在寫作文時，可以適當運用一些修辭手法和修辭語言，以提升作文的文采和魅力。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望大家能夠從中受益。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇一
今天，我觀察了舅公家的小豚鼠。
小豚鼠身體雪白，胖乎乎的，頭大大圓圓的，一雙又圓又亮的眼睛，三瓣嘴，圓而短的耳朵，四肢和尾巴也都是短短的，簡直就是個小絨球，圓溜溜的可愛極了！
小豚鼠很聰明，會在我回家的時候探出頭來迎接我，還會吱吱叫著鬧著要我跟它玩。它個性溫順，但膽子很小，一有點小動靜就嚇得直叫。
小豚鼠如果餓了，就會用后腳站立起來，前腳搭在籠架上，吱吱叫著要吃的。它會認人，只對常喂它的人叫，比如我走過籠子時它就會叫。它最愛吃胡蘿卜和生菜，還愛吃香蕉、蘋果、葡萄之類的水果。
小豚鼠住的籠子里有根吸管，一端連著個吊在架子上的小水瓶，它渴了就會咬住吸管吸水喝，那動作就像我們用吸管喝水似的，很好玩！不過幸好吸管是鐵的，要不就會被它的小牙咬斷了。
我發現它整天在籠子里啃這啃那的，覺得奇怪：它總不會一天到晚都餓肚子吧，怎么老吃個不停呢？于是我去問媽媽，媽媽告訴我，小豚鼠嘴部上下各有一對門牙，是用來咬斷食物的。因為那牙齒生長速度太快，所以它要經常啃點東西，磨磨牙齒，否則如果前齒長得太長了就無法咬合了，也就是不能吃東西了。所以嘍，它就整天啃來啃去的。哦！我恍然大悟。我說呢，它怎么那么貪吃!
點評：文章抓住小豚鼠“吃”的特點來觀察，細膩地描寫了可愛的動物。以點帶面，寫作技巧運用自如。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇二
星期一的下午，在語文課上我們一起觀察茶葉的變化。
首先，老師拿來一小把茶葉放在紙杯里，讓大家仔細觀察。只見茶葉像一個個深綠色的小紙團，各種各樣，有大有小，彎彎曲曲的，有的像一條可愛的小蛇，還有的像一個個有趣的小問號。我將鼻尖湊到杯前，聞了聞，有一陣陣清香的氣味，就像剛發芽的.小草一樣。之后，老師幫我們將暖瓶里的熱水倒入杯中，這時我們再觀察茶葉，現在都漂浮到了水面上來了。
過了幾分鐘后，我發現有的茶葉還是久久不想落下去，繼續漂浮在水面上，像一個個可愛的小姑娘，穿著深綠色裙子在跳舞。有的茶葉迅速的沉入杯底，鋪成了一片，我端起水杯，輕輕的放在嘴邊，嘗了一小口，茶水的味道有一點苦，也有一點甜，咽下去之后，滿嘴都是清香的味道。
通過觀察茶葉的變化，我還知道：喝茶能有效提高人們的精神，防止疲勞。它還一定的保健的作用呢！
文檔為doc格式。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇三
我的家鄉坐落在山腳下，一條小溪從村子中間穿過，四周群山環抱，山腳下散布著村民的屋舍、稻田和菜園。山坡上，則是各種植物，有樹木，有竹子，還有一片片郁郁青青的茶園。
因為是分布在山坡上，茶園像樓梯一樣，錯落有致地排列著，放眼望去，像鋪了一層綠色的地毯，直通白云深處。茶葉是我們家鄉的特色農產品，是一種經濟作物，現在仍然是村民的一項重要的經濟來源。茶葉就是采自茶樹的嫩芽，一般于清明前后采摘并炒制。有一次，我跟隨爸爸媽媽回鄉祭掃，媽媽帶著我到自家茶園去采茶葉。走進茶園，就看見一排排整整齊齊的茶樹，很有秩序，像是一名名嚴肅的士兵，身著綠色軍裝，筆挺筆挺地站在那兒。
清明時節，正是茶樹發芽的時候。枝上綴滿了一個個小嫩芽，走近一嗅，一股清香沁人心脾。可能由于早晨的小雨，在午后的陽光下，小茶葉們綠油油、水汪汪的，走近仔細查看，茶葉體型飽滿，顏色碧綠，還披著一層白色的絨絨細毛。
四周一望，茶園里都是采茶姑娘，他們有的一手拎著籃子，另一只手忙著采茶，像是彈琵琶；有的干脆將籃子挎在腰間，兩手靈活熟練地左右開工，像是在彈激情昂揚的鋼琴曲。他們把采摘來的茶葉，有的賣給收茶的茶農，有的則自己用傳統的炒茶工藝制茶，炒出來的茶葉可香了！
我愛家鄉，尤其是那美麗的高山茶園！
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇四
等著小豆發芽好像印在了我的腦海里，一會兒不看它，心里就發慌。
今天，當我再次看小豆時，發現它們身上有的有一道裂縫，好像飽脹的馬上要破裂似的，有的“晚長”，身上還沒有一點痕跡；有的“超速生長”，已經開了，我真為我的小豆豆們感到開心，驕傲，愿它們能更快發芽。
快發芽的小豆豆們似乎也感覺到了，一個個都想把裂縫弄得更大，給我一張更燦爛的笑臉。
喔！忘了告訴你們了，我的小豆豆在星期五的早上就已經長高了，有的成了大姑娘，有的變成了帥小伙，長大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。
小豆身上有一種生味，但在我聞來卻是一種清淡的香味，可能是我太喜歡它們了吧。
啊！小豆，我喜歡你！我要陪著你長大！
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇五
朋友們，你們見過青蛙嗎？他大肚皮，身上披著一件綠色的皮衣。兩只眼睛向前突出。一副十分可愛的樣子。但是，這只大青蛙卻是小蝌蚪演化過來的。
我查了資料，蝌蚪是蛙類和蟾蜍的幼體。
我家前幾天養了幾條小蝌蚪，樣子小巧。不時擺動著它黑色的小尾巴，樣子十分惹人喜愛。
剛出生的小蝌蚪，身體弱小，他身上的卵黃供給營養。
我時常去看它們，他們也好奇地看著我。我不驚動他們，把綠色的植物種進魚缸，為他提供了一個安全的家。
幾十天后，它們長出了后掌，在水中游動。它們的食量明顯增加，吃得比以前還要多了許多。
幾天過后，它還沒有變化。慢慢地它長出了前肢，長出了后腿，尾巴沒了。最后變成了可愛的小青蛙。
別看它長得快，但是仔細觀察卻有是很漫長。
一開始，它身邊有一圈黃色的不知名的東西，為它提供營養，一天天地過去了，它逐漸長大，黃卵不斷地少了下去。待個十幾天吧！它便長出了后退，使勁在水中游來游去，游動的速度明顯提高。一連幾天特什么動靜也沒有，依舊在水中游動著，淅瀝嘩啦的游動著。隨著它長出了兩條前腿，樣子怪怪的，十分地搞笑，一下從魚缸的這頭游到了魚缸的彼岸。
繼而，它的小黑尾巴也不見了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙，從缸底一下跳了出來。我再也不能把它養在魚缸里了。于是，把它放回了他原來的家——大自然。
看，這是一種多么可愛的小生命啊！讓我們一起來保護大自然吧！不再亂砍樹木，捕殺野生動物。讓我們一起來保護它們，大聲呼吁：“保護野生動物，，保護這顆蔚藍色的星球，同時也在保護我們人類自己！”
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇六
茶葉你們一定不陌生吧！茶葉的品種有很多，如：白茶、毛峰、碧螺春、紅茶……今天，我采的只是最最普通的“炒青”！
一大早，我們一家子就趕往鄉下潭東，開始了我們的采茶葉之旅。首先，由外公帶領我們來到了需要采茶葉的某座小山的某一角（沒有gps定位，不知在哪里！！）接著，我拿出口袋（裝茶葉用的'），戴上帽子（女孩子嘛，防防曬），把茶葉的嫩尖尖一個一個地掰下來，放進口袋里。今天外公特地為我留了幾棵矮的茶葉樹讓我采（因為上星期有一棵茶葉樹，我怎么采都采不到，用我的話來說就是“讓姚明來采還差不多！”）。
以前，茶葉樹中，時不時會有鳥窩出現，今天，我們也看到了一個只有我拳頭那么大的鳥窩，它是用軟樹桿，嫩的干萎的葉子組成的，很精致，真是鳥媽媽的“鬼斧神工”（不能說大自然的“鬼斧神工”，就說鳥媽媽的吧！）。
我小心翼翼地采著茶葉，采了一把放進口袋，又采了一把放進口袋，不一會兒，袋子里就鼓鼓的了，再看看媽媽，她采的可比我多出了一倍以上呢！真厲害呀！
時間過得真快呀！不知不覺中，幾個小時過去了，我帶著我奮斗的成果下山回到了家！呀！真想嘗嘗自己采的茶是什么味兒！呵呵！
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇七
火山想必大家都知道，可是火山噴發只有在電視中才見過。為了看一次真正的火山噴發，我便準備做個小實驗。
先準備一個玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。
準備工作齊全后就要動手了。先往杯中倒些小蘇打，在帶入些洗滌劑，然后把報紙墊在杯子下面。接下來，就是見證奇跡的時刻——往杯中倒些醋。不一會，一個個小氣泡從液體中誕生出來，它們越聚越多，瞬間如火山爆發般從瓶中涌出。不一會，滿桌子都是泡沫，了還沒看過癮泡沫就消失了。
這個實驗中的奧秘讓我百思不得其解，就只好去問“百度”，終于找到了答案。原來是小蘇達和醋搞的鬼，它們與在一起會產生化學反應，產生的二氧化碳氣體，使瓶中的洗滌劑產生出大量氣泡并溢到報紙上。
實驗中的氣泡相當于巖漿，瓶口就為火山口，而報紙則代表陸地。
實驗做完了，原來平常就在我們身邊的東西可以讓我們學到這么多知識，又能看到有趣的實驗，真是一舉兩得，怎么樣，你還不趕快動身做起來，說不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇八
今天，作文課上，老師沏了一杯鐵觀音茶給我們觀察。茶水喝過不少，可這么仔細地觀察還是第一次呢。
上課了，老師手里拿著一個透明的玻璃杯走進教室。
開始沏茶了，老師把一小包鐵觀音茶的包裝袋撕開，把里面的茶葉拿出來，投入玻璃杯里。我們看了一下，發現剛投入杯子里的茶葉像許多小小的圓球似的。然后老師再把一壺剛燒開的水倒入玻璃杯中。忽然，一顆顆圓球似的茶葉，慢慢地在水中展開了，那一片又一片的茶葉在水中輕盈潤澤地飄來飄去，像許多小人兒在跳舞，又像許多小魚在水中游來游去。
杯中的水似乎平靜了，那一片又一片的茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上看；那幾片茶葉漂在水杯中間，好像在水中游玩，再看那幾片茶葉，一會兒向上浮，一會兒又向下沉，像一條條被網困住的小魚似的，拼命地往外逃。
慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子湊近杯口，一股清香撲鼻而來，真讓人難以忘懷。
沏茶可真有趣。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇九
聽說茶的故鄉就是中國，我很想嘗嘗故鄉的味道，于是媽媽就給我找來茶葉，我要親自泡茶。
首先，我要觀察它們的形狀，我發現茶葉有的是圓形的，還有的是長條形狀的。接著我又聞了聞，真香啊！觀察完之后，我讓媽媽給我倒了一些開水。剛剛倒進去，它們就爭先恐后地向上漂去。剛開始我發現，茶葉有的`沉下水底，有的漂在水上，還有的從上往下沉。過了一會兒，我發現葉子開始像大雨點兒一樣往下掉，一會兒就都掉下去了，也舒展開了。我趕忙喝了一小口，真好喝啊！有點苦又有點甜。我才知道，爸爸愛喝茶的原因，原來茶是真么好喝啊！
聽媽媽說喝茶有利于身體的健康，我決定以后要多喝茶，保護好自己的身體。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇十
開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們柔柔舒展著，芽兒挨著芽兒，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇十一
聽說茶的故鄉就是中國，我很想嘗嘗故鄉的味道，于是媽媽就給我找來茶葉，我要親自泡茶。
首先，我要觀察它們的形狀，我發現茶葉有的是圓形的，還有的是長條形狀的。接著我又聞了聞，真香啊!觀察完之后，我讓媽媽給我倒了一些開水。剛剛倒進去，它們就爭先恐后地向上漂去。剛開始我發現，茶葉有的沉下水底，有的漂在水上，還有的從上往下沉。過了一會兒，我發現葉子開始像大雨點兒一樣往下掉，一會兒就都掉下去了，也舒展開了。我趕忙喝了一小口，真好喝啊!有點苦又有點甜。我才知道，爸爸愛喝茶的原因，原來茶是真么好喝啊!
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇十二
茶葉作為一種傳統的飲品，在中國歷史上扮演著重要角色。它不僅僅是一種飲品，更是一種文化和藝術的象征。而通過觀察茶葉，我們可以體會到茶葉的奧妙之處，以及它對于我們生活的影響。
第二段：外觀觀察。
首先，我們可以通過觀察茶葉的外觀來了解它的質量和特點。茶葉的顏色、形狀和質地都能反映出其制作工藝和品質。優質的茶葉色澤鮮亮，精致的外形呈現出規整的大小和形狀。葉片質地緊實，有光澤，手感滑爽。而劣質茶葉則色澤黯淡，外形散亂，質地粗糙，手感粗糙。觀察茶葉外觀，可以幫助我們辨別茶葉的優劣，并選擇適合自己口味的茶葉。
第三段：氣息觀察。
除了外觀，茶葉的氣息也是觀察茶葉的重要方面。用鼻子聞茶葉時，我們可以感受到茶葉散發出來的香氣。茶葉的香氣種類繁多，如清香、草香、花香等等。優質茶葉的香氣純正、高雅，給人一種愉悅的感覺。而劣質茶葉的香氣則不純正，有時甚至帶有異味。通過觀察茶葉的香氣，我們可以判斷出茶葉的品質和熟成度，并且選擇適合自己口味的茶葉。
第四段：口感觀察。
茶葉的口感是飲用茶葉時最直觀的體驗。當我們品嘗茶葉時，可以通過觀察其口感來了解其滋味和特點。優質茶葉口感鮮爽，入口柔和，回甘悠長。茶葉的茶湯清亮，有光澤，整體口感順滑。而劣質茶葉口感單薄，有時苦澀，入口粗糙。觀察茶葉的口感，可以幫助我們品嘗到茶葉的美妙，進一步體會到茶葉的獨特風味。
第五段：對生活的啟示。
通過觀察茶葉，我們不僅僅是觀察一種飲品，更是觀察到一種精神和文化。茶葉作為中國傳統文化的象征之一，其品質、氣息和口感的變化，都像一面鏡子，映照出了我們生活中的各種變化。優質的茶葉散發出的香氣和口感給人以愉悅和滿足的感覺，這也啟示我們要對生活時刻保持熱情和樂觀。從觀察茶葉中，我們可以更深入地體會到生活的真諦，學會品味生活中的美好。
總結：
通過觀察茶葉的外觀、氣息和口感，我們可以更好地理解茶葉的品質和特點。同時，觀察茶葉也讓我們能夠更好地品味生活中的美好。茶葉，不僅僅是一種飲品，更是一種傳統文化的象征。通過觀察茶葉，我們可以更深入地感受到茶葉背后的意義和價值。讓我們每一次品味茶葉的時刻，都能夠體會到生活的美妙和無限的可能。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇十三
爸爸看報時總喜歡先泡茶，然后捧著一杯清茶，時不時美美地喝一口，今天看見爸爸下班一臉的疲憊，我就給爸爸泡了一杯綠茶。
我先拿了一撮茶葉放進玻璃杯，然后小心翼翼地把開水沖下去，杯子里馬上出現一股旋渦，茶葉像一群受驚的魚一樣，爭先恐后地往上逃。水慢慢地靜下來了，茶葉都停在熱氣騰騰的水面上，過了一會茶葉開始往下落，千姿萬態，變化萬千，有的像刀一樣斜斜地落下來;有的像劍一樣筆直地刺下來;有的像企鵝一樣搖搖擺擺地沉下來;有的像蜘蛛俠沿著杯壁往下爬，還有的落了一半又浮上去，上升到頂了，再飛下來，在水中旋轉，就像是芭蕾舞演員在跳舞似的!水面上水氣夾著茶的清香，縷縷上升，飄得很遠。
這時，落在杯底的茶葉全舒展開來，像花兒開放，杯底變成了花的世界。同時，茶水變得越來越綠、越來越清。
我把泡好的清茶端給爸爸，爸爸開心地笑了。
昨天，語文老師給我們布置了一個家庭作業，讓我們回家泡茶葉，然后觀察茶葉的變化。
今天，我寫完其他作業的之后，就準備開始泡茶葉了。首先，我把準備好的一小袋茶葉、茶杯還有熱水都拿過來，放在桌子上。
我把茶葉放進透明的茶杯中，然后倒進熱水。這時候，原本小小的、皺皺的茶葉就滿滿舒展開了它的葉子，面積變得比較大一些了。
沒過多久，我發現茶杯中原本透明的熱水已經慢慢的變了顏色，變成了淺淺的綠色。
我把茶杯上面的蓋子打開，一股淡淡的清香撲鼻而來。呀!這就是茶的香味。我把被子端起來，放在鼻子邊上聞了聞，一股子茶香讓我忍不住沉醉其中。我抿了一小口，慢慢品味著這迷人的茶香。
不一會兒，一杯茶就被我喝完了。喝完了這杯茶，我都還想再泡一杯，但是爸爸說晚上不能喝太多茶，我只能忍住了。
一杯迷人的茶香讓我回味無窮。
今天老師布置了一項作業，讓我們觀察茶葉在水里的變化過程，寫完其它作業我就讓老爸準備了一袋茶葉、一個杯子和熱水，我們就開始泡茶了。
我先把茶葉放進杯子里，一粒粒茶葉像一個個小圓球。然后我往杯子里倒滿水，杯子里的茶葉很快就浮到杯子的底部。
過了一會，杯子里的水漸漸變綠了，一粒粒茶葉也慢慢地展開自己的身體，像一片片葉子落在杯子的底部。
茶泡好了，我把蓋子打開，一股濃濃的香味迎面撲來，我一品嘗，哇!有說不出的香味。我還想再泡一杯，不過現在不能泡了，因為我馬上要睡覺了，明天再泡吧!
在今天的作文課上很特別，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少，可這么仔細的觀察還是第一次呢。
講臺桌上放著一個玻璃水杯，被子光滑透亮。
開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們柔柔舒展著，芽兒挨著芽兒，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
沏茶的時候，同學們全都圍了上去認真的觀察著，十分有趣，以后我還是決定要多喝茶。
今天，作文課課上，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少，可這么仔細的觀察還是第一次呢。
講臺桌上放著一個玻璃水杯，被子光滑透亮。
開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們柔柔舒展著，芽兒挨著芽兒，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
沏茶的時候，同學們全都圍了上去，十分有趣，以后還要多喝茶。
媽媽喜歡喝茶，閑時總愛泡一杯綠茶。今天，媽媽拿出一個露珠一樣透明的玻璃杯，好像是茶葉們的“水晶宮”，正在等待茶葉們的到來。
媽媽把茶葉放入杯子里，這時的茶葉穿著美麗的衣服，顏色是墨綠色的，有點發黑，而且還泛著淡淡的枯黃，很有自然的氣息。它們靜靜的躺在杯子里。媽媽用剛開的熱水澆到杯子里，茶葉像一群被追逐的小魚，一會兒向西游，一會兒又向東游。很快，亂作一團的水面平靜了，大部分茶葉沉到水底，只有一小部分浮在水面上，好像很安靜，實際上茶葉們在偷偷喝水呢，看，有一大片很大的茶葉慢慢地落下來，好像在跳舞;又一片茶葉飛快的落下來，真像一架失事的飛機;還有一片茶葉像雜技演員般從高處落了下來。真是有趣極了!
一會兒茶就泡好了，清新而鮮嫩的茶葉都沉到水底，水面上的水氣夾雜著茶的清香，縷縷上升，喝一口嘴里有些苦澀又帶著一絲甘甜，讓我回味無窮。
聽說茶的故鄉就是中國，我很想嘗嘗故鄉的味道，于是媽媽就給我找來茶葉，我要親自泡茶。
首先，我要觀察它們的形狀，我發現茶葉有的是圓形的，還有的是長條形狀的。接著我又聞了聞，真香啊!觀察完之后，我讓媽媽給我倒了一些開水。剛剛倒進去，它們就爭先恐后地向上漂去。剛開始我發現，茶葉有的沉下水底，有的漂在水上，還有的從上往下沉。過了一會兒，我發現葉子開始像大雨點兒一樣往下掉，一會兒就都掉下去了，也舒展開了。我趕忙喝了一小口，真好喝啊!有點苦又有點甜。我才知道，爸爸愛喝茶的原因，原來茶是真么好喝啊!
聽媽媽說喝茶有利于身體的'健康，我決定以后要多喝茶，保護好自己的身體。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇十四
今天老師布置了一項作業，讓我們觀察茶葉在水里的變化過程，寫完其它作業我就讓老爸準備了一袋茶葉、一個杯子和熱水，我們就開始泡茶了。
我先把茶葉放進杯子里，一粒粒茶葉像一個個小圓球。然后我往杯子里倒滿水，杯子里的茶葉很快就浮到杯子的底部。
過了一會，杯子里的水漸漸變綠了，一粒粒茶葉也慢慢地展開自己的身體，像一片片葉子落在杯子的底部。
小學生觀察茶葉大全（15篇）篇十五
今天，天有點涼，再加上幾分小雨，更顯得冷。雨，伴隨著涼風，飄到陽臺，鉆進我的脖子，涼涼的。
媽媽說：“讓我們一起呵護它們吧！”2月1日。
早上我把花盆搬到東面的窗戶，讓它曬曬太陽。下午我又把它搬回西面的陽臺，讓它繼續接受陽光的溫暖，晚上我給它喝點水。一天天過去了，一天天沒動靜，我都著急了。今天早上我去搬花盆時，突然發現有一些小芽。小小的，胖嘟嘟的，有點鵝黃，有點淡綠，它們靜靜地躺在那里，是的！是躺在那里并非我想象的那樣站在那里！它們像一個個沉睡的嬰兒，等著陽光把它們喚醒。現在我得更加呵護它們了。
醒了醒了，寶寶終于睡醒了。懶洋洋地伸了一個腰，伸伸這只胳膊，抬抬那條腿。哎呀！松了松了！咦？這是什么？這么硬，走開走開，別擋了我的路！從黑乎乎的泥土里，冒出了一個大腦袋，大腦袋下伸出了一個嫩嫩的尖尖的翠綠的小臉！吸了一大口新鮮空氣，金燦燦的陽光照在身上，暖烘烘的。他睜著一雙求知的眼睛：我家的陽臺好大啊，我的鄰居——百日紅，好鮮艷啊！我的家白底蘭花——青瓷盆，好美啊！我將要在這里抽枝、散葉、開花、結果！
這就是，我——一顆花生的發芽歷程！