優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作，它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的分享，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇一
2、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！K軾。
4、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。
6、寂寂寥寥揚子居，年年歲歲一床書。——盧照鄰。
7、人生在勤，不索何獲。——張衡。
8、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達(dá)·芬奇。
9、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V。
10、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！∑樟帜帷?/p>
11、古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成?！懹?。
12、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?。
13、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
14、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運。
15、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升。
17、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要?！獝垡蛩固?。
18、要知天下事，須讀古人書?！T夢龍。
20、天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S。
22、不能則學(xué)，不知則問，雖知必讓，然后為知?！n嬰。
23、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》。
24、天才就是這樣，終身勞動，便成天才。——門捷列夫。
26、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?。
27、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾》。
28、時間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)?！芽?。
30、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F。
31、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇活諾夫。
32、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦?！栏衲颉?/p>
33、學(xué)者不患才之不贍，而患志之不立。——徐干。
34、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚。
35、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況。
36、歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。——《荀子·大略》。
37、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
38、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?。
39、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的`血汗?！獝鄣仙?/p>
41、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生。
42、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》。
43、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈。
45、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話?！獝垡蛩固?。
46、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?！墩撜Z·學(xué)而》。
48、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?！匈e。
49、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁?！魅_。
52、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在。
53、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
54、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r。
55、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
56、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。——魯迅。
57、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
59、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
60、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。
61、不學(xué)不成，不問不知?！醭洹?/p>
62、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
63、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
64、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印駥W(xué)》。
66、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！n愈。
67、學(xué)則智，不學(xué)則愚?！S宗羲。
68、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。
69、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。——張少成。
70、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
71、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?。
72、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
73、強學(xué)博覽，足以通古今?！獨W陽修。
74、學(xué)問是苦根上長出來的甜果?！罴螆D。
75、雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也?！抖Y記·學(xué)記》。
76、學(xué)不可以已?！盾髯印駥W(xué)》。
77、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理?！珴蓶|。
78、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記·學(xué)記》。
79、人不學(xué)便老而衰?！填U。
80、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人?！s瑟夫·魯。
83、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。
84、讀書有三到：心到、眼到、口到。——朱熹。
85、耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！獎⑾?。
86、讀書百遍，其義自見。——陳遇。
87、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈。
89、讀書百遍而義自見?！度龂尽の簳?。
91、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
93、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍?！郀柣?。
94、不知則問，不能則學(xué)?！偈?。
95、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
96、博學(xué)之患，莫大于自足而止。——黃宗羲。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇二
什么？姐姐的數(shù)學(xué)成績到了第25名？不可能！她有一次還考過級部第二呢！
經(jīng)過調(diào)查，姐姐是真的到了第25名。競爭很厲害。大姨媽急壞了。姐姐在建橋?qū)W校上初四了，馬上就要升高中了，這是第一次摸底考試，聽說要考好幾次，為此她和大姨媽吵了一架。都是數(shù)學(xué)拖得后腿，聽姥姥說，姐姐是不喜歡教她的數(shù)學(xué)老師才故意考不好的。那為什么不喜歡那個數(shù)學(xué)老師呢？哦，原來是數(shù)學(xué)老師罵他們是笨蛋。這點小事算什么？姐姐同學(xué)都不在乎。而姐姐卻生氣的睡不著覺！這讓我們無可奈何！
大姨媽每次回到姥姥家就講姐姐的事。我聽都聽煩了！真想報個小飯桌。我還聽見，大姨媽說姐姐一想起數(shù)學(xué)老師就生氣。我們?nèi)胰司桶参看笠虌?。除了我和弟弟處于興奮階段外，其他人都陰沉著臉。連球球見了都打哆嗦，更別說每天回姥姥家吃飯的我了。姐姐也跟我老媽說，說再也不想見到大姨媽了。于是老媽就安慰她，叨叨叨叨，姐姐一句都沒聽進(jìn)去！這可怎么辦呢？于是我們就想了一個辦法，以后不安慰她們兩個，看她們能怎么樣！你別說，這個辦法還不錯，大姨媽說開完家長會就坐下來好好的和姐姐談，不給她壓力，在最后時刻放松自己，考上市實驗。
蒼天?。〈蟮匕?！趕快讓姐姐和大姨媽和好吧！
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇三
成功是人追求美好事物的表現(xiàn)或結(jié)果，一般地，成功總帶來榮耀和贊美，因此成功是每個人一生都在追求的。
成功的道路永遠(yuǎn)都是蜿蜒曲折的，鑄就成功從來不是一件簡單的事。古往今來多少有志之士在這蜿蜒的道路上前行，他們有的到達(dá)了終點，閃耀出燦爛的光輝，被后人所贊嘆。但更多的是被埋沒在歷史的長河中黯淡無光，鮮為人知。這些人中要么是被所處時代之黑暗阻礙，要么是被自身命運所絆倒。因此鑄就成功需要合適自己方法。
成功路上必將經(jīng)歷不少磨難，正如孟子在生于憂患死于安樂中所寫的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，磨難必定是成功的必經(jīng)之路，沒有經(jīng)過磨難得到成功，就像沒有靈魂的軀殼，絕對算不上成功。
成功需要十年如一日的堅持，成功路漫漫，不堅持何以走到終點？馬克思所著的《資本論》揭示了生產(chǎn)，市場的經(jīng)濟(jì)規(guī)律和資本主義經(jīng)濟(jì)運動的規(guī)律，指明了共產(chǎn)主義的基本特征。如此偉大的著作是如何完成的？馬克思因被各國政府驅(qū)逐而在倫敦定居，他日復(fù)一日的'到圖書館中摘錄資料，回到家中進(jìn)行整理，馬克思忍受著饑餓，變賣了所有家產(chǎn)來進(jìn)行創(chuàng)作，最后在恩格斯的支持下最終花了40年完成了《資本論》這一著作，馬克思這種堅持不懈的努力是他成功的原因。
成功也需要機遇，俗話說“時勢造英雄”，西班牙人胡安·加亞西是二戰(zhàn)期間著名的雙面間諜，他一開始被聘為德國間諜，后德軍派他到英國建立情報網(wǎng)，結(jié)果他卻回到西班牙，編造假情報給德國。后在美國向德國宣戰(zhàn)后，盟軍招募情報人員，于是胡安又成為一名英國間諜，期間他向德國發(fā)送了大量不準(zhǔn)確或過時的情報，甚至在諾曼底登陸前，讓德軍誤以為盟軍會在加萊登陸，從而使盟軍成功在諾曼底登陸。他同時獲得了英，德兩國的榮譽勛章，后隱居在委內(nèi)瑞拉。故事中胡安憑借著對戰(zhàn)爭均勢的分析和自己對機遇的把握取得了成功。
鑄就成功是人生的永恒話題，我們應(yīng)該在偉人的事跡中汲取智慧，在現(xiàn)實中踏踏實實一步一個腳印的走向成功。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇四
《天才在左，瘋子在右》這本書，耗時差不多一個月才看完，確實如作者自己所說，只需要你在看的時候，能有一點兒的思考，他就是欣慰的。
第一次看這種類型的書，已經(jīng)完全不知道書中具體講的是什么，只依稀記得書中講了很多的不一樣的故事?？赐旯适潞髸屪约河悬c凌亂感，有時候甚至?xí)岩勺约褐八赖囊磺?，而認(rèn)真思考書中講的故事這個思維方式的正確性。天才和瘋子只有那么一線之隔。
很多觀點已經(jīng)逐漸忘卻，但是自己作者自己說過，為什么能堅持做這個心理。每天抱著空杯的心理，擁抱每一個病人，傾聽他們的故事。只有你摒棄自己的成見，你才能體會、理解病人，同時才能感同身受。真正做到感同身受是多么的難，真是因為主人公做到了，所以他才能得到病友的信任，才能堅持下來。
生活在人的江湖中，每個人都是獨立的個體，每個人都存在著形色各異的思想，所以在日常中遇到思想各異的人，我們可以抱著寬容的態(tài)度，認(rèn)真的傾聽，需要完全的贊同，但可以表示理解！多一份理解，多一分寬容，世界都美好了。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇五
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?/p>
5、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！鳑r。
6、盛年不重來，一日難再晨?！獣x·陶淵明。
7、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。——明代·胡居仁。
8、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者——劉開。
10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
12、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨——韓愈。
13、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
14、最易受騙的，就是認(rèn)為自己遠(yuǎn)比他人聰明?！_休夫柯。
15、言之無文，行而不遠(yuǎn)?！蹲髠鳌贰?/p>
16、學(xué)問是苦根上長出來的甜果?！罴螆D。
18、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?。
19、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈。
20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——朱熹。
21、差之毫厘，謬以千里?！巍り懢艤Y。
22、人生在勤，不索何獲——張衡。
23、人之為學(xué)，不可自小，又不可自大?！櫻孜?。
24、科學(xué)是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的?！諣栣?/p>
25、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
26、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟——韓愈。
27、天才在于積累，聰明在于勤奮?！A羅庚。
28、少壯不努力，老大徒傷悲。
30、好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂?。
31、人而不學(xué)，其猶正墻面而立。——《尚書》。
32、知而好問，然后能才?！盾髯印贰?/p>
33、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。——晉·葛洪。
34、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同?！S睎。
35、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！巍ぬK軾。
36、差之毫厘，謬以千里?！巍り懢艤Y。
37、盛年不重來，一日難再晨?！獣x·陶淵明。
38、言之無文，行而不遠(yuǎn)?！蹲髠鳌?。
39、人之為學(xué)，不可自小，又不可自大?！櫻孜?。
40、不恥相師?！啤ろn愈師說。
41、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——唐·杜甫柏學(xué)士茅居。
42、讀書之法，莫貴于循序而致精?！巍ぶ祆湫岳砭x。
43、業(yè)精于勤，荒于嬉?！啤ろn愈進(jìn)學(xué)解。
44、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！巍ぶ祆鋵W(xué)規(guī)類編。
45、未嘗一日去書不觀?！啤ろn愈唐故相權(quán)公墓碑。
46、歲寒，然后知松柏之后凋也。——論語·子罕。
47、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！啤ろn愈師說。
48、學(xué)而不化，非學(xué)也。——宋·楊萬里庸言。
49、圣人無常師?！啤ろn愈師說。
50、濯去舊見，以來新意。——宋·朱熹學(xué)規(guī)類編。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇六
高爾基說：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾說：“天才就是無止境的、刻苦的能力?！蔽覈娜A羅庚說過：“聰明出于勤奮，天才出于積累。”這些都說明，只有勤奮才成功。
魯迅先生說過：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比例的，有一從勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多奇跡就會出現(xiàn)?！?/p>
美國物理學(xué)家牛頓刻苦學(xué)習(xí)，在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)方面有許多成就：他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的散律，總結(jié)概括了著名的`牛頓運動三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。
就拿我身邊的人來說吧，我們家鄰居的小孩，以前基礎(chǔ)不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)差，經(jīng)常被爸爸罵。后來，他下定決心一定要努力，考個好成績給爸爸看。他刻苦學(xué)習(xí)，不懂得地方向老師或同學(xué)請教，終于“功夫不負(fù)有心人”，不過幾年，她的成績已經(jīng)是班上數(shù)一數(shù)二的了。
事實證明，勤奮是成功的重要保證，俗話說得好：“一勤天下無難事”。也就是說只要勤奮，沒有辦不到的事。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇七
4)所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?。
5)沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫。
7)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！W(wǎng)絡(luò)收集。
8)哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語。
9)常用的鑰匙最光亮?！V語。
10)手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。——《圣經(jīng)》。
11)我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在?！档?。
12)智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
13)沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。
14)好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
15)天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼。
19)成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?！獝垡蛩固?。
20)修鑿可以使道路平直，但只有崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路，才是天才的道路。——布萊克。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇八
天才從字面意思上來講就是天生擁有聰明才智的人，高人一等。但我認(rèn)為，是勤奮造就了天才。
拿破侖被譽為軍事天才，但是，在這個充滿著光輝的稱號下，卻埋藏那么多的勤奮努力與艱辛。他十五歲就進(jìn)入巴黎陸軍學(xué)校學(xué)習(xí)炮兵學(xué)，在他學(xué)習(xí)的過程中一直也很刻苦，很努力。在他后來的戎馬生活中，五次大敗反法同盟，創(chuàng)造了許許多多的戰(zhàn)爭佳話，雖然他最后以戰(zhàn)爭失敗，但是軍事天才這個名號卻是在他身上安了二百多年，直至現(xiàn)在。
“發(fā)明大王”愛迪生，有好多人稱他是個天才，而他本人卻說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！睈鄣仙缢约旱倪@句話一樣，是一個勤奮的天才，就拿他發(fā)明經(jīng)久耐用的燈泡這件事來說吧，很多科學(xué)家都在尋找燈絲材料的時候放棄了，可是愛迪生沒有，他和他的助手日日夜夜的做著實驗，終于在一千六百多種試驗材料中找到了合適的鎢?？梢?，不管是軍事天才還是發(fā)明大王，都需要勤奮，不勤奮就不會有輝煌的人生。
勤奮造就天才，繁殖，天才不勤奮就會思想退化，天分變得平庸。王安石寫的《傷仲永》中的主人公仲永就是這樣的，文章開頭先寫道：“仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之?！币源藖碜C明仲永潛在的聰明才智。隨文章的發(fā)展，又寫道：“自是指物作詩立就，其文里皆有可觀者?！睂懗鲋儆赖奶旆值娘@現(xiàn)，可是到最后仲永泯然眾人矣，這其中一個主要原因就是他沒有勤奮學(xué)習(xí)這個過程?？梢?，天才不勤奮也會變成普通人。如果當(dāng)初拿破侖不在巴黎陸軍學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，拿他會成為軍事天才嗎?如果當(dāng)初愛迪生不勤奮鉆研，那是不是就不會有后來的這些偉大發(fā)明?如果仲永在當(dāng)初接受后天教育的話，那會不會我們中國歷史上有多了一個不可多得的人才?天才是出于勤奮的，只要刻苦勤奮，或許在不久的將來，你也是天才。
暑假里，我讀了《人體科學(xué)》、《野風(fēng)車》《細(xì)米》三本書,其中，我最喜歡的是《細(xì)米》這本書?？粗赛S色的封面，大片大片的金黃色，一個在稻田前守望的呆呆的男孩，那是多么美啊。我一下子就喜歡上了這本書。
這個男孩就是細(xì)米，他愛臉紅，喜歡在田間和同伴嬉戲。細(xì)米很愛到處亂雕亂刻，但隨意刻出的東西卻常常能成為一幅幅栩栩如生的連環(huán)畫，讓人目不暇接。細(xì)米非常刻苦刻東西。有一次他的朋友梅紋看見細(xì)米在專心致志地刻著一只小毛驢，他的刻刀不是專門的雕刻刀，而是削鉛筆的刀。細(xì)米的作品在這個房間里到處都是，桌子上、抽屜里、床底下、墻上、四周到處都是。他雕刻的畫面，是那么美，真讓我佩服。
看到細(xì)米的才華，我情不自禁地想起一句話名言：“天才出自勤奮。”上學(xué)期，媽媽給我報了二胡藝術(shù)班。我對二胡一點兒也不喜歡，練習(xí)二胡也十分不情愿。每次練琴一下課，我就像放飛的小鳥一樣?？墒牵坏骄毲贂r間，我就無精打采，所以，我拉的琴聲十分難聽，不是拉得斷斷續(xù)續(xù)，就是音調(diào)不準(zhǔn)。和我一起練琴的有一個叫丁文清的小女孩，她和我一樣大，可是她已經(jīng)考了二胡六級，拉出的曲子讓我聽得著了迷。又一次，我媽媽問她：“你怎么拉得這么好?”丁文清自豪地說：“我每天都要練習(xí)兩個小時左右?！蔽蚁?丁文清可真刻苦，怪不得拉的這么好。我要是努力，也一定會和一樣拉出好聽的曲子?！笔罴倮铮瑡寢屘焯旖形揖毲?，我每次都拉得滿頭大汗的。一次次練習(xí)，我終于拉出了像樣的曲子，爸爸媽媽笑了，我的心里也像喝了蜜似的甜。暑假考級，我還得了優(yōu)秀呢。我喜歡上了拉二胡，放學(xué)回家我經(jīng)常拿出二胡拉上一曲，動聽的琴聲帶給我多少快樂啊。我告訴你一個秘密，我長大了要當(dāng)音樂家，拉出動聽的'音樂，像細(xì)米一樣帶給大家美的享受，當(dāng)然，天才出自勤奮，想成為音樂家可沒那么容易，我會像細(xì)米一樣刻苦練習(xí)，練出真本領(lǐng)。
一些成就的人，大都是勤奮者，勤奮是成才必要條件。
天才其實就是包括幾點，一、要有卓越的創(chuàng)造力;二、要有想象力;三、還要有一個突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。
勤奮就是要不懈的努力，和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng)，與自己一如既往的追求。理想有著密相關(guān)的。
馬克思說過：“在科學(xué)的到路上沒有平坦的大到可走，只有不謂勞苦在崎嶇小路上攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點?！彼救藶榱藢憽顿Y本論》，就曾經(jīng)花費了四十多年的時間，勤奮收集資料。
勤奮總是與刻苦形影不離，正如愛迪生所言：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水?！睗h代司馬遷正是由于勤奮，不怕困難，云游名山大川，足跡遍及黃河、長江流域，從中取得了大量材料，才寫成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。出身寒門的蘇秦，立志苦學(xué)，常常讀書至深夜。有時實在太累了，眼睛睜不開，他就用錐刺自己的大腿，痛醒了就繼續(xù)讀書。最后，終于學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國時期著名的政治活動家。
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“天才出自勤奮。”一個人只有不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能取得成績。
據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲就會微積分，被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學(xué)完。平時，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年，上學(xué)后一個時期故態(tài)復(fù)萌，他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么，經(jīng)常拿氣槍在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工，從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。
俗話說：“笨鳥先飛”。意思是要不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動，現(xiàn)實生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯“先飛”不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視“笨鳥”，這種思想和行為是極端錯誤的。“笨鳥先飛”是一種不甘落后，勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生就是發(fā)揚了“笨鳥先飛”的勤奮精神，才從一個智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。但是，天賦好的“靈鳥”也要先飛，否則就有變成“笨鳥”的危險。
然而，現(xiàn)在有很多同學(xué)都認(rèn)為自己很聰明，沒有必要去努力勤奮，其實不然，如果你頗有天賦，勤奮會使其更加完善;如果你能力平平，勤奮會補之不足。這個世上很少有十全十美的人，但是勤能補拙。學(xué)習(xí)講求天分，但是后天的努力比天分更加重要。勤奮能幫助人們不知疲倦地在學(xué)海里遨游，找到學(xué)習(xí)中的不足，成就個人的事業(yè)?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！鼻趭^是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實的行動，是由量變到質(zhì)的過程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。
梅蘭芳是我國著名的戲曲家。幼時，梅蘭芳去拜師學(xué)藝，師傅說他的眼睛沒有神，不是唱戲的料子。之后，梅蘭芳常常盯著飛翔的鳥，和水底的魚兒。日子一長，他的眼睛漸漸靈活起來，人們都說梅蘭芳的眼睛會說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，笨鳥先飛，梅蘭芳終于成為遠(yuǎn)近聞名的京劇大師。正所謂勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才啊!
由此可見，這些“天才”成功的背后都有一個“苦”字。是的，他們超越常人，但那絕不僅僅是因為天賦。天才的背后是苦學(xué)、苦練，是辛勤的汗水、是攀登的足跡。一分辛勞一分才。他們的成功不是天定的，而是用勤奮換來的，所以天才出于勤奮。
“終生努力變成天才”此話出于俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對天才與勤奮之間密切關(guān)系，至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。
即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉到他的身上。
偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍，為了研究藥的性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國山山水水，訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識在于積累，聰明在于勤奮，這是千真萬確的真理。作文。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認(rèn)識，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進(jìn)心。
這種人還不知道天才與勤奮的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會有多大作為的;相反，只要你樹立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個了不起的天才。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇九
今天我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了《一個天才的雜技演員》的故事，它是任溶溶老爺爺寫的。這個故事對我有很大的啟發(fā)。
泰焦傲開始很用功，成為了一個天才的雜技演員，人們都很喜歡他。后來他吃吃睡睡變成了一個胖子，以后再也不能表演了。
讀了這個故事，我覺得泰焦傲做的不對。他不應(yīng)該不勤奮，說自己是個天才，不用練功了。語文老師曾經(jīng)說過：天才是由百分之三十的汗水，加上百分之七十的努力學(xué)習(xí)。原來，語文老師是為了讓我們勤奮學(xué)習(xí)呀!
我忽然想到了一句名人名言?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮?！边@句話是華羅庚說的。聽數(shù)學(xué)老師說過：華羅庚是一個有名的數(shù)學(xué)家，他十分勤奮，天天努力學(xué)習(xí)，終于成為了一名大數(shù)學(xué)家。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
任溶溶爺爺寫的這個故事太有意義了，它告訴我們一個道理：天才在于勤奮，我會記住這句話，爭取像華羅庚一樣勤奮。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇十
古人云：感人心者、莫先于情。我相信，教學(xué)工作中發(fā)自內(nèi)心的、動人的情感會感染學(xué)生，會給學(xué)生極大的信任感，從而發(fā)揮出他們的最大潛能。在這種情感的感染下，學(xué)生自身激發(fā)出來的道德感、責(zé)任感、使命感，會形成集體的向心力、凝聚力，鼓舞他們?yōu)樽非蟾吣繕?biāo)而努力。只有你愛學(xué)生，學(xué)生才會愛你，只有愛學(xué)生的老師才能真正教育好學(xué)生。孔子的親其師，信其道就是這個道理。
對有缺點和反復(fù)的學(xué)生，更要全面關(guān)心、愛護(hù)他們。做到不鄙視、不歧視、不放棄。愛護(hù)他們的同時并不否認(rèn)嚴(yán)格要求，嚴(yán)師出高徒，是至理名言。嚴(yán)與愛做到相輔相成，恰到好處。教師關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，從而感染學(xué)生，其效果會大于空洞的說教。另外，還要創(chuàng)造機會讓學(xué)生去體會成功，從情感上幫助、支持、信任學(xué)生。把信任交在學(xué)生手中，就等于將一縷智慧的陽光灑向?qū)W生的心中，寒冬臘月也會有三分明媚的春光。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇十一
維克多生來口齒不清，在班上也深受同學(xué)折磨。天助他也，還好他遇到了一位好老師，在他傷心時安慰他，在他失敗時鼓勵他，可等待他的卻是傻瓜人生――因為得知自己只有76的智商，這讓他丟臉并退學(xué)，甚至連初中都沒畢業(yè)。二十幾歲的他因為一道數(shù)學(xué)難題被錄取成為相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)的正式員工。后來又在丑丫頭羅拉的一句話中得知維克多是智商173的天才！當(dāng)他變得快活明朗時，等待他的便是上任世界頂級智商俱樂部的主席了！
為什么智商高的人也會有17年的傻瓜人生？一根鐵棒估計值一美元三十美分，如果將這個鐵棒制成釘子會值三千兩百五十美元，如果將這個鐵棒變成手表零件的話會值兩百五十萬美元！
而人生就像這根鐵棒！具有多種可能性，正因維克多認(rèn)為自己是笨蛋所以就當(dāng)了17年的傻瓜，不管擁有多么杰出的才能，就因不相信自己，浪費了優(yōu)異的才能。如果你認(rèn)為自己是一個傻瓜，那么你就是一個傻瓜。如果你相信自己是金子，那么你就可以成為一枚金子。請相信自己，相信自己是一個偉大的存在，這樣你會發(fā)現(xiàn)你變得越來越強大，越來越有自信！你的心情也會越來越好，朋友也越來越多，也更會受人歡迎！
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇十二
強推《天才基本法》這本書，周末一口氣看完，非常勵志高燃，是今年目前我看過的最棒的一本小說！剛?cè)ヌ詫毾聠瘟藢嶓w書，我的書評想等到實體書收到再讀一遍時再完成，先簡單感嘆一下。
看這本書不是看感情線，畢竟不多，內(nèi)容也有用詞不當(dāng)?shù)那闆r，但劇情線和文中流露出的思想很精彩，讓人足以忽略這些不足之處。故事主要圍繞著三個人物，林朝夕、林兆生（老林）、裴之而展開。林朝夕的奮斗與堅持，是來回穿梭平行時空不可或缺的條件和意義；老林在兩個世界的不同經(jīng)歷在于選擇的錯位，但他的睿智和豁達(dá)始終是林朝夕前行的方向；裴之看似天才強大，但背負(fù)著的卻是在沉痛母愛下也要追尋的真理和熱愛。他們的故事，非常打動人，也非常勵志熱血。
昨天本來突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)錯過一些事情很遺憾，看完這本立馬覺得還是學(xué)習(xí)解憂，別浪費時間傷春悲秋，不如加油努力把握未來??畢竟“一以貫之的努力，不得懈怠的人生。每天的微小積累會決定最終結(jié)果，這就是答案”。老實說看到這句時想起了曾經(jīng)一時懈怠、生活就翻天覆地改變的經(jīng)歷，那種巨大的悔恨曾經(jīng)困擾我數(shù)年?，F(xiàn)在仍覺得要堅持每天積累很難，但收獲過翻越高山的痛快，又覺得再堅持一下好像也沒有那么難。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇十三
“天才出自勤奮．”這句話說得不錯，勤能補拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使他再聰明，也會變愚笨．所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨3點起床學(xué)外語，同時每天去圖書室，沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋之中。有3天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺饑餓，不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤同志正是由于這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學(xué)家?？墒牵灿猩贁?shù)人天資聰穎，可是因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。
據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲就會微積分，被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學(xué)完。平時，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學(xué)。
“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話告訴我們：只有勤奮，才有收獲。
勤奮六年級學(xué)生（通用14篇）篇十四
愛迪生曾經(jīng)講過一個公式：天才=99%的汗水+1%的靈感。我十二分地同意這個觀點，這個簡潔明了的公式一語就道破了成功背后的付出。但我認(rèn)為，其中“天才”兩個字還應(yīng)該改成“在事業(yè)上取得成就的人”。人們的傳統(tǒng)觀念都認(rèn)為“天才”是指與生俱來就特有的一種聰明才智。而在事業(yè)上取得成功的人就必需要有一種勇敢拼搏，奮發(fā)向上的精神。因為如果沒有汗水來澆灌長出成功之花的田野，那么你田野，那么你將永遠(yuǎn)也品嘗不到成功之果的甘甜。
記得曾聽過古時候的一個小故事，傷仲詠從小天資聰穎，八九歲便能作詩，但由于驕傲自滿，從此不再認(rèn)真讀書，長大后變得才智平平。
用99%的汗水加上1%的靈感。創(chuàng)造人生道路上的輝煌。