活動方案是為了確?；顒拥捻樌M行而進行的詳細策劃和安排。通過學習這些范文，我們可以了解到活動方案的不同形式和實施要點，從而提高自己的方案設計能力。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇一
1、能對媽媽（外婆、奶奶）完整地說一句祝福的話。
2、嘗試用紙團印畫，能將花印得豐滿美麗。
人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料
一、活動導入
1、今天是什么節日，你們知道嗎（三八節）
2、三八節是誰的節日呢？（媽媽、外婆、奶奶等）
3、你們現在是小妹妹，等你們長大了就可以過三八婦女節了。
二、美麗的鮮花
1、三八節是媽媽（外婆、奶奶）的節日，我們送給他們一束花好不好？
三、寶寶創作
1、寶寶用紙團印花。
2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽（外婆、奶奶）
將鮮花送給媽媽（外婆、奶奶），并說上一句祝福的話。
反饋：我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。
有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。
家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。
整個活動是我組織的，首先向孩子們講了關于“三八”節的來歷，讓孩子們知道“三八”節是誰的節日。
然后在引導孩子們說說自己的媽媽。
每個小朋友積極發言，說起自己的媽媽滔滔不絕。
有的說媽媽的職業，有的說媽媽喜歡吃什么，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長的什么樣子。
最后我們大家一起討論，媽媽這么的愛我們，我們應該怎樣去報答她？有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語，感動的眼睛都濕潤了。
一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節日快樂，我永遠愛您！教室里洋溢著幸福和快樂。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇二
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
意圖一：談話導入、引出主題。
1、師：今天是什么節日?(三八節)。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
在本次活動中，幼兒能區分對折線與邊線，也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致，方法和技能學會了?？梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些，使得花心撒不開，其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時，孩子們也了解了三八婦女節，更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。活動中，孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的.醫生，有的還說，還要再做一朵，晚上要送給媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇三
1、開場白。
師：小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？
師：是呀，今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀？
師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節日快樂！
師生：祝你們節日快樂！
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦！
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》。
3、各班特色活動。
此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，是我們給予孩子的最大財富。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇四
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5.兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。
紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。
6.拔河比賽。
7.我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
二、活動反思。
在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以“統一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案:。
“統一活動流程”由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。
活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶?；顒?，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇五
喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。
二、活動準備。
物質準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參加。
材料配套：幼兒活動操作材料《幼兒園里真快樂》。
三、活動指導。
1、引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。
提出問題：小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?
引導幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。
2、操作《幼兒園里真快樂》。
中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內容。
鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。
3、開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇六
為了感謝長期付出辛勤勞動的女同胞們，體現公司對女員工的`特別關愛，提高員工隊伍的`凝聚力。值此國際婦女節來臨之際，縣分工會小組決定，在“三八”婦女節當天組織一次女性團隊活動。
美麗女人節，攜手月輪崖
20xx年3月6日，上午8：30--下午5：00
安仁縣分公司全體在職女性，共計40人，詳見《附件》。
上午8：30統一到公司集合，乘坐中巴車前往月輪崖，到達月輪崖，全體人員參觀游覽月輪崖古廟聽僧人講述神奇傳說，在寺廟吃完齋飯，集體合影，沿山路踏青，返回縣城。
途中穿插小游戲：
一路歡歌
魅力展示
快樂分享
幸運猜猜
租車：700元
小禮品：300元
礦泉水及小零食：300元
吃齋飯：1000元
合計：2300元
1、為了便于組織，僅限公司內部女性同胞參加活動，不得攜帶親朋好友。
2、請全體人員按公司約定時間上車，如有特殊原因不能參與本次活動，請提前向綜合部請假。
請全體女同胞精心裝扮漂亮，以最靚亮的姿態，最愉悅的心情去感受春天，度過屬于自己的節日。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇七
中班。
歌曲入場，媽媽和寶寶互夸，寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備化妝品、配飾。
(二)慶祝活動。
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)媽媽和寶寶互夸。
(3)寶寶給媽媽化妝。
(4)媽媽搶椅子游戲。
(三)送禮物。
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(四)建議。
以后，可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇八
1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養成耐心、細致的折紙習慣。
物質準備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。
(一)談話導入，感知郁金香的基本特征。
1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了?(出示圖片。)。
2、這是什么花?
引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。
3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。
(二)出示范例折紙郁金香，引導幼兒觀察。
師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎?
(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)。
(2)花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學嗎?
(三)教師講解示范郁金香的折法。
師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友(對角折)，抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。
要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。
1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。
2、講評。
(1)誰是你做的郁金香，用什么顏色折的?
(2)你最喜歡誰的作品，為什么?
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇九
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶賀活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的才能，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。
中班教室和戶外操場
中班全體幼兒和家長〔媽媽、奶奶或外婆〕
xx老師：接待、道具準備
xx老師：主持
xx阿姨：簽到、后勤保障
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴
1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》，最后對在場的家長送上一句祝福：祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂，安康快樂！表演人員：全體中班幼兒和家長。
2、獻上三八節禮物。
禮物是上午中班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物，經過自己的考察、挑選、購置、包裝精心制作的'小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員：中班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰賽。
先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間，老師進展觀察挑選一對配合的好的親子來上展示，再有其他家庭進展挑戰，有最有贏得的成功的親子為全體人員表演一個節目。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十
中班。
歌曲入場，媽媽和寶寶互夸；寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽。
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲；表達對媽媽的祝賀。
1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備化妝品、配飾。
（一）主持人引出活動。
（二）慶?；顒?。
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
2、活動進行。
（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（2）媽媽和寶寶互夸。
（3）寶寶給媽媽化妝。
（4）媽媽搶椅子游戲。
（三）送禮物。
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強。所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的.延續，當然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行。
（1）祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
（四）建議。
以后，可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十一
1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
2、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
3、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
4、通過和媽媽的一起互動，增進幼兒與家人之間的情感。
5、體驗活動帶來的快樂。
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
活動一：我愛我的媽媽
（一）活動目標：
1、知道三八節，并向媽媽表示祝賀。
（二） 活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）
2、出示白色t恤，引導幼兒講講說說可以怎樣設計t恤。
４、重點演示：引導幼兒用各種模子在衣服上映出來。
4、講解注意事項。
（1）自己動手，爸爸媽媽輔助完成作品。
（2）小聲交流，安全使用工具。
（3）作品完成后，有序地收拾材料，整理場地。
５、幼兒與家長集體操作。
6、延伸活動：把t恤給媽媽，并說一句節日祝賀的話。進行集體親子拍照。刷子、動物水果蔬菜等模子。
中，安排幼兒適當休息。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十二
喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。
物質準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參加。
材料配套：幼兒活動操作材料《幼兒園里真快樂》。
1、引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。
提出問題：小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?
引導幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。
2、操作《幼兒園里真快樂》
中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內容。
鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。
3、開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十三
二、活動地點：中班。
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲；表達對媽媽的祝賀。
四、材料準備：
1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備化妝品、配飾。
五、活動過程：
(一)主持人引出活動。
(二)慶?；顒?。
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)媽媽和寶寶互夸。
(3)寶寶給媽媽化妝。
(4)媽媽搶椅子游戲。
(三)送禮物。
說明”幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強。所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續，當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(四)建議。
以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十四
感受歌曲優美的`旋律，學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
知道三八婦女節也是媽媽的節日，體會媽媽工作的辛苦，能夠主動地關心、體貼媽媽。
提前收集班級中媽媽們工作的照片制作成ppt、音樂《我的好媽媽》。
一、播放ppt導入活動。
1、師：3月8日是婦女節，你們知道是誰的節日嗎？（幼兒積極思考，大膽交流：老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。）。
師：哪個小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的？
2、教師播放ppt，幼兒欣賞媽媽們每天的工作。
師：媽媽工作了一天特別辛苦，回到家，我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢？聽，有個小朋友是這樣做的。
二、欣賞歌曲，熟悉歌詞。
1、師：歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的？
2、教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。
三、學唱歌曲。
1、教師彈奏鋼琴，引導幼兒傾聽前奏，用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
2、師幼兒分樂句演唱，如：教師唱前半句，幼兒唱后半句或男孩第一句，女孩第二句。
四、歌曲表演。
1、幼兒大膽隨音樂創編動作，并請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。
2、師生合作表演。教師扮演媽媽，幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。
3、幼兒兩兩結伴，自由表演。
將歌曲投放在表演區，幼兒繼續創編動作表演；鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演，為媽媽做力所能及的事，主動地關心、體貼媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十五
1、使中班幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為和媽媽一起愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：三八節的由來，）。
（一）活動導入：先開一個簡單的家長會，談談三八節，唱歌《我的'好媽媽》。
（二）活動前談話：
1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
（三）幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。
（四）送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
（五）談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
（六）回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。
（五）教師小結。
通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十六
1、交代各區域制作內容及要求(舉例)。
制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)。
制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)。
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十七
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
意圖一：談話導入、引出主題。
1、師：今天是什么節日？（三八節）。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）。
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎？
3、小結：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊；還學習了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、……欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
在本次活動中，幼兒能區分對折線與邊線，也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致，方法和技能學會了?？梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些，使得花心撒不開，其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時，孩子們也了解了三八婦女節，更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩?；顒又?，孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫生，有的還說，還要再做一朵，晚上要送給媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十八
二、活動目標：
2．會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3．.愿意和老師一起共同制作節日禮物。
三、晨間談話活動。
師：小朋友你們知道今天是什么節日嗎?
幼：幼兒自由踴躍回答。
幼：幼兒自由回答。
師：今天是媽媽們（奶奶、阿姨、外婆等）的節日，小朋友們愛不愛自己的媽媽啊？
幼：愛。
師：小朋友們在日常生活中媽媽為了照顧你們是不是很累??？
幼：是。
師：那小朋友們回家后應該對媽媽說些什么，幫媽媽做哪些事情呢？
幼：幼兒自由回答。
晨間結束語：師：我們談了這么多話是不是該去小便喝水了。（老師帶領孩子們小便喝水）。
通過這次談話讓幼兒體會媽媽的辛苦，萌發對媽媽的關愛之情，學會關心自己的媽媽。
四、活動準備：
1、不同的示范畫；
2、顏色鮮艷的油畫棒、素描紙。
五、活動過程：
1、導入：
幼：是。師：既然媽媽這么辛苦，那我們一起為媽媽動手做一個禮物好不好??？幼：好。
2、出示畫好的范畫。
師：寶貝們，今天蔡老師給寶貝們帶來了好幾件禮物，我們一起來看看是什么吧。
將畫好的幾幅范畫貼在黑板上，引導幼兒觀察。
師：寶貝們，看一下黑板上都有什么禮物呢？
教師引導幼兒回答。
幼：幼兒自由回答。
幼：幼兒自由回答。
幼：好。
3、師幼共同制作送給媽媽的禮物。
教師示范幾幅范畫的畫法，先畫什么再畫什么，一步步引導。然后選擇自己喜歡的顏色進行涂色，涂色時要把顏色涂均勻，不能涂到畫的外面去。教師邊說邊操作示范。
教師分發油畫棒，擺放在桌子中間，提示幼兒要輕輕的，不能用油畫棒在桌子上亂涂，不要把顏色抹到衣服上，強調作畫時的注意事項。
幼兒作畫時，教師隨時做巡回指導和幫助，時刻提醒幼兒。
4、制作完成，送禮物。
教師引導幼兒回答。
六、結束語。
七、活動延伸：
小朋友們你們回家以后要幫助媽媽做一些自己力所能及的事情，（比如幫媽媽捶捶背，掃掃地，倒杯水等）要學會自己的事情自己做，用自己的行動去關愛媽媽。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇十九
活動對象：中班段全體幼兒及媽媽、奶奶。
活動名稱：慶三八親子聯歡會。
活動目標：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女們的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽，培養愛媽媽、奶奶的情感。
2、通過親子活。
動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動準備：
1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活動過程：
小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢？（媽媽辛苦了！祝媽媽節日快樂！）你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢？（我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌）。
（一）、播放音樂《世上只有媽媽好》。
1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎？誰的節日呢？幼：是媽媽的節日，今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發言）。
4、媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發言）。
（二）、互動環節。
1、《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。
2、游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我（手牽手轉圈）、愛我你就親親我（親媽媽），愛我你就夸夸我（豎起大拇指夸媽媽），愛我你就抱抱我（抱媽媽）。
（三）、我喂媽媽吃糖果。
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
祝福天下所有的媽媽節日快樂！在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動！
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇二十
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
說說“三八婦女節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
區域式親子活動：為媽媽制作禮物
1、交代各區域制作內容及要求(舉例)
制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
中班三八婦女節手工活動方案（優質21篇）篇二十一
三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中二班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。下面是中班三八婦女節活動教案，歡迎閱讀。
活動目標：
1、知道3月8日是婦女節。
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
活動過程：
意圖一：談話導入、引出主題。
1、師：今天是什么節日?(三八節)。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
活動反饋：
一.活動時間：
二.活動地點：
中班教室。
三.參加人員：
全體幼兒及幼兒家長，兩位老師，一位阿姨。
四.人員安排：
*老師：接待、道具準備*老師：主持*阿姨：簽到、后勤保障。
五.道具準備：
紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，kt板。
六.活動具體安排。
活動一：母子表演。
活動目標：
1.增強母子之間的感情;。
2.感受為母親慶祝婦女節的快樂。
過程：
1.幼兒化妝由媽媽幫助。
2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;。
3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
活動二：美工活動：大紅花給媽媽。
活動目標：
1.學習正反有序折紙;。
2.鍛煉幼兒動手操作能力。
過程：
1.教師拿出準備好的包裝紙做示范，幼兒觀看;。
2.邊示范邊解說，并注意事項，選用一個角，用手比一比，大約一個手指的寬度正面和反面有序的折，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張相同的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結扎，最后把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了。
3.幼兒可以提出不明白的地方，老師進一步解說;。
4.幼兒去桌子上準備好的紙，開始動手折疊小紅花;。
5.在折疊過程中幼兒出現的問題教師給予及時糾正，教師并幫助動手能力差的幼兒;。
6.做好小紅花，每人發一張a4紙，再畫媽媽的肖像，再把紅花貼在照片上。
活動時間：20xx年3月8日下午4點。
活動范圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長。
內容與目標：
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物?？ㄆ⒓t花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中二班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?。孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
(三)關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動結束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。