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    最新比賽評選方案(優秀14篇)

    時間:2025-05-25 作者:筆塵

    比賽是人們通過競爭來展現自己能力和智慧的一種形式,參與其中可以讓人獲得成長和進步的機會。接下來,小編將為大家分享一些優秀的比賽總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇一

    為了認真貫徹落實《中華人民共和國全民健身條例》和《寧波市職工素質工程實施意見》,進一步推動職工體育事業發展,不斷提高廣大教職工身體素質和團隊協作精神,激發廣大教職工的工作熱情和干勁,展示教育系統教職工團結進取、奮發向上的精神風貌,經研究,決定舉辦海曙區教工趣味彈子跳棋比賽。現將有關事項通知如下:

    參加人數:以下單位2名教師參加:十五中學、李興貴、市實驗學校、海曙外國語、東恩中學、高塘小學、市實驗小學、海曙中心小學、愛菊藝校、廣濟中心小學、南苑小學、翰香小學、孫文英小學、鎮明中心小學(共計28名)。

    以下單位1名教師參加:社區學院、段塘學校、新芝小學、范桂馥小學、信誼小學、機關直屬、尹江岸小學、中原小學、達敏小學、華天小學、市實驗幼兒園、外經貿幼兒園、聞裕順幼兒園、二輕一幼、二幼、一幼、新芝幼兒園、國有民辦聯合、高塘幼兒園、尹江岸幼兒園(共計20名)。

    比賽時間:4月22日下午12點30分。

    比賽地點:海曙中心小學。

    抽簽方法:電腦自動抽簽。

    報名單上交時間:本周五上午12點前傳給范桂馥小學方老師。

    比賽規則及方法:每局每人比賽時間9分鐘內完成。(超過時間將停止比賽,有時間的一方可繼續比賽到時間結束),如果雙方都在規定時間內沒有決出勝否,根據進入對方位置的棋子多少來決定,如果也一樣,就看彈子在離全部空的位置方數總和少的一方獲勝。

    你的.營區:起初你10顆棋子的放置位置,是一個正三角形。

    走子:只能一步走棋子可六個方向走動,每步只能達到相鄰的空位上跳子:可以連續跳。一子跳棋規則:隔一個棋子可以跳!空跳棋規則:像蹺蹺板一樣,一個棋子在中間,兩旁有相等的空位,就可以直接跳到對稱位置上!

    操作1.點擊自己棋子,即可拾起棋子2.棋子拾起后,能走到/跳到的位置會有特殊顯示3.點擊可達到的空位,即可放下棋子。

    (如沒有顯示表達到的過程,而直接跳過去,算違規一次扣時間15秒)4、點擊自己棋子后,不能再更換其它棋子跳,否則也算違規一次扣時間15秒。

    名次:不設立集體,只設立個人前24名。

    海曙區教育工會。

    20xx年4月13日。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇二

    為了增強學生的體質,進一步進步廣播體操的質量,使廣播體操到達規范化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“陽光體育”的活動要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師催促學生利用課余時間認真練習,爭取取得較好的成績。現將比賽有關事項通知以下:

    20xx年1月1日。

    學校操場。

    第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光。

    (1)以班級為單位,全員參與。

    (2)進出場要求快速,安靜,整齊。

    (3)著裝整齊,盡可能同一服裝,動作規范,整齊,充分體現出學生良好的精神風采。

    (4)比賽必須嚴格依照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分,動作要求正確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的線路,方向,角度,力度到位,使體操到達良好的視覺效果。

    (滿分100分)(附:見評分表)。

    低年級組:2名。

    中年級組:2名。

    高年級組:3名。

    評分標準。

    廣播操滿分為100分。

    (1)入場,退場占10分。要求:進、退場安靜整齊,迅速。

    (2)隊形占10分。

    a.隊容整齊,學生精神振作。

    b.隊形縱橫,斜向成直線。

    c.班級整隊行列數,是否是安排領操可視需要自行確定。

    (3)著裝占10分。班級應根據實際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

    (4)全套廣播操質量占60分。

    a.動作正確性:廣播操首先要求動作要正確,重點是動作的質量,然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。(要求動作是否是到位;四肢曲直是否是正確;動作幅度是否是到達標準;軀干伸曲是否是到達標準。)。

    b.節奏15分。(要求:動作的快慢是否是與音樂節拍符合;團體動作是否是整齊劃一。)。

    c.力度10分。(要求:觀察動作的.力度、調和和聯貫,精神狀態是否是生氣蓬勃,布滿活力,是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。)。

    d.扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節拍不符合扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。(扣分累計65分,扣完為止。)。

    (5)精神面貌10分,具體要求:

    整個比賽進程要自然流暢,快而穩定,團體精神要生動活潑,動作伸展健美,自然瀟灑,給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分(共10分)。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇三

    各中等職業學校:

    根據省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯合下發的冀教職成(20xx)34號《關于舉辦xx省中等職業學校教師職業禮儀風采比賽的通知》,xx省中職學校教師職業禮儀比賽將于20xx年1月舉行,現將比賽規程發給你們,請各學校按照要求做好參賽準備。

    比賽地點:xx女子職業中專學校(xx市xx號)。

    本次比賽在xx省中等職業學校教師職業禮儀比賽組委會的統一領導下開展工作。設立xx省中等職業學校教師職業禮儀比賽執行委員會(以下簡稱“執委會”),具體負責本屆比賽的組織領導工作。執委會由主辦、承辦、協辦單位和各參賽市教育行政部門有關負責人組成。

    1.組隊方式。

    每個代表隊由五名選手組成。設指導教師兼領隊一名。

    2.參賽資格。

    參賽選手必須是中等職業學校(包括普通中專、成人中專、職業中專、職業高中、技工學校)在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關,如發現參賽選手資格不符,大賽組委會將取消其參賽資格。已經獲獎的,追回有關榮譽和獎勵證書、獎杯,并予以通報批評。

    3.獎項設置。

    比賽設個人獎、團體獎、優勝獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎、優秀承辦、協辦單位獎。

    團體和個人分設一、二、三等獎,各占10%,20%,30%。

    比賽分兩部分:理論考試(占30分),涉及時事政治、教師禮儀、教師職業道德等內容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演講(15分)、才藝展示(10分)、現場答題(5分)。

    參考書目。

    1.《現代禮儀》,xx科技出版社,20xx年9月出版。

    2.《禮儀主持人》,國家職業標準,中國勞動社會保障部出版社。

    4.《中華人民共和國教師法》。

    (二)比賽要求。

    理論考試、主持演講、現場答題為個人項目,需選手獨立完成;禮儀形象展示、才藝展示為合作項目,由代表隊合作完成。

    1.教師禮儀形象展示:展示內容及形式自定,時間不超過5分鐘。

    要求:結合職業學校的工作實際,體現當代職業學校教師的精神面貌,從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現教師的職業素養以及職業禮儀風范。

    2.才藝展示:形式不限,內容自定。時間不超過5分鐘。

    3.主持演講:現場抽題,時間不超過3分鐘。

    要求:根據“禮儀主持人”的國家職業標準要求,主持職業學校的主題班團會、教師節、校慶典禮活動等。

    1.嚴格遵守競賽規則、競賽紀律和競賽規程,尊重裁判和賽場工作人員,自覺維護賽場秩序,聽從工作人員的指揮。

    2.參賽選手須按競賽的通知要求,準時到達比賽場地候場,逾期不到者按自動棄權處理。候場期間應服從工作人員的指揮。

    3.參賽選手進入比賽場地,須佩帶參賽證并出示身份證。

    4.不得使用任何通訊工具,不得攜帶書籍、參考資料,比賽期間如發現選手攜帶通訊工具或資料進入賽場,按作弊處理。

    5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場,不得在賽場內滯留。

    6.到達競賽結束時間,應立即停止答題和操作。

    7.愛護競賽場所的設備、儀器等,不得人為損壞競賽用儀器設備。

    8.如對評判有異議,應在24小時內由代表隊領隊以書面形式向大賽執委會正式提出。

    1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片,添加在“xx省中職學校教師禮儀風采比賽基本信息回執表”的對應位置上,上報執委會郵箱:。

    截止時間:20xx年12月29日。

    請各代表隊上報信息時,核實好參賽選手和指導教師的姓名(須與本人身份證一致)。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發放的依據。信息一旦上報,不得更改。

    2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后,原則上不得更換參賽選手。若比賽現場發現參賽選手與報名表不符,將取消參賽資格。

    3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽,無上述證件者不得參賽。

    4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫療保險。大賽期間發生的醫療費用,由各代表隊自行解決。

    5.參賽選手應自帶鉛筆和黑色碳素筆。

    6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元,報到時統一收取。參賽人員的食宿統一安排,費用自理。

    7.賽事如有變化,將隨時公布在xx省職業教育與成人教育上,請注意查看。

    聯系人:xx市女子職業中專學校。

    聯系電話:

    聯系人:xx職教學會禮儀文化教育協會。

    聯系電話:

    xx中等職業學校教師職業禮儀大賽組委會。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇四

    根據第三屆全市職工勞動競賽“以提高業務技能為重點,廣泛開展練兵比武系列活動”的要求,把電力行業生產人員專業知識及技能大賽納入其中。4月2日,市總工會組織馬一、馬二廠在xxxx發電有限公司召開現場會,確定“繼電保護”專業知識及技能比賽項目,并確定當電公司籌辦此次大賽。為辦好繼電保護大賽,根據《關于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的通知(馬競〔20xx〕5號)》文件,請各位同行共同討論比賽具體事項,現將初步方案匯報如下:

    比賽項目設理論知識考試和技能操作兩部分。

    1、理論知識考試,占總成績60%,采取100分試卷,答卷時間90分鐘。

    參考書籍:

    2、實際操作,占總成績40%。

    題目:6kv微機綜合保護裝置校驗。(arevamicomp127方向過電流保護裝置)。

    確定實際操作題目,討論評判標準。初步確定30分鐘。

    題目內容:提供保護定值單,根據定值單輸入定值并進行調試校驗,考察參賽人員對微機繼電保護校驗儀的使用,對繼電保護裝置的使用、校驗過程是否規范、正確。

    4臺裝置同時進行,確定微機繼電保護校驗儀,需4臺,當電公司有1臺,其他要確定3臺。

    討論確定比賽日期和地點。根據討論的實際操作項目和各單位實際情況,確定比賽日期和地點。

    討論參賽選手總人數,總人數要大于16名。討論各電廠、供電局參賽人數分配。

    理論和實際操作試題產生方法。體現公平。

    建議市工會、各參賽單位組成,確定裁判人員名單。

    依據xx市總工會《關于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的'通知(馬競〔20xx〕5號)》文件確定。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇五

    為了鍛煉提高學生綜合實踐活動能力和水平,激發學生學習語文的`興趣,培養學生端正書寫的良好習慣,增強學生環保意識,高年級語文組決定結合3·12植樹節,開展以“愛綠護綠,我在行動”為主題的手抄報比賽活動。

    一、比賽時間:第4——5周,作品交稿截止時間為第5周星期三(3月19日)。

    二、參賽對象:四、五、六年級全體同學。

    三、活動要求:

    1、作品可以個人承擔,也可以合作完成,班別、作者姓名寫在作品背面右上角。

    2、各班語文教師負責指導。

    3、各班開展班內評比活動,再選送至少2份作品參加比賽(第5周星期五,3月21日)。

    四、評分標準:

    1、主題鮮明。

    2、版面設計新穎、美觀、合理。

    3、書寫工整,字跡清晰、美觀、整潔。

    4、內容充實,可讀性強。

    5、圖文并茂,整體效果好。

    五、活動設獎:

    各年級段按選送作品數分別設一、二、三等獎若干名,給予獎勵。

    六、作品展示:優秀手抄報在學校“藝術長廊”中展出。

    七、評審人員:陳麗娜駱燕君黃桂玲譚超群。

    高年級語文組。

    20xx、3、10。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇六

    一、比賽目的:舞動我們對激情的詮釋,為了豐富員工的課余生活,展示大家的風采,我司特舉辦首屆時代陽光“楊森杯”舞林大會,以“釋”的形式玉大家進行交流、舞蹈,不僅提高大家的藝術素質,同時也能使大家在氣質、審美追求和精神面貌上上升一個高度。

    二、比賽主題:心隨舞動·放飛夢想。

    三、時間:2010年9月23日(周四)晚。

    三、參賽人員:全員參加。

    四、參賽要求:

    3、請各團隊負責人在17日(星期五)前將參賽人、曲目報至辦公室倪維處;

    4、我們將在20日安排各團隊負責人抽取出場順序;

    5、比賽評委為公司的內、外部客戶。

    6.必須化妝、統一著裝。

    五、評比辦法。

    1.服裝統一;

    2.精神面貌好;

    3.表演生動,有激情;

    4.編排新穎有創意;

    5、人員參與情況;

    5.比賽采用100分制,自己創編加5分,且為評為現場亮分。

    六、獎項設置。

    團體第一名,獎勵現金1000元,榮譽證書。

    團體第二名,獎勵現金800元、榮譽證書。

    團體第三名,獎勵現金600元、榮譽證書。

    最具創意獎,獎勵現金800元、榮譽證書。

    原創舞蹈獎,獎勵現金800元、榮譽證書。

    最佳男/女舞者,獎勵現金600、榮譽證書。

    另設特別獎項一名:有待進步獎。

    六、大賽組織。

    (一)比賽籌備工作組。

    組長:董琳莉。

    副組長:倪維、組員:曾定。

    一、趙熊、楊蒂、賴婕。

    (三)接待、后勤工作組。

    組長:倪維。

    組員:保安部、物業組及思八達戰士。

    具體任務:負責領導及嘉賓的邀請和接待工作;人員安全保衛工作;保障會議室的用電負荷及正常工作。

    比賽物資準備:

    1.氣球:大100個、小500個(用于懸掛舞臺四周及會議室頂墻、舞臺外沿);(以粉色、紫色、玫紅色為基本色系)。

    2.打氣筒:20個。

    3.禮花棒:8根。

    4.布簾(用于演員進口處)。

    5.生日蛋糕(三層)+蛋糕塔+蛋糕推車。

    6.300人左右的茶點及酒水(每人凳子上放一份)、另四周擺放一圈。

    紅酒、生啤(用保溫桶裝,2大保溫筒)、礦泉水、點心、水果。

    7.亮分牌。

    8.計分紙和筆。

    9.背景噴繪。

    10.燈光音響的租賃。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇七

    一、活動目的:

    為了豐富教師的.業余生活,迎接一年一度的教大會的召開,我校打算隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽,希望全體老師們可以借此機會互相切磋,提高自己的技術水平。

    二、活動對象:全體教師。

    三、活動地點:學校乒乓球室。

    四、活動時間:**年11月19號起。

    五、活動步驟。

    (一)活動前準備。

    1、報名。

    2、14、15、16號整理確定報名人數。

    3、布置比賽場地并發通知給報名人員。

    (二)活動內容。

    1、采取抽簽方式確定比賽小組。

    比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實行三局兩勝循環賽。

    (1)將全體老師抽簽平均分成四組,每組第一名進入四強。

    2、正式比賽。

    3、總裁判長:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇。

    六、獎勵辦法。

    1、每組第一名為一等獎,獎金:40元其余按人數的一半分別為二、三等獎,獎金分別為30、20元。

    2、不參加者不計獎。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇八

    一、活動領導小組:

    組 長:張玉琴

    副組長:吳紅光 鄭德榮 陳建軍 蔡志華 徐洪泉

    成 員:蔣樂興 馬雪梅 葉 帆 童建華 徐向忠 方永紅 蔡文蘭 鄭曉珍

    楊建華 傅陽棟

    二、活動時間:5月下旬

    三、活動地點:運動場

    四、活動內容:

    (一)學部方隊跑比賽

    1、評分標準如下

    1)儀容儀表(10分) 2)服裝(10分) 3)步伐排面(50分) 4)口號(10分)

    5)精神風貌(10分) 6)集隊疏散紀律(10分)

    2、要求:所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。

    (二)趣味活動比賽

    1、具體安排如下

    項目

    承辦學部

    場 地

    參加人數

    活 動 辦 法

    預計

    時間

    雙人

    跳繩

    美術服裝學部

    體育場南面

    塑膠場地

    5隊(不限男女)

    兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。

    30分鐘

    跳長繩比賽

    經濟貿易學部

    主席臺南面跑道

    2隊(不限男女),每隊10人。

    第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。

    第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。

    以兩輪總次數計算最后的成績。

    30分鐘

    趣味投籃

    旅游幼教學部

    主席臺北面跑道

    每學部1隊.每隊11人。

    每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。

    30分鐘

    20人21足

    數控技術學部

    大操場

    男女各1隊,每隊20人。

    20人用松緊帶將腳連接,跑50m計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。

    90分鐘

    趣味

    接力賽

    機電模具學部

    主席臺前

    跑道

    1隊(每隊8男8女)

    每位同學參加進行接力比賽,跑20m,做規定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。

    30分鐘

    趣味

    接力

    信息技術

    主席臺前跑道

    各1隊(每隊5男5女),起點6人,終點4人)

    3、第三、四個隊員并排站立,出發前將相鄰腿綁一起,作雙人同步跑,跑到終點;

    4、第五個隊員跑回起點,中途放置一道數學題(10數以內,如:(2*3+9)/3-4+8=?),隊員跑到此處將題算出答案,答案對可以繼續前行,不對重算,以完成時間計算名次,少者勝。

    30分鐘

    2、計分要求

    各項目均以各組總成績計名次,總次數相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。

    五、評比獎項

    1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。

    3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:

    1)入場和退場組織有序(

    10分)

    2)觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)

    3)運動員文明參賽情況(10分)

    4)項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)

    六、評委:張文龍 鄭忠穎 蔡文蘭 黃益群 鄭曉珍 姚新科 廖建霞 林 敏

    七、各類保障

    1、 場地布置負責:體育組

    2、 器材準備負責:體育組、各學部

    3、 音響話筒負責: 教務處、信息中心

    4、 紀律、秩序、安全管理:學生處 、保衛處

    八、注意事項:

    1、各學部做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

    2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。

    九、各學部于通知后比賽前,作好學部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發回周磊辦公平臺。

    十、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

    一、活動目的

    為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神,推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業余文化生活,營造健康和諧生活環境,倡導文明向上的生活方式。

    二、活動主題

    趣味游泳比賽活動

    三、活動時間

    20xx年8月18日下午3點

    四、活動項目內容

    (一)趣味游泳比賽項目:

    1、池底撈寶(每組2人)

    主持人向比賽區域中央投入若干寶貝。發令后,參賽者比賽區域四個角下水,潛入池底搜尋,在規定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。

    2、齊心協力向前沖

    齊心協力向前沖隊員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。

    三人從泳池起點開始,三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍,否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。

    3、豬八戒背媳婦

    本項目隊員2人。賽程100米,從深水區到淺水區進行。

    男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。

    4、旱鴨子游泳比賽

    本項目僅限女子參賽。賽程100米,從深水區到淺水區進行。

    參賽選手會不會游泳都可以,最好是不會游泳的`,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。

    五、活動流程:

    參賽選手檢錄入場,在休息區等待比賽開始。

    1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發令后計時裁判開始計時,計時結束后停止撈寶,計時結束后所撈寶貝不計入成績。

    2、齊心協力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。

    3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。

    4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該選手成績。

    5、統計成績,主持人宣布比賽結束,頒發獎品。

    6、活動結束。

    六、獎項與獎酬

    (一)獎項

    1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名

    (二)獎品

    一等獎:獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。

    二等獎:獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。

    三等獎:獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。

    四至八名:獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。

    頒獎方式:現場頒獎。

    七、參賽注意事項

    1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。

    2、參賽選手不收報名費,只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。

    3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

    4、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

    5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

    6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。

    7、有任何問題請咨詢***********

    一、活動背景和意義

    為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽,增強同學之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

    二、機構設置

    主辦:天津理工大學體育部、校團委

    承辦:天津理工大學“暢享自游”游泳協會

    主辦人:“暢享自游”游泳協會會長袁帥、副會長高志婷

    三、參與對象

    天津理工大學全體同學

    四、活動時間、地點

    20xx年10月22日上午9:00——12:00

    天津理工大學附近山海天游泳館

    五、活動進度

    1、宣傳動員階段

    (1)條幅制作與懸掛:由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳

    亞雄負責于20xx年10月17日前完成。

    (2)海報制作與粘貼:由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責

    于20xx年10月18日前完成。

    (3)發出通知:由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。

    2、組織報名:由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。

    3、活動所需物品:由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。

    4、活動階段:袁帥、高志婷全程負責,高志婷為總攝像師,張明洋為總裁判長

    賽制規則:分組進行比賽

    (1)水中競走:水中競走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯規將被罰出局,先完成者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:畢欣冉)

    (2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物后,選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:謝宏飛)

    (3)抱球接力:球不能離開雙手,泳姿不限,一個人完成25米后,將球交接給下一個人,以后以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規被判出局。(參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:馬海東)

    (4)潛泳:比比看誰潛的遠,中途不能換氣,潛的遠者獲勝,一旦有犯規者被罰出局。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:李海濤)

    (5)集龍珠:由裁判將一批乒乓球散落在水中,選手盡力去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最后收集最多者獲勝。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:王勝)

    (6)淺水運氣球:5分鐘限時,從游泳池一端運到另一端,途中氣球不得離開身體,如果離開身體則此氣球無效,最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪,每輪3人。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:楊攀豪)

    注1:以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外,不得借用任何其他輔助工具。

    注2:每人限報兩項(接力除外)

    5、頒獎階段

    個人比賽和接力比賽均采用取前三名發獎的辦法,按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。

    六、活動預算:

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇九

    緩解幼兒園教職工工作的壓力,豐富幼兒教師的生活,提高幼兒教師的身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為幼兒園的發展貢獻更多的。力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則,開展了幼兒園羽毛球比賽。

    xx幼兒園。

    xx幼兒園全體教職工。

    xx公園羽毛球館。

    男子單打,女子單打、混合雙打。

    預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

    1、各個幼兒園選報15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。

    2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。

    3、球拍、羽毛球由xx公園統一提供,每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

    4、友誼第一,比賽第二。

    1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽。

    2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

    3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

    4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。

    5、比賽采用羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦單位聘任。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇十

    活動目的:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

    參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生。

    主辦單位:周二下午羽毛球班。

    報名時間:20__年__月__日。

    活動地點:體育館內。

    裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委。

    器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

    比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

    比賽項目:男單、女單。

    比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組。

    比賽要求及注意事項:

    一、挑選場地或發球權。

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

    二、局數和分數。

    1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    三、發球權、得分和交。

    1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

    2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

    3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

    4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

    四、交換場地。

    1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

    2.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽。

    五、發球和接發球。

    (一)合法的發球。

    有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

    1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

    2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

    3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

    4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

    5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

    (二)合法的接發球。

    1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

    2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    六、發球和按發球的方位和順序。

    1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

    2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

    七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

    1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

    2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

    3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

    4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    5.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

    6.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

    八、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

    (一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

    第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

    第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

    (二)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

    1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

    3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

    九、違例。

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

    3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

    4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

    7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

    8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

    10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

    11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

    12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

    羽毛球競賽的場地與器材設備。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇十一

    請各班集中將參賽作品于9月18日(星期五)前報校團委。

    二、比賽分類。

    比賽分書法、繪畫和攝影三大類進行。

    三、參賽隊伍。

    高一高二各班,每類不得少于2個作品;。

    高三各班,每類不得少于1個作品。

    四、比賽作品及要求。

    1.書法比賽分硬筆書法和軟筆書法兩組,字體不限。硬筆書法書寫規格為16開紙。軟筆書法書寫規格為四尺三開(46cm×70cm)的宣紙。

    2.比賽分素描、色彩、國畫、油畫四組,宣紙類作品規格限定在四尺三開(46cm×70cm),非宣紙類作品規格限定在四開(39cm×54cm)。

    3.攝影作品須附有簡短說明,照片大小不小于6寸,黑白、彩色不限。

    4.所有參賽作品必須注明參賽作品類別(硬筆書法、軟筆書法;素描、色彩、國畫、油畫;攝影)、作品名稱和作者班級。

    五、評比與評獎。

    由活動組織部門邀請體音美組教師及相關專業人士組成評委團,對各類作品進行評審,并按類型分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎25名。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇十二

    14.1由裁判員或運動員{}(沒有裁判員時)宣報“重發球”,用于中斷比賽。

    14.2遇不能預見或意外的情況,應重發球。

    14.3除發球外,球過網后掛在網上或停在網頂,應重發球。

    14.4發球時發球員和接發球員同時違例,應重發球。

    14.5發球員在接發球員未準備好時發球,應重發球。

    14.6比賽進行中,球托和球的其他部分完全分離,應重發球。

    14.7司線員未看清,裁判員也不能作出裁決時,應重發球。

    14.8規則12.3規定的發球區錯誤應重發球。

    14.9“重發球”時,最后一次發球無效,原發球員重新發球(規則12的規定除外)。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇十三

    20xx年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態,特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

    黔東南州德才科技職業學校。

    xxx學校xx級全體同學。

    20xx年3月4日——3月10日。

    xxxx學校羽毛球場。

    比賽項目:男單,女單,混雙;

    獎項及獎品設置:

    獎項:本次比賽決出冠軍;

    獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;

    雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

    1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

    2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;

    3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

    4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

    1、每場比賽采取三局兩勝制;

    2、率先得到15分的一方贏得x比賽;

    3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;

    5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

    6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;

    7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;

    9、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);

    11、發球開始后,發球員的`球拍必須連續向前揮動,直至將球發出;

    12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;

    13、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;

    15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;

    16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

    顧問:

    組長:

    副組長:

    裁判:

    組員:

    計分:

    各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

    最新比賽評選方案(優秀14篇)篇十四

    一、活動背景:

    隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、簡便、愉快的交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

    二、活動意義(目的或目標):

    1、激發全校同學的羽毛球熱情。

    2、推動學校羽毛球運動的發展。

    3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

    4、豐富大學生活。

    三、活動時間:20xx年10月08日。

    四、活動地點:常州大學體育館。

    五、主辦單位:常州大學社團聯合會。

    承辦單位:常州大學羽毛球協會。

    六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生。

    七、活動資料。

    (一)活動前期準備。

    1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄。

    2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

    3、選拔運動員~裁判人員。

    選拔運動員:

    報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。

    信息報名:xxxxxxxxxxxx姓名+參賽項目。

    分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

    裁判員有裁判。

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