優秀作文是對知識的鞏固和運用，是對思想的再次深化和升華。以下是一些優秀作文的摘錄，希望能夠給大家展示一些優秀的寫作風采。
寫以考試為話題（模板17篇）篇一
暑假1天，我和母親踏進了日照圖書館的大門我迫不及待地要借書看，于是直奔三樓，那里有我最喜歡的書。透過玻璃窗，看見了琳瑯滿目的圖書。走進來一看，哇，好多人。我第一跑去書架選書，書的式樣，使我目不暇接，。隨后，我選了一本歷史書————《從春秋到戰國》，隨便找了個地方，就坐下看了。從1頁，我津津有味，頗有興趣地看。旁邊的人也在安靜地看書，整個樓層，只聽見翻書聲響成一片。我看了幾頁，感覺這易中天很有才華，不只能把從春秋到戰國的事寫得明了解白，還能把死板的歷史書變成有趣的故事。我看得愈來愈入迷，一些精彩部分，我反反復復地看，有的甚至看到背過的境地。這本書我幾乎天天都拿在手里。看完一遍再看一遍，假如真的把它看透了，也在反復斟酌；閑的時候，想這本書里的故事，時不時的，我還扮演這故事里的一個人物，根據故事情節的`進步順序，我一會兒扮演鄭莊公，一會兒扮演叔段，雖然說得口干舌燥，但還是說個不停。
我還跟書約法三章；1、天天書至少讓我讀三十分鐘的書；2、我的書不能隨便“走動”3、書離雙眼二十厘米以，做到看書的同時還保護了雙眼。
我從沉思中醒來，繼續讀那本對于歷史喜好者寫的書，我靜靜地看默默地看，兩眼盯著那些小小的密密麻麻的字。一天當中我用大半時間看我感興趣的書。既充實了大腦，又能增開眼界，一舉兩得的事，何樂而不為呢？！
我想，看書，第一得喜歡看書，喜歡書，從小培養好習慣，偉大的文學家莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品”。看書時不要三心二意，有時我們的不專心造成書里的內容也進不了你的腦子里。
黑發不知勤學早，白首方悔念書遲。這句名言時刻提醒大家努力要趁早。
寫以考試為話題（模板17篇）篇二
考試這個詞對于大多數人來說是個令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰心驚，嚇得魂飛魄散，說實話，這樣講一點也不夸張。
考試有什么可怕？哪點可怕？其實我覺得可怕的不是考試而是家長啊！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機會，可怕的不是考試是家長！一旦沒考好，被家長們知道了，好點的少不了一頓毒打，壞點的，你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方！！又一場考試結束了。
每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲。考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之后，考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。
看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有啲興奮。但過了不久，這非凡的興奮，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。
“不對，是6.5。”我嚇了一跳，難道是我算錯了？不可能，這道題我算了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看串了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分，對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊！就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。
也許因為其他方面啲優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。
因此，全面發展很重要。一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的！我相信，不，我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學習，那么，考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們人生路上，一條通向成功的階梯。
寫以考試為話題（模板17篇）篇三
今天是我的過生日，這是一個高興難忘的日子。水靈靈的天空藍得發亮，太陽冉冉升起，大地金碧輝煌。暖洋洋的陽光灑向大地，小草擺動著自己那柔軟的身體，仿佛在為我祝福過生日快樂。,桂花也展開了它那漂亮的笑容，仿佛在對著我微笑。一陣微風吹來，花兒都散發出了迷人的香味。我感至今的景色特別的美!
早上，我興致勃勃地去上學，上課很積極，由于我知曉今天很與眾不同。中午，在放學的路上，我還高興地哼起了小曲。在吃午飯時，我問母親今天是什么日子?母親說，是我的寶貝女兒過生日嘛!我無比興奮，原來以為母親忘記了!快中午的時候，表妹來了，她們就像從天而降一樣，給了我一個驚喜。姑姑還在蛋糕店買了一盒大蛋糕送來了。
晚上，我興高采烈地回到了家，只見母親正和姑姑談笑風生，時不時還喜笑顏開。過了一會兒，我為了能在這個特殊的日子表現好點，就進房做作業了。這個時候，我聽見母親說要出去一下，我欣喜若狂!不到一會兒，作業就做完了。這個時候，母親回來了，我看見她手里提著一個蛋糕盒，拿著進了廚房。然后讓大家先看電視，過了一會兒，母親叫大家關燈關電視，只見母親雙手捧著蛋糕，小心翼翼地拿了出來，放在桌子的正中間，還讓我站在中間，大伙幫我插上十二根蠟燭，由于今年我剛好十二歲了。過了一會兒，蠟燭插好了，母親打開了音樂，一首《祝你過生日快樂》的歌響起了，大伙齊聲唱了起來，唱的我心里高興得不能了。當七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起，小手便緊緊地握緊，在許了一個甜蜜而又不為人知的愿望后，伴隨一口氣，所有童真與快樂便在剎那間綻放。那是多美的日子啊!然后，母親拿了刀給我，讓我切蛋糕，我切了一下，就讓母親分蛋糕了，由于我還是孩子子嘛。
過生日，對于每一個人來講，肯定都是一個相當特殊日子吧?從這天誕生，在這天成長。對于我來講，過生日猶看上去要緊，它是對于我每年的一個紀錄，一個概括。在這一天中，我才知曉了每一次過生日，就代表他在那年出生，那天出生，那個時刻出生。這次，母親為我的過生日付出了這么多，我也要在母親過生日那天，給母親一個大驚喜，讓她也和我一樣開心!
那年，當我來到這個世界的時候一無所有，而今天卻是“小荷才露尖尖角，吾家有女初長成”。現在已十二歲的我，立志要成為一個善良博愛、健康樂觀、擁有出色品質的女生。為了達成這個目的，我要刻苦學習，用常識充實自己，用優良品質塑造自己，用好成績報答所有關愛我的人!由于十二歲是我立志向上的新起點!在我告別純真無邪的童年，將步入如花似錦的少年時，我要感謝我的父母和老師，是你們用辛勤的雨露將我澆灌大!
這天，我受到了父母最珍貴的祝福：成長快樂。明天，我會成為一個健康向上、快樂成長的好少年!
寫以考試為話題（模板17篇）篇四
大家來到會場門口，遠遠地看見大樓上掛著“熱烈慶祝焦作政協十三屆一次會議成功召開”和“熱烈慶祝焦作人大十二屆一次會議成功召開”的橫幅。
大家開始采訪了，最初大家興致盎然，但各位代表推辭大家的采訪，大家像被潑了冷水一樣，興致降到了最底層。攜帶大家的記者姐姐開始想對策，她對大家說：“你們幾個只須看見胸上掛有紅色胸牌的人就圍上去，向他介紹你們是焦作日報社小記者某某某，再詢問他是什么職業，然后依據她的專業提出有關問題展開采訪。”大家聽完后，就開始行動了。大家正在探尋目的時，記者姐姐對大家說：“去采訪坐在椅子上的女性大代表。”大家循著記者姐姐的目光望去，鎖定目的后飛奔而去。
來到人大代表座位前，女代表抬起了頭。映入大家眼簾的是一張充滿笑意的`臉，平易近人，一身黑色緊身短裙，既得體又大方。我和劉盈科齊聲說：“阿姨您好，大家是焦作日報社小記者，您能同意大家的采訪嗎？”代表的臉上笑意更甚了。女代表連忙說：“可以，可以。”通過采訪，大家知曉女代表是市二醫院院長李富梅。劉盈科問了1個問題：“如何抵拒‘三無’食品？”李院長非常認真地回答了大家。接著，我又問了關于霧霾對身體傷害的問題，院長回答說，霧霾對大家的身體風險非常緊急，在霧霾天氣最好不要外出訓練，所以應在人聚集的地方裝置pm25測試儀，被人們知曉天氣污染指數。院長認真地說，我認真地寫，院長回答完大家小記者的問題后，記者姐姐又詢問了幾個問題，雖然大家有的不知道，但還是認真在聽。采訪結束后，大家還一塊和李院長合了影。
今天的采訪讓我收獲非常大。我弄清楚到了怎么樣做一名好記者：1要有全方位的常識；2要有好的語言表達能力和交流溝通能力；3要有勇敢大無畏精神；4要有敬業精神社會責任感，準時準確地為公眾提供社會熱門話題。另外，我還領會到了作為一名記者的辛苦和不容易。今后我需要在各方面不斷提升充實自己，才能做一名合格的小記者！
寫以考試為話題（模板17篇）篇五
有的人喜歡鑒賞潮漲潮落~感覺到了海水與地勢間所隱藏的美~美的高昂~美的大方~。
有的人喜歡欣賞花開花落~感悟到了花瓣與花頭之間連綿不舍的美~美的凄涼~美的轟動~。
而我偏偏著迷于繁星中的一顆............
寫以考試為話題（模板17篇）篇六
對你，是貶是褒，是恨是愛，我無法言說。
你給我們的是一副冷峻的面孔，也能帶來一波波暖流。的確，你是通往輝煌的有效途徑。
與你共舞十幾年，你的基因雖然有著顯著的變異，但的是不變的遺傳，尤其是你無情的雙眸——能讓我們在黑暗中找到方向，也能使我們迷失彼岸。
你的諾言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的溫暖”；你懲罰人只消一句話——“通往最高舞臺的臺階需要用你的汗水作為過路費”。
從我們認識你的那一刻起，你就掌握了我們命運的鑰匙的半把。你成了老師的法寶，你那勾勾叉叉的結果成了我們的命根。你的出現率如此之高，我們中的很多都由于急切地想掌握你的這半把——半把鑰匙，而迷失了同樣重要的另外半把；你的回頭率之高，這也無須細說，古往今來多少人為了那眩目的功名從似水年華至于蒼蒼頹矣而孜孜不倦；近的有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黃河心不死，就為了拾起你這塊敲門磚。殊不知，人生幾何，還有多少美好的多維空間。
于是我開始適應你，適應被你支得渾渾噩噩的那種感覺，開始平靜面對你給予的冷和熱。曾經的激情以變加速的'方式慢慢離我而去，而我想伸手挽留卻無能為力，我無法擺脫這片被你的引力場控制的星云。我還常能看到遠逝的歲月在原野上空縈繞——慶幸還有這點回憶；原野上的花草卻越來越少，我想伸手狠抓一把，但，好遠——況且現在的我無法使花兒更鮮艷，讓草兒更青翠，還是讓她們好好地活在我的視線之外吧。
我不怪你，你自有你存在的意義。我只期盼著有一天，在你的臉上能升起一輪微笑的明月——月光不再是冷的，那樣我們都微笑著觀賞你；同時我們還能在月下繼續趕路。這樣在我們的心頭會升起一輪紅日，一輪燦爛的紅日。
寫以考試為話題（模板17篇）篇七
考試對我來說那是“頭疼癥”、那是“淚”、那是“情”、那是“心如水涼，感嘆兩行”！一提到考試，我后背就發涼。
還記得前不久的數學考試，對我來說記憶尤其深刻！
“同學們，請做好上課準備！”班長用那甜死人不償命的聲音說道。我拿出數學書坐得筆直，心想：這節數學課我已經預習過了，一定可以答對題！誰知老師卻不按套路出牌說道：“同學們，這節課我們來進行一次考試。”老師的話音剛落，轉眼間教室里沸騰起來：“天吶！考試！讓不讓人活了！”“哎？平行四邊形公式是什么來著？”“要問考試哪家強？蒼蠅加上大肥腸！”同學們抱怨聲此起彼伏，而此刻的我早已默默拿起書，把所有知識點都看一遍，畢竟老話說得好“臨陣磨搶不快也光。”
直到試卷發到我面前，我才把書收起來。我掃了一眼試卷，看著眼前密密麻麻的題我瞬間目瞪口呆，完了！公式背的沒考，考的沒背。問君能有幾多愁？恰似考卷一道都不會！不過不會也不能交白卷，與其在這惆悵，倒不如好好答卷，沒準就能蒙對呢！想到這我拿起筆，“唰唰唰”寫起來，填空判斷還好，老師課堂都講過，靠著我的記憶還能勉強答上，接下來的選擇才是我的.“絆腳石”！“哪個是對的呢？a對，好像c也對，b應該是正確的吧……d好像也是對的”我磨蹭了半天，終于把選擇題做完了，但是答案是對是錯我心里是一點底也沒有，本以為過關斬將后就會迎來曙光，卻沒想到更讓我頭疼的竟然是應用題，送水工一天送水300多次，它怎么也不是對的呀！思路沒問題，計算也沒問題，那我到底哪兒錯了呢？欲哭無淚啊！
這場考試可以說是“一步一個坎”。此刻我那是懊悔萬分，上課多聽講哪怕幾分鐘，也不至于現在這樣啊。我是全班最后一個交卷的，交完卷，我總算松了口氣，可回座時聽到同桌跟旁邊的人說話：“幸虧我帶三角尺了，要不畫圖提就做不上了！”我聽完頭皮一麻，差點嚇得從椅子上掉下來，什么？有畫圖題嗎？“有啊，你不會沒看到吧？”嗚嗚嗚，什么叫“不會看不到”，是“肯定沒看到了啊！”說完這句話，我覺得我練呼吸的力氣都沒有了，只覺得頭暈，好像下一秒自己就要“涼涼”了。
試卷發下來了，不出我所料77，這絕對是我人生以來最差的成績了。光是計算就錯了15分。而那個送水300多次的送水工呢？我竟然把數看錯了，唉，看來我還得更認真啊！
寫以考試為話題（模板17篇）篇八
考試，對于大多數人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰，考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考后會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗并非都是為了升學、應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備，它會隨時給我們出張卷子。
如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗；一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。挨批評是一場考試，通過錯誤認識了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時改正，你遲早將被社會所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會干涉你。
前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷。面對榮譽，你是繼續努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點，走向下一次的成功；后者會使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。
是成功，還是“進醫院”，就看你自己了。不過，造物主總是會盡一切努力來挽救一個人，即使你“進了醫院”，他還是不會放棄你。
你將再得到一張試卷，在你僅有的幾次機會中，你是抓住機遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠？選擇前者你會很快回到自己的軌道，而后者會使你離軌道越來越遠。其實，人生中的考場又何止這些。
從出生到死亡二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當然，人非圣賢，孰能無過，在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也并非不可原諒。
但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什么都沒干。簡評考試指通過書面或口頭提問的方式，考察知識或技能；考驗指通過具體事件、行動或困難環境來檢驗是否堅定、忠誠或正確。
寫以考試為話題（模板17篇）篇九
期中考試結束了，按理說我終于可以松一口氣了，那如石塊般沉重的壓力也會放下了。可是時間不久，成績單出來了，看著考得那么少的分數，心里有說不出的苦惱。
星期五放學回家，我背著書包，獨自一個人走在回家的路上。陣陣冷風襲來，令人顫抖。回想起上次爸爸對我的嚴厲警告，更是讓我的心里忐忑不安。我想：“如果爸爸知道了會怎么樣？會不會罵我”
我越想越害怕，成績的突然下滑讓我思緒萬千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽也對我不理不睬，靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步，感覺回家的路變得這么漫長，好像總也走不到盡頭而我卻沒有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無暇顧及它吧！我自言自語地說：“誰來拯救我啊？把我變得放松些”
天漸漸黑了，離家越來越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己：只要繼續努力，爸爸會原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰心驚地站在門口，輕輕地推開門，只見爸爸正在屋里坐著，滿臉嚴肅。我結結巴巴地說出了自己的分數，爸爸聽后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會兒后，爸爸的憤怒好像慢慢平息了，鼓勵我說：“這次失敗了，一定要找出原因，不能泄氣，繼續努力，別讓我失望啊！”聽了爸爸的話，我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥，感到無比自由。
小小的考試，卻讓我無所適從。幸虧得到了爸爸的鼓勵和安慰，這也讓我感到了爸爸對我的愛。
考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進步。
寫以考試為話題（模板17篇）篇十
目標，我每一個人都有自己心中那一個向往已久目標。
它帶領我們走過一年又一年，都是為了自己心中那個目標而進發。
小時侯，爺爺對我說，他目標就是撐起整個家，讓大家過上好日子。
爺爺他還說，那月芽目標就是讓自己變成一個整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己美。
我，我有許多許多夢想。
我想成為一位醫術高超醫生；我想成為一個畫藝獨特動漫家；我想成為一位有著自己獨特構思，可以超越貝聿銘工程師；我也想成為一個觀察敏銳天文學家……那一個連個夢想海市蜃樓似漸漸浮現在我眼前。
我不知道這些是不是人們心慕中目標。
爺爺還對我說過，一個人如果沒有自己目標，不知道自己在干什么，他將一事無成。
回想起爺爺所講這段話，我想讓我這些夢想成為我目標，以這些作為我目標。
目標是只有一個。
想來想去，我目標是成為一個受萬人尊重天文學家。
因為我喜歡它，喜歡那神秘，耐人尋味，無知宇宙。
我想飛，從我開始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般一雙潔白翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知天空，可惜我沒有做過這樣夢。
不過，我想我只要有這個目標，這個夢想，就會去努力，去實現，讓我一飛沖天！
寫以考試為話題（模板17篇）篇十一
一提到考試，我的心就“撲通”“撲通”的跳，今天，我們就要面臨單元測試了，從早上我就一直很擔心，我的語文一向很差，這次考完試一定又要被媽媽罵了，一想到這些，我就不敢走進校門。
到了校以后，我一直盼望這老師不要提起考試二字，到了上朝會，老師說了一聲：“考”，還沒等老師說完。我就想：啊，什么，要考試了嗎？怎么辦，我還有默寫不會啊。結果老師接著說：“考試下午再考”。我聽到這個消息后非常高興，終于有時間復習了。
到了下午，考試終于開始了，我拿到卷子以后急忙把不會的題看一遍，把它想一下，默記在心里。再把一些簡單的題做完，再開始做一些復雜點的題。在我做題時，心里非常緊張，生怕時間一眨眼就過去了，沒時間檢查，時光飛逝，不一會，下課鈴聲打響了，我心底特別慌亂，想著：糟了，考試結束了。小組長就把卷子收上去了，老師說：“我拿去批改，明天公布成績，下課。”
因為想著考試的成績，一夜沒睡好覺，千盼萬盼，終于盼到了天亮，我慌張的吃了早餐，匆匆地跑去學校。我去時還很早，老師還沒來到學校，班長就組織我們一起早讀。過了好一會，老師終于來到了教室的講臺上，老師不慌不忙地說：“經過昨天的測試，我要表揚一些同學，他們進步很大，但我也要批評一些同學，居然成的倒數十名。”我聽到這個消息后更加緊張了，我萬一成了倒數十名的話，家長就會被叫到學校去，家長回來以后，父母一定會懲罰我。過了一會，老師說：“我從成績最差的開始念。”等念完十幾來個同學的名字以后，忽然老師念到張富康，我心里著急了，心想：完了，我才考多少分啊，這么快就到我的了。結果拿下來一看，才53分（總分70），真糟糕，但還好不是到數十名，不用叫家長來了，我松了了一口氣。
通過這次考試，讓我知道了：每天偷懶是不會有好成績的，如同常言說得好“功夫不負有心人。”所以我在心里暗暗下定決心，以后學習一定要用功，不能想著平時不努力，臨時抱佛腳的心理。
寫以考試為話題（模板17篇）篇十二
我芳齡11，可久經考場，雖說成敗各半，卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應戰，漸漸覺得考試這個玩意兒，酸甜苦辣俱全。
酸的感覺。
考試考砸了，粗心的我只得了個80多分，老師說：“90分以下的同學把試卷重做一遍，家長簽字！”“耶！”90分以上的同學歡呼起來，我們這群倒霉的學生愁眉苦臉。望著他們那得意的笑，我的嘴里好像嚼著個酸杏，只能將難受深深地埋在心底。
甜的享受。
試卷發下來了，瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，幾乎所有的內容我都會。要不是監考老師在場，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。成績出來了，看著那讓人激動的分數，心里真是吃了蜜似的，那可真是飛一般的感覺。
苦的滋味。
臨近期末的那段日子是最苦的了。白天，為繁重的功課忙昏了頭，而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了，上的課差不多只有三門：語、數、英；晚上，挑燈夜戰，看著那堆成小山的作業，不禁發出“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”的感嘆！
辣的體會。
考試遇上難題了，想了半天都無從下手，看著別人都陸續交卷了，而我卻在這兒冥思苦想。哎呀，怎么辦？我不管三七二十一，隨便寫個答案，交卷！放學回家的路上，一位同學追了上來，問我：“最后一道題你做出來了嗎？”我搖搖頭。“啊？你沒呀，我會做，告訴你吧……”聽她一講，原來這么簡單呀，我懊悔極了，真恨不得把試卷拿回來，改一改那個錯誤答案。
酸甜苦辣的考試，伴著我漸漸長大，漸漸成熟。
寫以考試為話題（模板17篇）篇十三
“理想”顧名思義，就是幻想自己長大以后職業或是工作，但有時也有另外意思，理想是人目標，為了實現這個目標，就必須付出代價，付出自己辛勤，人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，有怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢？偉大科學家—居里夫人也不是因為她理想而奮斗嗎？如果不是那她有為什么會獻身于科學呢？那她有怎么會成為一位偉大科學家？這一切一切不都是因為理想嗎？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。
理想可以讓人堅持不懈得奮斗目標；它可以幫助你沖破許多障礙物。
理想是人精神世界里支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時，只要你一想到你理想，你便會打起精神來，當你成功時，你就會向另外一個目標前進，每個人都會有一個理想作為你奮斗目標，但你可不可以實現這個理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話說好“沒有目標，哪兒來勁頭”朋友，看了這篇文章，你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢？你能不能實現它呢？記住，你只要堅持不懈，你理想終有一天會實現。
寫以考試為話題（模板17篇）篇十四
在剛收完卷子的時候，我是自信滿滿，對這次的考試胸有成竹，覺得成績不會在90分以下，可是發了卷子以后，我原本歡喜的心情直線下落，灰心喪氣，考試后作文500字。
“85分！”我吃驚了。怎么這么低，我開始思考，思考為什么只得這些分，那些錯題都是怎么錯的，我陷入了深深的思考中......
我回憶了考試前我的聽課狀態。考試前，老師去學習了，由其他班老師代課，把我們所學的知識全講了一遍，我們老師回來后，又給我們講了一邊，我第二次卻沒有好好聽，一直以為反正都講過了，都學過了，就不用再學了，多此一舉，500字作文《考試后作文500字》。我就在老師講課的時候，自己在桌子底下玩，做小動作，不認真聽課。
在考試的時候也沒有按照老師說的“靜下心來，慢慢寫”，我一邊想著下午寫完作業要玩什么，一邊寫著手里的卷子，我沒有靜下心來，更沒有認真讀題，把題都讀錯了：有的讀錯了單位，有的讀錯了數字，有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了，結果錯了一大片。
一個個大紅叉，就像刀一樣，刻在了我的身上，我沒有考好，對不起一直照顧我的老師，也對不起一起朝昔相伴的同學，更對不起自己。
從現在開始，我一定要重整旗鼓，為自己下定決心：每次做題都用心，靜心，細心，好好思考，下次考試考出自己的真實水平。
寫以考試為話題（模板17篇）篇十五
“叮鈴鈴—”伴隨著上課鈴聲的響起，數學老師拿著一大疊的考卷走進了教室，我的心”怦怦怦”直跳，十分害怕自己考砸了。
在成績公布的同時，我的心情也是波瀾起伏，我很清楚這次考試不是很理想，組長把考卷發了下來，我看了一下自己的分數，連忙用手捂住了考卷，把考卷塞進了抽屜里。我竟然只考了九十分，我的心就像被什么東西堵了似的，讓我喘不過氣來，這個分數遠遠低于媽媽對我的要求。我心中暗暗自責，錯這幾題以前有做過的，但還是錯了，實在是不應讀，我以后一定要吸取教訓，一定要認真審題。
放學了，我邁著沉重的腳步向店里走去，我邊走邊想：我是要告訴媽媽呢？還是不告訴她呢……想著想著，我的心跳得更快了。
快到店里時，我停下了腳步，心想：我如果告訴媽媽的話，肯定免不了一頓揍，要是不告訴媽媽的話，她遲早也會知道的，到時候，我就會被打得更嚴重。最終，我還是壯著膽子，走了進去，媽媽一看到我回來了，就問：“你這次考了多少分呀？”我支支吾吾地回答道：“只……只……只考了九十分。"媽媽的臉原先是“晴空萬里”現在變得“烏云密布”，媽媽生氣地說：“你錯的題是你不會做，還是沒有認真審題？”我低下了頭說：“那些題我全都都會做，只不過沒有認真審題，才考了這么低的分數。”媽媽想了想，說：“這次先放過你，下次一定要認真。”
通過這次期中考試，我心里暗暗下定決心，我應該繼續努力，爭取改掉粗心這個壞毛病，每次考試時一定要細心地檢查。我要加倍努力，迎頭趕上，爭取在下次考試取得更好的成績。
寫以考試為話題（模板17篇）篇十六
最近，老師們加緊了對我們的練習，原因很簡單就是期末考試來啦！
只是這四個字，有人歡喜有人愁，它決定著你這個假期的內容。有的同學每次期末考試就悲催，為什么？因為他們整天木木晃晃，一而再再而三的不重視學習中的細節，最終導致期末考試只能給別人當分母。
這幾天，老師們對我們更加嚴格，因為他們想讓我們考個好成績，所以各科測試都前前后后的向我們涌來。這時，有些同學就撐不住了，雖然到不了哭爹喊娘的地步，但從其苦悶的表情中即可看出對學習的熱愛。
考試是對我們的一種檢測，以我的一次經歷來告訴大家：暑假，我去了北京新東方英語學習點東西，15天，以為很短，卻度日如年，而且最后一天還要考試，一切消息加起來令我感到壓力山大；在這里，老師讓幾點來，就是再次到校的點數，一天分三次上放學，中間時間很長，當然上課更長，一次3小時，但自由度很高，因為這里是北京農業職業學院，有食堂、超市、澡堂、理發店、操場、宿舍和教學樓等。
在這里，我要開出自己的一片天地，雖然我一無所有：我沒有朋友、沒有食物只是身上帶了幾百塊錢，而且我遇到了房山100萬年一遇的暴雨，想要在這種環境下生存，得需要的不僅是知識了，但目的卻是為了知識。
第7天開始，我已經完全變了，宿舍里的一些高中大哥哥們與我再熟不過，課堂上頻繁出現著我的身影，幾乎像在學校生活中一樣，我此刻發現生存很難，但卻也有它的美麗。
確實，成績好的原因一定不止一個。它聽上去好像很可怕，但是如果你把這些原因都統統掌握，它一定不會再可怕了，會怕的人一定有原因，不怕的人也一定有原因，你是哪一種人，自己清楚。
最后，祝大家考個圓滿的'成績回家過暑假！
寫以考試為話題（模板17篇）篇十七
在我們步入人生第二次大考之時，緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試，仿佛被抹上一層不協調的黑影。接下來又是一個緊張的時刻—發試卷。面對試卷的來臨，同學們的喜怒哀樂，又冒出了一個問題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優等生？是他們臨時抱拂腳？不會那么巧吧！唯一的途徑就是—作弊。
沒有覺得內心油然生出一種對不起父母的慚愧。你們想想，當你拿著偷來的成績回家，在路上，你有沒有覺得腳步變得沉重了。回到家，自豪的拿出試卷，發現父母的笑原來也沒了多大光彩；當你拿著自己考來的成績，雖說不多，那你有沒有覺得父母在責怪你的同時，眼中還有一絲鼓勵。
我們為什么要作弊？是因為父母下了指令，還是為了逃避同學們的冷嘲熱諷和家長的責罵，還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長不是說：”做人要靈活。”可我們已經掌握了，為什么還要百般阻撓？其實我們錯了，家長所說的”靈活”，是讓我們在學習中掌握，多積累知識，不要抱有依賴的心理。當你長大后，步入社會，你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常，你終會從高高在上，跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上。現在21世紀，到處充滿挑戰。如果你還抱著僥幸的心理，你將是永遠在落后。
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘，秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人，在成功之路上比別人走得快些，走得順些，但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長，教育好孩子，不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們，特別是還執迷不悟地沉浸在作弊中的你們，遠離作弊，在考試中發揮自己的實力。讓父母為你而驕傲！