實(shí)，更多的是人性復(fù)雜。只有足夠的動(dòng)力，才能在面對(duì)“996”式的上班模式依然堅(jiān)、只有渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能于百萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。不甘做平凡人，在自己領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)價(jià)值。17歲青年從設(shè)計(jì)小白“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”得主，靠的是對(duì)夢(mèng)想不放棄的狠勁。唔成就無(wú)價(jià)值，絕不放棄。
堅(jiān)守內(nèi)心不受城中“美麗”誘惑。想在城市發(fā)展，既要有向農(nóng)村基層工作的吃苦精神，還要克服城市科技時(shí)代下的誘惑。在喧囂的城市，到處是紙醉金迷的現(xiàn)象，如何靜下來(lái)堅(jiān)守內(nèi)心，變得尤其困難。面對(duì)大眾所謂的潮流，是否能不入俗套？誘人的游戲，抖音，能否不沉迷其中？在“凡爾賽”盛行下，能否一笑了之，然后頭升起到現(xiàn)實(shí)奮斗中？楊峰先生曾言，“現(xiàn)在的年輕人在于讀書(shū)的太少，而想的太多。”只有腳踏實(shí)地的追夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，頭投奮于事業(yè)奮斗中，不慕名利。
經(jīng)濟(jì)壓制下，我國(guó)受美國(guó)的名種制裁。讓我們的夢(mèng)想成為為祖國(guó)崛起之一大動(dòng)力。正是國(guó)家需要人才的時(shí)候，投身科研事業(yè)，追一個(gè)偉大的夢(mèng)想。華為芯片的崛起，5g技術(shù)，讓歐美國(guó)家感到恐懼。中國(guó)已經(jīng)是蘇醒的獅子了，讓我們這些有夢(mèng)的青年，為祖國(guó)獻(xiàn)出一點(diǎn)力。
跟隨“4千”精神，在城市中創(chuàng)造。浙江企業(yè)“4千”精神，是他們?cè)趯?shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)。去做，年輕人大膽的追夢(mèng)。也許不是每個(gè)人都能成為馬云。但在追夢(mèng)路上實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，也值得我們驕傲。如魯迅：“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，為民請(qǐng)命的人…”在這些需要人才的時(shí)代，我們的存在會(huì)不斷體現(xiàn)價(jià)值！
同學(xué)們，跟隨內(nèi)心，尋找自我，在城市中追夢(mèng)，從現(xiàn)在起。絕不停下奮斗的腳步。高三的，我們?yōu)閴?mèng)中的大學(xué)而奮斗吧！多讀書(shū)，多看報(bào)，成為一名現(xiàn)實(shí)人生價(jià)值的追夢(mèng)的年輕人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！