<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)

    時間:2025-06-05 作者:紙韻

    制定工作方案的過程中,要注重溝通和協調,充分聽取各方的意見和建議,以達成共識。以下是小編為大家整理的一些優秀工作方案范文,供大家參考和借鑒。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇一

    為貫徹落實國家、省關于新冠肺炎疫情防控工作決策部署,進一步壓實“四方責任”,堅持“人、物、環境”同防,落實閉環管理,堅決防范新冠肺炎疫情通過進口高風險非冷鏈集裝箱及其裝載貨物外包裝輸入風險,切實保障人民群眾身體健康生命安全,結合我市實際,制定本工作方案。

    (一)工作目標。

    對進入我市的進口高風險非冷鏈集裝箱(含集裝器)及其裝卸貨物(含跨境電商貨物)外包裝(以下簡稱集裝箱貨物)實施全鏈條閉環管理,嚴格核酸檢測,嚴格消毒消殺,嚴格從業人員防護,嚴格規范應急處置,嚴格信息追湖管理,有效防范新冠肺炎疫情通過進口高風險非冷鏈集裝箱貨物輸入風險,在確保進口高風險非冷鏈集裝箱貨物安全的同時,實現“安全、有效、快速、經濟”目標,保障產業鏈、供應鏈穩定。

    (二)實施范圍。

    本方案適用于來自高風險國家的進口高風險非冷鏈集裝箱(全航空集裝器,為的貨物外包裝、集裝箱肉壁及門把手等高頻接觸都儉的棧酸檢觀和預防性消毒工作以及相關從業人員健片管理要求。危險化學品、糧食、伺料及伺料添加劑等不適宜實消消盡的商品以及無外包裝或外包裝易造成消毒液體滲透污染的商品,不實施集裝箱貨物預防性消毒。

    為進一步加強我市進口高風險非冷鏈集裝箱貨物檢測、預防性消毒和相關從業人員健康管理工作,市級設立工作專班,負責該工作的組織領導和部門協調,指導縣區進一步壓實“四方責任”,全面落實進口高風險非冷鏈集裝箱貨物核酸檢測、預防性消毒和相關從業人員健康管理工作市級工作專班下設市場監管工作部、交通運輸工作部、民航機場工作部、企業指導工作部、檢測消毒指導部。各部門按照職賁落實進口高風險菲冷鏈集裝箱貨物的疫情防控要求,嚴控外地口岸問接進口源頭,抓住交通運輸、屬地裝鯽環節,加大對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物生產、經營、儲運、郵政快說企業的監智檢查力度,旮促指導其按照國家、省疫情防控妀策嚴格落實檢測、清潔、消毒、通風、個人防護等疫情防控措施。

    (一)市場監管工作部:負責抽查使用進口高風險非冷鏈接裝箝貸物的生產經營單位的核酸檢測和消毒處理證明或記錄,上報被抽查單位的進口產品信息:督促末職得核酸檔觀和消毒證明的進口高風險非冷鏈集裝箱貨物生產經營單位落實主體責任,完成核酸檢測和預防性消毒;負責檢出陽性集裝箱貨物應急處置工作。(責任單位:市市場監管局)。

    (二)交通運輸工作部:負責督促指導進口高風險非冷鏈集裝箱貨物承運單位落實運輸環節的主體責任并實施相應的消毒處理措施,在國內運輸段,落實進口高風險非冷鏈集裝箱貨物運輸工具消毒、一線工作人員個人防護等措施,配合檢查進口高風險非冷鏈集裝箱貨物倒箱過車(從進口集裝箱換裝至國內運輸車輛)過程中的消毒處理措施的落實情況;負責指導主管行業的生產經營單位開展進口集裝箱貨物預防性消毒工作:負責檢出陽性集裝箱貨物應急處置工作。(責任單位:市交通運輸局)。

    并留存消毒處理記錄;負責檢出陽性集裝箱貨物應急處置工作。(責任單位:民航長洽機場)。

    負責指導和容促國際郵政快遊企業嚴格執行操作規范要汝搭安國際郵件快件處理場所、近輸工具及郵件快件的通瓜消毒示作業人員健康防護等管控措施;負責檢出陽性集裝箱貨物應急外置工作。(責任單位:市郵政管理局)。

    (五)檢測消毒工作部:負責完善檢測和預防性消毒技術規范和操作指南,指導各縣區、各部門依職責組織開展國內進口高風險非冷鏈集裝箱貨物新冠病毒檢測、預防性消毒和評價工作指導各縣區、各部門做好檢出陽性集裝箱貨物應急處置工作。(責任單位:市衛生健康委)。

    各縣區參照市級方案,結合本地實際,組建本級工作專班,制定工作方案,明確部門職責分工,負責落實本地區進口高風險非冷鏈集裝箱貨物檢測和預防性消毒工作屬地責任,督促檢查著區企業采取切實有效措施做好核酸檢測、預防性消毒和從業人員健康管理工作。定期開展風險研判,及時調度處置進口高風險非冷鏈集裝箱貨物各環節過到的突發事件,堅洪防范疫情通過進口高風險非冷鏈集裝箱貨物輸入風險。

    1.運輸環節。

    進口南風險非冷鏈栠裝箱貨物運輸過程,承運企趾不得手箱,在省內運輸段,交通運輸部門要督促指導運輸企業落實運輸車輛等裝載運輸裝備消毒、一線工作人員個人防護措施和定期核酸檢測。

    2.屬地環節。

    (1)實行提前24小時授備制度。進口高風險非冷鏈集裝箱到達目的地或空集裝箱裝貨前24小時,貨主需向屬地市場監管局如實投備進口集裝箱貨物(含其他口岸通關轉運》相關情況和貨運企業及車輛信息、確保進口高風險非冷鏈集裝箱貨物來源可查。

    (2)集裝箱拆裝、清理作業環節。對到達目的地的進口高風險非冷鏈集裝箱貨物,由屬地行業主管部門負責行業內集裝箱貨物的檢測工作。檢測結果為陽性的,食品〔含食用農產品)作無害化處理;其他貨物經消毒處理后可使用的,應在當地疾病預防控制機構的指導下進行消毒處理后,方可使用、出售和運輸。在掏箱卸貨作業時,貨主或委托卸貨作業單位組織對集裝箱貨物實施預防性消毒;對進口高風險非冷鏈空集裝箱,在裝貨作業前,貨主或委托裝貨作業單位組織對其實施預防性消毒;在裝貨作業前對進口空集裝箱實施清理維修的,應由集裝箱清理單位先行實施預防性消毒。

    3.航空集裝器裝卸貨作業環芍。

    未在空港口岸環節消毒、按規定放行的進口集裝器貨物,由長治機場督促落實企業主體責任,做好進歸高風險非泠鏈集裝箱達貨物的檢測和預防性消毒工作。檢測結果為陽性的,食品(含食車輛等裝載運輸裝備消毒、一線工作人員個人防護措施和定期核酸檢測。周成產品)作無害化處理,其他貨物經消毒處理后可以使用能在當地疾病預防控制機構指導下,進行消毒處理后,方可使用出售和運輪。對進口高風險非冷鏈載物集裝器,在卸貨作業的微主(貨代)或委托集裝器裝鯽貨作業單位組織對貨物實施預性消毒。對進口高風險非冷鏈空集裝器,在裝貨作業前,貨主(臺代)或委托裝貨作業單位組織對貨物實施預防性消毒。

    4.國際郵件快件作業環節。

    對來自境外的高風險非冷鏈國際郵件、快件、包裹由市郵政管理局指導國際郵政快遞企業在第一落點規范實施預防性消毒,未經消毒不得入庫流轉。

    5.市場環節。屬地市場監管部門要督促指導轄區生產經營單位主動向供應商索取并查驗進口高風險非冷鏈集裝箱貨物預防性消毒證明,凡是不能提供證明的,一律不準儲存、加工、銷會。已進入儲存、銷售、加工環節但未取得消毒證明的進口高風險非冷鏈栠裝籍貨物,生產經營單位應當落實主體責任,選擇獨立的不會對其他物品造成污染的區城進行暫時性封存,并盡快完成券酸檢測和頓防性消毒,在取得核酸檢測陰性和消鑫江明后方可送行入庫儲存、加工和銷售。

    (二)加強從業人員健康管理。

    1.加強個人防護。過口高風險非冷鏈集裝箱毅物特企業,物流公司、生產經管單位要切實保障一線工作認自身安全:配備口罩水消毒液人手套、防護服等防疫物資。加強從業人員培訓教育嚴提高正確家脫防護服能力,提升自我防護意識,養成工作過程中全程佩戴口罩的良好習慣。裝卸、搬運等人員應避免貨物緊貼面部、手觸摸口鼻,不得擅自開箱,不得隨意打開包裝,防止感染的風險。

    2.加強健康監測。每天做好從業人員的健康登記、日常健康監測,不得帶病上崗。所有從業人員未接種新冠疫苗,不得上崗。進口高風險非冷鏈集裝箱貨物的企業、物流公司、生產經營單位每周對運輸車輛、工作場所和作業環境進行核酸檢測抽檢;每3天對從業人員進行一次核酸檢測。

    3.加強信息報告。在核酸檢測中如發現陽性結果,生產經營單位應迅速啟動應急預案,第一時間報告,屬地疾控部門組織專家開展流行病學調查、密切接觸者追蹤管理、疫點消毒等工作,根據疫情嚴重程度,采取相應疫情防控措施。

    (一)建立工作會商和信息通報機制。

    1.工作會商。為保障進口高風險非冷鏈集裝箱貨物檢測和消毒工作順利開展,市級專班將召集各成員單位開展疫情防控會商,及時處置應急事件,解決疫情防控過程中遇到的新情況、新問題。

    2.信息通報。各工作部每月5日前將上月疫情防控工作情況報市級工作專班電子郵箱。

    (二)嚴厲查處不履行疫情防控措施行為對不如實申報進口產品信息、不提前報備、不對進口高風險菲冷鏈集裝箱貨物進行預防性消毒、不對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物運輸工具消毒、裝貨作業前不對空集裝箱預防性消毒、不按照有關消毒技術規范開展作業起不到消毒效果的、不能提供消毒處理證明或記錄等行為,一律停業整頓,公開曝光,納入誠信體系,實施聯合懲戒;致使疫情擴散的,依法追究刑事責任。消毒實施單位確定:按照“誰的貨物誰負責”的原則,消毒貴任單位負責確定消毒實施單位和評價單位,并督促落實消毒和評價工作。消毒實施單位應詳細記錄消毒工作情況,包括消毒日期、人員、地點、消毒對象、消毒劑名稱、濃度及作用時間等肉容,相關資料和記錄應至少留存2年。消毒實施單位要具備符合規定的消毒與滅菌設備,購置和使用符合法規標準要求的消毒產品,具有能對消毒效果進行檢測的人員和條件,建立自檢制度,確保消毒服務的效果和質量。消毒人員要熟悉消毒劑的配制、消毒器械的使用和維護等,使用可用的消毒方式及科學的消毒劑量進行消毒操作。消毒評價單位應當具備過程評價和消毒效果評價相應能力。

    (一)加強組織領導。

    高各縣區心各框關部門要高度重視進口高風險非冷鏈集裝箱貨物新冠肺炎疫情輸入風險和做好疫情防控工作的重要性,壓緊壓實政府、部門、單位、個人“四方責任”,堅持“人、物、環境”同防,根據各自職責細化工作方案,確保進口高風險非泠鏈集裝箱貨物檢測和預防性消毒工作責任及措施落實到位。加強部門協同配合,對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物只進行一次預防性消毒,避免重復消毒和轉為消毒作業實施掏箱、裝箱;對于已消毒的集裝箱貨物不再實施新冠病毒檢測。

    (二)加強督杳指導。

    各相關部門要加強對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物檢測和消毒工作指導,聚焦“人、車、貨、場”四個重點部位,瞄準“運輸物流、批發交易、市場銷售”三個重要關口,認真做好協查督辦工作,形成多層次、全覆蓋、可追湖的進口高風險非冷鏈集裝箱貨物全流程閉環管控體系,確保進口高風險非冷鏈集裝箱貨物的檢測和消毒工作在所轄區域各環節落地落實。

    (三)加強應急處置。

    各縣區要全面落實進口高風險非冷鏈集裝箱貨物疫防控各項措施,檢出進口集裝箱貨物新冠病毒陽性后,要立即通報貨物流轉的上下游單位,并向市級進口高風險非冷鏈集裝箱貨物工作專班報告,相關縣區政府及行業主管部門立即組織力量開展貨物溯源追蹤,查清來源和去向,督促相關單位對涉疫物品進行消毒或無害化處理;,并對接觸涉疫物品的人員進行追蹤管理。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇二

    1.1本預案適用于對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。

    1.2本預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。本預案歸口管理部門為綜合部。

    2風險分析與事件分級。

    2.1風險分析。

    本節所述內容參考了人民日報和衛生委等官網上發布的信息。

    2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知新型冠狀病毒高度同源。

    2.1.2根據《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發熱、乏力、干咳為主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:。

    (1)一般癥狀:發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

    (2)多數患者為中輕癥,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

    2.1.3普通感冒和新型肺炎的區別。

    根據國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料,目前二者早期的癥狀是非常相似的,有的發燒、有的干咳,有的呼吸道癥狀,發燒以后乏力,甚至有的還有點消化道的癥狀。醫學鑒別需要咽拭子取個樣,做病毒檢測然后區分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。

    2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現包括:。

    突然起病,畏寒高熱,體溫可達39°c~40c,多伴頭痛、全身肌肉關節酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。

    2.1.5傳播途徑。

    傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結膜傳染以及空氣傳播。

    飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um),不會長時間懸浮在空氣中。

    日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離。口單使用后應當正確丟棄,與患者接觸后應該用肥皂和流動水等徹底清,患者起病癥狀輕微,可無發熱。

    (2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

    (3)多數患者為中輕癥,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

    2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期。

    新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫學觀察期定為14天,并對密切接觸者進行居家醫學觀察。

    通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫學檢測,綜合判定風險較大。

    2.2事件分級。

    (1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件。

    (2)重大新型冠狀病毒肺炎事件。

    (3)較大新型冠狀病毒肺炎事件。

    (4)一般新型冠狀病毒肺炎事件。

    3組織機構及職責。

    分部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。

    3.1應急領導小組。

    組長:--。

    副組長:---。

    成員:---、--、---、--。

    主要工作職責:。

    (1)審定分部的應急預案;。

    (2)全面指導分部的應急救援工作;。

    (3)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;。

    (5)審定對外發布和上報的事件信息;。

    (6)負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;。

    (7)應急響應結束后,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。

    3.2應急辦公室。

    組長:--。

    副組長:---。

    成員:分部安質部全體人員、分部綜合部全體人員。

    主要工作職責:。

    (4)負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;。

    (6)負責應急隊伍建設,制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;。

    (7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等,并對施工情況進行考核評價管理。

    3.3現場應急救援隊伍。

    現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。

    (1)現場搶險組。

    組長:---。

    成員:各部門負責人。

    主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人群的救護,設置隔離區域;負責.協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

    (2)善后處理組。

    組長:---。

    成員:各部門負責人。

    主要職責:負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。

    (3)事故調查組。

    組長:---。

    成員:各部門負責人。

    主要職責:負責保護事故現場,搜集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。

    4監測與預警。

    4.1風險監測。

    4.1.1工作職責。

    應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發現傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急領導小組匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。

    各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯系醫院進行甄別和處置。

    4.1.2監測方法。

    4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。

    1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。

    2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:。

    3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;。

    5)病例同病室的其他患者及陪護人員;。

    6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。

    7)現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。

    8)對于密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。

    4.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:。

    1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、干咳等為主要表現,并會出現肺炎。但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會顯示有肺炎現象。

    2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。

    3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。

    4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:。

    1)發燒。每天兩次測量的體溫。

    2)咳嗽。

    3)呼吸短促或呼吸困難。

    4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。

    5)如果出現發熱、咳嗽等異常癥狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室后,統一聯系醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。如果發熱超過38.5c,同時有以下三種情況之一:

    1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;。

    2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;。

    3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診,必要時在醫院隔離處理。

    4.2預警信息發布。

    應急辦公室接到疑似病人的預警信息后,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發布預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。

    4.3預警行動。

    各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態,做好應急響應準備。

    4.4預警調整和結束。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇三

    嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統一部署,結合學校實際,強化聯防聯控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規范有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

    二、工作舉措。

    1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立_小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

    (1)學校防控領導小組。

    組長:

    副組長:

    組員:

    職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

    (2)信息排查上報組。

    組長:

    組員:各班主任。

    職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

    (3)宣傳教育組。

    組長:

    組員:_各班主任。

    職責:負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

    (4)物資保障組。

    組長:

    組員:

    職責:及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發放工作。

    (5)課業指導組。

    組長:

    組員:_、全體任課教師。

    職責:負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

    (6)環境消殺組。

    組長:

    組員:

    職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

    6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發布相關通知和生活提示,積極開展衛生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發現咳嗽、打噴嚏或發熱癥狀應及時就醫。

    三、工作要求。

    1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

    2.強化聯防聯控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯系,及時掌握疫情信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

    3.規范信息公布,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇四

    為落實新冠疫情防控工作,確保我校考點高考期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康,根據國家、省、市以及縣衛健委《關于印發20____年高考和中考期間新冠疫情防控及醫療衛生應急保障方案的通知》、《____縣疾控中心20____年中高考期間新冠防控工作指導方案》有關文件要求,結合我校實際,特制定本實施方案。

    一、總體目標。

    確保我校考點發生的疫情相關異常情況第一時間快速有效處置,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,確保20____高考期間防疫安全。

    二、組織保障。

    (一)領導小組。為保障我校20____年高考期間疫情防控的安全,使各項疫情防控工作能夠有序開展,成立____一中新冠疫情防控工作領導小組。負責新冠疫情防控工作指導及考試過程中應急處置工作。

    組長:______。

    副組長:______、______、______。

    (二)考點疫情防控指導員(副主考):__。

    ______:負責南校區考點。

    ______:負責北校區考點。

    三、重點工作。

    (一)考前培訓、演練。

    1.考前,由派駐考點疫情防控指導員(副主考)對考務人員進行業務培訓,讓相關人員熟練掌握應急處置的具體程序和辦法,確保在高考期間有突發事件時,各項處置工作及時、規范。

    2.組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程演練。為滿足疫情防控要求,按照省級招生考試機構相關規定,設定合理的進入考點和考場的開始時間,控制入場、離場進度;熟練掌握突發事件應急處置方法和程序。

    (二)考前預防性消毒。

    考前,指定專人對考點、考試場所、通道、相關區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風;考生、考試工作人員進入考場前應用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。每天考試結束后,要對考場做一次預防性消毒。

    隔離考場考試的考生如出現新冠疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。

    (三)考前準備。

    1.設置體溫檢測點。學校在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體溫檢測點(南校設在二道門、北校設在淮西樓大廳),對所有進入考點人員進行體溫測量。同時,設置遮陽蓬和體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

    2.設置備用隔離考場。考點規范設置備用隔離考場,北校考點設3個備用隔離考場,南校考點設4個備用隔離考場,備用隔離考場布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場設置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監考員和工作人員,并在外圍設置警戒線。

    考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

    3.準備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備__。

    4.定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。考點入口處和每個樓層配備滿足考場所需的洗手液和速干手消毒劑,提醒考生和工作人員在考前和考后使用。

    5.備用隔離考場除上述物品外,還準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等若干。

    6.考場內設置要求。考場內的考生座位橫向間距80厘米以上,縱向間距根據考場實際面積盡量增大,減少人員密度,考場保持通風和空氣暢通。聽力考試期間,各考場短暫關閉門窗,聽力考試結束后,立即打開門窗通風換氣。對全部考場區域實行封閉式管理,考試期間,非考生和工作人員一律不得入內。

    (四)指導考生和考試工作人員按要求進入考點、考場。

    1.必須接受體溫測量。考點設有體溫測量通道,所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行,嚴格控制人員行進速度和間距。

    所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息后進行二次復測。仍不合格的,采用水銀體溫計進一步測量,還是異常的,經考點相關人員進行評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關條件的,考試工作人員不得承擔考試工作;考生由疫情防控組專業人員帶領,從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進行考試,處理結果及時上報。

    2.指導做好個人防護。因我縣處于低風險地區,故考生進入考點、考場前要佩戴口罩,進行身份識別時短暫摘除口罩。進入考場就座后,考生可以自主決定是否繼續佩戴口罩;考點入口負責體溫測量的工作人員和操作違禁品檢查的監考教師要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時穿戴防護服。所有考生、監考員和工作人員必須隨時做好手衛生。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇五

    根據萬源市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔20__〕13號)文件要示,為切實做好全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農村地區各項防控措施落地落實,堅決打贏農村疫情防控阻擊戰。結合我鎮實際,現就做好全市農村地區新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關事宜,制定如下方案:

    一、工作力量組織。

    (一)在現有應對疫情工作領導機制下,鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。

    (二)實行轄區包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶,各村(社區)組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。

    (三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數。

    (四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規范開展工作,佩戴口罩和統一標識,做好自身防護。

    二、人員調查摸排。

    (二)對非重點疫區返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關注其健康狀況,如有發熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。

    (三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當地村、社實時報告,由村、社安排醫療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮人民政府。

    (四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。

    三、檢測點設置。

    (一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上,我鎮于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個,鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉鎮的,必須進行體溫監測、信息登記等,并按《進鄉入村管理流程》分類處置。

    (二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,并加強巡查維護。對鄉鎮主干道途經并已設鄉級檢測點的,村上不再設置檢測點。

    (三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區人員,從湖北、重慶、安康等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束后,實行實名簽字制度。

    四、居家隔離觀察。

    (一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態監控,不準外出,不準外來探視,由村(社區)醫生負責每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。

    (二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫負責抽查測量,并建立臺賬。一旦發現異常情況及時報告,對有發熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。

    (三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。

    (四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區)上報,我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常后,報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。

    (五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態更新,發動群眾互相監督、主動報告(白沙鎮:)。

    五、強化宣傳勸導。

    (一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。

    (二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

    (三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當地派出所,必要時可采取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區)備案,村(社區)干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇六

    近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規律。家長學校是全民終身學習的一種實現形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯合縣婦聯、縣教育局共同組織了一部分基礎較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規律,以提高家長學校的辦學質量,發揮更大的社會效益,為使全縣家教事業深入發展,團縣委從縣情實際出發,實現自立創新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:。

    一、指導思想。

    要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發展觀,根據黨和國家相關方針政策,立足創新,求真務實,在實踐中不斷探索規律,總結經驗,指導全縣家長學校持續發展,提高廣大家長綜合素質,提升家教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

    二、工作目標。

    1、團縣委和縣教育局結合本縣實際,根據縣城內和各鄉鎮中小學家長學校的實際情況,總結出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經驗,理順管理體制規范指導運行。

    2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。

    3、通過培訓和實踐,培養和鍛煉一支高素質的家長學校校長和教師隊伍。

    三、具體措施。

    1、加強領導,落實責任。

    本項工作在由團縣委和縣教育局直接領導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。

    此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內容,切實抓好。

    各實驗校在原有的基礎上進一步建全組織機構,加強領導和科學管理。

    2、做好家長學校基本建設工作。

    (1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。

    (2)培訓一支高素質的家長學校教師隊伍。要選聘學校領導和教師、"五老"及專業人士為家長學校教師,經過系統提高,承擔家長學校教學任務。

    (3)提高家長學校教學質量。家長學校要有工作計劃和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養目標和質量標準。

    (4)要建立健全各種規章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統、規范。

    (5)各家長學校都要開設教學場所,有專用教學設備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。

    3、隨時溝通上下互動。

    團縣委學校部隨時匯報請示領導組,得到及時指導。并有計劃的到各家長學校了解情況互通信息,傳遞經驗。各家長學校要定期向指導組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。

    4家長學校工作實施方案教育是一個立體化的工程,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一位老師,家長的世界觀、道德觀和家庭環境對孩子起著潛移默化的作用,而家長教育方法的好壞直接關系到對子女的教育。為提高家長的自身素質,幫助家長了解和掌握現代家教知識,提高家庭教育的針對性、時效性,使學校教育和家庭教育有機結合,使我社區學校家庭工作再上新臺階,特制定本年度社區家長學校工作實施方案如下:

    一、社區家長學校組織機構:

    校長:馬強。

    副校長:丁海毅。

    成員:馬波(負責具體工作)。

    二、家長學校主要措施:

    3、定期召開家長會議,讓家長了解教育信息以及教育方法;。

    4、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經驗交流會,努力調高家長素質;。

    5、充分利用宣傳媒體,設立“家長學校”網站,使教師、家長、學生共同受教育。

    三、家長學校的具體要求。

    3、加強社區家長學校班主任工作,努力提高班主任素質。定期組織班主任學習有關理論知識,研究家長學校工作方法,提高班主任工作能力。學期末召開一次班主任經驗交流會。

    四、參加對象。

    1、舉辦第一期家長學校培訓:對象是五、六年級家長;。

    2、舉辦第二期家長學校培訓:對象是三、四年級家長;。

    3、舉辦第三期家長學校培訓:對象是一、二年級家長。

    五、教學內容。

    1、以《小學生家長手冊》為主要材料。

    第一講:讓天下家長俱歡顏。

    第二講:讓孩子擁有成功的學校生活。(一小校長主講)。

    第三講:讓孩子擁有幸福的人生。(一小教師主講)。

    第四講:孩子邁向成功的第一步。(一小教師主講)。

    第五講:讓孩子做一個受歡迎的人。(一小教師主講)。

    第六講:讓孩子平安,家庭快樂。(一小教師主講)。

    第七講:增進彼此感情,讓家庭更和睦。(一小教師主講)。

    第八講:孩子眼中的父母。(一小教師主講)。

    2、根據學校實際補充教材。

    (1)怎樣做一名合格的小學生家長。

    (2)適應時代需要,轉變家教觀念。

    (3)加強自身修養,搞好家庭教育。

    (4)重視從小培養孩子的行為習慣。

    3、采用講座、走訪、問卷、經驗交流會、描繪等形式進行教學。

    六、授課方式。

    毅采用集中講座的形式為主。

    七、授課地點。

    富興社區黨員活動室。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇七

    根據教育部、我市教委和我校關于20xx-20xx學年春季學期延期開學相關工作部署,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下,本著“不返校,不停學”的原則,調整本科教學模式,落實本科生培養方案,結合我校實際,特制定延期開學期間調整本科教學模式的工作方案。

    該方案即日起實施,至疫情結束學生返校正常上課結束。學生返校后按照調整后的教學計劃安排實施本科教學工作。

    按照學校《關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署,學校在延期開學期間成立本科教學工作領導小組和本科教學工作組。

    我校20xx年春季學期預計開設1644個課堂,784位教師開課,8785名學生選課。在延期開學期間,本著“不返校,不停學”的原則,依照20xx-20xx學年校歷的教學周安排,以大學“學習通”課堂教學平臺為集結聯系點,充分發揮任課教師在課堂上的主導作用,改變原有授課模式,采取靈活多樣的信息化教學方式組織學生進行學習。

    總體實施原則:分類開設,優先安排必修課程和畢業生課程;靈活安排教學方式;發揮學院與基層教學組織主動性、積極性。

    (一)優先開設專業必修課和畢業學生課程。希望專業必修課的任課教師以及有畢業學生的課堂盡可能克服困難進行線上教學。教務處將給開課單位提供學期課程清單并標注有畢業生選課課堂,給學生所在學院提供畢業生選課情況列表。

    (二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合并為一個課堂。各學院和基層教學組織要發揮好統籌作用,群策群力,共同建設好一門在線課程。

    (三)體育課程暫時停開。請同學們注意加強體質訓練。體育部后續也會推出體質訓練的相關視頻供同學們練習。

    (四)鼓勵專業選修課、通識類課程開課。

    (五)對無法進行線上開課課程的安排。不適宜進行線上教學的課程,任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應線上教學的教師,也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進行線上授課的課程,教務處會將暫不開課信息及時通知給選課學生,并在正式返校后依據各教學單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開課程。

    (六)發揮學院與基層教學組織的主動性、積極性。各學院要主動摸底了解教師的開課意愿,積極組織好本單位的開課任務;及時解決線上教學過程出現的問題;學校支持各院和專業按實際情況創造性地開展教學活動。

    (一)教學時間。

    原則上依照20xx-20xx學年校歷的教學周安排來組織教學,20xx年2月24日為春季學期開學第一天。開課教師應按照排定的20xx-20xx學年春季學期本科生課表和具體教學周實施線上授課與學習。確有困難無法在開學第一周開課的教師可延緩開課,并由各學院向教務處報備。

    (二)教學平臺。

    1.教學實施平臺為大學“學習通”課堂教學平臺,即“學習通”app。

    我校定制版的“學習通”app已實現開課信息和選課數據實時對接,即師生登錄app進行身份認證后可直接進入自己的班級進行師生互動。這一功能直接解決了延期開學期間師生無法聯系的問題,任課教師可提前在app內完成與所有選課學生的第一次溝通。此外,“學習通”支持多種媒介資料發布、視頻直播、實時討論、記錄師生教學數據與軌跡等多項教學輔助功能,方便師生進行網絡教學活動。

    2.學校將在“智慧大學”開辟“在線不停學”專區,提供“學習通app”統一身份認證、校內輔學資源目錄、云盤等在線教學服務。

    (三)教學組織形式。

    1.任課教師須在20xx年2月24日正式開課前,登錄學習通app并完成身份認證,核對開課信息,激活課堂,發布延期開學期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求,后續每周六前發布下一周的授課要求。為了盡快與學生取得聯系,要求任課教師第一次發布的授課總體介紹在學習通app上進行,待與學生建立聯系后,可以采取教師習慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、classin、其他直播平臺等),通知并組織學生利用其它在線方式進行每周課程學習,但須注意留存教學相關數據信息。

    2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學生助教來輔助教學,助教的管理及政策支持依照《大學教學助理制實施辦法》執行。

    3.學生須在20xx年2月24日正式開課前,登錄學習通app并完成身份認證。及時了解教師的授課安排,并按照教師的要求完成學習任務。可于2月22日前登錄教學管理系統核對選課信息以及查看所選課程是否進行網絡授課(具體方式:在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網絡授課】代表該課程進行網絡授課;【暫緩授課】代表該課程不進行網絡授課,開課情況待返校后另行通知)。

    另外,20xx-20xx學年春季學期進行的本科生重修選課、補選課程、退選課程仍按照原計劃進行。

    4.對于身體有病患、上網不便的同學,可以申請不進行網絡學習,但須向輔導員提出申請,由輔導員匯總之后統一報各學院審批。確有原因經學院批準無法參加網絡修學的學生,教務處會根據學院匯總的備案申請為學生辦理補課事宜,或安排退補選課程。

    (四)教學方式。

    1.多種方式開展教學。

    任課教師須根據線上教學的特點重新備課,重新設計教學流程,突出教師的主導作用,可采取多種教學方法組織教學,包含但不限于以下方式。

    (3)組織學生進行線上分組討論;。

    (4)布置課堂作業并批閱;。

    (5)進行課堂測驗;。

    (6)討論答疑。

    2.教學時長由教師自主安排。

    任課教師需要根據課程的總體授課目標以及每周的教學目標來靈活組合運用以上授課方式,有序地引導學生學習。考慮到線上學習的特點,為加強學生的自主學習能力,不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時,任課教師可以自行決定課程講授的時間長短,請任課教師通過合適的方式達到應有的教學效果,學校會按照原排定課時計算教學工作量。

    3.學生學習時間相對自主把握。

    除任課教師要求學生集中直播授課等形式外,學生學習時間只要自主安排在本教學周內完成即可,不拘泥于原排定上課時間。

    全校各單位應高度重視延期開學期間本科教學工作,積極按照本科教學工作領導小組的要求,配合本科教學工作組,在確保師生安全的前提下,盡全力保障本科教學有序、高效開展。院校多部門聯動,協同保障該項工作開展,具體分工及職責如下。

    (一)教務處。

    1.負責本科教學整體組織工作;。

    2.擬定調整本科教學模式工作方案以及相關通知并加強宣傳;。

    5.協調溝通各教學單位和各相關部門。

    (二)各教學單位。

    1.督促各教研室或研究所組織教師按照線上教學特點進行備課;。

    2.負責將學校相關文件、重要通知傳達給每一位任課教師;。

    5.收集教師的各種疑問、意見和建議及時與教務處溝通解決。

    (三)學生處。

    學生處負責組織各學院輔導員及時、準確、點對點向學生傳達學校本階段教學安排,督促學生按照學校要求認真完成學習任務,及時關注教學相關輿情并及時與教務處溝通。

    (四)網絡安全和信息化辦公室。

    網絡安全和信息化辦公室主要負責“在線不停學”專題板塊建設、學校各教學資源平臺的整合與運行維護、學校已有教學資源的整合上傳、本科教學運行相關系統運行維護與數據對接。

    (一)教務處會提供“學習通”相關操作指南和組織直播培訓等幫助師生熟悉“學習通”。

    (二)面向教師的直播培訓安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過“學習通”app開展,各開課單位教務秘書將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務必于2月9日前依照附件操作指南完成“學習通”app下載、登錄及身份認證工作。錯過直播的教師可以在“學習通”上回看培訓視頻。教務處發布操作指南文字版、視頻版供教師學習。

    (一)咨詢政策性問題,可聯系教務處教務科周玥老師,聯系郵箱:

    (二)使用“學習通”技術問題,可聯系平臺技術顧問韓敏,聯系電話:

    (三)有關教務處工作相關疑問,可使用教務處智能答詢系統在線咨詢。

    (四)教務處將及時匯總師生的疑問,不定期發布答疑指南。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇八

    1)現場建立以項目經理為首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衛生事件應急條例》,加強領導、強化責任,把預防食物中毒、預防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。

    2)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。

    3)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免群體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。

    4)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對,發現外來人員一律清退。

    5)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。

    6)加強職工、民建隊工人宿舍管理,改善職工居住條件。堅持每天打掃衛生,確保室內通風良好、空氣流動,人均面積不少于2m2。

    7)食堂工作人員加強注重個人衛生,工作時,戴上口罩和手套;食堂內做到保持通風、換氣,定期對室內外環境進行消毒,保持室內外環境衛生清潔。食堂內生熟食品嚴格分開,決不允許出售剩余菜飯。

    8)現場設專用隔離間,如有疫情發生,立即進行隔離,并上報防疫部門。

    2、防疫應急預案。

    1)如該工地被市衛生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地,立即采取隔離控制管理,停止與外界的一切交往,杜絕疫情進一步擴散。

    2)成立疫情管理機構。

    3)成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協調指揮工作,指揮部由建設單位、總包單位、監理單位、分包單位的主要負責人和政府、衛生防疫部門、公安機關負責人共同組成,總承包單位負責人負總責。

    4)成立現場應急管理機構,對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛及對外聯系實施具體管理。現場應急管理機構由建設單位、總承包單位、監理單位和分包單位項目負責人組成,總承包單位項目負責人總負責。

    5)對疫情工地實行嚴格封閉管理。

    6)工地大門、圍擋的設置牢固嚴密,并保證切斷工地與外界的直接接觸。

    7)加強現場保衛,做到每日24小時巡邏檢查和門衛24小時值班,配備足夠的保安人員,保證發生疫情后,工地人員不外出。

    8)工地內采取嚴密的隔離措施:

    對于與疫情密切接觸者,進行重點隔離,密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。

    加強對疫情密切接觸者隔離區的管理,不得與隔離人員接觸,隔離人員不得到隔離區外活動。

    配合衛生防疫部門,做好對隔離區的消毒工作。

    對隔離區人員每天進行體檢,并認真做好記錄。

    做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識,做好隔離區人員思想工作,排除恐慌心理,積極服從和配合衛生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發生。

    10)做好后勤保障工作:

    保證隔離區內人員的生活物資供應,并隨時與政府及有關部門聯系,解決使用高峰期間的物資供應困難。

    11)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。

    12)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免群體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。

    13)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對,發現外來人員一律清退。

    14)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇九

    為貫徹落實教育部辦公廳國家衛健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20xx〕8號)、《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》(教學〔20xx〕1號)精神,結合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。

    以習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現“健康考試”“公平考試”目標。

    (一)考區準備。

    1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區)為考區,各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組,明確職責任務,制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。

    2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

    3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的`,須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關標準,對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。

    4、完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。

    5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際,針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案,增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法,組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定,嚴格執行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施,必要的防護、消毒用品用具,并協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。

    6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。

    7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

    (二)考點準備。

    1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。

    2、落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。

    3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間,各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,并負責異常人員處置。

    4、各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度,對考點環境進行徹底清潔,對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒并開窗通風,并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設置和啟用準備。

    (三)考試工作人員準備。

    1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報考點學校,出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。

    2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。

    3、考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。

    4、對異地交叉監考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作,由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監測情況,監測情況報派出地考試機構。

    5、各中學或報名點在考前3天核發準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構,進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。

    (四)考生準備。

    1、考生從5月23日開始,做好自我健康監測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。

    2、在省外學習、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監測和行蹤報告,按照屬地化要求和規定進行管理。

    3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。

    4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。

    5、做好手衛生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

    (一)考點管理要求。

    1、考點學校實行閉環管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。

    2、盡量控制和減少校內人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法。

    3、在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下,對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標識,確保環境衛生整潔。

    4、考試期間考點內發現身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應急預案執行。

    5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下,嚴格做好防護措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒,并按省級考試機構要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。

    6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。

    (二)涉考人員管理。

    1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發現異常者,立即送醫療組診斷。

    2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。

    3、考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。

    4、考生進入考場時,在接受安檢后,先經速干手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。

    1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。

    2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛生習慣,增強體質和免疫力,提高入闈人員的防病能力。

    3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。

    4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規范處置,采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。

    5、加強異常應急處置。規范設置隔離觀察室,發現異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查,同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。

    1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。

    2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好后續工作,對相關場所進行消毒處理。

    3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫護組診斷,考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的,應安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯系,掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。

    4、各考區應本著以人為本、科學施考的理念,突出人性關懷和個性化的考試服務,有序安排特殊考生規范化應考,特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶,注重對考生的心理疏導,緩解備考焦慮情緒,加強防疫工作的宣傳解讀工作。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十

    副組長:郭健、畢仁群。

    具體部門負責人:譚英。

    心理咨詢教師:張聰。

    教育宣傳:張菊風、自媒體中心。

    工作職責:

    對居家線上上課、居家隔離、集中定點隔離、實施醫學觀察、醫療救治師生的心理疏導,認真做好開展過程的記錄、反饋、溝通、監督等工作。

    成立六個排查組,分別是一至六年級組以及所在年級任教學科的教師。

    ?工作職責:

    經過班級排查或個別發現,有上述情況的師生,第一時間上報領導小組,領導小組及時安排專業教師進行前期的心理干預,以及引領他她們積極的到專業機構進行專業的治療等(金普新區24小時心理援助熱線),從而確保居家、隔離期間師生心理健康和生命安全。

    (一)排查有需求的師生,開通學校心理咨詢服務熱線。

    張聰:13322231980。

    (二)公布金普新區24小時心理援助熱線。

    (三)發布心理微課資源、心理健康知識。

    通過學校微信公眾平臺提供專業的心理微課資源、居家防控心理健康知識等資源,師生可以自行選擇下載、閱讀,居家進行輔助的心理輔導。

    (四)開展線上心理輔導活動。

    通過學校家校共育課程之三寬家長學校直播課程或網絡直播課程等方式,開展減壓、情緒管控、親自溝通等線上心理輔導活動。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十一

    為確保我縣20__年高考、中考和學考招生工作安全、平穩、順利,根據教育部辦公廳、國家衛生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕__號)和省招委、省教育廳、省衛健委《關于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》(皖招委〔20__〕__號)文件精神,特制如下實施方案。

    一、總體要求。

    1、高考、中考和學考屬國家教育考試,關系廣大考生切身利益,關系科學公平選拔人才,關系社會和諧穩定。今年高考、中考和學考是疫情防控常態下的大規模現場考試,必須按照黨中央關于抓緊抓實抓細常態化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。

    2、加強部門合作,建立聯防聯控機制,周密部署防控措施。

    3、堅持安全第一、生命至上,統籌做好疫情防控措施和考務組織工作,堅決防止疫情在考場和校園發生,確保考生身體健康、確保學校安全穩定、確保考試公平公正。

    1、領導小組及職責。

    組長:喻輝。

    副組長:

    成員:

    職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作;聽取工作匯報,確定相關工作方案,部署應急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

    2、疫情處置工作小組及職責。

    組長:

    副組長:

    成員:

    職責:負責分析、研究防控工作形勢,提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議;指導學校各單位做好疫情防控工作;負責疫情處置、管理工作;領導小組交辦的其他任務。

    (一)準備工作。

    1、考點準備:

    (1)考點增設一名副主考(由縣衛健委安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。

    (2)考試區域實行封閉管理,設立入考點安檢通道,在考點入口處設立多條測量體溫點,進行身份查驗、體溫測量、分流引導。同時,設置涼棚和體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

    (3)考場設置符合防疫要求。考試前一天,在防疫副主考指導下對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識,落實通風換氣等措施。

    (4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。

    設置醫療服務站、健康觀察室,并配備專業醫生、護士和衛生防疫人員,安排應急車輛,配齊必要的醫療用品、疫情防控和防護用品。

    (5)考點應安排專人負責對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監測登記工作。

    (6)每個考點設置3個備用隔離考場,布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場應選擇通風良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調的教室,并設置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。備用隔離考場應做明確標識,在外圍設置警戒線。

    2、考試工作人員準備:

    (1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向,進入考點時需要測量體溫掃碼,有異常體溫者不得進入考點,并立即向考點主考報告。視情況予以醫學干預,采取必要措施。

    (2)做好相關培訓:做好考務人員疫情防控、健康監測和考試安全培訓工作,確保各項措施落實到位。要求認真學習相關防治知識,考試過程中,所有人員必須嚴格按照要求做好個人防護措施。

    3、報名點學校準備:

    (1)根據本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息,精準掌握每個考生的健康情況。要按照關口前移的要求,提前2周做好考生安康碼核驗工作。

    (2)教育學生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報名地(東至),避免與外地來東至人員接觸,不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至,并按疫情防控要求完成風險排查。

    (3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學校招生考試考生健康承諾書,承擔疫情防控社會責任。

    (4)赴考時,要做好個人安全防范,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通時應注意個人防護,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,并做到勤洗手和佩戴口罩。考試時有序進出考點、考場,做好個人防護,與他人保持安全距離。

    (二)考試前。

    1、進入考點:

    (1)在考點入口處設立測溫點。因增加體溫檢測,考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘,考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集,視考生流量適時增加測溫通道。

    (2)考生進入考點自覺接受體溫測量,進入考場前要佩戴口罩;考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須按照要求在備用隔離考場參加考試。

    2、進入考場:

    (1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。

    (2)入考點進行體溫檢測后的考生進入考場時,要佩戴口罩,有序接受監考員乙在視頻監控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后,方可進入考場。就座后,考生可以自主決定是否繼續佩戴。

    (三)考試中。

    (1)考試期間,考生如佩戴口罩參加考試,在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。

    (2)監考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩,其他考試期間也必須全程佩戴口罩。

    (3)考試過程中,監考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中,發現有學生身體出現異常情況時,按應急預案處理。

    (4)隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。

    (四)考試后。

    (1)考生在每科考試結束不擅自離開座位,散場時按監考員的指令有序離場,不擁擠,保持人員間距。

    (2)考試結束后,考點要適度控制人流量,實行錯峰離場,避免人員聚集或踩踏事件的發生。

    (3)隔離考場考試的考生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。

    四、考試保障工作。

    1、考試每天須對考試場地、試卷分發回收室、洗手間等場所進行全面消毒。

    2、接送試卷的車輛使用一次,消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風。

    3、集中接送考生的車輛應按規定嚴格消毒并相對固定,乘車人員也應盡量相對固定,且人與人之間保持安全距離。

    4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛生健康部門規定的衛生安全條件,且通風、衛生條件較好,并按要求及時進行全面消毒。

    5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐,就餐時須保持安全距離。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十二

    (一)強化居民防護意識。堅持“三加強、三減少”,即加強個人防護、鄉村管理、定點診治,減少人員流動、人員聚集、旅途風險。通過異地商會、公告、微信群等多種開式,倡導我街道在外地尤其是中高風險地區經商、務工、上學人員在工作地、學校過節,確需返鄉的要做好旅途防護并提前向目的地社區居委會報告。堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合,嚴防農村地區聚集性疫情發生。社區居委會要利用多種途徑,持續加強疫情防控知識宣傳,將健康知識傳播到每個家庭和個人,使居民充分了解健康知識,掌握防控要點,養成開窗通風、清潔消毒、佩截口罩、勤于洗手、保持社交距離、少聚集不扎堆等健康生活行為方式。增強居民防護意識和發熱后第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施,降低疫情傳播風險。

    (二)強化疫情監測工作。一要切實加強新冠肺炎疫情多點觸發監測預警與報告處置工作,組織開展各類重點人員以及醫療機構、農貿市場環境和冷鏈食品等新冠病毒核酸檢測,按規范落實“應檢盡檢”頻次,提高早期發現能力。堅持“人”“物”“環境”同防,規范做好直接接觸進口物品人員的個人防護、日常監測和定期核酸檢測,對涉及場所采取嚴格的環境監測和衛生措施。二要嚴格落實預檢分診并發揮“哨點”“探頭”作用。轄區醫療單位、社區衛生所等要提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識。禁止收治發熱病人,發現發熱病人要落實報告、轉診制度,由“120”指揮中心負責安排專人、專車及時將發熱患者安全轉運到設有發熱門診的定點醫院,不得讓患者自行離開或任由其到其他醫療機構就診。

    (三)強化重點人群防控。各社區居委會要按照重點人群防范到位、過往人員檢查到位、一般人員管控到位的原則實施網格化、精細化管理,做到底數清、信息通、措施明、可追溯。要強化返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中、高風險地區人員、入境人員等重點人群的信息登記、摸排和日常健康監測工作,其中疫情中、高風險地區和境外返晉入晉人員檢測須“一人一管”,提倡國內低風險地區返鄉、入晉人員在返晉入晉前7天內進行核酸檢測;對未持有7天內核酸檢測陰性證明的,建議返晉入晉后前往就近核酸檢測機構進行核酸檢測。街道防控辦要通過各種途徑對外公示核酸檢測機構聯絡方式,暢通預約途徑,方便返鄉人員就近前往采樣檢測。發動居民群防群控,嚴厲打擊走私、偷渡等犯罪活動。二要落實好居家醫學觀察對象防控措施。要嚴格落實通風消毒、“一人一間”、不外出、分餐制等防控措施,督促重點人群加強返鄉14天內日常健康監測,做好個人防護,減少串門走動,強調出現發熱等癥狀后的自我隔離和報告。同時,加強巡回檢查,發現異常情況及時核實和報告。三要做好重點人群疫苗接種工作。各社區居委會、市直駐街道有關單位要根據國家、省、市的統一部署,配合有關部門、單位動員發動轄區內重點人群,特別是重點崗位人員自愿接種新冠病毒疫苗,原則上除禁忌癥外要做到“應種盡種”。

    (四)強化重點場所防控。各社區居委會要落實屬地防控責任,以企業、風景區、賓館、餐館、文化室(棋牌室、彩票站)、養老院(福利院、老年人活動中心)、中小學校、幼兒園、托兒所、農貿市場、商店超市、藥店、公交車停靠點等為重點,督促經營單位落實主體責任,全面規范重點場所機構管理,嚴格做好人員佩戴口罩、體溫檢測、驗碼、定期消毒、人員限流等措施,儲備必要防護物資。大型文化活動、體育賽事等原則上一律不舉辦;節日祈福、廟會燈會、宗親祭祖、宗教集會等聚集性活動原則上一律不舉辦;婚喪活動一律從簡,提倡“紅事”緩辦,“白事”簡辦,嚴格控制參與人數和人流密度。確需舉辦的參加人數50人以上的會議等活動,按照“誰組織、誰負責”的原則,制定完整的防控預案,承擔疫情防控主體責任,采取有效防控措施。

    (五)強化愛國衛生運動。各社區居委會要深入開展愛國衛生運動,突出結合部,加大環境衛生整治,突出清理衛生死角盲區,由室內環境衛生清潔向屋內庭院、周邊環境拓展。嚴格落實人群聚集的公共場所清潔、消毒和通風,把環境衛生治理措施落實到每個村居、單位和家庭,開展病媒生物防制,清除病媒生物孳生地,消除“四害”危害,控制病媒生物密度。

    (六)強化信息技術應用。各社區居委會充分發揮“大數據+網格化”的精準防控作用,緊盯重點人群,做好外來人員排查、重點人員精準管控,發熱病人信息排查、宣傳引導等工作,發現問題及時處理上報。強化“八閩健康碼”普遍應用。推行公共服務窗口、小區物業前臺窗口等實行“先驗碼、后服務”,機關企事業單位要使用“八閩健康碼”對內部人員健康核查和管理,外來人員憑“八閩健康碼”“綠碼”一碼通行。加快應用智能測溫等技防措施。加快智能安防小區、智能醫院建設,鼓勵有條件的小區、企事業單位、商超、人群聚集的公用場所、賓館等引入人臉識別、遙感電子測溫等智能設備進行識別把關。

    (七)強化應急處置準備。各社區居委會要根據防控工作安排,儲備好防疫物資,做好應急演練,提升防控能力。對春節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。

    (八)快速啟動響應。一旦發現疫情苗頭,各社區要立即上報街道防控指揮部,并在上級部門統一指揮下開展核酸檢測、環境消殺、社區防控等疫情防控工作,以及做好居家隔離等應對工作。

    (九)嚴格疫點管控。在疫情發生后,按劃分風險等級區域,各社區居委會要嚴格落實封鎖管控措施,中、高風險區人員原則不出行,低風險區人員“非必要不離村”,確需離開的`須持7日內核酸檢測證明出行。規范設置進社區檢疫點,果斷采取限制人員流動管理和聚集性活動封鎖等措施,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等,加強社區、學校、企事業單位、公共場所、公共交通管理,視情依法依規按程序報批后采取交通管制、停工停業停學等措施,并提前做好隔離期間居民的物資供應和衛生保障工作。

    (十)隔離醫學觀察。對14歲及以下兒童、孕產婦以及半自理或無自理能力等特殊人群可采取居家醫學觀察,社區居委會要做好保障工作,要落實居家隔離人員的跟蹤管理,駐社區干部、社區兩委和村醫等工作專班要通過發放告知書,懸掛公示牌等措施,強化落實所包聯隔離對象的居家隔離防控措施,并每日上門,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施,發現異常情況及時報告;建立幫辦制度,協助解決隔離人員困難。

    (十一)快速核酸篩查。街道辦事處要在市防控指揮部指揮下全面負責轄區人群核酸篩查工作,落實動員、組織、公告、采樣送檢等工作,以及現場采樣組織工作。啟動采樣點,街道、社區采樣點專班到位,按網格分片組織居民全員有序到指定采樣點采樣。各社區居委會要提前制定全體居民核酸檢測預案,合理設置采樣點,儲備相應物資,提前采集錄入居民信息,組織應急演練,提高實戰能力。

    (十二)落實環境消殺。各社區要對農貿市場、文體活動中心、公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設立專門值班員,負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存、處置。

    (十三)加強組織領導。建立駐社區干部分包社區、社區兩委分包片、社區網格員包戶的三級網格分包體系,落實疫情防控責任制,強化冬春季、節假日等重點時段防控。壓實屬地責任、行業部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任,推動各項防控措施在社區落地落實。街道防控指揮部成立農村疫情防控工作專班,各社區也要成立相應的工作專班,工作專班由一名社區主干任組長,社區兩委按網格包干掛鉤,把主要精力放在抓社區疫情防控上,充分發揮基層黨組織、居民自治組織、志愿者的積極作用,強化社區衛生健康管理,組織居民開展衛生防疫工作,形成防控合力。

    (十四)加強物資人員保障。各社區要落實好疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障;社區衛生服務中心要及時完善疫情防控工作預案,加強對醫務人員防控技術和提供社區工作者知識的支持,提高其做好一線防控工作的能力。

    (十五)制定疫情防控方案。各社區要結合晉江市和街道的各項防控要求,制定屬地疫情防控工作方案,細化重點場所、重點人群、重點環節防控措施和具體工作部署,統籌做好社區外防輸入、內防反彈各項工作。

    (十六)加強督導檢查。街道督查組要加強對社區督導檢查,壓實防控責任,及時發現和整改各類隱患,補齊防控短板、堵塞工作漏洞,督促各社區疫情防控工作措施落實到位。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十三

    (一)經市、區(含大鵬新區、深汕特別合作區,下同)教育行政部門許可或備案,并在民政部門或市場監管部門登記的各級各類民辦教育培訓機構。

    (二)經市場監管部門登記的開展語言能力、體育、藝術、科技等培訓的相關機構。

    2、時間安排。

    (一)自5月25日起,舉辦面向成人類、高考復讀、高考藝考以及面向高三年級學生學科培訓的機構可自愿申請,經區新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班評估驗收合格,并報市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班批準后,可以開展線下培訓活動。

    (二)6月2日起,除(一)以外的其它各級各類教育培訓機構可自愿申請,按上述要求驗收合格并經批準,可以開展線下培訓活動。

    3、工作程序。

    (一)提出申請。

    各教育培訓機構要按照屬地管理要求,認真做好各項準備工作,制定線下培訓工作方案和疫情防控應急預案,向所在區新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班提出申請。學員中有中小學生的,須將名單列表報區學生返校工作專班備案。

    (二)分類驗收。

    各區新冠肺炎防控指揮辦學生返校工作專班根據省市有關文件精神對教育培訓機構組織分類驗收。

    2)按照《深圳市教育局關于做好校外培訓機構開展線下培訓準備和疫情防控工作的通知》防疫要求,對其它機構進行評估驗收,逐條對照檢查疫情防控措施落實情況,驗收合格后,上報市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班。

    (三)公布名單。

    培訓機構經驗收合格和批準,由市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班定期向社會公布名單,可開展線下培訓。允許開展線下培訓的各機構須在醒目位置公示經批準的《深圳市培訓機構開展線下培訓審批表》。

    4、工作要求。

    (一)明確責任。各教育培訓機構法定代表人是復工復課及疫情防控的第一責任人。各區學生返校工作專班要督促、指導培訓機構嚴格按照省學生返校專班57號文和《深圳市教育局關于做好校外培訓機構開展線下培訓準備和疫情防控工作的通知》要求,積極主動做好線下培訓與疫情防控工作。

    (二)屬地管理。各區學生返校工作專班要切實落實屬地管理責任,統籌轄區內培訓機構線下培訓及疫情防控工作,組織開展線下培訓評估驗收與審批。要主動服務轄區培訓機構,協調安排對接街道、社區、社康中心具體聯系人和聯系電話,共同做好相關工作。要加強聯防聯控,將培訓機構納入屬地“三位一體”管理,落實各項防控措施,做到“風險得不到控制不復課、防控條件不具備不復課、安全得不到保障不復課”。對屬地培訓機構的違規行為,要從嚴進行查處。

    (三)強化指導。加強對重點地區、重點崗位人員健康檢測指導管理。各區學生返校工作專班要指導培訓機構做好對國內外重點地區返深的師生員工,按疫情防控指引和要求做好核酸檢測、健康碼申報和健康信息申報等工作,確保符合要求的師生員工才能復工復課。學員復課實行自愿原則,準許復課的學員家長要填寫《家長(學員)承諾書》。

    (四)掃碼登記。對培訓機構出入人員(師生員工、來訪人員等)實行嚴格的信息登記制度,所有人員必須進行掃碼登記。到訪人員不掃碼登記的一律不得進入,掃碼結果不符合條件的一律不得進入。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十四

    為推動xxx政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署的落實,進一步提升聯防聯控和群防群控水平,決定成立xxxx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

    二、抓好宣傳引導。

    加強正面引導。要充分利用網站、微信群、公眾號、顯示屏、宣傳欄等媒介,發布新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的官方信息,讓廣大干部職工不傳謠、不信謠,共同做好疫情防控工作。

    做好政策解釋。要堅持公開透明原則,耐心細致做好相關政策的答疑解惑。堅持發動群眾、依靠群眾、相信群眾,聽取群眾對疫情防控工作的意見建議,鼓勵大家及時提供職責范圍內的近期省外尤其是重點疫區來贛、返贛人員情況。

    三、做好疫情防控。

    根據省管局當前服務保障工作實際,主要采取以下六項措施:

    (一)加強人員管控。對進入集中辦公區和重點住宅區人員進行體溫檢測,重點加強辦公區來訪人員把控并進行體溫測量,有情況及時聯系防疫部門處置。疫情防控期間,除省委、省政府統一安排的會議外,會議中心暫停承接其他廳局舉辦的會議,確需召開的會議嚴格履行報批程序。

    (二)做好重點區域消殺。對省級集中辦公區和重點住宅區的公共部分及經營場所,包括大廳、走廊、會場、食堂、衛生間、電梯間、出入聯系處等,開展一次全面消殺;對在疫區執行保障任務后返回的公務用車,及時進行消殺,減輕病毒感染風險。

    (三)抓好餐飲防控。根據江西省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部第1號令,疫情傳播高風險期間,為減少人員聚集,取消機關食堂自助餐模式,采取快餐盒分餐制的模式提供保障。

    (四)停止部分重點區域對外經營。為降低疫情傳播風險,自即日起,前湖酒店、玉泉島酒店、省行政中心機關食堂、北苑賓館、盛偉驛站、會議中心餐廳以保障內部需求為主,停止對外經營。

    (五)強化幼兒保教防控。局屬各保育院要主動對接當地教育主管部門,按要求落實好疫情防控工作。要提前謀劃、超前部署,根據幼兒教育工作特點,制定開學后的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,確保萬無一失。

    (六)加強自身防控。加強對服務保障人員疫情的監測,與重點疫區人員有接觸史的,要暫時回家留觀。加強服務保障人員衛生防護,工作時著工作服,注意儀表儀容和個人衛生,按規定佩戴口罩等防護用品。

    四、強化工作落實。

    明確工作責任。各單位要迅速成立相應工作機構,主要領導負責,指定專人落實,壓實工作責任,及時報送工作信息。其中:辦公區人員管控工作方案由局保衛處牽頭,各辦公區服務中心配合制定落實;餐飲保障防控工作方案由臥龍路中心牽頭,其他有關中心配合制定落實;住宅區防控工作方案由前湖中心牽頭,玉泉島中心、住宅區中心配合制定落實;公車保障防控工作方案由公車中心牽頭,省政府汽車隊配合制定落實;幼兒保教防控工作方案由八一保育院牽頭,其他保育院配合制定落實。專項防控工作方案,請各牽頭單位在2020年1月29上午12時前完成報送。

    落實信息報送。從2020年1月29日起,實行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作每日報告制度。各單位應指定專人負責信息報送,于每天下午17時前,將工作開展情況、疫情最新信息報送領導小組辦公室。信息聯絡員指定情況請于1月28日上午10時前完成報送。

    加強應急值守。各單位要根據自身疫情防控實際需要,統籌做好值班值守,強化重點區域及重點崗位工作安排,合理調配工作人員和值班人員。

    做好后勤保障。針對疫情防控工作中亟需的口罩、手套、防護鏡、測溫槍、防護服等物資,由局辦公室、服務處、財審處及陽明路中心按照保障需求、特事特辦的原則,共同做好數量匯總、物資采購、及時分發,加強廢舊防疫物資回收處置監管,確保疫情防控工作落實到位。

    聯系人:xxxxxxx。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十五

    為積極應對新冠疫情,確保校園安全,健康,衛生。4月6日,在學校安排下,學校教師,保安,又一次對學校各班級,辦公室,功能室,活動場所,教師休息室等進行了全面的消毒。在消毒過程中,消毒人員做到認真,仔細,絕不留下一個死角。

    學校活動場所消毒中。

    針對當前疫情防控形勢,我們既要認識到疫情防控的特殊性,復雜性,及不確定性,又要客觀理性的對待無癥狀感染者,做到不恐慌,不大意,不松勁,保持警惕。讓我們珍惜生命與健康,堅持疫情防控常態化,攜起手來,齊心協力讓這段特殊的'時光再美好一點,再有意義一點!讓我們共同努力,為孩子們的健康保駕護航。

    文檔為doc格式。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十六

    第一條根據《教育部關于應對新冠肺炎疫情穩妥做好20xx年全國普通高校招生工作的通知》和自治區關于新冠肺炎疫情防控工作相關要求,為確保工作人員和考生的生命安全和身體健康,結合我區20xx年內蒙古自治區普通高校運動訓練、武術與民族傳統體育專業招生文化考試(簡稱文化考試)工作實際,制定本工作方案。

    第二條各級招生考試委員會是本行政區域內疫情防控的責任主體,全面負責文化考試期間疫情防控工作,主要負責同志是第一責任人,當地教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和教育招生考試機構主要負責同志是直接責任人。各級招生考試委員會要認真落實主體責任,統一指揮和協調本地區文化考試期間新冠肺炎疫情防控各項工作,負責檢查、指導考點、考場環境衛生的綜合整治工作,檢查防疫物資準備工作及防疫方案落實情況,指導防疫知識的宣傳教育工作以及對身體異常考生、工作人員的監測、處置工作。考點主考是本考點疫情防控第一責任人。

    第三條各級招生考試委員會要嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,全面動員、全員參與,全力應對文化考試疫情防控大考。各盟市由當地招生考試委員會統籌協調文化考試相關事宜,在當地黨委、政府領導下,做好招生考試委員會成員單位之間緊密銜接,確立文化考試期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置等機制。

    第四條衛生健康部門負責開展疫情防控知識的技能培訓,負責向考生和涉考工作人員宣傳預防新冠肺炎知識,指導招生考試機構和考點開展健康教育、傳染病風險點排查、預防性消毒等工作,開通考生發熱門診綠色通道。衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點駐點指導,負責考生、涉考工作人員的防疫、檢疫事宜以及對身體異常人員的專業處置;宣傳部門做好涉及文化考試疫情防控的宣傳報道;網信部門做好涉及文化考試的互聯網違法與不良舉報受理和處置工作;工業和信息化部門做好文化考試疫情防控物資供應保障;公安部門做好依法查處打擊影響和干擾高考疫情防控的違法犯罪活動;交通運輸部門做好考生和涉考工作人員往返考點的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。

    第五條制定防疫組考工作方案和預案。各地教育行政部門要會同衛生健康部門、疾控機構等依法、科學、精準、因地制定文化考試防疫組考實施方案和預案,報疫情防控領導小組審定后實施。

    第六條制定防疫期間考生和涉考工作人員評估制度。各級招生考試委員會牽頭,教育行政部門會同衛生健康部門、疾控機構等制定考生和涉考工作人員評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和涉考工作人員身體狀況異常的,須經有關衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,明確規定不具備相關條件的,考生不得參加考試、涉考工作人員不得承擔考試工作。

    第七條完善支撐保障制度。各級教育行政部門要會同人社、財政等部門出臺涉考工作人員和專項資金保障政策,確保組考過程中正常需要的涉考工作人員、組考經費、必要的設施設備、物資物品等能夠到位。

    第八條加強考試工作人員遴選,遴選的工作人員要求無新冠肺炎病史、隔離史和接觸史,無疫情重點地區旅居史。考前14天內不得離開本盟市,由所屬單位負責監測、記錄健康狀況,于考試前一天報盟市招生考試委員會辦公室。所有工作人員在報到時需提供由所屬單位出具的考前14天健康監測證明及綠色健康碼,由考點與工作人員簽訂《疫情防控期間考試工作人員安全考試承諾書》。提供相關健康材料不全面、不準確的人員,一律不得參加考試工作。對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況工作人員及所在單位追究相應責任。

    第九條在工作人員業務培訓時,增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等培訓內容,確保工作人員熟練掌握防疫基本技能和考點內突發事件處理流程。

    第十條加強考生身體健康監測,原則上考生于考前14天起不得離開內蒙古自治區,考生考前14天內出現新冠肺炎疑似癥狀,或考前14天內有疫情高風險、中風險地區、境外旅行史的,須在就近定點醫院或具備資質的第三方檢測機構申請核酸檢測,并持考前7天內核酸檢測陰性證明參加考試。考生自考前14天開始至考試結束,自行監測、記錄健康狀況。健康狀況申報表在考試當天進入考點前交由工作人員檢查并留存。考試期間,健康狀況異常考生信息報告考點。考生不得提供身體健康狀況虛假信息,對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況的考生及所在學校追究相應責任。

    第十一條考生在參加考試前應確保身體狀況良好,并最晚在考試前一天抵達考點所在城市,按照相關要求參加考試。考生要加強考生赴考點途中、考試期間的個人防護。建議有條件的學校統一組織考生前往考點。

    第十二條考生憑居住地“健康碼”、居民身份證、準考證、文化考試通知單進入考點,提交個人健康狀況申報表,體溫測量合格后方可進入考點。進入考點后要嚴格遵守考點考試紀律和防控工作要求,按照考試工作人員的指令,考試結束立即離開考點,不得在考點逗留。家長及無關人員一律不得進入考點或在考點大門外逗留。

    第十三條考試工作人員、考生進入考點和考場時,必須接受兩次體溫檢測,是否佩戴口罩不做強制要求。考生可以佩戴口罩參加考試,但必須接受身份識別和驗證。

    第十四條對在考前14天健康監測期間,出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的考生,按規定及時就醫,確診不是新冠肺炎感染的考生要由相關部門進行評估確定是否可以繼續參加考試,確診感染的考生按照疾控部門相關規定進行隔離、救治。

    第十五條考點按有關規定須配備充足的、必要的防疫設備設施和防疫物資,包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計、75%醫用酒精、含氯消毒劑(片)、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、噴霧器、一次醫用手套及應急藥品等。工作人員由考點統一配發一次性醫用口罩,工作人員每人配發10個。

    第十六條在考點、考場入口處等場所放置含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、75%醫用酒精等物品,在考務辦公室、衛生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑等物品,供考生及考試工作人員使用。

    第十七條對考場、考務辦公室等場所保持隨時通風,每天中午及下午考試結束后對上述場所用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或拖布擦拭消毒。

    第十八條通風時要首選自然通風,考務辦公室、考場等場所每天要盡可能開門、開窗通風換氣或加大新風,保持室內空氣流通,每天不少于3次,每次不少于30分鐘,通風時務必注意試答卷等考試材料安全,必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。同時盡量不要使用空調,如必須使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排至室外。

    第十九條對樓道、地面、墻面以及經常使用或接觸的物體表面,如車輛、桌椅、筆、電話、計算機鍵盤和鼠標、門窗把手、擴音器麥克風等部位要隨時消毒,使用有效氯濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。要采取有效方式,在衛生防疫部門指導下,對考試和評卷開始前的試卷、答卷和答題卡進行消毒,同時做好安全保密工作。

    第二十條對電腦鍵盤和鼠標、測距儀、計時儀、攝像機、和體育器材等精密儀器設備,用75%醫用酒精或消毒濕巾清潔擦拭消毒(不同人員使用前后均需消毒)。

    第二十一條在考場出入口明顯位置,觀察室、考務辦公室外等重點位置,放置口罩專用回收垃圾桶。

    第二十二條建議每個考場都設置測溫消毒點,配備有“防疫物資包”,包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。

    第二十三條對于低風險地區的考點,考前對考務辦公室和考場等場所進行徹底清潔,對空調通風系統、物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。可酌情適當增加考場通風換氣頻次,做好清潔消毒。對于非低風險地區的考點,除按低風險地區要求徹底清潔消毒通風外,考生入場后,保持考場開門開窗通風,可采用風扇等設備加強機械通風。每科考試前后做好地面、桌面等清潔消毒。

    第二十四條為最大可能減少人員聚集,降低人員接觸,切實保障考生和涉考人員安全,在各考點設置如下防控區域,各區域要有明顯標識。

    (一)等候區。

    在考點查驗測溫區入口前,設置等候監測區,要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線,具體數量按照實際場地酌情設置。考生進入考點前,依次在黃線位置等候工作人員指令前進。

    (二)消毒區。

    在考點入口處設置鞋底和手部消毒區。鞋底消毒裝置分為兩層,下層為防水層,可用塑料膜等防水材料制作,上層為保水層,可用吸水性較強的地毯織物或海綿材料制作。使用時將濃度適合的消毒液噴灑在上層,使鞋底在走過消毒區域時,粘上消毒液,以達到消毒效果。具體尺寸按照實際場地酌情設置,建議寬1米、長1.5米左右。手部消毒采用常規的凝膠消毒液或濃度75%的醫用酒精,對于酒精過敏的考生,可采用不含醇類凝膠消毒液。消毒用品要同時放置多種,由考生自主選擇使用。

    (三)測溫區。

    消毒區通過后設置測溫區,測溫區可根據實際設置若干個通道,通道間距1米以上,測溫區由工作人員使用手持紅外線測溫槍或安裝布置紅外成像儀,在考生通過時進行測溫。

    (四)復查區。

    在測溫區旁邊設置復查區,如發現體溫監測異常考生,馬上轉移到復查區進行進一步監測,并根據復檢結果進行下一步操作。該區域空間要相對封閉,由專業醫護人員值守。

    (五)觀察區。

    在復查區發現體溫異常考生,由專業醫護人員帶入觀察區,以確定體溫異常原因,并根據原因進行下一步操作。觀察區應設置在離考點較近,有隔離條件,并設置桌椅床鋪、簡單醫療器械等設備設施。觀察由專業醫護人員進行。

    (六)驗證區。

    體溫測量正常進入考點前,考生須通過人臉識別驗證,人臉識別區域要按規定正確設置,未識別考生和識別通過的考生要形成物理隔離狀態。驗證時,要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線,人臉識別設備應根據考生人數配備,確保能在考前驗證完畢,每兩個人臉識別設備間要保持1米距離。驗證時,原則上要求人與人周圍間隔1米距離,不聚集交談,不肢體接觸。

    (七)考務監測區。

    在進入考務辦公室或考務辦公室內設置考務監測區,所有工作人員每場考試前須在考務監測區由醫護人員進行體溫監測。

    第二十五條等候區保衛疏導人員不得少于2人;體溫監測區,每個通道不得少于1人;復查區至少要有2名專業醫護人員,1名負責復測溫度,1名負責輔助或引導體溫異常考生前往觀察區;觀察區不能少于1名醫師;驗證區要按每臺設備1人的標準配備工作人員,負責監督指導考生進行人臉識別;各樓層必須配備專門的考場消毒人員若干,以保證按時消毒、開窗通風及關閉考場。

    第二十六條考試前,教育部門要協調衛生健康部門、疾控機構派專業人員提前對考生、家長和涉考工作人員進行有關新冠肺炎疫情防控知識的宣傳教育。

    第二十七條專業人員進入現場,或通過微信、短信、校園網等途徑將相關宣傳知識發送給考生和涉考工作人員,指導考生和涉考工作人員增強防控知識和技能、提高健康意識和自我防護能力。

    第二十八條考生和涉考工作人員做好居家防護工作,正確佩戴符合防護要求的口罩,考前要盡量取消外出計劃,減少不必要的出行,保持居家或家校兩點一線,避免去人群聚集場所。特別要教育和提醒考生和涉考工作人員不與新冠肺炎病人或疑似患者接觸,盡量避免與境外或疫情風險等級為中、高風險地區來我區人員接觸。

    第二十九條考生和涉考工作人員做好應考、前往或離開考點途中防護工作,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、專門接送車等到達考點,如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。不要用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀和個人衛生。

    第三十條考生和涉考工作人員做好應考時防護工作,進入考點前自覺接受體溫檢測,到達樓內進入考場時,盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對,若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

    第三十二條對于刻意隱瞞病情或者不如實報告發熱史、旅行史和接觸史的,以及在考試疫情防控中拒不配合的人員,將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規予以處理。

    第三十三條按照信息報送相關規定,嚴格執行零報告和快速報告要求。

    第三十四條增加主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。增加一名副主考協助主考負責涉及疫情的常規工作和突發事件處置工作;監考員和工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。

    第三十五條對監考員的培訓要安排在空間充裕、通風良好、衛生清潔的大型會議室或教室進行,人員間距1米以上。考試期間,協調各地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,并負責異常人員處置。

    第三十六條全員實施身體健康監測。考試當天,對進入考點的所有工作人員和考生進行體溫檢測和健康碼檢查。對于異常情況人員按照防疫評估要求執行。

    第三十七條對于考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等,在衛生健康部門、疾控機構指導下,指定專人負責進行環境衛生整治、消毒、通風等處理,并明確張貼完成標識。

    第三十八條對于考生、涉考工作人員出現的焦慮、焦躁情緒,各地應在考前,對考生進行心理疏解和輔導,緩解考生壓力和顧慮。

    第三十九條擴大考點外警戒范圍。為防止出現考點外送考家長聚集,由招生考試委員會牽頭,公安、交通、衛生健康、疾控等部門在考點周邊設立警戒線,擴大警戒區域范圍,僅限考生和涉考工作人員進入。

    第四十條對低風險地區(連續14天無新增本地病例的地區),考生座位橫向間距不得低于80厘米,縱向間距根據考場實際面積盡量增大。非低風險地區,考場座位設置前后左右均應保持大于100厘米的間距(考場安排考生人數可低于標準化考場要求)。

    第四十一條各考點要預留足夠數量的備用考場,原則上50個考場以下的考點,至少預留出3個以上備用考場,50個考場以上的考點,至少預留出5個以上備用考場。各地原則上應安排一個備用考點。

    第四十二條每個考點要設置位置相對獨立的隔離考場,用于出現發熱、咳嗽等疑似癥狀且經防疫評估具備條件的考生單獨隔離考試。隔離考場的監考人員應當佩戴口罩,建議考生佩戴口罩。

    第四十一條按照本防控方案,結合本地實際細化工作方案。

    第四十二條考試期間,加強考點出入管理,謝絕一切與高考工作無關的外來人員進入考點。在考點內部加強不同功能區域或者樓間管理,建立樓門管理制度,避免樓間無關人員流動,減少交叉接觸。

    第四十三條進入考點和考場時嚴格控制入場速度,各考點可在每科開考前一個半小時開始有序地組織考生進入考點,考生進(退)考場、如廁時要拉開間距,防止人員擁擠;考試結束后,不同考場的考生盡量錯時離開考場,有序安排考生離開考點。

    第四十四條在考點門口設置數量足夠的手持式測溫槍,超過100人的考點可在門口設置免接觸式紅外體溫快速篩查儀,或搭建配備紅外成像測溫儀的公共熱感應通道,所有涉考工作人員和考生進入考點時,須主動出示綠色“健康碼”,并接受體溫檢測,體溫異常人員(體溫達到或超過37.3℃)須服從考點應急處置安排,拒絕接受體溫檢測人員不允許其進入考點。

    第四十五條體溫檢測人員應做好個人防護,防止飛沫傳播和接觸傳播。

    第四十六條在考點內發現身體狀況異常的,如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,按照防疫評估要求和應急預案執行。

    第四十七條對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,應在衛生健康部門、疾控機構指導下,單獨記錄、封裝、處理并上報。

    第四十八條每科考試結束,各地必須逐級報告當科考試期間考生和涉考工作人員的身體狀況不得出現遲報、瞞報。有事報情節,無事報平安。緊急情況要隨時逐級上報。

    第四十九條答卷回收現場要保證空間充裕,盡量減小人員密度,保持人員間距1米以上。

    第五十條回收的試卷要做好消毒工作。

    第五十一條針對身體異常考生答卷的檢查、回收、運送、保管、掃描、復檢等工作,必須在衛生健康部門、疾控機構指導下,采取嚴格的防護措施,指定專人負責。

    第五十二條在考前由考點組織開展疫情防控工作演練和應急情況處置演練,以檢查方案的完備性和準備工作的充分性。

    第五十三條在考前和考試中監測、檢查發現考生或考試工作人員身體狀況異常的,立即上報考點及當地衛生健康部門,對異常人員就地隔離,對前期活動場地立即進行嚴格消毒。

    第五十四條考點工作人員要加強考生及其他考務人員身體健康情況檢查,不具備條件的考生不得參加考試,工作人員不得承擔考試工作。如果疑似人員確診為新冠肺炎患者,立即配合有關部門排查密切接觸者,包括同場考試、同工作場地、同吃、同住、同行者,并安排密切接觸者在考點所在地集中隔離進行醫學觀察。

    第五十五條各地要根據本工作方案,結合本地實際,制定本地文化考試疫情防控工作方案報同級疫情防控指揮部門備案。

    第五十六條本方案由內蒙古自治區教育招生考試中心負責解釋。

    疫情防控預防性消毒工作實施方案(模板17篇)篇十七

    以國務院、省、市、區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關會議精神為指導,認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的`統一指導,建立健全防疫體系,加強對防疫活動的管理,預防、控制疫病,保護人體健康,維護公共衛生安全。

    二、工作原則。

    切實落實防控工作責任制,聯防聯控,形成防控合力,做到早發現、快報告、嚴處理。落實各項防控措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,有效預防和控制疫病的發生和流行。

    三、領導組織機構。

    領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

    (一)防控指揮辦公室。

    負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療常識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸者標本的`采集及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛生院。)。

    (二)疫情排查報告組。

    負責組織村街對疑似患者、重點區域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查,掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向區衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。(應急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務中心)。

    (三)疫情處置組。

    負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行管控并隨時和終末消毒處理,負責培訓各村衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。(綜合行政執法隊、衛生院、派出所。)。

    (四)維穩宣傳組。

    負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,負責鎮微信公眾號、微信矩陣宣傳管理,指導村街及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。(行政綜合服務中心)。

    (五)后勤保障組。

    負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)。

    四、防控措施。

    (一)提高意識,落實責任。

    各科室、村街、有關部門及要進一步提高意識,落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制,落實好排查制度,做到早發現、早報告、早診斷、早處置,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

    (二)積極宣傳提高疫病防控能力。

    加強值班值守工作,嚴格落實在崗值班制度,做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發現疫情地區人員和車輛要及時上報鎮排查報告組及組織部。二是加強區域防控信息宣傳。各村額吉要密切關注政府權威部門]發布的相關信息,及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道,宣傳疫情預防等知識,引導群眾積極參與疫情防控工作。

    (三)是強化消毒清潔防控手段。

    加強衛生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產日清。對公共場所及高頻次接觸的設施設備要重點清潔和定期消毒,強化人員流動密集公共區域通風消毒殺菌,確保空氣流通。村街工作人員要加強自身防控,正確佩戴防護口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。

    (四)強化應急值守與應急保障。

    要切實落實24小時專人值班和領導帶班制度,及時接聽和處置疫情舉報信息,確保信息暢通,有效應對,規范處置。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    在服務月里,人們可以用自己的行動去呵護弱勢群體,傳遞溫暖和關懷。下面是一些服務月活動中的故事和感動瞬間,和大家分享一下。為扎實推進全縣教體系統社會志愿服務活動,
    施工合同是施工方承擔工程項目質量、安全和技術要求的合同。以下是一些關于施工合同的法律案例,供大家了解和分析。習慣上,大家喜歡用“高”、“低”、“大”、“小”來形
    活動方案的調整和改進是不可避免的,需要根據實際情況及時進行調整。這是一份關于活動方案的精選范文,希望能對大家在制定自己的活動方案時有所幫助。據今年中國商業聯合會
    規章制度是企業管理中的一項重要工作,能夠確保工作流程的順暢運行。規章制度的案例與范文展示了一種科學和系統的管理模式,希望能夠對大家在制定規章制度時提供一些參考和
    優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。這些優秀作文不僅可以作為學習參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。
    人生是一場奇妙的冒險,通過總結我們可以發現更多的可能性和改進空間。下面是一些人生總結的精選范文,希望能夠給你對自己的人生做更好的思考。流星的光輝來自星體摩擦,珍
    心得體會是我們成長過程中的寶貴財富,也是對他人有益的分享。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學習中提供一些思考和借鑒。貫徹發展黨的群眾路線,
    范文范本是通過對經典作品的梳理和整理,形成的一種文學樣本。范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。如何寫一篇優秀的范文范本是
    優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。如果你想欣賞一些文學的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優秀作文,相信能給你帶來全新的閱讀體驗。
    演講稿應該具備邏輯嚴謹、有條不紊的結構,以方便演講者進行表達和聽眾的理解。想要寫一篇出色的演講稿嗎?請看下面為大家整理的一些優秀范文。尊敬的張園長、各位老師:你
    夢想是一個美麗的憧憬,它給予我們希望和信心,使我們持續追求進步。以下是一些實現夢想的實用技巧和指南,希望對你有所幫助。星星之火,可以燎原;滴水之恩,足以穿石。一
    優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點。小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的風帆,帶我駛向勝
    形成一個高效的公司團隊,需要建立起良好的溝通和協作機制。以下是一些公司團隊建設的重要原則和方法,供大家參考。一、所有部門在上級(副總經理)指導下展開工作。二、
    施工合同明確了工程標的、報酬、工期、質量等相關事項,是建筑項目管理的重要依據。接下來,我們將介紹一些關于施工合同的范文,以供大家在編寫合同時參考之用。
    教師演講稿是教師在特定場合進行演講的一種書面材料,它可以傳遞教育理念、分享教學經驗和激發學生的學習動力。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供各位教師參考和借
    下半年我們要更有計劃地安排時間,不斷提高自己的學習和工作效率。下面是一篇成功人士的下半年總結,希望給我們一些啟示和思考。時間總是在悄無聲息的流逝,上半年漸漸離我
    我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。隨著歲月的流逝,一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經典之作。
    教師心得體會是教師通過自己的實踐,對教育教學過程中的問題和困惑進行思考和總結,以提高教學質量。請大家留意下面這些編寫精良的教師心得體會范文,相信能對大家的教育教
    優秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。我家養了一只活潑好動的小狗,它身上長著黑白相間的花紋,所
    致辭應注意語速、音量和語調的控制,以及姿勢和眼神的運用,以增強表達的效果。我們一起來看看下面這些經典的致辭范文,希望能夠給大家帶來一些啟發。尊敬的各位來賓,女士
    班主任工作總結是一份重要的文件,對于了解學生的成長、解決教育問題、探索教育規律具有重要意義。下面是一些班主任工作總結范文,希望可以為大家寫作提供一些啟示和借鑒。
    總結是積累經驗的過程,通過總結可以形成自己的寶貴資產。小編整理的這些總結范文都是經過認真篩選和編輯的,希望能夠對大家的總結寫作有所啟發。為了建立有效的防范和處理
    優秀作文要求語言流暢、結構嚴謹、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。閱讀優秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學之美。啊!故鄉!那曾經是帶給我幾多歡樂,幾多惦念的地
    實習總結是提高個人工作能力、積累職業素養和形成自己獨特職業風格的重要手段之一。以下是一些實習總結的范文,希望對正在寫實習總結的同學有所幫助。時間過的真快,轉眼間
    規劃計劃是一種組織和管理時間的方法,可以幫助我們更好地掌控自己的生活。接下來是一些成功人士的規劃計劃分享,希望對您有所啟發。尊敬的人事部經理:您好!我叫xxx,
    優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。周末我經常會去外公家玩,
    通過寫作,我們能夠培養自己的觀察力、思考力和溝通能力。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。現實生活中,的確存在這樣
    在現代城市生活中,春節也是放松壓力、享受閑暇時光的好機會。以下是一些關于春節總結的精選篇章,每一個都蘊含著作者對于春節的獨特思考和感悟。今年的春節與往年不同,除
    優秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠
    優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優秀作品,讓我們共同學習和提高寫作水平吧。開學的第一個星期,也是夢想的開始
    優秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。接下來,小編將向大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和學習。明天爸爸就要帶我去蘇州玩,今晚我高
    通過寫檢討書,我們可以及時發現自己的問題,并制定改進計劃。以下是小編為大家準備的一些寫得很好的檢討書范文,供大家學習和參考。尊敬的領導:今天很不幸,我上班遲到了
    在寫作過程中,參考范文范本可以使我們更加準確地把握寫作的要點和重點,避免走入錯誤的方向。如果你對寫作有困惑,不妨閱讀一些范文范本,或許能夠幫助你找到解決問題的思
    范文范本是對優秀作品進行搜集和選拔,以便我們在寫作時能夠有一個明確的目標和參照。下面是小編為大家準備的一些范文范本,供大家參考和學習。時光如梭,轉眼即逝,20x
    優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。以下是一些備受矚目的優秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經驗。
    畢業生是學校中最為活躍和積極的群體,他們為校園注入了無限的活力和活躍。在下面的篇章中,我們將閱讀到一些具有靈感和思考的優秀畢業生總結。本人從進入**大學**學院
    活動方案的制定是為了更好地組織和管理各項活動,確保活動的順利進行和取得預期成果。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。
    整改報告對于我們的成長和進步至關重要,通過總結和梳理,我們可以更好地改進工作方法和提高個人能力。請大家參考下面這份整改報告,以便更好地了解如何撰寫一份高質量的報
    讀后感可以幫助我們培養閱讀的習慣和深度思考的能力,提升我們的自我認知和文化素養。以下是一些經典讀后感范文,希望能夠對大家寫作有所啟發和幫助。作為一名老師,我要經
    黨員思想匯報是黨內在團結和監督黨員方面的一種組織工作。小編精選了一些優秀的黨員思想匯報范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和指導。黨的xx大通過的《中國黨章》規
    優秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。阿廖沙三歲的時候,父親去
    通過教學計劃,教師可以合理安排教學內容和教學進度,確保學生能夠系統全面地學習所需知識。希望以下教學計劃范文能夠給廣大教師提供一些有益的借鑒和思考,推動教育教學事
    銷售合同是在商品或服務買賣過程中,雙方達成一致并書面確認的法律文件。以下是一些關于銷售合同的常見問題和解決方法,供大家參考和學習。一、銷售產品名稱、商標、供貨時
    護士需要具備應對緊急情況的能力,快速決策和處理可能出現的意外情況。這里有一些非常實用的護士工作總結范文,希望能對大家的寫作有所啟發。尊敬的各位領導、各位評委、各
    學期工作總結是我們對自己不斷進步和發展的一次總結和歸納。以下是一些學生在學期工作總結中總結的自己的成果和經驗,希望對大家有所幫助。我今年xx月新接手大一班,其中
    轉讓合同通常包含轉讓方、受讓方、轉讓內容、轉讓價格等要素。以下是小編為大家整理的一些轉讓合同范文,供大家參考學習。根據《中華人民共和國農村土地承包法》、《農村土
    租賃合同是一種法律依據,保障雙方利益,避免產生爭議。請注意,以下的租賃合同范文僅供參考,具體情況還需根據實際需求進行修改和調整。甲方:乙方:甲、乙雙方經過商討,
    幼兒園工作總結不僅是對自己工作的一種總結,更是對整個園所的發展和進步進行評估和展望的重要材料。小編整理了一些幼兒園工作總結的優秀范文,希望對大家的寫作有所啟發。
    國旗下講話稿是一種莊重而莊重的儀式,它讓我們懷念并表達對國家的熱愛之情。這是一篇充滿激情和豪情的國旗下講話稿范文,給人以思考和動力。愛的老師、同學們:杜伽爾說過
    個人總結是一個持續不斷的過程,需要我們保持持久的學習和思考態度,不斷完善和調整個人的總結方法和技巧。在這里,我們為大家整理了一些寫作個人總結時的常見問題和解決方
    優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。以下是一些優秀作文范文的亮點和特點,希望能夠啟發大家在寫作中發揮自己的創意和才華。“叮鈴鈴”,下課了,
    優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。接下來是一些優秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。放學回家,我習慣性地把門打
    報告范文是評估我們能力和專業知識的重要依據,因此我們需要掌握寫作技巧。光看理論不如看實例,通過閱讀一些優秀報告范文,可以更好地理解報告的寫作要點。扶溝縣教體局:
    寫一篇優秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自
    銀行業發展的核心是提高服務質量、提升風險管理和加強金融創新能力。以下是小編為大家整理的防范金融安全風險指南,教大家保護好自己的財產安全。尊敬的領導:您好!本人x
    優秀作文是通過對所學知識的靈活運用和獨特思考,以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。接下來是一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。
    一篇優秀的致辭應該能夠引起聽眾的共鳴和共識,以及激發聽眾的情感和思考。您可以從以下的致辭范文中獲取靈感和思路,為自己的致辭添上一抹亮色。大家晚上好!今天,我們醫
    作為一種公共演講,致辭可以提高主辦者的形象,增加影響力,并與聽眾建立良好的溝通和互動。這些范文展示了演講者對特定主題和場合的把握能力,以及對聽眾需求的深刻理解。
    施工合同中包含了工程款項、質量驗收、擔保責任等方面的內容,對雙方都具有約束力。下面是一些施工合同專家對于常見問題的解答和建議,希望能對大家有所幫助。
    一個優秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。隨著科技的發展和社會的變化,優秀作文的形式也在不斷創新,下面是一些具有代表性的范文。
    應急預案的目的是保障人員安全、減少損失,對于任何組織或企業都是必不可少的。應急預案是在面對突發事件或緊急情況時,為了保障人員安全和財產利益而事先制定的一系列措施
    應急預案是組織在突發事件發生時采取的應對措施和行動的規劃和安排。在編制應急預案時,了解一些成功的案例和失敗的教訓,是提高編制質量和有效應對能力的關鍵。
    優秀作文是通過獨特的形式和結構來展示作者文采和藝術才華的作文。下面是一些具有啟發性和思考價值的優秀作文,希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。大家好,我是人見人愛
    朋友們,大家好!很高興能和大家相聚在這里,共同度過這個令人期待的時刻。接下來,我們將觀看幾篇寫作水平較高的總結范文,供大家參考和學習。女:都說每逢佳節倍思親,中
    活動方案的制定需要充分調研和分析,了解目標群體的需求和喜好。在小編為大家整理的這些活動方案中,不僅有創新的點子,也有豐富的實施細節。1、聚焦一個點:開展"尋找祖
    英語是一門非常有趣的學科,通過學習英語可以開拓我們的思維方式和想象力。以下是小編為大家整理的一些英語聽力訓練材料,希望能夠幫助大家提高英語聽力水平。
    優秀作文是在寫作過程中,具有獨特的思想、情感和表達方式的一篇作品,它可以展現作者的才華和創造力,成為他人學習的榜樣和借鑒。作為一名學生,我很希望能寫一篇優秀作文
    優秀作文在結構上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發。積極的人像太陽,照到哪
    轉讓可以涉及不同類型的資產,包括財務資產、知識產權、房產等。以下是小編為大家整理的轉讓案例,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。乙方:雷自春,男,系芒章鄉芒章村村民
    優秀作文具有獨特的個人風格,能夠展現作者的才華和文化修養。接下來是一些經典的優秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。我有一個爺爺,他樂于助人,關心下一代,互助鄰居。而
    學好英語可以幫助我們更好地接觸和了解世界各地的文化與知識。參加英語角或英語交流活動,給我們提供一個鍛煉口語的機會。本學期仍擔任六年級三個班的英語。經過一個學期的
    編寫工作計劃書可以幫助我們審視工作進展和成果,促進自我反思和績效提升。這里有一些工作計劃書的實際案例,可以幫助我們更好地理解和掌握編寫方法。1、學習師傅先進的教
    中班教案是幫助幼兒園老師開展有效的教育活動的重要依據。接下來,我們將分享一些中班教案的經典案例,歡迎大家一起學習交流。活動目標:1、愿意積極參與講述活動,懂得“
    質量月是組織和推動企業全員參與質量管理活動的一種重要形式,它有助于提升產品和服務質量。來看一下質量月期間,各個企業通過開展不同活動取得的優秀成果。質量是教育永恒
    實施方案的成功還需要團隊成員的共同努力和持續的學習與創新。無論是哪個行業或領域,一個成功的實施方案都能夠為我們帶來寶貴的經驗和啟示。為認真貫徹落實縣委、縣政府關
    自我介紹是人與人之間了解對方的窗口,通過它我們可以建立良好的人際關系。如果你對自我介紹感到困惑,可以參考一下下面的范文,希望能幫到你。我走到鏡子前面,看看鏡子中
    活動方案的制定是為了確保活動能夠實現預期效果,提高參與者的滿意度。這里有一些經典的活動方案案例,可以作為我們制定活動方案的參考和學習。主題:遠離火災,珍愛生命。
    發言稿是一種在公共場合演講時所借助的書面材料,有助于提升演講效果和表達能力。以下是小編為大家精心整理的發言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的翁董事長、各位領導、各
    優秀作文應該有自己的風格和獨特之處,使人一讀就能辨識出作者的筆法。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達和形象。寒假馬上就要過
    優秀作文通過精巧的結構和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,從中學習他人的優點和經驗。“辟里啪啦”的爆竹聲迎來了新的一年,
    在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。小編為大家準備了一些優秀作文范文,這些作文內容豐富、觀點獨特,值得一讀。秋姑娘帶來了一桶顏料,她
    夢想是一顆激勵我們奮斗的種子,只要付出努力,它就會開花結果。這是一些讓人感動的夢想實現故事,或許能給你帶來勇氣和希望。春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的
    演講稿要求中學生具備一定的文采和口頭表達能力,同時也需要注重邏輯性和說服力。以下是一些中學生演講比賽中脫穎而出的演講稿,希望對大家有所幫助。親愛的老師們,親愛的
    教學計劃應該具備可操作性,課堂教學活動的每一步應該明確具體。通過學習教學計劃的編寫,我們能夠更好地規劃和組織教學,提高學生的學習成效和滿意度。六年級學生們的美術
    合理的施工合同可以明確各方責任和權益,減少合同糾紛的發生。這些范文涵蓋了不同類型的工程項目,可以根據實際情況進行調整和修改。乙方:_______________
    規章制度的建立可以幫助組織實現有序管理,保障員工權利,促進組織發展。下面是一些規章制度修訂的經驗總結和建議,供大家參考和借鑒。1.1限制區(清潔區)包括治療準備
    優秀作文常常展現出清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。小時候不知道什么是煩
    畢業生,總結是自我認知的必經之路,它能夠幫助我們更清晰地了解自己,為將來的發展做好鋪墊。接下來,請大家閱讀一些精選的畢業生總結范文,一起學習成長。分享一則大學生
    一個好的策劃方案可以提高工作效率,確保任務的順利完成。這些策劃方案范文是經過專家團隊精心編寫和篩選的,具有一定的參考價值。。一、__項目物業分析:1、物業地域范
    優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。有的獵人動了惻
    優秀作文能夠展現作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發和參考。今天,就讓我們一起去尋找冬天里
    優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。在下面的優秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風格的作文,希望能夠啟發大家的寫作思路。
    報告范文需要清晰地組織結構和邏輯,以便讀者能夠輕松理解和接受信息。每篇范文都有其獨特的特點和亮點,希望能夠對您有所啟發。進一步了解學生的體育運動興趣愛好,男女學
    寫一封真誠、簡潔、明確的辭職信,是對自己和對工作負責的表現。接下來是一些寫辭職信時值得借鑒的范文,大家可以學習參考。親愛的園長:您好!首先,非常感謝您這半年來對
    實踐報告可以促使我們思考自己的行動和決策,并提供反思和改進的機會。以下是一些經典的實踐報告范文,供大家共同學習和交流。時間飛逝,告別了短暫的暑假社會實踐生活,回
    學校是每個人成長的地方,它承載了我們求知若渴的夢想和探索世界的勇氣。學校生活中有無數個感動瞬間,以下是小編為大家整理的學校故事,期待大家的共鳴。學校紀檢監察部門
    優秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參
    優秀作文遵循語法規范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內容。以下是一些經典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。媽媽真像“變色龍”,一會兒暴躁,
    經典總結是智者們智慧的傳承,是做出更加明晰決策的利器。經典名言反映了不同時代和文化背景下人們對人生、愛情、友誼、成功等問題的思考與認識。各位評委、各位同仁:大家
    優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    主站蜘蛛池模板: 久久亚洲国产午夜精品理论片| 国产精品久久久久久久久| 亚洲精品福利视频| 久久精品国产一区| 国产精品v欧美精品v日本精 | 欧美成人精品欧美一级乱黄码| 99久久精品无码一区二区毛片| 国产精品热久久毛片| 亚洲综合精品香蕉久久网| 成人国产精品高清在线观看| 欧美精品福利视频| 在线亚洲精品自拍| 亚洲日韩精品欧美一区二区| 日韩精品无码人妻一区二区三区| 国产乱码精品一区二区三区中文 | 在线涩涩免费观看国产精品| 99免费精品视频| 中文字幕无码久久精品青草| 国产精品久久精品| 最新精品露脸国产在线| 东京热TOKYO综合久久精品| 精品欧美一区二区在线看片| 国产精品美女久久久久久2018 | 亚洲精品NV久久久久久久久久| 亚洲国产精品成| 国产精品后入内射日本在线观看| 国产午夜精品理论片久久| 国产精品原创巨作av女教师| 蜜臀精品国产高清在线观看| 在线电影国产精品| 国产精品日韩欧美制服| 久久棈精品久久久久久噜噜| 国产精品无码永久免费888| 精品综合久久久久久97超人| 麻豆亚洲AV永久无码精品久久 | 亚洲av午夜精品一区二区三区| AAA级久久久精品无码区| 国产成人亚洲合集青青草原精品| 亚洲国产综合精品一区在线播放| 国产亚洲曝欧美不卡精品| 亚洲国产精品久久久久久|