優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述，讓讀者如臨其境，感受到文字的力量。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇一
仙人掌是一種極其平凡的植物，但它頑強(qiáng)的生命力卻值得我們贊美。
它生活在終年干旱的地方，沒(méi)有一滴水，它也可以屹立不死，它是生活的強(qiáng)者。它總是保持著自己的本色，從來(lái)都不與別的植物爭(zhēng)寵，默默地奉獻(xiàn)自己，為沙漠增添一抹亮麗的色彩。一顆，兩顆……傲然直立，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著沙漠——那就是仙人掌，沙漠里其貌不揚(yáng)最普通的一種植物，然而實(shí)在不是平凡的一種植物!
那是頑強(qiáng)不屈的一種植物，它褪去引以為豪的青枝嫩葉，換上剛針?biāo)频拇?，靜靜地守護(hù)著沙漠，它昴著頭告訴所有的困難——我是不可戰(zhàn)勝的。只要沙漠里有人需要它，它就會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)自己寶貴的生命供人解渴。在生活中，一些人也和仙人掌一樣，有著頑強(qiáng)而可貴的精神。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對(duì)種.種逆境和挫折，也不放棄。有這樣一顆坐在輪椅上的“仙人掌”——那就是張海迪。她因?yàn)橐粓?chǎng)重病導(dǎo)致全身癱瘓，可她并沒(méi)有放棄自己，她克服了重重困難，在家自學(xué)，終于擁有了知識(shí)這筆寶貴財(cái)富，她以常人難以想像的毅力，取得了成功。我被她深深震撼了，困難并沒(méi)有擊倒頑強(qiáng)的張海迪，她不就像沙漠里的仙人掌嗎?一個(gè)人不管遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。
困難的生存環(huán)境，也許誰(shuí)都有可能碰到，但并不是每個(gè)人都能像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。做人就要像仙人掌那樣，甘于平凡，不畏艱難，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
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仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇二
我家門前有一片草地，草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌，這種平淡無(wú)奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳，渾身長(zhǎng)滿了刺，莖是扁扁的，看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護(hù)著這片草坪。
仙人掌看上去平凡，實(shí)際上作用可大了！聽說(shuō)仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成漿敷在傷口上，就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據(jù)說(shuō)，在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了好多好多的水分，只要從仙人掌的`某個(gè)部位開一個(gè)口，水就會(huì)流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱，即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水，它也能生存下來(lái)。因?yàn)樗母捣浅０l(fā)達(dá)，能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神，這些精神值得我們學(xué)習(xí)！這時(shí)候，我想到了解放軍叔叔，他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境，保護(hù)祖國(guó)，卻不求回報(bào)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇三
世間萬(wàn)物，皆有生命。它們的生命或長(zhǎng)，或短，它們的生命力或弱，或強(qiáng)。我喜歡花兒，喜歡它們的婀娜多姿，嬌艷美麗，但是，比起這些嬌柔的花兒，我更喜歡那生命力旺盛的仙人掌。它雖然沒(méi)有美麗的外表，但是我卻為它那頑強(qiáng)的生命力而深深的感動(dòng)。
在我的身邊有這樣一件事：有一棵仙人掌被埋在花盆里，放在教室的窗臺(tái)上，每天都有學(xué)生給它澆水，細(xì)心地照料它，于是，很快，它便長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了兩片大葉子，還冒出了一些小刺來(lái)。
但是，有一天，一件意外的事情發(fā)生了——一個(gè)小同學(xué)不小心把那盆仙人掌碰到了地上——它被摔斷了，只剩下一片小葉子，上面還有一些裂痕。同學(xué)們走到它的面前，看到它全身都傷痕累累，都無(wú)奈地?fù)u了搖頭，走開了。
我在感嘆：仙人掌的生命力如此旺盛，如此頑強(qiáng)。它在逆境中永不放棄，努力地尋找著生的希望，它以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志活了下來(lái)。而那棵小芽，是它生命的延續(xù)。我相信，這棵重發(fā)新生的仙人掌，一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，用它頑強(qiáng)的生命力詮釋生命的精彩。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇四
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盤仙人掌，我愛(ài)我家的仙人掌。我愛(ài)它青翠的外表，更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
我家的仙人掌呈墨綠色，滿身是刺，像一個(gè)小刺猬似的，讓人望而生畏。如果你一不小心被刺中，肯定會(huì)大哭一場(chǎng)，有幾次媽媽不小心被刺中，都想把這盆仙人掌扔了。但我每次都會(huì)堅(jiān)持把它留下來(lái)。仙人掌身上的刺是由葉子退化而來(lái)，大概是用來(lái)自我保護(hù)的武器吧！
仙人掌體內(nèi)有一個(gè)小水庫(kù)，就算把仙人掌放在干旱的沙漠，長(zhǎng)期不澆水也不會(huì)死。有一次，我和爸爸媽媽一起外出旅游，但在臨走時(shí)忘記給仙人掌澆水了。一星期后，我急沖沖回到家，看我心愛(ài)的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并沒(méi)有枯死，還是那么生機(jī)勃勃。多么頑強(qiáng)的生命力??！
夏天來(lái)了，仙人掌開花了，它的花朵是白色的十分小，仙人掌的花雖小，但氣味清香，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了。仙人掌的花期很短，只開一天就會(huì)凋謝了。
仙人掌雖然很丑，但它的用途可大了，它可以做成各種各樣有益于身體的保健品，可以做成好吃的食物，還可以泡茶。
仙人掌雖不引人注目，但它頑強(qiáng)的生命力令我佩服，我愛(ài)我家的仙人掌。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇五
對(duì)于植物，大多數(shù)人可能都喜歡美麗的花朵，而我卻喜歡那默默無(wú)聞的仙人掌。
仙人掌種在我們家的一個(gè)最不起眼的角落里。旁邊的花都爭(zhēng)芳斗艷，五顏六色十分美麗，而它卻只開出淡黃的，不引人注目的小花。
我十分討厭仙人掌。直到有一次，我?guī)讉€(gè)月都沒(méi)有給它澆水，它依然挺立在那兒，又過(guò)了一個(gè)月，我都快要把它忘了，可它依然郁郁蔥蔥，它的生命力是多么的旺盛啊！要知道，它在干旱的沙漠里生存的，我不由得開始敬佩它，喜歡它。
仙人掌的身上長(zhǎng)著許多刺，好比植物界的“小刺猬”，刺好比針，看起來(lái)就十分可怕。仙人掌有著深綠色的果肉，看起來(lái)就十分多汁。
仙人掌在我的家中，并不是十分引人注目。但是，它那頑強(qiáng)的生命力引來(lái)許多人的目光?？?！一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們都擺動(dòng)起來(lái)，而仙人掌例外，它沒(méi)有動(dòng)，仿佛守衛(wèi)著我們的這個(gè)家。
雖然仙人掌沒(méi)有牡丹花那樣華貴，沒(méi)有荷花那樣芬芳，沒(méi)有月季花那樣永不凋謝……然而，它卻能在無(wú)人關(guān)注的角落處生存下去，頑強(qiáng)地挺立在那兒，在短暫的生命里綻放出屬于自己的光彩。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇六
仙人掌是一種熱帶植物。很容易養(yǎng)活。
仙人掌非常容易養(yǎng)，一般十天半個(gè)月不給它澆水，它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
到了夏天，許多花兒都彎下了腰，垂下了頭。只有它--仙人掌還頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著。不管是炎熱還是暴雨，它依舊在花盆里慢慢地開花、結(jié)果，像疊羅漢一樣一直疊著、長(zhǎng)著。
盆栽的仙人掌生命力非常驚人。到了寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，它還是堅(jiān)強(qiáng)地往上“疊著”，盡管只有它孤身一人。它沒(méi)有向他人索取過(guò)水，只靠著僅有的一個(gè)花盆和土壤，堅(jiān)持往上長(zhǎng)著，像一位勇士一樣昂著頭，眺望著自己守衛(wèi)的一片藍(lán)天。
而且仙人掌從來(lái)就不會(huì)挑剔他生長(zhǎng)的地方，只要它在那里的土地下扎了根，就會(huì)很快地生長(zhǎng)起來(lái)。
仙人掌全身都是針刺，什么兇猛的動(dòng)物看見它，也會(huì)退避三尺。小蟲子但自己都會(huì)被扎得千瘡百孔。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，雖然沒(méi)有桂花的芳香，雖然沒(méi)有水仙的清純，也沒(méi)有牡丹的富貴。但是，它仍然在自己長(zhǎng)滿針刺的身軀上開滿了鮮花。而且它的果實(shí)好處也有很多，可以行氣活血、祛濕退熱、生肌，果實(shí)里的微量元素也很豐富。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇七
假如我是一棵仙人掌，我在大漠中生長(zhǎng)。在這輝煌如煙的大漠上，只有我在此綻放。
沙漠號(hào)稱“生命禁區(qū)”，此話不假。放眼望去，只有金色的細(xì)沙與那凜冽的風(fēng)呼呼的吹著，合在一起，奏成奪命的招魂曲。但我屹立在這里，暗綠的表皮鋪在我身上，起伏的脈絡(luò)則一片又一片的印在上面，就想穿上一層深綠的鎧甲，鎧甲下則包裹著鮮綠而又富有生命力的汁液。脈絡(luò)與脈絡(luò)之間則聳立著一排排、一道道的刺，標(biāo)兵般牢牢抓在我的表皮之上，抵御著風(fēng)暴與嚴(yán)寒。
我頭頂著烈日，懷揣著信念，腳下有我龐大而又有力的根莖，深入地下，帶給我豐富的資源。我不同于其它的植物，我有著信仰與希望，夢(mèng)想著讓沙漠變成綠洲，土地變得肥沃，讓沒(méi)有人會(huì)再想起“生命禁區(qū)”這個(gè)稱號(hào)。
我日復(fù)一日地哺育大地，可從來(lái)沒(méi)有見過(guò)富有生機(jī)的土地出現(xiàn)。有的只有那越來(lái)越熱的太陽(yáng)和日夜不停的風(fēng)暴。我的表皮裂開了，我標(biāo)兵一般的刺也被沙一下下磨得變黃，而后脫落。我愿拯救生命，可最終卻落得如此田地。為什么?我迷茫起來(lái)了，獨(dú)自徘徊。
我愈加老去，原本強(qiáng)勁的根系變得軟弱不堪。終于，我要去了，化成一縷灰燼，隨風(fēng)而散。可我仍覺(jué)得有什么沒(méi)有滿足。如同遺愿一般，梗在我心中，難以釋懷。
隨著時(shí)間的消逝，我也慢慢感知到生命的流失。“這輩子真沒(méi)勁，看來(lái)我要考慮一下下輩子投胎成什么了?！蔽掖蛉ぶ?，但在我心中，我下輩子仍愿當(dāng)一株仙人掌。我回想往事，從一株幼小的仙人掌，成長(zhǎng)為一個(gè)有志之士，再到現(xiàn)在的年老體衰，我的經(jīng)歷也算很豐富了吧!“那就走吧”，我緩緩閉上雙眼。突然一聲沙啞的嘶吼響起，我努力睜開眼睛，只見模糊的視眼里呈現(xiàn)出一個(gè)旅人的身影，他臉上印出劫后余生的狂喜，拿著刀割下了我的表皮，吮吸著我的汁液，然后幸福的躺在我身邊。
我第一次笑了。這一刻，成為永恒。
假如我是一棵仙人掌，這將是我的一生，坎坷而又幸福的一生。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇八
沙漠，一個(gè)神秘陌生又充滿危險(xiǎn)的地方。而仙人掌就生活在這充滿危險(xiǎn)的沙漠中。
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
它渾身上下長(zhǎng)滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無(wú)法比擬的貢獻(xiàn)：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過(guò)客的生命的綠色，生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過(guò)客甘美的汁液?；▋耗?花開時(shí)鮮艷美麗，花落時(shí)殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千金小姐，每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活，吸收著養(yǎng)料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。
仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青;花兒生活在溫室，溫和的陽(yáng)光，還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時(shí)時(shí)都有堅(jiān)毅、樂(lè)觀、自信的想法，懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。
讓我們用仙人掌的精神來(lái)挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧!
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇九
我家剛換了新房子，爸爸買了幾盆花放在陽(yáng)臺(tái)上美化環(huán)境。嫩綠的吊蘭，金黃的海棠，長(zhǎng)得都很茂盛。爸爸特意把一盆帶刺的仙人掌送給了我，讓它做我的新朋友。仙人掌的外表一點(diǎn)兒也不好看，像一只只綠色的大手張開著，渾身長(zhǎng)滿了尖利的小刺，跟那些美麗的花兒比起來(lái)，它一點(diǎn)都不可愛(ài)。
放假了，我們一家要去外地待一段時(shí)間，陽(yáng)臺(tái)上的花兒就沒(méi)人照顧了，這可怎么辦呢？爸爸說(shuō)：“仙人掌耐旱，十天半月的不澆水沒(méi)事。”真的嗎？帶著滿腹疑慮我隨家人出發(fā)了。
這十多天里，我玩得特別開心，偶爾也會(huì)想起家里的那盆仙人掌，這么久不澆水，它會(huì)不會(huì)枯萎呢？回到家，我迫不及待地跑去看，它還是那樣翠綠，一只只大手努力向上伸展著，咦，它可真耐旱??！
爸爸看出了我的疑惑，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“仙人掌的生命力很強(qiáng)，它耐旱，在沙漠里也能生活；它不擇環(huán)境，風(fēng)雪嚴(yán)寒里照樣生存；它還有藥用價(jià)值，小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液幾天就好了?！笨床怀觯涿膊粨P(yáng)的仙人掌還有這么多的好處呢！我終于明白爸爸送給我仙人掌的心意了。
我想，仙人掌雖然沒(méi)有花兒那樣艷麗，但它那不不屈不撓，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，教我我如何戰(zhàn)勝困難做生活的強(qiáng)者。那一刻，我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇十
我家有許多植物，吊蘭、百合、郁金香??????應(yīng)有盡有。可我偏偏喜歡上了最不起眼的一個(gè)植物――仙人掌。
這盆仙人掌長(zhǎng)得奇形怪狀，有的部分像“愛(ài)心”，有的部分像“球”，還有的部分像一只“大手”。它披著綠衣裳挺直地站在盆里，猶如一個(gè)士兵正在保衛(wèi)家園。它全身長(zhǎng)滿了刺，如果你碰一下，就會(huì)有一種疼痛感在你手掌上循環(huán)著，時(shí)不時(shí)還會(huì)扎上幾根，嚴(yán)重的話，還會(huì)有血淌出來(lái)呢！
仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽媽媽說(shuō)：“仙人掌兩個(gè)星期不喝水都沒(méi)有多大問(wèn)題。”我不相信，真的給它兩個(gè)星期不喝水，結(jié)果仙人掌不但沒(méi)有枯萎，反而長(zhǎng)得更茁壯了。我百思不得其解，請(qǐng)來(lái)了小助手――電腦。我上網(wǎng)查了查，知道了原來(lái)仙人掌的老家在沙漠，因?yàn)楦珊?，葉子退化成為了刺，用來(lái)減少水分的蒸發(fā)，身體還變成了球形，里面還儲(chǔ)存了大量的水分呢！
仙人掌易栽易培，耐熱耐旱，生命力非常頑強(qiáng)，我還從它身上學(xué)到了一種精神：遇到任何挫折都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇十一
仙人掌是一種極其平凡的植物，但它頑強(qiáng)的生命力卻值得我們贊美。
它生活在終年干旱的地方，沒(méi)有一滴水，它也可以屹立不死，它是生活的強(qiáng)者。它總是保持著自己的本色，從來(lái)都不與別的植物爭(zhēng)寵，默默地奉獻(xiàn)自己，為沙漠增添一抹亮麗的色彩。一顆，兩顆……傲然直立，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著沙漠——那就是仙人掌，沙漠里其貌不揚(yáng)最普通的一種植物，然而實(shí)在不是平凡的一種植物!
那是頑強(qiáng)不屈的一種植物，它褪去引以為豪的青枝嫩葉，換上剛針?biāo)频拇?，靜靜地守護(hù)著沙漠，它昴著頭告訴所有的困難——我是不可戰(zhàn)勝的。只要沙漠里有人需要它，它就會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)自己寶貴的生命供人解渴。在生活中，一些人也和仙人掌一樣，有著頑強(qiáng)而可貴的精神。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對(duì)種.種逆境和挫折，也不放棄。有這樣一顆坐在輪椅上的“仙人掌”——那就是張海迪。她因?yàn)橐粓?chǎng)重病導(dǎo)致全身癱瘓，可她并沒(méi)有放棄自己，她克服了重重困難，在家自學(xué)，終于擁有了知識(shí)這筆寶貴財(cái)富，她以常人難以想像的毅力，取得了成功。我被她深深震撼了，困難并沒(méi)有擊倒頑強(qiáng)的張海迪，她不就像沙漠里的仙人掌嗎?一個(gè)人不管遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。
困難的生存環(huán)境，也許誰(shuí)都有可能碰到，但并不是每個(gè)人都能像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。做人就要像仙人掌那樣，甘于平凡，不畏艱難，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
仙人掌小學(xué)生五年級(jí)范文（12篇）篇十二
今年春天，我在姥姥家時(shí)，發(fā)現(xiàn)姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌，并且聽人說(shuō)，仙人掌的生命力很強(qiáng)，能在熱帶地區(qū)生存，于是，我便向姥姥要了一塊仙人掌的莖。
這么一塊莖，沒(méi)有根它能生存嗎?能活下來(lái)嗎?它真的有這么強(qiáng)的生命力嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中……回到家，我找了一個(gè)花盆，把這塊莖放進(jìn)去，又澆了一些水，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，幾天下來(lái)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有特別的地方，漸漸的，我就把它忘了。
有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“快去看看吧，你種的仙人掌開花了。”“怎么可能呢?我都把它忘了，已經(jīng)很多天沒(méi)有澆水了?！蔽铱觳脚艿疥?yáng)臺(tái)上，那原來(lái)的一塊仙人掌上又長(zhǎng)出兩塊，特別綠，在一塊的頂端，一個(gè)小花苞已經(jīng)開放了，黃色的花，趁著綠色的莖，特別鮮艷，特別漂亮。
這么多天沒(méi)有澆水，仙人掌竟然活了，這是為什么呢?我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于知道了答案，原來(lái)仙人掌生活在大沙漠中，生命力特別旺盛，它的根為了吸收水分可以扎的很深，身體上下長(zhǎng)滿了小刺也是為了減少水分的丟失，仙人掌的生命力可真強(qiáng)啊!
看著眼前的仙人掌我不禁想到了自己，仙人掌的生命力這么強(qiáng)，能很快的適應(yīng)周圍的環(huán)境，我也要向仙人掌學(xué)習(xí)，不怕困難，磨練自己，在艱苦的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，綻開美麗的花朵!